培訓心得體會的撰寫可以提供一個機會,讓我們反思自己的學習態度和方法,進一步改善學習方式和效果。下面是幾位優秀學員撰寫的培訓心得體會,希望能給大家一些啟示和借鑒。
隨著信息時代的到來,文獻管理成為了越來越重要的一個環節。近日,我參加了一次關于文獻管理的培訓,通過這次培訓,我對文獻管理有了更加深入的了解,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將總結我在培訓中所學到的內容,并分享我的心得體會。
首先,培訓中提供的文獻管理工具給了我很大的幫助。在培訓中,我們學習了一些文獻管理的軟件和平臺,比如EndNote和Mendeley等。這些工具不僅可以幫助我們整理和管理文獻,還可以便捷地引用和生成參考文獻。之前,我只能手動整理和引用文獻,往往效率低下并且容易出錯。而有了這些工具后,我可以更加高效地管理文獻,節省了大量的時間和精力。
其次,培訓中的實踐操作對我來說是非常有益的。在培訓課堂上,我們進行了一些文獻的整理和引用的實踐操作。在實踐中,我學到了一些技巧和小竅門,比如如何快速定位到需要的文獻和如何通過一些快捷鍵來提高效率。這些實踐操作讓我更加熟練地掌握了文獻管理的方法和技巧,提高了我的工作效率。
再次,培訓中的案例分析讓我對文獻管理的實際應用有了更深入的認識。在培訓中,我們與其他參訓者一起討論和分析了一些真實案例,這些案例與我們實際工作中的文獻管理問題有關。通過這些案例的分析,我了解到文獻管理在不同領域和行業中的實際應用,以及它對研究工作和學術研究的重要性。這使我更加明確了文獻管理的意義和價值,并且讓我對文獻管理有了更加深入的理解。
最后,培訓中的分享交流讓我受益匪淺。在培訓中,我們不僅聽取了培訓講師的講解,還有機會和其他參訓者進行交流和分享。通過和其他人的交流,我了解到了不同人對文獻管理的理解和實踐,并且從中學到了一些新的觀點和方法。與他們的交流也讓我意識到我自己在文獻管理方面的不足并且激發了我進一步提升的動力。通過這次培訓的分享交流,我發現只有不斷學習和探索,才能不斷提高自己在文獻管理方面的能力。
總的來說,這次文獻管理培訓給我帶來了很多收獲。通過學習和實踐,我掌握了一些文獻管理的工具和技巧,并且深入了解了文獻管理的實際應用和意義。在未來的工作中,我將繼續努力學習和實踐,提高自己在文獻管理方面的能力,為自己的學術研究和工作做出更大的貢獻。同時,我也希望能與更多的人分享和交流,共同探索文獻管理的最佳實踐,促進學術研究的發展和進步。
文獻管理是一個對于任何一個學術與科研工作者而言都極其重要的環節,因為它不僅能夠幫助我們更好地組織自己的學術素材和資料,還可以幫助我們更有效地引用和參考他人的研究成果。最近,我參加了一場關于文獻管理的培訓課程,這給我提供了很多寶貴的經驗和技巧。在此,我將分享我在培訓中學到的一些心得和體會。
首先,我意識到文獻管理并不只是簡單地保存和整理文獻資料。通過培訓,我明白了文獻管理應該是一個有組織的系統,可以方便我們隨時查找和引用需要的文獻。培訓中,我們學習了一些常見的文獻管理工具,如EndNote和Zotero。這些工具不僅可以幫助我們管理和分類文獻,還能夠自動格式化引用文獻的樣式,省去了繁瑣的手動操作。通過這些工具的使用,我能夠更高效地管理我的文獻資料,從而節約了學習和研究的時間。
其次,培訓也加強了我對于文獻引用規范的了解。在科研論文中,正確引用他人的研究成果是非常重要的,可以有效地避免抄襲和侵權的風險。在培訓中,我們詳細學習了各種引用格式,如APA、MLA和Chicago。通過學習這些引用格式的規范,我現在能夠更準確地引用他人的研究,避免了在寫論文時出現引用錯誤的尷尬局面。同時,我還了解到了一些不同學術領域的引用風格的差異,這對于跨學科研究非常有幫助。通過這些培訓,我對于文獻引用規范有了更深入的理解和掌握。
另外,培訓也提醒我在文獻管理中要保持嚴謹和謹慎。在培訓課程中,我們學習了如何評估文獻的可靠性和權威性,以及如何避免引用偽科學和假期刊的研究成果。我明白了只有經過嚴格篩選和鑒定的文獻才能支撐我們的研究工作,否則我們的研究將缺乏可靠性和科學性。通過培訓課程,我學會了使用一些文獻數據庫和搜索引擎,如PubMed和GoogleScholar等,以幫助我找到更可靠和有質量的文獻。我相信這些知識和技巧將對我的科研工作產生積極的影響。
最后,我還明白了文獻管理是一個不斷學習和改進的過程。在培訓過程中,我們與其他參與者進行了討論和交流,分享了我們在文獻管理中的困惑和經驗。通過與他人的交流,我了解到了一些其他研究者使用的實用技巧和工具,這進一步拓寬了我的視野。同時,培訓機構還為我們提供了持續的學習資源和支持,如在線學習平臺和論壇。我相信這些資源將對我幫助很大,幫助我不斷改進和提升我的文獻管理能力。
總而言之,參加文獻管理培訓是一次非常有益的經歷。通過這次培訓,我不僅學到了一些新的知識和技巧,還對于文獻管理的重要性有了更深刻的理解。我相信這些學到的東西將幫助我在我的學術和科研工作中更加高效和準確地管理和引用文獻。我也將持續學習和改進我的文獻管理能力,以更好地支持我的研究工作和學術發展。
護理管理培訓在于提高護士長的業務能力和奉獻精神,以及綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。身為一名護士長,主要有以下幾點培訓心得跟大家分享。下面是護理管理。
希望對大家有幫助。
20xx年5月31日-6月2日,我有幸參加了衛生部醫政司在北京舉辦的第一期全國護理管理培訓班,僅僅三天的學習,使我增長了知識、拓寬了眼界,感觸頗深。
一、通過這次學習,我對衛生部開展“優質護理服務示范工程”活動的實質、背景、原因及意義等有了深刻的認識和理解,使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然,明白了今天的我們處在一個多么好的年代--有中央政策、財政和各醫院院長的大力支持。舊的護理模式使我們比中國臺灣、香港落后了二、三十年,護理工作的改革勢在必行。新的護理模式——“優質護理”應運而生,這讓我們認識到了護理專業的存在價值和發展潛力。不管是護理管理者還是護士都面臨著全新的機遇和挑戰。在新的護理模式下,護士不再只是醫生的從屬者;不再只是機械性執行醫囑者,我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫生下達醫囑前已做好必要的護理措施?!氨馄椒止?、包干病人”的工作模式使護士的自主性與主動性增加了,護士之間沒有高低之分,每個護士都能在負責病人的全過程中發揮自己的才能并體現護士的專業價值。
