通過寫日記,我們可以挖掘出自己內心深處的真實情感和價值觀。以下是一些普通人的日記文段,他們記錄著自己的生活和思考,充滿了真實和感動。
甲:新春伊始,春寒料峭,春雨連綿。
乙:新學期開始,春潮萌動,思潮涌動。
甲:或許你正在回味:上學期過得好不好,有哪些經驗需要總結,有哪些教訓需要吸??;
乙:或許你正在思考:這一學期該如何計劃,有哪些目標需要奮斗,有哪些夢想需要努力。
甲:我想,醉心于過去的快樂與成功為時尚早,沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。
乙:下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望,下面請x校長講話。大家掌聲歡迎!
甲:x校長的發言很精彩且振奮人心,相信在x校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,xx小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長!
暑假里,爸爸長春出差,說帶我和媽媽一起去游玩。
一小時過后,我和爸爸媽媽終于登上了我十分向往的飛機。走進機艙,我發現,原來機艙里面很寬敞。坐下后,我在媽媽的指導下扣好了保險帶。飛機快要起飛了,我的心里既激動又緊張。
不一會兒,飛機便緩緩地在跑道上滑行,滑行了好長一段路,隨著轟隆隆的聲音越來越響,飛機便迅速離開了跑道,漸漸上升。飛機上升的速度越來越快,我的心砰砰直跳,有點坐過山車時的那種感覺。飛機經過幾次加速上升,終于*穩地飛上了高空,我的心也漸漸地*靜下來。透過窗口,我看到了蔚藍的天空、潔白的云朵,飛機在白云間穿梭,此時的我真有點騰云駕霧的感覺。
過了一會兒,乘務員阿姨給我們送來了豐富的午餐和可口的飲料,我可是第一次在空中用餐啊,吃起來別有一番滋味。
大概過了兩個多小時,飛機*穩地降落在了長春龍嘉機場,我第一次乘飛機的體驗也結束了,這次體驗將深深地印在我的腦海里。
射箭,是一項古老的運動。寒假里,爸爸帶我去九號弓館體驗射箭。
一進門,就聽到里面傳來“啪啪”的聲音,只見有許多人,左手持長弓,右手拉弓弦,樣子威風凜凜,我羨慕極了。我迫不及待的想要親自體驗一下是什么樣的感覺。
教練來了,為我選了合適的弓,開始教我如何射箭:教練遞給我一把*,并告訴我上膛塊和扳機的位置。在拉弓的時候手不能握扳機,不然箭就會空放并彈到手。
射箭首先要站好,要站在起射線上,左肩對準目標靶位,左手持弓,兩腳開立與肩同寬,我把箭搭到弓上,扣緊*用力地向后拉,拉到底后用窺孔和瞄準器瞄準靶心,拉箭時間不能過長,否則手會抖,于是我只用了3秒就扣動扳機,那支箭就嗖地一下朝靶心飛去——啪!我居然射中了10環!真不可思議。
我又連續射出好幾箭,幾乎都射中靶心。我一共射出12支箭,滿分是120分,我的得分是82分,教練夸我道:“第一次射箭就能取得這樣的好成績,真厲害!”我心里美滋滋的。
射箭真是一項有趣的運動,下一次我一定要取得更好的成績,同學們,你們也來體驗射箭吧!
在我豐富多彩的記憶中,有許多的事:有的令我捧腹大笑,有的令我怒氣沖沖可使我印象最深刻的還是第一次煎蛋呢!
