在寫心得體會的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態度,反思并改進自己的不足之處。小編整理了一些關于心得體會的范文,供大家學習借鑒,一起來看看吧。
轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是xx公司的物流配送、xx物流公司以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
工程物流實訓是我大學期間最具挑戰和實用性的課程之一,這門課程以實踐為主,通過模擬真實工程物流環境進行教學,使我們能夠真實地感受到個人在工程物流中的角色和責任。在整個實訓過程中,我積累了豐富的經驗,并得到了一些重要的心得體會。
首先,工程物流實訓中,團隊合作是至關重要的。在一個工程物流項目中,涉及到的環節眾多,需要各個環節之間的密切配合才能夠順利完成。我們組的實訓項目是一個倉儲和物流配送方案的制定。在整個過程中,我和我的團隊成員需要共同努力,協調各個環節,確保物資能夠按時按量配送到指定地點。通過這次實訓,我明白了團隊合作的重要性,并學會了在團隊中如何發揮自己的優勢,與他人互補合作,這將對我今后的工作產生巨大的幫助。
其次,在工程物流實訓中,時間管理是一項關鍵的能力。在我們的實訓項目中,我們需要按照規定的時間完成整個物流過程,包括庫存管理、運輸計劃、配送等。時間管理的好壞直接關系到項目的順利進行。通過這次實訓,我學會了如何合理安排時間,高效利用時間,避免時間的浪費。這對我個人的職業發展非常重要,因為在職場中,時間是非常寶貴的資源,合理管理時間將使我能夠更好地應對工作上的挑戰。
第三,工程物流實訓中,溝通能力是不可或缺的。在一個工程物流項目中,我們需要和各個環節的人員進行溝通,確保信息的暢通和準確傳遞。如果出現溝通的問題,就會導致物流配送的延誤或出錯。通過這次實訓,我懂得了如何與他人進行良好的溝通,包括傾聽、表達和理解對方的意見和需求。這對我今后的工作將產生重要影響,因為工程物流是一個多人合作的過程,只有通過良好的溝通,才能夠協調各方的利益,實現物資的順利配送。
第四,在工程物流實訓過程中,靈活性和解決問題的能力是必不可少的。在實際工程物流的環境中,常常會出現一些突發情況或問題,比如交通堵塞、貨物損壞等。這時候,我們需要迅速做出反應,并想辦法解決問題,確保物資能夠按時被交付。通過這次實訓,我學會了如何在面對問題時保持冷靜,并快速思考解決方法。這對我日后在工作中遇到問題時非常重要,因為能否及時有效地解決問題,直接關系到工程物流的順利進行。
最后,工程物流實訓也讓我認識到了物流行業的重要性和發展前景。物流是現代經濟的重要組成部分,對于商品和信息的流通起到了至關重要的作用。通過這次實訓,我親身體會到了物流行業的復雜性和挑戰性,也加深了我對物流行業的認識和了解。我相信,未來的工程物流行業將有很大的發展空間,也為我提供了廣闊的職業發展前景。
總而言之,工程物流實訓是一門具有挑戰性和實用性的課程,通過這次實踐,我不僅學到了專業知識和技能,也培養了團隊合作、時間管理、溝通能力、靈活性和解決問題的能力。這些經驗和能力將對我今后的職業生涯產生重要的影響,并為我在物流行業的發展奠定堅實的基礎。
關于物流實訓心得體會為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期的上半學期。在這短短的半學期里我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。經過這幾周對物流管理的實訓,我們在實訓課上接觸了許多先進的物流管理系統,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。同時,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實訓中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎,可以說在這次實訓中,我們受益匪淺!通過這段時間的學習,使我對我國的物流行業現狀有一定的了解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的,各方面的設施設備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式?,F在國內物流企業很多作業都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中根本無法看到,從而得出,理論與現實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發展到完全信息化、自動化。因此,物流行業仍有很大的發展空間。
物流實訓總結作為物流管理專業大二的學生,我一直以為學生時代的時間是很充裕的,但是當我真正到企業去實訓了一個月后,真的讓我感慨萬千,第一天步入新寧的場景仿佛就在昨天,時間過得很快,不知不覺已經到了實訓的尾聲,在我離開的時候,我也裝著滿滿的收獲。
在我們正式進入工作崗位之前,成都物流雙流捷通有限公司對我們進行了為期三天的入職培訓。在短期的培訓中,我們對新寧的各個部門進行了學習,如客戶部、關務貨代部、運輸部、倉儲部等,對物流的各個工作流程也有了概括的學習,為我們的實訓工作奠定了良好的基礎,為我們完成實訓工作做好了充分的準備。培訓結束后新寧負責人給我們分配了不同的崗位,安排了不同的職務,而且各自都有師父帶著。我被分配在倉儲部,作為倉庫管理員。倉庫管理員英文是storekeeper。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發揮好倉庫的功能。按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態,保證物資設備及時供應,充分發揮周轉效率。定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列,存放整齊,數量準確。實訓中,我主要是對倉庫庫存貨物進行管理,按規定工作流程對物料收發清點,查驗數量,并操作公司wms系統,對實際的倉位、數量等在信息系統里進行改動,保持實際倉位與系統一致,記錄庫存狀態,對倉庫物料進行有效的管理。