在北森公司與清華大學合作開發的“大學生職業測評系統”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:
3、思考t重視事物之間的邏輯關系,喜歡通過客觀分析作決定評價。
例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要
4、知覺p靈活、試圖去理解、適應環境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調整目標,喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優缺點
優點:
1、喜歡挑戰和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
2、有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。
3、善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點:
1、行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮。
2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。
4、你通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
在動力理論的測試中,我的測試結果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。
開拓型樂于接受挑戰、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強
根據性格與職業匹配原則,“大學生職業測評系統”結合我的性格給出了我的職業生涯發展報告:
在工作中的優勢:
1、出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮
2、探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣
3、在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色,杰出的創造性解決問題的技能
4、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響
6、能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力
7、在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場合
8、自信有雄心和志向,魄力強
9、敢打敢拼,富有開拓精神
在工作中的劣勢:
1、難以使自己有條不紊和富有條理
2、于自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷
3、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠
4、當創造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終
5、不喜歡例行的、單調重復的工作
6、對事物容易感到厭煩
7、經常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力
8、有時表現地過于強勢,讓人難以接受
9、有時表現的莽撞,不計后果
工作能夠充分發揮你的創造性和開拓性,并能得到承認和鼓勵
在快速成長、變化的環境中工作,從事挑戰性較大的任務
有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作
能夠結識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作
工作能夠不斷提高自己的能力
通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節奏變化豐富的領域擔任那些能夠創新、富于變化和規劃開發的的工作,相關的工作崗位有管理顧問、經銷人/代理人、風險資本家、企業家、貿易行銷人員、戰略策劃人員、項目開發者、房地產代理/開發等。而我的興趣在于市場營銷與市場策劃,的目標在于成立自己的公司,實現“實業興國”的理想,我初步確定了我以后的職業發展目標。
1、大學畢業后爭取選擇在房地產或汽車行業中做兩到三年的市場工作;
2、三年后,在熟悉市場的基礎上,爭取成為市場部經理或區域市場總監;
3、六年左右,爭取進入公司總部擔任相關的運營副總;
4、在熟悉行業與公司運營,建立起人脈網,完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業成立自己的公司。
1、一個創業者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發展的需要,在注重本專業工商管理的同時,我另外輔修了法學的雙學位。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔任過班長、校學通社記者與策劃、大學生勤工助學中心宣傳策劃部部長與大學生工商管理研究會會長等職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標,我做過校辦企業“康思農”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰,掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學期期末爭取到一個比較有實力的地產公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習,現在正在積極聯系。
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
完美愿望:事業有成,家庭幸福
方向:企業高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。
已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
1、行業分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析:
××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
1.個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。
(2)測評結果(略)
2.主角推薦:
父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?/p>
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。
……
職業目標:著名外資企業高級管理人員。
1.20xx-20xx年:
成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論
職務目標:外企企業商務助理
潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:透過注冊會計師考試
職務目標:外資企業部門經理
潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬
3.20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師
潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。
經濟目標:年薪25萬
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。
差距:
1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;
3、快速適應潛力欠缺;
4、身體適應潛力有差距。
5、社交圈太窄。
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的藥劑師職業生涯規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、自己興趣愛好大盤點:
業余愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌,畫畫;
喜歡的文學作品《老人與?!?、《平凡的世界》等;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《我相信》等,心中偶像華佗神醫。
2、自己優勢盤點:學習成績優秀,思想上進,班級群眾基礎好,班主任、任課老師關愛,動手能力較強。
3、自己劣勢盤點:體質偏弱,過于好動。其它等待發現!
4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5、自己缺點盤點:交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6、生活中失敗的教訓:中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選班干部失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,感覺自己所學知識還是有限。
解決自我盤點中的劣勢和缺點
我的性格并非全是缺點,使我多一份張揚,少一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的`親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身質偏弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
1、自我評價
2、確立目標
古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反??!修養好自己的心性、才可以更好的發覺前路、心寬則能走的更遠!
我將用50年的時間最求我的人生目標,做一名中外著名的合格藥劑師,提供藥物知識及藥事服務的專業人員。讓人民放心用藥,以我扎實的專業服務人民!
3、環境評價
我是農村戶口,家里經濟條件不是很好,雖然家人支持但深感負擔較重,在這個人才輩出的社會,選擇一份永定的職業確實很難,但我選擇了藥劑師這個職業,選擇了石河子這所名校,我還在學習階段,我會用我的實際能力學好每一項學業,以求完美自我!
時間過的非常的快,從呱呱落地演變成一個大學生,我已生活了十八年了,卻看似是一眨眼的工夫。時間悄然過去,從指間流過的痕跡中,我得到過什么?又學會了什么?即使我不曾花時間去思考,但著眼于現在和將來,作為一個大學生,一個即將面臨社會考驗的大學生來說,我必須對自己的學業,自己的生涯進行規劃。給自己定下目標,確定方向,好讓以后的路走得順暢,有目標。
首先,現在最重要的對自己的學習負責。由于我學習的專業是關于國際方面的貿易,因此,對于英語這門學科,我必須花最多的時間,花最大的精力去學習。更何況現在需要的人才都是英語很好的。那么,朝著最低英語六級的目標進發,當然得花時間去學習。除此之外,關于貿易方面的理論,實踐,心理,交際關系才能方面,都要從書本上去吸納知識,從日常生活中訓練才能,鍛煉能力。在一些會計證,報關證,營銷證等的考核上,也應該盡自己的努力去考取,畢竟這是貿易的基本。這就要求我花時間,心思去認真學習。
其次,我應該了解這個專業的發展方向與及這個專業的職業知識?,F在,越來越多的外國人到中國發展商業,也越來越多的中國人到外企或**發展事業,特別是我這個專業,更加要求我與外國人的接觸和交流。那么,英語是基礎,也進一步要求我必須學好英語這一門學科。而且,在貿易方面最注意的是誠信和人際。那么,我應該對自己所說的負責任,做到誠實,誠信。至于人際,在日后的工作中,我應該與不同層次,不同階層,不同文化背景的人打交道,建立優良的人脈網絡。這樣對自己的事業發展有著良好的影響。
再次,一個人的成功與否關鍵在于自身的綜合素質。綜合素質過硬,那么事業的發展也會順暢。那么,我應該做到以下**:
1.準時,守時。因為貿易在時間的觀念上看得很重,遲到一秒或許會導致整盤生意的失敗。
2.學會在低谷中求生。每個人都會經歷風浪,都會有不如意的時候。我必須迎著風浪,奮力求生。別氣餒,風雨過后總會有晴天。
3.管住自己的嘴巴。談論自己往往會自大,背后議論別人總會提及別人的短處。這樣往往會惹來非議和不屑的對待。
最后,對自己日后發展的道理必須明確。我的目標是一個生意人,姑且先不談成功與否。既然選擇了這么一個方向,我就應該從現在開始做起,從點滴做起。這樣做是為了培養自己各方面的能力,務求做得更好。創業是一個艱辛的過程,要求我從低做起。因為這樣可以了解不同階層的需要和想法,和不同的人建立人際關系網絡,培養成功必須的才能,鍛煉強健的體魄。從事貿易生意,人際才是硬道理,因此我必須努力建立我的人際關系網。
一生的路,一生的目標,一生的追求,成敗得失之間,在于我是否規劃好自己的將來!
