每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
隨著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。
的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!
這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰,適應復雜多樣的現實生活!還要向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內!
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的`這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。
xx年暑假,我班同學根據學校要求,分組進行了暑假社會實踐活動,現將活動情況作如下總結。
自放假前學校我年級下發活動要求后,我班學生積極響應,同學們很快根據各同學家遠近情況,以同在附近街區為標準,劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內容上報學校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯系方式,以便活動過程中進行聯系。此外,班主任對同學們提出了要求,特別強調了活動安全事宜,提醒同學一切行動一安全為準。
從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續按計劃行動起來,同學們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續進行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區域;有的小組則為附近居住的老年人服務,幫助老年人收拾雜物,打掃衛生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的'天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據有的同學反映,平時班里打掃衛生不認真的同學,這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側面反映出了這次實踐活動對同學們心靈熏陶的巨大作用。
活動結束后,各組同學分別集中,進行各組的活動總結,每位參與活動的同學,都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結以備開學上交老師。
1、提高了同學們的習作表達能力。同學們通過記錄活動過程和內心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達能力,在習作上是一種巨大的鍛煉,有利于學生語文能力的培養。
2、提高了學生的思想認識,使學生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學生內心認識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學生巨大的心靈教育。
3、培養了學生的合作意識。在這次活動中,同學們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養出來的團隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。
4、為學生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學們了解了一些社會現實,并置身于社會現實之中,拉近了與社會的距離,激發了對現實的思考。
總之,這次活動是有益的,雖然學生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設社會的棟梁之才!
學校組織我們六年級到區青少年活動中心開展了一次綜合實踐活動。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子,但下午做的立體五角星可是被評為最好的呢!開始做五角星了。老師給我們發了一張打印下來的規范五角星,還有一塊厚約四毫米的鋁片,我快速地描好了紙上的五角星,藍色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕,清楚而又準確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因為要沿著剛畫好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈,而不是里面一圈。小心翼翼地鋸,但還是因手一抖,我幾乎絕望了,整個五角星的形狀就毀了,但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些,這樣才使我有些輕微強迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步,這一步的要求是把五角星的'邊緣磨成斜面,把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處,鋁粉嘩嘩掉著,黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑,我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功,因為經常一條邊磨小了,要把另一條邊也磨小點,但磨另一條邊的時候又磨小了……每次當我快放棄時,我總是對自己說:不行!怎么能放棄?我要把它掛在我書桌上的呀!爸爸媽媽也一定會為我感到高興的!在不知不覺中,所有的邊都磨好了,但總覺得不太正常,仔細一看,發現有的邊磨得太斜了。
論文進展狀況:
該畢業論文包括以下幾個部分:
1、合成孔徑雷達(sar)相關資料的搜集;初步了解sar系統。
2、撰寫開題報告,翻譯外文文獻,進一步加深對sar系統的理解。
3、研究sar回波的產生以及仿真算法,并上機操作。
4、后期資料數據的整理和分析,撰寫畢業論文。
5、修改、完善畢業論文,準備答辯。
本人已完成畢業設計初期工作,包括開題報告,文獻閱讀以及英文文獻翻譯。開題報告使我充分了解機載sar回波頻率域仿真研究這個課題。外文翻譯鍛煉了自身英文水平,知曉英文術語,并且更深入地了解sar回波仿真。
已檢索與閱讀大量中英文文獻和有關書籍,了解合成孔徑雷達(sar)軍事上的重要用途,初步了解sar的基本原理,包括雷達的相關知識,重溫了數字信號處理中傅里葉變換和濾波器的設計。
目前,正在進一步熟悉sar回波信號的生成與仿真。了解仿真算法。
存在問題及解決的措施:
在前期研究過程中,某些知識不過關,一些基本問題無法得到解決,經過查閱有關教科書和請教老師,這個問題逐漸得到緩解;在撰寫論文開題報告時,參考文獻的格式書寫有誤,后期校驗出現不少紕漏,認真參照相關規定,最后將其改正。在外文翻譯初稿中,出現語病,專業詞匯翻譯不準確、格式書寫有誤等問題,經過審閱多遍完成了該任務。
你知道父母的生日嗎?你為你的父母生日送過祝福嗎?我采訪很多人這個問題,大多數人回答:“不知道?!笨梢娢覀儗Ω改傅年P心還不足夠。
父母賜予了我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的我們,父母犧牲了多少的時間和心血,花費了多少的精力和財力。父母對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人起碼的道德。感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。我們每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。父母的親子之愛是無私、偉大的。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。所以說,父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。
我們中華民族歷來崇尚受恩不忘,知恩必報,這也是做人的基本道德,也即一個人的良心。東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。
殷殷孝子情,拳拳赤子心,他們做人的真情孝心,實在太令人感動了。那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?在這里我想和交流三點:
首先是尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,他們對我們這些經驗的傳授是不計回報、真心實意的,所以我們應該認真聽取,虛心接受.。
其次懂得關愛父母.每天要問候下班回家的父母親;當父母勞累時,請父母休息一下,幫父母捶捶背,揉揉肩,應主動幫助父母做力所能及的家務;當父母外出時,應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當父母有病時,孩子應主動照顧、多說寬慰話。當有好吃的食物要懂得和父母一起分享等等。
第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母對子女最大的期望,先是成人,再是成材,最終有所成就。哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女應學會學習,學會處事,學會做人,不負父母的愿望,實現父母的期望,這是最重要的孝行。以培養自己良好的行為習慣,學習為樂、刻苦為樂發展自己的特長,讓自己的父母得到欣慰,讓父母以你為驕傲,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。
誰言寸草心,報得三春暉。同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,讓我們感恩父母,孝敬父母吧!
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農村、進社區、到企業”系列活動。
根據學校有關精神,我們組織了“進社區”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,受到當地群眾的喜愛和好評。
4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環境和工作情況。
6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業情況。
三、經驗和收獲
1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。
參加社會實踐活動的心得體會2
今年暑假,外公帶我去參加了居委會組織的社會實踐活動——文明城區活動講座?;顒又?,老師給我們講解了浦東城區的過去、現在與未來,以及創建文明城區的意義,并讓每個小朋友填寫了問卷調查表。
通過此次活動,使我增長了不少知識,懂得作為一名小學生,在校園里,做文明的學生;在家庭中,做文明的孩子;在社會上,做文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。并且要能擔當起小公民的職責,從自己做起,從身邊做起,從點滴做起,積極投入“小手牽大手,共建文明城”系列活動中,和自己的家人一起自覺投身“同創全國文明城區,共建浦東美好家園”的活動中去,將口號化為行動,為浦東成功創建全國文明城區做出自己的貢獻。
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