二、通過培訓,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的理論知識。從中國臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發,回來后我也準備在我科開展“感動服務”、“今天我是病人”的活動和“如何體現護士的專業價值”的演講比賽?!皟炠|護理服務示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強學習、精益求精,不斷去充實完善自我、發展自我。
三、通過此次學習,我們一定要學以致用,要借鑒海內外醫院科學的管理模式、先進的護理模式和把“以人為本”的服務理念應用于臨床中,努力營造高品質的服務和人文關懷的醫院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供優質的、超期望值的服務。
三天的培訓雖然短暫,但收獲頗豐。我想“冰凍三尺,非一日之寒”,創優質護理勢在必行,但也不能急于躁進,它與中國的國情特色醫療改革、醫保的廣覆蓋、醫院床護比的合理配置等等都息息相關。創建優質護理服務不僅僅是為了提高服務質量、提升患者滿意度、構建和諧醫患關系,更重要的是通過“優質護理服務示范工程”活動,我們自身的專業價值得到體現,專業內涵得到深化與提升。
20xx年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓,我曉得了,身為一位護士長,不但要有較強的業務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發展的現代護理工作需要。
護士長必須具有較強的溝通調和能力,應用本身的人格魅力來團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進行科學分工,做到人人參與管理。
社會在發展,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進手,展開護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節決定護理質量;細節確保護理安全;細節和諧護患關系;細節促進醫護友誼;細節決定成敗!
“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人,應當組織全科職員認真學習相干法律法規,加強護士責任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發生。護士長應做好護理質量控制,特別是現場質量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發現隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續改進、追蹤檢查,不斷進步護理質量。
對科內護士進行分層次培訓,并進行理論及操縱考核,協助護士做好職業規劃,建立其敬業奉獻的精神。
接受培訓的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業的專注、投進、執著及忘我奉獻。我感動的同時,也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業貢獻出屬于自己的光和熱!
7月的北京驕陽似火,然而,來自全國各地護理同胞的學習熱情一點也不亞于北京的炎夏。以前我也參加過不少的學習班,但從來沒有感覺這么“累”。每天8時準時上課,12時下課,匆匆吃過午餐,來不及休息一會兒,1點30分接著繼續上課,一直到5點30分,有時晚上還安排討論,似乎總在跟時間賽跑。但這種“累”我覺得非常值!記得我跟我的科護士長說“交了700元學費我們賺啦,希望有機會派更多的人來學習”。以下就是我參加這次學習班的一點收獲。
首先,郭燕紅副司長的一席話使我茅塞頓開,以前也聽過她的幾次關于“創優質護理”的講課,一次比一次思路更清晰,理解更透徹。尤其是通過本次的講學使我認識到“創優質護理”不是一陣風,刮過以后就無影無蹤,或者是一項面子工程,用來裝飾門面罷了。我們更應該從實際出發,實實在在地為老百姓做點有益的事情,期待有一天,當我們自己躺在病床上的時候,我們能真真正正地感受到優質護理服務帶給病人的實惠。
授課的老師都是中國臺灣和香港的有豐富醫院管理經驗的老師,也有北大的教授,他們講課的內容節節精彩,學員們聽得如饑似渴,課后10分鐘的討論時間遠遠回答不完學員們提出的實際問題。3天的理論課學習以及半天的醫院參觀,使我的視野更廣闊,思路更明白,學到更先進的管理理念和管理方法。
北京大學公共衛生學院的簡偉研博士從宏觀的角度介紹了什么是管理,如何實現高效管理,把復雜的管理理論運用實際的例子來分析,使我們一下子就領會到其中管理的精髓。我從他的授課中學會在管理中如何規劃目標,如何做到重點管理,在實際情況中如何運用權變原則及開放原則。在聽課的過程中我邊聽邊想如何把這些知識運用到本病區的管理中,例如,他的“二八法則”使我明白在管理中80%的程序是固定的,20%的變數是需要管理者重點處理的,這樣就使管理者騰出更多的時間處理重要的事情。還有“麥文寧的靈犀一指”給我的啟發就是要做好現場管理,多到一線了解情況,掌握第一手資料。
中國臺灣林口長庚醫院護理部朱宗藍主任的講課使我看到了管理的魅力,她的授課內容是護理人力資源管理,講授如何進行職位分類,如何做好工作設計,具體落實到護士的排班和護理模式的選擇,護士的培訓等。正如她所講的沒有一個護理模式是最好的,只有選擇適合的模式才是最好的,有時甚至是幾種模式的綜合運用。因此,我結合我區的實際情況準備試用一種成組護理加上全職護理的模式。她的另一個理念我也很欣賞,就是護士應該把自己當作醫院的主人,因為在一個醫院內部護士占據了全體職工的一半以上,在醫院的每個環節、每個部門幾乎都跟護士息息相關,我們應當做好自我管理。同時,作為護理管理者應該把護士當作我們的內部顧客對待,而且更應該把內部顧客的利益放在一個非常重要的位置,只有內部顧客滿意了,才會更好地去服務外部顧客,以其達到共贏的效果。
