通過撰寫心得體會,我們能夠更好地了解自己的成長和進步。下面是一些寫作心得體會的實例,希望可以給大家帶來一些靈感。
(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進的人在一起,他們可以幫助我們,推動我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個正能量的團體中,我們就會充滿了正能量,不會被別人所左右。
(2)病人很多,說明現代人的身體素質堪憂。大多數人都還走在外求的階段,沒有想過要改變自己的一些不良生活習慣,所以更加慶幸自己走進了育心,加入了養生群,跟著老師學習養生知識,學習著凡事反求諸己,學習提升自己,學習轉變思維。
(3)病人很多,小孩子看病的也多,聽到一些家長在說抗生素打多了不好。有一位孩子就是因為打了一周抗生素之后身體明顯差了很多,這位家長很用心,買了小兒推拿的書,在家學習著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會看到一些急性病癥如發燒、腹瀉都在選用中醫推拿的方法來進行治療,說明人的健康意識在慢慢提升,越來越重視我們中國的傳統文化,相信中醫的力量,學會用我們自己的中醫文化來治療。我為這樣的家長感到高興,他們終于覺醒了,不再讓孩子受抗生素的困擾。我在這個科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,經過醫生幾次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好?,F在我們學習了養生知識,當孩子、家人一出現狀況就進行操作,比到醫院會更加方便,效果會更好,所以我們家人要緊跟團隊,這樣我們個個都能成為自己身體健康的主人。
(4)現在的醫療手段非常豐富,檢查項目非常多,家長們不學習就會缺乏判斷能力。有一個6個月的寶寶,體檢時說她肌張力高,不給進行預防接種,家長就聽從建議進行康復治療:推拿、按摩、游泳、電療等。所以作為現代社會的家長更應該學習,要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專家建議所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫生。
(5)孩子進行推拿時無一例外的在給孩子手機玩游戲、看動畫片,這樣的家長以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來,現在是圖了一時清閑,以后會后悔萬分。所以家長應該要好好學習,孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對我不同意他的要求時會很不舒服,我就和他說:同意他不合理的要求是最容易的事,但是會影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,要理解他的心情,安撫他的'情緒,還要平復自己的情緒不受影響,調出智慧的自己來,這是對孩子正確的愛。也正是在一次又一次的交流中,我們會學習、成長。
(6)治未病科是為健康人、亞健康人群、病初愈康復者設立的,但現在醫院治未病科面對的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應該是通過飲食起居、情志調理、運動療法及中草藥等多種措施,調養體質,調理身體陰陽氣血等平衡,增強人體抗病能力,讓人體少生病、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,痊愈后少復發。但是我在醫院里看到的主要是給他們進行推拿針灸理療的一些治療方法,除此之外沒有一些提升健康的方法,比如食療、鍛煉、心態的調整,這也是現在的醫療現狀導致,醫生少,病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,引導我們將關注點放在健康上,提升了健康,疾病自然就沒有了。但是我看到的現狀是年輕的兩位醫生8。9點才吃早餐,沒有很好的飲食習慣和生活習慣,沒有真正的做到治未病不治已病。
(7)醫生按摩的一些穴位不容易記住,所以我總是會問帶教老師這是什么穴位,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫生在按摩天突,我不記得這個穴位了,問他。他讓我翻書自己找答案,我當時第一反應告訴他:我平常最不喜歡看說明書,直接問可以直接得到答案,更加快捷。他當時說了一句話,我可能一輩子都不會忘記了,他說:你當老師的都不喜歡看書呀!聽到這句話感覺很慚愧,當老師的都不喜歡看書,我又怎能給孩子和學生一個良好的身教作用呢?所以以后我會時時刻刻記住這句話警醒自己,要學會內求,自己努力找尋的答案,印象會更深刻,別人給的不會珍惜,也不容易記住。
(8)操作方法與趙老師指導不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,他們主張小兒按摩時向心方向是泄,離心方向是補;趙老師指導我們的也是向心方向是泄,但補是指肚上順時針方向轉,這點有區別,不同的派系操作的手法是不一樣的,所以我們就能理解為什么會看到不同的按摩書上的操作手法不一樣。還有一個區別就是捏脊,老師指導我們每天可以給孩子捏脊,只是次數不能太多,每天3—5遍即可;他們主張正常時不做,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次。
