<menuitem id="an1j4"></menuitem> 范文展示了作者的獨特思維和獨到見解，給我們帶來了深刻的思考。在這里，我們為大家整理了一些優秀的總結參考文獻，希望能夠對大家有所幫助。
一、活動主題：促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。
二、活動時間：?20xx年11月1日晚上6：30。
三、活動地點：?11#樓302教室。
四、活動對象：?。
五、主持人：宣傳委員xx。
六、活動形式：會議討論，自由發言。
七、活動內容：
1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2、大家自由討論。
3、討論結束后大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4、組織委員作簡短的總結，并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結：為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模范帶頭作用，我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會?，F將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
（一）前期準備：為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。
（二）活動收獲部分：
1、參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2、活動主題討論超出我們的預期，先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3、糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4、有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5、增強了大家思想匯報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
（三）整個活動存在的問題和有待提高部分。
1、時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。
2、會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3、拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。
4、活動后期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。
5、由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。
6、在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正，沒有達到預期的效果。
7、相關工作人員間信息不互通，材料沒有達到資源共享，使后續的各項工作開展的有點被動和吃力。針對以上的問題我們黨支部的成員會一一分析原因，找到合理的解決辦法，力爭在下次的活動中加以注意和糾正。
活動目的：豐富同學生活，更多了解國慶60周年華誕的重大意義。
活動內容：1.由同學第一個登臺，她的勇氣感動了每一位同學;。
2.同學以我愛你祖國表達對祖國的熱愛;。
3.演講祖國，你是我的驕傲，展示出一幅宏偉壯觀的圖畫;。
4.福祖國展現他的赤誠之心;。
5、慶國慶60周年給大家展示一幅節日的喜慶;。
6.我自豪我喝彩展示中國的歷史;。
7.李一段歷史，領略中國風采。
8.現了他對祖國的美好期待。
最后，院學生會主席為我們做了點評，本次演講很成功，同學都大方熱情的呼出了自己的心聲!
一、深化青年志愿者活動，加強和改進青年思想政治工作，不斷提高青年思想文化素質。
1、加強^v^理論及愛國主義教育、形勢任務教育活動，提高團員青年的政治思想水平。
2、今年我們初一聯合團支部，將利用例會、學習班、演講、知識競賽等形式，加強對團員的^v^理論教育，用^v^理論武裝青年頭腦，引導團員樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，確立正確的人生目標。
3、深化團員志愿者活動，提高團員文化素質。初一團支部要以為同學服務為主線，結合自身特點，開展豐富多彩的活動，每月組織青年志愿者組成義務奉獻小組，針對園所環境，衛生、小區衛生等進行有針對性的服務工作;積極參加志愿者服務活動，并起到帶頭作用。
4、夯實團建基礎，進一步加強團的自身建設。按照要求認真做好團費的收繳工作，此外，將積極開展團員喜聞樂見的活動，經常開展突擊奉獻、義務勞動等活動，并經常開展如象棋，撲克等文娛活動，陶冶團員情操。
地點：
主持人：團支書秦xx。
人員：全體團員。
過程：
首先，秦xx詳細說明了《大學生素質拓展證書》的填寫注意事項及填寫內容，并囑咐同學們在中秋節假期之后及時完成并上交。
接著，秦xx介紹了此次大學生。
挑戰杯。
參賽的有關內容：此次挑戰杯為大挑，即大學生課外學術科技作品大賽，包括四項內容。
自然科學類學術論文，哲學社會科學類社會調查報告。
及學術論文，科技制作，小發明創造。比賽內容要求有時代性、實用性、競爭性、針對性。有意向的同學可以向劉心玉同學咨詢一下，10月31日左右需要將所選的課題上報。該活動無論是我院還是學校都極為重視，秦xx鼓勵大加積極參與，勇于嘗試!
最后，秦xx宣布。
xx大學校園之星。
選拔活動已開始報名，共計十項內容。
學習之星，學術之星，自強之星，創業之星，發明之星，文藝之星，體育之星，服務之星，社團之星。秦xx呼吁大家積極報名?；趥€人基本情況于10月20日前向09級張xx同學報名。
會議圓滿成功。
記錄者：
時刻：3月12日????。
地點：黨員活動室。
參會人員：全體黨員????。
出席領導：紀大宏?。
主持人：謝小林?。
記錄人：徐登科?。
謝小林：尊敬的各位領導、各位同志：大家下午好，我是醫療黨支部書記謝小林，今天召集大家在這里召開2018年度下半年的組織生活會和民主評議黨員活動。首先讓我們歡迎紀大宏書記蒞臨我們會議，感謝紀書記在百忙之中抽出時間對我們支部黨建工作進行指導。
組織生活會的主要作用是統一黨員的思想，增強黨性和組織觀念，加強黨支部的自身建設，黨員發言并反躬自省，目的是找出問題、共同進步。
為確保此次組織生活會工作順利開展，根據有關文件精神，結合我支部實際，做了以下工作：
1、組織開展專題學習我支部根據《關于認真開好2018年下半年專題組織生活會的通知》有關要求，通過征求支部黨員和黨內外群眾意見的方式，深入實際調查研究黨支部和黨員在黨性黨風方面存在的突出問題。同時利用主題黨日，認真學習《***談治國理政(第二卷)》、《***新時代中國特色社會主義思想三十講》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》。
2、深入開展談心交心?利用支委會我與支委委員之間、支委委員互相之間開展談心活動，利用2月份主題黨日，在黨員彼此之間開展交心談心。同時，鼓勵和發動黨員和群眾之間要普遍談心。通過廣泛談心，相互征求意見，查找問題和不足，溝通思想，增進團結，形成共識。
接下來開展批評與自我批評，支部黨員按照團結一一批評一一團結的方式，開展批評與自我批評。每名同志都要開誠布公，坦誠相見，既進行深刻的自我批評，也對支部其他黨員負責任地提出批評意見。請徐登科同志全面準確、清楚、完整地做好會議人員發言的記錄。批評與自我批評時，一律稱“同志”。
首先我對上次組織生活會整改措施的落實情況進行對照和總結，再進行自我檢查和自我批評。
按照這次組織生活會要求，我原文學習規定內容，認真聽取了部分科室及支部同志意見建議，與辦公室和小組一些成員進行了談心交心，重點就三個方面問題進行了反躬自省、對號自糾，具體情況報告如下:。
一是學習領悟系列講話的深度、寬度有差距。在理論學習上抓得還比較緊，能夠主動讀書看報，積極參加理論輔導和集體學習，已經形成制度、養成習慣，但在系統學、連貫學上還遠不夠，特別是在結合當前形勢去領悟、去思考、去踐行方面還有差距，沒能很好地把創新理論蘊含立場、觀點和方法融入工作，具體的講就是習慣于把背記上級指示、撰寫材料等同于了政治理論高度，缺少聯系實際和二次加工，比如對創新理論學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究?？偟膩碇v，整體理論素養還需提升，需要靜心、安心深度理解、深切把握，不斷提升政治定力和政治站位。
二是適應崗位履行使命的角度、廣度有差距。我到單位報到的時候，正是年前年后收官布局重要階段，通過觀察了解、交流請教和集體學習，關注到了很多關于“智慧城市”“大數據信息化服務”等關鍵詞信息，但引起自發性深入思考的不多，聯想到的僅僅局限在微信、支付寶等一些惠民利民的基礎功能和運用，對于實質性打造“智慧城市”感到無從下手、不知所措。雖然我學習的是計算機專業，由于多年未從事相關工作，沒有隨著時代跟進學習，目前停留在一些電腦軟硬件基礎操作和網絡設備“百度式”故障的調試和維護的入門水平，對當前信息化時期軟硬件開展、技術設備專項維護等缺乏專業知識和工作經驗支撐，能參與度較低。下一步，亟需向領導和同志們低頭請教、迎頭趕上。
三是扎實有效自主創新的力度、密度有差距。一直以來，我認為自己對貫徹執行上級指示要求是認真堅決的，對領導的部署安排是毫不猶豫的堅決執行的，但是在如何把上級指示精神同自己負責的工作相結合，創造性地加以貫徹落實上，特別是在一些深層次的問題上，主動參與探討、研究的還不是很多，在思想上有等待指示的想法，認為自己是個新人，言多必失麻煩大，多說少說不如不說，思想上還有許多顧慮;自己從部隊回來，在新的環境中和新的同志相處，有些不想得罪人的老好人思想，開拓創新精神不夠，工作不夠大膽。受工作轉崗原因，經歷了大半年的工學空擋期，實事求是的講，主動擔責、主動干工作的想法少了，被動接受任務比較多;墨守成規干工作多，大膽創新思考少，比起以前“燈火通明”干工作態度和勁頭有了很大的差距，在接下來的工作中要盡快調整狀態、轉變角色、融入工作。
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時間：2021年9月21日。
地點：
主持人：團支書秦xx。
人員：全體團員。
過程：
首先，秦xx詳細說明了《大學生素質拓展證書》的填寫注意事項及填寫內容，并囑咐同學們在中秋節假期之后及時完成并上交。
接著，秦xx介紹了此次大學生。
挑戰杯。
參賽的有關內容：此次挑戰杯為大挑，即大學生課外學術科技作品大賽，包括四項內容。
自然科學類學術論文，哲學社會科學類社會調查報告。
及學術論文，科技制作，小發明創造。比賽內容要求有時代性、實用性、競爭性、針對性。有意向的同學可以向劉心玉同學咨詢一下，10月31日左右需要將所選的課題上報。該活動無論是我院還是學校都極為重視，秦xx鼓勵大加積極參與，勇于嘗試!
