實習心得體會是實習經歷的精華,它能夠讓我們對實際工作中的挑戰和機遇有更深入的認識。以下是小編為大家收集的實習心得范文,僅供參考,歡迎大家分享和交流。
在大學生活中,實習是一項必不可少的環節。實習不僅可以幫助我們了解所學知識在實際工作中的應用,更可以拓寬我們的視野和增加實踐經驗。而為了記錄實習的過程和成果,實習檔案成為每位實習生的必備文件。實習檔案對于我們未來的職業生涯有著很大的作用,因此,如何認真維護實習檔案,成為了每位實習生必須思考的問題。
實習檔案是一份全面記錄實習生在實習過程中的工作、學習和成果的文件。一份完整的實習檔案包括以下內容:
1.實習計劃:包括實習安排、實習目標、實習任務等。
3.實習報告:總結實習過程和成果,分析實習過程中遇到的問題和解決方案。
4.實習證明:證明實習公司對實習生的認可和實習成績。
在實習過程中維護實習檔案是非常重要的。首先,實習檔案是實習成果的有力證明,對未來就業提供了有力的支撐。其次,實習檔案可以幫助實習生發現自己在實習過程中存在的問題與不足,從而及時進行改善。最后,實習檔案可以幫助實習生系統地總結實習過程和成果,有利于對自己的職業規劃和職業發展有全面的認識。
第四段:如何維護實習檔案。
要想建立一份完整的實習檔案,需要從實習計劃、實習日志、實習報告、實習證明四個方面入手。對于實習計劃,實習生需要認真制定實習目標,制定可行的計劃;對于實習日志,實習生需要及時記錄實習工作和心得體會,并且要做到真實、客觀、詳盡;對于實習報告,實習生需要對實習過程和成果進行總結,分析存在的問題,并提出改善建議;對于實習證明,實習生需要在實習結束后向實習公司申請,并妥善保存。
第五段:總結。
維護實習檔案需要實習生的認真細致,是一項十分重要的工作。通過認真記錄實習過程與成果,我們可以更好地了解自己的專業能力、職業規劃和職業發展路徑,為未來的就業提供有力的幫助。因此,我們應該充分認識到實習檔案的重要性,盡可能完善自己的實習檔案,使其成為我們職業生涯中的有力武器。
近期,我在某檔案館完成了為期兩個月的實習,這段時間的經歷讓我收獲頗多,對檔案科這一專業更加深入了解。在實習中,我積極參與工作,刻苦鉆研,鍛煉和提高了自己的專業技能。我率先提出的一個課題被老師采納并取得了明顯的成果,這使我更加堅定了我在檔案科的選擇。在此,我將分享我在實習中的體會,討論檔案科的重要性以及對個人成長的意義。
在實習期間,我參與了檔案館的日常運營工作,實踐了從收集、整理到存檔的全過程。首先是了解檔案的收集工作,我參觀了一些歷史文化遺址和相關機構,學習了如何在實地中尋找、收集和記錄相關檔案。其次,我在檔案館內利用分類系統和數字技術,進行了大量的整理工作。通過與老師的交流和實踐,我學到了如何合理分類和標識檔案,使其易于查找和使用。最后,我還參與了部分存儲和保管工作,學會了如何妥善保存各類檔案,避免了因時間和環境等因素造成的損壞。這些經歷不僅加深了我的對檔案工作的理解,也提高了我的專業技能。
實習期間,在一次討論中,老師向我們講解了檔案館的重要性。檔案科作為一門重要的學科,它不僅包括了檔案收集整理等基本技能,更關注檔案的管理和利用。檔案是一個國家或者一個機構的歷史和文化的重要組成部分,它不僅記錄了經濟、政治、文化等方面的重要信息,也反映了社會發展的脈絡。檔案科的任務就是通過更好地管理和利用檔案,幫助國家和機構保護歷史文化遺產,推動社會的進步和發展。檔案學學科的興起,為檔案工作提供了更科學和規范的指導,使檔案工作更加系統化和專業化。
除了對檔案科的工作和學科重要性的認識,實習還對我的個人成長產生了深遠的影響。首先,實習鍛煉了我的團隊合作能力。在工作中,我時常需要和其他實習生或者館內的工作人員進行合作,共同完成一些項目。通過與他人的交流和協作,我學會了如何更好地傾聽別人的意見,解決問題,并完成既定任務。其次,實習讓我更加注重細節和專注。在檔案工作中,每一個細節的處理都可能對后續的工作有著重要的影響。因此,我需要在細心和認真的同時,做到專注于每一項工作,確保工作的準確性和高效性。最后,實習也提醒了我對歷史文化的熱愛和責任感。檔案工作的實質就是對歷史文化遺產進行保護和傳承,每一項工作都離不開對歷史和文化的深刻理解和尊重。通過實習,我更加清晰了自己在檔案科的職業道路,并對這一領域有著更加堅定的追求。
總之,檔案科的實習讓我深入了解了這一專業的工作和學科,并對個人成長產生了積極的影響。通過實踐,我學會了檔案的收集整理和管理利用的基本技能,提高了自己的專業素養。我也深刻認識到檔案科在社會發展中的重要性,它幫助記錄和保護歷史文化遺產,促進社會的發展和進步。最重要的是,實習讓我更加堅定了我在檔案科的夢想,并對歷史文化的熱愛有了更深度的理解。我相信,通過努力學習和不斷實踐,我一定能夠為檔案科的發展貢獻自己的力量。
檔案管理是一個非常重要的工作,它直接影響到組織的正常運轉和決策的科學性。在開展檔案管理工作中,我們不僅需要具備豐富的專業知識,還要具備良好的組織能力和溝通能力。下面就是我在檔案管理工作中的一些心得體會。
首先,我認為理清檔案管理工作的目標和主要任務非常重要。檔案管理工作的最終目標就是保證檔案的完整性、準確性和可訪問性,使檔案能夠為組織的決策提供有力支持。因此,我們在開展檔案管理工作時,首先要明確這個目標,并制定相應的工作計劃,將工作分解為具體的任務,確保每一項任務能夠得到很好的完成。
其次,我認為信息技術在檔案管理工作中的應用是不可忽視的。如今,信息技術的飛速發展已經深刻影響到了檔案管理工作。利用信息技術,我們可以實現檔案管理的信息化、網絡化和數字化,大大提高了檔案管理的效率和準確性。通過建立電子檔案庫和檔案管理系統,我們可以更方便地存儲、檢索和管理檔案,也可以更好地保護檔案的安全性和機密性。因此,我們需要不斷學習和更新信息技術知識,將其應用到實際工作中,提高檔案管理工作的水平。
第三,我認為檔案管理工作需要注重溝通與合作。檔案管理工作的范圍涉及到多個部門和多個層級的人員,需要與各個相關部門進行密切配合。溝通與合作能力的好壞直接決定了檔案管理工作的順利進行。我們需要與各個部門建立起密切的聯系,了解他們的需求和關注點,及時獲取所需檔案信息,并向他們提供相關的檔案服務和支持。同時,我們還要與檔案管理團隊內的成員之間進行良好的溝通與協作,形成合力,共同完成工作任務。
第四,我認為對于檔案管理工作要注重規范和標準化。檔案管理工作是一個非常細致、復雜的工作,如果缺乏規范和標準,就容易出現錯誤和混亂。因此,在檔案管理工作中,我們需要遵循相關的行業標準和規范,如檔案的分類、編號、歸檔、借閱和銷毀等。只有按照規范和標準進行操作,才能夠保證檔案管理的準確性和可靠性。
最后,我認為檔案管理工作需要注重不斷積累經驗和進行專業學習。檔案管理工作是一個不斷探索和學習的過程,我們需要時刻保持對新知識的敏感性和學習的態度。通過不斷積累經驗,我們能夠提高自身工作的能力和水平,更好地適應和應對工作中的各種挑戰。同時,我們還要加強與相關行業和組織的交流與合作,參加相關的培訓和學習活動,了解行業的最新發展和最新技術,提高自己的專業素養和綜合能力。
總的來說,開展檔案管理工作需要具備豐富的專業知識和良好的組織能力,同時需要注重信息技術的應用、溝通與合作、規范和標準化以及不斷積累經驗和進行專業學習。只有在這些方面有所突破和提高,我們才能夠更好地開展檔案管理工作,為組織的發展和決策提供良好的支持。
