<menuitem id="an1j4"></menuitem> 黨課是提高黨員的政治覺悟和思想水平的重要平臺和機制。在這里，我分享給大家一些黨課總結的經驗和心得，希望對大家有所幫助。
敬愛的黨組織：
我是一名幸運者!有幸自己生長在這個和平的年代!更有幸的是，在國利公司的兩三千蕓蕓眾生中，很高興我能被推薦去參加黨課培訓。經過黨校開課培訓，黨校副校長的切合實際的生動演講，以及這一段時間為的網上黨校學習。我在思想上對中國共產黨有了更加全面而系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的中國共產黨員還有一定差距，但我相信通過自身的不斷努力，提高自身修養，一定能給自己創造符合的入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是我們中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的政黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。
黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期中國共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
首先，我很感謝黨組織給予我這次難得的學習的機會。我們的黨，是一個優秀的黨。我們的黨校，更是一個在黨正確領導下的出色組織。能夠參加沈陽航空航天大學北方科技學院2012年第四期的黨課培訓，我深感榮幸，同時也非常珍惜這次機會。
在黨課培訓課堂上，我不僅從講課的老師那里學到了很多知識,很多先進的思想,同時去年的一場災難也給我們上了一節很有意義的課——地震。通過這場地震,使我更加相信中國共產黨是一個全心全意為人民著想,為人民謀福利的政黨,是一個人民利益高于一切的政黨，也更加堅定了加入這個光榮組織的決心。
去年汶川大地震發生2小時后，一架專機從北京西郊機場騰空而起，中國國家溫家寶趕赴四川災區親自指揮救災工作，如此迅速快捷的反應，世界上，能做到的國家領導人恐怕寥寥無幾。以后,在每天的新聞報道中,全世界都看到了一個頭發花白、神色凝重的66歲的老人,在余震不斷,泥石流飛瀉的災區一線,指揮救災工作,安撫那些受災的民眾。隨后,我們的、國家主席胡錦濤也深入重災區,在余震不斷、搖晃的廢墟上,從容鎮定地鼓勵救援官兵,親切慈祥地慰問災民。這,就是我們國家的領導!這,就是我們最優秀的共產黨人。從救災一線處處閃爍的橄欖綠,看到了一支與人民群眾血肉相連的偉大軍隊。地震災害發生后,我們的武裝警察、空降兵部隊、特種部隊、消防部隊……克服種.種難以想象的困難,最先趕赴災區一線,與時間賽跑,搶救幸存者的生命,竭盡全力履行軍人職責。還有很多感人的事跡都讓我們看到了我們共產黨員的優良品質,看到我們的政黨的最最真實的一面。共產黨是一個以人民的利益和安全高于一切的政黨,每個共產黨人都秉承著全心全意為人民服務這一宗旨,處處為人民服務,甘當人民的公仆。
課堂上,老師已經給我們講過了什么是全心全意為人民服務,然而眼前的一切,讓我深刻體會到了什么是全心全意為人民服務?？傊?通過這次黨課,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。
當今的社會飛速發展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生，我們應知道黨現階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子,更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。許多時候，我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學生干部，為了學習而忘了自己的職責。在此，我必須承認我們現階段的主要任務是學習，可如果沒有了一顆為同學們服務的心，又怎能得到我們同學的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不愿意為社會、為大伙服務的人，學習再好，也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。而我們的黨，又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。
今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時在行動上要求自己,向那些在地震一線戰斗的英雄學習,我會盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
作為一名大學生，在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學生以學習為主，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力刻苦學習專業知識，從不怠慢，同時抓緊課外的每一分每一秒閱讀課外書籍，增加自己的課外知識，拓寬自己的眼界，以自己的實際行動去實現自身的價值。
對于大學里工作這一方面，我一直也是盡心盡力盡責，起到了不小的模范作用。大一，大二我分別加入了學校的紅十字會和學院的學生會。在學生會的工作中，我亦一直以黨員的標準要求自己，吃苦在前，享受在后，以個人利益服從集體利益，積極進取，努力拼搏，用高標準來要求自己，起到了良好的帶頭作用，充分體現了自己的價值。同時本著為同學們服務的精神，無私奉獻，力求做好每一件事，辦好每一項活動，為同學們的利益盡心盡力，先奉獻，后享樂，體現著為人民服務的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑，得到同學們真心的認可與贊揚，這些都是我追求的人生價值?？粗@些一點一滴，我雖然身上略有疲憊，卻是滿心歡喜。在學習和工作之余，我還經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如學習上在部分學科還有欠缺，成績還有待努力提高;工作中有些情緒化，比較感情用事，不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準了我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續為之奮斗，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
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黨課。
關于黨課。
黨課專題。
作為一名黨員，保持先進的入黨動機是共產黨員的必要素質，我入黨已經快三年了，在這三年的時間里，我始終嚴格要求自己，鑒定自己的信念，我愛我的祖國，也愛我的黨，這是我最真實情感的流露。那么，我的入黨動機分為以下幾個方面：
