<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過心得體會，我們可以不斷總結經驗，改進自己的方法和策略。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一段：引言部分（200字）。
近年來，法治安全教育在我國得到了廣泛的關注和重視。作為維護社會秩序和穩定的重要環節，法治安全教育的推廣不僅是加強國家治理能力的需要，也是全面提升人民群眾法治素養的必然選擇。在參加法治安全第一課的學習過程中，我收獲頗豐，深感法治安全教育的重要性和必要性。
第二段：法治安全教育的重要性（250字）。
法治安全教育的重要性體現在多個方面。首先，它有助于提高人民群眾的法治素養，讓大家了解法律的意義和作用，知道如何通過法律渠道維護自身權益。其次，法治安全教育是構建和諧社會的基礎，通過教育人們遵守法紀，規范行為，維護社會秩序的穩定。再次，法治安全教育有助于加強國家治理能力，通過推進法治進程，實現國家治理的科學化、規范化、法治化。
第三段：法治安全教育的啟示（250字）。
參加法治安全第一課，我深受啟發和感悟。首先，法治安全教育告訴我們法律是公平公正的，是保護人民權益的利器，我們要積極行使自己的權利，守護自己的合法權益。其次，在法治社會中，我們要充分認識到法律的約束和規則的重要性，不違法、不觸法、不利用法律漏洞謀取私利。最后，我們要以法治精神為指導，培養遵紀守法、守信用、公平正義的良好品質。
第四段：法治安全教育的應用（300字）。
法治安全教育不僅僅是知識的傳授，更是要讓人們將法律觀念融入到實際生活中。首先，我們要了解法律的基本知識，不管是從社會角度，還是從個人角度，都要對法律法規有清楚的認識。其次，我們要懂得權利和義務的平衡，既享有自由權益，也要承擔相應的責任義務。再次，我們要通過法治安全教育，提高自我保護意識，防范社會風險和安全事故的發生，確保自身和他人的安全。最后，我們要積極參與社會治理，關注公共事務，共同維護社會的和諧與穩定。
第五段：結語部分（200字）。
參加法治安全第一課，我深切體會到了法治安全教育的重要性和必要性。作為一個公民，我們應當不斷學習法律知識，提高法治素養，做到遵紀守法、守信用。同時，我們也要積極參加社會治理，關注公共事務，主動履行社會責任。相信隨著法治安全教育的不斷深入推廣，我們的社會將會更加和諧，秩序更加穩定。讓我們共同努力，共建法治社會的美好明天！
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何抉擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然，尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節法制教育課，這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民?！耙髦亟挥?，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟，他想把這些道理傳達給擁有自由的我們，這對于我們來說是有很大的啟發，甚至可以產生心靈的震撼。
這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用，它給了我們許多真理和啟發，告訴我們要想成才必先學會做人，我們會一直受用!
青春是美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之船的舵。
今天，我們又一次坐在電視機前，看法制頻道的《開學第一課》。
這個開學第一課主要講的是三個方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災。2008年5.12日，四川汶川發生了8.0級的大地震，就連我們坐在班里都能聽到“轟隆”一聲巨響，電燈不停地晃著，我們在老師的組織下，有序的躲到桌子下，然后按照指定路線撤到操場?？墒?，四川那邊的小學比我們還有序，1分36秒，全校2000人全部撤離教學樓，跑到了操場，并且無一傷亡，這令我很是震驚，并且還井然有序，我們撤退都驚慌失措，這個擠那個，那個推這個。而人家卻成隊的跑，連隊形都沒亂，這令我非常震驚。
接著避震的話題，下來講的是最重要的一個問題――溺水。每年，中國中小學生死亡人數中溺水占了三分之一還多。這是非?？植赖臄底?，而大多數溺水都是在沒有安全保證的水域當中發生的，比如說水庫、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于沒有做好準備工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的，更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多，以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
最后一個問題就是火災。俗話說水火無情，這兩樣平時我們應用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中，有的是用“熱得快”燒水，水被燒干，然后引起火災的，也有的是在蚊帳中點蠟燭看書，結果自己睡著，蠟油滴下來點著書本引起大火的事情，結局都是令人心痛的。
在今天的開學第一課中，讓我明白了人的生命有多么寶貴，也是多么脆弱，請珍愛自己的生命，如果自己都不愛自己，那么沒人會愛你了。
為切實有效預防各級各類安全事故的發生，及時清除校園安全隱患，確保新學期我校教育教學工作的順利進行，確保師生身體健康和生命財產安全，我校組織全體師生認真學習并深刻領悟上級精神，人人參與到保安全的活動中。
