中國青年運動一百年心得體會（精選12篇）

心得體會是我們對某個經歷或事件所得到的深刻認識和感悟，它能夠幫助我們成長。接下來是一些關于生活的心得體會范文，希望能給大家一些啟發和幫助。

中國青年運動一百年心得體會

今年初，平谷區圖書館遷入新的館址，館舍面積增大，館藏資源更加豐富，為了進一步在全區青少年中深入開展“紅讀”活動，通過館領導協商，團區委教工委、少工委召集全區各中小學校輔導員，召開了__年“紅讀”工作會議。會議就__年紅領巾讀書活動做了詳細的介紹并進行了一些可行性的工作部署，為我們今年“紅讀”活動的廣泛開展打下了堅實的基礎。

1、開展“英雄在我心中”主題教育實踐活動。

3月份，聯合圖書館在夏各莊學區召開了“英雄在我心中”主題教育實踐活動啟動儀式暨《永遠的豐碑?繪畫本》進校園贈書儀式，拉開了主題教育實踐活動的序幕。以這次送書儀式為標志，圖書館隨后在全區中小學生中廣泛開展了“英雄的故事我頌揚”講故事比賽、“英雄給我的啟迪”征文比賽等一系列活動，通過比賽層層選拔，在參加市總決賽中，本區的小選手們都取得了可喜的成績。

全區各中小學校除了積極參與活動外，還根據本單位實際情況把這次的活動與學科教育、課外教育和少先隊活動相結合，采取各種形式，吸引廣大少年兒童積極參加，使教育實踐活動成為學校素質教育的有效途徑之一。如：南獨樂河學區組織開展“雷鋒與我同行”主題教育系列活動;王辛莊第二學區少先大隊以“讓禮儀搭載‘學雷鋒列車’”為主題，以同學間互幫學禮儀為主要內容，開展學英雄系列活動;馬坊中學團支部開展了“看紅色經典，學革命精神，為團旗增輝”主題系列活動;平谷五小開展“承傳民族精神，爭當新時代的小雷鋒”活動等等，使“英雄在我心中”主題教育實踐活動成為貫穿整個學期的教育主線，對全區廣大青少年進行了一次生動的愛國主義教育。

2、舉辦“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽。

5月份，聯合圖書館選送東高村第一學區科普短劇《瑪亞之旅》參加了首圖舉辦的__年“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽，取得了市級三等獎。雖然我們的參賽小選手們都是一些沒有經過專業訓練的普通小學生，和城區館存在一定的差距，但通過比賽，煅煉了他們的想像力和創造力，拓寬了他們的視野，增長了他們的見識，讓他們在參與中學到了科學知識。

3、開展“同迎奧運共創文明”主題活動。

從三月份開始，聯合圖書館在全區各中小學校中廣泛宣傳“網絡智力大挑戰”網址和自由報名的動員，讓全區中小學生廣泛參與，主動競爭，經過區內選拔，最后選送初中組五名、小學組五名參賽選手組成的代表隊，于7月13日在首都圖書館參加了京滬現場對抗賽，最終我區的參賽選手中有一人獲得一等獎、兩人獲得二等獎、四人獲得三等獎，并取得“奧運項目體驗營”的活動資格。

4、參加第七屆“讀書小狀員”演講比賽。

7月9日，以“閱讀點亮人生、好書伴我成長”為主題的北京市第七屆“讀書小狀元”評比活動在首都圖書館拉開帷幕。全市近20支代表隊共31名參賽選手參加了此次評比活動。聯合圖書館推薦了兩位選手參賽，分別是來自平谷三小的于文瀾和平谷三中的潘精豆，兩名選手在演講比賽中表現的非常出色，分別講述了自己在讀書過程中的收獲和體會，得到了評委們的一致好評，充分展現出了我區中小學生的亮麗風采和時代風尚。最后，潘精豆以精彩的演講和現場提問最終榮獲“讀書小狀員”的光榮稱號。