作為一名學習檔案學的大學生,檔案科實習是我學習和了解檔案工作實踐的重要途徑。通過實習,我既可以將理論知識應用于實踐中,理解和掌握檔案館的日常工作流程,也可以提升自己的實際操作能力和工作經驗。在這次實習中,我深入檔案館的各個部門,參與了多個實際項目,積累了寶貴的經驗和體會。
第二段:檔案工作的重要性和復雜性。
在實習過程中,我深刻認識到檔案工作的重要性和復雜性。檔案是一個國家、一個機構乃至一個個人的記憶,對于保護歷史文化的完整性和價值有著不可替代的作用。而要做好檔案工作,需要細致入微的態度、專業的知識和技能。檔案的管理、整理、檢索和保管都需要細心、耐心和專注。而即便如此,仍然有許多特殊檔案的處理需要額外的專業知識和技巧。通過實習,我學到了很多這方面的實用知識和技能。
第三段:實習中的實際操作和成果。
在實習過程中,由于檔案館的工作特性和機密性,我被分配到了一些重要的實際操作項目中。比如整理和編目了一批敏感檔案,進行了大量的檢索和整理工作,參與了一次重大檔案展覽的策劃和搭建。通過這些實際操作,我學到了很多實踐中的經驗和技巧,如檔案整理的標準流程、保管措施以及展陳的時機和布局。同時,我也提升了自己的團隊協作精神和溝通能力。
第四段:與檔案館工作人員的交流和互動。
在與檔案館工作人員的交流和互動中,我深刻體會到了他們的敬業精神和專業素養。檔案工作需要細致入微的態度,對細節的把控和關注是非常重要的。同時,他們工作的責任感和盡心盡責的態度也對我產生了很大的影響。他們樂于分享自己的工作經驗和技巧,給予了我很多指導和建議。通過與他們的接觸和學習,我獲得了很好的檔案專業知識和技能的培養。
通過這次實習,我對檔案工作有了更深入的了解,也加深了我對檔案學這門學科的熱愛。實習期間,我親身參與了檔案的整理、檢索和保管等工作,深刻體會到檔案工作的艱辛和重要性。同時,我也發現了自己在實際操作過程中的不足之處,如對某些專業知識的不了解和掌握、工作效率不夠高等。因此,在今后的學習和工作中,我會進一步提升自己的專業素養、學習更多的檔案學知識和技能,為檔案事業做出自己的貢獻。
總結:檔案科實習是我學習和了解檔案工作實踐的重要途徑。通過實習,我既可以將理論知識應用于實踐中,理解和掌握檔案館的日常工作流程,也可以提升自己的實際操作能力和工作經驗。在實習過程中,我不僅學到了很多關于檔案工作的知識和技能,還有了與檔案館工作人員的交流和互動的機會。通過實踐和交流,我對檔案工作有了更深入的了解,并且對檔案學產生了更濃厚的興趣和熱愛,我期待將來能夠為檔案事業做出自己的貢獻。
建立事業單位登記管理檔案的主要目的,是貫徹實施《檔案法》的有關規定,為加強對事業單位的登記管理和其他管理服務,為社會公眾服務,為事業單位服務,xx年5月18日國家事業單位登記管理局印發了《事業單位登記管理檔案管理辦法》,對登記檔案管理工作進行了具體規范。筆者認為,做好事業單位登記檔案管理工作,需要從以下方面著手:
一是增強專業性培訓。檔案管理人員的專業知識和綜合素質的高低,在一定程度上決定著檔案管理工作的水平。要把檔案管理列入相對穩定的工作崗位,由專人負責登記檔案管理工作的同時,需要積極支持檔案員參加檔案現代化管理的理論知識和操作技能業務培訓,不斷提高檔案工作人員素質。目前,我市事業單位登記管理局配備了3名事登干部,具體負責311個事業單位的年檢登記、網上辦公、事業單位登記管理監督和檔案管理工作,其工作量大,業務繁重,規范和提高事登檔案管理水平,筆者認為自上而下組織專門培訓,增強其專業性和穩定性很有必要。
二是注重基礎性工作。登記檔案資料的完整性和真實性是體現檔案利用價值的關鍵所在,
檔案歸檔的基礎性工作在于各個事業單位,我們登記管理部門需要從基礎抓起。就要提高登記檔案管理人員隊伍的整體素質,通過舉辦登記檔案管理知識培訓班、下發事業單位登記檔案標準和范本等形式,提高登記檔案員的.檔案歸檔業務知識,這樣就從源頭規范了檔案,提高了檔案標準,便于后期年審、網上辦公、集中進行歸檔等各項工作。
三是發揮檔案服務工作。登記檔案最終的目的就是在于“信息”服務。對內在事業單位管理上,對外在經濟社會發展中都發揮著極其重要的作用。要發揮好登記檔案信息服務,就必須緊密圍繞機構編制工作大局加強檔案管理,抓好檔案管理促進機構編制工作大局這個目標,應向經濟發達地區學習,汲取檔案管理和開發利用的經驗和做法,積極開展信息開發和檔案資料編研完善工作,以提高登記檔案的利用和服務價值。
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在大學歷程中,實習是一項重要的課程。我有幸選擇了檔案科作為實習專業,并通過一段時間的實習,我對檔案工作有了更深入的了解和體驗。在這篇文章中,我將分享我的實習心得體會。
第二段:背景介紹。
實習是將理論知識應用到實際工作中的過程。在檔案科實習中,我被分配到了一家政府機構的檔案管理部門。在這里,我親眼目睹了檔案管理的重要性和工作的復雜性。我所在的實習單位負責收集、整理、保管和利用各類檔案,以確保政府活動的透明度和有效性。實習的第一天,我被要求參觀實習單位的檔案館,了解其結構和功能。
第三段:實習過程。
在實習期間,我除了參與日常的文件整理、歸檔工作外,還有機會參與檔案的數字化處理。這項工作是將紙質檔案轉化為電子文件,以方便存儲和查找。工作的過程中,我學會了如何利用專業的數字化設備和軟件,同時也意識到了信息安全的重要性。此外,在實習單位的相關培訓課程中,我還了解到了檔案的分類和組織原則,以及保存期限的規定等。
第四段:收獲與體會。
通過檔案科實習,我獲得了許多寶貴的經驗。首先,我學會了仔細和有條理地處理文件,確保檔案的完整性和準確性。在整理文件的過程中,我不僅學會了使用各類檔案管理工具,還培養了耐心和細致的工作態度。其次,實習讓我更加了解了政府公文和文件的重要性,以及檔案管理對于政府行政工作的必要性。我意識到,檔案不僅是對過去的見證,也是對未來的貢獻。最后,通過實習,我有機會與來自不同專業背景的同事們進行合作,從他們身上學到了許多知識和技能。
第五段:結語。
檔案科實習是我大學生涯中難得的機會,我深信這次實習對我的學習和未來職業發展都產生了重要的影響。在實習期間,我不僅加深了對檔案工作的理解,也提高了自己的實際操作能力。通過這次實習,我發現檔案工作遠比我想象中的更加復雜和重要,因此,我決心將來為檔案事業貢獻自己的力量。通過不斷的學習和實踐,我相信我能在檔案工作領域取得更大的成就。
檔案管理是一項重要的工作,對于組織和個人都具有重要意義。開展檔案管理工作需要細心、耐心和專業知識。在過去的一段時間里,我參與了檔案管理工作,并從中獲得了一些心得體會。
首先,對檔案的重要性有了更深刻的認識。檔案是組織的重要資產,包含著組織活動的所有信息和經驗。通過有效地管理檔案,可以提高工作效率,減少重復勞動,更好地保護組織利益。在工作中,我發現一些檔案被隨意處理或丟失,導致了工作的延誤和不順利。因此,我們必須對檔案的價值和重要性有清醒的認識,增強檔案意識,以便能更好地進行檔案管理工作。
其次,建立完善的檔案管理制度是檔案管理工作的基礎。一個有效的檔案管理制度可以確保檔案的完整性、安全性和可檢索性。在我們的工作中,我們建立了一套檔案管理流程,明確了檔案的分類、整理、存儲和處置方式,制定了檔案的保密措施和備份措施。通過這樣的制度,我們可以更好地管理檔案,提高檔案的整體管理水平。
第三,充分利用技術手段來提升檔案管理工作效率。隨著信息技術的發展,檔案管理工作也可以借助各種軟件和設備來提高工作效率。在我們的工作中,我們利用電子檔案管理系統,將檔案數字化,并建立起了網絡化的檔案管理平臺。這樣一來,我們可以更方便地檢索和共享檔案,減少紙質檔案的使用,提高工作效率。