在家中,廚房是媽媽的天下。不過一會兒,她就能像變魔術似的做出可口的飯菜。我看著廚房里忙碌的媽媽,不禁有些蠢蠢欲動的想法。終于我向媽媽開口了,可媽媽說我太小,不放心讓我做。在我的苦苦哀求下,她才肯收我為“徒弟”。我高興地手舞足蹈。
第二天早上,媽媽就下了一道任務煎荷包蛋。我迫不及待地跑進了廚房,可一到鍋前,我就不知所措了,只好大聲向媽媽發出求救信號:“媽媽!快來幫幫我!”收到了我的信號,媽媽只好放下手指的活來教我,她滔滔不絕地向我傳授著“秘訣”:先把煤氣灶打開,鍋里放進一些油”聽得我都不耐煩了,心想:??!太簡單了!哪能難倒我?就要開始行動了,便學著媽媽的樣子,打開煤氣灶,倒上油,要打蛋了,我手忙腳亂地把雞蛋放在鍋邊敲了一下,蛋液順著縫隙流了出來,媽媽見我這個樣子,連忙奪過我手中的雞蛋給我示范了一下,我這才明白過來,便小心翼翼地繼續煎蛋,再把雞蛋翻了個身,覺得時機差不多了,就用鏟子把煎蛋裝進碗里。以為自己快要大功告成之時,沒想到一面雞蛋已經糊了!哎!我望著這盤雞蛋,心中有些失望,默默地在心里想:我以后一定要做出更好吃的雞蛋!
每次想起第一次煎蛋時的場景,我都會在心里偷偷笑起來。
尹:多雨的六月悄然遠離,一批寒窗苦讀的學子終于卸下沉重的包袱,在充滿期待的心情中準備邁入大學校門。
倪:然而,這個暑假有另一群人始終無法輕松,他們踩著學哥學姐們的足跡,即將走進高三這個戰場。
尹:高三意味著什么,幾乎人盡皆知——這是任重道遠的一年!
倪:新高三學生是否已經做好了準備,開始你的備考生活了?
尹:在靜謐的非洲大草原上,夕陽西下,這時,一頭獅子在沉思“明天當太陽升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”(投影)。
倪:此時,一頭羚羊也在沉思:“明天當太陽升起,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子”(投影)。
尹:請問同學們,為什么獅子羚羊要這樣想?
xxx發言。
尹:對,它們都是為了能在草原上生存(在黑板上寫下“生存”二字)。
倪:那么,它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?
xxx發言(做最好的自己,追求卓越)。
倪:對,xxx回答的很準確(在黑板上寫下“追求卓越”)。
尹:下面大家來看一副圖片,有沒有人不認識他?(投影)。
倪:對,他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹。
尹:喬丹曾經說過“”(投影)那么,喬丹認為,如何才能做一個卓越的人呢?
倪:信心+意志+目標(板書)。
尹:在漫長的人生的歷程中,在短暫的高考備戰中,我們這樣才能有“巨大的信心和堅強的意志去改變他渴望改變的現實,以追去卓越的自我呢?”下面請看一部短片。(打開視頻)。
倪:短短的視頻,卻包含著深刻的啟發意義。(簡短介紹主人翁的故事)而我們高三19班的所有同學,現在已經踏上了備戰高考的人生大舞臺,在這個舞臺上,在有限的時間里,我們該如何去面對高考的挑戰呢?請同學談談自己的感想。(視時間確定發言人數。)。
尹:在過去的高考中,我們的師哥師姐們取得了驕人的成績,光明中學也涌現出了一匹匹黑馬,下面,有請09高考考入中山大學的學姐介紹她的成功經驗。
倪:感謝學姐的。學姐剛才反復提到了堅持二字,那我們的公式還要在添加一項,也就是:信心+意志+目標+堅持。前進的航船離不開燈塔的指引,我們奮斗高考,挑戰人生,也離不開目標的驅動,我們的目標,就是考上自己理想的大學,下面我們來了解一下近三年高考分數線和相關的大學。
尹:我想,大家心中應該早就想好了自己的大學目標了,下面請同學們把自己的高考奮斗目標填寫在這張卡片上(背景音樂:我的未來不是夢)。
倪:我們備戰高考,或者說我們高考的成功,需要我們具備:明確的目標,堅定的信心和頑強的意志和堅持不懈的努力。
尹:我們有沒有信心成功,有沒有?
倪:成功需要付出無數的艱辛與汗水,需要持久的監督與鞭策!光說不做,那僅僅為別人奉獻一點笑料而已!我們需要成功,首先需要別人見證我們的承諾與行動!