二、繼續開展第三屆“愛心快遞圖書捐贈總動員”活動。

為弘揚社會讀書風尚，讓更多的人關注打工子弟的圖書閱覽問題，保障弱勢群體平等獲取文獻信息的權利，并進一步完善公共文化服務體系，構建和諧社會，聯合圖書館積極參與了第三屆“愛心快遞圖書捐贈總動員”活動。圖書館領導與區少工委協調，動員城區各小學學生捐贈圖書，其中11所小學積極參與，捐贈圖書達15000多冊。這批書我們分別捐贈給順義“太陽村”服刑人員子女學校和本區鎮羅營中心小學、小北關少年軍校。通過本次活動，可以使更多的孩子擁有讀好書、長知識的機會，讓愛心得以傳遞，用知識改變貧窮，促進了少年兒童的健康成長，同時推動了社會的和諧進步。

三、結合“紅讀”，策劃組織“書香溢校園”、“書香情”送書下鄉工程為了充分發揮圖書館的館藏資源，豐富“紅讀”活動，聯合圖書館策劃了“書香溢校園”送書下鄉工程，于3月份聯合圖書館在平谷七小啟動了此項工程。在啟動儀式上為七小頒發了“書香溢校園——流動圖書服務站”銅牌標志。此后又分別在平谷一職、平谷七中、西瀝津小學、王辛莊第二學區、夏各莊學區建立流動服務站作為今年送書工程試點。通過送書活動，極大的豐富了農村學校圖書室資源，進一步滿足了老師和學生們的讀書熱情，受到了大家的歡迎。

與此同時，以送書活動為契機，我們又先后與西瀝津小學舉辦了“小手拉起大手，共建書香校園”活動;與平谷一職舉辦了“踐行社會主義榮辱觀，創書香校園”讀書活動;與王辛莊二區舉辦“知榮明恥——從讀書開始”主題教育實踐活動等，掀起了全區中小學生讀書活動的高潮，提升了“紅讀”活動的品味，收到了良好的社會效益。

隨后于9月份，聯合圖書館又配合首圖汽車圖書館開展了“書香情”送書下鄉工程，在獨樂河學區、鎮羅營學區、東高村第一學區、峪口一區和華山學區建立五個基層服務站。運行三個月以來，各學校都充分利用這批圖書，開展了豐富多彩的讀書活動，如峨眉山小學舉辦的“爭當故事大王”講故事比賽;東高村鎮第一學區舉辦的“我型我秀”讀書用報才藝展示大賽;鎮羅營學區舉辦的“古詩文誦讀比賽”;大華山中心小學舉辦的“我有一個好習慣——讀書”演講比賽等。通過活動的開展豐富了學生們的課外生活，提高了語言表達能力，開拓了學生的思維，達到了預期的效果，受到了老師和家長們的一至好評。

四、精心打造“紅領巾講壇”活動品牌。

為了倡導全民讀書，打造讀書活動品牌----紅領巾講壇，聯合圖書館工作人員到平谷峪口學區中心小學、西瀝津小學、平谷一職、王辛莊學區、夏各莊學區等校舉辦“與書為友”讀書知識系列講座，并積極開展“迎奧運、學禮儀”快樂禮儀課堂活動。全年共舉辦紅領巾講壇——講座及各類報告會共計30場，受到了社會各界的一致好評。

五、把開展陣地少兒讀書活動與“紅讀”活動緊密結合。

每逢節假日，圖書館就會聚集許多來自各個學校的中小學生，為了豐富他們的假期生活，圖書館經常開展一些知識性、趣味性的小活動，結合實際組織小讀者到館參與。今年“六一”，我們舉辦了青少年“六一”才藝大比拼，“優秀兒童讀物”推薦、“閱讀辦我成長”征文比賽、“六一相約圖書館”——小讀者座談會等活動，吸引了大量的小讀者走進圖書館。暑期，我們先后舉辦了“激勵永遠”館藏大型愛國主義教育系列片巨獻、“誦讀之星”擂臺賽以及“我是小小圖書管理員”知識講座等活動。我們通過比賽形式，讓孩子們用所學的知識換來了一份份獎品;通過表演的形式，充分發揮孩子們的參與意識和表現熱情，促進了他們的身心健康。