第四,注重日常維護,保持檔案的完好性。檔案管理工作并不是一次性的任務,它需要長期的維護和管理。我們要定期檢查檔案的完整性,尤其是那些重要和敏感的檔案。保持檔案的完好不僅是對歷史的尊重,也是對組織高效工作的保障。在我的工作中,我會每隔一段時間對檔案進行一次全面的檢查和整理,確保檔案的有序和安全。
最后,持續學習和提高自身素質是檔案管理工作的不斷追求。檔案管理是一個專業領域,需要具備相關的知識和技能。在過去的工作中,我不斷學習檔案管理的理論知識,了解新的管理方法和工具,并不斷提升自己的能力和水平。通過學習和實踐,我不僅提高了檔案管理的專業能力,也增強了對工作的熱情和動力。
總之,開展檔案管理工作需要我們從多個方面下功夫。我們應該更好地認識檔案的重要性,建立完善的檔案管理制度,充分利用技術手段來提升工作效率,注重檔案的日常維護和保持,同時不斷學習和提高自身素質。相信在不斷的實踐中,我們能夠更好地開展檔案管理工作,為組織和個人創造更大的價值和效益。
實習是大學生們接觸到職業社會的第一步,也是一次重要的成長和鍛煉機會。每個實習經歷都是獨一無二的,而實習檔案記錄了我們在其中收獲的點點滴滴。在我的實習過程中,實習檔案給了我很多啟示,讓我深刻認識到了自己的成長軌跡以及實習的意義,接下來,我將分享我的心得體會。
實習檔案是實習期間的重要記錄,它收集了你在實習期間所完成的工作,以及實習上遇到的問題、解決方法、反思、感悟、收獲等信息,對于以后向企業求職、申請學?;蛘咴u定畢業證書都有很大的幫助作用。通過實習檔案,我們可以清晰地看到自己在實習期間的成長歷程,從而更好地認識自己。
實習檔案需要時刻更新、完善,包括日志、工作收獲、反思、信息收集、工作總結等。通過實習檔案的制作過程,我逐漸養成了好習慣,養成了定期反思、總結的習慣,不斷梳理自己的思路和提高自己的記憶力。
制作實習檔案的過程是一次拓寬自己視野的過程,通過寫作經歷,我不僅僅可以更深刻地認識自己,更明確自己的發現自己的職業興趣和愿望,在實習中獲得了更多與專業知識聯系的機會,又學到了如何更好地與同事之間交流和合作。這些不僅對我的成長有積極的影響,也為我將來的職業發展打下了堅實的基礎。
第五段:總結。
通過實習檔案的制作過程,我更好地認識了自我、掌握了工作技能、提高了職業素養,這是實習給予我的最寶貴的收獲。在未來的工作中,我也會將實習中學習到的經驗和技能充分實踐,不斷進步和成長。同時,我也希望更多的學生注重實習經歷的記錄,制作實習檔案,以此來更好地認識自己、提高自己、發現自己。
5月4日,我有幸參加了新疆華電教育培訓中心舉辦的干部人事檔案管理培訓班,通過三天的培訓,使我深切的感受到本次培訓班從組織、計劃、管理到服務都進行了嚴密布置和有序安排,讓我深切感受到大家庭的溫暖,很自然的就從由工作轉變到學習,由家庭生活轉變到集體生活的角色轉變。同學們都認真學習,刻苦鉆研,相互交流,充分利用有限的時間學到更多的知識。
首先,通過學習使我們更加認識到人事檔案的重要性及作用。干部人事檔案是考察和了解干部的重要依據,是維護干部合法權益的可靠憑證,對人事工作起到了規范、檢查、監督作用,而且干部人事檔案對研究組織工作規律提供重要資料是黨和國家的寶貴史料,了解了干部人事檔案如此重要,使我們更加認識到自己干這份工作的責任感和嚴肅性。
其次,通過對干部人事檔案管理辦法、干部人事檔案的審核驗收保準、干部人事檔案材料收集歸檔、干部人事檔案整理工作、干部人事檔案利用工作、干部人事檔案轉遞工作、干部人事檔案審核工作及有關表格及填表說明等內容的系統學習,使我在干部人事檔案方面有了更系統、更全面的了解與提升,特別是老師通過多年來自己在實際工作中的經驗結合理論知識認真、仔細地給我們講解了干部人事檔案在日常工作中容易混淆、不容易界定的資料,以及職業資格與專業技術職稱的區別以及對20__年干部人事檔案材料與2011年以前干部人事檔案材料的區別進行了詳細的講解,使我在以后的干部人事檔案工作中更具有可操作性。
再次,通過一天的實際操作,使我們能理論聯系實際,在實際操作過程中能隨時出現問題,隨時解決,更進一步提高了我們在干部人事檔案工作中的接收、鑒別、整理工作。
總之,通過這次干部人事檔案管理培訓,使我對干部人事檔案工作有了更加全面的了解,對檔案工作有了更深層次的理解,提高了干部人事檔案工作管理水平,為公司實現干部人事檔案管理的制度化、規范化、科學化打下了堅實的基礎。
檔案管理工作是組織和管理檔案的過程,對于各個領域的機構來說都至關重要。檔案是組織的記憶,是對機構工作、經驗和成果的記錄和反映。良好的檔案管理可以確保組織的運作高效、信息的連貫和保密的安全。在開展檔案管理工作中,我深刻認識到檔案管理的重要性,為此我注重不僅保障檔案的完整性和準確性,同時也將檔案管理納入到組織日常工作中去。
二、加強檔案管理的制度與規范建設。
在檔案管理工作中,制度與規范的建設至關重要。建立一套完善的檔案管理制度和工作規范,可以保證檔案的管理有章可循,避免出現重復、漏檢、或者錯誤的情況。我在實踐中學習了相關管理規定,并根據自身工作實際制定了一套適合本單位的檔案管理制度。通過推行這套制度與規范,我發現檔案管理工作變得更加井然有序,每一個環節都有明確的責任,大大提高了檔案管理工作的效率和質量。
隨著信息技術的發展,檔案管理工作已經從傳統的紙質檔案過渡到電子檔案時代。在我開展檔案管理工作的過程中,我積極探索和應用各種檔案管理技術工具,提高了檔案處理的效率和準確性。例如,我使用專業文件轉換軟件將紙質檔案轉換為電子檔案,采用電子存儲系統進行檔案的保存和檢索。同時,我也不斷關注和學習新技術的應用,在實踐中不斷與技術工具相結合,使檔案管理工作更加先進和高效。
檔案管理工作中保密工作是非常重要的一環。檔案涉及到機構的核心信息和重要秘密,必須嚴格保密,防止泄漏和濫用。在檔案管理工作中,我注重保護檔案的機密性和完整性,并加強保密措施的執行。我積極參加相關保密培訓,了解和熟悉保密法規,制定保密制度和措施,在檔案管理的全過程中保護檔案的機密性。同時,我也加強對檔案管理人員的保密教育,提高他們的保密意識和能力。
檔案管理工作是一個不斷完善和改進的過程。在我進行檔案管理工作中,我認識到不僅要保持對檔案管理工作的積極性和熱情,還要不斷學習和改進。通過不斷總結和反思,我發現了檔案管理中存在的問題和不足之處,并積極采取措施改進和完善。例如,我發現在檔案存儲和檢索過程中還存在一些不便之處,于是我推行了新的存儲和檢索方法,提高了檔案管理工作的效率與精度。同時,我也積極參加各類檔案管理交流活動,學習他人的經驗與做法,不斷提高自己的專業素養和能力。
綜上所述,開展檔案管理工作需要認識到其重要性,并加強制度與規范建設,注重技術工具的應用,加強保密工作,并持續改進與創新。只有通過持之以恒的努力和不斷學習與提升,才能更好地開展檔案管理工作,確保檔案的安全、完整和便捷使用。
本人從事學校檔案管理工作已經十多年了,在這十多年中本人一邊工作一邊不斷的學習,使自己由一名對檔案工作一無所知的教師轉孌成了一名合格的檔案管理員。通過學習,我系統地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類檔案進行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業素養,看到了日后管理檔案工作的發展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后繼續努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進步。
