總結心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現自我提升。下面是一些成功人士的心得體會,讓我們從他們的經驗中獲得啟發和教益。
當一場場火災肆虐的吞噬著房屋,有多少人黯然淚下,有多少人失去了生命?!盎鹕朴弥粍t為福,不善用之則為禍?!彼自捳f:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災大多數是不經意的情況下就發生了。
人們常說生活中離不開火,的確是這樣,燒水,煮飯,連一點點小事也離不開火的幫助。但是,火不善用之則為禍,有的時候,你不好好使用它,一不小心就可能釀成大禍。發生火災事故,不僅影響大,而且還會讓許多家庭失去了家,失去了親人。所以,作為一名合格少先隊員,就應該仔細學習消防知識,為避開不必要的`災難。下面,我就介紹一些如何逃生的辦法:
1、發生火災時,如被大火包圍就應撥打119火警電話,在報警的時候,要講清楚火災發生的地點,報警人的名字和火勢的大。隨后,等待救援。
2、如果火勢小,就用濕毛巾或濕毛毯披著沖出去。逃出去時,要逆風而行,并用濕紙或濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
3、如果火是從門口入室的,就應該立即從窗戶逃生,要是家住在樓層較高的地方,可以用繩索或床單撕成條狀接起來,一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。
只要每人都做到“關懷消防,注意消防”,生活會變得更加美妙。
20__年4月28日上午,公司邀請消防安全培訓中心教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,使我們對消防工作有了更進一步了解,如消防安全管理、用電安全、固定消防設施等消防知識,以及消防器材的使用。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。
一、消防安全管理應預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
公司有些工作涉及到引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。
三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。
第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規范進行整改。經常組織義務消防參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過消防培訓,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。
第三是要抓細節。千里之堤,潰于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。
總之,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,公司堅持把各項工作長抓不懈,預防為主,防消結合,確保企業消防安全局面長期穩定。
通過這次對消防法規和消防實用知識,由安檢提提出的構建防火墻全面推進消防安全的四個能力的學習:
1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患;
2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災;
3、組織引導人員疏散的能力;
4、消防宣傳教育的能力。
對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應做到安全第一,預防為主,
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山這十八個字是提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
但通過這次但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
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通過學習消防知識,使我深深認識到校園安全關系到全體師生的生命和財產的重要,要增強師生安全意識,明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境.
一、強化安全教育,樹立安全意識。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們教師要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識;對學生開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動.并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的'發生,確保學生“一個都不能少”。通過一些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
二、建立各種制度,加強安全管理。
2、并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;在校園各區域配備、完善消防設施;。
3、專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的`每一個區域,每一個角落,每一個時段。