這次學習最大的收獲還是臺北榮民總醫院護理部陳玉枝主任帶給我的新理念。她經歷豐富,是我努力進取的典范。她的“如何成為有魅力的護士長”讓我發現管理原來也可以帶給人這么多的快樂,只要用一顆真誠的心加上正確的方法,你和你的團隊可以走得更遠更穩。
通過這次學習,我給科護士長的建議是:1.如何重新擬定新護士5年培訓計劃,并在培訓計劃的制定中由護士本人結合護理部和科內計劃擬定個性化培訓內容。只有培訓好護士,優質護理服務才能真正落實。2.科內成立護理質量專項督查員,可以是病區護士長,也可以是護理組長,一個標準,統一評價。3.盡快擬定績效管理方案,激發護士的工作積極性。
目前,利用學到的知識,我區各項工作也逐步展開,實行精細化管理。期待我的管理之路越來越順暢,走得更高更遠。感謝衛生部領導提供護士長們這么高的學習平臺;感謝護理部領導讓我們有機會接受高水準的教育;感謝科護士長的厚愛和信任,全力支持我的學習。我相信,有這么好的前景我們沒理由不把工作做好。
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什么是時間?一種科學的解釋,時間是人類用以描述物質運動過程,或事件發生過程的一個參數。時間的腳步匆匆,永遠不會受外界影響,因外界的變化而停止。時間永恒存在,但人的生命是有限的,用于工作的時間更加有限,大概也就四五十年,因人而異。我們不能控制生命的長度,但卻可以把握生命的寬度,或者說質量。如何在有限的生命里,使生活更加豐富多彩,培養自己的興趣愛好,為實現理想,而做更多有意義的事情呢?學習一下時間管理,你一定會從中得到啟發和答案。
時間管理,就是一系列的選擇,用什么時間來完成什么事情的選擇題。時間管理,管理的不是時間本身,而是對個人生活方式和習慣的管理,它最根本的要素是,要事第一。所謂要事,就是每個人認為重要的事情,譬如關心照顧家人,為自己的愛車做一次保養,或者是同事討論一個流程優化的方案等等。
如果把人生比作一個容器,要事是大石頭,瑣事比作小石子的話,該如何操作,才能把這些大石頭和小石子都裝進容器呢?也許有些人會把小石子首先倒入容器,然后再放入大石頭,但是發現大石頭很難全部都放進去了。還有很多重要的事沒有做,生命就結束了,這怎么行,一定要把這些大石頭也都放進去才行。但是到底該如何放置,才能全部都放進去呢?答案是,先把大石頭都放入容器,然后再把小石子倒入,小石子會順著大石頭的縫隙,填滿整個容器,空間得到了充分的利用。這就是要是第一,無論生命中的每個階段,還是每一天,我們都應該先去做最重要和最該做的事情,只有如此,我們的生命質量才能達到最高。
什么是要事,這個因人而異,因為每有人的理想不同,目標也不同。要事,是個人認為有價值,符合使命和價值觀,對理想和目標的達成有意義的事情。要事的完成,能夠極大地支持目標和理想的實現,這就是要事。要做好時間管理,首先要有明確的目標和規劃,才能確定哪些是重要和緊急的事情,然后把事情分配到,時間管理的四個象限中去。
學習充電、健身鍛煉、建立人脈等等,總而言之,就是能有效促使計劃達成的工作任務,就是第二象限要做的事情。凡是高效能的人士,都活在第二象限。高效能的人會花65—80%的時間在第二象限,而重要緊急的事情,只占用他們10—15%的時間,15—20%的時間在處理不重要但緊急的事情,而不重要不緊急的事情占不到5%。如果你長時間停留在第一象限,或者說處理重要緊急時間的事情過多,那么你將會感覺非常疲憊,甚至崩潰。所以,我們應該學會多安排時間做第二象限的事情,來避免重要事情變得越來越緊急。
目標管理一直是企業管理中非常關鍵的一環,在企業發展過程中不斷地激發創造力、設置目標、監控進展、追蹤評估并最終實現成功。因此,作為一名企業管理者,學習如何科學地使用目標管理方法來提高業務效率和質量,實現企業目標的快速實現,這是非常重要的。近日,本人參加了一次由公司組織的關于目標管理的培訓,通過學習結合實際操作,我深受啟發,獲得了許多有關目標管理的體會和收獲,下面我會記錄一下此次培訓的心得和總結。
第二段:理解并制定目標的方法。
在理解目標時,關于目標的三個必要條件:明確性、可度量性和可行性的理解非常重要。我們需要明確目標是什么,用什么方式來達成我們的目標定位,以及需要哪些資源來實現目標。此外,目標管理中制定目標也是一個重要環節。需要將目標分為宏觀目標和微觀目標,并且要將其落實到每個人的工作目標中,才能有效地實現目標以及在團隊中打造共識。
第三段:鞏固團隊溝通協作的策略。
實現企業目標需要協調團隊的力量,因此在團隊管理中,提高溝通效率是很重要的。作為一名管理者,我們需要使用愉快的工作氛圍、充滿感情的方式提高員工之間的溝通,并且通過溝通了解員工的實際情況,推動目標的實現。此外,通過制定工作流程和目標計劃,確定個人責任以及上下級之間的工作關系,也是為了加強企業人員的溝通能力和協作能力。
第四段:監控和評估。
在目標實現過程中,需要監控和評估每個目標的落實進度,如果不能及時發現問題,進展可能會失控。對于該問題,我們需要制定計劃,標記重大事件和常規事件的不同,進行辨析和青睞。此外,通過統計信息,我們可以找到達成目標的潛在問題,并在最短時間內采取合適的應對措施,糾偏,提高整體的工作效率。
第五段:總結。
通過本次培訓,我深刻認識到目標管理在企業運營成功中的重要地位。一個企業想要獲得前所未有的利益,需要有效的目標管理和執行力。作為一個優秀的管理者,了解目標管理的核心原則,并以此為基礎,靈活而又嚴格的跟蹤實踐,達成團隊目標,必定會為企業增長帶來快速的動力。最后,我們應堅持學習和實踐,不斷提高自身的管理技能,為企業創造更大的價值。
本月業務學習學習了護理安全管理和輸液外滲的處理及預防這兩方面的內容。
本月學習的護理安全管理主要側重picc沖管與封管、picc敷料更換,本節的學習非常重要,掌握好的話,在工作中能顯著降低導管阻塞率和靜脈炎的發生概率、降低安全隱患。
輸液外滲的處理及預防的學習使我認識到及時的觀察和處理滲漏問題是保證患者治療的一個重要問題,能夠加速消腫過程、減輕局部組織損害程度、提高靜脈利用率。
本月的學習的內容在工作中具有非常重要的意義,能夠加速病人的康復進程,增加患者的信任,能夠挽救一個生命。學習中每個人的學習態度都非常端正,學習熱情也非常高漲,學習成效也非常顯著。