下面我談談自己的認識、收獲和體會。
一、規范化、科學化的檔案管理,是學校必須做好的一項基礎性工作,也是成為一所名校的一項重要保障。
教學。
研究、教師、學生管理等活動的真實記錄和一項基礎性工作,同時作為與學校同步發展的無形資產,在學校管理等各方面正積極地發揮應有的重要作用。
檔案工作為形成和發展具有我校特色的學校文化、教育管理、教研活動等各方面積累了豐富的資源。在學校發展的同時檔案工作不被削弱,建立一套適應本校特點、體現辦學規范化、科學管理水平的檔案體系,使得檔案工作的發展不置后于學校發展速度,全面地記錄和反映學校建設和發展的歷史過程,是辦公室行政管理的重要組成部分和必須做好的一項基礎性工作,成為一項緊迫的任務。它將為學校各項綜合業務、研究工作的開展創造必要條件。
二、進一步增強做好檔案管理工作的自覺性,盡快突破辦公室當前檔案初級保管管理,行政、人事檔案保管單一的階段,在規范檔案的管理的前提下,積極拓展檔案信息資源。
目前,我校辦公室的檔案管理是將平時上級下發的收文、學校內部發文和簽報分別收集,于當年年底、次年年初再次篩選,將上一年度的文件分成上述三大類目立卷裝訂保存,內容是簡單地將行政、黨群、人事、管理制度多方面的集中起來,基本處在檔案管理的初級保管的階段。
工作幾年后,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來自于資源的搜集、檔案的分類方法,來自于所探究的如何針對學校特點構建檔案體系、拓展檔案信息資源的沖擊。通過不斷學習檔案知識,并把理論知識服務于實踐。如何把學習到的知識應用到實際工作中去,是近年來我應該面對和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。所以,重新構建適宜學校業務發展實際的綜合檔案管理系統性框架、拓展檔案信息資源是重中之重,是有利于綜合檔案管理工作的開展和日常管理的關鍵點。
首先,要熟悉、掌握學校的業務情況和專業知識,針對學校的業務性質以及內部組織結構重新調整檔案的類目;其次,還要系統地整理歷史檔案,積極開發檔案信息資源。直至現在,我校檔案管理工作還存在的問題:各辦公室檔案工作開展并未形成制度,這一問題主要表現在以下幾個方面:一是各辦公室沒有把檔案工作納入他們的職責范圍,導致部分檔案信息的流失。二是,在日?;顒又行纬傻拇罅繖n案均分散自己保存,檔案散失情況嚴重。學校檔案信息的流失問題主要表現在:各辦公室人員對學校的調查論證、申報立項、洽談協議、審批登記等檔案大多掌管在相應的當事人手中,不能及時歸檔。有的即便歸檔也不注意歸原件,經常歸復印件。這些問題直接隨著人員的流動導致檔案信息資源的部分流失。
上述檔案信息資源流失部分,正是亟需拓展、開發的檔案資源。再比如,建立并完備教研、聲像載體、實物、設備、外事、會議及等文書,此項內容也是整體檔案管理工作順利進行的前提。只有將檔案有條理地進行分門別類,才能保證檔案準確、有效地收集和利用。為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統計等管理工作提供基礎,體現檔案的價值所在。
檔案工作許多傳統的做法和管理模式對做好不同時期的檔案工作起到了積極作用,但結合學校具體實際情況來看,有一些傳統做法似乎不能適應當前學校發展的需要,必須進行重視和創新。其中包括檔案工作收集、整理、鑒定、保管、統計和利用六個環節和一些具體的操作手段的革新。
根據學校特點,要在加強對檔案的管理的同時,確定學校檔案文件材料的歸檔范圍,并在立卷制度上更新。在結合教育局檔案室檔案管理工作精神的前提下,從組卷的形式到裝訂的手段,盡量簡化檔案管理長期推行的一些繁瑣的操作步驟和不必要的過程、環節,在模式上集中統一,盡快完成歸檔程序,盡量縮短立卷歸檔周期。在模式上集中統一,即要求學校各辦室協作完成收集。管理的檔案要相對集中到一人,這樣不致因各辦公室檔案的分散保管而使檔案管理不便,甚至造成檔案損壞或丟失等嚴重情況。同時各辦公室都要復制一套目錄歸檔案室備份保存,也就是我們常說的目錄交流,這樣會更清楚地整體記錄學校發展和業務管理的軌跡,檔案管理工作做到有條不紊,整齊規范,有規可循,有目可查。
四、努力提高檔案管理人員的專業知識和業務能力。
檔案工作既是一項業務性工作,又是一項管理服務性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實實的業務功底,又要有較強的管理能力和服務意識。當前教育的挑戰和網絡信息時代的沖擊,以及出現的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。
目前學校檔案工作沒有設立專門的檔案人員,采取的是兼職的辦法。為加強檔案方面的系統理論和實踐知識,建立有效的檔案管理制度,使兼職檔案人員成為一名掌握科學的、先進的工作方法,一專多能的檔案工作人才,學校應該多派出各科室主管人員加強檔案管理的專業學習和培訓。
提高檔案管理人員的業務能力和工作技能,我認為主要體現在三個方面:一是要認真學習檔案管理知識,提高認識檔案知識的水平。不僅要熟悉檔案業務工作的各個環節、步驟,而且還應掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法,夯實理論基礎。二是對檔案工作自身的要求,要全面了解、掌握學校的業務,要不斷提高檔案管理方面的業務水平和工作技能;三是要勤。
總結。
勤改進不斷創新。
五、要認真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題,完善檔案管理制度加強檔案管理的規范化建設,健全各項檔案制度,制定相關管理制度。
檔案信息是一種無形資產,也是學校的寶貴財富。為使檔案信息資源不流失,要建立健全檔案管理制度,有了規章制度的規范和約束,才能保證檔案工作合理化的實施開展,這也是檔案管理工作順利進行的保證。
我認為檔案工作制度管理應該包含三個方面內容:一是將檔案管理制度正式納入學校管理制度,明確管理檔案的部門或人員。二是建立健全學校檔案工作各項制度,依據制度對有關辦室進行檔案目錄匯集和使用調控。旨在提高教職工檔案意識,確保檔案完整、準確和安全。三是辦公室檔案管理人員對檔案管理的主要環節要照章管理,并納入學校管理運行程序,有利于從文件材料的形成、積累、管理、歸檔有序進行。從而切實把學校檔案管理納入制度化軌道。
比如,確定分管領導和專(兼)職檔案人員,負責對檔案管理的組織協調工作和檔案的收集和整理工作。各辦室確定專門人員協助收集資料,負責本辦、室的檔案收集、接收、整理、分類、鑒定、保管、統計、移交等工作。檔案室檔案管理人員平時也要認真做好收集、整理、管理工作。做到及時、主動收集存檔的資料;按時歸檔、定期整理并經常檢查,反復過濾;整理有序,科學管理,分柜存放,方便查找。
以上,是我多年從事檔案后對檔案工作的認識、收獲和體會。我堅信在領導的重視和學校各辦、室齊心協力的配合下,檔案工作不僅會成為學校工作的參謀助手,同時也會對提高學校工作效率和工作質量有很大的幫助,一定會推動整個學校教育管理水平更上一層樓。
瀏陽市達滸初級中學:孔躍電話:***。
2015年5月25日。
實習檔案是在實習期間經常需要填寫的一種文件,記錄了實習期間的個人信息、工作表現、學習收獲等內容。實習檔案在實習生個人成長以及日后求職中占有重要的地位,因此填寫實習檔案需要認真對待。在實習結束之際,我反思自己的實習檔案填寫過程,形成了一些心得體會。
