志愿者老師心得體會（實用20篇）

通過寫心得體會，我們可以更加深入地思考自己的工作與學習方法，挖掘其中的優點和不足。下面是一些關于心得體會寫作的范文，供大家參考和借鑒。

山村老師講志愿者心得體會

志愿者活動是一項很有意義的事情，通過這種方式，我們可以為社會做出一點貢獻，同時也可以讓自己獲得很多心靈上的滿足。今天我很榮幸能夠邀請到一位山村老師來分享一下她從事志愿者活動的心得和體會。

第二段：體育助學的經驗。

山村老師近年來一直致力于體育助學活動，給貧困地區的孩子們教授基礎的體育知識，讓他們從小樹立健康的生活理念和積極向上的人生態度。她說：“其實并不需要專業的體育知識，只要有一顆熱愛孩子的心，就能在志愿者活動中發揮自己的專長?！蓖ㄟ^她的志愿者活動，山村老師發現在貧困地區，很多孩子因為生活壓力太大，他們的心靈需要關注和呵護，這也是志愿者活動的一個重要目的。

第三段：關注孤寡老人。

除了幫助孩子們，山村老師還會關注一些孤寡老人的生活，偶爾帶上一些水果或者小吃去看看他們，向他們表達關心和關愛，讓他們感受到社會的溫暖。她發現，很多的孤寡老人因為長期缺乏關注，意志消沉，心理失衡，有時甚至會出現抑郁和偏執等問題。志愿者活動不僅能夠讓我們幫助到更多需要幫助的人群，也可以讓我們發現和了解到社會上更多的隱藏問題。

第四段：心靈成長和自我提高。

通過不斷地志愿者活動，山村老師不僅可以幫助到別人，同時也可以讓自己更多地成長和提高。她說：“很多時候，我會發現自己有種毫無用處的感覺，但是當我遇到一些貧困地區的孩子和老人，看到他們一睹為快的笑容，我會覺得我的存在有了意義?！敝驹刚呋顒涌梢宰屛覀兏雨P注社會，讓我們逐漸放慢自己的步伐，感性地思考并深入體驗生活，真正幫助我們更好地成為一個更有思想的人。

第五段：總結。

志愿者活動是一個雙向的過程，既可以幫助別人，也可以讓自己成長和提高。志愿者活動需要我們克服自己的懶惰、疲憊和無聊，因為只有這樣我們才能真正發揮出志愿者的作用。同時，我們需要不斷地反思和總結，找出我們在志愿者活動中的不足并加以改善，讓自己在志愿者活動中不斷成長，不斷改變。讓我們通過志愿者活動，為社會的和諧發展，貢獻自己的力量。

數學老師志愿者心得體會

作為一名志愿者數學老師，我有幸能夠在課堂上教授學生數學知識。這個過程不僅讓我更深入地理解數學知識，也幫助我發展了更好的教學技能。通過這篇文章，我希望分享一下我在數學教育志愿工作中學到的一些重要經驗和心得。

第二段：如何與學生建立聯系。

在志愿者數學教學的過程中，與學生建立聯系是至關重要的。我發現，關鍵是以他們的方式與他們建立聯系，而不是把你的方式強加給他們。直接與學生建立個人聯系，了解他們的利益愛好和個人問題，可以幫助你更好地浸入課程，并成為生態系統中的一部分。

第三段：適應學生不同學習風格。

另一個重要的方面是了解學生的學習習慣和風格。每個學生都有不同的學習習慣，而手把手地教那個人是無效的。我發現最好在課程開始時確定學生的熟練程度和學習方式，然后調整課程以滿足他們的需求。了解學生的個人需求，可以更好地大贏。

第四段：讓學生參與進來。

從我的經驗中，我發現學生在參與教學時得到的知識最多。相反，如果課堂上只是老師在教授，一些學生似乎并不關心。我曾嘗試使用小組活動和練習來鼓勵學生參與，并采用這些參與方法來使他們對課程更感興趣和更深入地了解知識。

第五段：結論。

志愿者數學教學需要耐心、了解學生以及尋找適合學生的方法。通過與學生建立聯系、適應不同學習風格和讓學生參與，我們可以使數學課程更生動有趣。雖然有時會遇到困難，但當看到學生理解和掌握數學知識的回報時，這種努力和辛勤工作是值得的。通過志愿者數學教育，我們可以幫助學生更好地擁有知識，也可以豐富自己的經驗和技能，這種經歷將是一生之久的回憶。

老師防疫志愿者心得體會

段落1：引言（200字）。

新冠疫情爆發以來，全球范圍內對防疫工作的重視程度空前提高。作為社會責任感的體現，越來越多的人積極參與到防疫志愿者工作中，給予幫助和支持。作為教育事業的從業者，老師們不僅要履行教育使命，同時亦是防疫工作的重要參與者。本文將從老師防疫志愿者的角度出發，分享我的心得體會。

段落2：理解與貢獻（200字）。

作為一名老師，我堅信教育的力量。面對疫情，我意識到除了傳遞知識外，老師還能以其他方式為社會作出貢獻。因此，我報名成為一名防疫志愿者。參與疫情防控工作讓我更加深刻地理解了防疫工作的重要性，也更加珍惜平時的安穩生活。在志愿者崗位上，我不僅通過搜集疫情信息、宣傳防控知識等方式向社區居民傳遞正能量，還協助組織健康篩查、測溫等工作。通過這些實際行動，我深刻體會到只有大家一起努力，才能戰勝疫情。

段落3：挑戰與收獲（200字）。

參與防疫志愿工作雖然充滿挑戰，但也帶來了豐富的收獲。首先，疫情防控工作需要高度的責任心和專業知識。作為老師，我在平常的教學工作中積累了一定的專業知識和信息化技能，這些都為我在志愿者工作中提供了幫助。其次，與其他志愿者們的合作也讓我受益匪淺。大家都積極配合，相互協助，形成了一支強大的團隊。最重要的是，我感受到了社區居民們的感激和認可。這些都讓我深感自豪和滿足，激勵我更加積極地參與志愿工作。

段落4：思考與啟示（300字）。

作為老師參與防疫志愿工作，讓我對教育工作有了更深的思考和啟示。首先，師生之間的信任關系變得更加緊密。在疫情期間，我與學生之間通過線上教學進行了深度溝通，更加關注他們的身心健康。這種關懷與信任的建立，使得教育工作更加具有溫度和意義。其次，疫情防控工作增強了我對社區的歸屬感。參與志愿工作讓我更多地了解了社區居民的需求和困難，深入社區后我與他們的互動更加密切，也更加深入地了解到教育的本質：為社會培養有用的人才。最后，作為一名老師，我深刻認識到終身學習的重要性。只有不斷學習和提升自己，才能更好地為社會服務。

段落5：結語（300字）。

作為一名老師防疫志愿者，我在工作中不僅充分發揮了自身的專業知識和責任心，也收獲了個人的成長和進步。通過參與防疫志愿工作，我更加深刻地理解了社區與學校之間的聯系和影響，以及教育工作的責任與使命。同時，志愿工作也使我更加關注社區居民的需求，希望通過教育，為他們提供更多的幫助和支持。我相信，只要我們積極行動，發揮各自的優勢，共同努力，就能夠戰勝疫情，共創美好未來。作為一名老師，這是我義不容辭的責任和使命。

山村老師講志愿者心得體會

第一段：引言（150字）。

志愿服務是一種無私奉獻、為他人著想的行為，其價值在于推動社會進步，彰顯人類的美德。我們從社會中的每一個角落承襲著志愿服務的精神，更加體現其巨大價值。近日，我有幸聽了山村老師的講座，了解了她的志愿者心得體會，分享了一些志愿者服務的思考，深感受益匪淺。

第二段：感受體驗（250字）。

山村老師在講座中分享了自己20年的志愿服務經歷，她曾走進無數的村落和學校，面對殘酷的現實，但是她始終不懈，堅定地用自己所學和技能去影響學生和社會。聽完她的分享，我想起了自己在大學里的志愿者經歷，每一次用愛去呵護別人的經歷都讓我覺得自己變得更加成熟。志愿服務能夠讓我們認識自己的能力和不足，讓我們展現真正的自己。

第三段：價值感悟（250字）。

志愿服務是一種深刻的體驗，只有在真正去嘗試之后才能夠更好地理解它所具有的內涵。志愿服務能夠讓我們體驗到生命的無限可能，無限延續。在進行志愿服務的過程中，我們會感受到更多的管理技能和服務技能，學到的不僅僅是技能方面，更是領導力、團隊協作等價值觀的培養。志愿服務是一種與社會共融的體驗，讓我們更深入地了解社會，更好地認識我們自己。

