心得體會是我們在學習和工作中的寶貴財富,是對我們成長歷程的總結和概括。以下是小編整理的一些精彩的心得體會范文,歡迎大家閱讀借鑒。
近年來,隨著經濟的快速發展和人們生活水平的提高,各類活動的頻繁舉辦已經成為城市文化的一部分。此時,走訪促活動作為一種新興的推廣形式,開始在社會上廣泛應用。走訪促活動不僅帶給人們全新的消費體驗,也為企業建立了與消費者直接溝通的平臺。在過去的一段時間里,我也多次參與了走訪促活動,通過親身經歷,我深刻體會到了走訪促活動的重要性和價值。
首先,走訪促活動有助于提高消費者對品牌的認知度。品牌意識的打造是企業長期以來的重要任務之一。而走訪促活動則為企業提供了一個獲得消費者關注的機會。在活動現場,企業可以通過展示產品特點、與消費者面對面交流等方式,增加對品牌的認知。同時,這也是提升品牌在市場上的知名度的良好途徑。通過走訪促活動,我曾認識了許多以前未聽說過的品牌,這些品牌通過走訪活動提高了自己的曝光率,讓消費者能夠對它們的產品有更全面的了解。
其次,走訪促活動能夠增強消費者的購買欲望和信心。在走訪促活動中,消費者可以親自試用產品,并與企業人員進行深入的溝通。這種親身體驗和面對面的交流,顯著提升了消費者對產品的了解和信心。通過向消費者提供試用和優惠信息,企業成功地激發了消費者的購買欲望。我還記得參加某個手機品牌的走訪促活動時,企業向我展示了手機的各種功能,并邀請我親自試機。通過這次活動,我對該品牌的產品產生了濃厚的興趣,進而購買了它的手機。
再次,走訪促活動加強了企業與消費者之間的互動關系。在走訪促活動中,企業人員和消費者可以直接溝通,了解彼此的需求和反饋。這種互動不僅僅是單向的信息傳遞,更是一種雙方互動、互動改進的過程。通過與消費者面對面的交流,企業可以及時了解消費者對產品的評價和意見,從而優化產品的設計和服務。我曾參與過一個汽車品牌的走訪促活動,這個品牌的工作人員不僅向我介紹了汽車的各種特點,還詳細聽取了我的意見和建議。通過這種互動,我感受到了品牌對消費者的關注和尊重,也增強了我對該品牌的信任感。
最后,走訪促活動對于企業的市場推廣也起到了積極的促進作用。通過走訪促活動,企業可以將產品直接推銷給潛在消費者,并形成口碑效應。消費者在購買到品牌的產品后,會將產品的好處和體驗分享給親友,從而擴大了品牌在市場中的影響力。走訪促活動可以說是一種非常直接而有效的營銷手段,幫助企業打開銷售通道,促進銷量增長。從我個人經歷來看,我在走訪促活動中購買的產品幾乎都是受到朋友的推薦或在活動現場得到過親自試用。
綜上所述,走訪促活動作為一種新興的推廣形式,具有很大的市場潛力和宣傳價值。通過走訪促活動,企業可以提高消費者對品牌的認知度,增強消費者的購買欲望和信心,加強與消費者之間的互動關系,以及促進市場推廣。我相信隨著走訪促活動的不斷發展和創新,它將在今后的市場競爭中扮演更加重要的角色。
這次我利用寒假時間走訪了班上部分學生家庭,家長們對于走訪表示了極大的熱情,那真誠的話語足以讓我們把所有的寒冷和辛苦拋到九霄云外。在談話中我能深切的感受到父母對子女的關愛以及那種望子成龍、望女成鳳的心情。每個人都有兩面性,同一個人在學校和在家里表現可能完全不同。通過交談家長能夠很好地了解學生在校的基本情況,對于自己孩子在學校的不足之處,家長都能夠認識并明確自己會積極學習并對之加以引導,并請老師多多幫助。每個家長都希望自己的孩子能有所成就,哪怕付出一切也愿意為孩子創造好的學習環境,他們對孩子的一片心都是一樣的,可憐天下父母心!通過走訪,我收獲頗多。有效的走訪有助于加強學校和學生家庭的互動,有利于師生關系的融洽,也能幫助教師改進教學工作,取得良好的教育效果。
1.教師必須充分認識走訪的重要性。使走訪真正發揮溝通作用,通過走訪同家長交流情況和意見,統一認識,既幫助教師改進教學工作,又幫助家長改進家庭教育,從而能形成教育合力。
2.明確走訪的目的是通過和家長充分溝通,共同幫助學生進步。走訪時應當首先肯定孩子在校取得了哪些進步,然后再指出不足之處,提出合理建議,希望獲得家長的配合,這樣走訪的氣氛會比較融洽,家長比較容易接受,孩子也會消除恐懼心理,愿意改正缺點,增強進步的信心。
3.走訪應有準備的進行。應針對學生的情況具體分析,針對學生存在的問題提出合理性建議,充分調動家長參與,共同幫助學生解決難點。
4.走訪應注意反饋。在走訪過程當中要察顏觀色,注意家長和學生的反應,斟酌談話內容和措辭。在走訪后更要留心觀察學生變化,檢驗走訪的效果。
5.要注意總結。走訪后及時記錄,這樣能更有利于總結經驗教訓,成為以后工作的借鑒。
教師走訪學生家庭的過程就是一次愛的教育的過程,我們不能讓這個活動成為一陣風,而是要順著這條路一直走下去,為了每一份希望,再累再苦,我們也愿意!
