廣播稿是為了讓聽眾更好地理解和接受信息,它需要簡潔明了、重點突出、語言生動。在整理這些廣播稿范例時,我們注重了內容的全面性和實用性。
甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
乙:采擷(xie)一縷陽光,編織七彩的花環。
甲:留住一絲春雨,撒播明天的希望。
乙:尊敬的老師,
甲:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:我是主持人張佳琪。
乙:我是主持人江晶晶。
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:本次紅領巾為大家準備的節目有《世界地球日宣傳》、《美文欣賞》、《音樂隨心播》。
乙:不知道。
甲:那我就為大家介紹吧。
1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們為了解決環境污染問題,掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。在這一天,全美國有1萬所中小學、20xx所高等院校和20xx個社區及各大團體共計20xx多萬人參加了這次活動。人們走上街頭,舉行集會、游行和多種形式的宣傳活動。這次規模盛大的活動有力地推動了美國環保事業的發展。此后,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,這也得到了世界許多國家的積極響應。
“地球日”誕生20年后的1990年,地球日活動組織者們決定讓1990年的地球日成
為國際性的地球日,以促使全球億萬民眾都來積極地參與環境保護。為此,地球日活動的組織者致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長,呼吁全世界愿意致力于保護環境、進行國際合作的政府,在本國舉辦“地球日”20周年慶?;顒?。
1990年4月22日這一天,全世界有100多個國家舉行了各種各樣的環境保護宣傳活動,參加人數達幾億人。從那時起,“地球日”才具有國際性,成為“世界地球日”。乙:同學們,中國參與世界地球日活動是從20世紀90年代開始的。中國每年都進行地球日的紀念宣傳活動。
甲:4月22日,是地球母親的生日。
乙:每逢這一天,地球兒女應該獻上鮮花,應該添上祝福。
甲:然而,兒女們卻看見,這一幕幕驚心動魄的情景!
乙:一個個城市的煙霧滾滾升騰,那是地球母親的額角愁云密布;
甲:一片片森林慢慢消失,那是地球母親的鬢發傷心脫落;
乙:一頃頃田地漸漸干旱,那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;
甲:一座座冰山悄悄融化,那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴!
乙:四月二十二日,世界地球日;六月五日,世界環境日;三月十二日,植樹節
甲:這些日子都是為保護地球而確定的。
乙:因為地球是我們人類的母親;是我們人類共同的家;是我們唯一可以生存
甲:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。
甲:唯獨這里森林喧響,把飛翔的鳥兒召喚。
乙:唯獨這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。
甲:唯獨這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺??
甲:請珍惜我們的星球
乙:要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發燒
只有一個地球,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!
乙:啊,春天,春天來啦!
齊:啊,春天,春天你好!
甲:為了讓四季不再寂寞,
齊:春天我們栽下一棵樹,
乙:這時,東風已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復蘇。
甲:小樹的根,一定會扎進豐腴的泥土。
乙:這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。它挺立著那樣自信,大地正是它慷慨的母親。
甲:這是一株春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。
乙:愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。
齊:滿樹懸掛美麗的童話,滿樹敲響快樂的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展,夢中把歲月的滄桑,向我們深情地傾訴。
甲:春天,我們看見許多小樹,
乙:肩并著肩,手挽著手,
甲:像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片,春天永遠在我們心頭。
乙:不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。
甲:4月22日,是全人類的反思日;是全人類的懺悔日;是全人類的覺醒日;是全
人類的行動日!
乙:我們只有一個地球,我們只有一個母親。地球母親養育了萬物,萬物在地球母親的懷抱里生長。
甲:我們,豈能讓母親遭難;我們,豈能讓母親哭泣!
乙:保護母親,就是保護人類的文明;
甲:保護母親,就是保護自己生存的家園!
乙:救救地球母親吧!
甲:多節約一份珍貴的資源;
乙:多保護一個人類的動物朋友;
甲:多開展一次綠色環保行動;
乙:多打造一片和諧生態環境!
甲:親愛的同學們,地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。
甲:只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全能夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!
乙:親愛的同學們,請伸出你的手,讓我們一起行動起來!
