<menuitem id="an1j4"></menuitem> 心得體會是對我們所面對的挑戰和困惑的一種思考和總結。通過總結心得體會，我發現自己在團隊合作方面還有很大的提升空間。
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“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著仨徙弟，西天取經上大路，一起就是幾萬里……”提及《西游記》，腦海里定會浮現出唐僧和那仨活寶徒弟——孫悟空、豬八戒、沙悟凈。
其中，豬中代表人物——八戒憨態可掬，生就十分討喜。但細觀全書，八戒也有不少缺點。
最初，豬八戒因調戲嫦娥仙子被貶下凡，受觀世音菩薩點化“向善”，留在高老莊等待唐僧師徒一同西天取經。結果他色性不改，在高老莊拐走高太公的女兒，在人間享福享樂。取經途中，他又因好色、貪吃的劣性添了不少事端，經常是臟活累活躲著走，碰到美女美食就不走。而當真碰到妖怪、遇到危險時，他又有勇無謀，往往都是悟空挺身而出。故然八戒有諸多缺點，仍深得唐僧信賴，甚至于偏愛于他，原因有三。
其一，相比悟空的雷公臉，悟凈的包公面，豬八戒長相憨態可掬，多數人覺得他肥頭大耳，活脫脫一憨豬，更具親和力。而且，八戒懂得看場合，很會調節氣氛，總是對別人和和氣氣，不像悟空、悟凈那般動不動擺出拒人千里的架勢。
其二，雖然八戒有一身蠻力，還時常出糗，但是，相比悟空的精明，悟凈的呆板，八戒卻沒有很多的棱角，懂得溜須拍馬，每天的理想目標就是想著師徒四人吃飽穿暖，是小團體中混得最好的人。
其三。八戒看似笨笨的，整人上卻極富心機。因為貪戀白骨精的美色，所以在大師兄打死白骨精后，為了掩飾自己好色，誣陷大師兄心狠手辣，讒害無辜平民百姓。唐僧向來心軟，且一直以慈悲為懷，不忍百姓受苦，竟信以為真，攆走悟空，以致差點釀成大禍。足以見得，豬八戒是抓住了唐僧的弱點，加以利用，取得了信賴，才使計謀得逞。
明朝第一奸臣嚴嵩看上去面慈目善，實則極為奸詐。為了早日飛黃騰達，曾撰寫《慶云賦》和《大禮告成訟》兩篇“馬屁詞”，并支持皇帝學習道術，以此討好嘉靖。最終除去忠臣，成為首輔。
古時，已有不少圣賢早已理解了圓通的道理。道家講“內方外圓”，墨家曰“持經達變”，儒家云“外化內不化”。其實就是堅持自己內心不變，追求對外的多變圓通?？梢?，古圣先賢們對待為人處世的態度，早已達到了空前的一致。
左右逢源，能取得一時之成就，卻無法取得最終的成功。最后的勝利，是屬于那些始終堅持、不忘初心的人。也許他們有許多缺點和不足，但他們有自己的做人原則，有自己的道德底線。所以，不要認為耍點小聰明就能混日子，只有憑真正實力才能敲開成功的大門。
第一段：介紹西游記的背景和故事情節（200字）。
《西游記》是中國古代四大名著之一，由明代小說家吳承恩創作。這部長篇小說以一幅幅精彩的故事情節，展示了孫悟空和他的伙伴們的奇妙冒險。故事圍繞著唐僧取經、取西經的主題展開，四位主要角色不僅面臨了一系列的困難和挑戰，還表現出了品德和智慧。這部小說自問世以來，一直以其深刻的哲理和有趣的故事深受大家的喜愛。
第二段：西游記給孩子們帶來的價值和影響（200字）。
閱讀《西游記》對孩子們來說有很多好處。首先，它能夠提供廣闊的想象空間，讓孩子們進入一個神奇的世界，與各種神仙和妖魔戰斗。這樣的冒險故事能夠培養孩子們的創造力和批判思維能力。其次，通過和孫悟空等主要角色的經歷，孩子們能夠學習正直和勇氣的重要性。他們可以從中了解到，只要堅持不懈地追求目標，就能夠戰勝各種困難和障礙。此外，他們還可以學會珍惜友誼和團隊合作的重要性，因為這些價值在整個故事中都有所體現。