尹:下面進行高考備考宣誓:全體起立!
結束語(合):高三19班的全體同仁們,今天,無論你是獅子或是羚羊,當太陽升起,你要做的,就是奔跑,追求卓越,讓生命更精彩。今天的主題班會到此結束,再次感謝各位尊敬的領導、老師的光臨。
童年中,我的趣事多的說不過來,但是,讓我感到最有意義的事情,莫過于我當升旗手。
我還在上幼兒園時,并不是一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一起,可以說說話,聊聊天,但是課堂上、下課,我還是像一只安靜的小兔子一樣。
等到了真的我當升旗手那天,看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風后,我可以想象出,其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我隨著*聲,用力搖著升*用的轉輪,看著*緩緩升上旗桿的最高處,我們隨之唱起了*。此時此刻,我心潮澎湃,思緒萬千,心中又激動又高興。
回家路上,我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事,已經過去四年多了,我至今也忘不了這件事。
童年是天上耀人絢眼的星星。每一顆里面包含著我們童年的故事。有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,有咸的,這種種不同的味道,讓我們在童年中成長起來。就允許我摘一顆最閃亮地來說一說吧!
記得那一次暑假,我住在舅舅家。蟬兒在大樹下“知了,知了”地叫,可愛搖尾巴的小狗吐出它那大大的舌頭。一切都顯示出了夏天的跡象——炎熱。妹妹家正又停電了,豆大顆的汗珠從我們頭上滴了下來。我都嚷著嘴:“這什么天氣??!太熱了,居然還停電?!蔽疫呎f手還像扇子一樣扇著?!鞍?!我們可以去游泳池游泳呀!”妹妹突然大聲尖叫。說去就去,我們拉著舅舅開車帶我們去那里。
走進游泳館里,那里成片成片的人在游泳,大概是天氣太熱的原因吧!
我和妹妹換好衣服,配好泳鏡,戴上泳帽,個備俱全,我和妹妹選到了一個淺水區的地方來學游泳。
我跟妹妹一起扶著圍桿,學一學怎么踏腳,踏著那水花四處亂濺,把旁邊的人都“趕”走了。嘻嘻!我原本覺得我胸有成竹,想借游泳圈的浮力試著游泳。開始還好好的,沒有什么障礙關系,突然,我加力,以為會游得更快,沒想到用力過度,我就翻了一個跟頭,喝了一大口水,害得我連鼻子里都進去水了。擦去臉上的水說:“學游泳真不容易,第一次學游泳真像第一次下水的鴨子?!蔽倚南耄骸安荒苓@樣輕意就放棄了!”又繼續開始了,但不過這一次我學的是“浮在水面上”就是把整個身體向上抑。我嘗試了一下,“咦!好容易耶!”我不一會兒功夫就學會了。
時間過得真快,就要回家了。
每一個人做事或學習都不是一件容易的就學會的,只要你自己勇于挑戰,不管成功或失敗,你自己本身,會非常享受這個快樂的過程。在同時,你也會從中學很多道理,快樂成長。
暑假到外婆家玩耍,外婆家是農村的,自家也有幾畝地,靠賣農作物為生,屋外弄了塊空地,填上土,種點蔬菜,自給自足。
今年的夏天好炎熱,雞蛋都能煎熟。即使這樣,外婆和外公仍然要頂著烈日在地里勞動。常常汗流浹背的,衣服上都是汗漬,白白的,象鹽??粗麄兏苫畹臉幼?,我想起了,鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農民真辛苦!想起*常老剩菜剩飯的,我的臉一下子就紅了,我對自己說,以后一定要節約,不要浪費糧食。
我也想陪著一起去玩,但外公外婆不讓我去,說天氣太熱,害怕我中暑。閑著無聊,我來到了菜地,看見一根根小辣椒掛在枝頭,綠油油的,非??蓯?,不由好奇地蹲下來仔細觀察?!靶±苯?,真奇怪,紅紅臉蛋惹人愛,張開小嘴咬一口,害我眼淚掉下來”我一邊唱一邊笑。
我想,天氣好熱,小辣椒也一定很熱吧,于是我端起臉盆,給小辣椒澆起水來,外婆走過來說,你這樣澆不行,水太多,會澆死它的。接著外婆給我演示了一遍,原來小辣椒喝多了水會淹死啊~外婆還給我講了小辣椒要長大還得施肥、除草、節枝、除蟲子,原來小辣椒到成熟能吃這么麻煩呀!