最后，秦xx宣布。
xx大學校園之星。
選拔活動已開始報名，共計十項內容。
學習之星，學術之星，自強之星，創業之星，發明之星，文藝之星，體育之星，服務之星，社團之星。秦xx呼吁大家積極報名?；趥€人基本情況于10月20日前向09級張xx同學報名。
會議圓滿成功。
記錄者：
會議地點：村會議室。
參加人員：村兩委班子成員、全體黨員。
會議主持：
會議記錄：
會議主要內容：圍繞“網格化管理組團式服務”帶來的好處、存在的問題及今后的整改方式、為“優化工業提升生態打造小而強富而美的和諧xx”所需的工作等方面，從理想信念、先鋒作用、服務群眾等方面，查找差距和不足，開展批評與自我批評，明確努力方向。
會議議程：
按照深入學習實踐科學發展觀活動第二階段的工作部署，經鎮學習實踐科學發展觀活動小組辦公室的統一安排，今天我們召開xx村專題組織生活會。會議的主要目的是：根據我村實際情況和不足，如何“優化工業提升生態打造小而強富而美的和諧xx”以及對“網格化管理組團式服務”進行深入剖析，提高思想認識，特別是對可能存在的不盡職責等問題，深入剖析，開展批評與自我批評，提高自身政治素質。希望廣大黨員同志認真開好這個會。
要更好的落實和實踐科學發展觀，我們首先要把村民的利益放在首位。通過學習實踐科學發展觀，改變思路，更好的為村民辦實事。這次科學發展觀實踐活動為我們帶來了千載難逢的好機會，為我們解決實際問題樹立了信心。本著解決突出問題的要求，通過調研分析提出解決問題的辦法。我們全體黨員要立足實際，開展批評與自我批評。認真的進行自我剖析，從思想高度找原因，從實際工作找不足。
1、尚xx：作為村里較年輕的一位黨員，對于學習知識總是臨陣磨槍，沒有自主學習。以后要改掉自己偷懶的心理，努力學習。
2、尚xx：作為一個老書記，沒有很好的做到上情下達、下情上傳的工作。今后，要多支持村里的創建工作，對于不了解情況的百姓，多向他們解釋宣傳。此外，多學習理論知識，提高自己的理論素質。
3、梁xx：對于自身問題，在村里搞創建工作的時候沒有很好的發揮先鋒模范作用，在今后要轉變思想，為村里、為百姓多服務。作為黨員創業中心戶，應該更好的帶領群眾走上致富道路。
情較多，學習科學發展觀知識有一定落后。下步我將利用更多的空余時間來學習科學發展觀知識。
5、梁xx：作為一名預備黨員，我要更加努力向黨組織靠近，嚴格要求自己，做一些力所能及的事情。對于政府出臺的一些惠民政策，及時快速的向百姓宣傳，力求使群眾知曉率達到1%。
6、尚xx：作為村委班子的一員，我離一個黨員的標準差距很大，平時沒注重學習，思想上跟不上形勢的發展，較多時間一直在忙自己的養殖業，沒有發揮好作用。下一步我要加強學習，掌握養殖技術，爭取在村里帶個頭，在發展經濟上給群眾做個榜樣，努力加入中國共產黨，用黨員的標準來嚴格要求自己。
通過專題組織生活會，全體黨員進一步統一了思想，增強了信心，明確了努力方向。每位黨員根據生活會上的意見和建議，結合思想和工作實際，提出了切實可行的整改措施。大家認為，這次專題組織生活會，由于前期準備充分，特別是經過解放思想大討論，使黨員對科學發展觀的理解更加深刻，對存在問題的查找更加到位，對原因分析的把握更加準確，對自身發展目標更加明確。
2、強調科學發展觀的重要性、先進性。
3、黨員學習、實踐科學發展觀的重要性。
1、在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2、對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3、在發展新黨員的工作中存在不足。
4、對學生了解少。
5、教學工作不夠創新。
改進措施：
1、深入學習黨的知識要求。
2、深入了解學生，多溝通、多觀察，多家訪。
3、希望各位黨員互相監督。
總結不足：
1、結合入黨前后談變化。
2、結合科學發展觀談自身不足。
3、目標不明確，責任感不強。
4、理論學習的多，落實的少。
總結整改措施：
1、明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3、培養社會責任感和民族感。
4、全面的看問題，提高黨員的先進性。
5、了解國家實事，關心國家大事。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1、開放思想，自主創新。
2、把握自己的青春。
3、政治立場堅定。
4、回歸社會。
5、繼續查找不足，做到“四查”、“四看”
根據縣委縣直機關工委黨組織生活會“一月一題”活動要求，20**年4月26日下午，日照海右經濟開發區管理委員會組織全體黨員同志召開了黨章集中學習月專題組織生活會，并對4月份開展的“黨章集中學習月”活動進行了總結。
本次活動由日照海右經濟開發區管委主任馬志收主持召開。會上，馬主任簡要總結了前段時間“黨章集中學習月”活動開展的基本情況，對學習效果進行了肯定。同時，馬主任強調每位黨員同志都應結合自己的工作實際，對照黨章要求，檢查個人在堅定理想信念、遵守政治紀律、加強道德修養、履行黨員義務及立足本職發揮先鋒模范作用等方面的問題，認真梳理存在的差距和不足，深刻分析產生問題的根源。
在組織生活會上，黨員個人進行了逐一發言?，F將黨員個人發言內容整理如下：
張傳華：通過“黨章集中學習月”活動，提高了我的理論學習質量和水平。我將充分發揮黨員干部的核心帶頭作用，堅持學用結合、學以致用、用以促學，做到學有所思、思有所悟、悟有所得，牢記黨章，不忘使命。
紀培竹：進一步學習黨章理論，使我在工作中能夠努力查找不足，并進行反思檢查。今后，我將繼續在自己的工作崗位上改進工作作風、密切聯系群眾，厲行勤儉節約、杜絕鋪張浪費，加快工作節奏、提高辦事效率。
莊乾亮：黨章是黨的根本大法，是全黨必須共同遵守的根本行為規范，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。不斷學習黨章，嚴格按黨章辦事，既是對黨員最基本的要求，也是我們黨始終保持先進性的根本保證。通過這次“黨章學習月”活動，增強學習力的同時，也提升了創新力、執行力。
侯萬平：黨員的一切行動都必須符合黨章的規定,全黨必須在黨章規定的原則基礎上團結統一。通過開展教育活動，進一步加深了我對黨章的理解與掌握，全面提升了政治素養，增強了責任感和使命感。
地點：
主持人：團支書秦**。
人員：全體團員。
過程：
首先，秦**詳細說明了《大學生素質拓展證書》的填寫注意事項及填寫內容，并囑咐同學們在中秋節假期之后及時完成并上交。
接著，秦**介紹了此次大學生。
挑戰杯。
參賽的有關內容：此次挑戰杯為大挑，即大學生課外學術科技作品大賽，包括四項內容。
自然科學類學術論文，哲學社會科學類社會。
調查報告。
及學術論文，科技制作，小發明創造。比賽內容要求有時代性、實用性、競爭性、針對性。有意向的同學可以向劉心玉同學咨詢一下，10月31日左右需要將所選的課題上報。該活動無論是我院還是學校都極為重視，秦**鼓勵大加積極參與，勇于嘗試!
最后，秦**宣布。
**大學校園之星。
選拔活動已開始報名，共計十項內容。
學習之星，學術之星，自強之星，創業之星，發明之星，文藝之星，體育之星，服務之星，社團之星。秦**呼吁大家積極報名?；趥€人基本情況于10月20日前向09級張**同學報名。
會議圓滿成功。
記錄者：
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主題：全市教育系統師德師風、學校安全工作集中整頓部署會議匯報。
時間：2020年10月20日。
地點：三樓會議室。
主持人：尹志強。
與會人：胡仲林、張文明、金利彪、要建俊、趙云霞。
常春雷、張學斌。
記錄人：張學斌。
主講人：尹志強。
主要內容：
1、傳達10月19日全市教育系統師德師風、學校安全工作集中整頓部署會議精神。
(1)市政府辦副主任高明道宣讀的省市領導有關師德師風建設、學習安全工作的重要批示;。
(2)市教育局局長劉貴龍通報城區六小、懷仁九中、神職中三個事件的處理結果;。
(3)市教育局長劉貴龍對近期集中治理工作安排部署內容;。
(4)市政府副市長彭雁講話精神。
2、決定近期要做的相應工作。
(1)召開全體教職工大會，安排部署師德師風建設、校園安全工作;。
(2)簽訂教師、中層領導干部《安全工作目標責任承諾書》;。
(3)建立《教師師德檔案》。
3、組織填寫黨員教師組織關系轉移登記表。
同志們：
現在開會了。
根據市縣教育實踐活動的安排，我縣的基層黨組織專題組織生活會及民主評議黨員工作要在8月中旬前完成。設黨小組的黨支部組織生活會及民主評議黨員會議議程有三部分：召開黨小組會議，支部委員會，黨員大會。經過前段時間的認真準備，我們興盛村黨支部的各黨小組已進行了相關學習、批評和自我批評。今天我們先在這里召開興盛村支部專題組織生活會，緊接著召開黨員大會。我們這次召開專題組織生活會，重點是就思想、作風和工作上的問題互相交換意見，談心通氣，互相幫助，互相監督、總結經驗，統一思想認識。這對我們黨員領導干部加強黨性修養，增進同志之間的思想交流，加強黨內民主監督，增強黨組織的活力，具有重要的意義。
今天的會議議程是這樣的：黨支部委員及班子黨員開展批評和自我批評，按照“一個一個過”的辦法，請萬菊水同志帶頭進行自我批評，其他支委成員對其進行批評，萬菊水同志對其他支委成員的批評意見，作個表態。萬菊水同志的批評和自我批評結束后，其他支委成員按照上述方式按順序開展批評和自我批評。之后，接著由衷誠同志和我對會議情況進行點評，對加強黨支部建設、改進作風提出具體要求。支部組織生活會開完后我們緊接著召開黨員大會，在黨員大會上江小勇同志要通報班子對照檢查情況，并對黨員進行民主測評，作表態發言，最后由縣委常委、縣委第十一督導組組長xxx同志針對本次民主生活會情況作重要講話。
現在，請萬菊水同志帶頭開展自我批評。
※※※※。
下面，請大家依次對萬菊水同志進行批評。
※※※※。
下面，請萬菊水同志對其他同志的批評意見，作個表態。
(此后，按順序依次開展批評和自我批評)。
※※※※。
下面，請衷誠同志對會議情況進行點評。
※※※※。
剛才，大家認真地進行了學習，我也認真聆聽了每位同志的發言，特別是支部班子的對照檢查和成員的自我批評，成員間也開展了真誠坦蕩的相互批評，看得出大家都十分重視，沒有躺在成績上沾沾自喜和自我滿足，而是以更加嚴格和苛求的態度在認真細致地深挖細掘，會議氛圍很好，達到了凈化思想、解決問題、鼓舞干勁的目的。我覺得，今天的會議是一個較高質量和水平的專題組織生活會，達到了預期目標要求，我認為主要體現為“三個有”。
第一，會前準備有成效。真正的功夫在會前。從江小勇同志匯報的準備工作，和我所了解的情況來看，興盛村黨支部對開好本次專題組織生活會高度重視，要求很高，會前做了不少準備，下了不少功夫，這些功夫具體體現在“三個認真”上：一是學習教育認真。在會前，組織黨員進一步學習了黨章，學習了中央、省、市、縣委開展教育實踐活動的有關要求，在會中，學習了中央、省委領導一系列重要講話精神，讓每個黨員搞清楚了黨員的條件和標準，搞清楚了召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強了思想自覺和行動自覺。二是撰寫對照檢查材料認真。雖然黨支部這一級是撰寫簡要的對照檢查材料，但是從對照檢查情況來看，針對收集到的意見建議，找準找實了存在的突出問題，列出了問題清單，做到了深挖問題不膚淺，提出整改不塞責。比如：在環村公路的維修上，自我批評沒有較好地對阻工人員采取有效措施，沒有拿出村干部的硬氣;又因為工作多，工資低，常常抱怨。
三是談心談話認真。會前大家有組織地開展了談心談話活動，通過個別談話、集體座談、上門走訪等多種方式，深入征求了黨員群眾意見，重點把問題談開、思想談深、意見談好，做到了推心置腹、暢所欲言，真談話、談真話。
第二，會上批評有“辣味”。從大家的發言情況看，能夠充分運用馬克思主義的立場觀點方法，堅持以整風精神開展批評和自我批評，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的激勵和鞭策，觸及了思想靈魂。一方面自我批評開門見山。在開展自我批評時，大家始終堅持開門見山、直奔主題，敢于揭短亮丑，自揭傷疤，聯系自身工作、生活實際，見人見事見思想，自我批評做到了準確具體、不繞來繞去，不輕描淡寫，不大而化之。另一方面互相批評不留情面。這次組織生活會改變了過去那種習慣性肯定成績，前鋪后墊一大堆，遮遮掩掩、講希望、提建議的情況，互相批評實事求是，敞開心扉、放下包袱，知無不言、言無不盡，真正做到了“真刀真槍，刺刀見紅”，不留情面，批出了“辣味”，戳到了痛處。
第三，會議整體有質量。這次專題組織生活會，時間緊湊、主題鮮明、內容集中、安排得當，充分體現了中央關于改進文風會風的基本要求。一是會議主題突出。從大家的發言上來看，不論是談思想問題還是工作問題，批評自己還是批評別人，都能緊扣為民務實清廉主題，聚焦四風問題，做到重點突出、有的放矢、針對性很強。二是剖析檢查深刻。從支部的對照檢查材料上看，能夠嚴格對照黨章和廉政準則，對照“三嚴三實”要求，對照焦裕祿精神，對照先進典型，對照黨員群眾意見建議，深入查擺“四風”方面的突出問題，深入剖析產生“四風”問題的根源。三是整改方向明確。針對查擺出的問題，無論是支部還是個人，都提出了整改落實的努力方向和重點舉措，也都比較具體，有較強的針對性，既聚焦了“四風”問題，又緊密聯系了工作實際，沒有講空話、套話、虛話，為下步整改落實奠定了堅實基礎。
下面，我就深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，運用好這次專題組織生活會成果講幾點意見。