在學校,通過對物流管理專業的學習,我對對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎;在實訓中,我將理論與實際的操作相結合,在不斷的實踐中提高自己運用知識的能力,了解物流的特點,主要設備和作業的流程,積極學習在學校不能接觸到的各種實踐知識。在實訓過程中,我接觸到了新寧公司的倉庫管理系統即wms,我清晰的認識到,信息管理在物流公司中的重要性。倉儲物流管理信息系統是在對倉儲物流業務企業進行詳細調研及需求分析的基礎上,結合先進的倉儲物流管理理念,以倉儲運作流程為核心,以物流信息技術為依托開發的倉儲物流企業信息管理的人機交互系統,具有倉儲物流信息收集、儲存、加工、轉換及輔助決策的功能。我對倉儲有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我對倉儲作業流程的理解,同時我們也要積極的學習信息技術,知道掌握信息知識,才更有利于我們的就業。經過這個月在新寧電子倉庫的實訓,我不僅學習到了很多在課堂上無法觸及的實踐知識,更重要的是我深入企業去了解了物流的工作,開闊了我的視野,充分認識到了為期一個月的實訓對我們的重要性和必要性,讓我對物流行業有了嶄新的認識。在不斷的實踐與反思中,讓我真正認識到了學習上的不足和專業知識的欠缺及局限性。作為庫存管理員,我每天的基本工作就是對入庫物料進行盤點和每日物料卡賬進出明細的記錄與定期盤存。在此期間,我學到了寶貴的工作經驗,作為一名庫存管理員,必須對物料的流動清楚,必須仔細核對料號和數量,必須保存好庫存的物料。同時,在實訓過程中,我學到了很多,讓我受益匪淺。第一,我了解了工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,團隊精神是非常重要的。電子倉庫的每個人都有自己的工作,比如說a同事接下入庫單b同事就開始備單揀貨c同事就對物料進行掃描等等,每一個工作都是物流環節中的一個必不可少的程序,合理的分工也讓大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。在以后的學習中,我會積極學習自己的專業課知識,參加社會實踐,在實踐中去發現問題,解決問題,并找出自身的不足,再有針對性的去提高自己。我們要以過硬的專業知識和實踐能力去競爭去彌補自身的不足,只要我們能一直以良好心態和狀態去充實自己,就能給自己多一分希望,多一分機會,在物流行業中找到真正屬于自己的成功。
第二,作為物流人員,保持細心是很重要的條件。作為庫管員,必須仔細的盤點物料,包括料號和數量,看起來很容易,卻需要耐心和謹慎。每一個物料的料號的區別有可能只是一個數字的差別,但是如果看錯,那盤點的結果就會出現問題,更無法說掌握庫存物料的準確動態了。但是倉庫的物料確實會出現贏虧問題,每次有一些物料差一兩件,就必須在倉庫里找,有時候很幸運就能夠快速的找到;但是,有些物料就確實缺少了一部分。很認真的盤點查貨,確實也找不到,讓我真的很苦惱。我覺得出現這樣的情況,一定有人的原因,但是也很大程度上體現系統的問題,目前多數物流工作過多依靠人力,沒有相應的配套設施,機械化程度較低,這一定程度上不利于保障物流配送環節的準確性、高效性。另外出庫數量也是人為統計,出錯幾率也大大的提高,我想倉庫門口如果能夠根據單間商品質量配備相應精確度的稱重設施,就可以高效確定出庫數量,保證出庫商品數量的準確,出錯后確定出庫數量準確,在出庫環節排除錯誤的可能性。第三,努力學習各個學科的的知識,為我們以后的工作奠定良好的基礎。我們的專業課包括倉儲、國際物流實務、運輸、供應鏈等等,雖然實踐是檢驗真理的唯一標準,但是,理論的學習能夠讓我們更好的去理解,更好的將理論與實踐相結合,對我們的工作也是有很大的幫助的。同時,也要注重對英語的學習。在新寧的電子倉庫,我的師兄向我介紹了物料的出庫郵件和出庫單,我發現郵件由仁寶公司的高層管理人員發到新寧公司,但最值得注意的是郵件是用英文寫明的,也就是說在物料出庫之前,我們首先就要認識出庫郵件,第四,在實訓中,我做的是庫存管理員的工作,在實訓之前,我沒有接觸過,但是,實訓后,在師父和師兄的教導下,我對庫存管理員的相關職責也有了一定的認知。物料管理須按照幾點原則:先進先出,物以類聚,三賬(實物,卡,電腦賬)合一.物料按規定存放等。倉庫流程分為:進料流程,發放流程,庫存品管理等。倉庫管理員還要負責倉庫的物料保管、驗收、入庫、出庫工作等。在工作過程中,提出倉庫管理意見及物資采購計劃,在批準后貫徹執行。嚴格執行公司倉庫保管制度及其細則規定,防止收發貨物差錯出現。入庫要及時登帳,手續檢驗不合要求不準入庫;出庫時手續不全不發貨。合理安排物料在倉庫內的存放次序,按物料種類、規格、等級分區堆碼,不得混堆和亂堆,負責定期對倉庫物料盤點清倉,做到帳、物、卡三相符,協助物料主管做好盤點、盤虧的處理及調帳工作。負責倉庫管理中的出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理和建檔工作,及時編制和按時上交相關的材料收支存報表,及時準確地登記材料明細分類帳簿。
以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留書本知識的介紹,對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實中的物流業和心目中的物流業有哪些不同之處。從書本中學習到物流,知道它是集運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么簡單,通過這一個月的實訓,對于物流倉儲、配送管理有了更加深刻的認識,突破了書本上抽象的理論知識,充分認識到實際操作中的繁瑣步驟。
感謝學校給我提供了學習、實踐和交流的平臺,讓我在實踐中真正做到了理論與實踐相結合,深化了對現代物流理論的理解,進一步體會到理論與實操的差別,也體會到理論與實踐結合的樂趣,讓我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。希望在今后的學習和實踐過程中,我都能將所學知識學以致用,更深的了解和認識物流、運用物流。
四.公司簡介:
