心得體會是對自己在某一方面的經驗、感受和認識的總結和歸納。推薦給大家幾篇經典的心得體會樣本,讓我們能夠更好地把握寫作的重點和技巧。
市委、市政府決定在全市開展“干部作風建設年”活動,通過開展干部“干部作風建設年”活動,使我市干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風建設年活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性與時俱進,是鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求。亦是發展經濟構建和諧社會的根本保證。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風建設年活動,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
自我局開展“干部作風建設年”活動以來,通過動員大會和省十二次黨代會精神宣講會、支部集中輔導和自學,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,以胡錦濤提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:
一、強化有為工作作風,不斷進取,踏踏實實地做好每一項工作。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強責任感和緊迫感,用最大的努力去爭取最好的工作業績。
二、強化干部意識和服務意識。
強化干部意識即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統,強化干部意識,自覺加強組織紀律性,作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配,但思想上要與黨意志保持一致,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
三、自覺加強政治和業務理論學習,不斷提高自身綜合素質。
提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、樹立干部新形象,發揮干部模范帶頭作用。
要做到平時工作“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。要樹立為民形象,多做加快發展的事,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個干部要有親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么的思想意識,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要樹立務實形象,要勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用。作為一名普通干部,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統,切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。正如江澤民指出:“領導干部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的.工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
五、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。
干部作風建設是一個系統,就其具體內容來看,每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關系,都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看,如果沒有人民群眾的積極性和創造性,沒有人民群眾的首創精神,解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看,馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐,就會成為空洞的教條,所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求,就要犯錯誤;從工作作風看,如果脫離群眾,就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風;從領導作風看,如果脫離群眾,也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看,如果脫離群眾,忘記自己手中的權力是人民賦予的,不能正確認識和對待自己手中的權力,也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象,使黨的形象受到損害。
因此,黨與人民群眾的關系,是貫穿黨的各種優良作風的一條主線,它把黨的各種優良作風聯結成一個有機整體。保持黨與人民群眾的血肉聯系,是黨的作風建設的核心,是區分黨風性質的標志,是衡量黨風狀況的重要標準,是加強黨風建設的關鍵,是檢驗黨是否保持先鋒隊性質的最高標準。
要以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,把先進性教育活動中黨員為群眾辦實事、解難事、做好事的有效做法堅持下去。通過作風整頓,注重探索建立長效的領導干部聯系群眾制度和機制,把聯系群眾、親民為民的制度和機制建立起來,保證作風建設成效真正得以加強,做到持久和經常。
具體說來,這種制度和運行機制建設的基本要求有:
第一,必須堅持黨全心全意為人民服務的宗旨,體現它鮮明的價值取向。即以最廣大人民群眾的根本利益為最高價值取向和根本標準,使黨的各級干部在“行權”、“謀利”和“用情”上,著力關注民生、重視民生、保障民生、改善民生,始終做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”,實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。第二,必須堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線。即始終堅持一切為了群眾,一切依靠群眾的根本觀點,堅持黨的從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,深入群眾,深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,使各項決策符合實際和工作要求。
第三,必須體現與時俱進的要求。必須堅持與完善社會主義市場經濟體制的進程相適應,堅持與經濟全球化和我國對外開放深入發展的要求相協調。應著眼于經濟社會發展的新要求,把握新階段群眾工作的特點和規律,圍繞黨的根本任務和基本職能,按照“科學執政、民主執政、依法執政”的方略,在黨的組織依托、設置方式、管理模式、聯系群眾等方面,推進制度創新和體制創新。同時,逐步建立完善自我運行能力更強,黨員參與程度更深,吸引力和凝聚力更大,更加富有效能的黨聯系群眾的制度和運行機制。
這種制度和運行機制建設的內容應該主要有:
必須建立健全干部教育的制度和機制,夯實干部聯系群眾的思想基礎,提高干部服務群眾、帶領群眾謀發展的能力。要堅持不懈地抓好理論學習和思想政治教育,增強學習的針對性和實效性,不斷增強干部聯系群眾的自覺性,把全心全意為人民服務的宗旨落實到各項工作中去。把提高干部服務群眾的本領,當作密切干部與群眾聯系的重要內容來抓。
建立健全干部聯系群眾的制度和機制,擴大干部聯系群眾的范圍,改進聯系方式、豐富聯系內容。堅持和完善調查研究制度,規定各級黨員干部必須安排一定時間深入基層,體察民情、了解民意,指導工作、解決問題,增進對群眾的理解,加深對群眾的感情。建立健全干部聯系群眾的激勵制度,把群眾滿不滿意作為評價黨員干部工作的根本標準,不定期組織群眾對黨員干部進行民主評議和民主測評,激發黨員聯系群眾的內在動力。要創新干部聯系群眾的方式方法。努力擴大黨的工作覆蓋面和影響力,為廣大黨員干部聯系群眾、服務群眾提供堅強的組織保證。
建立健全解決群眾實際問題、化解基層矛盾的機制。堅持立黨為公、執政為民,就要把人民群眾的利益和要求看得高于一切,從群眾最關心的事情做起,從群眾最不滿意的地方改起,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難題,積極主動地把群眾的利益實現好、維護好、發展好,營造一個人人心情舒暢、充滿生機與活力的和諧社會氛圍。要形成科學有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制。進一步暢通民意表達渠道,完善群眾來信來訪制度,引導群眾以理性、合法的方式表達利益訴求,力爭把矛盾消除在萌芽狀態,把問題解決在基層。
為迅速深入的貫徹落實好州委作風整頓要求,進一步提高干部隊伍的整體素質,切實解決干部作風中存在的突出問題,按照單位的統一安排,對全體干部職工中開展一次作風整頓建設活動。在開展學習討論后,我深刻認識到加強干部職工作風建設的極端重要性和緊迫性,結合實際對照,從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。
通過前一階段的認真學習,本人就此次干部職工作風整頓建設活動具有以下心得體會:
和掌握好有關法律、政策、法規、職責,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。筑牢拒腐防變的思想道德防線。秉公用權,廉潔從政。
第二:為加強和改進黨的作風建設,貫徹執行黨的方針、路線、政策,堅定政治立場,樹立思想作風旗幟,我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我州的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業干凈干事。
第三:對于本次作風整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立局黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和工作職責,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯系實際。牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。帶頭認真實踐胡*錦~濤總書記倡導的八個方面的良好風氣。
第四:深刻領會講話精神,把握作風建設的重點。我們黨是執政黨,能不能經受住執政的考驗,不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確,也要靠崇高與圣潔的生活作風起作用。在這個物欲橫流的社會,單純的樸實也許顯得太無能,所以我們要把教育和懲處相結合,切實引導干部職工的生活作風,來傳承中華民族傳統樸實美德。樸實因為其淳樸而真實,讓人會產生可信度:政治上樸實了,人們會感到安然;經濟上樸實了,人們會產生誠信;文化上樸實了,能夠消除成見、共享文明;科技上樸實了,能夠取長補短、互通有無??傊?,樸實雖無華,卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現互補;消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化2世紀,人們越來越感覺到和諧的重要和必要了,而樸實則是貫穿其中的一條生命線!
