工作心得體會可以幫助我們更好地適應工作環境,提高工作效率。以下是小編為大家精心挑選的優秀工作心得體會范文,每一篇都蘊含著作者的智慧和心得經驗。
校廣播站在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。
四、技術部增添了兩個新的麥克風,儀器進行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機更新,以上這些工作都有賴于技術部長。
五、在設備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六 、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
隨著新媒體的興起,廣播在校園傳媒中的地位變得越來越重要。作為校團委廣播站的一員,我有幸參與了廣播站的工作,并從中獲得了許多寶貴的經驗和收獲。在這里,我將分享我在校園廣播站工作中的心得體會。
第一段:對廣播站的初識與認識。
回想起加入校團委廣播站的第一天,當時對于廣播的了解還停留在日常聽新聞、音樂和故事的層面。但通過親身參與,我漸漸發現,廣播不僅僅是傳遞信息的媒介,更是一種藝術表達的形式。廣播站為我們提供了一個展示才華和表達觀點的平臺,讓我們能夠將自己的聲音傳遞給更多人。從那時起,我開始明確了自己進入廣播行業的目標和追求。
第二段:技巧與技能的學習。
在廣播站的工作中,我學到了許多實用的技巧和技能。首先是聲音的調節和掌控。通過訓練,我學會了如何調整自己的聲音,使之更加具有感染力和親和力,同時也能夠根據不同的主題和氛圍調節節奏和音調,使節目更加生動有趣。其次是文字的撰寫和編輯能力。在廣播節目中,一個好的文稿可以為節目增添許多色彩,所以我們需要不斷提升自己的文字表達能力,使得每一次的節目都能給聽眾帶來新的感受和體驗。此外,還需要掌握一些音頻編輯和剪輯軟件的使用,以及聲音技術的基本知識,這些都是廣播工作中不可或缺的技能。
第三段:團隊協作與溝通能力。
在廣播站的工作中,團隊協作和溝通能力是非常重要的。每個人都有自己的職責和任務,需要互相配合和協調工作,以確保節目的順利進行。團隊協作需要我們學會聆聽他人的意見,尊重他人的觀點,并與他人協商解決問題。同時,良好的溝通能力也是至關重要的,我們要能夠清晰地表達自己的想法,傾聽他人的建議,以達到更好的合作效果。通過與團隊的互動和協作,我不僅增進了與他人的友誼,更培養了自己的團隊合作精神和領導能力。
第四段:創新與改善的努力。
廣播工作需要不斷創新和改進,才能更好地滿足聽眾的需求。作為廣播站的一員,我時刻保持著對新鮮事物的關注,在節目制作中不斷探索創新的方式和元素。我時常思考如何將各種資源和媒體平臺融合到一個節目中,以及如何通過調研和收集聽眾的意見來改善節目質量。在廣播站的活動策劃中,我也積極參與和貢獻自己的創意與想法,與團隊一起共同打造了一系列有影響力的活動和節目。
第五段:自我成長與展望。
通過參與校團委廣播站的工作,我不僅在技能方面得到了很大的提升,更鍛煉了自己的思考能力和表達能力。從最初的新手到現在的資深廣播員,我逐漸擺脫了對話筒的緊張和拘束,更加自信地展示自己。在未來,我將繼續加強自己的技能和知識更新,拓寬自己的視野,追求更高的廣播藝術境界。我相信,在廣播工作中不斷成長的同時,我也能為更多聽眾帶去溫暖和快樂。
以上便是我在校團委廣播站工作中的心得體會。通過參與廣播工作,我不僅獲得了實踐鍛煉的機會,也收獲了友情、知識和成長。希望我能將這些體會與更多的人分享,以期能對廣播工作者的成長和廣播事業的發展起到積極的推動作用。
時間如白駒過隙,一眨眼的功夫,又到學期末了。
在這一學期,依然在廣播臺擔任干事一職,沒有像其他人一樣中途放棄離開,依然堅守到最后?;厥渍麄€一學年,我收獲了很多很多,這些經驗,這些美好的回憶,將一直伴隨我成長,藏在我心里最深處。
記得剛入學時,參加了學校廣播臺的干事選拔,看到其他競爭對手的才藝以及口才,我既擔心緊張,又不干放棄,毅然決然的走上了講臺,然后進入下一輪的淘汰后,很榮幸的成為廣播臺采編部的一員。從剛開始的懵懵懂懂,到現在的熟能生巧,從以前什么都不會,蛻變成能獨立解決一些事情……廣播臺一直伴隨著我成長。
廣播臺是由三個部門組成,分別是播音,機務,采編,我是采編的一位干事,主要負責提供演講稿,保證節目的順利進行。一開始我是負責周三的星空絮語,后來為了嘗試其他節目,則調到了體育新聞,雖然是兩檔風格不同的節目,但仍能夠發揮自己的優勢,按時交稿,并盡量完善節目稿,使內容更加吸引人。
在廣播臺這個大家庭,采編部這個小家庭中,我們大家相處的很愉快,每周的大例會,兩周一次的小例會,我們會坐下來,總結這一周的工作,大家有說有笑,分享自己的喜怒哀樂。有一次例會,氣氛比較凝重。因為我們廣播臺開始蕭條,做事沒積極性,所以大家都進行了反思,我也上講臺說出了我自己的想法。事后很多人和我反應,說我的演講對大家啟發很大,幫助他們想通了一些事情,為此我感到很高興。我們就像兄弟姐妹般,遇到事情,大家互幫互助,多一個人,就多一份主意。每到節假日,我們還有各種的福利,我們會收到各自的禮物。我們部門也出來聚會了一次,加深了彼此之間的感情。
上周的委員競選,讓我們更加清楚地了解自己,知道自己接下來的目標。不管怎么樣,我都是廣播臺的一員,只要大家需要我,我也一定不會走遠,進我所能為咱們的廣播臺出力。
這一學期,或者說是這一年,有收獲,當然也有失去,但收獲的遠遠比我們失去的來的多。我們雖失去了一些時間與精力,但同時,我們也收獲了經驗,更深層次的理解到了責任的含義,鍛煉到了自己,更重要的是,認識到了一群可愛的人。這些美好的青春記憶,我想這輩子是不會忘記了吧!
