讀書心得不僅僅是對書中知識的簡單概括,更應該是對書籍內涵的深入思考和個人感悟的表達。接下來是一些經典的讀書心得范文,希望能夠對大家的寫作能力提供一些啟發和指導。
寒假里,我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》。掩卷深思,我感觸很深。
《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中,最讓我敬佩的是杜小康。杜小康從小就生活在大紅門里,顯得那么與眾不同。他們家幾代都在麻油地經商,是麻油地的首富??墒蔷驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨,準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。他和父親不得已只能去蘆葦蕩放鴨??耧L、暴雨、孤獨、憂傷……這一切的一切都困擾著他。不久后,他的父親重病,厄運再次降臨在這個風雨飄搖的小家。而此時的杜小康“他有著父親的悲傷,卻沒有父親的絕望”。困難并沒有壓垮他,反而使他更加堅強。他盡自己的能力幫父母維持著生計。他自己在學校擺攤,他沒有一絲卑微神色,掙錢減輕家里的負擔。他不怕苦不怕累,每一天都積極樂觀地度過。在他身上我學到了很多:在富有時不浪費,在貧困時不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。
讀了這本書后,我明白了一個道理,一個人要有責任心,面對困難要越挫越勇。我以后要向杜小康學習,做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子。
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曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂,散發著獨特的清香,自始至終都透露著一股靈動感。整部作品的結構別致而新穎,情節曲折動人,風格詼諧而莊重。書中的插圖是用金色線條勾勒的,如同一朵迎著太陽盛開的向日葵,朝氣蓬勃。別致的文字加上精美的插圖,就更顯得別具一格了。
這本書是上個世紀60年代的經典,為我們記述了逝去的時光,讓我們在重拾書的芬芳時通曉了為人處世之道……我想一本好書,不僅可以給人以閱讀的快樂,還可以帶來潛移默化的影響。我愛這本《草房子》!
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讀完《草房子》,我被這群油麻地的孩子們深深地感動著,他們單純善良,堅韌不拔,在一次次的變故中成長為勇敢的少年。
杜小康,他出生在油麻地最富有的家庭中。他有四季分明的衣服,他有全油麻地唯一的一輛自行車,他是孩子們羨慕的對象,可是由于父親生意失敗,他被迫輟學,和父親去蘆蕩里放鴨??墒区唴s吃了別人家的魚苗,鴨子只好賠給了別人。父親一蹶不振,杜小康勇敢地挑起了生活的重擔。他放下以前的傲慢尊嚴,在學校門口擺起了小攤。在挫折面前,他不再恐慌逃避,而是坦然地面對,經過暴風雨的洗禮,他成長為了堅強的男子漢。
細馬,他是被邱二爺邱二媽抱養的孩子,他非常調皮,經常給邱二爺邱老媽惹麻煩,邱二媽非常討厭他,一直想把他送回去。在邱家遭遇水災一無所有時,邱二爺把細馬送走了,可他卻毅然地回來了。邱二爺生病時,他不顧嚴寒去刨柳須給邱二爺做藥引子。后來邱二爺病逝,邱二媽瘋了,他又賣掉所有的羊帶邱二媽去城里看病。他和杜小康一樣,用自己稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔,承擔起照顧養母的責任。
桑桑,桑校長的兒子,一個善良勇敢的孩子,但是卻得了一種奇怪的病。父親帶他四處求醫,也不見好轉,但桑桑沒有抱怨。這時,“桑桑對誰都比任何時候顯得更加善良”,“愿意為人做任何事”,“甚至愿意為羊、為牛、為鴿子、為麻雀們做任何事”。為了實現妹妹的愿望,桑桑拖著病弱的身體背著妹妹進城。在溫幼菊老師的陪伴下,桑桑不抗拒吃藥,不害怕死亡,他的內心變得越來越強大,他擁有了同齡人不曾有的淡定和從容。
在生活中,我們每個人都會經歷各種各樣的挫折與磨難,我們要學習《草房子》中的這群少年,把苦難當作財富,不懼苦難,勇往直前,做最好的自己。