本月的學習不僅僅是學習專業技能,更重要的是告訴我們要嚴防差錯事故的發生,把差錯事故扼殺在搖籃當中,是我們日常工作當中的重中之重,在日常工作中,雖然我們都小心小心再小心,但是總還是會出現一些或大或小的差錯,不好還好沒有引發事故,但是這不是我們麻痹自己的接口,在以后的工作中,必須緊繃安全這根弦,嚴防差錯事故發生。
x月下旬,我有幸到市xx中心醫院進修學習,雖然是短短的一周時間,但是我感覺非常好,因為在我的人生譯站中又結識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。
我在科進修,該科主要收治慢性、支氣管病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護理操作多,工作量比較大,護士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內、測、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有,每天不能準時下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用,電子護理文書系統的應用給護理人員帶來很多方便節省時間交給患者。進修時間,雖然每天感覺有點兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病多數是長期臥床和行動不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對狀態和的病人的操作如輸液、測和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人,在給予鎮痛治療的基礎上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護,努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫院工作了5~6年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護理、康復護理和治療,臨終關懷,貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的`忙碌和繁瑣,但當你的工作被家屬認可,令家屬百分百的放心時,就算再苦再累也值得。
在今年8月,30多度的高溫持續了一個多星期,熱的發慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁,忙碌了一天之后,全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間,堅持下班后留下來練習操作。我們如此堅持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會,留下來陪我們一起練習,充當我們的老師,給我們講解理論知識,姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習,自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進晚餐。在練習過程中,姐妹們團結、積極、融洽、互相監督、互習,忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力,護理部主任積極為護士們創造學習機會、搭建訓練的平臺,主動與中心醫院護理部聯系,每周輪派護士到中心醫院進修,接受培訓,開拓視野,讓我們三院護理隊伍更成長。去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關懷樓,在醫院領導的高度重視和支持下,老年科的業務節節上升。今年2月老年科一分為二,醫務辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職,把我市的"老年人關懷醫院"的服務品牌做好。
半年多的時光,在醫院領導的關心和支持下,科室主任和護士長的帶領下,全科醫護人員的共同努力,以"省級青年文明號"的標準和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業務節節上升,也深得老年病人和家屬的好評。
我深深體會老年一科的變化,護士們表現出高度的奉獻、協作精神,護士們任勞任怨、加班加點,努力克服重重困難,精心呵護每一位老人,為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。
一轉眼,我廠的5s管理已經進行了一年多了,隨著時間的流逝,非但沒有冷卻下來,反而更加火熱,5s的精神,正在被同事們堅定不移的貫徹始終。
做為廠里的一員,我不僅參與了5s活動的進行,而且還有幸作為本部門5s督導員,親身感受了5s管理的實施和貫徹落實,更深刻的認識、理解了5s活動的本質和意義。
古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江海?!?s管理,正是這樣一種精神,5s來自日本的企業管理,卻和中國傳統文化一脈相承,把著眼點放在了扎實的做好每一件小事,每一個細節上。從很多日本企業管理的現場經驗來看,5s管理是很成功的,將這些現場生產管理的經驗,應用到我們的企業中,是否能夠運用好,是否能起到良好的作用,其中的關鍵,就是一個企業的領導對5s管理的重視程度。
正所謂上行下效,5s工作的推行,就是要從領導開始,首先是各部門領導和管理干部,其次才是車間部、室、各個崗位,而在我們吊運二部,領導同志對5s的重視程度全體職工有目共睹,各級領導以身作則,嚴于律己;各部門對5s的貫徹執行一絲不茍,吊運二部的部長,副部長,各位工程師們,對5s的實施都十分的重視,將各項工作都做得非常細致,體現著黨員干部的模范帶頭作用,發揮著榜樣的力量,帶動著所有職工對5s活動的熱情。
在我們吊運二部已經形成,5s工作已經進入到了一個良性循環狀態中。