今年的“紅讀”活動團教工委、少工委聯合圖書館通力合作，以及社會各界的大力支持下，取得了一定的成績。同時，各級領導在活動經費上給予支持，保證讀書活動的順利開展。新聞媒體對今年的“紅讀”活動也給予關注，及時報道了讀書活動的開展情況，增強讀書活動的宣傳力度，擴大社會影響，對讀書活動的開展起到了積極的推動作用。

總之，一年來“紅領巾讀書活動”及各種其它青少年讀書活動的廣泛開展，更進一步提高了全區中小學生的讀書熱情，充分發揮了他們的自主意識和參與意識，在參與活動的過程中，進一步凈化了心靈，陶冶了情操。

__年即將過去，我們滿載著收獲的喜悅，肩負新的重托即將面對新的工作的挑戰。我們相信在各級領導的關懷和指導下，有更多的少年兒童會沐浴在讀書的良好氛圍中，汲取書中的智慧。紅領巾讀書活動一定會在我們的共同努力下，更生動、更精彩，讓我們加倍努力，共同創造更加輝煌的一年。

中國青年運動一百年心得體會

“廣大青年和青年學生要堅定跟黨走、奮進新時代，為黨和國家事業發展作出新的更大貢獻?！币笠髧谕?，關懷備至;諄諄教導，體貼入微;切切期望，熱忱滿腔。青年創造時代的過程，便是時代定義青年的過程，青年選擇了乘風破浪，時代便將鐫刻榮光。

堅定理想信念，把穩思想之舵。

新時代中國青年能根據自己的喜好自由確定人生目標，能按照自己的興趣隨心進行職業規劃，青年的人生目標會有不同，職業選擇也有差異，唯有高遠之志可避人生旅途迷茫。馬克思在中學畢業論文《青年在職業選擇時的考慮》中寫到：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒……我們的幸福將屬于千百萬人?！睆V大青年要堅定共產主義信仰、中國特色社會主義信念和中華民族偉大復興中國夢信心，從脫貧攻堅、決戰決勝全面建成小康社會等實踐工作中堅定“四個自信”，全面了解黨領導全國各族人民取得的顯著成就和偉大變革，更加自覺地增強“四個意識”，做到“兩個維護”，積極投身于中國特色社會主義偉大事業。

勇于開拓創新，高揚奮進之帆。

青年如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，是時代最富活力、最具創造力、最能開拓創新的生力軍。當前正值新一輪科技革命和產業革命浪潮，創新創造能力成為不可比擬的核心競爭力。廣大青年要敢為人先、不斷超越，切切實實將自己的專業所學、能力所長和創新創意轉化為攻克技術難關、解決實際問題、搶占發展高地的能力。積極踴躍到西部地區、基層地區、貧困地區、祖國和人民最需要的地方去建功立業，不斷為縮小區域發展差距和消除城鄉差別、工農差別、腦力勞動和體力勞動差別的共產主義事業開拓奮進。

矢志艱苦奮斗，培固前行之桅。

永久奮斗是中華民族深層次的民族基因，更是中國青年運動的優良傳統，一代又一代踏實肯干、勤勞質樸的中國青年前赴后繼，撰寫了艱苦卓絕、接續奮斗的偉大史詩?！叭碎g萬事出艱辛。越是美好的未來，越需要我們付出艱辛努力?！痹陂_啟第二個百年奮斗目標和實現民族復興偉業的新征程上，必定會是新的長征，必然會有新的“婁山關”和“臘子口”，中國青年依然需要發揚艱苦奮斗精神。既要有“風雨多經志彌堅”的豪邁，又要有“關山初度路猶長”的清醒;既要有“先天下之憂而憂”的凜然，又要有“窮山距海，不能限也”的信念。逢山開路、遇水架橋，始終保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅。

