通過總結心得體會,我們可以更好地理解和應用所學的知識。小編整理了一些與學習和工作相關的心得體會范文,供大家參考。
x年2月19日至25日,本人有幸參加了全省地稅系統黨務工作培訓班,雖然培訓班已經結束,但是培訓期間的點點滴滴仍歷歷在目,忘不了省局領導對我們無微不至的關懷、忘不了地稅同仁們的深厚友誼、忘不了行政學院老師們的精彩授課!
這期培訓班是全省地稅系統20xx年最先舉辦的一期培訓班,充分體現了省局領導的高瞻遠矚,體現了省局黨組對我們基層黨建工作的高度重視。本次培訓讓我收獲頗豐:“七個單位黨建工作的先進經驗”不僅讓我看到了自身的差距,還讓我開闊了視野;“陽光心態”教會我如何在今后的工作和生活中學會減壓排憂,以健康的心態,創造燦爛的人生;“有效溝通”教會我怎樣與不同層次的人進行溝通與交流。通過學習,我進一步提高了思想認識,開闊了眼界,更懂得了一名黨務工作者應肩負的責任。下面,我就此次培訓談幾點心得體會:
一、要把發展的觀念貫穿整個基層黨務工作的始終。
一是自覺把黨務工作的各個方面和各個環節都融入經濟社會發展之中,使這一工作的所有舉措都能配合發展大局,都能夠為促進發展服務,以促進發展的實際成果來檢驗基層黨務工作。二是要努力營造推進經濟社會發展的濃厚氛圍。組織黨員深入學習中央提出的經濟社會發展的目標和任務,做到經濟社會發展需要什么樣的思想認識和精神狀態,基層黨務工作就努力去發揚、培養什么樣的素質能力和工作作風;經濟社會發展遇到什么樣的問題和障礙,黨務工作就主動去發現、去幫助解決。堅決破除一切妨礙發展的思想觀念和做法。三要立足于通過加強自身建設來推動發展。從思想、組織、作風和制度上全面加強基層黨務工作,以自身良好的素質和形象帶領廣大群眾共同奮斗。充分發揮黨的組織優勢,通過發揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,促進地稅事業科學發展上水平,更好地發揮稅收職能作用,為促進經濟社會又好又快發展做出新的更大的貢獻本部門工作職能的履行,確保經濟社會發展目標任務的落實;充分發揮黨的密切聯系群眾的優勢,切實轉變作風,提高工作效能和服務質量,推動經濟社會更快更好發展。
二、堅持以人為本的原則,大力推進理論武裝工程建設,促進基層黨員的全面發展。
用“以人為本”的原則和精神指導基層黨務工作,就是要堅持黨員在黨務工作中的主體地位,加強和改進教育管理,促進他們全面發展。一是把認真抓好學習與鼓勵積極投身于實踐結合起來,努力提高基層稅務黨員的素質。深入開展創建學習型機關活動,開設輔導講座,組織定期輪訓,以及辦好各類培訓班等,為黨員學習提供必要的保障和條件,鼓勵黨員堅持自學,形成人人學習、終身學習的時代風尚。同時,積極組織動員基層廣大黨員投身于改革開放和現代化建設的偉大實踐,向實踐學習、向人民群眾學習,在人民群眾豐富生動的偉大實踐和創造中汲取營養、豐富提高。二是把加強黨員隊伍建設與實施人才強國戰略結合起來,促進基層黨員的成長進步,自覺把人才隊伍建設作為稅務機關黨組織的一項任務,與加強黨員隊伍建設結合起來抓。大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍,把各種優秀人才吸收到黨組織中來,使基層黨組織成為優秀人才的聚集地和成長地。三是把過細的思想政治工作與解決實際問題結合起來,增強思想政治工作的實效。從基層實際出發,擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機結合起來,做到既嚴格教育管理,又主動關心愛護。注重滿腔熱忱地幫助稅務機關黨員解決學習、工作、生活中的困難和問題,使他們感受到黨的溫暖,增強黨的凝聚力、向心力,進而增強思想政治工作的針對性和有效性。
三、用統籌兼顧的方法,推進基層黨務工作的全面協調和諧發展。
用“統籌兼顧”的原則和精神指導基層黨建,就是要用普遍聯系和發展變化的觀點認識處理各方面關系,推進基層黨務工作協調和諧發展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領導干部要深入群眾、深入實際,把握基層黨務工作的情況和發展趨勢,深刻把握社會變化對基層機關黨建工作的影響,提出加強和改進基層黨務工作的措施,為基層黨務工作的決策提供依據。二要牢固樹立全局意識,領導干部應著眼從全局思考問題,謀劃工作,并落實到基層黨務工作中去。協調處理好基層黨務工作與稅收中心工作、其他業務工作的關系。三要改善領導的工作方式方法,要在宏觀規劃、總結經驗和制度建設上下功夫,把基層黨務工作納入機關整體工作規劃,基層黨組織應圍繞發展、圍繞履職、圍繞作風、圍繞地稅形象積極開展工作,有效推進基層黨務工作協調和諧發展。解決一些影響和制約地稅事業科學發展以及群眾反映強烈的突出問題,著力建立健全充滿生機、富有活力、更有效率、有利于科學發展的稅收工作體制機制,有力地推進地稅工作。
幾天前,我們在老師的帶領下,去野外進行了土壤學實習,這次實習給我留下了很大的印象。
一月十一日早上,我們在實習老師的帶領下開始了土壤學實習。我們學校的后山即是我們的實習的第一站。老師帶領我們來到了學校的后山,后山有一處天然的土壤剖面。在老師的指導下,我們了解到,學校后山的土壤是屬于黃紅壤,可以觀察到剖面自上而下可分為:有機質層、淋溶層、淀積層、母質層。有時候我們可以清楚地觀察到各個層次的分割線,但在這處切面我們沒有觀察到,只能看到各個層次的逐漸遞減。
下午我們去了上甘林場,也就是我們實習的第二站。去的時候,天空飄起了鵝毛大雪,不一會,外面就開始白了起來,而更讓我們措手不及地是我們去的竟然是--墓地。到了那里,經過一條長長地石階,我們到達了目的地。據說上甘林場原本是一片荒地,后經我校領導和政府的聯合調查發現了其利用價值,于是在其上種樹:有南酸棗,元柏等。這里雖是石灰性土,且大多為巖石,但這些樹木頑強地從巖石縫里汲取營養,并生活得很好。后被當地的政府看中,將中間一塊選為墓址。那里的土為石灰性土,土壤分層明顯,我們能夠很清晰地看到有機質層與淋溶層的分界線。林場的對面生長著一些灌木和一些草本,無明顯高大喬木的痕跡。
緊接著我們又去了青山毛竹林,這里是我們實習的第三站。然而就是這里,成了這次實習最驚險的地方。由于我們的實驗點選在山頂,沒辦法,我們只能硬著頭皮往山頂爬,這里的山路非常難走,根本沒有向上甘林場那樣鋪好的石階,全是泥地,但又由于下雪天,路變得異常的泥濘。老師告訴我們這里的土壤粘性很大,所以才會是這里山路這般難走。我一步三滑,和同學手拉手,才勉勉強強安全到達了山頂,但仍有一些同學不能幸免,摔得一身泥。好不容易到了山頂,這里的風很大,吹得我們的心都涼了。好不容易等老師說完了注意情況,我們就開始動手了。但問題又出現了,原來我們組負責帶工具的同學,忘記把工具帶上來了,只能在老師的授意下合其他一起完成了這個任務。
第二天我們來到了本次實習的最后一站--富陽。我們乘著校車,兩個小時后我們到了實習地。到了這里我們首先在農科院的姐姐的指引下來到了銅-鎘污染土壤修復的試驗點了解情況。那里生長著好多對銅,鎘污染的超富集植物如:東南景天,銅草,香根草,海洲香薷等。隨后我們來到環山中學對面的農田挖土,那里的土質為水稻土,它的剖面分層很明顯,主要可分為有機質層,犁底層,諸育層等,老師要求我們每人挖一麻袋土回去,作為下屆學弟學妹們的實驗材料?;厝サ能嚿?,大家都睡得很香,想必大家都累了吧,呵呵~~~我也很累,睡得很香呢!
