愛崗敬業是一種職業精神,它能夠激發人們對工作的熱愛和追求卓越的動力。小編整理了一些愛崗敬業的實例,希望能給大家提供一些創意和靈感。
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敬業,不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經開展近四個月,在這段時間里,深刻的領悟到了許多與人相處的道理和在工作中應當做到的一些職責。這次學院舉行了一次關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的意義很大,因為他可以提醒每一位學生干部在工作中應當怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對于敬業,我覺得它不是說說而已。
對,敬業,它不是說說而已。他更是一種對待工作的態度的體現,也是一種職業精神的反應。
什么是敬業?敬業就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學生會是因為我喜歡積極向上的生活著,我喜歡快節奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業吧,敬業用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學校學生會的工作,是我們每一位學生的第一份職業,我們認真的完成部門的工作這就是敬業,比如:學習部努力營造良好的學習氛圍,創造良好的香園文化氣息就是敬業;衛生部為學生創造優美的校園環境,就是敬業;紀檢部為學生提供安靜的學習環境,就是敬業;人才資源部考核學生會部門工作職責和執行力,打造團結、友好的精英學生干部團隊,就是敬業;進入學生會是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業。所以,我說敬業就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。
怎樣做才是敬業呢?敬業是一種態度,是我們認真、用心地工作的體現,是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現。就像這次院學生會所有部門要舉行關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自己的感觸和收獲,可以說活動舉辦的很成功,活動的目的也達到了,這就是你很認真的在對待自己的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負責任了?;顒拥呐e辦所呈現出的效果我想是對各自部門是否敬業的一個重要衡量標準。所以說,敬業是一種態度的體現。態度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態度去對待所有的事。在我的概念里,敬業需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責。
剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,現在想想何嘗不是一種敬業呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態度對待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業呢!
另外,我們要把敬業當成一種習慣,不是說說而已?,F在在學校學生會的工作對于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創新,為自己以后進入社會工作打下良好的基礎。把敬業當成一種習慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領導都喜歡工作認真、踏實的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業當成一種習慣,會讓你一生受益。
選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業。敬業,不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因為,只有行動才決定結果!
在經濟飛速發展的今天,行業競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發展,員工個人要想在企業中得以生存,得以發展,就要求我們每位員工必須提高個人素質,弘揚愛崗敬業的精神。
愛崗敬業是每個員工的價值,是建立在企業價值之上的,脫離了企業,自我價值和體現便成為空談,同時員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力,二者是相互依存相互推動的關系,良好的企業文化必須兼顧企業與個人的價值觀,認識到這一點企業也才能獲得長足的發展。
愛崗敬業是什么?應該是對工作兢兢業業不懈的執著,是對工作的一種態度,一種最起碼的態度。
愛崗,顧名思義就是熱愛自己的工作崗位;熱愛本職工作。
敬業,就是用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作,認真負責、精益求精;敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。
愛崗和敬業總是聯系在一起的,愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗感情進一步的升華。
怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?
對待本職工作,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。對待事業要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
工作,也能增添個人的榮耀;如果你能愛崗敬業,你就會充滿自信,面對任何困難,排除種種障礙,使工作獲得圓滿成功。能忠誠企業,你就會從小事做起,一步一個腳印,在工作中學習,不斷總結經驗教訓,勝不驕、敗不餒,在成績面前會再找差距,在挫折面前會認真總結教訓,永遠以積極的態度看待成功與失敗,就能不斷成長進步;如果你能愛崗敬業堅定信念,你不去計較報酬和名譽,不受周圍環境的干擾,不受利誘,按照既定的目標,始終如一地做好你的工作,結果你將名利雙收。
身為銀行的一員,我們的命運與其前途息息相關。面對越來越激烈的市場競爭,我們應懷著一種主人翁的責任感,時刻關注銀行的安危和發展,將個人的利益與發展融入到銀行的利益與發展中,與銀行同舟共濟,榮辱與共。發揚“愛崗敬業、盡職盡責”的精神,不斷追求完美,主動為自己的發展、為銀行的發展孜孜不倦的工作。
我認為,我們目前的首要任務是找準自己的位置,盡職盡責,認真工作,發揚忠于事業、忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神。勇于承擔責任,想盡辦法保質保量完成每一項任務。既然我們生在這個競爭的時代,既然投身這一崇高事業,就應該不負時代的重托,不負事業的期望。若干年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的建筑事業,終生追求愛崗敬業的奉獻精神感到無比自豪和驕傲!