走訪是促活動的重要環節之一,通過與受訪者面對面的交流,可以深入了解他們的需求、問題和反饋,同時也能提供及時幫助和解答疑惑。在進行走訪活動過程中,我不僅學到了很多寶貴的經驗和知識,還深刻體會到了走訪的重要性和作用。以下將分五段來展示我的走訪促活動心得體會。
首先,走訪促活動讓我深入了解受訪者的需求。通過與受訪者面對面的交流,我能夠更加準確地了解他們的需求和問題。在訪談的過程中,我盡量保持問答互動,引導受訪者詳細地敘述他們的想法和意見。這樣不僅能讓我更好地了解他們的需求,也給了他們一個宣泄和反饋的渠道。例如,在一次走訪中,我遇到了一位老人,他對社區活動的安排和組織并不滿意。通過耐心傾聽他的抱怨和建議,我了解到他們希望能有更多的健身活動和文化娛樂活動,于是我將他的意見反饋給相關部門,并主動提出了一些合適的改進措施。通過走訪,我能夠更好地滿足受訪者的需求,提升他們的滿意度和參與度。
其次,走訪促活動幫助我解決問題和提供幫助。受訪者在生活中常常會遇到各種各樣的問題,有些問題可能他們自己無法解決,需要他人的幫助和支持。通過走訪活動,我能夠及時了解他們的問題,并提供幫助和解答疑惑。例如,在一次走訪中,我遇到了一位失業的年輕人,他希望能夠找到一份合適的工作。我詳細了解了他的情況,推薦了一些就業培訓課程和求職技巧,還給予了他一些就業機會的信息和建議。通過我的幫助,他最終找到了一份心儀的工作。這樣的例子并不少見,走訪促活動為我提供了一個幫助他人解決問題的平臺,也為受訪者提供了一種得到及時幫助的途徑。
第三,走訪促活動增強了我與受訪者的情感連接。通過與受訪者親切地交流,我能夠建立起與他們的情感聯系。在訪談的過程中,我注重傾聽和理解受訪者的想法和感受,給予他們充分的關注和支持。有時候,我也會與受訪者分享一些生活中的經驗和感悟,讓他們感受到我是一個真正關心他們的人。在一次走訪中,我遇到了一位老人,他感嘆自己的工作能力不如從前,心情也變得低落。我花了一些時間與他聊天,讓他感受到他的存在與價值,還鼓勵他積極參與社區活動和志愿服務。通過這次走訪,我不僅幫助了他解決了問題,也與他建立起了深厚的情感聯系。
第四,走訪促活動提升了我的溝通能力和應變能力。在走訪的過程中,我面對的是各種各樣的人,包括不同年齡、不同教育背景和不同職業的人。為了有效地與他們溝通,我不僅需要靈活運用不同的語言和表達方式,還需要準確把握他們的需求和表達意圖。同時,訪談的過程中也會遇到一些突發情況和挑戰,需要我能夠靈活應對和解決。通過走訪促活動,我不斷鍛煉了自己的溝通能力和應變能力,提高了自己的服務水平和效率。
最后,走訪促活動讓我不斷學習和成長。在走訪的過程中,我遇到了各式各樣的人和問題,不同的情況和反饋都讓我收獲頗豐。通過與受訪者的交流,我學到了很多實用的知識和技巧,也收獲了寶貴的經驗和教訓。同時,走訪促活動也提醒我,要不斷學習和提升自己的專業素養,以更好地服務受訪者和推動活動的開展。通過走訪促活動,我不僅得到了成長和進步,也拓寬了自己的眼界和思維。
總之,走訪促活動是一項有意義的工作,通過與受訪者面對面的交流,可以深入了解他們的需求、問題和反饋,并提供幫助和解答疑惑。這次走訪促活動讓我深入了解受訪者的需求,解決問題和提供幫助,增強了我與受訪者的情感連接,提升了我的溝通能力和應變能力,同時也為我帶來了不斷學習和成長的機會。我相信,通過走訪促活動的不斷積累和提升,我將成為一名更出色的服務者和推動者。
通過這次“大走訪”活動,我深切的感受到這次大走訪是百姓需要,我們需要,這也是一次提升素質、純潔黨性、升華思想的一堂政治理論課,課時雖短,但是,感受頗多,主要有一下幾點體會:
一是真正體會“只有干實事,一件一件的辦,真心誠意的為老百姓辦事,才會越辦越想辦,越辦越會辦,越辦越好,越辦群眾越友好”,我深切的體會到真的是你把群眾當親人,群眾也把你當親人。
三是自己受到教育,如果我們始終坐在辦公室里不出去,你是不會知道百姓的疾苦,群眾也是不會相信你的,只有走出去,真正走到百姓家中,去看、去問、去力所能及的幫助他們辦些實事,群眾才會相信你,我們才可能最終贏得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量來源。