第二段:做好自己的實習計劃。
實習生在填寫實習檔案時,需要充分了解自己實習期間的任務范圍及工作目標。在實習開始階段,我們需要與導師溝通,確定實習的具體目標和要求,根據這些目標和要求制定自己的實習計劃,逐個擊破,一項項完成。只有在實習過程中不斷地檢查計劃,不斷地調整計劃并嚴格按計劃執行,才能最終實現實習目標。同時,在完成了每個階段的任務后,及時記錄自己所做的工作和收獲,以便在后續的填寫實習檔案時作為參考。
第三段:認真對待每項工作。
實習當中,每一項工作都是有意義的,我們能從每個小事中發掘自己的潛力和能力。因此,在實習中認真對待每一個工作環節,切實進行努力,將自己的最佳表現呈現出來。實際工作中,多文件多交接確定任務完成質量,但更重要的是要把努力和付出的過程記錄在實習日志中。在實習日志中可以記錄自己每天的收獲,以及自己的思考和改進計劃,這也是后期填寫實習檔案極為重要的依據。
第四段:勇于突破自我。
在實習期間,我們經常會遇到一些無法預料的問題和困難,這些問題往往需要我們積極主動地去解決。因此,我們需要勇于突破自我,超越自己的舒適區,不斷地挑戰自己,尋找問題和解決問題的過程中,提高自己的工作水平和能力。同時,在挑戰自我的過程中,也能夠將自己的成長經歷體現在實習檔案中。
第五段:保持良好的心態。
實習當中,我們不可避免地會遇到一些困境和挑戰,這些困境和挑戰會帶來一定的壓力和挫折感。因此,我們需要保持良好的心態,在困境和挑戰面前保持積極樂觀的態度,相信自己的能力,很快就會找到解決方案,并從中成長。在填寫實習檔案時,也需要展現出自己主動樂觀積極的工作態度和認真負責的工作風格。
結論:填寫實習檔案需要認真對待,通過實習檔案不斷查漏補缺,反思整個實習過程,總結自己的優點和不足,加強自己發展的方向和目標,為未來的職業規劃做好準備。經過一段時間的反思和總結,我們也將在未來的工作生涯中不斷提高自身的能力、積累更多的經驗、立志成為一名更優秀的職場人士。
這次檔案室的實習工作中,我記憶最深的是第一天我們打掃檔案庫房和以后的上傳校史資料的工作.。
在整理檔案室的過程中,我們了解到了很多關于我校獲獎情況和畢業生的狀況,也對檔案的分類與保密檔案方面的只是進行了學習。第一天的學習讓我們了解到檔案室的工作流程與其并不簡單的工作范疇。
第二次我們再去實習時,主任給我們留了任務。由于小劉老師不再,主人讓我們來幫忙上傳那些校史資料。很慚愧,這個過程我們是一步步摸索而來的。但摸索的過程也是學習的過程,在這個過程我們不僅了解到了我校網站后臺運行模式與如何操作,我們跟深刻的認識的,辦公室檔案管理的信息化,我們似乎認識到檔案關了信息化的必要性與優越性。
檔案室的老師們都是三四十歲的富有經驗的阿姨,但她們看起來是那么的謙虛,那么的謹慎,在她們修改發言稿的討論中我們了解到她們還經常閱讀學習。
總之,此次檔案室之行收獲頗多,要說最有用的,就是我們從檔案室老師身上學到的孜孜不倦,謙虛好學的態度。
干部人事檔案是干部個人情況的第一手資料,記錄了干部成長的軌跡,在組織工作中起著至關重要的基礎性作用。
責任重大,使命光榮。干部人事檔案是干部個人信息的"記錄儀",是干部求學、工作及其與之相關的事件、家庭、社會關系的真實記載。檔案是獲取干部基本信息最準確、最有效的途徑。干部人事檔案也是考察和了解干部的"信息源"。是干部選拔任用過程中提取、辨別干部信息真偽的最重要的依據。新形勢下干部人事檔案在干部任免調配、考核考察、巡視監督、人才隊伍培養等方面發揮著越來越重要的作用,干部人事檔案的基礎性地位和作用也日益凸顯。比如人事檔案中最基本的"三齡兩歷"(出生時間、工作時間、入黨時間、學歷、工作經歷),記錄在干部檔案中,是選拔任用領導干部的重要依據。干部檔案就像是一個"內存條",記錄著每一名干部成長點滴,里面既有起點和轉換,也有榮光和黯然,白紙黑字,一目了然,為組織用人以及黨的事業發展任用人才提供重要的依據和參考,可見其重要性。
紛繁復雜,種類多樣。從個人認知來講,有少部分人對檔案管理認識不到位,沒有意識到檔案材料的重要性,甚至認為檔案管理工作起不到什么作用,也不及時上交檔案到相應的檔案管理部門,致使管理部門缺失相關檔案,使得檔案管理工作陷入被動。有些干部不重視自己的檔案材料,等到需要時,又由于時間較長,人員變動大而找不到相應的材料。從檔案管理方面來講,有檔案管理權限的區委組織部、區人社局管理多部門多系統檔案,綜合性比較強,受人社局委托的區教育局、區衛計局分別管理本系統部分干部職工的人事檔案,系統性優越。就拿區委組織部管理的干部人事檔案來說,檔案工作面臨著時間跨度長、范圍廣、數量多的情況。從離休、退休的老干部檔案到新錄用的選調生、公務員檔案,從正副科級干部檔案到軍隊轉業干部的檔案,從全區集中的'檔案專審到零散的檔案更新,需要整理的檔案數量非常多,但更新檔案審核檔案的人手卻很少。
精益求精,擔當盡責。一是要樹立堅持守土有責、守土盡責、敢于負責、敢于擔當的態度。在干部選拔任用工作和檔案規范化管理中堅持標準,做到細心、耐心。對每一個疑點都要反復核對找到依據,嚴把入口。二是做好日?;A工作,應充分利用網絡信息辦公,及時保持紙質檔案和電子檔案同步更新,降低人力消耗成本,減少不必要的差錯以提高效率。三是要有嚴格的保密意識,檔案信息關系著每個干部的切身利益,在查閱檔案時需要嚴格按照程序,對被查閱的檔案進行痕跡管理,堅決抵制各種不正之風。四是在面臨干部檔案"凡提必審"等工作時要堅持實事求是、客觀公正、嚴謹細致、程序規范的原則,做到"誰動議誰審核、誰考察誰審核、誰接收誰審核、誰簽字誰負責"。近年來組織部門對領導干部的選拔任用,在年齡、學歷、工作經歷等多方面都有了愈加明確和具體的要求,要嚴格干部人事檔案審核程序,強化動議審查、嚴格任前把關。堅持把干部人事檔案的審核放到干部選拔任用的關鍵環節,把檔案審核的關口前移,在動議環節開展檔案審核,防止因檔案審核時間不夠、檔案審核環節滯后,給干部選拔任用工作帶來被動。
實物檔案是單位勞動成果和文化底蘊的一種原始記錄。在高速公路運營企業發展進程中,各單位都產生了大量的實物檔案,它們對于記錄養護、征費、保暢、文明建設等各個階段工作的輝煌成績,具有重要的歷史價值。實物檔案一般來說只有一份,其獨特性顯得尤為珍貴。本文就如何規范、有序地整理好高速公路運營企業的實物檔案進行了初步探討。
對實物檔案進行梳理,其前提條件是必須制定一套完善、配套、實用的檔案規章制度,明確規定實物檔案的歸檔要求、歸檔范疇及管理辦法,使得檔案管理工作有章可循,有法可依。同時,根據上級檔案管理單位對實物檔案的考核標準進行逐條對照,認真梳理,對存在問題做好筆記,進行標注。
實物檔案收集的范圍,從橫向上來說,主要包括高速運營企業在養護管理、財務管理、稽查監控、疏堵保暢、黨工團婦建設等過程中產生的反映單位整體發展水平的獎牌、獎章、錦旗、獎狀、證書等不同形式的實物。
從縱向上來說,主要包括?。ú浚┘壱陨蠁挝皇谟璧臉s譽、牌匾、字畫等,本單位在參加上級單位公務活動、文體活動中獲得的各種獎勵及紀念品等,以及本單位形成以來重要節點內部留存的各種具有保存價值的實物。正確界定其收集范圍,是企業實物檔案整理的基礎,亦是依據。
(一)做好收集、登記、造冊工作。
做好實物的及時收集和集中保管,為以后檔案登記及造冊工作提供便利條件。強化實物檔案的收集,一是要經常組織兼職檔案員進行培訓,增強管理人員對實物檔案歸檔意識,讓大家知道為何歸、怎么歸、以及歸完后如何利用;二是登記要及時,造冊需長久。要求每一名兼職檔案員將本部門形成的實物檔案逐一、分類、及時登記,以月或季度為單位上報檔案歸口部門,由歸口部門統一編制入冊,確定保管期限,以確保信息完整確鑿,無遺漏。