南京蘇寧物流基地位于雨花現代綜合物流園,集蘇寧電器服務總部、物流配送中心、售后服務中心,客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。五.實訓具體內容:在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領我們參觀了中心庫,并講解其布置的原理.蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大,家電種類和數量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作,但也要認真對待。第一天做這個工作的時候,使用液壓叉車去搬運貨物,可能是剛從學校里出來適應不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物,才開始我經常會撞來撞去,可是我并不氣餒,堅持認真的學著,學了一段時間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經常搬手上的皮都磨掉了,有時候不小心撞到腿會很疼,可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來,收獲了不少知識。六.實訓感悟:
為期一個星期的物流運輸實務實訓在2013和2014年的跨年間進行著??邕^2013,走向2014,讓我們在時而輕松時而緊張的氣氛中度過。輕松,是不用做作業的時候,我們因為實訓的一個星期里面有一天是元旦,大家都不用上課,都沉浸在跨年的喜悅之中。只不過輕松的日子過去了之后就是刻苦的日子,看著老師布置的作業,一頭霧水、不明所以,可是還是要一直在看。最后在一班的好同志們的幫助下,漸漸了解了有關的數據和做法,知道該怎么做了。
對于運輸,這個跟專業息息相關的科目,最初的印象就是開車、送貨??就是把所有的貨物從一個地方到另一個地方,實現物品之間的位移,從而創造出物流價值。后來,在學習了相關知識之后了解到運輸不只是這么簡單的一件事。之前對于運輸的了解知識九牛一毛。比如光是運輸的方式就不簡單。運輸的方式有多種,最主要的就是公路運輸、管道運輸、水路運輸、航空運輸、鐵路運輸。一個學期的對于運輸管理課程的學習,讓我懂得了更多有關于運輸的各種方式還有關于運輸的其他方面的知識。作為一個物流專業的學生,如果一直都是不熟悉物流專業的相關知識,那就是在虛度時光,就是對不住自己一開始的選擇。如果不去實踐,就是在紙上談兵,得不到深刻的體驗,還是跟沒學一樣。正所謂:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是這樣。我一直都相信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這個星期的物流運輸實訓,給我最大的體悟就是要做一個相信實踐、勤快的去實踐的人,通過自身的實踐檢驗真理,對知識進行鞏固,從而得到自己的心得體會,把學到的知識轉化為自己的知識,提高自己的素養,以便于畢業以后的發展。
通過做老師發給我們作業,我學到了要去多多注意平時沒有注意的知識,而且還可以通過做題的方式去鞏固了在課堂之中學習到的的知識。在這次的實訓中,我有去認真看關于公路、鐵路、還有水路運輸事項,還有運費的計算,雖然還不沒有完全理解透徹,但是已經較之之前的懵懂,好了很多。通過這次的運輸實務實訓,運輸這個概念在我的腦海里面更加清晰,對它的認識了解也更加的健全。
在這一周的實訓中,我還知道現在的運輸運用了很多的新技術,不再是以前的舊方式。比如說現在許多的貨車都裝上了gps導航。gps技術可以更加清楚地追蹤貨物,了解到貨物的流向。比如一個客戶在等自己的貨物時想了解貨物現在在哪里,物流企業可以利用這一技術了解到貨物的情況并公布,以便客戶可以通過查詢訂單了解貨物的情況。這一技術不僅有利于物流企業的發展,更有利于物流行業的發展,推動物流行業的改革。在實訓中我深感憑自己的目前的專業知識還是不夠適合現在快速發展的物流對于人才的需要。這次的運輸實訓可以讓我們了解更多自己之前的不足,知道自己應該把之前那些沒有注意的東西注意好,使自己的知識更加豐富,以便更好地適應現在快速發展的物流對于人才的需求。還記得在第一天的實訓中我們做了一個運輸的3d模擬實訓,記得一班的同志們形容的那個叫做:玩cs。在接觸之后覺得是挺像的,我的角色是教師,操控教師走來走去,還跟小組成員在聊天,因為那些任務做起來沒有頭緒,并沒有完成任務。雖然沒有完成任務,但是還是知道了一些知識。比如貨物從下訂單到聯系客戶,到運輸送貨,到將貨物送達客戶指定的地方最后再到完成一筆交易,這樣的環節一個接一個,繁瑣又重要,都需要我們盡心盡力去完成。雖然最后我沒有做太多的事情,但是還是了解到了很多,受益匪淺。
通過一周的物流實訓,對物流看單制單操作有了系統的認識。在實訓中對各種具體操作有了一定的理論基礎,然后將理論與實際操作箱結合,在實踐中提高運用知識的能力。實訓期間,最大的收獲是從以往的錯誤中不斷改正學習提高了個人能力。
我們實訓的內容主要是了解外貿、貨代公司的運作,熟悉物流工作的基本流程以及一些基礎單證的制作。
其一,在此次實訓中,我深深地體會到積累知識的重要性。俗話說的好:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會中,仲有努力充實自己才能過站得住不被淘汰。
其二,實訓是每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過此次實訓,我們體會到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。
“千里之行始于足下”,這個短暫而又充實的實訓,我認為對我即將走向社會起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。
作為一名大三的學生,經過一年多在校學習對專業知識有一定的認識和理解,在校期間一直都忙于理論知識的學習,然而經過此次實訓,讓我明白了一個企業的運營操作程序,增加感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學習過的理論知識,了解運作方式,將我們所學習在專業知識和具體時間結合,以提高我們的專業中和素質和能力。
總之,通過實訓學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親手操作過物流操作的業務流程。充分講書本上的理論知識和實踐相結合,讓我明白了只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝學院領導老師給我們這個實習的平臺,讓我們獲得如此好的學習機會,同時也非常感謝公司里面的各位員工對我們悉心的教導,我們一定不辜負眾望,繼續努力加油。
