優秀作文具有良好的結構和合理的組織,它能夠清晰地表達作者的意圖。在這個專題中,我為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
她站在馬路的這邊默默地……看著對面的他他站在馬路的那邊靜靜地看著對面的,她沒有說話!
曾經在夢里尋他千百度而今卻只能相見兩無語他和她是有著山盟海誓的兩個并不是情人的特殊關系的人也許在他們心中曾經對那一份童年的純真誓言而向往又抑或他和她只是對方命運里的一條平行線丫頭今天看了電視了女主角手里戴著手鐲尋找著她的初戀情人。丫頭沒有表情地看著女主角一次又一次地傷心直至絕望!
丫頭就這樣看著看著。
丫頭的手上也曾經有一條這樣的充滿意義的手鐲。是同桌送的。丫頭覺得很對不起他。在那個思想保守的小學生活中,小男生送小女生禮物是一件多么令人不敢置信的事,可是同桌做到了,冒著同學們驚奇的目光以及過后哄笑的壓力。丫頭還記得那天早上,天氣很晴朗,由于是夏天,所以同學們大多都很早來。丫頭也和往常一樣,拿起書來認真地,字正腔圓地一字一句地讀著那現在看來十分幼稚的文章。同桌的腦袋時不時在她眼前晃動,紅通通的耳朵煞是可愛?!澳悴荒馨卜贮c嗎?”丫頭很不耐煩大聲地說,班里的眼睛一下子刷過來。從小到大丫頭就是這一直沖的個性,想啥說啥,絲毫不顧慮同桌是一個靦腆的小男生?!拔摇蚁搿蓖瑢W的目光還是沒有移開,想看看丫頭下一步會怎么反應。丫頭很喜歡這種讓眾人矚目的感覺,為了顯示自己的驕傲,丫頭故意提高聲調:“有什么事說啊,吞吞吐吐的干么啊!”“我……我……”仿佛是受到丫頭音量的鼓舞,同桌漲紅了臉閉著眼睛大聲說:“這個給你!……”丫頭突然覺得自己面前這個把眼睛閉出小皺紋的男生是這么地可愛,可是她不能理解他送東西的原因。她就這樣看著面前的他,可是他始終不把那東西遞給她,只是手足無措地緊緊抓著口袋里的東西。終于在同學們疑惑又興奮的眼光中,男生把丫頭拉出去?!啊矣惺乱阏f……”男生緊張地說。
“……哦……說吧……”丫頭以為男生要對她說出電視上經常說的表白,雖然很興奮,但是沒有一點心理準備的丫頭還是有點忐忑?!拔摇@個……”男生搔搔后腦勺為難極了?!澳悄惆严劝咽稚斐鰜怼毖绢^順從地又有點疑惑地把手從溫暖的褲兜里伸出來。男生從口袋里掏出一條琉璃手鏈,細心地幫丫頭系好。丫頭很暈眩,不知道是因為琉璃反射的陽光,還是因為男生那白皙的手。
“……”丫頭不知道該說些什么?!拔疫@個學期……要轉學了……”“什么?!”丫頭不敢相信,她突然感到手很冷,是因為琉璃嗎?可是為什么她感覺到了一種很痛的感覺,在心里……她的耳朵里充斥著以前對男生種.種野蠻行徑的話語,眼前是男生上課毫無防備被叫起來回答問題的面紅耳赤,及自己幫他小聲提示后他感激的陽光般的笑臉……丫頭發現自己已經習慣和他在一起的所有的點點滴滴的歡樂……他在一個陽光燦爛的下午離開了這個小鎮,在迷蒙的淚眼中,丫頭只記得他那陽光般的笑臉。他轉過身去的時候,陽光照射在琉璃手鏈上,眩目的光刺得丫頭閉上了眼,只覺得兩行冰冷的水緩緩地從眼角漫出。
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童年是快樂的,是美好的。像天空中那顆最亮的星星,也像沙灘上一個七彩的貝殼。我想,現在也應該告別童年了吧。
小時,一直以為童年很久很久,但當我長大以后才發現,當過了十三歲生日以后,童年就一聲不響的離我們而去,最后只剩下一些自己對于童年美好的回憶了。
即使這些第一次很令人開心,但也成為了過去。我們應該離開童年,踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變為有志氣有理想的青少年的過程。我們現在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春,告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個人過了十三歲以后,都要離開那無憂無慮的童年,走向成長,走向成熟。同樣我們有了耐心,有了魄力,成為了一個自立的少年,那些童年無憂無濾的的時光,我將銘記在心,我也要發現現在生活中那些美好的瞬間。