最后,祝愿咱們的廣播臺越辦越好,在各個兄弟學校中能夠脫引而出!
校團委廣播站作為學校團委的重要子部門之一,是負責學校廣播事務的重要機構。廣播站通過使用廣播設備,在學校范圍內進行各種廣播宣傳活動,包括學校通知發布、校園新聞報道、學術講座等等。廣播站的工作有著極高的重要性,它不僅能夠迅速傳播學校的通知消息、增加師生對學校的了解度,還能夠提供廣闊的交流平臺,對于豐富師生校園生活、宣傳學校精神文化有著不可忽視的作用。因此,在校團委廣播站工作中,我積極參與并汲取了豐富的經驗,不斷提高個人能力。
首先,我學會了與他人合作的重要性。廣播站的工作需要多人協作完成,通過與其他團隊成員的合作,我明白了團隊合作能夠將個人能力與他人的優勢相結合,提高工作效率和成果質量。團隊合作讓我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法,并能夠與他人共同解決問題。
其次,我提高了自己的表達能力。在廣播站工作中,我負責撰寫和朗讀廣播稿件,這要求我對表達有一定的能力。通過在廣播站工作的經歷,我在撰寫廣播稿件的過程中不斷調整詞語和語速的選擇,提高了自己的說話能力,尤其是適應了公眾場合的演講環境。
此外,我還培養了良好的時間管理和組織能力。廣播站的工作需要在規定的時間內完成,包括收集新聞資料、策劃廣播節目、錄制廣播節目等。為了保證工作的順利進行,我學會了合理安排時間,確保每一項工作都能按時完成,并且保持節奏的平衡。
參與校團委廣播站的工作對我的個人成長產生了積極的影響。首先,通過廣播站的工作,我培養了對團隊合作的認識和重視,在與團隊成員的共同努力下,我們充分發揮了團隊的優勢,取得了一定的成績。這使我了解到,只有與他人合作,才能真正發揮自己的潛力。
其次,在廣播站的工作中,我學會了如何與他人進行交流和合作,不斷提高了我的溝通能力。這對于未來的職業生涯將會起到重要的作用,無論是與同事合作、與客戶溝通,都需要良好的溝通能力去解決問題和達成共識。
另外,廣播站工作也使我意識到自己的責任感和使命感,每天面對大量各類信息,我懂得整理并傳遞給希望了解這些信息的人們。這讓我明白到,媒體傳播的力量是巨大的,我應該保持真實、客觀的態度,為人們提供有價值的信息。
第四段:展望未來,肯定校團委廣播站的發展前景(200字)。
作為一個重要的傳播平臺,校團委廣播站將繼續發揮重要的作用。隨著科技發展的進步和信息的時效性要求,廣播站將會更加注重信息的及時性和質量,提供更好的服務。未來,廣播站有望進一步擴大覆蓋面,與其他媒體形式融合,以適應不同需求。同時,廣播站還應注重培養更多的專業人才,提高媒體從業人員的素質和專業水平,增加服務能力,更好地服務于廣大師生。
校團委廣播站的工作不僅獲得了我專業技能的提升,也在許多方面鍛煉了我的能力,讓我更好地適應了團隊合作、提高了表達能力、提升了時間管理和組織能力等方面。通過這次經歷,我對媒體傳播的重要性有了更深的認識,并且深感傳媒工作是一項具有挑戰性、有意義的事業。在未來的發展中,我將繼續保持對媒體傳播工作的熱情,不斷學習和提升自己,為傳媒事業貢獻自己的力量。
在當今社會中,廣播是我們生活中不可缺少的一部分。工作單位的廣播站便是我們接觸最多的廣播方式之一。在我所工作的單位內,廣播站在及時傳遞信息、提高員工士氣等方面發揮著重要作用。在經歷了近兩年的工作后,我對單位廣播站的體會與感悟也逐漸深入起來。
二、傳遞信息的重要性。
廣播站是單位內部傳遞信息的主要途徑。在緊急事件發生時,廣播站能在最短的時間內為員工提供緊急通知,如調整工作時間、停工停產等。在公司內部信息發布方面,廣播也是一種實用的方式。不僅能夠及時宣傳公司新聞和重要通知,還能讓員工們更好地了解公司的發展和運營情況,達到營造和諧氛圍和調整員工心態的目的。
三、廣泛關注員工心態。
除了傳遞信息外,廣播站在關注員工的心態方面也功不可沒。在我工作的單位,廣播站每天早上都會放置一段悅耳的音樂,讓員工們能在愉悅的氛圍下開始新的一天。經常會在廣播中播放積極向上的故事,鼓勵員工們面對各種困難時要保持樂觀的心態。廣播站還會在節日和生日等特殊時刻為員工送上祝福和問候,讓大家感受到家庭般的溫暖,增進了同事之間的感情。
四、廣播站對員工的培訓和提升。
此外,廣播站還可為員工的培訓和提升提供一定的幫助。我所工作的單位廣播站就定期播放一些企業文化、商業知識等方面的課程。聽取廣播教育有利于員工們了解公司內部的規章制度和紀律,學習新的工作技能和發展策略。同時,由于通知及時方便,聽取廣播節奏、靈活,能很好地順應員工的工作和生活方便和自身的特點,提高了工作效率,使員工對公司更有歸屬感和認同感。
五、總結。
綜上所述,單位廣播站在企業中扮演著重要的角色。它的廣泛的信息渠道和關注員工的心態,不僅能讓員工及時掌握企業的行情,也能增強企業的凝聚力和員工的歸屬感。廣播站的力量雖然不可輕視,但我們依舊要不斷提升廣播站的質量,更好地為員工的工作和生活服務,為企業的發展打下堅實的基礎。
第一段:引言(字數約200字)。
近年來,廣播行業蓬勃發展,播音部作為廣播站的核心部門之一,承擔著播報新聞、主持節目等重要任務。作為一名播音員,我有幸加入廣播站播音部,并在工作中積累了一些心得體會。通過不斷探索和學習,我深刻認識到播音員的重要職責,也意識到播音技巧的關鍵地位。在這一篇文章中,我將分享我的工作心得體會,希望對廣播行業的發展和同行們的成長起到一定的啟發和幫助。
第二段:播音員的職責(字數約200字)。
作為播音員,我們的首要職責是準確、清晰地傳達信息。在播報新聞時,我們必須注重時間感和緊迫感,及時了解和傳達最新的新聞內容。同時,我們也要注重對語言的把握和表達的技巧,通過聲音和語氣來準確地表達信息的背后含義。此外,我們還要不斷創新和嘗試,采用多樣化的方式和形式來吸引聽眾的注意力。