一、提高認識、加強領導，切實增強學校安全工作責任感和緊迫感。
我校始終高度重視學校安全工作，開學初就成立新學期安全工作領導小組，組長：陳校長，副組長：陳宏亮副校長，成員學生處主任，學生處全體成員及班主任。
二、責任到位，落實措施，確保學校正常的教育教學秩序。
(一)我校認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，落實層層責任，形成全體師生齊抓共管的工作格局，校長跟教職工，跟班主任簽訂責任書，學生處跟學生處干事和班主任簽訂責任書。新學年開學上好安全第一課。并對校園及周邊安全隱患開展進行新一輪拉網式排查，發現問題及時整改，在檢查中堅持做到排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。并認真做好檢查記錄。
(二)全面開展隱患排查及采取措施。
1、認真檢查校內各部位安全情況。
我們對學校房屋各設施開展了認真檢查，特別是要害部位如學生宿舍、教室、實習實訓車間、食堂、體育館等設施，對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本，對自查出的事故隱患整改。
2、校外周邊環境的檢查情況。
門衛值班人員嚴格執行門衛制度及值班巡邏制度，嚴防小商販和社會閑雜人員進入校園，上課期間學生外出必須憑班主任開據請假條并經學生處批準方可離校。同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，未發現安全隱患。
3、嚴格落實校園各項安全管理措施。
按安全工作常規嚴格門衛值班管理，認真落實外來人員、車輛、物品進出詢問和登記，嚴禁無關人員和車輛進入學生活動區域，嚴禁將非教學用的危險物品和管制刀具帶入校園。加強學校重點部位的安全保衛，住校生管理實行晝夜值班和點名制度，嚴防校園外來侵害事件的發生和學生半夜走出。
三、加大安全的宣傳教育。
1、召開安全培訓會。
開學第一天，全體教職工在校大會議室召開安全培訓會，共同學習《教育部等五部門關于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》，強化全體教職工的安全意識，保證教育教學的安全秩序。
9月3日，學生處利用第八節課召開全校師生安全教育大會，會議由學生處石主任，會上，石主任著重強調了道路交通安全、校內活動安全、防火、防溺水、防校園欺凌等方面的安全教育。為學生的在校安全敲響了警鐘，大大提升了學生的安全防范意識。
3、組織開展防火、防震、防災害演練。
9月4日，學生處利用第七節課時間，開展了全校師生的防火、防震、防災害演練活動，提高全校師生的安全意識，增強防災減災能力。
4、懸掛條幅和召開主題班會。
開學初，在校園的大門、柵欄等師生出入的明顯處懸掛條幅，時刻提醒學生的安全。利用班團會時間，各班級召開以安全為主題班團會活動，提升學生的安全意識和安全防范能力。
5、聘請法制副校長。
為了增強學生的法律意識，提升學生的知法、懂法、守法能力，學校特聘請太陽山派出所副所長孫繼光作為我校法制副校長，強化學生的法律法規的宣傳。
總而言之，學校安全是各種工作的重中之重，穩定壓倒一切，我們要堅持不懈的抓好，保證無安全事故發生，做到安全周周講，天天講，時時講，真正把安全工作落實到各個環節。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定打下堅實的基礎，營造安全穩定的校園環境和社會環境。
今天上午大約8:15分左右的時候，我觀看了__農科頻道的《中小學生安全知識講座》，看完之后是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患于未然。當發生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。
在發生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：
1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的'衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機應該注意不要酒后駕車，要遵守交通規則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。
直播法治第一課是一次對我們學生來說非常重要的經歷。通過這堂課，我深刻地認識到了法治在我們生活中的重要性，并且對于社會進步的推動也起到了至關重要的作用。以下是我對于這堂課的心得體會。
第一段：意識到法治對我們生活的影響。
在上這堂課之前，我對于法治的了解只停留在書本上，對于法律的理解也只是停留在表面。但是通過參加直播法治第一課，我對于法治有了更加深入和全面的認識。我發現，我們的日常生活中無處不體現著法治的影響。無論是家庭關系、學校規章、還是身邊的交通法規，法治都在無形中維系著秩序和公平。對于我個人而言，法治給我提供了一個正當和公平的環境，在這個環境下，我可以更好地發展自己的能力和充分享受自己應有的權利。
第二段：感受到法治對社會進步的貢獻。
不僅僅在個人生活中，法治在整個社會進步的過程中也扮演著重要的角色。這節課上，老師通過講解了歷史中的一些著名法治事件，并指出了這些事件對于社會進步的推動起到了至關重要的作用。比如說，法治在消除貧困、保護人權、推動科技創新等方面都起到了重要作用。正是有了法制保障，人們才敢于投資創業，創造出更多的財富和就業機會，進而促進了經濟的繁榮和社會的進步。因此，建設法治社會不僅僅是保護個人權益，更是為了我們整個社會的進步和發展。
第三段：認識到法治的不完善性。
