建團百年團課心得（專業14篇）

心得體會是一種反思和思考的過程，可以幫助我們更好地應對未來的挑戰。掌握一些優秀的心得體會范文，有助于我們提升自己的寫作水平。

建團百年的團課心得體會

團課作為中國共青團百年建團來的青年活動形式之一，其豐富多樣的內容和靈活多變的形式，吸引了無數團員青年的參與與投入。參與過團課的我也不例外，通過參與團課的過程，我收獲頗多，領悟到了許多寶貴的心得體會。

團課作為一種經典的團青活動形式，旨在通過集體學習、討論、分享和交流，促進團員青年的全面發展和思想成長。在這個過程中，我深刻感受到了團隊合作的力量和團結互助的重要性。每次團課活動都要求我們分工合作，共同準備主題、策劃活動內容并進行表演或演講。通過這樣的分工合作，我們積極配合，相互促進，不僅增進了團隊之間的感情，還提升了我們的表達和交流能力。在我看來，團課的集體性和互動性是其獨特魅力的體現，也是我最喜歡的一點。

團課所涉及的話題和內容豐富多樣，充滿了教育性和實踐性。每次團課，我們都要根據主題，自主選擇相關的內容，并進行深入研究和展示。這既是對我們思維能力和知識儲備的考驗，也是對我們主題理解和表達能力的鍛煉。通過團課，我學到了許多新知識和新技能，如如何做好調研、如何進行有效的團隊合作、如何制定系統的計劃和方案等。這些知識和技能不僅在團課中有所體現，也在我日常學習和工作中得到了實際運用，進一步提升了我的綜合素質。

團課還是一個鍛煉自我的平臺。通過團課，我們可以展示自己的才華和特長，展現自己的獨特魅力。我曾經擔任過團課的主持人，通過這個角色，我提高了自己的言辭表達能力和主持技巧。我還曾經擔任過團課的演講者，這要求我對主題有深刻的理解和準備，提高了我的思維邏輯和演講能力。通過不斷地挑戰和錘煉，我對自己的能力和潛力有了更加全面和深入的認識，更加堅定了自己的自信心。

參與團課還讓我深刻體驗到了團課對于團員青年發展的積極作用。團課為我們提供了一個展示自我的平臺，能夠讓每個團員都有機會充分展示自己的特長和才華。在這個過程中，我們得到了他人的認可和鼓勵，增強了自己的自信心和責任感。同時，團課也激發了我們的創新意識和實踐能力，通過自己的努力和實踐，我們可以提出和實現許多有益的創新想法和項目。這些都對我們的全面發展和未來的成長起到了積極的推動作用。

通過對建團百年的團課心得體會的總結，我認識到團課作為一種青年活動形式，不僅是一種學習交流的方式，更是一種人生體驗和磨礪的機會。在團課中，我們可以鍛煉自己的能力，展示自己的特長，實現自己的夢想。團課不僅豐富了我們的知識和經驗，也培養了我們的團隊合作精神和創新能力?；仡櫚倌陥F課的歷史，我們不禁要為這一形式的長盛不衰感到欣慰。同時，我們也要珍惜這一寶貴的機會，努力參與其中，不斷創新進取，為團課的發展做出自己的貢獻。

建團百年云團課心得體會

建團百年是一個充滿榮耀、光榮、夢想和責任的歷史時刻。作為新時代的團員青年，我們對于團的發展歷程要具有深刻的記憶。今年，我參與了“建團百年云團課”學習活動，深入了解了團的發展歷程和重要精神，也對于自己未來的發展和責任有了更深刻的認識。

二、學習收獲。

“建團百年云團課”學習活動主要包括三部分：理論學習、實踐考察和團課交流。通過這些內容的學習，我深刻地認識到了團的歷史使命和未來發展方向。特別是在理論學習部分，我深入了解到了團的歷史發展和重要精神。例如，“一切為了青年”、“團結就是力量”、“跨越百年譜新篇”等等，這些精神對于我們團員青年具有重要的指導作用。我認為，在今后的學習和工作中，我將深入貫徹這些精神，做一個為青年群體服務的先鋒。

三、實踐考察。

在實踐考察環節，我們走訪了某社區的少年宮，了解其工作情況并組織一場文藝匯演。通過這次走訪，我深深認識到少年宮作為社會主義的重要組成部分，對于兒童和青年的身心健康、全面發展和價值觀的塑造都具有重要的意義。而作為新時代的團員青年，我們要勇于承擔社會責任，不斷提高自己的業務能力和水平，為社區和青年群體服務。

