心得體會是對自身經歷和感悟的總結和反思,它能夠幫助我們更好地認識自己、發現問題和提升能力,我想我應該寫一篇心得體會了吧。下面是一篇對藝術創作的心得體會,通過作者的實踐和思考,我們可以了解到藝術創作的靈感和過程。
上周三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難,因為那天的風很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無疑給我們的'義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學都表現出了積極樂觀的態度,剛開始還不習慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那么久之后,并沒有很多人來買我們的商品,于是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵下,組員們都相當賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的是大一的學弟們,他們都好有愛心的哦,一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學生而進行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,盡管他們現在并不需要,這讓我們心里很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑,但是同學們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的'方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
大海一定是藍色的嗎?我的回答是不一定,很多時候大海是綠色的,也有時候是紅色的。而大學生活也不應該是一成不變的模式——學習。我們學院在第四周開展了勞動周活動。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負責打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的任務是打掃校園衛生的,但是由于阿姨請假,我們五個人在叔叔的帶領下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累,胳膊也痛,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務的同時,為校園營造的'那一個個清潔的環境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現在不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環境,共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,了解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身能力的重要性,更加有了求知的欲望,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神,這樣才能發揮出每個人的特點和優點。
保護生態環境,共建完美家園,環境保護從身邊做起!自20xx年起,yes每年組織一次公益環保撿垃圾活動,今年10月25日,又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區進行了“綠色環境人人愛,保護環境人人行”公益環保撿垃圾的宣傳活動。
志愿者在隊長的帶領下從山下一路往山頂前行,在行進的過程中,將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中,同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下,越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中,不怕臟不怕累,都愿意為美化環境貢獻一份力量。當我們登上山頂,再回看剛才走過的路,變得如此的潔凈美麗,深深體會到了團結的力量是多么的強大!
山頂小憩片刻后,我們又開展了一個環保知識競賽活動?;顒右婚_始,便吸引了許多游客和小朋友的關注,他們爭先恐后上臺回答問題,現場氣氛空前高漲。經過這次環保知識競賽活動,以寓教于樂的方式,將環保知識和意識深入民心,讓更多的人了解環保,加入環保,這正是我們所努力的方向。
此次活動雖已結束,但環保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時,得到的是環境的完美和他人的滿足和幸福,得到的是無限的歡樂與感動。在今后的日子里,yes會在環保事業上做的更好、更出色!同時期望大家能自覺保護我們的環境,愛護我們的家園,創造更加完美的未來。
文檔為doc格式。
。
