心得體會是個人的思考和感悟的結晶,體現了個體對經歷和困惑的理解和思考。閱讀以下心得體會范文,或許可以為你提供一些靈感和寫作的啟發。
工作是每個人的生存之本,發展之臺,好好工作,才會有好的發展。但是在很多工作上,很多人都沒有努力、沒有認真、更沒有主動。通過組織學習《卓越員工的12項修練》,開卷有益,我似乎明白了很多先前不很明晰的道理,我很愿意與全行員工分享我的一些想法。
就如書中所反復闡述的,一個卓越的員工,須經歷這12項的修煉,整書洋洋灑灑,引經據典,上至五千年,橫跨幾大洲。根據我本人的理解能力和興趣,我側重的關注了第一項,敬業是最卓越的工作態度。
書中所言,“什么是敬業,通俗來講,敬業就是敬重自己的工作,把工作當成自己的事情,具體地表現為忠于職守、盡職盡責、一絲不茍、全心全意、善始善終等職業業道德,其中糅合了一種使命感和責任感。這種道德感在當今社會馬得以發揚光大,使敬業精神成為一種最基本的做人之道,也是成就事業的重要條件”。
我對此感觸良深,在敬業這種崇高的道德操守的感召下,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是這種品德的表象體現。在中國的傳統美德中,不乏類似的先例,也不乏今天的彰顯。
諸葛亮是我國歷史上著名的政治家、軍事家,被視為智慧的化身。東漢末,劉備三顧茅廬,請諸葛亮為其軍師。諸葛亮一生不辭辛苦,兢兢業業。為國民嘔心瀝血,實現了他所說的:“臣鞠躬盡瘁,死而后己”。
“大禹治水,三過家門而不入”;“王猛身為宰相臨終不忘國事”,等等,不一而足。
有時候,朋友們在一起,半開玩笑半認真地對我說,領那么少得可憐的工資,那么敬業干什么?有時我會一笑了之,不破壞當時的氣氛,但之后,我可能會發一份郵件給他,可能是蘇武放羊貝加爾湖19年卻仍忠于職守的故事,也可能是泰坦尼克號下沉時指揮婦女兒童逃生、卻和輪船樂隊在樂曲中沉入海底的船長,還有可能是在9。11事件中,紐約消防局數百名官兵明知大樓即將垮塌,但依舊冒死前往,最后無一生還的故事,那種職業操守讓人永遠敬仰。他也許明白,我所想表達的是“敬業”。敬業、是一種人生的態度,對于人生,對于自身,對于家庭,對于社會,都是一種責任,也是一種人最基本的東西。我不想太急于改變一個人,每個人都有自己的選擇與人性標準,我只是想,讓歷史的真實,讓人性的光芒,照射每一個人,影響每一個人,并改變每一個人的基本觀點。
前不久的汶川8.0級大地震中,巨大的自然災害面前,許多人性中被掩蓋被深藏的污垢和光華都在地震中展現出來了?!胺杜芘堋背闪司W友們的熱點,這個北大歷史系畢業的人民教師,當時正在四川都江堰市光亞學校上語文課,課桌晃動了一下,但范根據對地震的一些經驗,認為是輕微的地震,因此叫學生不要慌。但話沒說完,都學樓猛烈地震動起來。他瞬間反應過來—大地震!然后猛然向樓梯沖過去。在后來對一們對他感到有些失望的學生時,他充分利用在北大學到的文字表達能力為自己展開辯駁,但令人遺憾的是,沒有多少人會為他的先他人之跑而跑理解了,相反,他的辯駁,這就好比一個逃兵對自己在戰場臨陣脫逃不以為恥還以為是高智慧一樣,它公然挑戰了社會公德和職業操守。人類社會延續至今,大是大非自有公論,那是人類千百年沉淀下來的評價標準,不會因為一個人的花言巧語就轉了方向。
同在震區,一位懷孕的女老師抓緊黑板跪在講臺上,也沒有先于學生逃走,而是按照學校的要求行事,指導學生疏散。還有更多的老師“雙臂張開趴在課桌上,身下死死護著學生”、“用身體為孩子擋橫梁”、“四進四出幼兒園里的孩子”同樣,出現了為災區孤兒喂奶的女警、出現了舍小家顧大家的北川縣民政局長等等一系列光輝照人的敬業典范,大災顯大愛,關鍵時候顯現了真正的敬業風范。
在我心中,敬業本來就是社會中的重要品質。從小處說是一個人的基本素質,從大處說就是一個民族的素質。一個社會,從政治領袖到街頭小販,雖然職業的核心內容相差極大,但在敬業方面,應該是相同的。
一個領導,他敬重他的崗位和職責,敬重他手中掌握的權力,充分利用這份職責和權力,深入鉆研探討,為求精益求精,為一個企業和一個單位的發展做出貢獻,他慎重地使用手中的權力,而不是為了一己私利而中飽私囊、任人唯利、不惜損壞國家和集體利益,他就是敬業的。
一個普通的員工,他敬重他的崗位和職責,敬重自己的工作,把工作當成自己的事情,敬業的前提是熱愛自己的工作,無論從事什么工作,都應該竭盡全力,積極進取,盡自己最大努力,不斷追求進步。我們要從自己的日常工作中尋找工作樂趣,從繁瑣的數字工作中享受快樂,這種工作方法才會有效率,工作能力才會提高,讓自己以飽滿的激情全心全意投入到工作中去,盡自己最大的努力,不斷追求進步,追求完美。把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護,與之同喜同悲、形影不離,并通過完成一件件工作任務,去享受成就的樂趣。
這種思索,啟示來自于書本——《卓越員工的12項修煉》,卻引發了我許多工作生活中的共鳴,并將指導我努力去實現。
我讀了《童年》這一本書以后,感觸感染到了作者兒時的凄慘遭受,才深知,咱們這一代的孩子是:生正在福中沒有知福。咱們是怙恃的掌上明珠,從小被怙恃寵著,慣著,千依百順,妄自尊大,不受一點冤枉以及苦楚,還成天任勞任怨,做一點工作就叫苦叫累。不管怙恃若何存心良苦,咱們都沒有曉得,沒有理解恭敬怙恃,了解怙恃。