吊運二部,是一個服務部室,也是特種設備,衛生死角比較多,工作環境相對惡劣的部門,因為是高空作業相對地面部室對5s的實施推進,是比較困難的,在5s活動的初期,有些同事沒有足夠充分的重視,沒有認真學習理解5s的意義,甚至有些人存在著抵觸情緒,沒有仔細的做好細節工作,其實在每個整理過程中,不僅需要動手,更重要的是要動腦,首先要區分必需品和非必需品,還要思考留下的是否是必需品,清理掉的是否是非必需品;最重要的還是持之以恒,如果三天打漁,兩天曬網是不會有任何效果的。每一次的整理、整頓、清掃、清潔都不是簡單的形式和過程,而是對自己工作的整理回顧和總結。以下是一年來吊運二部所作的具體工作:
1、把詳細的分工分給每個班組和職工,大家全部參與5s管理工作;規定每個班組的具體工作,以點帶面來開展工作,給四班職工的工作量限期完成,職工會利用一切時間來完成任務;白班職工和管理人員周六、周日出勤參與治理工作,副班分批出勤參與5s整頓工作。將月總獎金的30%抽出作為5s整頓專項獎金。
2、利用熱處理的板房自行改造成會議室,制作26把短椅子、改照明、清潔室內環境。
3、制作備件區24米長貨架,外側用鍍鋅板封閉,制作值班室微波爐及飲水機的架子,制作廢鋼斗子一個。
4、從備件區、吊車、值班室、庫房、工具箱等清理出的舊備件和廢。
舊物品送廢鋼跨。電氣散件及材料散件制作專用容器盛放。板坯庫的四個報廢夾鉗,中修換下的改造車輪已經申請報廢,上報設備部;廢棄的電機、開關油閘閘頭等電氣件需要廠里回收,上報設備部。
5、按整頓要求制定電子版的流程圖,按物品放置的三定(定位、定數量、定容器)規劃區域,劃定位線、制作標簽和標識,形成定置管理,制定劃線的標準。
6、笤帚和墩布的存放處是值班室的衛生死角,現已在室外制作掛鉤放置。
7、確定各值班室工具箱和桌子的數量,部內屋內設施的`標準,當班生產和生活設施的標準。
8、清掃、清潔吊運二部所在區域,最低標準不能有衛生死角。
9、正在陸續使用標簽不干膠進行打印標簽進行備件、通道目視化管理,進行了部分備件和工具箱的整理整頓和清掃,值班室工作用品的可視化定置管理。
10、制作定置管理牌版、標示看板。
11、制作貨架,電器分類擺放電機擺放架重新整理,劃區域擺放,貼標簽。
都起著舉足輕重的地位消除了很多安全隱患。在一年多的工作中也發現了不少問題:
1、我部備件區在廠房內屬于露天區,灰塵較大,清掃有一定難度。缺少衛生清掃人員。
2、在吊車及走臺清掃衛生過程中,有時給地面設備帶來一定污染,清掃時存在安全隱患。
3、值班室內外墻壁太臟,墻皮需要刮膩子后粉刷;凳子投入使用至今沒有更換過,損壞較嚴重。
5s改善中存在問題的擬解決辦法。
問題一:制定衛生清掃制度,做到每班清掃,并有專人負責檢查、考核。
問題三:各值班室的墻壁我部買材料自己粉刷、座椅我部在廠里沒解決之前,自行制作一批。
結合廠里5s推進辦大力進行的宣傳教育,5s的推進越來越順暢和扎實。隨著時間的推移和我們不斷的堅持,積累越來越厚實,工作環境越來越好了,工作效率越來越高了,大家切身體會到了5s管理的優越性和益處。既然5s有這么多優越性,又有那么多實實在在的好處,我們就一定要堅持,下面是我部制定的今后的工作:
1、室內物品定置擺放,墻壁無污漬,窗明幾凈。
2、地面、桌面無煙頭、紙屑和雜物。
3、工具箱和儲物架的上方無污漬和灰塵。
4、冰柜、微波爐內外干凈、整潔。
5、過道通暢、無雜物;水池上下水通暢、內外干凈;笤帚、墩布掛好、缺損及時更換;垃圾桶下面無污漬。
6、衛生間保持干凈、無雜物,及時沖洗;有堵漏現象及時上報有關部門處理,當班沒有處理好的交班并上報。
7、吊車車體衛生保持干凈,做到每班清掃一次,司機室內物品定置擺放,禁止吸煙。
8、電氣室內要求盤面整齊、整潔,無裸露線頭,各電機外表干凈整潔,接線牢固,絕緣良好,滑環無燒蝕現象。
9、電阻器、電瓶柜、變壓器無塵土,接線牢固,無燒蝕、斷裂現象。
10、現場各電源開關箱整潔干凈,各標識完好。
11、吊車機械傳動系統要有穩固的安全防護,設備上無油漬、灰塵。
12、備件區的備件擺放、環境衛生要長期保持,把目前的規章制度轉化成今后的良好習慣。
文檔為doc格式。
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20xx年5月31日—6月2日,我有幸參加了衛生部醫政司在北京舉辦的第一期全國護理管理培訓班,僅僅三天的研究,使我增長了知識、拓寬了眼界,感觸頗深。
一、通過這次研究,我對衛生部開展“優質護理服務示范工程”活動的實質、背景、原因及意義等有了深刻的認識和理解,使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然,明白了今天的我們處在一個多么好的年代——有中央政策、財政和各醫院院長的大力支持。舊的護理模式使我們比臺灣、香港落后了二、三十年,護理工作的改革勢在必行。新的護理模式——“優質護理”應運而生,這讓我們認識到了護理專業的存在價值和發展潛力。
不管是護理管理者還是護士都面臨著全新的機遇和挑戰。在新的護理模式下,護士不再只是醫生的從屬者;不再只是機械性執行醫囑者,我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫生下達醫囑前已做好必要的護理措施。
“扁平分工、包干病人”的工作模式使護士的自主性與主動性增加了,護士之間沒有高低之分,每個護士都能在負責病人的全過程中發揮自己的才能并體現護士的專業價值。
二、通過培訓,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的理論知識。從臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的'差距并也得到了很多啟發,回來后我也準備在我科開展“感動服務”、“今天我是病人”的活動和“如何體現護士的專業價值”的演講比賽?!皟炠|護理服務示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強研究、精益求精,不斷去充實完善自我、發展自我。
三、通過此次研究,我們一定要學以致用,要借鑒海內外醫院科學的管理模式、先進的護理模式和把“以人為本”的服務理念應用于臨床中,努力營造高品質的服務和人文關懷的醫院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供優質的、超期望值的服務。
