民主生活會是推動黨內政治文化建設的重要平臺,可以增強黨的凝聚力和戰斗力。這里收集了一些黨支部開展民主生活會的經驗和教訓,希望能夠對大家的工作有所幫助和借鑒。
黨風體現著一個政黨的性質和宗旨,是一個政黨及其黨員的黨性在行動中的表現。共產黨的黨風,是黨的馬克思主義世界觀在各級黨組織和全體黨員的實踐活動中的表現。
黨的世界觀可以在各級黨組織和黨員的思想、政治、工作、生活、學習諸方面表現出來,因此,黨風就其表現形態來說,可分為思想作風、工作作風、生活作風、學風等方面,而外界對黨的性質和黨員標準的判斷,往往就是通過黨的作風來認識和評判的。
我們黨在長期的革命斗爭中,形成了一整套馬克思主義的優良作風,其基本內容是:實事求是,理論聯系實際的作風;密切聯系群眾的作風;認真開展批評和自我批評的作風;全心全意為人民服務的作風以及謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風等等。
黨的三大作風,即理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密聯系在一起的作風,批評和自我批評的作風。這是中國共產黨在長期斗爭中培養起來的優良傳統和作風,是1945年4月毛澤東的七大政治報告《論聯合政府》中總結概括并提出來的。黨的三大作風,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。劉少奇在《關于修改黨章的報告》中,對黨的三大作風作了詳盡而又深刻的論述。三大作風在全黨的樹立和發揚,保證了我們黨不斷發展壯大,從勝利走向勝利。
黨風內容黨的作風即黨風。是黨的無產階級性質和世界觀在黨的工作與活動中的表現,是全黨包括黨的各級組織和黨員個人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現黨性原則的一貫的態度和行為。
形成過程“黨風”這個概念的形成經歷了一個發展過程。最早在黨的建設中使用“作風”一詞的是恩格斯。十月革命后,列寧也多次使用“作風”一詞,批評嚴重脫離群眾的官僚主義作風。
在中國共產黨的歷史上,最早提出“黨風”科學概念的是毛澤東,并且形成了一套黨風建設的理論。在《整頓黨的作風》一文中,他把作風由黨員個人的形象擴展為黨組織的整體形象,把作風由一般的工作作風推及到政治、思想、組織、生活等各個方面。在黨的七大上,他對黨風建設內容作了高度概括,這就是:“以馬克思列寧主義的思想理論武裝起來的中國共產黨,在中國人民中產生了新的工作作風,這主要的就是理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密聯系在一起的作風,以及自我批評的作風?!?/p>
黨風的核心內容集中表現在五個方面:理論聯系實際的作風強調理論聯系實際是馬。
克思主義的學風;馬克思主義是一切教條主義的敵人;一切從實際出發,按照實際情況決定工作方針;沒有調查研究就沒有發言權;具體情況具體分析,把握事物發展的主要環節,做老實人,說老實話,辦老實事。
密切聯系群眾的作風,強調人民是創造歷史的動力;共產黨的力量在于保持同群眾的密切聯系;官僚主義容易使黨脫離群眾;堅持群眾路線,正確處理人民內部矛盾;虛心向群眾學習;一切為了群眾,全心全意為人民服務。
12月25日至26日,中共中央政治局召開民主生活會,中共中央總書記主持會議并發表了重要講話。會議指出:黨的十九大提出的一系列重大理論、闡明的大政方針、制定的戰略部署是我們黨在新時代開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動綱領;黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民迎難而上、開拓進取,黨和國家各項事業取得歷史性成就、發生歷史性變革??倳浽陬I導黨和國家事業發展、在領導開展具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中展現出堅定信仰信念、鮮明人民立場、非凡政治智慧、頑強意志品質、強烈歷史擔當、高超政治藝術,總書記作為黨中央的核心、全黨的核心是黨心所向、民心所向。
作為社區基層工作人員,我們要深刻領悟同志強調的黨的十九大指明了黨和國家事業前進方向,為中國這艘承載著13億多人的巨輪前行立起了新的航標,為實現中華民族偉大復興的中國夢吹響了新的集結號。有了好的決策、好的藍圖,關鍵在落實。在今后的工作中要堅持帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況,真正學懂弄通做實,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;帶頭維護總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央和集中統一領導情況,真正做到對黨忠誠、襟懷坦白,守紀律、講規矩,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;帶頭貫徹落實黨的十九大決策部署情況,真正做到拿出實實在在的舉措,真抓實干、埋頭苦干,自覺把分管工作抓緊抓實、抓出成效。
堅持“學習、學習、再學習”。夯實“學”這個基礎,要把學黨章黨規與學系列重要講話貫通起來、統一起來,強化問題意識、堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改,確保學深學透、融會貫通。通過學習,牢記黨員身份,增強黨員意識,把握為人做事的基準和底線,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨;通過學習,堅定道路自信、理論自信、制度自信,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為。
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我一直銘記著上黨員民主生活會上的感受,是那樣啟人心智,發人深思。在聽其他黨員老師進行自我批評的時候,我也在不斷的對照著自己的一言一行。我覺得反思有時就像是一面鏡子,對比出昨天與今天的不同,每個人如果能在經歷的過程中及時思考,那將收獲一筆何等寶貴的財富。
我發自內心的感嘆,能成為砂小的一名教師,是一種幸運,更是一種幸福。在這里有很多鍛煉和學習的機會能夠幫助我們成長進步,除了感恩,我想更多的是感動。同事間的團結讓我感動、領導對教師成長的傾注讓我感動、校園里和諧的氛圍讓我感動,一切都在潛移默化中激勵著我:奮斗!
