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一個舊皮包形影不離,每天騎著一輛自行車或乘著公交車上下班。這位身材清瘦、腰背挺拔、話語親切、精神煥發的老者,就是有著55年黨齡的____區關工委老領導____。
說起____,在____區幾乎無人不知無人不曉。近二十年的____區關心下一代工作和社區教育工作,已和這位老人的名字緊緊地聯系在一起。去年10月,他還被授予浙江“最美老干部”稱號,成為全區唯一獲此殊榮的老干部。
“學校放學,社區開學”,____區這一行之多年的社區教育模式,被中央文明辦肯定為“未成年人思想道德教育____模式”。__年,____區還有幸成為“全國社區教育實驗區”。這是____區關工委副主任、社區教育委員會副主任____,長年以關愛未成年人為己任,在____區社區教育這塊園地上辛勤耕耘的結果。
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!?998年6月,剛從____區人大常委會主任位置上退休的____,謝絕一些企業老總的盛情邀請和豐厚回報,義無反顧地步入關心下一代工作這塊神圣的領地。
“對未成年人的思想道德教育,不僅僅是學校的事,更是全社會需要共同關心的事。必須形成學校、家庭、社會共同參與的大教育格局,才能促進未成年人的健康成長?!睔v任____區文教局長、副區長、區人大常委會副主任、區人大常委會主任的____,一直對教育工作懷有割舍不斷的感情。難怪____甫一退休,就急不可待地履行起在任時立下的晚年志向:心無旁騖地搞好社區教育,為未成年人健康成長奉獻最后一絲光和熱。
當時的區關工委和區社區教育委員會,一沒場地二沒人員三沒經費。為盡快卓有成效地開展關心下一代工作和社區教育,____發揮資深區領導的“能量”,在短時期內就搭起了關工委、社區教育施展拳腳的架子。利用教育網點調整,騰出原筆飛弄小學作為區關工委、區社區教育委員會辦公活動場所,編制、經費也很快落實到位。
在他的持續努力下,一個較為完善的關心下一代工作管理體制和運行機制初步形成,一個由黨政領導掛帥、各部門積極參與、全社會齊抓共管的三級關心下一代工作網絡在____區建立和逐步完善。全區5個街道、3個鎮的關工委工作做到組織、人員、經費、場地、活動五落實。25個區級相關部門、下屬社區、企事業單位也給予關心下一代工作很多支持,關工委工作在青少年思想道德建設中發揮了獨特的作用。
“學校拋出的球,誰接?”通過調研,____認為,學校放假后,暑假、寒假成為學生教育的空白,社區教育有責任有義務“接球”,填補好這個空白。
思路形成后,即著手開展試點。于是,“學校教育、社區教育、家庭教育”三結合試點,當年暑期在蕺山街道推進。轄區單位出經費、出場地、出人員,開辦音樂、體育、美術、勞動教育興趣小組,開辦革命歷史講堂,開展社會實踐活動。試點工作得到了學校、家庭、社會的支持、認可,轄區單位、居民對學生教育“人人都能做一點”的氛圍,也由此形成。
試點成功后,“學校放學,社區開學”的社區教育實踐活動,在全區推開。____總是不知勞累,想方設法爭取經費、落實場地、宣傳協調、設計活動,為青少年社區實踐活動奔走呼號,為培養青少年的實踐能力、優化育人環境出力。一條富有區域特點的“學校放假、社區開學”的青少年社區教育之路,得到了越來越多的單位和熱心人的支持和響應。由他牽頭舉辦的____區科普夏令營已舉辦十屆,____區平安夏令營已舉辦三屆。同時,通過他的多年努力,____區建立健全了一系列青少年校外素質教育聯動機制,實現了社會、學校和家庭思路共出、載體共創、隊伍共建、教育共抓等聯動。每年的年初、年底和暑假前后,____區都要召開各級聯席會議,邀請社區內機關、企事業單位和學校領導,共商學生假期教育工作。區屬各校還統一向學生發放“學生假日實踐活動聯系卡”。社區干部當起學生的“校外老師”,做好學生參加社區活動的登記入冊、編組編隊工作。通過“校居結對”、“警校攜手”、“社區共建”、“企校掛鉤”等載體,協調社區內各單位力量,增強教育的合力。通過開展“__、體驗教育、科普教育、法制教育”等社區實踐活動,讓學生學到了許多學校里不可能學到的東西。通過開展“假期教育活動組織獎、優秀社區實踐小隊、社區實踐之星、優秀輔導員”等評優活動,提高教育的實效?!皩W校放假,社區開學”有效地解決了未成年人的“假日教育盲區”和“校外教育盲區”,把學校教育延伸為社會教育,將未成年人思想道德教育擴展為全社會的行為,有效地促進未成人的健康成長。
桃李不言,下自成蹊。經過不斷總結、提煉,“學校放學,社區開學”的社區教育實踐活動,打造成為____區社區教育品牌。這一品牌的創立,較好地解決了“學校拋出的球誰接”這一現實問題,使社區的作用得到充分發揮,使學生社區教育活動熱火朝天地開展起來。以“學校放學,社區開學”為品牌的____區社區教育,得到了中央文明辦領導的充分肯定,____區也藉此躋身“全國社區教育實驗區”行列。
為做實未成年人教育工作,____組建了以“五老”為主體的愛國主義教育報告團、科普教育指導團、青少年關愛團這三支教育隊伍,并帶領“五老”志愿者開展活動?!八驼n進學校,送課進社區”活動,長年堅持不懈。教育團每年講課幾十場次,受教育者上萬人次。____也多次向“五老”骨干、社區干部、村干部作輔導報告,使____區關心下一代工作深入人心,有人干、愿意干、樂意干。
愛是陽光,愛是雨露。在關心下一代工作中,____感到,對于一些特殊家庭的孩子和一些特殊兒童,需要給予更多的關愛、照顧。于是,針對在讀孤兒的“扶苗工程”啟動,為全區48名在讀孤兒建立起“成長檔案”,由學校班主任作為結對老師,并利用“五老”積極做好關愛工作。組織人員走訪學校、社區(村)、家庭,了解孤兒的學習生活情況。目前已有22名孤兒考上了高中或職業學校。開展結對特殊家庭孩子活動。關愛團先后結對10余位特殊家庭出身的孩子,用愛心、真心和余熱,去溫暖孩子,鼓勵他們自強、自立、成長、成才、回報社會。還廣泛開展幫困助學活動。成立了由退休教師參加的26個幫教小組,每個小組與后進生或生活困難生結對,累計共結對50人。最近兩年來,全區退休教師捐資助學累計達11萬元。
“夕陽無限好,為霞尚滿天?!笔嗄陙?,____區關心下一代工作在____的領導下已出現蒸蒸日上的局面。____出類拔萃的工作業績、卓爾不群的領導能力得到了社會的廣泛認可,“全國關心下一代優秀工作者”、“全國未成年人保護工作模范個人”、“全國關心下一代工作先進個人”、“浙江省未成年人思想道德建設先進工作者”、省教育系統關心下一代先進個人、省星星火炬獎章等榮譽接踵而至。
最美不過夕陽紅。
溫馨又從容。
夕陽是晚開的花。
夕陽是陳年的酒。
夕陽是遲到的愛。
夕陽是未了的情。
多少情愛化作一片夕陽紅。
…………。
閑暇的時候,____喜歡聽《最美不過夕陽紅》這首歌。這是自勉,也是對自己的期許。為使關心下一代工作后繼有人,____主動要求增派年富力強的同志接他的班。去年,他不再擔任____區關工委、區社區教育委員會的領導職務,受聘擔任顧問一職。每天,他仍舊或騎自行車,或乘公交車,隨身攜帶著那個舊皮包,堅持到關工委上班,堅持進社區下農村調查摸底。舊皮包里放著的那本筆記本,記載著他對于關心下一代工作的最新思考,記錄著尋訪到的特殊家庭、特殊兒童的姓名、地址、困難、需求等信息,記述著“五老志愿者”的年齡、身體狀況、先進事跡。
“豐功偉績做不到,拾遺補缺有可能?!盻___說,關心下一代工作,要切實做到“急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能”,從這方面說,關心下一代工作,未有窮期,也就是說,沒有最好,只有更好,沒有最美,只有更美。
“剩下的歲月有限,要做的工作無限?!盻___說,“生命不息,戰斗不止”是他崇尚的格言,愿在有限的余生里,繼續做一些力所能及的工作,和大家一起努力把關心下一代工作做得更好、更美。
內容僅供參考。
初心不改的“草鞋書記”
他就是四川省原達縣地委副書記、地區紀委書記周永開。6月29日,周永開被授予“_”。這是對周永開一生忠誠于黨、赤誠為民、初心不改的最好褒獎。