甲:下面請跟隨我們的腳步進入今天的《美文欣賞》欄目吧。
乙:接著是來自五年級二班周多帥的《這件事教育了我》。
甲:好了,又到了今天最輕松的時候,讓我們一起走入《音樂隨心播》。
乙:今天的廣播就到這了,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:下期我們不見不散。
甲:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好
肖:我是185班播音員肖*,今天廣播的主題是《做文明學生、創和諧校園》。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,應該是一個永恒的話題。先讓我們為大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
謝:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。而我們的鄰國日本,在舉行完亞運會開幕儀式的會場上,竟沒有一張紙屑存在。文明行為也反映著國民素質的差異。
肖:同學們,人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明既是尊重別人的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。
謝:例如不愛惜公共財物,教室里,門被踢壞了;窗玻璃被砸裂了,勞動工具,粉筆也成了嬉戲的玩具,走廊上的圍欄板被踢得“哐哐”響,水池邊的水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干肖:還有的同學過度消費,迷戀上網,父母給的零花錢不夠用,就想盡辦法拿錢,從爸爸媽媽的口袋里拿錢,撿到錢不交還失主,威嚇低年級學生,甚至偷取別人財物。這些舉動不僅違反了小學生日常行為規范,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。如果不及時改正,將來肯定會觸犯法律。
謝:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”因此這里我們向全校師生發出以下倡議:為了創建更為和諧的校園請做到:一.心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。二.心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。三,心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人。
肖:同學們,請記?。何拿鞯膶W生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
謝:文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
肖:文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、包裝紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
謝:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。而且會勸阻、制止這些破壞行為,及時報告。
肖:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守遵守學校的規章制度。不遲到,不早退,自覺排隊不大聲喧嘩影響別人的學習。
謝:文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。
肖:同學們,讓我們從生活細節做起,從生活的點滴中追求文明,發現文明,創造文明。愿六小文明的校園中有你勞動的碩果,有你精彩的瞬間。
謝:老師們,同學們,今天的播音到此結束,謝謝你們的收聽,我們下次再見!
同學甲:在一家人最幸福是最快樂。
同學乙:再出去旅游放松心情時最快樂。
同學丙:在獲獎時最快樂。
同學?。涸诳磿鴷r最快樂。
小男孩:在勞動時最快樂。
甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》
《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記?。褐挥羞m合自己的生活才是幸??鞓返纳?。
男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景
女:品一曲高山流水讓心充滿陽光
男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/
女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!
男:何必讓憂愁煩惱獨據你我心房。
女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!
甲:時間又從我們身邊溜走了
乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播
合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽
親愛的老師、同學們:
大家好。
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”。
“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!?/p>
第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發奮圖強,勇于拼搏?!白詮姴幌ⅰ边€意味著一種開拓創新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創新。
作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。
同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。
同學們,大家好!
今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。
每一年,我們都會和許多的節日相伴而過,唯有兒童節是真正屬于我們自己的節日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝?!傲弧眹H兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。把每年的6月1日設定為國際兒童節是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節,毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節”的祝詞。同學們,在節日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風;讓我們一起誦讀經典,徜徉于優秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴著源遠流長的文明之風。同學們,在節日的喜慶中,讓我們快樂學習,茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發展,不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們,在節日的快樂中,我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們應該好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇于創新的祖國接班人。
同學們,在這個幸福的日子里,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優美的舞姿舞出理想和追求、用質樸的語言道出勤奮和進取。最后,再次衷心祝愿同學們節日快樂、不斷進步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!
六一是一個快樂的節日,也是孩子們的節日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準“三個點”按動開關,發出子彈,結果百發百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節日,兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,
十二查某囝轉來拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
合:老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳xx,我是主持人肖xx。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
陳xx:同學們,安全重于泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
肖xx:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
肖xx:同學們,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
陳xx:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。為了安全人類戰勝了無數災禍。
安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
陳xx:接下來我們為你播出的欄目是《世界拾零》。
你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。
陳xx:我們只知道動物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠縣,有一個叫小燕的13歲小姑娘,小燕說自他有記憶時起,她大多數都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天,期間她不吃不喝。
陳xx:給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會自動浮在水面,側身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。
肖xx:下面進入最后一個欄目《你點我播》。
同學們,你們喜歡聽什么歌曲呀?
陳xx:現在春天已經到了,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。
肖xx:你想知道春天在哪里啊,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》。
(合):歡樂的時光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,校園廣播站就要和大家說再見了,讓我們在歌聲中結束這段愉悅的時光吧!老師們,同學們再見!