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真誠可以使你有尊嚴,讀了《草房子》這本書,真誠的桑桑給我留下了深刻的印象。
《草房子》這本書講述了一個叫桑桑的真誠男孩,桑桑的六年小學生活中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事,少年桑桑跟隨父親來到他出任校長的油麻地小學讀書,桑桑有七位熟悉的人:禿鶴、紙月、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細馬。
令我感動的是桑桑為人不僅勇敢、機智、好奇,還很真誠,有一次,杜家出了事,家境大落,桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的杜小康在擺小攤,非常難過,就偷偷把父親的獎品筆記本拿出來,為杜小康抄寫課本,在這里,我感到桑桑對朋友非常真誠。
有一天,堂弟生病了,非常嚴重,發著高燒,打著噴嚏,病情不見進展,我很著急,突然,我想起來堂弟向我借游戲光盤,而我卻不借給他的場景,想到這里,我二話不說,拿著游戲光盤,一路小跑到他家,將游戲光盤遞給他,堂弟接過光盤,臉上有了笑容,我終于舒了一口氣。
真誠對待別人,別人也會真誠對待你。
《草房子》是一個美好的所在,它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。
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最近我讀了《草房子》,這是一本描述男孩桑桑的六年小學生活的小說。六年間,他經歷了許多催人淚下、撼動人心的故事。這些經歷也讓少年桑桑獲得了刻骨銘心的人生啟蒙。同時,他的故事里,也讓我看到人性之美——善良、尊嚴、頑強。
通過讀這本小說,讓我認識了油麻地小學的孩子們:頑皮、聰明的桑桑,禿頂男孩——陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……每個人的身上,都有值得我們佩服和學習的地方。
在他們身上發生的故事中,最讓我同情的就是紙月。紙月在很小的時候就沒了父母,是外婆撫養長大的,她性格內向,但心靈純潔。紙月還是個優秀的小學生:寫得一手漂亮的好字、學習成績好。因為沒有父母的保護,她受到了一些男同學的欺負,為了遠離那些男同學,她不得不轉學到離家較遠的油麻地小學上學。改變不了的她只有默默承受,悄悄地流淚。在桑桑的幫助下,紙月終于擺脫了同學的欺負。
讓我佩服的是杜小康父子,他家曾是油麻地最有錢的人家,一夜之間成了窮光蛋,杜小康停了學。在家里靠養鴨賺錢,一次次的努力,一次次的失敗,并沒有打垮他們。在他們的身上,我學到了許多東西,在遇到困難的時候,盡自己所能,克服困難。學習中要不畏艱難,確定目標,刻苦、努力,才能使自己的學習更加優異。
讀完這本書,我在欽佩之余,想起了我的母?!标P小學,想起了我們的四(一)班,在這里,大家互幫互助、團結友愛,充滿了快樂,是一個幸福的大家庭。
也許,我們誰也無法走出自己的童年……。
苦難中成長,能使我們瘦弱的四肢變得有力;苦難中成長,能使我們薄弱的意志變得堅定;苦難中成長,能使我們孱弱的羽翼變得豐滿;苦難中成長,更能使我們的精神變得崇高!
暑假里我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,書中的杜小康就是這樣一個在苦難中堅強,在風雨中成長的人。杜小康是油麻地首富杜雍和的獨生子,很受寵愛,有求必應。他擁有令人羨慕的皮帶,舊自行車……還有供一年四季更換的衣物,他不僅過著舒適富裕的生活,而且成績優異,是樂于助人、熱愛集體的班長,可不幸的是,因為杜雍和想賺大錢,于是拿出全部家當,借了人家一大筆錢,買下了一艘木船和一些貨物,想賣個好價錢,不料,船翻了……杜雍和精神崩塌病倒了,杜小康也輟學了,從此擔起了生活的重擔。
面對困難與挫折,杜小康毫不退縮,他用自己稚嫩的雙肩,托起一個家庭的希望。杜小康是勇敢的,是堅強的,他靠自己的力量,堅持了下去!正是因為有不怕困難的決心并付諸行動,杜小康在苦難中堅強起來,在風雨中勇敢地成長!