浩然正氣,不受金錢物質的誘惑,才能無所畏懼地前進,才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業!
總結人:某某。
2012年9月19日星期三。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,以“強黨性、嚴紀律、樹新風、促發展”為主題,以抓好突出問題整改和建立長效機制為重點,以開展勤廉雙優活動為契機。緊緊圍繞解放思想、轉變觀念、強化政治意識,進一步解決機關干部在思想作風、工作作風和紀律作風等方面存在的突出問題。自己在這次活動中思想認識和工作作風方面都有了切實的提高,現將自己的這一階段的學習收獲和心得體會做一匯報:
在這一階段,通過參加辦公室集中學習以及采取個人自學的方式,自己深入系統地學習了黨的十七屆六中全會精神、*、鄧小平、胡*、縣黨代會主題報告、在全縣機關干部作風整頓建設工作會上的講話,以及《黨章》、《廉政準則》、《黨內監督條例》、《黨風廉政建設責任制的規定》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》和《公務員行為規范》等法律和法規。通過學習,自己充分認識到,加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。作為縣紀委監察局執法室工作人員,更應該加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,強化進取意識,以飽滿的激情投入工作,帶頭樹立機關干部良好形象。
通過學習以及自我對照檢查,我感到自己存在以下幾個方面的不足:
一是理論學習還不夠深入,工作作風還不夠扎實,缺乏開拓創新意識。
二是考慮問題的方法還不太全面,有時候處理事情過于草率。
三是工作能力還有待于大幅度提高,與辦公室的要求還有一定差距。
通過這次紀律作風整治活動,我充分認識到了自己存在的不足,決心在新的一年里,堅決克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。從以下幾方面嚴要求,高效率地做好2012年的各項工作。
一、加強理論知識的學習,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務于本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合好縣委縣府的各項工作,爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
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開展紀律作風整頓教育活動以來,本人按照分局紀律作風整頓教育活動的總體部署,根據全市公安機關隊伍整頓電視電話會議和分局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神,本人對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,現檢查剖析如下:本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高??傮w來講,在黨組織的培養下,在同志們的關心和幫助下,能夠堅持政治理論學習,不斷提高政治素養,在思想和行動上與分局黨委保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學的發展觀,立足本職積極開展工作;能夠忠于職守,顧全大局,堅持原則,比較認真地完成各項工作和任務;能夠牢記“兩個務必”,想方設法為群眾服務,積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定,加強自我監督和管理。
一、存在的主要問題和不足。
(一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期公安治安管理工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。比如對《治安管理處罰法》等法律法規的學習還很膚淺,一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發事件的處置等方面的業務技能還沒有完全掌握。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈,因此,在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具,時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事,為單位謀點利。
(三)工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠,領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;缺乏大膽管理,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在“老好人”思想;埋頭干工作多,主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。
二、存在問題的根源。
考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:
一是學習積極性不足,理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。
三是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向。
這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前,國際國內形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、查看更多文章方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的公安工作方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身到公安事業中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規,不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。
按照縣委的統一部署,縣發改局認真組織開展了“加強作風建設,促進廉潔從政”的主題教育,我根據工作實際和局黨組的安排,認真學習,查找差距,對照檢查,不斷整改,通過第一、的集中學習與自學,我對開展“加強作風建設,促進廉潔從政”主題教育的重要意義有了一個新的更高的認識和了解??梢钥隙ǖ卣f,通過這次活動,使自己對黨風廉政建設和反腐敗工作的相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在工作和學習中拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心和決心?,F就學習情況談一點粗淺的認識和看法,拋磚引玉。
一、認真學習夯實基礎。
“人不學習就要落后,落后就要被挨打”,這是一個千古不變的真理,也是一個永怛的話題。學習是我們干部職工增長才干,提高素質的重要途徑,是做好各項工作的基礎。我們要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,以謙遜的態度、頑強的毅力抓好學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想,認真貫徹落實《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》以及胡總書記6.25講話精神。按照胡總書記在講話中提出的“實現國民經濟又好又快發展”、“把反腐倡廉建設放在更加突出的位置”的要求,明確八條禁令的具體內容和政策界限,提高警惕性和防范意識。
