工作方案應該具有可行性和靈活性,以適應不同的工作環境和需求。以下是小編為大家整理的幾個實用的工作方案,希望能對大家的工作有所幫助。
結合xx小區實際,建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系;其中,以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標;以積分兌換的方式進一步激勵小區居民主動參與垃圾分類,特制定實施方案如下:
(一)網上積分。
建立xx小區一戶一檔資料(在入戶宣傳時建立,房屋租賃戶以一戶為單位),本小區居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后,可主動以xx小區x棟x樓x號xxx(姓名)的資料申請加入xx小區垃圾分類積分兌換wx群,進群后修改群名片為a(b)棟x樓x號,每天在群里曬出正確進行垃圾分類、投放的照片,并達到以下標準,便可實現積分:
垃圾分類方面,無明顯的四分類錯誤,特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面,投放前對投放的垃圾袋內的垃圾進行拍照,投放時對投放的現場進行拍照(內容包括人物、垃圾和垃圾桶)照片清晰可見,發原圖,不小于2m。積分類別一:僅滿足第一條或第二條,計1積分。
積分類別二:同時滿足第一條和第二條,計2積分。
積分類別三:同時滿足第一、二、三條,計4積分。
積分類別四:將垃圾分類、投放的照片分享(轉發)到自己的xx圈并截圖,計1積分。
特別強調:每戶每日積分不超過5積分。
(二)現場積分。
在每日垃圾分類集中投放時間段(早上7:00至9:00,下午18:30至20:30),居民可到小區分類垃圾集中投放點進行垃圾投放,并達到以下標準,便可實現積分:
使用社區發放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。支持并配合垃圾分類志愿者的引導工作。垃圾分類正確率在60%以上,計1積分;垃圾分類正確率在70%以上,計2積分;垃圾分類正確率在80%以上,計3積分。
若在投放時,居民并未進行分類,垃圾分類志愿者將進行引導,居民在配合志愿者工作并在現場重新將垃圾分類,計2積分。
特別強調:每戶每日積分不超過2積分。
網上積分與現場積分均適用該規則!
每戶每日最多積累5積分,同一天多次曬圖不重復積分。不同日期用同一張照片曬圖,視作無效,不做積分。若網上曬圖與現場投放的情況不相符,經志愿者和網格員核實后,將收回當天網上積分數。每月25日上午,xx社區將在xx小區車庫旁的垃圾分類文化長廊旁開展垃圾分類宣傳活動,參加活動的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜,以月為單位進行統計,會將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進行公示,1-3名,單獨獲200積分;4-10名單獨獲100積分,10-20名單獨獲50積分。
累積50積分,可兌換xx等。累積100積分,可兌換xx等。累積200積分,可兌換xx等。累積300積分,可兌換xx等。連續30日垃圾分類正確率在60%以上,且每日在樓棟xx群曬圖的.居民,可獲贈價值50元以上的食用油一份,且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈機會!兌換禮品的居民,在xx群或xx圈里曬禮品照片,可單獨獲5積分。
1.每月xx日,xx社區居委會將在垃圾分類宣傳活動開展的同時,一并在現場開展積分兌換活動,居民憑x信帳號和身份證便可領取,同時扣除相應積分。
2.若當日未到現場兌換禮品的,積分將繼續保留至兌換為止,超過300積分仍未兌換的,由社區工作人員通知前往兌換。
3.每戶積分情況將在xx小區垃圾分類xx群中進行及時公布,如有錯誤,可及時反映,及時糾正。
以上積分規則,其具體內容的解釋由xx社區負責解釋!以上積分規則,僅限于活動開展期間執行!如有停止,將提前公布!