三天的培訓雖然短暫,但收獲頗豐。我想“冰凍三尺,非一日之寒”,創優質護理勢在必行,但也不能急于躁進,它與中國的國情特色醫療改革、醫保的廣覆蓋、醫院床護比的合理配置等等都息息相關。創建優質護理服務不僅僅是為了提高服務質量、提升患者滿意度、構建和諧醫患關系,更重要的是通過“優質護理服務示范工程”活動,我們自身的專業價值得到體現,專業內涵得到深化與提升。
作為一名環境保護行業的從業者,環控管理培訓是必不可少的知識基礎。近期,我參加了一次關于環控管理的培訓,學習了環境保護法規、環境評估、環境監測等內容,讓我受益匪淺,以下是我的心得體會總結。
一、培訓讓我深刻理解了環境保護的重要性。
在培訓中,在老師的講解和案例分析中,我更深刻地理解了環境保護的重要性。我們應該充分認識到保護環境不僅僅是為了滿足法律法規的規定,也是我們應該承擔的社會責任。我們的行為對環境會造成直接和間接的影響,如何最大限度地減少這種影響,保護環境,是我們每一個人的責任。
二、培訓讓我系統性地了解了環境保護的法律法規。
環境保護法律法規的繁雜千變,我們很難一一了解和掌握。通過這次培訓,我有系統地了解環境保護法律法規,并且從中體會到了法律法規的重要性。在實踐中,我們必須遵守法律法規,否則將會面臨處罰和罰款等不良后果。而做好環保工作,不僅能為企業贏得更好的信譽,也能給環境帶來無限的保護和改善。
三、培訓讓我學會了環境評估的方法與技巧。
環境評估是環境保護領域非常重要的一環,對于環境影響評價、工程建設和環境管理等工作都起著關鍵性作用。在環評的學習中,我了解到環境評估的基本概念、流程和相關法規,并通過實踐學會了環境評估的方法和技巧。這為我日后的環境評估工作打下了堅實基礎。
四、培訓讓我認識到了環境監測的重要性。
環境監測是環境保護的必要手段之一,也是環境保護最直接的方法。通過環境監測,我們可以及時了解環境的狀況和變化,及時發現和解決環境問題。在培訓中,我了解了環境監測的基本知識、方法和技術,并明確了環境監測在環保工作中的地位和作用。
五、培訓讓我增強了環保意識和責任感。
在學習中,我認識到環保工作是一個不斷學習和進步的過程。我們需要有一顆敬畏自然、尊重環境的心態,不斷提高自己的環保意識和責任感。我明白了自己需要不斷學習,掌握新技術、新方法,發現和解決問題,提高環保工作效率和質量。
總之,這次培訓讓我受益匪淺,不僅深刻理解了環境保護的重要性,也獲得了實用而又有價值的知識。我會始終牢記環保意識,履行環保責任,將所學所得運用到實際工作中去,為保護我們的環境做出更大的貢獻。
段落一:引言(200字)。
庫房管理是企業中至關重要的一環。為了提高庫房管理人員的工作技能和素質,我參加了一次關于庫房管理培訓。培訓內容涵蓋了庫房管理的各個方面,如物料管理、倉儲管理、進銷存管理等。通過這次培訓,我對庫房管理有了更深入的了解,也提升了自己的專業能力。
段落二:物料管理的重要性(200字)。
在培訓中,我深刻意識到物料管理在庫房管理中的重要性。物料管理不僅僅是對物料進行分類、編碼和盤點等基礎工作,更需要做好物料需求計劃、進貨策略、庫存控制等方面的工作。合理的物料管理可以降低庫存成本、提高物料供應的及時性,從而提高了庫房管理的效率和質量。
段落三:倉儲管理的優化(200字)。
倉儲管理是庫房管理中的核心環節之一。在培訓過程中,我們了解到了倉儲管理的優化措施。例如,通過對倉庫布局的合理規劃和使用各種倉儲設備,可以最大限度地提高倉庫的容量利用率,確保物料的安全存放。同時,合理的倉儲管理還包括庫存定期盤存和不定期盤點等措施,以避免庫存物料損耗和漏洞。
段落四:進銷存管理的重要性(200字)。
進銷存管理是庫房管理中的關鍵環節。在培訓中,我們了解到通過對進銷存數據的精確統計和分析,可以及時掌握物料庫存狀況,為企業的供應鏈管理提供參考依據。同時,進銷存管理也需要與其它部門進行緊密的協作,通過溝通和協調,保證庫房物料的合理進銷和庫存的平衡。
段落五:結語(200字)。
通過這次庫房管理培訓,我對庫房管理有了更全面的認識,掌握了更多實用的工作方法和技巧。我意識到,作為庫房管理人員,我們不僅需要具備扎實的專業知識,還需要具備良好的溝通協調能力和團隊合作精神。只有通過不斷學習和實踐,我們才能不斷提高自己的工作能力,為企業的發展作出更大的貢獻。
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的護理管理培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
這次在院領導、護理部及科室領導的大力支持下,有幸得到這次參加護理管理培訓班學習的機會,作為一名年輕的護士長,剛剛走上護理管理崗位才一年多的時間,以前也從未學習過關于管理方面的知識,在管理方面處于一片空白,在過去的一年里,是在摸著石頭過河--邊干邊學,對如何正確的管理,帶領好自己的團隊,如何做好科室護理工作計劃,如何做好時間管理等等,沒有系統的概念,所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然,這次的學習就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪淺。各位老師的講課,讓我深刻領悟到:護士長必須以科學的理念、發展的思路、創新的管理,正確分析護理服務工作面臨的新形勢、新任務,不斷改進和完善服務流程,運用綜合管理方式,提高服務質量,提升醫院核心競爭力;實施柔性管理、績效管理、護理崗位管理,激發護士工作熱情,提高護理工作滿意度;持續流程改進,運用精細化管理,實施有效監控,提高服務質量。尤其對護士長的核心競爭力和創新能力培養有了一定的認識?,F將學習心得總結如下:
1、作為一名護理管理者,要努力提升自己的核心競爭力,就要善用非權力影響,自己要有自信的人格,別人不能做的自己會做,別人會做的自己做得更好;要具備良好的個人品質和情趣修養;要有孜孜不倦的學習精神,掌握過硬的專業技能,能解決本專業的疑難問題,這是核心競爭力的基礎,他決定你走的穩當、持久。