實習就這樣結束了,我覺得自己得到了很大的收獲,雖然一路上驚險刺激,但好在大家都完成了實習的目的。
本人于1989年畢業職業技工學校汽車修理專業,1989年至1997年在重油公司修保車間從事了近十年汽車修理工作,于1997年至20_年在客運公司從事貨運列車及客車駕駛工作。在過去的十五年汽車駕駛工作中,安全行駛近百萬公里無事故。在客運公司各級領導及同事的支持和幫助下,自己在工作、學習、技能等方面都取得了較大的提高,曾多次參加公司舉辦的各項車輛技能比武大賽及專業技術操作培訓,均取得較好成績和技能上的較大提升,20__年被客運公司評為公司級先進個人,20_年被市文明辦評為市級公交行業文明司乘人員,我所帶領的班組20_年被評為公司級“五型班組”,20_年被評為交通系統“標桿線路”,20_年榮獲客運公司安全生產先進個人及礦區事業部年度先進個人,220_帶領的班組被評為先進班組,由于本人的突出表現220_當選為第十三屆人大代表,下面就我近幾年的工作做一點總結:
一、遵章守紀,安全至上。
城市公交是一個與人民群眾生命財產密切相關的行業,作為公交客車駕駛員,我深感自己職責的重要性。安全工作是駕駛員重中之重的大事,多年的工作經驗和耳聞目睹的交通事故,無數血的教訓及城市公交道路的復雜性時刻提醒我,必須具有高度的安全責任感,掌握嫻熟的駕駛技能并能充分了解所駕駛車輛設備的技術狀況,認真工作,勤檢查、多預防,把交通事故消滅在萌芽狀態,自我從事駕駛工作以來,一直努力朝著這個方向去做的,因此我時刻緊繃安全這根弦,始終如一地貫徹“安全第一,預防為主”的方針,我十分重視駕駛員的職業道德,講風格,講禮讓,對外樹立良好的形象。行車時遇到橫沖直撞的行人或搶道的車輛,寧停三分,不搶一秒,以保證行人的安全通過,并時常認真學習集團公司“六條禁令”和“五會”內容,嚴格遵守公司的限速規定,確保自己行車安全。作為班組長嚴格執行班組會議制度,自己首先以身作則,利用每周大隊的安全會議之后,再組織班組成員認真學習,大力宣傳交通法規和公司的各項規定,嚴格要求班組人員,做到每個班組成員遵守交通法規和公司各項規定理念。做為一名城市公交駕駛員,始終以乘客服務至上,以零誤班、零投訴、零事故為目標,幾年來始終運行在線路長、站點多、經過學校及繁華路段較其它線路復雜的102線路上。連續幾年在全大隊年度總運行班次趟數、正點率及投訴率等各項考核指標都名列前茅,駕駛中未發生一起因違章引起的交通事故以及車內乘客摔傷事故。
二、惜車如眼、精心維護。
我從不帶“病車”上路,哪怕一點點小毛病,我都擱在心上,非得修好才踏實,“天不怕,地不怕,就怕車子壞在路途中,耽誤了乘客的時間又堵塞了交通”,因此日常中始終保持車容整潔,車況優良,給乘客創造一個良好的乘車環境,認真保養車輛,使車輛的技術狀況始終保持良好狀態,努力研究技術、純熟掌握日常保養和駕駛車輛的技能,不斷進修和充電,經常逛書店,找資料,對車輛的維修,小的毛病盡量自己處理,空閑的時候,行駛途中出現毛病,都要細心記下,下班后,也不急著回家,而是留在隊上,請教老師傅們養車、護車和修車技術,并經常在師傅們地指導下學著本人動手調試修理車輛,對車輛進行及時的維護和保養。
三、奉獻愛心、誠信待客。
作為服務性窗口單位的一份子,我始終堅持“乘客至上”的原則,為乘客提供及時周到的服務,我時時急他人所急,想他人所想,不斷提升自己為人民服務的本領,把每一次出車作為鍛煉自己的良好機會,本著這種平常的心態,因此都能堅持365天微笑服務。平常,我留意觀察,熟悉客流、理解乘客類型。遇老人上車,主動送上甜甜的笑容。遇到有病人乘車時,主動地問候一聲,或請旁邊的乘客上前扶持一把。遇行人橫過馬路,總是禮讓三先,提早避讓,盡量不踩急迫剎車,免得傷著、碰著、嚇著乘客,在幾年的公交服務中,始終作到隨叫隨到,工作中不擺架子、不提條件。多年的服務工作,深深體會到一個哲理:搞好服務工作是我工作的主要目標,乘客就是一面鏡子,你對他笑,他就對你笑。堅持微笑服務,融洽車廂氣氛,是我服務的一大特色。
四、勇挑重擔、用心工作。
20_年我被調整到大隊技術員崗位,大隊共有58輛車,5種車型,每種車型遇到的問題各不相同,急需解決的問題和車輛故障也層出不窮,有汽油車、柴油車、燃氣車等,必須熟練掌握各車型的技術性能才能及時解決出現的各種問題,遇到新的問題,我就得自己先學習,研究透徹,然后解決問題,實在解決不了的就請教車間的老師傅共同協商解決,平時堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識,克服了自己文化基礎差的弱點,不斷學習和充電,靠著自己的鉆研精神,為單位解決了眾多的車輛故障、安全隱患和疑難問題,經常在閑暇時修舊利廢,給單位在車輛材料上節約了很大成本,提高了單位車輛的出勤率、正點率保證了行車的安全。我經常利用業余時間解決大隊車輛一些技術難題,得到了隊領導和駕駛員們的好評。在我們的共同努力下我大隊20_年度打造出了我公司第一個hse標準化車隊,20_年度又獲得礦區服務示范窗口的稱號。
五、存在的不足。
雖然在工作中取得了一些成績,專業技能較以往有了不小的進步,但對公司的要求還存在不小的差距,針對新型車輛還需進一步的學習,對出現的新問題還需不斷解決,克服有時產生的煩躁情緒,在平日的工作當中,有時想想感覺自己像半個搬運工。但在與單位領導與同事的交流溝通后,及時的調整自己的工作心態,努力完成自己的本職工作。
六、發展技藝互傳、實現社會服務。
通過本次的培訓,使自己在理論知識方面有了更系統的了解,在實際操作方面比以前有了更大的提升,也看到了老師們對自已的專業技術程度的評價,發現了自己的不足和存在的問題,從而促使自己今后要不斷加強進修,不斷進步。我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鉆研新業務,使自己更上一個臺階。
我將在以后的工作中不斷努力,加強自主管理的認識,經常與駕駛員和同行們進行技術探討與交流,把自己所學到的知識毫無保留的與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,取長補短實現共同進步。我深信在日常的工作中刻苦鉆研、相互請教,業務程度必定能更上一層樓。我將以飽滿的熱情投入到公交行業之中,更好的發揮本人的技術特長,盡自己最大的努力攻克技術難關,如果我這次能有幸通過技師考核,我將發揮我作為一名技師應有的作用,在任何崗位發光發熱,樹立了一名技師應有的良好形象,為企業創造更高的經濟效益。
攝影是一門需要通過實踐來學習的藝術,而校園攝影實訓作為攝影專業學生必修的課程,為我們提供了寶貴的機會來鍛煉和提升攝影技巧。在這次校園攝影實訓中,我深刻體會到了攝影的魅力和挑戰。下面我將從實訓的目標和意義、實踐過程的挑戰和收獲、重要技巧和經驗、思考和反思,以及未來的發展規劃五個方面,總結我在校園攝影實訓中的心得體會。