“黨怎么指揮,我就怎么走”
1928年3月,周永開出生在四川巴中一個普通農民家庭。1943年,周永開進入化成小學讀書。當時的化成小學雖然處于國統區,但這所學校是典型的“白皮紅心”,教師大多是來自延安和四川各地的地下黨員,革命氛圍非常濃厚。
周永開至今記憶猶新,他回憶說,在小的時候就感受到“共產黨的隊伍就是不一樣”。國民黨的鄉長下鄉,騎著馬,前面有人開路,后面有人背槍跟著,不可一世。當時遍地土匪和鴉片,紅軍一來,打土匪,做事公道,不僅幫父親戒掉了鴉片,還教了他很多知識。自此,革命的種子便在周永開幼小的心中深深地扎下了根。
1945年8月的一個夜晚,在化成小學背后的山坡上,周永開在老師王樸庵的見證下,高舉緊握的拳頭,莊嚴宣誓:“我志愿加入中國共產黨……”
“那年我17歲,從入黨那一天起,我就立下誓言,要為窮苦人翻身求解放,我不怕死,絕不當叛徒,黨怎么指揮,我就怎么走;黨叫我干什么,我就干什么?!敝v起自己入黨的心路歷程時,周永開如是說。
此后,周永開同當時的地下黨巴中縣工委副書記、奇章私立中學校長、原四川大學地下黨委書記王樸庵一道,在原巴中縣從事黨的地下工作。
周永開把嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,看得比自己生命都重要,他的黨員身份曾一度連妻子吳應明都不告訴。后來,他看到妻子積極追求進步,多番考察核實后,才介紹妻子加入了黨的地下組織。當時周永開的小叔周一修也是地下黨員,為了革命他們各自隱蔽身份,直到解放時,周一修才知道一個屋檐下竟然有三個共產黨員。
巴中是革命老區。在巴州區化成鎮梁大灣村,高高的石壁上,“中國共產黨萬歲”7個大字,在崇山峻嶺中格外引人注目。當地老百姓告訴記者,這是,周永開用極具“儀式感”的方式,慶祝黨的90歲生日。
懷著一顆對黨至忠至誠的赤子之心,他出資近萬元,雇請36名石匠,用鏨子一錘錘地鏨刻而出。每字高9米寓意黨的90年華誕,寬7.1米寓意黨的生日。隔山眺望,七個大字清晰可見、氣勢磅礴。過往之人,無不駐足觀望。
懷著對紅軍的深厚感情,周永開還自費組織拍攝了電視教育專題片《巴山教魂》,組織編纂了系列叢書《熱血》,倡議修建了英烈園,大力傳承和弘揚紅軍的革命精神。
“手中的權力,就是一份責任”
周永開常說,“當干部,手中的權力,就是一份責任,一定要為群眾辦實事?!彼群髶卧椭锌h委組織部部長、縣委副書記、書記,原達縣地委副書記、地區紀委書記等職務。無論身在哪個地方、哪個崗位,他始終保持對黨的事業的無限熱誠和執著。
上世紀50年代末,大肆砍伐造成巴中縣群眾生活燃料極度缺乏。在周永開的帶領下,全縣掀起了一場聲勢浩大的植樹造林運動。巴中的蓮花山林場,也由此從砍樹的林場,變成了植樹造林的全國先進林場。國務院召開全國林業發展先進代表大會,周恩來總理親自為蓮花山林場頒獎。
植樹造林,不僅解決了老百姓燃料緊缺的問題,還助推了林業經濟的發展。嘗到甜頭后,巴中縣各地積極響應號召植樹造林,并大力發展林業經濟。20世紀70年代,巴中縣的奇章鄉成為全國的先進典型。不久后,整個巴中縣也因林業發展較好成為全國先進。
為發動群眾,周永開跑遍原巴中縣大小上百個村落,穿爛10多雙草鞋。因為田坎跑得多、草鞋穿得多,老百姓親切稱他“草鞋書記”。
周永開清楚地記得,自己在紀檢戰線工作8年多,當過4年零40天的紀委書記。他說,紀檢監察干部就是要為黨執紀、為國執法、為民除害,“當紀委書記就是要辦案,不辦案怎么行?怕得罪人,是辦不了案子的?!?/p>
他曾頂著重重壓力,查辦了當時影響全國的一件大案——原達縣地區罐頭廠廠長李作乾以職務之便,奸污本廠多名婦女案。當時流傳出一句話,“天不怕,地不怕,就怕李廠長打電話?!崩钭髑^頂光環無數,從中央到省、地、縣獎狀有50多張。當時還有人給李作乾“打傘”,認為能人要網開一面。
接到群眾舉報后,周永開拍案而起:“必須要一查到底,這都處理不了,我寧可不當這個紀委書記!”
經過一年多時間的調查取證,最終讓李作乾認罪伏法。當李作乾被移交司法執行逮捕時,罐頭廠內的鞭炮聲響徹云天。
“當紀委書記是黨交給我的光榮任務,這個任務很考驗人?!敝苡篱_說,雖然得罪少數人,但讓大多數人滿意,讓黨和人民滿意,就行了。
“人可以離休,但共產黨員永不會離休”
“人可以離休,但共產黨員永不會離休?!?991年6月,周永開從原達縣地區紀委離休。離開工作崗位后,一直惦記著再為老百姓做點事的周永開,把目光投向了萬源市花萼山。
為了紀念徐向前等老一輩無產階級革命家打響的“萬源保衛戰”,上級有關部門來萬源策劃拍攝電視劇《血戰萬源》,離休后的周永開主動參與外景地選擇,由此關注了花萼山。
為收集資料,他跑遍了花萼山,山上有幾條溝、幾道坎他都清清楚楚,山里的風景也讓他駐足留戀。但因生產生活條件匱乏,當地村民不得不砍伐、放牧、打獵,花萼山一度被破壞得不成樣子。
1994年,周永開帶著退休干部余世榮、退伍老兵楚恩壽兩名同志,義無反顧地踏上了保護花萼山的征程。他用自己的積蓄租用了兩間茅草房作為辦公用房,出資聘請當地老百姓作護林員,正式成立了民間保護組織。他立下誓言,“一定要把綠色還給大山?!?/p>
經過摸索,周永開總結出一套保護自然環境的“土教材”。他不讓人上山采松子,說那是松鼠野猴的糧食;他不準人上山砍樹,說那是森林的根基;他不許人上山修房建屋,說那是動物的領地。亂砍濫伐者、盜獵者只要聽說周永開來了,就躲得遠遠的。
護綠水,保青山,周永開開啟了他的巡山護林之路。他先后走遍花萼山11個鄉鎮30多個行政村51個組。有時巡山一整天,餓了吃干糧,渴了喝山泉,晚上只能睡在墊著棉絮的木板上。他日復一日的堅持感動了當地村民,大家紛紛加入護林隊,成為義務護林員。
護林行動,周永開一干就是二十多年。功夫不負有心人,花萼山上捷報頻傳:山上種下了一批中藥材,村民自發造林上百畝,林業部門也在花萼山實施公益林項目500畝,栽植了適應當地氣候生長的華山松;4月,花萼山成功建成國家級自然保護區。
8月,周永開又回到花萼山,他看看那兩間茅草房,又看看已經綠樹成蔭的“清風林”,高興了很久很久。走時,他再三叮囑當地村民,“綠水青山就是金山銀山,一定要把花萼山保護好?!?/p>
“用最低的物質生活,追求最高的精神富足”
“我是在黨的教育、培養下成長起來的,理應知恩圖報,為黨分憂、為民解難?!边@句樸實無華的承諾,既是周永開一直孜孜不倦的追求,也是他一生真心為民的生動寫照,他把群眾當親人,幾十年捐資助學、扶貧濟困。
蔣寧聰是周永開曾經資助過的一名學生。童年時期的蔣寧聰,因為視力的原因,只能看清幾米遠的地方,周圍的人都說他是個沒有出路的盲人。就在蔣寧聰暗無天日的時候,周永開帶著他去當地最好的醫院,找了最好的眼科醫生,檢查發現只是高度近視。周永開便掏錢給他治療,配了眼鏡。
“當我戴上眼鏡那一刻,雖然有些眩暈,但我驚奇地發現,自己可以清晰地看到街道對面的人,甚至能看到香樟樹葉上的紋路?!笔Y寧聰說,周爺爺是那個為他打開新世界大門的人,也為村里孩子帶來了希望。
后來,蔣寧聰成為村里第一個大學生,他光榮地加入了中國共產黨,并如愿以償考上了公務員。他立志,自己也要成為和周爺爺一樣的人。
蒲家鎮中心校也是周永開牽掛的地方。今年4月16日,他又一次來到蒲家鎮中心校,為通川區140余名黨員干部作_學習教育專題報告。報告會前,周永開再次向學校捐款3萬元。
為資助困難師生,周永開在母校巴中市巴州區奇章中學、化成小學倡導設立“共產主義獎學金”,現已頒發20余屆,先后獎勵師生近1000人。20,他一次就向奇章中學、化成小學捐贈獎學金10萬元。
新冠疫情暴發,捐獻10萬元支援疫情防控;多次主動交納大額特殊黨費……多年來,為了公益事業,周永開累計捐款上百萬元。
很難想象,這么多捐款,都是周永開夫婦平時省吃儉用、節衣縮食省出來的。夫婦倆都是離休干部,住的房子還是上世紀80年代修建的老家屬院,家具都非常老舊,一套搪瓷杯、搪瓷盆一用就是四十多年,一部小電視、一臺掛式空調才讓簡陋的房間稍顯現代感。周永開孫女周婧說,“爺爺是在用最低的物質生活,追求最高的精神富足!”