從小從書籍，故事，影視劇和電影中了解到許多關于黨員的先進事跡，比如，孔繁森，雷鋒，焦裕祿，楊善洲等先進黨員，又比如一些抗震救災的影視劇，看到無論遇到大事小事，共產黨員都是沖在第一線，都是做出了最好的榜樣。申請加入中國共產黨不僅僅是光榮，更是一種責任。國家培養了我們，黨培養了我們，我們熱愛中國共產黨，我們想為國家為黨為人民出自己的一份力量，加入中國共產黨，能讓我更加努力更加積極，嚴格要求自己!所以我要求加入黨組織。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，而不是為高官權貴服務，我是農村娃，我明白農村自從新中國在黨的領導下發生的翻天覆地的變化，這些變化讓我對中國共產黨有了進一步的認識和了解，鑒于對黨的認知，我才志愿加入中國共產黨，接受黨的教育，提高自己各方面的知識，更好的服務于人民。
從中國共產黨的黨史中，我們可以看到，中國共產黨有最開始的幾個人到現在的幾千萬黨員，為什么會有這么多人加入中國共產黨呢?這說明中國共產黨是值得信賴，值得擁護的黨。單從新中國成立到現在這一時期來說，在黨的領導下，不管是經濟政治，還是軍事航天都發生了質的飛躍;在經濟上，我們國家gdp遠超日本排名世界第二;在軍事上，我們國家的軍隊進行大調整，基本建立了一直現代化信息化的部隊。在航空航天領域，我們國家進入世界航空航天大國。這一些驕人的成就得來不易，這是在中國共產黨的領導下取得的，可以說沒有共產黨就沒有現在的中國。
從個人信仰上說，很多人都說中國人沒有信仰，但我不這樣認為，我可以大聲的說我的信仰就是中國共產黨，為什么這樣說?我常常會進行深刻的反思自己，我的信仰是什么?我的心靈該何去何從?在大學的時候，我看了《我的法蘭西歲月》和《信仰》等影視劇，看了過后，我明白了自己的信仰就是——中國共產黨。我常常關注世界其他國家的動態，敘利亞的戰爭，烏克蘭的危機，難民危機等。這一些事情每一樣都牽動我的神經，也引發了我的思考，戰爭帶來的是災難，貧苦百姓背井離鄉，家不像家，國不像國。人民安居樂業何在?我會將自己和發生戰爭和危機的國家的人民進行對比，很明顯他們很羨慕中國人的生活，我也覺得我目前的生活狀態和他們比真的太幸福。我可以吃飽，在校園里學習，他們呢?這一些思考讓我更加堅定自己的信念，支持黨的事業發展，堅決擁護黨的政策。我的信仰就是中國共產黨。
以上就是我的一些思考，我也希望每一個黨員都積極的投身與黨的事業中來，為黨的事業奮斗終生。
通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。
樹立正確的入黨是每一個要求入黨積極分子必須解決的首要問題，(書p207)端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的秘密，入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是：“為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。在我成長的過程中，黨每時每刻給我以關懷和溫暖，共產黨員的優良傳統和作風每時每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認清方向。
再則，堅定信念，廉潔做人，中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規范自己的言行，在實際工作中時間先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。改革開放以來，我們也發現不少貪污分子。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務，以及是否自覺地為實現共產主義，社會主義事業奮斗終生。所以現在我們就要樹立好目標，為實現共產主義而努力奮斗。從現在開始就要以身作則，保持先進性意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性，經常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現在就要能夠愛崗敬業，努力學習，用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣。用黨員的標準來要求自己。今天面對改革開放的新形勢，黨員既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創造意識，即要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自己的自主性，和自己的能動作用。我想新一代模范士兵-向南林是我學習的對象，他的名字在他所在部隊盡人皆知，他就是沈陽軍區某高炮團修理連班長——向南林。一個普通士官當兵8年，立下二等功3次，三等功1次;有人說他肯“鉆”：僅有高中文化的他，燈下苦讀40多本理論書籍，記下60多萬字的學習筆記，掌握6種專業的修理技能，發表學術文章9篇，成為部隊赫赫有名的技術“大拿”;有人說他很“幸運”：被部隊樹為學習貫徹科學發展觀標兵，在沈陽軍區召開的學習貫徹科學發展觀經驗交流會上，作為唯一的士兵代表介紹經驗事跡;有人說他有“才”：作為部隊的一名文藝骨干，他精通6種樂器，參與軍地演出100余場次，10余幅書法作品在軍內外獲獎;有人說他心眼“好”：出身普通農家的他，卻用自己微薄的軍貼費，連續3年資助福利院兒童……他每天都努力，想著一個兵升到軍官要多難，想著自己在大學里生活的那么好，我就更加沒理由不想他一樣努力了，考上軍校研究生是個夢想，既然知道任務任重而道遠，就更應該去珍惜了。
最后，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了90年光榮的斗爭道路。這八十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
學習教育《方案》明確指出：“開展‘兩學一做’學習教育，基礎在學，關鍵在做?！泵鎸磳㈤_展的教育，各級黨組織和全體共產黨員要充分認識“基礎在學”的重要性，以勤于學的思想準備、勇于學的積極姿態、善于學的自覺行動投身到學黨章黨規、學系列講話的新高潮之中。
1.學習是進步的基礎。這次學習教育的根本目的是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。說：好學才能上進。國家上進要靠學習，政黨上進要靠學習，黨員上進也要靠學習。歷史經驗反復證明：學習是解決一個政黨和黨員先進性的根本方法?！皟蓪W一做”的“兩學”就是要求原原本本、認認真真學習黨章黨規和系列重要講話。為此，各級黨組織和全體黨員一開始就要把學習放在首位，務必把“兩學”工作抓早、抓緊、抓實。
2.學習是認識的基礎。理論是行動的指南。人的認識靠思想統一，思想統一靠理論學習凝聚。歷次教育活動表明：理論學習到什么程度，思想認識就統一到什么程度。理論學習是提高認識的金鑰匙，是統一思想的根本之道。如果理論學習抓不實、抓不真、抓不牢，道理就吃不透、認識就跟不上、問題就抓不準，教育就成了無源之水、無本之木。為此，及時破除教育中出現的“過時論”、“無關論”、“多余論”、“厭煩論”等情緒，需要通過理論學習來解決;提高教育的重要性、必要性、嚴肅性、針對性需要通過理論學習來提升。
3.學習是教育的基礎。人是需要教育的高級動物，共產黨員也不例外。教育的本質就是學習，教育的過程就是學習的過程?！皟蓪W一做”的學習內容非常明確，即“要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行?！边@就非常清楚地詮釋了“基礎在學”的道理。