首先,校園攝影實訓的目標和意義是提高學生的攝影技術和創意水平。通過實踐,我們能夠親身體驗到攝影的魅力,并在實際操作中逐漸掌握攝影技巧。在實訓過程中,我意識到攝影不僅僅是捕捉畫面,更是通過各種手段來表達自己的思想和情感。同時,校園攝影實訓也提供了一個交流和學習的平臺,讓我們能夠與其他同學互相交流創意和技巧,共同進步。
其次,實踐過程中的挑戰和收獲是不可忽視的。在進行實訓時,我發現攝影需要充分的觀察力和敏銳的感覺,以抓住瞬間的美麗和表達中的靈感。這要求我不斷練習和嘗試,去探索出不同的拍攝角度和構圖方式。同時,實訓過程中親自操作攝影設備也讓我更加熟悉各種器材的使用方法,提高了攝影的操作能力。在這個過程中,我收獲了很多攝影技巧和經驗,也鍛煉了自己的耐心和創造力。
第三,掌握重要的攝影技巧和經驗對于提升自己的攝影水平至關重要。在校園攝影實訓中,我學到了許多關于光線、色彩、構圖和后期處理等方面的技巧。比如,合理利用光線可以突出主體,創造出豐富的層次感和質感;運用色彩的對比和搭配可以營造出不同的氛圍和情感;合理運用構圖法則可以使畫面更加有吸引力和力量;運用后期處理軟件可以提升照片的品質和表現力。這些技巧和經驗的掌握,能夠幫助我更好地表達自己的創意和觀點,拍攝出更加優秀的作品。
第四,思考和反思是進步的關鍵。在校園攝影實訓的過程中,我不斷地思考自己的作品,分析其中的不足和改進的空間。通過反思,我發現自己在構圖和抓拍時有時容易忽略細節,也常常缺乏與拍攝對象的交流和溝通,導致作品表達不清晰或者缺乏真實感。同時,我也意識到自己應該更加關注作品的創新性和個性化,而不僅僅局限于傳統的美感追求。通過反思和總結,我能夠更好地改進自己的不足,并在下次拍攝中取得更好的效果。
最后,校園攝影實訓還對我的未來發展規劃產生了積極的影響。通過這次實訓,我更加深入地了解了攝影的魅力和挑戰。未來,我將進一步學習和提升自己的攝影技術,爭取在這個領域有所突破。同時,我也希望能夠參與一些攝影展覽和比賽,與更多的攝影愛好者交流和學習,為自己的攝影之路打下堅實的基礎。
總結起來,校園攝影實訓是一次寶貴的學習和鍛煉機會,通過實踐我們能夠提高自己的攝影技術和創意水平。在實訓過程中,我們面臨著各種挑戰,但也收獲了很多寶貴的經驗和技巧。思考和反思是我們進步的關鍵,通過總結自己的不足和欠缺,我們能夠更好地改進自己。最后,校園攝影實訓不僅對我們當前的學習有益,還對未來的發展規劃產生了正面的影響。我相信在不斷學習和努力下,攝影這門藝術將會為我帶來更多的成就和快樂。
?云夢山風景區位于河北省邢臺縣冀家村鄉石板房村北。東距邢臺市66公里,交通便利。該景區屬北方山岳類型,主峰1300多米,為河北、山西分水嶺。面積25平方公里,植被覆蓋率95%,珍稀動植物100余種。8月份日平均氣溫23℃左右。風景區位于翠陽山、牛群山、轎頂山的三山環抱之中,人進入景區,恍如進入一只大肚茶壺中,只見四面山勢峭拔,赤壁翠崖,頭頂只一片圓天,神秘莫測,故稱“壺天仙境”,自下而上分為4層,分別為碧溪幽谷“下壺天”、峭崖飛瀑“中壺天”、水簾仙洞“上壺天”、天上人間“天外天”。云夢山是馳名中外的?中華第一古軍校?——云夢山?戰國軍庠?所在地。戰國時期縱橫家鼻祖鬼谷子在這里隱居,聚徒講學,創辦軍庠。先后到此拜師學藝者達500人之多,培養出的蘇秦、張儀、孫臏、龐涓、毛遂、尉繚等均為中國歷史上著名的外交家、軍事家,是當時七國爭雄的復雜的政治軍事斗爭中呼風喚雨的人物。
云夢山云蒸霞蔚,泉涌澗飛,險奇秀幽,九道蜿蜒而來的山梁,宛如九條從天而降的神龍,聚匯于此,人稱?九龍聚匯?。云夢山是太行山脈的一朵奇葩,千百年來沉睡在香閨深處。云夢山山雄、水秀、谷幽、洞奇。整個景區山水石樹交相輝映,塘溪潭瀑錯落有致,若白龍飛騰,如銀練飄舞,四季如畫,景色宜人,令人詩情勃發,被譽為“北方的九寨溝”。已開發景點80余處,景點密集,游程安排張弛有度,有驚無險。云夢山以水見長,她是一個瀑的世界,潭的海洋。這些瀑潭的形成,主要源自天外天的水簾洞。水簾洞雖然高在云天外,但卻水源充沛,洞泉常流,泉盛時,洶涌澎湃,如蛟龍出海,泉弱時噴銀吐玉,微波漪瀾。水簾洞泉自山之巔峰,匯集東西兩大龍泉,形成波光粼粼的,白龍溪一路漫翠坡,墜丹崖,繞松柏,漫翠坡,擠幽澗,一路形成棲鷹瀑、滾蛟瀑、龍吟瀑、曬鱗潭、浣藥潭、碧波潭……構成多姿多彩的九瀑十八潭。若白龍飛騰,如銀練飄舞,令人詩情勃發,被譽為‘北方的九寨溝’。
經過這幾天的攝影實習,我明白了很多,自然界中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。
在攝影的過程中,我深刻的體會到?世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛?,古語有?十步之內,必有芳草?的說法,身邊的美在不起眼處就可以發現,只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發掘被攝物體的美點,把其轉化成為創造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍在平時不怎么引人注目的景色的時候一直都相信,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位臵和觀賞時刻,還要充分發揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。
在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影的藝術性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣,這樣才會得到藝術愛好者的共鳴,攝影現在已經不是單純的記實工具,更是一種藝術手段。
大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。
在有了對一處景物的構思之后,攝影者的任務是找出可以產生另人滿意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關系進行協調安排,各個環節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調整一下,這樣照片才會完美。
攝像的實實習要在學校完成,拍攝一部校園短劇和一個公益廣告,這對于我們來說是一件有難度的事情--有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的拍攝任務也完成的很順利--!
大家花了很多的時間,每人都寫出了一個自己引以為豪的劇本,最后有投票選出了一個劇本。那是一個關于?樂趣?的劇本:在這個喧囂的城市中,繁華的城市;過往的人群;冷漠的表情……有什么是值得我們去珍惜的?用自己單純的眼睛去發現這紛擾世界中的樂趣!主題有內涵、很深刻、發人深省!