前天我們在板橋中心學認真、仔細的學習了“努力做一個自尊自信、愛崗敬業的陽光教師”再致全縣教師的一封公開信。通過領讀、自我學習、研讀我受益匪淺。
一個人不管從事任何職業都的自尊自信。
作為一名教師,更應如此。單局長在信中寫到“辦好一所學校造福一方百姓,教好一個學生就是幸福一個家庭”。的確,我們每教一個班級,就牽動著一批孩子一批父母一批家庭。我們教書育人是一輩子的事,就要把這一輩子做的實實在在的。不管經濟大潮如何席卷而下,面對人生,都要自尊自信。
世上還有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。 “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。
這就是我們工作的價值和自尊、自豪、幸福的源泉。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。因此,教師更應該要有一個陽光心態。為了健康,為了工作和生活,我們應該時刻不忘調整好自己的心態,時刻不忘在自己心靈中種植“陽光”。
唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業、解惑也?!?說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課,讓學生背誦日常行為規范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養?!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。 “桃李不言,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。
歲月匆匆,我在教師崗位上已經工作了近六年,經過了許許多多多個日日夜夜,也經歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因為教師是太陽底下最光輝的職業,常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需繼續努力。
讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。
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自古教師職業在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。學生們總是用這樣詩句形容老師:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"或者"隨風潛入夜,潤物細無聲。"這些都是贊美老師對教師職業無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業。愛崗敬業教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業的熱愛和重視。
教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。
其次就是愛學生。老師的職責除了傳授以外還包括關心學生的生活,在學生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應該耐心的為學生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。再次,教師要不斷加強自身的學習。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有"一條河流"源源不斷的"活水"。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人??梢?,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。
最后,加強自身的修養。不斷提高自身的專業知識和道德修養,也是愛崗敬業的表現。在工作中,完善自己的教學方法,借鑒其他老師優良的教學方式,提高自己的教學水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從"作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己。
愛崗敬業是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。
20xx年行里組織我們觀看了以《敬業精神學習》為主題的光碟,經過幾個月的學習讓我受益頗深。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。
作為一名參加工作3年的大學生來說,本以為自己在愛崗敬業方面已經做的不錯了,經過學習才發現,原來自己離真正的愛崗敬業還有一段距離。不管從主觀、客觀的原因自己都有做的不好的地方,比如遇到事情喜歡用自己的觀點判斷正確與否、沒有投入百分之百的熱情到工作中、對領導的安排部署執行力度不夠等。
通過漫長的學習我個人覺得,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育,不光是嘴上說說,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升農業銀行的企業形象。毛澤東同志曾經說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完成,關鍵在人?!彼浴皭蹗従礃I”的精髓是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把農行工作不斷推向前進。一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的,只有認識規律、把握規律、按照規律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程,需要有科學的態度和不懈進取的精神。
一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做服務工作才能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民群眾服務。
一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態度和扎實的作風。一方面,對于已經確定了的目標、看準了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續性;另一方面,要善于抓主要矛盾,攻堅克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結果的。只要我們巴南支行上下始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高業務水平,一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的農行的經營業績一定能夠蒸蒸日上。
敬業,不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經開展近四個月,在這段時光里,深刻的領悟到了許多與人相處的道理和在工作中應當做到的一些職責。這次學院舉行了一次關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的好處很大,因為他能夠提醒每一位學生干部在工作中應當怎樣去要求自我,怎樣把自我的工作較好的按期完成。對于敬業,我覺得它不是說說而已。
對,敬業,它不是說說而已。他更是一種對待工作的態度的體現,也是一種職業精神的反應。
什么是敬業?敬業就是選取自我所愛的,愛自我所選取的。加入學生會是因為我喜歡用心向上的生活著,我喜歡快節奏的生活方式,喜歡自我選取的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的必須是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業吧,敬業用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學校學生會的工作,是我們每一位學生的第一份職業,我們認真的完成部門的工作這就是敬業,比如:學習部努力營造良好的學習氛圍,創造良好的香園文化氣息就是敬業;衛生部為學生創造優美的校園環境,就是敬業;紀檢部為學生帶給安靜的學習環境,就是敬業;人才資源部考核學生會部門工作職責和執行力,打造團結、友好的精英學生干部團隊,就是敬業;進入學生會是我們的選取,熱愛我們所選取的,把我們選取的努力去做好,這就是敬業。所以,我說敬業就是選取自我所愛的,愛自我所選取的。
怎樣做才是敬業呢?敬業是一種態度,是我們認真、用心地工作的體現,是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現。就像這次院學生會所有部門要舉行關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自我的感觸和收獲,能夠說活動舉辦的很成功,活動的目的也到達了,這就是你很認真的在對待自我的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都能夠這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負職責了?;顒拥呐e辦所呈現出的效果我想是對各自部門是否敬業的一個重要衡量標準。所以說,敬業是一種態度的體現。態度決定高度,要想把自我放在較高的位置就要以端正的態度去對待所有的事。在我的概念里,敬業需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自我的本職工作,才能稱得上完成了自我的職責。
剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,此刻想想何嘗不是一種敬業呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態度對待自我的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業呢!