(二)要切實增強“基礎在學”的自覺性。
要認真學習黨章黨規，明確基本標準、樹立行為規范，自覺尊崇黨章、遵守黨規;要認真學習系列重要講話，理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
1.認真學習黨章黨規。要著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.認真學習系列講話。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話，還要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
王成虎，安徽省肥西縣人，1986年11月出生，12月入伍，高中文化，10月入黨，中士警銜，現任武警重慶總隊三支隊機關水電工。入伍7年來，他始終牢記士兵職責，銘記黨員身份，忠實履行職責使命，恪盡職守、勤奮工作，在本職崗位當先鋒、建功業。先后被支隊評為優秀士兵、優秀士官、優秀團員、優秀黨員，多次被上級嘉獎，榮立三等功兩次;，榮獲武警部隊優秀人才三等獎;12月被武警部隊表彰為“武警部隊十大學習成才標兵”。
不怕工作環境苦，就怕思想不端正，只要堅定信念，艱苦環境更能磨練人。
12月，他懷著對警營的無限向往和憧憬，參軍入伍，如愿地穿上了這身橄欖綠，并被分到駐守三峽庫區腹心地帶——武警重慶總隊三支隊。三個月的入伍教育訓練，使他人生中第一次有了吃苦的感受，但他咬緊牙關，刻苦訓練，順利度過了新兵訓練，并被嘉獎一次。當再向奮斗目標邁出第二步時，他再一次傻眼了：中隊駐地是一個大山溝。沒有寬闊的公路，沒有穿梭如織的汽車，沒有熙熙攘攘的人群，有的只是大山的寂靜、滿天的繁星。面對這樣的環境，他實在有些熬不住了，如影隨形的桎梏感讓他透不過氣，精神上的壓抑隨時考驗著他的意志。
就在這時，時任指導員的王曉云開導他說：“如果你真的熱愛這身軍裝，珍惜軍人的身份和榮譽，那么你就必須具備軍人應有的吃苦耐勞、堅忍不拔的品質和無私奉獻、堅定不移的信念?！?/p>
正因為這句話，使他重新審視自己，修正了奮斗目標。由于自己領會動作要領慢，每一次的軍事訓練他都必須付出比其他戰友更多的努力，每一個動作都必須比其他人多做幾遍、十幾遍甚至幾十遍，正常的操課時間不夠，就利用個人休息時間加班加點訓練，中隊干部和班里的戰友發現后，怕他吃不消，都勸他不要著急、慢慢來，但他還是偷偷地堅持了下來。
功夫不負有心人?？恐鴪詮姷囊庵竞蜔o畏的精神，通過自己的勤學苦練，他的訓練成績突飛猛進。憑借著自身過硬的軍事素質，在第二年就當上了副班長，還光榮的加入了中國共產黨。由于自己入伍前當過水電工，再加上自己的良好表現和中隊的積極推薦，同年8月他被調入支隊警通中隊，當上了一名機關水電工。
不怕工作崗位小，就怕工作不敬業，只要履職盡責，平凡崗位也能做貢獻。
的夏天異常炎熱，機關及直屬隊安裝的空調經不住頻繁運轉，紛紛“罷工”，官兵個個苦不堪言，嚴重影響了機關干部和直屬隊官兵的日常工作和生活。支隊找來的好幾撥維修工人都因時間緊、要求高而打了退堂鼓，而要更換新機的話又太過浪費，就在大家焦急等待的時候，他主動請纓承擔了檢修空調的任務。為盡快修復故障空調，還官兵一個清涼的工作生活環境，他堅持每天早上6點起床，中午也不休息，加班加點地工作。由于長時間暴露在烈日下，他的臉上曬脫了皮，手上也不知劃開了多少道口子、磨出了多少個水泡，但這卻絲毫沒有影響他的工作熱情。那段時間里他沒有睡過一個整覺，沒有完整的休息過一天，可他硬是憑著一名共產黨員、一名武警戰士的堅毅和執著，咬牙堅持著把所有的空調都檢修好了，看著大家愉快的表情和投來的贊許的微笑，他發自內心的高興。自調入機關至今，他累計完成了機關、直屬隊、干部公寓房、家屬院、基層中隊的設施維修、水電線路改造、空調維修等任務，為支隊節約經費達60多萬元，為支隊官兵的工作和生活提供了良好的服務保障，受到了支隊首長和戰友們的稱贊。
不怕知識底子薄，就怕自己腦子懶，只要勤奮好學，先天不足也能學有所成。
入伍前只有高中文化的他，為了適應崗位需要，特地購買相關專業書籍，不斷鉆研電工理論，并利用業余時間自學考取了國家安全生產管理局頒發的特種電工操作資格證。，新的《軍事訓練與考核大綱》頒布施行，《大綱》對部隊的射擊訓練進行了調整，新增了執勤應用射擊等內容，但相應的實彈射擊訓練系統還沒有配發，支隊面臨著是讓訓練等裝備還是研發裝備自主訓練的難題。如果等配發裝備會影響支隊訓練進度，如果要自主研發相應的射擊系統，又毫無經驗和先例可循。面對兩難的局面，支隊黨委首長召開專題會議反復研究討論，最后定下了警地聯合開發的思路，決定不讓訓練等裝備。由于對電氣設備的工作原理有一定的掌握，他有幸成為了這個研發團隊的一員，根據支隊射擊訓練場地受限的實際，他們確立了移動便攜的設計思路，通過反復推敲射擊條件、實彈射擊時可能遇到的各種情況，經過兩個多月的努力，在執勤應用射擊訓練開始前，支隊監墻哨兵應用射擊系統研制成功，并順利投入使用，有力地保證了部隊射擊訓練的正常開展，為確保固定執勤目標的絕對安全提供了有效的訓練支撐。研發過程中，他所提出的“一機多用”、“獨立聯控”等建議都得到很好的采納，有效地提高了系統的使用效率，降低了研發成本和后期維護費用，發揮了較好的訓練效益，受到了上級的一致好評。
7年來，他歷任戰士、副班長、班長、水電工等職務，不同崗位的鍛煉使他認識到，部隊是一個大熔爐，是一所大學校。只有勤學苦練、勇挑重擔，才能將自己鍛造成一塊好鋼;只有永不知足、勇攀高峰，才能使自己成為有用之才。因此，他堅持把每次崗位經歷都當作提高能力素質的最佳平臺，當作鍛煉磨礪自己的難得機遇，始終把踐行當代革命軍人核心價值觀作為根本要求，自覺克服各種困難，遵紀守法，模范帶頭，以身作則，兢兢業業，開拓創新，譜寫了一名普通士兵的輝煌篇章!
作為一名黨員，保持先進的入黨動機是共產黨員的必要素質，我入黨已經快三年了，在這三年的時間里，我始終嚴格要求自己，鑒定自己的信念，我愛我的祖國，也愛我的黨，這是我最真實情感的流露。那么，我的入黨動機分為以下幾個方面：
從小從書籍，故事，影視劇和電影中了解到許多關于黨員的先進事跡，比如，孔繁森，雷鋒，焦裕祿，楊善洲等先進黨員，又比如一些抗震救災的影視劇，看到無論遇到大事小事，共產黨員都是沖在第一線，都是做出了最好的榜樣。申請加入中國共產黨不僅僅是光榮，更是一種責任。國家培養了我們，黨培養了我們，我們熱愛中國共產黨，我們想為國家為黨為人民出自己的一份力量，加入中國共產黨，能讓我更加努力更加積極，嚴格要求自己!所以我要求加入黨組織。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，而不是為高官權貴服務，我是農村娃，我明白農村自從新中國在黨的領導下發生的翻天覆地的變化，這些變化讓我對中國共產黨有了進一步的認識和了解，鑒于對黨的認知，我才志愿加入中國共產黨，接受黨的教育，提高自己各方面的知識，更好的服務于人民。