二、聯系實際查找問題。
通過開展“加強作風建設,促進廉潔從政”主題教育,我認真聯系思想實際和發展改革工作實際,對照胡總書記在中紀委第七次全會上的重要講話中大力倡導的“八個方面”的良好風氣,開展學習討論,查找工作作風上存在的差距,看自己在勤奮學習、學以致用,聯系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦奮斗、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康等方面做得怎么樣?顧全大局、服務發展、服務人民的觀念樹得牢不牢?真正找準了存在的問題,分析產生問題的原因,并有針對性地制定了整改措施,決心在今后的工作中逐步改正提高。
三、明理誠信強化修養。
作為一個共產黨員,首先就是要學會做人,要有一個好的人品,才能為人民群眾辦好事、實事。我們黨歷來就十分重視道德的內在作用,還提出了以德治國的基本方略,黨員干部的道德行為應成為一般干部和群眾的楷模和標準,應自覺按照道德規范來約束自己的言行,做到明理、誠信的基本要求。如果一名黨員干部連基本的明理、誠信都做不到,那他說話辦事在干部和群眾中還有什么號召力、凝聚力?還有什么威信可言?就更談不上什么黨性和黨性修養。共產黨員在加強黨性修養的同時,更應加強道德修養,凡事應從身邊的小事做起,從自己的一言一行做起。世界上任何事物的發展都是由量變開始的,當量的積累達到一定程度時,就會發生質變。因此,在自身的道德修養上,應從小處做起。有人會認為小事情、小錯誤危害不大,不必認真對待,其實,“大”和“小”是相對的,沒有“小”就不會有“大”,大錯誤都是從小錯誤開始的,“千丈之堤,以螻蟻之穴潰”就是這個道理。所以,加強自身的道德修養,應從一點一滴、一言一行,從身邊的小事做起。
四、廉潔自律干凈履職。
“反腐敗斗爭是關系黨心、民心,關系黨和國家前途命運的嚴重政治斗爭?!秉h風廉政建設工作搞得不好,黨同人民群眾的血肉聯系就會受到損害,就會影響黨的執政地位。因此,只有充分認識到廉潔自律的重要性,真正從思想上筑牢拒腐防變的防線,在工作中堅持自重、自省、自警、自勵,正確對待和行使手中的權力,管好自己的眼睛,不該看的不看;管好自己的手,不該拿的不拿;管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的腳,不該去的地方不去,改掉不良嗜好,自覺抵御拜金主義、享樂主義的侵蝕,以共產黨員的崇高境界看待事業,看待人生,看待利益,看待榮辱、升遷,經得起清貧,耐得住寂寞,頂得住誘惑,自覺接受干部群眾的監督,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻保持清醒的頭腦,經得起“名、利、物、色”等的誘惑,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事,干干凈凈履行職責,自覺踐行“三個代表”重要思想。
五、改進作風扎實工作。
作風體現黨風,黨風正則干群和。黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的事業全局。黨的十六屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中,明確提出了加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。在工作、學習中,應自覺擁護黨的領導,旗幟鮮明地維護黨的形象,支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭,做到廉潔自律,切實解決群眾反映強烈的突出問題。牢固樹立“發展才是硬道理”的思想,牢牢把握發展經濟這個中心,正確認識和處理好經濟建設與黨風廉政建設的辯證統一關系,大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。作為一名普通黨員、發改干部,應著力做到以下幾點:一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領;二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,提高服務質量,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務;三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范;四是要有求真的精神,務實的作風,實干的行動,實際的效果來衡量我們的工作實績;五是要嚴格執行基本建設程序和有關法律法規,加大項目實施的督促和檢查力度。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務,是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責,確保全局的黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發展。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。
一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。
只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。
在教育系統黨員干部紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中,我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規范》等法規和文件。在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識:
在政治思想方面。要全面認真系統地學習黨的教育教學方針政策,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。“沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然后別人才會相信你。”作為教師,做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創新,有新突破。
在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發展觀,不斷學習、勇于創新的教育實踐觀,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發展。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。
為了進一步提高干部隊伍的整體素質,切實解決干部作風中存在的突出問題,按照縣委的統一安排,黨委決定在全鎮干部中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習,本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識:
語言,用“黨委政府的規定”規范我們的服務言行,模范遵守鎮機關的各項規章制度,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地為基層群眾服好務,為八洞的建設發展事業盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
其次,我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為八洞的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業干凈干事。