20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到可以去騎馬,心里突然有一種說不出的喜悅,便拉著爺爺說我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應了下來。
第二天,我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。
第二次,我吸取上次教訓,小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了??墒沁€沒坐穩,馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個人來,我只好緊緊抓住套住馬的`僵繩,生怕會突然跌落馬下。
慢慢的我不怕了,放眼一望,藍藍的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落馬下。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點……這時,爺爺拿出照相機,“咔嚓”一聲把這幅美麗的風景照了下來。
每當我看到這張照片,我就會想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會忘記。
尊敬的各位老師們:
大家早上好!親愛的同學們,你們好嗎?
太好了!聽到同學們如此響亮的回答,宛如春風拂面,溫暖心田!同學們都知道:一日之計在于晨,一年之計在于春。在這個春天的美好的早晨,讓我們以飽滿的精神狀開啟新的一周的學習和工作!
彩虹小學周一晨會現在開始。
第一項:出旗。
第二項:奏*、升*、敬禮!禮畢!
第三項:唱*。
請大家面對*,用最嘹亮的聲音唱響^v^*,表達我們愛國之情!
第四項:*下講話。
有請我校青年優秀教師張洵老師進行*下講話。
謝謝同學們友善的掌聲,也感謝張洵老師生動的演講,真切的倡議!
時光匆匆,又是一年春暖花開時。春天,是播種希望與夢想的季節。新學期,新起點,新目標!在新學期的`開始,讓我們繼續堅持并深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動。每日清晨,讓我們大聲誦讀唐詩宋詞,與黎明共舞,用國學經典開啟同學們美好的一天。中午,讓我們默默的閱讀同學們最為喜愛的課外讀物,讓美麗的童書潤澤同學們的童年。傍晚,讓我們一同思考、回味,記錄下成長的足跡。老師建議同學們一筆一劃寫好*字,堂堂正正做好*人!春天來了,希望同學們走出教室,沐浴陽光,一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽光體育運動,增強體質!課余時間,學有余力的同學也可以參加書法、合唱、舞蹈、繪畫、電子琴、鋼琴等多種社團活動,陶冶情操,提升同學們的藝術素養,培養同學們的貴族氣質,做全面發展、有個性特長的彩小少年!
親愛的同學們、老師們,只要付出,就會有收獲;只要堅持,就一定能夠創造卓越!在這個美好的春天里,讓我們心懷美好、陽光向善,一同出發,攜手走向更加美好的未來!
今天的升*儀式到此結束,請各班有序帶回!
女:羊去猴來一元欣復始。
男:春明日麗萬象喜更新。
女:敬愛老師們。
男:親愛同學們。
合:大家好!
女:我是孟新月。
男:我是傘景奇。
合:我們來自61中隊。
女:在希望春天里,我們又歡聚一堂;。
男:在和諧氣氛中,我們共享這難得時光!
女:伴隨著新年鐘聲。
男:帶著對春天憧憬。
合:我們迎來了新學期,“新學期、新起點”主題升旗儀式現在開始。
男:請升旗手護旗手入場,全體向右轉面向國旗。
女:升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉!
女:在過去一學期當中,我們全校老師在牛家中心學校這塊肥沃土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學在牛家中心學校這片藍天下,快樂學習,健康成長、收獲希望,取得了令人振奮成績。
男:新學期帷幕已徐徐拉開,新學年,開啟新希望!
女:新空白,承載新夢想!