2、作為一名護士長,應具備對工作的高度熱情,高度的責任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應具備甘愿犧牲的奉獻精神,這樣才能在隊伍中樹立威信與典范;更要自覺自律、以身作則、有堅定的理想信念,用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無窮的,要努力做到讓護士從心理上信服、尊敬、順從和依賴,并逐步改變她們的不良行為。
3、護士長的工作是瑣碎而繁雜的,在這繁雜的工作中,護士長要有清醒的頭腦、果斷的決策能力,切忌優柔寡斷,有失威信。決策前注重調查、決策中注意民主、決策后狠抓落實,控制方向、把握全局,確保工作質量和安全。
4、護士長要有敏銳的觀察力和前瞻性,預知風險,發現隱患,及早干預,杜絕不良事件發生。
5、護士長要勇于創新,在以前基本沒有創新意識,也不知道護理工作也有很多可以創新,通過王維利院長的一堂生動有趣的講課,讓我茅塞頓開,似乎枯燥的工作也變得充滿情趣。創新不是未來,而是現在。在護理工作中,對科室護士應加強創新意識的培養,應用科學的方法(頭腦風暴法等)對護理工作進行創新,對于發現的問題不要輕易放過,在問題中尋找解決方法可能也就有一種創新應運而生,在今后的工作中也可以運用創新的管理理念和護理用具,更好的為患者服務。
5、護士長要有卓越的溝通能力,正確處理好上下級、同級、醫護、護護、護患、護工間的人際關系,起到上傳下達的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的'氣氛。
6、護士長要建立良好的人際關系,增加整體凝聚力,平等的尊重團隊里的每個成員,把他們當成是家庭成員的一部分,要有豁達的心胸,要包容周圍所有人,既要制度嚴明,又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點,使用贊美的語言和眼神,給員工信心,使每位員工的工作積極性最大化發揮。要懂得善用人才,有發現人才的慧眼,更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,為她們提供才能發揮的舞臺,像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的目標下工作,并取得成績,就如指揮家指揮不同的樂器演奏,奏出美妙的交響樂一樣。
通過這次培訓,讓我深深的體會到,自己在學習上、工作上的不足和差距,自己的業務素質、創新意識、科研能力、科學的管理能力都有待提高。俗話說“打鐵還需自身硬”,作為一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用“學習”做杠桿,用“堅持不懈”做支點,努力提高自己的業務水平、管理能力、創新及科研能力,創建和諧上進的護理團隊,為患者提供優質滿意的服務,做一名優秀的護理管理者。
環控管理培訓是一種提高環保意識和環保技能的專業培訓課程。在日益加劇的環境污染和氣候變化的背景下,環控管理培訓的重要性日益凸顯。本文將從心得體會角度出發,總結環控管理培訓的收獲和體會。
記得第一次參加環控管理培訓時,我的心情很興奮。在培訓班上,我們學習了很多環保知識,包括環保法規,環保監測和管理,環保技術的應用和實踐等。在這些知識中,我特別喜歡關于環保技術的學習,因為這些新技術可以幫助我們更好地保護環境,減少污染。
通過深入學習環控管理培訓,我認識到了環保工作的重要性。在學習過程中,我了解了環保法規的起草和執行過程。我學習了如何監測與控制環境污染,包括了解大氣、水域、土壤環境變化的方法和技術知識。同時,還學習了可持續能源利用和廢棄物的處理方法。這些知識使我更深入地了解了環保工作的內容和方法,這對我的工作技能提升非常重要。
環控管理培訓已經幫助我成為一個更優秀的環保從業者。我學到了更多專業的知識,并開始思考如何將這些知識融入我的實際工作中。在實踐中,我能夠更好地理解和處理環保問題,并且更有信心解決難題。在實際工作中,我能夠更有效地利用新技術和方法,以更好地保護環境和節約資源。這些知識和技能將在我的工作中繼續發揮重要作用,使我成為環境管理領域的專家。
總結來說,環控管理培訓課程為我提供了學習環保管理和技術知識的機會,并幫助我更好地理解了環保問題的實質。在我的工作中,我能夠將這些知識和技能轉化為實際行動,以更好地保護我們的環境和資源。我相信,通過這種培訓機會的學習,我可以繼續提高自己的環保意識,為創造一個更美好的未來做出貢獻。
為了提高教育系統財務人員的業務水平和綜合素質,璧山縣教委計財科于20__年4月23日至25日開展了兩天的財務基建管理培訓活動。我作為參訓人員,深感榮幸。這次財務培訓的內容以事業單位財務為主要內容。通過這次培訓,我的收獲頗多,不僅豐富了專業知識技能,而且提升了自身的職業道德素養,真是受益匪淺。具體來說有以下體會:
我雖然從事財務工作多年,但隨著我國經濟的發展,教育系統的財務工作也發生了很多變化。尤其是對法律法規知識的普及和監督的管理,以及財務管理的業務水平都應該學習和加強。學校財務工作并不是那么簡單,會計涉及到的事情很多,如我校有中職、教師培訓、電大教育等等,而且我作為學校的會計,還擔任了勞資、統計、電大班主任等工作,工作量大,也很繁瑣,責任性大。這次培訓學習,我在專業技能上有很大收獲,雖然我不是專業的會計,但是只要做了這個工作,就應當有較強的專業知識,不然就不符合財務要求。因此,在財務工作中,我應當熱愛本職工作,努力鉆研業務,使自己的知識和技能適應所從事工作的要求;應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一的會計制度,并結合會計工作進行廣泛宣傳;應當按照會計法規和國家統一會計制度規定的程序和要求進行會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
家務管理是每個家庭的必修課程,然而很多人對于如何進行高效的家務管理卻一籌莫展。為了提高自己的家務管理能力,我參加了一次線上家務管理培訓課程,獲得了很多寶貴的經驗和技巧。在這篇文章中,我將分享我在培訓過程中所得到的心得體會,以及對于家務管理的新認識。
首先,培訓課程給我帶來了對家務管理的全新認識。在過去,我總是認為家務管理只是簡單地完成家庭中的日常事務,然而在培訓課程中,我學到了家務管理的深度和廣度。家務管理包括家庭成員的角色分工、時間規劃、資源管理等多個方面。我深刻理解到,只有全面考慮這些方面,才能夠實現家庭事務的高效安排和統籌管理。