四歲的仆人公阿廖沙由于父親逝世,以及母親回到外祖父家,厥后隨母親再醮,以及繼父一同糊口。正在外祖父家,與其說是家,沒有如說是人世天堂,跋扈的接近停業的小染坊主外祖父主持著家里的統統,脾性十分浮躁、視財如命,仆人公阿廖沙常常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛娘舅以及雅科夫兩個娘舅為了分炊悍然不顧,常為了分炊而爭持、年夜打脫手;家中的姑娘更是不位置,任丈夫吵架,宣泄。這統統正在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。但正在這個暗中的家庭,有一個勤奮、剛強、仁慈的外祖母。她經常給阿廖沙講難聽的神話故事。外祖母也耳濡目染地教他做一個沒有向丑陋景象屈膝的人。每一次正在外祖父打阿廖沙的時分,儉樸、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡是)每一次都用胳膊擋外祖父打正在阿廖沙身上的鞭子,雖然會被抽患上紅腫。阿廖沙另有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還看法良多其余的人:搬進新居子后的多少個佃農、隔鄰的三少爺,"壞事情"等等。厥后,阿廖沙不勝外祖父對于母親的吵架,離家出奔了。沒有久,母親就逝世了,可是,阿廖沙不屈從,他正在這些堅苦中理解,活上來便是但愿,只要妥協才干生活。
以后,阿廖沙分開了外祖父家,單獨一人踏上社會。他曾經正在很多中央打過架,正在這時期阿廖沙飽受欺辱,但他仍是熬了過去。由于他被本人剛強、不平服堅苦的肉體與信心不斷支持著。
讓咱們向高爾基看齊,一同做一個剛強的人;吃苦進修的人;學會生活的人;不論身處怎么樣的情況,面臨怎么樣的波折,都要固執求知、沒有怕堅苦、不屈不撓,鍥而不舍,主動的立場看待進修以及糊口!
那末,就從如今開端吧。咱們再也不樸素;再也不糜費;咱們要為晚輩著想,諒解他們;咱們更該當滿意本人的幸運糊口。為了當前,為了未來,為了咱們到"人世"的那一天,一同積極吧!
上個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感受頗深。
高爾基的童年是那末的凄慘,以及他比起來,我但是幸運多了。走進了書噴鼻四溢的校園,同樣成了一個莘莘學子??仗摰囊惶炀驼谶@瑯瑯的念書聲中開端了。教師熱情地教授咱們常識,同窗們相互討論,咱們像一棵棵小樹苗,健壯生長。正在這常識的陸地中,我完畢了高興的童年,開端走向成熟。
我糊口正在一個充溢人性主義的社會主義國度中,這里不抽人的鞭子,不毆打的拳腳,不憤恨,不貪心,不狠惡,更不層見疊出的暴行以及丑事。這里的人是仁慈,純真,悲觀的,因此我的童年是充溢了幸運以及高興的。
書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。善學習的人愛書、讀書、悟書,一本好書傾注了作者的全部情懷,那么在讀書的時候,就要融入其中,了解作者的內心世界,最終要明白看過之后有什么收獲,學到了那些知識,受到了怎樣的教育和啟迪。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 書山有路就是告訴我們,書讀的多了,懂得的知識也就多了,把知識融入到工作中、融入到生活中,學有所用,使理論與實踐相結合,業務水平提高了,生活質量提高了,自然就會更好的服務于企業、服務于社會。
工會組織的圖書進班組活動,大大的激發了員工的學習熱情,工作之余,讀一本自己喜歡的書,既陶冶了情操,又增長了知識,可謂一舉多得。員工平時很少有機會接觸到一些生活中的著作,在單位看的也多是一些專業技術方面的書,所以知識面就顯得有些狹窄。這次工會組織的活動,受到了員工們的高度好評,一本好書大家互相傳閱,互相交流讀后心得,既活躍了大家的業余生活,又增進了相互間的了解。
秀才不出門,便知天下聞。古時交通、通訊等都沒有現在這么發達,很多人對世界的了解多是靠書本中所學,所以凡大智者必是讀書萬卷,方得無事不通。就算在今天看似發達的社會里,人也需要學習,方能掌握其精髓,才會有一技之長,方可立足于社會。
書讀千遍,其義自現。讀好書、讀有意義的書,讀懂了,對人的精神素質提高,乃至于人生都是一份幫助。因為人生本身就是一本書,一本在探索中追求進步的書,讀一本好書能減少你很多探索中的彎路,使你獲得更大的進步。
1、點燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力,對工作充滿高度的激情,可以使我們不畏懼現實中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。只有在熱愛工作的情況下,才能把工作做到最好。美國著名激勵大師博西?崔恩針對如何恢復工作激情,提過五點建議:(1)改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。
(2)把工作當成一項事業。(3)樹立新的目標。(4)學會釋放壓力。(5)切勿自滿。
2、做進取者。試著為自己設立更高的目標,不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說,是為了自身不斷的進步。不斷進取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運動員,不斷進取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格,力爭跳得更高一點兒。
3、培養好習慣,改掉壞習慣。好的習慣使我們受益,壞的習慣則是我們行動的障礙。好的習慣有:堅持“每天比別人多做一點”的工作態度;學習的腳步不能稍有停歇,定期為自己充電。
總之,讀這本書的最大收獲是:在工作中,不管做任何事,
都應將心態回歸到零:把自己放空,抱著學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有益處。
一本好書往往能改變一個人的一生;一篇漂亮的文章往往給人帶來很多好處;一句充滿哲理的名言無時無刻不在提醒你;一句優美的句子往往能啟迪你的思想.