另外,我們要把敬業當成一種習慣,不是說說而已。此刻在學校學生會的工作對于我們來說能夠是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創新,為自我以后進入社會工作打下良好的基礎。把敬業當成一種習慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領導都喜歡工作認真、踏實的人,能夠放心把工作交給你。所以,把敬業當成一種習慣,會讓你一生受益。
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作幸福感,榮譽感。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。一個人,一旦愛上自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。愛崗敬業說的具體點就是做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓??;從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是愛崗,就是敬業!
不論在哪個時代,哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有它不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。
對工作不負責,就是對自己人生不負責。一個人在社會的環境中會受到來自各個方面的影響,如何對待工作是必然遇到的問題,而這個問題的認識和處理是否得當,將對一個人的生活產生很大的影響。那些追逐名利的人,由于斤斤計較,往往會工作走樣,得過且過,敷衍了事,不求進取,因此這種人很難在事業上有所成就。
我認為,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好每一項不論大小的工作。在我們醫務人員的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都清楚正是這一件件小事成就了大事,促使醫療水平的不斷提高,病人的快速康復。這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會起到連鎖反應,影響到整體醫療水平,影響病人的康復。護理無小事,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
護理工作最獨特的功能就是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復和促進健康,是科學、醫療與藝術相關聯的一門綜合學科。特別是隨著醫療體制改革的不斷深入,護理系統受到了前所未有的挑戰。在現有水平,如何圍繞我院發展的大方向創新護理模式,真正提供以病人為中心的優質服務,不斷提高護理質量和護理人員的工作效率,成為新形勢下護理工作的一個難點,也是護理工作適應現狀,取得長足發展的必經之路。
愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,他決定了你是不是一名值得信賴,可以勇擔責任的人;做一名醫務工作者,更加需要我們一心撲在工作上,立足本職,積極承擔起這個工作崗位賦予我們的職責。
“愛崗要敬業,敬業要精業”。如何敬業是一種態度,怎樣精業就是能力問題了。借此機會我要給自己樹立目標,今后更要珍惜每一次學習的機會,提高自己各方面綜合素質,以更加飽滿的熱情,嫻熟的技術,對腫瘤病人更加的熱心,耐心,細心,富有同情心,積極投身工作,爭取在工作上有更大的突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路,摔跟頭,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,才能取得真績實效!在以后的工作中,我一定堅持求真務實的精神,嚴肅認真,兢兢業業,一絲不茍,一步一個腳印地做好每一項工作,為每一位患者盡自己的一份光和熱,爭做一名優秀的白天使,為醫院的發展貢獻自己的光和熱!