以上這些就是我近段時間在醫院實踐培訓的心得體會,感謝賴老師為我們創建的育心大平臺。感恩主持人大家的聆聽。我的分享到此結束,感恩大家的陪伴和鼓勵。
根據醫院統一安排,我認真參加了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學習。認真學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》相關內容,我感觸頗多。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
作為一名醫務工作者,我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機,加強學習、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務的根本宗旨,不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上,努力實現自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點:
學習中國特色社會主義理論體系中的群眾觀,并在醫療活動中轉化為實際行動,認真恪守醫德規范,不斷的學習業務能力,提高自己的業務水平,虛心向學,提高技術水平,才能更好地為群眾解除疾苦,這是身為醫務人員踐行群眾路線的根本所在。
多與患者及家屬溝通,隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應患者的期待,才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。
在服務質量上下功夫,展開換位思考,把自己置身于患者的角度,把病人當親人,急病人所急,想病人所想。我們要時刻體諒他們,關心他們,用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產科事關母親、嬰兒的安危,一定要加強親情化服務。我們應操作前多解釋一句,讓患者消除恐懼;操作時多鼓勵一句,讓患者感到安心;操作后多慰問一句,讓患者感到親切。這樣才能建立起醫患間信任友好的橋梁,才能密切同人民群眾的聯系。
醫療活動是一項團隊活動,這個團隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員,各科室同事要密切溝通,相互配合。我們要提醒自己,調節自己的情緒,不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作??傊?,同事之間就是要包容忍耐。
通過這次學習,我更加堅定了信念,要在科學發展觀的指引下,以治病救人為宗旨,以推進醫療改革為載體,端正思想,豐富專業知識,提高專業技能,為醫院的發展做出最大的努力,更好地為華陰百姓服務。
醫院放射科是一項專門研究使用射線和輻射診斷和治療人類疾病的科研領域。作為一個醫學學生,通過課堂學習以及在放射科臨床實踐的過程中,我收獲了許多寶貴的經驗和體會,尤其是在放射科的學習中。
第二段:理論與實踐結合的重要性體現。
醫學知識不是僅僅只能靠理論的掌握,更是要關注與實踐結合的重要性。放射科作為一門理論和實踐相結合的學科,其重心除了放射線的科學知識學習外,更需要關注放射安全、首診和精準診斷技能、病變判定能力及患者交流技巧等。臨床實踐中,通過影像科醫生的指導和輔助下,我們逐漸掌握了影像學診斷的技能,并且與病人溝通,了解病人的癥狀及其相關的醫學知識。
第三段:了解自己,改進自己。
在臨床實踐過程中,我們會不斷接觸各種不同特點的患者,并且每一次接觸都會有所收獲和體會。一份病例瀏覽,在經過仔細分析后,病例的檢查結果也就隨之呈現在我們眼前。針對每一份病例,不但需要理解其中流程,更需要對每一步理解和分析。在這個過程中,我們也會慢慢地了解到自己的優勢和不足之處,并不斷進行自我改進。
第四段:提高醫學水平。
放射科是一項需要有借助儀器設備并進行操作的科技領域,在實踐中,我們需要細心負責地去對待每一個患者,并精益求精地掌握每一個操作步驟。主動學習,不斷鉆研技術,更新醫療科技的認知,才能更好地提升自己的醫學水平,更好地為患者的健康服務。
第五段:總結。
總之,放射科學習不僅要注重理論的學習,更需要體驗實踐,學以致用。放射科的學習需要不斷地鉆研,注重實踐操作,認真掌握自己的每一個不足,提高自己的醫學水平。我相信,在這個過程中,我們會不斷收獲更多寶貴的經驗和體會,為以后的醫學探索,走上另一條廣闊之路的奠基。
20xx年x月,我進入了一所醫院實踐。當時我非常興奮,很享受剛踏入社會的新鮮感,對醫院的各項工作、流程都很感興趣。當然我也有點擔心,畢竟是踏入社會了,要與各種人群進行交流。在陌生的環境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰吧。
實踐輪崗,感受生命的珍貴。