從中國共產黨的黨史中，我們可以看到，中國共產黨有最開始的幾個人到現在的幾千萬黨員，為什么會有這么多人加入中國共產黨呢?這說明中國共產黨是值得信賴，值得擁護的黨。單從新中國成立到現在這一時期來說，在黨的領導下，不管是經濟政治，還是軍事航天都發生了質的飛躍;在經濟上，我們國家gdp遠超日本排名世界第二;在軍事上，我們國家的軍隊進行大調整，基本建立了一直現代化信息化的部隊。在航空航天領域，我們國家進入世界航空航天大國。這一些驕人的成就得來不易，這是在中國共產黨的領導下取得的，可以說沒有共產黨就沒有現在的中國。
從個人信仰上說，很多人都說中國人沒有信仰，但我不這樣認為，我可以大聲的說我的信仰就是中國共產黨，為什么這樣說?我常常會進行深刻的反思自己，我的信仰是什么?我的心靈該何去何從?在大學的時候，我看了《我的法蘭西歲月》和《信仰》等影視劇，看了過后，我明白了自己的信仰就是——中國共產黨。我常常關注世界其他國家的動態，敘利亞的戰爭，烏克蘭的危機，難民危機等。這一些事情每一樣都牽動我的神經，也引發了我的思考，戰爭帶來的是災難，貧苦百姓背井離鄉，家不像家，國不像國。人民安居樂業何在?我會將自己和發生戰爭和危機的國家的人民進行對比，很明顯他們很羨慕中國人的生活，我也覺得我目前的生活狀態和他們比真的太幸福。我可以吃飽，在校園里學習，他們呢?這一些思考讓我更加堅定自己的信念，支持黨的事業發展，堅決擁護黨的政策。我的信仰就是中國共產黨。
以上就是我的一些思考，我也希望每一個黨員都積極的投身與黨的事業中來，為黨的事業奮斗終身。
【導語】思想匯報是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地爭取黨組織的教育和監督，定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。格式有標題、稱謂、正文、結尾、落款。以下是網整理的部隊黨課思想匯報范文，歡迎閱讀！
尊敬的黨組織：
時間過得很快，轉眼間黨校學習已經過了兩周。短短四節課讓我明白了，作為一名入黨積極分子，就應時時刻刻以一名*員的標準要求自己。解放思想，實事求是。全心全意為人民服務。
中國*不斷求索，不斷創新。從馬列主義到*思想，從*理論到“xxxx”，不斷豐富的革命理論指引我們成就一個又一個的輝煌。一路走來，鮮血染滿了長征路?，F在的我們，本以為會無憂無慮的過上幸福的生活，但想起長征的精神。自己才意識到，我們是新世紀的理想新世紀的希望。未來需要我們來創造，我們要為了祖國的明天而奮斗。
自己的理想總要靠自己的奮斗去實現的，我不想聽到別人只說自己是個有工作熱情的人，而我更希望的是綜合能力能夠得到師生的共同認可。我也不想只做成績良好的學生，而是一名成績優異的大學生。我也不希望自己只是一個合格的入黨積極分子，而是希望能在別人眼中是名優秀的*員。
同志們，并不是每個人一生下來就是個天才，人生道路對于我們來說就像是登一座山峰，既面對無數的機會，同時也面對著無數的挑戰。相信我們中的任何一個人只要有天生我材必有用的信心;有乘風破浪、披荊斬棘的魄力;有永不言敗、勇往直前、不驕不躁的精神;就一定會戰勝擋在我們面前的一切困難，進而登上成功的彼岸。同學們，年輕就是我們的資本，我們不能讓這大好的青春時光白白的流走，夢想就在我們的胸中澎湃，你們還在等什么呢?讓我們珍惜每一次學習的機會讓青春在奮斗中閃光吧!
此致
敬禮
匯報人：
20xx年xx月xx日。
昨天，我有幸聽了由合肥市黨校教研室程主任上的一堂以“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題的，慶祝建黨90周年的黨史宣講課，對黨史有了更進一步的了解。我覺得回顧黨史是慶祝建黨的最好方式。
程主任通過解讀中國共產黨的幾個主要階段及獲得的主要成就和未來的發展三個方面，用深入淺出激情澎湃的話語讓我們現在大學生更加的了解我們的黨、我們的國家、我們特有的歷史!!!
xx年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量，也失去了無數革命黨人的生命。通過學習，我再一次深刻地體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
首先是在清王朝的統治下，人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山的壓迫。腐朽無能的清政府，讓人民飽經戰亂，飽受屈辱，分崩離析，苦不堪言。在嘗試著不斷的反抗和斗爭中，民族資產階級得到初步發展并登上政治舞臺。
民主革命先行者孫中山以建立資產階級民主共和國為政治綱領，領導了辛亥革命，推翻了清王朝，使統治中國幾千年的封建專制就此結束。但它仍是失敗的，因其沒有一個完整而徹底的反帝反封建政治綱領，沒有形成一個能夠勝利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨。辛亥革命之后，中國先進知識分子繼續尋求救國之路。新文化運動的開展，提倡民主、反對獨裁專制，提倡科學、反對迷信盲從，同時對西方文明價值的懷疑和批判為日后接受馬克思主義奠定了思想基礎。
在列寧領導的十月革命之后，李大釗等一批先進知識分子在中國宣揚馬克思主義，隨后中國工人階級的力量不斷壯大。在各種社會矛盾日益加劇的情況下，五四運動爆發，標志著新民主主義革命的開端。五四運動以后新文化運動的突出特點是研究和宣揚社會主義，并逐漸成為進步思想界的主流。中國先進分子以馬克思主義基本原理為指導，積極投身到現實斗爭中去，注意同工人群眾結合，同中國實際結合。這個時候，中國共產黨誕生了，它是馬克思列寧主義和中國工人運動相結合的產物。
19xx年x月x日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。會上確定黨的綱領“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權”，“承認無產階級專政，直到階級斗爭結束”，“消滅資本家私有制”等。自從有了中國共產黨，中國革命的面目就煥然一新。
在共和黨發展的歷史上，我們的黨同時也走了些彎路，鄧小平說“我們從大躍進到“”，犯了二十年的錯誤”，但是我們的黨認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續。中國共產黨帶領全中國人民進行社會主義的革命和建設，這是前無古人的事業，共產黨是人不是神，在人類未知的事業的摸索和實踐中犯一些錯誤、走一些彎路都是難免的，看我們的黨是否英明是看她能否認識自己的錯誤、糾正自己的錯誤，實踐證明中國共產黨是英明的黨。
到xx年成功的舉辦奧運會，xx年世博會，每一件事無不彰顯著中國共產黨的強大生命力和感染力，一個好的領導才能使國家越來越好，經濟越來越繁榮，體制越來越健全，社會越來越和諧，人民越來越幸福。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。每當我在事業上遇到困難與挫折時、每當對未來出現迷惘和疑惑時，就應該看中國共產黨黨史，因為我深知在中國的土地上做中國人自己的事，中國共產黨以及中國共產黨的發展史是我們最好的教科書，長征則是永遠的旗幟。要開創有中國特色的社會主義道路，在中國共產黨以及中國共產黨的成長發展史一定能給我最好的答案。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
非常感謝程主任在這么艱苦炎熱的天氣，不辭辛勞為我們做的這場演講，聽完之后我覺得自己更加自信，更加堅定，堅信中國共產黨的領導，更以成為一名中國共產黨黨員驕傲!
