通過寫心得體會,可以促使我們更好地認識自己和感受生活。這些心得體會范文可供大家參考,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。
社會階級分析是社會學中的重要理論工具,通過對社會中不同階級的區分和分析,可以幫助人們更好地了解社會結構和社會變遷的動力。在進行社會階級分析的過程中,我深刻感受到了社會階級對個體與社會的影響,同時也對社會階級的劃分和變遷產生了一些新的見解。
首先,社會階級的形成和變遷是由社會經濟結構決定的。社會經濟結構決定了不同階級在社會生產中的地位和角色。在資本主義社會中,資本家階級和工人階級是最主要的兩個階級。資本主義社會的發展,使得資本家階級逐漸壯大,而工人階級的地位則相對較弱。這種不平等的經濟結構導致了社會階級對立和社會矛盾的激化,進而推動了社會變革。因此,社會階級的分析需要從經濟結構出發,關注社會生產關系和階級矛盾。
其次,社會階級與個體的關系是相互作用的。社會階級不僅影響了個體的經濟地位,還牽涉到個體的生活方式、信仰和價值觀等。通過社會階級的分析,我發現不同階級的個體在這些方面存在明顯的差異。比如,資本家階級通常更關注私人財富的積累,追求奢華的生活方式;而工人階級則更注重對勞動價值的認同和工作安全的保障。這種階級差異不僅反映了個體的社會地位,也塑造了個體的需求和心理。因此,在社會階級分析中,不能只關注個體的階級身份,還應關注階級對個體的深刻影響。
再次,社會階級的變遷是歷史的。隨著社會經濟的發展和社會結構的變遷,社會階級也在不斷演變和調整。歷史上,封建地主階級的崩潰和資本主義的興起,標志著現代社會階級體系的形成。近代以來,工業化和全球化的推動,又進一步改變了社會階級的格局。封建制度下的地主階級逐漸消退,而新興的中產階級得到了快速發展。這種歷史的變遷不僅改變了階級的數量和結構,也影響了社會的運行和發展。因此,在社會階級分析中,需要結合歷史的角度,考察階級的變遷和其與社會變遷的關系。
最后,社會階級的分析需要兼顧政治和文化的維度。社會階級不僅反映了經濟地位,還關系到個體的政治地位和文化認同。在資本主義社會中,政治權力常常與經濟地位相結合,資本家階級通常具有更大的政治權力。此外,不同階級的個體在文化消費、教育獲取等方面也存在差異。比如,中產階級更注重高質量的教育和文化體驗,而勞動者階級則更關注實用性和物質需求。因此,在進行社會階級分析時,需要綜合考慮經濟、政治、文化等多個維度。
綜上所述,社會階級分析是一項復雜而深刻的工作,涉及到經濟、個體、歷史、政治和文化等多個方面。通過對社會階級的分析,我們可以更好地理解社會結構和社會變遷的力量,同時也能更清晰地認識到自己所處的位置和社會的不公。希望今后能夠通過進一步的社會階級分析,為理解和改善社會做出更多的貢獻。
社會階級分析是了解社會生態結構的一種方法。在現代社會中,階級分化現象日益明顯,階級成為人們刻板印象中難以繞過的一個話題。然而,我們是否能夠準確地從階級的角度來認知世界,描述社會實際情況,就需要進行系統性的階級分析,以期更好地解釋人類社會生態,也讓我們更能夠應對社會問題。針對這些,筆者進行了自身的思考和實踐,下面將與大家分享自己的心得體會。
第二段:性質特征。
階級是廣義的社會群體,是由于經濟、社會、文化等因素產生的人群互動關系而形成的。階級分化通常以奴隸制、封建制、資本主義和社會主義等不同的社會形態為階段,而隨著各種社會因素的變革,階層狀態也在不停地發生變化。在實踐過程中,我們不僅需要指導問題的具體數據,還要思考、理解階級的本質特征,尤其是對于目前快速發展的多元文化社會,我們應該如何理解社會階級特征,認定其存在的價值和意義,這是我們分析時需要著重考慮的問題。
第三段:理論指導。
在階級分析的過程中,我們需要運用各種社會學理論進行指導。比如,馬克思社會階級劃分理論可以幫助我們劃定階層群體的特征、上層階級和底層階級的區別,辨明階級關系等,從而幫助我們更好地認識社會,進一步提出解決問題的方法。此外,眾多的社會學派別如權力理論、社會文化學派、中等層理論等都提供了可以運用的分析思路,在我們的實踐操作時,我們可以從不同的理論角度來進行研究分析,不斷拓寬思路。
第四段:價值意義。
對于階級分析的重要性,市場上無論是政府工作報告、調研報告、經濟分析報告等,都采取了對階級的劃分和分析,因為階級分析不僅能反映社會的現實情況,幫助部分人群了解自己的處境,更是對政策制定和人群管理提供了簡明和清晰的依據,可以提高政策的針對性和實效性,減少經濟損失。因此,階級分析對于決策層者來說,有著重要的意義。但是從個人角度而言也同樣重要,通過階級分析來了解自己的位置,不斷拓寬思路,開拓眼界,意義深遠。
第五段:啟示與收獲。
細心的階級分析讓我們有機會去了解社會上不同階層的人們的不同生活狀態,思想和行為方式。而這種了解也可以為我們提供啟示,讓我們更好的去體會大家的生活情況,理解他們所面臨的現實問題,進而更好的了解并解決現實問題。例如,我們可以看到在階級制度下的社會不平等現象,通過助力弱勢人群來提高社會的公平性和即興。同時,在階級分析過程中,我們可以通過自己的復盤和總結,不斷深化自身的思想認識,成長自我,全面提升自我素質。這些都是我們進行階級分析時值得思考和探究的方面。
總結。
階級分析是一種理論化研究和實踐的過程,需要我們在理論和實踐中探索并不斷完善。關注社會階層分化、探討社會階層問題、理解社會階層體系,都有利于我們更好地認識社會現實和個人實踐,提出更為有力的教育改革、制定更為科學的經濟決策等。因此,無論是對于個人還是政府等組織來說,都應該重視這種研究和實踐,推動社會的進一步發展和進步。
社會階級分析是一種重要的社會學研究方法,通過對不同社會群體的經濟地位、文化認同和政治權力三個方面進行分析,揭示社會中存在的階級差異和不平等現象。在過去的學習和實踐中,我對社會階級分析有了一些心得體會,這讓我對現實社會有了更深刻的認識。
第二段:經濟地位的分析。
社會階級分析的第一步是對經濟地位進行分析。資本家、工人、農民等不同群體之間的經濟差異導致了階級的存在。在現實生活中,我們可以看到富人和窮人之間存在著明顯的經濟差距。貧富差距的擴大導致了更大的社會不平等,讓窮人更難以擺脫貧困。通過對經濟地位的分析,我們可以進一步探討貧富差距的原因,從而提出解決不平等問題的建議。
第三段:文化認同的分析。
在社會階級分析中,文化認同也是一個重要的方面。不同社會階級對于文化的接受和認同程度不同,這往往導致了不同階級群體之間的隔閡和矛盾。例如,上層階級更傾向于接受西方文化和消費品,而底層階級更注重傳統文化和生活方式。這種文化差異會在社會中產生一系列的問題,如價值觀沖突和文化歧視。通過文化認同的分析,我們可以更好地理解不同階級之間的文化差異,從而提出增進社會融合的途徑。
第四段:政治權力的分析。
政治權力是社會階級分析的另一個重要方面。不同社會階級在政治中的地位和影響力差異巨大,上層階級往往擁有更多的政治資源和話語權。這導致了政治決策的不公平和不平等。例如,富人可以更容易地通過政治捐贈來爭取更多的政治支持,而窮人則往往被邊緣化。通過對政治權力的分析,我們可以深入了解政治中的階級差異,同時提出改革民主制度以促進平等和公正的建議。
第五段:總結與展望。