四、團課交流。

在團課交流時，我和其他團員就建團百年活動的一些問題進行了熱烈的討論。其中一個比較有趣的問題是：團員的標志是什么？我認為，作為一名團員，我們不僅應該胸懷團的精神和使命，還需要通過實際行動來體現我們的團員身份，例如參加社會公益活動、關注社會熱點問題等等。同時，團員的標志還應該是我們自己的個性和特點，以及團員身份在我們日常生活中的表現。

五、總結。

通過“建團百年云團課”活動，我深刻認識到了團的重要精神和使命，也明確了自己未來作為團員青年的責任和使命。作為新時代的團員青年，我們應該通過實際行動來為團和社會做出貢獻，展現團員的形象和標志。同時，我們還需要不斷學習和提升自己，勇于擔當和創新，為實現中國夢貢獻力量。

《建團百年團史》團課心得

在那個動蕩、思想仍為保守的年代，太多的恥辱需要中華民族去承擔，太多的民主需要中國人民去追求。歷史總是相似的，在這種時期總有一批仁人志士會為民族的未來而發出時代最強音。而五四運動就是混沌中的一束光芒，為中華民族帶來了希望與方向，自此新青年們懷著前所未有的激情投入到宣傳馬列主義、宣傳反帝反封建思想的歷史偉任中。他們用青春注釋著民族未來、用熱血標記著時代前景，轟轟烈烈的五四愛國運動為民族帶來自信與希望，從此舊中國在向新中國邁進的途中更加奮勇前進。

為什么新青年能改變民族命運?這是因為新青年比舊青年想得大膽、做得大方、贏得豐碩。新青年的“新”在于創新——思想上的覺醒與行動上的突破;新青年的“新”在于責任——民族的憂思與同胞的幸福。這種“新”是時代的急切召喚、是命運的有意安排、是歷史運轉的必然，但這種必然我們期待了太久、實踐了太多，這是我們用無數鮮血澆灌出的新思想、用無數碰壁引來的新方式。歷史不乏為民請命之舉、不乏__抗議之行、不乏思想新潮之士，從他們所處的時代來看，他們都是時人眼中的“新青年”，因此評論任何時代的新青年都要以他所處的時代來考慮，若脫離了時代，“新”的含義便無從可談了!

在談完何為新青年之后，一個問題便急需回答——如何成為新青年?依愚之見，首先要清楚地認知所處的時代，脫離時代是無意的，其次要對時代的狀況有一己之見，做一位價值承擔者，再次要肩負著時代使命，將個人命運與祖國命運緊密聯系在一起，最后要始終充滿自信，將滿腔熱血投入到民族的偉大復興之中。

慶幸的是，如今是一個只需靠個人努力奮斗就能夠改變自身命運的時代，作為青年，我們的時代已經到來，我們有足夠多的機會與能力去擁抱這個時代!青年朋友們，讓我們矢志不渝地去追求成為敢創新、能擔當的時代新青年!

風浪已起，可當弄潮兒?

《建團百年團史》團課心得

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，使我了解了中國共青團的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共青團的決心。

如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

《建團百年團史》團課心得

有無數美麗的辭藻都在形容青春之美。今天，我并不想用美的語句來形容青春。它本身絢麗的像夢，又何需我們去形容呢?美好的東西，就要自己去親自經歷。就像青春一樣，要自己點綴自己的青春!青春有團的陪伴，才能絢爛!我的青春，我的團!

只是現在我看到了!在一支驕陽的隊伍里，我看到了優秀團員的身影!那是抗擊非典的生死戰役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是志愿者的拳拳愛心，那是鐵路現代化建設的雄偉大軍;臂膀雖不健碩卻有力，表情略顯稚嫩卻堅定，一張張青春的面孔，映紅了那面熠熠閃光的團旗!如果說我的青春沒有虛擲，那是因為我的團。年少輕狂，團就像母親一樣保護著我教我如何做人，教我如何做事，教我怎樣與他人合作，怎樣與他人共處……也感謝我的團，讓我的`胸懷變得博大。讓我志存高遠，讓我有了一個靈魂上的家和依靠!團的力量一直激勵我繼續前進!也讓我不斷地挑戰自己。!

作為團的一員，作為祖國的一份子，我們不能只貪享受，而忘了自己的責任。想想現在因氣候變化引起的物價上漲，想想貧困山區的孩子們呆在陰暗的教室，心痛嗎?讓我們為了我的團，我們的祖國共同努力吧!