今年的3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日,也是第xx個全國志愿者活動日。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,提高我校綜合素質教育水平,掀起我校學雷鋒活動新高潮,今年學雷鋒活動我們將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
今年我們這次活動的主題是弘揚雷鋒精神,展現青春風采,共建精彩校園
今年學雷鋒活動共分為三個階段,第一階段(3月1日——3月5日)宣傳發動:各班自行根據團委方案要求,制定本班的活動計劃,開展本班的學習實踐活動;團委發動各項宣傳媒體,進行宣傳動員。
第二階段(3月6日——3月28日)具體實施:各班按照活動計劃及內容組織實施本班的學雷鋒活動,并記錄相關活動訊息、材料等,及時上交至團委辦公室劉冬冬副書記處,校廣播站將及時報道宣傳相關信息。
第三階段:(3月29日——3月31日)總結表彰:團委、政教處將根據各班的活動情況及成果評比學雷鋒先進班級和先進個人。
為了大力弘揚雷鋒精神,將學習雷鋒活動落到實處,我們可以從三個方面開展本次學雷鋒活動。
第一方面,了解雷鋒,感悟雷鋒精神
我們要去了解雷鋒有哪些事跡;我們們要學講雷鋒的相關故事;我們要記住雷鋒的名言;我們應該設法去讀一讀雷鋒日記;甚至,我們應該去學唱雷鋒之歌;當然,我們不能忘了現實生活中的雷鋒,開啟你智慧的雙眼,尋找“身邊的雷鋒”
第二方面,宣傳雷鋒,營造學習氛圍
第三方面,學習雷鋒,實踐雷鋒精神
在活動中我們要注意:
嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。
(1)各項活動由團委和政教處根據各班的活動項目、活動過程、活動紀實及活動總結等相關內容進行綜合評比,按照等級給獲獎班級進行加分。
(2)活動必須要有總結性的材料,評比時將著重參考活動完成的時間、數量及質量。
(3)各班創造性的活動(如:特色活動)需額外的文字及圖片資料。
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境及同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
敬愛的 老師,親愛的同學們:
大家中午好!
我今天播音的題目是《愛我班級,愛我學?!?。
時光匆匆,歲月無情。我們的學習生活已過半了。八一愛民學校-----我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。
八一愛民學校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學校。于20xx年修建成的。學校位置優越,風景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥?;▋籂幤G開放,象征著當代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。
學校的教學大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設備一應俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬多冊,每周向學生正常開放;“誠信書吧”里隨時都座無虛席;“班班通”的多媒體教室既為教學服務,每周又放電影、文藝節目、動畫故事等;綜合大樓的設施齊全;學生寢室里的各種設備統一安裝。師生關系和諧,大家精神舒暢。
每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學們都會把自己的心里話,生活中,學習中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會給我們很好的意見,鼓勵著我們,在周記上關心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。 我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴格要求,又和藹可親。學生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關心。
今年,學校對校規,校紀在原有的基礎上進行了整頓,重新學習“小學生守則”,“小學生日常行為規范”和學校的規章制度。從上課到晚自習,從起床到熄燈,從兩操、感恩手語到課間休息,完全按規范要求。在這同時,學校培養了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應,有意見?,F在大家都適應了,習慣了,嚴格的校紀,良好的校風,規范的管理,是青年們成長的關鍵。
八一愛民學校校園是革命老區的一道亮麗的風景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風景線!
我很感謝我們的母親學校,感謝我的老師們,我對你們真誠地說一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!
學生:
(片頭)
主持人甲:秋雨霏霏,頃刻間渲染整個大地。如絲,如絹,如霧,如煙。
主持人乙:瀟瀟秋雨,脈脈寄語而飄飄灑灑。如醺,如夢,如癡,如醉。
主持人甲:秋的醉美,在于它那變幻的美麗,跳躍的色彩,如同我們這絢麗的童年時光!
主持人乙:秋季里,最愜意的當屬秋風。秋風的隨意、從容、自然、調皮,有誰能比?!
主持人甲:追憶似水年華,如這秋風與秋雨的纏綿。
主持人乙:在這絢爛的季節里,讓我們歌唱祖國,唱響新生活!
