<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過寫教師心得體會，可以將自己的經驗和教育教學的感悟傳遞給他人。推薦一些值得閱讀的教師心得體會，希望能夠給大家帶來思考和啟示。
教師作為社會中的重要角色，具有傳播知識、塑造思想的重要責任。而教師的意識形態則是影響其行為的重要因素。因此，教師意識形態的建設具有極其重要的意義。在這個全新的時代，教師意識形態也應該與時俱進，與時代同行。
教師的意識形態并非是一種棋子的擺放，而是通過個人的世界觀、價值觀、知識體系等方面來表現。同時，意識形態也是一個多元、開放和復雜的概念，不同的人具有不同的意識形態。
第三段：教師意識形態的建設要求。
在理解了教師意識形態的內涵后，我們應該強調教師意識形態的建設要求。首先，建立正確的世界觀和人生觀；其次，要具有科學的知識體系；再者，要充分認識到教師的社會職責以及走自己的道路，堅持正確的價值觀。
有了正確的教師意識形態，我們就能夠更加準確地判斷事物和人，更好地開展教學和管理工作。而且，教師意識形態的建設也是一個持續的過程，不僅僅是在課余時間進行的學習，更是在實際工作中的積累運用。
第五段：結語。
教師意識形態不僅僅是器具和套路，其內涵還包括倫理道德和誠信教學。良好的教師意識形態不僅能夠讓教師在工作中做出更為成熟和客觀的判斷，還能夠讓學生受到良好的教育。同時，教師意識形態的建設也是在智慧的引領下不斷地超越自我，為社會作出更多的貢獻。
我校高度重視積極開展意識形態動員大會、努力構建做好意識形態工作的新格局、加強意識形態建設，努力建設一支高素質意識形態工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態工作，落實意識形態工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優秀的教師了。但通過這次意識形態之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發展，社會對于人才的要求越來越高。創新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養學生創新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創新精神和創新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發性教育，培養對學生的創造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創新意識的培養在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業道德修養的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業道德規范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業道德修養。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養。教育實踐也是教師職業道德修養的目的和歸宿。師德修養的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業道德修養的動力。教師道德品質修養不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發展。不斷加強學習意識形態。促進新形勢下意識形態工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態工作的行家里手。
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作為一名人民教師，我有幸參加了__師范大學承辦的小學骨干教師省級培訓研修班的學習。在培訓學習期間中，我克服了旅途的勞累和身體的不適，遵守培訓研修學習紀律，上課不遲到，不早退，認真聆聽專家學者們的專題講座及，同時還與各兄弟學校的一線教師進行了充分的交流。雖然培訓只有短短的十天，但是感觸良多，收獲也不少。下面是我的粗淺體會。
一、開拓視野，充實自己。
二、促進思考，發現不足。
每個人每天的時間都是一樣的多，為什么別人能做得那么好，取得那么好的成績，而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師，相信在華附的教學任務也不輕，為什么能在教學之余不斷地進行教學研究并取得相當不俗的成績，比如單單是50多篇的論文這一數字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師，很年輕，可是你看他從帶學生做課外活動到做綜合實踐活動到做課題研究，并出書，所獲得的那么多的各級的獎項等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許，正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣：我只是比別人多一點。對，比別人多一點，多一點思考，多一點的行動，多一點的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人，做教學的有心人，相信每個人都能做得更好!
三、激發信心和熱情。
小學教師能做研究?在此之前，總覺得是不可能的，聆聽了專家們對教研的詮釋，理解到研究可分為基礎研究和應用研究，而小學教學研究應屬于應用型研究，應定位為解決當下的實際問題，為提高教育教學質量和服務上所進行的研究。定位清晰之后，打消了我的懷疑，原來，中學教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業化走向專門化”以及李娘輝老師的“生物學的研究方法”的專題講座，為我們打開了做教研的一扇窗，接下來當我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發出來，是的，要轉變觀念，不要只想當個教師匠，相信，當我們有了信念，堅持做教學的的有心人，我們也可以做教研，也可以把教師這一職業做得專業化。
一個人如果總是處在一成不變的環境中，是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態，每天忙著日常的教學工作，忙著備課上課改作業做試題，周而復始，沒有時間停下來好好的思考，沒有時間對教學進行深層次的思考，沒有總結沒有提煉。感謝這次的培訓機會，讓我能重新回到母校，做回學生。在今后的教學中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學習，轉變教育教學觀念，積極實踐，促進師生不斷進步。
通過為期五天的見習實踐活動，我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當一個優秀的小學老師所要面臨的挑戰。
接下來我介紹一下我的體會及所做工作。
一.體會。
以前的我覺得小學老師是一個比較輕松的職業，應該不難的，只是教學生一些簡單的知識而已?？墒?，當我以一個見習老師的身份去學校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學，好的老師真的對以后的學習與發展很重要。聽第一節語文課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時，普通話說的也很標準。正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結合這次遂北關小學見習活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學會變換，進行合理地調配。這幾天的實踐活動，發覺這里的教師有一個共同點是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生，而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應該隨時轉換好授課重點。作為師范專業的學生，應該知道，小學一二年級教師，教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段，重點是認識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力，教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要;教師作為學生們的朋友，良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者，必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
二.此次見習我主要完成了以下幾項工作。
1、準備工作。
要想聽課真正學點東西，就必須做一個聽課的有心人。要有心，聽課就要做點準備工作。打算聽誰的課，應該事先了解他教什么內容，把課本找來預習一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點、疑點;同時自己設想一下，假如讓我教這樣的課文，準備怎樣去教，以便聽課時有個對比。如果聽課不做準備，匆忙走進教室，懵立懵懂地聽，不理解教學者的意圖，不熟悉教材，就不會有較大的收獲。
2、觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。
在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結他人課時要注意比較，研究，取長補短。每個教師在長期的教學活動中都可能形成自己獨特的教學風格，不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進行比較，研究、準確地評價各種教學方法的長處和短處，并結合自己的教學實際，吸收他人有益經驗，提高自己。此次見習我充分抓住了這一點，摸清王老師的教學風格及學生的聽課習慣，才使得我后來的講課與學生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。
這次的見習讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育事業中我會做的更好，感謝保山學院組織我們見習，讓我們學到了許多有價值的東西。更要感謝北關小學。
隨著城鎮化的不斷深化，農村基層的思想工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰。目前基層意識形態工作普遍存在隊伍力量薄弱、不善運用新媒體資源、陣地建設發揮作用不明顯、經費投入不足、特色活動過少等問題，迫切要求基層黨組織必須搶占制高點，時刻以高度的政治意識、大局意識，牢牢掌握基層意識形態工作領導權、管理權、話語權。
一是嚴把責任落實關。意識形態工作是一種爭取人心的工作?；鶎狱h委必須主動扛起主體責任，把意識形態工作與經濟工作同部署、同落實、同考核。必須健全意識形態工作機制、科學考核機制、工作經費投入機制、輿情研判機制等，實現意識形態工作有專人分管、定期研究，工作成果獎優罰劣，輿情應對迅速及時。
二是嚴把思想政治認識關。想方設法凝聚人心、統一思想，對焦基層群眾日常生活，廣泛宣傳社會主義核心價值觀深入人心，占領思想陣地。如多舉辦藝術節、群眾文化活動、民間藝術活動，經常性開展好婆媳、好鄰里、道德模范評選活動等。
三是嚴把選人用人關。組織部門要帶上“望遠鏡”“顯微鏡”，通過精準察言行、統籌看整體、立體聽口碑等方式，近距離、多角度考察識別干部。
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步學懂弄通做實黨的十九大精神,統一凝聚推動我校教育創新發展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實國家教育改革政策，提高我校黨員理論素養和領導科學發展能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，現制定如下學習計劃。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大精神,以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,把學習黨的重大理論創新成果與貫徹落實中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創新發展和改革振興重大問題結合起來,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強和改進黨委中心組理論學習,以全新的精神狀態和奮斗姿態開啟全面建設文明和諧美麗的樂平。
1、繼續深入學習宣傳貫徹十九大精神。
真正把十九大精神學透，全面貫徹落實十九大各項決策部署，把十九大報告中對教育提出的要求貫徹落實。
2、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神。
習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話作為重要學習內容,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想內涵，結合系列重要講話，作為工作的指導方針。
3、學習全國“兩會”精神。
深入學習宣傳貫徹全國“兩會”精神,全面理解深刻領會、科學把握其精神實質,準確把握憲法的重要作用，準確把握全面依法治國取得的成就,準確把握對憲法適當修改是實踐發展的必然要求,準確把握憲法修改的總體要求,準確把握憲法修改的基本原則,準確把握憲法的生命在于實施,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,自覺維護憲法權威、保證憲法實施。
4、學習教育體制機制改革教師隊伍建設改革有關政策方針和論文。
深入學習教育體制機制改革和教師隊伍建設改革政策，繼續深化教育均衡發展，為我校教育奠定制度和人才基礎。
5、學習習近平總書記關于精神文明建設的重要論述,推進文明城市創建。
以創建全省文明城市為目標,深入學習領會習近平總書記近年來對加強精神文明建設的指示要求,重點把握廉潔高效的政務環境、公平正義的法治環境、誠信守法的市場環境、健康向上的人文環境、促進青少年健康成長的社會文化環境、和諧宜居的生活環境、安全穩定的社會環境、有利于可持續發展的生態環境等8個方面的創建文明城市內容。
落實意識形態工作責任制,不斷增強意識形態領域主導權和話語權。
7、加強黨風廉政建設，紀念改革開放40周年堅持全面深化改革。
學習黨風廉政建設相關文件及領導講話精神，增強黨員干部廉潔自律意識，轉變工作作風，提高工作效能，加強反腐倡廉建設的調查研究，進一步推進教育系統懲防體系建設。學習習近平總書記在紀念改革開放40周年活動上的重要講話,進一步明確全面深化改革總目標是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化,增強市場意識、機遇意識、人才意識、拼搏意識,堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端,不斷提升在實踐中解決各種難題的能力。
8、學習習總書記關于精準扶貧工作的重要講話和有關政策文件。
學習習近平總書記關于精準扶貧工作一系列重要指示精神有關政策文件，明確精準扶貧工作是我黨當前一項重要的政治任務，做好精準扶貧各項工作。
1.高度重視,精心組織。黨支部理論學習,是黨支部領導班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式,是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容,是加強領導班子思想政治建設的重要制度。要切實貫徹落實習近平總書記關于“全黨來一個大學習”的要求,大興學習之風,充分發揮中心組學習的示范作用,切實抓好領導干部的理論學習,明確學習的主要內容,確保全年集中學習不少于12次。