第四段：志愿者責任（300字）。

志愿者不僅需要有強烈的社會責任感與愛心，更需要具備一系列承擔服務的能力。這需要我們有著良好的文化素養以及嚴謹的專業知識。志愿服務的任務決定了我們要有出色的溝通和組織能力，并且需要做到完整的規劃、預算、實施以及結論。每一次的志愿服務都有著不同的工作內容，這需要我們具備靈活的個人屬性和過硬的服務技能。志愿服務要求我們有著對服務的細致態度，承擔起自己應盡的責任，去助人為樂，創造更多的價值。

第五段：結論（250字）。

志愿服務作為一種奉獻和付出的行為，在現時代的社會中得到了廣泛的推崇和積極回應。通過山村老師的分享，我們了解到了志愿服務背后的精神和動力。希望在未來的日子里，每一個人能夠都能夠積極地投身到志愿服務中，去實踐這份人類美德，去傳遞這份人類情感，讓志愿服務的理念得到更好地理解。最后，讓我們從自己身邊開始，用真摯的愛和不渝的堅持去影響更多的人，并建立更為互助的社會。

龔老師講志愿者心得體會

第一段：引入背景與觀點（大約200字）。

志愿者工作是一項充滿意義的事業，其中蘊含著豐富的人生體驗和寶貴的學習機會。不久前，我參加了一次由龔老師主持的志愿者培訓講座。雖然講座時間不長，但龔老師通過深入淺出的分享，讓我們對志愿者的身份認同更加深刻，并激發了我們積極投身志愿者工作的熱情。在這篇文章中，我將結合龔老師的講解，分享一些志愿者心得與體會。

第二段：志愿者的奉獻與成長（大約300字）。

龔老師強調了志愿者工作的奉獻精神與成長意義。志愿者不僅僅是為了服務他人，更是通過服務他人來鍛煉和提升自己。作為志愿者，我們往往需要處理各種各樣的問題和挑戰，這不僅考驗我們的應變能力和溝通能力，同時也讓我們得到了一份珍貴的經驗。龔老師分享了自己在志愿者工作中遇到的挫折與困難，并強調了通過解決問題來提升自己的能力。正是這種奉獻與成長的過程，讓志愿者工作變得有意義和有價值。

第三段：志愿者的自我反思與進取心（大約300字）。

龔老師還強調了志愿者工作中的自我反思和進取心的重要性。他說，志愿者應該始終保持對自己工作的反思和思考，不斷探索和改進自己的服務方式。志愿者工作并不是簡單的完成任務，而是要理解自己的目標和義務，并在實踐中不斷發展和完善。只有保持進取心，志愿者才能不斷革新，為社會做更多的貢獻。龔老師的話讓我意識到，志愿者工作不僅僅是為了給別人帶來幫助，更是為了促使自己的成長和進步。

第四段：志愿者的團隊合作與建設（大約200字）。

在志愿者工作中，團隊合作是至關重要的。龔老師分享了一些他在志愿者團隊中的經歷，并強調了團隊合作的價值和意義。志愿者們需要互相協作，共同解決問題，才能實現更大的影響力。通過團隊合作，志愿者不僅可以互相幫助和學習，還能夠創造出更好的解決方案。龔老師鼓勵我們積極參與志愿者團隊，培養團隊意識和協作能力，這將為我們的未來發展打下堅實的基礎。

第五段：結語與總結（大約200字）。

參加龔老師的志愿者培訓講座，讓我深刻體會到了志愿者工作的意義和價值。志愿者工作不僅可以幫助他人，更是在服務他人的過程中鍛煉和提升自己。通過自我反思和進取心，志愿者可以不斷學習和成長。團隊合作的重要性也是不可忽視的，志愿者們需要相互合作，共同解決問題。感謝龔老師的分享，讓我們更加堅定了參與志愿者工作的信心和決心。我們將以龔老師為榜樣，積極融入志愿者團隊，為社會做出更多的貢獻。

老師防疫志愿者心得體會

段一：引言（200字）。

疫情肆虐期間，全國各地緊急關閉學校，為阻斷病毒傳播，保障師生的健康安全。然而，在這個特殊的背景下，我作為一名教師志愿者踏上了防疫工作的崗位。在這一經歷中，我不僅加深了對疫情的認知，更深切地感受到了老師防疫志愿者工作的重要性。下面，我將從自身的心得體會中總結出老師防疫志愿者工作的特點與意義。

段二：深入了解疫情（300字）。

作為一名老師，我們首先要做的就是及時了解疫情信息，宣傳疫情防控知識，引導學生正確認識疫情。在這一過程中，我們要密切關注疫情最新進展，學習研究防控知識，更新教學材料，為學生提供及時、準確的信息。此外，我們還要以身作則，自己做好個人防護，為學生樹立良好的榜樣。

段三：組織線上教育（300字）。

封閉學校期間，線上教育成為了必然的選擇。作為老師防疫志愿者，我們需要積極參與線上教學。我們要借助網絡平臺，精心備課，組織線上課程。線上教學雖然與傳統教學不同，但我們要充分利用各種教學資源，使學生在家中能夠學到知識，完成學業。同時，我們還要密切與學生的聯系，及時解答他們的問題，提供學習指導。

段四：關心學生的心理健康（300字）。

疫情期間，學生們可能面臨著諸多心理壓力，如焦慮、恐懼、孤獨等。作為老師防疫志愿者，我們要及時關注學生的心理健康，進行心理疏導。我們可以通過線上交流平臺，與學生建立密切聯系，傾聽他們的心聲，鼓勵他們勇敢面對困難，保持良好的心態。此外，我們還可以為學生提供防疫期間的心理輔導，幫助他們調整自己的情緒，渡過難關。

段五：總結與展望（200字）。

通過這次老師防疫志愿者的經歷，我意識到作為教師，我們的職責不僅僅是傳授知識，更是關心和照顧學生的全面發展。防疫工作期間，我們要時刻關注學生的健康和安全，為他們提供良好的學習環境，幫助他們養成良好的生活習慣和健康意識。在以后的工作中，我將繼續提高自己的專業素養，更好地履行教師的職責，為學生的成長和發展做出積極貢獻。

段一：引言（200字）。

疫情肆虐期間，全國各地緊急關閉學校，為阻斷病毒傳播，保障師生的健康安全。然而，在這個特殊的背景下，我作為一名教師志愿者踏上了防疫工作的崗位。在這一經歷中，我不僅加深了對疫情的認知，更深切地感受到了老師防疫志愿者工作的重要性。下面，我將從自身的心得體會中總結出老師防疫志愿者工作的特點與意義。

段二：深入了解疫情（300字）。

作為一名老師，我們首先要做的就是及時了解疫情信息，宣傳疫情防控知識，引導學生正確認識疫情。在這一過程中，我們要密切關注疫情最新進展，學習研究防控知識，更新教學材料，為學生提供及時、準確的信息。此外，我們還要以身作則，自己做好個人防護，為學生樹立良好的榜樣。

段三：組織線上教育（300字）。

封閉學校期間，線上教育成為了必然的選擇。作為老師防疫志愿者，我們需要積極參與線上教學。我們要借助網絡平臺，精心備課，組織線上課程。線上教學雖然與傳統教學不同，但我們要充分利用各種教學資源，使學生在家中能夠學到知識，完成學業。同時，我們還要密切與學生的聯系，及時解答他們的問題，提供學習指導。

段四：關心學生的心理健康（300字）。

疫情期間，學生們可能面臨著諸多心理壓力，如焦慮、恐懼、孤獨等。作為老師防疫志愿者，我們要及時關注學生的心理健康，進行心理疏導。我們可以通過線上交流平臺，與學生建立密切聯系，傾聽他們的心聲，鼓勵他們勇敢面對困難，保持良好的心態。此外，我們還可以為學生提供防疫期間的心理輔導，幫助他們調整自己的情緒，渡過難關。

段五：總結與展望（200字）。

通過這次老師防疫志愿者的經歷，我意識到作為教師，我們的職責不僅僅是傳授知識，更是關心和照顧學生的全面發展。防疫工作期間，我們要時刻關注學生的健康和安全，為他們提供良好的學習環境，幫助他們養成良好的生活習慣和健康意識。在以后的工作中，我將繼續提高自己的專業素養，更好地履行教師的職責，為學生的成長和發展做出積極貢獻。

龔老師講志愿者心得體會

龔老師是一位經驗豐富的志愿者，他長期參與社區志愿服務工作。近日，我們有幸參加了他的講座，聆聽了他對志愿者工作的心得體會。在他的分享中，我們不僅學到了如何成為一名優秀的志愿者，更深入了解到了志愿者工作的內涵和意義。今天，我將通過對龔老師講座的總結，為大家呈現一篇關于志愿者心得體會的文章。

第二段：志愿者的初始心態。

龔老師首先給我們介紹了志愿者工作的最初階段，即志愿者的初始心態。他強調了志愿者的動力來自于內心的熱情和責任感。志愿者應該有一顆幫助他人的心，并且能夠忍受工作中的困難和挑戰。此外，龔老師還提到，志愿者需要保持積極樂觀的態度，以應對工作中的各種問題和難題。他鼓勵我們在志愿者工作中保持一顆堅定的初心，不忘初衷，才能更好地履行志愿者的義務和責任。