規劃在此,目標在心,路在前方!希望大家要是純留祝福就到我空間那篇為一個女生收集健康祝福的地方…這里我希望有你們最真摯的感受…謝謝了!
本文以職業生涯規劃與發展的有關理論與原理為指導,首先闡述了職業生涯規劃與發展的基本概念和特性;接著論述了職業生涯規劃與發展對個人的意義;最后重點指出了在職業生涯規劃與發展中存在的誤區和問題,并提出了相應的解決對策和措施。
關鍵詞
個人職業生涯規劃、職業生涯規劃與發展對個人的意義、誤區和問題、對策和措施
正文
我們生活在一個充滿變革的時代,這個時代尊重知識,看中才干。在這個尊崇市場經濟規則,呼喚價值體現,高揚人的個性的社會里,人人渴望成功,希望在改革開放的大潮中展示自己的才能。
在現代社會,一個人只有盡早做好職業生涯規劃,認清自我,不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明,在職業生涯中能夠取得成功的人,往往是有著清晰的職業規劃的人。
一、 職業生涯規劃與發展的有關理論與原理
一定要一直做下去,一直到老。要想做出一份有效的個人職業生涯規劃,就要先了解職業生涯規劃的有關知識。
(一)個人職業生涯規劃的概念
所謂個人職業生涯規劃,是指個人結合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業目標,選擇職業道路,確定發展計劃、教育計劃等,并為自己實現職業生涯目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。職業生涯規劃按照時間維度,可以分為短期規劃、中期規劃、長期規劃和人生規劃四種類型。
(二)個人職業生涯規劃的特性
理解個人職業生涯規劃時,還要注意職業生涯規劃的兩大特性:個性化和開放性。
1、職業生涯規劃的個性化特性
個人職業生涯規劃必須由我們自己來主導。從美國心理學家馬斯洛的人生需求理論中,我們可以認識到發展的動力源泉在于個人自身。每個人的成長環境、文化背景、個性類型、文化資本構成、價值觀、能力、職業生涯目標、對成功評價的標準等等不盡相同,所以不同人對自己的職業生涯規劃也一定不會相同。所以說,個人職業生涯規劃是個性化的發展藍圖。組織(企業)不能把既定的職業生涯繪畫強加在個人身上,別人,無論是單位領導還是父母朋友,也無法替我們做規劃。從這個意義上來說,個人職業生涯規劃沒有一套固定的模式,只能由我們根據自己的實際情況細加斟酌。
2、職業生涯規劃的開放性特性
個人職業生涯規劃不是空想大薈萃。雖然說“走自己的路,讓別人說去吧”,可你又不能無視社會、企業環境和他人的影響。畢竟人是社會的動物,如果你制訂自己的職業生涯規劃時,只從個人意愿出發,而不考慮社會和企業環境的需求與發展趨勢,也不考慮過來人的忠告,只一味閉門造車,別說規劃目標無法實現,單就執行規劃中可能遇到的那種強烈挫折感都會讓你沮喪不已。一份有效的職業生涯規劃必須是在對主客觀審時度勢的基礎上,廣泛聽取領導、同事、家人以及職業顧問的意見之后,才制訂出來的。而且,在這個開放變革的社會里,有效的個人職業生涯更要經歷數次的修正和調整,絕不是一成不變的。
二、職業生涯規劃與發展對個人的意義
在國外,人們從青少年時代就開始接受職業生涯教育,并有目的地規劃設計自己的未來生涯。國外大學和跨國公司也開設職業生涯規劃課程,為學生、員工提供職業生涯發展方面的咨詢指導。而在我國,職業生涯教育尚屬新鮮事物,只有為數不多的高校和部分咨詢培訓公司開展了系統的教育指導。很多人從來沒有想過要做一份個人的職業生涯規劃,甚至不知道職業生涯規劃為何物?慶幸的是,對于很多今天的年輕人來說,“職業生涯”已不再是一個陌生的外來詞匯。他們已經清楚地意識到,職業生涯對自己有限的人生是何等重要。
(一)有利于促成個人的自我實現
美國心理學家馬斯洛提出了著名的“人生需求理論”,指出了人的需求是由低級向高級層次推進的。但這里要強調的是,較高級的人生需求,必須通過滿足社會公眾和他人的需求才能實現。而所有這些需求實際上都要通過職業生涯活動來豐富。然而,有一份工作并不能保證我們實現所有的需求。高級人生需求能否實現很大程度上依賴于我們的職業生涯進展狀況,很難想象一個抱著“和尚撞鐘”心態渾渾噩噩度日的人能充分體會到高級需求,感受到人生成功的快樂。
一個人的職業生涯是生命、生活的重要組成部分,選擇了一份職業,就是選擇了一種社會角色,進而選擇了一種生活方式。我們在社會舞臺上扮演得如何,過著什么樣的生活,其實是可以由我們自己來把握的。每個人都應該是自己人生事業的規劃者和耕耘者,規劃自我發展藍圖,為實現自我價值創造機會,并揚長避短,最終邁向成功?;蛟S沒有職業生涯規劃,個人也可能獲得成功。但是,有了有效的職業生涯規劃,我們將肯定會取得更快的成功,更大的成就,同時,職業生涯規劃不僅使你找到自己喜歡且適合的工作,更重要的是,它引導我們努力去追尋自己所理想的生活方式。
(二)有利于發掘自我
一份有效的職業生涯規劃將使你能夠充分發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服職業生涯發展中的各種困難與險阻,避免人生陷阱,并最終取得事業的成功。
一份有效的職業生涯規劃有助于個人認識自身的個性特質、現有和潛在資源優勢,幫助自己重新認識自身的價值并使其持續增值;可以促使自己將自身的綜合優勢與劣勢進行對比,以便揚長避短;可以幫助自己樹立明確的職業生涯發展目標與職業理想;能夠引導自己對個人目標與現狀間的距離進行評估;可以引導自己進行準確的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會;使自己學會如何運用科學的方法、采取切實可行的步驟和措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。
(三)有利于個人適應環境,緩解壓力
當今社會是變革的時代,到處充滿激烈的競爭。物競天擇,適者生存。無論組織還是個人,無不希望在這場無窮無盡的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地。
首先,變革帶來的緊迫感要求個人必須不斷提高素質才能應對競爭的挑戰,適應組織的發展要求和工作質量要求。而學習提高需要一個明確的努力方向并有所準備,否則,可能事倍功半,因此,職業生涯規劃只能由我們自己來主導。
其次,企業更歡迎有準備的人才。知識經濟的發展,使得企業越來越依賴于員工主動性與創造性才干。有見地的企業大打人才戰,通過提高企業內部的人力資源管理效率來求得商場上的勝出。在這種背景下,越來越多的企業將“職業生涯開發與管理”藝術引入人力資源管理工作流程,而幫助員工進行職業生涯規劃就是其中一項核心內容。為了打好人才保衛戰,充分用好人才,企業要求了解員工職業生涯發展的個人計劃,并通過支持幫助員工逐步實現個人職業生涯規劃來留住人才,提高組織效率。這時,如果員工本人不能有意識地主動地配合組織的人力資源規劃,將錯失良機,并可能被組織淘汰出局。
總之,成功是需要能力加機會的,能力可以不斷地培養積累,而機會卻不是我們自己能夠控制的。但是,做出一份好的職業生涯規劃卻能夠讓你在機會來臨的時候,比別人抓得更快、更牢!