2.學用結合,務求實效。大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,真正把中心組學習轉化為推動轉型發展和全面振興的強大動力,把指導實踐、解決問題、推動工作、改造世界觀作為理論學習的出發點、落腳點,把學習成果轉化為科學的思維方法和工作方法,轉化為工作難題的良策,積極推進我校教育各項事業的發展。
黨的十九大報告指出，“意識形態決定文化前進方向和發展道路”，“要牢牢掌握意識形態工作領導權”，為我們做好新形勢下意識形態工作供給了根本遵循。為貫徹落實黨中央和省、市、縣委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，縣旅委結合當前全縣旅游工作實際，始終把意識形態工作擺在重要位置，根據縣委宣傳部《關于開展意識形態工作職責制落實情景年中督查的通知》要求，現將我委2018年上半年貫徹落實意識形態工作情景匯報如下：
(一)強化組織領導。
地進行引導。多次召開由班子成員、支部書記、黨員干部參加的意識形態領域反分裂斗爭再教育活動座談會。大力宣傳黨和民族的宗教政策，揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質，使黨員干部充分認識到，一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害，切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和職工心里，提高了黨員干部職工對開展意識形態領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
(二)狠抓學習教育。
堅持把學習宣傳貫徹____新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，牢固樹立“四個意識”，異常是核心意識和看齊意識，堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，教育引導廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。突出堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢這一主題，突出學習宣傳貫徹黨的十九大這條主線，著力深化對____同志系列重要講話的學習教育，綜合運用新聞宣傳、社會宣傳和網絡宣傳等多種形式，大力宣傳十八大以來，以____同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民走過的不平凡歷程、取得的輝煌成就，精心組織黨的十九大精神的宣傳貫徹，引導廣大干部群眾切實增強認同、增強自信，凝聚起“擼起袖子加油干”
的強大合力。一是以兩學一做專題活動為載體，經過領導干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為旅游工作供給理論保障。二是堅持學習制度，充分利用黨委會、班子會、周一夜學、主題黨日活動等將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動，學習____新時代中國特色社會主義思想，十九大精神，督促全委干部職工緊跟時代步伐。
(三)切實做好思想政治工作。
一是落實書記講堂制度。委領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，進取開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。進取參加紅色詩歌朗誦大賽、學唱紅歌、宣講典型先進事跡、“七一”前夕組織機關全體黨員到白洋街道王村浙武紅軍紀念館參觀學習，開展了重溫入黨誓詞，談體會等緬懷革命先烈系列活動。三是營造人人參與的氛圍。經過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工進取主動地參與禮貌創立活動。同時，充分利用網站、媒體，進取宣傳活動動態和好的做法，提升干部職工參與熱情。
(四)堅持正確輿論導向。
完善黨建工作例會、開展三會一課等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規范化、制度化。同時詳細分解工作職責。明確了班子成員、科室和黨支部的黨建目標任務;在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨委書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。旅委黨委每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨委同一頁領導，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。
我委意識形態工作雖然取得了必須的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態方面還需進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作還要進一步加強。
社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創新工作。
我委將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發展，提高全體干部的思想高度，更好地履職盡責。
中共中央政治局近期召開會議提出，只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。正確理解和強化“四個意識”，是增強黨的團結統一的重點所在，也是凝聚發展動力的重要思想保證。
政治意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要基礎和全面統領。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結統一。在現實工作和生活中，政治意識要求我們必須嚴格執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民，堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識，才能真正為實現團結統一和高度一致提供思想基礎。
大局意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要要求。大局是指工作和事業發展的基本態勢和總體要求，大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發點，所有的言行都要符合大局的發展需要，形成“一盤棋”的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題：一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念，認清大局需要我們經過認真思考和正確概括的過程，把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時，大局也是個相對的概念，它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局，要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業的發展中，大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題，這樣才能在統一思想的基礎上凝聚更大能量，實現整體的團結統一，以便真正提高整體發展的內在動力。
核心意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要條件。無論是在生活或工作中，核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點，才能明確具體的發展目標和方向。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心。其一，要堅決維護黨的領導核心地位。每個黨員干部要繼續做出不懈努力，必須時刻把這一點作為自己的首要任務。其二，要努力發揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時刻抓住推動工作發展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的，抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發展，為廣大人民群眾帶來實惠，贏得人民群眾的真心擁護和愛戴，在人民群眾的思想上產生強大的向心力，形成促進各項工作發展的內在動力，這樣才能促使中國特色社會主義事業更加繁榮和發展。
看齊意識是增強團結統一、凝聚發展動力的具體保障。一個隊伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認的標準，人人都能按照這個統一的標準去做，相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養看齊意識要著眼于以下幾點：一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項紀律、基本要求和具體規定，黨的章程，各種行政法規等，所有這些內容都是衡量每個黨員言行的明確標準，每個黨員的言行必須符合這些具體內容的規定。二是要從嚴要求自己。在黨紀、黨規面前，每個黨員要從思想上給予高度重視，時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握，絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結統一中每個黨員應盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力，這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰，但其在實踐中的具體表現往往并不簡單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過現象看到本質。同時，理論學習還能在提高人的理論修養基礎上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關系，從而在強化看齊意識的基礎上不斷提高與整體相互協調的自覺性，這是增強黨的團結統一、使思想中的能量轉化為實際發展動力的重要保障。
“四個意識”是一個有機的整體。強化政治意識，要求我們堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識，要求我們正確處理全局與局部的關系，時刻不要忘記整體利益;強化核心意識，要求我們在工作中要抓住重點問題，時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識，要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致，任何時候都不能偏離正確方向。
《黨委(黨組)落實意識形態工作職責制考核評價辦法》(宿豫辦發〔_〕12號)相關文件精神，進取引導和帶領全體黨員干部群策群力、開拓進取、團結協作，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，突出“工業強區、電商名城、幸福家園”發展戰略，緊緊圍繞“1135”工程，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態工作?，F將情景報告如下：
街道黨工委開展了多次學習，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態工作是黨的一項重要工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。下相街道街道負責人以對黨負責的態度，旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，時刻履行監督職責，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領導，塑造堅定政治立場。
(一高度重視。街道黨工委在以安全促發展的戰略高度，緊緊圍繞區委、區政府科學發展、促進社會和諧，深刻認識意識形態工作的重要性，努力健全完善黨工委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關科室進取配合，共同提高意識形態工作的新格街道，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態工作擺上了重要日程。
(二建設高素質的意識形態工作隊伍。街道黨工委按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的干伍。
(三狠抓好黨建工作。要做好意識形態工作，抓好黨建守鍵。一是科學部署黨建工作。_年初，按照區委黨建工作要點要求，結合區委巡視工作契機，專門組織全街道黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，制定了全年的黨建工作計劃。從建立黨建工作協調制度、完善黨建工作例會、開展兩學一做、學習貫徹黨的十九大以和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面入手，制定了組織、宣傳等工作計劃，致力于促進黨建工作規范化、制度化。二是詳細分解工作職責。明確黨建工作分工，一把手負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。三是堅持監督檢查嚴要求。對下相街道各項重點工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。建立了工作紀律、對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，提高自身的工作本事。
1、深入學習貫徹黨的十九大以和習近平新時代中國特色社會主義思想。抓好街道黨工委中心組理論學習。堅持學思結合、學研結合、學用結合，不斷豐富學習資料，創新學習方式，完善學習制度，深化學習效果。重點抓好學習貫徹黨的十九大以和習近平新時代中國特色社會主義思想等理論學習。引導黨員干部讀原著、學原文、用原理，學而信、學而用、學而行。
2、不斷深化全民讀書月活動。進取配合市區創立全國禮貌城市長效管理工作的深入開展。以全民閱讀活動、青少年愛國主義讀書教育活動、國防教育月活動等為載體，扎實開展學習型組織創立活動。
3、不斷深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。全覆蓋、常態化開展理論宣講和百姓宣講活動，緊密聯系實際，講好中國故事、百姓故事，堅定干部群眾的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。進取開展理論宣講“進機關、進社區、進學校、進樓幢”活動，推動理論宣講上接天線、下接地氣，努力提高理論宣講的針對性和實效性。
1、健全意識形態工作機制。根據貫徹《黨委(黨組)意識形態工作職責制實施方案》(宿豫辦發〔_〕29號)的相關精神，專門研究制定了《下相街道黨工委意識形態工作職責制實施方案》(下相工委發〔_〕11號)，全面落實黨工委意識形態工作主體職責。
2、夯實基層宣傳工作基礎。加強宣傳思想文化隊伍建設，著力打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的宣傳思想文化隊伍。建立宣傳激勵機制和培訓機制，加強網絡評論員、輿情信息員、村(居)文化管理員及文化志愿者隊伍的業務培訓，努力提高理論宣講、新聞宣傳、輿論引導和文化服務本事。