第三,對于本次作風整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立鎮黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關農村政策、方針,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。
作風,是人的內在素質的外在表現,是世界觀、人生觀、價值觀的反映。也就是說,一個人的內在素質怎樣,他的作風就會是怎樣。讓別人能看得見,能感受到的一種表現?;蛘哒f是別人的評價。
作風建設,就是一個黨員干部的素質建設。提高一個人的素質,是一個長期的過程,要適應作為公民基本道德素質的要求,適應黨員干部基本政治覺悟的要求,適應工作崗位變化的要求,適應形勢發展變化的要求。
持續性。作風既是長期形成的,那么作風建設就是一項經常性、持續性的任務。它不是一朝一夕、一時一事之功能夠習得,也不是一個階段、一種環境的個別要求。它不是靠通過一個階段性的活動能夠解決的。它必須在我們的工作實踐中一以貫之的堅持和發揚,可以說它是對我們黨的組織和成員的一種養成教育。所以,作風建設重在堅持,貴在堅持,難在堅持。
時代性。隨著事業的不斷發展,對干部的作風建設也體現出不同的具體要求,打上時代的烙印。在延安時期,毛澤東同志倡導并領導了以整頓學風、黨風和文風為主要內容的整風運動。新中國成立以后,我們黨成為執政黨,將面臨著更多的誘惑、考驗與挑戰,增加了一些黨員干部脫離群眾的危險。
1949年3月,毛澤東同志在建國前夕黨的七屆二中全會上及時告誡全黨要警惕黨內產生驕傲情緒,以功臣自居的情緒,停頓起來不求進步的情緒,貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒,警惕資產階級糖衣炮彈的襲擊,要求全黨同志務必繼續地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必繼續地保持艱苦奮斗的作風。黨把端正黨風、恢復和發揚黨的優良傳統作為重要任務提上日程。黨的十一屆三中全會重新確立了解放思想、實事求是的思想路線,黨的精神面貌煥然一新。
普適性。是一個人總體素質、內在素質的反映,不因環境、地位、條件的變化而有大的起伏和波動。任何一個時代,都要講作風建設,雖然在不同時期,作風建設強調的重點不一樣,但一些基本要求是普遍適用的。尤其是對廣大黨員干部這個群體來說,作為公民,要具備公民的基本道德素養,守法、文明、遵守社會秩序等等;作為工作人員,要敬業、用心、守紀律。這在任何時代,都是一種基本的要求,是超越時代特征的。這些方面提高了,作風就不會差。其實,很多腐敗的黨員干部就不是一個合格的公民,很多被處理的普通黨員也不是一個合格的黨員,在他的日常行為中體現不了黨員的先進性,其言其行可能不如一個普通的公民。
這次市委開展的“深化作風建設年”活動,既貫徹了我們黨抓干部作風建設的一貫要求,也是要著力解決干部作風建設中存在的突出問題,即:紀律、能力、效率。
一、紀律。
紀律,即規矩,是行為規范,是作風建設的基本要求。政黨有紀律、軍隊有紀律、機關有紀律、企業有紀律、學校有紀律。紀律是維護良好秩序的基本保證,是組織內人人都要遵守的規則。加強紀律性、革命無不勝,三大紀律、八項注意,沒有規矩、不成方圓,強調的都是紀律。
對機關干部來說,遵守紀律要注重兩點。一是遵守機關工作制度、管理制度;二是遵守廉潔自律規定。紀委干部對紀律是不陌生的,我們的工作就是維護紀律,維護紀律首先要遵守紀律。
如何遵守紀律?一是要增強守紀意識。紀律就是約束。對一個集體來說,有紀律才能有一個良好的秩序和統一的行動。遵守紀律,貴在自覺、自律。不能抱著無所謂的態度。二是要抱有平和心態。很多的紀律要求,其實是對黨員干部的基本要求,本該“響鼓不用重錘”的。如果心理上總是認為要求太高了、太嚴了,就很難去遵守。三是要注重習慣養成。遵守紀律要習慣成自然。養成了習慣,就不會感到守紀律很累。對一些基本的紀律要求,要主動自覺。如果抓得緊就遵守好一些,抓得松就遵守差一些,是不可能養成守紀律的良好習慣的。
講紀律,還要重視執行紀律。也就是對違反紀律的要處理到位。“紅燈停,綠燈行”。這是人人都知道的道理。但汽車遵守的比摩托車好,摩托車遵守的比自行車、行人好。這就是由于處罰機制的不同、處罰效果的不同。這一點對紀檢監察工作、對機關內部管理都有啟示作用。
二、能力。
能力,就是做事的本領。對普通公民來說,能力與作風無關,因為作為公民,作風就是基本道德的體現。但對黨員干部來說,是某一事業的領導者、組織者、承辦者,能力與作風是相互滲透,密不可分的。比如說,一個工作能力不強的人,即使有比較好的工作作風,工作效果往往也很難令人滿意,這就沒有達到加強工作作風建設的初衷。
對不同的人來說,性格特征往往決定能力的差異。但對任何人來說,需要鍛煉培養一些普遍適用的能力。
思考能力。人與人之間能力的最大差異,就是思考能力的差異。善思考的人,就會有觀點、有主見;會觀察,善于發現問題;遇到問題就會想對策,想辦法去解決問題。為什么工作條件、工作經歷相似的人,幾年以后,在別人看來,能力上會有差別,首先是因為善不善于思考、善不善于動腦,也就是工作用不用心。思考是創新的第一步,沒有思考能力就缺乏行動能力,就談不到創新。
表達能力。人與人之間交往,會議交流發言,檢查指導工作都離不開言語表達。這是現代社會對干部的基本素質要求。這就要做到口齒清楚,條理分明,表達準確,態度從容。表達能力不僅僅受性格的影響,更能反映干部對工作的用心程度、思考程度、熟悉程度、敬業態度。
通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:
一、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識,把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質。
只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
。
市局決定在全系統開展干部作風整頓教育活動,是建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。干部要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強最新最全的免費寫作網站黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。
我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。
開展干部作風整頓教育活動,是加強我局黨干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
通過余局長“開展加強和改進干部作風活動”動員報告、市局中心組學習會議精神和局黨委干部思想作風建設制度,并經過一段時間的“干部作風建設教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守三臺局黨機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”,并且以_提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:
一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上營造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化干部意識。
強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
三、提高黨員素質。
提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮干部作用。
一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。