終于開始拍攝了,才發現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的教師,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,走出學校,去公園……通常為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人會反復的試拍、實拍--!不管別人說我們敬業還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,最后,我們不但完成了拍攝任務,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實習,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業并不是一項簡單的職業,也讓我們對未來有了更清晰的計劃。不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。
雖然兩個合起來只是短短幾分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,我意識到穩定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優秀的畫面。
總之,通過這次的實踐,讓我們對攝影這個行業,甚至對演員這個行業充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業,但是這樣的實踐機會所留下經歷以及其中的經驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
最后,感謝和我一起走過的幾位好朋友,使我們順利完成了我們的任務,也感謝李老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成為成功者中的佼佼者。
拍攝出好的攝影作品需要有一定的器材,耐心,以及一些必要知識。
所謂“攝影”,就是對一些景物的局部或者全部進行拍攝,以被攝物體的獨有特征之美來吸引觀眾。但在拍攝時近景時,通常由于相機離被攝物體很近,所以很容易因為相機的舉握不穩定而影響像質。不過你可以通過購買一些適當的器材來克服這些問題。拍攝好的攝影作品需要掌握以下幾個技巧:
一、使用三角架。
拍攝時必須將相機安裝在一個三角架上以防止相機的晃動。盡量的將相機靠近被攝物體,并且注意不要引入不必要的陰影。
二、調焦軌。
雖然它不是拍攝時的必備品,但是調焦軌卻是一個很好的輔助裝置可以幫助你拍攝出好的特寫鏡頭。調焦軌能夠使相機以非常小的增距沿著x和y軸線移動,能夠精確的控制相機的位置和畫面的景深。如果用移動三角支架來達到理想的位置則是非常麻煩的。
三、使用快門線。
即使你已經將相機安裝到了三角支架上,但是如果你在按快門的時候不小心,仍然有可能使相機產生晃動,所以為了避免這種情況的發生,我建議你最好還是使用快門線。
四、使用黑色或有色背景。
在拍攝時,當被攝物體的背景為黑色,那么就能夠使拍攝出來的圖象看起來最清楚。你也可以使用模糊的背景,特別是當被攝物體的色彩很濃的時候。
五、在必要的時候使用反光卡。
使用一個白色的卡片或是用一張鋁箔包在卡片上,將光線反射在被攝物體上,以照亮物體上的陰影部分。需要注意的是不要讓這張卡片出現在被拍攝范圍內。
六、一定要有耐性。
有時候,即使是一陣微風也會使拍攝到的特寫鏡頭出現模糊的情景。在這個時候,你就一定要有耐性了,最好是等到風過了之后再進行拍攝。同樣的,在戶外拍攝時,當天上的云將太陽遮住了,最好是等到太陽出來后再拍攝,這樣拍攝出來的照片看起來會比多云時拍攝的照片的色彩更鮮艷、明亮一些。
七、運用好構圖。
奧地利攝影家伊涅斯特·哈斯對于構圖,他已達到手中無劍,劍在心中的境界,他認為:“構圖在于平衡,每個人對平衡的處理都各有不同?!闭缤涔_到最高境界時,已沒有招式名稱,只憑自己的功力去化解。關于相機在構圖中的位置。他認為:“你越能忘記你的器材,越能集中你的題材和構圖,那么相機只是你眼睛的延續,再沒有其他意義?!?/p>
小雅各布斯還認為:“構圖的最基本的因素是線條、形式、質感以及這些因素之間的空間。當然色彩同樣也是不可忽略的因素。會聚的線條一般能說明透視關系,但并不是所有的照片都非要表現出透視的深度不可。許多杰出的作品都是平面圖案。在取景器中的某個景物或人物的肖像,都是根據攝影者個人的感受進行安排的。因此,怎樣構圖,和怎樣選擇主體、光線、色彩一樣,也能成為一個攝影家獨特的個人風格的基礎?!霸诖蠖鄶登闆r下,每幅照片中都有一個或一組形狀或形式起主導作用,而照片中的色彩、體積、位置和其他形狀等,都是為主導因素服務的?!皹媹D中的對比,是指大與小、明與暗、近與遠、主動與被動、平滑與粗糙、色彩的濃艷與輕淡等等的對比。要多利用這些相互對立的因素,通過它們使主體影響整個構圖。例如,恰當地利用對比法則,照片就會具有強大的魅力?!庇行┤嘶蛟S對構圖有天賦。
當畫面中被攝主體在畫面中所占比例過小,或畫面的空白空間比較單調時(例如拍攝夕陽下的高樓大廈時),可以創造性地運用欠曝形成剪影作為前景,通過黑色的剪影既可以壓迫觀眾的視覺投向被攝主體,同時黑色剪影也不會分散觀眾的注意力。我們甚至可以運用以剪影作為主體的邊框,形成方、圓或變異的各種形狀,使平常的景物具有獨特的畫面形式感,增加畫面的縱深感。
“寧過勿欠”與“寧欠勿過”的兩種曝光原則。
關于攝影壇里“寧過勿欠”與“寧欠勿過”的兩種曝光原則,各有各的觀點,兩者都有為數不少的支持者。顧名思義,“寧過勿欠”指的就是“寧可過曝也不可欠曝”,只要曝光直方圖不超出右邊界,就可以放心地過曝,這樣反而能讓畫面最大限度地干凈細膩,并且感光度越高,效果越明顯;“寧欠勿過”指的是“寧可欠曝也不可過曝”,因為欠曝帶來的圖片不夠亮的問題完全可以用后期ps補救回來,而一旦過曝、丟失細節,拿什么軟件都難以解決了。
面部表情要自然真實,略帶微笑。
拍照最忌表情僵硬,婚紗攝影時也不例外,如果新娘面相呆滯木訥,像是被人強制安上去的一般,拍出來的效果肯定不會好;雖然拍結婚照是非常甜蜜開心的事,新人也切忌笑的自然不要太過,微笑最好。
身姿端直,打起精神。
拍攝時身姿端直才有美感,切忌耷拉著腦袋,顯得無精打采的,再好的攝影師也拍不出好照片來。
姿勢張弛有度,優雅美觀。
拍照時可以擺各種各樣的姿勢,或微微揚手,或稍微側身,或低眉沉思,或翹首遠盼……配合攝影師的建議,新娘可以擺出很多優美的姿勢。這里應注意動作的幅度,張弛有度,優雅得體,動作切忌過于張顯而流于夸張,也不能過于細微而顯得忸怩作態。
巧用道具,增添美感。
新娘手持扇子會增添一種古典韻味;雙手捧花會讓新娘和花朵相得益彰;貼近自然會獨得一份清新和寧靜;而靠近新郎會讓新娘看起來更加甜美幸?!灿兴?,必添美感。
保持妝容,完美結束。
婚紗攝影持續時間較長,有的甚至會持續一天,這時候我們就應該確?;榧喍Y服的整潔干凈、新娘妝容和發型的完好無缺。
創意婚紗攝影小技巧。
1、有時侯愛是不需要說出來的,一個微小的動作,無聲的愛更能打動人心,“love”,手勢、背影,此處無聲勝有聲。
2、鏡子一向是攝影中運用最多的小道具,從鏡子折射中拍出的照片效果總是出其不意,效果極佳。新娘借著鏡子與伴娘站在了一起,相得益彰,妙然有趣,互動得非常到位。
3、除了新娘,孩子是婚禮上最容易捕捉精彩鏡頭的人,當他們站在一起,女人與小孩,美麗與童真,在這一瞬間,幸福的未來就在眼前,觸手可及,記錄永恒。
4、誰說婚紗照上的新郎必須中規中矩,偶爾的搞怪也是不錯的創意,當然有伴郎的作伴更好,感情越深越二,這樣的婚紗照記下的是新郎與哥們之間滿滿的基情之愛。
5、出嫁的女兒總是要哭的,感謝父母養育之恩,不用去拍流下眼淚的瞬間,或與父母或與祖母母親新娘三代人一起手手相牽,溫情默默足以打動所有來賓。