但是,我們呢,我們生活在環境良好,甚至富裕的家庭,那我們為何不學習杜小康做堅強的人,干堅強的事呢!以前,我上鋼琴課,一開始覺得鋼琴非常好玩,很喜歡學,后來,學的內容漸漸難了,我遇到了重重困難,比如:熟練識譜、記指法、認鍵盤……而我回家后常常又是沒有練習和鞏固,于是,老師上課的大半部分時間都用來糾正我的指法、識譜、認鍵盤。因此,我覺得鋼琴不再有樂趣了。而日復一日,就形成了一種惡性循環。最后,我放棄了……這次我學寫作文,學游泳,我一定汲取之前的教訓,像杜小康一樣,不管遇到多大的困難,我都不會放棄,一定會堅持下去的!
我想,在我以后的人生道路上,也許還會遇到更多的挫折與磨難,但我相信這些挫折與磨難都是對我的考驗,只要我再次挑戰它,我就有機會戰勝它,相信這些過程會讓我受益終生!
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《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖?,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
而細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與養為伍,開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒后,養父病逝后,養母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變為負債累累,小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的.承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業,在學校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量!
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
這是一篇讀后感,作者閱讀《草房子》后有感而發。作者介紹了這本書的內容,使讀者對其有大致的了解。作者在這本書中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。
一群金色的草房子,一座堅固的石橋,一片生機勃勃的土地,這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉村景象。
在這個美麗鄉村里,一個純真淘氣的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年小學生活。這六年里,他認識了許多伙伴:禿鶴、紙月、細馬……;這六年里,他經歷、目睹、見證了許多令人感動的故事:一個可愛男孩對尊嚴和信心的執著守護、一個男孩和一個女孩間純潔的友誼、大人們之間充滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農村老奶奶面對生活磨難而堅韌不屈的品格、不幸少年面對困苦時拼搏的勇氣……這一切令桑桑逐漸成長起來,也令閱讀這本書的我感悟到許多關于人生的道理。
其中,最令我感動的是杜小康所經歷的故事。杜小康原本家境富裕,他經常為學校、班級做好事,是一個大家公認的好學生。他父親意氣風發,想要賺大錢,卻因為一時大意,將本錢賠了進去。杜小康家頓時一貧如洗,他父親只好帶他去遠方放鴨。只有十多歲的杜小康在養鴨那段時間里,經歷了充滿著孤獨、憂傷、寒冷、饑餓感的許多折磨般的考驗。最可悲的是,就在鴨子終于開始生蛋時,它們卻吃了別人家放養的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償,一段時間的辛苦全都白費了??墒?,經歷了這么久的磨難后,杜小康學會了拼搏,他比以前更加堅強、更加勇敢,成為一個真正的男子漢了。
讀完杜小康的故事,我想到了我和一些伙伴們身上發生的事情。雖然我們現在的生活條件很好,衣食無憂,似乎也不會出現杜小康家庭這樣的生活困境。但是,生活和學習中難題和困惑也是處處存在?,F在遇到困難時,我們不是直接置之不理,就是稍微思考一下就馬上去尋求家長或老師的答疑解惑和幫助,很少拿出勇氣,迎難而上去接受挑戰。對比杜小康,我覺得自己真是太嬌氣,不夠堅強!