《建團百年團史》團課心得

青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩?！边@句話出自著名文學家雨果。青春，年華無知的歲月里，無數文人墨客為它喝彩，也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”是啊，青春難買，惟有用心去雕琢，用熱血去澆灌，方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃，陽光透過紗簾揮散到十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾，那個充滿理想的工人子弟，以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情，和青春的熱血，為人類解放而斗爭，點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志，頑強奮斗的品質，以及為理想而獻身的精神，換來了屬于他們的別樣的青春。

五千年前，我們和埃及人一樣直面洪水;四千年前，我們和古巴比倫人一樣鑄造青銅器;三千年前，我們和希臘人一樣思考哲學;兩千年前，我們和羅馬人一樣四處征戰;一千年前，我們和阿拉伯人一樣無比富足?！彪S著歷史車輪的千年轉動，我們和祖國見證著一個個國家崛起、衰落，見證著世界的戰爭、和平。

詩人艾青曾言“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉”，為何我們的國家能歷久彌新，源遠流長五千年漫漫征途，一路風雨一路行，正因那份亙古不變的愛國之心化如生生不息的紐帶，將中華兒女和祖國母親緊緊相連。

放眼當下，中國人民的愛國之聲在世界之林更加震耳發聵。我們秉承著構建人類命運共同體的偉大構想，將中國文化推向世界。

《建團百年團史》團課心得

今天，我學習了青年大學習團課的相關內容。在新冠肺炎疫情剛剛發生時，習近平就指出：公共衛生安全是人類面臨的共同挑戰，需要各國攜手應對。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經過了這一段時間的艱苦努力，我們為世界各國防控疫情爭取了寶貴的時間，作出了重要貢獻，踐行了人類命運共同體理念，體現了負責任大國擔當。

疫情發生以來，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻。他們是我們學習的好榜樣!作為一名共青團員，我雖然不能在一線，但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。

一、我要努力認真學習習近平關于疫情防控的指示精神，積極配合上級部門開展相關的疫情工作，積極學習并認真落實各種防控知識，做到科學防控疫情。

二、在疫情期間盡努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識，了解幼兒身心健康情況，并對幼兒活動進行指導。

三、我會配合班級教師，積極查找資料，科學合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們在玩中學知識。

四、我要認真努力學習防控疫情消毒知識，為開園消毒工作做好準備，給孩子們提供健康整潔的學習環境。

作為一名幼兒園教師，我要在疫情期間盡自己的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情，心手相牽共克時艱。相信在黨的領導下，我們一定能匯聚起強大合力，共同打贏這場疫情防控阻擊戰。

建團一百年團課心得

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十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現“少年中國”;搜狐2009年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強則國強”;2015年，我和同學們在長城上高歌《少年強》，做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強，則國強”這已經成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。

第一，要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人，這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人，學問做的再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師，愛同學，這個就是做人的問題。

第二，要做好學問。光做人做的很好，學問一塌糊涂，這也是不行的，所以學問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎，再思考怎么做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學校推薦的學生不僅學問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務，同時還是學生運動會上的尖子，全面發展，做好學問。

第三，要學會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四，要學會創新。這是少年強則國強的核心問題，中國現在要成為一個創新型的國家，關鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創新、敢于提出不同觀點，中國就出不了大批的創新型人才。

我覺得我們中國少年，應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們，少年強則國強，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業無數的少年強，這樣的少年強了、我們國家也就強了。

學建團百年團課心得體會

第一段：引言（100字）。

學建團百年團課是作為建黨百年獻禮活動之一，旨在回顧團的發展歷程，弘揚團結和奮斗的精神。我有幸參與了這一重要的團課，并在課程中汲取了許多寶貴的體會和心得。通過學建團百年團課，我們進一步認識到團的重要性，明白了與建設美好中國的使命。在這篇文章中，我將分享我在學建團百年團課中所獲得的心得體會。

第二段：團結合作（250字）。

學建團百年團課對我最大的啟示之一是團結合作的重要性。在團課中，我們通過和團隊的互動和溝通，培養了團結合作的能力。我明白了一個人的力量是有限的，只有團結一致，共同努力，才能創造更大的價值和實現更遠大的目標。團結合作也可以增強團隊的凝聚力和戰斗力，進而更好地面對困難和挑戰。學建團百年團課讓我明白，只有團結起來，我們才能更好地實現我們的夢想。