工程物流實訓是我們大學期間的一項重要課程,通過此次實訓,我深刻認識到了工程物流的重要性,并且提高了自身的實際操作能力。在實訓過程中,我積累了一些寶貴的經驗和教訓,讓我對工程物流有了更加深入的了解。在此,我想總結一下工程物流實訓的體會和心得,并為未來從事相關工作的同學提供一些建議。
首先,在實訓過程中,我意識到工程物流的一個重要原則就是高效性。在工程項目的管理中,物流環節起到了非常關鍵的作用,任何環節的延誤都可能導致整個項目的停滯。因此,在實際操作中,我更加注重了時間的控制和資源的合理利用。比如,在貨物裝卸過程中,我盡量減少了多余的等待時間,合理安排了裝卸工人的工作量,提高了貨物的周轉率。這樣不僅減少了項目的運作時間,還有效地節約了成本和資源。
其次,我在實訓過程中認識到了信息的重要性。工程物流需要對物流過程進行全面的管理和監控,而這離不開信息的支持。在實際操作中,我積極學習并運用了各種物流管理軟件和設備,及時獲取物流信息,準確掌握貨物的運輸狀況。同時,我也加強了與各個環節的溝通和協調,更好地實現了信息的共享與傳遞。這些實踐使我深刻認識到,在工程物流中,信息的暢通不僅可以提高工作效率,還可以避免一些潛在的問題和風險。
此外,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。在實訓過程中,我和其他同學一起組成小組,負責完成一系列物流任務。通過分工合作,我意識到只有團隊合作才能提高整體效能。在工程物流實踐中,每個人都有自己的專長和經驗,大家相互學習和借鑒,形成了良好的合作氛圍。而一些困難和挑戰也通過我們相互協作的努力得以順利解決。通過這次實訓,我確信,只有團隊協作才能更好地應對復雜多變的工程物流環境,更好地完成工作任務。
最后,我還要提到對工程物流實訓的改進建議。在實訓過程中,我發現我們對于工程物流相關的理論知識掌握不夠扎實,缺乏系統的學習。因此,我建議學??梢栽黾酉嚓P工程物流課程,并且加強實訓環節的指導和輔導。另外,我也希望學??梢蕴峁└嗟膶嶋H操作機會,讓我們學生能夠更好地將理論知識應用到實踐中,增強工程物流實戰能力。
總之,通過工程物流實訓,我對工程物流有了更深入的了解,并且提高了自身的實際操作能力。在實訓中,我對高效性、信息的重要性、團隊合作等方面有了深刻的認識,并且對實訓中存在的不足也有了改進的建議。我相信,通過這次實訓的學習和實踐,我在未來的工作中將有更好的表現和發展。
工程物流作為現代物流管理的重要組成部分,不僅在工程項目的實施中起到關鍵作用,也對整個物流行業的發展起到了積極的促進作用。而工程物流實訓則是培養學生實踐能力和解決實際問題的關鍵環節。在參加工程物流實訓的過程中,我深刻體會到了工程物流的復雜性和重要性,并通過實踐不斷學習和成長。以下將從學習目標、實踐環節、團隊合作、問題解決和自我反思五個方面,總結我在工程物流實訓中的心得體會。
首先,在工程物流實訓中,學習目標意識非常重要。作為一名學生參與實訓,我們應該明確自己的學習目標,并為之不斷努力。在實踐中,我明確了自己的學習目標是了解工程物流的流程和運作方式,并通過實踐掌握相關的操作技巧。我努力將理論知識與實際操作相結合,不斷提升自己的實踐能力。
其次,實踐環節是工程物流實訓的重要組成部分。通過實踐,我們能夠真實地接觸到工程物流的各個環節,并且親自參與其中。在實踐中,我有幸參與了貨物運輸、倉儲管理和物流組織等方面的實踐,不斷積累實踐經驗。在這個過程中,我發現理論知識和實際操作之間存在著很大的差距,只有在實踐中才能真正理解和掌握工程物流的運作方式。
此外,團隊合作在工程物流實訓中扮演著重要的角色。工程物流的實踐過程涉及到多個環節和多個團隊成員,只有充分發揮團隊合作的優勢,才能順利完成任務。在實踐中,我和隊友們緊密合作,互相分工協作,克服了困難和挑戰,并最終完成了任務。通過團隊合作,我深刻體會到了團隊的力量和重要性,也學會了與人合作的方法和技巧。
此外,工程物流實踐過程中充滿了各種問題和挑戰,解決問題的能力顯得尤為重要。在實踐中,我們遇到了貨物運輸延誤、倉庫管理混亂以及交通擁堵等問題,這些問題對我們的實踐能力提出了很高的要求。我們通過思考和合作,積極解決問題,最終取得了相對滿意的效果。通過解決問題的過程,我不斷提高自身的問題解決能力,并在實踐中收獲了很多寶貴的經驗。
最后,通過工程物流實踐的過程,我也進行了自我反思,總結了自己的優缺點并制定了改進措施。在實踐中,我發現自己在團隊合作和問題解決方面還存在著一些不足之處,需要進一步加強。因此,我制定了相應的計劃,通過學習和實踐來改善自身的不足之處,并提高自己的整體素質。
總之,工程物流實訓是培養學生實踐能力和解決實際問題的重要環節。通過實踐,我深刻體會到了工程物流的復雜性和重要性,并通過思考和合作不斷提高自己的實踐能力。通過團隊合作和問題解決,我也學會了與人合作的方法和技巧。通過自我反思,我總結了自己的優缺點并制定了改進措施。我相信,在今后的學習和工作中,我將能夠更好地應對各種實踐問題,并取得更好的成績。
工程物流實訓作為一門重要的課程,對于培養學生的實踐能力和綜合素質起到了重要的作用。在這門課程的實訓過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從實訓目標、實訓內容、實訓方法、實訓收獲以及對未來的思考五個方面進行總結和反思。
首先,實訓的目標是培養學生的實踐能力和綜合素質。實訓課程通過組織學生參與實際的工程物流項目,讓學生能夠了解并掌握實踐操作技能,熟悉工程物流流程,提高自己的組織能力、協調能力和解決問題的能力。通過實訓,使學生能夠更好地將課堂中所學的理論知識運用到實踐中,培養學生獨立思考、分析和解決問題的能力。
其次,實訓的內容是多樣化的。在實訓課程中,學生參與了工程物流項目的規劃、組織、調度和管理等各個環節。學生需要從一個整體的角度考慮問題,深入了解項目的需求,并制定合理的方案。在項目實施過程中,學生需要與相關部門進行溝通和協調,確保物流流程的順利進行。同時,學生還需要熟悉相關的物流軟件和工具,例如ERP系統和物流管理軟件等,提高自己的操作能力和管理水平。
第三,實訓的方法是靈活多樣的。在實訓課程中,老師采用了多種方法進行教學。比如,通過講授相關理論知識,提高學生的專業素養;通過案例分析和討論,培養學生的綜合思考能力和解決問題的能力;通過實地考察和實踐操作,提高學生的實際操作能力和團隊合作精神。這些方法的靈活運用,使學生能夠全面地了解和掌握工程物流實踐能力,為未來的工作做好充分的準備。