暑假里,我去湖北神農架游玩的一個見聞,讓我對杜小康的精神有了更深的領悟。神農架地區經濟比較落后,在景區周邊有一些小商攤,我看到了不少與我年齡相仿的小孩在獨立照顧生意,他們有的烤玉米,有的不停吆喝。面對同齡的我們,他們也絲毫不羞澀、不躲避。媽媽說他們都是利用周末不上學的時間來幫助父母做一些力所能及的事情的,都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的“杜小康”。他們也還是個孩子,休息日卻不玩耍,倒像個大人似的,和父母一起為家里生計努力,發揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。親眼看到這些面對辛勞生活而勇敢、努力拼搏,像大人一般能干的“杜小康”,令我非常感動和慚愧。我暗暗下決心,一定要改掉嬌氣、軟弱、不堅強的毛病,自己的事情一定要獨立擔當起來,還要力所能及的幫助父母,而不是把所有問題都推給父母。
我十分希望大家都能讀一讀《草房子》這本書,大家一定都能像我一樣,從每個人物身上領悟到許多道理,幫助我們漸漸懂事、成長起來。
寒假里,我讀了《草房子》這本書,這本書主要講了一個叫桑桑的小男孩刻骨銘心的六年小學生活,非常好看。今天,我主要講一講書中令我印像最深刻的一個故事吧。
這個故事的名字叫“艾地”,“艾地”主要講的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶住在油麻地小學旁的一間破屋子里,她在房子周邊種了許多“艾”。這間破屋子的存在破壞了油麻地小學的和諧與格調。學校想把她逐出這片土地,但秦大奶奶堅決不同意。一天天過去了,最后,秦大奶奶仍然守著她的《艾地》沒有離開。
有一天,秦大奶奶為了救一個孩子而把自己沉入水中,孩子被她救活了。第二次,她為了救一只南瓜又沉入水中,這一次她沒有成功上岸,而是與麻油地的人們永遠地分別了。
讀到這里,我的心里涌出一些感動,眼淚止不住地流。秦大奶奶的葬禮十分壯觀,是油麻地有史以來所沒有的。她的艾地在她死后還在散發它們特有的香氣。
我剛開始讀這個故事的時候,覺得秦大奶奶真無理,讀著讀著,慢慢覺得她保護這片地特別不容易。這被她的決心、被她的執著所感動。我也要向秦大奶奶學習,好好守護著自己內心的那份堅持。
這天,我看完《草房子》這本書,這本書以桑桑這個校長兒子串聯了杜小康、禿鶴、細馬丶秦大奶奶這幾個主要人物,我從這本書中領悟到了善與惡。
有人說,人剛生下來的時候更喜歡惡,比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時候并不知道惡作劇和破壞的惡果,也不知道尊重他人。比如說,同學們戲弄禿鶴;再比如,因為桑桑與杜小康合不來,而在玩游戲時不讓杜小康參加。沒有一個孩子能從軟暴力這個角度去審視自己和他人的行為。因為他們只是孩子,他們也只能從孩子的角度去思考,他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉,就像地球圍著太陽轉那樣。
在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰多,那么結果可想而知,所以從現在開始,從自身開始,做一個一心向善的人吧!
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金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。
這本書早已經在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。
本書的文筆極其優美,寫了作者已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚和他一起淘氣;當他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守在這所其實并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。
《草房子》——曹文軒創作小說。
剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
追隨永恒,追隨童真。
我躺在在碧綠的草坪上,思緒回到了那草房子里。
《草房子》主要講述了五個小孩子:桑桑、細馬、禿鶴、杜小康、紙月和油麻地小學的老師蔣一輪與戀人白雀關系的糾纏和孩子們痛苦的成長過程。
讀完了這本書,我被杜小康的成長與脫變所打動。他們家本來是油麻地的首富,杜小康后來因為紅門敗落,家里沒錢供他讀書而退學,去放鴨子,鴨子吃了別人家的魚子,家里最終不再振作,而杜小康卻不顧羞恥,在油麻地小學的門口,做起了小買賣,準備再將紅門建立起來。他雖然家庭敗落,但是依然沒有放棄,而是勇敢地去面對現實希望將來還能繼續上學,和同學們一起上學。
想到這里,我條件反射地想到了我自己,平常有一點點小困難就干脆放棄,不開了。如果我要是杜小康,一聽到沒錢讀書了,可能會很高興,更可能向文中的杜小康一樣,繼續追求他的學業。
這讓我想起了我曾經讀過的一本書,書里的孫少平因為在學校里沒上過幾節正經課,所以沒考上大學。但在打小工的時候還是看著田曉霞給他的書。還有孫少安的燒磚窯雖然被冰打壞了,但他沒有放棄,和妻子一起創了更大的燒磚窯。
讀完了《草房子》我明白了一個道理:只要不放棄就能取得成功。
《草房子》,一本十分有童年樂趣的書,他就在曹文軒的想象中,被揮灑地豐富多彩。
童年故事的開頭,總是這樣,一群人,安安心心,快快樂樂地生活在油麻地,住著自己搭建的草房子,上著十分有趣的學,每個人做著自己喜歡的事情。
童年故事的結尾,總是那樣,一家歸去,因一頓打而得腫瘤,因成績很好,遷移去了別處,最終的告別,是去告知與自己之前最友好的人,包括老師,伙伴…………..