錘煉高尚品德，拋準定力之錨。

明德親民、止于至善是中華民族亙古不變的人格追求，也是中華民族賡續輝煌的價值力量，更應是青年的精神風貌和精神坐標。新時代的青春奮進之路不會永遠都是歲月靜好、波碧風平，也會暗礁密布、煙鎖霧籠，正如春天的道路也會有泥濘。當前我們正處于一個“中流擊水、浪遏飛舟”的攻堅時期，廣大青年要以高尚品德保持成長成才的永恒定力，面對利益誘惑要堅決做到明大德、守公德、嚴私德，干事創業要永遠同人民一起呼吸、同中國人民一起夢想、同人民一起奮斗。從社會主義核心價值觀中把握行為規范、從中華民族傳統美德中汲取道德滋養、從先鋒模范身上學習擔當精神、從自身內省中提升個人修為，做到心中有火、眼里有光。

百舸爭流，奮楫方能領先;浩渺無極，揚帆才能遠航。新時代中國青年要乘風破浪、熱血滾燙，向著黎明的那道光，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放。

中國青年運動一百年心得體會

數信學院12級計算機科學與技術本科1班在校團委和學院團總支的領導下，堅持與時俱進，認真做好學生教育和管理工作，以提升學生整體素質，促進學生全面成才為目標，堅持以人為本，以學生為主體，以育人為中心，創新工作思路，規范教育管理，牢固服務意識，較好的完成了各項團委工作?，F將主要工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1、增強團員意識教育。

以受教育作貢獻，長才干為主線，全面加強對團員的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育，開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發展和評優活動。這為我校青年團組織的建設開拓了新路，為創建文明和諧的校園環境，優化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員的工作逐步走上規范化軌道。學生人數多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，經過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，組織方便、治理加強，既保證了團委對學生的縱向治理，也加強了各團支部的橫向治理。通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

3、努力培育和踐行社會主義核心價值觀并加強“中國夢”的宣傳教育。

為了使同學們了解社會主義核心價值觀，第一時間組織各年級輔導員開班會解釋社會主義核心價值觀24字重要內容，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。并充分利用櫥窗、展板、網絡等各種輿論陣地，大力宣傳核心價值觀的基本內容，開辟宣傳專欄，進行解讀闡釋，營造學習氛圍。針對社會主義核心價值觀的首次宣傳出現的問題，及時思考和修正，加大宣傳力度，并開展了誠信教育活動等。面向全體學生發起以“我的中國夢”為主題的征文活動，從而了解學生個人的理想、目標，著重培養，以興趣為出發點，因材施教。

除此之外，還組織各班班長召開“中國夢”主題班會，讓大家暢談。希望大家能夠認識到什么是夢想，為什么要有夢想，引導學生確立正確的夢想，指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

1、服務社會，擴大影響，開展“知榮辱、樹新風，爭做文明向上技校生”的系列活動。

三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛生，搞大掃除等活動。

2、組織學生觀看教育片。

利用課余時間組織學生在教室觀看感動中國節目。

3、組織素質拓展活動。

有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

4、大力開展安全教育。

通過諸多形式，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

5、大力倡導“團隊”精神，參加健美操比賽和師生排球賽。

這兩項活動都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力。

三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

1、配合團委學生會做好各項工作。

為了貫徹《廊坊師范學院學生日常行為規范》，強化養成教育，制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、加強對團委會、學生會的指導，發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。

讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才。

3、狠抓日?；顒?、促良好習慣養成。

從多方面促進了對學生的公德教育;對學生加強遵守校紀校規教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

4、期末復習階段，認真監督同學們在校情況，督促同學復習。

20__年，12級計算機科學與技術本科1班團支部認真及時完成學校布置的全部工作任務，并認真反省以往工作，既形成了一定的工作特色，積累了一定的工作經驗，也明確了今后的努力方向。在今后工作中，團委要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻。面對未來，我們應當承認還存在著許許多多的不足，今后，向其他團支部學習優秀的經驗和做法，不斷摸索工作規律，凝練工作特色，爭取邁上一個新的臺階。

中國青年運動一百年心得體會

20__年是中國共產主義青年團建團100周年，回望百年，青春向黨。每一次搏擊風浪的天空下，都激蕩著青春的旋律;每一個勇毅前行的足跡中，都飽含著奮斗的艱辛。共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、奮勇爭先，書寫了中國青年運動的華章。