剛進醫院,我們就進行了三天的集中培訓。三天后,每個人都收到了實習安排表:我被安排到第一科室――燒傷科。在燒傷科,我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感,尤其是當我穿著護士服,穿戴整齊地出現在護理站的時候,我覺得自己很偉大。
第一天,護士長、帶教教員向我們介紹環境、護理任務、交接班和護理程序,也帶我們到病人床邊進行交班,了解病人情況,我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,不免有些忐忑,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。
很快第一個月過去了,接著我去了手術室、呼吸科、婦產科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,我深深體會到了健康的重要和生活的美好。
嚴格要求,體會護士的使命。
由于部隊醫院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴格,對每個護士要求都很高,不僅是護理要操作規范,而且對病人的態度要好。于是我在空閑的時候經常與病人溝通、談心,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,這讓我更好地去完成護理工作。
從第二個月開始,我開始了三班倒的生活,有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應。上晚班時因為忙,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒,但總怕會有突發事件,所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業的艱辛和所負有的使命。
通過這一年的實習,我漸漸明白,進入職場,不僅意味著角色的轉變,還多了一份責任,以及這份責任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使。
醫院放射科是醫學生實習中比較特殊的部門,放射科不僅需要醫學生的技能和知識,更需要學生的耐心和細心。本人在醫院中進行了為期一個月的放射科實習,深刻地感受到放射科醫生們的日常工作、學習到了專業知識、了解了放射科的執行規范及工作方式等方面的知識?,F在,本人將通過本次實習的心得體驗,來與大家分享。
第一個禮拜,實習的一天非常緊張和忙碌。因為我是第一次接觸這個領域,總體來講還是不太熟悉儀器和流程。經過與由資深放射科醫生指導后,我學會了如何給病人拍X光片、如何規范操作儀器,并且掌握了重復檢查照片等運用方法,對于結構特殊人體部位透視等不方便操作的部位老師們都親自授課,讓我們能夠準確地確定病人的病情。
本次實習中,我也深刻地體會到放射科醫生的責任和壓力。他們負責做出很多重要實驗室檢測,這些檢測會進一步影響病人的診斷和治療方案。而作為實習生,我們更應該嚴格要求我們自己,因為每一次的操作都事關患者的健康,不能有任何的疏忽和小錯誤。
在實習中,我發現與患者進行溝通也是非常重要的。病人偶爾會因為拍片的不適而與工作人員發生矛盾,這時候我們需要耐心與他們溝通,解釋為什么拍圖片會有不適,以及如何克服這種不適感。經過這一系列的溝通后,我的溝通技巧得到了提高,我學會了如何與病人建立信任,這對我以后的工作也大有幫助。
此外,我認為我們還要注意安全衛生,合理利用設備??梢酝ㄟ^平時了解科室內的設施及設備并學習使用,嚴格要求自己有足夠的專業知識和技能,保證操作的安全和規范。因為放射科屬于高危職業,一定要有足夠的安全意識。
第四段:對我的未來和職業規劃的影響。
通過在放射科實習的經歷,我對醫學的深度有了更清晰的認識,在臨床實踐中也更加了解醫學在實際場景中的復雜度。我對于后續的臨床工作和實踐擁有更深刻的理解,我也將更加珍惜自己的實習機會,對提高實習質量和水平充滿信心。在將來的工作中,我將以實習經驗為回報,為人類健康事業作出更多的貢獻。
第五段:結束語。
總體來說,醫院放射科實習是一次很好的機會,讓你除了增加知識技能之外,還真正深入了解了查詢和處理患者病情的過程,熟悉執行規范及方式,并學到了不少關于臨床醫學的專業知識。這種實踐經驗對以后進入醫療行業是非常有幫助的。我相信,在這次實習經歷中,我不僅受益匪淺,同時也為將來的專業道路樹立了堅實的基礎。
經新沂市人民醫院同意并接納,我于2010年7月10日起接受新沂市人民醫院醫院義工培訓并完成為期一個月的暑期社會實踐。
期間主要工作經歷有:了解醫院概況及架構,了解并熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分布。
通過本次實踐,學習了醫院的運作流程及簡單的醫療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。
正文
為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養;理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
讓我們全面地發展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!