為進一步深化群眾垃圾分類理念,提高垃圾分類投放準確率,西安經開區經建物業公司在各住宅區、學校、寫字樓、廠區等30余個在管項目開展形式多樣的垃圾分類主題活動。
知識競賽,促學習
9月14日,在陽光馨園、經開二幼,為了提高住戶垃圾投放準確率,經建物業公司開展了垃圾分類知識競賽活動?;顒右杂螒虻姆绞綄①惥用窈臀飿I工作人員分成6組。比賽現場,6組隊員積極互動,踴躍搶答,角逐激烈,充分運用自己豐富的垃圾分類知識和生活實踐,將此次知識競賽活動一次次推向高潮。針對辨別難、有分歧的物品,比賽中還進行了重點分析與解答,讓大家在愉快輕松的氛圍中掌握和鞏固垃圾分類知識,比賽結束還未獲獎人員頒發了禮品。
主題宣傳,長技能
9月17日,在四季陽光小區,一場垃圾分類主題宣傳活動有序拉開。經建物業公司相關工作人員深入小區住戶和商戶中,發放垃圾分類宣傳資料,向大家詳細講解生活垃圾的分類類別,投放方式等知識并現場做演示。同時,工作人員還積極主動了解居民在生活中遇到的垃圾分類的各種問題,廣泛聽取群眾在對垃圾分類工作的意見、建議,鼓勵群眾從自身做起,堅持做好垃圾分類,同時努力帶動身邊的人,主動參與到生活垃圾分類行動中來,推進生活垃圾分類做實做細。
熱情呼吁,要落實
9月22日,藍天公寓開展“綠色低碳你我他垃圾分類靠大家”主題活動?;顒又?,物業工作人員向公寓住戶講解了廢舊電池等有害垃圾對環境的巨大危害,通過普及垃圾分類小知識,培養居民“減量、循環、自覺、自治”的環保意識?;顒蝇F場,工作人員向過往公寓住戶發放垃圾分類宣傳資料,增強大家綠色環保理念,提升居民環保意識,并告知住戶公寓垃圾分類臺所在位置及投放時間,以圖文并茂的形式,詳細講解垃圾分類知識,指導住戶對垃圾進行分類投放,呼吁大家從身邊小事做起,積極行動起來,用自己的實際行動為環保出一份力,共建美麗家園。
一直以來,經開區對垃圾分類宣傳工作常抓不懈,尤其要求各物業公司對在管項目不僅定期組織員工培訓學習垃圾分類專業知識,提高員工垃圾分類工作技能,定時安排專人現場引導群眾正確投放垃圾。同時通過入戶宣傳、業主群宣傳、海報張貼及懸掛橫幅等形式讓群眾在生活中潛移默化地養成垃圾分類好習慣,大大地提高了廣大群眾對垃圾分類知曉率、參與率和投放準確率。
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協會是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。xx學校長期致力于社會公益事業,并積極開展與宣傳環境保護活動。在經過調查了解后發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識,xx學校決定開展宣傳垃圾分類,保護環境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
主辦:xx小學。
策劃承辦:xxx。
贊助:xxx。
xxxx。
全校范圍,重點在xx生活區附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
(一)項目活動安排。
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張;
(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各xxx張。
(二)具體安排。
xx前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片);
xxx前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳;
x月x日至x月xx日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:xx部。
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
校內在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水任憑從窗戶往外面倒,22垃圾順手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛生,環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素養,還關系到學院的良好進展。
“垃圾分類,愛惜環境,共建美麗校內”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣布傳達活動,讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關,讓他們自覺的愛惜環境,讓環保學院真正環保。
3、讓同學們熟識到垃圾分類是世界的潮流,一場不行阻擋的洪流,這將讓我們每個人轉變,讓我們的環境轉變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
愛惜環境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校內。
學校同學。
演講,宣布傳達手冊,宣布傳達海報,小玩耍,學問卡片等。
(1)活動宣布傳達:校內主要宣布傳達點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的'地方打出相關的橫幅,貼出宣布傳達海報,也可以進行簽名活動。
(2)主題活動:
a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不行分類的物品名稱),用次來提示同學們進行垃圾分類。
b、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
c、在宣布傳達處進行有關垃圾分類小玩耍(主持人待定),玩耍獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色,不行回收用黃色)的環保垃圾袋與其它物質嘉獎(物品待定)。并進行學問卡片小問答,嘉獎物品同上。
d、在校廣播臺及相關平臺進行報道。
(3)活動結束。