第三段：志愿者工作的技巧和策略。

接下來，龔老師詳細介紹了志愿者工作中的技巧和策略。他指出，志愿者應該了解自己的優勢和興趣，選擇適合自己的志愿者崗位，并在其中發揮自己的特長。他還提到，與他人合作是志愿者工作中的重要環節。志愿者應該學會傾聽和溝通，尊重他人的意見和需求，共同努力解決問題。此外，他還強調了反思的重要性。志愿者應該經常反思和總結自己的工作經驗，不斷學習和進步。

第四段：志愿者工作的收獲和影響。

龔老師隨后分享了他多年來從志愿者工作中所獲得的收獲和影響。他告訴我們，志愿者工作不僅幫助到了有需要的人，也讓他獲得了成就感和滿足感。通過志愿者工作，他結交了許多志同道合的朋友，得到了貴重的人生經驗。此外，志愿者工作還培養了他的領導力和組織能力，使他更加成熟和自信。他鼓勵我們在志愿者工作中發現自身的價值和意義，并從中獲得成長和啟示。

第五段：對志愿者工作的思考和展望。

最后，龔老師給我們留下了對志愿者工作的思考和展望。他希望我們堅持志愿者服務，不僅是為了幫助他人，更是為了讓自己變得更好。他希望我們能夠深入社區，了解社區的需求，通過志愿者工作改善社區的環境和秩序。他鼓勵我們成為志愿者的倡導者，號召更多的人積極參與志愿者活動，共同努力建設美好社會。

總結：

通過龔老師的講座，我們對志愿者工作有了更深入的了解和思考。志愿者工作不僅是一種奉獻和幫助的行為，更是一種積極向上的生活態度和價值追求。志愿者工作讓我們感受到給予的喜悅和收獲的滿足，同時也讓我們在服務他人中不斷成長和進步。讓我們懷揣感恩之心，用實際行動支持和參與志愿者工作，為社會的發展做出自己的貢獻。

孫老師談志愿者心得體會

志愿者是社會上最可愛的人，他們自愿為他人獻出時間和精力。在志愿服務的過程中，志愿者不僅可以幫助他人，還可以不斷提升自己的素質和能力。今天，我有幸邀請到一位長期從事志愿服務的孫老師，聽聽他分享的志愿者心得體會。

孫老師自1998年開始參與志愿服務，至今已有二十余年。他曾在汶川地震、玉樹地震、廣州亞運會等重大事件中擔任志愿者，也在成千上萬次的社區志愿服務活動中積累了寶貴的經驗。

第三段：心得體會之一——感恩。

孫老師認為，最重要的是要懷著感恩的心態去做志愿者。作為志愿者，我們所接觸到的人和事，都是值得我們珍視和感恩的。無論是感恩社會上給予我們的機會，還是感恩我們所服務的群體帶給我們的教育和啟示，這都是一種態度和信仰。

第四段：心得體會之二——熱情。

孫老師認為，另一個重要的品質是熱情。無論是在面對志愿服務中遇到的挫折和考驗，還是在面對需要幫助的人時，都要保持一份熱情。熱情可以帶來力量，能讓我們披荊斬棘，破浪前行。同時，也能讓我們傳遞溫暖和希望給需要幫助的人。

第五段：心得體會之三——堅持。

孫老師認為，做志愿者需要堅持。志愿服務并不是短暫的行為，而是一種長期的承諾和堅持。對于一個志愿者來說，堅持不僅是為了自我體驗成長和提升素質，更多的是為了讓他人獲得更多的幫助和支持。只有堅持下去，才能讓社會變得更加美好。

結語：

孫老師的志愿者心得體會，不僅對那些正在從事志愿服務的人有所啟示，也可以啟迪更多人去參與和關注志愿服務。我們應該注重從孫老師的話語和經歷中汲取營養，堅守初心，熱情服務，讓更多的人感受到志愿者的愛心和溫暖。

老師防疫志愿者心得體會

第一段：引言（200字）。

新冠疫情的暴發使得整個社會都陷入了動蕩與不安，人們的生活也因此發生了巨大變化。老師作為教育工作者，在這個特殊時期更是承受了巨大壓力和責任，他們既要負責照顧學生的學習和生活，又要努力履行自己成為一名防疫志愿者的責任。在這個過程中，老師們付出了很多，也收獲了很多，下面我將結合自身經歷，談談作為老師防疫志愿者的心得體會。

第二段：責任與使命（250字）。

作為一名教師，最重要的職責便是關愛和教育學生，而在疫情期間，這種責任感更加凸顯。我們不僅要關注學生的學習，還要關心他們的身心健康。在校門口嚴格測溫、登記，每天對學生進行疫情防控知識的普及，讓他們養成正確的防護習慣。此外，我們還會幫助學生排解心理壓力，聽取他們的疫情期間的困擾和憂慮，并以我們的愛和關懷為他們打氣，讓他們感到溫暖，獲得安慰。

第三段：教育與引領（300字）。

作為老師防疫志愿者，我們還要肩負起社會責任，為學生樹立正確的價值觀和行為模范。在防疫期間，我們要通過各種途徑教育學生，告訴他們疫情的來龍去脈，防疫的重要性以及如何正確應對。我們還通過網絡平臺組織線上課程，讓學生在家也能夠持續學習，并指導他們如何正確使用網絡資源。通過這些努力，我們希望培養學生的自覺性和責任感，讓他們能夠自己保護好自己并提供幫助給他人。

第四段：收獲與成長（250字）。

在防疫過程中，我們雖然付出了很多，但同時也收獲了許多寶貴的經驗和成長。首先，我們的組織能力得到了鍛煉，要做好疫情期間的防控工作，需要統籌安排各種資源，協調學生家長和社區的配合，這考驗了我們的溝通能力和管理水平。其次，我們的團隊協作能力得到了提升，通過與其他老師、社區志愿者和學生家長的合作，我們共同承擔著保護學生的責任，相互支持、鼓勵、幫助，形成了緊密的團隊。最重要的是，我們的職業道德觀念得到了更加深刻的理解和實踐，在特殊時期展現出自己真正的價值。

第五段：堅持與希望（200字）。

盡管疫情帶來了無盡的困難和焦慮，但我們必須要堅持下去。作為老師防疫志愿者，我們不僅是學生的老師，更是他們的榜樣和支持者。我們要不畏艱難，時刻保持警覺，為了讓學生更好地成長，為了社會更好地復蘇，我們必須堅持下去。我們相信，在全世界人們共同的努力之下，疫情終將過去，和平與健康必定回歸。讓我們一起團結協作，共同迎接明天的陽光。

總結：（100字）。

作為老師防疫志愿者，我們承擔了更大的責任和使命。在防疫期間，我們不僅關心學生的學習和身體健康，還教育和引領他們形成正確的價值觀與行為準則。通過這一過程，我們不僅培養了學生的自覺性和責任感，而且自己也獲得了成長與收獲，更加堅定了我們前行的信念。隨著時間的推移，疫情終將過去，我們必將迎來更加美好的明天。

吳老師禁毒志愿者心得體會

吳老師作為一名優秀的教師，一直默默地為學生們奉獻著自己的愛心和耐心。然而，在參加禁毒志愿者工作之后，她深刻地感受到了毒品對人們帶來的危害和恐怖。在這個社會環境下，我們每個人都應該關注自身的健康，同時也要關注身邊的朋友，尤其是對青少年群體。下面，我們一起來看看吳老師禁毒志愿者的心得體會。

第二段：了解毒品危害。

吳老師曾參加了禁毒講座，深刻認識到毒品給人們帶來的巨大危害。毒品致使我們的精神和身體都遭受重創，甚至會摧毀一個家庭。一旦染上毒癮，就會失去對自己的控制能力，生活會越來越困難。對于青少年來說，毒品是一種誘惑和陷阱，如果沒有及時教育，他們可能會在不知不覺中走向歧途。因此，了解毒品的危害，認知其使用的后果，是非常必要的。

第三段：積極參加禁毒行動。

在禁毒志愿者活動中，吳老師積極參與，給學生們做了很多示范和講解。她倡導學生們要注意衛生，美化環境，倡導科學健康的生活方式；她從心理學角度對學生們進行了教育，提示他們在遇到困難和挫折時如何化解情緒，保持心態平靜。這些內容都是對青少年在成長過程中的重要指導。

第四段：提高禁毒意識。

吳老師認為，提高禁毒意識是防范毒品危害的重要組成部分。文藝、體育、健康等活動是提高禁毒意識的重要渠道。吳老師帶著學生們參加這樣的活動，并引導學生們深刻認識到毒品的危害，提高他們的自我保護意識，增強戰勝毒品的內心力量。在這些活動中，許多學生都表現出對毒品危害的強烈恐懼感，這是非常好的結果。