2010年7月,我有幸進入新沂市人民醫院進行了為期一個月的社會實踐。
1.醫院簡介
新沂市人民醫院位于新沂市市府路52號,新沂市人民醫院是新沂市規模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫院。
是衛生部部頒二級甲等醫院;東南大學醫學院、徐州醫學院教學醫院。
現有高、中級技術人才268名,其中副高級以上職務70人。
開放病床450張,有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區,并開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個???。
醫院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂x光機等先進醫療設備等,常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,是新沂市醫療、科研、教學中心。
近年來,醫院狠抓醫療、護理質量管理,不斷提高服務水平,醫院的經濟效益和社會效益明顯提高。
院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫療設備上加大投入力度,先后購買了近3000萬元的先進醫療設備。
大型16排螺璇ct機可進行各種復雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術,及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。
鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。
心臟外科可以開展各種心臟直視手術,常年開展腹腔鏡手術,痛苦小,恢復快。
婦產科及兒科在全市均處于領先位置,婦產科與徐州醫學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。
醫院在不斷提高醫療質量的同時,努力改善服務態度,嚴格執行一次性投訴待崗制度,現患者和社會的滿意度很大提高。
2.基本工作
我所供職的崗位被稱為“導醫導診”,醫院的導醫大部分是護校實習生,她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發病機理及所屬科室。
當然我就沒有那種專業素養來進行判斷,但是經過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單咨詢。
導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含著豐富的內容。
首先應具備良好的職業道德修養,愛崗敬業,熱情誠懇,提高語言修養,善于自我調節,不能把個人的情緒帶到工作中。
認真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫學知識,準確無誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。
患者步入醫院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。
佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。
臺內有具備豐富臨床經驗,資歷較深的導診員。
備有院內服務指南、專家出診的小冊子,隨時發給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。
配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節等書籍,隨時供患者翻閱。
備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。
也許有人會說:這個工作太簡單了,誰不會做呀?是的,從某種角度來說,它也許真的很簡單,簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。
可是,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優秀的話,那就不是一件簡單的事了。
試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導醫工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。
說它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區別對待,這就需要很強的靈活性。
為了使病人感覺進了醫院就象進了自己的家一樣,導診臺作為醫院的窗口單位,在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。
在上崗前要仔細檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。
一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。
因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。
同時正確指導病人填寫門診病歷本,方便病人就醫,減少差錯事故發生。
我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。
當然,這些并不是一學就會的,而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。
說它廣泛,是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫院的整體形象。
所以,我們更要從各方面來嚴格要求自己,努力提高自身的文化素質和氣質修養,在工作當中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。
在儀表方面,要做到衣帽整潔,發式端莊,舉止大方,。
3.心得體會
非常榮幸能得到這個職位,作為當代大學生,通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出,什么是回饋。
積極地參與社會活動打開了我的眼界,同時讓我的思想上了一個新的層次。
很多次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,如果這點苦我都吃不了,那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時,也會遇到一些態度和脾氣都很不好的病人,剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導醫來幫忙。
漸漸的,我也知道了,他們是因為太著急,而且多數是對醫院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。
于是,再遇到這種情況,我會更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問。
看到他們獲得醫診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。
我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。
4.總結
時間如白駒過隙,不知不覺間,我在義工崗位上已度過了一個月。
回首過去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責,它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里,雖然只過了短暫的一個月,但作為一個大學生,我感覺獲益匪淺。
感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容,思想上也進入另一種新的境界。
走進醫院,感覺少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔心,多了一份安詳。
在這里,我體會了“白衣天使”的夢想,緊緊跟著老師,寸步不離,不斷給自己充電。
在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫院,在代教老師的悉心教導下,學習各種醫學知識。
在這里,我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹,即便是遠程觀摩。
主刀醫生精湛的醫術,先進的醫療科技,幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。
我付出了愛,也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時,自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂,這種感覺是無可比擬的,也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現,同時我真正體會到醫學是一門博大精深的學問。
在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進入社會,走向工作崗位的前奏,譜寫在我人生的樂章中,她是美妙動聽的,也必將是最華美的!
盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。
我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:
一、了解醫院概況簡介
二、了解學生管理的有關規定
三、知道治安管理的一般常識
四、懂得醫德醫風教育
五、明白醫療文書的書寫
六、掌握有關護理知識
七、理解院內感染
八、了解手術室的有關知識
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的`概念。
慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。
能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。
的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。
醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。
醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。
這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。
因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。
進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。
到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。
看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。
首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。
然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。
這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
不知不覺就已經到了下班的時間了。
回到家,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
醫院放射科的學習經歷是一個值得珍視的時期。當我第一次走進醫院放射科室時,我深刻體會到醫學技術的發展和每天處理一系列疾病的艱辛。
第二段:學習放射科的宗旨。
在放射科的學習中,我們的宗旨是幫助患者快速準確地診斷各種疾病并及時采取治療措施。除此之外,我們也致力于使用最先進的設備和技術來確保最佳的藥物使用,實現患者健康的最佳結果。
第三段:放射科實踐的體驗。
放射科不僅僅是紙上談兵,更多的是實踐。在實踐中,我們使用各種放射設備來進行診斷和治療,例如X射線,CT掃描,核磁共振等等。在實踐中,我深刻體會到不同疾病的治療方式和對患者身體的影響。
第四段:放射科技術的不斷發展。
隨著科技的不斷發展,醫學技術也在不斷改進和提高。放射科在不斷的發展和改進中,使得疾病的治療變得更加有效和安全。我們必須跟上時代的步伐,不斷學習最新的技術和設備,以此為患者提供最佳的診斷和治療。
第五段:結尾。
醫院放射科的學習使我更好地理解了醫學技術和疾病的治療方式。在這個過程中,我也認識到自身的責任和使命感。通過各種實踐和學習,我將一流的醫療技術應用到現實生活中,以此為患者帶來最佳的醫療服務。
在一個月的實踐中,我看了許多手術例如直腸癌,腹腔鏡等、感覺實踐時光過的很快,一個月就這么從前了,從中學到的貨色感到無奈用語言描寫,對手術室有良多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當前工作能得手術室!
20xx年月xx日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年的實習醫院————中心醫院,因為是在故鄉,所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的`一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。
來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮斗終生!
第一段:
實踐是理論的檢驗,是學生在學習過程中最關鍵的部分。在醫學院校,實踐更是必不可少的一環。我在醫院實習時,真正感受到了醫學知識的應用和實際工作的難度。在實踐中,不僅需要掌握好學習中的理論知識,更需要注重實踐的應用。下面我將分享我的實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
第二段:
在實踐工作中,我學到了醫患溝通的重要性。一位患者來到醫院,不僅僅是求醫問藥,更需要得到醫生的安慰和鼓勵。在與患者交流時,我發現有些患者在經過診斷后會出現一些心理問題,需要我們關注他們的情緒,讓他們感受到關懷和安慰。因此,我們在與患者溝通時,不僅僅要掌握醫學術語和診斷方法,更要關注患者的心理需求。
第三段:
在實踐中,我也發現了醫療團隊合作的重要性。在醫療團隊中,每個人扮演著不同的角色,要充分發揮各自的專業能力,協作配合,才能更好地為患者服務。在實習期間,我與同事合作,分工明確,協調默契,提高了效率,取得了良好的醫療效果。這啟示我,在實踐中不僅要注重個人能力,更要關注團隊合作,才能更好地服務患者,并提高醫療效率。
第四段:
在實踐中,我遇到了很多困難和挑戰。例如,遇到一些疾病無法確診的情況,需要我們綜合各種檢查結果,作出準確的判斷。在解決問題時,我總結了一些方法,如耐心聽取患者的描述、仔細查看檢查結果和參考相關醫學資料等,從而更好地解決問題。這一過程中,我學到了在實踐中要時刻保持學習的心態,積極思考解決問題的方法,不斷提高自己的專業素養。
第五段:
通過這次實踐,我深刻地認識到,醫學是一門綜合性學科,需要掌握多方面的知識和技能。在實踐中,我們需要注重教學效果和患者的需求,始終保持職業操守和高素質醫療水平。這也對我們提出更高的要求,要不斷學習、充實自己,為未來的醫務工作打下堅實的基礎。
總之,通過實踐,我學習到了很多醫學知識和技能,更深入地理解了醫療工作的重要性和難度。這次實踐也幫助我鍛煉了個人能力和團隊合作能力,讓我更加有信心地投身醫學事業。希望我能夠將實踐所學,轉化為職業操守、高質量醫療,為更多患者帶來健康和快樂。
近日,我有幸參觀了當地一家大型醫院,這次實踐經歷讓我得到了很多寶貴的體會和啟發。在這篇文章中,我將為大家分享我從這次實踐中學到的關于醫院的種種體驗和感悟。
第一段:初次踏入醫院的感受。
初次踏進醫院,我被其龐大的規模所震撼。大堂里人來人往,醫生、護士、病人穿梭其中,一派繁忙的景象。我第一次意識到醫院是一個為人們治療疾病、緩解痛苦的地方。這一切為我樹立了醫生和護士卓越無私的形象,我開始對醫護人員的工作充滿敬意。
第二段:醫護人員的專業與責任。
在醫院的參觀中,我親眼目睹了醫生和護士們與病人之間緊密的交流與關懷。他們不僅僅是用醫學知識治療疾病的專家,更是病人朋友和傾聽者。每個病人都能夠獲得醫護人員的關心和照顧。這讓我深刻感受到醫護人員對于患者安全和健康的責任感。在面對疾病和死亡的嚴峻挑戰時,他們堅守著自己的崗位,不計個人得失,全心全意為病人的健康服務。這種專業和責任的精神深深地觸動了我,讓我對醫護人員的職業選擇產生了極大的欽佩。
第三段:醫療技術的進步與挑戰。
醫院實踐中,我了解到醫療技術的迅猛發展。先進的醫療設備和高效的醫療技術使人們得以接受更好的治療和護理。然而,醫療技術的進步也帶來了新的挑戰。在當今社會,醫患糾紛屢見不鮮,醫患關系緊張是個普遍現象。這讓我認識到,醫療技術的進步不僅需要與之相匹配的倫理道德水平,也需要更為和諧的醫患關系。當醫生將患者放在首位,真誠關注患者的需求時,才能真正實現醫患共同成長。
第四段:醫院的運作與管理。
在參觀醫院的過程中,我對醫院的運作和管理有了更深刻的理解。醫院管理需要完善的組織架構和良好的工作流程。只有這樣,才能保證醫院的正常運轉和高效服務。在醫院大廳,我看到了醫療卡片和排隊號碼,這些是醫院為了方便患者就醫而采取的管理措施。這讓我明白,醫院的管理應該是以患者需求為中心,提供優質的服務。
第五段:個人的成長與收獲。
這次醫院實踐讓我深刻地認識到了醫療行業的辛苦與偉大。在醫生和護士的悉心教導和指導下,我學到了更多關于醫學知識和病患護理的技巧。更重要的是,我體會到了作為醫護人員所需具備的責任感和使命感。這次實踐經歷不僅讓我對醫學產生了濃厚的興趣,也讓我認識到了很多自己的不足之處,激發了我將來發展的動力。
通過這次醫院實踐,我對醫院、醫生和護士的工作有了更深入的了解。我深深地感受到醫護人員的專業和責任,同時也認識到醫院管理和醫患關系的重要性。這次實踐經歷讓我對醫療行業產生了濃厚的興趣,并且激勵我為實現個人的成長而不斷努力。
第一段:引言(200字)。
放射科作為醫院中重要的臨床科室之一,負責各種影像學檢查與治療工作。作為一名放射科醫生,我有幸參與了醫院創三甲放射科的工作。在這段時間里,我深刻認識到在醫院發展中,放射科的作用不可小覷。有了創三甲放射科的心得體會,我深信放射科醫生的責任和使命是為患者的健康服務,為醫院的發展貢獻力量。
第二段:現實問題與挑戰(200字)。
放射科作為醫院中技術含量較高的科室,存在著一些現實問題與挑戰。首先,設備的更新和維護需要大量的資金投入,而醫院財力有限。此外,放射科醫生需要不斷學習和接受培訓以適應新的技術和儀器的使用,這對于醫生們來說也是一項挑戰。另外,患者對于放射科檢查往往存在不了解、恐懼和懷疑的心理,醫生需要通過良好的溝通和護理技巧來緩解患者的焦慮和不安。
第三段:科室建設與團隊合作(200字)。