4、嚴格值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行領導帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
三、突出學生安全重點,抓好學生安全管理。
1、加強課間管理,課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
2、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
3、加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。
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小學生尚未成年,不管是經驗上,還是實際操作上,他們的消防意識、對火災的防護能力等,都極為薄弱。經過調查發現小學生中存在著消防器材不會使用、消防意識不強、消防常識不懂、自護能力較差等現象。要克服這些不良現象,小學消防安全教育必須做到日?;?、活動化、安全化。
日?;?,就是把消防法律、法規的學習和消防知識教育列入教育教學計劃中,做到進課堂,利用專題安全課、專題課外活動、團隊會、滲透課堂教學等形式,做到消防安全教育有計劃、有安排、有記錄、有教案、有指導人員。采用靈活的形式對學生進行經常性的消防安全教育,使得消防安全意識能深入學生心里。
活動化,就是針對中小學生的特點,遵循活動性原則,寓教于活動之中,寓教于樂趣之中。對學生進行團隊式教育;開展了“制作消防宣傳畫、漫畫、火警標志”的活動、觀摩模擬火警逃生演習、舉辦消防知識講座等活動;培養學生的火災預防、火災撲救、消防器材使用、逃生自護等技能,增強學生對火災的預防和自護意識。豐富多彩的活動對于孩子來說能起到事半功倍的教育效果,吸引更多孩子的注意力。特別是了解消防歷史,體驗火場自救逃生,舉行家庭消防技能趣味運動會,以家庭為單位,設立撲滅油鍋火災、模擬火災逃生等多項競賽項目,讓更多的學生有機會將所掌握的消防知識用于實踐;對消防概念從“模糊”到“清晰”,使消防意識深植心中。
安全化,消防安全教育活動必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學生的消防安全意識和能力,當然在一系列的消防安全教育實踐活動中要體現安全意識,輔導細致,組織嚴密,避免在活動中由于不安全因素的存在而導致事故的發生。
總之,不管以何種形式,安全教育必須是放在首位的,教師要加強組織、引導,以保證各種教育方式達到預期目的。
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到安全預防為主,
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。
第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要抓細節。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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根據紅河鎮教管辦轉發的《關于印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20__年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。
孩子們觀看安全教育警示片。
孩子們觀看火災警示片。
為了培養幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束后,成園長對活動進行了總結。
緊急疏散演練。
防火演練。
通過各種安全培訓活動,進一步提高了師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養了老師和幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。真正做到與安全同行。
家庭是我們溫暖的港灣,無論是過年團圓還是平日的生活,都離不開家庭的陪伴。然而,家庭安全是我們不能忽略的方面。消防安全作為家庭安全的重要組成部分,每個家庭都應有所意識并采取相應的措施。從我個人的經歷和感悟來看,家庭消防安全對于每個人而言都至關重要,這是我過去幾年來的心得體會。
首先,了解消防常識是居家安全的基礎。我在一個城市的社區服務中心參加了一次消防常識的培訓活動,收獲頗豐。消防員通過幻燈片和演示,向我們講解了常見的火災原因、逃生要領以及使用滅火器的方法。通過這次培訓,我知道了家庭中常見的火災原因,例如電器故障和明火用具的不當使用等。同時,了解到正確的逃生要領和如何正確使用滅火器,對于火災發生時的應對起到了重要的幫助作用。
其次,加強家庭消防設施的建設。在我家裝修后,我選擇了安裝煙霧和火災報警器。煙霧報警器能夠在煙霧達到一定濃度時發出警報,及時提醒家人火災可能的存在?;馂膱缶鲃t能夠監測室內的溫度,一旦溫度異常升高,就會發出警報。這樣,在火災發生時,我們能第一時間得到警示,采取逃生措施。此外,滅火器和滅火器柜也是我家消防設備的一部分。在購買滅火器時,我選擇了帶有說明書和使用演示的產品,并且經常對滅火器進行保養和檢查。這些措施都為家庭消防安全提供了重要的保障。
再次,培養家庭成員的消防意識。消防安全不僅僅是由一個人來維護的,而是需要全家人共同參與的。我經常與家人討論火災安全的話題,告訴他們火災的危害和應對方法。在日常生活中,我們共同探討如何正確使用電器、使用明火用具等,爭取將家庭消防安全提升到一個更高的水平。此外,我們還進行了定期的演練活動,模擬火災發生的情況,讓家人學會如何迅速、有序地進行逃生。通過這些培訓和演練,家庭成員的消防安全意識得到了大大的提高。