第五段：總結。

吳老師禁毒志愿者的體驗，讓她認識到毒品對人們的危害就像一座大山壓在我們頭上，讓我們隨時保持清醒頭腦，切勿掉入毒品的陷阱。同時，她也提醒大家，禁毒講座、演講、文藝活動等都是提高禁毒意識的重要手段，只有讓整個社會都充滿愛和關愛，才能有效地根除毒品問題。

總而言之，只要我們每個人都勇于發聲、加強禁毒意識和積極行動，我們一定可以戰勝毒品，為我們的未來和家人的幸福而努力。

志愿者心得體會

在現今這個物欲橫流的社會，人人都在追求機會、追求發展、追求金錢，但總有一群人遠離世俗的腐蝕。來自五湖四海的他們聚集在一起，向著無數需要幫助的人伸出援助之手，他們既是為別人而活，更是在為自己而活，他們的名字叫做——志愿者。

xx年7月20日，一場志愿者經驗交流會在綿陽安縣桑棗一小召開，6位學術界、科學界的知名人士帶來了他們曾經身為一名志愿者的經歷和感悟。來自成都體育學院體育系xx級暑期“學生感恩行動”夏令營的14名志愿者以及其他幾所大學的志愿者參加了這場會議。

年已六旬的明中立老師常年生活在海外，此番回來他感嘆自己已經力不從心，十分羨慕在座的年輕志愿者們有著充沛的精力。

“為了得到而付出，往往不能得到滿足，這個社會上還有很多人沒有被愛過，他們需要被愛。你們犧牲了自己的時間，克服了路途的遙遠和艱苦的生活條件，給素不相識的人們帶去愛和快樂，恭喜你們已經實現了生命的價值和意義！”看著眼前這些年輕的孩子，明中立老師對他們抱以了極大的贊許和鼓勵。

這場交流會的組織者，民間志愿者組織“愛心植苗”的負責人童文兵來自福建山區，畢業沒多久的他在xx年毅然辭掉了當時的工作，來到綿陽安縣成為“愛心植苗”的一名志愿者，目前他已經在這里生活了10個月。

也許是因為自己同樣生長在偏遠的山區，所以更了解山區人們的需要，放棄原有的工作，離開家鄉和親人，年輕的童文兵并不后悔：“雖然來到這里只有10個月的時間，但我卻感覺比之前的那么多年過得都要充實，我變得成熟了、穩重了，我強烈地感受到整個生命都在發生變化，這樣的人生才是我喜歡的、我想要的，這才是我的歸宿！”

成都體育學院體育系xx級暑期“學生感恩行動”夏令營的領隊崔老師是第一次深入山區做志愿者，第一站是綿陽安縣干柏小學，幾天下來，年輕的崔老師感觸頗深。

“我們結合著自己的體育專業特色為那里的孩子們開展了許多體育活動，也許我們不能幫他們解決一些實質性的困難，但是每天陪著他們一起玩，聽著他們爽朗的笑聲，我們從心底里覺得所有的付出都是值得的，同時，在不知不覺中我們也被孩子們的快樂深深感染著，仿佛又回到了純真爛漫的童年?！?/p>

在幾天的夏令營中，還發生了一件讓成都體育學院的志愿者們難忘的事。在一日的活動中，孩子們用彩筆在紙上描繪著自己的理想：老師、醫生、科學家、大富翁……還有志愿者的笑臉，一個小男孩大聲地說：“我長大了要像哥哥姐姐們一樣，當一名志愿者！”雖然只是一句稚嫩而樸實的話，卻觸動了在場所有的志愿者，而當崔老師在這場經驗交流會上向大家講述的時候，她的眼眶再次泛起了淚光。

無論世界多紛擾，總有一方凈土為誰留。對于成都體育學院體育系xx級暑期“學生感恩行動”夏令營的14名志愿者來說，或許他們中有些只是第一次參與，但是在這個浮躁的社會還能擁有一顆純凈的心，弘揚真善美的人性，這就是值得稱道的。

志愿者心得體會

由于自身缺乏工作經驗，我從一開始就面臨著極大的挑戰和考驗。這份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣戰，可我不能臨難逃脫，我必須不畏艱難，勇往直前，因為我深知只有這樣才不負“志愿者”這樣一個響亮的稱號。于是我做好充分準備胸有成竹地邁向社會，腳步如梭開始為世博會的宣傳忙碌奔波。從沒日沒夜地背上級發下的講解詞到8月3號冒著酷暑去世博局接受專業講解員的考核，一切都進行得有條不紊，順順當當。與此同時，我又有幸地被選為全程講解員，這使我感覺身上的擔子一下子變得更重了，從那一刻起我告訴自己沒有不勝任這份工作的理由。于是從8月5號開始我正式上崗。但一開始我卻吃了不少苦頭。雖然先前我把講解詞背得滾瓜爛熟，但要將其與展板和多媒體展項的內容有機聯系還是有不小的難度。這使我第一天很不適應、頻頻受挫，以致每當指著展板和多媒體展項面對游客講解時，我都要經歷短暫性的大腦空白，當然緊張是一方面，但最關鍵的還是我沒理清頭緒、對號入座，那一瞬間的我總是在拼命回憶，瘋狂地在記憶中搜尋與之相對應的講解詞。自然而然第一天帶的2次全程講解都與預期效果相差甚遠，非但自己在講解過程中磕磕絆絆、口齒不清，更讓我不滿的是我沒能將世博會知識全面準確地傳達給每一位前來參觀的游客。后來我思考一番領悟到講解員工作并非只是背背講解詞而已，它要求我熟悉每一塊展板和多媒體展項所呈現的內容，再用自己的語言準確、簡明扼要地表述出來。于是在每天開館之前我都會先自我演練幾次，直到熟練為止。雖然整個過程顯得非?？菰锓ξ?，但我深知如果連自己都聽不懂講解內容的話，又怎能準確明了地將世博會的信息傳達給所有游客呢。于是我如此往復不斷地自我演練，終于取得了較大的進步。每次帶全程講解時不但不心慌嘴亂了，而且還能從容地向游客傳遞世博會信息，將本次展覽最精華最華麗的部分呈現給大眾。

除此以外，每次我都要從9點工作到5點，周末還要推延到6點。長時間的站立和講解對我的身體提出了嚴峻的考驗，尤其是腿部和喉嚨。每次下班后我都會感覺兩腿像灌了鉛似的沉重，喉嚨像進了沙似的干澀。但我認為這只是成長道路上的小小障礙，如果連它們都逾越不了的話何來日后的成長和堅強，況且作為一名志愿者更不能在困難面前叫苦連天，我唯一要做的就是堅持不懈，戰勝困難。

此次展覽內容之豐富、信息含量之大、涉及面之廣都對我們的講解工作提出了極高的要求。因為世博會是承載一定時期內人類文明發展成果的平臺，所以每塊展板、每個多媒體展項都蘊涵了無限內容，涉及文化、經濟、科技、政治等，這些都需要我不斷深挖，不斷鉆研。于是每次講解完之后我都會堅持記錄游客的問題和自己的不懂之處，然后通過向工作人員及老師請教或查詢上海世博網獲取答案，及時彌補自己的不足之處，擴充自身知識面。另外，為了給外國游客提供準確清晰的世博會信息，我不但要更新完善中文講解詞，還要做好中譯英的工作，只有這樣才能為中外游客提供最優質的服務，出色地完成每天的工作。

這是我第一次做全程講解，所以無經驗可借鑒，一開始只是憑感覺做，毫無章法，導致時常出現混亂的局面，不是時間拖得很長就是好幾支隊伍堵在一個角落，嚴重妨礙了其他散客的正常參觀。后來，老師指導我們要靈活行事，既要控制好人流又要把握好時間。于是老師精心為我們安排了各自的講解路線，并不耐其煩地囑咐我們一定要見機行事。果然，我們原先混亂的局面得到了顯著改善。我和同事之間的`合作越來越默契，講解效率越來越高，我們做到了在最短的時間內傳遞給游客最多的信息。

雖然本次“走進世博會”月展志愿者講解員的工作仍在進行之中，但我覺得收獲很大，不但大開眼界，人生閱歷也得到空前的豐富。我也很有幸能作為本次月展志愿者的成員之一。xx上海世博會是世界了解中國，中國影響世界的盛會，而我們就是上海乃至中國的名片，我們要以最佳的精神面貌為中國樹立起在東方乃至全球的美好形象！