一是要加強班子建設，夯實組織堡壘?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”。在整個教育實踐活動中，加強基層黨組織建設是我省開展“連心、強基、模范”工程的一項重要的任務。興盛村支委會要繼續深入學習習總書記系列重要講話精神，堅持用黨的一系列理論創新成果武裝頭腦，不斷提高思想政治素質，樹立起更加務實的政績觀、權力觀和發展觀。同時，認真總結這次組織生活會取得的經驗和成果，繼續完善“三會一課”、黨員培訓等組織制度，嚴肅黨內政治生活，加強工作溝通，班子成員之間，黨員之間多開展批評與自我批評活動，相互勉勵、共同促進，充分發揮好黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力。
二是要抓好整改落實，做到取信于民。教育實踐活動能否取得實效，關鍵看問題有沒有解決好，興盛村黨支部要瞄準突出問題，堅持標準，從嚴要求，抓好整改落實，力爭做到對準焦距、找準穴位。要對查擺出來的問題，進一步細化整改措施，制定整改任務書、時間表，明確整改責任人，使整改措施具體化、可操作。每一名黨員都要堅持從自己做起，從現在改起，即知即改、立說立行，不等待觀望、不敷衍塞責，希望大家認真抓好整改落實，以真抓真改的態度和實實在在的行動取得群眾滿意的實效。
三是要切實轉變作風，發揮模范作用。黨員就是要給群眾做模范、做標兵，只有黨員作風好了、覺悟高了，才能成為群眾學習的榜樣。我們要以開展教育實踐活動為契機，進一步改進工作作風，加強對黨員的教育管理，不斷提高黨員的政治意識、大局意識，不斷增強黨組織和黨員隊伍的創造力、凝聚力、戰斗力。要按照“三嚴三實”要求，帶頭加強黨性修養，堅定理想信念，遵守黨紀國法;帶頭從實際出發謀劃事業和工作，不好高騖遠、脫離實際;帶頭腳踏實地、真抓實干，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;帶頭對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做到襟懷坦白，公道正派;帶頭遵守中央八項規定和省、市、縣委有關要求，旗幟鮮明地反對不正之風，對違反規定的人和事拉得下情面，并進行嚴厲批評、嚴厲懲處、堅決糾正。
四是要堅持統籌兼顧，兩手抓兩促進。始終做到兩手抓、兩促進，充分認識抓作風也是抓工作，“磨刀不誤砍柴工”，把問題找準并解決好，工作的效率就會提高，從而形成抓作風促工作、抓工作強作風的良性循環;要把開展教育實踐活動與提升基層黨組織戰斗力結合起來，切實破解制約發展的瓶頸，進一步理清發展思路、細化發展舉措、優化發展環境，打好全面深化改革攻堅戰。下一步，教育實踐活動即將轉入整改落實、建章立制環節，更要善始善終抓活動，立足當前謀長遠，強基固本建隊伍，狠抓作風促發展，真正以活動成效推動經濟社會發展，以經濟社會發展成效來檢驗活動成果。
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下面我們到×××地方召開黨員大會。
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請江小勇同志通報支部班子對照檢查情況，并就開展民主測評工作及《黨員民主測評表》提出具體要求和說明。
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下面進行民主測評，請大家按要求填好下發的《民主測評表》，填好以后交到工作人員手中。
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下面請江小勇同志代表興盛村黨支部，進行表態性發言。
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下面請縣委常委、縣委第十一督導組組長xxx同志針對本次民主生活會情況作重要講話，大家歡迎。
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讓我們再一次用熱烈的掌聲對涂常委的到來表示衷心的感謝。
涂常委剛才的講話講得很好很到位，講的內容我都贊成。涂常委對我們提出的希望和要求，貼近興盛村實際，具有很強的針對性和現實指導意義。我們要不折不扣地貫徹執行，抓緊落實，讓興盛村快速成長為一個政治理論水平高，業務工作能力強的基層黨組織。
今天的會議就開到這里，散會。
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近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現向組織匯報如下：
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系?？傉J為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，思想境界上不去，行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。
每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的社會環境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團員不能發揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應從健全科學機制上下功夫。
1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質。
綜合素質是團員發揮先鋒模范作用的基礎，素質的高低決定發揮作用的大小。要提高團員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產主義信念，提高團員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業務技能和職業道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學習監督機制。團員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學習。
一、團員的參與機制。參與，是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現。第。
三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎，亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。
3、完善團的用人機制，確保團的正確導向。
用什么人不用什么人，對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼備者，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導向。
4、創新團員管理機制，提高團員管理水平。
按照召開20xx年度組織生活會的要求，我認真學習《黨章》，學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于加強黨的政治建設系列指示精神，認真對照工作實際及思想動態，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問題產生根源，明確了下一步整改方向?，F將個人對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。
20xx年度組織生活會，通過學習調研、征求意見等形式，圍繞6個方面查擺問題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：
一是理想信念方面。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己，能夠堅決執行中央和上級決策部署。
三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。
四是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。
五是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理。
六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、查找的突出問題。
通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現有：
(一)思想政治方面。
一是學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性不夠，導致了學習不全面、不系統，理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面，存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風廉政建設方面相對薄弱，存在責任主體不明確，沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位，各副職職責劃分不夠明確，致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
(二)精神狀態方面。
一是面對新形勢新挑戰，缺乏創新工作的思路和具體辦法，存在開拓創新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高，在開展收費服務質量提升等重點工作時，雖然能夠做到親力親為，指導開展工作，但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面，存在注重發現問題，但研究解決問題不足的情況。
(三)工作作風方面。
一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象，任務安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作，雖然都是按要求及時安排部署，但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題，比如在收費管理方面，注重于工作安排，但是指導力度不夠，考核落實沒有跟上，致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數不多，對職工的思想狀態掌握不夠。
(四)遵規守紀方面。
一是對黨紀國法學習不夠，沒有完全掌握。只知道法規的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候出現早退現象，有的時候不注意細節，不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。
三、存在問題的原因剖析。
反思自身問題的出現和形成，根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動，經過認真剖析，主要表現以下幾個方面：
(一)理論學習有所放松。雖然認識到理論學習的重要性，但有時認為學理論是務虛，抓具體事務才是務實，所以在思想上存在不重視理論學習的問題，總認為作為基層管理人員，上面怎么說就怎么干，自己把工作做好就行了。由于理論學習的欠缺，致使不能很好的運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實際工作，對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)宗旨意識有所弱化。近年來，雖然參加了“兩學一做”學習教育，在考慮問題時習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。對于關系群眾切身利益的事情，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
(三)黨性修養有所放松。弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一匯報，認為慢一點、遲一點，不出問題為好，導致工作中過于求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。
(四)個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠，總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
四、今后的整改措施。
在今后的工作中，我將針對查擺的問題進行逐一整改，堅決做到立行立改，具體做到以下幾個方面：
(一)加強學習，在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，特別是要在深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，堅決抵御和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響，增強政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)勇于擔當，在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實做好本職工作，以高度負責的態度，正確、高效完成工作任務，提高自己的執行力，不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想，敢于創新、敢于突破、敢于擔風險，在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性，認真做好每一項工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。
