心得體會是我們對自己或他人的某一行為、事件或經歷進行反思和總結,有助于提升我們的觀察和思考能力。心得體會范文1:通過這次工作經歷,我深刻地認識到團隊合作的重要性。只有大家齊心協力,共同迎接挑戰,才能取得更好的成績。
在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后玩攝影這一專業有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街?,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待,實習報告《攝影寫生實訓報告》。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。聽起來都是那么的美。
當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的.地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。
實訓在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,十五天對我們來說并不僅僅是十五天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻?;蛟S就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
在攝影崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合攝影崗位工作的實際情況,認真學習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
完成攝影崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
攝影是一項讓人著迷的藝術,風景攝影更是能讓人仿佛置身于畫中仙境。我有幸參加了本學期的攝影風景實訓,深入了解了風景攝影的基本知識和技巧。在此與大家分享我的心得體會。
第二段:實訓內容。
本學期的攝影風景實訓我們學習了景深、快門、光圈等基礎知識,并在實地實踐中體驗了不同環境下的拍攝技巧,比如太陽直射的陽光下、光線不足的黃昏時刻等。通過不斷摸索嘗試,我們更加熟練地掌握了相機的操作,同時也意識到光線、角度、構圖等諸多因素在拍攝中的重要性。
第三段:拍攝經歷。
在實訓過程中,我有了許多寶貴的拍攝經驗。比如,盡量將焦點留在畫面中心位置上,使畫面盡可能清晰、整潔。又如,在拍攝夕陽時,要選用較小的光圈,通過光圈的變化來調整景深,可以讓畫面更加豐富立體。而在拍攝水面時要調整快門速度,可以讓水花更加清晰可見。這些經驗都需要我們在實踐中總結和不斷磨練。
第四段:技術提升。
通過實踐,我們對風景攝影技術有了更深刻的理解和認識,同時也提高了自己的攝影技術水平。我們在實踐過程中發現,相同場景下拍攝出的畫面有大有小的區別,這不僅要求我們拍攝時多加練習,還需要對畫面進行后期處理,使照片更加生動、美觀。
第五段:結論。
通過本學期的攝影風景實訓,我不僅學會了風景攝影的技術理論,還通過實踐開拓了自己的視野和想象力,更加深刻地感受到了自然的魅力和美麗。在未來的拍攝實踐中,我將繼續積極學習、不斷探索,借助自己的攝影技術展現更多的美麗風景,將自然之美傳遞給更多的人們。
金融公司團隊介紹短短的兩個月的網上培訓即將結束,我受益匪淺?;仡櫾谶@段時間里,我認真觀看了視頻教學,積極與其他學員在線討論,認真完成作業,這些都使我增加了不少經驗和有價值的的知識。在這里,我簡要談談自己的心得體會。
攝影師一門藝術,更是一門學問。平時我只是拿著手機拍拍,只是單純的把美景拍下,也不懂什么技術,參加了數碼攝影藝術這門課程,才發現原來攝影是如此的神秘,別人用單反相機拍出來的照片確實不一樣。既然參加了,就要好好學習。通過學習,我發現原來同一個場景,運用不同的快門,拍出來的效果是不一樣的,真是神奇啊!讓我越發喜歡攝影了。在經過幾次的外拍實踐中,才發現攝影并不是想象中的那么簡單,要想拍出自己滿意的照片,還是要多實踐,多與他人交流取經。我還學到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現在拍出來的只能算是照片,還不能稱為作品,因為攝影不僅表達的是你所看到的景色,更是當時的一種心境,讓看到的人能引起共鳴,而這也是我以后努力的方向。
通過學習,我感受到了攝影的魅力,雖然我只學習到一點皮毛,但今后還會繼續學習,因為攝影是一門不錯的愛好。
我覺得此次網上培訓真不錯,可以讓我們足不出戶學習到自己想學的知識,希望以后能多開設這樣的課程,給我們更多的學習機會,謝謝!
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影攝像技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
在攝影攝像技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合攝影攝像技術崗位工作的實際情況,認真學習的攝影攝像技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
在攝影攝像技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在攝影攝像技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對攝影攝像技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據攝影攝像技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成攝影攝像技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到攝影攝像技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務*圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
《攝影測量學》是測繪工程專業重要的專業課程。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于攝影測量學實習心得總結吧。
鑒于學校的性質和地位,學校以城建為特色,以應用性人才為宗旨和目的,所以學校很重視我們的實踐,給了本次上機進行攝影測量設計實習,攝影測量教學實習是《攝影測量學》有關實踐的重點應用環節。
通過本周的為期一周的實習,使我們本學年將課本理論與實踐相結合,使我們深入掌握攝影測量學基本概念和原理,也滿足在清華大學120xx年校慶提出的對當代大學生的關于要把學習科學知識與應用實踐相結合的要求。同時又利于攝影測量學的基本技能的訓練,進一步培養我們分析問題與解決實際應用實踐問題的能力,同時也加強了我們的動手能力。通過實際應用使用數字攝影測量工作站,了解數字攝影測量的內定向,相對定向,絕對定向,測圖過程及其方法。
編制數字影像分割程序,使我們掌握攝影測量的基本方法與面向應用,為馬上到來的工作打下堅實的基礎。我們本周實習的重點是數字攝影測量工作程序的操作,數字測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術,數字影像處理。影像匹配,模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝影對象用數字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。
我們有理由與有信心相信,未來的測繪必定是基于遠程遙感與近距離的攝影測繪的基本應用,就掌握好攝影測量的基本應用,就掌握了當今測繪的核心,就擁有了整個測繪的半邊天,當然,本次實習顯然不夠,我們對攝影測量的了解還是相當少,根本無法應對更高深的測繪應用,所以,硬勇于探求測繪的知識全面性與應用性,以滿足社會的需求。
攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術相應用的綜合實習課。本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結合。培養我們的應用能力和創新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協作的精神,為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。
通過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發現這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來對比和深入研究后,才真正的發現這是一門多么有內涵和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態,在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經驗。