(旁白)09年10月1日,是我國六十周年華誕!我校四(1)班全體隊員在大隊輔導員老師的組織下,舉辦了“歌唱祖國”主題班會。通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲,同時弘揚中華美德,培養學生優秀的品格,激發全體同學的愛國熱情,增強民族自豪感和責任感。
主持人甲:21世紀屬于創新與發展,但本世紀最偉大的發現,不是宇宙空間探索或別的,而是人類對自我的發現。
主持人乙:高科技發展的時代,使我們淡漠了人與人的關系,使得人們沒有很好地相互認識,認識自己顯得尤為重要。
(旁白)我校五(2)班全體隊員圍繞“正確認識我自己”這個主題,展開了一次精彩的主題班會。正確的認識自己,對一個人的健康發展非常重要。小學階段是一個人人生觀、世界觀初步形成時期,是正確認識自己的優點和缺點,也是初步樹立自尊和自信的時期。
通過本次活動隊員們了解了自己的優點與缺點。學會了盡最大可能發揚優點,克服缺點。作為小學生要學會欣賞自己、學會與人合作、善于控制情緒、正確面對挫折,養成良好的心理衛生習慣,保持健康的心理。
主持人甲:近日,實驗小學熱鬧非凡,鼓樂喧天,全校師生聚集在操場上觀看“我是光榮的少先隊員”一年級新生入隊儀式。
主持人乙:在鮮艷的五星紅旗下,我校一年級144名新生通過了少先大隊部的嚴格考核,均達到了入隊要求,光榮地加入了中國少年先鋒隊。
(旁白)伴隨著激昂歡快的少先隊樂曲,五年級的老隊員給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,新隊員個個神采奕奕,成了一名光榮的少先隊員。緊接著新隊員們個個右手握拳,在輔導員孔 老師的帶領下,在星星火炬旗幟下,莊嚴宣誓。老隊員們也重溫了那莊嚴的入隊誓言。
隨后,大隊部向一年級四個中隊授隊旗,新隊員的代表分別講話。學校少先隊總輔導員老師作了熱情洋溢的講話。
最后,在嘹亮的鼓樂聲中,莊嚴而隆重的入隊儀式結束了?!皽蕚渲?,為共產主義事業而奮斗!時刻準備著!”鏗鏘有力的呼號聲,久久回蕩在校園的上空。
主持人甲:學校少先隊通過本次活動,旨在激勵新隊員,努力學習,不斷磨練自己,用自己的實際行動,為隊旗添光增彩,同時也對老隊員們進行了一次行之有效的少先隊禮儀教育。
主持人乙:09年10月20日是中國少年先鋒隊建立60周年。10月14日,慶祝少先隊建隊60周年“吳中紅領巾 多彩少年夢”大型歌舞詩在區人民大會堂隆重舉行。我校鼓號隊隊員光榮地參加了此次活動!
(旁白)慶祝大會上,來自各個學校的同學們為我們帶來了精彩的節目。聽,他們的歌聲多么的響亮激昂,多么的優美動聽???,她們優美的舞姿,帶領我們走進了美麗的水鄉。精彩的節目一個接著一個,贏得了一次又一次熱烈的掌聲。
主持人:根據教育局黨委的統一部署,我校學習實踐科學發展觀活動正式開始了。
(旁白)通過本次學習實踐科學發展觀活動,我校黨員干部和教職工的科學發展意識必將得到進一步加強,東山實驗小學也必將在科學發展觀的指引下發展成為辦學理念先進、教育質量一流、人文底蘊豐厚的現代化學校。
主持人:在這秋高氣爽的季節里,一年一度的青少年書畫考級活動又拉開了帷幕。一個個小小書法家,小小繪畫家們摩拳擦掌,把他們最拿手的書畫展現在我們的面前。
(旁白)x月x日,09年書畫考級活動在我校展開。書畫考級可以幫助少年兒童檢驗自己的藝術水平,激發他們積極主動的習書繪畫興趣、提高他們的書畫藝術水平。祝愿這些已露尖尖角的小荷在陽光雨露的滋潤下綻放得茁壯嬌艷,將來成為書畫的中流砥柱!
(旁白)11月4日,正在上課的老師立即停止授課,轉為教室內應急避震負責人,穩定學生情緒、指揮學生科學地就近避險。同學們在教師帶領下按照應急預案疏散線路,快速有序地撤離教室,疏散到操場等安全地帶。根據此次良好的演練效果,學校還將每年不定時開展此項活動,在師生心目中筑起居安思危、防患未然的“安全墻”。
支持人:周六,學校組織一部分優秀學生代表免費參觀體驗海洋館。下面,讓我們一起隨著攝影機,來到這神秘的世界吧!
(旁白)海洋館是目前蘇州唯一一家海洋館,是一座現代化的大型海洋文化主題公園。通過這次的免費參觀體驗活動,我們的小伙伴們一定學到了許多科普知識,認識到了保護生態的重要性,從而有效地繼承和發揚太湖文化。
主持人甲:大千世界,無奇不有。同學們要努力學習,精彩的世界等著你去發現和創造!
主持人乙:當我們還沉浸在這奇妙的世界,為此感慨新奇時,本次校園廣播要和你說再見了!
合:同學們,我們下次節目再見!
(片尾)放海洋館的表演
合:尊敬的班級老師,親愛的同學們,大家下午好!