有人說,如果生活是一艘帆船,那么閱讀就是海風。也許一艘帆船可以劃著離開風,但是沒有風,生命最終會擱淺在一個小島上。
作為老師,我們需要多學習,需要終身學習。我們都說給學生一杯水,你自己也得有一桶水。為了裝滿這桶水,不讓它蒸發,最好的辦法就是看書。
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書——老師的教育質量正式取決于此。閱讀應該被視為饑餓者的第一精神需求和食物。要有讀書的興趣,要喜歡讀書,要在書前坐下來深思?!蔽覀兊睦蠋熡袔讉€能天天學習,天天思考,天天讀書?但是,“一些優秀教師教育技能的提高,恰恰是由于他們堅持不懈的閱讀和知識的不斷補充。"
蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課?!睕]有平時的泛讀,就沒有對課文的深刻理解,課堂上沒有引語,課堂上沒有運籌帷幄的能力。
閱讀可以讓教師不斷增加自己的專業智慧,讓自己的教學煥發出創造的智慧和快樂。一個精神豐富、專業化程度高的老師,可以用自己特殊的專業眼光展示課程的精彩點,用最簡單的臺詞拉最豐富的信息;用最簡單的方法,讓學生得到最有分量的收獲。
讀書可以改變老師的精神氣質性格。書會讓老師不再自滿,不再平庸。有人說人品就是文學素質。對于老師來說,人品也是教學的味道。當一個老師帶著一顆被真善美洗過的心走進教室,他的教學將是非同尋常的,會對學生的心靈產生直接的影響。老師的教學面雖然只展示了他的言語世界,但其實是他的精神世界——心靈和人格的體現。
因此,要想在教師職業中保持無盡的活力,可以充分設計和包裝自己,讓自己多才多藝,豐富自己的精神世界,脫離庸俗。這一切都需要閱讀,花時間去閱讀,讀最新的書,讀有思想的書,讀有創意的書。書籍永遠是我們的導師。熱愛書中的智慧,它會讓你的生活變得輕松,幫助你友好地解決復雜的想法和感受,明智地照亮你生活的方向。
幾天前,女兒給了我一本書,“老爸,你把這本書也讀一下吧,記住要寫感想哦?!蔽夜怨缘仡I命,書的名字是《小公主》。好久沒有讀少兒讀物了,閑暇之余讀一下或許也有所收獲吧,更何況這還是女兒下達的命令呢?我這么想著并催促自己抽空讀完了這本書。
隨著國家改革開放的逐步深入,國家越來越富裕、強大,人民生活水平也水漲船高,日子越來越好,孩子成長的物質條件越來越殷實,對于孩子的日常生活需求基本是有求必應。其實這本來是無可非議的,而且這也是我們幾代人所苦苦追求的,然而新的問題卻出現了。最近我看到一篇報道,國外很多學校開始拒絕招收中國學生,原因很可笑也很意外,那就是因為中國學生自理能力太差。其實,仔細地想想,這也不能怪人家老外挑剔,看看咱們現在的孩子,有幾個孩子的自理能力是讓人滿意呢?在這里,我不想怪孩子,邊讀書邊思考的是我們作為孩子的家長,我們為此都是怎么做的呢?現在的家庭大多只有一個孩子,家長把孩子當做掌上明珠,為了孩子,大人寧可犧牲自己的愛好和業余時間;為了孩子,大人挖空了心思盡量讓他(她)吃好、穿好、住好、行好、學好;為了孩子,大人幾乎全天候的服務,幾乎不給孩子任何參加家務勞動的機會,總是下意識的認為孩子還小,很多事情還不能做。大人們的所謂的好心、苦心換來的是什么呢?自然是自理能力普遍下降。
這不能不說是現行教育的一種缺失和遺憾。然而,孩子們真的像大人們眼中那么差嗎?有天晚上,我們一家人在一起玩耍,我突然心血來潮想考考女兒的英語水平。我一直以為以我大學畢業的英語水平考一個只學了不到兩年英語的四年級小學生應該是小菜一碟,可是結果卻出乎我的意料,我們最終被女兒考住了,女兒用大量的、豐富的、發音標準的詞匯把我們折服了,流利的英文歌曲讓我聽得賞心悅耳,沒想到孩子的表現大大超出我們的期望值。每次孩子自己坐公交車、過馬路我們都很擔心,有一次我偷偷跟在后面觀察了一下,女兒的表現很從容,警覺意識和安全意識都很到位,從那以后我再也沒有擔心過。在家里,你要是鼓勵孩子去做家務勞動,你就會發現其實她做得很用心、很認真,每次都能圓滿地完成任務。幾次觀察下來,我認為孩子的潛能是巨大的,甚至是無限的,很可能會超出我們的想當然n倍,而我們家長們卻天天在重復犯一個同樣錯誤,那就是天天抹殺他(她)的潛能,不給他(她)發揮和挖掘潛能和鍛煉自理能力的機會,這是當代家長們所犯的最大的低級錯誤,也是現行教育缺陷之根本所在。
讀一本好書,收獲百味人生。
——題記
讀書如同與人打交道,不能只看外表。有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的則相反。讀一本好書也一樣,縱使它沒有華麗的外表,但豐富的內涵卻能使它鋒芒畢露。蠟燭燃點自己,照亮了他人,而一本好書則以其最簡潔最樸實的黑白“圖案”,點綴了源遠流長的藝術文化長廊,黑白條紋間流露的是感情的醞釀。我們珍愛地把書捧在手中細細品味,在這無限的空間體味百味風情。文字中包含的甜酸苦辣只是柔和的從我們的腦海中飄蕩,但又往往在不經意間觸動心靈的味蕾。讀一本好書能陶冶我們的性情,在煩囂中尋求一片寧靜,在平淡中又不乏激情,更重要的是在書中獲益。
讀書不僅是對文辭的琢磨和品味,更是一種對歷史和現實的思考?!度龂萘x》轟轟烈烈,其中包含多少成敗得失;《史記》見證歷史的變遷,有多少人流下感嘆的淚水;杜甫的詩無一不是對當時社會的反映,字字吐露的都是人民的心聲……歷史長河奔騰不息,有贊嘆,有嗟怨,但它們都是前人留給我們的寶貴財富,是一盞明燈,指引我們快要迷失的方向。
母親總會細細地叮囑我們要用心讀書,長大后才能成為有用之才。在我們掀開的每一頁書上,都見證了我們成長的歷程,更重要的是充滿對未來、對人生的希望和期盼。