按照培養目標和教學大綱的要求,本課程進行了一周的課程實習。旨在通過本次課程實習來加深對攝影測量學的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高同學們的實踐技能。并達到將所學的各章節知識融會貫通,基本能夠綜合運用已學知識來解決一些實際問題的目的。要求每位同學在實習老師的指導下能獨立完成各項實習內容,尤其應熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數字攝影測量的主要內容及發展趨勢。
本次實習院領導予以足夠的重視和精心的安排,老師調節好各個方面的關系,給我創造最好的實習環境。在第一天的實習動員會上,趙老師就本次實習的意義、要求實習注意事項等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實習內容和實習步驟作了說明。在其后的實習過程中,學生。
實習目的。
明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔重任,這些現象說明本次實習動員會起到了很好的效果,是順利完成實習的基礎。隨著攝影測量與遙感技術蓬勃發展,同學們對攝影測量學產生了濃厚的學習興趣,激發他們的學習熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實習機會,盡量學到更多得有用東西,充分感受測繪科技發展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實基礎。通過本次實習,我們更加認識到攝影測量學要有扎實的理論知識和熟練的軟件操作能力。
為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作業程序、作業方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相結合,啟發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。
在實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇同名點時,一不小心就有可能將同名像點找錯。還有在影像匹配后編輯時,如果我們不細心,在沒有保存我們成果的情況下就關閉了窗口,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認為養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。
本次實習讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次實習中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。
時間飛逝,五天的實習就這樣結束了。雖然只有五天的實習,我從中學到了許多在課堂中無法學會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習,讓我更加清晰的認識了攝影測量學這門學科,進一步了解了相關軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習機會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術上的指導,生活上的管理。雖然,本次實習在學校機房,但依然當不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優秀的。
實習報告。
與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的。
會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學習中,這次實習會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學習和工作。
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攝影實訓心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的攝影實訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【攝影實訓心得通用3篇】,供你選擇借鑒。
攝影實習已經接近尾聲,對于這么多天來一直陪伴我們的佳能300d我已有了很深的感情了。原本對畫面中出現虛化很是不滿,曾以為是操作不當所致,但細心觀察之后發現問題不是出現在攝影者身上而是鏡頭時,我們為學校對教育技術學專業的不重視感到很憤慨。偌大的一個學校,竟不能給我們一個良好的學習條件?我們這屆學生,不外出實習就已是滿腹委屈,而相機也過來湊熱鬧,影響情緒。
但是今天,就在這個上午,我放下相機那刻,仿佛跟要好的朋友永遠別離一般不舍。
20__年推出的佳能300d,至今已經7年有余,我不知道它的年齡是否有那么大,但我想它在我們專業的這幾年里,一定為我們的學生付出了汗馬功勞,即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝,但這也絲毫不減它作為名牌相機的威嚴與氣勢。相片的細膩度/分辨率相當高的。
在短短的四天實習中(周一為五一假期),我們使用的這架相機總共拍攝的照片有1500~2000張,而其中能夠選出來的理想照片并不多。對于同我一樣在攝影課之前從未使用過相機的學生來說,拍出理想的照片是有很大難度的,而鏡頭有損更增加了難度。另外,我們是有的相機不能調節白平衡與測光,這是一件很遺憾的事。但總體來說,即便是有缺憾,我對于實習的結果還是比較滿意的。
實習,是我們進一步了解相機/感知攝影的必要途徑。要想得到滿意的。與眾不同的相片,需要我們大膽地發揮想象,并付與行動??吹酵瑢W拍攝的照片,我們開玩笑說已經接近了顛覆,但仔細想想,正是因為缺少這份創造與膽量,我們的拍攝才難有更大的突破。
最后,通過這次實習,我更深刻地體驗到這句話的內涵:不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。作為攝影者,如何快速地感知美好/捕捉瞬間是極其重要的。很多時候我們找不到理想的畫面,但找到的卻又表達不了自己的拍攝意圖,而無意間的巧合,讓我們發現美好的事物已在不經意間錯失。這同樣適用于現實的生活,發現愛,感知愛,在細微之處尋求,我們會發現這個世界不再那么得復雜與黑暗。
世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。--------羅丹。
這學期的攝影課程,真的是受益匪淺。而近段時間的攝影實習,更是給我的生活圖上一片色彩。這次的攝影實習,我真的學到很多,從理論結合實踐,讓我的攝影水平不斷提高;從觀賞升級享受,讓我的攝影品味不斷升華。讓我在平凡的事物中,感悟到不平凡的美。
從老師上課開始教我們光線角度拍攝,攝影構圖,室外景物拍攝,室內布置拍攝等,經過一段時間的攝影鍛煉,我們的水平真的有很大的提高,從作品就可以看出,這些都是大家有目共睹的。也許開始我們都抱怨攝影課花費大,相機不夠,作業多等等一系列的牢騷。但是現在我們都理解專業,理解學校,理解老師等,這些問題大家都都做了反省。如今的攝影實習,大家都各展才華,無論是照片作品,影視廣告作品,還是短劇拍攝,大家都很積極和努力去做好,現在不管怎樣,都不妨礙我們大家發自內心的喜歡并愛著攝影。
“十步之內,必有芳草”。我們可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣做鋪墊,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。接下來我說一下我從攝影中體會到的事:1.欣賞自己所拍的作品;2.留心在攝影時所思所想;3.攝影要有自己獨到的風格;4.打破固有的攝影方法與技巧;5.限制數量,追求質量;6.攝影是另一種精神的體現。
這次攝影實習真的要結束了,也許結束就是新的開始,在今后的生活中,美好的畫面時刻都是在定格在心里。
這次去的主要目的是實習,當然就要有收獲。
在攝影技術上的收獲是我知道了在一些情況下減少一至兩檔的曝光會使畫面顏色更鮮艷一些。這好像是眾所周知的事,不過,只有親身實踐過我才能真正明白其意義。
有一件事使我的感觸特別深。那天我的相機拍的沒電了,可偏偏這時天空放晴,很適合拍攝。正好同學的相機不用,被我借了過來。我自己轉來轉去來到瀑布下,正好也有幾個同學在那里休息??吹轿夷昧艘粋€裝有18-200mm鏡頭的相機,有一個同學拿去試了試。然后他們對那個鏡頭“狠狠”的評價了一番,主要是針對成像質量方面。我也承認大變焦鏡頭的成像質量在一定程度上是沒有小變焦或定焦鏡頭的成像質量好,更何況是第三方廠家生產的鏡頭??墒俏覀儏s不該因此而否定大變焦鏡頭給我們帶來的便捷,不然就沒有它們存在的意義了?;厝ズ?,我將用大變焦鏡頭拍攝的照片和自己的鏡頭拍攝的照片做了對比,用肉眼我分辨不出有什么區別,只是有許多我走了很多路才拍到的照片,用大變焦鏡頭我只是站在一個地方就拍到了,而且表現出了一些用普通鏡頭很難表現的效果,如山頂上一座鐵塔的凌空感。對設備的爭論總是沒完沒了,設備好的說設備好才是出好照片的關鍵,設別差的說技術才是出好照片的關鍵。與其爭論不休,為何不以行動來證明呢?通過這件事我也有了教訓——外拍一定要帶足電池!