作為一名剛剛走入社會的大學畢業生,進入砂小就意味著自身角色的轉變,我由一名學生變成了一位老師、由一個閑人變成了一個忙人。當然清閑和忙碌都只是相對的概念,讀書的時候一心只讀圣賢書就夠了,可教書的時候就不能只是一心只教圣賢書了。學校的活動很多,教師的、學生的,每天我都有種措手不及的感覺,尤其是開學的第一個月,到手的工作有如洶涌的潮水般一波未平一波又起。盡管忙碌,但通過學習和反思我從中體會到了思考的重要性,只有用大腦支配的四肢的時候我們才可以亂中求穩,漸漸地我適應了現在的生活。
在面臨角色轉變的過程中,我時刻謹記入黨申請中的承諾,時刻嚴格要求自己,以黨員的標準規范自己,認真工作,誠信待人,在工作生活中力爭一次比一次有進步。然而,盡善盡美的要求常常讓自己思想包袱較重,遇事過于擔心自我表現的好壞而顯得畏首畏尾,思前顧后以至于做事缺乏果斷性,這些都是我在工作和生活中的極大不足。是小李校長的一句話讓我頓悟“經歷就是財富”,的確,很多事情不管成敗與否,過程中我們感受了、思考了必然就會有所收獲。記得歐主任也提過這樣一句話“你可以不成功但是不可以不成長”,我想所有得這些都是在啟發我丟掉沉重的思想包袱,真正地解放思想。在科學發展觀的指導下,在今后的工作生活中我要把握虛心學習、認真思考并內化的原則,大膽的開展創新型實踐,在教育的旅途中做最美麗的女人。
認識上進步了,行動上必然會有所體現。感恩于在此收獲的點點滴滴,成長路上因為有你的指引而倍感幸福,成長也因你而更加精彩。
12月25日至26日,中共中央政治局召開民主生活會,中共中央總書記習近平主持召開并發表重要講話。會議強調樹牢四個“意識”、堅定四個“自信”、堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風把黨中央決策部署落到實處。本次民主生活會關鍵在于維護黨中央的權威,黨的核心地位,發揚黨內民主,激發全黨的創造活力,統一全黨思想和行動,凝聚全黨戰斗力,對于貫徹十九大精神,攻堅克難,實現兩個“一百年”奮斗目標具有重要的意義。
開好民主生活會,核心在于要做到“兩個維護”。要維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導。要通過需要學習黨的新思想、新政策、新理論、新方案,貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格執行黨規黨紀,自覺強化政治責任,提高政治能力,并融入生活的每時每刻,增強黨性修養,扎牢黨的堅實基礎,維護好黨的核心利益。
開好民主生活會,重點在于做好深刻批評。我黨的一個重要優勢就在于開展批評和自我批評。黨的十八大以來,我們直面黨內存在的種.種問題和弊端,從制定和執行中央八項規定破題,解決了新形勢下作風建設抓什么,怎么抓的問題,推動了全面從嚴治黨。使得黨風、政風、社風好轉。然而,作風建設永遠在路上,作為十九大的開局之年,保持優良的黨風政風還需從高層抓起。民主生活會的召開,在于給廣大黨員干部拉拉袖子,扯扯耳朵,紅紅臉,出出汗。各級干部務必身體力行,自覺堅持廉潔自律。作為中央政治局的同志更應該起帶頭示范作用,讓清正廉潔的黨風政風如春風化雨彌漫各個階層組織。
開好民主生活會,要點在于充分發揚黨內民主。民主集中制是我們黨的根本組織原則和領導制度,即采取民主基礎上的集中個集中指導下的民主相結合的原則。各級黨組織和廣大黨員要廣泛聽取基層民眾的意見,聽民聲、看民情、匯民意,善于正確集中,把不同意見統一起來,把各種分散集中的真知灼見提煉概括出來,把符合事物發展規律、符合廣大人民群眾根本利益的正確意見集中起來,作出科學決策。
為實現全面建成小康社會,全面建成社會主義現代化建設強國,需要堅實的組織保障,需要開好每一次民主生活會,開會的同志更應該全力做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、促穩定各項工作,心往一處想,力往一處使,團結一心,眾志成城,以只爭朝夕、夙夜在公的精神履行好黨和人民賦予的政治責任。
通過學習習近平總書記在中央紀委第____全會上的重要講話及有關文件精神和楊善洲同志的先進事跡,對照市第十二次黨代會提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養、推動事業發展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發,本著缺什么補什么的原則,優化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養。今天自己身處部門領導崗位,這是黨組織和員工的高度信任,理所應當鞠躬精瘁,無私奉獻,當好公仆,為民造福。學習楊善洲同志一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業績回報黨和廣大群眾的培養和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業,淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以武堅水利事業發展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創新意識不強。滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩,近年來已取得一定的成績,相對于現在的基礎已經不錯了,在認真學習發展地區經驗,創新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。在統籌的主體、統攬工作全局和理清經濟社會發展思路上還存在差距。存在按部就班,因循守舊的狀況,對指導農村水利發展上,工作還不到位。
4、協調配合不夠。與班子成員之間工作協調還不夠到位。本位主義思想嚴重,缺乏全局意識,影響職工的工作積極性和主動性。
5、服務意識有待加強。深入基層、深入群眾了解社情民意不夠,這是服務意識不強的表現,應充分認識到我們的工作重點在基層,工作對象是群眾,要保穩定抓發展,必須充分了解群眾所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態,要充分尊重群眾的首創精神,保護好、引導好群眾發展的積極性。
6、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰線工作的時間長,與自己戰線上的人接觸的較多,與班子相互間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職能。
(二)增強服務意識,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識,更好地為基層服務,為群眾服務,進一步提高領導班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。要堅持深入基層,做到真正深入基層聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限辦理。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求上進的良好氛圍,創新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,團結帶領群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力,改進工作方法。
(六)認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責,切實做到用好權、管好錢;既要管好自己,又要管好家屬子女、管好自己身邊的工作人員,帶頭執行“五條禁令”。注意關注和解決人民群眾職工反映的熱點難點問題,加強行風建設,嚴肅行業紀律,堅決杜絕利用職權以權謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、報等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。一次成功的民主生活會,對黨委“一班人”的思想、作風特別是黨性修養是一次很好的鍛煉。只有端正對批評的思想認識,做好充分準備,才能達到預期目的。
一要深入學習,端正對開展批評的認識。近年來民主生活會存在“批評難”的問題,表現形式是,書記批評委員多,委員批評書記少;上級批評下級多,下級批評上級或同級少。表現內容是,對明顯問題批的多,對傾向性苗頭性問題批評少;對一般性問題批評多,對思想作風和廉政等方面批評少。表現程度是,避重就輕,輕描淡寫多,坦誠批評少;對大眾化問題批評重,對敏感問題批評輕。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出問題怕傷面子,二是問題尖銳怕引起矛盾,三是批評上級怕報復,四是暴露問題怕影響威信。通過反復學習上級下發的文件材料,使班子成員明確了召開民主生活會開展批評與自我批評的重要性,認清了敢于正視和揭露問題是黨的優良傳統,是黨性堅強、政治成熟的重要體現;向黨交心,不降低威信,而是樹立威信;積極健康的黨內批評是幫助自己成長進步的有效手段,嚴于解剖是對自己負責的科學態度,也是提高黨性修養的途徑之一。只有相互開展批評,才能懲前毖后、治病救人,達到相互幫助、增進理解、團結共事、進一步增強黨內民主生活的原則性和戰斗性的目的。