從孩子的角度來看，他們對《西游記》的閱讀有著獨特而深刻的體會。在紹述孫悟空的故事時，一位小讀者表示：“孫悟空是一個非常勇敢的人，他可以變成任何想象的東西。我喜歡他的智慧和機智，他總是能夠用聰明的辦法解決問題?！绷硪粋€孩子則非常喜歡故事中的唐僧，他說：“唐僧非常有耐心，他堅持不懈地追求自己的目標，我覺得他是一個很了不起的人?！?/p>
作為教育者，我們非常推薦孩子們閱讀《西游記》。這部小說以其豐富的想象和激發創造力的情節，能夠幫助孩子們開拓思維，培養他們的批判性思維和邏輯思維能力。此外，在故事中的各種困難和挑戰也能夠讓孩子們學會勇氣和堅持不懈。他們可以通過不同角色的經歷了解到，成功需要付出努力，并且珍惜友誼和合作的重要性。
第五段：總結觀點和意義（200字）。
綜上所述，閱讀《西游記》對于孩子們來說是一種寶貴的經歷。這部經典作品不僅提供了許多享受和樂趣，還教授了孩子們許多重要的價值觀和原則。通過跟隨孫悟空和唐僧的冒險，孩子們能夠學習到正直和勇氣的重要性，并了解到成功需要付出努力和堅持不懈。因此，我們鼓勵家長和教育者向孩子們推薦這本經典作品，讓他們在欣賞故事的同時，從中受到啟發和教育。
暑假，媽媽給我買了一本《西游記》。小的時候，我看過動畫片，這次我要看看書上是怎樣寫的。
《西游記》中主要講了唐僧四人西天取經經歷九九八十一難的故事。其中，孫悟空在師徒四人中我最喜歡，因為他嫉惡如仇，法力高強，有著無窮無盡的本領。每次都能幫忙唐僧化險為夷，實在是太厲害了。
豬八戒這個形象也給我留下了深刻的印象。他十分好吃，還好女色，還不時的撒個謊?？墒怯袝r候又十分可愛。
提起沙憎，我的眼前出現了一個老實忠厚的樣貌，他十分勤勞，是我們學習的好榜樣。
而唐僧這個人品行端正，為了取得真經，不怕困難，有著十分堅定的信念。
讓我印象最深的是《黃風洞除妖救師》的故事，主要講了他們來到黃風嶺時，被一個黃風怪給捉走了。孫悟空來到了黃風洞打了一陣，不細心被黃鳳吹走了。悟空又化為一只花腳蚊蟲個，飛入了黃風洞，偷聽到了黃風老妖對他部下說，僅有靈吉菩薩才能收他。悟空一聽，就找來了靈吉菩薩幫忙。菩薩一聽二話不說，就把黃鳳怪給除了。孫悟空救出了豬八戒和唐僧，又繼續向西天出發了。這個故事告訴我們如果遇到困難，必須要動腦經，要想辦法，努力把事情解決。
書中還有許許多多精彩刺激的故事，讓我愛不釋手。大家能夠一齊來看看。
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“怠!大膽妖精，吃俺老孫一棒!”
四大名著中，我最喜歡的就要數《西游記》了，這本書我看了不下一百遍，但是每一遍都有不同的感受。
《西游記》主要講的是唐僧西天取經，途中收服孫悟空，豬八戒，沙和尚三個徒弟，擊敗眾多妖魔，最終取得真經的故事，其中，有很多精彩的.片段，在這些片段中，我最喜歡的就是“真假美猴王”了，里面說孫悟空打死攔路搶劫的強盜，唐僧怪他殺生，將他逐回了花果山，孫悟空怕遭到嘲笑，就直接去了觀音菩薩那里，哪知這件事被六耳獼猴聽到了，于是，六耳獼猴變化成孫悟空的模樣，打傷唐僧，奪走行李，妄圖去西天取經，但被孫悟空識破，于是，兩猴一直從地上打到天上，普天眾神都沒辦法分辨出真假，就這樣，他們又打到了西方極樂世界，法力無邊的如來佛祖一眼就認出了六耳獼猴，六耳獼猴一聽，大驚失色，連忙變成一只蜜蜂想要逃走，卻被如來佛祖扔出缽壓住，孫悟空趕上去，一棒就打死了他，這樣，孫悟空又回到了唐僧身邊，繼續西行，這件事沖鋒體現了孫悟空對唐僧的關心與惦念，而且情節波瀾起伏，所以才令我記憶猶新。
《西游記》中，我最喜歡的人物就是孫悟空，他是一個“猴”、“神“、”人“的完美結合，我喜歡他不僅僅是因為他法力高強，最重要的是他對唐僧的關心和對自由的向往，正因為如此，我才立志要當一個像孫悟空一樣的人。
《西游記》就是這樣一本書，一本充滿了天馬行空的想象的書，一本令人無限回味的書，一本將人物性格表現得淋漓盡致的書，總之就是三個字——”寫得好"!