3、加大對外宣傳力度。堅持圍繞中心、服務大局，加大內宣外宣力度，弘揚主旋律，傳播正能量，為加快經濟社會發展營造強大氣場。突出重點工作宣傳，圍繞招商引資、項目建設、征收安置、小區改造、現代農業、精準扶貧、社會治理、文化建設、民生改善等主題開展新聞宣傳活動。加大典型人物和特色經驗的宣傳推介力度。_，先后有“張曉莉、路露”被評為“宿遷好人”，“陳繼榮、羅艷龍”被評為“宿豫好人”。加強與上級主流媒體的聯動合作，攻大報、上頭條重頭，力爭對外宣傳實現新的突破，不斷提升的知名、美譽度和影響力，_，我街道先后在《宿豫發布》app推送工作信息10多條，《宿豫區下相街道》微信公眾號發布信息30余條。
4、加強熱點問題引導。建立健全輿論引導工作機制。加強輿情監測研判和處置工作力度，加強意識形態陣地管理，維護網絡意識形態安全。加強與各村(居)、單位的協調配合，做好突發、敏感、熱點事件及網絡輿情的輿論引導工作。
加強公共文化服務體系建設。加強街道、社區、戶三級農村公共文化設施建設與管理。_，完成了9個村的農家書屋提檔升級工作。引導各村(居)建立健全文化健身廣場體系建設，目前已有4個廣場投入使用，3個廣場正在建設之中。完成民俗迎春送戲下鄉12場。成功舉辦了下相街道第二屆西瓜節，新華日報、宿遷日報、宿遷電視臺等省市主流媒體先后進行了宣傳報道。獲得全區慶祝中國共產黨成立97周年合唱大賽群眾組二等獎。
1、大力培育和踐行社會主義核心價值觀。加強核心價值觀宣傳教育，廣泛開展愛國主義教育，廣泛開展“圖說我們的價值觀”宣傳活動。廣泛開展“我們的中國夢、我們的價值觀”宣講活動。深化核心價值觀培育踐行。進取申報推薦各級道德模范、和楷模。加強志愿服務工作，推進學雷鋒志愿服務活動制度化常態化。
2、深化禮貌創立成果。深入開展禮貌單位、禮貌村居、禮貌社區等群眾性精神禮貌創立活動。加強公益廣告宣傳工作。深入推進公民道德建設工程。開展“儉以養德、全民節儉”、遵德守禮、禮貌出行、禮貌餐桌、禮貌旅游等活動。加強“道德講堂”建設，開展各種形式的講道德、尊道德、守道德活動。加強道德領域突出問題專項治理。
_，我街道在意識形態工作取得了必須的成績，但還存在著一些薄弱環節，主要是：一是少數村居干部對意識形態工作認識上還有差距，存在不夠重視的問題。二是意識形態是一個動態的過程，社會大環境的影響大，在信息化時代受互聯網、微信等新媒體的影響尤其巨大，要將意識形態工作抓在手上、抓出成效，確實有相當難度，需要不斷創新思路舉措。三是當前我街道意識形態宣傳媒介及范圍還相對局限，對外宣傳工作還需進一步加強。
下一步，我們將緊緊圍繞全年工作目標，著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導、禮貌創立和文化發展上取得新進展，不斷激發街道廣大干部群眾工作活力，為推進下相街道經濟社會實現高質量發展大發展供給強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
今年以來，為認真貫徹落實意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，把學習宣傳貫徹作為長期的首要政治任務。緊密圍繞中心工作，找準立足點，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入抓好思想文化工作，現將有關工作情況匯報如下：
（一）學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平談治國理政、十九大精神等，引導廣大黨員干部群眾不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。提高政治站位、樹立歷史眼光、強化理論思維、增強大局觀念，發揮好帶學促學作用，以身作則、率先垂范，切實承擔起組織推動學習貫徹的領導責任，抓好黨員干部的教育培訓，把學習貫徹延伸拓展到基層，覆蓋到廣大干部群眾，形成層層學習的良好局面。
（二）強化學習，夯實基礎。
二是完成“學習強國”每日學習。黨員干部學習做到每天每周每月有計劃、認識到加強學習對于提高政治理論素質、增強業務能力的重要意義，做到學習有熱情，堅持做學習型黨員干部。
三是開展每月干部講堂活動，加強了政治理論學習，提高了思想道德素質。
（三）進行疫情知識宣傳和輿論引導。扎實做好疫情防控常態化工作。
一是思想認識上高度重視，把人民的生命安全和身體健康放在第一位。
二是保持宣傳工作常態化，通過疫情知識宣傳和疫情期間輿論引導，提高群眾自我防護意識，打造“政府+社會+個人”講文明、愛衛生和疫情防控“一條心”，繼續多元化、多渠道加大宣傳力度，落實通風、消毒、戴口罩等日常防控措施，不斷加強健康知識宣傳，提高群眾自我防護意識，養成不聚集等良好習慣，進一步鞏固疫情防控成果。
（三）弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會正能量。開展了《社會主義核心價值觀》的宣傳學習，積極開展了新時代文明實踐站、和諧家庭等精神文明創建活動，以民生需求為導向，特別是困難職工、貧困群眾、殘疾人等群體，走進基層，從群眾中來，到群眾中去。把社會主義核心價值觀真正用于實踐，培育和踐行的過程就是傳播正能量的過程，推動形成我為人人，人人為我的良好社會風氣。
二、存在問題。
意識形態工作雖取得了一定成績，但同時也存在一些問題，
一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索，
二是新形勢下提高引導輿論的本領需進一步增強。
一是牢牢把握好正確的政治方向，確保習近平新時代中國特色社會主義思想和當的十九大精神落地生根。
二是強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，做好展示宣傳，在全社會形成良好氛圍。
三是加強互聯網思維意識和創新意識，以兄弟單位宣傳思想文化和意識形態工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創新，不斷取得意識形態工作新成效。
同志在全國宣傳思想工作會議上發表的重要講話，從黨和國家事業發展全局出發，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發展的一系列重大理論和現實問題，進一步明確了宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強的戰略性、前瞻性和針對性、指導性，是在新的歷史起點上做好宣傳思想工作的綱領性文獻，對于鞏固壯大主流思想輿論，開創宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務大局的基本職責，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
同志指出：“經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作?！薄靶麄魉枷牍ぷ饕欢ㄒ褔@中心、服務大局作為基本職責”。這充分闡明了經濟建設中心工作與意識形態工作的關系，是對宣傳思想工作基本職責的時代定位。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，是全黨全國各族人民的共同理想，是當代中國發展進步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題，把加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內容。要大力加強和改進理論和輿論宣傳，使廣大干部群眾充分認識到中國特色社會主義道路的正確性，是實現中國夢的主要途徑;充分認識到中國特色社會主義理論體系的科學性，是實現中國夢的行動指南;充分認識到中國特色社會主義制度的優越性，是實現中國夢的根本保障，不斷增強全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導廣大干部堅定理想信念，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要圍繞經濟建設這個中心，為改革發展穩定大局營造良好的思想輿論環境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好，把社會進步的主流展示好，把人民群眾的心聲反映好。著力服務經濟社會發展，增強深化改革信心，營造科學發展、實干興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關于經濟形勢的基本判斷、經濟工作的基本要求和主要任務，解讀加強和改善宏觀調控、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的工作部署和政策措施，準確反映我國經濟運行的基本面，正確引導人們對我國經濟發展的預期;圍繞國計民生中的熱點問題，講清“怎么看”、“怎么辦”，找準思想認識的共同點、利益關系的交匯點、化解矛盾的切入點，引導社會情緒，增進社會共識，促進社會和諧，為經濟社會持續健康發展提供有力輿論支持。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要胸懷大局、把握大勢、著眼大事，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內形勢密切相關，同黨和國家事業發展緊密相聯。當前，伴隨黨和國家事業發展進步，宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點上，進入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照同志的要求，緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮斗目標，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動，努力把握國際國內發展的大勢，緊緊抓住事關改革發展穩定全局的大事，抓住黨和政府關注、人民群眾關心的大事，抓住國際社會和國際輿論涉華的大事，加強研判和謀劃，加強輿論宣傳力度，努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權。
連日來，在黨的新聞輿論工作座談會上的講話在各地引發廣泛反響。我以為，學習講話精神首要在學習，關鍵在落實，重在增強看齊意識。
關于看齊意識，早在1945年黨的七大預備會議上，毛澤東同志就曾形象地說:“一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊?！?/p>
俗話說，“人心齊、泰山移”。實踐證明，我們黨之所以具有強大的凝聚力和戰斗力，除了鐵一般的信仰和紀律之外，離不開廣大黨員的看齊意識。如果沒有看齊意識，那么我們各項政策的傳播力、執行力勢必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級黨委的喉舌和耳目，在落實講話精神上，更要自覺地學在前、做在前、走在前，自覺地同黨中央保持高度一致，用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強看齊意識先要系統學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神，自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統性，全面領會基本觀點，深刻把握內在聯系，避免零散化、碎片化學習。只有這樣，才能深刻領會講話意圖，真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出，黨的新聞輿論工作各個方面、各個環節都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講，就要立即行動，堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向，將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停，努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量，堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目，在全社會努力形成新風尚，增強新聞輿論引導的現實針對性。
要通過效果檢驗看齊意識。所謂“齊則有序，齊則有力，齊則有效”。各級各部門的看齊意識如何檢驗，不僅要聽其言、觀其行，最終看的是工作實踐效果。那就要通過各級的自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講，就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”，要抓好正面宣傳，不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創新，推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理，牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養，建強工作隊伍，努力開創黨的新聞輿論工作新局面。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。
“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，是全黨特別是宣傳思想戰線必須擔負起的一個戰略任務”。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記把意識形態工作，作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的一個重大命題，放在了宣傳思想工作的重要位置，深刻論述了這項工作的重大意義、重點任務和方法路徑，為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態工作領導權，明確了方向目標，提供了根本遵循。
當前，我國意識形態領域總體保持向上向好態勢，但也要看到，思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態任務依然艱巨。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，必須持續加強理論武裝工作。理論創新決定了意識形態的活力，理論武裝決定了意識形態工作的能力。黨和國家指導思想在我國社會主義意識形態中占據統攝地位。加強理論武裝，就要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，更好統一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態的關鍵，講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因，增強廣大干部群眾信心和底氣;就要堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把研究回答新時代重大理論和現實問題作為主攻方向，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態的凝聚力和引領力，既取決于富有說服力、感召力的內容，也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創新。壯大主流思想輿論，就要把握正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，做大做強正面宣傳，形成強大主流輿論場;就要加強傳播手段和話語方式創新，著力推動媒體深度融合，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實抓好縣級融媒體中心建設，更好引導群眾、服務群眾;就要旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤，堅持立破并舉、敢于亮劍，讓意識形態工作激濁揚清、正本清源。