愛崗敬業既是社會和企業發展對個人的要求,也是任意一個崗位對員工要求的職業操守。從大的方向講,社會要進步,需要組成社會的每一個人都愛崗敬業、盡職盡責,在自己的崗位上努力工作、創造價值,一起推動社會的發展進步;同樣,企業要發展,也需要企業員工的.愛崗敬業,在崗位上發揮自己的貢獻,為企業發展添磚加瓦。
從小的方向講,任何一個崗位都有對從業人員的要求,形形色色的職業要求各不相同,但是有一點都是相同的,那就是任何崗位都要求從業人員端正態度、愛崗敬業,只有愛崗敬業,個人才能符合崗位的從業要求,才能在此基礎上進一步發揮自己的聰明才智,通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業、對個人的推動力,提升崗位在社會、企業的影響力。
加強“愛崗敬業”,也是符合行業發展的當前形勢的。自從金融危機爆發,中國經濟便持續低迷,為了改善經濟環境,中央充分發揮了公用建造業的龍頭作用,加大公用建造業的開發,帶動經濟發展,這也促進了前幾年公路行業的大好形勢。但是,隨著公路建設跨越式開發的年代逐步退去,公路行業的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻,個人要加強自己的危機感和責任感,端正個人職業態度,推動社會、行業、企業和個人的發展。
愛崗敬業四個字,說起來不容易,做起來更難。
崗,即工作崗位,我相信崗位的設置不是隨意根據人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。
首先是適應,有句名言“人如果不能改變環境,那么就請改變自己”。只有首先適應了工作,才有了和平共處的基礎。有了基礎,接下來就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去,再到得心應手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態。好的心態會促使自己對工作求善求美。這樣,也就有了創新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復的工作中解放出來,使自身的各方面素養邁向一個全心的高度?不斷地挑戰自我,不斷實現自我?我想,這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會變得不平凡起來。當然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應階段。
愛崗更多展現的是一種精神理念、心態境界。而敬業相對于愛崗則側重于實際行動。把工作做好,做出成績,這才是敬業的實質。
以下,結合自身情況談一下“愛崗敬業”??偟膩碚f,本人適應能力還行。04年初入信息辦,不斷涌現的電腦新知識,極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認真的習慣為敬業打下了基礎。那時腦子中有很多的問號,處事的方法也處于初級階段,沒有資格談什么愛崗敬業,只是一心努力去學,簡單的工作先認真去做。這也是當時的心態。
隨著時間的增長,經歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經驗越多,一些簡單重復的事情也算得上應手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會的工作就不僅停在求成上,更側重求快,騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業的第二階段,求快求成階段。這接近我的現狀,很多精力花費在處理重復的事情上。
書記曾教導說:在機關工作,每天一來,首先要思考今天該做什么。我似乎現在違背了教導,每天一來就先機械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時間出現的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發事情。很多東西都沒法去想??傮w感覺是時間不夠用,有點累,很充實。自身的工作責任感與對第三方承諾的遵守,使我有點應接不暇。談不上愛崗敬業,只能說由最初的認真去做到現在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉變,可能還稱不得有進步。
下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進一步達到有做成做多到做多做成的轉變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區別,自我認為:做成做多是在能做成事情的基礎上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時,最求它的成功率。也許大家認為沒什么區別,但既然是我做演講嘛,請跟著我的思路走。
達到這一階段后,才有了低那創新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業的真諦。自身的成就感,自身的業績,才才開始展露出一絲棱角。
曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現??稍诮洑v了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業執著的心,忠于黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業,盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。
第三,愛崗敬業,無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業,勇于創新。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。只有銳意進取,才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發展需要高能力高素質的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進取,開拓創新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。
為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,充分展示公民道德建設豐碩成果,從2014年9月起,陳倉區委宣傳部、區文明辦等單位聯合舉辦了陳倉區道德模范評選表彰活動,推出了一批傳承中華美德、體現時代精神的道德模范,產生了強烈的社會反響。這些模范都來自各行業基層,他們有的愛崗敬業,有的孝老愛親,有的見義勇為,在平凡的崗位上用毅力、愛心、正氣譜寫了不平凡的篇章。經過認真學習過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像呂亞芬、魏淑琴、張彩虹、田勇、高喜萍等這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。在他們身上有一個共同的特點:愛崗敬業、無私奉獻、助人為樂、虔誠勤勉。我們要以他們為榜樣,從我做起,從現在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會主義榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進社會主義核心價值體系建設,為我市我區經濟社會又好又快發展提供堅強有力的思想道德保障。
開啟班上每一個學生的心智,用慈母般的情懷鋪就每一個學生的成長之路,學生們親切地稱她為“媽媽”,她甘為人梯,愿做紅燭,默默奉獻,彰顯出了新時期人民教師的道德操守。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。清潔工高喜萍,在自己看似平凡,但不簡單的崗位上,譜寫了一首當代清潔工的高尚情操。她總是主動用鐵鍬挖渠排水、用磚頭鋪路,方便大家出行;每一天當大家都還沉浸在美夢之中時,她已經在認真的清掃馬路了,刮風下雨、嚴寒酷暑,從不間斷;居民區200多戶人共用的旱廁,她常年堅持義務打掃、清理;多年來她樂于助人、一絲不茍的工作事跡贏得了社會的好評。
學會付出。有位法師說過:“人因為工作才顯得尊貴,只有犧牲及奉獻才能豐富你的內在?!迸_灣教育家高震東認為:“教育學生先做自己該做的事情,再做自己喜歡做的事情,越在黑暗的地方越做光明的事情,做一個人人喜歡的人,做一個人人需要的人?!蔽覀円J識到,你付出了多少,肯定也會取得多少。我們每個人都有價值,但是我們的價值不會自動地體現出來,只有我們通過勞動,通過服務他人,才能使我們的價值體現出來。如果毫無作為,就等于沒有價值。我們每一天都該勤奮工作,最大限度的完善充實自己,千方百計的提高自己的競爭實力,世間自有公道,付出就有回報,天道酬勤。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱埐屎绲氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!張彩虹,寶雞鑫河運業有限公司出租車司機。在日常運營服務中,她把乘客安全放在第一位,每天出車前,都要檢查機油、油箱、剎車、輪胎等,并經常進行維護清潔,保障乘客安全,并讓乘客坐上去有舒適、清爽的感覺;同時,她對乘客文明有禮,關心照顧,她遇到殘疾或行動不便的乘客,都會主動下車幫扶;她的心像金子般純潔,多次把乘客丟下的現金、銀行卡、...等想盡一切辦法交到乘客手中。她用自己的行動詮釋了什么是誠實守信,什么是助人為樂,什么是尊老愛幼。正像她所說:把事情做好,貴在持之以恒。五,向道德模范學習,要學習他們愛崗敬業的精神。
崗是我們賴以生存的崗位,所以我們要愛崗;業是我們用畢生去追求的事業,所以我們要敬業;我們只有在心愛的崗位上用一生去追求事業,才能實現人生的價值,所以我們樂于奉獻。于丹在《于丹趣味人生》是這樣說的:人在忙碌,在工作的時候創造的是意義;在休閑、玩的時候創造的是意思。當意義與意思能平衡的時候,這就是生命的境界。我覺得,生活全是意義,一點沒意思的話,是沒有意境的;當你總是游手好閑的話,那也沒有意思。我所期待的意境就是意思與意義的平衡,這就是我理想的狀態。著名的教育家梁啟超說:凡職業沒有不是神圣的,所以凡職業沒有不是可敬的。因此,我們要干一行,愛一行,愛一行,敬一行,這樣我們才會為之付出,為之勤奮,為之拼搏,才會開始幸福的人生!