男:伴隨著這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人xxxx
男:我是主持人xxxx
女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
合:今天是20xx年x月x日,“紅領巾廣播站”開始廣播了!
a:我是x中隊的。
b:我是x中隊的。
合:大家好!今天的主題是《爭做文明學生》。
甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產。
乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。
甲:我講的故事叫《孔子尊師》??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃?。有一天,孔子的學生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解??鬃尤绱俗鹁蠢蠋?,講究禮儀,不愧是我們學習的典范。
乙:我給大家帶來的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
甲:同學們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優良傳統,把文明禮儀這一傳統美德發揚光大。
乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。
甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。
乙:據報道,有一年,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節構成的。通過這些細節,我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。
乙:因此,我們每個學生都應該養成文明的好習慣,做講文明、懂禮貌的好學生。
1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學們健康成長,為了讓同學們學會知識,學會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。
3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環境,講究衛生,人人有責。我們應從現在做起,從自己做起,從小事做起,共同創造干凈、整潔的校園環境。
4:學校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭。
甲:同學們,讓我們養成良好的文明習慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學生,共創文明校園。
乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
合:下期節目不見不散!再見!
老師們、同學們!
新年好!今天我講話的主題是:永不放棄。
在今年俄羅斯索契冬奧會上,在短道速滑女子500米決賽中,由于三名競爭對手全部摔倒,中國的李堅柔順利的為中國奪得在本屆冬奧會的首枚金牌。
決賽一開始,韓國的樸升智搶到了頭名,李堅柔在最外道非常不利,一開始排在最后,比賽中途,意大利的方塔娜和英國的克里斯蒂發生碰撞,她們兩個摔倒還碰倒了韓國的樸升智,樸升智也失去了重心摔倒。李堅柔收獲大禮,一騎絕塵滑過終點。這也是中國短道隊在該項目上冬奧四連冠。
李堅柔的故事告訴我們:永不放棄!
首先,我們決不放棄是我們的根本:平安和健康。沒有平安和健康,所有的一切都是空話。所以我們無論是上學、放學、上下樓梯、出操、課間活動,都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學、放學的時候,你一定要記住,你要有安全的保障。在騎車路中,要有對車輛和行人的預見性;你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時候,你問自己一句:這樣做安全嗎?等下我們政教處黎松青主任會對安全和紀律有一個詳細的解讀和訓導,我這里不一一細化。今年我們的目標仍舊是保持學校安全零事故。
其次,我們絕不放棄的是對美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉,因為這是我們對自己相貌清潔度的追求,其實相貌真是其次的,相貌一大半是父母給的,可是你有沒有注重自己對美好品德、言行的培養。我今天送給同學們一句話,我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過了一個年,我們從生理年齡上長了一歲,但是從心理上,你成熟了嗎?你以為男生頭發養長一點就是酷,女生佩戴首飾就是漂亮和美麗,可是我們是謝塘鎮中的學生呀!學生就要有學生的樣,學校是求德、求智的神圣殿堂,不是我們那種不洋不腔的打扮,你還沒有到打扮的年齡和職業階段。所以今天我們都穿了過年的新衣來學校,或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂,有的還甚至帶了手機,帶了一些不該帶的東西,說了一些不該說的話。到后天,下周一,學校首先會對全校396位同學做一個儀容儀表的徹底檢查,我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷,我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來的時候,我們還要提倡天天穿校服。你是來讀書的,不是來打扮的,你只要干凈、整潔,這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上,你還是要一如既往的尊敬你的師長,不要忘了,見到老師,請說一聲老師好!做操、就餐的時候,請各班把隊伍排得整齊些,再整齊些。我真心的希望我們的同學懂事一些,正直一些,善良一些,學會尊重、懂得感恩、熱門思想匯報熱愛生命,只要這樣你們才會有更多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學飯后閑逛的少一些,在廁所門口做保衛的男生不要再這樣了。我希望那種從家長、親戚那里帶來的粗話、野話消失一些,粗話、野話那會比丑陋更丑陋。美好品德體現在我們的細節上,體現在我們日常的點點滴滴,比如課堂上的習慣、課間、午間、自習課和在家的點點滴滴。