“黨是我一生的追隨”,這是周永開的無悔誓言。
“我已經93歲了,無法再為黨做需要出力氣的活?!敝苡篱_說,今年他準備了幾百棵樹苗栽在蒲家鎮中心校,“讓革命精神在這里生根發芽、開花結果,把紅色基因一代一代地傳承下去?!?/p>
李保國同志對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻,他雖然不是邢臺人,但卻扎根邢臺最貧瘠的窮山溝.一干就是35年,將人生最寶貴的時光奉獻給了邢臺。他先后完成山區開炭研究成果28項,推出了富崗蘋果、綠嶺核桃、漿水蘋果等全國知名林果品牌,使邢臺西部140萬畝荒山全部披上了綠裝,太行山區10萬多名群眾實現了脫貧致富奔小康,李保田同志被譽為“太行山上的新愚公”。在邢臺工作的幾十年間,李保國同志的足跡從南到北、從西到東,踏遍邢襄大地,治山治水治平原,始終沖在脫貧攻堅的第一線、科技興山的最前沿。他用畢生的實際行動,譜寫了一曲質樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌。彰顯了共產黨人忠誠、干凈、擔當、實干的政治品格。李保國同志的離去是邢臺事業發展的重大損失,他在為我們留下科技、產業、綠色、富裕的同時,也為我們留下了寶貴的精神財富,成為我們建設“經濟強市、美麗邢臺”的巨大精神力量。
李保國同志雖已離去,但他水遠是我們的一面旗幟、一面鏡子、一個榜樣。我們應當從他身上學會如何為政、如何干事、如何做人。我們要學習他信念堅定、牢記責任,始終對黨忠誠的優秀品格;學習他心系群眾、奉獻百姓.讓鄉親都富起來的為民情懷;學習他勇于創新、精益求精,將工作做到細致精致極致的科學精神;學習他生命不息、奮斗不止,為黨和人民的事業獻出全部心血的奉獻精神;學習他淡泊名利、坦蕩無私,高尚純潔的人格風范,以李保固同志為榜樣,以發展邢臺為己任,夙興夜寐、激情工作,一不怕苦、二不怕死,以奉獻精神創造一流業績。
偉大時代、宏偉事業呼喚李保國精神,建設“經濟強市、美麗邢臺”需要李保田精神。全市各級黨組織要把李保國同志先進事跡作為正在開展的“兩學一做”學習教育的生動教材,持續掀起向李保國同志學習的熱潮,努力把李保國同志的精神發揚光大。
我是河北農業大學林學院1999級本科生,從本科畢業實習開始,一直跟隨李保國老師從事核桃種植與研究。
第一次見到李老師是在《經濟林栽培》課上。那天,我和同學提前十分鐘進教室,發現老師已經到了,就好奇地問:“老師來得這么早?”他笑著說:“剛從邢臺基地趕回來,怕耽誤上課就直接來教室了?!?/p>
每次課,李老師都是提前到,準備課件、和我們溝通學習體會……還把手機號碼告訴我們,說學習上有困難,可以隨時找他。
李老師講課最大的特點是理論與實踐結合,生動形象、通俗易懂。他總能把書本上枯燥的理論,講得明白透徹。慢慢地,我們都喜歡上了這門課,覺得果樹管理并不難。然而,當我們走進果園才發現,熟練掌握操作技能并不容易。
2003年初,我們隨李老師到邢臺臨城縣綠嶺核桃基地畢業實習。不久后,他教我們嫁接,要求每人一行,按他教的步驟做,不但成活率要高、速度還要快。當時,小苗只有四五十厘米高,我們頂著太陽蹲著、跪著練習,一天下來腰酸背痛,累得連飯都不想吃。但第二天,還得接著練。他說,所有技術都是這么練出來的,沒有任何捷徑。只用一周時間,我們全都熟練掌握了嫁接技術。
2010年我考取了李老師的研究生。一入學,我們每個人,都接到一個學習任務清單,每一項后面都有詳細的要求和明確的時間。2013年寒假,一個師弟沒有按要求完成論文,老師要求他留在學校繼續完成,直到大年三十寫完才回家。
李老師常年在學校、基地之間奔波,白天除了上課,就是上山下地,講技術、做科研,只能利用晚上的時間修改論文。無論多忙,李老師對每篇論文,從框架結構到字句標點,都會仔細修改。師弟的論文先后被李老師修改了7次,內容從最初的3000字豐富到7000字。
李老師要求遇到問題不能放過,要提出來一起研討。我們建了一個微信群,叫“桃‘李’之家”。在群里,李老師給自己取名叫“老山人”。4月8日上午10點,在阜平縣林業局工作的祁嬌嬌在群里發圖片詢問:“我這有一片樹,主枝上全是小裂口,裂得多的枝條就死了,是什么原因啊?”晚上9點9分,“老山人”回復,這是一種害蟲產卵造成的。這是我們收到老師的最后一條信息。
李老師常說,無論是學習還是工作,最關鍵的是要踏實、認真。2008年大旱,7月的一天中午,我正在午休,突然接到李老師電話,要我馬上到核桃地。到了地里發現,一片核桃樹受旱嚴重,已經長成個的核桃都蔫了。他安排我對土壤、葉片、果實取樣,測定含水量,并觀察澆水后的變化,我把測得的數據隨手記在了一張紙上。后來有事耽擱了幾天,等我想起來時,那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說:“大旱不是每年都有,錯過了這次調查也就錯過了解決類似問題的機會”。從那以后,我再也不敢粗心大意。
在我的心里,他不僅是嚴師,更像慈父。我性格比較內向,不善言談,尤其是在人多的場合。李老師看在眼里,急在心里。從2008年開始,每次對外技術培訓都會叫上我,并鼓勵我開口講,他做補充。在他的引導下,我的能力不斷提高,先后在邢臺、石家莊等地獨立開展技術培訓上百次。
李老師常教導我們,搞科研不能紙上談兵,要真刀真槍解決生產一線的實際問題。2013年4月19號,正值果樹的盛花期,石家莊以南,包括邢臺,天氣突然轉陰,并由陰轉雨,隨后下起了鵝毛大雪,氣溫驟降。李老師得到消息后,給我打電話,讓我“搖樹除雪、熏煙防霜、霜后及時補充營養”。從白天到晚上,我一直和老師保持通話,那晚,他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮,他又開車來到了綠嶺,他的到來讓所有人的心里都踏實了。當年河北省中南部核桃幾乎全部絕收,但李老師指導的綠嶺基地卻幾乎沒有減產。
在他的影響下,我們也把研究的課題聚焦在生產一線。以前核桃樹修剪是在秋季和冬季,但秋季修剪不利于樹體營養積累,冬季修剪會引起養分流失。在老師的指導下,師弟湯軼偉經過反復研究,將修剪時間確定在春季核桃樹發芽前的20天以內,避免了因剪枝時間不當造成樹勢衰弱。目前,這一創新成果寫進了教科書。
我的老家在平原,小時候沒見過核桃樹。在李老師的指引下,我不僅愛上了核桃,還留在了山區成為邢臺市市管專家、榮獲河北省農村拔尖人才等多項榮譽稱號。師姐在研究生期間,一直跟隨老師下鄉,精通蘋果管理技術,到石家莊果樹研究所工作以后,參與、并承擔了多項研究課題,在服務基層、服務群眾中增長了才干,成長為單位的業務骨干。
李老師,您不僅是知識的傳授者,還是我們人生的引路人。我們一定會努力成為和您一樣的人,幫更多的百姓脫貧致富。
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葉連平,和縣烏江鎮卜陳學校退休教師,退休20多年來,始終淡泊名利,傾盡心力、財力,努力用知識改變農村孩子的命運,實現他們的人生理想。不愧為全國人民道德模范,不愧為全社會的寶貴財富。
身為教師的我了解并學習了葉連平老師的先進事跡后,受到了很深刻的教育,葉連平老師用他的一生告訴我們,必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。向葉連平老師學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給教育事業。
通過這次的學習,我更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質去教育,影響學生。
作為一名小學教師,在工作中,堅持和家長緊密聯系在一起的作風,始終注意工作中的新變化和工作的新特點,善于從實踐中汲取經驗,從家長的意見中汲取智慧。不要有靠邊看的思想,從自身做起,從自己身邊的小事做起,上好每一天班,上好每一節課,關注每一個孩子的健康成長,和每一個父母緊密聯系起來,及時反饋孩子在校表現,共同教育下一代。我們只有踏著前人的足跡,多讀點教育教學理論書籍,在實踐中多加反思,多加積累,并勤于寫作,做一個實實在在的行動研究者。