1.支配宣布傳達報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣布傳達報道,并公布于校新聞網。
2.協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機動小組,謹防活動當天發生意外大事。
4.對亂扔的相關宣布傳達產品進行回收。
5.最終參預的活動成員進行校內內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們寵愛的學院環境前進的一大步。(視狀況而定)。
根據教育局關于生活垃圾分類相關要求,為規范實施我園生活垃圾分類收集工作,結合我園實際,特制定本工作方案。
xx小組成員:
xxx負責制定計劃、制度、收集活動記錄。
xxx負責定期巡查監督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。
我園日常生活垃圾按不同區域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶,將班級產生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內,收集好后投入幼兒園大分類收集箱內。
班級產生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。
1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。
2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門:分別放置一個廚余垃圾箱,一個其他垃圾箱。
1、收集設施的顏色要求:分類收集垃圾桶統一顏色,可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設施的'配置要求:四種垃圾箱成組設置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。
生活垃圾經源頭分類投放后,由我園專人負責分類轉運體系,做到日產日清。其中,廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮負責垃圾運輸人員按原作業方式實施轉運;可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業,有害垃圾按環保部門要求,委托具備有害垃圾收運資質的單位收運至指定處置場所。
我園將組織全體教職工進行專題培訓,把垃圾分類環?;顒蛹{入教學活動,加強幼兒的環保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導,增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識,從源頭上做到垃圾減量化。
為全面貫徹落實市委、市政府關于推動前進垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類學問,提高生活垃圾分類意識,引導形成生活垃圾分類投放習慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參預”的`良好氛圍,依據市城管局、市訓練局聯合下發的《關于組織開展“垃圾分類進校內”宣布傳達訓練活動的通知》要求,請各校充分熟識此項工作的重要意義,切實加強組織領導,主動開展“垃圾分類進校內”宣布傳達訓練活動?;顒右笕缦拢?/p>
通過“xx訓練云平臺”觀看主題訓練活動錄播視頻,學習生活垃圾分類學問。
(一)各??山Y合校情,以班級為單位開展垃圾分類宣布傳達訓練活動,指導垃圾分類方法,如開展學問宣講、同學創意作品展、垃圾分類互動玩耍等,培育同同學活垃圾分類投放習慣。
(二)通過黑板報、宣布傳達欄等陣地,宣布傳達好垃圾分類的意義,集中呈現一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校內正能量。對于垃圾分類創新性做法,可發布到xx縣訓練體育網進行宣布傳達推廣。
突出垃圾分類意識和習慣的培育,力求取得實效,同時要切實做好活動過程中的平安保障工作。
為進一步落實區有關開展文明城市建設的要求,加強居民小區生活垃圾的分類管理,提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,不斷改善小區居民環境,特制定小區垃圾分類試點實施方案。
以區政府關于建設文明城市、鞏固區模范衛生城成果,建設宜居城市的要求為指導,以強化小區居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,以加強垃圾分類回收利用管理,發動居民主動參預垃圾分類從我做起為目標,主動做好垃圾分類工作。
1、加強宣布傳達、發動群眾。在區管委的直接領導下,在社區和小區物業管理單位的大力支持下,進一步向居民開展垃圾分類宣布傳達工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參預。2、加強管理、落實責任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓,明確工作職責、工作內容、工作區域、工作要求、工作標準,完善作業流程機制,不斷提高垃圾分類投放質量。
3、嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度,建立考評,不斷完善垃圾分類管理制度,切實做到獎勤罰懶,促進垃圾工作的順當進行。
在區管委直接領導和社區、物業單位的大力支持下,多層次、多渠道的發動居民主動參預小區垃圾分類和垃圾循環再利用活動中,力爭達到生活垃圾分類掩蓋面達到xx%,分揀率達到xx%,作業區域干凈潔凈率xx%。