三、職業生涯規劃與發展中存在的誤區及解決對策
當今社會已經步入信息化時代,人才競爭空前激烈,而在職業生涯規劃中的一些思維觀念上的誤區更是成了人才獲取成功的大礙。正是由于人們對職業生涯規劃的種種錯誤認識,才導致了他們在生涯實踐中往往不能正確的選擇目標、實施計劃。因此,我們應該摒棄那些錯誤的觀念,樹立正確擇業觀與發展觀,惟其如此,才有助于自己職業生涯的成功。
隨著近些年,市場經濟發展的不斷變化,讓職場人在職業發展的環境也發生了翻天覆地的變換,在我國,職場人的職業規劃已經得到了非常大的重視。但是,不同地域的、不同行業、不同職位卻會對職業規劃帶來很大的影響。
應該說,職業生涯規劃基本上是所有職業問題的核心。進行職業規劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠見,是一種智慧。理想的情況是,每個人在進入職場之前就應該有一份切實可行的職業規劃方案。但實際情況會讓人非常遺憾。事實上,大部份人就算是明明知道職業規劃的重要性也不會去做,可能是因為不會做,也可能是因為不愿做,懶得做。通常只有那些具有較高成就動機的職業人會進行職業生涯規劃,或是直接選擇到專業機構進行職業生涯規劃咨詢。向陽生涯職業規劃專家認為,職業生涯的高效發展及職業成功,職業生涯規劃應該成為我們的一種生活方式。
在市場經濟背景下,在整個職業生涯歷程中經過幾次職業轉換已是常態??赡苁且驗槔下殬I的消亡,也可能是因為新出現一些更好的職業,而更多情況是個人對原職業的不適應。我們可以選擇主動的轉型——為了生涯發展,我們需要更好的職業;我們也可以選擇被動接受——只是這時通常都會很慘。職業轉型對大部分人來說都是難以避免的,特別是在當前信息技術飛速發展的時代,職業的更替周期更短,如大部份it技術人員在35歲之前就得考慮轉型問題。而在職業轉型過程中,我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價。所以,如何在自己的職業生涯中確保順利轉型,對于在部分人來說都是一個很大的挑戰。
在向陽生涯職業咨詢機構的具體案例中,我們發現相當一部分咨詢者會咨詢是否需要職業轉型,而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯。研究發現,這實際上臺階咨詢者為確保自身職業可持續性發展的一種有效準備。在實質的轉型之前通過科學的準備來確保職業發展的高效率。
職業瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現象。通常所說的職業瓶頸、玻璃天花板現象更多的是指職位上升的天花板。向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為,職業瓶頸可以從三個層面上去理解,一是職位的上升瓶頸,這是我們最常見的理解;二是薪資的上升瓶頸;三是能力和素質的提高瓶頸。三者的差異很大,在處理方式上也不同。
就第一種職業瓶頸,即職位的上升瓶頸來說,通常是最容易碰到的。在一個金字塔形的組織結構中,由于幾乎每個人都希望往更高的職位發展,而一個組織越往上層發展,所能夠提供的更高級職位又是越來越少,所以在一個組織內來說,瓶頸是難免的。
需要值得注意的是,當專業與職業錯位時,特別是一些技術性較強的職位,這時玻璃天花板現象會來得更快。
目前我國著力構建現代化國民教育體系,力圖建設一個學習型社會,并且教育的信息化發展是國民經濟和社會信息化的重要組成部分,更是促進科技創新的內在要求。所以,中國傳統文化對教育的重視,以及政府和私人企業對教育部門的投資不斷增加,中國的教育行業蓬勃發展。很多民辦的職業教育大學正發揮著不可或缺的作用,與公共教育相輔相成。
教育信息化發展,為職業教育發展帶來新機遇,也帶來新挑戰,尤其最近幾年,國家開始大力推廣大學生的職業規劃教育,這是相當大的進步,自"十一五"規劃綱要實施以來,在中央和各地的關注推動下,我國職業教育體系不斷完善,辦學模式不斷創新,招生規模和畢業生就業率再上新臺階,駛上了發展"快車道"。職業教育是培養高素質勞動者和技能型人才的重要支撐,在發展教育,推進職業教育改革發展的進程中,職業教育改革創新和科學發展帶來的革命性影響和重要意義。
職業教育的發展在一定程度上體現了現在人的職業規劃已經逐步成熟,沖破了以前傳統教育下,單純追求高學歷,追求高品質辦公環境,尋求工作享受的弊端,由此可見職業規劃的重要性已經得到人的重視。
社會在變革,很多傳統工作和工作崗位逐漸的走向消亡,這就要求職業教育要不斷的變化來適應社會的發展。尤其是一些新的技術和工種像圖形設計、計算機網絡建設、多媒體等層出不窮,要求工作人員的技術和技能更加嚴格和多元化,哪怕是一些傳統的工作崗位也需要這樣的人才。
而對于個人而言,要在社會上尋找到適合自己,并能讓自己愉快的工作下去的職業一直是很多求職者的夢想,但是往往工作中會發現,絕大多數的人不能很好的適應工作崗位,除了其本身性格特征與該職位不符的,大多數是因為其不能適應該職位,這點體現在剛開始就業的人群身上尤其明顯。
為了使學生能夠在出了校門以后還能夠持續的提高自身的職業技能,并且獨立思考,靈活的進行自我調整,職業教育一方面打下更寬的教育基礎,另一方面則注重放寬專業技能方面的口徑,使學生掌握適應當今社會的專門職業技能,能夠以比較寬的路子應對一個開放的社會、一個多變高要求的人才市場。
所以現在職業教育因材施教,發展學生們的個人特色,能力、興趣,那么如果是有研究才能的人,經過學習后成為研究型人才的可能性也會更大,在職業選擇分化的時候,能夠讓學生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個人發揮出了自己的天賦,就一定不會平凡,這才職業生涯規劃。
但是單純在學校期間開展職業規劃是遠遠不夠的,畢業生不能被錄取的原因,更多的是其本身對自己的自我價值的評價不被面試人員認可,作為一個招聘機構,一個人過去的經歷只是一個參考,但是看重的更多是未來,你能夠為企業帶來多少的利益,而你能為企業帶來多少利益。用人單位在招聘的時候考慮的東西會更多一些,然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去,用人單位又憑什么要錄取你呢?很大程度上就取決于你的自我評價,你認為自己能做到什么,你就會做到什么,你認為自己是什么,你就是什么。
希望接下來我們的職業教育能夠逐步向更好的明天,而希望莘莘學子能夠很好的為自己做一個職業規劃,適應社會,發揮自身的價值。
無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大一的學生,一直也在思考自己的職業規劃問題,swot分析無疑是一個很有力的工具,經歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發現自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點,也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產生很大的幫助。
我的優點:我比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,但內心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨創性、有個性,好奇心強,思路開擴,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。
我的缺點:性格較內向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高。
在學校還有很多的學校機會,身邊很多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,并且有構建良好的人際關系的條件。
就專業知識方面來說,現在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。 當今比我優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。
在學校的現階段繼續努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關系網絡。
在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事自動化,電子,電氣設備以及計算機控制系統設計、協調,運行等相關領域的職業。
在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。