西游記是我國古代四大名著之一，是中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。我在閑暇時看了這部巨著，不禁為其中許多深刻的哲理和故事情節所吸引。通過閱讀西游記，我深刻體會到了其中蘊含的智慧和對人性的思考。
【主體一：忍耐與堅持】。
在西游記中，我被孫悟空對師傅的忍耐和堅持所深深震撼。作為一只猴子，孫悟空具備敏銳的智慧和超凡的身體能力，他本可以活得隨心所欲，但他選擇了修行和追尋真理。他經過九九八十一難的考驗，最終得以重獲自由。從中我看到了忍耐和堅持的力量，當遇到困難和挫折時，我們應該學會堅持，并相信只要努力，一定能夠成功。
【主體二：友情與奉獻】。
另一方面，西游記中也充滿了友情的力量。當三位徒弟遇到危險時，孫悟空總是站出來保護他們。在他們試圖離棄救他的情況下，孫悟空也展現了對師傅的忠誠和無私的奉獻精神。我深深被這種友情所打動，感受到了朋友之間相互扶持的重要性。只有在團結和友愛的氛圍中，我們才能夠克服困難，實現更大的目標。
【主體三：欲望與修行】。
西游記中，唐僧作為取經人，表現出對修煉佛法的狂熱追求。當他遇到誘惑時，始終能夠克制住自己的欲望，繼續前行。這使我深思，人生中誘惑和欲望無處不在，只有懂得克制自己，才能修行有成。在當今社會，我們面臨的是更加復雜和多樣的欲望，而西游記告訴我們，修行才是人生最根本的追求。
【主體四：包容與寬容】。
眾多的妖精在西游記中也展現了包容的品質。無論是豬八戒還是沙和尚，本是妖精身份，卻得到了師傅的寬容和容納。這使我想到，在現實生活中，我們也應該學會寬容和包容。每個人都有其優點和不足，只有用寬容的心態對待他人，我們才能夠建立和諧的社會關系。
【結論】。
通過閱讀西游記，我不僅汲取到了眾多的智慧和真理，也更加堅信只有心存善意，才能夠實現內心的升華。忍耐、堅持、友情、奉獻、包容和修行，這些都是西游記帶給我的寶貴財富。未來的歲月里，我將繼續努力，用這些哲理指導自己的生活，成為一個道德高尚、善良寬容的人。
《西游記》是中國四大名著之一，也是中國文化的瑰寶之一。作為經典之作，它不僅深受廣大讀者的喜愛，也為人們提供了許多的啟示。近日，我也跟隨著孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧一路西行，看完了這部偉大的作品。通過閱讀《西游記》，我深深體會到其中所蘊含的人生哲理和道德觀念，領悟到了“人心向善，總有神仙?！边@樣一種樂觀向善的世界觀。
【第一段】。
《西游記》向我們展示了一個奇幻的世界，這個世界里有人形的和妖魔化的，有荒誕喜劇和沉重的恐怖。孫悟空作為故事中的主角，不僅以其機智、勇敢和智慧征服了無數的妖魔，也向我們展示了一個機智、勇敢、聰明的人的形象。例如，他在被火焰山上的火焰所困之時，他利用水源控制了火焰，成功救出了自己與其他三位同伴。這種機智和智慧不僅僅是故事當中的角色所需要具備的，對于我們日常生活中所遇到的問題，同樣也需要我們具備。
【第二段】。
除了機智和智慧，勇敢和堅韌也是《西游記》中故事人物普遍具備的素質。無論是孫悟空面對妖魔鬼怪時的勇敢，還是唐僧一直堅韌不拔的精神，都給我們樹立了很好的榜樣。特別是唐僧，他雖然面對的磨難重重，但他始終沒有放棄自己的信念和追求。這種堅持不懈的精神正是我們生活中應該具備的品質，通過看《西游記》，我也受到了很大的鼓舞和啟發。
【第三段】。
《西游記》中還有一個非常重要的主題是信任和團隊合作。四位主要角色唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧彼此間需要相互信任，只有團結一致，共同克服艱難險阻，才能實現取經之路的目標。其中最典型的例子是孫悟空和沙僧相互合作，配合默契，最終戰勝了妖魔鬼怪。這種團隊合作對于我們每個人來說都非常重要，無論是在學校、工作還是在生活中，只有相互信任和團結一致，才能取得更好的成績。
【第四段】。
通過《西游記》這部偉大的作品，我還深深體會到了善惡有報的道理。故事中，妖魔鬼怪殺生為非作歹，最終都會被佛祖、菩薩、仙人等神仙收服或懲罰，而善良和善行的人則會得到保護和庇佑。這讓我更加堅信善有善報，惡有惡報的理念，同時也教會了我們要積極做好事，不要貪婪和做惡。通過看《西游記》，我意識到了人心向善的力量是強大且積極的，而善行的力量是可以改變世界的。
【總結】。