保尓在戰友墳前說地人生原則,是我始終不能忘記的:人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命河全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業……他這一番話,表現了自我獻身的精神,堅定不移的信念和頑強堅韌的意志;他這一番話,激勵著我,更激勵著無數讀者;他這一番話,使我明白了人生的重要意義。
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支永恒燃燒的火炬。讀一本好書,讓生命之火燃得更加光明燦爛!
讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。
有時,成年人比少年成熟,是成年人多經歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學佛,說人世是苦難的集合體,要歷無數生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不要為人?!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎?!彼郧f子說,我們要懂得“順應”,去面對,當你已無能力握著的時候,去放開。世上沒什么是理所當然,或是橫加于人的。多經歷了葬禮,我懂得無論對人對物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩曾經相遇相守的幸運,那去到哪個世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,現在腳下的土地,也可以是極樂世界,每一個人都有他自己與眾不同的生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個數目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個數字。我是人類社會的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風光,“活好當下”活出真我就不“悲乎”。
何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實在太吵了,在信息、物質、欲望膨脹的今天,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網,已天天疲于奔命,卻發覺滿足更難,快樂變小?!靶臑樾我邸痹瓉硇谋煌馕锱壑?,心當然是高興不起來。是時候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓課程,學員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關心它們過得怎么樣。這近于莊子的觀心入門?!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也,自見而已矣?!鼻f子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠,而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜?!八o尤明,況精神乎,圣人之心靜乎?!彼苡痴仗斓厝f物,是水清靜的時候,風浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進人的心。
“莊子把真正了解自己內心的人叫善養生者?!币孕臑殓R,才可看清現狀,聯系過去,看到未來?!扒鞍肷灰?,后半生不要悔?!遍]上目,靜靜的,我問我自己的心,你曾經有過什么樣的夢,怎樣努力過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達生之情者,不務生之所無以為;達命之情者,不務生之所無奈何?!倍蒙嬷B的人,不會花時間在不該當的事情上,不會因為執拗、較勁追逐不可能實現的目標。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了愛情,于是此生與他(她)錯過了;舍不得放下手中的一撮米,結果猴子給逮著了?!皢始河谖?,失性于俗,謂倒置之民?!睂⒀矍暗睦婧妥约旱男姆珠_,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗?!耙粋€人的心態,決定他的生活狀態?!鼻液玫男膽B,比生活中好的技巧和技藝重要,像運動員往往場上顯不出場下的好成績;搭在板凳上的板條我可以輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規律迎合規律,忘利忘名忘我,做事做人都會游刃有余,做得更好。
書禪明了一種“道法自然”的生命狀態,以真求真,以真發現真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心?!按蟮篮虾踝匀弧?,不是人們平常斷章取義的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運行,萬物更迭,四時有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團結共濟和諧發展,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅?!昂途彽哪哿Α?,讓我們的心恒久澄靜清明,精神有了足夠的強大,便能找到自己心的大道。
的天安門廣場,新中國百年之慶,該是何種天地之美?