公益活動在我們這個社會越來越流行,尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心,是我們心靈優美的一個體現,同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動,能讓需要幫助的人得到實惠,能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們,更需要積極投身志愿服務中去,去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動,不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力,更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會,愛心公益是顯示一個素質的必備要素,也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環衛撿垃圾活動,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時,我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環衛工人的勤勞和辛苦,同時也讓我們感受到了自己生活的優越,也使我們懂得了如何去珍惜環衛工人們的辛勤勞動成果,也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午,陽光照在草坪上,雖然有點熱,但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真,努力,當我起身向四周看的時候我發現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時間里,每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發現我們撿的已經有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個人的成果看起來好像都不是很多,但是當匯總的時候卻發現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前,在學校這個小集體里,通過公益勞動,我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向“錢”看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造幸福的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動,也讓我們明白了保護環境,美化校園是十分必要的:校園是我家,美化靠大家。我們天天生活學習在學校中,校園環境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是,我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒,起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限,但在于積累,任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量,重要的是看你的心,你的實際行動。
大學生的生活中有許多選擇和可能,其中一個重要的可能性是參與公益勞動。大學助學公益勞動是近年來廣受歡迎的一種公益勞動形式,其目的是通過參與公益勞動來幫助貧困地區的學生,從而促進教育公平。我自己也參加了大學助學公益勞動,對此有了許多感悟和體會。
第二段:體驗。
參加大學助學公益勞動,讓我深刻地體驗到了貧困地區孩子的生活。我們去到了一個偏遠的山區小學,看到了孩子們極其艱苦的學習環境和生活條件。他們的校園簡陋,沒有多媒體教室、沒有圖書館、連實驗室都沒有。當我們和孩子們聊天時,得知他們每天要走很遠的路去上學,而且家里經濟條件很差,許多孩子買不起學習用品和書籍??吹竭@些,我的心情非常感慨,也更加深刻地認識到了教育公平的重要性。
第三段:反思。
在公益勞動中,我們不僅幫助了孩子們,也讓自己得到了成長和反思。在這個過程中,我自己也深刻地意識到,自己的生活和教育條件還是相對良好,我要珍惜好這些機遇,不要抱怨,更好地發揮自己的潛能。同時也認識到,公益勞動不僅是給社會做貢獻,更是讓自己成長的機會。
第四段:感悟。
參加大學助學公益勞動,讓我對教育公平有了更深刻的認識。在這個過程中,我看到了很多孩子們的努力和堅持。他們未來充滿了希望,也讓我們更加堅定了服務社會、推動教育公平的決心。我感悟到,這種為貧困地區孩子獻愛心的活動,實際上是一種互惠互利的行為,幫助他人的同時也讓自己得到成長。
第五段:展望。
參加大學助學公益勞動,是一種很好的社會實踐活動。未來,我還會繼續參加這種活動,不僅是因為這樣可以幫助需要幫助的人,也是因為從這種活動中可以得到自我成長和收獲。當我們付出真心和努力的時候,也會得到更多的回報。我愿意將自己的力量和能量投入到這個社會實踐中,成為教育的推動者和改革的實踐者,讓更多的孩子能夠實現自我價值和夢想。
總之,大學助學公益勞動雖然需要我們奉獻自己的時間和精力,但是通過這種活動,我們可以更深刻地認識到教育公平的重要性,也是獲得自我成長和收獲的機會。我相信,參加公益勞動的人們會為未來的社會發展貢獻更多的力量。
當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款?!皠趧印?,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?/p>
一開始,其實我并不太明確應該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來?,F代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
文檔為doc格式。
。
大學生公益勞動卡是一種為了培養大學生的社會責任感和公共服務意識而設立的制度,旨在通過參與社區服務和義工活動,讓大學生更好地融入社會、了解社會、回饋社會。我有幸成為大學公益勞動卡的持卡人,從中收獲了許多難忘的體驗。