最后,與鄰里共同推動家庭消防安全。家庭消防安全不僅僅是我們個人的責任,我們也要積極參與社區的消防安全活動。我在社區中與鄰居們一起參加了消防演練和講座,互相交流經驗和知識。我們還聯合起來,提醒、督促彼此更加關注家庭消防安全,確保整個社區的安全環境。通過與鄰里共同推動家庭消防安全,我們為整個社會構建了一個消防安全的網,共同守護著家園的安全。
總之,家庭消防安全是每個人都應該高度重視的問題。通過了解消防常識、加強家庭消防設施的建設、培養家庭成員的消防意識以及與鄰里共同推動家庭消防安全,我們可以最大程度地降低家庭發生火災的風險,保障家人的生命安全和財產安全。只有每個家庭都重視起來,才能真正構建一個安全、溫暖的家園。
火災是一種常見的自然災害,它來勢兇猛,瞬間就能造成巨大的破壞和傷亡。因此,保障家庭消防安全顯得尤為重要。近期,我在家庭消防方面有所實踐和體會。以下將分五個方面,詳細介紹我的心得和體會。
首先,加強家庭消防知識學習。我通過閱讀消防安全知識手冊,了解了火災的起因、撲滅方法以及如何制定滅火計劃等基本知識。了解這些知識后,我的家庭不再是一片一無所知的狀態,而能夠根據具體情況迅速行動。同時,我也把這些知識傳授給了家人,讓他們也能夠具備處理火災的基本能力。正所謂“知己知彼,百戰不殆”,只有全家人都明白火災的危害性和處理方法,才能在關鍵時刻采取正確的應對措施。
其次,提高火災應急意識。當火災發生時,人們的第一反應往往是慌張和恐懼,而這些在很大程度上會影響到我們逃生的效率和安全。因此,培養一種應急意識勢在必行。我為家里每個房間編寫了應急逃生方案,并將這些方案張貼在易于察覺的地方。在平時的日常生活中,我給家人反復強調火災的危害和逃生的重要性,希望能夠提高家人對火災的警覺性。只有平時的預防和警惕,我們才能更好地應對突發的火災事故。
第三,確保家庭消防設備齊全。家庭消防設備是家庭安全的重要保障。我檢查了家里的滅火器、煙霧報警器等設施,確保其正常運行。同時,我也向家人展示了如何正確使用這些設備。在平凡的日子里,我們很少關注這些設備,但一旦危險來臨,他們將會發揮重要作用。因此,在家庭消防安全方面,我堅持每年對家里的消防設備進行檢查和保養。
第四,遵守火源安全規定?;馂牡钠鹨蚝芏鄷r候都是源于人們疏忽或不當使用火源,所以正確使用火源也是家庭消防安全的一部分。我在家里增設了一個封閉的煙灰缸,以防止煙蒂引發火災。此外,我也鼓勵家人在事先確定安全措施情況下使用明火,并告訴他們如何正確燃放煙花爆竹。通過這些措施的推行,我們家庭避免了很多火災隱患,提高了家庭的消防安全水平。
最后,加強鄰里消防宣傳。我發現,很多社區居民對于火災的認識比較淺顯,因此,我利用社區組織的機會,開展了一次以家庭消防安全為主題的宣傳活動。我向鄰居們普及了家庭消防安全的重要性,分享了我個人的消防經驗,并提供了一些簡單而有用的防災措施。經過這次活動后,我發現很多鄰居加強了自身的消防安全意識,紛紛對家里的消防設備進行了檢查和更新。
總結起來,家庭消防安全是每個家庭的基本需求,也是社會的底線要求。通過加強家庭消防知識學習、提高火災應急意識、確保家庭消防設備齊全、遵守火源安全規定以及加強鄰里消防宣傳等措施,我們能夠提升家庭消防安全水平,最大限度地減少火災事故的發生,保障家庭成員的生命財產安全。讓我們一起從點滴的細節做起,共同創建一個安全、和諧的家庭消防環境。
我今天想為大家介紹一部新的動漫——《炎炎消防隊》。
七月番中,《炎炎消防隊》是最為特別的動畫,與常見的題材不同,“壓抑與痛苦”在這部動漫中更為突出,畫風也有些“邪道”和“怪異”。我自認為這部動漫的主角類似綠谷出久,他們都有想成為大英雄的偉大目標,且都有各自的特長和缺陷,所以我對這部動漫是特別的感興趣。如果各位也很喜歡可以去看一看(主題曲也很好聽,但我更喜歡《我的英雄學院》的.主題曲——米津玄師大人唱的)。
起因:250年前,地球發生了一場大災難,其原因是釋放出了。而釋放出的異世界被見到過這個世界的人們稱之為。
因為那次災難東京成為整個世界為數不多的讓人們生活的地方,并且,這個世界的人們因出現一種很特殊的病而死亡:人體自燃現象及焰人。
(主角森羅日下部的特殊消防隊的新隊員,在他還是孩子的時候,在一場火災中失去了親人,被認為這場火災是由他的能力引起的。此后他只要一緊張,其表情就會僵硬如露出奇怪的笑容,因此被人們嘲笑為“惡魔”)全人類都在害怕著——普通人會無征兆的突然,變成操縱火焰人的怪物,并向周圍糟傾瀉極高破壞力的。與火焰的恐怖對抗的,他們的使命是解開人體自燃現象之謎并拯救人類!被稱為的少年森羅,以稱為為目標,與同伴一起,投身于與對抗的日子里!
在日常生活中,由于各種環境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個人身邊,并隨時可能突發,造成危害。
存在的'隱患多種,比如:交通安全、環境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。
火災給人類帶來災難,給國家和人發造成損失。因人們在生產、生活用火時管理不嚴、用電不當,電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會引起火災,帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結果,并不是不可避開的。只要我們養(電腦安全)用火的習慣,就可避開一些不必要的麻煩與損失。
另外,我們每個人應學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發現火情,要及時報警。
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“刀山敢上,火海敢闖”,這擲地有聲的八個大字,讓我久久不能忘懷。那時的我一定在想:只有神圣的火焰藍才配得上這光榮的字眼吧!