一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
_在十五大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。
通過學習和開展批評與自我批評,找準突出問題,盡快整改落實,思想作風明顯改變。
認真學習了關于“三個代表”的重要思想以及中央的一系列有關反腐倡廉的文件精神,認真學習了市、縣教育主管部門有關作風建設文件精神,查找當前存在的突出問題。
把查擺問題與促進當前學校中心工作結合起來,與提高教職員工的思想道德水平和工作能力水平結合起來,進一步明確發展目標和解決問題的努力方向,著力解決當前教師隊伍中存在的不思進取、損壞環境、工作漂浮、自律不嚴、形象不佳、畏難怕苦等突出問題,為使我的作風建設收到實效,接受群眾和學生的監督,不走過場,制定了作風建設實施計劃。
對今年及以后工作作了打算。通過學校認真的宣傳動員,使我端正了作風建設的態度,提高了思想認識,為教書育人的宗旨意識得到了增強,教師的職業道德,行業風氣有明顯改變。并服務于大局,紀律意識增強,責任意識增加,公仆意識明顯,憂患意識突出,與時俱進思想增強,為求實創新精神大在體現,艱苦奮斗作風明顯,同心協力效果好。
今年是作風建設年,我通過有關報刊、雜志認真學習了有關作風整頓工作的文件精神,學習了“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容,在學習寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,對作風整頓工作有了進一步的認識,在學習活動中,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:
一、存在的問題。
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現,社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己。
二、存在問題的原因。
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有很好地做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全。
3、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更高的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行。沒有去考慮自己還能為學校多做些什么。
三、初步整改措施。
1、進一步堅持定政治信念。系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論。
2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。牢固樹立以下態度:一是主人翁意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神,務實創新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。
5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
工作作風是人們在工作中所體現出來的形為特點,是貫穿于工作過程中。群眾路線,是黨的根本工作路線,保持黨同人民群眾的血肉聯系,是黨的工作作風建設的核心問題。我個人認為,加強和改進學校作風建設,必須堅持群眾觀點和群眾路線,堅持實事求是,同時這是我黨一貫倡導的優良作風,也是我們搞教育,做工作取得群眾信賴,取得教育成績的唯一正確的工作方法。因此,在工作中要堅持反對形式主義和官僚主義,真正做到情為民所系,利為民所謀。
教師生活作風是在日常生活中形成的生活態度和形為模式,是思想品質、道德觀念、文化素養和行為方式等在日常生活中的綜合反映,是一個人世界觀、人生觀、價值觀的具體反映。教師形象生活作風與學風、思想作風、工作作風等一起構成教師隊伍整體形象??疾烊嗣窠處煵还珡恼婀ぷ髯黠L上考察,還應從其生活態度和生活作風中去考察。因此我們教師隊伍應自覺加強自身生活作風修養、品德修養、端正生活態度和生活作風。通過學習和開展批評與自我批評,找準突出問題,盡快整改落實,思想作風明顯改變。認真學習了關于“三個代表”的重要思想以及中央的一系列有關反腐倡廉的文件精神,認真學習了市、縣教育主管部門有關作風建設文件精神,查找當前存在的突出問題。把查擺問題與促進當前學校中心工作結合起來,與提高教職員工的思想道德水平和工作能力水平結合起來,進一步明確發展目標和解決問題的努力方向,著力解決當前教師隊伍中存在的不思進取、損壞環境、工作漂浮、自律不嚴、形象不佳、畏難怕苦等突出問題,為使我的作風建設收到實效,接受群眾和學生的監督,不走過場,制定了作風建設實施計劃。對今年及以后工作作了打算。通過學校認真的宣傳動員,使我端正了作風建設的態度,提高了思想認識,為教書育人的宗旨意識得到了增強,教師的職業道德,行業風氣有明顯改變。并服務于大局,紀律意識增強,責任意識增加,公仆意識明顯,憂患意識突出,與時俱進思想增強,為求實創新精神大在體現,艱苦奮斗作風明顯,同心協力效果好。
10月17日,縣紀委組織黨員干部觀看大型電視專題片《永遠在路上》。晚上8:00,全縣各地各部門黨員干部積極響應號召,大家與同事一起看、陪家人一起學,深刻學習領會《永遠在路上》精神實質。
由中央紀委宣傳部和中央電視臺聯合制作的大型電視專題片《永遠在路上》昨晚播出后,在本市廣大黨員干部中引起強烈反響。大家紛紛表示,該片深刻反映了黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴治黨、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的堅定決心,充分展示了“正風”“反腐”所取得的積極成效,以案為鑒、以案明紀,振聾發聵、警鐘長鳴,具有很強的警示和教育意義。
“反腐倡廉關乎人心向背,必須永遠在路上?!睂n}片講述了黨的十八大以來,黨中央把全面從嚴治黨提升到“四個全面”戰略布局高度,深入推進正風反腐,一大批腐敗分子被繩之以黨紀國法,深感黨中央堅定不移反對腐敗的決心沒有變,堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭的目標沒有變?!耙虼宋覀儗h中央在反腐敗斗爭上的決心要有足夠自信,對反腐敗斗爭取得的成績要有足夠自信,對反腐敗斗爭帶來的正能量要有足夠自信,對反腐敗斗爭的光明前景要有足夠自信?!鄙硖幈O督執紀問責第一線,廣大紀檢監察干部責任重大?!拔覀円3终味?,忠誠履行黨章賦予的職責,聚焦監督執紀問責,以永遠在路上的精神,持之以恒加強作風建設,堅持抓常、抓長、抓細,以頑強的意志品質,堅持以零容忍態度懲治腐敗,著力解決群眾身邊的不正之風和腐敗問題,努力做到忠誠干凈擔當,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作?!?/p>
黨的十八大以來,一批腐敗分子被繩之以黨紀國法,宣示著中國共產黨敢于直面問題、捍衛黨紀、自我凈化、自我革新。白恩培、周本順、李春城等人的腐敗案件讓我們深刻認識到,黨員干部一旦思想上忽視廉潔從政的重要性,對腐敗的危害喪失了應有的警覺,走向違紀違法,就是一種必然。對于每個人,理想和信念的堅守,時刻都不能放松。而對于執政黨,黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭?,F在,濱海新區正站在一個新起點上,我們一定要振奮精神,凝心聚力,以更加昂揚向上的精神狀態,深化全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭,全面推進二次創業,頑強拼搏,全力開創濱海新區開發開放的新局面。