第三段：奮斗精神（250字）。

在學建團百年團課中，我深深感受到了奮斗的力量。團課通過講述先輩們的奮斗故事，激發了我們的奮斗精神。奮斗不僅是為了個人的成功和發展，更是為了國家和民族的繁榮和進步。團課中的奮斗故事讓我明白了每個人都有責任去為實現國家的偉大事業而努力奮斗。正是這種奮斗精神的傳承和發揚，推動著我們的團隊不斷前進，為美好的未來而努力。

第四段：傳承與發展（300字）。

學建團百年團課喚起了我們對團的傳承與發展的思考。我們明白了作為一個優秀團員的責任和使命。我們要繼承先輩們創立的團隊精神和優良傳統，并在此基礎上不斷創新和發展。我們要用我們的智慧和力量去推動青年事業的發展，為建設美好中國貢獻自己的力量。學建團百年團課使我認識到自己作為一個團員的責任和使命，并激勵我為團的傳承與發展而努力。

第五段：結語（200字）。

參與學建團百年團課是一次寶貴的經歷。這場團課不僅讓我對團的作用和意義有了更深刻的理解，也讓我認識到自己作為一個團員的責任和使命。團結合作和奮斗精神是團隊發展的關鍵，傳承與發展是團隊壯大的基礎。在今后的日子里，我將繼續努力，傳承和發揚團的優良傳統，為建設美好中國貢獻自己的力量。我相信，通過團隊的努力和奮斗，我們一定能夠創造出更加美好和繁榮的明天。

建團百年團課心得

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青春是什么，青春是一往無前的勇敢，是奏響生命的樂章。張海迪說：“人就得有勇氣與生活中的不幸抗爭，人的一生總會有坎坷，就看你以怎樣的心態去對待?！?歲時，張海迪因患脊髓血管瘤導致高位截癱，從那時起，她便開始了自己獨特的人生。張海迪雖然沒有機會沒有機會走進校園，卻通過自學學習了小學、中學的全部課程以及四種外語，并攻讀了學士和碩士課程，她甚至還自學過針灸，為鄉親們無償治療….

青春是什么，青春是堅定不移的信仰，點亮生命的榮光?？谷諔馉帟r期，有為了奪取戰斗的勝利，犧牲自我的董存瑞、黃繼光;有不懼敵人威脅，勇敢與敵人作斗爭的劉胡蘭、王二小;有胸懷人民，把自己的一切獻給了人民的事業的趙一曼。

青春是什么，青春是璀璨繽紛的夢想，繪就生命的畫卷?！案F且益堅，不墜青云之志”是王勃對自我的堅持，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！辈刂畎椎暮狼閴阎?，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”有著鄭板橋的青松氣節，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蘊含著李商隱對努力奉獻的贊揚。

100載春華秋實，100載砥礪前行，一代又一代的青年團員在平凡的崗位上默默耕耘，為中華之崛起而奮發圖強，在共青團精神的領導下，不忘初心，有著最樸素的生活，懷揣著少年強則中國強的夢想，他們一直在路上。

建團百年團課心得體會

作為一名團員，參加建團百年團課對我來說十分珍貴。在課堂上，我深刻地領悟到什么是共產主義者應當具備的思想和品質，也明白了團員的使命和責任。以下是我個人對于建團百年團課的感想和體會。

第一段：感悟建團百年的意義。

在建團百年之際，各個組織連日來都在開展紀念活動。對我來說，最為重要的就是建團百年團課。通過課程的學習，我感覺自己不再是只有一個名義上的“團員”，而是承載著歷史的責任和使命的合格團員。我深刻地認識到，作為中國革命和建設的先鋒隊，中國共產主義青年團始終站在時代前列，為青年人的進步和社會的發展貢獻了力量。

第二段：關于立足當下。

課程中，講師強調了團組織的使命，即要“立足當下，服務青年”。與其說這是使命，倒不如說這是現實要求。我們處在一個快速發展的時代，青年人面臨的機會和挑戰比歷史上任何時期都要多。作為團員，我們必須緊跟時代步伐，通過各種方式服務青年，幫助他們解決面臨的問題，讓他們在追求自己夢想的同時，更好地服務國家和人民。

第三段：提升自我素養和能力。

課程還強調了個人素質的提升。團員必須積極參與到社會實踐中，通過實踐不斷提升自己的能力和素養。我們需要具備創新思維，認真學習，自我造就。其中最重要的就是永遠敬畏團的旗幟，主動學習和應用團的宗旨、綱領和成果。這樣才能做到有志青年，成為時代的弄潮兒。