1.以長焦距鏡頭為主要拍攝鏡頭(120型相機的約250mm左右鏡頭,或135型相機的135mm左右鏡頭),取其短景深功能。
2.依人像公式構圖法的原則,直接框取特寫、半身、七分身或全身之構圖,大約是距離被拍者5—8步左右,即可輕易拍得。
3.曝光時,需依人像攝影的特點,多開1~2檔光圈補償,以使臉部質感較為亮麗。人物臉部的光線柔和亮麗,是拍攝此類型照片的重點。
4.為了制造亮麗的眼神,最好在人像前方置一塊反光板或白色板,以使眼睛反射雪亮光點。
5.沖印時,最好依后加工處理技巧加上沖印柔焦處理,全面性的柔化膚質后,即可達到整張照片柔美漂亮的效果。
6.應多變換主題人物的造型或道具,否則拍照張數多時,視覺重點會毫無變化,構圖、景深以及拍攝技術類同的缺點就會暴露出來。
7.設計好主題人像的造型風格,選擇適合整體表現的場景,做好先期的主題與場景設計作業。
8.平時應多培養美學構圖的能力,并在拍攝時擬定好主題人像與場景之間的整體構圖計劃,不可落入人像公式構圖的俗套,而拍成特寫類型的照片。
9.解析并運用現場采光情形,用加減運作的方法融入所要拍攝的人像主題,在場景環境中,控制采光的突出表現,而不落入一般紀念照的平光通病。
10.控制景深的長短,制造動人與高層次的景深表現,不可落入一般生活照的雜亂模式。
11.選擇最適當的拍照時機按下快門,掌握住人像的生動感與景象的藝術感,拍攝出完美的人像帶景藝術作品。
12.拍攝此類型照片,最主要的是底片的選用,只要用黑白底片,即可沖印出此類照片的調子。
13.在拍攝的過程中,應注意背景與道具的色彩,以灰色系為佳,因為過黑與過白的背景、道具或服裝會使照片沖印出來時產生全黑或全白的反應,這是拍攝黑白照片應有的常識。唯有在適當的灰色系時,經由彩色沖印所套印出來的單一色調,才會有豐富的層次表現。
14.在拍攝黑白照片時,正確控制曝光,可以得到漂亮的階調。不可像一般人像常用的彩色負片拍攝法,經常以二檔以上的曝光補償。只有正確曝光,才可避免飽和的階調流失。
15.市場上有ilford廠商生產的另一種底片,可以直接彩色沖印,不必經由黑白藥水的手工顯影過程,拍攝效果是一樣的,是比較方便的底片。
16.經過拍攝、沖洗出來的底片,即可經由黑白沖印的洗相程序洗出純黑白照片?;蛘呤墙浻刹噬珱_印的印相套色程序,洗出單一色調的照片。
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“不能面對面課堂上課,我們就搭建云課堂,讓孩子們在家也能開展學習?!痹撠撠熑私榻B,教育部正在統籌整合國家、有關地方和學校相關教學資源,提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優質網上教學資源,全力保障教師們在網上教、孩子們在網上學。擬于多數地區原計劃正常開學的2月17日開通國家網絡云課堂,以“一師一優課、一課一”項目獲得部級獎的課程資源為基礎,吸收其他優質網絡課程教學資源,供各地學校組織學生開展網上學習。
據介紹,國家網絡云課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎,覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級,以教學周為單位,建立符合教學進度安排的統一課程表,提供網絡點播課程。學校既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學,也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單,結合本校自身特點,形成靈活課程表,推送給學生自主點播學習。平臺還提供了教師與本班級、本校學生在線講課、互動輔導功能。
考慮到部分農村地區和邊遠貧困地區無網絡或網速慢等情況,教育部將安排中國教育電視臺通過電視頻道播出有關課程和資源,解決這些地區學生在家學習問題。
為豐富網上優質學習資源,教育部還協調北京、上海、四川、浙江等地教育部門和清華大學附屬小學、中國人民大學附屬中學等中小學將本地本校網絡學習資源在延期開學期間免費向社會開放,供廣大中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放。
“停課不停教、不停學”需要各級教育部門和學校通力協作,有條件的地方和學校要積極向學生免費提供具有本地本校特色的網上學習課堂;教育部也希望社會力量積極參與配合,提供更多樣的公益性優質學習資源。
最后,這位負責人表示,“停課不停教、不停學既是戰疫情應急之舉,也是互聯網+教育的重要成果應用展示,任務艱巨,使命光榮。國務院的決策部署,同舟共濟,共克時艱。請各地教育部門高度重視,積極準備,認真組織,有效實施。屆時要將具體安排通知到每一所學校、每一位教師和學生;要指導學生統籌各科學習資源用量、用時,加強學習和心理輔導,做好視力保護,增強體育鍛煉,圓滿完成學習任務?!?/p>
隨著社交媒體的普及和攝影設備的逐漸普及,攝影作為一門藝術形式和一種記錄生活的方式,已經深入人們的日常生活中。為了提高學生的攝影技巧和視覺表達能力,學校舉辦了校園攝影實訓活動。通過這次實訓,我不僅提升了自己的攝影技術,還深刻體會到了攝影藝術的魅力和影響力。
首先,在校園攝影實訓中,我學到了很多關于攝影技巧和攝影理論的知識。在講座和實踐中,老師為我們詳細講解了對焦、曝光、構圖等基礎知識,并教授了一些拍攝特定主題時的技巧,例如風景攝影、人物攝影和紀實攝影等。通過理論和實踐相結合的方式,我不僅明白了這些概念的意義,也學會了如何運用它們來拍出更好的照片。此外,老師還分享了一些經典攝影作品,通過欣賞這些作品,我對攝影藝術有了更深的理解。
其次,我在校園攝影實訓中培養了對細節的敏感性。在拍攝中,我們不僅要抓住主體,還要注意背景和周圍的元素,以確保整個畫面的協調和平衡。通過實際練習,我發現只有仔細觀察和思考,才能拍攝出有意思和有深度的照片。例如,在拍攝人物時,我學會了觀察人物的姿態和表情,捕捉到他們真實的情感;在拍攝風景時,我會仔細觀察天氣和光照條件,以決定最佳的拍攝時機。通過這些細節的把握,我的照片變得更加生動和有趣。
此外,校園攝影實訓也鍛煉了我的觀察力和創造力。通過在校園中漫步和觀察,我發現原本乏味的地方也有很多有趣的細節和故事。例如,一片繁茂的草地上,我發現了一只蝴蝶正在與花朵互動;在學校圖書館里,我捕捉到了學生專注閱讀的身影。這些平凡的瞬間因為我的觀察和創造而變得有趣和有意義。我學會了發現常規中的不常規,捕捉時刻中的瞬間,把看似普通的事物變成了藝術品。
最后,校園攝影實訓讓我對攝影有了全新的認識。攝影不只是簡單地按下快門,更是一種對生活的觸動和理解,以及對美的追求。拍攝的過程不僅是展示和記錄,更是表達和傳遞。通過攝影,我可以表達自己的情感、觀點和獨特的見解。我可以通過照片告訴別人一個故事、傳達一種情感、呈現一個美麗的景色。在攝影中,我發現了自己對美和藝術的熱愛,并且意識到攝影可以影響和改變人們的情緒和思考。
總之,校園攝影實訓讓我受益匪淺。我不僅學到了攝影技巧和理論知識,也培養了觀察力和創造力。更重要的是,我領悟到攝影是一門有力量的藝術形式,可以通過圖像傳遞情感和觀點。這次實訓讓我重新審視了生活中的點滴之美,并且激發了我對攝影和藝術的更深層次興趣。我相信,在將來的日子里,攝影將會成為我表達自己和探索世界的重要方式。
隨著時間的流逝,一個學期即將結束了,學習了一個學期的電子商務,或多或少我們都學到不少的知識,電子商務這門課雖然是專業任選課,但對我們來說真的是受益匪淺?;蛟S還沒有學習這門課時,我們已經接觸到了電子商務了,對電子商務有一定的了解,但還是有很多知識值得我們學習的。那就讓我來分享一下我這個學期以來我們學到的有關知識吧!