(三)求真務實，在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態，增強指導工作的針對性，下功夫把問題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實在一些，把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站創建等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題，時刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真誠解決群眾疾苦。
(四)嚴于律己，在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到講規矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識，敬畏黨規黨紀，嚴格執行上級各項廉政規定，提高自我約束能力，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，切實做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節上過得了關。
五、個人需要報告的重大事項。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20xx年度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我的對照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請各位同志給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。
通過認真學習“兩學一做”的，對照《紀律》、《準則》以及“六大紀律”的要求，自己還存在以下問題。
(一)政治紀律方面。
一是理論學習不夠全面、深入、系統。學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，存在急用先學、現學現用等現象，沒有真正入腦入心。
二是政治鑒別力不夠強。由于學之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力兩學一做專題組織生活會對照檢查材料兩學一做專題組織生活會對照檢查材料。比如，網絡上的歷史虛無主義問題，雖然感覺很荒謬、很可笑，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有認識到其背后隱藏的目的和危害性。
三是政治斗爭不夠全面。政治立場是堅定的，但對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思究還不深。比如，對于社會上一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒有旗幟鮮明地反駁、斗爭。
(二)群眾紀律方面。
一是服務群眾不到位。站在職務想問題、干工作的多，設身處地為群眾著想的少，沒有做到問計于民、問需于民，在真心實意服務群眾上有差距。比如，老城區基礎設施落后，部分背街小巷道路坑洼不平，沒有路燈，居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，占道經營、店外經營、車輛亂停亂放等問題突出，嚴重影響居民生產生活，群眾怨氣大。這些問題暴露出自己的工作落實不夠，關心群眾不夠，解決民生問題不夠。
二是深入基層群眾調研不多。認為自己是本地人，對基層情況比較了解，日常調查研究，只注重了解自己想要了解的問題，到項目一線時間多，到基層農村少，沒有真正和群眾打成一片，沒有做到從群眾里來，到群眾里去。
(三)組織紀律方面。
兩學一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。比如，在市政府常務會議上，涉及到分管的工作，就很重視，會前總能夠充分對接征求意見。而涉及其他口的議題，怕有越權之嫌，很少發言，甚至不發言。這說明思想解放不夠，存在教條主義。
二是批評與自我批評不夠直接。在民主生活會中，有隨大流思想，沒有嚴格按照要求，直奔主題，做到紅紅臉、出出汗，怕影響團結，影響大局。
(四)工作紀律方面。
一是眼界格局不高。作為城鎮化、交通公路等工作的分管副職，對照市委、市政府關于解放思想、拉高標桿、全面提升的要求，自己的眼界、格局、標準，還存在一定差距。尤其是市委城市工作會后，深感自己責任重大，等不得，坐不住。二是擔當意識不強。面對工作上的、難點問題，有畏難情緒，缺乏擔當精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。
三是標準要求不高。接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，沒有時刻高標準嚴格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭先進位，爭創省、市先進。
(五)廉潔紀律方面。
一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足，適應新常態、融入新常態、把握新常態的能力不強，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強起來。
二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事，自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責的問題兩學一做專題組織生活會對照檢查材料兩學一做專題組織生活會對照檢查材料。
三是責任上存在模糊。落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位，對分管工作強調抓好落實的多，重視質量效率多，對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。
(六)生活紀律方面。艱苦奮斗意識淡化。生活條件好了，物質豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節、細節”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節約優良傳統放在了腦后。
對照“做忠誠干凈擔當合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現以下4個方面。
(一)理想信念不牢。作風上存在的問題，根子在于放松了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的。時間久了，對政治理論學習看的輕了，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有真正做到深學、細照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個人得失多，考慮大局少。
(二)黨性修養放松。在黨的關懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒有做到時刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關己、高高掛起”的念頭和想法，沒有把黨員第一身份時掛心頭。
(三)宗旨意識不強。隨著職務的升遷，坐辦公室的時間長了，下去實地調查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點理解錯位，工作思路定格，埋在了抓項目、抓發展上面沒有做到從群眾來，到群眾中去，沒有從思想深處去關心、關注群眾，沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認真反思，主要是宗旨意識淡化，群眾觀點不牢，沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把群眾滿意當做衡量工作的標準，沒有把群眾利益當做干事創業的出發點和落腳點。
(四)自我要求不嚴。為官之初，謹慎小心，隨著職務升遷，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規、不觸線、不出事兩學一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。認真反思，主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。
本支部有幸地邀請到周教師、學生黨支部的董華鋒同志、團支書凌夏瑜和吳偉娟。本支部的團組織生活之所以能成功開展，是由于本支部的充分準備和同學們的進取參與和配合。
第二次團代會的召開離此刻雖有一段時間了，但團代會的有關精神卻激勵著本支部向“高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本”的目標奮進，這也是本次團組織生活的主題。經過本次團組織生活，同學們進一步學習了第二次團代會的有關精神;且同學們深深地意識到堅持學習科學文化與加強思想修養、學習書本知識與投身社會實踐、實現自身價值與服務祖國人民、樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統一的重要性，決心努力成長為"有本事，有夢想，有職責，形象好"的新時期的大學生，成長為對黨和國家、對人民有所建樹的人.
從整體來說，本支部開展的團組織生活收到了很好的效果，整個活動環節都圍繞著主題進行。下頭是本支部從團組織生活中獲得的感受：
首先，本支部的活動主題鮮明，那就是高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本。這是基于第二次團代會有關精神的啟發，學校提出了貫徹落實“大學生素質拓展計劃”和“固本強基”工程。所以，本支部從實際出發提出了“高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本”這樣的主題。無論是對班委的工作，還是對同學們自身的發展，都有進取的意義。
進取創立具有“四好”(即班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好)的團支部。其次，本支部的主持方式很好，活動環節之間有一種承上啟下的意味。主持人在引出活動節目時都道出了這個節目的目的，節目后用中肯的語言作點評，從而引導和教育同學們收到了很好的效果。主持人用風趣的語言主持著整個活動，并且本次團組織生活資料豐富，使同學們從中受益，樂得其所。再次，本支部本次團組織生活的亮點節目開展得十分成功，對突出主題收到了良好的效果。
第1點是“百萬富翁”問答。先由團干或嘉賓宣讀團代會的有關精神，主持人提出一個問題，然后同學們自愿回答。從同學們搶答的人數可知，同學們對團代會的有關精神了解得很好。從這個節目中，導出了本支部的奮斗目標：構建和諧物本。
第2點是青春、和諧大舞臺，這也體現了大學生努力提高和發展自身本事和素質。這個環節有演講、彈吉它、朗誦節目。演講這個節目，本支部認為演講者根據團代會的精神，結合我校師范教育特色，注重素質拓展與思想政治教育相結合對團員青年進行人生觀、世界觀、價值觀教育。彈吉它者彈了本支部的班歌《真心英雄》，出色的表演和動聽的歌聲，更是令同學們回味無窮。男女合作朗誦《百年湛師賦》，歌頌百年湛師，團結帶領團員青年為構建和諧湛師建設新型綜合性師范大學奉獻青春力量。他們富有感情的朗誦，還有他們很好朗誦配合，收到了很好的效果。
第3點是打破沙鍋清到底，推行依法治班，構建和諧物本，為構建和諧湛師奉獻青春力量。本支部認為構建和諧物本至少應包括這幾方面：一是發展和諧。堅持科學的發展觀，做到規模、結構、質量、效益相統一，僅有這樣才能到達全面、協調、可持續發展;二是環境和諧，人與自然和諧相處，進取營造富有文化底蘊、禮貌高雅、安全有序、清潔安靜的良好氛圍;三、人際關系和諧。同學互幫互助、誠實守信，平等友愛、融洽相處，團結協作，開放包容，同學們各盡其能、各得其所、諒解寬容、團結友愛、嚴肅活潑、朝氣蓬勃、進取向上、和諧相處。
第4點是展現青春智慧的音樂劇.這個節目同學們表演得十分出色，對同學們有很深刻的教育意義。同學們深深得懂得情感和交際也影響著大學生素質的發展，所以，大學生的情感和交際不容忽視。大學生對情感方面的問題能否正確認識與處理，直接影響到大學生的心理健康。要學會情感調節，將不良情緒帶來的能量引向比較貼合社會規范的方向，轉化為具有社會價值的進取行動。
當然，本支部這次的團組織生活還存在很多不足，活動中氣氛雖然活躍，但紀律就顯得有點不好。對于這一點，作為團支書的我也強調得不夠。還有其他很多的不足，敬請團組織給本支部指出，本支部會繼續努力，爭取下次做得更好。
為推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
三、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。
同志們：
今天我代表黨委參加本單位黨支部的以加強作風建設為主題的專題組織生活會。下面我就開好專題組織生活會講幾點意見：
黨員組織生活會、黨員領導干部民主生活會制度，是我們黨在長期的革命和建設中形成的一項重要的組織制度，目的在于通過發揚黨內民主，加強黨內監督，開展積極的思想斗爭，提高依靠自身力量解決矛盾的能力，保證黨的路線、方針和政策的貫徹執行。因此，我們要從堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的高度，進一步做好統一思想、提高認識的工作，針對存在問題，采取有效措施，徹底消除部分黨員中存在的消極應付，甚至認為組織生活會是“整人”、“互相揭短”、擔心開不好會激化矛盾、搞亂班子等錯誤思想認識，要通過深入細致的思想準備、工作準備，堅持程序，嚴格要求，高標準、高質量地開好專題組織生活會。
