通過寫心得體會,我們可以更好地理解和把握所學的知識。10.通過這次實踐,我對所學知識有了更深刻的應用和理解,也發現了自己在實踐中的不足和改進的空間。
憲法和法律是維護社會秩序,保障公民權益的重要法規,對于每個公民來說,它們都承載著重要的意義。在我個人的實踐過程中,我深深感受到了憲法和法律的力量。下面,我將結合自身經歷,從依法治國、法治思維、法律教育、公民責任以及加強法治建設等五個方面談談自己的感受和體會。
首先,憲法和法律是實現依法治國的基石。通過對憲法和法律的學習,我明白了憲法和法律的核心地位,它們對國家的發展起到了至關重要的作用。依法治國不僅僅是指政府和法律機關要依據法律行使權力,更要求每一個公民都要遵守法律,自覺維護法律權威。只有全社會形成依法行動的風尚,才能確保公平正義的實現,保障社會秩序的穩定。
其次,憲法和法律教育是建設法治國家的重要一環。法治國家的建設離不開憲法和法律的普及與培養,只有讓每個公民都明白自己的權利和義務,才能不斷完善法治建設。在我個人的經歷中,我曾參加過一個關于憲法法律的講座,深入了解了憲法和法律的基本知識。通過這次講座,我意識到憲法和法律不僅僅是一紙文件,更是一種精神的傳承和延續,每個公民都應該具備憲法和法律素養,才能懂得維護自己的權益。因此,憲法和法律教育是推動法治國家建設的重要手段。
第三,加強法治思維是做好一切工作的基礎。在實踐中,我深刻認識到,只有堅持法治思維,才能更好地處理各類事務。法治思維要求我們在面對問題時,首先要依法行動,遵守法律規定,不得任意妄為。在司法實踐中,遵循法治思維可以保證公正審判,確保裁決的正確性和公平性。在日常工作和生活中,遵守法律規定也能夠有效維護個人與社會的利益,并促進公平正義的實現。
第四,公民責任是憲法法律實踐的重要要素。憲法和法律賦予了每個公民權利,同時也要求每個公民履行相應的責任。在經濟社會發展中,公民的責任不僅僅是履行自己的法定義務,也包括積極參與社會事務,為社會進步貢獻力量。作為公民,我們要自覺地履行自己的經濟責任、環保責任、公益責任等等,為社會發展和法治建設出一份力。
最后,加強法治建設是實現社會和諧穩定的重要途徑。只有不斷加強法治建設,才能有效保護公民的權益,促進社會的和諧穩定。在中國的法治建設中,我們要注重提高依法行政水平,加強立法工作,推進司法改革,全面加強執法機關法治化和司法公正,建設良好的法治環境,為公民的合法權益提供更好保障。
總之,憲法和法律實踐是一項深刻的思想實踐,不僅要求我們對法律的認識和敬畏,更需要我們在實際行動中不斷完善自己。通過憲法和法律實踐,我深切體會到了法治對于社會的重要作用和意義,也更加堅定了自己維護法律權威、推進法治建設的決心和信心。我相信,在每個公民自覺遵守法律的基礎上,我們的社會將更加穩定和諧,法治建設也將迎來更加美好的未來。
法律是一種社會規范,是維護社會秩序和公平正義的基石。作為普通公民,每個人都應當了解并遵守法律,同時在實踐中不斷總結法律心得,維護自身權益。通過多年的社會實踐,我深刻認識到法律的重要性以及遵循法律的意義。在這里,我將分享我對實踐法律的心得體會,希望能與大家共同進步,共同關注法制建設。
首先,法律的普及教育尤為重要。法律是社會規范的體現,普通公民應當了解并遵守法律。在我國,法律普及教育工作已經取得了一定的成果,但仍有許多人對法律知識缺乏了解。通過參加一些法律講座、研討會等活動,我逐漸了解到了一些基本法律知識,這些知識對我日常生活和工作中的決策起到了積極的引導作用。因此,我認為,我們應當加強法律普及教育,使更多的人了解并遵守法律,共同維護社會秩序。
其次,實踐中的案例經驗也是寶貴的法律心得。在法律實踐中,我們經常會遇到各種各樣的案例,通過對這些案例的剖析,我更深刻地認識到法律的適用和實施。例如,在一次工作中,我遇到了一起公司合同糾紛案件。通過對案件的調查和研究,我了解到合同的條款和約定非常重要,如果雙方未嚴格遵守合同條款,很可能導致合同糾紛。因此,我在平時的合同簽訂中對條款進行了更加仔細的審核和審查,避免了類似的糾紛發生。通過這樣的實踐案例,我深刻體會到實踐經驗對于法律的理解和應用的重要性。
此外,法律意識和法律精神是每個公民應當具備的素養。作為普通公民,我們應當具備法治意識,關注并參與到法制建設中。在我國,已經有一系列法治教育活動和法制宣傳活動,我們應當積極參與其中,提高自己的法治意識。同時,我們應當擁有法治精神,即尊重法律、維護法律權威、奉行法律精神。在實踐中,我發現只有具備了這種法治精神,我們才能夠自覺遵守法律,主動維護自身合法權益,推動社會公平正義的實現。
最后,司法機關在法律實踐中的作用不可忽視。司法機關是維護法律權威和公正的重要力量,我們應當支持和信任司法機關的工作。在實際中,我親眼目睹了一些普通公民通過法律途徑解決問題的成果,同時也了解到司法機關的繁忙和辛勤。因此,我們要積極參與到法律實踐中,通過合法的途徑維權,同時也要對司法機關給予更多的信任和支持,共同推動法治社會的建設。
綜上所述,實踐法律不僅僅是一種義務,更是每個公民的責任和擔當。通過法律實踐,我們可以逐漸提高自己的法律素養,更好地維護自身權益,推動社會的公平正義。我們要加強法律普及教育,不斷總結和分享案例經驗,培養法治意識和法治精神,同時也要給予司法機關更多的信任和支持。只有通過不斷的實踐和總結,我們才能更好地應對法律問題,共同建設法治社會。
千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
其實普法說起來容易,做起來就真沒那么容易了。首先對于我們這些對秦皇島不是太熟悉的外地人來說,找社區,跟固定的社區做長久的聯系就更不容易了。好在功夫不負有心人,我們幾經周折,總算和新建村小區做了長久的聯系。其實,完成任務并不是那么高興的,但是聽到社區主任對我們工作的認可和支持就覺得很有成就感了。
接下來的日子里,我們幾進幾出這個小區,但是這里的居民貌似對于我們的到來很是抗拒,但是在我們的不懈努力之下,我們最終還是為一些人提供了幫助。
我們還去了公交站點,那里人流密集,出現問題的機率也比較大,但是我們又遇到了和以前一樣的問題,沒人理我們。最后,我們本著”沒有問題,創造問題”的理念,注定與人接觸,盡管收獲不大,但還是向他們宣傳了法律知識,這對于我們的努力也是一種認可。
在實踐過程中,我明白一個道理,做事首先要學做人。要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。學法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。
最后我還是得表揚一下我們組的成員,有他們的配合,才能讓我們的實習畫上完美的句號。
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法律實踐是法學專業學生必修環節,開展法律實踐的目的是加強學生對國情、民情以及社會政治經濟、文化生活,尤其是對我國司法實踐的了解。接受法學思維和業務技能的基本訓練,具有運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力與創新意識,培養和訓練學生認識、觀察社會的能力,并為撰寫畢業論文打下基礎。
根據中央廣播電視大學《“人才培養模式改革與開放教育試點”法學專業本科集中實踐環節教學大綱》和《社會實踐教學工作規范》、浙江廣播電視大學《法學專業本科法律實踐環節的實施細則》規定,凡已修本專業課程學分達到全部課程總學分60%以上的學生,可參加專業實踐。法律實踐的內容應限定在立法、執法與司法實踐的范圍內,根據法學專業的特點,結合畢業論文的選題,有針對性地進行法律實踐。法律實踐可采取模擬法庭、法律咨詢、專題辯論、社會調查或者在司法機關及律師事務所實習等形式。