二要找準問題,增強批評的針對性。人事出版報刊社黨委充分發動群眾,采取了調研、分類座談、問卷和設“民主箱”等形式,廣泛征求了群眾意見,結合自己找、上級指、互相點的問題,黨委多次開會進行分析、歸納,對號入座,找準哪些問題是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集體存在的;分清哪些是思想作風上的問題,哪些是工作方法上的問題。對這些問題分類處理,分別畫像,做到“像、準、細、實”,使批評有的放矢。
三要充分準備,抓住批評的重點。抓住重點,充分準備,為民主生活會開展批評創造先決條件。上次社黨委民主生活會,大家結合分管工作情況,認真修改社黨委分析材料,社班子分析材料先后修改達6遍。修改要求是:找問題準,擺現象實,查原因教訓深。同時,黨委成員之間互相談心、交換意見,書記逐個找成員談話,溝通思想。圍繞會議主題,重點要做好三項準備工作:一是批評的問題要性質明確;二是干部和群眾反映的問題要基本一致;三是批評的方式方法要科學。
選準著眼點,高揚批評的主旋律。
批評與自我批評的著眼點是否準確,關系到民主生活會主題是否鮮明,針對性強不強,效果是不是明顯。
一要著眼于加強黨委和單位的長遠建設。著眼長遠建設,結合單位實際,從縱向和橫向兩個方面檢查分析社班子集體存在的具體問題??v向問題是指多年來單位在幾個方面連續存在的主要問題,其表現和主要原因有哪些,教訓和改進建議是什么;橫向的問題是本單位與同類單位比較,哪些方面有較大差距,其原因、教訓是什么,措施是什么。特別是要注意做到“三個力戒”:一是力戒對分管工作講得多,對不分管工作不發言或隨聲附和,把本應該共同分析的問題簡單化。二是力戒強調客觀因素多,就事論事多,深刻檢查主觀世界、反思思想根源少,通過剖析主觀世界,把握事物發展的內在規律,有針對性地增強工作的創造性和主動性。三是力戒指問題輕描淡寫,隔靴搔癢,不觸及實質。
二要著眼于促進個人的成長進步。每個人都有克服缺點、糾正問題、改進工作的強烈愿望,但由于認識水平、工作能力和看問題角度不同,對有的問題往往看不到。開展批評,就是幫助同志認識問題,及時糾正,以不斷進步。只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。一方面,要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,對同志批評要本著對其負責的態度“知無不言、言無不盡”。同志之間只有著眼長遠、開誠布公,對問題客觀分析,有針對性地提醒、建議,才能使被批評的同志警醒,并在行動上加以改正。
三要著眼于強化彼此的團結協作。要本著團結的愿望,按照“團結—批評與自我批評--團結”的方針進行批評。開展批評,要坦誠相見,該提醒的提醒,該點透的點透,特別是對錯誤傾向要大膽直言,同時幫助剖析原因,提高認識,使人信服。接受同志的批評,能夠正確對待,善意理解,深刻反思,“有則改之,無則加勉”。要通過批評,達到化解和消除班子成員之間的分歧和矛盾,向著利于團結協作的目標,真正形成班子集體的凝聚力。
把握方法,處理好批評的節奏。
正確開展批評,既要講靈活,又要講原則,做到靈活性與原則性的統一。堅持不走過場,不搞一團和氣,但也不能激化矛盾,背離批評的初衷。只有把握好方式方法,才能使批評收到良好的效果。
10月12日今天我第一次參加黨的民主生活會,在生活會上各個黨員都詳細的說了自己存在的問題,下一步的整改措施,還有對自己不足的提高方案,我對此感受頗深。
生活會上大家主要提到了自己各個方面的不足,從大家身上我看到了自己也存在的好多缺點,主要有以下幾點:
1、認識到自己對黨的理論知識的學習和專業知識的學習都不夠多,主動學習的意識不夠強,認識的不夠深刻,沒有精心鉆研,不能把學到的理論知識應用到實踐中去,不能做到堅持不懈,認識到自己在工作學習方面積極主動性不高。
2、有時候由于時間緊,工作忙,有些應付的情緒,做工作不能做到追求更好,在很多事情上都降低了對自己的要求,起不到先鋒模范的作用,不能成為周圍人學習的榜樣。
3、缺少和周圍同事的交流,對周圍同事的幫助不夠熱情,缺少團隊精神和奉獻精神。
4、由于個人性格的影響容易情緒化,把握不好做事的尺度,容易把自己的喜惡強加于人,不能客觀的、多方面的去看待人和事,不能把握好整體,缺少大局意識。
我在這些方面存在的問題,以前由于沒有認真的分析總結,對自己的缺點認識的不夠深刻,找不到問題的根源,通過這次民主生活會,我認識到自己有很多的不足,我要積極學習優秀黨員、身邊優秀同事的優點,努力改正自己的缺點,提高和完善自己,努力使自己在組織上入黨,從而進一步在思想上入黨,做一名稱職的共產黨員。
開展“十對照、十整治”活動,一定要在“真”字上作文章,聽取意見要真心實意,查擺問題要敢于較真,問題整改要真抓實干,建章立制要求真務實,只有這樣,才能確?;顒舆_到預期效果。
一、在深化認識上下真功夫。
人的世界觀、人生觀、價值觀是理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行的“總開關”,只有解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題,黨員干部政治辨別能力、政治定向和實踐能力才能從根本得到提高。一是要帶著責任學。開展好教育實踐活動,學習教育是基礎。在學習交流過程中,帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題,充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣;帶頭轉作風,帶頭搞好整改,清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”,充分展示教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。二是要帶著對廣大職工的滿腔熱情學。三是要帶著思考、結合實際學。通過學習上級規定的學習內容,認真思考,從思想深處真正弄清楚、解決好“四風”問題,準確掌握群眾“想什么、急什么、盼什么”,爭取在一線掌握情況、在一線發現問題、在一線推動工作、在一線落實制度,不斷堅定黨員干部的群眾立場,切實為職工辦實事、謀實利,從而增強活動的目的性。
二、在聽取意見上下真功夫強調主要領導帶頭,是一種有效的工作方法,是一種責任擔當,也是我們黨開展工作的一條基本經驗。首先是指出問題要敢于把矛頭對準“我”。敢于強調把矛頭首先對準“我”,才能得到群眾真實情況。其次是對照檢查確實把自己擺進去。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,力求聽取意見廣、深、實、真、多。要廣泛、深入、集中查找黨組班子和成員特別是自身存在的問題。發現問題后,認真開展批評和自我批評,做到“五對照”:對照黨章,對照法律法規,對照職能職責,對照上級要求,對照群眾期盼。查找自身原因,特別是作風方面問題深刻剖析原因,為下步整改奠定基礎。第三是剖析問題要做到正人先正已。古人云,“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。當領導干部特別是主要領導同志,如果失去表率作用,其話語就沒有說服力,隊伍就喪失號召力、凝聚力和戰斗力,事業可能就會遭受挫折,甚至是挫敗。革命戰爭年代,共產黨干部高呼一聲“跟我上”,戰士們個個緊隨其后奮勇殺敵。在和平年代,焦裕祿、孔繁森等好干部以身作則艱苦奮斗,引領廣大群眾改天換地創造了動人業績。那么,作為深受黨培養多年、組織關懷多年領導干部,必須有這樣勇氣正視改正自身的問題,帶頭促進黨風建設的好轉。
三、在邊整邊改上下真功夫。
黨的群眾路線教育實踐活動,必須堅持把反對“四風”貫徹始終,必須圍繞“四風”,要把重點聚焦在“四風”上,緊緊盯住“四風”問題,避免分散主題。一是要把學習教育與查擺問題結合起來。要有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態度和擔心情緒,深入查找“四風”方面的突出問題。邊學邊查邊改,不能偏向。要多找主觀問題,多找領導班子的問題,多解決自身問題和群眾反映最大的意見和問題。二是要把學習教育與解決突出問題結合起來。對查找出來的“四風”方面的突出問題,能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起,從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。三是要把學習教育與建章立制結合起來。以查找的問題為基礎,及時糾正排查工作中發現的制度風險,結合大項任務采取自我評價、聽取意見等方式,對現有制度進行梳理評估,重點查找制度缺失、銜接不緊、約束過寬等矛盾,為下步制度完善提供依據。
四、在力求實效上下真功夫。
以這次教育實踐活動為契機,徹底轉變思想觀念,敢于負責,花硬功夫、用實招,破除體制性障礙,并采取有效措施,認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。首先,在提高群眾滿意率上下功夫。剖析原因,提出整改措施。其次,建章立制排查風險。針對實際,積極探索建立黨政領導干部誠信機制,深化績效管理,整合各類檢查考核,精簡會議活動,精減文件簡報,正文風、改會風、轉作風,樹新風,大力推進聯系群眾長效機制建設。針對“四風”問題,立規矩、建制度,從源頭上防止作風不正、不實、不廉的問題。