葉老師既是平凡的又是偉大的。他把手邊的事做好、做細、做扎實,無愧于背負的責任,精彩地活著,讓人生價值得以實現。幸福的是,我有了葉老師這樣的精神榜樣,因此在以后的工作中我將更嚴格的要求自己,努力提高工作能力。再接再厲,用心去愛每一個孩子和教育工作。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
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在_都__縣,人們一提起__,無不豎起大拇指夸贊他“吳老師古道熱腸,好人呀!”大家之所以信賴、尊敬他,決不僅僅是因為他一輩子教書育人,更重要的是因為他退休之后師心不改,仍然像一支燃燒的蠟燭,將光亮灑向下一代成長大道,把余熱奉獻給美好的和諧社會。
一心為了青少年的成長。
__今年70歲,退休前一直從事教育工作,曾多年擔任小學校長。1998年退休后,并沒有割斷他與教育的聯系,相反,由于他熱愛教育的特殊感情,更加重了他培養教育青少年的責任,他義無反顧地擔任了城北社區及__村關工委副主任。幾年來,在縣關工委的指導下,他為青少年成長開辟了更加廣闊的舞臺。
吳老師無微不至地關懷青年的成長。他常說,青年走向社會的第一步最要緊,如果一無所長,就會無所事事,甚至誤入歧途。在這問題上,他想得很深很遠,他便千方百計籌措資金,先后辦起電腦學校和文印部兩個實體,以此作為培養青年就業的有效渠道。近十年來,先后為社會上培養了數百名電腦人才,使他們在升學無路、就業無門的困境中找到了報效社會、報效家庭的途徑,在不同的工網作崗位上發揮了自己的作用,有的還成為拔尖人才。
吳老師不僅教青年們學本領,更注重教他們學做人。在他經營的文印部里,建有“三個代表學習小組”、“八榮八恥學習園地”、“讀報欄”等,要求每名員工關心時政,學習黨的創新理論,使其成為名副其實的學習型單位。他組織全體職工幾次到革命傳統教育基地韓家嶺、堆云洞等地聆聽革命先輩英雄事跡,學習革命先輩高尚精神。在吳老師的關心下,.該部一名女青年被團縣委授予“先進青年”稱號,還有一名青年光榮地加入了黨的組織。吳老師還為青年男女“牽線搭橋”,使四對青年喜結良緣。為了提高員工的文化素質,為每個人贈送了“古詩選譯”、“加強記憶學習法”、“寫作指導”等數本圖書,為進修青年資助學費,鼓勵他們不斷上進。他還為全體職工辦了“意外保險附加住院險”,許多員工的家長感慨地說“孩子擱在吳老師那里,放心!”
在廣大青年的眼里,吳老師是位好師長,而在那些受到其幫助的殘疾青年的心中,他更是一位慈善家。石橋村有一馬姓家庭四口人就有三個殘疾,生活非常困難。他了解情況后,將這家女兒惠霞安置到文印部學習打字,對其弟弟一方面建議學校予以減免學雜費,一方面自己贊助學習用具、零花錢,讓其堅持學習。后來惠霞父親因患腦血栓病故,吳老師不僅送200元幫助安葬,還給其家送去一臺彩電,他又與民政部門聯系,讓其家享受低保,在每年春節前還予以救濟;又到殘聯幫其母女辦了殘疾證,以享受殘疾人政策的照顧。就這樣,一個瀕臨絕境的家庭得以重生。
吳老師還特別注意抓緊對后進青年的教育。有個青年由于思想頹廢,吸上了毒品,幾次受到公安機關的教育處罰,但一直未改。為此,吳老師便數十次地和該青年談心,并將其安置在自己的文印部里讓專人幫助他換思想、學技術,經過一段時間的努力,終使他戒除毒癮,走上了正路,使家庭和社會增添了安定和諧因素。這個青年不僅自己遠離毒品,還用現身說法勸其吸毒同伙,讓其改邪歸正,走上正道。
吳老師與少年兒童更有不解之緣。吳老師雖然人離開了學校,但心始終牽掛著少年兒童的成長。他關切兒童身體健康,經常深入學校與領導、教師切磋教育事宜。每年3月5日,他都要帶上老年朋友和少年兒童一起參加學雷鋒活動。四月五日清明節,他又和老革命老英雄一起到校講傳統、講理想?!傲弧眱和?,又和老同志一起到校和少年兒童同歌共舞,共慶節日??箲饎倮o念日,他采用多種形式向兒童進行革命傳統教育,編寫出“日寇在__縣的十大暴行”一書、印刷300余冊,為教育少年兒童提供了珍貴的資料。結合少年兒童的特點,舉辦了“中小學生一周一得有獎知識競賽”、“元宵節有獎燈謎競猜”等活動,廣大青少年踴躍參加,從中受到了祖國傳統文化及人文論理知識的熏陶……所有這些,都極大地激勵了少年兒童。
一心為了老年人的健康。
除了熱愛兒童,憐惜老人是吳老師又一難以釋懷的情結。他不抽煙,他不喝酒,不打麻將,惟酷愛看書看報,寫書印書搞文藝,喜歡和老年人交友作伴。多年來,自費印發了價值七千余元二千五百余本健康資料,全都無償地贈送給老年朋友。像《健康伴隨著您》、《養生保健》、《健康歌謠》、《健康每一天》等小冊子,都非常受歡迎。他所經營的文印部還成了老年人的“信息站”、“聯絡點”、“咨詢處”,老年朋友一遇到什么難題都要來店向他討教問計,有什么心事都愿向他傾訴,他從不厭煩,一一耐心接待。他利用自己的印刷優勢將自己的文藝愛好付諸行動,組織了近百人參加的“夕陽紅合唱團”,兩年來進行了六次全縣性大型演出,一切花銷全由他一人承擔。__年重陽節,他帶上由十余人組成的輕騎隊到距縣城三十余里的南大里鄉和老年朋友一起歡度節日?;貋淼穆飞?,看到該鄉街上掛有一“敬老院”的門牌,他想,應讓有貢獻的老人們享受到節日的快樂,便進門去看,看到屋內僅有一位八十余歲的老太婆,便毫不猶豫地叫來輕騎隊員們為老人演唱,當演員們演唱“世上只有媽媽好”一首歌曲時,感動得老人流下了淚水,老人不知該說什么好,連連作揖表示感謝。
去年__天一天中午二時左右,天氣非常炎熱,人們坐在安有空調電扇的房內還覺得悶熱難忍,但街上幾位年近六旬的環衛老工人卻頂著烈日,拿著掃帚不停地在清掃。吳老師看到此景非常感動,心里不是滋味,他情不自禁地走到他們跟前,請他們到文印部內休息,喝些水、洗洗臉、降降溫,幾位老人不停地說謝謝謝謝。當他在社區舉行的“八榮八恥”演講會上說到此事時,哽噎得說不出話來,眼淚流滿了兩頰,聽眾們為吳老師富有勞動人民感情而深表敬佩。
吳老師還特別關注老年人的思想,常對他們說,要心胸開闊、要向前看、向遠看,珍惜今天的幸福生活。針對個別老年人因家庭不和或多病纏身、或對往事過于追究,造成厭世情緒,他便和他們談心,幫助他們正確認識處理問題。
吳老師還特別注意讓健康資源共享。近年來,他先后訂有《安微老年報》、《益壽之摘》、《黃河晨報》、《文摘報》等報刊,每期報一到手他都精心地讀記剪貼。為了做到“一報在手,受益大眾”,將其精華篇章予以整理匯編,印刷了《笑出健康》、《健康歌謠》、《健康每一天》三本小冊子近千冊,送給老年朋友及關愛父母的青年朋友,以表自己對老年事業一點關愛之情。
一心為了全社會的和諧。
吳老師對黨一片忠心,和黨組織有著深厚的感情。全家六口人除上小學、高中的兩個孫孫、孫女外全是黨員。他十分珍惜新時期來之不易的好日子,常常告訴人們,現今社會是盛世,改革開放為我們帶來了好光景,我們每個人都要為社會的和諧發展添彩,而不能給時代抹黑。所以他閑暇之時總是愛寫歌,歌頌新生活。他自編了“黨的政策就是好”、老倆口學習三個代表“老倆口學習八榮八恥”、“四個老頭夸__縣”等快板及表演唱,讓更多的群眾從中受到啟發教育。十六大召開后,他立即著手編印了一千余份宣傳單深入街頭巷尾向群眾宣傳。__關于“八榮八恥”的號召一發表,他便急不可待地噴繪成巨幅版面,懸掛在文印部的墻上,又及時印刷“八榮八恥”宣傳單八千余份散發到全縣各個角落。他還從網上下載了“八榮八恥”“百年奧運”等歌曲在合唱團、社區教唱。
十七大一閉幕,他就編印了“十七大精神問答題”300余份,無償送給中老年及社區群眾、中小學生學習;春節前,又以“春節文化大禮包”“形式編印了“笑出健康”“三字經白話文”“道路交通安全知識”“新農村宣傳演唱材料”等四冊書,冒著大風雪發送給廣大群眾。所有這些都受到了省市縣媒體的關注和報導。
最近又值北京奧運臨近,他又從網上下載了有關歌頌奧運歌曲在合唱團歌唱,并積極排練節目,準備在慶祝奧運會開幕時演出。
吳老師還特別注意幫助社會弱體,每年都要通過正常渠道向下崗職工捐款捐物。他還承諾,對下崗職工來本店文印一律五折優惠,特困戶全免。他為了減輕就業的壓力,在本部安置了兩名下崗職工。他在新春對聯里曾這樣寫道,“樹八榮,講誠信,服務工農商學兵;摒八恥,興公德,關愛老弱病殘孤”。他是這樣寫的,也是這樣做的。