第四,實訓的收獲是巨大的。通過參與實訓,我深刻地認識到了工程物流的重要性和必要性。工程物流是一個復雜而又充滿挑戰的領域,它關系到項目的成敗和企業的利益。實訓中我不僅學到了大量的專業知識,還培養了自己的自信心和團隊協作能力。實訓讓我深刻地感受到了團隊的力量和合作的重要性,學會了與他人溝通和協調,解決問題的能力也有了顯著的提高。這些收獲將對我今后的工作和學習產生積極的影響。
最后,我對未來的思考是積極的。在實訓過程中,我意識到自己在工程物流領域還有許多不足之處,需要不斷學習和提高。在今后的學習和工作中,我將不斷地提高自己的專業素養和實踐操作能力。同時,我也將積極參與相關的實踐項目和活動,不斷拓寬自己的眼界和見識。我相信,在不斷的錘煉和實踐中,我一定能夠成為一名優秀的工程物流專業人才,并為企業的發展貢獻自己的力量。
綜上所述,工程物流實訓是一門重要的課程,通過參與實際的項目,培養了學生的實踐能力和綜合素質。其中的實訓目標、內容、方法以及收獲都對學生的發展產生了重要的影響。通過實訓,我不僅提高了自己的實踐操作能力和管理水平,還培養了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。未來,我將繼續努力學習和提高,爭取成為一名優秀的工程物流專業人才。
近期,我參與了一次工程物流實訓,在實際操作中充分體會到了工程物流的重要性以及一些實用的技巧和經驗。通過這次實訓,我對工程物流有了更深入的了解,對相關的知識進行了系統的學習和應用,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先,工程物流的協調性與團隊合作息息相關。在實訓中,我負責協調各個部門之間的溝通與配合,確保物資的及時運輸和順利安裝。這要求我們要具備較強的溝通和組織能力,進行有效的協調和統籌。只有各個部門密切配合,形成一個高效的團隊,才能保證整個工程的順利進行。通過這次實訓,我學會了更好地與他人合作,培養了團隊意識和解決問題的能力。
其次,安全意識是工程物流實訓中必不可少的一環。在實際操作中,我們要時刻關注物資的安全,保障工作過程中的安全性。在運輸過程中,我們要遵循交通規則,合理規劃路線,采取安全措施,確保物資不受損害,同時也要保證員工的人身安全。只有高度重視安全,嚴格執行各項規章制度,才能有效地避免事故的發生,保證工程的順利進行。通過這次實訓,我提高了對安全意識的重視程度,學會了正確處理和規避安全問題。
此外,對工程物資的妥善管理和保養也是非常重要的。在實訓中,我深刻體會到物資管理對于保證工程正常進行的重要性。我們要做好庫存管理,確保物資充足,避免出現缺貨或者過剩的情況。同時,我們還要做好物資的保養工作,定期檢查物資的狀況,及時進行維修和更換,以保證物資的正常使用壽命。通過這次實訓,我學到了合理規劃物資管理,提高了對物資保養的重視程度。
最后,對于工程物流的效率和成本控制也不能忽視。在實訓中,我發現及時的物資供應和高效的工作流程對于保證工程進度和控制成本有很大的影響。我們要注重提高工作效率,采取合理的措施和方法,減少物資的等待和運輸時間,避免資源的浪費。同時,我們也要重視成本控制,選擇適當的物流方式和供應商,合理安排物資運輸路線,降低物流成本。通過這次實訓,我學到了如何提高工作效率和控制成本的方法和技巧。
總之,通過這次工程物流實訓,我在實際操作中深刻體會到了工程物流的重要性,也學到了一些實用的技巧和經驗。我明白了工程物流的協調性與團隊合作的關系,提高了安全意識,學會了物資管理和保養,同時也了解了工作效率和成本控制的重要性。這次實訓對于我的職業發展和學習經歷都具有重要意義,我會將這些經驗和體會用于今后的工作中,不斷提升自己的能力和水平。
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”范文,希望對你有參考作用。
實訓越來越接近第二階段的尾聲,試驗班的每一個同學都對第二階段的考核進行了充分的準備,我們覺得第二階段的實訓還是讓我們從中學習到了不少可用的知識。我們第三階段的實訓將在下月1號正式開始,第三階段的培訓導師也已經和我們見面進行了短暫的交流,也讓我們知道了第三階段將要完成的任務以及給我們提出的要求。
今天是我們第二階段實訓考核的日子,大家早上雖然進行了大運動量的晨練但是我們每個人都對今天的考核攢足了精神,我們覺得經過了接近一個月的訓練我們每位同學都想用最后一次的考核來為我們第二階段的實訓畫上一個圓滿的句號。早上我們一位同學接著一位同學出去進行考核,考核的`同學在實訓室里面揮汗如雨,沒有進行考核的同學在實訓室教師里面做著自己想做的事情。有的同學在認真復習自己的專升本考試資料,有的同學通過word文檔看一看第三階段我們將進行怎樣的訓練,通過兩個階段的訓練大家都對自己應該怎樣進行合理的安排,學習計劃有了一個更加明確的認識??己藢τ谖覀儊碚f只是一種測試,看一看我們這階段的實訓內容有沒有什么進步,我們無論進行哪一階段的測試都不是看我們誰是第一誰是第二,我們試驗班全體同學能夠把導師教授的知識內容最終變為自己的知識那么我們開設這個試驗班的目的就達到了。
第三階段的導師也對第三階段提出了要求,第三階段更多的是要讓我們在學習知識的同時更多的進行動手操作要讓我們在學中做、做中學,同時對于我們第二階段實訓當中所出現的問題也用生動的故事給我們善意的指出,希望我們在第三階段實訓當中能夠把握好學校以及環眾公司給我們搭建的這個好平臺,好好的把學習過的知識內容吸收為自己的東西?,F在的實訓都是為了我們以后能夠在物流企業當中有高出別人一籌的實力,我們的實力是要通過我們自己努力得來的,世上沒有免費的午餐,想要吃上豐盛的午餐就必須用我們勤勞的雙手去創造。
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1.基本情況:,我所實訓的雷鵬公司成立于1998年,是一家專業從事國內長短途公路運輸,貨物倉儲,物流配送,貨運配載,信息咨詢為主的物流服務企業。地處東二環立交,交通便利。
2.主要設施:
現已配備的車型主要有大貨車,長車,叉車等。
3.倉庫類型:
作為實訓的學生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對《入庫通知單》上的內容逐項核對,并且還要對少量貨物進行搬運,還有就是跟車押運。
二.研究結論及建議:
1.通過我的觀察和了解,公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶.