第一段:引言(200字)。
好書如同一扇打開的窗,給人類帶來智慧的光明。在茫茫書海中,我有幸讀到一本享譽世界的好書《百年孤獨》。這本由哥倫比亞文學泰斗加西亞·馬爾克斯創作的小說,以其卓越的藝術成就和深刻的思想內涵,讓我既沉浸其中又受益匪淺。下面,我將分享我對這本好書的深刻體會。
第二段:背景與故事情節(200字)。
《百年孤獨》以馬爾克斯擅長的魔幻現實主義手法,講述了一百多年時間里布恩迪亞家族的興衰滄桑。故事中有古老的魔女、令人毛骨悚然的預言、無比的喜悅和無盡的哀傷。此外,書中通過家族成員的世代往復,展現出人性的善惡、愛與被愛、個人命運與家族命運的紛紜交織。
第三段:豐富的意象與深刻的思考(300字)。
《百年孤獨》充滿著豐富的意象,令人沉迷。書中使用了大量的奇怪和離奇的形象,如普爾卡德,他是一個長著萬壽菊花一樣頭發的男人,他的形象象征著永不老去的家族命運。此外,馬爾克斯將現實與理想相互滲透,將永恒與歲月相交融,給讀者帶來了極大的震撼。
除了意象的豐富外,本書還包含了深刻的思考,引人深思。例如,布恩迪亞家族代表了拉美人民的命運和歷史,他們的命運既是個體命運,又是民族命運。通過描寫家族的興衰歷程,馬爾克斯寓意著人類命運的無性和無盡往復。
第四段:文學價值與人生哲理(300字)。
《百年孤獨》不僅僅是一部文學作品,更是一部卓越的藝術品。馬爾克斯采用長長的句子和獨特的寫作風格,以鮮明的個性和極具藝術性的表達方式,塑造了豐滿飽滿的人物形象和生動形象的場景,使故事更加吸引人。
與此同時,本書也蘊含了許多生活的哲理。書中反思了人類的無邊欲望和個人崇拜,以及對時間和命運的無奈。通過描述布恩迪亞家族對于未來的預言和努力,馬爾克斯傳遞了對人類堅持不懈和愛的力量的肯定。
第五段:個人體會與結語(200字)。
閱讀《百年孤獨》后,我被作者卓越的文學魅力所折服,深深感受到文學對于人類智慧的貢獻。這本書不僅是一部全景式的家族史詩,更是對人類命運的思考。它以其偉大的藝術成就和深刻的思想內涵,讓我感受到人類的渺小和偉大,讓我對生命有了更加深刻的理解。因此,我深信,《百年孤獨》是一本值得每個人品味且深思的好書。
總結:本文通過介紹《百年孤獨》的背景與故事情節、豐富的意象與深刻的思考、文學價值與人生哲理等方面,展示了我對這本好書的深刻體會。毫無疑問,《百年孤獨》是一本非常值得推薦的好書,它在文學藝術、思想內涵和感悟力方面都值得每個人品味與思考。
“古之真人,不知說生,不知惡死?!闭嬲蒙娜?,沒有覺得擁有生命而可喜,應對死亡來臨而可怕。那情形,該像路邊的野花,莊子對妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易,學者說儒家教人入世,道家導人出世,以前,至親的人離世,讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。
有時,成年人比少年成熟,是成年人多經歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學佛,說人世是苦難的集合體,要歷無數生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不好為人?!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎?!币虼饲f子說,我們要懂得“順應”,去應對,當你已無潛質握著的領頭羊時候,去放開。世上沒什么是理所當然,或是橫加于人的。多經歷了葬禮,我懂得無論對人對物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩以前相遇相守的幸運,那去到哪個世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,此刻腳下的土地,也能夠是極樂世界,每一個人都有他自己與眾不一樣的生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個數目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個數字。我是人類社會的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風光,“活好當下”活出真我就不“悲乎”。
何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實在太吵了,在信息、物質、欲望膨脹的這天,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網,已天天疲于奔命,卻發覺滿足更難,快樂變小?!靶臑樾我邸痹瓉硇谋煌馕锱壑?,心當然是高興不起來。是時候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓課程,學員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關心它們過得怎樣樣。這近領頭羊公于莊子的觀心入門?!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也。自見而已矣?!鼻f子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠,而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜?!八o尤明,況精神乎,圣人之心靜乎?!彼苡痴仗斓厝f物,是水清靜的時候,風浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進人的心。