在開展批評與自我批評時要努力克服五種不良傾向：一是克服庸俗化傾向，有些批評看似缺點實為優點，看似批評實為表揚，甚至庸俗化為“吹捧與自我吹捧”，諸如“整天忙于工作，很少拿出專門時間調查研究”;二是克服表面化傾向，有些批評無關痛癢，不涉及個人黨性修養、道德品質、能力水平等原則問題，倒像優點“附生物”，諸如“工作中存在急躁情緒”、“批評同志過于嚴厲”等;三是克服形式化傾向，有些批評意見屬普遍存在問題，“你有我有他也有”，諸如“理論學習不夠”、“工作有待進一步提高”等;四是克服片面化傾向，避免有些批評以單位存在的問題遮掩自身存在的問題，以工作上存在的問題代替理想信念、思想作風等問題;五是克服避重就輕傾向，避免批評過程中只談枝節問題，不談要害問題，只搞“自選動作”，不搞“規定動作”。要注意分清什么是思想和認識問題，什么是政治立場問題，什么是工作能力問題，什么是工作態度問題，什么是紀律觀念問題，什么是違法亂紀問題等。
二是每位黨員要抱著對事業對同志對自己高度負責的態度，在勇于批評和自我批評的同時，對一些原則問題和棘手問題，要旗幟鮮明地亮明觀點，不畏縮躲閃，不隨波逐流，不文過飾非，堅決維護黨的原則和利益，以自己的模范行動影響和帶動黨員。
三是開展批評與自我批評，核心的問題是堅持以人為本，糾正自己和同志身上影響進步的突出問題，卸掉包袱，輕裝前進，全面發展，健康成長。
四是開展自我批評時，要抱著嚴肅誠懇的態度，認真檢查自己在思想上和工作上存在的突出問題，深刻反思這些問題對黨的事業、對待工作、對職工群眾利益、對干部形象、對黨員形象、對自我成長所造成的損失，勇敢地揭露問題，勇敢地承擔責任，勇敢地進行自我批評，深挖思想根源，進行深刻剖析。
五是在批評同志時，要堅持團結——批評——團結的原則，從團結的愿望出發，經過批評和自我批評，在新的基礎上達到新的團結。既要堅持原則，又要與人為善，既要達到效果，又要講究方法;既要分清是非，又要推功攬過;既要批評同志，又要警示自我。對照其他同志身上存在的突出問題，在自己身上找表現、找責任、找原因、找教訓、找警示，防微杜漸，防范于未然。
六是在接受批評時，要深刻地認識到同志們批評自己，是為了自己、幫助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、謙躬熱忱的姿態，歡迎同志們對自己提出批評;要抱著有則改之、無則加勉、從善如流、聞過則喜的態度，聽取同志們的意見;要有驟然臨之而不驚，無故加之而不怒的涵養和胸懷，虛心聽取可能出現的一些令人難堪或“殺傷力”較強的意見，不能有反感、抵觸和對立情緒，不能老虎屁股摸不得，一觸即發，怒從心起，冷言相對;更不能胸懷狹窄，小肚雞腸，在工作中打擊報復。
專題組織生活會后，黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會的情況，認真修改整改措施，進一步明確努力方向。黨支部要采取會議的形式，在一定范圍內向群眾通報專題組織生活會的情況。要在會后把制定改進措施，明確整改重點，落實整改責任作為組織生活會的一項重要內容來對待。要堅決克服那種“擺現象慷慨激昂，提問題爭先恐后，散會后煙消云散，落實時不了了之”的不正?，F象。凡是能夠解決的問題，都應當提出解決措施;一時難以解決的，也應提出解決方案，創造條件，逐步解決;需上級組織幫助解決的，應提出建議，并及時向上級。措施一經提出，就要抓緊落實，一抓到底，務求抓出實效。這是組織生活會重要的后續工作，也是保證組織生活會不走過場的重要措施。
同志們：
要認真“學”更要踏實“做”。
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做?！皟蓪W”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。
“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
透過第一階段對科學發展觀的集中學習，我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大好處，尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到，科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，它的重要價值不僅僅僅體此刻指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上，我們如何更有效的學習、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。
科學發展觀的第一要義是發展。發展是我們黨執政興國的第一要務，是解決我國一切問題的關鍵。六小教育教學的發展，務必透過也只能透過發展本身來最終加以解決?？茖W發展觀是用來指導發展的，我離開發展這個主題，否則就失去了好處們不能。
科學發展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領導干部要植根于人民、服務于人民。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要依靠群眾推動社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設。要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作。
科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。全面發展就是全面推進經濟、政治、文化建設，實現全面進步。協調發展就是要堅持五個統籌，推進經濟、政治、文化建設的各個方面、各個環節相協調?？沙掷m發展就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，走禮貌發展道路，保證永續發展?？茖W發展觀的根本方法是統籌兼顧。統籌兼顧是我國治國理政的重要歷史經驗，是我們處理各方面矛盾和問題務必堅持的重大戰略方針，也是我們黨一貫堅持的科學有效的工作方法。只有堅持統籌兼顧，我們才能真正處理好改革發展穩定之間的關系，才能協調好各方面的利益沖突，充分發揮人民的用心性、主動性、創造性，把社會事業不斷推向前進。
透過對科學發展觀的學習，我對今后如何研究教育教學、如何開展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發現了我個人工作中存在的一些問題，主要表此刻：
一、對教育教學工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但對學生沒有進行綜合性的調查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有用科學發展的觀點來對待。這就沒有構成自己的教育教學風格和特色。
二、工作狀態混沌。主要原因是在工作過程中，只一味想把班級的紀律和學習成績抓好，并沒有因材施教。結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。
借助此次深入學習實踐科學發展觀活動，我打算著重做好以下兩個方面的事情，并堅持下去，培養構成良好的個人工作、學習和生活習慣。
一、加強學習。在學習途徑上，要向書本學、向新老教師學習，向外校的有經驗的教師學習、積累方方面面的經驗。拓展思維深度和廣度。
二、深入研究工作。無論是教育工作還是教學工作，都要進行深入的研究。在此基礎上，要發揮創新精神，創新工作方式方法，創新載體，構成自己的風格和特色。
今后，我必須會按照科學發展的觀點來抓好教育教學工作，讓我的工作更上一個臺階。
民主生活會既是涵養黨性的思想武裝，又是錘煉作風的自我磨礪，是鎮黨委按照中央、省、州、縣委要求進行的積極健康的黨內政治生活的一次難得實踐。這次專題民主生活會認真扎實、“辣味”較濃，體現了整風精神，讓每位班子成員都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果?？h委第六督導組對加強鎮黨委班子建設、進一步抓好教育實踐活動提出了具體要求。尹縣長全程參加并指導、點評了我鎮的專題民主生活會，充分體現了縣委、縣政府對x鎮教育實踐活動工作的高度重視，對x鎮全體班子成員的關心和支持，我希望全鎮上下要認真抓好貫徹落實。與此同時，縣委組織部、縣紀委的領導也親臨指導。在此，我再次提議大家以熱烈的掌聲對各級領導的蒞臨指導表示衷心的感謝!我們要深入學習貫徹x在蘭考縣、中央第四督導組組長張維慶、省委書記趙克志在息烽縣、省委常委、省委秘書長廖國勛和省委常委、省委宣傳部長張廣智在長順縣、平塘縣指導專題民主生活會時的重要講話精神，按照縣委的部署，從嚴務實地推進黨的群眾路線教育實踐活動，以實際成效取信于民，不辜負縣委、縣政府對我們的期望。下面，我代表銀盞鎮班子作以下表態：
一是要堅持把學習教育貫穿活動始終。全鎮上下要繼續深入學習和省州縣領導同志系列講話精神，進一步增強開展教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。要把講話精神作為統一思想認識的重要指引、作為教育實踐活動的重要內容、作為加強和改進作風建設的重要指導，切實做到真學真懂、真信真用、真抓真改。
二要常抓常為，把開展批評的武器運用好。要堅持把批評和自我批評的武器運用好，不僅會上要堅持，而且會后也要堅持;不僅鎮領導班子要堅持，而且要帶動全鎮所有基層黨組織堅持;不僅這次群眾路線教育實踐活動中要堅持，而且在今后的黨內政治生活中更要堅持，真正做到常抓常為。同時，要繼續用好批評和自我批評這個武器，及時總結教育實踐活動中形成的新認識、新經驗，建立健全領導班子和作風建設的長效機制，鞏固教育實踐活動成果，進一步轉變干部作風。
四是要消除“闖關”、“過關”思想，要立說立行抓整改。要堅持高標準嚴要求，繼續扎實深入地推進教育實踐活動，持續反思查找“四風”問題，確保把問題找準找透找全。開會不是目的，解決問題才是根本。要鞏固專題民主生活會成果，針對這次專題民主生活會上和對照檢查中查擺出來的問題，要抓好整改落實，堅持真抓實做、即知即改、立行立改，著力在搞好專項整治上下功夫，在強化正風肅紀上下功夫，在完善制度體系上下功夫，在開門搞活動上下功夫，切實把各項整改措施落到實處。對民主生活會上查找出的問題，不論是班子的還是個人的，我們都將列出問題清單，明確責任主體，完善整改措施，明確任務進度，列出完成時限，實行整改銷號制，不整改和整改不到位不予銷號。制定好整改落實的“路線圖”、“承諾書”，對照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作要具體化，特別是對群眾反映強烈的突出問題，一項一項再研究，一條一條再落實，明確整改責任、制定任務書、時間表，逐一整改、逐項落實，真正以問題整改的實際成效取信于民。
五是要堅持高標準、嚴要求，一如既往地抓好各支部的專題民主生活會和專題組織生活會。除認真搞好鎮黨委專題民主生活會情況通報外，鎮領導班子要參加所在支部的組織生活會，并指導好聯系點的專題民主生活會，對民主生活會的各個環節嚴格把關，堅持時間服從質量，確保各支部都能以整風精神開出高質量的專題民主生活會和專題組織生活會。
六要再接再厲，把鎮黨委班子的形象樹立好。鎮黨委是全鎮各項事業的領導核心，負有總攬全局、協調各方、凝聚力量的重大責任。我們要把這次專題民主生活會作為新的起點，以更大力度抓好作風建設，以更大力度抓好能力建設，以更大力度抓好班子建設，嚴格落實中央“八項規定”、“三嚴三實”等要求部署，帶頭堅定信念、疏浚作風之源，帶頭聯系群眾、筑牢作風之基，帶頭嚴守紀律、扎緊作風之籬，牢固樹立鎮黨委班子政治堅定、務實創新、執政為民、團結和諧、清正廉潔的的良好形象。
七要共識共為，把推進發展的目的實現好。教育實踐活動的根本目的，是為推動經濟社會持續健康發展提供保障。我們要更深一步地從認識論和方法論的層面來審視各項工作，從而更好地把握、引導和推動經濟社會的發展。重點要在提質增效上下功夫，努力追求發展的速度、質量和效益的有機統一;要在x難題上下功夫，切實克服發展過程中遇到的各種挑戰和壓力;要在改革創新上下功夫，不斷拓展做大做強“工業重鎮、經濟強鎮”的新空間、新優勢;要在保障民生上下功夫，讓發展的成果更多更好地惠及全鎮廣大人民群眾;要在務實苦干上下功夫，切實完成好各項目標任務，以經濟社會發展的成效來檢驗教育實踐活動的成果，做到兩手抓、兩手硬、兩豐收、兩推進，切實把教育實踐活動的成果落在全鎮提內涵、強作風、促發展的方方面面，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，以等不起、慢不得的緊迫感，以痛下決心、壯士斷腕的豪氣，在縣委、縣政府的正確領導下，萬眾一心、眾志成城、主動轉型，打破框框套套，努力尋找持續發展的新動力，圓滿完成我鎮的各項工作任務。
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尊敬的各位代表、各位委員、指導檢查組領導、各位黨員同志：
我局學習科學發展觀活動分析檢查階段專題組織生活會今天在這里召開，在召開這次組織生活會之前，我局黨支部根據工作計劃，通過設立了意見箱、發放意見征詢表、開辟網絡專欄、設立熱線電話等多種形式廣泛征求意見。在聽取和收集意見的基礎上，我們努力查找了黨支部自身存在的主要問題，黨員自身存在的問題，并制定了整改方案，明確今后工作的目標和努力方向。
下面請執法局樊愛嶺局長作本次組織生活會的分析檢查情況報告，大家歡迎!