剛開始拿到公益勞動卡時,我對于整個制度還是一知半解。然而,在第一次參與公益勞動后,我才真正體會到了其中的意義。我和其他同學一同到一個社區參加清理垃圾和綠化環境的活動。雖然工作辛苦,但在活動過程中,我漸漸感受到參與公益勞動的快樂。我們一起清理污染的環境,重新美化了社區的面貌。與此同時,我也了解到了一個事實:我們每個人都應該為保護環境盡一份力,為社區的繁榮貢獻自己的一份力量。
第三段:探討公益勞動對于個人成長的影響。
公益勞動不僅給了我機會為社會做出貢獻,也讓我在活動中收獲了不少與人溝通、團隊合作的寶貴經驗。在參與公益勞動時,我發現和其他志愿者一起分享和合作,能夠更加高效地完成任務。我們互相幫助、互相激勵,成為了一支默契的團隊。這些經歷讓我明白,作為一個個體,我們的力量是有限的,但是當我們團結一心時,我們的力量是無窮的。這對于我日后的工作和生活都有很大的影響。
通過參與公益勞動,我深刻認識到了公益勞動的意義遠遠不只是一次簡單的勞動行動,而是一種價值觀的傳遞和培養。從小事做起,扎根于社區,從每日的環境清理到社區服務活動,逐漸喚醒人們的責任感和主動性。公益勞動的目的是通過參與,使每個人都能對社會問題有更深入的了解,引導大家形成積極的社會觀念,激發大家的社會責任感并付諸行動。
第五段:總結并展望。
通過大學公益勞動卡的體驗,我收獲了許多寶貴的經驗和活動。每次參與公益勞動,都讓我更加熱愛生活,珍惜資源,關心他人。我相信,這些寶貴的經驗和體驗將是我未來成長的積淀,也會成為我人生中最寶貴的財富。我期待未來繼續參與公益勞動,為社會貢獻自己的力量,同時也希望更多的大學生能夠加入到公益勞動的行動中,共同建設更美好的社會。
湖北省的這個夏天,福彩公益精神注定成為一群可愛大學生的青春注腳。日前,由湖北省福彩中心開展的“暑期孤兒大學生公益售彩體驗活動”圓滿結束?;顒右郧诠€學的形式,讓孤兒大學生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動,零距離接觸社會,感受福彩公益,在實踐中感受人生成長的苦與樂。
小實踐有大收獲,公益售彩讓他們接觸社會。
參加這次公益售彩體驗活動的,絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學生,共有26名,他們分別就讀于華中師范大學、中南民族大學、重慶師范大學、湖北民族學院、黃岡師范學院、湖北中醫藥大學等高校。湖北省福彩中心將這些大學生安排在就近的中福在線銷售廳,開展宣傳單派送、彩民服務、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作,活動為期30天。
為保證活動實際效果,湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學生崗位,開展崗前培訓,加強日常管理和服務;同時要求活動期滿后,銷售廳根據大學生表現出具鑒定意見,并按標準發放勞務報酬?;顒悠陂g,大學生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志,體驗活動末需提交一篇調研報告。
小世界有大道理,公益售彩讓他們更知生活不易。
為期30天的公益售彩活動中,湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中,展現了公益售彩活動給大學生們帶來的成長體驗。
大學生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的,就是不管與同事還是與彩民相處時,都需要換位思考?!懊總€人都有優點和缺點,也都有情緒波動,我學會了去換位思考,相互體諒?!眲⒖甯嬖V筆者,活動結束即將進入社會的他,愿能以真修心,以勤修為般一步一個腳印,明明白白做事,踏踏實實做人。
“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉,也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜,讓我們感受到成長的苦與甜?!痹谑呤羞M行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視,“通過活動,我得到與社會真實接觸的機會,了解到在以后的生活中會遇到困難,遇到選擇,也相信自己能戰勝困難,堅持選擇?!蹦伦趥フf,他希望以后能將自己得到的溫暖、關愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學,在面對筆者的采訪時顯得頗為動情:“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中,我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦,每一分公益金來之不易?!瘪R維華說,通過公益售彩體驗活動,他更加堅定了要繼續多學習、多思考,要為將來參加工作打下基礎。
“一個月的實踐時間很短,實踐中遇到的事情也不都不大,但我們收獲的體驗卻無法比擬?!奔磳⒔Y束售彩實踐的`謝向琴說,中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要,每一個細節都要做到精致,才能為彩民提供更周到的服務,自己才能得到更大提高?!安环e跬步,無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲,售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學的報酬,又得到了踏實做事的人生經驗?!敝x向琴說。
小善舉有大能量,公益售彩讓他們更好成人成才。