從山里回來,我對阿爾卑斯山上的那句“慢慢走,欣賞啊!”也有了體會。離開的前一天,我自己一人沿著大路走了很遠,來到了英談村,但我并沒有進去。然后我便開始往回走,一路上有許多值得推敲的風景。雖不能說是什么絕世美景,但看在眼里,卻美在心里,那是大自然與人類和諧相處的見證……說遠了,現在回到攝影上。有幾次我叫同學一起出去拍東西,同學總是一句“沒得拍”坦然拒絕。這次的經歷也使我明白了,在攝影的世界里,沒有不值得拍的,只有沒被發現的美?;貋硪院笪乙灿米约旱恼掌C明了石家莊也是有藍天白云的,只是沒有去看它們的眼睛。
回來后我總是有一個感覺,這一趟回來,如果相機會說話,我肯定會被罵上一千遍!平均每天一百多次的快門,時不時的再來個半分鐘以上的長時間曝光,簡直就是在考驗相機的質量。同學也都開玩笑說我是“量產戶”。我接觸攝影的時間還不是很長,不可能在拍攝時就把各方面都考慮得十分完美,只有不斷的嘗試、探索才能不斷提高。就像在拍攝夜景時,誰也不知道該用什么樣的曝光組合才能拍攝出來,而且不同的相機,設置也不相同。而這些都是在所謂的“量產”中知道的。
世界上不會有絕對相同的事物,當然也就不會有絕對相同的兩張照片。我相信不管是“萬人拍”還是“沒得拍”,只要肯去發現,去鉆研,肯定會在其中有所發現。就像在有薄霧的傍晚拍攝那樣,雖然都知道這樣的天氣不會出什么好照片,但究竟會出什么樣的照片使我們感到好奇。我們在拍攝時考慮到這種照片可能會需要較多的后期調整,所以使用了raw格式儲存照片,事實證明我們是正確的。雖然拍了那么多只出了一張像樣的照片,但我們從中學到了很多,像霧天的曝光組合、raw的后期制作等。
山里的生活雖然苦了一點,但卻可以使人忘記塵世的煩惱。我不知道別人做何感想,但我在那里心情是輕松的。在一個山坡上我拍到了一棵頂著千鈞巨石的小樹。這不是一副好照片,畫面的構圖等都還需要再推敲一下,但是它的內容卻值得去琢磨一下?,F在的我們就像是那棵小樹,而那塊巨石則是生活學習中來自各方面的壓力。當我們別無選擇時,只有正面去頂住它,這樣的生活真的很累。在山里我們可以暫時的忘記那一切,集中精力去做自己該做的事。
都說攝影是在發現生活的美,但生活是我們自己創造的,最美的應該是我們自己。幾位同學在臨走前的夜晚,放開了一切,帶著自己的相機做起了童年的游戲,手里的相機仿佛成了兒時的玩具。他們的笑容也變得自由。有時,美好的東西就在眼前,我們不應總是因為別人的一句“浪費快門”或別的什么看法而放棄捕捉那一瞬間的美?;蛟S你來不及構圖,來不及想各方面問題,但你拍到了,這就是成功。
這一次的實習使我更加了解自己的相機,也更加了解自己所追求的東西。說得再多,講得再好,不如用行動去證明。追求吧,用藏身鏡頭之后的眼睛,發現鏡頭之中的美!