第三段:播音技巧的重要性(字數約300字)。
播音技巧是播音員必備的素質之一。首先,音色的使用非常關鍵,不同的聲音可以給人不同的感受,我們要根據節目的特點和音樂的風格來選擇合適的聲音。其次,語速和語調的控制也非常重要,流暢自然的語速和富有感染力的語調能夠更好地傳達信息。此外,情感的表達也是播音員技巧的重要方面,我們要能夠根據節目的要求和信息的特點來準確表達相應的情感。最后,節奏的掌握也是播音技巧的關鍵,快慢適度的節奏能夠給人帶來舒適的聽覺感受。
第四段:持之以恒的學習和提升(字數約300字)。
廣播行業發展迅速,新技術和新形式層出不窮。作為播音員,我們必須持之以恒地學習和提升自己。首先,我們要關注行業動態,了解最新的廣播技術和趨勢,這樣才能使自己站在行業的前沿。其次,我們要善于借鑒和學習他人的經驗和成功之道,不斷提高自己的專業素養。同時,我們也要注重平時的積累和訓練,通過反復的練習和試錯來不斷完善自己的播音技巧。
第五段:工作中的突破與成長(字數約200字)。
在廣播站播音部的工作中,我不僅僅感受到了播音員的職責和播音技巧的重要性,也經歷了自己的成長和突破。通過不斷地挑戰和嘗試,我逐漸克服了自己的緊張和膽怯,能夠更好地駕馭直播和錄制節目。同時,我也學會了更好地與同事合作,通過團結和協作共同完成工作任務。工作中的突破和成長讓我更加深刻地體會到廣播行業的魅力,并激發了我對這個行業更深入的探索和研究的熱情。
總結(字數約100字)。
通過在廣播站播音部的工作中,我深刻認識到了播音員的重要職責和播音技巧的關鍵地位。同時,不斷的學習和提升也是播音員必不可少的素質之一。工作中的突破與成長讓我更加熱愛廣播行業,并對未來的發展充滿了信心。我相信,在廣播行業這個大舞臺上,我會繼續不斷地努力和進步,為廣播事業的發展做出自己的貢獻。
高校廣播站我們也要認真對待。高校廣播站是高校黨委宣傳工作的重要力量,同時也是校園文化建設的重要輿論支柱。下面是本站帶來的廣播站工作心得,僅供大家參考。
校廣播站在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項。
工作總結。
如下:
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂?!?/p>
四、技術部增添了兩個新的麥克風,儀器進行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機更新,以上這些工作都有賴于技術部長。
五、在設備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
我第一次接觸播音就在我現在上學的學校廣播站,我在廣播站感覺收獲了好多東西,真的特別是我有屬于我的觀眾,也許只有一兩個,但是我已經很滿足了,這是多我工作的一種肯定,但是我現在也退出了廣播站。
我很任何一個想進入學校學生會的任何一個同學一樣,都是鍛煉自己,為以后工作作好準備,我們學校好多人都對學校安保部,宣傳部,學習部等部門充滿想象,但是我卻和他們不一樣進入了廣播站,不知道怎么進廣播站的人,進廣播站的男生,進廣播站播音組的就只有兩個,其中一個就是我,也許每個人理想不一樣,作出選擇也不一樣吧。
其實我在廣播站里面工作我非常開心,自己真的學到了好多,特別是在主持方面學到了好多,我也主持我我們學校20xx年的元旦晚會。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導的一個音樂劇《梔子花開》講述的是一個爸爸對他即將要畢業的孩子講述他在大學生活即將畢業時發生在他們同學之間的事情。這個節目我其實非常長的一個節目,但是由于時間的原因減了好多,由于學校設施的緣故有好多人不知道我們在演什么,但是總體反映還是很不錯的,我也因這感覺自豪。
其實在廣播站里面我發現了一個現象,就是不是你有能力你就可以當上站長,靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣,在其他部門都是這樣,就象是一個社會,在這里面看到的就是社會是翻版,但是我要接受這種,因為我以后要面對的比這還要復雜的社會,我也要學著怎么圓滑,這樣面對社會才可以游刃有余。
我進廣播站也對廣播站的站長充滿了興趣,但是好多不公平出現在我的面前,我放棄了,但直到我們廣播站換了一個老師,他的每一句話都會提到我,有那個意思把廣播站站長給我,讓我當這個站長,我沒有接受,因為我覺得已經沒有用了,我還是安心當我的播映員,只要在這個崗位上干好就可以了,但是有一件事情讓我真的生氣了,我也因為這件事情退出了廣播站。
進入廣播臺播音部不知不覺一個學期已經過去了,在這一個學期以來,自己學習到了好多,總結了很多工作經驗,同時也很慶幸認識了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節目時每周三晚上的微波調頻fm83.2,《思辨人生》專題欄目。在還沒進入廣播臺之前,就以嘉賓主持的身份參與過此檔節目,和李姝學姐,冠興師兄有過一定交流;了解了節目的性質和主題,以及這類型節目所要注意的語言技巧。當安排工作被分配到此檔節目成為主播后,我和搭檔、編輯們有了初步的接觸,開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節目。起步階段的前幾期,由于是初次播音,所以出現了一些小問題;例如關麥太用力,噴麥搶麥現象時有發生,節目超時和環節控制不到位等等;當然我們也在一點一滴的教訓中積累經驗,完善自己的不足,在學習中不斷成長,力求盡善盡美,做到讓聽眾們滿意,讓師兄師姐放心。