分數評閱老師漢口學院課程論文(設計)。
學期:
環境藝術設計年級班級:
19級本科二班課程名稱:
87111502學生姓名:
梁陽陽學號:
2019945035任課教師:
李興美個人職業生涯規劃摘要:大學生的職業生涯規劃是指一個人一生職業發展道路的設想和規劃。它可以使學生正確認識自我,幫助學生進一步了解社會,增強學生的自信心,促成學生自我實現。
作為大學生,必須經歷大學的四年學業與就業兩個重要階段,縱觀現在的就業現狀以及社會發展的需要,我們必須為自己做一份詳細的職業生涯規劃,在我們的學業生涯中除了考慮必備的專業技能外,同時要考慮職業的導向作用。職業規劃與否以及好壞直接影響到求職就業以及未來職業生涯的成敗。職業規劃階段從某種角度來講是為以后的就業作準備。
關鍵詞:專業;
就業;
就業形勢;
職業規劃正文:以我目前的個人閱歷和學歷來說,是不可能完全理解職業的具體含義的,所以在此借用書中的一句話:?職業是指具備勞動能力的個體,運用自身的知識、技能與態度從事社會生產或服務,為社會創造物質財富與精神財富,并獲取合理的個人報酬以滿足自身的物質與精神需求的持續性活動。
社會中有著各式各樣的職業,職業又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開職業,也就是說,人的一生中,將有大部分時間在職場中度過,除了少部分自由職業者,大多數人會在各自的職業環境中生存。就是這種必然的生活環境的影響,產生了迥然不同的個性發展,每種職業都有獨特的活動結構,對從事著的個性與心理有著潛移默化的影響,人們參與職業活動,完善者屬于自己的個性。又因人的一生大多只能從事一到兩種職業,這就表明了人不可能能一個人照顧到生活的全部勞動成果,人們將自己專屬的職業勞動成果與他人交換。達到填充個人物質以及精神的目的。
一、大學生就業(一)樹立職業理想美國有一位著名的歌唱家在談到他成功的經驗時說:“要選擇一把椅子”他在上大學時,既喜歡文學又喜歡唱歌,不知自己該選擇什么,便向父親請教。父親告訴他:“生活中需要你選擇一把椅子,如果你喜歡兩把椅子,坐在兩把椅子的中間,你就會從中間漏下去?!庇谑撬x擇了歌唱,并專心致志地去攻讀,終于成為一名著名的歌唱家。
因此我們得知正確的職業理想有助于大學生在求職過程中使大學生的職業理想向正確方向發展,明確大學生的職業追求并且努力奮斗。讓正確的職業理想成為大學生成人、成才、成業人生風范的不竭動力。
(二)、了解職業個性氣質是說人們的心理活動速度、強度、穩定性、靈活性等方面的心理特征,它沒有好壞之分,每種氣質類型都有其積極與消極的方面,不通氣質的人適合從事不同類型的職業類型,氣質和職業相匹配有助于事業的成功。
性格是一個人在個體生活過程中形成的,對顯示較為穩定的態度以及相應的行為方式,性格影響著一個人對職業的選擇。作為個?個性的載體人們要想在職業生活中充分施展自己的個性特點、獲得盡可能大的自由感、滿足感、和適應感,那么就應該了解自己的性格類型及其職業適應性實現人職的匹配大學生在求職中一定要充分分析自己的性格特點選擇與自己相適應或自己易于適應的工作。
二、心理素質(一)、心理障礙高校畢業生就業體制的改革,畢業生和用人單位通過“雙向選擇”達到求職招聘的目的,通過競爭機制,使大學生能夠根據國家賦予自己的權利,結合自己的專業、愛好、性格、特長、愿望等挑選工作崗位,可以通過更多的途徑和方式展示自己、推薦自己,取得用人單位的青睞。與此同時,就業體制的改革也對大學生的心理素質提出了新的挑戰,特別是近年來就業矛盾日益突出,就業難度日趨增大,給廣大畢業生帶來了巨大的心理壓力。大學生在求職擇業過程中,由于就業壓力過大,往往產生一些心理不健康的現象或傾向,即心理障礙,它是心理壓力和心理承受力相互作用,使人失去應有的心理平衡的結果。對大學生就業的心理障礙進行分析研究,探索掌握自我調適消除心理障礙的方法,對提高學生心理素質,推動和促進畢業生就業具有重要意義。
(二)、提高心理素質(1)客觀冷靜地認識社會和評價自己。正確認識社會和評價自我是進行自我調適的基礎。大學生作為社會的個體,不可能脫離社會而存在,在求職擇業前,首先應認清就業形勢,了解職業對擇業者的要求,同時正確地認識和評價自我,從而正確定位,科學地進行人職匹配,并為了理想的職業做好擇業的知識、能力、心理準備。
(2)培養積極樂觀的人生態度,轉變就業觀念。自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,以“三個代表”重要思想為指導,深刻領會十六大“全面建設小康社會”的精神實質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養積極樂觀、健康向上的人生態度。坦誠面對現實,拓開思路,轉變觀念,樹立先就業、后擇業、再創業的觀念,將時代的發展、社會的需要和個人的發展三者有機地結合起來,到國家急需人才的地方建功立業。
(3)培養廣泛的興趣愛好,自我轉化不良情緒。興趣是人認識和從事活動的巨大動力。廣泛的興趣愛好可以使人增加知識、開闊眼界,把生活內容變得豐富多彩。大學生可以從廣泛的興趣愛好中得到多方面的啟發,從而把自己的興趣與社會生活、與未來的前途聯系起來。當不良情緒不易控制時,可以采取轉移情感和精力到其他活動中的辦法,使自己沒有時間和精力沉浸在不良情緒中,以求心理平衡。
(4)學會自我欣賞與自我接納,提高耐挫傷的能力。在求職擇業過程中遭受挫折在所難免。大學生要正確對待挫折和失敗,要學會自我欣賞與自我接納,對自己的本來面目抱認可、肯定的態度,敢于競爭,不怕失敗。如求職失敗時,可運用理性情緒法寬慰自己,借“成功是失敗之母”、“天生我材必有用”等理由減輕或消除所受挫傷;也可通過例舉別人失敗或不如自己等事實,說明自己雖敗猶榮,從而提高耐挫傷的能力,保持內心的安寧。
(5)建立良好的人際關系,維護和增強心理健康。因挫折造成不良情緒時,其消除的最簡單的方法是適度的宣泄。良好的人際關系有利于師生之間、同學之間、朋友之間傾訴衷腸,分憂愁,解苦悶,使人情緒開朗,返回理性的自我,維護和增強心理健康。當然,自我調適的方法還有很多,如幽默療法等。但主要的是大學生要提高自我調適的自覺性,樹立遠大的理想,培養良好的品質,磨練堅強的意志,多方面體驗社會生活,始終保持積極向上的精神狀態和良好的心態,有效地消除心理障礙,走出就業誤區,順利就業。
三、
職業規劃(一)、制定計劃大學生應該通過制定自己的職業計劃了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經驗實踐環節;一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業培養計劃;二是在做計劃時要聘雇目標實現的可能性,兼顧自己的能力,環境條件的限制,周圍人對自己的期望;三事要預測在現實目標的過程中,可能出現的障礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業余實踐參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經驗和社會信息。通過實踐,讓學生對自我有更全面的了解。
四、就業目標(一)、確立自己的就目標在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的運動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。
彼得.圣吉在第五項修煉中說,企業未來唯一持久的競爭優勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代,要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標。
(二)、知識、能力、技能的準備我學的是環境藝術設計,工作類型以平面為主,包括廣告、海報、產品包裝等系類,隸屬社會的新型產業,人才需求逐年增加,起著美化社會生活的作用是人們的精神需求;工作要求我們有基本的美術基礎和一定的專業知識、良好的溝通能力、過硬的專業技術和對當今最流行的認知能力:職業環境包括業務員、操作員、設計師、管理員這四大環境,其報酬逐次增長因為我來自一個??茖W院所以在職業的選擇上起步點不應建立的太高,應以先進入該行業為基礎,在工作中不斷武裝自己加強學習熟練業務知識,尋找機會展現自己的設計。