這次的活動主題叫:致敬救火英雄,加強消防意識。這是我目前參加過的一次別開生面的活動。
6月5日下午兩點半,,我們帶著激動的心情,頂著炎炎的烈日,來到了老師指定的地點——朔城區消防大隊門前,大紅的馬甲隊伍站在紅色圍墻的消防大隊門前,顯得格外的耀眼。
簽到后老師為我們開始講解參觀時的注意事項,并為我們分了組,第一站是消防科普館,在這里我們親眼見識了現代化的各種消防標識,學到了高樓逃生結繩方法,判斷高樓煙霧走勢,體驗滅火器用法,體驗高空緩降,了解假人心肺復蘇急救訓練,煙道逃生等技能。
室內參觀結束后,我們一出門就看到了三輛很大很寬的消防車,還有五位高大的.消防員叔叔站在我們的面前。來到第一輛消防車前,看見那里整齊的擺放著很多消防工具,一位消防員叔叔給我們一一展示了它們各自的用途,讓我們大開眼見。來到第二輛消防車前,那里擺放著幾件很厚的消防衣套裝,一位消防員叔叔說道:“誰想上來試穿一下?”嘩啦,好多人舉起了手,我也不例外,結果我有幸被老師選中。穿上消防衣的那一刻,我感到身上瞬間又重又熱,壓得我頭都抬不起來,腳都邁不動步子,同時我滿頭大汗。此時我真正體會到了消防員叔叔執行任務時的辛苦與付出。第三輛消防車是用來指揮一架云梯,我也親自乘上云梯體驗了一番,那種興奮、刺激讓我忘記了恐高、害怕。
接著我們又參觀了消防員叔叔的宿舍,看到他們整齊的被子和床鋪,我不禁豎起了大拇指,這時一位消防員叔叔進來,專門為我們演示了疊豆腐塊被子的方法,熟練快捷的動作讓我聯想到了消防員叔叔不僅在工作上嚴謹認真,在生活中也是如此認真。
時光飛渡,日月如梭,快樂的時光轉瞬即逝,回頭看看,消防員叔叔可愛偉大的身影在我眼中漸漸放大,放大,再放大,好像他們的每一個微笑都那么陽光,那么正義,那么燦爛。
只用了1分11秒,全校師生就順利從“火災現場”順利逃生!奇跡啊,平時一貫懶散的我們居然在這么短的時間內成功撤離,這就是消防安全教育的力量!
據統計,火災中造成人員傷亡的主要因素是煙氣致人中毒窒息而不是火焰的高溫灼傷。因此,在火災發生的第一時刻,熟練掌握從煙霧中迅速撤離的技能就成為火場逃生的關鍵。4月2日下午,我們環南路小學為了讓同學們能知道更多的火災逃生知識,舉行了一次二~六年級的“火災逃生”演練。
下午第三節課——美術課,我們五(1)班全班同學都專心致志地在做手工泥塑。突然隱隱聞到一陣刺鼻的煙味,我立刻意識到“火災逃生”演習開始開始了。教室里一陣騷動,同學們都擁到陽臺上爭相觀看樓下正在冒煙的是什么東西,誰知道還沒看到什么就被煙熏得既睜不開眼睛又喘不過氣來。這時,“嗚——”一聲聲警報凄厲的響起,我們立即整好隊快步下樓。我們不顧手上殘留著臟兮兮的紫砂泥,一手用餐巾紙或手帕等將口鼻捂住、一手扶著墻,彎著腰、弓著背,沿著墻迅速前行。黃黃的煙霧中,一個個敏捷的身影正在有序撤離。到了操場,我長長地舒了一口氣,貪婪地吸了幾口新鮮空氣,好甜啊!等二~六年級的所有同學全部撤離到操場時,廣播里傳出了一位老師的聲音:“同學們真快呀,只用了1分11秒就全部成功逃生?,F在警報解除,同學們可以回教室了?!?/p>
噢耶!1分11秒!它告訴我們:火災發生后,不能慌亂,要沉著、冷靜、有秩序地逃生?;亟淌业臅r候同學們都沉浸在喜悅中,腳步也特別輕快。而我卻陷入了沉思:
火——普羅米修斯手中的光明與力量,在人類歷史的發展中起著極其重要的作用。自從人類學會了用火,就開始走向文明。在高度文明的今天,我們在生產、生活中更是離不開火。
火給我們帶來溫暖與光明,也會給我們帶來死亡與灰燼。據統計,全世界平均每天要發生火災10000多起,每天造成400多人死亡。今年大年初一零點剛過,沈陽皇朝萬鑫五星級大酒店發生大火,a座與b座兩棟大廈一夜之間變成了黑色的“空殼”,據媒體估計直接經濟損超過30億。然而僅僅在2天后的大年初三,江陰定山又突發森林大火,3000余名戰士與群眾奮戰了一個晝夜才基本將明火撲滅,經濟損失與生態損失遠超05年的定山大火。去年冬天四川道孚縣草原火災,火神赫準斯托斯吞噬了22條鮮活的生命;上海靜安教師公寓大火更是造成了58人死亡、56人失蹤這一血淋淋的事實。就在我們身邊,我的鄉下老家利港陳墅小區內的草坪上,大片大片都是因小孩玩火而留下的焦黑?;馂摹獜膩頉]有像現在一樣離我們那么近、那么緊迫——消防安全與我們的關系是多么密切啊!