如果說告別童年,那還不如說與青少年相遇?,F在我們都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的時光更加努力的學習,成長。我童年那些美好的時光,再見了。
人生中總是有數不清的告別。有喜悅,也有悲傷;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,還是那一次告別。
“啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,化成水,泛著凄冷的寒光。我縮縮脖子,心里不禁懊悔著剛才的沖動。剛剛放學的我走進家門便將書包隨意地扔在地上,不理會媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,直奔房間尋找我的最愛——手機?!盎貋碓趺床桓艺f一聲?對了,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧?”我不回答她,只低頭擺弄著手機。懶惰如我,又怎么愿意去買鹽呢?媽媽見我不動,只好用語言激我;“我看你是不敢去吧?也對,去小賣部得經過那條小巷,你這么膽小,又怎么會去?”“啪!”我把手機拍在床上,“我去總行了吧!”在媽媽驚訝的眼神中,我憤憤地摔門離去。
“沙沙”的.樹葉聲打斷了我的思緒。望向四周,平時樹的繁茂濃蔭沒有了,取而代之的是光禿禿的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,貞子……一夕之間好像都冒了出來。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,我忍不住屏息凝神,最后的一點意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,四肢仿佛快要凍僵,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯。溫暖向四肢流動,我向著那個光點越來越近。
推開家門,我大口地喘息,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來。我成功了!我真的成功了!
我竟能獨自進出那條巷子!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊。巨大的成就感溢滿我的心頭。
從那以后,無論面對多大的黑暗,我都會想起那天的小巷,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠做一個真正勇敢的人。
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告別那塊黑板。春夏秋冬,老師用一支支潔白的粉筆,在那塊黑板上譜寫著知識的樂章,每一個音符都是那樣的流暢,那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動聽的`音樂——知識交響曲!而老師就是技藝高超的演奏家,你看她時而如高昂激越的山峰,時而如婉細膩的溪流,時而如胸懷博大的海洋……這知識的樂章充實著我,鼓勵我不斷前進,一次次登臨更高之巔!
再見了,我的小學時光,告別你卻不會告別發生在你身邊那一串串美好的回憶……。
所有的人,無論是誰,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。很多人放棄了目標,變得抑郁。