男:下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》。
女:是,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們全體牛家中心學校人攜起手來,把愿望寫在今天,把人生理想刻在今天,只要我們齊心協力,我們將會一次次跨越前進障礙,一次次享受成功喜悅。
男:最后,祝愿我們全體老師在新學期里工作愉快、身體健康。
女:祝愿我們全體牛家中心小學學子,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合:祝愿我們牛家中心小學新學期更加燦爛輝煌!
男:“新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束。
在茫茫人生路中,有許多的第一次:第一次做飯,第一次洗碗,第一次自己上學……今天又多了一個人生第一次——第一次升旗。
經過一個星期的排練,從站姿走姿各方面學習之后,我發現升旗也不是一件容易的事,因為升旗需要大家緊密配合,動作勻速一致,比如:擺旗、拋旗等。對于升旗,我既渴望又緊張。
今天,終于等到我們要升旗了。一大早我們就迫不及待地站到了臺子旁邊做準備。這時我的心里就像有個小鹿在撞,怕走不好,又怕出錯誤,不知不覺手心里就出滿了汗??墒强吹酵瑢W們都神情自若,我就深吸了一口氣,平復了一下自己的心情。
當升旗的音樂響起來的時候,我們昂首挺胸,用手舉著國旗,邁著輕快的步子,來到了升旗臺旁,我們把國旗交到了男生手里。升旗儀式開始了,只見周俊豪用手往上一揮,像甩出來一枚飛鏢,那國旗一下子就展開了,全校師生都目不轉睛地注視著國旗,敬禮,唱著國歌??粗鴩煸陉柟庀氯饺缴?,在微風中呼啦啦地唱著歌。我的心情非常激動,終于完成了這次神圣的任務。
這就是我的第一次升旗經歷,一次緊張又激動的第一次。那鮮艷的國旗永遠飄揚在我心中。
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
度過了一個愉快的寒假時光,我們又回到了這美麗的校園。在這美麗祥和的日子,我們懷著一顆激動的`心歡聚一堂,舉行本學期的第一次聚會。親愛的同學們“抬頭、挺胸、微笑”你們準備好了嗎?(準備好了?。?。
下面我宣布:xx學校20xx—20xx學年度下學期“養成文明好習慣,和諧校園展宏‘兔’”開學典禮現在開始?,F在請全體肅立,讓五星紅旗高高飄起,在國旗下迎來新學期的第一天。
出旗。升國旗、奏國歌,少先隊員向著國旗敬禮。禮畢。
下面讓我們用最熱烈的掌聲有請陶校長為新學期致辭!
(校長致辭)。
相信在校領導的關懷下,在全校師生的共同努力下,我校的明天一定會更加美好!再次感謝x校長。
同學們,去年元旦期間,我校成功的組織了“紅領巾跳蚤市場”活動,也同時得到了家長的支持和配合,同學們變廢為寶,用與眾不同的宣傳手段進行舊貨交易,共籌集愛心基金1679。8元。在新學期到來之際,我們用這筆愛心基金為需要幫助的同學們購買了書包、文具等學習用品,希望能讓這些同學們開開心心的迎接新學期?,F在,讓我們用掌聲歡迎這些同學上臺,請校領導為他們送上禮物。
我現在采訪一位同學,此時此刻你有什么話想對臺下的老師同學們說?
說的真好,謝謝,相信你所表達的也是臺上同學們共同的心聲。讓我們掌聲歡送同學們,衷心的祝愿你們兔年學習進步,快樂成長。
新學期、新起點、新氣象,愿同學們在新的學期里,健康成長、爭做文明的好學生!愿我們的老師們身體健康、萬事如意!