黨員：xxx。
20xx年x月x日星期日。
文檔為doc格式。
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部隊作為國家的武裝力量，擔負著維護國家安全和人民利益的重任。為了更好地履行自己的職責，不僅需要具備過硬的軍事素質，更需要具備堅定的理想信念和堅韌的黨性修養。黨課作為黨員干部的思想教育和黨性培養的重要環節，對于部隊來說尤為重要。在參加黨課的過程中，我深刻感受到了黨的偉大和必須堅定的馬克思主義信仰。
第二段：馬克思主義的偉大。
黨課教我們，馬克思主義是關于無產階級革命和無產階級專政等問題的學說。它是無產階級的科學體系，是無產階級的思想武器，是無產階級革命和無產階級專政取得勝利的科學指南。作為親歷者和見證者，我深刻體會到馬克思主義的偉大和其對于我們部隊建設和軍人隊伍思想引導的重要性。
第三段：牢記黨的使命。
黨課中，我們學習到，黨的使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名軍人，我們的使命就是全心全意為人民服務，堅決執行黨的指揮，捍衛國家利益，保衛祖國安全。我們要時刻銘記黨的使命，對人民忠誠，為人民利益無私奉獻，將自己的一生獻給人民，保護人民。
第四段：保持純潔的黨性。
黨課教給我們，作為黨員干部，我們要時刻保持純潔的黨性。無私無畏的精神，忠誠的品質和崇高的理想，是我們作為軍人的必備素質。我們要與百姓心連心，感受他們的疾苦，解決他們的問題，積極作為，做到用心用情、用腳踏實地的行動來爭取人民群眾的擁護和信任。
第五段：成為一名合格的共產黨員。
通過黨課的學習，我堅信，只有成為一名合格的共產黨員，才能更好地為我軍事業服務，為我國的發展貢獻力量。只有始終站在人民的立場，牢記黨的宗旨，能夠毫不動搖地跟黨走，才能不負黨和人民的期望，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
總結：通過參加黨課，我不僅對馬克思主義有了更深刻和全面的理解，同時也認識到了黨的使命、純潔的黨性和作為一名合格共產黨員的責任。我將一直保持對黨和人民的忠誠，不斷提高自身的黨性修養和思想境界，為軍隊事業和國家發展做出自己的貢獻。
教學重點：1、樹立正確的實踐觀，努力提高理論聯系實際水平。
2、從思想上樹立如何認識問題和解決問題的意識。
3、在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
4、在工作中提高創新能力。
課后作業：1、如何理解“問題意識”?
2、黨員干部如何制定更高的目標?
3、黨員干部如何在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
教學內容：
在xx屆中央紀委第三次全會上，要求全黨尤其是黨的領導干部“著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐?！彼€明確指出：既要大力提高理論水平，更要大力提高理論聯系實際能力;提高理論修養，增強理論指導實踐能力，是領導干部加強黨性修養的重要方面。這些重要論述，進一步抓住了黨的作風建設的關鍵?？梢?，衡量領導干部理論水平的高低，不僅要看掌握了多少理論知識，更要看能不能用黨的科學理論指導實踐，有效解決改革發展穩定中的實際問題。要著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐，個人認為可以從以下五方面進行：
一、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要樹立正確的實踐觀，努力提高理論聯系實際水平。正確的實踐觀，即馬克思主義的實踐觀點，在今天就是把黨的科學理論與改革發展穩定實踐緊密結合起來，認真研究解決實際問題，推動我們的事業向前發展。中國共產黨的光輝歷程已經證明了這條把馬克思主義普遍原理同中國具體實踐相結合的實踐觀的正確性。我們現在講黨員干部作風與黨員干部黨性修養，就要堅持理論和實踐相結合，就要求我們樹立正確的實踐觀。因為加強黨員干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風，以及貫徹落實科學發展觀，最終都要通過人的實踐活動即正確的實踐觀來完成?，F在，有少數黨員干部在踐行正確的實踐觀過程中還存在一些問題，主要表現為，一是對理論學習不感興趣。有的以工作繁忙為由，主觀上放松自己，不愿意讀書學習，尤其不愿意對理論問題進行深入的思考;有的熱衷于各種應酬，把有限的精力和時間用在交往與娛樂上。二是把學習理論當做裝潢形象的工具和自我炫耀的資本。這是一種時髦，這種時髦追溯起來也有久遠的歷史。我國古代魏晉時期有一種崇尚空談名理的風氣，開始時候品評人物，后來轉向談玄為主(以《周易》、《老子》、《莊子》“三玄”為主要內容)，專門談論一些抽象的玄理，以此抬高、標榜自己?，F在我們干部隊伍中也有一些人學習理論時喜歡高談闊論，不去解決實際問題。這種做法有嘩眾取寵之心，無實事求是之意。三是用理論指導實踐、解決問題的能力不強。理論指導實踐是主觀見之于客觀的過程，這個過程不是自然完成的，而且完成得好不好也是因人而異的。在解決具體問題的時候，在面對突發事件的緊急關頭，有些干部顯得力不從心，甚至束手無策。這些都是樹立正確實踐觀、提高實踐能力亟待解決的問題。
二、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要從思想上樹立如何認識問題和解決問題的意識。
所謂問題意識，是指人們在認識活動中，經常意識到一些難以解決或疑惑的實際問題及理論問題，并產生一種懷疑、困惑、焦慮、探索的心理狀態，這種心理又驅使個體積極思維，不斷提出問題和解決問題。思維的這種問題性心理品質，稱為問題意識。問題意識在思維過程和科學創新活動中占有非常重要的地位，對科技、管理創新活動來說，問題意識是培養黨員干部創新精神的切入點。不重視對干部問題意識的培養而談創新精神及創新教育，是空洞抽象的，毫無實際意義。
問題意識不僅體現了個體思維品質的活躍性和深刻性，也反映了思維的獨立性和創造性。強烈的問題意識，作為思維的動力，促使人們去發現問題，解決問題，直至進行新的發現——創新。伽利略對亞里士多德“自由落體定理”的科學修正及創新，非常清晰而準確地說明了這一點。因為比薩斜塔上的試驗幾乎人人可為，但是能意識并發現這一問題存在的僅有伽利略一人。就像每天有無數的人燒開水都可見到水開時壺蓋會跳，但沒有人能像瓦特那樣提問：壺蓋為什么會跳?正是瓦特的這個問題以及由此發明的蒸汽機，直接推動了人類社會由農業文明進入工業文明。這些理論與實踐，非常有力地證明了一個簡單卻是十分重要的命題：一切創新都始于問題的發現，而發現問題又源于強烈的問題意識。所以沒有問題意識，創新精神及創新活動將成為無本之木。
三、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