到了晚唐,李煜過度沉迷詩畫,治國不力,導致奸臣當權,最終毀國。而霸王項羽曾經那么驕傲,可最后呢?他被四面圍攻逼得自殺,野心被嚇得消失。
我看不起他們,不是因為他們被打敗了,而是因為他們軟弱,連挽回的勇氣都沒有。如果他們能東山再起,恐怕歷史會被改寫。
面對挫折,這條人生道路的絆腳石,我們應該告別軟弱,努力把它挪開,這才可以繼續前行。
海倫·凱勒(helenkeller)是一位美國盲人、龍族和薩甘族作家,她小時候就失去了視力和聽力。然而,她以驚人的毅力,克服了常人難以想象的困難,以優異的成績完成了在哈佛大學的學業。她在寫作上也取得了很大的成就,她的《假如給我三天光明》得到了全世界的贊譽。海倫凱勒的一生就像一顆璀璨的明珠。雖然有裂縫,但它的光輝無法掩蓋。
一個人的一生難免會遇到挫折,就像一條平坦的路突然穿過經濟,把你刺得鼻青臉腫。前面的路是已知的,是不是應該弱退?沒有!我們不能輕易放棄。
告別軟弱,會讓我們勇往直前,最終到達成功的巔峰。
讓我們變得弱小而腳踏實地,成為像海倫凱勒一樣閃亮的珍珠。
是啊,時間過的真快,一轉眼,六年的小學生活匆匆流去,即將踏入中學的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學,還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班。
在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
在這個即將分開的時候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。
母校,老師,同學:珍重”。
童年的我,調皮搗蛋,認為這個世界唯我獨尊,因而我行我素,有時甚至會“唯恐天下不亂”而大動干戈。還有,我那整人的本領是與生俱來的,且與日俱增。
童年的我,天資聰慧,于是便倚仗這先天優勢,學習不專心,上課開小差,放學后更是和電視粘在一起。但我憑著一定的實力和許多僥幸,學習成績還算可以。并且,我從不開夜車,即使熬夜,也只是為了一部精彩的電視劇。
童年的我,有著雙重性格:有時耐不住寂寞的壓抑,冒天下之大不韙,上課時偷看小說,放學后瘋玩一晚上才記起還有作業,而且經常戴著耳機,哼著歌寫作業。全然不顧父母和老師的諄諄教誨;有時也會在夜闌人靜之時,獨坐窗下,守一杯香茗,翻一卷名著,時而翻閱書本,時而仰望蒼穹,幻想著未來的未知世界。叛逆和寧靜的雙重性格造就了一個童年的我。
童年,無拘無束,悠閑自得,在那段似懂非懂的歲月里,幼稚的我總假充成熟,有時也會拋棄快樂,故作深沉、穩重、甚至憂郁。
童年,那么自由,那么美好,它著實讓人眷戀。如果時光隧道肯聽我控制,我希望永遠生活在童年,讓童真、童心、童趣伴我永遠。
在童年的那段時光里,我不會追憶過去,感傷現在,只會憧憬未來。然而,現在的我,不就生活在童年時所謂的“未來”中嗎?其實,直到現在,我才發現自己是個容易懷舊的人,我并不對未來抱有太大的理想,“理想”充其量是個“理性的幻想”。而是更加懷念過去,把握現在。
童年的無知、幼稚、放縱,就讓它隨風而去,我將帶走的只是那一顆童心,和永遠的記憶。
一、“心高人越妒,過詰世同嫌”
或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人;或許是畢露的鋒芒從不顧及他人的感受;或許是從小到大的無數光環讓我太過迷戀領導者的地位;或許是反叛的天性妄想著改變這個社會。
我,孤獨著。
總是片面地判斷事物的對錯;總是偏激地否認他人的言論;總是冷眼拒絕虔誠的幫助;總是在想哭的時候揚起嘴角告訴自己,我是強者!
而事實上,我不是。
越來越孤僻的性格,甚至讓我顯得有些乖張。沒有人敢成為我的朋友。當然,也許是沒有人愿意。每天每夜帶著快樂的假面孤獨地行走。很苦,很累……但卻沒有人知道。
二、世界杯的魅力。