第四段：加強組織觀念和組織活動。

作為團員，團組織是我們最緊密的聯系。在課程中，講師特別強調了如何加強組織觀念和組織活動。我們必須自覺遵守團的綱領和章程，樹立團員意識，維護團組織的團結和穩定。在團組織的活動中，我們更應該主動參與，積極發揮自己的特長和能力，為團組織的工作提供支持和幫助。

第五段：凝聚團結力量。

作為青年，我們必須維護團結和諧的社會環境，更要保持自己的內心的團結。學會關心他人，尊重他人，與他人和諧相處，在團結中成長，在團結中前進。同時，也要學會傾聽和尊重不同的聲音和意見，形成多元化的思想和文化環境，形成更強的共識。

總而言之，建團百年團課不僅讓我們了解到革命先輩的艱辛歷程和偉大成就，也讓我們認識到自己的責任和使命。在未來的日子里，我將會更加努力地為國家和人民服務，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

學建團百年團課心得體會

學建團百年團課作為一項承載著百年歷史和文化的傳統活動，每年都吸引著無數學生參與其中。參與百年團課不僅能增加對學校歷史和文化的認知，同時也是鍛煉團隊合作和領導能力的絕佳機會。在這次百年團課中，我有幸擔任組織者，通過親身體會和參與者的交流，我深刻體會到了這一活動的獨特魅力。

第二段：任務規劃。

在整個組織過程中，我學會了進行任務規劃，確?；顒幽軌蝽樌M行。首先，我們必須了解活動的目的和主題，明確參與者的需求，從而設計合理有效的任務。其次，我們組織了團隊會議，讓每個人明確自己的職責，并明確時間節點。最后，我們必須考慮到潛在的風險和問題，并制定應對方案以保證活動的順利進行。通過這次經歷，我深刻意識到任務規劃在活動組織中的重要性，并在未來的團隊合作中運用到了這一經驗。

第三段：團隊合作。

在整個組織過程中，團隊合作是非常重要的環節。我們需要保持團隊的凝聚力并在緊張的時間表下密切合作。我發現了一個團隊的力量是無窮的。每個人都貢獻了自己的力量和智慧，通過艱苦的努力和相互協作，克服了各種困難。正是因為大家各司其職，相互支持和鼓勵，我們才能夠完成這次團課活動。這次團隊合作的經歷讓我深刻認識到，團隊的力量是強大且不可忽視的，它能解決問題，創造奇跡。

第四段：領導能力。

作為組織者，我承擔了領導團隊的責任。我必須明確目標，并激勵團隊成員共同努力。我領導團隊進行了任務分工，并指導大家在每個階段的工作。我學到了如何傾聽不同意見、溝通需求和協調團隊成員之間的關系。在整個過程中，我面臨了各種困難和挑戰，但我堅持并不斷努力使團隊保持積極的態度并解決問題。通過這次經歷，我更加自信和能力得到了提升，領導能力也得到了鍛煉。

第五段：總結。

通過這次百年團課活動，我不僅了解了學校的歷史和文化，更深刻體會到了團隊合作和領導能力的重要性。任務規劃、團隊合作和領導能力是取得成功的關鍵要素。我將把這些寶貴的經驗用于未來的團隊合作中，并在學校和社會的各種活動中發揮自己的作用。我相信，在未來的日子里，我會變得更加堅強，成為一個優秀的領導者，為團隊的發展和成功做出更多貢獻。

總之，學建團百年團課為我提供了一個鍛煉自己團隊合作和領導能力的寶貴機會。通過這次活動，我從中學到了很多，也收獲了很多。我相信這次經歷將對我人生的發展產生積極的影響，并且會一直伴隨我成長。

建團百年團課心得體會

1922年5月4日是中國共產黨成立的日子，也是中國共青團組織成立的日子。2022年是中國共青團建團100周年，團員們將迎來百年慶典。為了帶領廣大團員營造濃厚的黨團結合氛圍，各級共青團組織開展了系列主題團課活動。筆者在這里分享一下自己對建團百年主題團課的心得體會。

建團百年主題團課是團員接受教育的一種方式，通過團課的形式，使大家了解團組織的歷史意義和偉大功績，加深對組織的認同感和榮譽感。主題團課旨在引導廣大團員堅定信仰、投身青春、為民服務，使青年勇擔時代大任，在生活和工作中起到積極作用，為國家經濟和社會發展作出積極貢獻。