如據湖北省福彩中心相關人士介紹,根據調研和鑒定,這一個月里,參加活動的大學生們愛崗敬業、任勞任怨,在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”,以飽滿的熱情服務彩民,贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學生崔勇做出了這樣的評價:“本月由于城網改建,大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班,在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日,在戶外派發宣傳單,是一個非常能吃苦的好孩子?!?/p>
湖北省福彩中心收到的鑒定報告,各中福在線銷售對大學生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹,在店里體驗售彩的大學生給他最大的印象就是勤勉努力,懂得感恩。他說:“大學生對實踐崗位和工作機會十分珍惜,對彩民也特別細心、耐心,總是把‘謝謝’掛在嘴邊?!?/p>
湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者,每年受到資助的孤兒大學生有1000多名,資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說:“”這次孤兒大學生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學生活動’的一個延伸,主要是想為大學生提供一個勤工儉學的機會,通過一個月的售彩體驗活動,增長才干,另一方面獲取一定的勞動報酬,幫助他們減輕生活壓力,更好地完成學業,更好地成才?!?/p>
喻長詠還表示,通過這次活動,可以讓孤兒大學生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣,感受福彩公益金的來之不易,讓他們更好地感恩社會,回報社會,樹立正確的人生觀和價值觀。
在1月14日,我參加了一個王國棟媽媽組織的活動——去濰坊社會福利院參加義工活動,印象頗深,令我記憶猶新。
濰坊社會福利院我來過一次,是小學老師組織的,但是我們看的不是老人,是一些嬰幼兒,還有殘疾智障的孩子。當時我才上五年級,我的同情里還帶著一絲嫌棄。但這次我卻是在上了初中之之后的,感受不一樣,對在福利院的人想法也不一樣了——我的想法由同情里還帶著一絲嫌棄變成了同情還有為他們盡一份力。這次,我長大了,我想為社會做出一點微不足道的貢獻。
到了福利院之后,我穿上了印有“濰坊義工”四個字的鮮紅_那時,我的感覺就像我真是一個濰坊義工一樣,情緒有一點激動,還有想立馬為他們干活的沖動。
我們開始分組工作了,我和于小茜、劉晴宇分在了一個屋,屋里住著一個老爺爺。我們的工作是擦窗戶、擦床頭柜。床頭柜還好說,擦窗戶的時候就需要踩在老爺爺的床墊上,床“吱吱呀呀”的“叫”著,我就一向在抖——我害怕床突然壞了,還害怕踩著老爺爺的被。只好留意翼翼一絲不茍的擦著。擦外面窗戶的時候,我就一只腳踏出去擦,虧的是在一樓,不用擔心。
活動結束的時候,王國棟的媽媽發給我們一人一個“濰坊義工”的小本,接到了這個小本子之后,感到開心。干活的疲勞立馬就消失了,原來,為別人奉獻是一件這么完美的事情??!我想起了高爾基說過的一句話:“‘給’永遠比‘拿’快樂?!?/p>
這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。
今天給你寫信,是為了讓我們一起,關心奧運,保護環境,讓我們一起努力吧!
我們的首都北京,取得了奧運會的主辦權,“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是我們北京舉辦奧運提出的三大觀念,它代表了時代的需要,順應時代發展的潮流,我們要向著這個目標奮勇進取,真正搞好我們的經濟建設和解決好環境問題等,對于奧運會是密不可缺的文化建設。把"綠色奧運"作為主題之一,老師說“綠色奧運”不光是一個口號,更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是:為奧運會提供一座具有空氣清新、水質潔凈、環境優美、節約能源和資源、市民具有良好環境道德意識的世界一流的生態城市。
作為一名北京的小學生,而且是一個奧運示范校的學生,一名中國小公民,應該貢獻自己的一份力量。針對泛濫的白色污染,從我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。記得上次,為迎接“奧運”,學校組織我們去參加社區義務勞動——有的同學發同學們自己做的畫冊;有的同學擦健身器材;有的同學為社區寫板報,看同學們干得多起勁兒呀!我們是六年級的學生,負責寫板報,我們興高采烈的寫著我們事先查好的“奧運”資料,那叫一個美!我要利用所學的知識,做好義務宣傳員。在校園里,在同學間,宣傳保護環境的重要性,以及為迎接“奧運”,應該做的。
我想,我們從現在開始,就要從我做起,從小事做起,愛護我們的校園,美化我們的環境,愛護我們北京的一草一木,讓我們的城市和校園美化得像個花園一樣,讓外賓來到北京,感覺到我們北京,空氣好、環境好、人禮貌,讓他們來到北京就像回到他們自己的家里一樣。這就是我作為北京的小學生,一名中國小公民為2008年奧運會所做的貢獻!趙一鳴,讓我們一起保護環境,做出我們各自的貢獻吧。