結束語:天行健,君子以自強不息。行健人奮力拼搏,譜寫時代篇章。讓歷史見證應該大有作為,也必將大有作為的一代。我們要做個品德高尚,善于與社會溝通的應用型人才,切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業人的角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。就業并不是一道邁步過去的砍,作為大學生的我們只要充分利用自身優勢并不斷完善自已,充滿自信的在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天。
參考文獻;
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xx大學第三屆大學生職業生涯規劃設計大賽由招生就業處主辦,校就業服務社團承辦,大賽方案如下:
(一)促進學生進行個人職業生涯規劃,提高職業規劃的意識和能力,明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力。
(二)明確學生就業意識,提高學生的文字表達和職場應聘能力。
(三)創建分析自我、了解職業、知曉環境的平臺,為廣大學生提供認識職場、認識社會的機會。
(四)為《大學生職業發展與就業指導》課程實踐教學提供平臺,豐富課程實踐內容。
20xx年x月xx日至x月xx日。
本次大賽采取學生報名,遞交個人職業生涯規劃書,學院組織初賽(或指導教師推薦),參加學校最終評選,確定學生獲獎名單的程序進行。
(一)參賽報名。
1、參賽對象。
全校全日制本科學生均可報名參賽。其中,四(五)年制本科的大二學生必須參加比賽,其他年級的學生自愿參加本次大賽,大二學生參賽情況將作為評定《大學生職業發展與就業指導》課程實踐考核的重要依據。
2、組織報名。
必須參賽的學生由《大學生職業發展與就業指導4-1》任課教師負責組織報名,其他參賽學生由學院組織報名。
3、指導教師。
指導教師可由講授求職技能的任課教師、輔導員或其它有指導學生求職技能專長的老師擔任。
(二)遞交作品。
1、必須參賽的學生,將作品送交給承擔《大學生職業發展與就業指導4-1》的任課教師。任課教師根據學生作品的水平,篩選并推薦報大賽組委會(人數為授課班級學生總人數的.5%—10%)。
3、送交作品時間。
參賽學生作品送交大賽組委會截止時間:20xx年10月14日。
4、作品遞交方法。
經任課教師推薦的作品,由任課教師老師匯總并統一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名。
經學院推薦的作品,由學院指定專人匯總并統一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名(指導教師姓名為選填)。
5、作品要求。
職業生涯規劃設計書要求內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
(1)參賽作品必須有封面(按照a4紙的尺寸設計),封面需要填寫參賽者的真實姓名、性別、學院、班級、聯系電話、e-mail等相關信息,同時須注明指導教師的姓名、所在院系(部門)和聯系電話。
(2)參賽作品封面下應有職業生涯規劃書內容簡介、具體內容,具體內容一般不少于2500字。
(3)參賽選手可根據自己的個人職業素質測評報告,結合自身的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面,按照“自我認知、職業認知、職業規劃設計”三大步驟來進行職業生涯規劃設計,一份完整的職業生涯規劃書,要附有簡要的職業測評報告和生涯人物訪談報告。
(三)表彰與頒獎。
大賽將于10月下旬公布比賽結果并表獎優勝選手,具體時間和地點另行通知。
(見附件)。
一等獎10名。
二等獎20名。
三等獎30名。
單項優秀獎40名。
優秀指導教師。
優秀組織獎。
(一)參賽作品一律不予退還。
(二)參賽作者請在郵件中注明真實姓名、所在學院、年級、班級、詳細通訊地址和聯系方式,以便聯系(若不注明,便取消比賽資格)。
(三)大賽組委將優選部分參賽作品展示在學校就業微信平臺、宣傳欄,招生就業處就業網、校就業服務社團指定網頁上。
主辦方招生就業處聯系人:xxx,;承辦方校就業社團聯系人:xx。
大賽交流qq群:(沈大生規大賽交流群)。
詳情請點擊:進入就業網查詢及。
附件2:xx大學大學生職業生涯規劃設計大賽參賽作品匯總表。
現在很多大學生對職業生涯規劃并不是完全了解,導致對自己做了錯誤思想。針對這種情況,做出了分析:職業生涯規劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。個體的職業生涯規劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭以及社會存在密切的關系。并且要根據實際條件具體安排。并且因為未來的不確定性,職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃,也不是一成不變的。同時職業規劃也是個體的人生規劃的主體部分。
個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:
1、擇己所長。任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。
2、擇己所利。職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
3、擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
4、擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。
職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。下面是小編收集整理的個人職業生涯規劃范文,歡迎借鑒參考。
一、自我認知。
1.個性特征。
我還算品行端正,待人溫和不會經常發脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環境里,不是讓環境去適應你,而是你自己去適應環境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負。
職業測評:我的專業——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業在衰敗,也有很多企業在崛起,金融業的發展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業還是發展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。
2、職業興趣。
自我評估:我喜歡這個職業,是因為我覺得這個專業充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業的絕對領導優勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。
職業測評:金融管理作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關,培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
3、職業能力。
我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規劃自己的能力?,F在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環境。
第二章職業認知。
1.目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自己能行。
(1).工作本身。
工作內容:
把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。
其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。
工作環境:
具有強大的競爭力,可以激發自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。
那個時候的我們不會想現在那么無知,不會像現在那么多有空余的時間,不會像現在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。
(2).進入職業的途徑:
剛從學校畢業,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業,開始挑戰自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。