根據浙江廣播電視大學開放教育學院法學專業(開放本科)具體情況,本次法律實踐采用了旁聽真實案例庭審及模擬法庭的雙重實踐形式開展。
為了順利開展本次實踐活動,浙江廣播電視大學法律系主任張建飛和吳紅列、林卉兩位老師,提前一周到校外實踐基地杭州市濱江區人民法院與三名指導教師進行了溝通和安排,確定了旁聽的時間、地點和案件,并由校外實踐基地指導教師將案件主要情況寫成書面概要,傳真至法律系,提前發到參加實踐的學生手中,要求他們做好參加實踐活動的充分準備。
本次實踐活動時間定于20__年9月27日,參加人員包括開放教育學院k03春法學、k03法學和k04春法學班學生共29人,帶隊教師吳紅列等5人。實踐活動分為旁聽庭審和模擬法庭兩個階段。
在旁聽案件庭審階段,大家在濱江區人民法院一號法庭旁聽了一起民事案件的開庭審理。該案件為合同糾紛案件,庭審于上午9點開始,采用簡易程序審理,由于被告及其代理人未到庭,案件缺席審理。整個案件庭審歷時一小時,在旁聽過程中,同學們對于原告的陳述和法官的審理都聽得十分認真,對照預先拿到的案件情況介紹和自己準備的專業材料,對案件作出了自己的判斷。
通過旁聽,同學們對庭審的整個程序有了直觀的了解,隨后,實踐活動進入模擬法庭階段。在模擬法庭階段,同學們按事先分配好的角色,分別以法官、原告、原告代理律師、被告、被告代理律師的身份,模擬了案件的開庭審查,氣氛熱烈,效果顯著。
通過旁聽庭審和模擬法庭,法學專業的同學們感受到了真實的法庭審判,對法庭審理。
的五大階段有了直接、整體的了解,對教材上所學到的法庭調解、法庭辯論、證據的提交、質證、缺席審理、簡易程序等內容,也通過模擬法庭有了實踐體會。
本次法律實踐活動的開展對法學專業學生綜合運用知識,提煉知識精華極有幫助,并為同學們撰寫畢業論文打下了堅實的基礎;同時,參加實踐活動的法學專業教師也通過本次活動,總結了實踐活動的指導經驗,對教學工作起到了有益的作用,也為以后開展更好的實踐活動奠定了良好的基礎。
第一段:引言(150字)。
在中國,憲法和法律是國家的根本大法,是整個社會生活的基本準則和行動指南。而我們作為公民,必須遵守法律,遵守憲法,實踐法律與憲法精神。經過一段時間的憲法法律實踐,我深刻體會到了法律的作用和意義,不僅使社會秩序井然,還保護了每個人的合法權益。在這篇文章中,我將分享我的憲法法律實踐心得體會。
第二段:法治平臺下的公民責任(250字)。
在法治的環境下,公民不僅享有權利,而且承擔起一定的責任和義務。法律實踐告訴我,作為公民,我們應該積極參與法治建設,提高法律意識和法治觀念。尊重法律,遵守法律是公民的基本責任。我在實踐中學到了自覺遵守交通法規,不隨意違反規定;我也了解到了保護環境的重要性,積極參與環境保護行動。通過這些實踐,我認識到公民的責任是法治平臺下的重要一環,只有每個人都盡好自己的責任,社會才能更加穩定和諧。
第三段:憲法法律在保護合法權益中的作用(300字)。
法律的存在不僅是為了維護社會秩序,更重要的是保護每個人的合法權益。在憲法法律實踐中,我深刻感受到了法律的保護力量。比如,我在工作中遇到了一起侵權糾紛,但通過法律的途徑解決了問題,獲得了應有的賠償。這個過程讓我認識到法律的公平性和公正性,憲法和法律確保了公民的合法權益不受侵犯。同時,在實踐中我也遇到了一些不公正的現象,但通過法律途徑能夠維護自己的權益。這使我更加堅定了維護法律權益的信念。
第四段:憲法法律的相互關系和改革(300字)。
憲法作為基本法律的總綱,規定了國家的根本任務和基本制度,是國家法律體系的核心。而法律則是具體細化了憲法,并針對社會問題制定的具體規定。通過憲法法律的實踐,我深刻認識到二者的相互關系和互為依存的特性。同時,我也明白任何一項法律都不是鐵板一塊,需要根據社會發展的需要不斷進行改革和完善。在實踐中,我看到了一些存在缺陷的法律被修訂和完善,更加適應了社會發展的需要,保障了人們的權益。這讓我認識到憲法和法律是動態變化的,需要不斷地跟上時代的步伐。
第五段:結語(200字)。
通過憲法法律實踐,我深刻認識到法律的重要性和作用,體會到了法治社會的優越性。在實踐中,我經歷了法律的保護,也發現了法律存在的不足之處。因此,我將更加努力提高自己的法律意識,遵守法律,維護自己和他人的權益。同時,我也希望更多的人能夠加強憲法法律實踐,共同創造一個公平、公正、法治的社會。
總結:通過本文的五段式結構,從引入、公民責任、合法權益保護、憲法法律關系和改革、結語五個方面系統地闡述了在憲法法律實踐中的心得體會。這種文章結構清晰,邏輯嚴謹,使讀者能夠更好地理解法律的作用和意義。同時,這篇文章也提醒了讀者要遵守法律,加強法律意識,為社會的法治建設貢獻自己的力量。
今年暑期,從_年x月x日至_年x月_日,我在事務所實習了一個月的時間。嚴格來說,這并未算得上是真正的法律意義上的實習,因為我還未通過司法考試,既無實習證而無法計算實習期,也未與律所簽訂書面勞動合同而無正式身份,因此這次“實習”只能算得上是一般意義上的學習或社會實踐,只是為了將我在學校的所學知識與實踐相結合,但我仍然從中獲益良多。
_律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個充實自我、積累經驗的機會和平臺,我非常珍惜這個難得的機會并認真對待。在整個實習過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師轉自交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關系方面的相處都有很深的體會。以下是在律師事務所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。
一、實習目的:主要目的是將在大學期間所學的理論通過實習達到與法律實踐相結合,從而鞏固知識和發現不足以求積累經驗、指導學習;更重要的是培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;學會適應社會和掌握人際交往的能力;樹立正確的法律人生觀念和思維。
二、實習內容:我的主要工作歸為一點就是協助指導律師辦理案件,并輔助地從事一些行政性事務。在實習中我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環節,認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天,我幾乎什么都不會,幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學到了很多知識和技能。
這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后工作中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:
(一)整理卷宗了解律師整個辦案流程和司法程序。整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。因此,只要你用心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁雜而輕易放棄,相反我很有興趣并在其中學習到很多東西。
(二)通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足,積累實踐經驗。我們在學校還沒有學習法律文書,實習期間很多律師給我們實習生上課,讓我們初步學習最常見法律文書的寫作和基本注意事項以及相關技巧。我先是根據需要模仿一些固定格式文書,例如委托書、答辯狀等。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗,以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失。讓我明白應該更加努力學習和積累。慢慢取得進步。