學習、科學研究及管理的過程就是不斷地發現問題、解決問題的過程。單位科學、管理發展的水平在一定程度上取決于單位黨員干部特別是黨員領導干部發現問題和解決問題能力的高低。一個單位的持續競爭優勢只有通過稀缺的、競爭對手難以模仿的價值創造過程才能獲得。傳統的競爭優勢如自然資源、技術、規模經濟等，日益變得易于模仿。然而，如何提高我們解決問題的能力?本人認為可以從以下方面去考慮：
1、首先要有問題意識。
從解決問題的角度提出的劃分單位管理水平的標準見下:。
類別。
對待問題的態度和策略。
一流單位機構。
能使用統計技術綜合分析，有問題改進，沒有問題也改進。
二流單位機構。
有潛在的問題，能采取預防措施，將問題消滅于萌芽狀態，避免損失的產生。
三流單位機構。
有明顯的問題，能正視，并采取糾正措施，防止問題再發生。
四流單位機構。
有明顯問題，就事論事糾正，應付了事。
五流單位機構。
有問題，熟視無睹，聽之任之。
每個黨員干部都要有問題意識。如果，你看不到問題，那就請自己提高標準。標準一提高，許多問題就會浮出水面。我們看問題，不能只看表象，要追究到根本的原因，要系統地看問題，“人”這個漢字提醒我們，對待事物至少要有三維思考。
2主動承擔責任。
提高自己解決問題的能力的秘訣是盡量多地承擔工作，并真正投入其中，堅持不懈，迫使自己的能力得以提高。當然作為黨員干部，還要注意在工作中增加與群眾之間的聯系。黨員干部在參加學習和總結分析會時，多從本部門的角度多考慮可能存在的問題和應該采取何種糾正措施。不要怕承擔責任，你多承擔一點責任，代表你將多一些改進的機會。
3、做好一件事。
知道如何做好一件事，比對很多事情都懂一點皮毛要強得多。記得美國曾經有一位總統在得德克薩斯州一所學校演講時，對學生們說：“比其他事情更重要的是，你們需要知道怎樣將一件事情做好;與其他有能力做這件事的人相比，如果你能做得更好，那么，你就永遠不會失業?！弊龊靡患碌膶嵸|是我們要掌握解決問題的工具和方法，從而提高我們解決問題的水平。(qc舊七大手法、新七大手法，swot分析法、素質模型法等工具和方法我們都要去學習和掌握。目前我們解決問題的能力偏低，除問題意識較弱外，關鍵在于我們沒有掌握必要的工具和方法。因此，建議組織、人事等部門把“解決問題的工具和方法”作為今后繼續教育、培訓必須考慮的一個內容。通過培訓去提高我們特別是黨員干部解決問題的能力。做好一件事，還提醒我們，做一件事，要一次就要做好，否則將會產生無謂的浪費甚至損失。
4、客觀地審視并加以完善。
黨員干部要想使自己的解決問題的能力得到提高，就必須首先正視自己。比如說對照自己做一番客觀審視，觀察一下哪方面還不錯，哪方面值得注意。不僅從個人角度，還要從你領導的團隊及你所在團隊角度去觀察。一定要在需要改進的地方，無須他人指正就能夠進行自我完善。有發展前途的人是那些了解自己并能夠正視自己的人。具有這樣意識的人才能在工作中步步提高。
5、黨員干部制定更高的目標。
一名解決問題能力很強的黨員領導干部和部門負責人，總是密切關注本單位、部門的發展方向，著眼于未來，確定目標。并且為了實現這個大目標為單位及部門及自己設定若干個小目標，并啟發自己為了這個目標而努力。大家工作中有目標，自然會朝著這個方向努力。每一個人在潛意識里都會有自我實現的愿望，部門負責人為本部門樹立一個先進合理的目標是發揮團隊潛能、提升團隊績效的重要途徑。我們要從總體發展思路和工作計劃出發，訂立合理先進有挑戰性的部門目標。解決問題的能力比較強的黨員干部都特別善于思考。優秀的黨員干部特別是領導干部和部門負責人經常面對問題去思考，在思考中得到成長，在思考中找到工作的方法，在思考中領悟工作的快樂，解決問題的能力也在思考中得到進一步的提升。
四、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要在工作中提高創新能力。
1、提高創新能力，必須確立適應形勢發展的新觀念任何改革和發展，都是從觀念更新起步的，沒有觀念的更新，也就不會有改革和發展。因為，創新是挑戰性的工作，是在新的觀念支配下，創立新的理論，運用新的方法，開辟新的途徑，創造新的機制，實現新的目標的思維活動和實踐活動。對一名黨員干部來講，思想的深度決定工作的力度，沒有思想觀念的先進性，就沒有工作的創造性，沒有新的觀念，沒有新的思路，工作也就沒有出路。創新者最重要的是發現自己的思想禁錮，能及時地突破思想的“重圍”，走向新的天地。從當前的工作看，工作對象、工作任務、工作方法都發生了深刻的變化。如果還抱殘守缺，不思變革，仍按過去那一套舊的思維定勢處理現實問題，不但不能做好工作，還可能處于被動、落后地位。因此，我們黨員干部特別是領導干部，要切實解放思想，開拓視野，開動腦筋，確立與新的形勢相適應的新觀念。
2、提高創新能力，必須著眼于用新辦法解決新問題用新辦法解決新問題，是新時期對黨員干部創造性開展工作的基本要求，也是黨員干部水平的重要體現。時代不同了，每個人工作面臨的問題不同，解決問題的方法也不盡相同。我們再不能停留在“老辦法不靈，新辦法不明”的無所作為狀態上了。對于解決新問題的新辦法，關鍵是我們能否主動去找，并且找到它、掌握它。
3、提高創新能力，必須善于學習、勤于動腦。一個黨員干部要具有很強的創新能力，就需要有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗。從某種意義上說，創新能力的高低與占有知識的多少是成正比的，而獲取知識的渠道又在于后天的學習。黨員干部要提高把握工作的主動權，就應充分認識加強學習的重要性和緊迫性，增強學習的自覺性，把自己的知識范圍擴展到世界高新技術知識的前沿。面對種種機遇和挑戰，死抱書本是不行的，只有把勤于學習和勤于動腦、敢于創新結合起來，做到不斷研究新情況、解決新問題、探索新規律，才能不斷提高我們抓工作落實的能力。重視學習、善于學習是我們黨的優良傳統和政治優勢，建設馬克思主義學習型政黨、推進學習型黨組織建設，是我們黨適應世情國情黨情深刻變化、著眼保持黨的先進性、更好地推動黨和國家事業發展作出的戰略決策。要充分認識建設學習型黨組織的重大意義和深刻內涵，把學習作為黨的基本特征，作為黨的建設的戰略任務，作為提高執政能力的關鍵環節，在新的實踐中重新學習、繼續學習、勤奮學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，不斷深化對中國特色社會主義建設規律的認識，以有效的學習提升黨的創新能力、保持黨的生機活力。
通過部隊入黨積極分子黨課培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。下面是本站小編為大家收集整理的部隊黨課怎么寫，歡迎大家閱讀。
教學目的:如何提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐?
教學重點：1、樹立正確的實踐觀，努力提高理論聯系實際水平。
2、從思想上樹立如何認識問題和解決問題的意識。
3、在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
4、在工作中提高創新能力。
課后作業：1、如何理解“問題意識”?
2、黨員干部如何制定更高的目標?