盡管法治對社會進步的推動起到了重要的作用，但是我們也不能忽視法治本身的不完善性。直播法治第一課讓我認識到了一些法治現狀中存在的問題，比如執行難、司法不公等等。這些問題給我們的社會帶來了許多負面的影響，限制了法治的發展和完善。因此，我們不能抱著一蹴而就的態度對待法治，而是應該積極參與到法治建設中，為其不完善性找到解決之道，推動法治的進一步發展。
第四段：學習法治知識的重要性。
通過參加這堂課，我深刻地認識到學習法治知識的重要性。只有具備了足夠的法律知識和法律意識，我們才能更好地維護自己的權益，促進社會公正和法治的進步。同時，在法治知識的指導下，我們也能夠更好地理解社會現象，判斷事物的是非曲直，提高我們的綜合素質和創新能力。因此，我決定在以后的學習中，加強對法治知識的學習，并應用到實際中，為法治的建設獻出自己的力量。
第五段：展望法治社會的未來。
法治的進步和完善是一個漫長和不斷發展的過程。作為年輕一代，我們應該承擔起推動法治社會發展的責任和義務。我們應該積極參與社會實踐，關注法治改革和問題解決，提出自己的意見和建議，為法治社會的建設貢獻自己的一份力量。同時，我們也應該提高自身的法律意識，學習更多的法律知識，為自己和他人提供必要的法律保護。相信在我們共同的努力下，法治社會的未來必將更加公正、和諧、進步。
通過這次直播法治第一課，我對于法治有了更加深入和全面的認識，也明白了法治對我們的生活和社會進步的重要性。我將會繼續加強學習法治知識，關注法治改革進程，并積極參與到法治社會的建設中，為社會的進步貢獻自己的力量。
如今已是網絡時代，大多數的人都依賴網絡，孩子們都沉迷于電子游戲，不顧學習，因為一些電子產品耽誤了學習。
一些孩子的成績逐漸下降，導致這一問題的主要原因就是學生一回到家就會拿起手機打游戲連飯都不吃，作業也不寫。上課不認真聽講，作業不按時完成，甚至還會把手機偷著帶到學校。家長對這種事情不滿，可現在的孩子脾氣又很大，不敢管得太嚴，有些孩子是留守兒童，家長不在身邊，就會讓爺爺奶奶幫忙管教，可是孩子哪能聽爺爺奶奶的話，反而更無法無天。
在日常生活中，有一些家長讓孩子做一些力所能及的家務活，可有些家長太過于溺愛孩子，一點活也不讓孩子干，說是只要讓孩子管好怎么學習就行了，讀書才是最重要的?？晌乙稽c也不贊成，因為現在對孩子來說學習很重要，可是適當的干一些事情也是鍛煉孩子，不能只顧學習其他什么都不會做，這對于自己沒有任何幫助。
現在的家庭基本上只有一兩個孩子，也比較溺愛他們，孩子更顯得嬌氣，有一次我在廣場上看見一個小男孩摔了一跤，他并沒有立即爬起來，而是趴在地上哭，直到大人看到去，把小孩扶起來打打身上的灰塵，抱著哄哄才停止哭泣。如果是以前的小孩子發生這種事情的第一反應就是自己爬起來，打打身上的灰塵繼續玩自己的，讓人看起來覺得這個小孩很堅強，也要讓家長多給孩子講一些關于他們那個年代的事情，讓現在的小孩也知道接下來應該怎樣做一個懂事的孩子。
在我的家庭里，爸爸媽媽從來都不溺愛我。有時候我會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。當爸爸媽媽外出打工的時候，我不會像其他孩子一樣沉迷在手機當中，還是做我應該做的事情，在家里我也很聽話，爸爸媽媽有時也會給我講一些關于學習方面的事情，還有怎樣努力，考上一個好的學校。還說只有學習好，長大后才好找工作，會有很好的收入。不好好學習就會像我們這樣累死累活的干活，還要聽老板的嘮叨，一定要好好學習，就不會像爸爸媽媽這樣，不要只有到長大后才后悔。
在當今社會，法治建設已經成為國家發展的核心任務之一。為了增強公民的法制觀念，提高大眾的法律意識，近年來，各地政府和社會組織紛紛開展直播法治第一課活動。上周末，我有幸參加了一次直播法治第一課，深受啟發和震撼。本文將分享我在這次活動中的所見所聞，以及對法治建設的思考和體會。
第二段：活動紀實。
這次直播法治第一課是由地方法院主辦的，活動于上午九點開始，持續了約兩個小時?；顒蝇F場座無虛席，來自各界的人士、學生和媒體記者都紛紛趕來觀摩。課程內容由法官主講，分為現代法制和憲法法律知識兩部分。在現代法制部分，法官生動地講解了我國法律體系的特點和基本原則，以及法律的適用。在憲法法律知識部分，法官深入淺出地介紹了憲法的概念和功能，闡述了憲法對于維護社會穩定和公平正義的重要作用。
第三段：啟示與思考。
通過參加直播法治第一課，我深深感到，法律的力量是不可忽視的。法律的權威和公正性，能夠維護社會秩序，保護弱勢群體權益。同時，法治也是推動社會進步和發展的重要保障。只有在依法治國的環境下，人們才能享受到公平公正的待遇，努力工作，追求自己的理想。作為一名青年學生，我深感自己要增強法律意識，學習法律知識，做一個遵紀守法的公民，并積極參與到社會法制建設中。
第四段：社會參與的重要性。
直播法治第一課活動給了我很大的啟示，特別是對于普通公民的參與度。法治的推進需要每個人的共同努力，而法治的核心是人民群眾的法律意識和法律素養。每個人都應該在自己的工作和生活中遵守法律法規，充分發揮法治的作用。此外，我們還可以積極參與到法治宣傳活動中來，提高身邊的人們的法律意識，傳遞正確的法律信息，推動法治文化的傳播和深入人心。
第五段：自身責任與未來展望。
作為一名大學生，我深感責任重大。我們是國家的未來，是法治建設的中堅力量。我們要牢記法律的約束，自覺遵守國家法律法規，并將其融入到我們日常生活的方方面面。對于學法律的同學們來說，更要勤奮學習，提高專業素養，將來能夠為社會法治事業貢獻力量。法治的道路不會一帆風順，但只要每個人都能發揮自身的作用，共同推動社會的法治進程，我們相信法治之路一定會越走越寬廣。
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我們中小學生在成長過程中需要重視心理健康，健康包括心理的健康和身體的健康，但是心理的健康經常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發展必須具備的條件和基礎，優良的心理素質在中小學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對21世紀人才的質量產生積極而深遠的影響，作為中小學生，首先應該具備這種優良健康的心理素質。