(二)做好編號、分類、整理工作。
實物檔案應"一件一號",如一張證書為一件,一個獎牌為一件,成套實物以一件計數等。有的單位實物檔案數量較少,可不分類,直接按照年限編流水號;實物較多的單位,可先按物品類型排列,如獎牌類、證書類、錦旗類等,同一類中再按時間順序排列,如1995年度、1996年度、1997年度等。
實物檔案編號由類別號和件號組成。類別號按各單位分類方案自行編制,如用字母"s"或數字"8"表示實物檔案,件號即按歸檔時間順序排的流水號。如果是數量較少的單位"8-12"即表示該單位實物檔案第12件歸檔實物;如果是數量較多的單位,可以用"sw1"表示獎牌類,"sw1-5"即表示實物檔案獎牌類第5件歸檔實物。
實物檔案資料亦可作為一種特殊載體,發揮其文化教育功能,為員工提供一個全面了解企業的動態平臺。一是可以通過獲得高級榮譽展示本單位輝煌歷史和驕人成就,使得企業員工接受良好的正面教育;二是也可從優勝獎、參與獎等獎項中,看到工作中的不足,分析原因,借鑒經驗,為今后工作提供更好的思路;三是陳列獎項中,若某單位或個人參與了其中某項活動,循環播放或當眾展示,會對單位或個人本身有更強烈、更直接的激勵作用。
(三)為編寫文字材料提供有力支撐。
檔案本身是一種信息產品,完善的`檔案更是本單位后期編寫文字材料的數據庫。比如寫材料需要查閱本單位歷史獲獎證書、具體內容及獲獎時間,或上報上級材料需要對省部級以上榮譽進行統計,再或者單位資質申報、年檢等需要查閱實物榮譽證書等。實物檔案直觀、有序的存放,能夠為日后編寫、查閱和核對文字材料提供便利條件。
縱向承前啟后,橫向信息交流。實物檔案除了作為歷史成果的見證,它更可作為一項精神文明建設的文化財富。實物檔案特有的利用價值,必將成為推動企業建設和發展不可缺少的資源,因此,只有思想上高度重視,管理上更加完善,才能真正發揮實物檔案的作用。
在檔案實習期間,掌握了檔案整理的相關知識要要點,同時在電子檔案的整理過程中,結合自身所學知識,對原先的方法進行了改革,同時也得到了負責人的贊同,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的檔案。
歡迎大家閱讀。
大二新學期的第二周我們就開始了我們的地一次實習,也就是認識實習。為了讓我們對所學的專業有更深入的了解,提高對檔案及檔案管理的認識。以及對我們將深入學習的有關檔案方面的知識進行初步的了解和認識。為以后的學習有更直觀的認識,便于我們對將學習的專業課有更深入的了解。更扎實的掌握所學的知識。
一、參觀我院檔案室的認識。
認識實習的第一天我們就來到了我們學校自己的檔案室,這畢竟是我們第一次進入檔案室,心中無比的興奮和激動。以前在書本上看到的和課堂上老師的口中聽到的,今天都見到了,不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽了蔣主任的介紹我知道了:檔案室總面積為415平方米,三室分開(即閱檔室、庫房、辦公室),集中統一管理全校的所有檔案?,F室藏檔案15092卷,其中延續冶專檔案全宗6402卷、原高職專3767卷、師專4923卷。檔案整理采用實體分類法,檔號模式按照年度號、分類號、案卷號三部分組成。聽完了主任的介紹我們就自由的參觀了,走進庫房,看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜,好奇的摸著那些發黃的檔案。檔案管理不是那么簡單的,學習檔案都知道那“八大環節”。學習的時候看著好像很簡單,但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開發檔案信息資源,通過編寫目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產品。這些信息資源的建立,大大提高了檔案的利用率,收到了良好的社會效益和經濟效益。
快要進入尾聲階段,蔣主任還對檔案工作進行了簡短的介紹。他認為從事檔案事業的人都是那些能忍耐寂寞的,甘于默默奉獻的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環境。
二、走訪專業檔案館----本溪城建檔案館。
城建檔案館的建立還有個小插曲,從1976年唐山地震后,人們找水源解決飲用水的問題意識到了城市建設方面的檔案很重要性。開始建設城建檔案館。城建檔案是指進行城市建設規劃管理等工作中形成的具有保存價值的圖表、數據、文字材料等;是進行城市規劃、勘測、設計、管理、抗災、戰備等工作的重要憑證、依據。作為專業檔案城建檔案他的分類也是很復雜的,共十三大類、七十二屬類、若干小類。其中大多數是建設工程檔案,他是指整個建設項目從醞釀、決策到建設投產使用全過程中形成的應歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準備階段的文件、監理文件、竣工圖、竣工驗收文件。
本溪城建檔案館的建筑外形古樸,莊重。圓拱的門。在那里我第一次看見了密集架。但沒有機會親手搖開它。負責接待我的人給我們看了一卷工程檔案,給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對專業檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認識。
三、走進企業檔案館-----本鋼檔案館。
企業檔案館是檔案館家族中的一員,是企業設置的管理本企業檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪剛特集團的檔案館負責本鋼的檔案方面的協調和指導工作,其下多個二級單位設歸檔點,負責本單位歸檔檔案的整理。館藏6000萬卷檔案,有從19xx年日本在華進行資源掠奪時期在本溪設立的本溪煤鐵公司時起的日偽檔案,及大量的技術檔案。作為企業檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術檔案利用頻率高,但技術檔案利用后的效果不易量化,作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術檔案的保存的價值。企業檔案館保存的檔案也是為現行工作提出依據,為糾紛提供依據。
現代計算機技術大發展,給企業檔案管理帶來了新的管理手段。辦公自動化的實施帶動了企業檔案的數字化,進而帶動了檔案信息社會化的道路?,F在企業檔案館面臨的問題就是解決檔案數字化?,F在一般的企業都在建設數字檔案館,數字檔案館的建設主要完成的任務是標準和規范的制定、數字信息資源的建設、應用系統的開發和網絡環境的建設。所以企業檔案館面臨的不僅僅是技術問題還有資金問題人員問題等。本鋼檔案館也同樣面臨這些問題。在參觀的末尾,同學提問了館長個問題,就是這些技術檔案的銷毀是由案館的工作人員鑒定的嗎?館長對這個問題給了明確的解釋,檔案人員是對實體保管的專業人員,但技術檔案具有雙重身份他的鑒定要求他由專業的技術人員和檔案人員共同鑒定。