我們將進一步狠抓黨風廉政建設,以這些典型案例為反面教材,更好履行“兩個責任”。加強源頭反腐,推進關口前移,以權力“瘦身”為廉政“強身”,有效落實主體責任;充分運用監督執紀“四種形態”,抓早抓小,嚴查嚴辦,有效落實監督責任。結合“兩學一做”學習教育和巡視整改工作,堅持問題導向,邊學邊改,見人見事見制;持續改進作風,不留死角,不丟項目。以統籌黨務業務隊伍融合發展為重點,準確把握“力度統一論”要求,加強黨委(黨組)一班人建設,牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,帶頭講黨性、重品行、做表率。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭的效果怎么樣,人民的心中自有一桿秤。結合“兩學一做”學習教育,更加體會到講政治、對黨忠誠的重要性,體會到牢固樹立“四個意識”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,對于黨的事業和黨員發展的重要意義??催^專題片,深受教育,作為基層黨員干部,天天與百姓打交道,更要不忘初心,時刻從百姓所需所想出發,為百姓服好務、解難題,用實際行動實踐全心全意為人民服務的宗旨。專題片中所展現的我黨在廉政建設方面取得的顯著成果,必然會促進我國經濟社會更好更快發展,相信在黨中央的領導下,偉大祖國一定會更加繁榮,“中國夢”必能實現。
教育是最大的民心工程,而教育事業的興衰,成在作風,敗也在作風;教師的形象,好在作風,壞也在作風,作風就是形象,作風就是效率,作風就是質量,作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇,把學生利益放在第一位置,把學生的健康成長作為第一標準。
在學習了局領導在教育系統“干部作風建設年”活動動員大會上的講話后,我深受鼓舞,同時反思自己,審視自己,在自己的身上也存在一些問題,有待進一步提高。
首先,作為一名年輕教師,工作經驗較少,所以需要更多的時間用在備課和管理班級上,經常以工作忙,任務重,壓力大為理由,沒有把學習擺到重要的位置。其次,在學習過程中,看報刊和業務類書籍較多,政治理論書籍較少,雖然學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。
對存在的問題,我將以實事求是的態度嚴格剖析自己,在今后加大學習力度,同時不放松自身工作,在局領導的統一部署下,我將在具體實踐中做到:
首先,要講責任。一個具有責任感的人,把工作看成奉獻,滿懷熱情的工作。職務就是責任,在其位就要謀其政。人們常說:老師是個良心活兒,作為教師,我要做到一門心思謀事業,攻堅克難成事業。
其次,要講服務。要牢固樹立“教師為學生服務”的思想觀念,認真兌現服務承諾,努力提高服務質量,當學生喜歡的教師。
第三,要講效率。要做到召之即來,來之能戰,戰之能勝,對已經知道的工作,要提早做好準備,對臨時交辦的工作要快速反應,抓緊完成,對有時限的工作,要千方百計按時完成。
第四,要講標準。無論什么樣的工作,不干則已,干就高(!)標準,要少留遺憾,能經得起檢驗,自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發展,為每一名孩子的幸福人生奠基。切實提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的'人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生的培養。我在今后的工作中,會更加愛崗敬業,不斷探索,大膽創新。更加關愛學生,嚴格要求,耐心教導,讓學生健康快樂成長。
市發改委黨員干部表示,將進一步狠抓黨風廉政建設,以這些典型案例為反面教材,更好履行“兩個責任”。加強源頭反腐,推進關口前移,以權力“瘦身”為廉政“強身”,有效落實主體責任;充分運用監督執紀“四種形態”,抓早抓小,嚴查嚴辦,有效落實監督責任。結合“兩學一做”學習教育和巡視整改工作,堅持問題導向,邊學邊改,見人見事見制;持續改進作風,不留死角,不丟項目。以統籌黨務業務隊伍融合發展為重點,準確把握“力度統一論”要求,加強黨委(黨組)一班人建設,牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,帶頭講黨性、重品行、做表率。
“黨風廉政建設和反腐敗斗爭的效果怎么樣,人民的心中自有一桿秤?!焙游鲄^廣大黨員干部紛紛表示,結合“兩學一做”學習教育,更加體會到講政治、對黨忠誠的重要性,體會到牢固樹立“四個意識”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,對于黨的事業和黨員發展的重要意義。尖山街道干部、青年黨員馬惠蘭說:“看過專題片,深受教育,作為基層黨員干部,天天與百姓打交道,更要不忘初心,時刻從百姓所需所想出發,為百姓服好務、解難題,用實際行動實踐全心全意為人民服務的宗旨?!眳^宣講團成員孟廣余表示,專題片中所展現的我黨在廉政建設方面取得的顯著成果,必然會促進我國經濟社會更好更快發展,相信在黨中央的領導下,偉大祖國一定會更加繁榮,“中國夢”必能實現。
專題片反映了黨的以來,以同志為的黨中央把全面從嚴治黨提升到“四個全面”戰略布局高度,列舉多個領導干部違紀違法典型案例,展示了深入開展反腐敗斗爭的形勢與成果,具有很強的警示和教育意義。
作為以后的高頻關鍵詞,反腐敗之于全黨全社會都具有特殊的意義。接連曝光出的黨內不正之風和腐敗墮落的人和問題,在社會上造成強烈影響,也顯示出我們黨在事關生存發展的巨大考驗面前絕不含糊,中央反腐決心和意志空前彰顯。腐敗的毒瘤不除,發展就無法全方位步入正軌,在這個意義上,反腐敗斗爭的成敗,直接關系著黨和國家的未來。
《永遠在路上》采訪了蘇榮、周本順、李春城等10余位因嚴重違紀違法而落馬的省部級以上官員,由這些當事人親自現身說法,還原心路歷程,表達深切的懺悔,這在反腐敗宣傳工作中是一次積極的嘗試。讓腐敗分子作為活生生的人出現在屏幕上,講述其被腐蝕和墮落的真實故事,本身就是生動的反腐敗教育,值得全黨深入學習,引以為戒,敲響腐敗的警鐘。
公開的反腐通報沒有提供更多細節,因此,社會對腐敗的認識往往隔著一層紙,對“大老虎”和“蒼蠅”之類的概念其實比較抽象,認識中也是想象的成分居多。即使是一些身處其位的黨員干部,也并非都有機會詳細了解腐敗分子的墮落過程和詳情。腐敗究竟是怎樣發生的,離普通黨員到底有多遠,這些具有針對性和現實性的問題,都可以在專題片中找到線索,甚至獲得靈魂深處的震撼。
落馬后首度出鏡的多名高官,在片中回顧了個人成長的不同階段,有的人曾經兢兢業業追求理想,但最終走向了墮落。從他們的人生軌跡中,可以看到理想信念如何走向危亡之漸,或許很多人都能看到自己的影子,找到個人境遇乃至思想上的相似的危險之處。這就是生動的警示,這種讓人渾身顫抖的警示是最好的學習教育。
值得注意的是,落馬高官們不約而同談到了外界的物質誘惑,以及家人、子女在其中充當的特殊角色,也提到了很多頗有市場的思想觀念。人情世故也好,人生不同階段的困惑也罷,這些乍看起來不起眼的誘因,很多黨員干部都會遇到,甚至不可避免,但絕不是腐敗墮落的理由,本質上都是個人理想信念的動搖,為個人打算的貪欲占了上風。
把這些細節展示出來,就是要讓廣大黨員干部清醒地看到,腐敗并不只是通報里言簡意賅的陳述,而是真真切切存在于周圍的隱患,更是每個黨員干部都要保持極高敏感度的心理防線。在日常工作與生活的每個細節,都要時刻提醒自己保持拒腐防腐的狀態,在思想上高度重視,在行動上嚴守黨紀國法的紅線,堅持不忘初心,和全黨同志一起,讓黨的作風建設永遠在路上。
按照上級的統一部署,我們水利局由紀檢組長牽頭,認真組織開展了黨風廉政建設教育活動。通過一個階段來的讀書學習,我對活動的重要意義有了一個更高的認識,再加上6月21日上午開展的水利系統反腐倡廉形勢報告會,縣檢察院反貪局起局長和縣紀委監察局陳副局長就黨風廉政建設的具體內容和預防職務犯罪進行了具體的講述,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解??梢钥隙ǖ卣f,通過這次教育活動,使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心?,F就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