心理健康是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當的行為予以克服，這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。
心理健康是中小學生成才的基礎，心理健康可以促進中小學生全面發展，健康的心理品質是中小學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。
心理健康可以使中小學生克服依賴心理增強獨立性。因此，中小學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應學校生活，度過充實而有意義的學校生活。
所以我們應該更加重視自身的心理健康問題!
要做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
二、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。
三、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意用氣安全，防煤氣中毒等。
做好森林防火，在林區和林緣500米范圍內，嚴禁燒火燒堤堰、嚴禁上墳燒紙、嚴禁旅游野炊用火、嚴禁吸煙和玩火、嚴禁燃放煙花爆竹。
四、監控文化生活，嚴防精神污染。
網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。
所以希望同學們要遠離網吧，不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
五、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰，若發生事故，要大聲呼救。
六、出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。
七、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不。生活要有規律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。
同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
提倡勤儉節約，培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。假期期間，全體師生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。
安全重于泰山，要求同學們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。
因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
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根據我辦實際情況，于11月29日在新興社區開展了計生法制宣傳活動，干部職工積極參與，現將活動開展情況總結匯報如下：
一、認真組織，加強領導。
以干部職工切身利益密切相關的法律法規宣傳教育活動，進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念，為構建法制成華奠定良好的基礎，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
二、圍繞主題，突出重點。
在宣傳中，緊緊圍繞“深入推進“五五”普法驗收，努力建設“法治成華”這一主題，重點突出對構建法制社會目標任務的宣傳，突出對憲法的宣傳，突出對‘五五’普法規劃目標任務的宣傳。
三、積極組織，廣泛宣傳。
武術操，最近在我校是一個熱點話題。小學生學，中學生也在學，當時剛聽到“武術操”時，便覺得特別無聊，一點兒意思也沒有，后來在聽說小學生學“旭日東升”而我們學“英雄少年”，便更覺得俗不可耐，這種老古董的東西也值得那臺上一提，心里不免感覺很可笑。所以，在學的過程中一點兒也不認真，覺得這件事不關我什么事。當后來，老師說要比賽，才拿出一點兒勁，稍微地認真了些。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出的努力，又怎會有結果？條條道路通成功，但唯獨沒有捷徑。在成長的道路上，每一條路都是曲折離奇的，趣味驚險的，不要試圖去探索捷徑，因為——成長路上無捷徑!就像學習武術操時，如果你偷懶那就永遠學不會，屬于武術操的那份精華，雖然學習的過程中有困難，但是依然不會消磨我們的動力。
學習每一點知識，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解，記憶，實踐，最終才會真正的領悟。其實學習任何東西都一樣，只要腳踏實地地去做，才會所有結果。
抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過了，印下一個重重的腳印，才覺得只不過是一道門檻而已，越過無數道坎，你就會奔向成功，印下無數個腳印，你就會得到結果。
任何事，腳踏實地便會成功。就像武術操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這，便是我們成功后的代號!
后記：心中的武術魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實地!