為了讓老同志感受和諧社會的關懷,生活得更加愉快,吳老師還常常與老伴帶上錄音機、磁帶,深入到因年邁不便走動或因病臥床的老同志家中,與他們一起同娛同樂。一次他去離休的老校長家中,老校長一聽說要給他及臥床的老伴表演節目時,感動得淚流滿面,便立即叫來了兒孫,門口群眾也聞訊圍攏來,數十名觀眾即刻沉浸在幸福歡樂之中,笑聲、掌聲伴隨著歌聲響徹四方。
__老師的感人事跡,《__縣人》、《運城日報》、《山西日報》、《山西農民報》、《黃河晨報》、以及市、縣電視臺等媒體先后都予以報導,__年又被市關工委表彰為“社會主義榮辱觀”先進個人,__、__連續兩年被市老齡委評為先進個人,__年又被省譽為關心下一代先進個人;他所輔導的“夕陽紅合唱團”兩次受到縣委、縣政府表彰,他所經營的文印部也連年被市委、市政府命名為“百佳誠信單位”。
我是河北農業大學林學院1999級本科生,從本科畢業實習開始,一直跟隨李保國老師從事核桃種植與研究。
第一次見到李老師是在《經濟林栽培》課上。那天,我和同學提前十分鐘進教室,發現老師已經到了,就好奇地問:“老師來得這么早?”他笑著說:“剛從邢臺基地趕回來,怕耽誤上課就直接來教室了?!?/p>
每次課,李老師都是提前到,準備課件、和我們溝通學習體會……還把手機號碼告訴我們,說學習上有困難,可以隨時找他。
李老師講課最大的特點是理論與實踐結合,生動形象、通俗易懂。他總能把書本上枯燥的理論,講得明白透徹。慢慢地,我們都喜歡上了這門課,覺得果樹管理并不難。然而,當我們走進果園才發現,熟練掌握操作技能并不容易。
2003年初,我們隨李老師到邢臺臨城縣綠嶺核桃基地畢業實習。不久后,他教我們嫁接,要求每人一行,按他教的步驟做,不但成活率要高、速度還要快。當時,小苗只有四五十厘米高,我們頂著太陽蹲著、跪著練習,一天下來腰酸背痛,累得連飯都不想吃。但第二天,還得接著練。他說,所有技術都是這么練出來的,沒有任何捷徑。只用一周時間,我們全都熟練掌握了嫁接技術。
2010年我考取了李老師的研究生。一入學,我們每個人,都接到一個學習任務清單,每一項后面都有詳細的要求和明確的時間。2013年寒假,一個師弟沒有按要求完成論文,老師要求他留在學校繼續完成,直到大年三十寫完才回家。
李老師常年在學校、基地之間奔波,白天除了上課,就是上山下地,講技術、做科研,只能利用晚上的時間修改論文。無論多忙,李老師對每篇論文,從框架結構到字句標點,都會仔細修改。師弟的論文先后被李老師修改了7次,內容從最初的3000字豐富到7000字。
李老師要求遇到問題不能放過,要提出來一起研討。我們建了一個微信群,叫“桃‘李’之家”。在群里,李老師給自己取名叫“老山人”。4月8日上午10點,在阜平縣林業局工作的祁嬌嬌在群里發圖片詢問:“我這有一片樹,主枝上全是小裂口,裂得多的枝條就死了,是什么原因啊?”晚上9點9分,“老山人”回復,這是一種害蟲產卵造成的。這是我們收到老師的最后一條信息。
李老師常說,無論是學習還是工作,最關鍵的是要踏實、認真。2008年大旱,7月的一天中午,我正在午休,突然接到李老師電話,要我馬上到核桃地。到了地里發現,一片核桃樹受旱嚴重,已經長成個的核桃都蔫了。他安排我對土壤、葉片、果實取樣,測定含水量,并觀察澆水后的變化,我把測得的數據隨手記在了一張紙上。后來有事耽擱了幾天,等我想起來時,那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說:“大旱不是每年都有,錯過了這次調查也就錯過了解決類似問題的機會”。從那以后,我再也不敢粗心大意。
在我的心里,他不僅是嚴師,更像慈父。我性格比較內向,不善言談,尤其是在人多的場合。李老師看在眼里,急在心里。從2008年開始,每次對外技術培訓都會叫上我,并鼓勵我開口講,他做補充。在他的引導下,我的能力不斷提高,先后在邢臺、石家莊等地獨立開展技術培訓上百次。
李老師常教導我們,搞科研不能紙上談兵,要真刀真槍解決生產一線的實際問題。2013年4月19號,正值果樹的盛花期,石家莊以南,包括邢臺,天氣突然轉陰,并由陰轉雨,隨后下起了鵝毛大雪,氣溫驟降。李老師得到消息后,給我打電話,讓我“搖樹除雪、熏煙防霜、霜后及時補充營養”。從白天到晚上,我一直和老師保持通話,那晚,他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮,他又開車來到了綠嶺,他的到來讓所有人的心里都踏實了。當年河北省中南部核桃幾乎全部絕收,但李老師指導的綠嶺基地卻幾乎沒有減產。
在他的影響下,我們也把研究的課題聚焦在生產一線。以前核桃樹修剪是在秋季和冬季,但秋季修剪不利于樹體營養積累,冬季修剪會引起養分流失。在老師的指導下,師弟湯軼偉經過反復研究,將修剪時間確定在春季核桃樹發芽前的20天以內,避免了因剪枝時間不當造成樹勢衰弱。目前,這一創新成果寫進了教科書。
我的老家在平原,小時候沒見過核桃樹。在李老師的指引下,我不僅愛上了核桃,還留在了山區成為邢臺市市管專家、榮獲河北省農村拔尖人才等多項榮譽稱號。師姐在研究生期間,一直跟隨老師下鄉,精通蘋果管理技術,到石家莊果樹研究所工作以后,參與、并承擔了多項研究課題,在服務基層、服務群眾中增長了才干,成長為單位的業務骨干。
李老師,您不僅是知識的傳授者,還是我們人生的引路人。我們一定會努力成為和您一樣的人,幫更多的百姓脫貧致富。
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x月_日上午,縣委理論學習中心組集中學習會議召開,集中收聽收看了《李保國同志先進事跡報告會》現場直播。
報告會上李保國同志的家人、同事、學生分別以《太行新愚公》《我見不得老百姓窮》《把論文寫在太行山上》《我們的嚴師慈父》《我和保國的三個家》《扎根基層扎根人民的楷?!窞轭},從不同角度、不同側面,回顧了他在工作和生活的點點滴滴,再現了一個個生動感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的心情觀看了報告會。
縣委副書記、縣長李為軍指出,李保國同志先進事跡報告會,使我們每一個人都在思想上接受了一次精神洗禮,心靈上受到了一次強烈震撼,精神上得到了再一次的升華。要把李保國精神學習好,在全縣上下形成學習先進、爭當先進的良好氛圍,為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻。要學習李保國同志對黨忠誠、心系人民的政治品質,學習他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神,學習他無私奉獻、責任擔當的價值追求,學習他樸實無華、大道至簡的務實作風,學習他改革創新、改革突破的創新精神。李保國足跡遍布我省太行山所有山區縣,他喜歡的不僅僅是太行山,他喜歡的是人民,是讓山區老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業,是把山區脫貧致富融入到自己的事業中,把事業與人民生活融為一體,始終把群眾利益放在心上,千方百計順民意、解民憂、增民利。
李為軍強調,全縣黨員干部要以實際行動踐行黨章,踐行總書記系列講話精神,爭做優秀共產黨員。要夙興夜寐,打好發展攻堅戰。要以李保國“活著干,死了算”、鞠躬盡瘁、死而后已的精神,對照任務目標再接再勵,狠抓落實,實實在在干工作,用力用力再用力,確保各項工作任務高標準完成。要勇于創新,在各自領域爭取新的成績。創新無處不在,我們與先進地區如火如荼的創新相比還有很大差距,要完成攻堅戰的任務目標,沒有創新我們無路可走,各級各部門要把學習李保國改革創新、改革突破的創新精神落實在具體工作中,不斷創新理論思想,創新方式方法,創新工作舉措,盯死項目,死盯工作,動腦筋、想辦法,自我加壓,主動而為,全面完成“百日攻堅”各項任務目標,使正定各項工作走在全市前列。要根植人民,同呼吸,共命運,實現十三五目標。要學習李保國心系群眾,始終把群眾利益放在心上的政治品質,把滿足人民群眾的真正需要作為工作的出發點和落腳點,和群眾結合在一次,把自己變成老百姓,又高于老百姓,領著老百姓干,殫精竭慮,激情奉獻,奮發有為,積極為全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。
央視記者對他的采訪,我為他的兩個夢想深深地震撼,感慨著:這才是偉人的夢想,這才是追夢的偉人!