通過對社會階級分析的心得體會,我深刻認識到社會階級差異和不平等現象對社會穩定和發展所帶來的挑戰。經濟地位、文化認同和政治權力三個方面相互交織,構成了社會階級分析的核心內容。我們需要從制度層面出發,通過改革和創新,縮小貧富差距、增進文化認同、實現政治權力的平等化。只有這樣,社會才能更加公正和和諧,每個人都能夠享受到社會發展的紅利。
總之,社會階級分析是理解社會現象、探尋社會問題解決途徑的重要手段之一。通過對經濟地位、文化認同和政治權力的分析,我們可以深入了解社會階級差異,提出相應的政策和措施來促進社會發展和公平。對我來說,這次心得體會讓我對社會更有責任感和使命感,也讓我更加關注社會問題,積極參與社會改革進程。
在當今社會,階級分化極為嚴重,每個人所處的社會階層也會直接影響到個人的生活和前途。因此,學生應該了解社會階級的結構、特點以及影響,更好地認識和適應社會。在高中的社會學課程中,我深入學習了階級的概念和理論,并通過案例來認識不同階級的生活和行為方式,進一步認識到了社會階級存在的必要性和重要性。
【第一段:階級的概念】。
階級是指在一個社會中擁有相似的經濟、政治和文化地位的人們群體。階級分化是一種基于權力和資源的分割形式,主要分為富裕階層和貧窮階層。每個階級都有一定范圍的權力和資源,并決定了個體在社會中的地位和經濟實力。階級之間的斗爭是社會發展的主要動力之一,促進了社會的變革和進步。
【第二段:社會階級結構】。
社會階級結構是指在一個社會中不同階層之間的相對位置和權力關系。經濟地位是決定一個人階級地位的最基本因素,但其他因素(如出生、文化背景等)也會影響一個人在社會階層中的地位。在現代社會,階級之間的差距越來越大,各個階層之間的競爭日益加劇。因此,只有了解階級結構才能更好地參與社會,并提高自己的競爭力。
【第三段:居住、教育和文化在階級中的作用】。
在社會階級中,居住、教育和文化是影響階級地位的重要因素。富裕階層通常擁有更好的居住條件和教育資源,他們可以更好地享受文化生活和知識產權。相反,貧窮階層擁有較差的居住條件和教育資源,他們的文化生活和知識素質相對較低。這些因素會在很大程度上影響人們的思想和觀念,并對個體未來的發展產生很大的影響。
【第四段:階層產生的原因和解決方法】。
階層產生的原因是多方面的,其中經濟因素是最為基礎的因素。同時,社會結構、人口因素、地理環境等也會對階層的形成產生重要影響。為了解決階層問題,我們應該關注教育、貧困、福利、工作等公共問題,加強公共政策的力度,減少階層差距,提升社會公平和人民福祉。
【總結】。
總體而言,社會階級分析是培養學生終身學習和發展的重要組成部分,有助于學生完善自己的認識和適應社會的能力,同時也有助于學生形成積極的人生觀和價值觀。如何解決階層問題,提高社會公平和人民福祉,是一個非常重要的問題,需要政府和社會各界的共同努力。感謝高中社會學的學習,我對階級的認識和理解更為深刻,也更加意識到了個人的責任和使命。
隨著人類社會的發展,社會階級分析已經成為社會學領域的一項重要研究內容。在進行社會階級分析的過程中,我深入學習了馬克思主義社會階級理論,并在實踐中不斷探索。通過這一過程,我逐漸領悟到社會階級分析的重要性以及對個人成長的啟示。以下是我對于社會階級分析的心得體會。
首先,社會階級分析幫助我更好地了解社會結構和社會關系。通過分析社會的階級結構,我們可以清晰地看到社會中不同層級的人群,包括他們的經濟地位、社會地位以及與其他階級的關系。例如,在我分析社會階級結構的時候,我發現貧困階層生活在較低的經濟地位,并常常處于社會邊緣地帶,他們往往無法得到與其他階級平等的資源和機會。而富裕階級則享有更多優厚的資源和機會,他們在社會中占據重要的地位,擁有更多的權力和聲音。通過這一分析,我深刻認識到社會階級結構對于個人的命運和機會分配的影響。
其次,社會階級分析讓我意識到社會階級之間的存在不平等和沖突。社會階級是社會中不同群體之間的矛盾和斗爭的基礎。不同階級之間的利益沖突和權力爭奪導致了社會結構的動態變化。在我的觀察中,我發現社會中存在著很多不公平的現象,例如貧富差距的擴大和社會資源的不平等分配。這些不平等和沖突不僅影響著社會的和諧穩定,也對個人的發展和成長產生了深遠的影響。在我認識到這一點之后,我更加關注社會階級之間的不平等問題,并嘗試為改善社會不公做出一些積極的貢獻。
同時,社會階級分析也讓我認識到每個人都具有自己的階級定位和階級身份。階級身份并不僅僅是一個經濟地位的象征,也包括著一個人的社會地位、認同感和權力。在我進行社會階級分析的時候,我發現自己的階級身份不僅僅與個人的經濟收入有關,還與個人的社會交往圈子、教育背景和職業選擇等密切相關。通過對自己的階級身份的認識,我開始思考自己在這個社會中的地位和責任,并努力追求個人的成長和進步。
最后,社會階級分析啟示了我個人努力和社會公正的關系。在我對社會階級分析的學習過程中,我發現個人的努力和社會的公正并不是獨立的兩個因素,而是相互作用的關系。社會的公正為個人提供了成長和發展的機會,而個人的努力也可以推動社會公正的實現。在我的實踐中,我積極參與公益活動,推動社會階級的流動和社會資源的公平分配。通過這一過程,我深深體會到個人和社會的相互關聯,也更加堅信只有通過社會階級分析的全面認知,并以此為指導,我們才能實現社會的公正和個人的成長。
綜上所述,社會階級分析不僅為我提供了對社會結構和社會關系的深入理解,還啟示了我個人成長和社會公正的關系。通過對社會階級分析的學習和實踐,我深刻認識到社會階級結構的不平等和沖突,也意識到每個人都有自己的階級定位和階級身份。在追求個人成長的同時,我們也應該關注和改變社會的不公和不平等。只有通過社會階級分析的全面認知,并以此為指導,我們才能實現社會的公正和個人的成長。
作為一個社會學專業的學生,在學習社會階級分析理論時,我深深地感受到階級在社會中的重要性和影響力。通過對階級分析的學習,我有了更深入的了解和認識,以下是我的心得體會。
階級分析理論是社會學的基礎,它是社會學中最重要的理論之一。階級是社會發展中產生的一種社會關系,是社會分化和整合的動力。通過階級分析,我們可以深入理解社會結構和關系,深刻認識各個階級的利益關系、政治立場和價值觀念。只有通過階級分析,我們才能更深刻地認識社會本質,深入分析社會矛盾和沖突,為社會問題的解決提供理論支撐。
第二段:階級是社會發展的動力和矛盾的源頭。
階級在社會中是一種動力,是社會發展的推動力量。不同階級之間的矛盾和沖突,是社會發展的重要因素。社會的進步和發展,取決于各個階級之間的相互關系和權力配置。階級之間的斗爭和矛盾是社會變革的主要動力,也是社會問題的根源。只有深刻認識階級矛盾和斗爭,才能切實解決社會問題,實現社會的和諧穩定和發展。
階級分化是社會發展的必然趨勢,是人類社會發展的必然規律。隨著生產力的提高和社會制度的變革,階級結構和階級關系也在不斷變化。人類社會的發展,從原始社會的原始公社,到奴隸社會、封建社會、資本主義社會以及現代社會,都是階級分化的歷史過程。只有深刻認識階級分化的歷史和現實意義,我們才能更好地把握社會發展的趨勢和方向,制定正確的發展戰略和政策。
第四段:階級觀念和行動是社會公正的基礎。