處于這個時代的我們,人與人之間關系淡漠,不能相互關心,相互幫助,對待一些人際關系和自己評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的缺陷。讓我親身體會到了勞動的光榮感,切身體會集體的快樂。這些都促進了我正確認識自己,努力改正自身錯誤?,F在,由于金錢至上的思想腐蝕了人們的思想,一些人的.頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動光榮的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們作為即將走入社會的大學生對社會的一種正確態度。無計酬是我們我們對社會的一種負責的態度,及我們也是社會中的一員。公益勞動,就是以不記報酬為前提的;以公共利益而勞動。我們必須為公共利益而勞動,自覺進行公益勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,熱愛勞動的表現。
公益勞動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們關在院墻內學生而言,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。 學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的`我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
一周的勞動值周結束了,勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的'勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才逐步發覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。
公益勞動心得體會一周的勞動中,親手拿起大大的掃把,看著身邊推著垃圾小車,拿著鐵鍬,在路人的注視和側目下勞動時,大家一樣的彎腰,一樣的揮動手臂,誰穿了名牌無所謂,誰來自北上廣大都市也無所謂,當然也看不出誰家里有還不完的債務,勞動的時間里,大家只看到校園變美了。是我們一個班級36個人,36雙手團結協作的結果。
分組勞動讓我們體味了團結的力量,同時又有了競爭的動力。在我們組長的帶領下,我們有人揮著掃帚把被中北陰風吹亂的落葉攢成一堆堆小山似的,有人拿著鐵鍬把落葉小山堆轉移到小車上,再有人把滿滿一小車的落葉倒去垃圾堆。這一系列的勞動在一周內都有條不紊的重復進行,偶爾還有路邊沒有化掉的殘冰,都逃不過我們大集體中身強力壯的小伙子們的魔鍬!公益勞動之前還有人怕冷怕累不情愿,但在幾天的勞動中,大家歡聲笑語,校園里一條條路,一棵棵樹旁,都在我們的努力下變得整潔干凈,賞心悅目。校園是我們生活的環境,它美了,在我們的努力下,這一周的一切都是美好的。
公益勞動結束在即,短短幾天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠遠沒法相提并論的,我們也不能正因公益勞動這門課的結束就此停住自己腳步。勞動是一項長期的、必需的、自發性的任務和要求。應在生活上嚴格要求自己,在生活中去做個禮貌人,文明人。在其位,便謀其政。身處地球,就該護其美態。這次集體勞動,我感受到36個人團結起來的力量,凝聚在一起的強大,互相協作的傲人成果。我為身處一個不矯揉造作,勤勞真誠的集體而自豪。
學校組織的公益勞動讓我從到很多,也得到了許多深刻的為人處世的含意。
夜校學校把社會作為實踐的用具,讓我們參與社會,在公益勞動的非常明顯實踐中有所啟示。通過區縣團隊為單位的社區志愿服務,職工啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們好好了解社會、感受社會。在敬老院中,我們專家團的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤寂、我們的幸福和懶惰。我們在那里盡可能盡量地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到和暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有熾熱自豪感。而自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是周天爵報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是堅毅的勞動,也是培養培養我們關心公共事業熱情高漲的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,多半都是獨生子女,對待一些再者人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,并使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都加快了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人仍舊會的頭腦中會裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認為是傻瓜,甚至有的公益勞動也變相要錢。在這種情況下,有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想失水可以起到一定的作用。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的,抵制了我們輕視農業勞動和不勞而獲的'思想抵制的侵蝕,消除了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動,幫助我們樹立設法正確的人生觀、價值觀。公益勞動惡性競爭同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