(三)寫作技能問題:在律師所提供的各種法律服務中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業素質的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現在以下幾方面:
第一,要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實,注意加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是,現實中發生的許多事情是不合常理和你無法預測的。當然也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、甚至是創造性的表達出來。要是沒有充分表達,或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二、在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應得要求,涂改之處一定要當事人摁印確認。
第三,在文書內容上,一定要以法律為依據,以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。
三、實習結果:在短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實際,才發現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的……但是,我的缺點也暴露無遺,在今后的學習當中,我會更加注意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的。除了上面已經談到的,還有一點令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,他們就是的老師。實習只要有了收獲,那它就是成功的。
或許這次實習的收獲是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現結合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今后的路還很長,當下所能夠做的就只有用大、量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。
最后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。
這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業中。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段。
這一次的法律實踐培訓學習中,用真實案例的模擬法庭作為經驗分享,學習到了接待當事人需要有耐心,注意團隊合組,下面是小編帶來的20xx法律代理案件實踐心得體會,有興趣的可以看一看。
中午,第十屆xx法律實踐團隊的小鴨子們迎來了本學期的第一次培訓會。此次培訓會立足于上一次“實驗法庭”模擬法庭的真實案例庭審結束后的經驗分享,由案件代理人xx和xx作為主講人,分享他們對于代理案件的經驗以及接待當事人的技巧與方法。
本次的主題是分享結案心得,并學習如何接待當事人、辦理案件。由參與“實驗法庭”的xx、xx、xx、xx依次發言。
作為此次案件的代理人,xx和xx對案件最有體會。
:xx按照時間順序整理了一遍他認為的開庭需要注意的事項。首先是開庭前的準備工作,他認為尊重當事人、理解訴訟目的、做好法律檢索是非常重要的;其次是尊重訴訟程序,訴訟請求變更需在開庭前提交、補充證據需在屆滿日前提交;最后是模擬開庭,在對方律師可能不盡心的情況下,這邊要做好充足準備?!巴デ澳M十分有必要,一是可以緩解緊張情緒,二是可以發現問題?!?/p>
:xx從一些不同的角度為我們帶來了她的經驗分享。同樣,她也強調了接待當事人需要有耐心,因為當事人可能會有口音和思維混亂問題,那么對當事人話語的真實性和來源一定要問清楚;她認為證據的關聯性在準備階段尤為重要,同時也要做好法條查閱工作;對于材料審理,她認為模擬法庭和真正的法庭有所不同,“真正的法庭上調查的時間更長。代理案件過程中需要保持良好的心態去準備,且注意團隊合作。
xx、xx、xx同樣為小鴨子們分享了一些他們的經驗。xx從法官的角度總結了自己的經驗,強調法官需要保持中立,把握好爭議焦點;xx則認為作為代理人一定要避免辯論跑題,并且在未與當事人簽署合同前不能透露過多的訴訟思路;xx從xx隊長的角度強調溝通的重要性以及研討會對于學習法律知識的`幫助。
對于此次經驗分享會,團內成員也紛紛表達了自己的看法。平時,作為在校法學生,學習實務知識的機會不多,大家都很珍惜本次培訓會帶來的理論轉化為實踐,再由實踐總結經驗的學習機會,并且表達了對下一次研討會的期待。同時,成員們對xx發展也發表了一些看法,希望xx模式能夠在法律的道路上走的越來越遠。
本次培訓會就到此結束了,作為xx的常規學習活動,小鴨子們紛紛表示學習到了很多,尤其是第十屆的新鴨子們對于接待案件更加有了渴望,讓我們期待下一次的案件代理,在各位老師們和老鴨子們的指導下,這些新鴨子們會大放異彩吧。
《禮記·大學》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!边@段話說明要治國平天下,首先要做到修身齊家,做好自己和身邊人的管理。如何做到呢?要誠意正心,筑好思想防線。這就要求我們給自己立下一定的遵守準則,才能不違正心。
人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂??梢娭v紀律,守規矩,是大到影響黨和國家安定,小到影響個人和家庭存亡的事情。紀律不守,則有違法犯罪之危;規矩不講,則失謹記自省之防。身為公民,特別是身為國家公職人員,要如何做到守紀律、講規矩,本人認為,要努力做到四個字“知、明、守、省”。
一、知——知紀律、知規矩。
現代早已不是強調“法不可知,則威不可測”的蒙昧社會,我們往往強調說“不知者不罪”、“明法慎刑”。我們如果要求公民守法,就必須要先給他們提供明確可知的法律。我們現在強調“守紀律,講規矩”同樣如此。正所謂守法必先知法,因此我們必要了解紀律和規矩的含義,做到“知紀律,知規矩”。
首先我們要知道何謂紀律,何謂規矩。紀律是黨紀國法,是黨明文規定的黨章黨規黨紀,是黨領導人們制定的國家法律法規。規矩是黨和國家在長期實踐中形成的約定俗成、行之有效的優秀傳統和工作慣例,包括已經明文規定的和未明文規定的。用法學的觀點來講,紀律就是單指成文法,規矩就是則包括了成文法和不成文法,具有比紀律更為寬泛的意義。
其次我們要知道紀律為何,規矩為何。就是我們要遵守的紀律規矩,有什么樣的內容。指出:“要加強對黨員、干部特別是領導干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規矩辦事?!边@就要求我們去系統地學習各項紀律規矩,特別是學習與本職工作相關的各項紀律規矩。我們身為行政執法人員,就必須要學習《城鄉規劃法》、《行政處罰法》等相關的法律法規及相關程序要求,甚至接受相關的工作培訓,保證對本職工作相關的條令程序的熟悉,做到知紀律,知規矩。
二、明——明紀律、明規矩。