通過閱讀《西游記》，我對這部經典巨著有了更加深刻的認識和理解。我們可以向孫悟空學習機智與智慧，向唐僧學習勇敢與堅韌，向四位主要角色學習信任和團隊合作，同時也要明白善行會有善報，惡行會有惡報?？偟膩碚f，《西游記》給我們提供了很多的道德教育和人生哲理，我們應該在實際生活中努力去踐行。通過對《西游記》的閱讀，我深入體會到了其中蘊含的樂觀向善的世界觀，也為我在追求中勝利這個目標時提供了力量和鼓舞。
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是必須社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》經過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處能夠看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個十分了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得十分好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，所以人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好構成了鮮明的比較，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。并且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自我的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自我當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，并且堅持到了最終。
《西游記》是中國文學史上著名的神話小說。講述了唐僧師徒四人，歷經艱險到西天取經的故事。書中的孫悟空神通廣大，疾惡如仇。好吃懶做自私的豬八戒。任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。慈悲寬厚的師傅唐僧。他們既有矛盾又有情誼。經過艱險最終取得真經。讀完本書讓我更加喜歡閱讀了。
作為中國四大名著之一，《西游記》被譽為中國文學寶庫中的一顆璀璨明珠。孩子們閱讀這部經典之作的心得體會，無疑能夠開拓他們的眼界，豐富他們的思想，使他們對傳統文化有更深刻的感悟。
第二段：勇氣與堅持——獻給孩子們的珍貴財富。
《西游記》中的主人公孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧，他們的形象和故事給了孩子們許多啟示。孩子們從中學到了勇氣和堅持的力量。他們看到了孫悟空勇敢地對抗惡勢力，看到了豬八戒面對困難從不言棄，看到了沙僧默默付出的堅韌精神。這些故事給予了孩子們重要的力量和信心，激勵他們在面對困難時不退縮，努力追求理想。
第三段：善良與正義——心靈的寶藏。
在《西游記》中，孩子們還發現了善良與正義的力量。他們看到了孫悟空和他的師傅唐僧為了拯救眾生的無私奉獻，看到了他們與妖魔鬼怪斗智斗勇，維護正義。這些故事讓孩子明白了善良的重要性，懂得了正義的力量，激發了他們內心隱藏的善良品質和勇于正義的勇氣。
第四段：智慧與成長——孩子們的人生啟示。
《西游記》中的智慧和聰明才智也給予了孩子們許多啟示。孫悟空機智聰明，細思恐極，他的聰明才智幫助他解決了許多困難。這個故事告訴孩子們智慧的重要性，并激勵他們通過學習和努力成為聰明的人。同時，孩子們也從中領悟到了堅持與努力的重要性，明白了只有通過不斷學習和努力，才能獲得成長和進步。
第五段：傳承與創新——西游記對于孩子們的啟迪。
作為一部經典之作，《西游記》不僅培養了孩子們的傳統文化素養，還激發了他們的創新意識和思維能力。孩子們在閱讀《西游記》的過程中，不僅能夠欣賞該作品的深刻內涵，還能夠批判性地思考、分析故事中的人物形象及其所面臨的困境，給予自己不同的解決方案。這種創新思維的培養對于孩子們的未來發展具有重要意義。
總結：
《西游記》是一本富有智慧、勇氣、善良與正義的傳世之作。孩子們通過閱讀這部經典，會感受到其中的魅力，學到勇氣與堅持，領悟善良與正義，體驗智慧與成長，同時也能夠在傳承與創新中啟迪自己。這些心得體會將伴隨他們成長的每一步，成為他們人生道路上最為寶貴的財富。
《西游記》是一部神魔長篇章小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多苦……下面是小編給大家帶來的幾篇關于西游記的讀書心得范文!