勝任標準:
初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩扎穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業生涯規劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決??隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。
(3).工作待遇。
薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環境的話,那就完全不值了。
(4).職業本身的前景:
我覺得這個職業的發展很好,這個職業在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,從所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處于發展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發光。
生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。
2.目標職業二----上市股份公司證券部代表。
時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。
3.目標職業三----自己辦起屬于自己的公司。
因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產,先從小發展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。
行動計劃。
短期計劃:
大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語b級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業的等級證書。
大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是。
畢業論文。
的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
長期計劃:。
這是在學校主要的。
學習計劃。
在自己的空余時間去聽課積累更多的專業知識。而且我會努力和那些教授交流爭取能和他們成為朋友這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時建立自己的人脈交往圈在與朋友們交往的過程中讓不同的思想進行碰撞自己從中總結新的思想經驗。畢業后三年內:根據自身的情況把握時機適當地變換自己的工作環境找到一份適合自己的工作。從基層做起鍛煉自己提高自己的實務水平努力賺取經驗。我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高所以我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作利用兩年了解公司的基本金融運作情況積累足夠的經驗以后再向自己的目標邁進。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。
因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。
以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了莆田,來到了莆田學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想??粗磉叺耐瑢W們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養的日子。但是,在大一時學校給我們開了職業生涯規劃這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規劃自己才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優秀的學長們學習,開始規劃自己的職業生涯,雖然在大一的時候我早對自己的職業生涯進行了一次規劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,更完整的規劃。
關鍵詞:職業生涯.自我分析.就業方向,規劃調整,職業取向分析。
一、自我分析。
我已經是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。
可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。
二、自我盤點:
1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什。
么機會打。
2、優勢:善于學習別人的優點,然后自我反省,
3、劣勢:家在農村,沒什么后臺。見識較少,工作經驗生活經歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。
4、優點:從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。
5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠激情,比較被動。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:
所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養,培養心態和內涵。必須要堅持寫。
日記。
啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談向他們學習時刻訓練自己的口才和說話潛力。
三、社會,家庭環境分析。
1、社會環境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的很多土地都丟荒了。此刻的畢業生大多是有數量沒質量,想創業的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。
2、家庭環境:在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經濟環境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。
其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。
五、就業方向:畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。
六、專業就業前景分析。
及技術監督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。
七、職業取向分析測試1、在工作中的優勢。
說話不經思考,有的時候優柔寡斷。
20xx年順利讓自己畢業。
畢業后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。
用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經驗,同時了解市場行情,找到以后發展的方向,并且努力在這方面多學習經驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經營和生意路,結束打工生涯。
九、規劃調整。
世事難料,職業生涯規劃是一個動態的過程,務必根據實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料:職業目標評估:假如一向沒有到達我的規劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。
實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現時,作出適當的選取。
2、規劃調整的原則:要按照自己的實際狀況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。
十、結束語:
過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現實,我會走到夢想的彼岸。
一個人的人生,要走的永遠是自己的路,不管路有多曲折,有多么的坎坷,都是前世所注定要走的道路,也許有的朋友不會相信,但是如果知道前世所有的一切,就明白是自己的選擇,也許選擇在今生是個錯誤,但是別無選擇,所以是無選擇。選擇什么樣的職業就是選擇什么的生活方式,乃至選擇何種人生。
一個人精通一件事,哪怕是一項微不足道的技藝,只要做得比所有人都好,那么也能獲得豐厚的獎賞。如果集中精神,堅韌不拔,將這門微不足道的技藝使得異常精湛,也將有益于人類并應為此得到報償。只要確立我的人生目標事業目標生活目標生命目標,把它們永遠銘記在心。只有全心全意地尋找,才會有所發現,否則生命也沒有任何特殊的意義。并非只有蜜蜂才在花叢中飛舞,然而卻只有蜜蜂將花粉收集起來釀成蜂蜜。我是否從多年的學習中以及年少時的辛苦中獲得了豐富的經驗并不重要,因為如果我踏人生活時,對未來沒有一個深思熟慮的想法,那么可以肯定,幸福不會降臨,那種可以使我們成功的機遇也不會發生了。
人們常常說,我們要樹立高遠的目標,但是我們必須千里之行,始于足下。僅僅有遠大的目標是不夠的。箭發于弓,直中目標,從不偏離軌道,尋找別處的靶子。雷霆萬鈞敵不過瞬息爆發的一道閃電。只要一心一意向著一個目標穩步前行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,那么即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來。
最弱小的人,只要集中力量于一點,也能得到好的結果,相反,最強大的人,如果把力量分散在許多方面,那么也會一事無成。小小的水珠,持之以恒,也能將最堅硬的巖石穿透;相反,湍流呼嘯而過,了無蹤跡。
一、自我分析。
1.價值觀。
我的職業價值觀:通過自身的努力,贏得領導與同事的肯定。選擇了這門職業,就要真心去熱愛這門職業。在平凡的崗位上爭取做出不平凡的成績。
我的生活價值觀:少去計較個人得失,開心過好生活。日子可以過得不富裕,但一定要過得開心。
我的情感價值觀:如果我現在不爭取,我會后悔一輩子。
如果我們現在不咬緊牙關,那我們將一事無成------阿道夫·希特勒。
2.性格。
真實的我是比較內向,無語,但很樂觀的。但參加工作以來感覺變化了不少,可能與環境有關。人是一個矛盾的綜合體,雖然性格屬于內向型,偶爾會有自卑感,甚至會發展到很極端的程度,以至于我對自己不自信。常常懷疑自己的能力,對于各種活動也不敢大膽的參加。有時會多愁善感。
3.興趣。
很喜歡上網,看些雜志小說,尤其喜歡看各種的歷史類書籍。還在積極的培養各方面的興趣,比如說想學學語言、經濟學,心理學等。
4.能力。
會基本的計算機應用,office軟件應用,cisco一些設備應用。實踐能力還算強,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入。也喜歡發問。但缺乏耐心、毅力,工作激情往往是“三天打魚,兩天曬網”。
二、目標與計劃。
1.目標。
短期目標:(最近兩年)。
工作方面:將自己完全融入集體,完全進入工作的狀態,在工作中虛心向前輩學習,做好一個員工的基本工作,扎實各項基本功。
學習方面:考一個駕照;學習博弈論、經濟學、心理學,華為、北電、h3c等書籍廣闊我的視野,無論技術與非技術;重讀我的奮斗、從乞丐到元首、三國、三十六計等書籍,加強對書籍的理解;業余學習德語,雖然是小語種,但希望可以和別人交流,和不同思維模式的人進行交流,也算做是完善自我,完美自我,發展自我,改變自我,創新自我。
生活方面:貸款買輛自己的車,懂得照顧長輩,照顧父母,照顧自己,自己的事情自己做,不靠別人,只靠自己;為姥姥,奶奶,爺爺掃墓,實現長輩們的心愿;重視現今所有的朋友,結識新的朋友。3年之內我絕不放棄,始亂終棄另我憎惡,堅持堅持再堅持,咬牙咬牙再咬牙。
中期目標:(未來五年內)。
工作方面:在繼續向前輩學習的過程中,整理、總結出一套自己的特色。不斷學習新知識,新技能,踏實工作,在工作崗位上干出一定的成績,爭取實現自我創業,創業是艱辛的,但也是快樂的。
學習方面:進一步沖實自己,使自己有一個良好的開端,保持自己,堅持不懈,永不放棄。
生活方面:營造幸福美滿的家庭生活。愛自己、愛家人,擁有自己穩定的朋友圈子。生活愜意,當然也一定要兼顧工作,開心、快樂、幸福、健康。
長期目標:
擁有幸福美滿的家庭生活。兼顧家庭和事業。照顧好家庭,做好孩子的教育工作。在工作中能逐漸展現出魄力,能在自己的崗位上得心應手,并幫助新員工適應環境,要有前輩的榜樣,注意自己平時的衣著言行舉止。
方志敏說過:“我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為?!彼杂杏媱澋囊巹澴约旱娜松?,使之不再蹉跎間轉瞬即逝。
面對漫漫人生路,規劃只是個導向標,最重要的是靠自己去實踐。有毅力有耐心的走下去。相信在規劃的指引下,我會有目標的走得更好。
人生的道路有許多的坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無助,也有面對一切所不能忍受的,這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東西,有些時候你不會看到它的本身的色彩,如果用這一種方式感受不到的話,不妨換一種方式去感受,也許它正是我所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活,放棄了它,生活也就放棄了我,人生貴在的是感受,會感受才會有幸福,在生活中如果感受的多了,那才會感受到生活中的美好,才會知道我在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
在生活中我會感受到許多的坎坷和挫折,許多的事情并不是我不行,而是我沒有勇氣去嘗試,其實如果嘗試了,也許就會成功,不去嘗試的話,永遠都不會知道我是否會成功。歌德說過:那些是你的夢想的,那你就要去做,去嘗試,去努力,去奮斗。
人生的道路永遠都是美好的,我的夢想也都是最真的,也許所有的夢想在現實生活中,經不起現實的磨礪,也許當所有的期待都會像泡沫一樣在現實中破裂,那時也許會失去對生活的勇氣,也許不甘心在平平淡淡中生活。
風可以吹走了春天,但是它吹不走春天的種子,失敗可以暗淡昨天的努力,但是阻擋不了輝煌明天的到來。當走過一條條坎坷的道路后,當一個個憧憬破滅后,只要不讓風把那通往那扇成功的大門關閉,只要不讓風把心中的那盞明燈吹滅,只要我不把信念拋棄,那生活就不會被拋棄,那扇通往成功的大門永遠的為我敞開著。
永遠的燃起那盞心中的明燈。為我照亮成功的道路。
如果現在有兩條路供選擇,會怎么樣做出選擇呢?
一條是可以過著平穩無憂的平凡生活;一條是需要付注一切的努力去拼搏你的理想目標,可是成功與否卻不得而知,而且成功的概率可能會很小。知道會有一個什么樣的答案??赡芏紩幸磺坏臒嵫肴プ非笪业睦硐?。而實際上敢于去放手一搏的只有兩種:一種是沒路可走的人;一種是有后路的人。而介于兩者之間的人是不會輕易去搏的。
路在腳下,慢慢來,相信可以的,會成功的。
努力吧,我相信一個。
成語。
就是天道酬勤。
努力永不晚,天道酬勤時。
其實人還是有點磨難好,只是時間不等人,不能白白浪費時間,浪費青春。
關鍵在于自己,想做什么,想向那方面發展,而不是別人讓做什么,就做什么。
要有個目標,有份信心,然后是向著理想去一步一步的實現,可以將目標定成幾個階段。打比方說是1萬米的長跑,你可以將每一個1000米作為一個階段,然后去實現,這樣不會感覺到累,重要的是有信心,有持之以恒的精神去一點一點的實現。
不要輕易言棄,那樣,會成功的,不要氣餒,有了目標,就一點點的實現,重要的是在于我自己,在于以后發展的前景是什么,想做什么。
相信我自己,努力并加油,沒有辦不成的事,只要有時如激光一樣,有個始終如一的目標,人生就是進進進,進取進擊進前,慢慢來,那樣我的穿透力會很強很強,實現的可能性也會很大很大。
自信,相信自己是最好的最優秀的最有能力,我自己給自己打氣鼓勁。
成功屬于隨時隨地準備的人,有智慧的人,有心的人。有目標的人。加油前進。
路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。很多事,不是我能不能,而是我要不要!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。不要怨天不夠高,不要怨地不夠寬。首先要問的是這鳥有沒有比鷹飛得高的愿望;這魚有沒有敢越龍門的志向。成功不是將來才有的,而是決定去做的那一刻起,持續累積而成的!