在當下,我們許多干部,就僅僅是記住了法律法規的表面含義,知道怎么做合法,卻不知道為什么合法,知道這樣做違法,卻不知道為什么違法,陷入知其然不知其所以然的迷茫境地,這是極不利于對法律規章的遵守的。往往很多干部違法犯罪后都會后悔自己為什么知法犯法,就是因為他們沒有明法懂法,沒有真正理解這些規定。學習法律法規,并不能只依靠單純的死記硬背,還應當明白它為什么要這樣規定,才能真正深記于心,做到“明紀律,明規矩”。
一是要明白為什么要守紀律。紀律是我們執法的基本要求,如其中的規定程序更是我們執法公正的保障,違反了紀律,就會破壞我們工作的公正性,傷害到群眾的守法情感。比如我們行政執法工作中的核對紅線圖。在行政執法工作中,如果我們沒有按照紅線圖來確認翻建房屋的位置,就會傷害到其他按照紅線圖翻建的守法民眾的守法心理,進而導致所有翻建戶都不按紅線圖施工,最后大家都亂翻亂建致使鄉村規劃無法實施。
二是要明白為什么要講規矩。使用“規矩”一詞,這說明身為國家公職人員,所需要的并不僅僅只是遵紀守法,更應在行為上有更高的道德要求。比如我們在行政執法工作中,應當做到講文明,講禮貌,做到罵不還口,打不還手。因為我們執法工作身為一線工作,執行的法律法規更是與群眾利益息息相關甚至多有相斥的,難免會引起群眾反感阻礙,甚至引發沖突。此時你如果講究我們的執法規矩,禮貌待人,耐心勸導,就能夠使矛盾和平化解,從而避免沖突。
三、守——守紀律、守規矩。
“天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!奔o律規矩被制定出來就是為了執行的。光說不練假把式,如果僅僅把規矩掛在嘴上、寫在紙上,只做樣子不落實,那么紀律規矩就只會成為好看的海市蜃樓,帶不來任何的好處。只有真正從行為上落到實處,做到“守紀律、守規矩”,才能讓它真正發揮作用。
一是要自覺守紀。踐行紀律規矩應當是自覺主動的行為。我們有些干部,往往是先看別人做不做,然后再想自己做不做,沒有一絲積極主動性。作為執法人員,我們要自覺遵守紀律,在外出執法時要依規辦事,嚴于用權,對違規建房戶,該制止制止,該查扣查扣,一切照章辦事,不能心存僥幸妥協,才能樹立良好公正的執法形象,順利推進工作的開展。
二是要慎微慎行。俗話說:“不以惡小而為之,不以善小而不為”。凡事往往是見微知著的,人們往往以為小事不拘節無傷大雅,結果反而被人利用而鑄成大錯?!安获婕毿?,終累大德”,我們要提高對生活中試圖“打插邊球”的行為的警惕。如對服務對象以朋友名義邀請,或者通過朋友牽頭組織的吃請,堅決不去;對服務對象或其中間人請求私下會面的,堅決拒絕。潔身自好,自然百毒不侵;小規不輕視,大紀自然不輕犯。
四、省——常自省、重堅持。
我們有些干部總是堅信自己不會犯錯,而忽視于對紀律規矩的學習和遵守,往往是三天打魚,兩天曬網,講一講時緊一緊,放一放時松一松,結果放久就忘,直拿“潛規則”當紀律規則,犯了錯還不自知。黨的紀律規矩是一條帶電的高壓線,我們必須時時保持警惕,做到“常自省、重堅持”,才能不觸電,不出事。
一是常自省?!奥首髋d事,屢省乃成”。在守紀律,講規矩的道路上,我們要常常自我反省,加強自我監督。我們在執法工作之余,要注意加強自我學習,經常拿起法條法規翻一翻,經常拿起工作條例看一看,經常對照自我行為想一想,做到紀律自熟于心,行為條條分明,有過則改,無則加勉。同時我們不拒絕同事對我們的監督,在每月召開的黨課上,我們堅持批評與自我批評的作風,找出工作中的缺點,請同事監督改正,取到良好的效果。
二是重堅持?!懊也挥谐?,鮮克有終”,做事情總是開頭很容易,能夠堅持下來的很少,守紀律講規矩也是如此。我們必須要時時繃緊守紀律這條弦,規矩要時時講,紀律要刻刻守,一秒鐘都不能懈怠。比如在我們的執法工作中,開始總是執法必嚴,一視同仁,后來工作久了就難免懈怠,不能堅持統一的執法標準,對比較老實的群眾總是一扣到底,而對那些比較強勢蠻橫的群眾,往往借口怕激化矛盾而不查扣,給群眾留下了“軟土深掘”的印象。后來我們創新工作方法,對有相同違法現象的群眾根據不同的反抗程度采取靈活的工作方法,堅持查扣工具,執法如一,反而獲得群眾好評,違建現象也相應減少。
“守紀律、講規矩”要做到思想和行為上的統一,就必須要落實“知、明、守、省”這。知之明之,才能真正內化于心;守之省之,才能真正外化于行。如果將人比作一輛車子,這四個字就是這輛車的四個輪子,缺一不可,如果少了一個,掉了一個,車子就停滯不前,甚至還要出事。只有四個輪子齊頭并進,同步協調,車子才能行得穩,走得正,前路一帆風順。
根據文件精神,我局于20__年5月14日上午召開了集中學法會議。作為一名普通的財務人員,通過對《憲法》、《民族區域自治法》、《民法》、《刑法》、《民事訴訟法》等法律的集中學習,我充分認識到了健全法律體系的重要性,了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面,依法治國是社會主義法治的核心內容,執法為民是社會主義法治的本質要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保證。一是依法治國的理念。依法治國,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。它反映了全國人民的意志,特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想,具有重大和深遠的意義。只有堅持依法治國,才能使黨正確的領導人民群眾,管理國家事務,建設經濟,逐步實現我國的社會生活的制度化、規范化、程序化。具體到財務工作,就是財務工作必須做到獨立、公開、依法、程序。
作實效。我個人認為,作為一個財務人員,必須樹立執法為民的理念,要把財務工作服務人民的思想貫徹始終,要把財務工作的免疫系統功能發揮出來,要切實的為解決社會建設中存在的問題提供思路。三是公平正義的理念。公平正義,就是要讓社會各方面的利益關系得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現,是社會主義法治的重要目標,是構建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。公正執法,理念先行。必須大力加強公平正義理念教育,引導和促使廣大干部牢固樹立公平正義理念,不斷提高執法水平和能力,更好的擔當起維護社會公平正義的重擔。從事財務工作,更要敢于面對困難,敢于面對權力,敢于碰硬,敢于查處重大違法違紀問題,維護社會的公平正義。
四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。要全面的考慮,不為一己之私,從全方位去考慮看待問題,為共同目標和共同事業而奮斗。從大局考慮,立足本職,胸懷大局,才能更好地服務大局。財務工作要有大局觀,要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀問題,還要能夠通過分析問題發生的原因,提出解決問題的思路,要為社會主義財經制度建設做出貢獻。
的領導。這是社會主義法治的根本保證以及必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里,無數次實踐證明,只有中國共產黨才能救中國,只有堅持黨的領導才能建設好的國家,只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好財務工作必須要切實貫徹黨的方針政策,要在具體的財務工作安排中體現黨的工作重點,要關注迫切需要解決的社會問題,要根據財務監督發現問題和情況,從而向黨提供好的決策依據。
通過對此次《集中開展法治建設宣傳教育月活動》的學習,我深刻認識到,社會主義法制是每一位公職干部必須了解和遵守的基本準則,而作為財務人員,只有堅持在財務工作中,貫徹執行依法治國的理念,才能更好的解決問題,才能更好的發揮財會免疫系統的功能,健全財會法律系統,推動新時期下財務工作的開展。