攝影實習已經接近尾聲,對于這么多天來一直陪伴我們的佳能300d我已有了很深的感情了。原本對畫面中出現虛化很是不滿,曾以為是操作不當所致,但細心觀察之后發現問題不是出現在攝影者身上而是鏡頭時,我們為學校對教育技術學專業的不重視感到很憤慨。偌大的一個學校,竟不能給我們一個良好的學習條件?我們這屆學生,不外出實習就已是滿腹委屈,而相機也過來湊熱鬧,影響情緒。
但是今天,就在這個上午,我放下相機那刻,仿佛跟要好的朋友永遠別離一般不舍。
20xx年推出的佳能300d,至今已經7年有余,我不知道它的年齡是否有那么大,但我想它在我們專業的這幾年里,一定為我們的學生付出了汗馬功勞,即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝,但這也絲毫不減它作為名牌相機的威嚴與氣勢。相片的細膩度/分辨率相當高的。
在短短的四天實習中(周一為五一假期),我們使用的這架相機總共拍攝的照片有1500~20xx張,而其中能夠選出來的理想照片并不多。對于同我一樣在攝影課之前從未使用過相機的學生來說,拍出理想的照片是有很大難度的,而鏡頭有損更增加了難度。另外,我們是有的相機不能調節白平衡與測光,這是一件很遺憾的事。但總體來說,即便是有缺憾,我對于實習的結果還是比較滿意的。
實習,是我們進一步了解相機/感知攝影的必要途徑。要想得到滿意的。與眾不同的相片,需要我們大膽地發揮想象,并付與行動??吹酵瑢W拍攝的照片,我們開玩笑說已經接近了顛覆,但仔細想想,正是因為缺少這份創造與膽量,我們的拍攝才難有更大的突破。
最后,通過這次實習,我更深刻地體驗到這句話的內涵:不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。作為攝影者,如何快速地感知美好/捕捉瞬間是極其重要的。很多時候我們找不到理想的畫面,但找到的卻又表達不了自己的拍攝意圖,而無意間的巧合,讓我們發現美好的事物已在不經意間錯失。這同樣適用于現實的生活,發現愛,感知愛,在細微之處尋求,我們會發現這個世界不再那么得復雜與黑暗。
七月流火。隨著炎夏的熱浪剛剛翻過,我們也進入了新的學期,大學時光過半。不舍又興奮,兩年來的磨礪和學習,得失對半開。大二第一個學期時候開了攝影課,學習了一年,經過對相機的認識,黑白人像臨摹,彩色臨摹,黑白膠卷的沖洗……時光荏苒,轉眼到了暑期攝影實習的時候,我以為,終于可以擺脫了枯燥的臨摹學習可以大展一把自己的對世界感官認知的宏圖。
我的攝影實習是在家進行的。恰好友有一臺舊式的單反機,就拿過來拍了一個暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的,像一個行腳僧一樣穿梭在大街小巷,破敗的老房子,富豪新買的漂亮跑車,城市改建下的殘垣斷壁,賣水果的,修自行車的,打臺球穿背心的年輕人。我以為,我可以像哲學家一樣看待這個世界上的起落,可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒,可是照片洗出來后,大失所望——全然不是我想的那樣,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以為,攝影是多么簡單的一件事情。光圈,景深,快門速度,曝光率,感光度,只要正確運用,只要掌握得當,輕輕一按快門,剩下也就是膠卷和相機電池的工作。真的是我以為,也真的僅是我以為。
面對自己拍出來的一大堆照片,本以為是很漂亮城市風景的`,在那五寸大小的世界里完全沒有重點,我預想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界里,也都是那么平淡。我精心調對的焦距和景深完全沒有達到我自以為可以的水平,一摞三十五張的照片,全部都跟我印象中傻瓜相機拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心,那滿的要溢出來的信心全部都煙消云散。
接下來,我并沒有那么著急地再去“掃街”,尋找找我心中可以表現的城市畫面。我在朋友的介紹下去關注攝影論壇,去蜂鳥,去色影無忌看,也去尋找大師的作品看,去了解世界攝影師——原來世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老照片,寫滿了人性的渴望,戰爭的殘酷,各種誘惑,各種不同的命運,也讓我認識了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,細江公英,鮑德里亞,布勒松,杰夫-沃爾。
我似乎更迷茫了,我只是明白了一點,攝影不只是快門和光圈的故事,也不是膠卷的五色生涯。之后的之后,我更加小心的,更加謹慎也更加謙虛地去拍一些小東西,拍一些更能表現光與影的東西。畫面越來越接近我現階段差強人意的結果。但是我仍舊不知道我在拍什么,學校讓挑五張自己的照片做實習成果,我挑了半天也不知道自己挑出來的是什么。每次我似乎要摸著攝影之門的門環的時候,又感覺什么都是那么飄渺。但是,慢慢地我開始習慣在攝影中沉靜自己,開始習慣地審視自己的看待周圍的態度。攝影,一個假期讓我明白了很多,不只是快門,也不只是光圈。攝影,不是哲學卻勝似哲學。
知道現在,我不知道我在一個長達四十天的暑假拍出了什么東西,拍出了那些自認為的好照片,但是我學到了一句話,荒木經惟講過的——“比起很多人,我的情欲也許比較弱,但我的鏡頭永遠勃起?!?/p>
通過實訓,讓學生明白一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,測量學是一項精確的工作,需要團隊去學協調完成。學生測量學實訓結束后有什么樣的心得和體會,一起來看下文了解吧。
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
這次寒假實踐,我到了我們當地的建筑工地,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?,F在細細想來,那十多天的經歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續早出晚歸。其實現在想來,也許絕大多數工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工.