階級觀念和行動是社會公正的基礎,也是社會發展的動力。不同階級的人們,由于其不同的階級利益和價值觀念,會有不同的社會行為和態度。我們必須充分認識階級觀念和行動的重要性,并且正確引導階級行動,推動社會公正的實現。只有在公正的社會環境下,社會才能正常發展,人們才能夠得到公正的待遇和獎勵,實現階級和諧。
階級分析理論是建設社會主義和諧社會的必要手段。社會主義和諧社會的建設,需要對社會結構、階級關系和階級斗爭等方面進行深入分析和研究。只有通過階級分析,我們才能更好地把握社會問題和矛盾的本質,并采取更加有效的措施和手段來解決問題,推進社會主義和諧社會建設,實現中國特色社會主義現代化進程的目標。
總之,階級分析是社會學中至關重要的理論,需要我們深刻認識和研究。只有通過深入理解階級分析的本質和實踐,我們才能真正意識到階級在社會中的重要性和影響力,更好地認識社會的本質,解決社會問題,推動社會進步和發展。
《中國社會各階級的分析》這篇文章是一代偉人毛澤東經驗與智慧的完美結合,一個渴望智慧,追求成長的人應該重視它;就像一個不懂得歷史的人,如何去把握自己的未來,預測社會的明天?歷史如長江之水滾滾向前,奔騰不息,它不為任何人靜止,亦不為誰停留,無人能擋住它的腳步。然而,在這個信息爆炸的社會里,知識技術更新之快,令人目不暇接,在有線的生命中,要想將所有知識收于囊中是一件不可能的事情。我們只能從經典中汲取那深厚的蘊藏。
毛澤東不僅是一代軍事家,更是一位政治家,哲學家,文學家。他以其清爽不輸與胡適、犀利不遜于魯迅的文筆,以及作為一位杰出的政治家而特有的政治嗅覺完成了這篇清晰透徹,鞭辟入里的文章。毛澤東指出:工業無產階級是我們革命的領導力量。革命要想最終取得勝利,必須團結一切可能團結的階級和階層,組織革命的統一戰線。他科學地分析了中國社會各階級的狀況,指出“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人”,“一切半無產階級、小資產階級,是我們最接近的朋友”。
“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題”。毛澤東在文章的第一段話就提出了這個問題。中國的政治是長期革命中形成發展的。所謂政治,首先就是區分敵我。毛澤東談政治的第一方面就是先去區分敵我?!爸袊^去一切革命斗爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結真正的朋友,以攻擊真正的敵人”。他首先指出區分敵我的重要性,然后提出要區分敵我的前提是對中國各階級的經濟地位及其對革命的態度的分析。
毛澤東的分析是由對革命態度最消極的階級到最積極的階級從最反動的階級到最革命的階級的順序而來的也是按照當時社會經濟地位由上至下的順序,一步一步遞進的闡述各階級的革命性。他首先分析的是地主階級和買辦階級,指出它們的生存與發展都是附屬帝國主義的,代表著中國最落后與最反動的生產關系,是極端的反動派,政治代表是國家主義派與國民黨右派。其次分析了中產階級,主要是民族資產階級。他們對于革命是具有矛盾的態度,并在文末指出對待他們的態度“那動搖不定的中產階級,其右翼可能使我們的敵人,其左翼可是我們朋友--但我們要時常提防他們,不用讓他們擾亂了我們的陣線”。小資產階級,按照經濟地位毛澤東又把這這個階級分成三個部分,這三部分人對于革命的態度,在平時各不相同;但到戰時,可以看見勝利的曙光時,這三部分都會加入革命。對于半無產階級可以分為五種,都就有一定革命性,但革命性各不相同,有優劣順序之分。而無產階級,尤其是工業無產階級,“是中國新的生命力的代表者,是近代中國最近步的階級,做了革命運動的領導力量”。其中不難看出,相對經濟地位越低下的人們,越渴望革命,同樣也越支持革命。
毛澤東分析過程中,我們不難看出,他運用馬克思主義的階級分析的方法,結合中國革命的具體實踐,逐層剖析,層層深入,揭示這幾個階級的革命性。毛澤東很會分類知識寬闊不像有些人思維狹窄。毛澤東看問題很深透,思維縝密,觀點獨到,針對性強。雖然當今社會不會出現這種需要靠階級分析來解決的問題,但是我們當遇到問題時,可以學習他這種逐步解剖,逐層分析,逐漸遞進的分析方式。
這篇文章,雖是毛澤東同志在一九二六年為反對當時黨內存在著的兩種傾向而寫,且以相當大的篇幅分析當時中國社會各階級的情況,但是我所學到的不僅是這種分析方式,還有一句適用于任何時候,也可以說適用于任何人的話:“我們的革命要有不領錯路和一定成功的把握,不可不注意團結我們的真正的朋友,以攻擊我們的真正的敵人?!笨吹竭@句話就會讓人想到抗日戰爭和解放戰爭,正是因為團結了真正的朋友,戰爭才取得了最終的勝利,這是團結的力量。每個人都有進入逆境的時候,我們在有充分的把握逆轉,并有朋友同行的情況下,更容易擺脫這種情況。
這篇文章淺看是對一九二六年中國社會各階級的分析,對我們現下的生活沒有什么影響;深入下去,你會發現,里面透露出的道理,滲透出的哲學,可以讓一個人受益終生。
老子的《道德經》中有這么一句話,“道生一,一生二,二生三,三生萬物?!蔽覀兯盏氖恰暗馈?,而后自我發展使之成“萬物”。
對于我們很多人,毛澤東思想從小學就開始有所接觸了,加上中學的思想政治課、歷史課、大學時的中國革命史、毛澤東思想概論等,接觸過的時間可謂不短。但對于我們學生,大多為了應付考試,理解不深,甚至不加理解完全死記硬背。
但進入大學以后,尤其是接觸了更多的人和事,發現毛澤東思想其實并不過時,當今社會上不乏活學活用毛澤東思想的成功例子。例如著名的企業家華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯想的柳傳志等等。比較令人驚訝的是一些藝術圈的人士也是學習毛澤東思想的愛好者,比如最近《南方人物周刊》對電影《集結號》中“谷子地”的扮演者張涵予。
本篇《中國社會各階級分析》寫于一九二五年十二月一日,其寫作背景為第一次國共合作時期。寫作此文時,毛澤東剛剛三十出頭,正是血氣方剛意氣風發的時候,絕無晚年的昏聵。此時的黨,也尚處在幼年時期,1925年只有黨員三千多人,還沒有自己的軍隊,是革命黨,是造反者,是要改朝換代打天下的人,有朝氣,然而缺乏經驗,因此遇到種種的挫折失敗也就不足為奇了。然而,就像上一次《毛澤東搞社會調查》的研究學習中得出的結論一樣,在那時候,年輕的毛澤東在熟讀馬克思主義經典的同時,認真調查當時中國社會的實際狀況,能將當時中國社會各個階級的狀況分析得清清楚楚,言之有理,論之有據,以大量的客觀事實作為佐證,不說空話,依靠誰,團結誰,打擊誰,思路已經非常清晰。當時毛澤東并不是中共的第一號人物,黨內人才濟濟,毛澤東之所以能脫穎而出,成為領袖人物,從這篇文章就可見一斑。
作者毛澤東將當時的中國社會劃分為地主和買辦階級,中產階級,小資產階級,半無產階級,無產階級等多個階級。并通過言簡意賅的語言將各個階級在當時社會上的處境生動形象地描述出來,也對各個階層在中國革命中所持有的態度進行了分析和界定。得出結論“??一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人。工業無產階級是我們革命的領導力量。一切半無產階級、小資產階級,是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產階級,其右翼可能是我們的敵人,其左翼可能是我們的朋友??”