“預防為主,消防結合”。逃生演練不是說一定會碰到火災,最好的結果是由于良好的預防習慣而使我們遠離火災!同學們,讓我們攜起手來,在日常生活中增強自我保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。
有人說:官兵是部隊的滴滴鮮血,是部隊永恒燃燒的激情;部隊是官兵的生命,是官兵擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為部隊的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為部隊的衰落,一個個惆悵的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。
這就是部隊與官兵始終相互賴以生存的永恒不變的準則。
時光荏苒,轉眼間,進入消防部隊已有一個多年頭。一年來,我所在的長沙支隊取得了多少豐碩成果,一座座營房拔地而起,一項項大型活動應接不暇。一年來,我對支隊也產生了一種難以割舍的感情。因為我正是在支隊不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與它息息相連,這個大家庭給了很大的支持和幫助。一年里,我有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態度,全力以赴的去追求那完美的境界。
部隊是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現我們的夢想,為部隊的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
邁出象牙塔,有幸成為消防部隊當中的一粒細沙,而進入長沙消防后,我逐漸感覺到了他的與眾不同:深厚內涵的長沙消防文化、規范的部隊秩序、人性化的管理模式等都給我留下了深刻的印象。在支隊這個大舞臺上,新來的官兵總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你自己努力的才能浮出水面,登上湖岸。我努力讓自己去適應部隊中的新環境,“遵章守制,令行禁止”讓我嚴格自律,終身受益,更使我的軍人素質得到不斷提高。
驀然回首,卻驚喜的發現自己已經成了一個與往昔不同的我。伴隨著長沙消防的快速穩定發展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一次出警任務而欣慰;更為能得到戰友和同事的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給長沙消防部隊謀求發展,貢獻了自己最大的努力而無憾。
戰友們,讓我們用無悔的青春去譜寫部隊更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起,我們就是一道閃電,會釋放一束光繩!
聚在一塊,我們就是整個太陽,會照亮整個星空!
站在一處,我們就是一堵高墻,會遮掩每條縫隙!
攜起手來,讓我們肩并肩,用熱血鑄就長沙消防不老的魂!
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9月13日,我隨著邢周報小記者來到了中北世紀城金思貓兒童職業體驗城,在這兒,我扮演了一名勇敢的消防員。
老師讓我們換上消防員服裝,先來一場消防演習!我們挨個進入逃生通道,順利出來,但老師說我們動作太慢了。然后老師給我們講打119火警電話需要描述一些什么內容,比如:發生火災的地址是哪里?因為什么而引起的火災?火勢目前大不大等等。
我們正聚精會神的聽講,突然,一聲緊急的火警警笛聲傳來,嚇了我一個激靈,這是要干什么呀?有地方著火了!需要我們小消防員去滅火了!
我們一共10個人,分成2組,一組疏散人群,另一組負責滅火。疏散人群的組員要對路人說:“執行公務,請勿靠近!”負責滅火的組員拿起水槍,沖向火場,功夫不負有心人,這場“大火”終于被我們撲滅了。
當了一次小消防員,我也感受到了真正的消防員叔叔的辛苦。
通過學習消防安全,能夠讓我們的社會更加和諧、完美,讓大家更加健康快樂地生活。下面是小編給大家帶來的消防安全學習感悟與心得體會7篇,歡迎大家閱讀轉發!