鹿心社指出，要加強和改進意識形態工作，做好網上正能量傳播、網絡輿論引導、網絡統戰和社會工作，牢牢掌握網絡意識形態工作領導權主動權，確保網絡意識形態安全。加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，提升態勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，夯實網絡安全工作基礎，筑牢網絡安全屏障，堅決守住網絡安全“生命線”。加快提升信息化發展水平，加強網絡基礎設施建設，加快推進中國-東盟信息港建設，大力推進“數字廣西”建設，做大做強數字經濟，推動網信軍民融合深度發展，進一步推動信息服務便民惠民，為我區經濟社會發展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅持黨管互聯網，加強黨對網信工作的集中統一領導，確保網信事業始終沿著正確方向前進。要加強責任落實，壓實主體責任，形成齊抓共管的強大合力，加強隊伍建設，不斷提升網信干部的政治素養和工作能力，努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網信隊伍，確保各項決策部署落到實處、取得實效。
意識形態工作是固本工程、鑄魂工程，要始終把意識形態工作作為一個極端重要工作，圍繞“兩個鞏固”任務，堅持黨管意識形態原則，弘揚主旋律，講好百色故事，用理想信念增強主流意識形態的凝聚力和吸引力，牢牢把握意識形態話語權、主導權，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，推動意識形態工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強學習培訓，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班、學習班，引導黨員干部更加全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要發揮好“新時代講習所”平臺作用，進一步推進理論宣傳往深里走、往實里走、往心里走。要開展理論研究，加快推動理論研究成果轉化。二要加強陣地建設。要強化陣地意識，聚焦互聯網、高校、宗教、哲學社會科學等重點領域，鞏固黨和人民團結奮斗的思想基礎。要把意識形態陣地建設管理工作作為重要工作來抓，定期分析研判意識形態領域問題，抓好統籌協調，打好綜合戰、協同戰。三要強化正面宣傳。要堅持弘揚主旋律，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，壯大主流思想輿論，提升主流意識形態傳播力、引導力、影響力、公信力，把全市干部群眾的注意力聚焦到落實黨中央決策部署上來，聚焦到決戰貧困決勝小康上來。四要管好網絡輿論。要引導各級領導干部學網、懂網、用網，真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規范管理新媒體運行，打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領價值取向。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用。六要發展文化文藝。要大力發展文化產業，加強文化基礎設施建設，加強文化工作隊伍建設，加強民族傳統文化保護開發。
彭曉春強調，做好意識形態工作，重心在互聯網，重點在互聯網，難點也在互聯網。要認真貫徹落實全國、全區網絡安全和信息化工作會議部署要求，發揮優勢，補足短板，開創全市網絡安全和信息化工作新局面。要加強和改進網絡意識形態工作，加強網上正面宣傳，加強網上輿論引導，加強網絡統戰和社會工作。要加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，夯實網絡安全工作基礎，提升態勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動。要加快提升信息化發展整體水平，加強信息互聯互通，加快數字政府建設，推進新型智慧城市建設，深入實施網絡扶貧行動。
彭曉春強調，意識形態、網絡安全和信息化工作是一項系統性和專業性很強的工作，需要各級各部門協調配合，主動作為，真抓實干，克難攻堅，推動各項工作任務得到有效落實。黨委(黨組)書記作為第一責任人、分管領導作為直接責任人、班子其他成員負有協助落實責任，要敢于擔當負責，切實將意識形態、網絡安全和信息化工作抓在手上、扛在肩上、落在實處。要健全工作機制，健全分析研判制度、督查通報制度、工作述職評議制度和責任追究制度。要加強隊伍建設，選好配強領導干部，提高業務素質能力，強化政治過硬，打造一支對黨忠誠、能打硬仗的干部隊伍。
我校高度重視積極開展意識形態動員大會、努力構建做好意識形態工作的新格局、加強意識形態建設，努力建設一支高素質意識形態工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態工作，落實意識形態工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優秀的教師了。但通過這次意識形態之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發展，社會對于人才的要求越來越高。創新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養學生創新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創新精神和創新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發性教育，培養對學生的創造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創新意識的培養在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業道德修養的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業道德規范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業道德修養。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養。教育實踐也是教師職業道德修養的目的和歸宿。師德修養的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業道德修養的動力。教師道德品質修養不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發展。不斷加強學習意識形態。促進新形勢下意識形態工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態工作的行家里手。
一、統一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則的通知》下發后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和一崗雙責的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態工作，抓住全局意識形態工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環節，利用一切時機和場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯堂及微信、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規范、有序，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習習近平總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續開展安全生產月活動，通過安全知識進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所，發放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。
為加強我鄉意識形態工作全面推進，按照縣宣傳部文件精神，我鄉庚及成立以鄉黨委書記為組長，人大主席、鄉黨委副書記、鄉長為副組長，鄉黨委副書記、鄉紀委書記、鄉政府副鄉長、各村委會黨支部書記為成員的鄉2018年意識形態工作領導小組，制定了《縣鄉2018年意識形態實施方案》、《縣鄉意識形態工作職責制實施方案》、《縣鄉網絡意識形態實施方案》等工作機制，切實將意識形態工作職責壓實，構成齊抓共管的工作態勢，將意識形態工作抓實、抓牢、抓出成效。
(一)根據縣委宣傳意識形態工作部署要求，按照意識形態工作清單，按照項目化推進方式，定期進行匯報、總結、分析、討論，做到分任務、點題目、壓擔子，切實將我鄉意識形態工作做好、做到位。
(二)緊緊圍繞“兩學一做”、“講黨課”、“三會一課”常態化工作為載體，切實加強隊伍建設，構成良好的作風，加強學習____總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念，講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為，堅定黨員干部夢想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。
毫不動搖抓好黨的建設工作。一是切實抓好黨風廉政建設，加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政納入中心組學習、“三會一課”重要資料，充分發揮鄉紀委作用，認真抓好黨風廉政建設社情民意調查反饋問題整改，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
2018年以來，我鄉共組織開展意識形態專題會議共24場次，共計1786人次。組織專題學習會31場次，共計1325人次。組織開展黨員活動18次，共計879人次，發放宣傳資料共計3487張。
教師意識形態心得體會我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的幫忙指導下，高度重視意識形態工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全局呈現主流意識形態健康向上的總體態勢。深入貫徹落實十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和____總書記重要講話精神以及十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，著力深化社會主義核心價值觀建設，結合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神禮貌建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向?，F將具體工作匯報如下：
我校高度重視積極開展意識形態動員大會、努力構建做好意識形態工作的新格局、加強意識形態建設，努力建設一支高素質意識形態工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態工作，落實意識形態工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優秀的教師了。但通過這次意識形態之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發展，社會對于人才的要求越來越高。創新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養學生創新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創新精神和創新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發性教育，培養對學生的創造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創新意識的培養在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
意識形態是一個哲學范疇詞匯，可以理解為對事物的理解和認識。這是一種對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
強化“四個意識”是應對風險挑戰的現實要求。當前，我國處在由大向強的關鍵階段，處在全面建成小康社會的最后沖刺階段，既面臨難得的歷史機遇，又面臨多重的矛盾挑戰、疊加的風險隱患。強國進程遏制與反遏制、意識形態領域滲透與反滲透、國際話語權控制與反控制的斗爭，日益復雜、尖銳和激烈;國家安全風險增多，家門口生亂生戰的可能性增大，維護國家統一、維護領土完整、維護發展利益的任務艱巨繁重。我們比以往任何時候都更需要強化“四個意識”，堅定立場、顧全大局、對齊糾偏、維護權威。
強化“四個意識”是落實改革強軍戰略的重要保證。改革是決定軍隊未來的關鍵一招，是一場輸不起的攻堅戰。改革不能改向，變革不能變色。堅持我軍的性質宗旨、確保黨的絕對領導，是必須始終固守的紅線。隨著改革向縱深推進，現有單位的撤并降改，新單位的權限劃分，新老單位間人財物轉接以及人員的進退去留等利益問題都會凸顯出來，如果處理不好，就可能出現本位主義、個人主義等現象。只有強化“四個意識”，才能統一思想和意志、凝聚智慧和力量，引導廣大官兵堅定自覺地服從命令、聽從指揮，犧牲小我、顧全大局，做改革的促進者、排頭兵。
一、統一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則的通知》下發后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和一崗雙責的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態工作，抓住全局意識形態工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環節，利用一切時機和場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯堂及微信、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規范、有序，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習習近平總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續開展安全生產月活動，通過安全知識進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所，發放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。