在節目風格方面,上半學期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節目風格,每期都會邀請兩至三名嘉賓,圍繞一個話題進行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會盡心盡責把稿件提前準備好,邀請嘉賓,控制節目等??稍趲灼谙聛?,我們在反思諸多問題:一個節目,四、五個人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點,節目氛圍雖然是搞上去了,可節目的質量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領聽眾們去感悟和揭露辯題更深的中心思想嗎?一個辯題,正反兩方各執一詞;情緒高漲時,吵得現象時有發生,這個節目不是比誰的聲音較大或者是麥克風在誰手里,而是看誰說得最有道理。而且有一個普遍現象是主持人和嘉賓是在做節目的前十幾分鐘才初次見面,如何做到各自的論點分工?參加一個辯論賽都得提前準備,而在將近一個小時的節目中我們如何才能控制到將一個論題層層深入,環環相扣?一旦論題的主線斷裂,那么整個節目都將鬧哄哄,東說一塊,西說一籃,很難把辯題辯得完整。
另外,眾所周知;《思辨人生》這個節目的主持難度比較大,很考驗主持人的應變能力、急智思考和伶牙利齒;而有些嘉賓未必就適合這類型的節目,就算有所準備,但一辯論起來時,往往會被突然冒出的問題問得腦子空白;因此,節目中經常出現有些嘉賓搶麥爭辯或沉默無語的,這也是我們主播們所不能控制的,只能盡量地做補充和打圓場,保證節目順利地進行,避免卡殼現象的出現;可笑和無奈的是,我們也會常常被誤認為是在搶麥和話太多,為此我們也感到迷茫。綜上原因,在上期編播每月評價表中,我們的《思辨人生》節目在廣播臺眾多節目的被評為惟一一個中下等級的節目,得知評價后我心里感到非常難受;責怪自己連累了搭檔和編輯們,恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛,知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸的倔強!在經過一番總結之后,我們想改變一下節目的整體風格和提升自己的播音水平;師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰擂》的《思辨人生》節目會在我們這屆主播中逐漸從一個激烈的爭辯節目趨向為一種理性思考和感悟的節目,我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思,從表面的現象中去發現問題內在的本質,進而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我,讓我感受到同事之間友情的關懷!于是,我們著手創新。
先從節目嘉賓抓起,嘉賓數量不在于多,而在于精,出色的口才和獨道的見解將直接為節目加分,讓聽眾收聽到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍,而在于潮,新鮮話題和時事熱點將為節目注入新鮮血液,讓聽眾了解到時下潮流資訊;然后是語言風格不能過于俗套,而在于趣,生動活潑的情調和幽默機智的話語能一改節目吵鬧的弊端,讓聽眾能從節目中獲得樂趣,從而更有收聽的欲望……目前節目風格創新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合,尋找自己的節目定位。很多外在的投訴和訓斥我們都有記在心里,但改革本身就是要沖破先前的束縛,才能有所創新,迎合時代需求。既然目前已經確定,我們也只能冒著風險,一往直前;希望在不久的將來,能交出一份讓大家滿意的答卷。
此外,本學期外出主持了三場大型活動,分別是“廣州大學松田學院首屆就業政策知識競賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學系團委學生會換屆大會”。從第一次踏上學院舞臺的拘束到再次踏上學院舞臺的淡定,期間學習到了很多主持技巧,積累了不少寶貴的經驗,并且也豐富了人生閱歷。同時我也會正確認識自身存在的種種缺點,結合前輩們的點評加以改正和完善,力爭在撰寫稿件、語言組織、臺風臺型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學期我還積極參加了臺里的系列活動,例如,“廣播臺盈園燒烤”、“廣播臺換屆大會”、“播音部聚會”、“dv劇的宣傳和面試”等等,深刻感受到了廣播臺大家庭的團結與溫暖。希望日后還有更多的機會與臺里其它部門的同事共事,相互交流,相互學習,相互促進;一起把廣播臺建設得更加美好!
寫到這時,腦海中浮現出好多回憶畫面;關于廣播臺的那些,關于你們的那些,關于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。微笑,你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因為,歲月流逝,年華難再;一些人,一些事,一些情,終將成為匆匆的人生過客,難尋痕跡。而我想留住回憶,留住你們,留住廣播臺。以后每當翻開相片,不管是傷心難過還是成功喜悅,起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀,我們共同鑄造的輝煌!感恩的心,感謝有你,是你們,讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認識的朋友們啊,愿我能,一路與你同在!