回想起我剛步入大學時的情景，美好且不知所措，眼前氤氳著層層迷霧，那是迷茫，又何嘗不是無助呢?我該怎么做?我該怎么選擇?無數問號充斥腦海。然而，在共青團青年大學習的熏陶下，它帶我撥開眼前的迷霧，走進中國，走進世界，那是一種思想上的引領和升華，讓我知道我接下來該怎樣做，我們像知己，像兩個契合的靈魂。

與其說共青團是我的朋友，不如說它是我的老師，是我內心的信仰。它了解我們不愛看枯燥的新聞文章，以視頻的形式邀請優秀的青年講解每一處紅色文化，以優秀青年的活力和熱情來感染我們，讓我們更加的熱愛祖國，相信國家，內心充滿深深的自豪感。共青團的每一步歷史，都是國家的發展史，不知來路，何以前進?共青團的百年歷史，亦是我們國家的奮進史。

彈指揮間，滄桑巨變?！拔逅摹辈ハ碌幕鸱N，揭開了中國青年運動的篇章。團組織帶領一代又一代青年高擎“五四”火炬、緊跟黨走、用生命、鮮血和汗水譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。革命戰爭年代。團組織用血的事實教育青年、帶領青年擦亮眼睛、明辨是非，追求進步和真理，以青春的熱血掀起反帝反封建的革命浪潮，以悲憤的吶喊點燃全民族抗日救亡的戰斗烽火、在抗暴運動和反饑餓反內戰運動中以雄健的步伐匯合成推翻國民黨反動統治的“第二條戰線”，為民族獨立和人民解放做出了不可磨滅的貢獻。社會主義建設時期，團組織帶領團員青年豪情滿懷、干勁沖天，在平凡的崗位上作出不平凡的業績、探索了義務勞動、青年監督崗、增產節約競賽等實踐途徑、為改變祖國一窮二白的面貌奉獻了火紅的青春。改革開放新時期，“一顆紅心。兩種準備”、“從我做起。從現在做起”、“團結起來、振興中華”等團的口號深深地影響了一代青年、團員青年意氣風發、勇立潮頭。在誠實勞動、合法經營中艱苦創業、在“文明禮貌月”等群眾性精神文明創建活動中弘揚新風、在國內外矚目的一系列大型活動中展示青年志愿者風采。在市場經濟大潮中引領創新潮流。在中國特色社會主義建設中功立業，帶領我們迎來中國特色社會主義新時代，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。

如果不是共青團，我可能不會對中國發展史了解得如此透徹，中國共產黨“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的大無畏氣概令我十分欽佩，“浩渺乾坤日月梭，人間盛世樂祥和”，是共青團以各種各樣讓我們樂于學習的方式去帶領我們了解歷史，了解現在生活的來之不易，在這種氛圍的熏陶下，我更加的堅定對未來的希望和熱愛，更加堅定不負先烈，不負國家的信仰和信念。

新時代，新氣象，金秋風送裊裊暗香，霜中菊獻片片芳菲，望四野安詳，神州大地綻輝煌。共青團的一檔關于習近平總書記對青年的忠告中曾說過：“中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!無論是過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們作為新時代青年，應該與共青團一起擔當起自己的責任和使命，努力踐行社會主義核心價值觀，努力為建設更加美好的新中國而奮斗，感恩在美好的青春年華里遇見共青團，感恩生于華夏，活于盛世。

中國青年運動一百年心得體會

有一種精神，歷經磨難而屹立不倒;有一種精神，雖經打壓而堅強不屈;有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數的革命志士前仆后繼，死而無憾?又是什么，讓祖國在經歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的重生?沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針，指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來!

披荊斬棘之后，無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!

沒有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發揚光大，這，是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經?？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經的革命志士們為之不懈奮斗的目標所在。然而，時過境遷，現在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動力，支撐著我們在當代的社會里，揚帆起航，踏破長空!

讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。

《中國青年運動一百年》心得體會感悟

。

1922年，在中國共產黨的領導下，中國共產主義青年團成立。歷經了一百年櫛風沐雨，共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當先鋒，為中國的青年運動書寫了絢麗的華章。

一百年前，中國的青年們站出來，在黨的領導下，為革命事業英勇獻身。這一百年里，火紅的團旗浸滿了無數的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，宣告著中國革命的勝利，象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程。

在這中國共青團一百周年誕辰，我們也應拿出最好的狀態和最高的熱情，為中國共青團慶生。

青年興則國家興，青年強則國家強。習近平總書記曾寄語青年：“對想做的事要敢試敢為，努力從無到有，從小到大，把理想變為現實?！闭缌暱倳浰鶑娬{的，青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。今日之中國，早已擺脫了積貧積弱、任人宰割的悲慘命運，13億多人民正奮進在民族復興的大道上。從高速鐵路施工的道橋到國產航母舾裝的現場，從城市地下綜合管廊的作業面到自貿區裝卸塔吊的操作臺，從精準施策誓拔窮根的貧困村到應急搶險防控救災的第一線……無處不浸潤著青春的汗水，無處不刻印著青年的奉獻。為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗是每一位新時代青年肩負的責任與使命。

“青春須早為，豈能長少年”。未來，佳職學子必將繼續唱響新時代的青春之歌，厚德強技，篤學敦行，用青春之力承載起國家和民族的光明未來。

中國青年運動一百年讀書心得

什么?是一群發動“五四”運動的青年們!

雖然這個“戰場”沒有一顆子彈，但仍然扣人心弦，有些人因為一些原因，在這次活動中光榮的舍生取義，可他們的靈魂永遠游蕩在這片土地上。

有那么一群人，喊著“外爭主權，內除國賊”的口號;有那么一群人，罷課，全民罷工。他們是20世紀的青年，那么我們作為21世紀的新青年，要比他們更有表率性，不用“九州生氣恃風雷”，做好每一件好人好事，“回望過去，展望未來”，1919年5月4日，是中國人怒吼的開端，一百多年的努力，一百多年的期待，我們只要做好自己，緬懷先烈，幫助別人，就是21世紀的文明青年!

中國青年運動一百年讀書心得

我是團員，我要成為一名合格、優秀的團員，為老師的期待、父母的心愿、我的理想去努力去奮斗!

我一定會積極參加團組織的活動、嚴于律己，以身邊的優秀團員為榜樣，努力成為一名合格的團員。

共青團是什么?團章里這樣寫道：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

多少青年人為之緬懷，為之景仰。我正是在5月4日這個具有深刻歷史意義的日子里，就在這里，筆架山中學，在鮮艷的共產主義青年團的團旗下，舉起了入團宣誓的小手，成為了一名中國共產主義青年團團員!那一刻，我是多么地驕傲啊!國為我再不是一名普通青年，而是一名中國青年中的先進青年!

當然，那時的想法稍顯稚嫩，我們青年團員在學前的新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉。偉大領袖_教導我們：世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，生在興旺時刻，好像早晨_點鐘的太陽，希望寄托在你們身上!

聽啊!_是多么地信任我們，對我們寄予了多么厚重的期望?？v觀中國共產主義青年團發展壯大的歷史，我們有理由相信，有中國共產黨的英明領導，有強大的中國共產主義青年團這支后備軍，把中國建設成有中國特色的社會主義已經為期不遠了。我仿佛已經看見了長江，黃河奔涌著滾滾向前，無休無歇;看見了谷穗在廣袤的希望田野上閃爍著金子的光芒;看見了不繡的齒輪在一個個生機勃勃的工廠興奮地運轉;看見了人們臉上盛開的笑靨;看見了紫荊花與白蓮花更加絢麗多姿的今天與明天……中華民族之林!

我驕傲，我是一名中國共產主義青年團團員，我要做一名優秀的中國共產主義青年團團員。如果有人問我：你愿意加入人生最崇高的先進組織——中國共產黨嗎?我會驕傲地回答：“時刻準備著!”