2.鐵路線路的使用效率不高,只有少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離,高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務.
三.建議:
1.企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了.
2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.
3.應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠,銷售計算機信息的聯網,以及以西安市區配送為主輻射陜西地區的運輸配送網絡.
4.應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質.應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展.
四.實訓感想:我經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過在雷鵬實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高了運用知識的能力.我很感謝雷鵬公司給了我這次實訓的機會,讓我對物流理有了新的認識。
一年物流專業的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力.在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。
對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。
對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。
但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。
通過這幾天上機實習的簡單了解,使我對于物流企業運營管理有了更加深刻的認識。
突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業的運營所包含的諸多部門和所發揮的職能作用之間相互緊密聯系著。
作為物流管理專業的學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。
平常我們在學習中的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,的是要把理論與實踐相結合,掌握的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。
短暫的實習轉眼而過,但實習的意義是深遠的,回顧實習生活,那是我充滿挑戰和希望的開始,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。
那就是對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。
但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的,我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
希望對你能有所幫助。
為期兩周的物流管理實訓很快就結束了,學生通過短短的兩周時間,掌握了tpl的流程以及在每個流程中所涉及的基本知識點。
學生首先通過網址進入物流軟件模擬的'界面,通過注冊認證自己的公司,公司成立后才可進行其他資源配置以及人員的雇傭。由于這部分內容較易理解,因此學生操作也較為順利。
有了自己的公司,學生即可根據軟件設定任意扮演自己的角色(物流管理中心、物流配送中心、物流運輸中心、物流倉儲中心)。由于學生是初次接觸該軟件,為了使學生對tpl的每個環節都有感性的認識,因此要求學生同時扮演這四個角色。大家均是初次接觸該模擬軟件,因此均有較強的好奇心;同時也是他們第一次獨自經營自己的模擬公司,都想自己來親自較好的完成各項業務操作,因此,對于每個角色的扮演,大家都較為認真,且較為積極。
角色扮演完成后,就涉及到具體的操作(到物流市場購買倉庫、車輛,雇傭工作人員,物流市場報價,訂單的簽訂,訂單的外包,訂單的分揀,財務上報,事故處理,車輛管理,配送方案選擇,進出庫操作等等),由于這些操作之間相互影響,相互作用,學生在考慮時往往只考慮到某一個方面或幾個方面,而沒有根據自己的實際情況進行綜合考慮,因此出現了許多不經濟的情況,甚至有的同學出現了虧本的買賣。
還有一些同學在操作時只是隨意的點擊自己的鼠標,根本沒有仔細的考慮到每個操作步驟的可行性、可操作性,也缺乏一些細致的思考,例如:物流報價部分,有幾位同學的公路報價每公里九千多元,而航空報價卻只有十幾元,這很明顯不合常理,但有的同學卻按此報價;更有甚者,盡然這樣的訂單還有公司和他們進行合作,結果導致其他許多同學出現了虧本的現象,還有其他許多不合理的現象,這些都是由于學生考慮的不夠全面而造成的。但也有一部分是由于系統本身存在的不足引起的,就像上面提到的報價,這些報價本身都嚴重偏離了市場價格,從而引發出更多的錯誤。
本次實訓,整體而言,學生表現不錯,都能積極投入這次tpl軟件模擬實訓,且在實訓期間,絕大多數同學均能積極思考,充分利用所學知識進行分析,然后再去做出相應決定。同時,他們在實訓期間遇到問題,均能積極舉手提問,這不僅激發了他自己的學習興趣,增長了知識,同時也促使整個班級有一個較好的學習氛圍,整個實訓時間均是如此,大家對這次實訓所得也較為滿意,都希望能有更多實習鍛煉的機會。
經過兩年物流專業的學習,我們在實踐還有些缺乏,但在老師細心的教育下,我們在這次物流訂單業務流程的實訓中收獲不小,對各個作業流程有了肯定的理論基礎,通過在電腦上將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用學問的實力。實訓時間結束后,我最大的感受就是要建立一個現代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不行少的,其次:設施,設備也是發呈現代化物流的首要前提,這次實訓中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業務流程,以下就是我這兩個星期對這次實訓的相識總結。
我們這次實訓的主要內容有:了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論進行操作。物流的七個要素當中比如說運輸,運輸兩個字概念包括的概念特別廣,包括馬路運輸、鐵路運輸、航空運輸、海運等,第三方物流公司的業務流程,證書申請認證等,而且還通過模擬操作在第三方物流虛擬平臺了解物流的基本流程。
第三方物流是指對在供應鏈中商品要在企業和供應商/顧客之間移動,與每筆交易相關的資金和信息移動相關的業務流程進行管理。物流職能可以劃分為以下子流程:訂單管理:該流程包括訂單獲得、格式化數據、訂單路由、訂單確認、交易處理。訂單管理活動漸漸須要對顧客訂單在供應鏈中移動時進行管理。運輸管理:包括運輸的選購、安排、優化和執行。管理運輸者合同,安排訂單/交貨的最優出貨,優化出貨,跟蹤運輸中的貨物,審計和支付處理,運輸者績效監控,出貨后的交貨確認。倉庫、庫存和訂單履行管理:訂單經過處理后,合適的倉庫或履行中心會負責該訂單的提貨、包裝和出貨。這方面的服務包括選購訂單管理、發票生成、提貨/包裝/出貨服務等。庫存管理涉及到監控庫存水平、依據須要補貨、將完成的產品送到合適的地點。