文章的承啟會顯得突兀,但讓我完全走出陰影的世界杯,就是如此有魅力!
過去不喜歡看足球,總認為它比不上乒乓球的扣人心弦,也比不上籃球的高潮迭起,有時場上二十二人來回奔跑了九十分鐘,也逃脫不了“0:0”厄運。但就是兩天前阿根廷與塞黑的小組賽,讓我認識到:我只是沒有看過真正的足球比賽。
個個都稱得上是超級球星的阿根廷隊員,個個能力非常強,但之所以能打出6:0的大比分,卻全因隊員的精妙配合。
一個經過二十三次搗腳才傳至門前的機會球停在了腳下,而門將與后衛的兩面夾擊使得進攻得分的機會甚小。面對頭號功臣的美譽和最佳射手的稱號,卻能冷靜地分析局勢,將個人名譽置之度外,用腳后跟將球傳給了身后無人防守的隊友,破門得分。
我驚詫--這就是團隊。
三、告別“單身”。
走進教室,我展現出了兩年來的第一個笑容。僅僅一天,我以幽默的談吐及開朗的性格獲得了新的生活。也許同學們至今不解個中因素,如果有機會希望可以將這篇考場作文讀給他們聽。
結尾很突兀,就像更長的初中生涯,卻在即將告別之際,頓悟它的美好……。
告別“單身”是懺悔;告別了“單身”,是完美。
花開花落,繁華似錦,彼此溫暖。當蕭蕭的秋風襲來,生命又會輪回,你我又會說再見。告別不是一種重生,沒有太多的遺憾,只是為了那無聲的綻放。
時間老人關掉了時間機器。那是一個陽光明媚的下午。過去沒有陰郁,只有一種說不出的安慰感。陽光肆無忌憚地通過玻璃窗進入房間,像水一樣充滿和釋放整個房間。我靜靜地躺在書桌上,盯著面前的盆花?;ò攴路鸨魂柟忮兩狭艘粚鱼y,嫩綠的葉子像是從染缸里出來的綠布,綠葉滴著汁液。我想看花頂,沒想到抬頭被強烈的陽光擋住了。我忍不住恨恨地說:“對我的利益不好,看我怎么懲罰你?!蔽遗榈囊宦暲狭舜昂?,但太陽還是稍微溜了進來。我別無選擇,只能讓她走了。
窗外,斑駁的陽光透過樹木的縫隙,形成一個個小點,在路上飛舞徘徊,仿佛在感嘆最后一次秋葉凋零。而我的內心是洶涌的。我以為是時候讓桌上的盆花告別這個世界了。但現在,它仍在努力綻放,綻放自己的那份美麗。心里只有一絲遺憾和無奈。畢竟生物世界的生死早已決定,我們只要服從就行了。
在我流淚的那一刻,我看到了,看到了前幾天花兒還在盛開,還在呼吸的動人場景。我突然明白,動人的花開換來的是無盡的黑暗,它沒有觀望,沒有猶豫,果斷選擇了告別,只為了能在人間綻放。我的眼淚涌了出來,流進嘴里?!翱?。
誠然,這朵花一生苦澀,卻結出了最甜美最美的花朵。為了詮釋它的職責,它用無盡的黑暗來換取絲絲的綻放。也許它只是一朵花,卻產生了整個春天,整個世界。淚如珠滾,我用干舌舔?!疤鹈?。原來是甜甜的……”我終于明白了告別中隱藏的秘密。
時代變了,現在的我,面對耀眼的陽光,沒有觀望,沒有猶豫,而是果斷拉開了窗簾,迎接我的挑戰和挫折。即使說再見,也要用最美的姿態離開。
時間總是毫不留情,連一絲一毫也不舍得留于你我。
“我要隨父母回老家讀書了,沒有辦法同你度過這初中三年了?!蹦銦o奈地說。我微微一怔,久久不語。你見我沉默著,更是無所適從?!皩Σ黄?,我,我,對不起……”你落淚了。我微微抬頭,你我四目相對,這一刻好像似曾相識。
那一天的天空并不美麗,昏沉沉的,卻足以讓我記憶猶新。
“你身體不適,就不要跑了!”我極力勸道。
“不行!我必須跑,定下的事情為什么要改變呢?況且,我不想給我們班抹黑!”你倔強地搖頭。我伸手拉你,你卻推開了我,只身去往操場,我的手懸在了半空中,只觸摸到了冰冷的空氣。
我,孤零零地站在樓上,向下望去。樹上的葉已發黃,在秋風中搖曳著,有時還會飄落幾片。我不敢去看你跑步時的模樣,看了只會讓我更加心痛罷了。
時間過得極其漫長,你拖著疲憊的身軀,一步一步走上樓。你的.面色憔悴,如同一張煞白的紙。我扶著你坐下,幫你捋平耳邊碎發。你的眼中含著淚水,緩緩落在我的手心,那般冰涼,像是一片又一片冰刃扎入了我的皮膚,刺進了我的骨骼,涼透了我的心,久久不去。
你抽咽著對我說:“如果,有一天我們必須分別,你該怎么辦呢?”