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作為一名廣播站干部,我深感責任重大。這份工作并非只是簡單地播放歌曲和新聞,而是需要我們用心去運營一個有影響力的廣播站,傳遞正能量和擔當社會責任。在我的工作經歷中,我深刻領悟到了這些經驗和心得。在下面的五段式文章中,我將分享這些經驗和感受。
第一段:承擔社會責任的重要性。
作為廣播站干部,我們有義務承擔一些社會責任。我們不僅要傳遞娛樂、文化和新聞等信息,還要負責社區公共服務等重要方面。在這個角色中,我們應該了解社會環境和對聽眾的期望,并努力為聽眾提供更多有益的信息。我們需要積極參與社區事務,鼓勵公民社會參與,并與政府和相關利益相關方合作,以提供最佳的服務。
第二段:團隊合作的重要性。
廣播站的工作需要團隊協作,沒有一個人可以完成所有的工作。因此,領導和干部應該要發揮團隊的力量,通過溝通和合作來提高工作效率。我們應該學會交流和聽取意見,以促進團隊的創新和發展。有效的溝通不僅可以促進團隊的合作,還可以幫助我們了解觀眾對我們工作的需求和期望。
第三段:不斷提高自我素質和業務水平。
在廣播站的工作中,我們需要持續學習和提高自己的素質和業務水平。作為干部,我們應該為了更好地服務社區和觀眾而不斷學習和提高自己的技能。我們需要掌握廣播節目制作、主持技巧、新聞報道、廣告銷售等方面的技能,以提供更多不同的節目和服務。此外,我們還需要了解并關注當今社會的變化和趨勢,以應對市場的需求和變化。
第四段:積極溝通營造和諧氣氛。
在廣播站的工作中,積極溝通是維持和諧氣氛的重要因素。作為干部,我們需要關心和體貼其他同事,尊重和欣賞他們的貢獻和價值。我們應該鼓勵團隊合作和協作,并提供支持和幫助,建立一種團隊共同發展的氛圍。在處理沖突時,我們需要保持冷靜并嘗試找到最好的解決方案,以確保團隊持續發展。
第五段:維護廣播站的聲譽和品牌形象。
廣播站的信譽和品牌形象可以說是其最重要的資產之一。干部們應該保持高度的職業素養,并積極維護公司合規和公信力。我們需要遵循行業和公司準則,避免傷害公司的形象和聲譽。此外,我們還可以積極主動地參與社區事務和公益活動,以增強公司的社會責任感和品牌價值。
總之,作為廣播站干部,我們有責任和義務承擔一些社會責任和貢獻。我們需要發揮團隊的力量,不斷提高自我素質和業務水平。通過積極溝通和協作,營造和諧的氛圍。最重要的是,我們要維護公司的聲譽和品牌形象,并與社區和公眾建立良好的關系。我相信,只有在這些方面做得更好,我們才能成為一個成功和有影響力的廣播站。
我第一次接觸播音就在我現在上學的學校廣播站,我在廣播站感覺收獲了好多東西,真的特別是我有屬于我的觀眾,也許只有一兩個,但是我已經很滿足了,這是多我工作的一種肯定,但是我現在也退出了廣播站。
我很任何一個想進入學校學生會的任何一個同學一樣,都是鍛煉自己,為以后工作作好準備,我們學校好多人都對學校安保部,宣傳部,學習部等部門充滿想象,但是我卻和他們不一樣進入了廣播站,不知道怎么進廣播站的人,進廣播站的男生,進廣播站播音組的就只有兩個,其中一個就是我,也許每個人理想不一樣,作出選擇也不一樣吧。
其實我在廣播站里面工作我非常開心,自己真的學到了好多,特別是在主持方面學到了好多,我也主持我我們學校20xx年的元旦晚會。
其實在廣播站里面我發現了一個現象,就是不是你有能力你就可以當上站長,靠的是你~不光在我們廣播站是這樣,在其他部門都是這樣,就象是一個社會,在這里面看到的就是社會是翻版,但是我要接受這種,因為我以后要面對的比這還要復雜的社會,我也要學著怎么圓滑,這樣面對社會才可以游刃有余。
我進廣播站也對廣播站的站長充滿了興趣,但是好多不公平出現在我的面前,我放棄了,但直到我們廣播站換了一個老師,他的每一句話都會提到我,有那個意思把廣播站站長給我,讓我當這個站長,我沒有接受,因為我覺得已經沒有用了,我還是安心當我的播映員,只要在這個崗位上干好就可以了,但是有一件事情讓我真的生氣了,我也因為這件事情退出了廣播站。
也許有點充動,也許是自己在任性的原因,就這么告別了廣播站。其實我現在終于明白為什么我們廣播站的老師為什么那天沒有做我的節目的原因了,因為我們學校的領導沒有到我們節目,所以這也讓我明白了一個道理。
近日,筆者有幸參觀了一家小學的廣播站,深入了解了其運作機制和工作流程,不僅印象深刻,而且也讓我受益良多。下面,我將分享一下我的心得體會。
第一段:廣播站的基本情況介紹。
這家小學的廣播站位于校園內的一個角落,占地不大,但設備齊全。它的主要工作內容為報道校內外重要新聞,傳達校園規章制度,為學生樹立正確的價值觀念,提供幫助和指導。廣播站分為主持組、采訪組、音效組、新聞組、后勤組等若干個子組,各自擔負著不同的任務,但互相協作,共同完成了廣播節目的策劃、錄制和播出等工作。
第二段:參觀時的體驗。
進入廣播站后,我們先參觀了播音室。它的布局簡潔明了,主持人、講述人和配音員各就各位,通過話筒交流。這個空間充滿了緊張的氣氛和熱情的活力,我也感受到了說話時的自信和熟練。接著,我們去到了編輯室。這里有工作人員正在忙碌地編輯新聞和音效,還有一些坐在電腦前操作軟件的同學,看起來事務繁忙。他們忙碌的身影讓我感慨到,廣播站的工作并非一件輕松的事情,需要團隊的協作和高度的責任感。
第三段:感受到的職業素養。
從參觀中,我也看到了廣播站工作人員所表現出來的良好的職業素養和道德感。他們具有較高的責任心和使命感,甚至愿意在自己的空余時間里為廣播站做出貢獻。他們也堅守了自己的原則,誠實守信,不亂說話,不妄自尊大,不妄圖占取不屬于自己的利益等等。因此,參觀廣播站也讓我意識到,在工作或學習中,嚴格遵守規則和規范出了多么必要的事情。
第四段:寓教于樂的重要性。
參觀廣播站也讓我認識到了“寓教于樂”的重要性。廣播站在述職的時候,通過優美的音樂、有趣的故事以及貼切的場景描繪,傳遞出各類有益的信息,讓我們聽得津津有味,不僅如此,通過讓學生主導一部分校園廣播節目細致觀察,加強學生對新聞素材的篩選和分析能力,全面提升思考能力和口頭表達能力,既豐富了學生的課余生活,又起到了育人的作用。我個人認為,有趣而又具有積極意義的校園文化生活,能夠激發學生的潛能和創造力,幫助學生更好地進行全面發展。
第五段:學到的啟示。
最后,我認為,參觀廣播站這一經歷對我產生了深刻的影響。它不僅擴展了我的視野和知識,而且也讓我領悟到了真正意義上的團隊合作和價值觀的重要性。更為關鍵的是,參觀過程中,也使我深刻認識到自己的一些問題和需要努力的方向。我希望未來能夠繼承廣播站的精神,加強自身的工作能力和責任感,更好地服務社會和人民群眾。