社會這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福公立學校,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行社會保險。積極參加公益事業勞動入選是為社會盡力,是熱愛勞動的個股表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,進一步增強我們的適應能力社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在市場競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會道德的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困境困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
勞動公益是指以自愿的精神,投入時間和精力為社會提供無償服務的行為。這一舉動不僅可以改善社會環境,還能提高自己的社會責任感和公民意識。本文將從個人角度出發,分享我在勞動公益中的心得體會。
在勞動公益中,我親身體會到了自己的成長和進步。首先,通過與不同的人群接觸和合作,我學會了更好地與人溝通和協作。這不僅在工作中發揮了重要的作用,也使我在日常生活中更加容易與人建立聯系。其次,勞動公益也培養了我的組織能力和解決問題的能力,這對我以后的職業發展有很大的幫助。
勞動公益不僅對個人有益,對社會也有很大的意義。首先,勞動公益可以幫助社區解決一些基本的問題,如環境衛生和居住環境的改善。其次,勞動公益可以促進社會的和諧與團結,增加公民的凝聚力和歸屬感。最重要的是,勞動公益是傳遞正能量的有效方式,可以激發更多人參與到公益事業中,從而讓整個社會更加美好。
第四段:克服困難和挑戰。
在勞動公益過程中,我也遇到了不少困難和挑戰。首先,時間和精力的投入很大,這對我來說是一種考驗。然而,我學會了適應并平衡各種事務,更好地安排自己的時間。其次,有時候會遇到一些行動上的障礙,需要找到解決問題的方法。通過不斷的努力和思考,我克服了這些困難,更加堅定了自己在勞動公益中的決心。
第五段:勞動公益的延續和未來展望。
勞動公益是一種持續不斷的行為,而不是一次性的簡單過程。我希望能夠把勞動公益當作一種生活態度和習慣,讓它成為我生活中的一部分。同時,也希望通過自己的努力和影響力,激勵更多人參與到公益事業中。只有大家共同努力,才能夠使勞動公益的意義得到充分的發揮,為社會的進步和發展作出更大的貢獻。
總結:通過勞動公益,我不僅成長了自己,也體驗到了為社會做貢獻的樂趣和幸福感。勞動公益是一種寶貴的精神財富,值得我們每個人去堅持和傳遞。希望更多的人能夠加入到勞動公益中,將愛心和關懷傳遞給更多需要幫助的人,讓我們的社會更加溫暖和美好。
李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動,一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!蔽沂值恼J同這句話,因為勞動是快樂的,它曾給了我美好的愿景以及繼續向前的勇氣。
今天是九月三十號,我與我的舍友們一起打掃了宿舍的衛生,我負責拖地,打水,扭干,刷刷刷,一遍又一遍,時間仿佛回到了四五個月之前,那時的我們正在準備高考,卻也是在每天某一個固定的時間點,分工明確的打掃著宿舍,還有每周一次的大掃除,一切的一切都是那么的熟悉,對于那時的我們來說,勞動是一種奉獻,更是一種分享,分享勞動,也就是分享快樂,分享幸福,分享累累果實,它使得我們在百忙的學習中停下來,一起勞動,不僅是對于高三的生活的一種放松,更是讓我們在學習之外有了一種新的交流,這種交流使得我們不再窘困于高三的枯燥的學習中,這種交流使得我們的高三生活多了一些快樂和幸福。
如今,我已經高中畢業了,來到大學,遇見了新的舍友,有了新的宿舍,但我相信,勞動的本質依然還在那里,隨著時間的積累,隨著與室友們的朝夕相處,它只會越來越豐厚,最終促使我們破繭成蝶。
為了迎接春運,xx鐵路局xx站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車站上崗實習的學生,我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業務培訓。
xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓,讓我們了解到了一些在xx站的安全知識和工作的大致內容。xx月xx日至x月x日這段時間內,是實際操作的培訓時間。
我們班級先是被安排到xx南站實習,大家還是很努力,很認真的,所以很快就有不少同學學會了如何操作了??墒?,后來xx鐵路局上級領導發布了調動安排,所以我們班被整體調到了xx火車站實習。想來,在南站也有一段時間了,和領導班長們朝夕相處,早就有了感情,在最后一天,大家的依依不舍依稀可見。
但是,真正的挑戰才剛剛開始。
火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下,我們將近20人左右的隊伍合作尚且這么累,如果我們沒有我們的協助,車站工作人員每天工作8個小時以上,是如何的辛苦??!能為辛苦的車站工作人員減輕負擔,能為旅客提供服務,想一想他們,再想一想我們,辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯,還是有部分現象值得注意。在火車站難免會有沖突發生。在實習和工作期間,保持和維護志愿者形象是我們每個隊員的責任。還有一點,我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務,所以要想著,我能為他們做點什么這樣的心態,就不會出現部分志愿者無所事事的狀態了。希望大家以后能做得更好!