我輕輕笑笑,不以為然。
其實一切早在那一刻便已有了定局。
你又一次的落淚,可這一次,你是真的要離開我了。你問著相同的問題:“你該怎么辦呢?”我依舊聽著同樣的話。而此時的心情卻已大不相同。
“那就告別吧?!痹捯魟偮?,樹上的葉已落完了,一片葉也不剩,只剩有那光禿禿的樹干。
也許只有這樣,你我才能手牽手,緩步相走。在夕陽的余暉下,留下了兩道碩長的背影。
如今,你已從我的世界中消失的無影無蹤,能找回的只有從前的記憶和那段夕陽下的告別。
輕輕地你走了,這如你輕輕地來,但,我的人生并未就此終結,它還在繼續著、延長著。
告別,從此不再是告別,它或許疲憊,或許傷悲,又或許無奈,但卻換來了我的成熟和那條永無止境的人生之路。
我親愛的網吧,自從與你相識以來,我體驗到了從未有過的幸福。我想玩游戲,你陪我玩;我想看電影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔,你的體貼,讓我倍感溫暖。于是我上課時想你,下課時想你,吃飯時想你,睡夢中仍在想你,真有一日不見,如隔三秋之感呀!我真不敢想象離開你我該怎么活??扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了,那討厭的老班已給我下了最后通牒!前幾天,老班發現了我和你如膠似漆的關系,他先是一遍遍找我談話,見沒什么效果后,竟咬牙切齒地對我說:“×××,我最后一遍警告你!如果你不和網吧一刀兩斷的話,我就讓你的父母來帶你回家改造?!蔽铱刹辉钙茐奈以诟改感闹小昂脙鹤印钡男蜗?,沒辦法,親愛的,只好委屈你了。但請你一定要相信我,過不多久,我一定會回來找你的。
告別紅燈。
大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生,萬萬沒想到,你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長時間,怎么趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開,我真是太……太高興了!悄悄告訴我,是誰讓你改變主意的?什么?竟是那討厭的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟讓你對他言聽計從?看來,是我小看他了。說真的,你走了,最好永遠別回來。
面前擺著一份份學科競賽的獲獎證書,看著它,我不禁想起了敬愛的老班!想當年我沉迷于網吧,語數外三門主科,大紅燈籠高高掛,許多老師都認為我已無藥可救了,可您卻一遍遍找我談心,苦口婆心地給我分析利弊,不得已的情況下,您給我下了最后通牒,我真的和網吧告別了。您就抓住我的這一轉變,在班會上大力表揚我,說只要我對自己有信心,一定能變成東山再起。從您堅定的目光中,我找到了答案。此后,那個由于貪玩而經常遲到的我不見了,取而代之的是一個勤學上進的我??晌业墓φn落下的實在太多了,這時您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厭其煩地給我講解,并發動科任老師及同學們關心我,幫助我。漸漸地,我的成績如芝麻開花——節節高,最終贏得了這一份份夢寐以求的獲獎證書。敬愛的老班啊,就要和您告別了,真舍不得您??!再見,老班,我一定會回來看您的!
“黯然銷魂者,唯別而已矣?!苯鸵痪湓捀爬舜蟛糠秩穗x別時的情感。古時候,的交通不像現在這么便利。秦吳絕國,燕宋千里;春苔始生,秋風暫起;行子斷腸,百感凄惻。風蕭蕭兮異鄉,云漫漫兮奇色;舟凝車逶,棹容馬嘶。這樣的氛圍當中離別會是什么樣的心情呢,估計鐵人對此亦唏噓了吧!
然而在萬物凋零的冬季離別,會使人有種“死不休”的感覺?!胺寤芈忿D不見君,雪上空留馬行處?!庇讶俗吆?,望著那空空的山嶺,面對著寂寂的雪山,眼前沒有了友人的身影,只有那長長的馬蹄印跡,心里的千言萬語,從此再無人知曉,只能和空山冷雪訴說自己的心事,這樣的情景怎么能夠不傷悲呢。
更有一中離別是永別,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”荊軻告別公子丹的心情又是什么樣的呢。估計他的心里只有“士為知己者死,女為悅己者容”吧。雖然讀來感慨萬千,卻也只能祝荊軻好運,沒有一點點的兒女情長,全是英雄氣短。此一去,抱著必死的決心,一定要刺死暴君嬴政。為了報答公子丹的知遇之恩,為了整個燕國,也為了天下。