冬天快到了,冷起來了,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現象嗎?2001年6月9日21時許,江西廣播電視少兒藝術幼兒園,小六班發生了一起嚴重火災,蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢向四周蔓延引發火災,致使小六班寢室內寄宿的17名幼兒中有13名人在火災中死亡,這幾天正是清明時節,蘇州吳中區光福鑄光福山林大火10小時不絕,原因是有人上墳燒紙引起的。
人們??!請你為了人民的生命財產安全,保持你“清醒”的頭腦吧!這是您———一個公民應盡的責任!
今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,確實應該引起我們的的重視。
當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災的克星—滅火器。
別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發生,就能顯示出強大的力量。由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發生火災,連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!
20__月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。
1、領導要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
炎炎夏日,高溫是促使火災發生的一重要因素。8月4日,珠江路車輛段安排了一場消防安全培訓課程,公司各處室、中心均有人員參加,作為站務中心的一員,我很榮幸能參加此次培訓。開場由中國平安保險股份有限公司安徽分公司副總經理張曉東致辭,培訓內容分為理論培訓和消防器材使用培訓兩部分。
理論培訓由中國科技大學吳光標教授授課,主要講解了地鐵火災發生的原因及特點,火災發生時應急逃生的措施,以及各地地鐵的火災案例。消防器材的使用由消防隊的王隊長為我們詳細講解。最后消防隊及合高應急組現場為我們進行了消防演練。
通過這次的學習,讓我深刻的認識到了消防培訓的重要性和必要性,給自己增添了不少見識和實際性理論知識,參加此次培訓我體會到了以下幾點:
一、“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓?;馂氖乾F實中非常常見突出的,又是人們最容易疏忽而造成的危害重大災難,是直接關系到人身財產安全的大問題,所以我們要時刻警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。
二、加強消防安全知識培訓,掌握逃生技巧。災害無情,當火災發生時,一定要會用身邊的.消防器材控制火勢,當火災不可控時,掌握逃生技巧,采取一些自救措施。所以平日里多學習一些消防基本常識、基本要點是非常有必要的。
三、保持良好的心態?!笆郎蠜]有絕望的處境,只有對處境絕望的人”,當火災發生時一定要保持冷靜,特別是我們地鐵工作人員,我們應當對乘客的安全負責,把乘客疏散到安全區域是我們的職責,所以一定要有一個清醒的頭腦。
作為地鐵的工作人員應當了解站廳、站臺、設備區的消防通道在哪里掌握工作范圍內的消防栓有幾個,具體在哪里,滅火器的使用方法等等。在工作中要保持交接清楚,有責任有義務完成各項指標和任務。人的生命只有一次,是寶貴的也是脆弱的,安全工作、安全生活,既是對自己負責也是對他人負責。
今天是新學期的第一天。早上的第三節課,老師給我們看了《學校消防安全》的視頻。
視頻中講了很多關于學校消防安全的知識,其中讓我印象最深刻的是我們應該如何保護自己,遠離危險。遇到火災時,我們應該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。
如果身上不小心著火了,千萬不能到處亂跑,要馬上倒在地上打滾,把火撲滅。另外,18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動。所以我們遇到火災時,一定要馬上跑到安全的地方,再打火警電話119求救。先保證自己的安全。
看了這些,我覺得應該普及消防知識。讓大家都關注消防,提高消防意識,防患于未然。我們也要從自己做起,從身邊的小事做起,不要玩火,因為火災實再太無情了。
記得托爾斯泰說過的話“理想的書籍是智慧的鑰匙?!鄙鐣陌l展,人類的進步,都離不開知識。最近,看了《消防安全》,滋潤了我心中干枯的日常安全小樹苗。
火是美麗的,它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中?;鹗菬o私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。
然而,火又是嚴酷的,它使執著追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的`生機,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會聽從主人的駕馭;否則,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。
在一個不小心,一個不注意,火就燃燒起來,它是多么貪婪,吞噬著生命。在日常生活中要注意,不要亂扔煙頭,因為它很有可能燒毀一片樹林;家里沒人要注意,要把煤氣給關好,因為它很有可能燒毀一棟房子……同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