醫院創三甲放射科的建設是一個全方位的過程。首先,我們通過引進新設備和更新舊設備來提高放射科的技術水平。同時,醫院也注重醫生們的培訓和學習,鼓勵他們參加各種學術會議和交流活動,以掌握最新的醫學進展。在團隊合作方面,我深刻體會到團隊的力量是不可或缺的。放射科醫生與護士、放射技師等緊密合作,形成一個高效的工作團隊,為患者提供全面的診療服務。
第四段:患者關懷與服務意識(200字)。
作為一名放射科醫生,認真對待患者的關懷與服務意識是我們的職責所在。首先,我們要耐心細致地解答患者的疑問和擔憂,讓他們對檢查或治療過程有一個清晰明了的認識。其次,我們還要關注患者的感受和需求,盡量減輕患者的痛苦和不適。在放射科工作中,我們要堅持以患者為中心的理念,真正為患者著想,提供專業的醫療服務。
第五段:心得與體會(200字)。
通過參與醫院創三甲放射科工作,我深刻認識到醫療事業的重要性和放射科醫生的責任與使命。作為放射科醫生,我們不僅要具備扎實的醫學知識和技術,還要具備卓越的團隊合作能力和患者關懷意識。只有不斷提高自身的素質和技能,才能更好地為患者服務,為醫院的發展做出更大的貢獻。在未來的工作中,我將不斷學習和提升自己,為醫院創三甲放射科的持續發展貢獻力量。
總結(100字):
醫院創三甲放射科的心得體會讓我深刻認識到放射科醫生的責任和使命。在醫院發展中,放射科的地位和作用不可忽視。在今后的工作中,我將不斷學習和提升自己,為患者提供更好的醫療服務,為醫院的發展貢獻力量。
(一)完善與健全愛嬰醫院領導小組及技術指導小組工作制度與職責,繼續落實愛嬰醫院工作長效管理機制,把愛嬰醫院母乳喂養指導納入醫療質量考核體系中,每月定期或不定期進行母乳喂養知識檢查、考評與整改,使愛嬰醫院母乳喂養指導工作逐步走上規范化道路。
(二)院領導非常重視愛嬰醫院管理工作,今年以來,把愛嬰醫院復核工作與醫院的婦幼衛生中心工作相結合專題狠抓愛嬰醫院管理工作,使鞏固愛嬰醫院母乳喂養工作得到長足穩步的發展。
(三)以院長為組長的愛嬰醫院領導小組及技術小組,認真貫徹落實愛嬰醫院復核管理辦法,把母乳喂養指導真正落到實處,確保母乳喂養工作在全院各科室紅紅火火的實施。
(四)制定愛嬰醫院母乳喂養培訓計劃,保證母乳喂養政策的實施。
二、加強管理,鞏固愛嬰醫院為加強和鞏固愛嬰醫院成果,院內舉辦了四期全院職工母乳喂養的.知識強化培訓,學習培訓的內容包括《母乳喂養知識與技巧》、《成功促進母乳喂養的十項措施》、《愛嬰醫院十條標準》及《母乳代用品銷售管理辦法》等。通過培訓與考核,提高了醫務人員的理論知識和指導能力,使他們能運用母乳喂養知識和技巧指導每一位孕產婦,讓所有培訓人員掌握正確哺乳,如何保證有足夠的乳汁,做到按需哺乳。
1、對新上崗和新調入職工進行崗前培訓,其中愛嬰醫院知識培訓時間8小時,培訓考核合格方可上崗,今年新上崗人員人,考核合格率100%。2、對全院職工進行愛嬰醫院母乳喂養相關知識培訓,于20年月日舉辦培訓班,培訓時間3小時,參加培訓人員人,培訓率%;某月某日再次舉辦培訓班,培訓時間2小時,參加培訓人員人,培訓率%。
3、對重點科室舉辦母乳喂養技巧培訓并進行考核,復訓時間3小時以上。參加考試人員共人,合格率100%。
4、對本院及鄉鎮衛生院人員在母乳喂養周期間舉辦母乳喂養知識培訓,培訓時間3小時,參加培訓人員人。
三、全體動員,提高服務意識通過定期召開中層領導干部會、全院職工大會與專題討論會,把今年的“三好一滿意”和“提升醫療服務水平”活動工作結合起來,有力地推進了愛嬰醫院工作。
(一)不斷完善產兒科母嬰同室管理,繼續做好孕前產后正確指導孕產婦掌握母乳喂養知識和技巧,做到早接觸、早吸吮、早開奶。
(二)產兒科負責人負責對科室人員進行母乳喂養強化培訓,完善相關的母乳喂養記錄,把母乳喂養指導納入病歷記錄范圍,使之形成規范化。
1、接待新入院的孕婦的護士,堅持對新入院孕產婦發放《母乳喂養》小冊子,普及母乳喂養相關知識,讓社會支持母乳喂養。
2、加大對剖宮產術后和母嬰分室產婦母乳喂養技巧及手法擠奶的指導,幫助產婦樹立母乳喂養自信心。
3、醫生利用每天查房時間,給予指導解決產婦在母乳喂養中遇到的困難,并負責對產婦進行強化母乳喂養知識和技巧的指導。
4、護士經常巡視查房,指導喂哺技巧,對堅持純母乳喂養6個月的好處進行宣教。
5、建立母乳喂養支持組織。設立產后訪視專職人員,負責對出院產婦進行母乳喂養知識咨詢與指導,保證純母乳為養6個月和堅持母乳1—2歲。
(三)門診開展母乳喂養宣教活動
1、完善孕婦學校管理,不斷提高教學質量。有專職人員上課,舉辦母乳喂養知識等講座,共舉辦期,參加人員人。眾多孕產婦及家屬到場聆聽,講解母乳喂養的好處、技巧、孕產期保健、新生兒護理等,讓大家支持母乳喂養,提高母乳喂養率和健康理念。
2、門診醫護人員加強對前來產檢孕婦進行相關愛嬰醫院知識指導,堅持發放母乳喂養知識宣教指導手冊。有針對性對孕婦指導和講解分娩知識,促進自然分娩,降低剖宮產率,促進母乳喂養的成功。