從毛澤東寫這篇文章到現在,八十多年過去了,老師讓我們讀這篇文章,我想最值得學習借鑒的,應該還是毛澤東分析解剖中國社會的思路和方法吧?因為從文章的內容來看,滄桑巨變天翻地覆,革命黨早已成為執政黨,如今的中國社會,和毛澤東當年所處的年代,已經完全沒有任何可比性。根據憲法,剝削階級作為階級已經消滅,但是階級斗爭還將在一定范圍內長期存在,還存在種種敵對勢力。因此社會劃分的標準,早已不是階級,而是社會階層。如何看待當今中國各社會階層的劃分,換句話說,如何劃分社會階層?說法很多,見仁見智,尚無權威的劃分。著名作家梁曉聲曾經寫過《中國社會各階層分析》,其實也只是一家之言,所謂“當代資產者階層、當代“買辦”者階層、當代中產者階層、當代知識分子、城市平民和貧民、農民、中國當代‘黑社會’”,等等。另外,社會學家陸學藝的專著《當代中國社會階層研究報告》,將當今中國社會分成五大社會等級:上層,中上層,中層,下層,底層。每一等級又被細分為許多階層。
有點扯遠了。那么反觀《中國社會各階級分析》,分清了敵友,堅定了立場,中國共產黨團結一切可以團結的革命力量,打擊反革命勢力,奪取了政權,建立了新中國,取得了中國革命階段性的勝利。而新政權的建立并不能使階級和階級矛盾徹底消除,縮小和消除階級差異,讓人民都處于共同富裕的平等地位,才是以主席為首的老一輩無產階級革命家們畢生所追求的目標。主席逝世后多年來,我們已經很難在政府官方的匯報文件中聽到關于階級矛盾和階級斗爭方面的內容,但隨著社會的發展,貧富懸殊逐漸擴大,新的階級分化和固化導致了大多數社會底層群體和上層群體之間對立情緒,近年來越來越多的群體性事件的爆發預示著不同社會階層之間矛盾不斷被激化,而且呈現出愈演愈烈的態勢,一如如今流行的“富二代”、“官二代”已經前幾日發生的四川群體事件。與此同時,各類與周邊國家的領土爭端也隨勢而起,此起彼伏,中日釣魚島爭端,與菲律賓黃巖島之爭等等,雖然如今的國內形勢和社會環境已不能和1925年時的中國同日而語,但如何緩解和消除國內各不同社會階層之間日益尖銳的矛盾已經成為了目前中國社會最主要的問題。內憂不除,外患不斷,看似和平盛世的目前的中國,這樣一看又仿佛風雨飄搖。
中國將何去何從?我想這并不是寫完這篇讀后感就可以結束的問題,這確實很值得思考,尤其我作為一個預備黨員,這需要我繼續不斷的觀察和思考。
2012年10月20日星期六。
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對于我們很多人,毛主席思想從唱兒歌時就開始接觸了,加上中學的思想政治課、歷史課、高中時讀的中國革命史等等,接觸過的時間不能說不短。
但學習了毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論以后,發現毛澤東思想其實并不過時,當今社會上不乏活學活用毛澤東思想的成功例子。例如著名的企業家華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯想的柳傳志、萬科的王石、奇瑞的尹同耀、巨人集團的史玉柱等。比較令人驚訝的是一些藝術圈的人士也是學習毛澤東思想的愛好者,比如電影《集結號》中“谷子地”的扮演者“張涵予”等等。
抱著學習的心,重新翻閱了當時買的《毛澤東選集》《毛主席語錄》,不禁感慨毛澤東思想的確是繼孔子等諸子百家時代以來,中國最重要的原創性的思想。手上的《毛主席語錄》和孔夫子的《論語》,其共同的特點是思想深刻、文筆流暢、言簡意賅、發人深省。于是分享一下自己對毛主席作品里面的《中國社會各階級的分析》的讀后感,權做目前大學時代的想法的一個延伸。
等,都在總結革命實踐經驗的基礎上,用馬克思主義階級分析的方法,觀察中國社會和中國革命,對這些重大問題進行了多方面的思考、探索和論述,初步提出了中國新民主主義革命的基本思想。
毛主席的《中國社會各階級的分析》,集中當時黨內的正確主張,回答了中國革命提出的許多重大問題,辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題?!?/p>
毛主席在這篇文章中,運用馬克思主義的階級分析方法,將中國社會各階級分為五大部分:地主階級和買辦階級、民族資產階級、小資產階級、半無產階級、無產階級。毛主席在文章中分析了中國社會各階級的經濟地位和政治態度,他指出:“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人。工業無產階級是我們革命的領導力量。一切半無產階級、小資產階級,是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產階級,其右翼可能是我們的敵人,其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們,不要讓他們擾亂了我們的陣線?!?/p>
通過這樣的階級分析,毛主席初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想:無產階級團結占全國人口絕大多數的一切半無產階級、小資產階級,爭取中產階級的左翼,以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級,建立各革命階級的聯合統治,反對在中國建立民族資產階級的階級統治的國家,爭取非資本主義的前途。
一九二五年,當時的中國,正處于外無國家統一而受帝國主義的壓迫,內無民族獨立而受封建主義的剝削的狀況。想要在當時中國獲得解放和和平,只能通過革命的形式推翻三座大山。人民真正實現當家作主,贏得革命獲得新生推翻敵人統治最好的也是必需的方式就是進行武裝斗爭,武裝斗爭的形式是擁有人民擁護的革命力量即軍隊,革命力量的源泉來自于人民。而在此時剛剛成立四年之久的中國共產黨在對革命力量的同盟軍問題上出現分歧,毛澤東提出了“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?”這一較強針對性的問題,就此作出了詳細的回答并對中國社會各階級狀況進行了正確客觀的分析。
首先,為什么要對中國社會各階級進行詳細分析?我認為可以從以下幾點解釋:
第一,當時黨內出現了以陳獨秀和張國燾為首的機會主義錯誤,嚴重影響了黨的政治活動,阻礙的黨的發展機遇,擾亂了黨的發展方向。其中以陳獨秀為代表的,只注意同國民黨合作,忘記了農民,犯了“右”傾機會主義錯誤;以張國燾為代表的,只注意工人運動,同樣忘記了農民,犯了“左”傾機會主義錯誤。這兩種機會主義都感覺自己力量不足,而不知道到何處去尋找力量,到何處去取得廣大的同盟軍。在黨的發展的關鍵時期必須解決一切阻礙,糾正黨的思想路線和前進思路,認清錯誤并最大限度的減少損失。
第二,中國共產黨革命事業剛起步,缺乏革命經驗,對社會總體狀況把握不足,黨的歷史根基不夠牢固。作為一派新生的革命力量,僅僅成立四年之久,在強大的敵人面前缺乏有力的打擊能力和切實可靠的同盟軍力量。很大一部分黨內人士對歷史背景和社會發展形勢缺乏客觀認識,頭腦不夠冷靜,判斷和預斷能力不足。對錯誤的觀念、是非模糊問題以及遇到的新問題和新困難缺乏思想準備和行動指南。只有對黨所生存的社會環境進行冷靜的分析才能少走彎路,得出正確的結論和指導方向,鞏固黨的根基和實踐經驗。
和時間,嚴重損壞了黨的自身利益。對于搞政治分組的現象關鍵是對黨內所有人員的思想解放和觀念更新,對中國社會各階級進行正確的分析進而得出結論可以是黨看到真正的形勢和動向,從思想的高度凝聚黨內一切力量。
第四,協調好并處理好黨和廣大社會不同階級人民的聯系與距離需要對社會階級作出清醒而又明確的認識。黨的發展面臨機遇和挑戰,抓住牢固的同盟軍力量就是抓住了有利機遇。社會各階級的利益和自身需求各不相同,抓住關鍵本質才是根本。有的階層是黨的可信賴力量就要抓穩并協調好關系;有的階層動搖不定,就要等待有利時機并借機吸收可靠力量,對反對派要決不手軟堅決打擊;有的階層明顯與我們利益不和,投靠封建和帝國列強頑固勢力要堅決同其作斗爭。