“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，是全黨特別是宣傳思想戰線必須擔負起的一個戰略任務”。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記把意識形態工作，作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的一個重大命題，放在了宣傳思想工作的重要位置，深刻論述了這項工作的重大意義、重點任務和方法路徑，為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態工作領導權，明確了方向目標，提供了根本遵循。
當前，我國意識形態領域總體保持向上向好態勢，但也要看到，思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態任務依然艱巨。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，必須持續加強理論武裝工作。理論創新決定了意識形態的活力，理論武裝決定了意識形態工作的能力。黨和國家指導思想在我國社會主義意識形態中占據統攝地位。加強理論武裝，就要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，更好統一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態的關鍵，講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因，增強廣大干部群眾信心和底氣;就要堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把研究回答新時代重大理論和現實問題作為主攻方向，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態的凝聚力和引領力，既取決于富有說服力、感召力的內容，也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創新。壯大主流思想輿論，就要把握正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，做大做強正面宣傳，形成強大主流輿論場;就要加強傳播手段和話語方式創新，著力推動媒體深度融合，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實抓好縣級融媒體中心建設，更好引導群眾、服務群眾;就要旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤，堅持立破并舉、敢于亮劍，讓意識形態工作激濁揚清、正本清源。
鹿心社指出，要加強和改進意識形態工作，做好網上正能量傳播、網絡輿論引導、網絡統戰和社會工作，牢牢掌握網絡意識形態工作領導權主動權，確保網絡意識形態安全。加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，提升態勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，夯實網絡安全工作基礎，筑牢網絡安全屏障，堅決守住網絡安全“生命線”。加快提升信息化發展水平，加強網絡基礎設施建設，加快推進中國-東盟信息港建設，大力推進“數字廣西”建設，做大做強數字經濟，推動網信軍民融合深度發展，進一步推動信息服務便民惠民，為我區經濟社會發展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅持黨管互聯網，加強黨對網信工作的集中統一領導，確保網信事業始終沿著正確方向前進。要加強責任落實，壓實主體責任，形成齊抓共管的強大合力，加強隊伍建設，不斷提升網信干部的政治素養和工作能力，努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網信隊伍，確保各項決策部署落到實處、取得實效。
意識形態工作是固本工程、鑄魂工程，要始終把意識形態工作作為一個極端重要工作，圍繞“兩個鞏固”任務，堅持黨管意識形態原則，弘揚主旋律，講好百色故事，用理想信念增強主流意識形態的凝聚力和吸引力，牢牢把握意識形態話語權、主導權，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，推動意識形態工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強學習培訓，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班、學習班，引導黨員干部更加全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要發揮好“新時代講習所”平臺作用，進一步推進理論宣傳往深里走、往實里走、往心里走。要開展理論研究，加快推動理論研究成果轉化。二要加強陣地建設。要強化陣地意識，聚焦互聯網、高校、宗教、哲學社會科學等重點領域，鞏固黨和人民團結奮斗的思想基礎。要把意識形態陣地建設管理工作作為重要工作來抓，定期分析研判意識形態領域問題，抓好統籌協調，打好綜合戰、協同戰。三要強化正面宣傳。要堅持弘揚主旋律，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，壯大主流思想輿論，提升主流意識形態傳播力、引導力、影響力、公信力，把全市干部群眾的注意力聚焦到落實黨中央決策部署上來，聚焦到決戰貧困決勝小康上來。四要管好網絡輿論。要引導各級領導干部學網、懂網、用網，真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規范管理新媒體運行，打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領價值取向。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用。六要發展文化文藝。要大力發展文化產業，加強文化基礎設施建設，加強文化工作隊伍建設，加強民族傳統文化保護開發。
中共中央政治局近期召開會議提出，只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。正確理解和強化“四個意識”，是增強黨的團結統一的重點所在，也是凝聚發展動力的重要思想保證。
政治意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要基礎和全面統領。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結統一。在現實工作和生活中，政治意識要求我們必須嚴格執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民，堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識，才能真正為實現團結統一和高度一致提供思想基礎。
大局意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要要求。大局是指工作和事業發展的基本態勢和總體要求，大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發點，所有的言行都要符合大局的發展需要，形成“一盤棋”的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題：一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念，認清大局需要我們經過認真思考和正確概括的過程，把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時，大局也是個相對的概念，它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局，要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業的發展中，大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題，這樣才能在統一思想的基礎上凝聚更大能量，實現整體的團結統一，以便真正提高整體發展的內在動力。
核心意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要條件。無論是在生活或工作中，核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點，才能明確具體的發展目標和方向。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心。其一，要堅決維護黨的領導核心地位。每個黨員干部要繼續做出不懈努力，必須時刻把這一點作為自己的首要任務。其二，要努力發揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時刻抓住推動工作發展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的，抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發展，為廣大人民群眾帶來實惠，贏得人民群眾的真心擁護和愛戴，在人民群眾的思想上產生強大的向心力，形成促進各項工作發展的內在動力，這樣才能促使中國特色社會主義事業更加繁榮和發展。
看齊意識是增強團結統一、凝聚發展動力的具體保障。一個隊伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認的標準，人人都能按照這個統一的標準去做，相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養看齊意識要著眼于以下幾點：一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項紀律、基本要求和具體規定，黨的章程，各種行政法規等，所有這些內容都是衡量每個黨員言行的明確標準，每個黨員的言行必須符合這些具體內容的規定。二是要從嚴要求自己。在黨紀、黨規面前，每個黨員要從思想上給予高度重視，時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握，絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結統一中每個黨員應盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力，這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰，但其在實踐中的具體表現往往并不簡單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過現象看到本質。同時，理論學習還能在提高人的理論修養基礎上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關系，從而在強化看齊意識的基礎上不斷提高與整體相互協調的自覺性，這是增強黨的團結統一、使思想中的能量轉化為實際發展動力的重要保障。
“四個意識”是一個有機的整體。強化政治意識，要求我們堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識，要求我們正確處理全局與局部的關系，時刻不要忘記整體利益;強化核心意識，要求我們在工作中要抓住重點問題，時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識，要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致，任何時候都不能偏離正確方向。
為加強我鄉意識形態工作全面推進，按照縣宣傳部文件精神，我鄉庚及成立以鄉黨委書記為組長，人大主席、鄉黨委副書記、鄉長為副組長，鄉黨委副書記、鄉紀委書記、鄉政府副鄉長、各村委會黨支部書記為成員的鄉2018年意識形態工作領導小組，制定了《縣鄉2018年意識形態實施方案》、《縣鄉意識形態工作職責制實施方案》、《縣鄉網絡意識形態實施方案》等工作機制，切實將意識形態工作職責壓實，構成齊抓共管的工作態勢，將意識形態工作抓實、抓牢、抓出成效。
(一)根據縣委宣傳意識形態工作部署要求，按照意識形態工作清單，按照項目化推進方式，定期進行匯報、總結、分析、討論，做到分任務、點題目、壓擔子，切實將我鄉意識形態工作做好、做到位。
(二)緊緊圍繞“兩學一做”、“講黨課”、“三會一課”常態化工作為載體，切實加強隊伍建設，構成良好的作風，加強學習____總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念，講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為，堅定黨員干部夢想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。
毫不動搖抓好黨的建設工作。一是切實抓好黨風廉政建設，加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政納入中心組學習、“三會一課”重要資料，充分發揮鄉紀委作用，認真抓好黨風廉政建設社情民意調查反饋問題整改，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
2018年以來，我鄉共組織開展意識形態專題會議共24場次，共計1786人次。組織專題學習會31場次，共計1325人次。組織開展黨員活動18次，共計879人次，發放宣傳資料共計3487張。
教師意識形態心得體會我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的幫忙指導下，高度重視意識形態工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全局呈現主流意識形態健康向上的總體態勢。深入貫徹落實十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和____總書記重要講話精神以及十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，著力深化社會主義核心價值觀建設，結合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神禮貌建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向?，F將具體工作匯報如下：
一、統一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則的通知》下發后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。
局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態工作，抓住全局意識形態工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環節，利用一切時機和場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯堂及微信、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規范、有序，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習____總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續開展安全生產月活動，通過安全知識進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所，發放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。