在傷感之外還有一些現在讀起來沒有意思傷感,卻給人無線的寬慰?!昂却嬷?,天涯若比鄰?!倍鸥Φ乃蛣e沒有做一些沾巾的哭泣,因為他認為那樣是無為的。只有心里彼此存在,即使告別也沒有關系。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!彼蛣e時把酒話豪雄。也是告別時必不可少的一種方式。
畢業是千百萬個夏天的故事,千百萬個人,千百萬個不同的夏天,相同的只是告別。
——題記。
還沒年輕就快要蒼老的我們,在書海上盡力睜著渾濁不堪的眼睛,漸漸的走到了初中的盡頭。初夏的陽光依舊明媚,甚至火辣,我們渾濁的雙眸也隨著時間慢慢變清晰,可清晰之后卻是猝不及防的別離帶來的措手不及。
這年我們告別了許多。告別了塑膠場上的摸爬滾打,告別了雙休日的休閑時光,告別了喜歡的電視游戲,告別了……這所有的一切都是為了最后的中考,可是在中考到臨之前,我們還需面對告別。
最近班里盛行一股“同學錄”之風,雖然老班明令禁止,可同學錄仍然以迅雷之速在“地下”傳播?;ɑňG綠的同學錄在每個同學的手中傳遞,每個人都努力將自己的影子留在那小小的紙上。但是似乎,紙短情長。
各科老師講課之前都會說一些關于畢業,關于努力的話,這些我們其實都知道,可我們還是喜歡聽,一點也不厭煩,有時還希望老師能多說一點,因為我們都明白,再不聽啊,就要聽不到了。
是否畢業就代表永不相見,這點還是未知,但我只知道目前的我們正在為了即將畢業而傷感。四年的時間,一眨眼就過去了,而曾經的我們還因為四年太長抱怨。校園的操場上還有我們為了體考揮灑汗水的身影,教學樓的走廊上還有我們吵吵鬧鬧的聲音,教室里還有我們昏昏欲睡的模樣。我還記得,小廁所是我們經常去的地方,那里是說小秘密的地方;我還記得,一段時間盛行玩水槍,一個個都被噴的渾身濕透;我還記得,每天早上來的第一件事就是問問四周誰做完了作業,拿來抄抄……似乎青春就是這樣:永遠都精力十足,有說不完的話,記得許多的事,離別總是來的早。
我們會像一株吹散的蒲公英一樣,四處飛舞,扎根于大地,卻不在一起。還有十幾天我們就要告別了,我記得《朗讀者》中有一段話,海子說:我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成長的苦行之路?!吧矫穗m在,錦書難托?!边@是陸游和唐琬之間癡心的告別?!拔液驼l都不爭,和誰爭我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了?!边@是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別。是的,我們都面臨告別,青春即是一場告別,我們在這里相逢,然后各自遠揚。但我堅信,凡有告別,必有重逢。
加油吧!努力中考,給我們的初中記憶畫上一個完美的句號。天下沒有不散的筵席,問君此去幾時來,來時莫徘徊。人生難得是歡聚,唯有別離多。
親愛的璐:
這是我第一次給你寫信,望你好好讀下去。
我們是形影不離的好朋友,雖然再不愿分開,但隨著時光推移,也總會分手說再見,各奔東西的。3年的時光,像流水般走過,帶給我的是無盡的回憶與留戀。
記得3年前的軍訓么?我們從那時便已成為朋友。我身體不好,卻還要堅持訓練,正當太陽照得我頭重腳輕時,你的鼓勵就似一片綠蔭般給我帶來一絲清爽。那時,我心里感激不盡。
初二的那年,我因為生病耽誤了許多課,而你卻總是打電話告訴我作業,并到我家為我講題。你知道么,現在想起來我還記憶猶新。
初三了,體育的長跑讓我頭疼,而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵我……
印象最深的是那年暑假,“你不知道她一直在背后說你壞話???”同桌說:“她可嫉妒你了”。我聽后腦袋有點發大,怎么會呢?是因為我的條件比你好?還是我學習比你優秀?我覺得你不可能說我壞話的。更不可能因此嫉妒??墒?,看到你真的對我疏遠了不少,我竟也不與你說話,這樣僵了兩個月,那天早上你病了沒來,老師讓我給你家打電話。當生病的你聽到我給你打電話,我聽出來你的高興與激動但隨后又淡了下去。最后你說“為什么不理我呢?我做錯了什么了么?”那刻,感覺一堵灰冷的墻壁倒塌,一縷陽光照著我的臉頰,原來,不是你不理我,而是我誤解了你。2個月的隔膜,1分鐘的解決,卻也仿佛過了一世。
是啊,3年的友誼,誰也不愿分離,但是斟酌一下,卻又無限美好。它美在回憶。
將來,又是一個嶄新的階段,也是又一個起點,又一個希望。但回憶一樣美好,在告別之際,愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程,譜寫一首華麗樂章。
友:寧
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