“莊子把真正了解自己內心的人叫善養生者?!币孕臑殓R,才可看清現狀,聯系過去,看到未來?!扒鞍肷缓门?,后半生不好悔?!遍]上目,靜靜的,我問我自己的心,你以前有過什么樣的夢,怎樣發奮過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達生之情者,不務生之所無以為;達命之情者,不務生之所無奈何?!倍蒙嬷B的人,不會花時刻在不該當的事情上,不會正因執拗、較勁追逐不可能實現的目標。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了感情,于是此生與他(她)錯過了;舍不得放下手中的一撮米,結果猴子給逮著了?!皢始河谖?,失性的領頭羊于俗,謂倒置之民?!睂⒀矍暗睦婧妥约旱男姆珠_,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗?!耙粋€人的心態,決定他的生活狀態?!鼻液玫男膽B,比生活中好的技巧和技藝重要,像戶外員往往場上顯不出場下的好成績;搭在板凳上的板條我能夠輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規律迎合規律,忘利忘名忘我,做事做人都會游刃有余,做得更好。
書禪明了一種“道法自然”的生命狀態,以真求真,以真發現真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心?!按蟮篮虾踝匀弧?,不是人們平常斷章取義的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運行,萬物更迭,四時有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團結共濟和諧發展,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅?!昂途彽哪哿Α?,讓我們的心恒久澄靜清明,精神有了足夠的強大,便能找到自己心的.大道。
我家有一本《動物世界大百科》,是我最喜歡的書。這本書介紹了許許多多,形形色色的動物,它們與人類一同分享著這個美麗的家園,并用自己獨特的方式,演繹著美麗而神奇的生命旋律。
下面我來介紹幾種動物。大家都熟悉天鵝吧!其實天鵝小時候并不美,它是由“丑小鴨”變成的。天鵝的飛翔能力超出了人們的預料,《吉尼斯世界紀錄大全》把它們列為世界上飛的最高的鳥。
大家都知道海中的龐然大物——鯨吧,鯨的外表像魚,生活在海洋里,可是它們并不是魚,而是哺乳動物。鯨有很多種而藍鯨是地球上有史以來最大的哺乳動物。一只藍鯨一年要吃掉450噸鱗蝦呢!
大家也認識大熊貓吧!它是中國的“國寶”也是一種古老而又珍貴的動物之一。
這本書里的動物還有很多很多,像最大的鳥——鴕鳥、百獸之王——虎、動物中的巨人——長頸鹿、短跑冠軍——獵豹、沙漠之舟——駱駝……說也說不完呢!
看了這本書以后,讓我掌握了許許多多動物的知識,它們是我們人類的朋友,我們應該保護它們!
一本好書,不僅僅是文字或圖畫所組成的印刷品,更是一種學習的方式或方法。我們可以把它當做是一個老師、一個向導,引領我們了解更多更深層次的知識,或者開啟我們的心智,讓我們在理性思考的過程中,受益良多。而通過讀書獲得的心得體會,則是一次次對自己思路、認知和態度的豐富和升級。下面,我將分享我從好書中學到的一些心得體會,以及如何應用這些知識來提高自己。
第一段:學習知識并將其應用于實際生活。
在托馬斯·弗里德曼的《地球是平的》一書中,他闡述了全球化與技術革命的影響和局限性,以及全球化背景下的機遇和挑戰。閱讀這本書后,我意識到隨著信息和人員的自由流動,全球對我們的商業和工業產生了直接或間接的影響。因此,我們應當關注和分析各種現象,更好地應對這些全球化和技術變革的機遇。這本書讓我在生活學習中掌握了大量的思維工具,改變了我的看待世界的方式,并將這些應用于實際生活中,取得了實實在在的成果。我更加注重自己的“能力多樣性”,在工作和生活中主動探尋行業新動態,并努力實現自己的成長。
第二段:挑戰自我偏見和思維慣性。
讀好書的一個重要原因是幫助我們挑戰自己的局限性和偏見,從而促進個人成長。最近,我讀了邁克爾·劉易斯的《閃亮的對象》一書,這本書主要講述了心理學家達尼爾·卡尼曼多年來對各種決策和認知錯誤的發現。閱讀這本書后,我意識到自己可能會有內部未被揭示的思維慣性和偏見。因此,我決定更加謹慎且有意識地采取行動。我開始注意到自己所做出的決策更多地建立在真實數據和事實基礎上,避免受到其他人的影響或個人情感的干擾。
第三段:發掘自我的潛力。
好的書不僅可以啟發我們的思維、思路和決策,在不知不覺中也可以喚醒我們的潛能。我曾讀過奇瓦娜·斯科伊斯的《大創意》一書,這本書設計了一系列的激勵和啟發,通過實例和科學解釋,來指導我們如何真正地釋放自己的潛力。我通過閱讀這本書,學會了評價自己的所做出的創意,將創意可視化、分類和規劃,并可持續地進行創意實現。同時,我也學會了如何應對創新中的失敗,讓自己保持高度的毅力和韌性,以及在決策中保持清晰的頭腦。我也積極地應用這些知識,來實現自己的個人和職業目標,并不斷地挑戰自我。
第四段:提高自我的表達和思考能力。
讀書也是提高自我表達和思考能力的一種方式。我的一本最喜歡的書籍是羅伯特·C.埃梅里的《聰明的投資者》。這本書是一本價值投資的典范,內容詳實,論述精辟。讀這本書可以幫助我們更好地思考和分析商業投資和財經決策。當我閱讀這本書時,我學會了如何進行評估、如何做出適當的判斷,以及如何在理財和投資活動中呈現出高水平和清晰的表達能力。通過這種方式,我能夠更好地與投資顧問和經濟學家進行交流和交換意見,從而得到更好的結果。
第五段:不斷學習才能不斷進步。
終身學習是一個人永久成長的途徑。在所有的閱讀中,一本非常重要的書籍是《木桶原理》。這本書的思想思維深入人心,可以鼓勵和調動我們的積極性和思維力量,更好地面對生活和工作中的各種挑戰。我也學到了,只有永遠保持學習和教育,才能始終處于進步狀態。將來,我仍將不斷學習、搖滾和進步,希望我能不斷成長,成為一個更加完整和平衡的人。
結論。
通過不斷的理解和閱讀好書,我們能夠獲得更多更深入的知識,更好地思考和獨立決策。從這些書中學到的心得體會可以幫助我們挑戰自己的局限性和思維慣性,發掘自身的潛能,提高自我表達和思考能力,甚至格局等等。這些知識和心得體會通常只能通過閱讀獲得,所以我建議每個人都要讀好書,投資自己,提高能力。