“駝鈴古道絲綢路,胡馬猶聞唐漢風?!倍潭潭斓闹刈呓z綢之路,不僅是和老師、同學度過了一段美好時光,更重要的是讓我們更貼近“一帶一路”發展戰略,由理論上升到實踐,親身體會其發展現狀及遠景。盡管現在實踐活動已經暫告一段落,但是我還依舊懷念“法律人走絲路,我們在路上”的點點滴滴。
一千多年前,絲綢之路在世界版圖上延伸,訴說著沿途各國人民友好往來、互利互惠的動人故事。如今,一個新的戰略構想在世界政治和經濟的版圖上從容鋪展——共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。但生活中有許多人對“一帶一路”戰略的認識還停留在張騫出使西域及鄭和下西洋的歷史輝煌中,而對于“一帶一路”的偉大構想知之甚少。于是一群法律人開始行動起來,“追法律之典,溯絲路之源,筑強國之夢,唱青春之歌”這不僅僅是一句口號,也是我們追求的暑假社會實踐的意義。
現在我們法學學子積極響應習總書記的號召,凝結在一起,主動學習了解這一跨越時空的宏偉構想。我們希望通過調研考察,以法律的視角向人們展示出“一帶一路”的別樣魅力,讓不了解“一帶一路”的人主動去了解;讓知道一點的人進一步去了解;激發民眾的建設熱情;增強大學生的歷史使命感;了解“一帶一路”對中國沿線城市的影響,并提出一點建議。
在我們訪問徐州市發展和改革委員會時,經濟合作處陳處長介紹道:在徐州,“一帶一路”作為“振興徐州老工業基地”之后的又一重大發展戰略,它主要旨在把徐州市打造成“新亞歐大陸橋經濟走廊重要節點城市”,強調了強化基礎設施互聯互通建設、大力實施雙向開放等任務。我才知道,原來我們不能只狹隘地從政治層面理解“一帶一路”,它的內容涵蓋各個方面,需要以一個宏觀的角度去認識它。這無疑為我們接下來的調研方向提供了新思路。單單停留在文字、影像資料上的我們并不知道企業對于“一帶一路”戰略是采取什么樣的調整或者變化措施的,“一帶一路”戰略對企業又帶來什么樣的機遇與挑戰?好在這些疑問后來都在徐工集團投資發展部生敏部長處得到答案。我們才意識到,企業想要“走出去”還是要依靠企業自身實力,而創新發展是搶占產業制高點的有力保障,并且光靠國家宏觀戰略的推動不一定就能把握住機遇,具體還是要看當地實際情況?!耙粠б宦贰睉鹇詾槠髽I“走出去”增加了保障,但是并不能達到有效保證的效果。法律服務更是具有滯后性,目前企業還是配合當地市場的規則和風俗為主。
我們走近“一帶一路”,不只是為了走馬觀燈似的欣賞,而是為了擁抱它,擁抱青春。即將步入大三的法律人,渴望尋找到將來的目標與方向。我要從事哪方面的法律工作?我可以在哪個部門法上奉獻青春與激情?隨著這個實踐活動的進行,哪個方向也似乎明確了。涉外法律事務漸漸引起我的興趣,除了涉外案件的糾紛處理,我覺得更重要的是幫助涉外企業明確“走出去”的風險、規避風險以及為他們在外投資獲取最大化利益提供法律上的服務。這也激發了我深入了解“一帶一路”戰略的決心,西安之行給了我很大幫助。涉外法律事務只是一個初步設想,對于法律人在“一帶一路”戰略發展的過程中的定位我們還是不清楚。得益于西北政法大學國際法學院的劉亞軍院長,我們了解到符合型、適用型法律人才才有利于推動“一帶一路”發展。要符合這方面人才的條件,我們還需繼續努力,專業技能和外語實力都有待提高。對于“一帶一路”的法律服務來說,現在主要是要提供立法指導,將實務和理論對接,凝聚國家法的力量來建立“智庫”研討機制。我們能做的,就是不斷提升自我專業素養,唯有自身專業實力真正符合市場需求時,我們才能實現助力“一帶一路”發展的目標。
西安,古稱長安,是著名的古絲綢之路的起點。古城墻上一座座城門用它們自己的故事訴說著古城的沉浮與發展;大明宮遺址,絲綢之路這“藤蔓”上最絢麗的花朵,象征著帝國之尊;大唐芙蓉園,仿佛移換時空,夢回唐朝;大雁塔,猶如茫?;哪幸槐K明燈,指引方向。西安這座永恒的城市,像一部活的史書,一幕幕、一頁頁記錄著中華民族的滄桑巨變。但是,絲綢古道,駝鈴聲聲,遠去的只是滿載貨物的駝隊,繁榮的經貿往來即將重現昔日盛景。
現在,西安積極響應習總書記的戰略構想,遵循“五通”原則路徑,延續絲路歷史,傳承絲路精神,弘揚絲路文化,立足地理區位、交通、旅游、文化和科教等優勢,高標準打造絲綢之路經濟帶的新起點。機遇往往伴隨著挑戰?!耙粠б宦贰睉鹇圆缓脤嵤?,挑戰很多。目前國際上主要為三種態度:第一是美國、日本等既得利益國家的反對意見;第二是廣大發展中國家的歡迎態度;第三則是有些仍對中國保持著懷疑態度,如韓國。但是,即使有這些困難,我覺得中國還是能夠做好的,為什么有信心?是客觀需要。世界還是要發展,發展是主題,尤其是在廣大的發展中國家,比如在東南亞,新加坡老是感覺到不安全,因為旁邊都是窮國家。他們要發展只有中國有能力資助,“金磚四國”其他三塊不及中國一塊重?!耙粠б宦贰币部梢院喎Q為中國的“馬歇爾計劃”,甚至會比馬歇爾計劃做得更好。因為中國是以“富鄰”的口號進行對外交流,這種包容的精神使我們更加自信,只有鄰國也富起來,中國才能謀求可持續發展。
我相信,新絲路連接“中國夢”與“世界夢”。中國將最終同各國一道,加快推進“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”建設,盡早啟動亞洲基礎設施投資銀行,更加深入參與區域合作進程,推動亞洲發展和安全相互促進、相得益彰。我們新時代的法學學子也將奮勇追擊,不斷與之共進步!
我的這次實習時間是從_年_月_日至_月_日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成領導和其他律師交辦的工作。在律師們的指導下,我開始熟悉這個行業并慢慢進入“律師”的狀態,對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。
在實習期間,我親身接觸到了律師實務,實際參與了一些案件的訴訟過程,獨立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作?,F將實習期間的工作經歷總結如下。
一、實踐經驗。
1以事實為依據。
事實勝于雄辯,律師實務不同于學術研究,律師在訴訟中的難點并不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實。以法律為標準將生活事實整理為法律事實。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外,就是認真的搜集證據,掌握與案件有關的客觀事實以及證據基礎。并且應該注意證據的證明力問題。盡努力使我方主張的事實得到證據的支持。
在分析證據的時候應該對全案證據作出綜合判斷,仔細分析每一個證據的證明事項,以及各證據之間的關系。主要工作在于檢查證據之間是否相矛盾;證據對待證事實的證明力的強弱;所提供的證據與訴訟請求之間有無矛盾;以及不同的待證事實之間的證據與訴訟請求的關系、從整體上把握證據與訴訟請求之間的關系,不可割裂開各各證據之間的聯系,孤立的審查證據。
例如,在一起發生在上海的交通事故人身損害賠償案件。原告方的訴訟請求之一就是要求被告承擔其交通費,而在其主張的交通費中主要的褶證據是兩張價值400元的從赤壁到上海的汽車票。而其起訴書中確表明在事故發生后原告的丈夫就趕到了醫院。根據《人民法院關于審理人身損害賠償案件若干問題解釋》中規定,對于必要的交通費用,原告的主張可以支持。由于原告的丈夫已經在原告身旁,這400元的車票不屬于必要的費用。顯然,原告的起訴書中所承認的事實與其訴訟請求以及提供的證據之間存在矛盾,直接影響了訴訟請求的成立。
2注重交易習慣。
法律只是對社會生活的一種法律抽象,其并不是窮盡所有社會生活。對一些對社會發展沒有直接影響的習慣,法律并沒有作出明確規定。尤其是一些商事交易習慣,在與法律沒有沖突的情形下,可能直接決定了交易雙方的權利義務關系。因此在應該注意案件所涉及的交易習慣。在很多時候,交易習慣可能直接影響案件的結果。