今天的組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。
今天組織生活會會議程進行完畢。
下面，召開執法局民主評議黨員會議。
首先，請樊局長宣讀區委組織部關于民主評議黨員工作的通知。
請全體黨員認真填寫黨員《，》。
剛才各位黨員填寫了我局《，》，會后我局將針對民主評議的情況進行梳理，對民主評議好的黨員。由黨組織通過口頭和書面的形式進行表揚。對模范作用突出的黨員，將通過支部大會研究上報上級黨委批準，授予優秀黨員的稱號。對經過民主評議不合格的黨員，提交支部大會，按照民主集中制的原則進行表決。支部將區別不同情況提出妥善處理意見。
今天的會議到此結束，散會。
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根據本次專題組織生活會具體要求，我認真聽取了單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題?，F結合本人思想和工作情況，就自身存在的問題進行認真反思，詳細整理了個人存在的突出問題及癥結所在，提出了具體整改措施和辦法?，F將具體檢查情況匯報如下，請領導、同志們批評指正。
(一)師德師風方面。我一直堅持遵守學校的各項規章制度，不早退，不遲到，有事請假。從不挖苦、諷刺、體罰和變相體罰學生。無亂收費、征訂教輔材料和補課行為。沒有接受家長的禮品和禮金現象。但遇到自己教的學生是朋友的孩子時，偶有聚會現象。
(二)自我要求不嚴格，自我剖析不到位。在工作中能踏實肯干，但總覺得做好自己分內的事就行，在聯系群眾上做得不到位，在先鋒模范作用上發揮不到位。自我檢查了很多次，還有遺漏問題的情況。
(三)奢靡之風方面。近些年，人民生活水平提高了，無房貸后喜歡上買東西，花錢有時不注意節制，淡化了勤儉節約的傳統美德。
以上問題的存在，主要是我個人自我剖析不到位，查找問題不細致。我一定認真學習貫徹精神，深刻反思自己身上存在的問題，準確地剖析自己，找出自身存在問題，及時進行改進。全面抓好整改落實工作，請領導和同志們監督。
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。同時也要不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
二是認真剖析問題，嚴格要求自己。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待周圍同志提出的各種意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同志們的意見和建議，解決問題。只有這樣，我才能使自己更快地進步。
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黨章規定:“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員?！痹诟骷夵h委的高度重視下，一直以來，大多數黨員領導干部都能積極參加雙重組織生活，但仍有少數黨員領導干部落實雙重組織生活制度不徹底，存在“思想上失之于怠”“落實上失之于虛”“監督上失之于軟”等問題。長春市直機關黨工委在建立健全雙重組織生活制度方面做了積極探索研究，收到了良好的效果。
抓強化培訓，提高支部組織生活會的規范性。
長春市直機關黨工委建立了支部書記培訓制度，堅持對市直機關1100余名黨支部書記開展輪訓。針對提高開展雙重組織生活質量“量身定制”培訓內容，精心設計出10個主題，要求支部書記“登臺亮相”，以現場情景模擬的方式分組召開一次黨支部組織生活會，并邀請專家進行現場指導，使支部書記加深了對嚴肅黨內政治生活重要性的認識，明確了黨要管黨、從嚴治黨的基本要求，提高了支部工作領導藝術和組織生活會的規范性。
抓建檔備案，加強對黨員領導干部的日常監督。
建立市直機關黨員領導干部所在黨支部(黨小組)情況檔案，對黨組織關系在長春市直機關黨工委的395名現職黨員領導干部(副局級以上)姓名、所在黨支部(黨小組)名稱、黨支部(黨小組)書記姓名等基本情況進行統計匯總，詳實掌握其個人信息和所在黨支部的情況、特點，不定期進行跟蹤督查、重點指導，使黨員領導干部認識到嚴肅雙重組織生活的重大作用，有效強化對領導干部的監督管理作用。
抓程序完善，強化雙重組織生活的嚴肅性。
黨員領導干部參加雙重組織生活后，由各直屬單位黨組織負責認真填寫《黨員領導干部參加雙重組織生活。
報告。
單》，并按時上報。市直機關黨工委審查后，報市委領導及相關部門，作為考核領導干部加強自身思想政治建設的重要內容和檢驗作風建設的一個重要標準。同時，要求各直屬單位黨組織每年年底前填寫《黨員領導干部參加雙重組織生活公示單》，經黨員領導干部本人簽字、報市直機關黨工委審查蓋章后，在本單位公示一周，并公布監督舉報電話，主動接受黨員群眾監督。通過建立報告、公示制度，提高黨員領導干部的主動性，強化雙重組織生活的嚴肅性和規范性。
抓考核規范，確保雙重組織生活的約束性。
2016年，長春市直機關黨工委針對全年機關基層黨支部的工作重點，從支部日?；顒觾热?、活動形式和時間安排等方面進行全面系統的規范設計。編印《黨支部工作綜合記錄本》，按月設計機關黨支部活動參考內容，實行支部自檢、黨委半年檢和黨工委年檢三級督檢制度，使機關基層黨支部日常工作具體化、有形化，做到基層黨建工作“一本清”。長春市直機關黨工委對黨員領導干部參加雙重組織生活的情況進行檢查，對組織生活程序規范、主題突出、內容充實、效果明顯的進行宣傳推廣;對黨員領導干部無故不參加、計劃安排不落實、基本環節不到位、活動流于形式、群眾有不良反映的，進行通報批評，責令限期整改。整改不到位的，取消所在支部評優資格。向長春市委組織部建議將黨員領導干部落實雙重組織生活制度情況納入《中共長春市委組織部關于加強領導干部作風監督的實施辦法》和《中共長春市委組織部關于加強一把手管理監督的實施辦法》中，加強對黨員領導干部參加雙重組織生活的剛性約束。
好的制度貴在執行，規范和落實雙重組織生活制度，是黨員領導干部應盡的責任和義務，每一位黨員領導干部都應該維護黨的制度的權威性和嚴肅性，積極主動在雙重組織生活中提高自我，為推進黨的建設新的偉大工程貢獻力量。
這次來**縣(市、區)，是根據市委的統一安排，參加**縣(市、區)委班子專題民主生活會。來之前，我詳細看了**縣(市、區)委領導班子征求意見匯總、領導班子和黨政主要負責同志對照檢查材料，來之后又聽取了市委督導組的匯報，與**縣(市、區)委黨政主要負責同志進行了談心談話，并全程參加了**縣(市、區)委會專題民主生活會。剛才，市委督導組長***同志對專題民主生活會作了評價，我完全贊成。這里，結合**縣(市、區)教育實踐活動和專題民主生活會情況，講幾點意見。
前期，我通過實地調研、聽取匯報、召開基層黨員干部座談會、查閱相關材料，了解了你們的活動開展情況，對有關環節的工作提出了一些意見建議?？偟母械?，**縣(市、區)委認真貫徹中央決策部署、系列重要講話精神和省委、市委各項要求，以高度的思想自覺和扎實的工作措施，推動教育實踐活動深入健康開展。整個活動抓得有力度、有特色，取得階段性成效。
一是黨委高度重視，一把手發揮帶頭作用。你們把教育實踐活動作為管黨治黨的重大政治任務，作為推動改革發展的重大歷史機遇，自覺擔當主體責任。**同志切實履行“第一責任人”責任，深入一線、靠前指揮，傳導壓力、增強動力，推動教育實踐活動扎實開展。黨委一班人帶頭把自己擺進去，自覺做清醒人、明白人、局中人、帶頭人，以上率下、作出示范。
二是緊密聯系實際，增強了活動的針對性、實效性。你們積極貫徹“認真、嚴格、深刻、實效”的要求，緊密聯系實際，分層分類指導，高起點、高標準、高質量開展教育實踐活動。各項規定動作做得比較扎實，自選動作有特色，采取集中夜學、領導講學、專家導學、典型引學等多種方式開展學習，做到了入腦入心，實現了“靈魂革命”。堅持“五進五聽”，開門搞活動，暢通群眾參與的渠道，以“面對面”、“背靠背”座談、網上征求等多種方式，真聽意見、聽真意見，查擺問題比較具體、比較實在。
三是堅持邊查邊改，注重解決突出問題。你們認真貫徹整風精神，邊學邊改，立行立改，并結合實際開展專項整治，通過明察暗訪、曝光警示，嚴肅查處一批違紀違規行為，在黨員干部中起到了很大的警示和震懾作用。特別是在解決關系群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”等問題上，邊查邊改、立行立改，取得了看得見、摸得著的實際效果。
四是注重統籌兼顧，做到兩手抓兩促進。你們把開展教育實踐活動與推動改革發展穩定緊密結合，與保障和改善民生緊密結合，與整治選人用人不正之風緊密結合，與整頓軟弱渙散基層黨組織緊密結合，與提高黨員干部的素質和能力緊密結合，為**縣(市、區)科學發展、跨越式發展注入了強大動力，促進了經濟發展、民生改善、社會和諧。