他的一個夢想是“禾下乘涼”:超級水稻個頭比高粱還高,稻穗有掃帚那么大,稻粒有花生米那么大,他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘涼。他這個夢想真夠高的——不但水稻長得高、產量高,而且境界更高。被1960年的饑荒刺痛,他研究水稻是為了能讓大家都吃飽飯。他這個夢想也夠遠的,遙遠得像一個特不現實的神話。從1960年7月發現奇異的稻子,采花藥進行鏡檢,反復種植、實驗,到1964年找到天然雄性不育株,提出三系育種法,從14000多個稻穗中仔細搜索出6株不育株,兩年春播、翻秋,僅有四株繁殖了兩代。1970年,他翻山越嶺跟助手到海南,終于找到“野敗”取得突破性進展,1973年育成第一次大面積推廣的強優組合“南優二號”,并研究出整套的制種技術。其中,他付出了多少心血汗水,耐住了多少寂寞的休閑時光,忍受了多少無知無聊者的冷嘲熱諷啊!從三系法、二系法到超級雜家水稻、海水稻,再到落實研究成果的“三產四豐”工程,他風里來雨里去百折不回,五十年如一日,累在其中樂在其中。如今,他名滿全球,水稻畝產早超一千公斤,個人品牌價值超過千億,依然不辭勞苦在田間忙碌,追求著水稻高產的“上不封頂”。他強調:“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上?!弊非蟾哌h的夢想,是他的使命和幸福的源泉。
科學無國界,他的另一個夢想是:讓雜交水稻覆蓋全球。為此,從上世紀八十年代起,他領導的團隊為近80個國家培養了14000多名技術員,40多個國家大面積種植雜家水稻700萬公頃,普遍增產20%以上。在非洲的馬達加斯加、尼日利亞等地,因為種植他改良的雜交水稻,畝產從每公頃3噸增加到10.8噸!他還牽掛著吃大米全靠進口的利比里亞,每年花掉兩億美元,國民才能打牙祭。他要推廣雜家水稻,讓大家每天打牙祭。
因為長期在泥里水里穿梭,不用特意健身減肥照樣健康。他身家千億照樣開幾萬塊錢的車僅為代步,甚至穿著20幾塊錢的衣服。他根本沒心思對那些俗事上心,想想幾億人因自己的科研成果不再為吃飯發愁,這種普濟眾生的快樂是任何吃穿名牌、豪車別墅都無法比擬的。他九十高齡依然躊躇滿志,一息尚存追夢不已。袁老用一生的時間追求夢想,高遠的夢想也成就了袁老不朽的價值。
李玉華,中共黨員,大專學歷,民勤縣南關小學一級教師。自一九八四年從昌寧開荒隊學校參加工作以來,一直堅守在鄉村教學第一線。在30多年的教學工作中,她扎實工作,愛崗敬業,成績突出。曾多次受到縣委縣政府的表彰獎勵。多次被縣教育局評選為學科帶頭人和骨干教師。并在省、市、縣三級學術刊物上發表多篇學術論文,教學成績名列前茅。上世紀七十年代末,民勤縣委縣政府決定在巴丹吉林沙漠腹地的昌寧灘開荒搬遷移民。隨即沙漠中的教育也應運而產生了。但這里的環境十分惡劣,其嚴酷程度當地群眾的幾句打油詩就是真實的寫照?!伴_荒隊真荒涼,不見兔子不見羊;一年一場風,從春刮到冬;出門不著路,回頭不見家;喝水不能嘗,吃飯不能嚼?!边@樣的環境誰還愿意去那里工作。盡管上級部門采取了輪換、獎勵等多種措施派人,但結果只有一個,此地不留人。原因也只有一個,這里環境太嚴酷??吹竭@種情況,這是正在婚戀中的李玉華頭腦里開始思考一個問題。難道讓人類的文明就在這里失落嗎?難道眼睜睜地望著這些孩子成為共和國的新文盲嗎?想了又想,最后做通了家人的思想工作,她毅然決然的向組織主動請纓,要求前去那里工作。從此,正值青春芳齡的李玉華,就把自己的人生定格在了巴丹吉林沙漠中的這片土地上,定格在了拯救這片土地上的教育事業中。
由于是開荒移民,辦學也是一樣,其艱難程度不言而喻。因為當時實行的是分級辦學,分級管理的辦學原則。所以學校修建,全部是群眾投資投勞。因此新修的校舍不如說是現造的危房。既如此也只是完成了主體工程。怎么辦?怎么上課?坐視不管這不是對歷史對孩子們的犯罪嗎?于是她們自己動手,上房泥抹墻皮,平校園清瓦礫。教學條件更是清貧如洗。且不說沒有課桌凳,就是打掃衛生的一把笤帚都沒有。為了能盡快上課,她們從泥土坯課桌做起,自制教具,創造上課條件。經過幾周的苦干,終于在昌寧荒灘上誕生了有歷以來的第一所學校。而今,當地的鄉親們每當談起這里的學校教育時,無不與李玉華及其她的同事們的無私奉獻精神聯系在一起。李玉華同志不僅在工作中是一個好老師、好同事,在家中她更是一個好女兒、好媳婦、好母親、好妻子。她知道感恩回報,更懂得善待孝敬。她視雙方父母為親生父母。平日里她問寒問暖,事事操心。不管哪個老人有病,她都陪在老人身邊,喂水喂藥,關懷備止。夫妻之間互敬互讓,包容理解。教育子女以禮為先,以德為要。教會他們做人的方法,指明他們努力的方向,營造了溫馨和睦、勤廉向上的好家風。
偉大出自平凡,平凡造就偉大。忠誠、執著、樸實,正是千千萬萬人民英雄的真實寫照。
各位老師,同學們,今天請允許我為大家介紹共和國勛章獲得者之一——中國人民解放軍原54251部隊副政治委員李延年。
2019年中秋節前夕。廣西軍區軍史館烈士墻前,李延年駐足凝視。輕撫著犧牲戰友的名字,他緩緩舉起右手,敬了一個標準的軍禮。
91歲的李延年,共和國勛章獲得者,一位默默奉獻,踐行初心和使命的老黨員、老軍人、老英雄。
1945年10月,李延年參軍前往東北。那時,內戰的烏云籠罩在中華大地。初到東北,李延年和戰友們連一件像樣的冬衣都沒有。盡管條件艱苦,但部隊紀律非常嚴明,從不入戶打擾群眾。群眾也非常擁護部隊。部隊缺糧,群眾就主動把糧食送了過來。部隊把群眾送來的物資一一造冊登記,打上欠條,并鄭重承諾:解放后新政府一定如數奉還。
根植于人民的軍隊是不可戰勝的。遼沈戰役打響后,李延年所在縱隊參加黑山阻擊戰,堵住廖耀湘兵團。在阻擊戰最關鍵的時候,李延年和戰友們連夜急行軍100多里,雙腿跑贏了敵人的汽車,趕在天亮之前到達預定地點修筑工事。在修筑工事期間,敵人以數倍兵力撲了上來,發起一輪輪強力沖擊,一批批戰友倒在了前沿陣地。那次戰斗,李延年和戰友們堅守了3天,為友鄰部隊對敵人實施包圍,爭取了寶貴的時間。
抗美援朝戰爭爆發后,李延年隨志愿軍入朝作戰。這也是他一生中最難忘的歲月。1951年10月,李延年擔任志愿軍某營7連指導員。他所在營奉命對失守的346.6高地實施反擊。
“前兩個營在敵人炮火猛烈攻襲下傷亡慘重,我們營接到命令執行強攻任務?!崩钛幽昊貞?,自己所在營攻擊時,發現敵人每隔3分鐘左右就會打一輪炮,掌握這個規律后,李延年和戰友利用這個間隙慢慢摸了上去。經過激烈的戰斗,他們終于把高地奪了回來。
這時,連隊的機關槍已打得無法連發,步話機也被打爛,后方指揮所無法知曉他們的情況。當時,李延年所在連只剩下40多個人,其他連隊情況更差。全營彈藥嚴重不足,部隊就到前沿去收集敵人遺棄的武器和彈藥。
兩夜一天的戰斗,敵人一輪又一輪地壓向我軍陣地。打完彈藥的官兵,靠撿拾敵人留下來的武器,打退了一波又一波的敵軍。一名戰士在子彈打光后,拿著爆破筒,與沖上陣地的20多個敵人同歸于盡。60多年過去了,這段悲壯的歷史成為李延年永不磨滅的回憶。