總之,參觀廣播站是一次非常有意義的體驗。這讓我們更好地理解校園文化和學生工作,同時也啟示我們應該具備什么樣的素質來更好地為社會造福。同時,也讓我們深深地感到,職業素養是學校教育的一項重要組成部分,怎樣形成高素質的企業文化或工作團隊,需要我們從小開始逐漸培養,而參觀廣播站本身也是一種間接的學習方式,也是一次良機。就像這次參觀,更需要我們從心底去理解和體驗。
校廣播站在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂?!?/p>
四、技術部增添了兩個新的麥克風,儀器進行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機更新,以上這些工作都有賴于技術部長。
五、在設備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
我第一次接觸播音就在我現在上學的學校廣播站,我在廣播站感覺收獲了好多東西,真的特別是我有屬于我的觀眾,也許只有一兩個,但是我已經很滿足了,這是多我工作的一種肯定,但是我現在也退出了廣播站。
我很任何一個想進入學校學生會的任何一個同學一樣,都是鍛煉自己,為以后工作作好準備,我們學校好多人都對學校安保部,宣傳部,學習部等部門充滿想象,但是我卻和他們不一樣進入了廣播站,不知道怎么進廣播站的人,進廣播站的男生,進廣播站播音組的就只有兩個,其中一個就是我,也許每個人理想不一樣,作出選擇也不一樣吧。
其實我在廣播站里面工作我非常開心,自己真的學到了好多,特別是在主持方面學到了好多,我也主持我我們學校的元旦晚會。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導的一個音樂劇《梔子花開》講述的是一個爸爸對他即將要畢業的孩子講述他在大學生活即將畢業時發生在他們同學之間的事情。這個節目我其實非常長的一個節目,但是由于時間的原因減了好多,由于學校設施的緣故有好多人不知道我們在演什么,但是總體反映還是很不錯的,我也因這感覺自豪。
其實在廣播站里面我發現了一個現象,就是不是你有能力你就可以當上站長,靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣,在其他部門都是這樣,就象是一個社會,在這里面看到的就是社會是翻版,但是我要接受這種,因為我以后要面對的比這還要復雜的社會,我也要學著怎么圓滑,這樣面對社會才可以游刃有余。
我進廣播站也對廣播站的站長充滿了興趣,但是好多不公平出現在我的面前,我放棄了,但直到我們廣播站換了一個老師,他的每一句話都會提到我,有那個意思把廣播站站長給我,讓我當這個站長,我沒有接受,因為我覺得已經沒有用了,我還是安心當我的播映員,只要在這個崗位上干好就可以了,但是有一件事情讓我真的生氣了,我也因為這件事情退出了廣播站。
進入廣播臺播音部不知不覺一個學期已經過去了,在這一個學期以來,自己學習到了好多,總結了很多工作經驗,同時也很慶幸認識了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節目時每周三晚上的微波調頻fm83.2,《思辨人生》專題欄目。在還沒進入廣播臺之前,就以嘉賓主持的身份參與過此檔節目,和李姝學姐,冠興師兄有過一定交流;了解了節目的性質和主題,以及這類型節目所要注意的語言技巧。當安排工作被分配到此檔節目成為主播后,我和搭檔、編輯們有了初步的接觸,開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節目。起步階段的前幾期,由于是初次播音,所以出現了一些小問題;例如關麥太用力,噴麥搶麥現象時有發生,節目超時和環節控制不到位等等;當然我們也在一點一滴的教訓中積累經驗,完善自己的不足,在學習中不斷成長,力求盡善盡美,做到讓聽眾們滿意,讓師兄師姐放心。
在節目風格方面,上半學期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節目風格,每期都會邀請兩至三名嘉賓,圍繞一個話題進行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會盡心盡責把稿件提前準備好,邀請嘉賓,控制節目等??稍趲灼谙聛?,我們在反思諸多問題:一個節目,四、五個人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點,節目氛圍雖然是搞上去了,可節目的質量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領聽眾們去感悟和揭露辯題更深的中心思想嗎?一個辯題,正反兩方各執一詞;情緒高漲時,吵得現象時有發生,這個節目不是比誰的聲音較大或者是麥克風在誰手里,而是看誰說得最有道理。而且有一個普遍現象是主持人和嘉賓是在做節目的前十幾分鐘才初次見面,如何做到各自的論點分工?參加一個辯論賽都得提前準備,而在將近一個小時的節目中我們如何才能控制到將一個論題層層深入,環環相扣?一旦論題的主線斷裂,那么整個節目都將鬧哄哄,東說一塊,西說一籃,很難把辯題辯得完整。
另外,眾所周知;《思辨人生》這個節目的主持難度比較大,很考驗主持人的應變能力、急智思考和伶牙利齒;而有些嘉賓未必就適合這類型的節目,就算有所準備,但一辯論起來時,往往會被突然冒出的問題問得腦子空白;因此,節目中經常出現有些嘉賓搶麥爭辯或沉默無語的,這也是我們主播們所不能控制的,只能盡量地做補充和打圓場,保證節目順利地進行,避免卡殼現象的出現;可笑和無奈的是,我們也會常常被誤認為是在搶麥和話太多,為此我們也感到迷茫。綜上原因,在上期編播每月評價表中,我們的《思辨人生》節目在廣播臺眾多節目的被評為惟一一個中下等級的節目,得知評價后我心里感到非常難受;責怪自己連累了搭檔和編輯們,恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛,知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸的倔強!在經過一番總結之后,我們想改變一下節目的整體風格和提升自己的播音水平;師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰擂》的《思辨人生》節目會在我們這屆主播中逐漸從一個激烈的爭辯節目趨向為一種理性思考和感悟的節目,我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思,從表面的現象中去發現問題內在的本質,進而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我,讓我感受到同事之間友情的關懷!于是,我們著手創新。