根據這次公司舉辦民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過這次小車隊開展工作,我對這一年的工作也進行了全面總結,對自己得思想工作也情況進行了徹底的反思,發現自己還存在等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報。
一、自己存在的一些問題:
1、開展批評與自我批評做的還不夠。在嘴上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少改正少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題,這是我工作態度不夠端正的表現。
2、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,只滿足于完成出車任務,從來不考慮服務的質量,沒有把自己的工作性質與駕駛員的服務意識聯系起來,雖然能完成工作任務,但是服務質量一般,小車隊作為集團公司的第一窗口,要求高質量的接待服務,我從來沒有向這個方向考慮過。在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于聽從領導的安排,領導讓去哪里就去哪里的單一想,積極向上的主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,沒有及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對鞭策不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,從而造成自己在工作中松懈散漫,在行車中沒有認識到遵紀守法的重要性。
三、今后努力的方向:
一.要加強學習,特別關于勞動紀律與行車安全方面,以《小車隊管理制度》《小車隊公務用車管理制度》《駕駛員管理制度》《交通法律法規》為準繩來鞭策自己,來滿足公司需要。也進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密團結各小車隊隊員,營造一個優秀的團隊氣氛,調整自己的心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,不斷提高接待服務水平,充分展示自己的能力和水平,來更好的為公司服務。
二.要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中或行車中遇事處理不果斷、不細致等問題,在行車中有交通違法行為,在小車隊中有績效考核,要多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標?;觿?、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點,來為公司服務。
通過學習習近平總書記的重要講話及有關文件精神和一些先進同志的先進事跡,對照學校提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養、推動事業發展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發,本著缺什么補什么的原則,優化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養。學習習總書記的講話,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業績回報黨和廣大群眾的培養和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業,淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以教育事業發展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。
(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創新意識不強。滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩,近年來已取得一定的成績,相對于現在的基礎已經不錯了,在認真學習、創新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班,因循守舊的狀況,工作還不是很到位。
4、服務意識有待加強。深入學校、深入學生了解學情不夠,這是服務意識不強的表現,應充分認識到我們的工作重點在學校,工作對象是學生,要保穩定抓發展,必須充分了解學生所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態,要充分尊重學生的創新精神,保護好、引導好學生創新的積極性。
5、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰線工作的時間長,與自己戰線上的人接觸的較多,與班子間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職責。
(二)增強服務意識,不斷增強自己的凝聚力和戰斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識,更好地為學校服務,為學生服務,進一步提高自己在學生中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)要堅持深入學校,做到真正深入學校聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限解決。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求實上進的良好氛圍,創新工作方法,努力提高駕馭課堂的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高自己的工作能力,改進工作方法。
總之,只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動上加以改正。
10月12日今天我第一次參加黨的民主生活會,在生活會上各個黨員都詳細的說了自己存在的問題,下一步的整改措施,還有對自己不足的提高方案,我對此感受頗深。
生活會上大家主要提到了自己各個方面的不足,從大家身上我看到了自己也存在的好多缺點,主要有以下幾點:
1、認識到自己對黨的理論知識的學習和專業知識的學習都不夠多,主動學習的意識不夠強,認識的不夠深刻,沒有精心鉆研,不能把學到的理論知識應用到實踐中去,不能做到堅持不懈,認識到自己在工作學習方面積極主動性不高。
2、有時候由于時間緊,工作忙,有些應付的情緒,做工作不能做到追求更好,在很多事情上都降低了對自己的要求,起不到先鋒模范的作用,不能成為周圍人學習的榜樣。
3、缺少和周圍同事的交流,對周圍同事的幫助不夠熱情,缺少團隊精神和奉獻精神。
4、由于個人性格的影響容易情緒化,把握不好做事的尺度,容易把自己的喜惡強加于人,不能客觀的、多方面的去看待人和事,不能把握好整體,缺少大局意識。
我在這些方面存在的問題,以前由于沒有認真的分析總結,對自己的缺點認識的不夠深刻,找不到問題的根源,通過這次民主生活會,我認識到自己有很多的不足,我要積極學習優秀黨員、身邊優秀同事的優點,努力改正自己的缺點,提高和完善自己,努力使自己在組織上入黨,從而進一步在思想上入黨,做一名稱職的共產黨員。
老師,是傳道、授業、解惑者,我們要在課堂上讓學生將內容知識學好。會有一些老師,針對個別學生,用一些其他方式進行有償補課,這是嚴禁禁止的。作為黨員,我一定會以黨員的準則要求自己,其中一條,就是廉潔自律。作為老師,我們每天面對的是不同的學生和家長,學生逢年過節想給老師一些禮物,家長為了讓老師更關注自己的孩子,想在老師面前刷存在感,所以很多家長都是想辦法給老師們謀福利。比如我來說,在開學之初,班上同學抽煙,其中一位學生對此的說法是自己并沒有抽煙,只是參與了遞煙。之后回來的第二星期,值班老師發現其躺在床上抽煙,之后將煙頭塞到床架的縫里面。在對其再次批評教育過程中發現該同學在違紀過程中多次說謊,作為第二次抽煙且情節嚴重,對其重新進行回家反省處罰。家長給我打電話說想聊聊學生的狀況,地點定在一家飯館,被我回絕了,結果家長說可以在某個酒吧聊聊,我以酒吧太吵拒絕了。當天家長見面提了兩袋獼猴桃給我,我沒有收。我知道,如果我收了這一次,我以后會控制不住自己,我不喜歡那些收受別人的東西的.人,我不能讓自己也成為那樣的人。所以我更要嚴格要求自己,以一個好的黨員形象、老師形象示人,無論是人前還是人后,那樣我才有資格說我是一個黨員、我是一位老師。