例如,在一起房屋買賣糾紛中,雙方當事人簽訂了《房屋定購協議》,后房屋一直沒有開工。我方當事人主張對方承擔違約責任。但是對方當事人主張其并沒有房屋預售許可證,依據《人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》規定,合同應該無效。我方當事人無權要求違約責任。我方主張:根據交易習慣,“訂購”不同于“定購”其只反應了一種交易意向,而不是交易本身。合同的標的不是房屋所有權的轉讓,而是以協議中約定的條款來訂立買賣合同。因此《房屋定購協議》并不違反《人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》。合同有效,對方應承擔責任。由此可見交易習慣在訴訟中的重要意義。
3注重法律以外的規范性法律文件。
根據我國的憲政結構,地方政府,人大有權力指定行政法規以及地方規章。這些規章雖然效力低于法律,但是確具有規范性效力,可以在訴訟中直接作為判決的法律依據,因此其在現實中的訴訟糾紛中確十分重要。而且法律的抽象性與法律的確定性之間存在矛盾。為了保證規則的涵蓋面,法律不得不使用抽象語言表述規則,這樣確又與客觀事實之間產生一定距離。在大多數訴訟中,雖然都有法律對相關問題作出規定,但是確沒有明確給出解決糾紛的方,把相關問題交給法律以外的規范性法律文件解決。
因此在訴訟中一定要注意行政法規,地方規章。首先應注意對案件行使管轄權的法院所在地的政府,人大對案件涉及的問題有無規定。其次,應該注意案件爭議的所涉及到的行業主管部門對此是否由規定。第三,分析各規定,法規之間有無矛盾,以及它們彼此之間的效力層次。
例如,在上文中涉及到的交通事故人身損害賠償案件中,涉及到的法律主要是:《道路交通安全法》;涉及到的法律解釋有:《人民法院關于審理人身損害賠償案件若干問題解釋》;涉及到的行政法規有:《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》以及《道路交通事故處理程序規定》;涉及到的地方規定有:《上海市適用道路交通安全法條例》;《上海市高級人民法院人身損害賠償標準》;《上海市國家機關工作人員外出補助標準》在這樣一起糾紛中,所涉及到的法律外的規范性文件的數量大于法律文件。
4注意會計技能在案件中的適用。
在民事糾紛中大多數都涉及到損害賠償的計算,計算方法將會直接影響到訴訟請求能否得到法院的支持。而這個時候引入一些基本的會計方法即簡化了計算步驟,又比較容易被法院接受。
例如,在一起侵害承包經營權的侵權案件中。在計算損害賠償數額時律師采用了以下方式計算:
1預期損失,根據_年同期營業額為計算標準計算合同解除后原告應該獲得的受益。以營業額的35%為利潤計算標準。
3機器折舊費用,以其可使用年限比照實際使用年限,計算折舊額。
4房屋裝修的費用,裝修的花費,減去使用年度的費用。
如果用會計方法來檢驗,這種計算方式顯然不合理,根據會計基本公式,利潤等于受益減費用。既然以受益的35計算利潤,那么在主張多支付的工資這一費用,顯然屬于重復計算。而且在計算折舊費用的時候沒有考慮到凈殘值,以及當事人所在行業所適用的會計準則的規定。這樣的訴訟請求很難得到法院支持。
5多種方式分析問題。
法律是手段而不是目的。作為律師工作的根本目的是維護當事人合法權益。因此應從多個角度去分析問題。訴訟并不是解決問題的手段,在現代法治國家中,法院并不是展示律師法律技能的舞臺。行政手段也是解決爭議的一種高效方式。在遇到糾紛時,可以在司法手段和行政手段之間靈活靈活的選擇。而不僅僅拘泥與訴訟或是仲裁這些成本高昂,耗費時間較長,且存在著訴訟風險的手段。比如在土地權屬糾紛中,即可以選擇民事訴訟中的確認之訴,又可以提起行政裁決或者行政確認。
而且還可以在不同手段之間可以靈活切換,避免對自己不利的結果發生,減少解決問題的成本。比如,當遇到地方保護主義嚴重;如果政府的公證性受到外來因素不正當干涉,可以從行政手段跳躍到訴訟手段,將爭議問題的管轄權由政府轉移到法院。同時為了防止不利于己的終局性行政結果,也可以在行政確認和行政裁決之間靈活切換適用,利用不具有行政強制力,確能夠對當事人的實體權利義務產生影響的行政措施去解決問題。
二、訴訟技巧。
訴訟是一個腦力勞動而不是體力勞動,在律師的工作中,除了認真,敬業的工作精神之外,還應該注意一些技巧性的東西,靈活的運用訴訟技巧不但可以減輕工作負擔,還可以起到事半功倍的作用。在實習期間,我所接觸到的工作技巧主要有一下幾個方面:
1把握好訴狀與代理詞之間的關系。
在訴訟中,代理詞與訴狀之間起到的作用不同,適用的訴訟階段不同,因此應該注意好二者的區別。起訴書的目的是提起訴訟程序,因此重點在于陳述案件涉及的事實以及訴訟請求。而代理詞是在法庭辯論中使用的,目的是讓法庭接受自己的觀點。其重點是表述清楚訴訟主張的法律依據,以及案件事實之間的關系。由此可見,二者不可混淆。如果在起訴書中過多的涉及到了代理詞中的內容,不但沒有任何意義,反而泄漏了我方辯論觀點,使對方可以提前準備,不利于我方訴訟理由的有效展開。同樣,如果代理詞與起訴書在內容上大同小異的話,等于放棄了法庭辯論的權利,失去了一次陳述我方訴訟主張的機會。
2靈活運用證據規則。
律師的主要工作是搜集案件相關證據,理順案件事實。將客觀的社會生活梳理成抽象的法律事實。而證據規則就是將客觀事實抽象為法律事實的工具。因此律師在工作中應該十分注重證據規則的運用。根據證據規則中的規定,選擇案件的且入點,以便規避自己的舉證責任,增加對方的舉證義務。比如在依據《民事訴訟規則》侵權案件和違約案件適用不同的舉證責任分配。因此在遇到請求權竟合的案件中,應選擇舉證最有效的一種請求權方式主張權利,減少工作量,降低訴訟風險。
3爭議問題后置。
在訴訟中,經常會涉及到一些法律沖突或是法律規定不明確的地方,在法律適用上會產生爭議。在這種時候,對各種爭議解決的方法的選擇適用往往根據法官的自由裁量權而定。因此如何處理案件的爭議問題成為律師在訴訟中面臨的一個工作難點。在我接觸的訴訟中,律師曾經使用將爭議問題后置的方法來解決法律爭議的問題。在庭審中,如果將爭議問題作為辯論的重點,會遭到對方的集中反駁,稍有差池就會前功盡棄。而且從客觀上講,即便對方沒有充分的駁倒我方主張,對爭議問題的過多論述也會加深了審判法官對我方主張的懷疑。因此在訴訟中應該盡量回避爭議而不是激化矛盾。因此在辯論過程中,在順位安排上盡量將爭議問題后置,將其作為一個法律結果處理而不是法律適用前提。這樣即使爭議問題不被法院支持也不會影響其他的訴訟主張。
4分散爭議問題。
將爭議問題后置的方式雖然可以在一定程度上緩解矛盾,但是并不是徹底的回避矛盾,因此在法律爭議問題出現的時候,還可以將爭議問題分撒在各各訴訟利用之間。利用這種方式來回避爭議問題。當采用這種方式時,將爭議問題化整為零,分解成數個獨立的問題。在闡述我方觀點的時候將其分撒與各各觀點之中,不但回避了主要問題,在客觀上也加強了訴訟理由對法官的心里影響。同時也能分散對方的注意力,使其顧此失彼,難以集中力量解決問題。而且即使單個問題出現錯誤時,也不會從根本上影響我方對爭議問題的觀點的說服力。
5有效利用拒絕調節程序加強我方訴訟請求的力度。
由于我國特殊的法律文化傳統,法院在審判民事案件中傾向于調節的方式解決問題。在法院內部工作統計中,調節也是作為對法官職稱評比的一個標準。因此在訴訟中,法官往往會激勵促成調節,即便一方當事人在法庭上明確表示拒絕調節,法官也會在法庭外積極促成調節。甚至在沒有法官參與下,原本拒絕調節的一方當事人提出調節請求時,法院也會違背程序法規定聯系調節。因此在訴訟中調節的機會有很多。并不僅僅是開庭審判過程的那次調節。所以我們可以靈活的運用調節來加強我方訴訟請求的力度。