先從節目嘉賓抓起,嘉賓數量不在于多,而在于精,出色的口才和獨道的見解將直接為節目加分,讓聽眾收聽到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍,而在于潮,新鮮話題和時事熱點將為節目注入新鮮血液,讓聽眾了解到時下潮流資訊;然后是語言風格不能過于俗套,而在于趣,生動活潑的情調和幽默機智的話語能一改節目吵鬧的弊端,讓聽眾能從節目中獲得樂趣,從而更有收聽的欲望……目前節目風格創新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合,尋找自己的節目定位。很多外在的投訴和訓斥我們都有記在心里,但改革本身就是要沖破先前的束縛,才能有所創新,迎合時代需求。既然目前已經確定,我們也只能冒著風險,一往直前;希望在不久的將來,能交出一份讓大家滿意的答卷。
此外,本學期外出主持了三場大型活動,分別是“廣州大學松田學院首屆就業政策知識競賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學系團委學生會換屆大會”。從第一次踏上學院舞臺的拘束到再次踏上學院舞臺的淡定,期間學習到了很多主持技巧,積累了不少寶貴的經驗,并且也豐富了人生閱歷。同時我也會正確認識自身存在的種.種缺點,結合前輩們的點評加以改正和完善,力爭在撰寫稿件、語言組織、臺風臺型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學期我還積極參加了臺里的系列活動,例如,“廣播臺盈園燒烤”、“廣播臺換屆大會”、“播音部聚會”、“dv劇的宣傳和面試”等等,深刻感受到了廣播臺大家庭的團結與溫暖。希望日后還有更多的機會與臺里其它部門的同事共事,相互交流,相互學習,相互促進;一起把廣播臺建設得更加美好!
寫到這時,腦海中浮現出好多回憶畫面;關于廣播臺的那些,關于你們的那些,關于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。微笑,你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因為,歲月流逝,年華難再;一些人,一些事,一些情,終將成為匆匆的人生過客,難尋痕跡。而我想留住回憶,留住你們,留住廣播臺。以后每當翻開相片,不管是傷心難過還是成功喜悅,起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀,我們共同鑄造的輝煌!感恩的心,感謝有你,是你們,讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認識的朋友們啊,愿我能,一路與你同在!
隨著科技的發展,各種媒體形式層出不窮,人們獲取信息的途徑也變得多樣化。而作為一種傳統的媒體形式,廣播在如今依然獨具魅力,吸引了許多人的青睞。最近,我有幸參觀了一家廣播站,深刻體會到了廣播的獨特魅力和美好事業的底蘊。
首先,廣播為人們提供了快捷、便利的信息獲取途徑。無論是對外部新聞還是對內部事物,廣播都能及時持續地為我們提供最新的信息。無論是早上還是晚上,不管是在家還是在車上,只要打開收音機,我們就能聽到新聞的濃縮和時事的熱點。這種及時性、快捷性的信息傳遞方式,迎合了現代人追求高效率的需求。
其次,廣播給人們帶來了豐富多樣的碎片時間的消遣。在忙碌的工作中,有時候需要釋放一下自己的壓力,保持良好的精神狀態。而廣播就是這樣一個可以隨時隨地陪伴我們的好伙伴,可以提供音樂、笑話、小故事等各式節目,讓我們在短暫的休息時間內得到身心的放松和愉悅。尤其是一些文化、歷史、科技等知識性節目,不僅能帶給我們娛樂,還可以讓我們增長見識。
此外,廣播給人們提供了互動的機會,讓我們成為受眾的同時也能成為參與者。廣播電臺辦播放音樂和相聲這樣的節目,也會組織一些評論、點評的環節,給聽眾機會去發表自己的意見和觀點。這種互動的形式,拉近了聽眾與廣播站之間的距離,也促進了思想的碰撞和交流,真正實現了媒體與公眾的互動。
最后,廣播傳達了一種獨特的氛圍和情感。這是紙媒和電視媒體無法比擬的。無論是主持人的口才技巧,還是聲音的音色變化,都可以給人帶來一種輕松、愉悅的氛圍。聽廣播的時候,我們往往不需要首尾呼應的邏輯,卻需要的是一種音樂般的流動感,一種和諧的情感溝通。
總的來說,廣播是一種傳統卻又永不過時的媒體形式。它能夠在信息獲取、休閑娛樂、知識增長和情感交流等方面給我們帶來獨特的體驗。而廣播站的工作人員們也始終堅持著傳播真實、積極、健康的理念,為社會做出了積極貢獻。從廣播站的參觀中,我深刻感受到了廣播的魅力和美好事業的底蘊。期待著廣播能繼續為我們帶來更多的快樂和溫暖。
六年級是小學生活的最后一年,也是重要的升學期。在這一年里,我加入了學校廣播站,擔任了主播,收獲了很多珍貴的經驗和感悟。在這里,我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段:學習技能。
廣播站讓我學會了很多技能。我學會了如何進行聽眾調查,如何編寫新聞稿,如何疏通嘉賓關系,如何正確地發聲等等。這些技能不僅可以在主持節目時派上用場,還可以在生活中得到應用。比如說,我學會了與人交流的技能,在班級里或其他場合與同學們進行交流的時候更為得心應手。
第三段:團隊合作。
廣播站不是單打獨斗,需要大家的團隊合作。在廣播站中,我與隊友們分工合作,互相協作,為節目的制作與播出共同努力。我們互相支持,一起解決問題,互相學習。這樣的團隊合作精神也對我在日常生活中的人際互動與交流有所啟示。
第四段:挑戰自我。
在廣播站中,我要經常在麥克風前為聽眾進行口語表達,這對我來說是個挑戰。在主持節目時,我要盡可能流暢地表達,讓聽眾聽得懂。而這就需要我不斷練習、改進口語表達的技巧。通過這個過程,我逐漸發現了自己的不足之處,努力去克服,不斷提高自己的口語表達能力。
第五段:感謝。
最后,我要感謝廣播站給我帶來的機會。在廣播站里,我得到了許多的成長,也結交了許多的朋友。我再次感謝這個充滿可能性的平臺,在這里,我獲得了自信與勇氣,也讓我對自己的未來充滿了信心。
總結。
通過加入廣播站,我學到了許多技能,學會了團隊合作,挑戰自我。經驗豐富的老師和隊友的指導,讓我收獲了成長與自信。加入廣播站真的是最棒的決定,我會一直珍惜這段難得的經歷。