一、加強黨風廉政建設,干干凈凈履行職責。
黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規,充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,樹立好形象。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是水利局一名普通職工,也應該倍加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律,管住自己。
當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑?,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監督。
失去監督的權力,必然滋生腐??;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。最近,黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針,發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規,使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習,嚴格執行。
二、堅持求真務實,扎扎實實干好工作。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。
1、要有求真的精神。
求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學判斷新形勢,準確把握規律,探求辦法措施。具體到我們普通干部職工來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,堅持把水利事業發展放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到前進中的矛盾和困難,增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時,又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件,堅定信心,搶抓機遇,推動水利事業不斷向前發展,一年比一年快、一年比一年好。求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結??偟膩碚f就是既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。
2、要有務實的作風。
說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。
實干,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展??茖W的決策再加上實干的行動,我們的事業就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。
衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。
三、抓好黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭。
腐敗現象的存在是我們不容回避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設,以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程,寓于各項政策措施之中,從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。
黨的十九屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中,明確提出了加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。實踐證明,黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的事業全局,作為一名普通職工,我們應自覺自愿擁護黨的領導,旗幟鮮明地維護黨的形象,各負其責,支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決群眾反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。牢固樹立“發展才是硬道理”的思想,牢牢把握發展經濟這個中心,正確認識和處理好經濟建設與黨風廉政建設的辯證統一關系。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務,是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責,確保全局的黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發展。我作為水利局的一名普通職工,一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范,以自己有限的力量把我局黨風廉政建設工作推向一個新的高度。
通過觀看《永遠在路上》讓我再一次意識到作風問題的嚴重性,作風問題具有頑固性和反復性,形成優良作風不可能一勞永逸,克服不良作風也不可能一蹴而就。以往的經驗告訴我們,糾風之難,難在防止反彈?!坝蓛€入奢易,由奢入儉難?!苯逃龑嵺`活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。
中國共產黨作為執政黨,擔負著領導全國人民堅持改革開放,開創中國特色社會主義事業新局面,實現國家富強、人民幸福的重任。加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的客觀需要。廣大人民群眾期盼有一個政治民主,廉潔奉公,全心全意為人民服務的政黨??倳洀娬{“作風建設永遠在路上”,意味深長、發人深省。加強作風建設,要多管齊下,常抓不懈。
強化責任意識。領導干部要以發展一方為己任,要認清身上所承擔的責任,不斷增強發展意識、責任意識,理清工作思路,不斷增強工作的自覺性和主動性,高標準、高質量地推動工作落實。必須堅決克服平庸度日,無過即是功,碌碌無為的不良風氣,把心思用在干事創業上,把行動落實到具體工作中,主動承擔責任、主動謀劃工作、主動完成任務。切實把求真務實的要求落實到每個環節、每項工作中,使人民群眾真切感受到轉變機關作風、提高服務水平的新變化、新進步。
完善制約機制。轉變作風僅僅依靠干部的自覺性是遠遠不夠的,還要有完善而嚴格的制度作保證,從制度上促使作風建設逐步走上規范化的軌道,努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。要認真總結加強干部作風建設的經驗和做法,根據形勢任務發展變化的需要,加大制度創新力度,不僅使制度在實踐中發揮約束和懲戒作用,還要使制度發揮導向和激勵作用,努力實現長效機制在加強干部作風建設中的最佳效果。
加大監督力度。作風建設,不僅需要自律來約束,同時還需要他律來管制。黨員干部一言一行,一舉一動,備受關注,必須倡導良好的生活作風,時刻接受人民群眾的監督。要加大對干部作風建設情況的考核,嚴肅查處因作風敗壞引發的違紀違法違規問題,確保干部作風建設有章必循、執章必嚴、違章必究,切實維護制度的嚴肅性,促進制度落實和作風轉變。