路在何方，路在腳下。聽到這一句句兒時熟悉的歌想到了西游記。記得剛剛閱讀西游記的時候我愛不釋手，連睡覺都抱著它睡，那機智勇敢的孫悟空，在九九八十一難中他大展身手，還有貪財好色的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚，誠心向佛的唐僧。本文講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經的過程中點化四人最后修成正果的神話故事，遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅持不懈，再看看我繡十字繡沒有堅持下來，到頭來別人都繡好了只有我才學了幾針幾線。從西游記中我學到了要堅持不懈，才能創造奇跡。不可以半途而廢，干任何事情都要堅持努力。
是世界文學寶庫里一顆璀璨的明珠，是我國文學史上的寶藏，它是中華五千年耀眼的鉆石，他將中國古典名著發揮的淋漓盡致讓全世界人民都來了解中國、認識中國，中國的歷史是何等的源源流長。中國古代的歷史是輝煌，中國今天的歷史更不可小看，一個強大、繁榮、富強的中國正在世界的東方屹立開來，中國這條巨龍，將騰飛在世界的民族之林的上空。
西游記乃是我國四大名著之一，是明朝的吳承恩著的。里面的人物刻劃鮮明。孫悟空疾惡如仇性格正直，爰聽奉承話，又名孫行者。爰耍小聰明，貪吃，好色同時還有點自私，原先是天上的天篷元帥，不用說當然是人見人閃花見花謝的豬八戒，法名豬悟能。忠厚老實，任勞任怨一心只想協助師傅早日取得真經的他就是沙和尚，又名沙悟凈。茲悲為懷，善良，不畏艱險還有點是非不分，那就是他們的師傅唐僧。
這部神話小說幾乎講各種妖魔鬼為長生不老要吃唐僧肉。使他們師徒四人受盡種種苦難，在孫悟空豬八戒沙和尚的竭力保護下，最終都化險為夷。令我映象最深的是三打白骨精。那白骨精第一次化成一少女假裝給唐僧送東西，其實是要吃唐僧，被孫悟空看穿打跑了;再說白骨精沒吃到唐僧，她不死心又一次變成一老太太裝可憐，深得唐僧同情，結果又被孫悟空識破再次打跑;白骨精還是不肯罷休，又變成了一位老爺爺，告訴唐僧他的女兒夫人都不見了出來找，善良的唐僧又信了并收留了他。當白骨精剛想吃唐僧時，在這千鈞一發的時候被孫悟空一棒打死化成了一白骨。
為取真經，他們一路千辛萬苦，跋山涉水，降妖伏魔歷經九九八十一難，終得正果。唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，白龍馬分別被如來佛祖封號。
看了這部小說使我明白了一些道理：無論做什么事，只要認真，堅持不懈，不怕困難終能成攻。
放暑假了，我閑著無聊把《西游記》看了一遍，它是一本神話小說，寫的是唐僧和徒弟四人去西天取經的故事。一路來他們打敗了許多妖魔鬼怪，歷經了千辛萬苦，堅持不懈，終于取得真經的故事。
讀完這本書，它讓我感受到了團隊精神的可貴，唐憎的堅持、仁慈、善良、包容……;孫悟空的勇敢機智、神通廣大……;豬八戒的好吃懶、搞笑……;沙和尚的任勞任怨……無一不讓我深深的震憾與感動。而從這個故事中，我也懂得了一個道理——我們在人生的成長道路上，不一定會一帆風順，也許會遇到許多的困難與挫折，可是我們要學習他們取經一樣的精神，要克服重重困難、不氣餒、不放棄、才能取得自己的真經。
《西游記》的作者是吳承恩。作者先寫了齊天大圣大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，一壓就是五百年。又寫了觀音菩薩選唐三藏去西天取經，半路上收孫悟空作大徒弟，孫悟空一路上除妖降魔，護送唐僧去西天取經。到了高老莊，又收了二徒弟豬八戒，在流沙河，在木吒的幫助下收了三徒弟沙和尚。他們仨都是經過觀音菩薩的指點保唐僧去西天取經的。他們一路上降妖除魔，克服重重困難終于到達西天取得真經，同時自身也全部修成正果。