6月4日參加黨校支部集中學習，隋曉華書記做了《重視和加強黨的意識形態工作》專題報告，通過學習，明確了意識形態工作的地位作用、意識形態領域面臨的問題以及意識形態工作的基本要求。
習近平總書記在黨的十九大報告中立足黨和國家發展全局，明確提出“牢牢掌握意識形態工作領導權”這一重大歷史任務，強調“落實意識形態工作責任制，加強陣地建設和管理，注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點”。黨校必須在加強意識形態教育中做到盡職盡責、主動作為，充分發揮自身特殊而重要的作用。
一、加強學習，不斷增強黨性觀念和馬克思主義理論素養?！按蜩F還需自身硬”，黨校教師作為黨的教育工作者，要勝任本職工作，必須加強學習，不斷增強黨性觀念和馬克思主義理論素養。一方面要堅決維護黨的形象，傳播黨的聲音，堅持正確的政治方向。遇到任何一堂課都要問自己是否姓黨，講黨的話，講人民的話。另一方面要對馬克思主義基本原理和黨的最新理論成果學深悟透、融會貫通，做到準確表達、正確釋義，確保黨的路線方針政策在學習貫徹落實過程中不跑調、不變味。
二、加大培訓力度，不斷用馬克思主義理論和黨的最新理論成果武裝全黨。黨校要制定完備的培訓計劃，對各級黨員干部開展分門別類的大規模輪訓，始終堅持馬克思主義的指導地位，把黨校辦成馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地，培養造就一大批忠誠于中國特色社會主義事業、德才兼備的執政骨干；要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固人們團結奮斗的共同思想基礎。
三、加大宣講力度，不斷用黨的執政和發展理念教育引導群眾。開展“送理論下基層”活動是黨校的重要使命。黨校應履行好流動宣講這一使命，把黨的各項方針政策作為基本內容，通過流動宣講使之“進機關、進社區、進企業、進農村”，讓理論創新成果貼近實際、貼近生活、服務群眾，為基層群眾搭建起學習的平臺。
回首這一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經驗。新教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講，他們大多只學過2年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。
作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個十分重要的環節，因為教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但如何落實呢?最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有學生因課程難而無心向學,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,影響教學效果,我以后必須采取有效方法克服。
備學生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我準備自己的衣服,并讓學生也帶來自己的衣服,學習詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學期，我聽了二十多節課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
除此之外,平時我也經常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺，從中明白了知識和經驗不會從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。
學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課后輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠實,比如說,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。
一學期的教學，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的指導幫助下，自己勤問、勤思考、勤總結，取得好成績。謝謝。
今年以來，市安監局認真把握經濟建設是黨的工作重心，意識形態工作是黨的一項極其重要的工作的內涵，根據上級部署和要求，圍繞安全監管中心工作任務，找準立足點，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實做好意識形態工作?，F將我局2017年上半年意識形態工作總結匯報如下：
一、統一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則的通知》下發后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。
局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態工作，抓住全局意識形態工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環節，利用一切時機和場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯堂及微信、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規范、有序，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習____總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續開展安全生產月活動，通過安全知識進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所，發放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。
落實講話精神上，更要自覺地學在前、做在前、走在前，自覺地同黨中央保持高度一致，用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強看齊意識先要系統學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神，自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統性，全面領會基本觀點，深刻把握內在聯系，避免零散化、碎片化學習。只有這樣，才能深刻領會講話意圖，真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出，黨的新聞輿論工作各個方面、各個環節都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講，就要立即行動，堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向，將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停，努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量，堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目，在全社會努力形成新風尚，增強新聞輿論引導的現實針對性。
自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講，就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”，要抓好正面宣傳，不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創新，推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理，牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養，建強工作隊伍，努力開創黨的新聞輿論工作新局面。
。
作為一名教師，意識形態是我工作中經常思考的問題。教育領域存在著不同的意識形態和教學方法，在教學工作中，我們應該以中性的態度面對不同的思想觀念，同時理性思考，抵制不良的意識形態。在這篇論文中，我將談論我在這方面的一些心得體會。
教師意識形態是教師在自己的工作中所持有的價值觀、信念和思想形態，是影響教學的重要因素。教師意識形態除了與個體自身素質與認知體系有關外，還受到社會環境、文化傳統、道德風尚、政治運動和時代變遷等多方面的影響。因此，教師意識形態的塑造與形成，是一個長期而充滿辯證性的過程。
教師意識形態的確會對教學產生深遠的影響。教師的思想信仰、人生觀、道德觀都是會從各種形式上影響到他的教學理念、方法和作風。如果教師的意識形態具有鮮明的偏向性，那么其教學方式也會被其所主張的思想觀念所左右，從而對學生的思想產生影響，嚴重時甚至會反過來強制學生接受教師的觀點。因此，教師的意識形態需要經過自我檢視和批判，以確保教學的中性、客觀和公正。
教師畢竟只是教學的工具和載體，而教育是為學生服務的行業。教師在工作中應該以中立的態度面對不同的思想觀念和教育意識形態。而作為一個中立的教師，他應該以學生為本，協調家長、社會、學科、學生和教育觀念的關系，堅持和不斷完善自己的教育觀念，盡可能地保證教學質量和教學效果。
第四段：抵制不良的意識形態。
教育中常常會遭遇各種社會上的無理要求和錯誤意識形態，這時候，教師需要表明態度，以自己的專業知識為基礎，對不良的意識形態作出正確的反應和消解。教師應堅持正確的價值觀和教育觀念，不折不扣地履行教育將人才培養為主要任務的重要使命。
第五段：提高意識的重要性。
教師的意識形態涵蓋了較寬的層面，各教師都需要樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀和世界觀。確保各層面意識的品質鞏固是我們進步的源泉，并能夠以此讓學生從中受益，更加出色地完成教育事業。在意識形態的深刻影響下，這不僅是今后教師的任務，而且是我們社會對工作進行智能化、科學化、高效化、快速化、現代化的要求。
結論：正確認識并堅持正確的教育意識形態，是我們教師職業生涯中必須面對并應對的一個問題。只有經過自我審視、自我反思和自我糾正，才能保證我們中立、公正、正確的履行教學任務，為學生的成長和發展貢獻最好的力量。
為響應縣委、縣政府20__年對各單位意識形態工作的要求，我局秉承以宣傳強規劃、以理論促發展，緊密圍繞“抓發展、抓改革、抓民生、抓黨建”的精神，充分發揮水利建設在我農業的引領作用，努力提升工作效率。按照縣委宣傳部的精神，依照《關于開展意識形態職責制落實情景專項督查的通知》要求，現將我局20__年意識形態工作總結匯報如下：
一、堅定政治立場，重視踐行意識形態工作。
局黨組開展了多次學習活動領會《黨委(黨組)意識形態工作職責制實施辦法》文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態工作是黨的一項重要工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。我局黨組負責人以對黨負責的態度旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，時刻履行監督職責，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領導，塑造堅定政治立場。
局黨組站在以規劃促發展的戰略高度，緊跟縣委、縣政府科學發展、促進社會和諧的全局調度，深刻認識意識形態工作的極端重要性，努力健全完善黨組統一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關股室進取配合，共同提高意識形態工作的新格局，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態工作擺上了重要日程。
改革創新是做好新形勢下意識形態工作的強大動力。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規劃工作緊密結合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結合起來，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結合起來，充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，注重人文關懷和心理疏導，使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
做好意識形態工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態工作隊伍建設，按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的干伍。
(四)努力樹立親民利民服務于民的正面形象。
意識形態工作是一項統一思想的工作，關系到民心向背，規劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學習，塑造正確意識形態。同時在局網站、led顯示屏等多個平臺宣揚黨的領導下水利工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻。
(五)努力完善好黨建工作的新理念。
要做好意識形態工作，抓好黨建守鍵。一是科學部署黨建工作。20__年初，按照縣委黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協調制度、完善黨建工作例會、開展“三會一課”和抓好機關工委組織的重點活動等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規范化、制度化。保證各項重點工作的有序、有效開展。我局的黨建工作取得了良好效果，實現了以黨建工作促規劃隊伍建設，以隊伍建設促城鄉規劃工作不斷登上新臺階的目標。二是詳細分解工作職責。明確了相關領導、相關部門和各支部的黨建目標任務;在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨組統一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。三是堅持監督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。建立了工作紀律、工作效率不達標通報制度，對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，讓他們心服口服。
二、加強理論武裝，深刻學習領會上級精神。
一是以專題活動為載體，經過領導干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為水利工作供給理論保障。二是堅持學習制度，將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三十固省級禮貌單位標兵創立活動成果，以社會主義核心價值觀教育為載體，促進全局干部職工思想道德、職業道德建設提檔升級。四是多次開展學習活動，學習習近平總書記重要講話精神，為全局干部職工緊跟上級步伐供給了重要遵循。
三、注重輿論引導，制造和諧良好輿情氛圍。
一是在led顯示屏上宣傳我局專題活動及重點工作成效。二是20__年全年在公眾信息網站實時更新信息，以透明公開的態度讓群眾了解我們的工作，提升水利部門公信力，提升群眾對水利建設工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰役，進取投身宣傳工作，在我縣組織的各項宣傳活動中進取配合。