通過學習習近平總書記在中央紀委第____全會上的重要講話及有關文件精神和楊善洲同志的先進事跡,對照市第十二次黨代會提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養、推動事業發展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發,本著缺什么補什么的原則,優化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養。今天自己身處部門領導崗位,這是黨組織和員工的高度信任,理所應當鞠躬精瘁,無私奉獻,當好公仆,為民造福。學習楊善洲同志一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業績回報黨和廣大群眾的培養和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業,淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以武堅水利事業發展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創新意識不強。滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩,近年來已取得一定的成績,相對于現在的基礎已經不錯了,在認真學習發展地區經驗,創新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。在統籌的主體、統攬工作全局和理清經濟社會發展思路上還存在差距。存在按部就班,因循守舊的狀況,對指導農村水利發展上,工作還不到位。
4、協調配合不夠。與班子成員之間工作協調還不夠到位。本位主義思想嚴重,缺乏全局意識,影響職工的工作積極性和主動性。
5、服務意識有待加強。深入基層、深入群眾了解社情民意不夠,這是服務意識不強的表現,應充分認識到我們的工作重點在基層,工作對象是群眾,要保穩定抓發展,必須充分了解群眾所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態,要充分尊重群眾的首創精神,保護好、引導好群眾發展的積極性。
6、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰線工作的時間長,與自己戰線上的人接觸的較多,與班子相互間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職能。
(二)增強服務意識,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識,更好地為基層服務,為群眾服務,進一步提高領導班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。要堅持深入基層,做到真正深入基層聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限辦理。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求上進的良好氛圍,創新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,團結帶領群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力,改進工作方法。
(六)認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責,切實做到用好權、管好錢;既要管好自己,又要管好家屬子女、管好自己身邊的工作人員,帶頭執行“五條禁令”。注意關注和解決人民群眾職工反映的熱點難點問題,加強行風建設,嚴肅行業紀律,堅決杜絕利用職權以權謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、報等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。一次成功的民主生活會,對黨委“一班人”的思想、作風特別是黨性修養是一次很好的鍛煉。只有端正對批評的思想認識,做好充分準備,才能達到預期目的。
一要深入學習,端正對開展批評的認識。近年來民主生活會存在“批評難”的問題,表現形式是,書記批評委員多,委員批評書記少;上級批評下級多,下級批評上級或同級少。表現內容是,對明顯問題批的多,對傾向性苗頭性問題批評少;對一般性問題批評多,對思想作風和廉政等方面批評少。表現程度是,避重就輕,輕描淡寫多,坦誠批評少;對大眾化問題批評重,對敏感問題批評輕。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出問題怕傷面子,二是問題尖銳怕引起矛盾,三是批評上級怕報復,四是暴露問題怕影響威信。通過反復學習上級下發的文件材料,使班子成員明確了召開民主生活會開展批評與自我批評的重要性,認清了敢于正視和揭露問題是黨的優良傳統,是黨性堅強、政治成熟的重要體現;向黨交心,不降低威信,而是樹立威信;積極健康的黨內批評是幫助自己成長進步的有效手段,嚴于解剖是對自己負責的科學態度,也是提高黨性修養的途徑之一。只有相互開展批評,才能懲前毖后、治病救人,達到相互幫助、增進理解、團結共事、進一步增強黨內民主生活的原則性和戰斗性的目的。
二要找準問題,增強批評的針對性。人事出版報刊社黨委充分發動群眾,采取了調研、分類座談、問卷和設“民主箱”等形式,廣泛征求了群眾意見,結合自己找、上級指、互相點的問題,黨委多次開會進行分析、歸納,對號入座,找準哪些問題是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集體存在的;分清哪些是思想作風上的問題,哪些是工作方法上的問題。對這些問題分類處理,分別畫像,做到“像、準、細、實”,使批評有的放矢。
三要充分準備,抓住批評的重點。抓住重點,充分準備,為民主生活會開展批評創造先決條件。上次社黨委民主生活會,大家結合分管工作情況,認真修改社黨委分析材料,社班子分析材料先后修改達6遍。修改要求是:找問題準,擺現象實,查原因教訓深。同時,黨委成員之間互相談心、交換意見,書記逐個找成員談話,溝通思想。圍繞會議主題,重點要做好三項準備工作:一是批評的問題要性質明確;二是干部和群眾反映的問題要基本一致;三是批評的方式方法要科學。
選準著眼點,高揚批評的主旋律。
批評與自我批評的著眼點是否準確,關系到民主生活會主題是否鮮明,針對性強不強,效果是不是明顯。
一要著眼于加強黨委和單位的長遠建設。著眼長遠建設,結合單位實際,從縱向和橫向兩個方面檢查分析社班子集體存在的具體問題??v向問題是指多年來單位在幾個方面連續存在的主要問題,其表現和主要原因有哪些,教訓和改進建議是什么;橫向的問題是本單位與同類單位比較,哪些方面有較大差距,其原因、教訓是什么,措施是什么。特別是要注意做到“三個力戒”:一是力戒對分管工作講得多,對不分管工作不發言或隨聲附和,把本應該共同分析的問題簡單化。二是力戒強調客觀因素多,就事論事多,深刻檢查主觀世界、反思思想根源少,通過剖析主觀世界,把握事物發展的內在規律,有針對性地增強工作的創造性和主動性。三是力戒指問題輕描淡寫,隔靴搔癢,不觸及實質。
二要著眼于促進個人的成長進步。每個人都有克服缺點、糾正問題、改進工作的強烈愿望,但由于認識水平、工作能力和看問題角度不同,對有的問題往往看不到。開展批評,就是幫助同志認識問題,及時糾正,以不斷進步。只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。一方面,要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,對同志批評要本著對其負責的態度“知無不言、言無不盡”。同志之間只有著眼長遠、開誠布公,對問題客觀分析,有針對性地提醒、建議,才能使被批評的同志警醒,并在行動上加以改正。
三要著眼于強化彼此的團結協作。要本著團結的愿望,按照“團結—批評與自我批評--團結”的方針進行批評。開展批評,要坦誠相見,該提醒的提醒,該點透的點透,特別是對錯誤傾向要大膽直言,同時幫助剖析原因,提高認識,使人信服。接受同志的批評,能夠正確對待,善意理解,深刻反思,“有則改之,無則加勉”。要通過批評,達到化解和消除班子成員之間的分歧和矛盾,向著利于團結協作的目標,真正形成班子集體的凝聚力。
把握方法,處理好批評的節奏。
正確開展批評,既要講靈活,又要講原則,做到靈活性與原則性的統一。堅持不走過場,不搞一團和氣,但也不能激化矛盾,背離批評的初衷。只有把握好方式方法,才能使批評收到良好的效果。
通過學習習近平總書記的重要講話及有關文件精神和一些先進同志的先進事跡,對照學校提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養、推動事業發展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發,本著缺什么補什么的原則,優化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養。學習習總書記的講話,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業績回報黨和廣大群眾的培養和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業,淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以教育事業發展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。