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測量工程專業的學生,我們要學習測量的各個方面。
通過這次實習,鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。
測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎.測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測量發放奠定了堅實的基礎。相比于以往的教學型實習,真正的工程實習顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。這次實習也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。
工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結構,培養合作精神和領導能力。
此次實習由院里統一組織,老師親自帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師,常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題,并授以工作中的經驗,激發我們的興趣,使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數設置應遵循規范中的規定;避免地基沉陷等問題的出現,確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯系實踐能力的提高??嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。
在測量實習開始之前,我把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產實踐。
野外實習采取的方式為模擬工地,野外即校園內西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區域。這種模擬也有模擬的優勢,能全面地把現場工地的問題縮小到一個相對小的區域,可以節省時間并減少實習花費。不管如何,實習都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。
第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進度,用李小龍的。
名言。
是“快,準?!?,沒有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。
第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎扎實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時間短了,做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經驗也有很大長進,地形圖牽涉到cass軟件的應用,主要繪圖工作由另一組員負責,當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。
第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業工作兩天內搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證,隨后開始開工測量,最后處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。
第四周我們的實習內容是橋控網的測量,我們小組進行了三天就完成了任務。我們做的很快,完成的很輕松,同時,感覺實習增強了信心,感覺實習的作用很大。期間我們在角度估算、橋控網放樣等方面做得很順利,可是在用方向法觀察角度精算的時候,由于讀數時不夠沉穩,導致我們的誤差偏大,重復測量,不過,我認為實習階段出現一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟我都積極參與其中,對儀器操作熟練程度有很大的提高,數據處理速度和質量增加不少。
這四周全部任務的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發,但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。
我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制,橋控網的測量等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
不過也有一些經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
總之,這次測量實習我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學領域,如錢學森先生的系統科學,不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎,達到了預期的目的。學會了cass,逐步精通office,autocad,以及基于cad的cass軟件。同時在進行計算時,對部分繁雜的計算我利用matlab軟件編程,求解迅速且準確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導工作,對提出的問題的耐心解答。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經驗基礎都將服務于我將來的事業,為成為土木工程專業的杰出人才奮斗吧。
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近年來,攝影作為一門藝術形式越來越受到人們的重視,而人像攝影作為其中的一種形式,具有特殊的魅力和挑戰。作為一名攝影愛好者,我有幸參加了一次人像攝影的實訓課程,通過這次實踐,我深深地感受到了人像攝影的獨特之處,并收獲了寶貴的經驗和體會。
首先,人像攝影需要與拍攝對象建立良好的溝通。在拍攝人像時,我們所吸引的不僅僅是被攝者的外表,更是他們身上獨特的個性和故事。因此,在拍攝前與被攝者進行簡單的交流,了解他們的興趣愛好、性格特點等,能夠幫助我們更好地捕捉到被攝者的靈魂。而我在實訓中也是通過和被攝者的交談,與他們建立了良好的溝通,從而更好地理解他們的需求和期望。
其次,燈光的運用十分關鍵。在人像攝影中,燈光的運用直接影響到照片的效果和表現力。通過合理地運用燈光,我們可以突出被攝者的五官輪廓和肌膚質感,使照片更加生動和立體。在實訓中,我學習到了不同光源的特點和使用方法,并學會合理布置燈光,從而使拍攝出的人像更加出彩。
此外,構圖也是人像攝影中不可忽視的一個重要因素。合理的構圖不僅能夠突出被攝者的特點和個性,還能增加照片的藝術感。在實訓中,我學到了一些常用的構圖方法,例如頭部的偏置構圖、利用對角線構圖等。通過有意識地運用這些構圖方法,我能夠更好地呈現被攝者的形象和情感,使照片更具有感染力。
值得一提的是,人像攝影中的后期處理也是不可忽視的一部分。通過合理的后期處理,我們能夠進一步提升照片的質量和表現力。在實訓中,我學習到了一些常用的后期處理技巧,例如調整曝光度、增強對比度、去除瑕疵等。通過運用這些技巧,我能夠使照片呈現出更好的效果,更好地表達出我想要傳遞的理念和情感。
最后,在這次人像攝影實訓中,我領悟到了攝影的藝術之美。不同于其他藝術形式,攝影可以通過鏡頭捕捉到瞬間、留下永恒,讓人們感受到時間和空間的魅力。在實訓中,我見證了通過攝影所創造的美麗瞬間,以及被攝者在那一剎那身心靈所散發的光芒。這些美麗的瞬間都被我用鏡頭去記錄,成為我人生中重要的回憶和見證。
通過這次實訓的學習和實踐,我深深地感受到了人像攝影的魅力和挑戰。我也明白了人像攝影的藝術不僅僅在于拍攝者的技巧和靈感,更在于被攝者的真實和個性。未來,我將繼續努力學習攝影的技巧和理論知識,不斷提升自己的攝影水平,用鏡頭去呈現更多美麗的瞬間,傳遞更多真實的情感。對我而言,攝影不僅僅是一門技術,更是一種藝術表達的方式,一種通過鏡頭觀察和感受世界的途徑。我相信,只要保持熱情和創意,攝影會在我的人生中成為一段永不停歇的旅程。
第一段:引言(150字)。
攝影人像實訓是我的大學生活中非常有意義的一部分。通過實際操作和實地拍攝,我學到了很多關于人像攝影的技巧和經驗。在這段實訓中,我不僅提高了自己的攝影水平,還培養了觀察力和創意思維。下面我將通過分享我的心得體會,來總結這次實訓對我的意義和影響。
第二段:技術與技巧(250字)。
在這段實訓中,我學到了很多關于人像攝影的技術和技巧。首先,合理運用光線是成功拍攝人像的關鍵。我學會了如何利用自然光和人工燈光,來打造出不同的氛圍和效果。其次,構圖也是拍攝好人像的重要因素。我學會了運用對角線、黃金分割、頭部偏移等構圖原則,使照片更加有層次感和藝術性。此外,我還學到了如何與被攝對象溝通和交流,以幫助他們放松并展現真實的自己。這些技術和技巧的學習不僅豐富了我的攝影知識,還提升了我的創造力和表達能力。