一個人最重要的是要有目標,而后是隨之的努力,有行動,有目標始終如一的理想,有人生就是進擊的動力,努力永不晚,天道酬勤時,努力永遠不會晚,天道酬勤時自成…。
從五個方面來著手進行:
1.建立正確心態:了解他人專長,放下身段、虛心學習。
2.業務素質:分成基礎能力(基礎知識、專業知識、實務知識和技能技巧)、業務能力(理解力、判斷力、規劃力、開發力、表達力、交涉力、協調力、指導力、監督力、統帥力、執行力等)、素質能力(智力素質、體力素質、性格個性、態度、自我價值觀等)。
3.潛能開發:參加培訓、構建人際關系網、業余課程學習等。此外,競爭機制和指導他人也能有效挖掘自己的潛在能力。
4.善用學習渠道:同行、有經驗的前輩、利用信息平臺、利用媒體、參加社團等。
5.采取有效方法:善向優秀者學習、生涯規劃的定期檢討、總結成功經驗、以及養成最重要的習慣--堅持。
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制訂職業規劃需要以下7個勇氣,讀者不妨對照下自己的情況。
職業就像我們生活的臺階,我們需要在不同的時段站在不同的位置和高度。它已經不是畢業時的一錘定音,也不是郁悶難耐時的頻頻跳槽,它需要終生的策劃。
一、突破現狀的勇氣。
上班族面對每天的工作,總是會漸漸形成一種習慣,從好的一方面來說,這表示我們對工作逐漸上手、越來越熟練了,碰到各種狀況都知道應該如何去處理;但是從另一個角度來看,如果我們每天面對每一個狀況,都是用同一種思考模式、同一種方式來處理,很可能我們會成為整個團隊往前邁進的障礙。
所以,我們應該建立自我挑戰的習慣,常常自我挑戰,別人還沒有要求你改變,你自己就已經在那里求新求變了。
二、追求卓越的勇氣。
最近有一本書在中國相當流行,那就是《從a到a+》,這本書有一個重點,說的是卓越的領導很多都是通過后天的努力成功的,而他們追求卓越的過程,即使不是領導者的人也都可參考。
一個人會成為卓越的領導人,關鍵是他(她)應是一個有勇氣追求卓越的人,不隨便妥協,也不隨便放棄,并不過分自傲,對事務非常執著,而且勇氣十足地去追求卓越(他當然可能還是失敗,但你不能不佩服他的勇氣)。
三、與眾不同的勇氣。
與眾不同,即能獨立思考與判斷,不人云亦云,不盲信盲從、盲目追隨流行,更不要嘩眾取寵,不能為了討好上司、老板、同事而放棄原則或失去立場,更不能不顧真理和正義。
我們如果總是選擇沒有聲音、沒有意見,選擇不問青紅皂白、只站在人多或權力比較大的那一邊,的確比較容易過日子,但是盡管短時間內會讓你日子比較好過,卻會讓你在未來陷入更大的困境。
四、原諒別人的勇氣。
在工作上,不論是與同事之間或與客戶之間都是每天互動頻繁的,其中都會有不愉快的事。當不愉快的事情發生后,又往往不見得能夠有機會、有時間好好去處理,于是多數人只好把這些不愉快放在心里面,而且總是忘不了,日積月累、久而久之,我們的工作就變得很不快樂。
但原諒別人說起來還容易、真要做起來卻是很困難的。通常我們會面臨需要原諒別人的狀況,就是說那些得罪過我的人、如今落在我手里了。這時候,我是趁機好好報復他呢,還是不計前嫌、真心去幫助他?因為我們累積了太多的傷心往事在內心深處,潛意識里已經深埋著對這個人的怨恨。原諒他們真的需要極大的勇氣和胸襟,說到底,有這種勇氣的人最后往往也是朋友最多的人,絕不會是不劃算的。
五、克服困難的勇氣。
我們在日常工作中,難免會遭遇種種困難,或者是人際關系上的困難;又或者是制度上的障礙,譬如說某些法令的規定、公司或單位內部規章的限制,讓你的事情辦不通;又或者是資源不足,或者是你的專業能力欠缺等等,種種主客觀的困難會橫在你面前。
最讓上班族氣餒的是,往往越是在這種時候,越沒有人會伸出援手,連最應該替你出面的主管,也很可能選擇袖手旁觀。
我們需要有自行面對困難去設法克服困難的勇氣,俗語說自助者天助,當我們愿意一個人自己設法去克服困難的時候,事情也往往就會出現轉機。
六、勤于學習的勇氣。
在工作上有許多可以學習的機會,因此有的人可以單單因為工作上所累積(與學習)的經驗,就成為出類拔萃的頂尖好手,可是同樣的工作、同樣的年資,卻有更多的人表現平平,其差別就在于“勤與“勇否。
“勤代表我們的主動、自動自發、積極,與努力不懈。除了要“勤之外,還得要有勇氣。這種勇氣是指一種選擇了一條與別人不同的道路,寧愿孤獨也不放棄的勇氣。
七、堅持下去的勇氣。
上班族在工作上還必須具備能堅持下去的勇氣。
有許多時候,我們并不是沒有勇氣挺身而出,可能我們的確曾經為了真理正義挺身而出。不過久而久之,我們還是妥協了,或者是干脆眼不見為凈就算了。所以能堅持下去的勇氣就顯得相當珍貴。
方向:企業高級管理人員。
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入希賽網,成為高層管理者。
進展情況:讀完碩士,進入一家互聯網企業,想繼續攻讀博士學位。
1、社會一般環境。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境。
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、行業分析。
本人所在××公司為本地軟件企業,兼做互聯網。由于計算機及網絡的發展,商務運作逐漸全球化,互聯網企業在近年來得到迅猛的發展。
2、企業分析(略)。
1、個人分析。
(1)自身現狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)測評結果(略)。
2、角色建議。
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:“工作要上進,婚姻不要誤?!?/p>
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗?!?/p>
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
……。
職業目標:希賽網高級管理人員。
1、20xx年-20xx年。
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。
職務目標:互聯網企業商務助理。
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。
2、20xx年-20xx年。
學歷目標:通過系統分析師考試。
職務目標:希賽網部門經理。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬。
3、20xx年-20xx年。
學歷目標:攻讀并取得博士學位。
職務目標:希賽網高級管理人員,大學的外聘講師。
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪25萬。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:
1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;。
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;。
3、快速適應能力欠缺;。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等;時間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會;時間:長期。
(3)攻讀管理學博士學位;時間:五年以內。
2、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
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