1、召開小區居民動員大會。以“小區是我家,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區居委會、物業管理單位、居民樓門組長、黨員、主動分子和居民代表、垃圾分類管理作業單位等參預的動員大會,形成合力,普及科學垃圾分類學問(居民區生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環保生活觀念,努力在小區和居民中營造戶戶響應、人人參預,自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2、開展小區“綠色分類、環保文明”宣布傳達月活動。與社區居委會、物業單位聯手共商,讓環保、綠色、文明,自覺分撿垃圾的`宣布傳達活動進樓門、入住戶、記人心,使2小區和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環保在手下,文明貴行動,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,限度的讓環保、綠色、文明分撿垃圾的活動,變成小區和居民的自覺行動。
3、推行“綠色家園”環保存折試點工作。制定“綠色環?!贝嬲蹖嵤┓椒?,在居委會和物業管理單位的關心下,將“綠色環?!贝嬲郯l至試點小區的每個家庭,主動鼓舞試點小區居民踴躍參預,從源頭開展垃圾分類。并在社區居委會和物業管理單位的關懷支持下,在小區樓門開拓垃圾分類模范家庭專欄,宣布傳達評比垃圾分類標兵家庭。
一是與物業管理單位協商,明確廚余垃圾分類放置桶,設置明顯標識,告示投放時段,便利居民投放。
二是組織專業工作人員在試點小區現場示范、分類指導、加強巡察、重點看管,使小區和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。
三是在社區居委會和物業管理單位的大力支持下,在小區設立可回收垃圾積分兌換獎品的詢問點,便利居民兌換獎品和詢問。
四是在社區居委會和物業管理單位的關懷下,力爭建立志愿者參預的宣布傳達、勸導垃圾分類志愿者隊伍,擴大垃圾分類管理的實效性。
五是強化管理考核,摸索細化小區居民垃圾分類投放流程,把握居民垃圾分類投放習慣,日產日清、合理處置,做好小區垃圾分類的各項基礎性工作。
為全面貫徹落實《xx管理辦法》及《xx實施方案》等相關文件精神,我辦制定了《xx方案》,按照方案在轄區x個小區全面推進垃圾分類相關工作?,F將有關工作策劃如下:
年初我辦招開動員大會,傳達有關文件精神,要求全體干部職工本著認真負責的精神來做好創建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創建工作納入全年工作計劃中。同時,要求各社區,物業小區,切實履行好職責。
開展“資源回收日”專項活動x場次,現場回收玻璃x噸,金屬x噸,塑料x噸,紙類x噸。引導居民養成良好的分類習慣。更新老舊分類垃圾桶x個。棟樓標識標貼x張,垃圾分類專題培訓x場(集中大型培訓x場),入戶宣傳x戶,更換老舊標貼x張,培養垃圾分類志愿者x名,特色垃圾分類活動x場。張貼戶外大型宣傳欄x處。發放《xx指引》x份。
改變人們長期以來的習慣,所涉及的方方面面是一個系統的工程。為此我辦創新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執行期”“維持期”,其中導入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監督員”。
在各小區招集志愿者,統一培訓,教會方法,熟練應用社區垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監督,引導居民的作用。李阿姨是一位退休教師,自從擔任志愿者監督員工作以來,和同小區的其它志愿者一道,每天在投放點巡查,以自己的實際行動影響帶動著整個小區的居民。
垃圾分類不是一次活動,也不是一個項目,而是一個“只有開始沒有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續地開展,逐步成為小區的常規工作,各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關方,對垃圾分類的持續管理提出合適的方案,形成制度,并切實地落實下去,推動垃圾分類工作常規化開展。
為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發布生活垃圾分類吉利物和宣布傳達口號的通知》、《xx市育局關于進一步推動前進學校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后16勤〔20xx〕xx號)要求,保持校內的清潔衛生,培育師生的`環保意識,提高大家的環保力氣,依據本校的實際狀況,特制定學校垃圾分類宣布傳達工作方案。
我校首先成立垃圾分類工作領導小組,統一部署學校垃圾分類的相關工作負責,并組織開展垃圾分類宣布傳達訓練及分類處理實施工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
訓練處將垃圾分類宣布傳達訓練納入學校訓練教學工作方案,通過品社課對同學進行垃圾分類的宣布傳達訓練,并利用校內甬路、教室、宣布傳達櫥窗、校內廣播、校內網站等媒介,廣泛進行垃圾分類宣布傳達訓練,通過組織開展學問競賽,普及垃圾分類學問,形成人人知曉、人人參預的深厚氛圍。
xx省生活垃圾分類吉利物“冀小分”,設計原型為松鼠,宣布傳達主口號“垃圾分類,冀刻行動”,我校將垃圾分類吉利物和宣布傳達口號分別張貼、懸掛在校內明星位置,使寬闊師生熟識吉利物、寵愛“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動”深植人心。
1、利用校內網及釘釘網課直播形發布本活動實施方案。
3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
加快推進我市生活垃圾分類工作,根據《住房和城鄉建設部等部門關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件,參照國家《生活垃圾分類標志》,結合我市實際,制定本實施方案。
20xx年底前,實現市城區公共機構生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區。
20xx年底前,x道基本實現生活垃圾分類;市城區餐廚垃圾處理設施全覆蓋,并協同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達到xx%。