第三段:觀察與表達(250字)。
在實地拍攝中,我深刻體會到了觀察力的重要性。觀察力使我能夠捕捉到被攝對象的每一個細節和情感。通過觀察,我發現人像攝影并不只是簡單地拍攝人物的外貌,更重要的是捕捉被攝者內心的情感和故事。在實訓中,我用心觀察每一個被攝對象的表情、動作和眼神,以此來展示他們的個性和氣質。觀察力的提高使我能夠更加準確地表達自己的想法和意圖,使照片更具藝術性和感染力。
第四段:創意與實踐(300字)。
創意是攝影人像實訓中的靈魂。在拍攝人像的過程中,我學會了運用不同的拍攝角度、鏡頭、道具和背景來創造獨特的效果和故事。通過合理運用色彩和光線,我能夠營造出不同的情緒和氛圍,讓照片更具表現力和創意性。在實訓中,我不斷嘗試新的拍攝方式和構圖思路,以此來擴展自己的攝影視野和想象力。只有大膽嘗試和實踐,我才能夠在攝影人像領域中獨樹一幟,創造出與眾不同的作品。
第五段:結語(250字)。
通過攝影人像實訓,我不僅提高了自己的攝影技術水平,還培養了觀察力和創意思維。在實訓中,我學會了合理運用光線和構圖原則,提高了照片的藝術性和表現力。觀察力的提高使我能夠更好地捕捉被攝對象的情感和故事。創意的運用使我能夠創造出與眾不同的攝影作品??偠灾?,這次攝影人像實訓讓我在攝影領域中取得了很大的進步,為我未來的攝影之路打下了堅實的基礎。我將繼續努力,不斷學習和實踐,成為一名優秀的攝影人像攝影師。
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為期接近三周的暑期實習結束了,可以用八個字來總結這三周的實習生活,時間雖短,收獲頗多。這一段實習給我帶來的收獲,基本可以用勤勞、吃苦、真誠、溝通、思考來概括,這就是我的收獲。
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,對于初到欄目組抗攝像機的活計,有些許的不適應,因為欄目組資金的問題,攝像所用的三腳架支腳有問題,所以在拍攝的過程中,整個攝像機的重量都壓在我的肩膀上,一站就是兩三個小時,這對幾乎沒怎么吃過苦的我來說是一個巨大的考驗,這單單只是體力上的辛苦,對于鏡頭的捕捉,更是對我腦力的考驗,再沒接觸攝像之前,我把拍攝想的很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅只是與攝像師的技術有關,其實不然,拍攝方法的好壞當然和攝像師的技術有關系,但是畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力,這對于我所拍攝的游戲環節更是如此,當專注去做這件事的時候,之前所感受的辛苦也隨之消失不見,顯得不那么重要了。
對于真誠,其實是我在其他實習生身上看出來的,欄目組實習的不止我一個,每個人有每個人的脾氣,但是對待其他人,最起碼的真誠是不能少的,對我來說,比我去實習早的就是我的前輩,我會很尊重他們,比我來實習晚的,也是專業的廣院學生,不像我這樣的半吊子,所以也有我值得學習的地方,我會放低自己的姿態,用最謙遜的態度對待每一個人。
對于溝通,在電視臺,在欄目組,沒什么比溝通顯得更重要了,溝通是人與人交往的橋梁,與現場的負責人員需要溝通,與觀眾們需要溝通,與那些我的同事們更是需要溝通,所幸的是我最自豪的就是我的溝通能力,所以在這三周時間里,自夸的說自己在這方面做得還不錯。
對于思考,廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!欄目組的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩等等。其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
除了以上四點,我更多的意識到是我專業知識的不足,這就給我未來的大學生活敲了一個警鐘,這些是我吃飯的本事,是我求生存的技巧,這也堅定了我未來大學生活的目標,總的來說,這一次實習,對我感受頗多,收獲不小。
為期17天的測量學實訓已經結束,回顧這將近三周的實訓生活,雖然確實體會到了學長們所描述的精疲力竭和酷暑炎熱,可是我們也在收獲一種技能的同收獲了一段值得回味的經歷。
由于測量學是一門技術性與實踐性很強的專業基礎課,既有豐富的測繪理論,又有大量的實際操作技術。測量學實訓作為《測量學》教學的一個重要組成部分對培養我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容都起著相當重要的作用。也是我們通過現場實際操作鞏固課堂知識,查漏補缺的最佳方式。
這十幾天來,我們每天早晨都堅決地克服了賴床的毛病,踩著朝露,扛著儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向實訓地邁進。在實訓過程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰我們的極限。小組內大家親如一家,相互關心,相互體諒,眾志成城團結一致,大家分工合理并不斷交換工作,因此我們六個人每人都能參與到每份工作中,得到相同并且全面的實訓機會。在對平頂山市會議中心進行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問題和困難,大家耐心討論并尋求問題的答案以及困難的最佳解決方法,對于無法組內解決的問題我們虛心向其他組同學請教,或者查閱資料詢問老師??傊谶@次實訓中,大家對于知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分數而對課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒能在實際中運用到這些知識,從而不能發現知識的漏洞所在,更不能體會到知識的價值和重要性。
實訓第一天,領取了實訓所需的包括經緯儀,自動安平水準儀等儀器之后,大家開始進行第一項工作,檢校儀器。作為一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護它。因為它的好壞會關系到測量工作的好壞,進而也關系到整個工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負責態度的細微體現。所以當時大家都格外的仔細認真,通過檢校后儀器正常良好,這無疑是實訓工作的良好開頭,大家信心滿滿的迎接下一任務,踏勘測區選點。這也是提高工作質量和效率的關鍵所在,經過全組討論大家選定了將會議中心包圍的六個控制點。接下來就是包含了導線測量、圖根水準測量的兩項外業工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來是導線測量和水準測量的內業計算。由于大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時少加了一個測段從而給內業計算帶來了很大的麻煩。事后大家深刻總結了這一問題出現的原因,吸取了這一教訓。在課堂上老師曾反復提醒我們千萬不要少加了尺段以致出錯,當時我就想這怎么可能啊,難道一個大學生還能記錯數不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認識到離開了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。
接下來就是繪圖工作了,坐標格網的繪制,展繪圖根點和細部點的展繪。這是一項十分細致的工作,但由于我們沒有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導致最后在現場做出的圖紙不到兩天就已經十分臟了。以致于最后還要再重新畫一張。這就讓我明白了測繪工作不像開始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個好的身體就行了,它還要求具有相當夠的耐心和仔細。這可不是通過簡單的鍛煉就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的態度。我想這也是我實訓的最大收獲之一。最后一項工作是測設圖上的建筑物到實地,這項工作雖然相對前幾項工作較為輕松,可大家秉承著對待工作善始善終的態度圓滿完成了測設工作。到此實訓任務已全部結束。
我通過這次測量學實訓不僅掌握了測量工作的基本技能,培養了自己的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內容。我認為更為重要的是我終于領悟到了“我聽過了就知道了,我看過了記住了,我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時候理論和實際確實是有著非常大的差距的,而實踐就是縮小這種差距和體會兩者奇妙關系的絕佳渠道。
最后通過實訓我總結出這樣一句話:“指導是實踐的明燈,實踐是理論的明鏡?!蓖瑫r也堅信自己會在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己,加油!