(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創新意識不強。滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩,近年來已取得一定的成績,相對于現在的基礎已經不錯了,在認真學習、創新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班,因循守舊的狀況,工作還不是很到位。
4、服務意識有待加強。深入學校、深入學生了解學情不夠,這是服務意識不強的表現,應充分認識到我們的工作重點在學校,工作對象是學生,要保穩定抓發展,必須充分了解學生所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態,要充分尊重學生的創新精神,保護好、引導好學生創新的積極性。
5、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰線工作的時間長,與自己戰線上的人接觸的較多,與班子間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職責。
(二)增強服務意識,不斷增強自己的凝聚力和戰斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識,更好地為學校服務,為學生服務,進一步提高自己在學生中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)要堅持深入學校,做到真正深入學校聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限解決。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求實上進的良好氛圍,創新工作方法,努力提高駕馭課堂的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高自己的工作能力,改進工作方法。
總之,只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動上加以改正。
通過此次信工院第二支部的民主生活,我深刻認識到自己的不足,同時也拉近了我與支部同志之間的距離。我很高興有這么一個平臺,和支部同志們一起討論自身問題,解決自己心里的一系列的疙瘩。
最為90后的一代,我更多的是以自己的角度去看待問題,個人主義特別嚴重。尤其是在支部同志在發展大會上提出的一些批評和建議,我確實沒有虛心學習和自己我反省,恰恰是以漠視和冷淡處理支部的工作。當個人主義特別突出,自己的主觀意見特別強烈的時候,自己的對支部的排斥心理就無限放大。加之,自己特別喜歡把一些小的事情放大。在這樣的一種情況下,自己變得更加煩躁不安,心態變得更加偏激!
作為一名學生黨員,我應該從自身出發,從好的方面出發,發現周圍好的事物來不斷充實自己,而不是片面的去發現一些壞的事物,來主觀判斷。而且及的缺點和錯誤,我更應該從自己的身上找毛病,而不是一味的借口??赡苓@些借口在自己看來,都是一些情理之中的,但是這些都是我自己的主觀意識。正如劉萍同志所說的,主觀意識和客觀意識的概念,我并不是特別了解,歪曲其意??偟膩碚f,這些偏見和過激的反應都是自己的主觀意識和個人主義太濃。
在市場經濟環境下,唯物主義、拜金主義的等一系列的資本主義的思想已經潛移默化的影響著我,包括自己的社交理念,包括自己對周遭事物的判斷方向。不過正如我在民主生活會上所說,既然我加入組織,既然我成為了一名共產黨員,我就應該改掉自己這樣或那樣的毛病,尤其是自己的思想覺悟。
在今后的生活中,我會主動加強自己的政治修養,提高自身素質。時時處處學習,做好分管和本職工作。迫使自己要自覺學習,改掉自身毛病。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。切實增強自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發,本著缺什么補什么的原則,優化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
作為一名大學生黨員,更應該本著全心全意為人民服務的旨,尤其是在自己學習有余地的情況下,在實踐中不斷增強黨性修養。今天自己身處班長崗位,理所應當鞠躬精瘁,無私奉獻,當好公仆,為同學造福。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業績回報黨組織的培養和信任,要深入實際,廣泛學習,向實踐學習,向同學學習。服從民主集中制,努力維護領信工第二黨支部的團結。與支部成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業,淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
徐德文。
自動化1001班2012年4月25日。
通過學習習總書記的重要講話及有關文件精神和一些先進同志的先進事跡,對照學校提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養、推動事業發展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發,本著缺什么補什么的原則,優化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養。學習習總書記的講話,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業績回報黨和廣大群眾的培養和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業,淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以教育事業發展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。
(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創新意識不強。滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩,近年來已取得一定的成績,相對于現在的基礎已經不錯了,在認真學習、創新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班,因循守舊的狀況,工作還不是很到位。
4、服務意識有待加強。深入學校、深入學生了解學情不夠,這是服務意識不強的表現,應充分認識到我們的工作重點在學校,工作對象是學生,要保穩定抓發展,必須充分了解學生所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態,要充分尊重學生的創新精神,保護好、引導好學生創新的積極性。
5、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰線工作的時間長,與自己戰線上的人接觸的較多,與班子間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職責。
(二)增強服務意識,不斷增強自己的凝聚力和戰斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識,更好地為學校服務,為學生服務,進一步提高自己在學生中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)要堅持深入學校,做到真正深入學校聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限解決。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求實上進的良好氛圍,創新工作方法,努力提高駕馭課堂的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高自己的工作能力,改進工作方法。
總之,只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動上加以改正。
學校:通安小學。
教師:蔣淑紅。
根據這次公司舉辦民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過這次小車隊開展工作,我對這一年的工作也進行了全面總結,對自己得思想工作也情況進行了徹底的反思,發現自己還存在等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報。