就讓我們攜手并進，共同努力！

志愿者心得體會

一個致力于創造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業是前途無量的事業，20xx中國上海世博會志愿者行動正是這樣一項事業。積極投身到自己的熱愛的事業中,以不懈的追求,辛勤的汗水演繹青春，散發激情活力，此乃無怨無悔，以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨，以“樹立與時代發展和現代大學生相適應的社會公德意識，置身投入上海世博會志愿者的工作，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。發揚那種優秀的志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛的幸福和諧社會，共同前進共同努力！

志愿者讓我——一個平凡的大學生，走向社會，了解到了更多我從未了解到的東西，也讓我懂得了愛，懂得了奉獻，更讓我懂得什么是收獲，也在這過程中懂得了珍惜！一個人的價值應該看他奉獻什么，而不該看他取得什么，人只有獻身與社會，才能找到那短暫而有風險的生命的意義。

轉眼間我們志愿者工作即將結束，在這之中的每時每刻，在服務他人的過程中，也是一種享受，享受游客們感謝的慧心的微笑，通過志愿者服務，我們了解到了當今社會中，學生除了學習，還有一項很重要的活動——志愿者服務。志愿者服務是同學進入社會的踏出的第一步。踏出這一步，以后我們的社會經驗會更豐富，也給我們的生活增添一抹新綠。

也許是情感的交流；也許是汗水與付出；也許是愛得體現；我們在著過程中無比快樂，無比幸福！不知這身白菜服，以后還有機會再穿？洗過之后，就要壓箱底了吧。當意識到這樣的日子要結束的時候，心里在喊著“不”。我在也不會穿著白菜皮，站在c09廣場---德國和法國之間，等待游客來問我問題，然后一一為他們解結。

未離開，已懷念，回過頭去看看這十幾天的志愿工作經歷，真是一段成長的日子，最初的兩天，由于對園區不是很熟悉，同學們抱著“絕知此事要躬行”的態度，不要等別人跑來告訴自己，而要自己告訴自己園區的交通情況，場館排隊情況，綠色通道情況，等等，很多瑣碎繁雜的事情，都要自己親自查地圖，詢問同學，同事，上世博會信息平臺了解情況，這樣，在游客問到問題的時候能第一時間反映并且很詳細的傳達給游客。當我們逐漸熟悉周邊的一切情況后，可以準確無誤清晰明了的解借游客提出的各種問題了，總算我們的辛苦沒白費，游客也很相信我們。時復一時，日復一日，中途我們感覺到了單調和無聊，不時還遇到下雨天，酸疼的腰跟發麻的腳時不時在考驗著我們的毅力，就算是這樣，十幾天里我們還是挺下來了，而且小白菜們的腳力也越來越好，也越來越耐得住寂寞，從開始的抱怨道后來的無所怨言，我們克服了怠倦，懂得了堅韌，始終微笑服務游客。

當然這遠遠到不出這十幾天的收獲與感想，這就像一場夢，我真希望它不要醒，希望我的

20xx中國上海世博會，我是其中的一名志愿者，很是自豪，此生難忘。

志愿者心得體會

九月的深秋，明媚陽光下的校園顯得分外具有生機與活力。今天也是20xx級的學弟學妹們報到的日子。激動，歡快，匆忙，期待四個詞足以形容今天的校園。整個校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悅中。作為一名大二學生，同時作為一名迎接新生的志愿者也奔跑在校園里，感到了一股青春的活力，我感到無比的榮幸和自豪。

這不僅能讓我在實踐中得到鍛煉，更重要的是讓我感受到志愿者隊伍的力量，在志愿的前提下得到快樂，同時也借此機會拉近新老生之間的距離。新學年再次來臨，大一新生帶著憧憬與好奇來到了學校?！皫椭律詧蟮健?，我們用這種方式傳承上一屆學長學姐們的愛心和奉獻精神。為了鍛煉自己，同時也為了播撒愛心事業的種子，我報名參加了迎新志愿活動。

志愿者要做的事有很多，學校安排的報名地點相對集中。報名、遞交材料、交保險等事宜都可以在較短的時間內完成，由于時間分配不均勻，有時需要排隊等候。我們的責任就是幫助新生到達辦理處，再幫他們搬運看護行李，臨走，他們不知道怎樣表達對我們的感謝，只是一遍又一遍的說一聲謝謝，簡單的兩個字讓我們心里充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌，這也拉進了我們的距離。辦理完手續，接著帶他們去宿舍。學弟學妹的獨立性并不強，我接待的幾位都是由父母陪同，有些甚至全家出動，甚至爺爺奶奶也親臨了。

當然，有一點最主要的感觸還是看到新同學的家人陪著他們，大包小包的，來學校報到，有的一天下來很辛苦，但我還是堅持了下來，因為我不忍心看到新生們搬著沉重的行李卻茫然不知所措的神情，也是因為我想起了去年剛入學時給與我幫助的學姐和學長。

現在，看著這些學弟學妹，我知道要將這份溫暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動。很快，一天的任務結束了，挺快樂的。因為，感到自己仿佛又回到了去年，又當了一回新生。祝福學弟學妹們，祝他們在上大開始自己獨特的另一段人生。

從校外服務站點到新生報到點，有新生的地方就有志愿者的身影，盡管我們曾互不相識，但在那一刻大家已成為朋友。盡管有的新生還帶著一絲憂慮，但在那一刻我們讓他們感受到的是溫馨，是回家的感覺，也是在新的起點飛翔的感覺。從新生的到來中我有一種努力奮發的沖勁，他們的到來給我們學校注入了新的血液，我相信我們學校的未來將更加美好，更加具有活力。

在陌生的環境中伸出援手，給人帶去的是希望和溫暖。我知道，在這項薪火相傳的迎新傳統中，我為了它的延續貢獻了自己的一份力量，再苦再累也是值得的。

交警老師志愿者心得體會

作為一名交警老師志愿者，我有幸參與了交警部門的志愿服務活動，并于近期結束了我為期兩個月的志愿服務工作。在這段志愿服務的經歷中，我深深體會到了志愿者這個角色的重要意義和對社會的積極影響。在此，我愿意與大家分享我在交警部門的志愿服務中所獲得的經驗和體會。

第一段：挑戰與樂趣并行。

成為一名交警老師志愿者，帶來了許多挑戰和樂趣。作為一名新手，我需要學習并熟悉交通法規，以便能夠準確地指導行人和車輛。面對外界的各種冷眼和不理解，我必須保持誠摯和堅韌的心態，引導公眾提高交通意識。盡管面臨困難，但由于享受到幫助他人的快樂，我感到自己收獲了更多。當我看到行人們遵守交通規則，安全過馬路時，我會因為付出而感到愉悅。

第二段：增進社會責任感。

通過參與志愿者服務，我逐漸增強了自己的社會責任感。作為一名交警老師志愿者，我肩負著教育公眾交通安全的任務。每次指導行人們安全過馬路或提醒司機們遵守交通規則，我都能夠感到自己的責任和使命感。交警老師志愿者不僅在交通安全方面發揮作用，同時也為社會增加了積極的價值。這種責任感也進一步激發了我在生活中對其他方面的積極貢獻。

第三段：培養個人能力。

參與交警部門的志愿服務工作，對個人能力的培養有著重要的作用。在交警的指導下，我學會了如何準確判斷交通狀況和指揮行人和車輛。與行人和司機們的交流中，我提高了溝通能力和應變能力。此外，我也學會了如何平衡好個人情緒，面對突發事件時保持冷靜并迅速應對。這些能力的培養不僅在交通安全方面有用，同時也會對我今后的個人和職業發展產生積極影響。

第四段：加深文明交通的意識。

志愿者服務的過程中，我發現大多數人對于交通安全問題存在著不足和欠缺。我將這種現象與公眾對交通安全的認知不足聯系起來，認為應該加強交通安全的宣傳和教育。在志愿服務中，我盡力向行人和司機們解釋交通規則，并傳播交通安全的知識，以期能夠影響更多的人。通過這些努力，我希望有更多的人能夠意識到交通安全的重要性，從而讓我們的社會更加文明、和諧。

第五段：收獲與展望。

通過這段志愿服務的經歷，我收獲了很多。我不僅學到了很多交通安全的知識，也培養了自信和堅韌的品質。在與行人和司機們的交流中，我體會到了親和力和耐心的重要性。同時，我也了解到一個人的力量可能是微小的，但只有每個人都為交通安全做出貢獻，才能夠改善整個社會的交通環境。展望未來，我希望能夠繼續以交警老師志愿者的身份，為交通安全繼續貢獻自己的力量，并激勵更多的人加入到志愿者服務中。

總結：通過這次交警老師志愿服務，我深深體會到了志愿者的重要性和影響力。志愿者不僅能夠為社會提供幫助，也能夠為自己的成長帶來豐富的經驗和成就感。在未來的日子里，我愿意繼續以志愿者的身份，為社會的發展和進步盡一份力量。同時，我也希望能夠激勵更多的人參與到志愿者服務中，共同為社會的發展做出貢獻。