影視攝影是一門需要創造力和技術相結合的藝術形式,通過對光影、色彩和構圖等因素的精確掌握,攝影師能夠將故事情節和情感表達得淋漓盡致。在參加影視攝影創作實訓的過程中,我有幸與專業攝影師共事,學到了許多寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,從攝影技巧、創作思路和團隊合作三個方面進行總結。
首先,影視攝影實訓讓我深刻認識到技術的重要性。攝影作為一種創作工具,先進的設備和熟練的操作足以讓我們脫穎而出。在實訓中,與專業攝影師共同操作攝影機、熟悉光線設置和掌握后期處理技術,我逐漸意識到這些技能對于影像的質量和表現力起到了至關重要的作用。例如,通過合理運用光線和陰影,可以將畫面分割成幾個主要的視覺要素,并突出其中的關鍵信息;適當調整色彩飽和度和色調可以營造出不同的心理氛圍。因此,在日常實訓中,我注重通過自學和實踐不斷提升自己的技術水平,以求在創作中更出色地運用技術手段。
其次,影視攝影創作需要有獨特的創作思路。獨特的創作思路能夠讓我們的影像作品在眾多作品中脫穎而出,并傳達出我們想要表達的主題和情感。在實訓過程中,我們經常進行創作討論和腳本寫作,這讓我意識到在影視攝影中,故事情節和情感表達的重要性。例如,在拍攝一部感人的愛情片時,我們需要運用攝影手法和剪輯方法來突出男女主角之間的浪漫氛圍和共同成長的故事。同時,我們還需要通過構圖、選景和配樂等元素來傳達出愛情這一主題的獨特情感。因此,對于一個影視攝影師來說,創意的思維和良好的創作構思是非常重要的。
最后,影視攝影創作實訓還讓我更加明白團隊合作的重要性。在實訓中,我們常常需要與導演、攝影師、制片人和演員等合作,共同完成一部影片的拍攝與制作。這需要我們充分發揮團隊的合作精神,協調各方的意見和利益,以此為基礎,創作出更佳的作品。在一個團隊合作中,每個人都有自己獨特的專長和能力,只有相互尊重和合作,才能發揮出最大的優勢,達到更好的作品效果。在實訓中,我與團隊成員們積極協作,互相學習和提升,使我們的作品質量不斷提高。這也讓我明白,攝影創作作為一種藝術表達形式,是需要多個人共同努力和合作的。
總結而言,通過影視攝影創作實訓,我深刻認識到技術、創作思路和團隊合作的重要性。攝影技術是我們創作的基礎,只有熟練掌握并靈活應用技術手段,才能更好地展示出我們的想法。創作思路則是我們作品的核心,只有通過獨特的創作構思和創意思維,才能把我們想要表達的主題和情感傳遞給觀眾。團隊合作是我們創作過程中最重要的一環,只有和諧而高效的合作,才能讓我們的作品更加出色。通過這次實訓,我對影視攝影的創作方式有了更深入的了解,也對自己的職業規劃有了更明確的定位。我將繼續努力學習和成長,希望將來能夠在攝影創作領域取得更多的成就。
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面,測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實訓也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實訓過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實訓中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
攝影是一門充滿藝術性和技巧性的學科,而攝影實訓則是提升攝影技能和拓寬攝影視野的重要方式。在我參加攝影實訓的這段時間里,我深深感受到了攝影的魅力以及實訓帶來的益處。通過這次實訓的學習和實踐,我逐漸明白了攝影的本質和意義,并且對攝影技巧有了更深入的理解。下面我將從攝影的視角,結合個人經歷,談談我的實訓心得體會。
第一段:探索攝影的奧秘。
攝影實訓的第一天,老師帶我們深入了解了攝影的起源和發展歷程,使我們對攝影有了更加全面的了解。攝影不僅僅是簡單的點按快門,它是一種藝術表達,通過攝影,可以展現出攝影師的藝術視角和個人情感。在實訓中,我學到了曝光、構圖、光線運用等基本攝影技巧,并且通過實踐才真正體會到它們的重要性和運用方法。攝影的奧秘正是在于它能夠通過光影和構圖來傳達攝影師對事物的感知和理解。
第二段:觀察力與細節。
在實訓中,我發現攝影需要有敏銳的觀察力和細致入微的注意力。攝影師需要時刻留意周圍的環境和細節,通過觀察來發現獨特的視角和拍攝對象。在實地實訓中,我深刻體會到了這一點。有一次,我在拍攝植物時,注意到一片樹葉上的露珠,它在太陽光的照射下閃爍著美麗的光芒。這個細節讓我驚嘆,我立刻拿起相機,調整焦距和光圈進行拍攝。最終的照片讓我對細節的重要性有了更深刻的理解。
第三段:創造力與想象力。
攝影實訓中,老師鼓勵我們發揮創造力,通過構思和拍攝獨特的照片。這使得我對攝影的認識發生了轉變。我意識到攝影并不僅僅是對客觀現實的記錄,而是可以通過創造力和想象力來創造出更具藝術性的作品。在實踐中,我開始思考怎樣才能拍攝出具有感染力的照片。例如,我曾在拍攝街頭照片時,故意調整光圈和快門速度,讓行人的移動留下一道炫麗的光軌,這樣的照片不僅僅是一張記錄,還包含了我對都市生活的理解和表達。
第四段:與他人的交流和學習。
攝影實訓提供了與他人交流和學習的機會。在實訓中,我結識了一些對攝影有著濃厚興趣的同學,我們經?;ハ嘟涣骱头窒黻P于攝影的心得和技巧。通過與他人的交流,我不僅擴寬了攝影視野和知識面,還學到了一些實用的拍攝技巧和后期處理技巧。同時,與他人的交流也加深了我對攝影的熱愛和對攝影藝術性的追求。
第五段:繼續追求和提升。
攝影實訓的結束并不代表攝影學習的終點,相反,它是一個新的起點。通過這次實訓,我明白了自己在攝影方面的喜好和不足,并且也掌握了一些攝影技巧和經驗。我將努力保持對攝影的熱情和創造力,不斷學習和實踐,通過拍攝更多的作品來提升自己的攝影水平。攝影是一門需要不斷追求和提升的學科,只有不斷努力和學習,才能拍攝出更好的作品,傳達更深層次的情感和理解。
總結:
通過攝影實訓,我深入了解到攝影的奧秘和魅力,學習到了攝影的基本技巧和注意事項。同時,我也通過實踐體驗了觀察力、細節、創造力和與他人的交流和學習在攝影中的重要性。這次實訓對我來說不僅僅是一次學習,更是一次攝影藝術之旅。我相信,通過不斷的學習和實踐,我會在攝影的道路上越走越遠。
我在大學的專業是建筑工程專業,在不斷的學習中,我感到了自身的不足,我需要更多的實訓來補充我的知識,在實訓中找到更多的學習的方法,這些都是我們要做好的事情,這些只有在不斷的實訓中才能學到更多的東西,我期望自己的實訓過程中能夠做到這樣:
(一)實訓目的。
(1)透過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理潛力,培養良好的咱也品質和職業道德。