你拍一,我拍一,小朋友們不玩火;。
你拍二,我拍二,發生火災很危險。
你拍三,我拍三,不能亂碰打火機;。
你拍四,我拍四,不能亂玩火柴棒。
你拍五,我拍五,電器煤氣不亂動;。
你拍六,我拍六,家電使用要小心。
你拍七,我拍七,牢記消防小知識;。
你拍八,我拍八,爭做安全小標兵。
你拍十,我拍十,平安如意保一生。
讓我們唱著這首兒歌一起走上安全之旅。
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。
經過觀看影片,不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的本事,增強教職工的自我保護的本事。
影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。
這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。
觀看結束后,學校強調:各科室,各科組要以確保學校安全為目的,強化安全管理,明確職責,制定并落實相應措施。創立安全的、禮貌的、健康的育人環境,每一位教職工任重道遠。
我作為一個任課教師,處處以身作則,時刻提醒自我用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻堅持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作,我刻不容緩。
火從此被人們奉為神,是古代人類進步的重要標志?;鹋c我們的生活息息相關,但也是最容易傷害我們的東西之一。我國每年因各類火災造成的生命財產損失都在十億以上。由此可見大火的破壞力有多大。因此,必要的'消防應急措施和相應的自救措施是非常必要的。
前不久,我看了我們學校播放的安全教育片后,了解了很多火災自救和避免火災的知識。比如遇到突發火災,要冷靜,不要慌張,盡快找到出口逃生,不要坐電梯。同時,用濕毛巾或布捂住口鼻。因為在火災中,死于燒傷的人并不多,死的人大多是被濃煙窒息而死。
火災發生時,應盡量保護口鼻;當家中出現煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應立即打開門窗通風,同時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發生著火現象,應立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中。而且,要及時的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時刻注意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結合,才能減輕火災帶來的傷害。
火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬,它給人們的心中帶來了春天般的溫暖;火也是無情的,如果你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,當它發起怒來將會引起一場災難。
災難,一個多么可怕的詞語??!而在那個除夕半夜,它卻悄然來臨......記得那是個月黑風高的夜晚,鄰居的那棟別墅突如其來地發生了一場大火災,這大火劃破了黑夜沉睡的臉。半夜十二點,一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢中驚醒......我揉了揉惺忪的眼睛,不由得望了望窗外,只見不遠處火光沖天,我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前,只見成千上萬的人圍著那場大火,消防員叔叔手上已經抱著奄奄一息的老人和小孩沖出了火海。村民們趕緊端來水為傷者敷濕皮膚。望著痛苦無比的老人與小孩,我心不由得微微一震。
凌晨四點,大火被撲滅了,可那棟豪華的別墅也伴著硝硝濃煙隨風而逝了,殘留下的卻是一片焦黑的廢墟?;鹩猩朴袗?,人們做到“處處防火”。那明天將會更加燦爛,更加美好。
我不能忘記那位天真的孩子眼里滾著的淚,我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣,我不能忘記那一片燒毀了的廢墟。是啊,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災,5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時,發生特大火災,由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人……眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命??!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。
生活中,我們自以為是地在不經意間,或許就會釀成一場悲劇?!靶切侵?,可以燎原”,哪怕是小小的'火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹……關注每一個小細節,抹滅每一個不該生存的火苗。
生命只有一次,讓我們關注消防安全,驅走無情烈火吧!
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。