《西游記》里邊妖怪很多，除妖的過程中有許多驚險的情節，讓人既擔心又叫好，我是百看不厭。我現在還記得好多妖怪的名字：如黃風怪、白骨精、牛魔王、蜈蚣精、黃袍怪、金角大王、銀角大王等。其中大戰金角大王和銀角大王的故事和借鐵扇公主的芭蕉扇的那一回最讓我開心，尤其是孫悟空竟然鉆進了鐵扇公主的肚子里把她給降伏了，真是有趣極了。
我喜歡看《西游記》，喜歡里邊的孫悟空，他手拿一根如意金箍棒，會七十二變，有一雙火眼金睛，什么妖怪都逃不出他的眼睛，他嫉惡如仇，眼里不揉沙子。豬八戒則是個好吃懶做的家伙，有了他，故事多了好多笑料，有時真讓人忍俊不禁，少了他，《西游記》恐怕就沒這么好玩了。沙和尚脖子上掛一串骷髏珠，手使一把降妖寶杖，他的主要任務是背行李，是三個人中最能吃苦耐勞的一個。
這個學期，我讀了吳承恩寫的《西游記》，感觸很多。
《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所寫的長篇神話小說，作者一生貧寒潦倒，四十三歲考中貢生，做過縣丞。但與長官不合罷歸家鄉。社會黑暗沉滯，個人境遇坎坷，遂使吳承恩將憤怒的情懷盡情地傾注到了他的詩文之中，更加集中地傾注到了《西游記》之中!這本書主要寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保唐僧去西天取經，一路上降妖伏魔，克服了種種困難，最后取經成功的故事。
在這本書中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是只從仙石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子成了親人。他大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下。五百年后孫悟空被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上悟空降妖除魔。立下了大功勞?！段饔斡洝烦晒Φ厮茉旌透桧灹藢O悟空這個敢打敢罵、在斗爭中從沒有恐懼之感和退縮之態、富有反抗精神的神話英雄形象。老孫無“法”無“天”，從不把神圣不可侵犯的天宮和天宮里那些位尊勢大的統治之神、包括玉皇大帝放在眼里，他打上凌霄寶殿，闖入兜率天宮，直逼冥司地府，把天上地下攪個不亦樂乎，他曾被天兵天將重重包圍，但他從容對陣，英勇機智，堅持到最后的勝利。取經途中，他面對各種妖魔，無所畏懼，敢打敢拼;再大的困難也嚇不倒他，難不住他!我要學習他迎著困難而上、敢打敢拼的精神!
《西游記》是中國神話小說中最受歡迎的一部。它為人們打開了一個璀璨壯麗的想象和神話世界，幻想縱橫，故事曲折，結構宏大，場景壯闊，在中國小說史上別開先河。它的出現，把中國浪漫主義文學創作推向一個新的高峰。我喜歡這本書!
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直到我十一歲這一年，再次翻開西游記，卻有了不一樣的感受，第一感覺是：書里的故事太奇妙了，看了一半時便對一些人物性格有了初步判斷。當我看完后，除了腦海中五彩繽紛的畫面外，我更體會到了俏皮的語言、活靈活現的人物、還有緊張有序的故事情節，這些在我以前看的時候從沒有想過，那時的我真是太天真了。
閱讀這部書，我學習到道理是：有付出才會有收獲，有忍耐才會有享受，有悲痛才會有歡樂。陽光總在風雨后，師徒四人歷經九九八十一難才取得真經。他們取得真經那一刻一定很快樂，難道不是嗎?正是因為他們吃了常人不能吃的苦，最終才迎來了勝利的果實?；蛟S有人會很羨慕他們，但當你明白他們經受的痛苦和磨難，你會佩服他們。永遠記?。撼晒倳骨嗯^斗的人們!
《西游記》你是我小時候快樂的源泉，更是我現在收獲知識的海洋，你教給了我許多的道理，謝謝你!