對于訂單的業務流程,我們在這一次始終著重了解了一下:訂單模塊客戶服務部門運用。主要包括訂單的接收、分揀、出口、合攏、客戶信息反饋等。該模塊可以接收如電話、傳真等各種來源的訂單,并通過統一的數據接口對訂單進行處理。公司財務對各分點實際的攬收狀況、投遞狀況進行收據限制和投遞回鉤并檢查貨款;公司財務部對各種投遞單據、收據、發票進行管理;公司財務定期與部分大宗用戶進行代收貨款結算并總結各業務員攬收提成及投遞員投遞提成等;倉庫部門進行日常的.進出庫與盤點操作,以保證業務順當進行。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合實力。要想做好任何事,除了自己平常要有肯定的功底外,我們還須要肯定的實踐動手實力,操作實力,因此,每個同學都應當多在實踐中提高自己的實力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累學問的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充溢自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓是讓每個同學確定自己的將來方向。以前缺乏實踐,無法相識社會企業的需求,因此,對自己的將來也非常迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所須要必備怎樣的實力,只有我們確定了自己將來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充溢的競賽,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是接著深造,還是就業的壓力,我想我們都應當充分利用好這一段時間,充溢、完善自我。
通過一周的物流實訓,對物流看單制單操作有了系統的認識。在實訓中對各種具體操作有了一定的理論基礎,然后將理論與實際操作箱結合,在實踐中提高運用知識的能力。實訓期間,最大的收獲是從以往的錯誤中不斷改正學習提高了個人能力。
我們實訓的內容主要是了解外貿、貨代公司的運作,熟悉物流工作的基本流程以及一些基礎單證的制作。
其一,在此次實訓中,我深深地體會到積累知識的重要性。俗話說的:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會中,仲有努力充實自己才能過站得住不被淘汰。
其二,實訓是每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過此次實訓,我們體會到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。
“千里之行始于足下”,這個短暫而又充實的實訓,我認為對我即將走向社會起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。
作為一名大三的學生,經過一年多在校學習對專業知識有一定的認識和理解,在校期間一直都忙于理論知識的學習,然而經過此次實訓,讓我明白了一個企業的運營操作程序,增加感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學習過的理論知識,了解運作方式,將我們所學習在專業知識和具體時間結合,以提高我們的專業中和素質和能力。
總之,通過實訓學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親手操作過物流操作的業務流程。充分講書本上的理論知識和實踐相結合,讓我明白了只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝學院領導老師給我們這個實習的平臺,讓我們獲得如此的學習機會,同時也非常感謝公司里面的各位員工對我們悉心的教導,我們一定不辜負眾望,繼續努力加油。
西安電力高等??茖W校南區507教室
1.了解配送中心的概念,掌握配送中心的地位與作用、配送中心的功能。
2.熟悉一般配送中心的主要工作內容,了解配送中心的崗位設置。
3.掌握配送流程和配送模式;會對典型物流配送中心配送流程與配送模式進行分析。
4.初步認知配送中心的工作崗位與工作環境,對今后所要從事的職業崗位有一個初步的了解,培養學生的責任意識。
1.配送和配送中心的定義
2.配送中心的功能、作用和種類
3.配送中心工作內容、崗位設置
4.配送中心經營模式、工作流程
1.配送中心機構的建立
2.配送中心各成員的崗位分配;
3.各崗位職責的說明
4.對配送中心業務流程的設計
1.通過此次實訓,我對物流配送業務又有了更深入地了解,對每個環節了解更加透徹,更加清晰。
2.在實訓中遇到問題時,我們首先從資料下手,幾乎就是上網搜集,如果還是不清楚,就把以前的'倉儲與配送課本翻出來查證,總之最后還是解決了。
3.我們此次所做的配送中心屬于城市配送中心,它的主要特點是距離短、小批量、多批次、集貨沿途逐點到門,所以對費用的計算就要更加的仔細,更加的嚴謹,對配送線路設計的要求也更加苛刻。
4.物流屬于服務業,所以在進行任何活動時,必須首先明確客戶的需求,客戶需求是一切活動開始的前提,所以充分了解客戶需求是非常重要的。
5.在運輸環節,我們必須充分考慮貨物的性質、運輸工具以及距離的遠近,最大限度保護貨物不被損壞。
6.關于信息的處理,計算機在物流中扮演的角色是不容或缺的,少了它或是計算機崩潰,那物流活動將會亂成一團。
7.配送工作想要達到客戶滿意度最高,配送中心的各個環節就要互相緊密配合,使整個環節的工作更有效率。
在此次實訓中我感覺除了對學過的知識復習了一遍以外,,沒有什么新的進展,所以感覺沒什么體會可寫,不過又想到古人說“溫故而知新”,我又有不同的看法(雖然現在沒覺得有什么改變,不過相信總會有收獲的),最大的收獲就是把學到的知識鞏固了一下吧??傊?,知識學到了是不會有壞處的,這句話好像很熟悉吧!最后,非常感謝學校給我們這次試訓的機會,也非常感謝老師的引導和對我們的關心。
三.實訓目的:
四.公司簡介:
南京蘇寧物流基地位于雨花現代綜合物流園,集蘇寧電器服務總部、物流配送中心、售后服務中心,客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。
五.實訓具體內容:
在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領我們參觀了中心庫,并講解其布置的原理.蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大,家電種類和數量多,這充分顯示了蘇寧公司的`核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作,但也要認真對待。第一天做這個工作的時候,使用液壓叉車去搬運貨物,可能是剛從學校里出來適應不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物,才開始我經常會撞來撞去,可是我并不氣餒,堅持認真的學著,學了一段時間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經常搬手上的皮都磨掉了,有時候不小心撞到腿會很疼,可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來,收獲了不少知識。
六.實訓感悟:
正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法,把物流行業做好做強。
1、讓我們通過采購談判過程,學會制定采購計劃和采購方案,在談判中能夠運用價格談判策略和技巧,盡可能的為本方爭得利益,并簽訂采購合同。
2、使我們能夠通過消費者需求調查,競爭對手調查,確定企業主銷商品以及供應商調查,熟悉年(季)度采購計劃和月計劃的編制,評估新供應商,掌握采購計劃的作用,主力商品。
輔助商品的確定,零售商的進貨來源,供應商進場的流程。
3、使我們通過軟件操作,熟悉采購與供應流程,活化理論知識。
1、甘肅農業職業技術學院擬建兩個機房,想采購240臺計算機及服務設備、以及桌椅。設備型號、規格都有采購方來定。
2、對校內外的商店、超市是消費者、競爭對手進行調查,確定主力商品及輔助商品,編制學生超市的年度、季度、及月度采購計劃;通過電話、互聯網等手段進行查詢,同時組織學生進行校內市場調查,然后制定采購計劃。調查廠商與批發商,制定評估指標,對供應商進行選擇,建立供應商檔案;上網或者實地查詢供應商資料,建立供應商檔案。
3、綜合軟件操作,掌握采購方與供應方流程。
在這次實訓過程中,通過學習、實踐操作,讓我們熟悉掌握采購與供應管理系統中的各個環節。仿真系統等直觀性強,動手能力強的實訓手段,加強了我對專業的感性認識,有效提高了我們分析問題和解決問題的能力,有利于我們掌握現代化采購所需的.信息和資料,提高我們以后在工作上的快速適應能力。而且,經過這次實訓,讓我明白了一個完整的采購工作流程,必須要有團隊來分工合作,并在每一階段中進行必不可少的細心審核,這對我們以后的采購人員素質提出了更高的要求。
其次,通過這次實訓,我深刻認識到理論和實際操作的差別,深刻認識到要想做好一名合格的現代采供從業應從現在抓緊做起,努力學習理論知識,觀察了解社會各界采購動態,把理論和實際社會相結合,進行分析他們在采購過程中的利與弊。
我相信,真正的實踐還是源于生活中的點點滴滴的辛酸的汗水和磕磕碰碰s重重困難,只要敢于挑戰ta,我相信,我的明天還是會很好!