五、強化質量,落實持續改進落實質控環節,定期檢查監督。愛嬰醫院領導小組和醫療質量考核小組把愛嬰醫院相關內容納入檢查范圍,每月定期或不定期到科室進行檢查指導,檢查醫護人員對產婦母乳喂養指導是否正確并提問,發現問題及時糾正,并把考核結果及整改措施反饋到科室,保證了母乳喂養的正確實施,使愛嬰醫院工作質量得到持續改進。
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。
20xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。
生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。
對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。
來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。
原本的自信蕩然無存。
我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。
慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。
面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。
看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。
想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的`偉大責任。
手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。
短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。
想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:
1、思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。
性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3、科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:
(1)、醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
(2)、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
(3)、醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。
新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
實踐是理論與實踐相結合的過程,是將理論應用到實踐中,發現問題、解決問題、鍛煉自我能力的過程。自從進入醫學院校,我就認識到實踐的重要性。在醫院的實踐中,我認識到醫學專業的難度和重要性。經過多次實踐,我收獲了很多,也體會到了一些心得。
二、尋找自我定位。
在實踐中,我首先感受到的是自我定位的重要性。在醫學中,不同的人才適用于不同的崗位。有的人適合從事臨床工作,有的人適合從事研究工作,而有的人適合從事管理工作。因此,我們必須在實踐中找到自己的位置。我們需要了解自己的興趣、特點和優勢所在,然后找到我們適合的崗位。
三、團隊合作的重要性。
在實踐中,團隊合作起著至關重要的作用。在醫學中,團隊合作是醫學的核心。醫學的工作需要成千上萬的不同崗位的人員協同合作才能完成。這意味著你必須具備良好的團隊協作能力,并尊重他人的意見和貢獻。在整個實踐過程中,我們必須學會如何在一個團隊中工作,了解每個人在團隊中的職責,同時也學會如何吸收他人的經驗和知識。同時,也要創造一個和諧的團隊氛圍,讓每個人都能在一個舒適的環境中工作。
四、對實踐細節的重視。
在實踐中,醫生的工作需要細節極高。在醫院的實踐中,我學會了關注細節。在醫生的工作中,每一個小細節都非常重要,因為這些小細節一旦被忽略,就可能會影響到醫生的工作和患者的健康。因此,在醫生的工作中,我們必須關注細節,并且每一步都要認真對待。
五、關注個人發展。
在實踐中,我們不能只關注別人,也要關注自己的發展。醫學作為一項蓬勃發展的行業,需要不斷地更新和發展。因此,在醫生的工作中,我們也必須不斷地學習,不斷地提高自己。通過學習新技術、培養新能力,我們可以跟上時代的步伐,促進自身的不斷進步。
六、結語。
總的來說,在醫院的實踐中,我們可以獲得很多的收獲和經驗。通過實踐,我們可以了解自己的興趣與素質,學會與人合作,注重實踐細節,關注個人發展。這些都是成為一名優秀醫生所必須具備的素質和能力。我們應該一直保持學習和進步的態度,讓自己成為更好的醫生!
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