(1)吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2)戒斷反應:是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3)精神障礙:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉,甚至為吸毒而喪失人性。
(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙型肝炎,及令人擔憂的艾滋病問題。此外,吸毒還會損害神經系統、免疫系統,易感染各種疾病。
對社會的危害。
(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)對社會生產力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環境惡化,縮小了人類的生存空間。
(3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。
對人體的機理的危害。
吸毒。
目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因,海洛因屬于阿片酊藥物。在正常人的腦內和體內一些器官,存在著內源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內源性阿片肽作用于阿片受體,調節著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態,一旦停用就會出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種戒斷反應的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經中樞?,F在有不法分子說吸冰毒不會讓身體上癮。引誘青少年走入歧途。這種觀點是絕對錯誤的。青年人要有決心要堅決抵制。吸毒者結局多是家破人亡或被關入戒毒所。
20年我在公司總部財務部領導、分公司領導及各位同事的關心、支持和幫忙下,與本部門同事的共同努力下完成了20年各項工作指標任務,并取得了必須的成績?;仡欉^去,作工作總結如下:
一、愛崗敬業,堅持原則,樹立良好的職業道德。
在工作過程中,我們嚴格執行了公司的各項規章制度,秉公辦事,顧全大局,以為依據。遵紀守法,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守盡職盡責的工作以,做到有令即行、有禁即止。
二、加強學習努力提高自身素質。
我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,職責重大,為了不辜負領導的重托和大家的信任,更好的履行職責,就務必不斷的學習,因此把學習放在重要位置,認真學習物業業務知識,盡快熟悉公司制定的各項規章制度和相關的業務知識和各項業務技能。結合實際進行學習和實踐,用心參加各項培訓和學習。
三、加強收入管理。
定期提醒各部門把應收費用回收,每月協助分公司負責人向房產局提交各種報表,及時向政府收回季度補貼費用萬元。日常工作中,注意與房產局辦事員搞好關系,遇到難以收回的住戶的管理費主動、用心與房產局辦事員溝通,把費用列入應收政府補貼報表中,爭取把拖欠費用收回。房產局辦事員曾開玩笑說:“又不是欠你自我的錢,你那么計較緊張干嘛?”
四、加強會計核算管理。
認真做好會計基礎工作,對各部門同事所需報銷的單據進行認真審核,對不合理的票據一律退回更正,完善務必手續。發現問題及時向領導匯報,認真審核原始憑證,會計憑證手續齊全,裝訂整潔貼合要求,及時向總公司報送會計報表,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務,不畏困難、加班加點,完成了總公司和分公司下達的各項工作任務,帳務核算做到帳帳相符、帳物相符、帳表相符,報表數字準確、報送及時。
五、服從公司安排。
理解公司的工作安排,毫無怨言,領導交辦的工作盡全力去完成。月份兼做了地產的會計工作,期間努力克服困難,完成了地產的會計工作任務,贏得了雙方領導的一致贊賞。月兼做了分公司出納的部分日常工作,協助客服領班順利完成了出納休產假期間的工作任務。
總之在20年的工作中,自我的努力和各位同事的幫忙是分不開的。在新的一年里,我將一如既往,更加努力工作,改正不足,以勤奮務實,解放思想,轉變觀念,抓住機遇,改變命運。以事業為基礎。
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在我的小學生活中,參加廣播站是我非常開心的經歷。作為廣播站的一員,我有機會說話、交流和接觸外界,這對于一個六年級的學生來說,是一個非常有意義的經歷。在這篇文章中,我將分享我在廣播站工作的心得體會。
第二段:如何入選廣播站。
進入廣播站是不容易的,因為它需要一定的代表性和表達能力。我從四年級開始就有興趣參加廣播站,所以我一直在注重發音和表達能力的訓練。我參加了學校組織的演講比賽,參加口才班輔導,還和同學一起誦讀英語材料。這些訓練不僅提高了我的語言能力,還幫助我更自信和外向,最終我通過了廣播站的面試。
第三段:在廣播站的日常工作。
在廣播站,我主要負責播音和文字編輯的工作。這些工作包括主持節目、宣傳活動、報道新聞、錄制短視頻等。當然,在工作中我也遇到了一些困難,如發音不標準、剪輯制作不到位等。但是,我從中得到了很多經驗和教訓。我學會了發音的技巧,掌握了節目的制作流程,也嘗試著通過更有效的方法組織文字和表達。
第四段:自我提升的成果。
在廣播站的兩年多的時間里,我學到了很多,并且也變得更自信和更有信心。我覺得參加廣播站可以培養我的口才、思維和語言表達能力。我在工作中也結交了不少志同道合的朋友,我們一起合作并且互相學習。廣播站經歷也讓我更有條理、更仔細了解自己、了解他人、了解外界。
第五段:總結。
參加廣播站讓我感受到了很多,在其中我感受到了工作團隊的力量、感受到了成功后的喜悅、感受到了得到別人認可的自信。對于其他想要進入廣播臺的同學,我想說的是先努力訓練自己的語言能力和口才,讓自己更自信并積極的嘗試,這樣就能在廣播站的工作中有所發現,并且獲得更多豐碩的收獲。
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