為期兩周的物流管理實訓很快就結束了,學生通過短短的兩周時間,駕馭了tpl的流程以及在每個流程中所涉及的基本學問點。
學生首先通過網址進入物流軟件模擬的界面,通過注冊認證自己的公司,公司成立后才可進行其他資源配置以及人員的雇傭。由于這部分內容較易理解,因此學生操作也較為順當。
有了自己的公司,學生即可依據軟件設定隨意扮演自己的角色(物流管理中心、物流配送中心、物流運輸中心、物流倉儲中心)。由于學生是初次接觸該軟件,為了使學生對tpl的每個環節都有感性的相識,因此要求學生同時扮演這四個角色。大家均是初次接觸該模擬軟件,因此均有較強的新奇心;同時也是他們第一次獨自經營自己的模擬公司,都想自己來親自較好的完成各項業務操作,因此,對于每個角色的扮演,大家都較為仔細,且較為主動。
角色扮演完成后,就涉及到詳細的操作(到物流市場購買倉庫、車輛,雇傭工作人員,物流市場報價,訂單的簽訂,訂單的外包,訂單的分揀,財務上報,事故處理,車輛管理,配送方案選擇,進出庫操作等等),由于這些操作之間相互影響,相互作用,學生在考慮時往往只考慮到某一個方面或幾個方面,而沒有依據自己的實際狀況進行綜合考慮,因此出現了很多不經濟的狀況,甚至有的同學出現了虧本的買賣。
還有一些同學在操作時只是隨意的點擊自己的鼠標,根本沒有細致的考慮到每個操作步驟的可行性、可操作性,也缺乏一些細致的思索,例如:物流報價部分,有幾位同學的馬路報價每公里九千多元,而航空報價卻只有十幾元,這很明顯不合常理,但有的同學卻按此報價;更有甚者,盡然這樣的訂單還有公司和他們進行合作,結果導致其他很多同學出現了虧本的現象,還有其他很多不合理的現象,這些都是由于學生考慮的'不夠全面而造成的。但也有一部分是由于系統本身存在的不足引起的,就像上面提到的報價,這些報價本身都嚴峻偏離了市場價格,從而引發出更多的錯誤。
本次實訓,整體而言,學生表現不錯,都能主動投入這次tpl軟件模擬實訓,且在實訓期間,絕大多數同學均能主動思索,充分利用所學學問進行分析,然后再去做出相應確定。同時,他們在實訓期間遇到問題,均能主動舉手提問,這不僅激發了他自己的學習愛好,增長了學問,同時也促使整個班級有一個較好的學習氛圍,整個實訓時間均是如此,大家對這次實訓所得也較為滿足,都希望能有更多實習鍛煉的機會。
同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環眾每一天的學習都有不一樣的收獲,課下再慢慢地體會,感覺我們所學的不僅僅是技能更是一種學習的能力。
每一天老師都會帶著我們做心理訓練,都會有不同的故事,讓我們細細地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來的路很長我們必須端正我們的態度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環境下我們必須學會去適應,或許我們無法改變環境,但是我們可以改變自己,因時而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環境下活出精神,活出價值。只是一味地去埋怨現實,就很難有我們的生存之地。
體會完故事,就是專業知識的學習。今天主要學習的是配送作業這一塊。從配送作業概念到調度員作業流程以及配送方案、配送方法、車輛調度原則、儲運員的崗位職責等。這些知識老師講得很細,也都是物流專業重要的專業知識,通過這些知識的學習和回顧。正好彌補了在學校時由于忙于參加社團各種活動,而專業知識的欠缺掌握使我們進一步的鞏固專業知識,提高我們的專業技能。
環眾的短期培訓,我的收獲很多。選擇環眾是我人生的又一個學習的驛站,進步的驛站。相信走出環眾我們都會有不同的感悟不同的進步。而對我們未來的工作都會有很大的幫助。
三個月物流專業的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了肯定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用學問的力量。在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增加感性熟悉,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論學問了解運作方式,將我們所學到的專業學問和詳細實踐相結合,以提高我們的專業綜合素養和力量,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的進展狀況有一個比較全面的熟悉,增加我們對所學專業的熟悉,提高學習專業學問的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的詳細工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發覺了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并汲取課堂中所學到的學問,為將來走上工作崗位打下良好基礎。以往對于物流管理概念的'熟悉,僅僅是停留在淺顯的書本學問。對于物流的本身感到很神奇,難以想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡潔。通過這幾天上機實習的簡潔了解,使我對于物流企業運營管理有了更加深刻的熟悉。突破于書本上固定的理論學問充分熟悉到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業的運營所包含的諸多部門和所發揮的職能作用之間相互緊密聯系著。
作為物流管理專業的同學,在就業競爭與學習中我們應當多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論學問,然而今日在經濟全球化的形勢下,特殊的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我們不8/9僅要學會課本上的理論學問,更多的是要把理論與實踐相結合,把握更多的閱歷,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。
今日我們有機會在實訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學習的與專業有關的學問緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作。
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