一、課堂簡述。
本學期老師主要教了我們如何開設網店,了解一些網店知識和建立網站的基本要求。第一堂課給了老師給我們介紹了有關電子商務網站,例如淘寶、京東、麥包包等,還有自建網站的域名,服務器,網站頁面,看似很簡單的內容,但其包含了很多知識,而且也有很多不懂的知識,雖然我們帶對淘寶、京東不陌生,但一些獨立出來的品牌網站我們有些并不了解,如麥包包,在還沒有上這門課之前,自己有很多網站不了解,作為一個學物流管理專業的學生,我認為我們應該多了解電子商務網站,因為這些網站跟我們的物流息息相關,電子商務行業大多離不開物流,例如運輸、倉儲、供應鏈等等。每個電子商務網站都會隱藏著許多物流項目,從這些潛在的物流項目挖掘出,也將成為一個很好的行業。
二、建立淘寶網店的過程。
在老師的教導和督促中,我們開始了自己以前從未接觸過的東西——開網店,真的對于我們來說是很受用的,因為我們可以用我們的業余時間去建立一個網店了來充實我們的業余時間。在課程中,老師教我們建立店鋪,店鋪模板的選擇及裝修,如何找貨源以及如何運用淘寶助手進行貨物上架,如何怎么搜索網店資料以及網店工具的運用等等。雖然老師教了我們很多有關淘寶的運用知識,但在這個過程中我們遇到了很多問題,如一件代發需要押金,我們一擔心自己還是個學生,沒有那么大的資本,二是擔心我們交了哪些押金我們會不會拿到貨,經過老師的教導,我們最終像大海撈針一樣,一家一家的找既不用交押金,又能夠很好的提供貨源,還有物流有關方面,還有被舉報盜圖,剛剛開始我們都很擔心,但經過我們的努力,以及請教老師和一些有開過網店經驗的同學,這些問題都得到很好的解決。
三、建立淘寶網店的心得。
在開網店這課程的過程中,在剛開始,我主要是開論壇里面的一些店鋪建立的出現的問題,我們建立店鋪好了,我們主要是找貨源,所以都會利用一些課外業余時間找貨源,聯系賣家,和賣家交流有關貨源的提供。還有在老師教我們淘寶工具,并布置了營銷和數據工具的分析,在這份作業中我也找了很多的工具,最終結合小組成員一起定下了我們的第一份作業。在這課程中我還了解了淘寶網店的整體結構,一個完整的淘寶網店的交易系統必然涉及到店鋪、店鋪裝修貨物上架、支付、物流選擇等等。但在短短的一個學期的時間不可能對這些方面都學得很深入。想做好一個很好的網站,我們不僅要大量的利用業余時間去了解網站的工具、數據、功能,而且也要不斷的積累淘寶知識并且充分利用這些知識進行實踐參與,積累實踐經驗。同時還要多了解有關電子商務的其他知識。光說不做不練也沒用。要做要練,比如我們在業余時間多進一進淘寶,多熟練淘寶里面的工具以及多看看淘寶論壇,多到論壇參與討論、問淘寶比較有經驗人士等等,在參與中體會淘寶論壇對我們店鋪有哪些優勢和影響。學習過程中,要敢想,也要敢質疑,敢提問題。這樣我們才能學到更多有關淘寶的知識。不僅淘寶網站是如此,其他網站或學習也是如此。
四、撰寫建立網站方案的過程。
老師還教我們如何建立網站,網站建立需要哪些模塊及建立網站的最基本的要求,通過老師布置了一份網站設計方案,剛剛開始我們都很渺茫,經過老師的講解以及我網上搜索了一些建立網站的文獻,再加上萬網網站的建立模塊使得我們組對方案有了一定的想法。老師給了我們三周的時間寫,但我們組還充分利用了課余時間去完成了,在這份網站建立方案中我主要是查找網上建立網站的文獻,提取一些有用的文獻,并參考這些文獻得一順利的完成,還有網站模塊的查找和預算的結算。
五、撰寫建立網站方案的體會。
在這份方案中我明白了想建立一個網站的話,首先應該考慮網站的內容,包括網站功能和你的用戶需要什么。你的整個設計都應該圍繞這些方面來進行。還有網站的介紹,我們應當建一個清晰的網站介紹,告訴用戶,我們的網站能提供些什么服務,或者那些信息,還有如果用戶不能夠迅速地進入到我們的網站,或操作不便捷,網站設計就是失敗的等等。
六、結束語。
總之,就我個人而言,在電子商務這門選修課中,我認為我學到了很多和我們生活息息相關的知識,電子商務在今后的我們每個人都會接觸到的事情,相信我們這學期所學到的知識在今后也會給我們帶來好處。在此我也感到很慶幸,因為我們的團隊都很積極,每次作業都能及時完成,盡管我們的組作業可能寫得不是那么完美,但我認為那是知識的有限。在此,我感謝我們組的所有成員,也感謝我們的劉琳老師,她教會了我很多知識,讓我的知識更加豐富多彩。
今年,我局(營銷部)在市局(公司)、縣委、縣政府的正確領導下,在各有關部門的大力支持配合下,始終遵循“以規范促發展,以服務增效益”的企業理念,以“四個一流”和“兩個不壞”為目標,以規范經營為工作重心,狠抓結構調整,企業效益持續、穩定地提升,較好地完成了今年工作任務。
幾項主要經濟指標完成情況:
1.今年共購進卷煙7416.5大箱,較上年同期7049大箱增加367.5箱,增長5.21%。
2.銷售卷煙7266.9箱,較上年同期增加339箱,增長4.89%;實現銷售收入6755.82萬元,同比增加1172.82萬元,增長21.01%。
3.今年實現毛利1298.42萬元,較上年同期934.3萬元增加364.12萬元,增長38.97%;綜合毛利率為19.24%,與去年同期16.73%相比增長2.51個百分點;單箱毛利為1786.76元,與去年同期1348.6元相比,增加438.16元,增長32.49%。
回顧半年來的工作,我們主要是從以下幾個方面努力的:
一、進一步維護組織結構調整成果,注重學習,加強培訓,強化監督,全力創建學習型企業,保障持續、健康、穩定發展。
為全面落實國家局“深化改革、推動重組、走向聯合、共同發展”的主要任務,今年我局在正式取消縣級公司法人資格,成立營銷部以來,營銷部高度重視,多次召開會議進行研究、及時調整思路、研究對策和辦法,并以此為契機,加強對局(營銷部)人力資源的整合,利用召開會議、專題討論、個別談心等形式,完善和加強對月工作任務完成的考核,進一步增強全體員工危機意識、責任意識和效率意識,以飽滿的熱情投入到工作中去,確?!叭诵牟簧?、步子不減”。因此,半年來,單位干部職工情緒穩定,始終保持敬業愛崗、兢兢業業的精神風貌。
持續加強對員工業務技能的培訓。今年,我們開支幾千元購買營銷、管理類書籍發給全體員工,利用雙休日對員工進行客戶關系管理、卷煙營銷、專賣管理等方面的培訓,并結合工作中的實際案例進行講解,使之融會貫通。并推行痕跡管理,要求職工每天填寫工作日志,在工作中發現問題,用所學的知識去解決問題。認真組織職業技能鑒定的申報工作,鼓勵和支持員工參加學習,提高素質。同時,通過政策、經濟形勢教育,市場環境分析,營銷工作點評等多種形式的交流學習,使全員綜合素質有了一定的提高。
不斷完善單位內部管理制度,強化監督考核。為了形成企業良好的工作氛圍,員工良好的工作習慣,我局(營銷部)在原有的規章制度上進行了進一步的修改完善,建立健全了責任到部門,內部考核細則細化到個人,考核結果與工資獎金直接掛鉤的企業員工考核制度,編集成冊,發放到人,并嚴格按細則要求加強對各項制度及任務完成情況的監督考核力度。同時,成立了考評領導小組,小組條塊結合,分工明確,每月根據考核細則對各部門進行常規性或突擊性的檢查,發現問題,嚴格扣分,決不留情。并將每月的考核情況在職工大會上進行通報講評,使各項規章制度落實到實處,較好地起到了獎勤罰懶、獎優罰劣的作用,促進了員工責任意識和效率意識的提高,增強全體員工的工作自覺性。為企業的持續發展提供了秩序保障。