童年故事的過程,總是那樣不一樣,令人出乎意料。在油麻地小學,那樣的事情總會發生,調皮搗蛋的桑桑,拿著一塊橡皮來換摸陸鶴(禿鶴)的禿頭;幽默風趣的桑桑,和蔣老師(蔣一輪)暗暗傳信;愛打架的、有正義感的桑桑,為了保護紙月,和杜小濤打起架來;好奇心強的桑桑,發現了艾迪,結果還和艾迪主人奶奶交了個朋友………..
桑桑的童年,或許與你并不一樣,但能從中體會到的,并不是要親身經歷的,因為這本書中的故事是以一個兒童的角度寫的,一個個可有趣的故事,都可以體現出童年的歡樂時光,而我的感受便是與桑桑一樣,開心的度過童年,堅強的面對困難,樂觀的對待生活。
童年,總是美好的,但關于你怎么去看待你的童年,還是要看自己!
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因疫情影響,我們無法聚集校園,居家正是讀書時,于是我們全班同學便一起又一次精讀了一本書《草房子》。
這本書講述、記錄著桑桑和他的小伙伴們的一段快樂的童年時光,他們從一開始的天真善良,漸漸成長為一個個成熟懂事的少年,因為這六年中,他們經歷了許多感人肺腑的故事:和死神擦肩而過的桑桑,一次次克服困難的杜小康,戰勝自卑找回信心的陸鶴……我讀過這本書后,我知道我應該勇敢、堅強,遇到困難勇往直前。
其中令我印象最深最打動我的,就是那經歷種種磨難的杜小康了。
他品學兼優,是班上的班長,又是油麻地的首富,班上的同學都有些怕他,連校長的兒子桑桑在他那里也占據不了上風。
天有不測風云,人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟然在一個早晨跌入另一番境界里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財富和借來的一些錢買了一艘貨船和一船貨物,不料在回油麻地的路上和一艘更大的船相撞,人雖然沒事,可是一船貨物幾乎全部被淹沒了……而且,杜雍和還欠下一屁股債,杜小康也被迫輟學,而杜雍和也因為這突然的變故而病倒了,整個杜家死氣沉沉。
生活的打擊并沒有使這個少年手足無措,他甚至沒有一絲慌亂。休學,給父親治病,當父親病治好后,父親就帶他到荒無人煙的地方放鴨??蛇@辛苦和寂寞換來的并不是鴨蛋收不完、家業重新崛起的美好結果,而是頑皮的鴨子吃完了幾十萬只魚苗,被人連鴨帶船扣留的結果。
但是幾次的失敗使杜小康變得更加沉著、冷靜、堅強?;貋砗?,他心里所承受的是遠遠大于油麻地中同齡人的。他的臉上沒有一點點的卑微,反而勇敢的站了起來,畢竟杜小康就是杜小康,他不會自己憐憫自己,更不會讓別人去憐憫他。他繼承了父業,懂事的他為了幫父母還債到學校門口賣東西。
這就是《草房子》中令我最震撼也令我最印象深刻的地方。面對挫折,你有兩條路:一是放棄,二是站起來。而明顯第二條路會讓你的人生更加成熟與不凡。
這本書讓我懂得如何去面對災難,還讓我感到童年真是美好純凈的一段年齡。與油麻地的孩子相比,我們沒有經歷那么多的波折與災難,所以,讓我們珍惜這恬靜美好的生活吧!我也希望自己能像油麻地的孩子一樣,不管發生什么,改變什么,心中純凈透明的一面都不會變,心里永遠保留著那一座美好純潔的“草房子”。
草房子這本書故事的一切都與油麻地有關,油麻地是哺乳主人公成長的地方,桑桑是一位主人公,他是一個聰明活潑的孩子,在他六年的小學生涯中,做的好事雖說很多,但是禍卻也闖了一大堆。瞧:他把蚊帳改成漁網捕魚,被媽媽發現,罰他不許用蚊帳,結果桑桑被蚊子叮了一身包;他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”被媽媽發現,結果也免不了挨批等等,這樣的趣事數不勝數,讓人看了忍俊不禁,啼笑皆非。
童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所,吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。
讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩。
童年的生活總是有喜有樂,有悲有歡的,桑桑是,我們難道不是嗎?我們要好好珍惜這寶貴的童年生活,讓它成為我們一個珍貴而快樂的回憶!