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力奉獻著、快樂著、感動著,為教育事業增光添彩!作為“靈魂的工程師”,有必要把學生培養成有知識的人,更有責任把學生教育成有道德的人。人人做有道德的人,社會風氣才會向上。
作為一名收費員,我們每天的工作看似只是簡單的發卡和收費,其實里面卻蘊含了非常多的東西。如何才能在平凡的崗位上自覺踐行愛崗敬業的社會主義核心價值觀是我們每個收費員應該認認真真思考的問題。工作認真仔細是一天,懶懶散散也是一天,為什么不選擇認真仔細,為什么不選擇愛崗敬業?作為一名高速公路收費工作者,踐行社會主義核心價值觀是我們義不容辭的責任。要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去做好自己的本職工作。
首先我們要做的就是不斷豐富自己的專業知識,練就過硬的收費技能,做到服務我優,業務我精,要能夠充分理解上級下發的政策文件精神,做到有令必行,有禁必止,要熟練掌握各種車型、車類的收費標準,做到心中有數,型類相符,要認真點鈔、識鈔、找錢、給票,做到一氣呵成、迅速到位,要熟悉周邊路網、旅游景點,做到心中存地圖,腦中有路線。這樣在工作過程中,遇到司乘人員的提問,我們才能工作的游刃有余。
其次,我們還要做好服務,微笑服務,甚至是委屈服務。還記得最開始工作時領略到微笑的魅力,收費工作要求我們每一位收費員微笑服務,當時剛參加工作的我不禁想,每天工作好幾個小時,還很累,哪還有精力去微笑,但就在一次計重爭議中讓我改變想法。一次從遼寧過來一輛拉石油的貨車,司機認為稱重不準確要求反復稱重。我擔心這樣會妨礙其它車輛通過,正不知如何應對,這時在外疏導的班長走過來,耐心與司機解釋,講解收費政策。在溝通的過程中,我發現班長的臉上始終帶著微笑,不急不惱,司機的態度也有了好轉,在重新稱重幾次之后,司機終于知道自己的核載重量確實是那么多,計重爭議才迎刃而解。收費過程中面對的不只是一些態度和善的司乘人員,有時候會有很多蠻不講理的人,但是只要我們用微笑去面對,去解決問題,問題就會迎難而解。
雖然這只是工作中的一件小事,但是卻給我帶來不小的改變。在之后的工作中,我以班長為榜樣,“祝您一路平安”,也是由衷發出。過往司機真誠的微笑也是對我們的文明服務的回饋,我覺得這是對我們的最高褒獎。我真正地體會到了微笑的魅力,不僅可以拉近與司乘人員的距離,愉悅他人,也使自己的工作有了進一步的提升。
收費工作很單調,卻不簡單。收費員要具備高度的職業責任心和使命感,更需要有一種愛崗敬業,無私奉獻的精神。工作的點點滴滴我記在心里,這更讓我清楚的認識到我們的工作不僅僅是收費、發卡那么簡單,更需要我們有時刻幫助別人的信念。
2022年__市聯合北京舉辦冬季奧運會,而我們__高速則是服務奧運的交通要道,屆時會有來自世界各地的友好人士前來。我們在做好自己本職工作的同時要更加使自己的知識豐富起來,用最豐富的知識,最甜美的微笑,最真誠的服務來迎接奧運會的到來。
從進入公司的那一刻起我就是公司的一員,所有的行為都代表著公司,公司欣欣向榮的發展方向是我為之努力奮進的動力。在崗位上做好自己的工作,盡力做好每一件事是我們每名員工應盡的責任。
我們在工作中總會碰到無數的困難與想不明白的事情,在這樣的時刻更是不能放棄,用一顆堅定、持之以恒的心去面對更多的磨難與艱辛。在每個人的人生旅途中,沒有任何事情是輕松的,有了這么好的工作平臺,我們就要把自己的狀態都呈現出來,把自己的任務完成到位,讓領導和同事發現自己的潛能。
工作中的壓力只有自己能體會,每天不是加班就是學習,要不斷調整工作狀態,達到精益求精,受到領導批評也不要氣餒,這些經歷都是在促進自己成長。只有經歷了更多,付出了更多,才能真正找尋到自己心中的目標,同時讓生活更具有不同的色彩。
“一個小工人能起多大的作用”,或許我們會面對這樣的疑問。我想告訴你的是:正是有了我們這些平凡、敬業的員工,才匯聚成公司現代化大型的焦化基地,才有了那一批批品質良好的焦炭不斷地運往全國各地,這就是工作帶給我的快樂,敬業帶給我的享受。如果我們敷衍了事,不盡職盡責,將有多少雜質從濾布的小洞滲入到焦炭產品中呢?焦炭生產少了哪個崗位也是不行的,而每個平凡的崗位都是由我們這些普通而敬業的員工組成的!
一名敬業的榜樣,每天一接班就會非常仔細的巡線,排查機器的運行問題,不管干什么都非常積極。只要有人報備車間機器需要維修,他們總會第一時間沖上去維護和保養,確保機器正常運轉。正是有了這種愛崗敬業精神,我們時刻記掛著產品的質量,會在半夜打電話詢問指標合格不合格;我和賈師傅會在炎熱的六月天,修補皮帶上的小洞。
我們愛的是自己所站的這班崗,敬的也是自己所負責的工作。在崗一分鐘,奉獻六十秒,這樣才能在完成好工作的同時不斷地提升自己的能力,以這樣雙贏的方式促成自己更好更快的成長。只要我們每個人都能夠站好自己的崗,讓工作都正常的進行下去,那我們的企業就能夠發揚光大,在市場經濟中更具競爭力!