3、黨員干部如何在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
教學內容：
在xx屆中央紀委第三次全會上，要求全黨尤其是黨的領導干部“著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐?！彼€明確指出：既要大力提高理論水平，更要大力提高理論聯系實際能力;提高理論修養，增強理論指導實踐能力，是領導干部加強黨性修養的重要方面。這些重要論述，進一步抓住了黨的作風建設的關鍵?？梢?，衡量領導干部理論水平的高低，不僅要看掌握了多少理論知識，更要看能不能用黨的科學理論指導實踐，有效解決改革發展穩定中的實際問題。要著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐，個人認為可以從以下五方面進行：
一、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要樹立正確的實踐觀，努力提高理論聯系實際水平。正確的實踐觀，即馬克思主義的實踐觀點，在今天就是把黨的科學理論與改革發展穩定實踐緊密結合起來，認真研究解決實際問題，推動我們的事業向前發展。中國共產黨的光輝歷程已經證明了這條把馬克思主義普遍原理同中國具體實踐相結合的實踐觀的正確性。我們現在講黨員干部作風與黨員干部黨性修養，就要堅持理論和實踐相結合，就要求我們樹立正確的實踐觀。因為加強黨員干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風，以及貫徹落實科學發展觀，最終都要通過人的實踐活動即正確的實踐觀來完成?，F在，有少數黨員干部在踐行正確的實踐觀過程中還存在一些問題，主要表現為，一是對理論學習不感興趣。有的以工作繁忙為由，主觀上放松自己，不愿意讀書學習，尤其不愿意對理論問題進行深入的思考;有的熱衷于各種應酬，把有限的精力和時間用在交往與娛樂上。二是把學習理論當做裝潢形象的工具和自我炫耀的資本。這是一種時髦，這種時髦追溯起來也有久遠的歷史。我國古代魏晉時期有一種崇尚空談名理的風氣，開始時候品評人物，后來轉向談玄為主(以《周易》、《老子》、《莊子》“三玄”為主要內容)，專門談論一些抽象的玄理，以此抬高、標榜自己?，F在我們干部隊伍中也有一些人學習理論時喜歡高談闊論，不去解決實際問題。這種做法有嘩眾取寵之心，無實事求是之意。三是用理論指導實踐、解決問題的能力不強。理論指導實踐是主觀見之于客觀的過程，這個過程不是自然完成的，而且完成得好不好也是因人而異的。在解決具體問題的時候，在面對突發事件的緊急關頭，有些干部顯得力不從心，甚至束手無策。這些都是樹立正確實踐觀、提高實踐能力亟待解決的問題。
二、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要從思想上樹立如何認識問題和解決問題的意識。
所謂問題意識，是指人們在認識活動中，經常意識到一些難以解決或疑惑的實際問題及理論問題，并產生一種懷疑、困惑、焦慮、探索的心理狀態，這種心理又驅使個體積極思維，不斷提出問題和解決問題。思維的這種問題性心理品質，稱為問題意識。問題意識在思維過程和科學創新活動中占有非常重要的地位，對科技、管理創新活動來說，問題意識是培養黨員干部創新精神的切入點。不重視對干部問題意識的培養而談創新精神及創新教育，是空洞抽象的，毫無實際意義。
問題意識不僅體現了個體思維品質的活躍性和深刻性，也反映了思維的獨立性和創造性。強烈的問題意識，作為思維的動力，促使人們去發現問題，解決問題，直至進行新的發現——創新。伽利略對亞里士多德“自由落體定理”的科學修正及創新，非常清晰而準確地說明了這一點。因為比薩斜塔上的試驗幾乎人人可為，但是能意識并發現這一問題存在的僅有伽利略一人。就像每天有無數的人燒開水都可見到水開時壺蓋會跳，但沒有人能像瓦特那樣提問：壺蓋為什么會跳?正是瓦特的這個問題以及由此發明的蒸汽機，直接推動了人類社會由農業文明進入工業文明。這些理論與實踐，非常有力地證明了一個簡單卻是十分重要的命題：一切創新都始于問題的發現，而發現問題又源于強烈的問題意識。所以沒有問題意識，創新精神及創新活動將成為無本之木。
三、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
學習、科學研究及管理的過程就是不斷地發現問題、解決問題的過程。單位科學、管理發展的水平在一定程度上取決于單位黨員干部特別是黨員領導干部發現問題和解決問題能力的高低。一個單位的持續競爭優勢只有通過稀缺的、競爭對手難以模仿的價值創造過程才能獲得。傳統的競爭優勢如自然資源、技術、規模經濟等，日益變得易于模仿。然而，如何提高我們解決問題的能力?本人認為可以從以下方面去考慮：
1、首先要有問題意識。
從解決問題的角度提出的劃分單位管理水平的標準見下:。
類別。
對待問題的態度和策略。
一流單位機構。
能使用統計技術綜合分析，有問題改進，沒有問題也改進。
二流單位機構。
有潛在的問題，能采取預防措施，將問題消滅于萌芽狀態，避免損失的產生。
三流單位機構。
有明顯的問題，能正視，并采取糾正措施，防止問題再發生。
四流單位機構。
有明顯問題，就事論事糾正，應付了事。
五流單位機構。
有問題，熟視無睹，聽之任之。
每個黨員干部都要有問題意識。如果，你看不到問題，那就請自己提高標準。標準一提高，許多問題就會浮出水面。我們看問題，不能只看表象，要追究到根本的原因，要系統地看問題，“人”這個漢字提醒我們，對待事物至少要有三維思考。
2主動承擔責任。
提高自己解決問題的能力的秘訣是盡量多地承擔工作，并真正投入其中，堅持不懈，迫使自己的能力得以提高。當然作為黨員干部，還要注意在工作中增加與群眾之間的聯系。黨員干部在參加學習和總結分析會時，多從本部門的角度多考慮可能存在的問題和應該采取何種糾正措施。不要怕承擔責任，你多承擔一點責任，代表你將多一些改進的機會。
3、做好一件事。
知道如何做好一件事，比對很多事情都懂一點皮毛要強得多。記得美國曾經有一位總統在得德克薩斯州一所學校演講時，對學生們說：“比其他事情更重要的是，你們需要知道怎樣將一件事情做好;與其他有能力做這件事的人相比，如果你能做得更好，那么，你就永遠不會失業?！弊龊靡患碌膶嵸|是我們要掌握解決問題的工具和方法，從而提高我們解決問題的水平。(qc舊七大手法、新七大手法，swot分析法、素質模型法等工具和方法我們都要去學習和掌握。目前我們解決問題的能力偏低，除問題意識較弱外，關鍵在于我們沒有掌握必要的工具和方法。因此，建議組織、人事等部門把“解決問題的工具和方法”作為今后繼續教育、培訓必須考慮的一個內容。通過培訓去提高我們特別是黨員干部解決問題的能力。做好一件事，還提醒我們，做一件事，要一次就要做好，否則將會產生無謂的浪費甚至損失。
4、客觀地審視并加以完善。
黨員干部要想使自己的解決問題的能力得到提高，就必須首先正視自己。比如說對照自己做一番客觀審視，觀察一下哪方面還不錯，哪方面值得注意。不僅從個人角度，還要從你領導的團隊及你所在團隊角度去觀察。一定要在需要改進的地方，無須他人指正就能夠進行自我完善。有發展前途的人是那些了解自己并能夠正視自己的人。具有這樣意識的人才能在工作中步步提高。
5、黨員干部制定更高的目標。
一名解決問題能力很強的黨員領導干部和部門負責人，總是密切關注本單位、部門的發展方向，著眼于未來，確定目標。并且為了實現這個大目標為單位及部門及自己設定若干個小目標，并啟發自己為了這個目標而努力。大家工作中有目標，自然會朝著這個方向努力。每一個人在潛意識里都會有自我實現的愿望，部門負責人為本部門樹立一個先進合理的目標是發揮團隊潛能、提升團隊績效的重要途徑。我們要從總體發展思路和。
工作計劃。
出發，訂立合理先進有挑戰性的部門目標。解決問題的能力比較強的黨員干部都特別善于思考。優秀的黨員干部特別是領導干部和部門負責人經常面對問題去思考，在思考中得到成長，在思考中找到工作的方法，在思考中領悟工作的快樂，解決問題的能力也在思考中得到進一步的提升。
四、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要在工作中提高創新能力。
1、提高創新能力，必須確立適應形勢發展的新觀念任何改革和發展，都是從觀念更新起步的，沒有觀念的更新，也就不會有改革和發展。因為，創新是挑戰性的工作，是在新的觀念支配下，創立新的理論，運用新的方法，開辟新的途徑，創造新的機制，實現新的目標的思維活動和實踐活動。對一名黨員干部來講，思想的深度決定工作的力度，沒有思想觀念的先進性，就沒有工作的創造性，沒有新的觀念，沒有新的思路，工作也就沒有出路。創新者最重要的是發現自己的思想禁錮，能及時地突破思想的“重圍”，走向新的天地。從當前的工作看，工作對象、工作任務、工作方法都發生了深刻的變化。如果還抱殘守缺，不思變革，仍按過去那一套舊的思維定勢處理現實問題，不但不能做好工作，還可能處于被動、落后地位。因此，我們黨員干部特別是領導干部，要切實解放思想，開拓視野，開動腦筋，確立與新的形勢相適應的新觀念。