在最近的幾天里,我懷著好奇的想法,看起了一本曹文軒這位大作家寫的書——《草房子》。里面的內容深深感動了我,也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書中,寫了許多可愛、活潑的孩子們:聰明機靈的主人公桑桑;一個天生禿頂的陸鶴;不幸的杜小康和紙月,他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時,原本的秦大奶奶因為自己不想搬家,想留下來,而把自己養的雞呀、鴨呀、鵝呀,放進油麻地小學,來搗亂學生在校園里的秩序,還不顧自己干干凈凈的衣服,就在地上打滾,看別人還不讓她住這。但我讀著讀著,秦大奶奶整個人都變了,她為了救一個油麻地小學的學生喬喬,奮不顧身跳下河去,把喬喬救了上來,而自己差點就……還有一次,她為了油麻地小學的南瓜,而丟了自己的性命。
我看完了這本書,它讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的。
葬身在捕獵鐵夾下。后來她又想方設法讓天生自卑的三兒子――雙毛與洛嘎爭奪王位,甚至為此犧牲了一條腿,可惜的是雙毛也最終死于爭斗。后來她又將希望寄托在狼孫上,盡管她女兒――媚媚為此對她不理不睬,還把她趕出了家門。最后紫嵐為了保護狼孫,和敵人老鷹同歸于盡了。
我很喜歡這本書,紫嵐在實現夢想過程中的不屈不撓,令我特別感動,最。
到各種困難,我們應該向紫嵐學習,不放棄夢想,相信自己,只要努力,我們終。
會成功!要想了解更多的精彩內容,請打開《狼王夢》這本書吧,她會帶給你不。
一樣的感受。
《窗邊的小豆豆》推薦理由:
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。1984年,聯合國的官員在讀完該書的英文版后,認為“再也沒有比她更了解孩子的了”,因而任命她為聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。這本書不僅帶給讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力。
書中所表達出的教育思想同時也是小林宗作校長的教育方針,那就是:無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環境的影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些“優良的品質”,并讓他們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。
最近,我讀了《草房子》這本書,這本書主要講了男孩桑桑的六年小學生活。
這本書我最喜歡的一章就是第二章《紙月》。這一章主要講了原來在板倉小學上學的小女孩因為有人欺負她,所以轉到了油麻地小學的生活。在油麻地小學,桑桑是出了名的淘氣包,可他也很善良。但是,自從紙月轉到了油麻地小學,桑桑就像變了一個人似的,不再那么淘氣了,也變得安靜了。紙月雖然不和桑桑說話,但他們可以用眼神交流,比如說桑桑順手從地里拔了一根胡蘿卜,用袖子擦了擦就開始吃,紙月就會令人覺察不到的皺一下眉頭,嘴微微的張著看了一眼桑桑。這時,假如桑??吹搅诉@雙眼睛,就會聽出:“桑桑,不洗的胡蘿卜也是吃得的嗎?”