教育改革中,深受推崇的一個觀點是閱讀能力對語言表達和知識獲取的重要性。而要提高閱讀能力,對于讀書的質量和閱讀態度則是至關重要的。其中,好書是提升閱讀能力的最基本要素之一,而對好書的心得體會,則是發揮閱讀能力的勝負手。本文圍繞“一本好書和心得體會”這一主題,探討如何選擇一本好書,如何從中獲取經驗和心得體會等話題。
第二段:如何選擇一本好書。
好書,是人類智慧的結晶,對人們的價值觀,思想觀,世界觀都會產生深遠的影響。如何選擇一本好書,是提升閱讀能力的重要一環。首先,要選擇具有代表性,有聲望的名著佳作。這類書籍不僅經過了時間的考驗,而且深入淺出,易于讀者理解與接受。其次,要選擇適合自己的書。不同性格,不同興趣,會對讀書的選擇產生巨大的影響。選擇適合自己的書籍,就可以讓讀書的過程更愉悅,留下更深刻的印象。
讀一本好書,不是簡單地消磨時光,而是獲取知識和積累人生經驗的過程。怎樣獲取經驗與心得體會,是提高閱讀能力的關鍵。首先,要注重筆記,記錄有價值的內容,以備日后的翻閱。其次,要結合自己的生活經驗,將書中的智慧與生活實際結合起來,形成自己的思考和領悟。更進一步,要和書中的角色產生共鳴,感受其中的情感,理解其中的人生道理。
第四段:閱讀的好處。
閱讀是一個需要長期積累的過程,它可以幫助我們更好地認知世界,提升語言表達能力,拓寬人生視野,深補自身知識缺陷等。同時,好的閱讀習慣,也能有效避免網絡時代下的沉迷、短?;葐栴},使人們遠離不良的文化,養成良好的閱讀習慣。
第五段:結語。
閱讀,并不只是一個簡單的過程,也是一種態度。閱讀一本好書,需要深入鉆研、認真品味。在這篇文章中,我們不僅講述了如何選擇一本好書,還探討了如何從中獲取經驗和心得體會的重要性。值得注意的是,閱讀是一個長期的過程需要不斷的積累、堅持。持之以恒,不斷閱讀優質的書籍,才能真正的領悟書海中的豐富人生。
好用的方法和措施,能夠幫忙我們日常工作中的繁雜瑣事,但是知道的多,確實去做的也許就不多,這就是我們停滯不前或者說辦事潛質一向很低效率的原因所在。下方我談談這次學習的一些收獲。
做事情高效的一個秘訣就是要善于集中精力。高效的人,往往都是把重要的'事情放在第一位,而且一次只做好一件事。這就應說是我的首要問題,正因在的工作習慣中常常會同時想著很多件事情,并且都想做好,但是到之后常常是每件事都沒有做好。就應都做,但是都沒有體現出我的最好水平。我也因此苦惱了很久。
要事第一,需要能夠分出事情的重要程度,不能興之所至,便不顧一切:這就應說是我的另外一個問題或者致命的缺陷,對于很多事情在做之前我常常沒有先分清主次,但是常常我的時刻是有限的,但是我應對的事情又是無限的,我是不可能做完我遇到的所有事,故常會顧此失彼,重要沒有做,凈做一些雞毛蒜皮的小事,當然結果可想而知。
要事第一,還需要弄清楚哪些事情能夠緩一緩。當我們知道了主次,換機一般就不會再出差錯了。
要事第一,還需要學會拒絕。不懂拒絕的人活得最累,最少我是這么覺得的,歷來總覺得自己的潛質很差,能幫忙的盡量幫忙別人,樂于幫忙別人沒有錯,只是就應在自己該做的事情做完之后。不然就會本末倒置,最后常常時同事怨你不分主次,上級怪你不知輕重。而自己只能有苦無處訴,埋怨為什么自己的行為總得不到別人的明白。
勵志和成功方面的書現在社會上流傳很多,但當我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候,我的心被重重地撼動了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。
我們正經歷一個多變的社會,體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的,又是客觀的,必然的。而《誰動了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前,怎樣預見變化,在變化到來之后,怎樣對待變化、適應變化。
要知道,事物的變化是客觀的、絕對的,而不變是主觀的、相對的。其實,我們周圍每天都在面對變化,只是因為這種變化是細微的,不易感知的,容易忽略。我們很多的人都習慣于這樣一種情形,即漠視身邊細微的變化,而面對急劇的變化表現出頑強的抗爭,抑或是徒勞的抗爭。然而,問題是很多情況下,變化是在悄然間發生,卻未被感知和覺察,以至于鑄成悲劇,就像一只扔進冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當我們守著眼前的一片天空,習慣于自己擁有的工作、財富、幸福時,我們總是躊躇滿志,怡然自得或夸夸然暢談美好的未來,而很少想到萬一,想到去聞一聞“奶酪是否有變質”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然沒有時,我們才開始追問為什么,但為時晚矣。當我們真正意識到危險來臨的時候,可能已經無能為力,無法挽回了。我們中的一部分人平時象哼哼一樣,面對失去的那份安天天叫嚷著:“誰動了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所謂老天開眼的奇跡,結局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。在這個多變的時代,如果你不改變,你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危,對多邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時準備調整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細微變化發展,未雨綢繆,主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應付自如的面對發生的變化。
一本好的書就是能讀自己。從《誰動了我的奶酪》一書中所能悟出指導工作、學習、生活的理念,正如劃出了一個人走向成功和新生活的航線。當然,真正啟動航程的還是靠你自己。