最后,我們絕對不要放棄對學業成績的追求。本學期,我們提出“教學質量提升年”的口號,一年之計在于春,只有在春天的耕耘,才會有秋天的收獲。
我們九年級同學在6月14、15、16日即將面臨中考的重大挑戰,希望九年級同學在80天左右的在校時間(當然還有考驗你們意志節假日和雙休日),能夠明確目標、樹立信心,在我們老師的引領下,掌握方法、匯總知識、明晰思路,奮力拼搏,以積極的態度和旺盛的精力投入到初三在謝中最后階段的學習中去。馬上迎來是四月份的適應性考試,適應性考試后,會有一些職校提前招生,現在提前招生的名額相當緊張,不是誰都能去的,一點要參照適應性考試的這次成績,所以讀職高也是多一條職業選擇,“條條大路通羅馬”,以后社會上最緊缺的就是技術拔尖型人才,所以我們不能放棄。我親身的一個小故事分享給大家,我在讀高中的時候是班級57名,全班倒數第四,結果第一年考進大學,而當時全班第5名的一位同學卻在賽道上滑到了。二十年以后,我的一個法院的高中同學對我說:你真神奇,我當時還以為你考不進大學了,結果堅持下來了,沒有摔倒!這就是永不放棄的道理。從倒數第四到考進大學,個人簡歷你知道我多少個晚上看書看到十二點;我的口袋里全是寫滿英語單詞和詞組的紙條,你知道嗎?所以初三的最后一個學期,我們每一個同學都不應該放棄對自己的追求。每天進步一點點,多背一首語文古詩,多解一道數學證明,多記一個英語單詞,多記一個方程式,多理解一個社會問題,你的成功就在于每天進步一點點。
新東方的創始人俞洪敏在6月2號同濟大學的演講片段共享給我們每位同學。
有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說,這個世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒,而我卻是一個農民的兒子。3次高考后才走進了北京大學,穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發現你總趕不上他們的狀態,倒不如說趕不上他們的腳步。你會發現即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。
其實我也有一些讓自己感動的故事,比如說我高考落榜。當時想著一定要考進大學,工作總結但沒想過進北大,所以就拼命讀書。有時候你會發現你低著頭一直往前走,目標就會在你的后面。所以當我拿到北大錄取通知書的時候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范進中舉一模一樣。但如果當時沒有堅持的話,也許我現在仍然只是一個農民的兒子。比如,當時我們村有個人跟我一樣考了兩年,他總分還比我高三分,當時我跟他說一起考第三年吧,但他的母親說別考了,找個女人結婚算了,但當時我跟我媽說你讓我再考一年,結果第三年我真的考上了。所以我得出兩個結論1.人必須往前跑,不一定要跑得快,但是要跑得久。2.不能停下來,你不能三天打魚,兩天曬網,要持之以恒。
我走到今天沒有一天懶惰過,我現在每天依然要工作近16個小時,從高考那天開始每天如此。但我發現,我還是比不過有些同事。從小學到高中,我學習也挺認真的,成績總是在前10到20名之間,而在大學我學習更加認真,但最后卻以全班倒數第五名畢業。龜兔賽跑的故事我們從小學就知道了,而生活中也經常體現出來。因為跑得快的人往往會停下來,而跑得慢的不能因為慢就不跑。道德也一樣,學業也一樣。只要你在跑,早晚會達到你所向往的終點。所以不要計較我們現在在班級的名次,只要永不放棄,只要不停的追求就可以了?!懊刻爝M步一點點就是對自己努力上的座右銘,健康如此,品德如此,學業更是如此。
所以我希望我們謝塘鎮中的每位同學“入室即靜”:就是到了教室,到了自己家的書房,就靜下來;“入座即學”:坐下來以后就要學習。學校如此,家里更應該如此。我希望你們積極向上、勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收獲。
八年級的同學將迎來承上啟下的學習階段,八年級的成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學習,夯實基礎,考出優異成績,為九年級緊張學習做好充分的準備。
七年級的同學進入初中學習已有一個學期,你們應該知道,良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶,希望七年級的同學們磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今后的進一步成長奠定堅實的基礎。
我希望你們認真、刻苦、勤奮,這樣才能學到更多的知識,知識將幫組你們創造屬于你們的美好人生。
我希望你們能持之以恒,心得體會二不是三分鐘熱度,希望你們吃苦耐勞,而不是貪圖安逸。我特別欣賞903班沈鈺琪的一句話:失敗是留給不堅持的人。
千里之行,始于足下。新學習開學之際,衷心祝愿同學們在自己新的起點上,鼓足力量,馬年騰飛。
最后祝愿老師們身體健康、工作順利!祝愿同學們健康成長、學習進步!
謝謝大家!
甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊員們:
大家中午好!