作風是每個人的世界觀和認知觀的體現,是一個人的修養和思想境界的表現?!白黠L“兩個字在字典里是這樣解釋的“在思想、工作、生活上一貫表現出的行為、態度”也就是說作風不光是你的思想,工作,生活的問題,既是你的外在表象又是你的認知度。
一:深化作風建設,提高思想認知。
一直以來我對工作作風建設這個話題認為應該是體制內的主抓重點,自從到了明喆物業,通過對企業文化的學習以及看到每個團隊的務實的工作作風,明白了作風建設的重要性。
深化作風建設,養成良好的工作和生活作風。更進一步清楚,管理者的作風不僅影響到個人的形象和思想還會涉及到在員工中的威信。作風是每個人的世界觀和認知觀的表現,是一個人的修養和思想境界的體現。在《明喆管理者守則》中,對每一個管理者的行為舉止,以及作風的建設要求相當嚴謹:在樹立職綠色作文網業形象時,要做勤儉節約、克己奉公、遵章守紀的自律者,不做鋪張浪費、損公肥私、放任無忌的失信者。在提高自我素質時,要做勤奮學習、不恥下問、善于思考的進取者,不做不學無術,自滿虛榮,渾渾噩噩的懶惰者。
二、求真務實,團結合作。
良好的工作作風既是工作效率的體現,也能把服務質量提升上去。求真務實,體現在每一個點位,做好團隊建設,用各種活動增加員工的團結合作精神,堅持對員工的培訓,用案例分享提高我們的警惕性,防止工作中出現盲點,杜絕安全隱患,用好的經驗分享,促進更好的完成每一項服務工作。
從細節出發,從小事做起,認真接好每一個電話,嚴格落實上級的每一個通知,遇到突發事件要有處理能力,并有應變的能力。做事有計劃有步驟,而不是東一榔頭西一棒槌。當天的事情一定要當天完成,就像沃爾瑪的“日落原則”那樣,不要等待轉天再去解決問題。
最后引用明喆求真務實的工作作風作為結束語:開會+不落實等于零,布置工作+不監督檢查等于零,好思路+不行動等于零,抓住不落實的事追究不落實的人,等于落實。
習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上發表重要講話時指出,要充分運用第一批活動經驗,緊緊扭住反對“四風”,從群眾最關心、最迫切的問題入手,著力解決關系群眾切身利益的問題,解決群眾身邊的不正之風問題,把改善作風成效落實到基層,真正讓群眾受益,努力取得人民群眾滿意的實效??倳洀娬{,教育實踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。
習近平總書記的重要講話,充分昭示了我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的堅強決心和堅定恒心,為鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果,確保第二批教育實踐活動深入推進、永久“扎根”帶給了強有力的思想指引。
貫徹群眾路線、加強作風建設,關乎人心向背,關乎黨的執政之基是否牢固。只有把改善作風的成效落實到基層,真正讓群眾受益,“有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除”,才能打通我們黨執政為民理念聯系群眾、服務群眾的“最后一公里”。第二批教育實踐活動,是打通“最后一公里”的關鍵之役。在第一批教育實踐活動進入收尾階段,第二批教育實踐活動即將展開之際,習近平總書記再次發出作風建設的動員令,進一步動員全黨從思想上擰緊螺絲、上緊發條,必將保證教育實踐活動“不歇腳”“不斷線”、善始善終、善做善成。
“治大國者先治吏”“吏治則國治”。第一批教育實踐活動開展以來,力度之大、效果之好,廣受贊譽。人們普遍感到,以習近平同志為核心的黨中央以釘釘子精神狠抓作風建設,立新規、動真格、求實效、防反彈,說到做到、有諾有踐、旗幟鮮明、斬釘截鐵,得到了全黨全軍全國人民的廣泛擁戴。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對存在的問題不回避、不掩飾,不等不靠、立行立改;民主生活會、座談會等不繞彎子、真刀真槍,真正起到了紅紅臉、出出汗、觸及思想、觸及靈魂的效果。作風方面的各種問題一項一項來抓、一個時光節點一個時光節點來破,“四風”頑癥被滌蕩,干群關系融洽回暖,黨風政風煥然一新。
同第一批教育實踐活動相比較,第二批教育實踐活動涉及的單位和人員范圍廣、領域寬、數量大,與群眾貼得更近、聯系更直接。因此,第二批教育實踐活動被稱為“開在百姓家門口”的活動。人民群眾對黨的感情最樸素,也最直接?!懊裰鄻?,皆系于官之賢否。官賢則民安,否則民之困苦無所底止?!被鶎訂挝桓刹啃蜗蟮暮脡?,直接影響到我們黨在群眾心目中的分量,直接關聯人民群眾的喜怒哀樂。應當說,絕大多數黨員、干部是恪盡職守、真誠為民的,但確有一些害群之馬在損害黨群、干群關系,危害黨的執政之基?!袄砉偈聞t不營私家,在公門則不言貨利”,這是古訓,但有的干部將手中的權力當作了個人謀私的工具,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,甚至毫無忌憚地公開斂財,群眾敢怒不敢言。如去年以來曝光的多起“億元巨貪”案中,絕大多數居然是市縣乃至鎮村干部,這些人“靠山吃山”,瘋狂蛀蝕公家資產,教訓極其深刻。也有的干部滿足于當撞鐘和尚,得過且過混日子,純屬“上不能匡主,下亡以益民”的尸位素餐,群眾意見很大。還有的干部在新的考驗面前出現“本領恐慌”,老辦法不管用,新辦法不會用,服務群眾的潛力和水平捉襟見肘,老百姓打心眼兒里瞧不上。
“為政不在多言,須息息從省身克己而出;當官務存大體,思事事皆民生國計所關?!笔锌h領導機關、領導干部和基層單位同人民群眾的聯系更直接,其不良作風更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。務必著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題,認真解決損害群眾利益的各類問題,切實維護人民群眾合法權益。我們要按照習近平總書記的指示精神,聚焦發生在群眾身邊的腐敗和損害群眾利益這兩大問題,盯住作風問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,勇于較真、敢于亮劍,讓群眾的急難愁有人問、有人解,讓“四風”及其變種原形畢露、失去空間,讓黨員干部在貫徹群眾路線中堅定信念、提升潛力、增強本領。
習近平總書記強調,加強和改善作風建設是持續黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑,務必聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。突出問題導向,就需要紅臉出汗,需要洗澡治病,就“不能那樣雅致,那樣從容不迫,文質彬彬,那樣溫良恭儉讓”。在第二批教育實踐活動中,要堅持以問題整改開局亮相,以問題整改注入動力,以問題整改交出答卷,堅決不走過場。要透過教育和實踐兩手抓,讓作風之弊、行為之垢纖毫畢現、無處遁逃,使黨員干部從靈魂深處受到洗滌和震撼。干部作風好壞最直接和最終承受者是廣大群眾,因此,第二批活動更要“開門”進行,讓基層群眾對干部作風有置喙的機會和權利。
天地悠悠懸秤桿,百姓蕓蕓秤砣心。嚴綱紀、正作風是一場大手術,唯有傷筋動骨,才能從根本上激濁揚清。作風建設是一場沒有結尾的斗爭,舊的問題解決了,新的變種又會冒出來,不能一陣風、刮一下就停。因此習近平總書記告誡全黨:教育實踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。構成風氣不在一朝一夕,改變風氣也不可能一蹴而就,抓作風要成為我們永恒的課題。
俄國作家契訶夫有言:“蚜蟲吃青草銹吃鐵?!崩糁螖?、作風不正,會如蚜蟲與銹一般蠶食我們黨的執政之基。因此,我們要堅決貫徹落實習近平總書記的要求,持之以恒、久久為功,在發現問題、解決問題的過程中不斷總結經驗、構成制度,讓“軟建設”成為“硬約束”,從根子上改變“生態環境”,鏟除歪風邪氣滋生的土壤,使作風建設成為黨內生活的一種常態、成為黨員干部的一種自覺。
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