志愿者心得體會

開學之期已至，轉眼間春節已接近尾聲，我們的春運志愿者也將回歸自己的身份，上學、上班…或許部分人還堅守另一個崗位，繼續把微笑傳遞，能夠與你們如此優秀的志愿者一起共事，是我的榮幸在這里，請允許我代表南站工作人員為他們送上最崇高的敬意！

經過志愿者報名、培訓、上崗一流程的切身體會，我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名廣州南站志愿者，是我的榮幸也是我驕傲。

一直以來，參加志愿者工作就是我在大學期間要實現的目標之一，這將是我人生另外一種不同的人生體驗。我負責的是帶隊指定每個崗位的安排工作。其實志愿者這個身份，不僅代表的是我們本身的素質和形象，更代表的是廣州，甚至是中國的精神面貌。隊長，這就意味著，我要比別人想得更多，付出的要更多。天氣早晚溫差大，客流量激增，一些崗位的同事連喝水的時間都顧不上，客運站那邊汽車尾氣重，寒雨交加，回想起那段黑暗而又光彩的日子我們要時刻面帶微笑，這一點我受益頗深。笑容是最具有感染力的外交方式。微笑的魅力，笑容所傳遞的信息是友善的，熱情的，可以縮短人與人之間的距離，讓人賓至如歸。禮貌，也是志愿者的重要素質之一。禮節所體現的是一個國家的氣度；禮貌，體現的是一個國家人民素質的修養。是我們的一種素質和修養的體現。

廣州南火車站，是廣東首個實現高速鐵路的車站，一個以超前理念建設的火車站，設備先進，人性化設計合理。素聞春運有春節運動會之稱，如何出色完成任務將是我們最大的挑戰，畢竟我們南站志愿者中大部分人都是學生。而我在一個這樣的國際性地標做志愿者，是我這一輩子無價的財富！

成長，我們需要一個平臺，特別是可以讓我們更好地鍛煉的機會。每天早上六點鐘起床，早上起來的時候暈乎乎的…要是在平時，周六不過八點鐘絕不起床…極其不愿意睜開朦朧的睡眼，想辦法控制自己的惰性，調整自己，克服自己的對床的依賴。第一天就拿起《沉思錄》反省。早上天還沒有亮我們就出發了，天上的星星像是對著我們微笑地閃爍閃爍著他們的光芒，按照我們之前亞運服務時候的路線及時到達南站，原來已經有很多人提前到了，這是我們有一種莫名的滿足感：這是一個紀律嚴謹的團隊！

然而事情發展并不是我們想象中理想，開始的第一天我們就就發現上層組織上存在很大問題，經常的崗位調動讓我們覺得自己好像被人玩弄的木偶，而且存在上級管理不明確的情況，以致我們做得感覺很迷茫。當然，我們不是木偶，經過我隊伍里邊幾個同事的商量，我們決定搞“獨立自治區”并招募成員的加入，結果不出我所料，反響相當之好。慢慢地，我們同事同學之間的熟悉，讓我們的關系變得更融洽。中午飯菜不錯，同時也感謝春運指揮部讓出辦公室來給我們就餐，不用風餐。最糾結的是七點多回到學校，還要自己解決吃飯問題，經過了解才知道我們有一些女生只吃一些面包和泡面，唉，她們是祖國的花朵啊，那里能夠這樣摧殘??？！沖涼有時還要用電熱棒，雖然有點危險，但也好比不洗吧。幸虧我們這便有電飯煲、電磁爐，煮面、打火鍋…我的廚藝可是不賴的哦！

就這樣每天早出晚歸，每天站崗十個小時。由于分工不同，有的工作可能重復而枯燥，讓人變得不那么有耐心，有時候遇到一些情況還可能會被誤解。每天人數不定、崗位功能需求的不同等等工作難度挑戰中，后來被我總結出幾種最有的站崗方案，效應相當的不錯，大家都很滿意?？粗约旱某晒淮蠹铱隙?，無形的喜悅一直鼓勵我堅持下去，去做好每一次帶隊。這絕對少不了大家的支持，我才能夠堅持下來繼續奮戰，為每一次的工作安排做好人力資源調配！

隨著服務時間的加長，我們幫助的人越多，就越發覺，誤會往往會出現的越多?；谏霞壥枭⒙每托枰?，我們會根據指示適當地疏散人流，所以推薦旅客走最佳路線，卻有時候得不到諒解，說我們工作人員亂指一通。自己的付出得不到認可，難免會有點泄氣。

站崗期間，會有不同的人問路，能幫上忙解答固然感到高興，但有時候我還是答不上，只可以向他說聲對不起，指示他去服務中心或者驛站詢問。我還應努力學習、探究，進一步熟悉周圍環境，包括附近和南站相關設施的地理位置，乘車方式等。這樣，我才能不斷進步更好地服務大家！服務社會！

當然，我一直提倡我們幾個隊伍應該協同合作，第一時間得到瞬時的信息，好讓我們更好地開展工作，盡量減少給旅客帶來的不便。我不否認我們會有出現錯誤的時候，但我們至少會坦誠事情因果以尋求最佳解決方案，并將其應用在將來的工作里邊。思考是必須的前提，只有不斷地反省才能做到更好。你們都是優秀的志愿者，我深刻地明白，已經連續工作那么多天了，每天都是九個小時，早餐和晚飯都得不到很好的保證，來回車程都在三個小時上下徘徊，所以我需要合理科學安排工作流程，務求做到讓每個人都有足夠的休息時間釋放最充沛的精力去服務大眾。親自去每個崗位深切體會每個人的感受和崗位需求，用最優的安排去實踐我的模擬理論。深刻體會到，當隊長不容易，當好隊長更不容易。技術難度高，不為人所知，還不被人理解。但我們都在磨合中相識與相知，相互勉勵相互幫助中團結，這種感覺就好像一個親切友愛的大家庭，真心感謝你們的意見和建議，因為有你們的支持。我才能在不斷實踐中進步成長！

從小跟著父親看世界新聞的我，一直渴望這自己可以有一天能夠與外國人說話，體驗不同的異地情懷。秉承著學以致用的校訓，我在這里積極地與外國人交流說話，盡量為他們提供最優質的服務，為他們指示目的地。

2月17號早上，我照常站崗，前邊一位女士在我面前停下來，然后用手機摁了幾下，接著伸出手機到我面前用模糊的口型示意我看其中的內容，我才知道她是一位聾啞人，想不到我第一反應用簡單手語跟她指示售票處的方向，她微笑的臉容，永遠最好的名片，其實每個人都是平等的，我們需要放下有色眼鏡，平等地看待每一個人，他們需要的是理解。絕對不是憐憫，而是更多的支持和鼓勵！我們都一樣的閃亮，一樣地為我們的夢想不懈進取，不是嗎？！

自從人類發明了語言，就開始定向地發展，語言和肢體語言只不過是人與人之間的交流手段，真正意義在于明白彼此的意思，進行必要的信息交流，才能用到其真正功能，世界也因此擁有其多樣性、多元化的差異筑成我們這個豐富多彩的地球村！

志愿者不變的口號是“服務”。服務，就是我們全部的工作。我們在服務中，不僅展現了我們當代大學生的精神面貌，也展現了廣州甚至是廣東的風采。我很榮幸能在春運工作上為我的家鄉獻上我的一份力量，并且能讓自己所學到得一切知識能有一個用武之地。另外讓我感到榮幸的是在服務的過程中認識了很多優秀的志愿者朋友。感謝南站，我把所學運用到我的志愿者服務中，每每面帶笑容地迎接來賓時，收到的回報是一個比自己的笑容更大的笑容。每天下班共擠一輛公車，只是我們都愿意讓座，哪怕已經站了一天了崗，忙了一天的喉嚨，同事之間，收到一個友好的笑容，就會減輕自己的勞累?？偨Y下來，我們熬過烈日、寒風和雨天，痛苦之間，更多的是老天在考驗，天氣不能左右我們的決心，反而越彌堅！

要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷，是我現在所需要的。真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自己的所能給社會一點回報。

我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。在我每次工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了！

志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環境出了一份力；辦公室內少開一次空調，你就為節約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾爾。服務社會，每個人之于社會的價值，不僅僅在于創造了多少物質財富，同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

我們南站志愿者工作時不僅僅代表著你個人，而是廣州的一個形象代表，縮影為每一個個體，特別是志愿者的表現之上。所謂以小見大、窺一斑而見全身，我們每一個志愿者都要本著一個責任心、富有熱情地展現自己的風貌。好讓旅客們的第一站或者最后一站留下我們最燦爛最真誠的微笑！相信我們大家一起來，春運更精彩！