第一課體會心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
心得體會是指對某一事件或某一事物所產生的感受和認識。在第一課中，我們學習了一些基本的社交禮儀和溝通技巧，這些知識和技能對于我們在日常交往中非常重要。
首先，我深刻認識到了禮儀的重要性。在第一課中，我們學習了如何正確地使用禮貌用語、如何保持優雅的姿態、如何尊重他人等等。這些禮儀不僅可以讓我們的交往更加順暢，還可以讓我們更加自信、更加有魅力。
其次，我學會了如何更好地與他人溝通。在第一課中，我們學習了如何傾聽別人的意見、如何表達自己的想法、如何與他人建立良好的關系等等。這些技巧可以幫助我們更好地理解他人，更好地與他人合作。
最后，我意識到了自己的不足之處。在第一課中，我們學習了如何更好地認識自己、如何更好地反思自己的行為、如何更好地改進自己的不足之處等等。這些知識可以幫助我們更好地認識自己，更好地提高自己的素質。
總之，第一課的學習讓我受益匪淺。通過學習這些知識和技能，我更加自信、更加有魅力，也更加了解自己。我相信，這些知識和技能將對我未來的生活和工作產生積極的影響。
xx開學第一課的主題是“父母教會我”，孝順，是中華民族的傳統美德，對于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自己的父母，我也應該去孝順他們。
孝順，是中華民族的傳統美德，是世世代代中國人的做人準則和行為規范。
在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自己，我能夠養活您!”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點負擔?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對于我們學生而言，能夠努力學習好文化知識，物質生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點負擔”，這就是孝順。
孝順，其實并不難!
《開學第一課》這檔節目在每年開學之際都會播出，它已經陪伴我們十年之久了。20xx年秋季開學之際，央視一頻道正式播出了今年的《開學第一課》，這一期的主題是“中華驕傲”。
開場歌曲過后，開始上課啦！在這期節目中，我領略到了中國漢字的`魅力，而“漢字叔叔”的事跡同樣吸引住了我，是什么力量使他一步一步走向今天，和漢字打了四十五年的交道？我想，這不僅僅是他的一種愛好，他是被漢字文化深深吸引著，我為我是一個中國人而驕傲！
我還看到了中華民族文化的積淀——詩詞。詩詞是何等美妙??！詩詞不僅僅是文化的象征，同時也傳達出詩人的心境，一首短短的詩詞，竟有如此大的魔力！不僅是詩詞，還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說，這都蘊含著作者的思想。節目中的陳淵沖老先生將詩詞翻譯成多國語言，他說，他是將一個國家所創造的美，轉化為世界的美。那是全人類的精神寶庫??！
在節目中，我見識了真正的武術，剛柔并濟，精神抖擻。我知道了大英雄不是總想著輸贏，而是用自己強大的力量保護自己以及身邊的人。中國功夫是中華民族的“民族魂”！
高科技改變著我們的生活，課上，我見到了真正的機器人，再某方面來說可以戰勝人類的機器人！我相信，科學技術才是我們的國家發達、強盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺詞：“我們平淡無奇的現在，是他們永遠都到達不了的未來?！蔽以谙脒@句話，它是對的。是科技造就了夢想成真，圓了中華人民的“飛天夢”，實現了“天涯若比鄰”的美好愿望，科技創造了未來。但不可否認的一點是，無論是在哪一個時代，想象力和創造力都是不可或缺的，只有足夠的能力積蓄才能促進科技發展。
我還感悟到了珍貴、堅固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神，尤其是米斯巴老師說的：“我會教授漢語直到我最后一口氣?！边@給了我很大的震撼，一位來自巴基斯坦的漢語教授，將畢生精力放在漢語上。這其中能夠有米斯巴教授對老師的一份深情，飽含著她對漢語、對中國的熱愛，她的執著是最美的花朵！
在節目的最后，我領略了絲綢之路千年的魅力，聆聽著各國文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜，沉醉其中?！耙粠б宦贰钡慕ㄔO揭開了絲綢之路的面紗，架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁！
開學第一課下課了，帶給我許多啟發與思考，我相信，我會做好自己，更上一層樓！
縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》，學校把這個任務交給了我們信息中心，但是由于學校在有線電視改造時，已沒有再連接有線電視，而學校的無線網在教室還不能穩定的在線看電視，于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》，學校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來，然后讓各班拷貝去播放。
考慮到電腦速度和錄制軟件的問題，昨天下午就把這個任務分配給兩位老師，但是今天早上還是出現了意外，兩位老師都沒能按要求錄下節目，一個錄下了，但是卡的要命，一個根本就沒錄下來。于是今天上午一直在和他們兩人商量怎么錄，換了若干個錄屏軟件總是不行，下午時，問了另一個老師，他平時對電腦的研究比較多，于是請他幫忙，結果他用了半個多小時就幫我搞定了，我問他用了什么辦法，他說我是直接從電視臺的節目中下載的，可我們上午也一直找一個完整版下載的啊，可是沒有啊，他說我是查了百度，看如何從電視節目中下載的，然后按照他們說的，就下載下來了，這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話：現在你沒有什么不會的，只要有問題，就上網上查，網上一定有你要的答案。