一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示?!蹲詣幼园l》就是這樣一部勵志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業、自信等內容,是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發》后感覺受益非淺,對工作有了更多的認識。
什么是自動自發呢?自動自發就是沒有人要求你,強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應該如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動,是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個人都會做出自己正確的選擇:認真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對待工作勤奮認真。如果你永遠保持勤奮的工作態度,你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道:每一份成績的取得都不會是一帆風順的,不付出艱苦的努力是永遠不會有成功的。馬克思曾說過:“在科學的大道上,沒有坦途可走,只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點?!鼻趭^工作是實現理想的基礎,貪圖安逸會使人墮落,無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們為之付出的更多。如果將工作視為學習經驗的機會,那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會,比如發展自己的專業技能,增加自己的社會經驗,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學習的。在工作中他們學會了了解自我,發現自我,是自己的潛力得到充分的發揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責,堅持不懈的努力工作,終將有獲得回報的機會,每個人的努力都不會白費的。
其次,做自己工作的主人還要求我們要敬業。敬業就是尊敬自己的職業,把工作當成自己的事,忠于職守,盡職盡責。當把敬業當成一種習慣時,就能從中學到更多知識,得到更多經驗,能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業會帶來雙贏。
再次,做自己工作的主人,對待工作要忠誠,要自信。忠誠就是工作時真誠負責,尊重學生。工作時對自己要自信。正如書中所言:這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現什么困難,無論前途多么暗淡,他們總是相信能夠把心中的理想變成現實。自信使我們決心更堅定,自信使我們意志更堅強,它給我們思想以力量,給我們克服困難的勇氣,促使我們立刻采取行動把可能變成現實。
星期六,我讀了一本書,叫成語故事,里面有很多的有關成語的故事,有:《八仙過?!贰栋胪径鴱U》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個好聽的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
東漢時,有一位叫樂羊子的人,他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家?!?/p>
妻子聽罷,拿起剪刀走到織布機前說:“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會前功盡棄?!逼拮佑终f:“讀書不可半途而廢?!?/p>
樂羊子聽了妻子的話,很受啟發,于是他又去繼續學習,一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終,最后終于取得了成就。小朋友們做事一定堅持到最后,不可以中途停止哦!
這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就一定能做好!
文檔為doc格式。
。
一本好書的心得體會應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
我最近讀了一本名為《人類簡史》的書,這本書是由尤瓦爾·赫拉利所著。這本書從人類的起源開始,一直講述到現代社會,涵蓋了人類歷史上的各個時期和方面。在這本書中,作者以獨特的視角和思維方式,探討了人類歷史的發展和未來,給我留下了深刻的印象。
首先,這本書讓我更加深入地了解了人類的起源和發展。作者通過科學的研究和歷史的考察,揭示了人類進化過程中的一些關鍵事件和原因,讓我對人類的起源和演變有了更加清晰的認識。同時,作者還通過對不同文化和地區的考察,讓我更加全面地了解了人類歷史的發展和多樣性。
其次,這本書讓我更加深入地思考了人類未來的'發展方向。作者認為,人類未來的發展將是由科技和基因的革命所驅動的,這些革命將改變人類的生活方式和思維方式。作者還提出了人類未來可能面臨的挑戰和問題,如環境問題、資源問題、社會問題等,讓我對人類未來的發展有了更加深入的思考。
最后,這本書讓我更加深入地認識了自己和人類社會。作者通過對人類歷史和文化的考察,讓我更加深入地認識了自己和人類社會的本質和價值。同時,作者還通過對人類歷史和文化的反思,讓我更加深入地認識了自己和人類社會的局限性和問題。
總之,《人類簡史》是一本非常值得一讀的好書。它讓我更加深入地了解了人類的起源和發展,更加深入地思考了人類未來的發展方向,更加深入地認識了自己和人類社會。我相信這本書會對我未來的生活和思考產生積極的影響。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/xindetihui/167308.html