四是感覺到自己掌握政策太少,應該主動加強學習,學習國家、新疆及縣域政策,這樣,才能在走的過程中及時將國家政策正確的講解給百姓。
五是雙語很重要,在入戶的過程中,我們因為缺乏雙語的學習,
不能直接的和村民交談,只有通過村干部做中間的.傳達者,才能了解到群眾的困難及建議意見,因此,加強雙語的學習至關重要。
總之,這次大走訪,讓我真正了解到基層一線的工作,了解到百姓的疾苦,了解到察縣基本的貧困現狀及以后我們努力的方向,同時,在走訪的過程當中也走出思路,走出干勁。
在學校的社團中,活動走訪是一項常見的任務。通過走訪其他團隊的活動,不僅能夠擴展自己的視野,還能夠學習到許多寶貴的經驗和技巧。在這次活動走訪中,我做出了許多收獲和感悟。
第二段:前期準備。
在活動走訪之前,我們對目標團隊的活動進行了深入的研究和了解。同時,我們也做好了必要的準備工作,例如準備好采訪問題和記錄設備。這些準備為我們后期的活動走訪提供了有力的保障。
第三段:實際走訪。
在實際走訪中,我感到最重要的一點是要認真傾聽,主動溝通。通過與團隊成員的交流,我更深刻地認識到了各個團隊所面臨的挑戰和困難。同時,我發現每個團隊都有自己獨特的工作方式和經驗,這些寶貴的經驗都值得我們學習和借鑒。
第四段:收獲與感悟。
通過活動走訪,我對團隊工作的重要性和團隊合作的必要性有了更加深刻的認識。我也學會了傾聽和溝通的能力,這對我們未來的職業生涯和人生發展都具有重要意義。此外,通過觀察和記錄,我也發現了自己的不足之處,這讓我更加珍惜學習和提高自身能力的機會。
第五段:結語。
通過這次活動走訪,我更加堅定了自己的信念:只有腳踏實地、不斷學習、不斷提高自身能力,才能夠在以后的工作和生活中取得成功。我相信,在未來的道路上,我會不斷努力,發掘自己的潛力,成為一名優秀的團隊成員和社會人士。
走訪促活動是指為了增進人們之間的交流和理解,以及提高團隊活動的積極性而進行的一種活動。近期,我參加了一次走訪促活動,通過親身體驗,我深刻認識到了這種活動的重要性和價值。在此,我將結合自身經歷,總結出了一些心得體會。
首先,走訪促活動可以提高人際交流的能力。通過走訪,我與各個團隊成員進行了面對面的交流,直接感受到了每個人的思想和感覺。尤其是在以往的工作中,很多時候只能通過電話或電子郵件進行溝通,不能及時獲取對方的真實意圖,使得理解和反饋變得困難。而通過走訪,我能夠更全面地了解到他們的想法和需求,有效地提高了溝通的準確性。這不僅使工作更加順利,也增進了我們團隊成員之間的相互信任和理解。
其次,走訪促活動可以增強團隊的凝聚力。在走訪的過程中,我們不僅要與團隊成員進行交流,還需要參與到各種活動中去。通過共同參與活動,我們可以認識到,團隊中的每個人都是積極參與并為團隊目標貢獻自己的力量的。這會激發出每個成員的工作激情和敬業精神,從而增強團隊的凝聚力和向心力。我發現,通過這次走訪促活動,我們整個團隊更加團結了,每個人都更加積極主動地投入到工作中去,團隊的效率也得到了極大的提升。
另外,走訪促活動可以開拓思維,增強創新意識。走訪不僅可以幫助我們更好地了解他人,還可以擴大我們的視野和思維范圍。通過觀察和傾聽,我發現每個人都有自己獨特的見解和處理問題的方式,這些經驗和思路往往能夠給我們帶來啟示和靈感。在團隊工作中,這對于我們提出新的解決方案和創造性地解決問題至關重要。通過這次走訪,我發現了一些值得嘗試的方法,這對于我未來的工作發展有著積極的影響。
最后,走訪促活動可以增強團隊成員的歸屬感。在這個快節奏的社會中,人們常常因為工作的壓力而感到疲憊和無助。而參與走訪活動,可以使我們暫時擺脫這種固定的工作環境,放松心情,享受與他人一起的體驗。通過共度美好時光,我們不僅加深了對彼此的情感認同,也找到了歸屬感。這種歸屬感不僅使我們團隊成員更加愿意為團隊付出,也使我們更愿意為團隊發展而努力。