光陰流轉,戰爭的硝煙留在了歷史的天空,血與火的歲月化成了史書上的文字。多少曾經日夜相處的戰友,生命永遠定格在了20余歲的青春年華。李延年說:“所有榮譽不是給我個人的,都是國家對所有烈士的褒獎,我們要永遠銘記這些為新中國犧牲的英雄們?!?/p>
1992年10月26日,李延年作為當年中國人民志愿軍一級英雄,參加了國防部組織的中國人民志愿軍英模代表團訪問朝鮮。在平壤的政府大會堂,朝鮮人民武裝部部長吳振宇副帥,宣讀了金日成大元帥的授勛命令,代表金日成大元帥給大家授予象征中朝友誼的友誼勛章,并贈送花瓶作為紀念。勛章和花瓶擺在李延年家的客廳里,勛章銘刻著戰火中的功績,花瓶記載著中朝兩國人民用獻血凝成的友誼。
2007年8月1日,李延年在北京出席了中共中央、國務院和中央軍委在人民大會堂隆重舉行的慶祝中國人民解放軍建軍80周年暨全軍英雄模范代表大會,中國人民解放軍百名老英雄、老模范代表會集首都北京。
李延年,從一個在舊社會飽受欺凌磨難的“小豬倌”,到一個忠誠的共產主義戰士,經過戰場上的烽火硝煙、浴血奮戰、舍生忘死,用英勇、智慧和奉獻完成了自己生命的涅槃,譜寫了一曲驕傲豪邁的英雄贊歌。
離休后,李延年始終保持一名老英雄、老黨員的革命本色,堅持讀書看報聽廣播,積極發揮自身余熱,經常為青少年講述戰斗故事、傳承戰斗精神,積極宣傳愛國主義思想,在青少年中弘揚革命優良傳統。
原54251部隊副政治委員廣西軍區南寧第三離職干部休養所離休干部李延年:“有些慚愧的,不是我自己貢獻大,而是戰友們犧牲流血的貢獻大,他們犧牲了才有我們今天。授我這么高的榮譽,我只能說是代表犧牲流血的同志們受這么高的榮譽?!?/p>
9月10日上午8時,廣西南寧籍300多名新兵即將踏上征程。臨別之際,穿著一身老式綠軍裝、胸前掛滿獎章紀念章的李延年來給他們送行。
新兵看老兵,越看越高大,滿眼都是敬意;老兵看新兵,越看越歡喜,滿眼都是期許。送行儀式上,一名戰功卓著的老兵和一群朝氣蓬勃的新兵,展開了一場對話。
“新戰友們,你們即將奔赴軍營,作為一名老兵,我希望你們在部隊堅決聽黨指揮,苦練殺敵本領……”李延年一出現,現場頓時爆發出雷鳴般的掌聲。
“今天,我們光榮參軍入伍,要接過老英雄的鋼槍,永遠聽黨話,不忘入伍初心,牢記使命職責,讓無悔青春在軍營綻放……”來自南寧師范大學的新戰士金鵬代表新兵的發言,讓老英雄露出贊許的表情。李延年用一個莊嚴的軍禮,向新兵們表達敬意,更包含著他無盡的期許。
在李延年離休后的30多年漫長歲月里,除了每年為南寧市中小學作紅色教育講座,這是他為數不多的露面?!皹s譽不是給我個人的,是國家對所有烈士的褒獎?!崩钛幽晔菓鸸蘸盏膽鸲酚⑿?,但他從來沒把自己當英雄,更沒把“英雄”二字掛在嘴上。離休后,他先后擔任多所中小學校外輔導員,給中小學生做愛國主義、傳統教育報告,把自己親身經歷的殘酷戰事、親眼目睹的英雄事跡如實還原給只在影視劇里見過戰爭場面的年輕一代,但從不提及自己的戰功。
“學生對歷史的認識很多時候停留在書本上,作為戰爭親歷者講述歷史,更具說服力和感染力?!睆V西軍區南寧第三離職干部休養所政委肖兮說,只要有學校邀請李延年做講座,他都會欣然前往。近年來,李延年被廣西軍區先后評為“先進離休干部”“優秀共產黨員”“踐行當代革命軍人核心價值觀先進個人”,始終保持老黨員、老軍人、老英雄的革命本色,用實際行動踐行共產黨員的初心和使命。
軍人的信念就是聽黨話打勝仗,英雄的底色就是淡泊與堅守。李延年的老伴齊振鳳說,平日里最不能打擾老伴的時候,就是他學習的時候。李延年臥室的書桌上,擺滿了各類政治學習書籍,書和筆記本上密密麻麻地記滿了理論要點和心得體會。上面的一筆一劃,都寫滿了一位老兵對黨的一片赤誠。
李延年的家里,珍藏著一幅朝鮮地圖。閑暇時,他總會拿出來看一看。那些熟悉的地名、粗細不一的線條,總能把他拉回那段激情燃燒的歲月。每每這個時候,他就像回到在槍林彈雨中沖鋒陷陣的年代,臉上顯現出少有的光彩。
追隨前輩足跡汲取奮進力量。
的春節,是一個不平凡的春節,新冠肺炎疫情的突然而至,使得原本應該喜慶祥和的鼠年春節籠罩上一層難以抹去的陰霾,如果是一名從事普通行業的工作者,還可以和家人一起“宅”在家里靜觀事態變化,但是作為抗疫一線的工作者,選擇了逆風而行!他們在自己的工作崗位上默默的堅守和付出,面對黑暗與恐懼,他們選擇直面并向光而行,不退縮,不放棄,因為他們堅信,希望就在前方。
新冠肺炎疫情發生后,習近平總書記高度重視、親自部署指揮,強調各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚,廣大黨員用自身的勇毅與擔當,展現出共產黨員的樣子,讓人們見證了新時代共產黨人的初心和使命,凝聚起眾志成城抗疫情的強大力量。
在護佑生命的主旋律之中,逆行者唱響了戰“疫”的精神贊歌。在疫情面前他沒有退縮,義無反顧逆行武漢,堅持一個信念,病是可以醫治的,堅持一種心態,作為醫生,當病毒危害人民群眾健康的時候有責任和義務,主動迎戰挺身而出,他就是鐘南山院士。201月18日晚,83歲的鐘南山頗費周折的擠上了g1102次火車,因正當春運,去武漢的高鐵票早已賣光,他在餐車上找了一個座位。因走得非常匆忙,羽絨服都沒有帶,只穿了一件咖啡色格子西裝。盡管疲憊,他打開電腦,在火車上開始仔細研究每個材料和文件。
在疫情防控阻擊戰中,社區干部既是宣傳員又是戰斗員,既要上情下達又要下情上達,工作任務繁重,但是他們沒有一絲埋怨,面對群眾的不理解,他們耐心仔細地進行疏導和溝通。一線干部精準施策,科學防控,對防控薄弱環節越是加強力量,發動-切可以發動的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”,做人民群眾的主心骨,深入疫情防控一線,加強群眾的防控意識,構筑起嚴密的防疫紅線,實現全覆蓋,無盲區,嚴防疫情入侵。夜深了,他們還堅守在崗位;下雨了,他們還行走在路戰”疫”場上,怎能叫我們不感動,不為之震撼,讓我們戰勝疫情的信心和動力倍增。
無數個抗疫先鋒的感人故事感動著我們,他們用實際行動,甚至有些是寶貴的生命,深刻的詮釋著“白衣戰士”的追求和風骨,譜寫著不同的精神和獨特的優秀。他們同樣是血肉之軀,同樣有牽掛的家人,但是在國家和人民的需要面前,他們舍小家為大家,不拋棄不放棄,執著地追求心中的那份職業初心。他們那執著閃亮的人性光芒,如細雨滌塵,凈化心靈,他們那催人淚下的感動力量,如春雷驚空,振奮精神。這些平凡的”跡”錄和舉動叫我們怎能不感動,怎能不汲取其正能量,倍增信心去戰勝疫情。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,抗疫先鋒的故事讓我們淚流滿面,走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字,感動著我們,無數強大的力量激勵我們前行,凝聚起強大的社會正能量,讓我們有信心和決心堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