開好黨委領導班子專題民主生活會，是教育實踐活動的關鍵環節，也是發現問題、整改問題、改進作風、轉變方式、匯聚民聲、促進跨越的難得路徑，中央、省委和市委對開好專題民主生活會高度重視。5月9日，參加指導河南省蘭考縣委班子專題民主生活會，并發表重要講話，對開好專題民主生活會、深化教育實踐活動、持續深入推進作風建設提出明確要求。省委、市委專門下發文件，安排部署學習。這兩天，和大家一起參加會議，感觸很深、收獲很多?？傮w上感覺，這次專題民主生活會開得很好，貫徹了中央、省委和市委的部署要求，質量和水平都比較高，有這樣幾個特點：
一是談心交心推心置腹。圍繞開好專題民主生活會，縣(市、區)委書記**同志與班子成員逐一談心交心，班子成員之間開展了深入的談心交心活動，都點到了具體人具體事，把問題談開了、把不足談透了、把思想談通了。
二是對照檢查聚焦“四風”。會前，領導班子集體和個人都認真撰寫了對照檢查材料，幾上幾下、數易其稿、層層把關，觸及了深層次矛盾、實質性問題，為開好專題民主生活會奠定了良好基礎。會上，大家的發言開門見山、直奔主題，對自身存在的“四風”問題進行了檢查剖析，談得比較深刻、實在。**同志代表**縣(市、區)委班子作的對照檢查，圍繞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，從******等方面列舉了問題，沒有評功擺好，沒有搞工作總結。每位同志都把自己擺進去，主動給自己畫像，勇于給自己亮丑，沒有繞彎子、兜圈子，見人見事見思想，談得很有針對性。
三是批評和自我批評坦誠深入。整個會議聽下來，感到大家真正拿起了批評和自我批評的武器，無論是批評還是自我批評，都點到了要害處、講到了根子上。**同志作為班長，對大家進行了認真地批評、點評，既有肯定，又提出了批評意見，而且講得直率，對有的同志還進行了比較深入的分析。每位同志也都對黨委或其他同志提出了批評建議，意見比較中肯。大家發言實事求是、出以公心、有“辣味”，體現了整風精神，起到了紅臉出汗、加油鼓勁的作用。
四是整改措施具體明確。大家在查擺問題的基礎上，緊密聯系自己的成長經歷、工作實際、經驗教訓，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源，深入分析問題產生的原因，有針對性地提出整改措施，明確了班子和個人今后的努力方向，比較具體，很有操作性。這些都體現了自我提高、自我完善的決心，體現了從我做起、立行立改的態度。
總之，這次專題民主生活會收到了相互教育、相互幫助、相互警醒的效果，達到了“團結--批評--團結”的目的，相信對每個人的思想、靈魂都會產生觸動，留下難忘的印象。
強調，教育實踐活動越往后，越要堅持標準，決不能虎頭蛇尾，決不能有“闖關”思想。我們一定要深入貫徹的指示精神，把專題民主生活會作為教育實踐活動的新開端、新起點，充分運用好民主生活會的成果，以更加務實的措施，更加突出的成效，扎實深入推進教育實踐活動。
一要認真組織學習參加蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話。當前，要把學習貫徹重要講話作為學習教育的首要任務，作為深入健康推進教育實踐活動的基本遵循和行動指南，采取黨委(擴大)會、黨委會、黨委(黨組)中心組學習等方式，進行專題學習，引導黨員干部深入領會精神實質，對照講話進行深刻反思、自查、自省，進一步增強搞好活動的自覺性、主動性。
二要認真開展“回頭看”，堅決防止形式主義。各級黨委(黨組)要對前一段工作認真組織開展一次“回頭看”，看規定動作是否做到位，看開展活動是否存在形式主義問題，及時查漏糾偏。市縣督導組要按照中央、省委和市委要求，對督導單位“回頭看”工作進行一次專項督查，督促各單位認真排查、舉一反三、追根溯源，堅決遏制形式主義苗頭，把問題解決在當下。
三要切實抓好整改落實，著力解決突出問題。找準問題只是第一步，關鍵是要解決問題。下一步，要堅持即知即改、立行立改，對照專題民主生活會查擺出來的突出問題，列出清單、建立臺賬，明確責任人，出實招、求實效。要把加強專項整治作為重要抓手，抓住中央、省委和市委高度重視、群眾反映強烈、本地影響面比較大的問題，出重拳、下重手，集中精力打一場整治攻堅戰。要把開門搞活動貫穿始終，班子專題民主生活會情況，通過一定方式向群眾通報，讓群眾了解、讓群眾知情。對下一步的整改方案、整改方向也要向社會公示，讓群眾參與，整改落實的成效要讓群眾評判。
四要著力抓好建章立制，推動作風建設長效化。改“四風”不能“一陣風”，解決作風問題根本上還要靠制度。要高度重視制度建設，用制度建設保證教育實踐活動成果。特別是針對作風上的頑癥痼疾，要抓住教育實踐活動的有利時機，盡快出臺相關制度規定，使反“四風”有章可循、有規可依，推動作風建設長效化、常態化。要堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，對違反制度踩“紅線”、闖“雷區”的，做到“零容忍”，發現一起，查處一起。
五要發揮“關鍵人”的作用，確?；顒尤〉酶髮嵭?。教育實踐活動抓得緊不緊、實不實、好不好，關鍵是一把手要切實履行“第一責任人”責任，發揮好示范帶頭的作用。要堅持一級抓一級、一級帶一級，不斷擰緊螺絲、上緊發條，使活動始終沿著正確的方向前行。各級督導組要繼續履職盡責，堅持嚴字當頭、嚴格要求，與當地黨委密切溝通配合，確保教育實踐活動持續深入開展。
要嚴格按照中央、省委的部署要求，遠學蘭考、近學紅安，帶頭和督導全市各級黨組織認真開好高質量的專題民主生活會，真正觸及靈魂、把問題找準、把原因剖透，為下一步整改打牢基礎。各級黨組織要認真學習周書記講話精神，以市委聯系點縣(市、區)專題民主生活會為榜樣，高標準高質量開好專題民主生活會。
一是深入實在查擺問題。找不到問題或者輕描淡寫地找問題，本身就是大問題。要牢固樹立問題導向，用好群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議的方法，找準找實突出問題。要觸及深層次問題、實質性問題，防止以工作問題代替“四風”問題、以班子問題代替個人問題、以共性問題代替個性問題。問題查擺要具體到事、具體到人。
二是掏心窩子談心交心?！巴凑卟煌?，通者不痛?！睍鞍褑栴}談開、思想談透，是開好專題民主生活會的一條重要經驗。要重點談突出問題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足，對問題不害怕、不回避、不推脫、不放過。特別是談問題時，主動亮明自身問題，誠懇指出對方問題，請對方指出自己問題，力爭做到班子問題談透、個人問題談透、對方問題談透、擬在會上提出的批評意見談透、產生問題的原因談透，以及改進的措施談透。
三是深刻進行自我剖析。從聯系點經驗看，查擺準了、剖析透了，形成一個好的對照檢查材料，民主生活會就成功了一半。每名領導干部要真正把自己擺進去，嚴格進行剖析檢查，查問題以事實作支撐，敢于觸及深層次問題、實質性問題，力求把準脈、像自己、有深度。做到查擺“四風”問題不聚焦不放過、突出問題沒有回應不放過、自我剖析不深刻不放過、沒有見人見物見思想不放過、整改措施不到位不放過，反復修改、不斷完善。**縣(市、區)委一把手，要認真審核下級黨政正職的對照檢查材料，各督導組要嚴格把關，對剖析材料達不到標準要求的，要督促改正，屢改不到位的要通報批評。
四是動真格開展批評和自我批評。這次聯系點專題民主生活會質量高，一個顯著標志就是按照“三個統一”的要求，批評和自我批評嚴肅認真地開展起來了，班子成員普遍感到心靈受到了一次從未有過的洗禮和震撼。各級領導干部要切實克服自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等“怕”的思想顧慮，真正把批評和自我批評的優良傳統發揚光大起來。要堅決防止談成績多、談問題少，談工作層面問題多、談“四風”方面問題少，談領導班子問題多、談領導干部個人問題少的現象。各地各單位一把手要敢于指出班子成員的不足和問題，以自己的實際行動營造批評和自我批評的濃厚氛圍。尤其需要指出的是，按照中央、省委和市委的統一要求，專題民主生活會應在準備充分、條件具備的基礎上召開，寧可慢，不要“搶”，確保真正開出高質量、高水平。
五是立說立行、立行立改。解決問題，才是硬道理、才有說服力。要有“馬上就辦”的精神，對查擺出來的問題和群眾反映強烈的突出問題，不等不拖，雷厲風行，立說立改，讓群眾感受到活動帶來的新變化。對那些習以為常的問題，像文山會海、迎來送往、吃吃喝喝、奢侈浪費等，要破陋習、樹新風，馳而不息地改;對那些影響面大的問題，像門難進、臉難看、事難辦，吃拿卡要、推諉扯皮，超標配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所等，要專項整治、重拳出擊;對那些違法亂紀問題，像權錢交易、貪污受賄等，要堅決依法依規嚴厲查處;對那些深層次、涉及方方面面的復雜問題，要整合資源、綜合施策、強化法治思維，推進制度創新，建立行得通、指導力強、能長期管用的制度體系，以解決問題的實際成效取信于民。
同志們，教育實踐活動重在教育、貴在實踐，最終要靠改進作風、推動發展、改善民生來檢驗。貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。希望同志們認真貫徹中央、省委和市委要求，以這次專題民主生活會為新起點，發揚成績、再接再厲，以作風建設的新成效譜寫**縣(市、區)經濟社會科學發展的新篇章。我就講這些，謝謝大家!