在此,我認為中國社會的情形以及各階級動向發展最直接關聯的是生存問題,當時北方軍閥割據,廣東有蔣介石集成的一派黃埔軍隊,而共產黨還沒能組織一像樣的正規軍隊,也沒有廣大的根據地。吃飽穿暖是人們的基本生存需求,只有那些沒有生產資料又對壓迫他們的階級恨之入骨的才能真正自發的靠攏到革命方面來,只有革命還能是唯一的獲得生存的道路;有部分自給的在僥幸心理與革命前景暗淡時也會動搖倒向反革命派,而看到革命曙光時,又會倒向革命派;而那些除自給外大有剩余或壓迫者們是不會站起來搞革命的,他們認為搞革命不會有什么好果子吃,到頭來還有可能兩手空空,打到自己。
毛澤東針對社會實情和歷史背景做出了客觀的認定和分析,將中國社會階級狀況劃分為六大類:
(一)地主階級和買辦階級。
(二)中產階級。
(三)小資產階級。
(四)半無產階級。
(五)無產階級。
(六)其他游民無產階級。
資產階級,他們在歷史的塵埃下不斷演變也成為了一方為數不少的階層,具有民族性,他們對于中國革命具有矛盾的態度。應當讓他們認識到革命的趨勢與必然性,未來中華民族的道路該如何走,未來人民的前進方向。他們也很快會認識到現在世界上的局面,是革命和反革命兩大勢力作最后斗爭的局面。必定會很快分化,所以要最大限度的吸納革命派人員,爭取中間派的支持。小資產階級內的各階層可分為三個不同的部分。即自給且有余、基本自給、不能自給三類。對于革命的態度,在平時各不相同;但到可以看見革命勝利的曙光時,不但小資產階級的左派參加革命,中派也可參加革命,即右派分子受了無產階級和小資產階級左派的革命大潮所裹挾,也只得附和著革命。我們中國是一個歷史悠久的農業大國,我國的農業生產始終是處在極其落后的狀態,且絕大多數農民沒有自己的土地,絕大部分半自耕農和貧農是農村中一個數量極大的群眾。所謂農民問題,主要就是他們的問題。只有讓廣大的農民群眾掌握推翻壓迫和生存的絕對武器,才能真正翻身自力更生,過上幸福的生活。工業無產階級人數雖不多,卻是中國新的生產力的代表者,是近代中國最進步的階級,做了革命運動的領導力量。他們的優勢有:分布集中、親近農民、戰斗力強而持久。對于游民無產階級應該正確引導方可變成一種革命力量??梢钥偨Y一下:友好革命派、爭取中間派、斗爭反革命派、堤防不穩定派。
歷年以來,出現思想與意見的分歧是正常的,斗爭也是始終存在的,不管是黨內還是黨外。這些都是不可避免的也是必須的,只有經過斗爭和討論才能正確判斷問題的正誤,得出正確地結論,獲得更全面的方法策略。實踐證明,要著眼于大局,從大戰略、多角度、全方位、細方針來看待問題,用冷靜的思維反復論證與實踐才能得到真理,永不被駁倒。關于《中國社會各階級的分析》一文正是革命的根本需要解決的問題,一切問題都要在根本上找原因找出路,既不會走彎路也不會多走路。本文可以看到毛澤東指出了科學分析問題的根本方法,從實際出發,理論聯系實際,實事求是。他教給了我們獨立思考的方法和根本立場,讓我們把握了社會規律和特點,教給了我們斗爭的方法和策略,在現代生活中也同樣適用。我們應該善于學會并且運用這樣的思維方式和方法,在處理日常各種事務中做到應變自如,將來做出更好的成果報答社會,回報人民。
張鵬。
人們常說:“一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生?!薄睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的--為了真理和正義所做出的努力。
2、《名人傳讀書筆記100字》。
閱讀了羅曼?羅蘭的《名人傳》,深有感觸。他的故事是人們強大的精神支柱。寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
3、《名人傳讀書筆記100字》。
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
4、《名人傳讀書筆記100字》。
讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒――一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
5、《名人傳讀書筆記100字》。
作為21世紀的一名學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺?,用頑強的毅力去實現理想。
翻開毛澤東選集第一卷第一篇文章就是毛澤東所著《中國社會各階級分析》。這篇文章是在黨內出現左右傾主義的背景下完成的。以陳獨秀為代表,只注意同國民黨合作,忘記了農民;以張國燾為代表,只注意工人運動,同樣忘記了農民,這兩種傾向都感覺自己力量不足,而不知道到何處去尋找力量,到何處去取得廣大的同盟軍。陳獨秀也好,張國燾也好就其本質不是不想把中國引向共產主義。但是他們的錯誤就是過分的依賴于自己的主觀意向,片面的強調某一個方面正確。而毛澤東在這個關鍵時刻通過正確的對中國社會各階級的分析,明確指出誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。因此在《中國社會各階級的分析》一文中,可以深刻地感受到正確分析和把握社會各階級的經濟、政治、思想狀況,對于黨制定正確的路線、方針、政策是至關重要性,這也是黨能夠領導人民取得新民主主義革命勝利的關鍵所在。
毛澤東在開篇中就提出誰是我們的敵人,誰是我們的朋友這個問題是革命的一首要問題?!皡^分敵人和朋友是一個純粹的策略問題”中國革命亙三十年而成效甚,并不是目的錯,完全是策略錯。所謂的策略錯,是指不能團結真正的朋友,以攻擊真正的敵人。而在接下來的文章中,則通篇都是敵友的兩分法。五大階級中,大資產階級是我們的敵人中產階級是可敵可友的,一切小資產階級,半無產階級無產階級乃是我們的朋友。而無產階級則明明白白地擺在朋友之中,是我們的朋友之一。同時在分析上,《中國社會各階級的分析》運用了兩種獨特的分析方法。其一,階級分析法。毛澤東根據舊中國半封建半殖民地的特別國情,靈活的運用了階級分析法。他并不是注重各階級的生產關系的屬性,然而卻突出了內外民族矛盾、貧富階級矛盾,以分析各階級的政治態度,尤其是從動態角度考察了各階級的政治態度,劃清了敵我友界線,從而確定了正確的革命路線和政治策略。其二是矛盾分析法。毛澤東在“一分為二”這一根本分析法的基礎上,又從兩端找到中介而變為“兩極三分法”,進而演化為五分法、九分法等?!皟蓸O三分”是毛澤東分析一切事物的基本路數,是毛澤東解釋一切社會問題的三角密碼他憑著這套密碼制定革命策略,在錯綜復雜的階級斗爭,黨派斗爭中,無往而不勝。
毛澤東在分析了中國社會各階級之后,所得的結論是“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主、反動的知識階級所謂中國大資產階級,乃是我們的敵人,乃是我們真正的敵人一切小資產階級、半無產階級、無產階級乃是我們的朋友,乃是我們真正的朋友。那動搖不定的中產階級,其右翼無須把他們當作我們的敵人一一即現時非敵人也去敵人不遠其左翼可以把他們當作我們的朋友——但不是真正的朋友。我們要時常提防他,不要讓他亂了我們的陣線?!边@就清楚地說明毛澤東是根據當時的政治形勢與中央指示,特別是一九二五年十月中央擴大會議的決議精神來寫的。為了貫徹決議中所說的國民黨左派“必須在行動上不違背國民黨第一次大會宣言”,他從階級關系上深刻闡述了大會宣言所說的敵友之辨,幫助革命的國民黨員從根本上懂得要執行大會宣言,就要團結真正的朋友,真正支持和贊助工農運動,加強對右派的斗爭,鞏固發展與共產黨的聯盟。這就是毛澤東這篇文章的主題所在。