總之,走訪促活動是一種非常有效的團隊活動方式,它可以提高人際交流能力,增強團隊的凝聚力,開拓思維,增強創新意識,同時也增強團隊成員的歸屬感。通過這次活動,我深刻地體會到了這些好處,并從中汲取了寶貴的經驗教訓。我相信,在今后的工作中,我會更加注重團隊的互動和交流,通過走訪促活動的形式,不斷提高自己的能力,為團隊的發展作出更大的貢獻。
所轄區共有企業1031家,其中路區塊和路區塊是縣重點企業、縣納稅大戶的聚集地,我所及時開展企業大走訪活動,在此我談一些在企業走訪過程中的幾點體會。
一、放下包袱、做到輕松走訪、快樂走訪。
動力,在和企業接觸過程中,自己的心態也發生了明顯的改變,到現在樂意走訪,輕松走訪。走訪企業是一個基層工商所長的基本功,也是工商聯系企業、服務企業、助推地方經濟發展的橋梁和紐帶。
其次走訪企業也是有利于改變工作作風,促進工商行政管理事業的有益載體,走訪也是有助于工商工作,有助于發展經濟的催化劑,目前國內外經濟均呈下滑態勢,必將對我縣中小企業生存造成嚴重影響,多走訪企業、傾聽企業的心聲,能及早了解我縣中小企業生存狀況,通過相關調研可為企業代言,向政府獻策,出臺相關扶持措施及政策。
二、精心準備、做到大走訪有目的、有意圖,早謀劃,帶著目的去走。
在走訪企業之前,及早將所重點工作進行規劃,做到目的明確,思路清晰。今年我所針對去年十月份后國家財政收入大幅減少,經濟下滑態勢日趨明顯,國家適時提出保增長、求穩定的要求,結合平時對轄區企業的了解,及早設計磐安縣中小企業生存狀況調查表,并在走訪將送政策與創建省、市著名商標有機結合。
(二)早準備,帶著問題去訪。
在走訪企業之前,首先要初步所需走訪企業的生產經營信息,負責人姓名,聯系電話,一要結合責任區監管干部日常巡查的相關信息,及早準備交流結合點;二要結合企業所在行業的共性信息,了解企業可能存在的問題;三要準備好有針對性的相關法律法規和政策,特別是對企業有幫助的國內外信息、各類優惠扶持政策。
(三)早溝通,帶著任務去談。
工作走訪企業不應流于形式,尤其是基層所,企業既是監管對象又是服務對象。工商所在具體實務中會遇到許多困難,如交流會選址問題,有些問題以所層面去直接面對效果會大打折扣,所以及早聯系請示分管局領導,請局領導幫忙,可以達到事半功倍的效果。今年我所就結合大走訪,將縣城交流會選址方案,作為走訪的任務之一。
三、端正心態,做好大走訪有理解、有溝通(一)抱著相互學習提高的心態去走訪。
以前浙江經濟的飛躍離不開民營企業,今后浙江經濟的再發展還是更要注重民營企業,這是省民營企業萬人大會透露出的政策信息,而中小企業在生存發展中,會遇到各式各樣的困難,安文所由于是城關所,人員配置方面可能和兄弟所沒法比,但企業數量和質量是優勢,應充分運用這個優勢,力所能及地通過走訪企業,幫助有需求企業,爭創省市著名商標,結合交流會選址,充分尊重、了解企業心中意愿,把具體工作做實做細,我想這大概及時企業大走走訪的目的和意義所在。
思路決定出路,我想如果每個工商干部都帶著問題、帶著理念去踏踏實實地走訪企業,走訪將是一種輕松、快樂的享受。
1、加大農村基礎教育投入,擴建校舍、增強師資。
2、加強農村醫療建設,加強醫療設備的投入和醫技人員的培訓學習,方便群眾看病,看好病。
3、打破城鄉二元戶籍制度,方便農民進城務工和子女入學。
4、城市房價太高,很難在城市就業、學習。
5、反腐力度需延續不松懈。
6、加強社會主義新農村建設。
7、加強黨的基層組織建設。
8、加強對貧困農戶的'關心、支持、幫助。
9、加強對殘疾、智障人員的關愛。
10、增加基層公務人員待遇,改善工作、生活條件。
1、多到基層、群眾中調研,了解基層實際情況。
2、工作決策需根據區域、對象的實際情況更加細致、科學制定。
3、多關心群眾生活,尤其是困難群眾,切實解決群眾的實際困難。
1、簡化窗口辦事程序,提供辦事效率。
2、辦事窗口需加強對法律法規、政策、辦事流程的宣傳,更加方便群眾。
1、提高鄉村干部工資待遇,提高工作積極性,更好的為民辦實事、辦好事。
2、村干部應督促養豬戶減少豬糞對周邊環境污染。
3、加強村務公開、財務公開。
4、希望衛生部門的服務態度能更好。