大學的最后一個暑假,我到廣州市xx區建設與市政局實習,時間是從x年七月十日至八月七日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和負責人交辦的工作,得到負責人的好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是檔案整理,由于之前沒有接觸過此類的工作,所以在剛剛著手的時候顯得有些生疏,但是經過一段時間的學習,也能夠很熟練地展開工作。檔案整理工作主要有兩種,一種是將文本檔案進行歸檔,一種是將電子檔案進行歸檔,在實習的過程中,我參加了整個檔案的整理過程,并掌握了檔案整理的相關知識要要點,同時在電子檔案的整理過程中,結合自身所學知識,對原先的方法進行了改革,同時也得到了負責人的贊同。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和負責人求教,同時利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法,還進一步鞏固擴展了自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。雖然在學校所學專業不是檔案整理,但是在這過程中,剛開始卻不能將自己所學知識運用在實際的工作上,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。但是在實際的工作過程中,要求的是一種快速的學習方法與探究的能力,通過與另一位實習生的合作,我們慢慢地學會用探索的方法進行學習,不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫瓢,而是在專業知識的基礎上,對我們的工作進行了一定程度的改進與創新。通過一點點的探索與變化,漸漸地我們悟出了在工作學習上,我們要處理好的“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習的過程中,我也發現,對于教育技術學學生的我,資料整理顯得相當地重要,對于我以后的工作也能夠起到相當大的作用,不管是文本材料的整理,還是電子材料的整理,都需要一定的整理規則和方法,所謂為規矩不成方圓,尤其是在現代社會中,信息的大量涌現,如果沒有一個行之有效的管理方法,確實是很難實現資源的有效管理和利用,通過這一次的實習,也讓我掌握了相關的知識和方法,讓我明白了在進行資料整理得過程中需要注意的問題,并且需要避免的問題。
當然,在實習的過程中不僅僅是學習到了工作上的方法,同時也意識到了自身在溝通技巧上的缺乏,面對負責人與領導,很多時候都不能進行很好的溝通,這給我的工作也造成了一定的困擾,不能夠很好的交流工作心得,同時在與人之間的關系上也很難有新的變化。針對這一點,也許不僅僅是我一個人的問題,在校學生閱世不深,在溝通上不能很好的實現,也是一個難題。不過欣慰的是能夠及時的發現自身的缺點,在接下來的時間針對自身薄弱的環節進行練習,為以后的工作打下一個較為堅實的基礎。這近一個月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位。
規章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
經過這一段時間的實習,明白了工作上的一些制度與要求,作為師范生的我,更應該要嚴格要求自己,因為我們的就業對象是人民教師,這是一個神圣的職業,任何時刻都馬虎不得。
企業檔案館是檔案館家族中的一員,是企業設置的管理本企業檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪剛特集團的檔案館負責本鋼的檔案方面的協調和指導工作,其下多個二級單位設歸檔點,負責本單位歸檔檔案的整理。館藏6000萬卷檔案,有從1920xx年日本在華進行資源掠奪時期在本溪設立的本溪煤鐵公司時起的日偽檔案,及大量的技術檔案。作為企業檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術檔案利用頻率高,但技術檔案利用后的效果不易量化,作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術檔案的保存的價值。企業檔案館保存的檔案也是為現行工作提出依據,為糾紛提供依據。
一、參觀我院檔案室的認識。
認識實習的第一天我們就來到了我們學校自己的檔案室,這畢竟是我們第一次進入檔案室,心中無比的興奮和激動。以前在書本上看到的和課堂上老師的口中聽到的,今天都見到了,不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽了蔣主任的介紹我知道了:檔案室總面積為415平方米,三室分開(即閱檔室、庫房、辦公室),集中統一管理全校的所有檔案?,F室藏檔案15092卷,其中延續冶專檔案全宗6402卷、原高職專3767卷、師專4923卷。檔案整理采用實體分類法,檔號模式按照年度號、分類號、案卷號三部分組成。聽完了主任的介紹我們就自由的參觀了,走進庫房,看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜,好奇的摸著那些發黃的檔案。檔案管理不是那么簡單的,學習檔案都知道那“八大環節”。學習的時候看著好像很簡單,但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開發檔案信息資源,通過編寫目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產品。這些信息資源的建立,大大提高了檔案的利用率,收到了良好的社會效益和經濟效益。
快要進入尾聲階段,蔣主任還對檔案工作進行了簡短的介紹。他認為從事檔案事業的人都是那些能忍耐寂寞的,甘于默默奉獻的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環境。
二、走訪專業檔案館----本溪城建檔案館。
城建檔案館的建立還有個小插曲,從1976年唐山地震后,人們找水源解決飲用水的問題意識到了城市建設方面的檔案很重要性。開始建設城建檔案館。城建檔案是指進行城市建設規劃管理等工作中形成的具有保存價值的圖表、數據、文字材料等;是進行城市規劃、勘測、設計、管理、抗災、戰備等工作的重要憑證、依據。作為專業檔案城建檔案他的分類也是很復雜的,共十三大類、七十二屬類、若干小類。其中大多數是建設工程檔案,他是指整個建設項目從醞釀、決策到建設投產使用全過程中形成的應歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準備階段的文件、監理文件、竣工圖、竣工驗收文件。
本溪城建檔案館的建筑外形古樸,莊重。圓拱的門。在那里我第一次看見了密集架。但沒有機會親手搖開它。負責接待我的人給我們看了一卷工程檔案,給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對專業檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認識。
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檔案實習是大學生鍛煉自己的一次寶貴機會。在這個過程中,實習生不僅可以將理論知識應用到實際工作中,還能提高自己的實務操作能力和團隊合作能力。在我進行檔案實習的120天里,我積累了豐富的經驗,也深刻體會到了檔案工作的重要性和挑戰。以下是我在檔案實習中的心得體會。
第二段:對檔案工作的認識。