而一上午，我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的，而沒有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中，我對網絡又一次有了新的認識，雖然說現在做了這個信息中心的主任，但是總覺得對信息技術的應用能力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來，看來，要學習的真是太多了。?再一個就是變向思維，其實我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網站，也沒有下載到現成的完整版，可是就是沒想到直接從節目中直接下載，甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節目，可以查到很多種辦法，可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的，如果知道有這種方法，不管會不會，也一定會去查找的，找到了方法就一定能在學習中使用。
第四是我們對網絡給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會的，就要去網張上查找，而且在查找中要換不同的角度去查找，從不同的表達上，查找的結果也是不同的，深入認識網絡的強大功能，我們的學習就會更快，我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學校交給的任務，心里的一塊石頭落地了，同時這件事也使我對信息技術應用能力的強大產生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學習，使自身更好的為大家服務。
看完消防安全網絡公開課后，我很害怕。生活中的一個細節可能會導致嚴重的火災，給人們帶來損失和傷害。這本書講的是火比虎猛，我覺得很對，所以從現在開始，我想減少家里發生火災的可能性。視頻中還講了很多關于火災的案例；上面寫的案例讓我很震驚，因為有一場火是一支小香煙引起的，小香煙讓三口之家的房間燒成了廢墟，真的很可怕！當然，這本書也教會了我們如何預防和撲滅火災：如果油鍋著火，立即蓋上鍋蓋。
從視頻中，我還學到了很多老師在課堂上沒有教過的知識：雖然火可以給我們帶來很多便利、放松和幸福，但在這溫柔的一面背后，還有一張兇猛可怕的'臉。這張臉能讓我們的幸福在瞬間消失，就像做夢一樣。
火真的很可怕。我能做些什么來防止火災傷害我們？是的，就是用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它改變“壞脾氣”。在家里安裝滅火器，做好準備。只要我們預防它，就不會有太多的火災。
第一課體會心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
今天我們上了第一堂主題團課。通過這堂課，我學習到了許多關于青年責任和團史的知識。我認識到青年是國家的未來，而作為中國共產主義青年團的一員，我們有責任為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。
首先，我們需要認真學習團史，了解團組織的歷史和發展。只有了解了團的歷史，我們才能更好地了解團組織和團員的使命和責任。團史告訴我們，青年團員是祖國的未來和希望，我們需要不斷地學習、成長、進步，為國家和社會做出貢獻。
其次，我們需要積極投身于團組織的工作和活動中。作為一名團員，我們應該積極參加各種團組織的工作和活動，包括志愿者活動、文藝比賽、運動會等。通過這些活動，我們可以鍛煉自己的能力，結交志同道合的朋友，為團組織和社會做出貢獻。
最后，我們需要牢記自己的使命和責任。作為一名團員，我們的使命是為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。我們需要時刻牢記自己的責任，認真履行自己的職責，為國家和社會做出貢獻。
總之，通過這堂主題團課，我深刻認識到了青年責任和團史的重要性。我認識到，作為中國共產主義青年團的一員，我們需要認真學習團史，積極投身于團組織的工作和活動中，牢記自己的使命和責任，為國家和社會做出貢獻。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加努力地學習、成長、進步，為國家和社會做出更大的貢獻。
今年的開學第一課主題是《強國復興有我》，看完節目后，我們紛紛寫下了觀后感，記錄下我們觀看后的激動與自豪之情。
在開學第一課節目中，我們跟隨著抗美援朝空軍老英雄陶偉的回憶，一起穿越歷史的硝煙，回望戰爭歲月里“最可愛的人”。他拿起飛機模型，為我們講述70年前那場戰斗時，老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰斗場景。
在那場空戰中，陶偉駕駛的僚機和長機在返航途中遭受敵機跟蹤追擊，長機被擊落，只剩陶偉孤軍奮戰。也是在這次戰斗中，陶偉以首個近戰擊落敵機、勇于“空中拼刺刀”的飛行員載入空戰史冊。激勵著一代代空軍官兵搏擊長空，守衛國家領空。
陶偉回憶，那時候戰斗很激烈，5月16日空戰了四次，17日空戰了兩次，擊落了七架敵機，擊傷一架，一共八架，犧牲了飛行員四個。
張威說，在戰爭中犧牲的飛行員，年齡最大的29歲，最小的才19歲。
“19歲的那個飛行員，我們一塊兒參軍，一塊兒學飛行，一塊兒分配到部隊，我們是非常親密的戰友?！碧諅フf。
抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復興的重要里程碑，偉大抗美援朝精神跨越時空、歷久彌新。勝利帶著滾燙的熱淚，陶偉的戰友們永遠留在當年的戰場上，他們用自己鮮活的生命換來了國家的勝利。
張威奉命首次駕駛殲-20為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航。當搭載著志愿軍遺骸的運-20飛入我國領空時，殲20長機飛行員用無線電與運-20對話。
“我部殲20飛機兩架，奉命為你護航，長空祭忠魂，英雄歸故鄉。向志愿軍忠烈敬禮！”
“身后是我們志愿軍的遺骸，前方是祖國家鄉，請志愿軍烈士們看好了。請你們抬頭看一看，看那蔚藍色的`天空，那是我們祖國的領空，看一看那湛藍的大海，那是我們祖國的領?！惫澞恐械膹埻f著忍不住哽咽，而屏幕前的我們泣不成聲。