1、拓寬農民就業增收渠道,增加農民收入。
2、加強農村水利工程建設,防止旱季無水、澇季成患。
3、加快農村土地流轉進程,發展集約式農業經濟,提高農民積極性。
4、發展縣域、鄉鎮經濟,解決農民就業難。
5、加強農村飲用水工程建設,保證農民飲水安全。
6、興建老年活動場所,做到老有所樂。
7、加強農村社會治安管理,對危害治安的行為予以嚴厲打擊。
8、加強農村電網改造,改變低電壓狀況,緊急更換現在農村通用的木頭電線桿。
9、加強對公路管理,公路旁建筑材料多,危險、易塌村道無防護設施,為交通隱患,易造成交通事故。
10、加強對小學、幼兒園建設,增強師資,提高學生素質。
11、加強對留守兒童的關愛。
12、加強森林防火,加大對縱火者的處罰力度。
13、加強對農村生活垃圾管理,河道、道路旁垃圾多,污染嚴重,容易堵塞河道,造成隱患。
14、請求政府幫我們村修好通組公路,村目前還沒一條通組公路硬化了的。
15、對困難戶給予更多的經濟補助、財物支持。
16、應改變醫保證不能到藥房購藥只能到鄉村醫生處消費的現狀。
17、低保名額有限,不能完全滿足需要,這種情況要改變。
18、大力興辦鄉村企業,建議加大油茶底改力度,大力發展毛竹產業。
19、加強農村水源地防護。
20、希望能改善通信信號,現在我們山區通信信號實在差。
金秋十月,北京平谷特校和我校開展了以“構建有效的培智課堂”為主題教學教研活動。對于我個人而言,北京來的張雪姣、付利平兩位老師帶來的理念和課堂模式讓我受益匪淺。
從這兩位老師的課堂上我們可以看到兩位老師非常有親和力,教態自然,完全是學生喜歡的類型,對孩子的表達,每個字都要求表達恰當,并且對待課堂認真,準備充分,精心設計的課程體現著老師對學生的愛。課程整體體現著生活化,每個孩子都能參與其中,以生活做底蘊在自然中領略學習,并非特別有意識的強加于學生。綜合課程的理念無處不在:對學生的習慣教育時時滲透;對學生的語言訓練時時滲透。
例如張雪姣老師的“上衣長褲”是“生活語文”中的內容,張老師巧妙的結合生活實際和孩子的實際情況在生活語文中清楚正確地表達自己的需求和想法,能夠運用不同的方法解決自己的問題。教師在整個課堂上創設條件激發學生的體驗共鳴,能夠在自然中進行需求表達,并且要求學生說得準,說的對,學會需求表達的方式方法。整節課非常的流暢,孩子在輕松愉快中度過,感覺不到一絲的枯燥。教師的精心設計和充分的準備在加上各種教學技能的使用,讓我享受了特殊兒童成功的課堂教學氣氛。
張雪姣老師的社會適應課“小手帕”針對的主要是低齡的孩子,設計非常到位,教學過程中借助童謠,帶領孩子一邊說一邊操作,在玩中學,學中練。
付利平老師的音樂課“秋天的童話”,既教會了孩子唱歌,又讓孩子通過圖片記住歌詞,訓練了孩子們看圖說話的能力。
自我反思:
聽了兩位教師的優質課,對于我是一種反思和激勵,讓我在欣賞別人精彩的同時發現了自己的很多不足,在以后的教學中,一定要嚴格要求自己:在教學中,要不斷學習,不斷反思,學習兩位老師新的教學理念、教學思想,學習他們對細微之處處理的獨具匠心,學習他們扎實的教學基本功底等等,反思自己的教學,真正提高自己各方面的能力。
得知教師家訪的消息,早派孩子迎候在村外??吹郊以L老師陌生的身影,急忙停下手中的家務。人未到,一切準備就緒:香煙、瓜子、水果……應有應有,如同招待高貴的客人。頓時,內心感到無限的快慰,同時,一種深深的自責油然而生,使本應該因為溝通成為??投鴬檴檨磉t的我們感到無地自容。
提及孩子,家長便滔滔不絕。從轉學的原因、經過,到孩子在家里的表現,以及對孩子的要求、未來的希望,無拘無束,無所不談??吹郊议L的真誠,也坦誠地向家長匯報了一切。從家長自然的表情中看得出對教師的一份感激,從家長關注的目光中看得出對教師的一份期盼,從家長熱情的談吐中看得出對教師的一份囑托。
此時此刻。我不斷地回想著這樣的一句話:可憐天下父母心!
此時此刻,我不斷地責備自己:曾幾何時,是否為所有孩子的母親這樣設身處地地思慮過?
此時此刻,我堅定了一種信念:在教育崗位上,要無愧于學生,無愧于家長,無愧于一個人民教師的光榮稱號!