甲:我是主持人甲;
乙:我是主持人乙;
乙:今天是3月15日,是國際消費者權益日。今天我們就給大家講講有關國際消費者權益的知識吧。
甲:1962年3月15日,美國前總統約翰.肯尼迪在美國國會發表了《關于保護消費者利益的總統特別咨文》,首次提出了著名的消費者的四項權利,即:有權獲得安全保障;有權獲得正確資料;有權自由決定選擇;有權提出消費意見??夏岬咸岢鲞@這四項權利,以后逐漸為世界各國消費者組織所公認,并作為最基本的工作目標。
乙:1983年,國際消費者聯盟組織確定每年的3月15日為國際消費者權益日。1983年以來,每年的3月15日,全球各地的消從費者組織都要舉行大規模的活動,集中宣傳消費者的權利,顯示消費者的強大力量。我國自1987年開始,每年的3月15日,中國消費者協會及地方各級協會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動。
甲:3.15國際消費者權益日主題是“消費與責任”“消費與責任”的涵義是:保護消費者的合法權益,是全社會的共同責任,社會各有關方面應共同努力,做好消費維權工作,改善消費環境,促進經濟社會又好又快發展。
甲:如果你買到不合格的產品,你首先要跟生產廠家聯系,讓他們賠償自己的損失,他若不聽,可根據消費者權益保護法去消費者協會尋求幫助!我國工商局消費者申訴舉報中心的電話號碼是“12315”,記住,是“12315”
甲.乙:我們今天的廣播已接近尾聲了。希望我們能共同維護好消費者的權益。我們下周再見!
a:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
b:這里有飛揚的夢想。
a;這里有溫馨的。
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
b:敬愛的老師們,
a;親愛的同學們,
合:大家下午好!
b:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了!
a:我是四年四班的播音員——曲浩華。
b:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節目。
a:同學們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨。
提示》,
b:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目。
a:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
b:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)。
a;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)。
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)。
b:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學帶來的美文《秋雨》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)。
a:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
b:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
a:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)。
b:這學期我們來了一位新英語老師———miaa花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.
a:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)。
b:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
a:讓歌聲為你送上深情的。
b:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
a:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家帶來一周的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)。
結束:b:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
a:謝謝大家的收聽,下次節目再見!
b:再見!(幸福歌再次響起)。
各位老師,各位同學:大家好!
歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。
新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
女:是的。
男人:九月果實累累,九月發黃,九月涼爽,給我們秋天的尊嚴
女:九月,我們又要過一個難忘的教師節了。為此,校園之聲專門制作了這個節目
男人:九月,我們記得誰還在傳播希望。我們收集陽光,深情歌唱
女:在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻,我代表學校所有的學生,伸出我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。
m:祝愿所有關心和愛護我們的老師節日快樂、幸福安康
女:我們不是詩人。我們不能用詩意的語言來描述老師。
男:我們也不是畫家。我們可以潑墨畫畫,專心畫老師的臉。
女:我們不是作家,可以用華麗的詞藻形容老師。
男人:但是我們知道
女:當老師很辛苦,能塑造靈魂的工作很棒;
男:紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。
女:一根粉筆,按需迷宮的知識王國
男:三尺指針,指向理想道路
女:一塊黑板,寫下老師無限的情意
男:七尺講臺反映了老師的艱辛
女:在這個特殊的日子里,老師,我想對你說-
m:謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是負擔,而是一種樂趣和責任。
女:謝謝老師。你是一個我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。
m:謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中學習,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。
女:也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但我們會永遠保留你的熱情、勇氣和善良。
男人:九月讓我們從此不敢忘記
女:九月,我們不敢忘記是誰教會了我們思想
男人:九月,我們不敢忘記是誰讓世界有了愛和書。
女:九月,我們不敢忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂
男人:九月,我們不敢忘記是誰在迷茫中指路
女:九月,我們看了麥浪的收獲
男:我們還是在九月的課本里長大的
女人:在九月,我們不會忘記我們帶著情感記住的贊美
男:九月是收獲的季節,是感恩的季節,也是老師的季節。
女:九月運動已經演過了。請接受我們九月的致敬,所有在教育戰線上努力奮斗的老師們。
女:親愛的同學們:
合:大家好!
男:又是溫暖明媚的一天,紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了!我是主持人林富強。
女:我是主持人胡瑞栩。用心去聽,用心去看,用心去感受愛的真諦,愛的偉大,愛的神秘,今天讓我們去感受愛吧!
合:接著讓我們邁著歡快的步伐一起進入熱點關注。
女:富強,你們這星期都在關注什么呢?
男:我們,最近再聊的話題很多,留守兒童是焦點。
女:你知道什么叫留守兒童嗎?