另外,單位還注重人力資源的梯級培養,給素質較高的年輕人壓擔子,勤督促,嚴要求,使其自我加壓,自我約束.能盡快適應崗位需要,進入角色。
二、以規范經營為工作重點,不斷提高網絡運行質量,保持銷售平穩、結構優化、效益增長的良好發展態勢。
1.提高認識,規范經營,嚴格自查自糾,堅決杜絕卷煙體外循環現象的發生。
隨著國家局、省局對規范經營、治理卷煙體外循環工作的逐步深入,我們深刻認識到這是關系到煙草行業生存和發展的“飯碗工程”,必須按照規定狠抓落實。在不斷調優結構、盡量滿足轄區內經營戶需求、努力提高企業效益的同時,我們對今年的卷煙規范經營方面存在的問題進行了認真的自查自糾,加強了對銷售人員的培訓,在思想上高度重視,不斷規范卷煙經營行為,認真按照上級有關部門的規定做好卷煙銷售工作。
2.整合營銷,優化結構,實現三個轉變。
攝影是一門充滿藝術性和技巧性的學科,而攝影實訓則是提升攝影技能和拓寬攝影視野的重要方式。在我參加攝影實訓的這段時間里,我深深感受到了攝影的魅力以及實訓帶來的益處。通過這次實訓的學習和實踐,我逐漸明白了攝影的本質和意義,并且對攝影技巧有了更深入的理解。下面我將從攝影的視角,結合個人經歷,談談我的實訓心得體會。
第一段:探索攝影的奧秘。
攝影實訓的第一天,老師帶我們深入了解了攝影的起源和發展歷程,使我們對攝影有了更加全面的了解。攝影不僅僅是簡單的點按快門,它是一種藝術表達,通過攝影,可以展現出攝影師的藝術視角和個人情感。在實訓中,我學到了曝光、構圖、光線運用等基本攝影技巧,并且通過實踐才真正體會到它們的重要性和運用方法。攝影的奧秘正是在于它能夠通過光影和構圖來傳達攝影師對事物的感知和理解。
第二段:觀察力與細節。
在實訓中,我發現攝影需要有敏銳的觀察力和細致入微的注意力。攝影師需要時刻留意周圍的環境和細節,通過觀察來發現獨特的視角和拍攝對象。在實地實訓中,我深刻體會到了這一點。有一次,我在拍攝植物時,注意到一片樹葉上的露珠,它在太陽光的照射下閃爍著美麗的光芒。這個細節讓我驚嘆,我立刻拿起相機,調整焦距和光圈進行拍攝。最終的照片讓我對細節的重要性有了更深刻的理解。
第三段:創造力與想象力。
攝影實訓中,老師鼓勵我們發揮創造力,通過構思和拍攝獨特的照片。這使得我對攝影的認識發生了轉變。我意識到攝影并不僅僅是對客觀現實的記錄,而是可以通過創造力和想象力來創造出更具藝術性的作品。在實踐中,我開始思考怎樣才能拍攝出具有感染力的照片。例如,我曾在拍攝街頭照片時,故意調整光圈和快門速度,讓行人的移動留下一道炫麗的光軌,這樣的照片不僅僅是一張記錄,還包含了我對都市生活的理解和表達。
第四段:與他人的交流和學習。
攝影實訓提供了與他人交流和學習的機會。在實訓中,我結識了一些對攝影有著濃厚興趣的同學,我們經?;ハ嘟涣骱头窒黻P于攝影的心得和技巧。通過與他人的交流,我不僅擴寬了攝影視野和知識面,還學到了一些實用的拍攝技巧和后期處理技巧。同時,與他人的交流也加深了我對攝影的熱愛和對攝影藝術性的追求。
第五段:繼續追求和提升。
攝影實訓的結束并不代表攝影學習的終點,相反,它是一個新的起點。通過這次實訓,我明白了自己在攝影方面的喜好和不足,并且也掌握了一些攝影技巧和經驗。我將努力保持對攝影的熱情和創造力,不斷學習和實踐,通過拍攝更多的作品來提升自己的攝影水平。攝影是一門需要不斷追求和提升的學科,只有不斷努力和學習,才能拍攝出更好的作品,傳達更深層次的情感和理解。
總結:
通過攝影實訓,我深入了解到攝影的奧秘和魅力,學習到了攝影的基本技巧和注意事項。同時,我也通過實踐體驗了觀察力、細節、創造力和與他人的交流和學習在攝影中的重要性。這次實訓對我來說不僅僅是一次學習,更是一次攝影藝術之旅。我相信,通過不斷的學習和實踐,我會在攝影的道路上越走越遠。
第一段:引言(150字)。
攝影人像實訓是我的大學生活中非常有意義的一部分。通過實際操作和實地拍攝,我學到了很多關于人像攝影的技巧和經驗。在這段實訓中,我不僅提高了自己的攝影水平,還培養了觀察力和創意思維。下面我將通過分享我的心得體會,來總結這次實訓對我的意義和影響。
第二段:技術與技巧(250字)。
在這段實訓中,我學到了很多關于人像攝影的技術和技巧。首先,合理運用光線是成功拍攝人像的關鍵。我學會了如何利用自然光和人工燈光,來打造出不同的氛圍和效果。其次,構圖也是拍攝好人像的重要因素。我學會了運用對角線、黃金分割、頭部偏移等構圖原則,使照片更加有層次感和藝術性。此外,我還學到了如何與被攝對象溝通和交流,以幫助他們放松并展現真實的自己。這些技術和技巧的學習不僅豐富了我的攝影知識,還提升了我的創造力和表達能力。
第三段:觀察與表達(250字)。
在實地拍攝中,我深刻體會到了觀察力的重要性。觀察力使我能夠捕捉到被攝對象的每一個細節和情感。通過觀察,我發現人像攝影并不只是簡單地拍攝人物的外貌,更重要的是捕捉被攝者內心的情感和故事。在實訓中,我用心觀察每一個被攝對象的表情、動作和眼神,以此來展示他們的個性和氣質。觀察力的提高使我能夠更加準確地表達自己的想法和意圖,使照片更具藝術性和感染力。
第四段:創意與實踐(300字)。
創意是攝影人像實訓中的靈魂。在拍攝人像的過程中,我學會了運用不同的拍攝角度、鏡頭、道具和背景來創造獨特的效果和故事。通過合理運用色彩和光線,我能夠營造出不同的情緒和氛圍,讓照片更具表現力和創意性。在實訓中,我不斷嘗試新的拍攝方式和構圖思路,以此來擴展自己的攝影視野和想象力。只有大膽嘗試和實踐,我才能夠在攝影人像領域中獨樹一幟,創造出與眾不同的作品。
第五段:結語(250字)。
通過攝影人像實訓,我不僅提高了自己的攝影技術水平,還培養了觀察力和創意思維。在實訓中,我學會了合理運用光線和構圖原則,提高了照片的藝術性和表現力。觀察力的提高使我能夠更好地捕捉被攝對象的情感和故事。創意的運用使我能夠創造出與眾不同的攝影作品??偠灾?,這次攝影人像實訓讓我在攝影領域中取得了很大的進步,為我未來的攝影之路打下了堅實的基礎。我將繼續努力,不斷學習和實踐,成為一名優秀的攝影人像攝影師。
金融公司團隊介紹短短的兩個月的網上培訓即將結束,我受益匪淺?;仡櫾谶@段時間里,我認真觀看了視頻教學,積極與其他學員在線討論,認真完成作業,這些都使我增加了不少經驗和有價值的的知識。在這里,我簡要談談自己的心得體會。
攝影師一門藝術,更是一門學問。平時我只是拿著手機拍拍,只是單純的把美景拍下,也不懂什么技術,參加了數碼攝影藝術這門課程,才發現原來攝影是如此的神秘,別人用單反相機拍出來的照片確實不一樣。既然參加了,就要好好學習。通過學習,我發現原來同一個場景,運用不同的快門,拍出來的效果是不一樣的,真是神奇啊!讓我越發喜歡攝影了。在經過幾次的外拍實踐中,才發現攝影并不是想象中的那么簡單,要想拍出自己滿意的照片,還是要多實踐,多與他人交流取經。我還學到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現在拍出來的只能算是照片,還不能稱為作品,因為攝影不僅表達的是你所看到的景色,更是當時的一種心境,讓看到的人能引起共鳴,而這也是我以后努力的方向。
通過學習,我感受到了攝影的魅力,雖然我只學習到一點皮毛,但今后還會繼續學習,因為攝影是一門不錯的愛好。
我覺得此次網上培訓真不錯,可以讓我們足不出戶學習到自己想學的知識,希望以后能多開設這樣的課程,給我們更多的學習機會,謝謝!