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《西游記》是一部神魔小說，小說中的人物多是亦妖、亦仙、亦人、亦獸。作者在塑造人物形象時將人性、獸性、魔性、佛性有機地結合起來，使得人物形象個性鮮明、獨特，迴然有別其他小說塑造的人物形象。較之同類神魔小說如《封神榜》，盡管也體現將神魔人性化，但沒有像《西游記》所刻畫人物形象細膩逼真、出神入化，塑造一群小說史上獨一無二的人物形象，如孫悟空、豬八戒、唐僧等。
吳承恩在塑造人物形象時，總是自覺將神魔人物放在人、獸、魔、神、佛中綜合考察，凸顯人物性格特征，人物性格特征總是有意識地帶有人、獸、魔、神、佛的特點。
孫悟空是只猴子，卻有七十二般變化。被唐僧救出五指山后，“赤條條拐步而行”，帶有猴性行走特征。保唐僧取經路上，第一件事是謀取虎皮遮羞，又穿上唐僧的衣服，這種行為潛意識里流露出人性知羞恥特點。在他言行舉止不時地表現了猴性機敏好動和人性詼諧幽默結合特點。如在觀音院里撞鐘，或緊或慢，撞了許久，直撞得寺廟大小和尚都出來圍觀。而且戲言：“做一天和尚撞一天鐘?！必i八戒是銀河天蓬元帥出身，被貶下界，投錯胎，為妖為魔，也吃人，具有魔性。他外形似豬，個性中有豬的懶、饞特點，也有老實憨厚的一面，而他身上又最集中了“好色”、“貪財”、“重利”、“畏事”等人性中的弱點。
唐僧因為是人，人性中弱點也在他身上得到體現，今天上們一說起唐僧便有膽小、迂腐之感，甚至成為令人頭疼的“上司”的代名詞，像一些上司自己不能，又總處處牽制別人。在小說中，他時時落淚，一路撒淚到西天，為口渴肚饑而落淚，為路途艱險而落淚，為身陷魔掌而落淚，為何時報王恩而落淚，確實算不上堅強的人，但他最終未停止取經的步伐，篤志不移，西行取經。若真是膽小之徒，恐怕早已逃之夭夭，尋得一個安身立命之處了。
而沙僧雖也是上界神仙被貶，取經路上卻凡是守規守紀，是師徒四人的調和劑，人性較單一呆板，其實生活中像他這樣的人也是挺多的。
不僅孫悟空，豬八戒，唐僧，以及眾妖魔神也是如此。難怪魯迅會說：“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！?/p>
作者塑造人物形象，并不是簡單將人性、魔性、佛性等簡單組合，而是體現內在的邏輯性、合理性，在矛盾對立中，展現人物特有審美效應，因此品位人物不能簡單地標簽，而需細細推敲。
細細品味整本書，以人性、獸性、魔性、佛性綜合角度剖析形象，我們才能較準確把握人物形象，同時也看到作者在塑造人物形象時的匠心獨具，精心打造了一群在小說史上熠熠生輝永不磨滅的人物形象。
《西游記》是一本中國人耳熟能詳的名著。我把它從書架里找出來，認真讀過后，有感而發，寫下了這篇讀后感。
師徒四人中，最令人印象深刻的，是孫悟空。他自出生，就“眼運金光，射沖斗府“，奠定了他不平凡的經歷：拜師學藝，搶奪兵器，強銷死籍，乃至大鬧天宮，命運跌宕伏伏。從西界山下被救是他人生中的重要轉折點。自那以后，他一路跟著唐僧，大鬧五莊觀，三打白骨精，三借芭蕉扇，大戰紅孩兒，一路披荊斬棘，即使兩次被逐，但依然保護唐僧到雷音寺。而最氣人的，則非豬八戒莫屬了。他在一路上，除了挑擔，大吃大喝，在唐僧面前打師兄的小報告和有時候打打妖精外，啥也沒做，而且他還是最沒有事業型的那一個。每當遇到強一點的妖魔時，就嚷著要散貨，即使快到靈山時，也依舊這樣。甚至，他還貪吃到可以把人和妖精混淆，有時候我真想打他幾下，讓他老實點。而沙僧，則是一個沉默寡言的人。
雖然書中對他描寫不多，但可以確定的是，他取經的信念是最強的。他做事情任勞任怨，保護師傅盡心盡力，還經常調節取經小團隊間的矛盾。至于唐僧，我讀完全書后，對他的印象，不外乎就“懦弱“兩字，因為他每每遇到妖魔，往往就是跌下馬。此外，他對武藝高強但不甚馴服的大弟子不怎么信任，經常被妖怪或者二弟子說幾句話就對大弟子冷言冷語甚至怒目相向。書中還有各種各樣的妖怪，他們的本事各異，法寶奇特，手段了的?？偠灾?，《西游記》是一本人物描寫很生動的書，推薦大家去讀原著，我們還可以交流交流。
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