快的跑入帝國主義軍閥的隊伍里”,其左翼有革命性,然而“對于革命極易妥協,不能持久’結論是“其右翼無須把它當作我們的敵人一一即現時非敵人也去敵人不遠,其左翼可以把它當做我們的朋友一一但不是真正的朋友,我們要時常提防他,不要讓他亂了我們的陣線”很明顯,這個分析的精神實質在于指出作為無產階級代表的共產黨,必須加強對革命運動的領導,正確對待民族資產階級,才能保證革命的成功。
其次關于農民問題,一九二五年十月黨中央擴大會議再一次明確指出中國共產黨是中國無產階級的代表,我們要能和農民結合鞏固的同盟,才能盡自己歷史的責任,并第一次提出了“沒收大地主、軍閥、官僚、廟宇的田地并交給農民”,實現“耕地農有”的政綱。毛澤東在文章中對農民中的小資產階級和半無產階級的經濟地位和對革命的態度進行了具體分析。他認為自耕農屬于小資產階級,他們的經濟狀況有三種不同類型,一是“有余糧剩米的”,二是“恰足自給的”,三是“每年要虧本的”,還指出半無產階級中的半自耕農和半益農生活境遇都苦,特別是貧農,“荒時暴月,向親友乞哀告憐,借得幾斗幾升,敷衍三日五日,債務叢雜,如牛負重乃農民中之極艱苦者”根據上述分析,他進一步指出“小資產階級在人數上在階級性上都值得大大注意,而自耕農、半益農、貧農由于他們窮苦的不同,對于革命麗態度也有區別,半自耕農是“參加”,半益農是“積極參加”,貧農是“勇敢戰斗”。文章中,毛澤東對各類農民還作了量的分析,指出自耕農有一億至一億二千萬,貧苦農民中的半自耕農大概有五千萬,半益農和貧農大概各有六千萬,三者共計一億七千萬。此乃農村中一個極大的群眾,所謂農民問題一大半就是他們的問題,這種量的計算很為重要,因為了解了各類農民經濟地位和革命態度以及其數量多少,就初步解決了農民在中國革命中的重要作用以及怎樣對待各種農民的問題,從而為無產階級要取得勝利必須聯合農民這一思想奠定了基礎。
由此我們可以發現,正確對待中國現階段的社會各階層對于新時期黨的建設來說是至關重要的,在《中國社會各階級的分析中》毛澤東指出:我們的革命要有不領錯路和一定成功的把握,不可不注意團結我們的真正的朋友,以攻擊我們的真正的敵人。我們要分辨真正的敵友,不可不將中國社會各階級的經濟地位及其對于革命的態度,作一個大概的分析。當年也正是基于毛澤東同志科學正確的分析了社會各階層的狀況,中國革命正確認識了誰是革命的領導,誰是革命的對象,誰是革命的依靠力量,在革命過程中應該團結和斗爭誰?這才有了中國新民主主義革命的成功。
無論是革命時期還是社會主義建設時期農民階級一直是作為工人階級的天然同盟軍,一直都是黨的最可依靠的群眾基礎,在現階段也依然是黨和國家各項事業的最堅實的依靠力量。作為一個占中國人口總數絕大多數的社會階層,農民階層的穩定對于黨的執政基礎的鞏固而言有著不言而喻的影響??傊?對于《中國社會各階級分析》一文,我們可以知道,只有在客觀地、全面地認識和對待社會階層結構的新變化,處理好社會主義建設過程中各階級、各階層間的關系,才能更加鞏固黨的執政地位,擴大黨的社會基礎和群眾基礎,推進社會主義現代化建設宏偉事業。
讀毛澤東的這篇文章,就要分析一下寫作背景,毛澤東的《中國社會各階級的分析》首次發表于1925年12月的國民革命軍第二軍司令部編印的《革命》第四期雜志上。當時為了實施大革命,國共兩黨已建立起革命統一戰線。在這個政治背景下,黨內有些同志受右傾機會主義的影響,只注意同國民黨合作,忘記了共產黨所代表的無產階級是與國民黨所代表的地主、官僚資產階級存在著根本性的斗爭。還有些同志在當時工人運動日趨高漲的形勢下,受左傾機會主義影響,只注意了工人運動,忽視了農民運動。這兩部分同志都是在革命形勢表面大好的情況下麻痹了思想,分辨不清革命的敵人和朋友。毛澤東就是在這種形勢下為解決黨的真正敵友問題寫下了這篇著作。
在文章里毛澤東首先指出了中國過去革命斗爭成效甚少的原因——敵友不明,并明確指出為了使革命取得勝利必須分清楚敵友。接著毛澤東同志運用階級分析方法分別對當時社會上存在的各種階級,從經濟地位、生活狀況以及對待革命的態度幾個方面一一做了分析。最后得出結論:“工業無產階級是革命的領導力量,農民階級是我們的朋友,民族資產階級左翼可能是我們的朋友,右翼是我們的敵人,一切地主、買辦、大資產接機等都是我們的敵人?!?/p>
在這篇文章里毛澤東通過對社會各階級按照經濟地位逐漸下降、革命性逐漸增強的順序進行分析,明確地指出了今后革命的對象、方向、領導權及革命所要依靠的力量,旗幟鮮明地駁斥了黨內存在的兩種錯誤傾向。革命的對象是“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界”。在對這些反動階級進行斗爭的過程當中,不能犯右傾機會主義錯誤,無產階級要牢牢掌握住革命的領導權。同時也不能犯左傾機會主義錯誤,中國的工人階級力量還很弱小,工人階級必須與農民階級結合起來,建立起鞏固的同盟來進行革命,此外還有注意團結其他一切可以團結的力量,這樣革命才會有勝利的把握。
不同經濟基礎的人,生活習慣自然會不同,價值觀當然會分化,于是就產生了階層。選擇《中國社會各階級的分析》這篇文章,原因有很多,首先我是學會計專業的也屬于經濟類專業,對于不同人的分析很重要,更加讓我肯定的是,毛澤東在文章中所展示出來的犀利的分析方法。我想,這對于我是有幫助的。
用馬克思主義的基本觀點武裝自己。我們學習馬列主義、毛澤東思想等,并不是為了記住些經典語句,而是要學習他們的基本觀點以及處理問題的方法。這篇文章中,毛澤東針對當時的革命和黨組織中存在的一些問題,站在無產階級的立場,從客觀的角度看問題,對社會各階級進行了深刻地剖析。
雖然階級和階級斗爭在當今的特色社會主義建設中趨于消滅,但是全世界除了中國等幾個社會主義國家之外,整體上還是以西方資本主義壟斷為主的世界,最重要的是,在我們國家依然存在著“藏獨”等不法分子,破壞社會主義,破壞國家的安定和團結。
由此可以看出,社會依舊不穩定。所以階級斗爭在一定范圍、時期內還是存在的。因此運用階級分析法來看待當今國際政治形式和國內各種復雜的政治現象仍然是我們透過現象看本質的一把利器。
當然,在這篇文章中,我的收獲還是很大的。我相信,從文中學到的東西對我的專業學習和業余興趣的學習以及以后的生活中都會起到很大的作用。
第一次國共合作建立后,在共產黨人的直接參加下,反帝反封建的大革命風起云涌,很快就形成了以五四運動為標志的轟轟烈烈的工人農民運動的革命高潮。但是革命統一戰線內部無產階級同資產級爭奪領導權的斗爭也日益尖銳,國民黨內部分化加劇,除原有的老右派外,又出現了以蔣介石、戴季陶等為首的新右派。他們鼓吹階級調和,反對馬克思主義的階級斗爭學說,反對中國共產黨領導工農群眾進行階級斗爭,并借此在統一戰線中排擠和打擊共產黨。而當時在中共黨內也出現了一些模糊認識和錯誤傾向:第一種傾向,以陳獨秀為代表,只注意同國民黨合作,忘記了農民,這是“右”傾機會主義。第二種傾向,以張國燾為代表,只注意工人運動,同樣忘記了農民,這是“左”傾機會主義。這兩種機會主義都感覺自己力量不足,而不知道到何處去尋找力量,到何處去取得廣大的同盟軍。錯綜復雜的革命斗爭把許多沒有現成答案的新問題提到了共產黨人面前:怎樣判斷中國革命的性質、革命的發展前途?無產階級怎樣對待自己的同盟者——民族資產階級、城市小資產階級、農民?無產階級怎樣在國民革命中實現自己的領導權?國民革命的興起和統一戰線中爭奪革命領導權的斗爭日益激化等新情勢,都迫切要求中國共產黨人對中國革命前途的基本問題——革命領導權、動力、對象、及革命前途等有清醒的認識,作出馬克思主義的回答。黨的領導人陳獨秀、李大釗、瞿秋白、毛澤東、蔡和森、鄧中夏、周恩來等,都在總結革命實踐經驗的基礎上,用馬克思主義階級分析的方法,觀察中國社會和中國革命,對這些重大問題進行了多方面的思考、探索和論述,初步提出了中國新民主主義革命的基本思想。在這樣的形勢下,毛澤東于1925年12月寫出了這篇文章。