主持人：
參會人員：
缺席人員：
會議記錄：
會議主要內容?。
1、組織動員開展組織生活的相關活動要求。
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步。
2、指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3、采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
xxxz：形式主義方面主要存在問題：一是對學習熱情度有所衰減。不重視理論和業務學習，疲于應付，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解;學習上，學風不夠端正，學用時有脫節;學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。二是工作作風上，對于一些常態化日常工作缺乏積極主動心態，沒有深入研究優化方案;欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，沒有新的想法。
xx：要堅持群眾路線，著力解決官僚主義問題。擺正與職工群眾的關系，把群眾滿意作為根本工作標準，深入基層、深入一線、深入群眾，解決實際問題和困難。
xxx：政治理論學習和業務知識學習不夠。集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強?？傉J為工作忙碌，靜不下心來。創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，憑經驗辦事，缺乏系統分析能力，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
xxx：進一步加強理論學習，改進工作作風，把實現群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發點。進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不搞特殊化，廉潔自律。
xxx：同志們都是我學習的榜樣，今后我要加強調查研究。要腳踏實地，多深入基層、深入職工群眾，幫助解決問題，始終把百姓的滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。
xx：我學習還不夠努力，需要繼續進步，現在還是公益性崗位工作，我會爭取今年的公務員考試爭取早日成為正式干警，同時也要努力學習法律知識，盡量今明兩年通過法律職業資格考試。
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會議指出，通過這次組織生活會，進一步深刻認識了黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鑒，全體黨員要進一步檢視和查擺不足，真正做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國。
黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳,在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。
二、工作認真負責,兢兢業業。始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨,認真學習勞動保障法律法規,提高為人民服務水平,在監察工作崗位上任勞任怨,遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”,依法行政,公平、公正,能夠站在勞動者的立場上考慮問題,切實維護廣大勞動者的合法權益,積極主動地完成領導交辦的每一項任務。年,獲得了“全市優秀”的稱號,在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作,處處起表率作用。該同志始終嚴格要求自己,尊敬領導,與同事相處和睦,關系融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動,在今年籃球比賽中,獲得等獎,起到了模范表率作用。
總的來說,該同志表現比較突出,按照“推優”條件,經過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦x***為入黨積極分子。請上級組織審查。
同志們：
要認真“學”更要踏實“做”。
為深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做?！皟蓪W”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用***總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。
“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
透過第一階段對科學發展觀的集中學習，我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大好處，尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到，科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，它的重要價值不僅僅僅體此刻指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上，我們如何更有效的學習、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。
科學發展觀的第一要義是發展。發展是我們黨執政興國的第一要務，是解決我國一切問題的關鍵。六小教育教學的發展，務必透過也只能透過發展本身來最終加以解決?？茖W發展觀是用來指導發展的，我離開發展這個主題，否則就失去了好處們不能。
科學發展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領導干部要植根于人民、服務于人民。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要依靠群眾推動社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設。要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作。
科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。全面發展就是全面推進經濟、政治、文化建設，實現全面進步。協調發展就是要堅持五個統籌，推進經濟、政治、文化建設的各個方面、各個環節相協調?？沙掷m發展就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，走禮貌發展道路，保證永續發展?？茖W發展觀的根本方法是統籌兼顧。統籌兼顧是我國治國理政的重要歷史經驗，是我們處理各方面矛盾和問題務必堅持的重大戰略方針，也是我們黨一貫堅持的科學有效的工作方法。只有堅持統籌兼顧，我們才能真正處理好改革發展穩定之間的關系，才能協調好各方面的利益沖突，充分發揮人民的用心性、主動性、創造性，把社會事業不斷推向前進。
透過對科學發展觀的學習，我對今后如何研究教育教學、如何開展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發現了我個人工作中存在的一些問題，主要表此刻：
一、對教育教學工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但對學生沒有進行綜合性的調查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有用科學發展的觀點來對待。這就沒有構成自己的教育教學風格和特色。
二、工作狀態混沌。主要原因是在工作過程中，只一味想把班級的紀律和學習成績抓好，并沒有因材施教。結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。
借助此次深入學習實踐科學發展觀活動，我打算著重做好以下兩個方面的事情，并堅持下去，培養構成良好的個人工作、學習和生活習慣。
一、加強學習。在學習途徑上，要向書本學、向新老教師學習，向外校的有經驗的教師學習、積累方方面面的經驗。拓展思維深度和廣度。
二、深入研究工作。無論是教育工作還是教學工作，都要進行深入的研究。在此基礎上，要發揮創新精神，創新工作方式方法，創新載體，構成自己的風格和特色。
今后，我必須會按照科學發展的觀點來抓好教育教學工作，讓我的工作更上一個臺階。
同志們：
這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘煉。按照要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的情況向各位領導和同志們作一個簡要匯報：
1、抓學習，提高綜合能力。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水平。
2、抓思想，樹立為民服務的意識。
在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照鎮黨委.政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風，提高工作效率。
在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢，不斷更新觀念、改進工作方法，開拓創新，與時俱進。
4、廉潔自律，牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農村工作出現的新矛盾缺乏了解，缺乏系統的解決方案。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的各項方針政策，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為我鎮的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。
3、轉變作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務。
4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的業績做好各項工作。
同志們：
按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排和部署，結合東風信用社實際查擺問題、開展批評總體工作安排，我們今天召開東風信用聯社專題組織生活會。下面，我先向大家介紹一下參加本次專題組織生活會的各位領導：海倫市委領導：；市委組織部各位領導：；對本次組織生活會進行全程指導的市委第六督導組各位領導：張道捷同志、。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎！我們支部總共3人，我是支部書記，為副主任，*（會計。
想工作實際撰寫心得體會，以此弘揚光榮傳統、踐行優良作風。三是開展調研活動。圍繞群眾路線中心工作，支部書記帶頭深入基層，了解群眾關心的熱點、焦點、難點問題，查找個人在思想、工作、作風上的不足，明確服務群眾、服務基層的具體方向。四是深入聽取意見。廣泛聽取工作對象和服務對象的意見，通過去走訪、調研視察、設立意見箱、下發征求意見函等形式廣泛征求意見和建議，認真梳理匯總并形成整改措施。五是開展談心談話。按照“四必談”要求，聯社理事長與我，我與支部每個黨員，黨員相互之間，開展了有針對性地談心談話，力爭在組織生活會前把問題談通談透，并做好談話記錄。六是聚焦四風，找準突出問題。我與支部成員圍繞為民務實清廉要求，以黨章為鏡、以廉政準則為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，帶頭查擺問題，以事例形式找出“四風”突出問題8條，其他問題3條，形成東風信用社“四風”問題查擺報告，已上報聯社路線教育辦公室并驗收通過。
開本次專題組織生活會的一切條件。經請示上級同意，決定利用今天召開這次會議。
這次專題組織生活會，我們一定要真正拿起批評和自我批評這個有力武器，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態度，有缺點談缺點，有意見說意見，不要瞻前顧后、拐彎抹角、避重就輕，要聚焦“四風”，相互間開誠布公地指出存在的問題。對于我個人，請大家更不要顧慮,開門見山，對我提出批評意見。我一定虛心聽取和接受大家的批評意見，做好表率，認真進行整改。
這次會議共有四項議程：一是由我個人作對照檢查；二是其他黨員開展批評和自我批評；三是請做點評；四是請作重要講話。
首先進行會議第一項，我個人作對照檢查。
請各位對我提出批評意見。
感謝大家對我的信任和幫助，給我提的批評意見都很中肯、很有針對性，我全部接受。作為黨支部書記，我將拿出真心，拿出誠意，一件一件的認真整改，確保改一件成一件，帶頭把問題整改落到實處。
下面進行會議第二項，其他黨員開展批評和自我批評。
首先請作發言。
下面，請各位對提出批評意見。
下面，請作發言。
下面，請各位對提出批評意見。
（黨員批評與自我批評結束）。
下面，請對專題組織生活會情況進行評價。下面，請做重要講話，大家歡迎。
剛才，對組織生活會情況進行了評價，非常中肯、非常到位，既肯定了成績，又指出了不足，為我們下一步深入抓好整改落實指明了方向。在生活會上對支部黨員干部的點評、提出的重要指示和意見，客觀實在，充分體現了對我們的深切關懷和愛護。領導的重要講話，既有對我們組織生活會的肯定和要求，也有對開展教育實踐活動的鞭策和鼓勵，更是我們做好信合工作的強大動力，我們要認真學習、深刻領會、扎實落實。
這次組織生活會讓每個同志都深受教育、深受觸動，
經受了深刻的思想洗禮，促進了黨性鍛煉，過了一次嚴格的黨內組織生活，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。習總書記強調：“作風建設永遠在路上”。開完組織生活會并不代表我們就解決了作風問題，這次組織生活會只是我們進一步解決“四風”問題的開端，要使這些問題得到更有效的解決，我們必須要做好以下幾方面工作：一是要繼續解決好“總開關”問題。要帶頭把系統學習、深入貫徹習近平總書記一系列重要講話精神作為重大政治任務，不斷加強理論武裝和黨性鍛煉，提高對重大理論和實際問題的認識，著力解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態等方面的問題。二是要認真抓好整改。對照相互批評提出的問題和建議，尤其是要對照講話精神，對照點評意見，進一步修改完善我個人對照檢查材料，努力體現專題組織生活會的成果。梯次推進整改落實，按照邊查邊改、即知即改的要求，對會上查擺出的問題，逐項研究、細化解決方案；對制定的整改措施，以踏石留印、抓鐵有痕的作風，一批一批加以推進落實，讓人民群眾切身感受到活動帶來的變化。三是要抓好建章立制工作。針對信用社的工作特點和規律，嚴格按照上級傳達的各項規定和指示，堅持“兩手抓”、“兩促進”，切實把活動中激發出來的熱情轉化為干事創業的強大力量，轉變作風，為我社健康發展做出貢獻。
謝謝大家！
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