《中國青年運動一百年》心得體會

。

我們常說要弘揚五四精神，那我們知道五四精神核心內容是什么嗎?回答一定是確定以及肯定的，五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而上述所說的這些，只有一個目的，就是為了振興中華民族。所以，紀念五四運動，發揚五四精神，是十分重要的，也是十分有意義的。

我們熟知五四運動的代表人物有李大釗、蔡元培、聞一多、魯迅等等。他們是我們值得去尊敬、值得去學習的偉人。李大釗是五四運動的先驅，是他把馬克思主義帶入了中國。在五四運動爆發之前，李大釗先生是北京大學的圖書館主席，他在當時影響了很多人。李大釗在1919年的五月一日發表文章，其文章中的救國思想鼓舞了很多的年輕人，就是因為李大釗的這一主張，才會有日后的五四運動。

五四精神的源泉是愛國。如果人人都不愛自己的國家，那這個國家也就沒有存在的必要。一個人再有學識，如果不愛國，不尊敬生他養育他的國家，甚至詆毀自己的祖國，那這個人一切空談。所以，要想讓自己的國家強大，首先也是必須做到的就是，從內心里去崇拜自己的國家。愛國首先是一種動力，讓國家發展強大的動力。只有每個人心向國家，進而使國家發展強大才能在現今復雜的世界關系中占有一席之地，有話語權。而且愛國是一種凝聚力，愛國更是一種犧牲。只有當擁有愛國心的人在國家危難時刻才敢于站出來，甚至敢于放棄自己的生命。這個國家才會有覺醒向前的動力。

五四精神的核心是民主與科學。所謂“民主”就是指人民所享有的參與國家事務和社會事務管理或對國家自由發表意見的權利。通俗一點說就是，給人民有自由給與意見的權利，給人們自由，也可激發他們創新精神，擴展他們的創新思維，為國家的發展貢獻出自己的力量，讓國家的科研事業更上一層樓。而專注于科研事業，少不了的就是創新，擁有了創新精神，就有了通往成功之路的鑰匙。

五四精神代表著誠實的、進步的、積極的、自由的、平等的、創新的、善良的、美麗的、和平的、相愛互助的、勞動而愉快的、全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。而五四精神不僅僅包括了愛國，還包括了其他美好的品質。所以我們更應該去傳承，去發揚。還有幾天就要到五月四號，這個值得紀念的日子，我們當代新青年不僅要在這一天去學習五四精神，更要在往后的每一天時時記著五四精神。五四精神是前人們探索所得出來珍貴的寶藏，為此也付出了很多的努力，汗水，甚至在這條探索的路上，付出了珍貴的生命。我們生在這個和平而又美好的時代，我們應該學會知足。

馬克思曾說，一個時代的精神是青年代表的精神;一個時代的性格是青年代表的性格。建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一次接力跑。我們要做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，做到黨有號召、團有行動，帶頭學習理論、增強信念，嚴格自律，樹立好新時代共青團的形象，肩負起團結凝聚全國各族青年為實現黨提出的目標任務而奮斗的責任。當代青年必須秉承偉大的五四精神，勇于追夢圓夢，書寫當代青年精神風采，鑄造當代青年優秀品格，書寫不愧于時代和人生的精彩篇章。

學習《中國青年運動一百年》心得體會

_年前，中國發生了震驚中外的“五四”運動?！拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。

發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

中國青年運動一百年讀書心得

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。

中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來，共青團根據黨的工作重心的轉移，緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。中國特色社會主義進入新時代，共青團緊扣時代主題，銳意改革創新，堅持從嚴治團，團結帶領廣大青年在黨的領導下奮力投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的生動實踐。

二、共青團的組織成員。

年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。

團員年滿二十八周歲，沒有擔任團內職務，應該辦理離團手續。

團員加入共產黨以后仍保留團籍，年滿二十八周歲，沒有在團內擔任職務，不再保留團籍。

《中國青年運動一百年》心得體會

。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。弘揚五四精神，成就青年人的夢想;弘揚五四精神，肩負歷史使命?！拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是:“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實地的奮斗，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會發展了，青年人也隨著時代的變遷發生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

清華大學百年校慶，國家領導人寄語青年:“志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神鐫刻在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，發揚愛國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任，把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，結出豐碩果實，讓五四精神常青。隨著知識經濟時代的到來，我們應該發奮圖強，用科學文化知識武裝自己，成為人生第一要義。