四、扎根道德建設，培養德才兼備復合人才。
一是多次組織學習廉政宣傳片、岝山崛起若水興等教育活動，著力于促進全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養德才兼備的人才。二是多次開展向楷模學習的活動，以榜樣的力量激發干事創業的熱情，以崇高的理念喚起負責奉獻的黨性，以培德強才干，以楷模促學習，以思想促發展。
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一、以社會主義核心價值體系為根本，加強對意識形態領域的管理，營造良好輿論氛圍。
1、大力宣傳社會主義核心價值觀內容，使教職工深刻領會其內涵。通過校園網站、電子屏、各教室辦公室懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，引導全校師生準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。通過黨支部和黨員學習、教職工政治學習、每周升旗儀式、班隊活動課等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要義。
3、大力開展“我們的節日”主題活動。利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日以及“三八”婦女節、“五一”勞動節、教師節、國慶節等節日，開展“我們的節日”主題活動。春節慰問退休教師、留守困難學生、社區五保戶和空巢老人；清明節開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動；教師節開展了尊師重道感恩教育活動；“三八”婦女節和重陽節開展了孝老愛親活動和女教師、退休教師慰問活動；國慶節開展了愛國主義系列教育活動；元旦舉行了寄語新年、展望未來教育活動。
4、營造書香校園，創建學習型組織，爭做學習型個人。積極開展書香校園建設和“創建學習型組織，爭做學習型黨員教師”活動。制定了書香校園建設方案，通過系列活動，營造了良好讀書的氛圍，取得了豐碩成果。
二、積極傳播社會正能量，大力加強師德師風建設。
1、不斷豐富內容，扎實開展道德講堂活動。今年分別以愛崗敬業、關愛學生、孝老愛親、愛國守法為主題開展了四次道德講堂活動，增強了教職工的意識，提升了教職工的修養和素質。
2、常態化開展學雷鋒活動。開展了全員參與的學雷鋒大掃除、學雷鋒訪千家、學雷鋒愛家園、學雷鋒樂助人等活動，使雷鋒精神在師生心里扎根，在師生的行動上延續。
3、積極開展黨員教師志愿服務活動，開展了學校及學校周邊環境。
衛生整治、教師與困難學生結對幫扶、社區五保戶節日慰問、為社區群眾寫春聯送文化等志愿服務活動，營造了良好的社會文明氛圍。
4、大力開展講誠信活動。在師生中開展了講誠信守承諾宣傳教育活動，使全校師生進一步認識到誠信要從小事做起，從自己做起，從一言一行開始，評選了一批校園誠信之星，促進了良好誠信習慣的養成。
三、開展豐富的文明校園創建活動，不斷創新活動內容和載體，
進一步提升校園文化水平。
1、學校文明校園創建工作常抓不懈。學校精神文明建設工作領導小組無論領導班子成員如何變化更替，都始終保持強有力的工作狀態。文明校園創建三年有規劃，年度有計劃，以社會主義先進文化為指導，結合學校自身特點，開展文明處室、文明年段、文明班級、文明教師、文明學生、文明家庭評選等豐富多彩的群眾性創建活動，取得了顯著成效。
2、以制度建設為保障，推動學校文明校園創建工作的進一步發展。修訂完善了《教職工日?？记谥贫取?、《教職工請假制度》、《教職工集體活動考勤制度》、《教師教學常規管理考評制度》；修訂了各處室崗位職責、各崗位工作職責；進一步完善了教師從事科研活動、學習考察、責任事故追究、公務出差、績效考評、固定資產管理等的規章制度，強化制度管理，保障文明校園創建的高品質發展。
意識形態是人類思維和信仰的總和，是人們對于世界和人生的觀點和方式的表達。在長期的社會發展過程中，各種不同的意識形態不斷涌現，影響著社會的進程和個體的價值判斷。在我的成長過程中，我不斷接觸和探索各種意識形態，也逐漸形成了自己對于意識形態的心得體會。
首先，意識形態具有巨大的影響力。不同的意識形態代表了不同的價值觀和觀念，在社會中引導著人們的行為和態度。我曾經認識一個信奉某種宗教信仰的朋友，他的整個人生態度都受到了宗教意識形態的影響，表現出極大的信仰和獻身精神。這種信仰不僅改變了他自己的人生軌跡，更帶動了周圍人對于信仰的思考和探索。因此，我們要認識到意識形態的巨大影響力，不僅要積極將正確和積極的意識形態融入自己的行為中，還應該主動批判和拒絕那些具有消極和誤導性的意識形態。
其次，意識形態需要與現實相結合。意識形態不應該是空洞和虛幻的，而是應該根植于現實生活之中。曾經我遇到過一位政治追隨者，雖然他對于某種意識形態有著極高度的忠誠，但卻忽視了現實生活的變化和需求。他沉溺于意識形態的幻想之中，而完全不顧社會的發展和個人的現實需求。這種偏執的思維無法使他在現實中取得成功，最終導致了他對于意識形態的失望和迷茫。因此，意識形態必須與現實相結合，要能夠解釋和解決現實問題，才能真正指引人們實現目標和追求幸福。
再次，意識形態的多元性需要被充分尊重。在當今社會，不同的意識形態并存，彼此碰撞和摩擦，這是我們無法回避的現實。一個富有成見和偏見的個體往往會狹隘地認為自己的意識形態是唯一的正確和合理的。但我在接觸和交流中逐漸認識到，意識形態的多元性是社會進步和個體發展的基礎。不同的意識形態代表著不同的觀點和思考方式，通過多元的意識形態碰撞和交流，能夠激發出更多的創造力和思考方式，從而推動社會的發展和進步。因此，我們應該尊重他人的意識形態，秉持開放和包容的態度，通過對話和交流增進相互了解和共識。
最后，意識形態應該與個體內心深處的信念相契合。每個人內心深處都有一種信仰和追求，而意識形態應該是這種信仰的體現。很多時候，人們會在意識形態上糾結和迷茫，覺得自己與所信仰的意識形態發生了一些沖突和矛盾。但思考過后，我們會發現真正有效的意識形態應該是與個體的內心深處的信念相契合的。只有當我們的意識形態與內心的信仰契合時，才能夠真正在實踐中發揮作用，給予我們精神力量和指引。
總而言之，意識形態是人類思維和信仰的總和，具有巨大的影響力。我們需要與現實相結合，拒絕意識形態的偏執和虛幻；要尊重意識形態的多元性，通過交流和對話增進相互了解和共識；最重要的是，意識形態應與個體內心深處的信念相契合，成為我們前進的精神力量與指引。只有在這樣的基礎上，我們才能真正認識和理解意識形態，引領自己的人生航程，追求真、善、美的終極目標。
總書記系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題，提出了許多富有創建的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深得黨心軍心民心。在全市深入開展“學轉促”活動，就要緊密聯系工作實際和思想實際，深刻領會總書記系列重要講話的精神實質和豐富內涵，用黨的最新理論成果武裝全黨、指導實踐。全市宣傳思想戰線，要深刻把握“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”的思想精髓和核心要義，以高度的政治自覺、扎實的工作作風和良好的精神狀態，不斷為開放創新、綠色崛起，建設美麗幸福承德提供強有力的思想保證、精神動力和輿論支持。
扎實做好新形勢下意識形態工作，必須始終堅持以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦。要把深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，特別是“819”重要講話精神和在文藝工作座談會上的重要講話精神作為全市宣傳戰線“學轉促”活動的重要內容，進一步增強做好新形勢下意識形態工作的責任感和使命感。真正做到思想認識上強起來。堅持兩手抓，兩手都要硬，抓陣地、抓導向、抓隊伍不放松，強化核心價值的主導地位，牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。各級黨組織要從推動事業長遠發展，鞏固黨的群眾基礎、執政基礎的高度，認清肩上的責任和面臨的挑戰，堅持底線思維，增強憂患意識，進一步增強做好意識形態工作和宣傳思想工作的自覺性、堅定性。真正做到工作作風上強起來。把深入學習貫徹習總書記重要講話精神貫穿到“學轉促”活動的始終，聚焦解決“四風”問題，鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動成果，切實增強大局意識、政治意識、擔當意識。堅持黨性與人民性相統一，做到抓導向不動搖、不含糊，敢抓敢管、善抓善管，敢于負責、敢于亮劍。真正做到隊伍建設上強起來。按照“宣傳思想部門工作要強起來，首先是領導干部要強起來，班子要強起來”的要求，落實從嚴治黨要求，切實加強領導班子建設和干部隊伍建設，堅定政治立場和道德操守，堅決在政治上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。切實提高業務素質，轉作風、正學風、改文風，激勵引導廣大宣傳干部比學先進、查找差距，努力形成干事創業、創先爭優的良好氛圍。
扎實做好新形勢下意識形態工作，必須始終堅持改革創新的工作理念?！安蝗招抡弑厝胀恕?，繼承和發揚黨的宣傳工作的優良傳統，深入推進理念、手段和基層工作創新。要在圍繞中心、服務大局中推進理念創新。堅持胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作的切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。用寬闊的視野審視和檢驗工作，用市委的要求和群眾的期盼改進工作，自覺在大局中定位、大局下思考、大局下謀劃、大局下行動，把工作謀到點子上、抓到關鍵處。要在履職盡責、敢于擔當中推進手段創新。以強烈的責任感和擔當精神直面問題，迎難而上，在事關大是大非和政治原則的問題上，增強主動性、打好主動仗。深入研究新形勢下宣傳思想工作的特點規律，積極探索新舉措，占領制高點，把握主動權。要在宣傳群眾、服務群眾中推進基層工作創新。堅持把創新的重心放在基層一線，努力做到宣傳群眾、服務群眾與教育引導群眾相統一。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，切實在增強“三個自信”上下功夫，在提高輿論引導水平上下功夫，在強化網絡管理上下功夫，在打造承德人文精神上下功夫。要多用通俗易懂、群眾喜聞樂見的方式，讓群眾愛聽愛看、入耳入腦入心，把黨的主張變成群眾的自覺行動。要注重體制機制創新，整合用好各類公共文體設施和服務資源，著力加強貧困地區公共文化服務體系建設，保障困難群眾等基本文化權益，進一步增強宣傳思想文化工作的針對性、實效性、滿意度和貢獻率。
扎實做好新形勢下意識形態工作，必須始終保持奮發有為的精神狀態。有什么樣的精神狀態，就有什么樣的工作成果。各級黨委宣傳部門要進一步明確定位、明確職責，勇于擔當、敢于負責，切實做到知責思為，盡心盡責。要以開放創新、綠色崛起，建設美麗幸福承德為己任，切實做到進入角色、進入狀態，抓鐵有痕、踏石留印。要把建一流隊伍，創一流業績作為工作目標，加強政治和業務學習，著力解決工作標準不高、進取意識不強的問題;著力解決創新不足、活力不夠的問題;著力解決不愿擔責、不求深入的問題，堅持高標準、嚴要求，努力提高政治業務素質，真正成為讓人信服的行家里手。要把推動問題解決作為工作的切入點和突破口，堅持虛功實做，把原則要求變成具體的工作項目，工作抓手要實，效果評估要實，解決問題要實，真正做到用心對路。要發揚“釘釘子”的精神，對行之有效的好經驗、好做法、好載體要扭住不放、一抓到底、抓出成效。要有善始善終、善做善成的使命擔當，按照進入全省“第一方陣”的要求，把目標鎖定的再高一些，把標準量化的再細一些，把措施制定的再實一些，全力推動宣傳思想工作上臺階、上水平。
扎實做好新形勢下意識形態工作，必須著力構建大宣傳的工作格局。認真貫徹落實省委《關于強化意識形態工作領導責任、構建大宣傳格局的意見》，堅持黨管宣傳、黨管意識形態，建立健全工作機制。黨委宣傳部門要認真履行綜合協調職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，更好地把宣傳思想文化工作融入經濟建設、政治建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設的各個領域。統籌謀劃工作項目,整合資源，凝聚宣傳思想文化系統和社會各界力量。
有關職能部門要牢固樹立以人民為中心的工作導向，不斷完善宣傳思想文化工作的具體支持政策和工作措施，把構建現代公共文化服務體系，作為保障人民群眾基本文化權益、建設文化強市的重要措施，堅持政府主導、社會參與、共建共享，統籌城鄉和區域文化均等化發展，加快形成覆蓋城鄉、便捷高效、?；?、促公平的現代公共文化服務體系。完善文化市場準入和退出機制，落實支持扶持政策，加大文化建設投入，鼓勵和支持民營企業投資文化產業。工會、共青團、婦聯等人民團體作為黨和群眾的橋梁與紐帶,要充分發揮自身優勢,組織動員全社會力量支持參與宣傳思想文化工作，努力形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協調、各部門分工負責的大宣傳工作格局。
在我們新疆這個多民族、多宗教地區，民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了，什么時候社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。反之，就會出現社會混亂，經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕，時刻注意反分裂分子在意形態方面的滲透。
通過學習，我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一個人都應從大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義，增強維護社會穩定的政治責任感，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任?？v觀當前形勢，可以說是機遇與挑戰面向新世紀，加強和改進思想政治工作，是推進改革開放和現代化建設、保證西部大開發戰略順利實施的需求，是適應國內外形勢發展變化的必然要求，是進一步深入開展意識形態領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放，越是必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學習江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學深、學透，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。我要進一步提高認識，緊密聯系反分裂斗爭的現實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結的話，做民族團結的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為書記的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，適應新形勢，迎接新挑戰，增強新優勢，贏得新發展。意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭，直接關系到祖國統一，民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。堅決維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。必須做到“守土有責”，時刻加強陣地意識，增強政治意識，增強責任意識。
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。一個團結、穩定的新疆，一定會不斷地走向更加輝煌的明天!