一般來說,很多事實不清,證據不足的案件中,當事人總是希望使用調節來解決問題。因此法官門大多會得出這樣的經驗:如果一方當事人積極主張調節,是一種心虛的體現。從心理上否定一方的訴訟主張,即使最后支持了主張調節放的請求,支持的內容也會大打折扣。所以在訴訟過程中,即便證據不全,事實不清,也要主動回避調節。法官由于工作需要會積極促成調解,如果在庭審后我方接受了法官的調節工作,不但不會影響訴訟請求的力度,還會使法官在感情上偏向于我方當事人。由此可見,調節程序對訴訟請求使大有裨益的。
最后,感謝_律師事務所的_律師……在實習期間對我的幫助和支持。
在電大學習期間,我學習了法律基礎課程,通過參加法律基礎課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節目,感覺到在法制建設方面,大學生還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多亟待解決的問題需要考慮。
在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了馬克思主義法學的基本理論、觀點和鄧小平的民主法治思想,掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規范,理解和實踐黨的十五大報告提出的依法治國的基本方略,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們做為國家工作人員的大學生,作為21世紀的中國的建設者,我們通過學習這門課程,加強自我修養,依法規范自己的行為。
通過學習經濟法規,學習合同法,學習婚姻法,學習教育法。是我們深刻的理解到了我們的權利和義務,使我們能夠在日后的工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規定,使我們更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產安全。
法律知識是公務員必備素質之一,我們必須通過他,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。
同時我們還學到了國與國之間的法律,這些法律所規范的范圍不僅僅在國內,而是規范國際關系。了解了如何處理國際關系。
作為國家公職人員,我們是社會的管理和服務部門,也是先進文化技術水平的先進代表,我們要樹立國家主人翁的責任感和人民公仆的義務感。努力加強公民意識,法律意識的培養,樹立人民公仆的法律義務感和全心全意為人民服務的思想,更好地為人民服務。
通過學習,在我們心中重新建立了法的概念,全面認識了法的功能,懂得了法律是整個社會的調解器的功能。懂得了法律在社會中的全面調解功能,我國法律的調解范圍已經涉及民主保障、社會管理、經濟協調、文化科技發展、生態平衡、環境保護、人口控制、資源節約以及權利制約、國際糾紛仲裁等十分廣闊的領域,成為了整個社會的調解器。但是我國法律相對來說還并不是很完善,完善法律也將成為我們實踐的工作。
通過學習法律知識使我在各個方面都獲得了提高:
一、工作能力方面,以前自己缺少一定的法律知識,對自己所從事的工作只是應付,不出差錯就萬事大吉,工作效率不高。通過學習使自己對工作內容有了進一步的了解。提高了工作效率,工作成績也比較突出。在工作崗位上能夠做到準確、快捷。記得剛參加工作時,由于自己法律知識不足,工作速度慢,使辦事人員等得時間長,影響了正常的工作秩序,在反思自己的工作質量的同時,認識到只有提高自己的文化素質,才能提高自己的工作質量。通過參加電大的法律學習,將法律知識運用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。
二、創造能力;在過去的工作中,只是知道怎樣做而不知道為什么這樣做,對一些法律條款可以說是一竅不通,不能理順各種工作之間的關系,從而影響到了工作效率與工作質量,通過這兩年的學習,在自己的工作中敢于創新,隨著我國人民法律意識的不斷增強,這就需要有較全面和較深入的運用,只有充分了解法律知識,才能更好地為人民群眾服務。
三、自學能力;在電大兩年的學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業余時間進行系統的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統學習時集中提問,老師集中答疑。從而使通常三年才能完成的學業,我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自學能力。很難甚至是不可能完成兩年的學業。從而也鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現在電大的學習中,在工作中也充分體現了這一點,以前對業務知識的文字性文件總是不知其所云,通過電大的學習之后,對文字性文件的理解有了很大的提高。能夠充分理解文件精神,從而也提高了自己的工作質量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎。
四、合作精神方面;在這兩年的學習中,自己在自學中遇到難題,總是先和幾個同學共同商討一下,如果意見不致,再找老師答疑,在這兩年的學習中,給我感觸最深的就是同學之間互幫互助的這種精神。正所謂“一人有難,八方支援”在這里我又看到了學生時代那種同學之間純潔的友誼,感受到了人與人之間的真情。
在這兩年的學習中給我的感觸還有很多很多,在今后的工作中,我一定加倍努力,將所學的知識運用到工作中去,用更好的工作質量,更高的工作效率,全新的工作面貌來報答老師和同學對我的幫助。
第一段:引言(150字)。
法律實踐周是法學院一年一度的重要活動,為了提高學生的法律實踐能力和人際交往能力,我們在這一周內參與了一系列豐富多彩的實踐活動。在這個過程中,我收獲頗豐,不僅提高了自己的法律實踐能力,還結識了很多優秀的同學和專業人士。在本文中,我將分享我的心得體會。
第二段:問題意識的培養(250字)。
在法律實踐周的活動中,我們的任務不僅僅是參加各類模擬庭審和案例分析,還需要提前研讀相關法律文書和案例,為之后的討論做好準備。這個過程中,我意識到了解決問題的重要性。培養問題意識是一個法律人必備的素質,即使遇到復雜的案例,只要我們能夠準確定位問題,就能夠找到解決方案。而參與實踐活動,不僅鍛煉了我們的問題意識,也為我們將來成為一名合格的法律人打下了堅實的基礎。
第三段:團隊合作的重要性(300字)。
法律實踐周的活動往往需要我們組成團隊合作解決問題,這個過程中我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個團隊成員都有自己的特長和優勢,在合作的過程中相互補充,取長補短。在一次模擬案例中,我和我的團隊成員們各司其職,充分發揮自己的專長,最終成功協作解決了復雜的法律問題。這個經歷不僅加深了我對團隊合作的認識,也讓我在法律實踐中明白了團隊的力量是無可忽視的。
第四段:實戰經驗的積累(300字)。
在法律實踐周的活動中,我們扮演了實際的法律角色,通過模擬庭審和調解活動,積累了很多實戰經驗。在模擬庭審中,我們需要有條不紊地進行案例分析、證據引入和辯論陳述。這些活動不僅提高了我們處理實際案件的能力,也讓我們更加熟悉各類法律程序。另外,在調解活動中,我學會了傾聽和溝通的重要性,這對于以后的法律職業生涯是非常重要的。通過這些實踐活動,我逐漸培養了處理實際法律問題的能力,為將來的法律實踐打下了良好的基礎。
第五段:展望未來(200字)。