上半年,在區委、區政府和市交通運輸局的正確領導及相關部門的大力支持下,我局的安全生產消防安全工作牢固樹立以人為本、安全第一、生命至上理念和紅線意識,按照全省第五輪“三萬”活動村村通客車實施細則和“道路運輸平安年”活動要求,不斷深化“平安交通”創建,做到關口前移,重心下移,依法監管,水陸交通上半年無任何安全責任事故發生,切實促進了全年安全工作目標任務的完成,現將上半年安全工作總結如下:
一、上半年主要工作。
(一)提高思想認識,加強組織領導。
安全生產關系到改革、發展和穩定大局,___講,經濟發展決不能以犧牲人的生命為代價,這是一條不可逾越的紅線。什么是紅線?我們認為,紅線既是底線同樣也是高壓線,是絕對不能碰的。而交通運輸是經濟社會的命脈,保障命脈安全暢通則是交通工作的重中之重。我局高度重視安全生產工作,始終將交通安全工作放在交通工作之首,及時調整充實交通運輸局安全生產領導小組,多次召開安全專題會議,認真貫徹落實上級安全生產工作的文件、會議精神及上級領導關于安全生產工作的重要指示,針對安全生產形勢,制定行之有效的安全工作計劃,協調解決安全生產重大問題,切實強化交通運輸安全生產的監督管理,有效預防水陸交通安全責任事故的發生,確保了春運、清明、五一等重點時段的交通安全。
(二)明確工作目標,落實安全責任。
按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”新要求,我們進一步健全完善交通運輸安全生產責任化體系,在年初就印發了《__年運輸安全應急管理工作要點》和深化“平安交通”創建實施方案,明確了指導思想和工作目標任務。根據與區政府和市局簽訂的安全生產責任書要求,由局長陳__分別與系統各二級單位“一把手”簽訂了《__交通運輸系統__年安全生產消防安全目標管理責任書》。堅持“一崗雙責”,主要領導負第一責任,分管安全的領導負綜合監管責任,其余領導對分管工作負直接責任,做到安全與業務工作同部署、同實施。各二級單位則對照與區局簽訂的責任書,結合實際進行層層分解,真正做到橫向到邊,縱向到底,使安全責任體系建設不留盲區、不留死角。在落實責任工作中,我們狠抓海事、路政、運政、交管等管理人員和關鍵崗位的責任落實,狠抓企業安全生產主體責任和管理部門安全監管主體責任的落實,要求各部門各單位各司其職,各負其責,切實將安全責任落到實處。
(三)加強宣傳教育,提高安全意識。
第14個安全生產月活動已圓滿落幕。為了開展好今年的“安全生產月”活動,我們制定印發了《__年全區交通運輸系統“安全生產月”活動方案》,各二級單位圍繞“加強安全法治,保障安全生產”主題,按照方案要求,面向基層,面向企業,面向職工,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,突出以人為本,唱響安全發展主旋律,活動中,全系統共張貼標語10條,懸掛橫幅條幅5條,出黑板報8期。按照統一的時間和主題,6月16日,我們積極響應市區安辦在市人民廣場組織開展的安全宣傳咨詢日活動,宣傳活動設置展板8塊,發放宣傳資料500余份,接收群眾現場咨詢100余人次,切實提高了“平安交通”創建和行業法規普及率,增強了全面安全素質。
(四)開展平安創建,強化日常管理。
自長江監利段“6.1”東方之星客輪翻沉事故和國道107肖港段“6.7”客、貨車相撞事故后,我局召開安全緊急會議2次,對在全系統開展安全隱患大排查大整治行動進行了專題部署,并深入各二級單位召開了“舉一反三安全生產反思會”,檢查了各單位的安全基礎工作,對安全工作的不足之處當面指出,提出了明確要求,各單位按照要求進行了改進。
一是加強道路運輸安全管理。區運管部門不斷豐富平安客車、平安站場創建內容,切實履行“三關一監督”職責。嚴把道路運輸市場準入關、營運車輛技術現狀關、客運駕駛員資格關,并加強客運站、維修廠的安全監督。上半年辦理經營許可證、年審道路運輸證共計客車__輛,貨車__x輛,查處違法違規經營車輛__x輛,查處“黑車”45輛,查處違規教練車12輛,取締和訓點5個,有力地打擊了非法運營,維護了正常的道路運輸秩序。
二是加強水上運輸安全管理。區地方海事處認真開展“平安水域”創建活動,上半年共開展水上安全檢查12次,隱患整改8處,對渡口船只警告教育24次,同時加強全區渡工的培訓力度,減少人為因素的水上交通安全事故。
三是加強建設工程安全管理。區公路管理部門扎實開展“平安工地”創建活動,在107孝北大道改擴建工程、316__段改建工程、北京南路市政工程等重要項目的施工過程中,按照施工規范和安全施工要求,堅持全程現場巡查和事故預防例行檢查,嚴禁不按要求設置安全警示牌、警示燈等影響公路通行安全的行為,切實保障了工程的順利安全施工和道路安全暢通。
復課之際,學校組織觀看了一場消防公開課,內容精彩,明星嘉賓神秘!
在這次公開課上,我們學到了很多消防安全知識,比如防火,滅火工具的使用,遇到災難如何逃生等。,并通過情景再現生動地幫助我們學習如何處理火災。課上播放了校園火災案例、中學生介紹火災標志、校園火災隱患搜索、消防安全動畫片、家庭安全應急演練、火災案例、公共場所如何逃生等消防安全知識。
通過這次公開課,我學到了一些防火措施,比如不要在樓道里堆放雜物,安全使用電瓶車等。如遇火災,用毛巾捂住口鼻,彎腰低走;在家里要時刻保持警惕,檢查廚房、陽臺等地方是否有安全隱患,時刻通風,做一個監督家人的小保安。這節公開課,還讓我意識到了消防安全在生活中的重要性。如果存有僥幸心理,就會嚴重威脅到自己和他人的'生命財產安全。
時刻謹記消防安全,不僅是為自己的生命負責,更是為整個社會負責!
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