這本書很感人,也很好看,大家也可以讀一讀。
草房子這本書作者是曹文軒,主人公的名字叫做桑桑,我第一次被草房子這個故事感動的要流淚。
桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,桑桑上油麻地小學,六年級學生,因為桑桑出生的時候家里種了一顆桑樹,而他爸爸就姓桑,所以他爸爸就給他起名桑桑,很好記的一個名字。
一幕幕動人的情景在我腦海裡不時地浮現:秦大奶奶熱愛土地,但為了油麻地小學有一批最好的課桌,能更好地發展,她最終放棄了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛上了那群可愛、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自己虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結果自己病倒了,一躺就是半個多月。最后,秦大奶奶為了油麻地小學的一隻南瓜,永遠地離開了大家。是什麼讓她放棄了自己的土地?是什麼讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因為秦大奶奶愛著孩子嗎?桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠方看病。為了孩子,他急白了頭髮;為了孩子,他在短暫的時間里,踏破了鞋子。父親的愛創造了奇跡,桑桑又能健康地去上學了。
人人都要懂的感恩,學會感恩,有時候只是一句安慰的話語,有時只要一份善意的鼓勵,都可以讓感恩之花在人們心中綻放。讀了這本書我懂得了很多做人的道理;看到了令人落淚的真情;我明白了同學之間應該互相幫助,友好相處。
假期里,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。
桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。之后,當他得知自我患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自我的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自我有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自我的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自我的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執著的追求,最后實現了自我的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執、善良而單純的老人。她以前兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執著……愛,無處不在!
愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長,他非??粗貥s譽,每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽。
桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個外號“禿鶴”?!岸d鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。
紙月是一個女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后,他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩,變成了一個講究衛生、愛干凈的小孩。他和紙月經常用心靈說話。
桑桑還有一個朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因為他爸爸經商失敗,杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢,杜小康就不能在學校門口做生意,當沒人買他的東西時,桑桑又是第一個去買他的東西,從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記,桑桑生病的時候,杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。
《草房子》帶給我的是永遠的感動,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!
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之前,我讀了一本書,叫做《草房子》。一開始,我并不認為這本書好看??珊髞?,那些感動人的故事漸漸吸引了我,并教給了我一些道理。
桑桑的童年不僅僅是有歡樂,還有在死亡中掙扎得痛苦。他在六年級時,得了一種病難以治愈。他和父親桑喬走遍了大大小小的醫院與診所,訪問了不知多少民間高手,吃遍了無數苦藥與偏方,最終戰勝了病魔。
在這痛苦的幾個月里,桑桑變了。變得懂事、堅強了。他漠視死亡的可怕,用各種方式向大家告別,靜靜地等待死亡降臨在他頭上。細馬十分悲慘,他的父母將他送給了二叔領養,二叔夫妻倆成了他的父母。剛開始,他的新父母也挺喜歡細馬的,但細馬不斷地犯錯使邱二媽反感。細馬不原意上學,只想放羊,放的羊又啃了人家莊稼,自己卻去和桑桑玩了。邱二媽狠很地懲罰了細馬。不久,邱二媽病倒了,細馬發誓一定要給父母蓋座好房子。他就是這樣不斷努力著,最終他成功了。
桑桑得臨危不亂真令我佩服,大家也來讀讀這本書吧!
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暑假里,我看了一本曹文軒寫的《草房子》,可好看了!
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說,書里講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙月轉校到油麻地小學,因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績特別好但因父親治病而退學的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒有頭發的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細馬……一個個風趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。
我最喜歡的一章就是《紙月》了,紙月從板倉小學轉到了油麻地小學,紙月跟桑桑是同班同學,蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙月回家,她有時停下來看紙月,她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛。最近紙月沒上學,因為她生病了。桑桑發現病好后的紙月,幾乎每天上學都遲到,為了探個究竟,桑桑早上找了個借口,在土路旁等紙月。只見三個土孩子和紙月走了出來,他認得,中間這個正是有名的壞學生——劉一水。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,帶著紙月早點離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來。
讀了這個故事,我感受到了桑桑一家對紙月的關愛與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時時暖人心?!敝灰覀儙椭怂?,肯定也會得到別人的幫助。在別人遇到困難時,你出手相助,得到的卻是別人的感激與認可,那是一筆多大的財富啊!
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