一、自己存在的一些問題:
1、開展批評與自我批評做的還不夠。在嘴上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少改正少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題,這是我工作態度不夠端正的表現。
2、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,只滿足于完成出車任務,從來不考慮服務的質量,沒有把自己的工作性質與駕駛員的服務意識聯系起來,雖然能完成工作任務,但是服務質量一般,小車隊作為集團公司的第一窗口,要求高質量的接待服務,我從來沒有向這個方向考慮過。在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于聽從領導的安排,領導讓去哪里就去哪里的單一想,積極向上的主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,沒有及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對鞭策不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,從而造成自己在工作中松懈散漫,在行車中沒有認識到遵紀守法的重要性。
三、今后努力的方向:
一.要加強學習,特別關于勞動紀律與行車安全方面,以《小車隊管理制度》《小車隊公務用車管理制度》《駕駛員管理制度》《交通法律法規》為準繩來鞭策自己,來滿足公司需要。也進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密團結各小車隊隊員,營造一個優秀的團隊氣氛,調整自己的心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,不斷提高接待服務水平,充分展示自己的能力和水平,來更好的為公司服務。
二.要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中或行車中遇事處理不果斷、不細致等問題,在行車中有交通違法行為,在小車隊中有績效考核,要多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標?;觿?、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點,來為公司服務。
張亮。
2016/11/20。
10月12日今天我第一次參加黨的民主生活會,在生活會上各個黨員都詳細的說了自己存在的問題,下一步的整改措施,還有對自己不足的提高方案,我對此感受頗深。
生活會上大家主要提到了自己各個方面的不足,從大家身上我看到了自己也存在的好多缺點,主要有以下幾點:
1、認識到自己對黨的理論知識的學習和專業知識的學習都不夠多,主動學習的意識不夠強,認識的不夠深刻,沒有精心鉆研,不能把學到的理論知識應用到實踐中去,不能做到堅持不懈,認識到自己在工作學習方面積極主動性不高。
2、有時候由于時間緊,工作忙,有些應付的情緒,做工作不能做到追求更好,在很多事情上都降低了對自己的要求,起不到先鋒模范的作用,不能成為周圍人學習的榜樣。
3、缺少和周圍同事的交流,對周圍同事的幫助不夠熱情,缺少團隊精神和奉獻精神。
4、由于個人性格的影響容易情緒化,把握不好做事的尺度,容易把自己的喜惡強加于人,不能客觀的、多方面的去看待人和事,不能把握好整體,缺少大局意識。
我在這些方面存在的問題,以前由于沒有認真的分析總結,對自己的缺點認識的不夠深刻,找不到問題的根源,通過這次民主生活會,我認識到自己有很多的不足,我要積極學習優秀黨員、身邊優秀同事的優點,努力改正自己的缺點,提高和完善自己,努力使自己在組織上入黨,從而進一步在思想上入黨,做一名稱職的共產黨員。
2013年10月15日。
通過學習胡錦濤總書記在中央紀委第三次全會上的重要講話及有關文件精神和楊善洲同志的先進事跡,對照市第十二次黨代會提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養、推動事業發展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發,本著缺什么補什么的原則,優化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養。今天自己身處部門領導崗位,這是黨組織和員工的高度信任,理所應當鞠躬精瘁,無私奉獻,當好公仆,為民造福。學習楊善洲同志一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業績回報黨和廣大群眾的培養和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、
要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業,淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以武堅水利事業發展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創新意識不強。滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩,近年來已取得一定的成績,相對于現在的基礎已經不錯了,在認真學習發展地區經驗,創新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。在統籌的主體、統攬工作全局和理清經濟社會發展思路上還存在差距。存在按部就班,因循守舊的狀況,對指導農村水利發展上,工作還不到位。
4、協調配合不夠。與班子成員之間工作協調還不夠到位。本位主義思想嚴重,缺乏全局意識,影響職工的工作積極性和主動性。
5、服務意識有待加強。深入基層、深入群眾了解社情民意不夠,這是服務意識不強的表現,應充分認識到我們的工作重點在基層,工作對象是群眾,要保穩定抓發展,必須充分了解群眾所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態,要充分尊重群眾的首創精神,保護好、引導好群眾發展的積極性。
6、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰線工作的時間長,與自己戰線上的人接觸的較多,與班子相互間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職能。
(二)增強服務意識,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識,更好地為基層服務,為群眾服務,進一步提高領導班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。要堅持深入基層,做到真正深入基層聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限辦理。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求上進的良好氛圍,創新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,不斷。
總結。
經驗,提高工作本領。
(五)充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,團結帶領群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力,改進工作方法。
(六)認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責,切實做到用好權、管好錢;既要管好自己,又要管好家屬子女、管好自己身邊的工作人員,帶頭執行“五條禁令”。注意關注和解決人民群眾職工反映的熱點難點問題,加強行風建設,嚴肅行業紀律,堅決杜絕利用職權以權謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、報等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。一次成功的民主生活會,對黨委“一班人”的思想、作風特別是黨性修養是一次很好的鍛煉。只有端正對批評的思想認識,做好充分準備,才能達到預期目的。
一要深入學習,端正對開展批評的認識。近年來民主生活會存在“批評難”的問題,表現形式是,書記批評委員多,委員批評書記少;上級批評下級多,下級批評上級或同級少。表現內容是,對明顯問題批的多,對傾向性苗頭性問題批評少;對一般性問題批評多,對思想作風和廉政等方面批評少。表現程度是,避重就輕,輕描淡寫多,坦誠批評少;對大眾化問題批評重,對敏感問題批評輕。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出問題怕傷面子,二是問題尖銳怕引起矛盾,三是批評上級怕報復,四是暴露問題怕影響威信。通過反復學習上級下發的文件材料,使班子成員明確了召開民主生活會開展批評與自我批評的重要性,認清了敢于正視和揭露問題是黨的優良傳統,是黨性堅強、政治成熟的重要體現;向黨交心,不降低威信,而是樹立威信;積極健康的黨內批評是幫助自己成長進步的有效手段,嚴于解剖是對自己負責的科學態度,也是提高黨性修養的途徑之一。只有相互開展批評,才能懲前毖后、治病救人,達到相互幫助、增進理解、團結共事、進一步增強黨內民主生活的原則性和戰斗性的目的。