20xx年底前,xx道、白露塘鎮基本實現生活垃圾分類;同時,蘇仙區(不含農村)實現生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年底前,xx道基本實現生活垃圾分類;同時,北湖區(不含農村)實現生活垃圾分類全覆蓋,從而實現市城區生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年,鞏固和提升市城區生活垃圾分類工作。
20xx年底前,市城區基本建成生活垃圾分類處理系統。
全市各縣級城市(含縣城)應參照市城區生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進。
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設施負擔。
(一)居住區域日常生活產生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確??苫厥瘴?、有害垃圾的單獨投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
(二)黨政機關、學校、醫院、企事業單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構產生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農貿市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。
(三)車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業綜合體等公共區域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據垃圾產生的實際情況合理確定分類模式。
嚴禁將建筑垃圾、工業垃圾、醫療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。
1、加大使用環保包裝物。嚴格執行國家限制商品過度包裝標準,減少包裝廢棄物產生。促進郵件、快件包裝物減量化和循環使用。加強對果蔬生產基地、農貿市場、標準化菜場超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執行力度,推廣和引導消費者使用菜籃子、布袋子等環保包裝。
2、減少使用一次性用品。黨政機關、事業單位、企業和社會團體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調羹等餐具。旅館經營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產生。
1、注重培訓引導。加大對公共機構垃圾分類知識的培訓力度,引領公共機構帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵有條件的.地方開展社區生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區黨組織,統籌社區居委會、業主委員會、物業公司力量,發動社區黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現場引導,監督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區,要安排現場引導員,做好生活垃圾分類投放的現場宣傳和引導,做好臺賬記錄,糾正不規范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設置,并進行分類堆放。
2、明確分類投放要求。垃圾產生者按照分類規定將產生的垃圾投入對應的垃圾桶內,責任人負責將責任片區內需要轉運的垃圾以桶為單位,按本區域收運路線和時間規定轉移至收集點,無縫對接進入環衛系統收運網絡。生活垃圾分類投放管理責任人按下列規定確定:
(1業主自行管理的居住區,業主委員會為責任人;委托物業管理的居住區,物業服務企業為責任人。
(2黨政機關、部隊、企事業單位、學校、醫院、科研、文化、出版、廣播電視等單位,協會、學會、聯合會等社會團體以及其他組織的辦公管理區域和生產場所,本單位為責任人。
(3公共建筑,所有權人為責任人;所有權人委托管理的,管理單位為責任人。
(4建設工程施工現場,施工單位為責任人。
(5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業市場、農貿市場、農產品批發市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經營場所,舉辦單位和店主為責任人。
(6道路、廣場、景區、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場(館)、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業、演出場館等公共場所,經營管理單位為責任人。
按照上述規定不能確定責任人的,對管理責任范圍有爭議的,由所在區城管部門組織相鄰責任人協商確定;協商不成的,由所在區城管部門確定。市城區涉及跨區爭議的,由市城管部門或生活垃圾分類領導小組辦公室確定。
1理設置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區要優化布局,合理設置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點,并提供分類投放所需器具、設備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應噴涂統一、規范、清晰的標志和標識,做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統一的外型、型號、顏色等,其中,可回收物用藍色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶,顏色色標以省相關部門規定為準。收集桶標志統一字體為黑體,英文為arial粗體,生活垃圾分類標志執行國家《生活垃圾分類標志》(gb/txxxxx-xxxx)。有關單位和社區應同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間,以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則,設置專門貯存場所(容器)。