20多年前,我考取了律師資格,干了兩年的執業律師后,我有幸考入人民法院,成為一名法院干警,而后又成長為一名法官、庭長,如今,又成為一名入額法官。當看到同齡人為了生計背井離鄉外出打工,我為自己有一個穩定的工作感到相當的滿足,雖然我們薪水不高,但是工作穩定,工資細水長流;當看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,也曾質疑我的選擇是否正確?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過了二十多個春夏秋冬,重復著年復一年日復一日的調解、審判工作。
下面,我與大家一起分享一下自己對愛崗敬業的感悟,先講這么一個小故事。
有一位本領高超,技術超群的木匠,因為年事已高,他告訴老板,想離開建筑業休息。老板有點舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子。木匠答應了,但他想到即將離開這個行業,所以并就沒有很用心,而是用劣質的材料、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來結束他的事業生涯。房子落成時,老板來了,隨便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子,是我送給你的一個禮物!”木匠頓時目瞪口呆,羞愧得無地自容。他想,老板為什么不早點告訴他這是給他的房子?如果早知道,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實,我們每個人的工作,歸根結底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們就只能住進自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對待自己的工作,不是積極主動,而是消極應付,不是精益求精,而是馬馬虎虎,等我們驚覺自己的處境時,那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。
什么是愛崗敬業?愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作,是對工作態度。一個人一旦愛上了自己的工作崗位,他就會身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業。敬業就是敬重自己的職業事業,用嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守、盡職盡責。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋為“專心致志、以事其業?!蔽覀円压ぷ鳟敵墒聵I,全身心投入到工作中,千方百計把工作做好,這是一種敬業精神和情感,也是一種人生信念,一種永無止境的職業道德追求。
我們為了誰愛崗敬業?有人認為,那是為法院,為領導,我個人認為,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭得了榮譽,那也可以講是為法院為領導,但是,更重要的是為了自己!因為為了生計,我們要愛崗敬業,我們要對得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,那你又為單位做了多少貢獻?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質層面,我們要真正發現了我們的工作的可貴性,要真正感受到作為法院干警的職業榮譽感,這就是精神層面的愛崗敬業。
怎么去愛崗敬業?就是要干一行愛一行。熱愛本職工作,安心本職崗位。要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責。只有熱愛自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、向上的態度對待工作,在實際工作中發揮主觀能動性,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠,不可見異思遷,外面的世界很精彩,但是也很無賴。我們既然選擇了法院干警這個職業,就要愛這個職業。有的律師的收入高,有的律師收入并不高,也許我們只看到強盜吃肉,沒看到強盜挨打。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,我昨天想洗一下車,沒想到今天就下雨了,也許你想去的行業,等你一到就下雨,而法院依舊陽光明媚!
怎么去愛崗敬業?就是要干一行專一行。專業知識是做好任何一項工作的前提,不同的行業、不同的崗位,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,更離不開專業知識作支撐。如果不重視業務學習,在業務上是“門外漢”,“半桶水”,就會感到“有心無力”,就會耽誤大事。所以,要有危機意識,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的專業知識,提高解決實際問題的能力和水平。
作為一名法院干警,怎么愛崗敬業?就是辦案中要做到“多快好省”,多就是要多辦案,我們作為法官,就是要勇于擔當、勇于辦案,在辦案中找到樂趣,在辦案中實現自我價值,試想,每當調解好一件復雜的案件后,我們是不是有一種成就感,如果一個法官一年沒辦幾件像樣的案件,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!快就是要快辦案,不但不能超審限,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時間做好自己的本職工作,而不是臨近審限再手忙腳亂,如果一個案件搞了幾年才有結果,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!好就是要辦好案,要追求案件的質量,確保案件程序合法、實體公正,要把握好公正與效率的關系問題,如果一個法官的發改率極高,他講他愛崗敬業,大家肯定也不信!省就是要節約辦案成本,要以最小的成本辦理每一個案件,例如,在文書校對時,要做到準確無誤,以免浪費紙張,要小心使用我們的辦公器材,當事人能來領取訴訟材料時,我們就不必出差送達等等,如果一個法官報了一大堆出差發票,而案子沒辦幾個,他講他愛崗敬業,大家肯定更不信!作為法官,愛崗敬業,還要遵守法官職業道德,尊重社會公德和公序良俗,法律有規定的按法律辦,法律沒有規定的要按法律規定的精神辦,要避免機械執法辦案,注重法律效果和社會效果的統一。
當愛情轉化為婚姻,我們會發現有多么的甜美;當番茄醬遇到了薯條,我們才發現它是美食;當我們真正把工作當成了事業,我們會感到其樂無窮!當我們將愛崗敬業變成一種習慣,就能從中悟到更多的知識,就能從中積累更多的經驗,就能從中找到自己的樂趣!
對待工作的不同態度,會帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,不如追求完美!與其拖拖拉拉,還不如立即行動!與其畏畏縮縮,還不如勇敢地面對!我們要認真的對待自己的職業,對待自己的事業,對待自己的人生,活出精彩的自己!
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