男:父母雙方或一方到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
女:我們學校就有許多這樣的人,在近幾天教育部公布義務教育調查隨遷子女超1260萬,留守兒童2200萬。
男:那我們應該對他們熱情一點,讓他們感到快樂。
女:有這樣一個留守兒童她叫劉乃文,是住校生,父母在外打工,家中只有年邁的爺爺和奶奶。家離學校很遠,往返需坐3個小時的車和走1小時的山路。懂事的他為了節約路費,節省時間學習,每學期放假時才回家。小小的年齡,小小的個頭就要獨自一人承擔生活、學習的全部。謝濤看在眼里,疼在心里。她經常下晚自習后到寢室里去看他,囑咐他好好安排生活、照料自己,指導他正確的學習方法。每次考完試,都會幫他分析總結,找出不足之處,提出彌補辦法。去年期末考試前,他媽媽在外出了事故,謝濤擔心影響他考試,及時安慰他,鼓勵他,為他疏導思想。結果劉乃文同學不負重望,取得了年級第一名的好成績,給媽媽一個最好的安慰。
男:謝濤,我知道她是實驗中學八年級8班的班主任,班上70多名學生中,有15名留守兒童。他們有的長年住校,有的在家由爺爺奶奶照看。面對這些遠離父母,缺少父母關愛的孩子,謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔子:她是孩子們的愛心媽媽,得對他們更多的呵護和關愛。
女:謝老師的行為多么偉大,多么讓人佩服啊!接這我們來聽聽六(2)班邱麗丹同學的作文《關愛》。
麗:關愛。
我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅?!闭驗閻?,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。
主要內容
最近在老師、家長和同學們的談話中,我們發現一個現象:不少同學特別喜歡上網。那么,到底網絡給我們帶來了什么呢?為此,我們本期節目是主題是“請不要自投羅網”。
我們可以通過上網來拓展我們的空間,幫助我們來縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶的傳遞信息,結識一些來自五湖四海的朋友!上網也可以開闊我們的視野,豐富我們的課余生活,掌握精彩的娛樂內容,讓我們的娛樂生活進入數字時代,上網還可以刷新我們所學的知識,方便人們的工作,輕松的獲取資料。
但對于小學生上網,還是弊大于利。小學生上網普遍都是為了消磨時間,為了排遣自己內心的空虛,而方法不過于上些無聊的網站,長時間的玩游戲,在qq等處聊天,這樣不僅浪費了我們寶貴的時間,而且消耗了我們的精力,導致了小學生思想的不健康,影響身心的健康發展。
玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那么,我們用來學習的時間就必然會大大地減少,除非是不用學習一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學習成績不下降才怪呢!
玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經來不及了!可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。
你們也許聽說過這樣一件事:20xx年2月5日,重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質”的游戲。結果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:20xx年3月6日,廣州順德一所小學的學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備,結果小龔被小彭殺死。
電腦游戲的刺激、緊張往往使游戲者在結束一場游戲時,還想玩后一場,這是電腦游戲就有如“電子鴉片”,使學生上癮,甚至在上課時也“身在曹營心在漢”,盼望放學鈴聲響起,回家打開電腦“搏殺”一番,影響了聽課效率,甚至通宵玩游戲,第二天上課只得呼呼大睡。
我覺得小學生還是應該以學習為重,成績才是我們真正的資本,未來掌握你我手中,不能貪圖一時的歡娛而放棄終身!在你上網時,想想父親為你而壓彎了脊梁,在你上網時,想想母親為你而留下的皺紋;當你上網時,想想恩師為你操碎的心靈。
同學們,面對我們的伙伴自投羅“網”,我們呼吁:該下網時就下網,清清爽爽好時光!電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。也許有的人可能會不服氣,你說了那么多電腦游戲的害處,難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦,可以使我們在緊張的學習中得到放松,好處還是很多的嘛!
玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,好處與壞處權衡起來,我認為,玩電腦游戲,弊遠遠大于利,所以,我仍然堅信,為了我們自己的將來,同學們,請遠離電腦游戲吧!請不要自投羅網。
是的!網絡的確給我們的生活帶來許多的便利,它是我們日常生活中不可缺少的伙伴。但是網絡對是服務于我們的,我可以好好利用網絡,我們是電腦的操控著,請同學們千萬不要被網絡利用,成為網絡的奴隸。再次呼吁大家請不要自投羅網。
結束語:
時間過的真快,又到了該跟大家說再見的時候了,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們下期相聚。同學們,再見!
不要掩藏你的快樂。
青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融,
青春的回憶中,是美好與微笑的結合。
把心兒打開,
大聲地對世界高呼“青春無悔”!
在青春的中
寫滿了無名的憂傷
它像某個午后的黃昏
在不經意間爬上了雕花的窗戶
青春
從此便在我的手指與紙間漂浮
把我的故事
與這個雨季連在一起
健美的肌肉蘊含著。
爆發力量。
堅定的目光中充滿。
了自信。
槍響了。
跑道上有你們穩。
健的足跡。
終點。
將留下你們沖刺時。
矯捷的背影加油吧。
掌聲將為你響起。
加油吧。
勝利和鮮花終將屬。
于你們。
賽場上的旋律。
賽場上的旋律,
如旋風般急速,
如號角般激揚,
創新!突破!超越!
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