通過參與法律實踐周,我深刻體會到了法律實踐的重要性,也感受到了專業知識和實踐經驗的不斷提升。作為一名法律學子,我將更加用心學習法律知識,努力提高自己的法律實踐能力。我相信,只有不斷實踐、不斷積累經驗,才能成為一名優秀的法律人。我將把法律實踐周的經驗視為寶貴的財富,時刻提醒自己要積極主動,勇于接受挑戰,不斷追求法律實踐的頂峰。
總結(100字)。
通過參與法律實踐周活動,我從中體會到了問題意識的培養、團隊合作的重要性、實戰經驗的積累等方面的重要性。這些經歷將會對我以后的法律實踐產生深遠的影響。我相信,通過不斷努力和實踐,我一定能夠成為一名合格的法律從業者。
近年來,法律實踐周已成為法學領域的一個重要活動,在全國范圍內得到了廣泛的開展。作為一名法學專業的學生,我有幸參與了本次法律實踐周的活動,并深受啟發和教育。這次活動的舉辦目的是為了讓我們更加深入地了解法律實踐的緊迫性和重要性,增強我們的法律意識和法律技能,同時也為我們提供了一個與法律界專業人士交流的機會。
第二段:對實踐活動的參與與收獲。
在本次法律實踐周中,我積極參與了各類實踐活動,如模擬庭審、實地考察、社區法律服務等。通過這些活動,我深刻感受到了法律實踐的真實性和復雜性。模擬庭審活動使我更好地理解了法庭的程序和規則,培養了審判和辯護的能力。實地考察活動讓我親身體會到了法律在社會實踐中的應用,充實了我對法律知識的理解。社區法律服務活動則讓我接觸到了普通民眾的法律需求,提高了我法律服務的能力和水平。
第三段:對法律意識和專業素養的認識。
通過本次法律實踐周的活動,我對法律意識和專業素養有了更深刻的認識。法律意識是每個公民應具備的基本素質,通過實踐活動,我明白了法律意識的重要性以及在實踐中的應用。同時,我也認識到作為一名法學專業學生,不僅要具備扎實的法學知識,還需要不斷提升自己的法律素養和專業能力,以更好地為社會服務。
第四段:與專業人士的交流與合作。
本次法律實踐周還為我們提供了與專業人士交流合作的機會。我曾與一位資深律師進行了深入的交流,對律師職業的真實性和挑戰性有了更為深入的了解。在活動中,我也與同學合作模擬庭審,通過合作的實踐,增進了團隊合作能力和解決問題的能力。
第五段:對法學專業的思考與規劃。
通過參與本次法律實踐周的活動,我不僅對法律實踐有了更深入的認識,也對法學專業有了更加清晰的規劃。我認識到學習法律知識不是為了紙上談兵,而是要將知識轉化為實踐能力,為社會做出貢獻。同時,我也明白了不斷學習和提高的重要性,未來我將繼續努力,為自己的專業素養和法律實踐能力不斷增加。
總結:通過本次法律實踐周的活動,我對法律實踐的緊迫性和重要性有了更深刻的認識,加深了對法律意識和專業素養的理解。與專業人士的交流合作以及實踐活動的參與,不僅豐富了我的法學知識,也提高了我的法律實踐能力。作為一名法律學生,我會努力提升自己的專業素養,將所學知識應用于實踐,為法律事業做出自己的貢獻。
法律是社會穩定和公平正義的基石,在現代社會中,法律規范了人們的行為,保護了其權益,維護了社會的秩序。我在法律基礎實踐中深入學習了法律的基本原理和實踐技巧,在此過程中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,在法律基礎實踐中,我深刻體會到了法律的普遍性和客觀性。無論是哪個國家、哪個社會,法律都是規范人們行為的準則,它超越了個人意愿和偏見,實踐著普遍正義。在實踐過程中,我發現了許多案例中的規律和共性,這使我意識到了法律的客觀性和普遍性。同時,也讓我深入理解了依法辦事的重要性,法律的普遍性要求每個人都要接受法律的約束和制約,以公正的態度對待每一個案件,不受其他因素的干擾。
其次,在法律基礎實踐中,我體會到了法律實踐的復雜性和細致性。法律的實踐需要掌握大量的法律知識和技巧,僅有理論知識是不夠的。實踐中,我發現了許多案例中的細節和微妙之處,這讓我明白了法律實踐的復雜性和細致性。在解決案件時,我們需要有深厚的專業知識,掌握細致入微的事實情況和法律規定,以便正確判斷、準確解決問題。只有通過細致入微的研究和分析,我們才能給予當事人公正和準確的法律救濟。
另外,在法律基礎實踐中,我認識到了法律實踐的公正性和客觀性。法律實踐追求公正,法律是保護人民合法權益的利器。公正是法律的靈魂,司法活動的核心是維護公正,做到公正執法。在實踐中,我注意到了一些案件中的不公正現象,這讓我深思。公正是法律的準則,法官和律師在司法實踐中都應堅持這一準則,不受外界干擾,只根據事實和法律規定作出判斷。法律實踐要求我們客觀公正地對待每個案件和當事人,不受任何非法因素的干擾。
此外,在法律基礎實踐中,我得到了更深的法律技巧的學習和實踐機會。法律實踐需要我們掌握科學的方法和技巧,以便準確地解決問題。通過實踐,我學會了如何撰寫法律文書、如何辯論法律觀點、如何進行法律調查等技巧,這些技能對于一個成功的法律從業者是必不可少的。在實踐中,我也意識到了不斷學習和提高自己的重要性,只有不斷學習和實踐,我們才能夠成為優秀的法律從業者。
總結起來,法律基礎實踐是我成長中的重要一課,通過實踐,我深刻體會到了法律的普遍性和客觀性,了解了法律實踐的復雜性和細致性,認識到了法律實踐的公正性和客觀性,也學習到了更多的法律技巧。這些心得體會將成為我今后法律實踐的寶貴財富,使我成為一名更優秀的法律從業者,為社會穩定和公平正義做出更大的貢獻。
法律實踐項目是法學院的一項重要教學活動,其目的是為學生提供實際操作的機會,培養學生對法律實踐的能力和素養。在此次法律實踐項目中,我們選擇了探討勞動法領域的問題,基于實際案例進行研究和模擬,通過團隊合作,共同解決實際問題,提高了我們的法律問題解決能力和實踐經驗。
第二段:分享實踐中的團隊合作與角色分工。
在這次法律實踐項目中,我擔任團隊的組長,負責協調團隊成員的工作,并與其他團隊合作,共同解決實際問題。通過團隊合作,我們可以充分利用團隊成員的優勢,加強交流和溝通,達到更好的解決問題的效果。在實踐過程中,我們明確分工,每個人都有自己的專長領域,并在團隊內相互借鑒和學習。這種合作方式使我們更加高效地解決問題,并取得了良好的實踐效果。
第三段:分析實踐中遇到的問題與挑戰。
在法律實踐的過程中,我們也遇到了一些問題和挑戰。首先,實踐中的案例往往復雜多樣,需要我們有較強的分析和綜合能力,這對我們的知識儲備和思維能力提出了較高的要求。其次,在團隊合作中,不同團隊成員的意見和主張可能會產生分歧,這需要我們善于溝通和協商,保持良好的團隊氛圍。最后,解決實踐問題往往需要耐心和毅力,可能會遇到各種困難和挫折,但我們要保持樂觀態度,堅持不懈地努力。
通過參與法律實踐項目,我們得到了很多收獲和成長。首先,我們對法律實踐有了更深刻的認識和了解,了解了法律在實際生活中的應用和意義,提高了我們的法律意識和實踐能力。其次,我們通過團隊合作,提高了溝通和協調的能力,加強了團隊合作和精神,這對我們的職業發展和成長有著重要的推動作用。最重要的是,我們在實踐中成長的同時也認識到了自身的不足,明確了今后在法律事業中的努力方向和目標。
第五段:展望法律實踐對未來的意義和價值。
參與法律實踐項目對我們的未來發展有著重要的意義和價值。首先,實踐經驗是我們進入社會后的重要資本,通過實踐項目的鍛煉和成長,我們將更有競爭力,更容易適應職業發展的要求。其次,通過實踐項目的學習和交流,我們拓寬了自己的人際網絡,與各方人士建立了聯系和合作關系,這將對我們未來的職業發展和合作機會帶來更多的可能性。最后,參與法律實踐項目也使我們更加深刻地認識到法律的力量和作用,以及我們未來在法律事業中所承擔的責任和使命,這將對我們的人生目標和意義產生深遠的影響。
總結:通過參與法律實踐項目,我們獲得了知識與能力的雙重提升,增強了團隊合作和溝通的能力,提高了解決問題的能力和自身價值的認識。法律實踐項目對我們的成長和發展有著重要的意義和價值,并為我們的未來職業生涯打下了堅實的基礎。
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