在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后玩攝影這一專業有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街?,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待,實習報告《攝影寫生實訓報告》。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。聽起來都是那么的美。
當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的.地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。
實訓在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,十五天對我們來說并不僅僅是十五天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻?;蛟S就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
在攝影崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合攝影崗位工作的實際情況,認真學習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
完成攝影崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
本學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站,了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序,使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現,為今后從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎.我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作,數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案,大大改變了我國傳統的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式,提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產品的強有力的工具,也為虛擬現實和gis提供了基礎數據,是3s集成、三維景觀和城市建模等有力的操作平臺。本次實習是采用virtuozo數字攝影測量系統(教學版),實習目的:了解數字攝影測量系統,掌握操作過程。
實習主要內容:
2.建立測區、設置測區參數;。
3.建立模型、設置模型參數;。
4.模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯系,解決實際生產中的問題。在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫k平均區域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個區域,計算每個區域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個區域灰度平均值進行比較,差值最小的區域與該像素最為接近,該像素分配給對應區域。
整個圖像掃描完成,重新計算每個區域的灰度平均值,重復上述比較.k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區域灰度平均值就重新計算一次,經過多次迭代,使區域灰度平均值趨于穩定。k平均區域分割算法步驟:(1)任意選擇k個初始區域,計算每個區域的灰度平均值。z1,z2,?,zk(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給k類區域;ij即對所有的則判該像素屬于第i類區域。(3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區域灰度平均值,并以此作為新的區域均值;(4)比較兩次區域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩定,終止算法;否則返回步驟(2)。參數設定:圖像初始分割區域數k=2_2,兩次區域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調試圖像k平均區域分割程序,輸入圖像名:‘’。完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現在我面前,希望以后還會有這樣的實習。
轉眼之間,兩個月的實習期即將完畢,回憶這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關心和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影攝像技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
在攝影攝像技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的'有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合攝影攝像技術崗位工作的實際情況,認真學習的攝影攝像技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
在攝影攝像技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開場由于經歷缺乏和認識不夠,覺得在攝影攝像技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的缺乏,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對攝影攝像技術崗位工作的情況有了一個比擬系統、全面的認知和了解。根據攝影攝像技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成攝影攝像技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到攝影攝像技術崗位工作崗位,一開場我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開場的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
人像攝影是攝影愛好者中一個非常受歡迎的題材。它既可以體現人物的形象特征,又可以表達人物的內在情感和個性。最近我參加了一次人像攝影的實訓課程,通過這次實訓,我學習到了很多有關人像攝影的技巧和心得。在接下來的文章中,我將與大家分享我關于攝影人像實訓的經驗和體會。
在人像攝影中,最重要的就是抓住人物的表情和姿勢。在實訓課上,老師強調了拍攝人像瞬間的重要性,因為這些瞬間往往能夠展現人物更真實的一面。我們被要求觀察和觸摸模特的面部特征,以便更好地捕捉他們的微笑、眼神和手勢。通過互動和交流,我學會了如何和模特建立良好的合作關系,并且為他們提供方向和指導。我發現,只有在創造一個放松和舒適的氛圍中,模特才能盡情地展示自己的個性和情感。
除了與模特的互動外,環境選擇也對人像攝影的效果有很大影響。在實訓課上,我們選擇了不同的環境來拍攝人像。有的是在室內的藝術空間,有的是在戶外的城市街頭。對我來說,戶外拍攝是一個全新的挑戰。我學會了利用自然光和背景元素,將模特和環境融為一體。同時,我還注意到不同光照條件下,人物的膚色和表情會有明顯的變化。因此,掌握光線的運用成為我下一步學習的重點。
此外,后期制作在人像攝影中也是非常重要的一環。在實訓課上,老師向我們介紹了常用的后期修圖軟件,并教我們如何優化人物膚色、調整亮度和對比度以及修剪不必要的元素。通過后期制作,我發現一個稍微的調整和改變,可以使照片的整體效果有明顯的提升。然而,我也認識到后期制作只是錦上添花,真正出色的攝影作品靠的是拍攝技巧和人物特質的捕捉。
通過這次人像攝影實訓,我不僅學到了拍照技巧,同時也對人物的特質有了更深的認識。每個人都有自己獨特的面部特征和表情,而我作為攝影師的任務就是捕捉和傳達這些個人特質。此外,我還了解到人像攝影需要不斷的練習和嘗試。只有在不斷實踐中,我才能提高自己的技術和藝術水平。
總結起來,人像攝影實訓是一次很好的學習經歷。通過與模特的互動、選擇適合的拍攝環境、后期制作以及不斷實踐,我對人像攝影的理解和技巧都得到了提升。我相信,通過不斷地攝影實踐,我可以更好地表達和傳達人物的特質和情感。我在人像攝影中的探索才剛剛開始,我將繼續努力學習和進步,打造出更具藝術價值的作品。
在如今智能手機普及的時代,攝影作為一種記錄和傳遞信息的藝術形式,正在迅速發展。為了提高自己的攝影技能和視覺藝術表現能力,本人參加了一次攝影實訓課程。通過這次實訓,我深刻認識到攝影是一門需要不斷學習和實踐的技術。下面將根據個人的實踐體驗,結合實際案例,在技術、構圖、創意和后期處理等方面談談自己的一些心得和體會。
第二段:技術的重要性。
在攝影時,掌握一定的攝影技術是必不可少的。如何調整光圈、快門和曝光時間等參數,將光線與場景完美結合,是我們需要重點關注和學習的。而在實踐中,我發現了對焦也是攝影中至關重要的一環。只有在清晰度和銳利度達到要求的情況下,才能更好地表達主題。通過實踐,我發現,在不同的拍攝環境中,要根據光線和主題特點,適時調整和運用這些技術,才能拍攝出令人滿意的作品。
第三段:構圖與創意。
除了技術外,構圖與創意對于攝影作品的表達同樣至關重要。構圖是指將視覺元素進行有機組織和安排,形成有趣和有效的畫面結構。在實訓中,我學到了一些常見的構圖技巧,如平衡對稱、黃金分割和線條引導等。這些技巧能夠在畫面中突出主題,增加觀賞性和藝術感。而創意則是攝影師個人的想象力和獨特見解的表達。在實踐中,我不斷嘗試新的角度、視角和思考方式,用獨特的視覺語言來詮釋主題,以增加作品的藝術深度和獨特性。
第四段:后期處理的重要性。
在數字化時代,后期處理已成為攝影不可或缺的一部分。通過后期軟件的運用,我們可以調整曝光、飽和度、對比度和色彩平衡等參數,來增強或修復作品的效果。實踐中,我學到了一些基本的后期處理技巧,如調整明暗對比,修飾細節,以及運用濾鏡效果等。但是,在使用后期處理時,也要遵循一定的原則,保持真實和自然的表達,避免過度修飾和虛構。后期處理的目的是增強作品的表現力,而并不是削弱它的真實性。
第五段:實踐的重要性和總結。
在這次攝影實訓中,我深刻認識到了攝影的藝術性、技術性和思想性的高度融合。通過實踐,我不僅提高了自己的技術水平,鍛煉了構圖和創意表達能力,還培養了耐心、細心和觀察力。實踐是最好的老師,只有真正付諸行動,才能真正體會和理解攝影的奧妙和精髓。在未來的學習和實踐中,我將繼續努力,不斷探索和突破自己的攝影技巧和表現能力,為觀眾呈現更多有價值、有吸引力的作品。
總結起來,通過這次攝影實訓,我意識到攝影是一門需要不斷學習和實踐的技術。技術與構圖、創意和后期處理相互依存,共同構成一個完整的攝影作品。在未來的學習和實踐中,我將繼續努力,提升自己的攝影技術,并用更加獨特和有意義的作品來傳遞我的視覺理念和情感體驗。
為培養大家對攝影的興趣愛好,提高大家的專業攝影技能,企業文化部特于20__年12月27日在公司總部研發樓a512/a509會議室組織舉辦本次攝影基礎知識培訓。
總部各部門、各單位從事宣傳、攝影攝像的工作人員及攝影愛好者20多人參加了此次培訓。本次培訓邀請公司資深攝影愛好者、燕郊開發區二十周年影展一等獎獲得者愛泉(寇尚民)為大家授課。他結合自己的實踐經驗和公司總部攝影協會本次展出的部分作品向大家介紹攝影中需要特別注意的幾大因素,如:光圈、快門、感光度、白平衡的設置,以及偏振鏡、漸變鏡的實際運用等內容。大家在交流中也不斷提出自己的新想法,愛泉老師也會結合以往經驗做出解釋,拿出不同情況下的樣片,讓大家不但能在理論上理解,還可以在樣片中得到真實的感受,整晚的講座交流歷時近2個小時,通過交流大家都為愛泉老師的勤奮,認真,執著的精神所感動。他為了找出不同光圈的眩光效果,用手電筒在家中不斷的琢磨,得出了光圈在16時22時能出現最漂亮光環,雖然不能在所有鏡頭中通用,但是他這種認真鉆研的精神很值得學習;他為了拍一張滿意的片子會不斷地嘗試幾十次上百次,不斷嘗試,不斷總結各種條件下的效果,最終在實際拍攝中加以運用,終于拍出自己滿意的的片子。這次講座,一方面促進了公司廣大宣傳工作者和攝影愛好者的交流,為以后共同交流學習打下良好的基礎。另一方面,大家對攝影的認識也有了更深層次的理解,以往的器材派開始向技術鉆研轉變。
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