城市，讓生活更美好；拇指，讓社會更和諧；微笑，讓世界更美妙！

春運雖然已經結束，我們開學了，懷著滿腔熱情繼續在校深造。感覺作為一名志愿者，最大的感觸在于我們不是超人，所以我們不能幫助所有有需要的人，可只要我們每個人愿意伸出自己微薄之力，可能只是一點點，就已經足夠了。歸根究底，我本人認為志愿者服務這并不僅僅是我們每一個市民應盡的責任和義務，更多的是政府相關部門理應將相關人文設施建設工作把握到位，多設置類似的平臺讓更多人參與進來！雖然我們不能實現大同社會，但我堅信，我們可以做的更好！即使社會是多么的存在不公，我們善心依然。人之初，性本善?；蛟S一個人有意無意地做了一件好事之后，也不應該要求別人來看到，而應該是繼續做另一件好事，默默地總有一天會有人欣賞你的芬芳！

時代在改變，歷史在前進，每個人都在不懈中追求心中那羞澀的夢想。如何有效處理競爭與合作、友誼與愛情、學習與工作等關系，都是人們生存在社會必須學會的技能，或者說是藝術。大膽實踐、不斷累積生活經驗，不斷磨練逐漸提高獨立生活的能力與勇氣！在客觀、現實、不斷變化的社會關系中塑造自我，成為社會的棟梁，為人類社會的文明進程勇敢的麾下自己光榮的一筆！

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志愿者心得體會

參加××市文明志愿者活動已一年多了，這個長時間性的志愿者活動，讓我感受到了志愿者的熱情，通過我們的點滴關于文明的傳播，讓網絡的文明之風逐漸鋪開，讓我們也得到了快樂。

有時覺得，志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的生活;同時，志愿者又是不平凡的，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一位快樂者，也是一位志愿者。

作為一位青年志愿者，我一直堅持努力地用自己微薄之力去服務社會，讓更多人看到希望，讓那些處在失望的人們解救出來。固然作為一位志愿者，自己現在所做的還是不夠的，我要在以后的日子里爭做一位更為合格，更為優秀的青年志愿者。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為一位普通的市政工作者，我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業，而應當履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次扶持、一次彎腰，乃至只是一次愛心事件的傳遞宣傳，都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設××文明的社會貢獻出自己的微薄之力！

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而故意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就捉住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！

青年志愿者活動是微小的，由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風采和精神風采。

讓我們為這一事業來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔當一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的氣力！

交警老師志愿者心得體會

近年來，隨著車輛的日益增多，道路交通安全問題愈發突出。為了加強交通安全意識的普及和培養駕駛員的良好行車習慣，交警部門成立了一支由交警老師組成的志愿者隊伍。這些志愿者是一群有著多年交警工作經驗的退休交警，他們用自己的業余時間參與交通安全巡邏、宣傳教育等志愿者活動，對于促進交通安全起到了重要的作用。

作為一名交警老師志愿者，我有幸參與了多次交通安全宣傳活動，從中收獲良多。首先，我意識到了交通安全宣傳的重要性。通過親身參與，我能直接感受到宣傳活動對人們交通安全意識的提高和習慣的養成起到了積極的作用。其次，我更深刻地認識到了自己作為一名交警的職責和使命。雖然已經退休，但我依然能為社會貢獻自己的力量，通過宣傳讓更多人遵守交通規則，減少交通事故的發生。最后，我也發現了自己與年輕一代的交流溝通的重要性。為了更好地傳遞交通安全知識，我學會傾聽年輕人的想法和需求，從而更有針對性地進行宣傳，提高效果。

盡管參與交警老師志愿者活動令人充實而快樂，但其中也存在著一些困難與挑戰。首先，宣傳工作需要大量的溝通交流，但有時候遇到一些不遵守交通規則的人，他們對我們的宣傳漠不關心，這讓我們感到有些氣餒。其次，天氣因素也是一個挑戰。有時候，我們需要在炎熱的夏天或寒冷的冬天進行宣傳，這對我們的身體和心理都是一種考驗。不過相對于這些困難和挑戰，我們更多地關注于我們所付出的努力和獲得的成果。

通過參與交警老師志愿者活動，我深刻認識到了交通安全宣傳的重要性，也明白了我們作為交警志愿者的責任和使命。然而，我們仍需不斷提高宣傳的效果和影響力。首先，我建議在宣傳活動中增加科技手段的應用，例如通過社交媒體等方式傳播交通安全知識，以吸引更多年輕人的參與。其次，我們可以積極與學校合作，將交通安全教育納入學校課程中，提高學生的交通安全意識。展望未來，希望交警老師志愿者隊伍能繼續發展壯大，為社會貢獻更多的力量，讓交通更有秩序，人們的行車習慣更為良好。

第五段：總結。

交警老師志愿者活動是一項十分有意義的公益事業，通過參與活動，我收獲了許多寶貴的經驗和心得。盡管其中遇到了困難和挑戰，但我們仍然堅守初心，毫不懈怠地為交通安全努力。我對未來充滿期待，相信通過我們的努力，交通安全問題會得到更好的解決，讓道路變得更加安全。

志愿者心得體會

為進一步深化拓展“善行河北、德潤邢襄”主題道德實踐活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，我院以防病治病、健康講座、扶貧濟困、環境保護、心理咨詢等服務活動為重點，開展了志愿服務活動。

1、把志愿服務提高到建設人文醫院的高度來認識。我院高度重視志愿服務工作，我們認為開展志愿服務既是上級的號召，也是建設人文醫院自身的訴求，醫院通過志愿活動，一是傳遞了愛心，傳播了文明，有利于形成健康向上的醫院文化。二是有助于和諧醫患關系，志愿服務一方面培養了醫護人員的職業精神，更好地理解了病人的心理，也學會了如何與患者更好的溝通，讓自身在活動中不斷成長；另一方面也拉近了與患者間的距離，讓醫患更和諧。三是積極加入到志愿服務中更是踐行社會責任，倡導社會互助，樹立良好的醫師和醫院社會形象的過程，對促進社會進步有很大的積極作用。

2、志愿服務利人利己。有些人對志愿服務有片面認識，認為從事志愿工作就是慈善為懷、樂善好施，把志愿工作看成一種單方面的施予；有的認為志愿工作只是為了減輕專職人員的工作負擔，把志愿者當作“廉價勞動力”；有的認為志愿服務是那些不愁衣食且有大量空余時間的人，才能干的事，把志愿服務看做富人的消遣。這些都是不對的，其實每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的義務及責任，參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務對志愿者個人，對服務對象，都是非常有益的。醫院有責任教育員工，并提供志愿服務的平臺。

3、健全組織，形成共建志愿服務合力。由于認識提高了，所以對志愿服務工作，執行起來就比較主動，站位也比較高。過去志愿服務由團委、醫務科組織實施，現在我們建立了“黨委直接領導、各部門共同參與，分頭組織實施”的工作機制，由黨辦室牽頭組織實施。院黨委研究制定了實施方案，成立了醫院志愿服務總隊，下設黨員志愿服務、青年志愿服務、醫療志愿者、護士志愿服務、職能科室志愿服務、婦女志愿服務、學生志愿服務（包含社會志愿服務）七個分隊。采取總隊和各分隊共同協調管理的管理模式，各分隊在開展活動前將工作計劃交總隊備案，活動后及時向總隊總結匯報。

一是牢牢抓住“組織動員”這個傳統法寶，以鞏固強化組織網絡來確保志愿服務動員力量。切實加強黨團員志愿者隊伍建設，充分調動黨團員積極性、主動性和創造性，發揮黨團員在志愿服務中的先鋒模范和生力軍、突擊隊作用，將志愿服務納入黨團員民主評議內容。為擴大志愿服務隊覆蓋率，在院內發布了志愿者招募通知，醫院職工（含離退休職工）均可自愿申請加入到邢臺市人民醫院志愿者服務隊。同時也歡迎社會人士參與我院志愿者服務隊。

二是全面推行志愿者隊伍和志愿者注冊制度，健全培訓注冊機制。申請人經填寫志愿者申請表，報志愿服務活動領導小組辦公室，批準后登記、注冊，即成為志愿者服務隊隊員。在志愿者提供服務前集中進行志愿精神培訓和志愿崗位的培訓，意在讓志愿者真正領悟到奉獻的崇高，從內心樹立全心全意為人民服務的意識，傳播志愿服務、無私奉獻的理念。目前注冊志愿者710名。

三是開展志愿服務表彰和星級志愿者評定工作。我們對志愿者管理采用自主管理和協同管理相結合，對每位志愿者服務的項目、時間和工作表現，錄入志愿者檔案，醫務志愿者服務情況同時錄入醫德檔案，為各級各類評優、評先提供依據。對全院各部門涌現出來的志愿者先進集體和先進個人進行表彰，營造“人人關愛志愿者，人人爭當志愿者”的良好氛圍。