(2)熟悉水準儀、經緯儀的工作原理。
(3)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的潛力,從而對控制測量學的基本資料得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
(4)透過實訓,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。(5)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(二)前言。
自6月16日起,我們進行了為期14天的工程測量實訓。這次實訓的資料是對工程測量知識的實踐化,實訓的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程度。這次實訓與以前的課堂實訓相比,時間更加集中、資料更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作潛力、綜合分析問題和解決問題的潛力、組織管理潛力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
在實訓的第一天,由劉國棟老師給我們做了實訓的動員。在動員會上,劉老師強調了本次實訓的重要性,并分析了地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實訓帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實訓。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實訓期間自行保管實訓備品。本次實訓中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,透過這次實訓,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市雙福新區交通大學學生活動中心四周,因為要畫的平面圖比較大,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學首先是一項精確的工作,透過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
(四)實訓總結。
透過這次實訓,學到了測量的實際潛力,更有應對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的潛力。
一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。透過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。
二、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。
三、在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)透過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
這一次實訓給我的總體感覺很好,因為我學到了很多的東西。無論是什么樣的實訓,只要自己能夠找到不同的學習方法和實訓之路,在實訓的過程中不斷的努力,那么學到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實訓真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。我會做好我自己的!
攝影是一門需要通過實踐來學習的藝術,而校園攝影實訓作為攝影專業學生必修的課程,為我們提供了寶貴的機會來鍛煉和提升攝影技巧。在這次校園攝影實訓中,我深刻體會到了攝影的魅力和挑戰。下面我將從實訓的目標和意義、實踐過程的挑戰和收獲、重要技巧和經驗、思考和反思,以及未來的發展規劃五個方面,總結我在校園攝影實訓中的心得體會。
首先,校園攝影實訓的目標和意義是提高學生的攝影技術和創意水平。通過實踐,我們能夠親身體驗到攝影的魅力,并在實際操作中逐漸掌握攝影技巧。在實訓過程中,我意識到攝影不僅僅是捕捉畫面,更是通過各種手段來表達自己的思想和情感。同時,校園攝影實訓也提供了一個交流和學習的平臺,讓我們能夠與其他同學互相交流創意和技巧,共同進步。
其次,實踐過程中的挑戰和收獲是不可忽視的。在進行實訓時,我發現攝影需要充分的觀察力和敏銳的感覺,以抓住瞬間的美麗和表達中的靈感。這要求我不斷練習和嘗試,去探索出不同的拍攝角度和構圖方式。同時,實訓過程中親自操作攝影設備也讓我更加熟悉各種器材的使用方法,提高了攝影的操作能力。在這個過程中,我收獲了很多攝影技巧和經驗,也鍛煉了自己的耐心和創造力。
第三,掌握重要的攝影技巧和經驗對于提升自己的攝影水平至關重要。在校園攝影實訓中,我學到了許多關于光線、色彩、構圖和后期處理等方面的技巧。比如,合理利用光線可以突出主體,創造出豐富的層次感和質感;運用色彩的對比和搭配可以營造出不同的氛圍和情感;合理運用構圖法則可以使畫面更加有吸引力和力量;運用后期處理軟件可以提升照片的品質和表現力。這些技巧和經驗的掌握,能夠幫助我更好地表達自己的創意和觀點,拍攝出更加優秀的作品。
第四,思考和反思是進步的關鍵。在校園攝影實訓的過程中,我不斷地思考自己的作品,分析其中的不足和改進的空間。通過反思,我發現自己在構圖和抓拍時有時容易忽略細節,也常常缺乏與拍攝對象的交流和溝通,導致作品表達不清晰或者缺乏真實感。同時,我也意識到自己應該更加關注作品的創新性和個性化,而不僅僅局限于傳統的美感追求。通過反思和總結,我能夠更好地改進自己的不足,并在下次拍攝中取得更好的效果。
最后,校園攝影實訓還對我的未來發展規劃產生了積極的影響。通過這次實訓,我更加深入地了解了攝影的魅力和挑戰。未來,我將進一步學習和提升自己的攝影技術,爭取在這個領域有所突破。同時,我也希望能夠參與一些攝影展覽和比賽,與更多的攝影愛好者交流和學習,為自己的攝影之路打下堅實的基礎。
總結起來,校園攝影實訓是一次寶貴的學習和鍛煉機會,通過實踐我們能夠提高自己的攝影技術和創意水平。在實訓過程中,我們面臨著各種挑戰,但也收獲了很多寶貴的經驗和技巧。思考和反思是我們進步的關鍵,通過總結自己的不足和欠缺,我們能夠更好地改進自己。最后,校園攝影實訓不僅對我們當前的學習有益,還對未來的發展規劃產生了正面的影響。我相信在不斷學習和努力下,攝影這門藝術將會為我帶來更多的成就和快樂。
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