在返程的路上,家長那期盼的目光還在我眼前閃現,那感激、叮嚀的話語還在耳邊回響。我的腦海里震蕩著這樣一句話:
家長——心靈在呼喚;
教師——任重而道遠!
隨著我國人口老齡化日趨加劇,老人的生活境況也越來引起社會的關注。4月13日,東山街道工會、上坊建設工會聯合中國金茂南京公司工會組織了一場暖心活動,對東山敬老院的100位老人們進行慰問。
除了送上慰問禮品外,慰問團愛心人員還幫助老人理發、刮臉、拍照留念,送上親切的問候和祝福。面對來自社會的關愛,老人們都很開心,70歲的王老伯激動地說:“這么多人來看我,心里很高興?!?/p>
通過慰問活動,讓老人們感受到更多關愛的同時,也讓參與慰問的年輕人有更多的機會接觸老人群體,增強社會責任感。
組織者希望通過此次活動呼吁全社會共同營造尊老愛老的濃厚氛圍,從各個方面照顧好老人的生活,既要讓老人吃好、住好,更要豐富老人的精神文化生活,讓老人們老有所養、老有所為、老有所樂。
隨著我國人口老齡化日趨加劇,老人的生活境況也越來引起社會的關注。4月13日,東山街道工會、上坊建設工會聯合中國金茂南京公司工會組織了一場暖心活動,對東山敬老院的100位老人們進行慰問。
除了送上慰問禮品外,慰問團愛心人員還幫助老人理發、刮臉、拍照留念,送上親切的問候和祝福。面對來自社會的關愛,老人們都很開心,70歲的王老伯激動地說:“這么多人來看我,心里很高興?!?/p>
通過慰問活動,讓老人們感受到更多關愛的同時,也讓參與慰問的年輕人有更多的機會接觸老人群體,增強社會責任感。
組織者希望通過此次活動呼吁全社會共同營造尊老愛老的濃厚氛圍,從各個方面照顧好老人的生活,既要讓老人吃好、住好,更要豐富老人的精神文化生活,讓老人們老有所養、老有所為、老有所樂。
上海正成為國內外資養老機構最集中的地區。凱健,星堡、魅力花園等3家美國巨頭已經在上海規劃了4個項目,日本理愛公司和上海本土企業合資的養老機構也將在9月開業。5個項目3個為護理型養老機構,2個為會員制銷售模式的老年地產。2個位于郊區,1個位于城鄉結合處,2個位于市區。
上海養老市場也和其它地區類似,郊區多為大型的老年社區項目,市區為中小型的護理養老機構。但從整體來看,市區內的中小型護理機構還是稀缺,收費在5000元左右的可以算為中檔養老機構。在物價上上海要比北京貴10%左右,但在市區內,上海養老院的收費要比北京便宜5%-10%。如果位置處于市區內入住速度會比北京快20%左右。
上海高端養老機構(不包含老年地產)除了凱健以外,星堡也在提供ccrc式的全程化養老服務,不過高端養老機構的入住速度比不上北京,但中檔養老院的入住需求卻高于北京,上海的中檔養老院收費較高的原因主要是因為地段,而在裝修、設施和服務上根本和收費不匹配,和北京的養老機構相比真是有比較大的差距。這幾家收費在4000-5000的養老機構中,感覺也就銀康的工作人員素質相對比較高,具有服務意識,其它的幾家都讓人有些吃驚,難道這也叫服務嗎?要是真的有老人,怎么會忍心安置在這里!簡直和心目中想象的國際化大都市的服務相差的十萬八千里。上海的中高檔養老院還有一個特征是暖氣或地暖今后會成為必配的設備,目前銀康和凱健都已經采用了。
上海的機構養老市場今年才算是全面爆發,據說規劃的.新項目比北京要多的多,相信通過新機構的開業宣傳,能讓更多的人選擇機構養老這種方式,由此可能會造成上海機構養老市場的井噴。不過奇怪的是上海的物價和消費水平要比北京高一截,但養老機構的收費卻比北京低一截,這種倒掛的現象持續了很長的時間直到現在也沒有改變,莫非上海的運營成本真的比北京要低所以導致他們的收費相對便宜?或者說上海的養老機構對于自身的運營沒有多少自信,害怕提升價格會帶來大量的客戶流失,所以一直不敢提升自己的收費?個人感覺北京的機構養老因為發展的早一點,競爭的重點已經放到了提升服務的層面上,上海的機構養老市場剛剛開始,所以重點還放在營銷和流程梳理上,不過隨著外資養老機構的進入和更多北京養老機構進駐上海,上海的養老市場相信很快會有一個明顯的提升,展現出它的獨特魅力。
x月x日的早晨,我從睡意朦朧中醒來,懷著忐忑不安的心情坐上了去敬老院車公交車,有激動,有擔心,我心里在想,去了我該做些什么,該怎么和老人交談,然而通過上午幾個時的慰問活動下來,深深的觸動了我,這確實是一次愛心之旅,更是對心的洗禮。