(20xx年9月)。
1、日常生活垃圾實行四種分類:
(1)廚余垃圾:瓜果皮殼、剩飯剩菜等。
(2)其他垃圾:煙頭、被污染的紙張等。
(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬等。
(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。
2、其他7種特殊垃圾實行專項分流:
(1)集貿市場垃圾:丟棄的蔬菜等。
(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。
(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。
(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。
(5)電子垃圾:電器和元器件。
(6)綠化垃圾:落葉和修剪下的枝葉。
(7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。
試點階段首先對集貿市場垃圾和餐廚垃圾進行分流,其它五類專項垃圾在推廣階段逐步實現分流。
1、廚余垃圾和其他垃圾由居民到指定地點購買城管部門監制的`可降解垃圾袋,在家庭自行分類。
2、可回收物和有害垃圾由居民自備容器進行分類。
3、單位垃圾分類(同居民家庭分類)。
4、城管部門會同相關部門對可降解垃圾袋的銷售進行。
監督管理和提供有償服務。
1、街道及社區應聘用垃圾分類督導員,對居民垃圾分類、投放進行統計和指導。
2、居民家庭的垃圾四分類后,由城管部門負責直收直運。投放時間:早上6∶00—7∶00,晚上20∶00—21∶00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9∶00—11∶00,下午14∶00—16∶00。
3、物業小區應在小區出入口及主要通道設置有分類標識的垃圾桶,以便收集無法按規定時間投放的各類垃圾。
4、在試點區主次干道等公共場所原有的果皮箱上,將全。
部貼有垃圾分類標識,方便行人游客分類投放,由專業部門定時收運。
1、廚余垃圾用廚余運輸車進行直收直運。
2、可回收物由各區商務部門收運至資源回收中心。
3、有害垃圾由城管部門收運至環保部門指定的儲存點。
4、其它垃圾由專業部門按原收運體系進行直收直運。
5、集貿市場垃圾、餐廚垃圾兩種特殊垃圾,由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。
6、在推廣階段,裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化。
垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。
1、廚余垃圾的處置(含集貿市場)。20xx年10月完成轎子山10噸/日的廚余垃圾處理試驗站的安裝調試,處理試點階段廚余垃圾(根據廚余垃圾實際收集量,計劃20xx—20xx年分階段完成總規模1200噸/日廚余垃圾處置設施建設)。
2、可回收物的處置。由商務部門統籌規劃,分區建設資源回收中心,用于可回收物的分揀、儲存,由再生資源利用企業處置。
3、有害垃圾的處置。由環保部門負責統一集中處置。
4、其他垃圾的處置。由現有填埋場和規劃建設的垃圾焚燒發電廠進行衛生填埋及焚燒。
5、餐廚垃圾的處置。20xx年在板橋建成日處理量100噸餐廚垃圾處理廠,至20xx年擴建成日處理量200噸;在賓館、酒店、單位食堂等試點單位,投放日處理500kg的生化處理機5臺。20xx—20xx年分階段建成江北餐廚垃圾廠200噸,解決推廣階段餐廚垃圾處置。
20xx年1月—20xx年為全市推廣階段。
本次活動意在表彰在我社區推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。
活動前,我社區工作人員及社區志愿者在社區范圍內張貼宣傳海報及活動通知,上門派發垃圾分類宣傳單150多份,提高社區居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協助居民完成調查問卷并免費派發家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區,提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。
活動當日,我社區組織志愿者在會場外設攤派發垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。
通過本次活動,社區居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,并表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。
為了增強社區居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx年xx月碧嶺社區黨群服務中心就舉辦了一場以人民名義行動的垃圾分類宣傳活動。
活動現場,社工給居民們講授了垃圾數量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的.理解垃圾分類,讓居民拿著對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說:“廚余垃圾應該放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續給居民普及更多相關知識。
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