根據新疆自治區黨委的要求，學院總體規劃，圖書館支部書記組織本單位全體教研員認真學習了反分裂斗爭形勢報告，通過為期一個月的學習，使我更加深刻地意識到“只有穩定才能有發展，只有穩定才能有和諧，才能有經濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業，才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。
意識形態領域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學習，才能提高認識，增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務，我們必須統一思想，提高認識。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。
通過學習，我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義，增強維護社會穩定的政治責任感，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任?？v觀當前形勢，可以說是機遇與挑戰面向新世紀，加強和改進思想政治工作，是推進改革開放和現代化建設、實現“十五”計劃、保證西部大開發戰略順利實施的需求，是適應國內外形勢發展變化的必然要求，是進一步深入開展意識形態領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放，越是必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學習江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學深、學透，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。
通過學習，深化了我對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。我要進一步提高認識，緊密聯系反分裂斗爭的現實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結的話，做民族團結的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團結在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，要適應新形勢，迎接新挑戰，增強新優勢，贏得新發展。
通過學習，我深刻地意識到發展和穩定始終是我們新疆。意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭，直接關系到祖國統一，民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。
通過學習，使我更加明確教師所肩負的責任。教師是科學文化知識的傳播者，必須無條件的履行教師的義務和職責，全面的貫徹執行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，堅持對學生進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育，引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校是意識形態領域斗爭的重要陣地，我們作為教育工作者必須做到“守土有責”。時刻加強陣地意識，增強政治意識，增強責任意識。
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。一個團結、穩定的伊寧市，一定會不斷地走向更加輝煌的明天!
青少年是祖國的未來，學校是培養“四有”新人的場所，是社會主義的重要思想文化陣地，我們必須牢牢掌握，決不能絲毫松懈。要把各族青少年學生培養成為合格的社會主義事業建設者和接班人，要切實加強對廣大青少年學生的思想政治工作，廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，開展國情、區情、市情教育，真正把青少年一代培養成為社會主義事業接班人。全體青少年學生要自覺維護民族團結，人人都有民族團結的思想，人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事，自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動，教師是科學文化知識的傳播者，必須無條件地履行教師的義務和職責，全面貫徹執行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，堅持對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育，進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育。
昌吉市是一塊寶地，是一個多民族聚集的地區，如果沒有穩定，就不可能維護各民族的團結，保證各族人民安居樂業，就不可能集中精力發展經濟、縮小差距、改善人民生活，就不可能以經濟的發展造福各族人民，作為昌吉市的一位公民，一位教育工作者，更應該立場堅定、態度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。
政治意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要基礎和全面統領。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結統一。在現實工作和生活中，政治意識要求我們必須嚴格執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民，堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識，才能真正為實現團結統一和高度一致提供思想基礎。
大局意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要要求。大局是指工作和事業發展的基本態勢和總體要求，大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發點，所有的言行都要符合大局的發展需要，形成一盤棋的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念，認清大局需要我們經過認真思考和正確概括的過程，把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時，大局也是個相對的概念，它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局，要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業的發展中，大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題，這樣才能在統一思想的基礎上凝聚更大能量，實現整體的團結統一，以便真正提高整體發展的內在動力。
核心意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要條件。無論是在生活或工作中，核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點，才能明確具體的發展目標和方向。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心。其一，要堅決維護黨的領導核心地位。每個黨員干部要繼續做出不懈努力，必須時刻把這一點作為自己的首要任務。其二，要努力發揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時刻抓住推動工作發展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的，抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發展，為廣大人民群眾帶來實惠，贏得人民群眾的真心擁護和愛戴，在人民群眾的思想上產生強大的向心力，形成促進各項工作發展的內在動力，這樣才能促使中國特色社會主義事業更加繁榮和發展。
看齊意識是增強團結統一、凝聚發展動力的具體保障。一個隊伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認的標準，人人都能按照這個統一的標準去做，相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養看齊意識要著眼于以下幾點:一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項紀律、基本要求和具體規定，黨的章程，各種行政法規等，所有這些內容都是衡量每個黨員言行的明確標準，每個黨員的言行必須符合這些具體內容的規定。二是要從嚴要求自己。在黨紀、黨規面前，每個黨員要從思想上給予高度重視，時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握，絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結統一中每個黨員應盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力，這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰，但其在實踐中的具體表現往往并不簡單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過現象看到本質。同時，理論學習還能在提高人的理論修養基礎上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關系，從而在強化看齊意識的基礎上不斷提高與整體相互協調的自覺性，這是增強黨的團結統一、使思想中的能量轉化為實際發展動力的重要保障。
四個意識是一個有機的整體。強化政治意識，要求我們堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識，要求我們正確處理全局與局部的關系，時刻不要忘記整體利益;強化核心意識，要求我們在工作中要抓住重點問題，時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識，要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致，任何時候都不能偏離正確方向。
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首先，意識形態在一定程度上能夠給人們帶來指導和安全感。當人們在面對復雜的問題和抉擇時，意識形態可以作為一種準則，幫助他們做出決策和判斷。比如，在人們面臨職業道德與利益沖突的時候，意識形態可以幫助他們堅守道義，不放棄原則。此外，意識形態也能夠為人們提供一個歸屬感，使他們感到自己屬于某個群體或組織，從而建立起一種共同的價值觀和信仰體系。
然而，意識形態也存在著一些問題。首先是它的局限性。每個人都有自己的經歷和觀念，有時可能會因為個人的立場和角度的不同，對同一個問題產生不同的理解和判斷。此外，意識形態也會帶來一定的偏見和歧視。在意識形態的影響下，人們可能會對不同于自己觀點的人產生偏見和歧視，從而造成社會的分化和沖突。最后，意識形態也可能會限制人們的思想自由和創造力。當人們過于依賴意識形態的指導時，可能會失去自主思考和創新的能力，從而導致個人和社會的進步停滯不前。
在面對意識形態時，我們應該如何處理和運用它呢？首先，我們應該保持對不同觀點的尊重和理解。意識形態只是每個人思想和觀念的一種表達，每個人都有權利有自己的信仰和價值觀。我們應該尊重每個人的觀點，而不是用自己的意識形態去否定和批判他人。此外，我們也應該注重意識形態的更新和進化。隨著時代的變遷和人們的思維方式的改變，意識形態也應該與時俱進，不斷進行更新和改革。最后，我們應該保持獨立思考的能力。意識形態只是一種工具，而不是一種絕對的信仰，我們應該運用它來引導我們的思考，而不是讓它束縛我們的思考。
綜上所述，意識形態是一種重要的思想體系，它能夠指導人們的價值觀和世界觀，并對社會的發展產生重大影響。然而，意識形態也存在一些問題，它可能會限制個人的思想自由和創造力。因此，我們應該保持尊重和理解的態度，注重意識形態的更新和進化，并保持獨立思考的能力。只有這樣，我們才能更好地運用意識形態，指導我們的思考和行為，為個人和社會的發展做出更大的貢獻。
意識形態是一種對于思想和信仰的表達方式，它在人類社會發展的過程中起到了重要的作用。我深感意識形態的影響力，它不僅塑造著一個人，也能影響整個社會。通過學習和思考，我逐漸認識到意識形態的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，意識形態是每個人內心深處的一個驅動力。它是由個人的價值觀和信仰構成的，決定著一個人的行為和思維方式。每個人都有自己的意識形態，它來自于個人的人生經歷、家庭背景、文化環境等多個方面的影響。一個人的意識形態會影響他對世界、社會和未來的看法，進而塑造他的價值觀和人生目標。因此，對于每個人來說，樹立正確的意識形態是非常重要的，它能夠為人們的發展和前進提供正確的方向。
其次，意識形態也在很大程度上決定了一個社會的價值觀和行為準則。每個社會都有自己的意識形態，它是由該社會的主流思想和文化價值觀決定的。一個社會的意識形態會在社會成員中傳播和傳承，進而影響整個社會的發展和進步。意識形態塑造了社會成員對社會問題的看法和對待方式，引導著人們的行為和行動。一個積極向上的意識形態能夠激勵社會成員為社會的繁榮和進步做出貢獻，而一個消極落后的意識形態則會拖累社會的發展。
再者，意識形態是需要不斷學習和更新的。隨著社會的變革和發展，人們對于世界和社會的認識也在不斷深化和更新。因此，意識形態也需要與時俱進，不斷適應社會的變化和發展。只有不斷學習和更新，才能保持自己的意識形態對世界的準確判斷和積極引領。同時，也要以科學、開放和包容的心態對待不同的意識形態。只有充分理解和尊重他人的意識形態，才能促進社會的和諧與發展。
最后，意識形態也是社會沖突和分歧的源泉。不同的意識形態在某些觀點和價值觀上存在著分歧和對立。這種分歧和對立可能會導致社會的沖突和矛盾。因此，處理好不同意識形態之間的關系是非常重要的。我們應該尊重他人的意識形態，增強與他人的對話和交流，以實現共存和共贏。同時，也應當保持自己的獨立思考和判斷能力，不被意識形態的波動所干擾，保持自己的理性和獨立性。
綜上所述，意識形態在個人和社會發展中扮演著重要的角色，它是一個人內心深處的驅動力，也是一個社會的文化基石。正確樹立和堅守正確的意識形態，不斷學習和更新意識形態，提高對不同意識形態的理解和尊重，以及處理好不同意識形態之間的關系，是我們每個人的責任和使命。只有通過這樣的努力，我們能夠建立起一個積極健康、和諧進步的社會。
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