xx學校20xx—20xx學年度下學期開學典禮到此結束!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是12日16日,由高二48班主持升旗儀式,我是48班班長史__,在此我謹代表高二實驗班全體同學感謝學校給予本班主持升旗儀式的機會。
下面,進行升旗儀式第一項,介紹升旗班級及升旗旗手。高二48班是新高考實驗班的一員。這是一個銳意進取的班集體:班內學習氛圍濃厚,同學間團結友愛,在班主任樊__、趙__及其他任課老師的悉心培育下,取得了豐碩的成果。本班多次獲得5a以上班集體榮譽稱號并連續兩學期獲得優秀班集體的殊榮,學習成績優異。除在學習中大展宏圖,本班在學校其他活動中也是異彩紛呈。在體育節中榮獲團體總分第一名、精神文明獎、跑操比賽第一名等獎項,同時積極參與藝術節的準備和節目匯演。
本次升旗的旗手有__、富__、王__以及由十六名同學組成的儀仗隊,他們都是本班的優秀學生代表。
下面進行升旗儀式第二項,出旗。
下面進行升旗儀式第三項,升^v^國旗,唱^v^國歌。全體師生面向國旗,向左向右轉。
下面進行升旗儀式第四項,國旗下講話,有請楊__同學進行演講。
下面進行升旗儀式第五項,國旗下榮耀時刻,有請政教處王__主任。
升旗儀式到此結束。請各班按照體育老師的安排有序退場。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是六年級2班的,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆,上一周的學習生活已經結束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
下面我宣布:大水完小20__年上學期第周升旗儀式現在開始。立正!
大會第一項:出旗。
(旗手執旗站到旗臺)。
大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級2班中隊的同學。
(升旗手自我介紹)。
進行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項,宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。)。
進行大會第五項:請同學,做國旗下的演講。(國旗下的講話)。
甲:進行大會第六項:請大隊長總結上一周的紀律衛生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發流動紅旗,獲得流動紅旗的班級排班長前來領取紅旗。
(大隊輔導員頒發流動紅旗)。
進行大會第七項:請學校領導講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束!
升國旗是是一個莊嚴的形式。每一次升國旗,都是我們每個人要嚴肅面對的事情。
記得第一次升國旗時,在教室里老師就提醒我們要佩戴好紅領巾。老師在教室里教我們怎么疊,怎么戴,第一次我折疊紅領巾并不是很會,更別說佩戴了,因此老師幫我們整理好,佩戴好紅領巾。起初幼小的我們,并不知道什么叫升國旗,只知道老師說是一件很嚴肅的事情,于是我們也表現的很嚴肅,同時還夾雜著一絲好奇的意味在心里頭。
我們把衣冠整理好,看上去就像一個精神飽滿的人之后,廣播聲頓時響了起來。那是一首我們學過的歌,我們頓時也跟著廣播歌唱起來,隨后我們跟著大部隊來到了*場上。我們排好隊之后,跟著老師的腳步來到了*場的升旗臺上。我們每個人面對那紅*還有五顆黃*星星的國旗,心里充滿了活力,看著那五星紅旗,感覺是那么的神圣。
我們走到升旗臺面前時,聽到廣播聲突然響了起來?!巴瑢W們,面向國旗,奏唱國歌,敬禮!”之后我們便專注在這五星紅旗上。老師叫我們把手放在太陽穴那邊,目光注視在那五星紅旗上,老師和同學們頓時開唱國歌。聲音洪亮,遍布在校園里,傳到了外頭。外頭行走的人們,不禁把目光放過來,看到這些同學正在升國旗,還在唱著國歌。
他們見了之后也隨之唱了起來,望著這些莊嚴而神圣的儀式。歌聲傳的很遠,我們喊得很大聲,很好聽。直到國歌唱完之后,五星紅旗便飄在了上空,被風吹的擺動起來。我充滿期待的望著那五星紅旗,它飄得是那么的漂移,那么自由。我感覺到我們這些祖國的花朵,應該奮發向上,祖國的未來和前程,都掌握在外面這些少年身上。
第一次升國旗,是這么的神圣,那么的莊嚴。望著鮮艷的五星紅旗,在空中擺動。我自豪地向五星紅旗露出一個燦爛的笑容,被風吹起的紅領巾,隨著五星紅旗擺動著。我聽著老師的講話,一邊看著五星紅旗??粗粗?,我總會沉浸在這五星紅旗里。
這第一次升國旗,讓我感受到了祖國的復興和強大。祖國將會越來越富強。
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