1925年12月1日,毛澤東在國民革命軍第二軍司令部編印出版的《革命》半月刊第四期發表了著名的《中國社會各階級的分析》一文。這篇重要論著,集中當時黨內的正確主張,回答了中國革命提出的許多重大問題,辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題?!泵珴蓶|在這篇文章中,運用馬克思主義的階級分析方法,將中國社會各階級分為五大部分:地主階級和買辦階級、民族資產階級、小資產階級、半無產階級、無產階級。毛澤東在文章中分析了中國社會各階級的經濟地位和政治態度,他指出:“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人。工業無產階級是我們革命的領導力量。一切半無產階級、小資產階級,是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產階級,其右翼可能是我們的敵人,其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們,不要讓他們擾亂了我們的陣線?!蓖ㄟ^這樣的階級分析,毛澤東初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想:無產階級團結占全國人口絕大多數的一切半無產階級(主要是貧苦農民)、小資產階級(主要是中農),爭取中產階級(主要是民族資產階級)的左翼,以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級,建立各革命階級的聯合統治,反對在中國建立民族資產階級的一階級統治的國家,爭取非資本主義的前途。
這就初步闡明了中國新民主主義革命的對象、動力、領導權和性質、前途等一系列重大理論問題,正確解決了革命中最主要的同盟軍問題,是在當時中國社會歷史環境下階級分析論的典范,奠定了毛澤東階級分析的理論基礎,是中國新民主主義革命思想發端的重要標志。
工商業的朋友們也為新中國的現代化與工業化的建設做出了不可磨滅的貢獻。這也是我們黨從弱變強,從小米加步槍到實現全國解放的根本原因。而在后來的文革中,我們在階級分析中出現了很大的問題,錯誤的將許多朋友與擁護社會主義的人當成了所謂的“資產階級”,一味的強調“無產”“共產”,釀成了許多的悲劇??梢姛o論是軍事斗爭中爭取勝利,還是經濟建設,對整個社會各個階層有深入的認識才能對癥下藥。
毛澤東的這篇文章是如何做到如此精辟的論述的,我覺得和之前我們討論過的毛澤東重視社會調查有直接的關系。毛澤東思想中的基本方面——實事求是,群眾路線也有體現。正是毛澤東重視社會調查,才能了解到當時中國社會真實的情況,在這篇文章中,毛澤東對各個階級的情況,數量,對革命的態度有著鞭辟入里的闡述,他重視身體力行調查研究數據,才能得到正確的結論,這是實事求是的體現。文革中毛澤東主觀臆斷存在所謂“資產階級司令部”,沒有研究實際情況才出現錯誤。而正因為無產階級與勞苦大眾占據大多數,而且還是革命的有生力量,毛澤東才提出了群眾路線,農村包圍城市等理論??梢哉f毛澤東思想的活的基石就是這篇文章。
在社會學中有著這樣的論述:社會必然是分等級的,類似金字塔狀,上層的精英階層統治著下層廣大的草根階層,但是不同的社會,不同的歷史階段又各不相同。我們所為之奮斗的共產主義的終極目標就是消滅階級,消滅剝削,實現共同富裕,這是一個理想的烏托邦式的社會??墒悄壳暗碾A段生產力還不足以達到,所以欲要消滅階級,必須要了解各個階級,了解我們的社會。毛澤東同志在這篇文章里教給我們階級分析方法:他在文章第一段指出:“我們要分辨真正的敵友,不可不將中國社會各階級的經濟地位及其對于革命的態度,作一個大概的分析?!庇纱丝梢?,進行階級分析重在分析各階級的社會經濟地位及其政治態度。階級并不是憑空產生的,它本身是人類社會歷史發展的必然產物,最后也必將隨著私有制的消亡而消亡。階級的歷史性決定了我們在用階級分析方法對其進行分析時,必須注意與當時社會發展的階段相聯系,并且考察它在歷史上的淵源,所起過的作用。既然某一階級在社會中存在,那么在社會生活中就必然有其存在的原因。在本文中毛澤東同志對小資產階級左翼進行分析時,就是通過對這一階層的現狀與歷史上的比較,判斷出他們對于革命的態度,進而得出小資產階級左翼可能是我們朋友的結論。了解了某一階級產生的深刻根源,才能在現實的分析中入木三分,這是我們在進行階級分析時所應持有的基本觀點。階級之所以成為階級,決定于它的經濟方面,即對生產資料的占有關系,在生產、分配過程中所起的作用等等。歸根結底,階級是代表著某一社會集團的某種物質利益的。由這種利益驅使,圍繞著這種利益的爭奪,便導致了不同階級之間的階級斗爭。毛澤東同志在本文分析民族資產階級時指出了他們的兩重性,而這種兩重性的根源就在于他們所追求的物質利益。當外資的打擊、軍閥的壓迫損害他們的這種利益時,他們需要革命。而當革命威脅到他們利益的長久獲得時,又反對革命。我們在具體分析一個階級時,要站在歷史唯物主義的高度來考察這個階級的發展趨勢。對于進步的階級,我們要堅決擁護和支持,反之對于落后的階級,我們要堅決反對,并與之做堅決的斗爭,促使其更快地滅亡。毛澤東同志在本文中劃分敵友的依據便在于此。如地主階級和買辦階級,由于其代表中國最落后的和最反動的生產關系,嚴重阻礙著中國生產力的發展,所以他們是我們最徹底的敵人。而無產階級由于代表了中國最先進的生產力,是中國最進步的階級,所以他們成為了革命運動的領導力量。
每個人生都是不斷成熟、不斷趨于完美的過程,在這其中我們會遇到困難、挫折,但這一切是我們的必經之路,因為只有遇到困難,從而克服困難,那么我們才會學到更多,積累更多的經驗,在將來的人生路中會有很大的幫助!這次參加關于家長學校的社會調查,讓我對自己的能力有了一次很好的考驗!
雖然以往也參加過類似的活動,那時在高一時的研究性課程,每一次的開題、調查、研究、解題,都是我樂在其中、學在其中,那時的我們就積累了一定的經驗,在這次的社會調查中也給我很大的幫助。以往在我的印象中,校長是一個神圣的職業,似乎有點高不可及,但是這次竟然要我們去向校長進行社會調查,這無疑對我們是一個巨大的考驗,難度越大那么對我們能力的挑戰就越大,不過我相信自己有這個能力來辦好這件事,于是我和搭檔進行了一次很深入的探討,設想一個最為合理、最容易讓人接受的檢查方式。我們盡量避免以檢查的身份,而是以兩個記者的身份以學校搞研究為背景,對田林四小的校長進行采訪,再拿到問訊表后,我和搭檔便開始設計我們的采訪稿,我們以學習的姿態來提問。首先是想問他們的負責人什么是家長學校,雖然問訊表中沒有這一問題,但是我們認為如果連家長學校是什么都不知道的學校,試問如何去搞好家長學校?但是四小的劉教導,回答得很流利也很完整,有了這樣一個前提,在接下來,我們便分工配合,我來提問,搭檔來紀錄,于是我們把所有問訊表中的問題串聯起來,并且在最有加了幾個問題進行更深一步的了解,我發現我們所有的問題劉教導都給于了相應的'答案,并且我相信是真實的,當我們問起家長學校是否有工作計劃,我們得到的答案很模糊,劉教導說是和學校的工作計劃訂在一起的,無法拿給我們看,于是我又繼續追問是否有獨立的關于家長學校的工作計劃,回答是沒有,看來四小的家長學校在這方面還有所欠缺??偠灾?,這次的社會調查還算比較順利,我們的能力也有了一定的提高,相信日后如果再有類似的活動,我一定能班的更好!
在這次社會調查中,我從有一些膽卻到鼓起勇氣,從不知所措到計劃周詳,從中我發現原來校長也并不是高不可及,學校領導也是可以親近的,只是要看我們的方法是否妥當,語言是否得體,儀表是否公整,是否能給人以強大的親和力,這樣我們就能水到渠成,辦好我們所想辦的事,這次調查也是一次實踐,它鍛煉了我們的膽量、頭腦和口才,能順利完成這次任務就是對我們的能力的最好回答,希望在以后的社會工作中能夠多多鍛煉自己,是自己的能力后更大一步的提高,能后更好的完成上級所布置的任務,為社會貢獻出自己的一份力量!