在主題團課中，我和團員們在思想上獲得了很大的啟迪，得到了很多的收獲。首先，我們深刻理解了建團百年的歷史意義。一百年之間，團組織伴隨著黨的成長壯大，屢經滄桑、歷經磨難，為中國共產黨和人民事業做出了巨大的貢獻。其次，我們進一步了解了共青團的基本任務和使命。團組織肩負著對青年成長發展的引導、對社會進步的推動、對國家和人民安全的維護等重要職責。最后，我們認識到加強團組織建設的必要性和重要性。作為一個先進組織，團組織必須不斷發展和壯大，堅定組織信仰，永葆先進性，做到真正服務青年、推動社會進步、為民服務。

認識到主題團課的意義后，我意識到積極參與建團百年主題團課更有意義。在過程中，我們不僅可以學到更多的知識，理解更深入的組織精神，還可以與團員們交流互動，激發彼此的熱情，激發華麗的青春。

第五段：結語。

建團百年主題團課讓我認識到了團組織的歷史意義和建設重要性，讓我時刻牢記自己是共青團員的使命感和責任感。我們要繼承先烈的遺志，把握時代機遇，勇擔時代大任，在青春的道路上迎來更多的挑戰和機遇。同時，我們還要積極參與團組織建設，強化組織信仰、增強組織認同，與團員們一起創造更美好的未來，為我們的事業添磚加瓦。

建團百年線上團課心得體會

建團百年，中國共產主義青年團工作歷經了風風雨雨，積累了豐富的經驗。為慶祝建團百年，中國共產主義青年團對外推出了一系列紀念建團百年的活動，其中之一就是線上團課。這對于廣大青年來說是一個學習和錘煉自我的機會。在參加線上團課的過程中，我從中得到了不少的收獲和心得，下面我將結合個人的經驗談談線上團課的心得體會。

第一段：正確看待線上團課的意義。

在疫情爆發的情況下，線上團課無疑是一個卓越的舉措，是對于疫情防控措施下的有效補充。而且它還具有很多優點：靈活便捷、高效節約時間、人均資源共享等。在我們認真聽課、用心參與的過程中，我們應該從中找到生活、工作、學習的平衡點，同時錘煉新時代青年的思考能力、提升自我素質、積累一定的學習經驗和思維深度。

第二段：認真聽課的重要性。

參與線上團課的重要部分是認真聽課。通過仔細的聽課，我們可以很好的了解講座主題，掌握知識點，提高思維深度和廣度。同時，我們還需要時刻保持專注，并注意聽講老師的思路。在一場講座中，老師所傳遞的知識和信息也許只占總時間的一部分，但是要是我們錯過了這一部分內容，也許就會錯失整個講座的主旨。認真聽課不僅是我們參加課程后重要的任務與責任，更是在大量時間的背景下壓縮我們學習知識極其有效的手段。

第三段：主動分享是積極參與的體現。

課堂中需要大家共同話題和思想碰撞，這需要有一些人主動發言、分享自己的看法和體驗。主動分享既能幫助自己理解問題和鞏固知識，也能夠啟發并促進其他人的思考，擁有一種立體的思考和思維過程。作為一個成年人或是在校學生，我們需要培養分享的主動性與敢于表達的勇氣，這可以增強我們的社交能力，提高情商以及表達能力。

第四段：結合對既往的認知反思和討論。

線上團課不同于傳統課堂的互動模式，但我們可以通過討論和反思的方式來代替互動交流。在聽結束后，有些同學紛紛留言討論老師所講中得到的心得體會和問題。當我們發現既往的認知與老師講的有出入時，立即站出來發言，大家一起交流，從而形成了一個良性的學習循環，達到了知識的傳遞和思想的交匯。

第五段：鍛煉自己，追求自我價值的實踐。

線上團課的目的是為了學生更好的實踐自我，探尋自己的生命之路，在學習上有所突破。通過參加線上團課活動，我們可以增強自己的交流和表達能力，同時提高自己的思辨和分析問題的能力，全方位鍛煉自我。最重要的是，我們可以將學到的東西應用到自己的實際中去，為自己選擇人生道路助力。

總之，通過線上團課活動，我們可以在疫情防控下繼續學習、鍛煉自己。在參與這些課程的過程中，我們應該始終堅持通過認真聽課、主動分享、合理討論、反思以及勇于表達的模式來實踐我們的思考和決策。在這個過程中，我們還可以梳理自己的思維，加深自己對人生和職業發展的思考，為自己的成長奠定堅實的基礎。