志愿者分為兩班堅守在服務崗位上。雖然我們每天從早到晚,忙忙碌碌,但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便,他們的感動。不僅如此,我還結識了好多師傅,面對陌生的人,也學會了更好的去交流。
再有幾個班頭,就要和這xx站說再見了,對于這個贈與我許多東西,我們曾經付出過許多的地方,充滿了留戀,也對那些擦肩而過,素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開心,感動,滿足,并且更加堅定了我幫助別人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。
這個星期五,我參加了學校組織的公益勞動。在這次勞動中我體會到了勞動的快樂,同時也感受到了勞動的艱辛。以下是我自己的心得:首先,我們要做的就是在勞動中體會到一些勞動的艱辛,在學校里,我們只是課堂的主角,沒有真正的去體會到勞動的辛苦,在家里父母望子成龍,飯來張口,衣來伸手的生活,父母的一言一行,都要對我們說,無論是什么時候,他們都不能忘懷。其次,我們要在勞動中體會父母的辛勞。他們每天辛苦的工作,每天下了個晚上,回家還要為我們輔導功課,使我們學到了知識。最后,我們要學會在勞動中體會到爸爸媽媽的辛苦。在他們的辛苦中,我們才能體會到父母的辛苦,在他們的辛苦中,我們才能體會到他們的辛苦,在他們辛苦中,我們才能了解到他們的`辛苦。這次勞動使我真正明白了勞動的辛苦,也深刻體會到爸爸媽媽做家務的辛苦,他們做家務是為了工作,為了給我們創造一個舒適的環境,所以我要好好的孝敬父母,好像對自己的父母說:“爸媽,我愛你”!
時間過得很快,轉眼間,為期一周的公益勞動結束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的書呆子們懂得了許多,感悟了許多。
這次的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世苦中有樂,酸中有甜,留下不盡的思索。
的道理。社區服務啟發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老完美。我們每一天踏著晨曦去勞動,不管烈日當頭還是斜風細雨,都堅一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務,令我的心里充滿了一股持完成每一天的任務。在我們全班同學的團體努力下,雜草被清理干凈自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、了,原本滿地飄蕩的`白色污染塑料袋也被消滅了。
不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每一天公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈。都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同來張口,整天的躺在沙發上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞樣加強了我的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因為不得要領,一仗下來我構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅僅能造福社會,并且能陶冶情累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來??墒?,操,美化心靈。作為高中生的我們,應當為了公共利益而自覺自愿地參經過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個真正的勞加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的。積極參加公動者了。
益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。勞動更使我懂得了做什么事都應當有堅定的信心和堅強的意志。做社區服務活動提高了我們的社會實踐本事。引導了我們接觸、了解事不能夠半途而廢。在學習上如此,在今后的工作生活中更應當像這次社會,增強我們的社會職責感和社會適應本事。在競爭如此激烈的今日,勞動一樣,一干到底,不留后遺癥,這樣,我們做的任何事情才會在最對于我們這些出生牛犢的中學生們,的培養和社會的洗禮是多么的重要。大程度上到達預期的效果。
在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學到的東西。我想,對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適我們應當在學好書本知識的同時,多多提高自我課外的實踐本事,這樣應它才能提高自我在各個領域的戰斗力和適應力。
經過整整一周的勞動,讓我體會到了勞動的偉大和必須。也深刻體會到勞動的光榮和好逸惡勞的可恥,當然還有勞動的不容易。也讓我變得拘束自己的行為,以保持衛生為榮,以亂扔垃圾等破壞衛生的行為為恥。
這次勞動的實踐,通過以小組為單位,每天在班長和組長的帶領下,將任務分配后,大家一起協力完成的。在這一周勞動期間,我們每天從事的是將所劃分區域打掃干凈,比如掃垃圾,清理樹下的枯葉子和干樹枝等。不湊巧的是這周降溫了,大風忽忽的刮,但是我們組還是積極的認真打掃著,因為大家心里都奔著一個目標就是趕緊打掃干凈,完成所分配的任務。
為期一周的大學公益勞動結束了,然而在我的心里它卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的反省與感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排公益勞動的目的之一。
這次的集體義務勞動,還使我體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
作為即將踏入社會還未畢業的我們,這一星期的勞動也讓我們更加明白了學會獨立的重要性,增強了我們對社會的認識。不管怎么樣,學校組織這樣的公益勞動我相信這對我們以后在社會上的發展也是有好處的。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/xindetihui/166299.html