祖國不會忘記，人民不會忘記，青山忠骨，英雄歸來！
如今和平幸福的生活，是人民努力的結果，是國家強盛的印證。強國復興，文化傳承，科技發展，需要一代有一代人來接力，我們沒有理由后退，唯有篤定前行，奮勇激進，為中國夢加油。
今年，《。
》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，我們都知道國旗是獨一無二的國家符號，是民族精神的結晶。接下來小編整理了《開學第一課》心得，歡迎大家參閱。
新中國，正以令人驚嘆的速度發展著，并以迅雷之勢強大著：“神舟十一號”令世人矚目、中國高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國敬畏、“中國天眼”讓世界的天文學上升到一個新的高度……所有的這些，都在昭示著中國的強大?！癵20”、“金磚會議”……這些萬眾矚目的會議，無不彰顯著中國在世界上的地位。
展未來，我們是新時期的弄潮兒，是新世紀的開拓者。少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學習、天天向上！做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量！
20xx年9月的這個新學年與以往格外的不同，因為再過一個月，我們將迎來新中國70華誕，這是令億萬中國人民無比振奮的一件大事。
70春華秋實，70年艱辛歷程，祖國從站起來到富起來，再到強起來，我們見證著祖國日新月異的發展，與祖國共同成長。
建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是我們的中國夢。我們青少年，也要把自己的小夢想融入到偉大的中國夢中。
看完《開學第一課》，更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。祖國呼喚青年擔當，時代賦予青年重任?！拔遗c祖國同成長”是我們的共同心聲。
“五星紅旗迎風飄揚……”當我聽到這歌聲時，我全身振奮。如果有人問我什么使我有力量，我會毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！
然而，回顧過去，我們的祖國為了這面五星紅旗曾經受過多少委屈和屈辱，曾經受過多少災難！在弱國無外交的昨天歷史中，清政府在無奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國主義者當做笑話；但群雄逐鹿，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣，倒是米字旗、太陽旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠不會忘記。
如今，祖國煥然一新。湛藍的天空中，到處飄揚著鮮艷的五星紅旗；國際賽場上五星紅旗一次又一次升起；聯合國大廈前，五星紅旗迎風招展。前輩回眸應笑慰，擎旗自有后來人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風雨之聲做語言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當骨骼。今天，我們為你——五星紅旗，為強大的祖國而倍感自豪與驕傲！
不管是未來，還是現在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠愛你！
當開學第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關畫面時，我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標志，卻不知道它背后的含義。
原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新征程的到來，也代表著革命人民大團結。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來越強大，告訴全世界只有一個中國，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天！
五星紅旗，我永遠為你自豪，為你驕傲！我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學習，勇于追求夢想，報效祖國！
開學第一課展現了祖國70年的發展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起斗志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發展的進步，不就是因為我們不甘于落后，我們努力去開創新的技術，不斷取長補短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對于愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂，來源于用心。
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今年的《開學第一課》不拘囿于傳統教室，中國國家版本館、武夷山國家公園、鎮江的戴莊農場、中國航空博物館、海南自貿港等都化身“行走的課堂”；授課方式也不拘囿于文字，文物、繪畫、cg動畫、ar技術等都來助力；參與講課的人更堪稱“最強天團”，包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，以及國際經濟發展局全球新聞官、來自哈薩克斯坦的魯斯蘭。
就像正在執行神舟十六號載人飛船任務的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節目中送給孩子們的三件禮物——上進心、好奇心、初心——傳承有我、創造有我、未來有我！神舟十六號乘組成員景海鵬寄語青少年：“同學們可以想一想，有沒有可能下一個實現夢想的，就是你們自己！”傳承有我，尋找中華文化的根脈；創造有我，體驗中國式現代化的萬千氣象；未來有我，匯聚命運與共的時代心聲。從前有他們，現在有我們，未來有你們。
盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事?！堕_學第一課》里的“第一課”往返于中國國家版本館與演播室，從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史、尋脈中華，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事。跟隨王博的介紹，同學們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，感受薪火相傳的歷史自覺與文化自信；金曉明做導賞，帶領同學們“畫中游”，從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的`博大精深；高星的演講《“東方故鄉”上新了》，則把大家帶到湖北十堰學堂梁子遺址，在這個今年3月揭曉的年度全國十大考古新發現中，講述人類起源、演化歷史，領略中華文明生生不息。
在“雙世遺”武夷山國家公園，碧水丹山的自然課堂，孩子們跟隨“生物多樣性”本底調查員和“科技特派員”探尋得天獨厚的地理環境和舉世稱奇的生物奇觀，了解科技賦能下可持續發展的生態茶園。在鎮江，觀眾跟隨80后返鄉創業代表魏巧、農業專家趙亞夫走進田間地頭，“現代化農場”和“生物多樣性農業”的真實體驗，切切實實地告訴人們，何為“慧”種田農業模式下的播種“新速度”，感受新農人如何用現代科技助力鄉村振興。
我們不僅跟隨節目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實場景之間，為中華文明、為中國式現代化嘆為觀止。同樣，《開學第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現在全國青少年面前，也是現實中的科創力量讓我們得以進一步親近中華優秀傳統文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創新，在創新創造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應有之義。
今年的《開學第一課》讓我們對我們中國大好河山有了更多的認知，為全國青少年觀眾描繪出一幅中國式現代化建設的壯麗圖景，以此鼓舞廣大青少年去接過強國建設、民族復興的歷史接力棒，去追逐夢想、探索無盡的星辰大海。我們中國現在的蓬勃發展，離不開先輩為之奮斗。作為一名學生，我們應該了解和尊重自己的國家、民族和文化，并對其深感自豪。
在踏入新的學習領域，接受新知識之前，我對于即將開始的課堂充滿了期待和緊張。我深知，每一堂課都是一次自我提升的機會，一次理論知識和實踐技能的探索，一次拓寬視野的歷程。而這次的第一課，我將以全新的角度去理解和看待這個全新的學習環境。
上課鈴響起，我帶著緊張和興奮的心情走進教室。盡管只是第一課，但我能感覺到，這里的氛圍和以往的學習環境截然不同。每一位老師都顯得精神飽滿，充滿激情。他們不僅擁有深厚的專業知識，還具備豐富的教學經驗。從他們身上，我看到了教育的力量，感受到了知識的魅力。
課堂上，我積極參與到每一次的討論和互動中。我嘗試著理解新的知識點，嘗試著將它們應用到實際生活中。每一次的提問、思考和回答，都讓我更加深入地理解了學習的真諦。我明白了，學習不僅僅是知識的積累，更是思考和解決問題的過程。
課后，我深深地感到，每一堂課都充滿了挑戰和機遇。在這里，我不僅學到了新知識，還學會了如何更好地去理解和應用這些知識。我明白了，學習是一種態度，是一種習慣，是一種生活方式。只有全身心地投入到學習中，才能真正地感受到學習的樂趣。
回顧這一課，我深感收獲良多。我明白了，學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了提高自我，為了更好地理解和應用這個世界。我將以更加積極的態度去面對學習，去面對生活中的每一次挑戰。我相信，只有通過不斷地學習和努力，我才能更好地實現自己的價值，更好地服務于社會。
20__.5.12上午10：00天津市大中小學全體師生統一觀看了“抗疫第一課”，邀請了中國工程院院士、天津中醫藥大學黨委副書記、校長張伯禮教授做主題報告，對此，我感受到了中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。在疫情發生期間，發生了很多令人感人的一線故事，有黨員醫生護士的沖鋒陷陣，更有普通百姓的無私奉獻，在這個特殊的時刻，14億中國人萬眾一心，眾志成城，在不斷地創造中國的奇跡，戰“疫情”的速度也是中國速度。
新型冠狀病毒蔓延如野火，全國人民如離塬之草，陷入苦戰，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友……這是一場災難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔心后方的我們。
這次疫情，讓我感受到了，中國人的凝聚力。全國上下一條心，這是很多國家都難以做到的。青年人是與疫情戰斗的主力軍，就如領導所說，這個時代是青年的天下，是我們的天下，我們應該擔起時代的責任。珍惜當下，努力學習專業知識，勇于擔當，是我們新時代青年應該做到的。哪有什么英雄，不過是有人選擇了勇敢與堅毅。面對這場疫情我們學校在各方面及時做出了相應的措施，體現出了我們學校打贏疫情防護戰的堅定信心。作為青少年的我們應該擔起時代的責任，用科學的認識來對待此次疫情。
這一節特殊的課，讓我對奮戰在一線的英雄們產生了更深的敬意，對啊，那有什么歲月安好，只是有人替我們奮戰前行罷了。在這里，我想對一線的英雄們致以最崇高的敬意以及最真誠的感謝。就算是疫情阻止了我們前往學校學習的腳步，但是也阻斷不了我向往學習的心情。也很感謝領導和老師們在網上進行授課，為身居家中的我們營造了很好的學習氛圍，以及提供了很好的學習條件。所以我們定不辜負領導以及老師們的期望，努力學習，做好疫情防護措施，共同打贏這場疫情阻擊戰。
我始終堅信黨的領導，相信一定能夠戰勝疫情。此后，我更會不斷地學習馬克思主義，扛起新時代里新青年應有的責任，將青春夢想扎根祖國的廣袤。
--遲麗影。
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