（一）院內志愿服務。我們堅持志愿服務在醫院，秉承“醫療有局限，服務無止境”的要求，設立專職導醫人員和志愿服務人員，為門急診、住院患者特別是殘疾人提供包括導醫、導診、預約診療、咨詢、護送、取藥、陪同檢查、取送報告單、費用查詢、健康教育、環境衛生、義務勸煙等服務，共同倡導“文明乘梯、有序候診和安靜診療”的志愿氛圍，共同踐行志愿服務在醫院的行動，不斷改善群眾就醫感受。

（二）醫療下鄉志愿服務。我們一直堅持把“志愿者服務”作為醫學人才成長歷練的一個社會實踐平臺，通過多年摸索，逐步形成一套切實可行、形式多樣的醫療下鄉志愿服務模式。一是重點扶持。河北省啟動“萬名醫師支援農村衛生工程”，我們以醫療惠民為主導，以對口幫扶為主線，以移植技術為主打，組織志愿者到對口支援、協作醫院，通過三年一個周期，定點幫扶了十所縣醫院，年下基層幫扶的志愿者有57人，接診門診6740人次，急診870人次，開展手術60例。在省廳萬名醫師下鄉工程專項檢查中，我院志愿幫扶工作受到表彰。二是常年定期、不定期組織醫務志愿者下鄉義診400人次，看病8600人次，幾年來我院志愿者義診足跡遍布邢臺幾百個村莊。三是為基層免費培訓技術人員26人次，接待受援醫院參觀、學習40人次。四是每年舉辦一到兩次市縣鄉三級醫院聯誼會，全面培訓基層管理人員，提高基層醫院管理水平，共同探討解決百姓看病難、貴等實際問題，集思廣益。同時，志愿者還積極配合有關部門搞好科技、文化、衛生“三下鄉”活動，重大節假日自行組織開展便民義診服務活動。通過多種形式醫療下鄉志愿服務，為基層醫院和基層百姓解決了許多問題，我院被評為省三下鄉先進單位。

（三）主題性活動志愿服務。我們組織各類志愿者積極參加“3·5學雷鋒紀念日”、“中國青年志愿者服務日”、“3·12植樹節”以及“中國愛眼日、世界心臟病日、世界腎臟病日、世界高血壓日”等衛生日，在醫院內外開展主題性志愿服務活動。

（四）大型活動保障志愿服務。我院是邢臺最大的綜合性醫院，我們把組織開展以服務社會熱點難點問題和大型活動為主題的突擊性志愿者服務活動，作為顯現公立醫院社會責任的舞臺，組織志愿者到重大活動、重要會議和大型賽事現場，提供健康保健咨詢、現場醫療救援等志愿服務。

（五）突發事件醫療救治志愿醫療服務。組織醫療志愿者參加重大自然災害和其他突發公共事件應急醫療救援服務，參加重大傳染病疫情預防控制和醫療救治志愿服務。在非典、抗震救災、抗洪救災、手足口病防治、甲流感防治等事件中，醫療志愿者都展現了他們的風采。

（六）特殊對象志愿服務。我院志愿服務者利用節假日到城鄉、社區、敬老院、福利院免費為孤寡老人、困難家庭、殘疾人等提供健康體檢、健康教育、科普資料發放、健康咨詢等服務。組織開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動，積極參加慈善捐贈和宣傳。政協委員孔祥順與24中貧困學生陳某結成幫扶對子，送去幫扶資金1200元，未來五年還將每年資助1200元。青年志愿者段韶華帶領10余名志愿者，堅持六一和元旦到兒童福利院獻愛心，送上蛋糕和小食品，與小朋友一起過節，已經3年。今年5月24日她又發起向希望小學獻愛心活動，我院40多名志愿者捐款3000元，購買書包文具等，送到內邱石坡嘴希望小學。當時有牛城晚報記者跟隨進行了報道。

全市“關愛殘疾人志愿服務活動”開展以來，我院響應上級號召，積極建設“殘疾人愛心驛站”，為殘疾人提供更全面的康復訓練、心理咨詢和知識講座等服務，屆時醫院體檢中心要為每位殘疾人建立一份健康檔案。我院利用中醫康復科殘疾人康復大廳，由志愿者組成殘疾人康復指導專家組，免費為殘疾人提供康復指導和訓練。利用“助殘日”、“愛耳日”、世界衛生日和下鄉、社區義診等機會，組織醫務志愿者開展殘疾人康復宣傳教育。充分發揮醫療機構自身優勢，20xx年、20xx年連續舉辦了“九九重陽、關愛老黨員眼健康”大型義診活動，為2000名退休老黨員進行了眼科義診，并為患有老年白內障的患者免費實施手術。全年與殘聯、市紅十字會、市直工委等部門合作，完成免費白內障復明手術500例，手術成功率100%。

我院在掛號、收費、取藥等窗口設立了老年人、殘疾人優先服務窗口，并掛有明確的標識，提醒廣大群眾禮讓來院就診的殘疾患者。院內實行無障礙設計，在住院部、門診樓、醫技樓門口均增加了緩坡設計，急診樓增加了電梯，保障殘疾人在院內活動方便，組織開展關愛殘疾人志愿服務，方便殘疾患者就診，營造了和諧的就醫環境。我院被市文明辦、市殘聯授予“殘疾人愛心驛站”，河北省人民政府殘疾人工作協調委員會授予我院“河北省無障礙設施建設示范工程”榮譽稱號。

（七）充分發揮黨員志愿者的作用，積極參加全市經濟、社會、政治、文明建設的各項黨員志愿服務工作。外二黨支部組織志愿者追憶抗大精神，為前南峪老區人民義診。機關志愿者弘揚志愿精神，為城市添風采，積極參加洗城活動，受到市委、市政府督查室督查通報表揚。

1、提高醫務工作者職業素質，促進醫院人文回歸。志愿服務與醫學有著共通的專業價值觀與職業道德，都強調追求社會公正與社會福祉的最大化、人的尊嚴與價值、服務、尊重病人的隱私、滿足服務對象需求等。醫務人員通過志愿服務，以第三方的視角與患者體驗充分融合，更好的理解了病人的心理，也學會了如何與患者更好的溝通，使醫師職業精神培訓有了實踐性的落腳點。

2、引領全社會文化風尚的建設。在志愿者的發展過程中，醫院積極吸納社會人士不斷加入志愿者的隊伍中，其中包括高校大學生、社會監督員、離退休老職工、民主黨派人士和參加暑期社會實踐的學生。大家為了奉獻愛心、履行社會責任志愿走到了一起。社會志愿者的加入是真正意義上的志愿者醫院服務的開始，并且具有了更加深遠的影響，必將促進全社會文化風尚的積極建設。

3、志愿者活動必須結合本行業、本單位的特點，從實際出發，找準結合點和切入點，做到人人參與，從小事做起，在志愿服務工作中爭先創優，爭做合格的志愿者。

探索符合醫院特點的醫務志愿服務模式，建立與醫療服務新機制相適應的醫院文化建設模式，目前才僅僅是個開始。還存在部分志愿者積極性不高、主動服務意識相對較弱等現象。我院將不斷加強組織建設和制度建設，創新工作思路和工作方式，不斷推進此項工作向前發展，用實際行動詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為推動醫院和諧文化建設和全社會和諧發展做出更大貢獻。

志愿者心得體會

第一次做志愿者，感到無比的高興。而第一次就是去進賢倉支教，與那些我剛經歷過的時代（童年）的孩子進行交流與指導。

準備物品，踏上行程，感到非常的輕松和快樂。當帶上志愿者帽子的時候，我感到無比的光榮和驕傲。因為我是一名光榮的志愿者，我也盡自己微波的力量來幫助人了。

起初以為在這次過程中會有點兒乏味，可事實并非如此，恰恰相反，這是一個具有挑戰性也是非常有趣的一個過程。當第一眼看到他們的時候，覺得他們是那么的可愛和淘氣，也回想起時間小時侯的美好童年時光，感到很幸福！

翻開課本的那一刻，小學同學和老師的身影突然出現在我面前，想當初是如何被數學老師抓住睡覺然后受罰的，想自己當初是多么的貪玩，連老師布置的作業都忘了要交上去結果挨批。

當與他們進行交流的時候，自己是非常有成就感的。感到自己已經成功一半了，也同時體會到孩子們對學習的熱愛。講述那些被記憶塵封的題目，看到那些熟悉而又陌生的作業和工具，心中無限的感慨，也憧憬著他們的美好未來，同時有也有了一些安慰。

在甜甜的笑語和沙沙的寫字聲中，我體會到了一種從未體驗過的美好與幸福。很快，一個上午就過去了。我們的團隊也整理好了行囊準備返航。大家都很開心，一路上有說有笑，回想著那一張張可愛的求知的笑臉。

作為青年志愿者協會的一員，我感到非常榮幸。每次當我帶著小紅帽去幫助別人時，心里總是盛著神圣。脫去帽子時，那個神圣的感覺仍縈繞在我的心間，促使我去做更多有意義的事情。我會堅持做一名好志愿者的！