2、提高創新能力，必須著眼于用新辦法解決新問題用新辦法解決新問題，是新時期對黨員干部創造性開展工作的基本要求，也是黨員干部水平的重要體現。時代不同了，每個人工作面臨的問題不同，解決問題的方法也不盡相同。我們再不能停留在“老辦法不靈，新辦法不明”的無所作為狀態上了。對于解決新問題的新辦法，關鍵是我們能否主動去找，并且找到它、掌握它。
3、提高創新能力，必須善于學習、勤于動腦。一個黨員干部要具有很強的創新能力，就需要有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗。從某種意義上說，創新能力的高低與占有知識的多少是成正比的，而獲取知識的渠道又在于后天的學習。黨員干部要提高把握工作的主動權，就應充分認識加強學習的重要性和緊迫性，增強學習的自覺性，把自己的知識范圍擴展到世界高新技術知識的前沿。面對種種機遇和挑戰，死抱書本是不行的，只有把勤于學習和勤于動腦、敢于創新結合起來，做到不斷研究新情況、解決新問題、探索新規律，才能不斷提高我們抓工作落實的能力。重視學習、善于學習是我們黨的優良傳統和政治優勢，建設馬克思主義學習型政黨、推進學習型黨組織建設，是我們黨適應世情國情黨情深刻變化、著眼保持黨的先進性、更好地推動黨和國家事業發展作出的戰略決策。要充分認識建設學習型黨組織的重大意義和深刻內涵，把學習作為黨的基本特征，作為黨的建設的戰略任務，作為提高執政能力的關鍵環節，在新的實踐中重新學習、繼續學習、勤奮學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，不斷深化對中國特色社會主義建設規律的認識，以有效的學習提升黨的創新能力、保持黨的生機活力。
這次能夠參加學院舉辦的第四期入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?！叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。
和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
20xx年x月x日。
昨天，我有幸聽了由合肥市黨校教研室程主任上的一堂以“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題的，慶祝建黨90周年的黨史宣講課，對黨史有了更進一步的了解。我覺得回顧黨史是慶祝建黨的最好方式。
程主任通過解讀中國共產黨的幾個主要階段及獲得的主要成就和未來的發展三個方面，用深入淺出激情澎湃的話語讓我們現在大學生更加的了解我們的黨、我們的國家、我們特有的歷史!!!
xx年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量，也失去了無數革命黨人的生命。通過學習，我再一次深刻地體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
首先是在清王朝的統治下，人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山的壓迫。腐朽無能的清政府，讓人民飽經戰亂，飽受屈辱，分崩離析，苦不堪言。在嘗試著不斷的反抗和斗爭中，民族資產階級得到初步發展并登上政治舞臺。
民主革命先行者孫中山以建立資產階級民主共和國為政治綱領，領導了辛亥革命，推翻了清王朝，使統治中國幾千年的封建專制就此結束。但它仍是失敗的，因其沒有一個完整而徹底的反帝反封建政治綱領，沒有形成一個能夠勝利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨。辛亥革命之后，中國先進知識分子繼續尋求救國之路。新文化運動的開展，提倡民主、反對獨裁專制，提倡科學、反對迷信盲從，同時對西方文明價值的懷疑和批判為日后接受馬克思主義奠定了思想基礎。
在列寧領導的十月革命之后，李大釗等一批先進知識分子在中國宣揚馬克思主義，隨后中國工人階級的力量不斷壯大。在各種社會矛盾日益加劇的情況下，五四運動爆發，標志著新民主主義革命的開端。五四運動以后新文化運動的突出特點是研究和宣揚社會主義，并逐漸成為進步思想界的主流。中國先進分子以馬克思主義基本原理為指導，積極投身到現實斗爭中去，注意同工人群眾結合，同中國實際結合。這個時候，中國共產黨誕生了，它是馬克思列寧主義和中國工人運動相結合的產物。
19xx年x月x日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。會上確定黨的綱領“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權”，“承認無產階級專政，直到階級斗爭結束”，“消滅資本家私有制”等。自從有了中國共產黨，中國革命的面目就煥然一新。
在共和黨發展的歷史上，我們的黨同時也走了些彎路，鄧小平說“我們從大躍進到文化大革命，犯了二十年的錯誤”，但是我們的黨認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續。中國共產黨帶領全中國人民進行社會主義的革命和建設，這是前無古人的事業，共產黨是人不是神，在人類未知的事業的摸索和實踐中犯一些錯誤、走一些彎路都是難免的，看我們的黨是否英明是看她能否認識自己的錯誤、糾正自己的錯誤，實踐證明中國共產黨是英明的黨。
到xx年成功的舉辦奧運會，xx年世博會，每一件事無不彰顯著中國共產黨的強大生命力和感染力，一個好的領導才能使國家越來越好，經濟越來越繁榮，體制越來越健全，社會越來越和諧，人民越來越幸福。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。每當我在事業上遇到困難與挫折時、每當對未來出現迷惘和疑惑時，就應該看中國共產黨黨史，因為我深知在中國的土地上做中國人自己的事，中國共產黨以及中國共產黨的發展史是我們最好的教科書，長征則是永遠的旗幟。要開創有中國特色的社會主義道路，在中國共產黨以及中國共產黨的成長發展史一定能給我最好的答案。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
非常感謝程主任在這么艱苦炎熱的天氣，不辭辛勞為我們做的這場演講，聽完之后我覺得自己更加自信，更加堅定，堅信中國共產黨的領導，更以成為一名中國共產黨黨員驕傲!
黨員：xxx。
20xx年x月x日星期日。
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2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措活動背景。
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
總體要求。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
學習內容。
1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
主要措施。
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
組織領導。
“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。
1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導?？h級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
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2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導?？h(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
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