檔案工作是一項關乎組織和個人利益的重要工作。檔案的正確管理和使用可以保障組織的正常運轉和發展,有助于維護歷史的真實性和連續性,為社會提供重要的信息和證據。在實習過程中,我深入了解了檔案工作的流程和要求,明白了檔案管理的意義和重要性。我們要對檔案進行分類整理、數字化處理和信息檢索,確保檔案的安全性和可靠性。
第三段:實習經歷的收獲。
檔案實習讓我深刻體會到了實際工作的復雜性和細致性。通過整理和處理大量的檔案,我不僅了解了組織的歷史演變和發展軌跡,還發現了一些隱藏在檔案中的珍貴信息。這些經驗讓我對檔案的重要性有了更加深入的認識,也增強了我的責任感和使命感。在實習過程中,我還學會了如何運用專業的軟件和設備來處理檔案,提高了自己的實務操作能力。
第四段:團隊合作的重要性。
在檔案實習中,團隊合作是非常重要的。在整理和處理檔案時,我們需要密切配合,共同解決問題。通過和同事的溝通和協作,我學會了傾聽和溝通的重要性,也意識到了團隊合作的力量。在團隊工作中,每個人的貢獻都是寶貴的,只有團結一心,才能更好地完成工作任務。檔案工作的完成,離不開團隊的共同努力。
第五段:對未來的展望。
通過檔案實習,我對檔案工作有了更深入的了解,也意識到了自己在這個領域中的發展潛力。未來,我希望能夠進一步提高自己的專業知識和實務能力,為組織和社會做出更多的貢獻。檔案實習不僅讓我獲得了實踐機會,也為我的未來發展提供了寶貴的經驗。
總結:
檔案實習是一次難得的鍛煉機會。通過檔案實習,我認識到了檔案工作的重要性和挑戰,積累了豐富的經驗。在實習過程中,我不僅提高了自己的實務操作能力,還學會了團隊合作和溝通技巧。未來,我將繼續積極學習,努力提高自己的專業素養和檔案管理能力,為檔案工作做出更大的貢獻。
檔案實習是大學生們鍛煉能力和學習知識的重要途徑之一。通過實習,不僅可以拓寬專業視野,加深對自己所學知識的理解,還能夠提升實際操作能力。在這次檔案實習中,我親身經歷了檔案管理流程并參與到實際業務中去,獲得了豐富的實習心得體會。
檔案實習是讓學生們在實踐中學習、提升自我能力和素質的重要途徑。在大學期間,我們所學的理論知識雖然重要,但在實際操作中,需要掌握的技巧和應變能力同樣重要。而檔案實習給了我們一個真實的平臺,讓我們能夠將所學聯系實際,并通過不斷實踐與反思,提高自己的專業能力。通過實習,我們可以深入了解檔案管理的流程和規范,增加實踐經驗,讓自己更加具備解決實際問題的能力。
第三段:實習過程中的挑戰和收獲。
在實習過程中,我遇到了很多困難和挑戰。首先是對檔案管理流程不熟悉,需要花費大量的時間去了解和熟悉。其次,實習工作的具體操作對細節的要求非常高,需要我們耐心細致地完成每一項任務。而且,在實習中,還需要和同事們進行良好的溝通合作,協調各方的利益。然而,面對這些挑戰,我不僅沒有退縮,反而更加努力地去克服,這也讓我成長了許多。
通過實習,我學到了許多專業知識和實踐操作技巧。在實習中,我了解了檔案管理的具體流程和規范,掌握了相關軟件的操作技巧,提高了自己的信息意識和檔案處理能力。同時,我還通過與同事們的溝通合作,鍛煉了自己的團隊意識和協作能力。這些經歷和收獲將成為我未來工作中的寶貴財富,幫助我更好地應對工作中的挑戰和任務。
第四段:實習的啟示與感悟。
通過這次檔案實習,我深刻認識到實踐對于學習的重要性。在課堂中,我們學到的知識只是理論,而實踐能給予我們更新鮮、更真實的體驗,這是課堂上無法獲取的。同時,在實習過程中,遇到的挑戰和困難也鍛煉了我的意志力和耐心,讓我更加堅定地向前邁進。此外,實習還讓我明確自己未來的發展方向和目標,讓我更加明確了自己所學專業的重要性和意義。
第五段:總結和展望。
通過檔案實習,我不僅提升了專業能力,還為將來的就業做好了準備。通過實習,我發現了自己的不足,并在導師的指導下不斷改進和提高自己。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷充實自己,提高自己的綜合素質,為將來的發展做好準備。希望能夠在檔案領域中發光發熱,為保護和管理文化遺產做出自己的貢獻。
通過這次檔案實習,我不僅僅獲得了實際操作經驗,還明確了自己學習和發展的方向。我相信,在未來的學習和工作中,我會不斷努力,發揮自己的優勢,向著更高的目標邁進。檔案實習是我大學生涯中寶貴的經歷,也是我一生中難忘的經歷。我會將這次實習的心得體會銘記在心,成為我未來學習和工作中的動力,為實現個人價值貢獻自己的力量。
檔案實習是我大學生涯中一段寶貴的經歷。在這三個月的實習中,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過與導師和同事的合作,我提高了自己的專業素養和團隊合作能力。同時,這段實習也讓我深刻認識到檔案工作的重要性和挑戰。在此,我將以五段式的形式,分享我在檔案實習中的心得和體會。
第一段:檔案實習的背景和目的。
作為一名學習檔案專業的學生,檔案實習是將理論知識運用到實踐中的關鍵環節。通過實習,我可以親身參與檔案工作的各個環節,了解檔案的收集、整理、保存和利用等過程,從而更全面地了解和掌握專業知識。同時,實習也是一次鍛煉自己能力的機會,通過實踐,提高自己的專業素質和實際操作能力。
第二段:實習中的挑戰與感受。
檔案實習讓我直面了許多挑戰。首先是對細節的要求。檔案工作的每一個環節都需要精確和細致,一點小的疏忽或錯誤都可能導致檔案的破損或丟失,因此,我必須時刻保持高度的警惕和認真。其次是對專業知識的要求。檔案工作涉及到許多專業的理論和技能,比如文件的分類、編號、存儲等,我需要不斷學習和提高自己的專業知識,才能勝任實習工作。此外,與導師和同事的合作也是一項挑戰。在團隊中,我需要與他們密切合作,共同完成一項任務。這要求我要善于溝通和協調,克服個人的困難和差異,以達到團隊共同目標。
第三段:實習中的收獲和成長。
通過檔案實習,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。首先是對檔案工作流程的了解。在實習過程中,我親自參與了檔案的收集整理和數字化處理等環節,深入了解并熟悉了檔案工作的流程和要求。其次是對專業知識的掌握。通過與導師和同事的交流和指導,我學習到了許多檔案管理的理論和技巧,提高了自己的專業素養。同時,在實習中,我也了解到了檔案工作中的一些問題和挑戰,對檔案工作的重要性和未來的發展有了更深刻的認識。
第四段:實習中的困惑和思考。
在檔案實習中,我也遇到了一些困惑和問題。首先是實習工作中存在的重復性和單調性。檔案工作的每一環節都需要反復和精確地處理信息,有時會讓人感到厭倦和無聊。其次是檔案工作的專業性和繁瑣性。檔案工作需要高度的專業知識和技能,對細節的嚴格要求也讓人倍感壓力。對于這些問題,我將思考如何在實習中提高自己的工作效率和完成任務的質量,從而克服困惑和挑戰。
第五段:展望未來。
檔案實習是我大學生涯中一次寶貴的經歷,也是我成為一名優秀檔案專業人才的重要跨越。通過實習,我深刻認識到檔案工作的重要性和困難,也了解到了自己在專業知識和能力方面的不足之處。因此,我將繼續努力學習和提高自己的專業素養,通過不斷地學習和實踐,成為一名優秀的檔案專業人才,并為檔案事業的發展貢獻自己的力量。
總之,檔案實習是我大學生涯中一次寶貴的經歷。通過實習,我不僅收獲了許多寶貴的經驗和知識,也意識到了檔案工作的挑戰和困難。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提高自己的專業素養和實踐能力,為檔案事業的發展貢獻自己的力量。
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