在群里朋友的影響下,我開始接觸毛選,跑步的時候聽,聽完覺得有意思的再看原文,學到了很多益處。更妙的是群里還會有討論,于是我匯總了群文件的思想與我自己的一些看法,與大家分享。
對全中國社會各階級的分析,毛澤東在當時的劃分是:地主和買辦階級(國際資產階級的附庸),中產階級(民族資產階級),小資產階級(自耕農,手工業主,小知識階層--學生界、中小學教員、小員司、小事務員、小律師,小商人),半無產階級(絕大部分半自耕農,貧農,小手工業者,店員,小販等五種),無產階級(包含產業工人與農村無產者)。
時移世易,在建國近七十年的現在,我認為階級應該劃為:統治階級,官僚與大資本階級,中產階級,小資產階級,半無產階級,無產階級。
統治階級包含我們在新聞聯播里可以看到的國家領導人;官僚與大資本階級包含大家在次一級的電視節目中可以看到的高中層官員以及大型國企的領導;中產階級仍然是大型私營企業主;小資產階級是目前號稱中產的一批人;半無產階級:小型國企工人,農村來到城市的打工者;無產階級:基本在中國絕跡了,可以理解為被精準扶貧的那些人,以及戒賭吧的老哥,算是極少數了。
而我想詳細分析論述的即是小資產階級,就是平日里號稱中產的那一批人,當然我自己也是其中的一員。按照溫鐵軍的說法,中國沒有無產階級全是小資產階級。這些人按生產關系的大方向可以分為兩種:一種是以工業為基礎的城市小資,一種是以農業為基礎的農業小資,兩種資產階級之間,有1成的浮動小資,我直接定義為半無產階級:在農村里有資產,但是資產的收益無法養活自己,在城市里又扎不下根來;城市里,有一套原來單位的老公房,拿著最低的工資,沒有任何資產性收益的城市底層貧民。
而這一點其實也并不是社會主義特色,全球都一樣。要福利不要加班,沒事示威罷工。跟路邊理財項目那幫被坑的人一樣,只想高利息,從不想高利息是從哪里來的,被騙了就跪求政府,政府解決了之后,他們換一個項目繼續上當受騙,做發財的美夢。如此周而復始。
而剩下的40%就是建立在農業為基礎的小資產階級們,他們就是曾經的那種膽小怕事的小資。農業人口很少鬧事,也很少發表自己的意見,警察一去就都窩著了。不團結里形成一種無組織狀態的散兵游勇。又無法對抗大資本階級。也無法對抗官僚。就像列寧說的,這幫人就是深夜里拿著黃金蹲在街邊的小女孩。你覺得他們不可能被搶嗎?他們被搶了,只會放聲大哭,而他們的哭泣會迎來惡狼。中國有一句類似的論述:三歲小兒持金于市。搶走他們手里的黃金的是官僚及大資產級,他們的哭泣引來的是中產對他們的掠奪。對,就是那群中產,民族資本家,創業成功人士,他們會打著幫助小資的旗幟來進一步的掠奪小資。
所以,列寧認為,中產是應該屬于嚴管的那一類。就如同,當下的中國,當經濟危機出現的時候,出現了消費恐慌而導致了全社會的恐慌的時候,小資的哭泣迎來的是中產的無限度詐騙,他們做互聯網+,做現貨期貨交易,做p2p,做校園貸、路邊投資公司——欺騙小資,無所不用其極。
而我們的小資產階級在做什么呢,小布爾喬亞們自以為讀了兩本書,看到了私有財產不可侵犯,看到了歷史上的土地革命,惶恐不安,生怕自己的那可憐的一丁點財產在頃刻之間被所謂的暴民奪走,就反復強調私有財產不可侵犯。對上諂媚,對下污蔑,就算在階級兄弟之間,也要通過看什么網站,追日韓劇還是歐美劇,孩子有沒有英文名較個高低。城市的土著各種詛咒外地人,認為外地人打破了他們田園牧歌般的生活;城市里剛落下腳的體面人卻也各種鄙視拆遷暴發戶的嘴臉,甚至禁止自己的孩子與沒有英文名的小孩交朋友。他們無不是剛剛上升了一個階層——還不是階級——就要擺出高貴的嘴臉,最好家里的保姆也要換成“拎得清自己位置還會講英文”的菲傭。
一旦階級矛盾爆發,上層要犧牲他們安撫下層,下層首先就要斗倒他們來發泄憤怒。然而小布爾喬亞始終做著小確幸的夢,不清楚誰是他們的朋友誰是他們的敵人。寧肯相信資本家的良心,也不肯相信共產黨的黨性。
他們唯一的安慰就是下一代,幻想在高額的教育投資下可以提升子女的階級,所以我所見所聞的親子產業鏈各種興旺發達。不要讓孩子輸在起跑線上這個老而彌堅的口號就像傳說中永不停歇的永動機一樣,讓小資們把自己的辛苦錢花費在永無止盡的攀比上。只要是有關于孩子的東西,每一個父母都會用到自己收入的上限來消費。
他們這樣的努力有沒有用處呢?有,但是不明顯。至少我國還不是美國日本這樣的階層板結的成熟社會,中國社會飛漲的gdp給了我們更多的機會,讀書改變命運更是整個社會千百年來的慣性,但是不可否認,這個口子是會越來越窄的。改革開放時期提升階級的難度比現在簡單更多,而我們這個年代應該會比我們孩子的年代要容易一些。
時不我待,即使我們是被放棄的一代人,但是我們自己不能放棄自己。要健身,要讀書,要學習各種技能,在淺說這個框架下,把我們自己組織起來,用組織的力量給我們的后代帶來更多的可能——光宗耀祖,福澤后代。
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毛澤東的《中國社會各階級的分析》首次發表于1925年12月的國民革命軍第二軍司令部編印的《革命》第四期雜志上。當時為了實施大革命,國共兩黨已建立起革命統一戰線。在這個政治背景下,黨內有些同志受右傾機會主義的影響,只注意同國民黨合作,忘記了共產黨所代表的無產階級是與國民黨所代表的地主、官僚資產階級存在著根本性的斗爭。還有些同志在當時工人運動日趨高漲的形勢下,受左傾機會主義影響,只注意了工人運動,忽視了農民運動。這兩部分同志都是在革命形勢表面大好的情況下麻痹了思想,分辨不清革命的敵人和朋友。毛澤東就是在這種形勢下為解決黨的真正敵友問題寫下了這篇著作。
毛澤東的《中國社會各階級的分析》一文,集中當時黨內的正確主張,回答了中國革命提出的許多重大問題,辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題?!痹谖恼吕锩珴蓶|首先指出了中國過去革命斗爭成效甚少的原因——敵友不明,并明確指出為了使革命取得勝利必須分清楚敵友。接著毛澤東同志運用階級分析方法分別對當時社會上存在的各種階級,從經濟地位、生活狀況以及對待革命的態度幾個方面一一做了分析。最后得出結論:“工業無產階級是革命的領導力量,農民階級是我們的朋友,民族資產階級左翼可能是我們的朋友,右翼是我們的敵人,一切地主、買辦、大資產接機等都是我們的敵人?!痹谶@篇文章里毛澤東通過對社會各階級按照經濟地位逐漸下降、革命性逐漸增強的順序進行分析,明確地指出了今后革命的對象、方向、領導權及革命所要依靠的力量,旗幟鮮明地駁斥了黨內存在的兩種錯誤傾向。革命的對象是“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界”。在對這些反動階級進行斗爭的過程當中,不能犯右傾機會主義錯誤,無產階級要牢牢掌握住革命的領導權。同時也不能犯左傾機會主義錯誤,中國的工人階級力量還很弱小,工人階級必須與農民階級結合起來,建立起鞏固的同盟來進行革命,此外還有注意團結其他一切可以團結的力量,這樣革命才會有勝利的把握。
不同經濟基礎的人,生活習慣自然會不同,價值觀當然會分化,于是就產生了階層。
選擇《中國社會各階級的分析》這篇文章,原因有很多,雖然我是學電氣專業的不屬于經濟類專業,但是我覺得對于不同人的分析還是很重要,因為這是人際交往的基礎。更加讓我肯定的是,毛澤東在文章中所展示出來的犀利的分析方法。我想,這對于我是有幫助的。
用馬克思主義的基本觀點武裝自己。我們學習馬列主義、毛澤東思想等,并不是為了記住些經典語句,而是要學習他們的基本觀點以及處理問題的方法。這篇文章中,毛澤東針對當時的革命和黨組織中存在的一些問題,站在無產階級的立場,從客觀的角度看問題,對社會各階級進行了深刻地剖析。
雖然階級和階級斗爭在當今的特色社會主義建設中趨于消滅,但是全世界除了中國等幾個社會主義國家之外,整體上還是以西方資本主義壟斷為主的世界,最重要的是,在我們國家依然存在著“藏獨”等不法分子,破壞社會主義,破壞國家的安定和團結。
由此可以看出,社會依舊不穩定。所以階級斗爭在一定范圍、時期內還是存在的。因此運用階級分析法來看待當今國際政治形式和國內各種復雜的政治現象仍然是我們透過現象看本質的一把利器。這樣分析中國社會各個階層,知道誰應該保護,誰應該支持,誰應該反對。對我們建立政治制度,制定法律法規才有意義。
當然,在這篇文章中,我的收獲還是很大的。我相信,從文中學到的東西對我的專業學習和業余興趣的學習以及以后的生活中都會起到很大的作用。
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