二要找準問題,增強批評的針對性。人事出版報刊社黨委充分發動群眾,采取了調研、分類座談、問卷和設“民主箱”等形式,廣泛征求了群眾意見,結合自己找、上級指、互相點的問題,黨委多次開會進行分析、歸納,對號入座,找準哪些問題是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集體存在的;分清哪些是思想作風上的問題,哪些是工作方法上的問題。對這些問題分類處理,分別畫像,做到“像、準、細、實”,使批評有的放矢。
三要充分準備,抓住批評的重點。抓住重點,充分準備,為民主生活會開展批評創造先決條件。上次社黨委民主生活會,大家結合分管工作情況,認真修改社黨委分析材料,社班子分析材料先后修改達6遍。修改要求是:找問題準,擺現象實,查原因教訓深。同時,黨委成員之間互相談心、交換意見,書記逐個找成員談話,溝通思想。圍繞會議主題,重點要做好三項準備工作:一是批評的問題要性質明確;二是干部和群眾反映的問題要基本一致;三是批評的方式方法要科學。
選準著眼點,高揚批評的主旋律。
批評與自我批評的著眼點是否準確,關系到民主生活會主題是否鮮明,針對性強不強,效果是不是明顯。
一要著眼于加強黨委和單位的長遠建設。著眼長遠建設,結合單位實際,從縱向和橫向兩個方面檢查分析社班子集體存在的具體問題??v向問題是指多年來單位在幾個方面連續存在的主要問題,其表現和主要原因有哪些,教訓和改進建議是什么;橫向的問題是本單位與同類單位比較,哪些方面有較大差距,其原因、教訓是什么,措施是什么。特別是要注意做到“三個力戒”:一是力戒對分管工作講得多,對不分管工作不發言或隨聲附和,把本應該共同分析的問題簡單化。二是力戒強調客觀因素多,就事論事多,深刻檢查主觀世界、反思思想根源少,通過剖析主觀世界,把握事物發展的內在規律,有針對性地增強工作的創造性和主動性。三是力戒指問題輕描淡寫,隔靴搔癢,不觸及實質。
二要著眼于促進個人的成長進步。每個人都有克服缺點、糾正問題、改進工作的強烈愿望,但由于認識水平、工作能力和看問題角度不同,對有的問題往往看不到。開展批評,就是幫助同志認識問題,及時糾正,以不斷進步。只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。一方面,要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,對同志批評要本著對其負責的態度“知無不言、言無不盡”。同志之間只有著眼長遠、開誠布公,對問題客觀分析,有針對性地提醒、建議,才能使被批評的同志警醒,并在行動上加以改正。
三要著眼于強化彼此的團結協作。要本著團結的愿望,按照“團結—批評與自我批評--團結”的方針進行批評。開展批評,要坦誠相見,該提醒的提醒,該點透的點透,特別是對錯誤傾向要大膽直言,同時幫助剖析原因,提高認識,使人信服。接受同志的批評,能夠正確對待,善意理解,深刻反思,“有則改之,無則加勉”。要通過批評,達到化解和消除班子成員之間的分歧和矛盾,向著利于團結協作的目標,真正形成班子集體的凝聚力。
把握方法,處理好批評的節奏。
正確開展批評,既要講靈活,又要講原則,做到靈活性與原則性的統一。堅持不走過場,不搞一團和氣,但也不能激化矛盾,背離批評的初衷。只有把握好方式方法,才能使批評收到良好的效果。
第一、方法要靈活。一要做到“三結合”,即:批評錯誤事實與尊重對象人格相結合,肯定成績與否定過失相結合,準確地點人點事與為同志自我反省留有余地相結合。二要因人而異,對不同的批評對象,要采取不同的批評方式,雖然大家都是領導干部,但也要講究方式,要根據被批評者在黨性修養、民主意識、工作方法、協調能力等方面的差異,采取適當方式。三要拋磚引玉。在做好會前準備的基礎上,會上搞好啟發誘導,調動大家的情緒。不點名或輪流,大家積極主動先講,不成熟可以補充。
第二、掌握好尺度。批評者和被批評者在人格上都是平等的。批評過程應做到:一是態度友善。批評中不論職務高低,都一視同仁,營造一種融洽和諧的批評氣氛。二是語言中肯。自我批評要坦率,不怕丟面子、失威信;批評幫助同志,不以希望代替批評,要有一種“救死扶傷”的精神,語氣尖銳而不刻薄、言辭嚴肅而不冷嘲熱諷。真心實意批評才能使人虛心接受。三是論事要具體。用事實講話,不講大而空或言過其實的話。既談現象,又分析原因;既查根源,又談危害,做到針針見“血”。四是原則要把握。要掌握政策,把握原則,正確認識和處理開展批評與維護團結、揭露問題與維護形象、敢于直言與維系感情的關系。五是前后要一致。做到批評的內容和特點前后一致,同一問題前面的同志批評過了,后面的同志認為性質嚴重,仍然可以批評;有的問題,個人剖析到了,其他同志仍然可以批評;有的問題,會下相互提過了,會上也可以提出來共同分析。六是情緒要穩重。始終以一種平和的心態對待和開展批評,不因受到批評心理就不平衡,不因批評他人的問題就寬恕自我,做到思維清晰、語言得體、態度從容、情緒穩重。
做好善后工作,收好批評的尾音。
做好批評的善后工作,是保證批評效果的關鍵一環。如果忽視了做批評的善后工作,民主生活會的成果就會付之東流。
近日,我所在的單位進行了一次年民主生活會,作為一個新員工,參加這樣的活動讓我受益匪淺。在這次會議中,我思考了很多關于民主生活會的問題,對于組織和個人都有所體會和認識。下面我將結合會議內容和個人感悟,談一談年民主生活會的體會。
第二段:分享思考。
在年民主生活會上,我首先感受到的是對于公司公開、透明的管理方式。從會上公布的數據看出,公司的決策來自于各部門的集體協商,具有科學性與民主性。每個議題都有充分的討論和分析,各方發表自己的意見有利于決策的多元化,更好的衡量各種因素,有利于避免各種利益沖突的情況。同時,經過公開的討論進程,在各方分工協作的完成下,公司的目標能夠順利實現。
從這次年民主生活會上,我深刻體會到了民主的重要性。閉門造車永不是好的選擇,需要全體員工齊心協力,共建企業文化。只有吸收多方面的意見,無私奉獻,讓每個人都參與進來,才能為企業的發展提供更多的幫助。在這個過程中,需要開放視野,保持平等,保持思想的活躍性,保持不斷進取的姿態。我發現僅有這些的心態,我們才能順利地完成工作并促進公司的整體發展。
第四段:反思問題。
雖然年民主生活會是一個很好的機會,讓員工們發表自己的意見和看法,但同時也面臨著各種的問題。首先是年民主生活會在過程中有一部分員工感到沉默或被壓抑,這會導致在討論和決策過程中,存在許多弱勢群體的意見無法表達出來。其次是有一些員工在討論過程中不愿意公開提出意見和建議,他們往往心存畏懼或是害怕引起不適感覺,從而導致特定問題無法得到完全解決。我們可以采用循序漸進的方式,漸漸地拉近彼此之間的距離,使員工們更加開放和自由地表達自己。
第五段:舉例說明。
最后,我認為在年民主生活會前,我們可以讓公司內部員工成立一個民主代表小組,通過這個小組來回傳公司內部員工的意見和建議到相關部門,聯絡公司員工對相關議題的意見和想法,以保障每個人都有機會在工作中表達自己的觀點。這樣,無論是對公司本身還是對員工而言,都將會有更好的回饋和服務。同時,為了讓全員參與討論,可以給員工們提供更多的培訓機會,讓他們更好的學習,提高理解能力和陽間能力。這樣在民主生活會上,每個員工都會加入自己的暖身和心得分享,會讓年民主生活會更加的富有成效、成功!
“七一”前夕,我們組織全體黨員召開了一次民主生活會,會上,認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習,我感到有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了自己的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,我認真分析了自己存在的問題與不足:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性;對待游客服務上,缺乏一定的熱情;開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。
二、整改措施。
根據以上存在問題,在今后工作中加強一下幾點:1、加強政治理論學習,充分利用業余時間多看有益書籍,特別是有關黨的建設方面知識,多看看電視新聞,把學習變成自覺的行為。
2、加強業務學習,努力開拓創新,在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新,為景區旅游事業的發展獻計獻策,爭創新高。
總之,通過學習,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀原因,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
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