當我們正式踏進敬老院時,二樓住著一些行動不太方便的老人,而三樓幾乎都是癱瘓的,吃喝都困難,看到他們時我心如刀絞。雖然二樓的比三樓的要好一些,但二樓的老人們不像一樓的老人一樣那么活躍。
因為他們行動不方便,但他們曾經都輝煌過,每一位老人都曾經年輕過。他們把自己寶貴的青春奉獻給了自己的孩子和事業,而當他們漸漸老去的時候,終于長大的孩子們卻未能給予他們基本的照顧。
看著年邁孤獨的老人,此時,涌上心頭的只有難受,心酸!雖然去之前心里已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,他們為兒女操勞了一生,如今應該是安享晚年時,卻在這時來到了敬老院。
此時,我想到了自己的父母那不求回報的付出,我告誡自己,決不能丟下年老的他們。其實他們要的真的不多,能夠留在兒女身邊就是他們最大的愿望。于是,我開始試著和老人們交談,盡量不提及他們的兒女,盡量不問及來敬老院的原因,其實剛開始的談話內容都是很空洞乏味的,無非是聽老人們談一談他們的過去的經歷,以前的成敗得失等等,因此,中間沉默場面的令人很尷尬。
因為,我畢竟只是一個后輩,只希望能讓老人們覺得自己的生活能多一點色彩,少一點憂郁,多一份快樂,少一份憂愁,而不是以一位達官貴人身份來同情他們。因此,我首先要做的,便是尊重他們。也許他們脾氣有點怪,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,讓他們感受到愛的溫暖,因為長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,更需要關懷。
活動的時間過的很快,不知不覺就到了午飯時間,我看著他們碗里的飯菜,心里一怔:他們的兒女在外面吃的是山珍海味,他們怎么忍心。我們也該和老人們道別了,看見他們用期盼的眼光看著我們,一位快90歲的奶奶正在和我交談的很開心,拉著我的手遲遲不愿放開,她說:“你們能來看我們,我們真的很開心......”,我說:“我下次還會來看你們,因為看到你們也讓我感覺到很溫暖”,此時的我心里真的很不是滋味。
關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。他們都曾經年輕過,而我們也會老去,善待老人就等于善待我們自己。這時我想到的古人的一句話:“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,更是我們后輩應盡的責任,所謂百善孝為先,每個人都有老的一天……所以,我們應該謹記,孝敬老人乃做人之本;倘若您身邊有一個老人,請不要嫌棄他,更不能丟下他,而要用心去關心他,讓他感受到愛的溫暖,感受到晚年的溫馨;這次的愛心接力提高了我們尊老愛幼的意識,增強了我們的社會責任感。
這次組織的活動更讓我們明白了父母是多么的不容易?;貋淼穆飞?,我一直在想,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的辛苦了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是有一部分老人依然保持了一份堅強樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們。讓我們攜起手來,獻出自己的一份愛,讓愛心接力活動一直延續下去。
本次走訪,我認真摸清學生家長聯系電話和詳細地址,進行了為期三天的“愛心大走訪”,足跡踏遍了90%的家庭,一路走來,感慨頗深,“愛心大走訪”意義非凡。
聽說老師要去每位同學的家,孩子們興奮不已。3月25日,星期五,我利用了放學時間走訪了杜智超同學家。一路上,孩子沉默不語,走了大約40分鐘的路程,杜家出現在眼簾,啊,又矮又破的平房,可以想象下大雨時候那屋里的情形,房里的擺設簡陋的無法形容。邊和孩子父母交談,心里更不是滋味,想到杜智超同學經常生病,想到上學期的貧困生補助沒考慮到他,想到自己的班主任工作做的還不夠細致,真是慚愧至極。當然,走的孩子家越多,對孩子們的了解就越發的深入,自己的內心感觸就越復雜。好多的孩子每天上學的路途都很遠,可是我從未發現有哪位同學遲到,內心更是覺得孩子們可愛聽話、值得欽佩!