1951年3月,李延年所在的中國人民解放軍第四十七軍加入中國人民志愿軍,跨過鴨綠江,參加抗美援朝戰爭。
第五次戰役后,美國政府在其侵略軍節節敗退的情況下,被迫于1951年7月10日開始停戰談判。談判過程中,美國政府無理地采取拖延與破壞手段,先后發動夏季攻勢和秋季攻勢。在美軍發動的秋季攻勢中,志愿軍某部防守的346高地失守,李延年所在的三營奉命實施反擊,收復該高地。
346高地是順勢排列著的大小5個山頭,山頭后面是一個較高的主峰,高地兩側都是深谷。駐守在這里的是號稱“美國王牌師”的騎兵第一師的一個營。李延年時任一四零師四一八團七連指導員,該連的任務是收復前面3個山頭,美軍一個連占領的陣地。
美軍由于害怕志愿軍的近戰夜戰,天一黑就打起了“壯膽槍”。10時左右,3發紅色信號彈升上了夜空,攻擊開始了。志愿軍的大炮發出怒吼,炮彈呼嘯著射向高地。幾分鐘后,喀秋莎火箭炮也開始射擊。炮彈像一條條火龍,鋪天蓋地傾瀉在對面山頭上,敵陣地頓時成一片火海。事后才知道,敵人在主峰后的一個連隊已被我火炮消滅了。
“出擊!”當炮火延伸時,七連連長劉鳳臣一聲令下,戰士們像猛虎一般直撲山頭美軍陣地。在強大炮火轟擊下,美軍雖傷亡較大,但仍有一些美國兵依托工事進行頑抗。據營里通報,負責從右翼直插主峰的九連在進攻中傷亡嚴重,七連接敵運動要更分散隱蔽。于是七連借著夜暗以排為單位,成多路縱隊,從左面山坡沖了上去。敵人抵擋不住,邊打邊撤。經過一陣沖殺,到深夜1時左右,先后拿下了前面的3個山頭。全連只有1名排長和1名班長犧牲,1名戰士負傷。
收復陣地后,指導員李延年立即要求各排迅速整理工事,并根據戰前制訂的3套代理人的預案,指定了代理人,保證連隊組織健全。接著,他和連長帶領連隊繼續攻擊后面第4、5兩個山頭。副連長帶隊向山頭沖擊時負了傷,副指導員也被敵炮彈打中,不幸犧牲。李延年及時指定了代理人進行指揮。他還深入班排了解情況,傳達勝利消息,及時提出有力的鼓動口號。十班拿下了第5個山頭,繳獲了重機槍、無后座力炮、卡賓槍等武器。他就馬上提出:“你們為連隊爭了光,連里為你們請功?!辈堰@一勝利消息向各班、排傳達,鼓勵大家:“打好出國第一仗,為毛主席爭光,為祖國人民爭光,爭取當英雄連隊!”有的戰士犧牲了,他立即提出:“要為犧牲的戰友報仇?!币簏h團員帶領大家英勇殺敵,保證戰斗勝利,爭取立“國際功”。
經過一夜激戰,殲敵一部,收復了被敵占領的5個山頭。此時連長到營里代理參謀長職務去了,壓在李延年肩上的擔子更重了。
天亮后,營教導員來到七連了解情況,并帶來一部電臺和二連的一個排增援七連。他命令七連繼續拿下主峰。敵人的進攻開始了。美軍以一個營規模的步兵,在20多輛坦克,近10個炮兵群的火力和多批次的飛機掩護下,從主峰向高地第4、第5等幾個山頭實施反沖擊。當時,志愿軍后續梯隊和助攻連隊為敵炮火所阻上不來,七連迅速轉入防御戰。李延年率領七連全體戰士,在戰斗激烈、連隊傷亡較大、連長不在、連隊與上級通信聯絡中斷的情況下,堅定沉著,果斷指揮,不斷調整戰斗編組,適時提出有力的戰斗口號,主動協調、指揮兄弟連隊。在敵我兵力懸殊的情況下,頑強抗擊,反復爭奪,連續戰斗了一天兩夜,先后打退敵人10余次反撲。志愿軍司令部從敵人上報的傷亡數字統計中得知,這次戰斗共消滅美軍636名,取得了346高地防御戰的勝利,為后續部隊繼續戰斗創造了有利條件,是志愿軍以少數兵力取得進攻和防御戰斗勝利的成功戰例之一。
1952年11月,中國人民志愿軍領導機關給李延年記特等功一次,授予“一級英雄”榮譽稱號。朝鮮民主主義人民共和國政府于1952年8月授予他“自由獨立二級勛章”一枚。
1979年2月,廣西軍區某師奉命參加邊境防衛作戰,作為師政治部副主任,李延年多次深入前沿陣地,積極做好部隊的思想工作,激發官兵保家衛國戰斗熱情,2次榮立三等功,為祖國國防安全穩定作出了重要貢獻。
千山法庭是千山區人民法院的派出法庭,滕啟剛30年的法官生涯有近三分之一時間在這個偏遠的農村法庭度過。滕啟剛常說,自己就是農民出身,知道農民打官司不容易,每當看到農民走進法庭,他都不著急立案,而是想方設法調解。
2012年,千山鎮山陰子村要建文化廣場,需要占用一個農戶門前200多平方米的土地,農戶要求高價補償,氣得村支書找到滕啟剛要起訴農戶。滕啟剛了解到這個農戶剛剛做完心臟手術,還是個脾氣暴躁的人,就對村支書說:“你這樣告他是容易出事的,我來勸勸他?!彪鴨傉业竭@個農戶一見面就說:“我來不是因為村里告你,我也是農村出來的,現在還住在謝房身村,你不用把我當法官,就當懂點法律的村里人,幫你出出主意?!币环捓宿r戶距離,幾次登門交流,農戶的問題得到了順利解決。
滕啟剛做群眾調解工作有很多辦法,有人將其總結為“滕氏調解法”:辦理家庭糾紛,運用“親情融化法”;矛盾復雜,依托各類組織運用“外力協助法”;涉及利益分配,運用“換位思考法”;糾紛激烈運用“背靠背法”。
他卻說,無論用什么樣的調解法,都要用心去調解,用情去疏導,用法去解疑,讓法律以柔軟的方式走進群眾生活。
多年前,張桂梅在一次家訪途中偶遇了一個憂愁的女孩,從此她立下了一個心愿:通過讀書改變大山女孩的命運。20xx年,她創辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學,12年來已有1800多名大山女孩從這里考上大學。張桂梅猶如一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢。
低進高出,1800多名女孩命運改寫。
今年的大學錄取通知書稍晚了一些,但它不曾撼動張桂梅的信仰,她依舊心懷不滿。華坪女高共有159名學生參加高考,150人達到本科線,本科上線率為%,其中一本上線人數70余人。這樣的成績非常對得起張桂梅和她的女孩們。因為,華坪女高的學生大多來自貧困山區,有些學生基礎差,甚至中考分數遠低于當地高中的最低錄取線,可畢業之后的高考錄取率卻一直位列麗江市前茅。華坪女高創造了大山里的教育奇跡。
1800多名女孩從這里考上大學,改變了人生軌跡。27歲的陳法羽就是其中之一。20xx年,家境貧寒的陳法羽中考分數沒過線,自費讀高中一年要好幾千元?!爱敃r我妹妹也在上學,家里拿不出這么多錢?!甭犝f華坪女高不收取任何費用,專門招收家庭貧困的女孩,陳法羽趕緊報名。三年后,她成功考入云南警官學院,現已成為麗江市的一名警察。想起高中時的嚴厲和堅持,陳法羽感恩道:“沒有張老師的嘔心瀝血,就沒有我們的.命運轉變?!?/p>
回憶起12年來的創辦歷程,張桂梅將創辦女子高中視作人生中最大的成就。每天清晨,無論天氣如何,她都會陪學生們晨練;每節課她幾乎都會親自查課;晚上,她與學生一起住在宿舍,直至晚上12點宿舍檢查完畢才入睡。張桂梅用自己的付出提升著大山女孩的教育水平,為她們點亮未來康莊大道上的明燈。
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