在我們班級中,有70%的家長從未與老師溝通過,之間不免存在一些誤會。在這次“進萬家”家訪活動中,我們聽到家長講述的學生在家的一面,內心很震驚,原來孩子們是這樣的判若兩人!這應該是我們教育的失職。有些家長說:“學生沒有家庭作業”、“學校又收錢”、“飯卡不能在超市買東西”,家訪活動,恰好緩和了這些矛盾,消除了家長對學校、對教師的誤解,解釋完畢,家長也豁然開朗了。這些都讓我感到家訪的必要性。
近十年來,我校屢屢中考成績不佳,導致一些學生六年級畢業后設法轉其他初中就讀,造成了尖子生的`流失、匱乏的情況,如此惡性循環,導致學校在家長心目中沒有形象。3月26日,錢校長、馬主任和我們走訪了六年級的曾月、龔馳、龔俊等同學,向其家長講述學?,F狀、規劃及發展前景,家長也看到了未來希望,學校的聲譽也再一次得到提升。
走訪成為了聯系學校與社會、學校與家庭的重要紐帶。我會走訪更多的學生,將走訪活動進行到底,為學校的發展、學生的進步、家長的滿意,貢獻自己的力量。
xx所轄區共有企業1031家,其中xx路區塊和xx路區塊是縣重點企業、縣納稅大戶的聚集地,我所及時開展企業大走訪活動,在此我談一些在企業走訪過程中的幾點體會。
首先走訪企業就是去了解企業、理解企業、幫助企業、促進企業,我一開始也是從迫于任務壓力,硬著頭皮去走訪,這樣的走訪流于形式,缺乏動力,在和企業接觸過程中,自己的心態也發生了明顯的改變,到現在樂意走訪,輕松走訪。走訪企業是一個基層工商所長的基本功,也是工商聯系企業、服務企業、助推地方經濟發展的橋梁和紐帶。
其次走訪企業也是有利于改變工作作風,促進工商行政管理事業的有益載體,走訪也是有助于工商工作,有助于發展經濟的催化劑,目前國內外經濟均呈下滑態勢,必將對我縣中小企業生存造成嚴重影響,多走訪企業、傾聽企業的心聲,能及早了解我縣中小企業生存狀況,通過相關調研可為企業代言,向政府獻策,出臺相關扶持措施及政策。
在走訪企業之前,及早將所重點工作進行規劃,做到目的明確,思路清晰。今年我所針對去年十月份后國家財政收入大幅減少,經濟下滑態勢日趨明顯,國家適時提出保增長、求穩定的要求,結合平時對轄區企業的了解,及早設計磐安縣中小企業生存狀況調查表,并在走訪將送政策與創建省、市著名商標有機結合。
在走訪企業之前,首先要初步所需走訪企業的生產經營信息,負責人姓名,聯系電話,一要結合責任區監管干部日常巡查的相關信息,及早準備交流結合點;二要結合企業所在行業的共性信息,了解企業可能存在的問題;三要準備好有針對性的相關法律法規和政策,特別是對企業有幫助的國內外信息、各類優惠扶持政策。
工作走訪企業不應流于形式,尤其是基層所,企業既是監管對象又是服務對象。工商所在具體實務中會遇到許多困難,如交流會選址問題,有些問題以所層面去直接面對效果會大打折扣,所以及早聯系請示分管局領導,請局領導幫忙,可以達到事半功倍的效果。今年我所就結合大走訪,將縣城交流會選址方案,作為走訪的任務之一。
走訪企業是一個學習提高的過程,所干部經常問起走訪企業應該問些什么?我是抱著走走熟熟,去學習的一種心態去理解大走訪。企業家對經濟態勢的分析、預判、財政政策、宏觀微調等是比較關心的。走訪前對目前全球性金融危機的根源(各國長期執行凱恩斯主義的擴張性財政政策,透支了未來經濟的發展)、目前通行應對危機的做法等進行了解,走訪中,虛心傾聽企業家講解自身企業的發展史,適時提問企業對目前普遍存在的招工、用工難、融資難等問題的理解,由于每個企業具體實情的不同,具體理念和做法也是各不相同,從中歸納總結,確實對自己的認知理解是一個逐步提高的過程。
磐安地方雖小,但規上企業也有點架子,這在某一層面也反映了縣政府領導對企業發展的重視,現實中,錢雖不是萬能的,但許多企業家頭頂著市縣人大代表,優勢重點企業、納稅大戶等光環對基層工商所的走訪難免會有一種我很忙,不重視、不尊重的心態流露,我們可以適時拋出幾個問題,市場經濟轉型期間,企業家如何保證自身安全,不觸犯法律底線?企業轉型期間如何規范出資行為?應該講法律、法規始終是我們手中的利器。走訪企業同時也是一個發現問題,提出整改,甚至規范的良機,我們只要把握監管和服務這個度,企業家經過和我們交流,他們其實也是很愿意交一批平時或多或少對他們有幫助的朋友,抱著交朋友的心態去走訪,感覺路越走越寬。
以前浙江經濟的飛躍離不開民營企業,今后浙江經濟的再發展還是更要注重民營企業,這是省民營企業萬人大會透露出的政策信息,而中小企業在生存發展中,會遇到各式各樣的困難,安文所由于是城關所,人員配置方面可能和兄弟所沒法比,但企業數量和質量是優勢,應充分運用這個優勢,力所能及地通過走訪企業,幫助有需求企業,爭創省市著名商標,結合交流會選址,充分尊重、了解企業心中意愿,把具體工作做實做細,我想這大概及時企業大走走訪的目的和意義所在。
思路決定出路,我想如果每個工商干部都帶著問題、帶著理念去踏踏實實地走訪企業,走訪將是一種輕松、快樂的享受。
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