其次,培訓課程教會了我如何進行系統的家務規劃。在過去,我總是按照事情來做,缺乏清晰的計劃和目標。然而在培訓課程中,我學到了制定和執行家務計劃的重要性。通過合理規劃家務事務的時間和順序,我可以更加高效地完成任務,并且減少時間上的沖突和重復。
培訓課程還教會了我如何合理分配家庭成員的責任。在家庭中,每個人都應該承擔自己的份額,為了家庭的和諧和順利運作,我們需要明確每個成員的角色和任務。培訓課程中,我學到了如何與家人進行有效溝通,協商分配家務工作,使得每個人都能夠根據自己的能力和時間來承擔相應的責任。這種合理分工不僅減輕了一個人的負擔,也促進了家庭成員之間的合作和理解。
除此之外,培訓課程還教會了我如何進行資源管理。在家庭中,資源包括時間、物資、精力等多個方面。在培訓課程中,我學到了如何合理利用這些資源,精打細算。例如,通過合理規劃購物清單和食材搭配,我可以減少浪費,提高采購的效率;通過制定家庭時間表,我可以更好地安排家庭成員的時間,增加共處時間,提高生活質量。
最后,培訓課程讓我認識到,家務管理的目的不僅僅是為了完成任務,更重要的是為了創造一個舒適和諧的家庭環境。在以往,我總是焦慮于家務任務的完成,而忽視了家庭成員之間的情感聯系。然而在培訓課程中,我學到了如何平衡工作和家庭生活,如何與家人共同參與家務管理,以及如何通過互動和交流來增強家庭成員之間的感情。只有在這種和諧的家庭氛圍下,才能使家務管理真正發揮出它的作用,成為家庭生活的支持和保障。
總結起來,通過參加家務管理培訓課程,我對于家務管理有了全新的認識,學到了家務規劃、責任分配、資源管理等實用的技巧和方法。我相信,通過運用這些經驗和知識,我會更加高效地管理家務,創造出一個舒適和諧的家庭環境。
非常有幸,護理部安排我6月28號、29號參加了__講堂在__電子科大舉辦的《護理專業的挑戰——改變的力量》的培訓班。當我踏進__電子科大的校園看見大學生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運動場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!
給我們授課的老師是__科技大學的張教授,她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹,尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式,實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經過2天的培訓讓我有了一些心得和體會:
一、護理精細化管理:
4個意識(細節意識、服務意識、規則意識、系統意識);2大原則(立足專業原則、科學量化原則)。
通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環節,作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處,認真學習專業知識,耐心細致的為患兒做好服務,真正去為患者解決問題。除此之外,還要帶領好我們年輕的隊伍,同時協助護士長做好科室管理工作。
二、護理領導藝術:
化解沖突、激勵部屬、溝通部屬,我不是領導,但我是一位護理專業的老同志、責任組長,我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員,關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們,與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經驗關愛她們,和大家一起面對挫折、戰勝困難。
三、提升護理管理質量——品管圈改善工具。
我科在上半年開展了品管圈活動,當時還覺得不錯較滿意,但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經開展了,我會把學到的知識運用到這次活動中,爭取做得更好。
四、情緒管理與壓力調適。
張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,張教授說:“3分以下的人生活在天堂里,當然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學會了分解壓力,變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因:
1、兒外專業病種多、家屬要求高。
2、專業技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。
3、剛入科專業知識缺乏。
4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。
在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業務水平和專業技能,結合自己所管床位的病種加強??评碚搶W習,理論聯系實際,不斷提升自己的綜合素質,加強自身內涵建設。
我是一個急性子,我時刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說話、少做決定,世上讓你不快樂的人只有你自己。
以上是我學習后的一些心得體會,感謝護理部給我這次外出學習的機會,感謝我們一起出去學習的妹妹們,特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當當,真心的感謝大家一路的關照。
作為一名__市天頤老人之家的工作人員,我很榮幸參加了由__市民政局舉辦、并將由__市人力資源鑒定發證的__市養老護理員培訓班的培訓。
時光飛逝,轉眼間持續一星期的培訓已經結束。這星期的培訓不僅對我們的基礎理論知識進行了彌補,強化了日常知識的疏理,同時還加強了我們的實踐操作能力。
4月21日,我們天頤·康久團隊一行二十三人準時來到了__職業技術學院養老護理培訓現場。與我們一同參加培訓的還有來自__各個縣(市、區)、不同年齡階段148名養老護理員——參加這次培訓的最小的才19歲,最大的68歲,這代表著大家對養護工作的一種熱情和對知識培訓渴望的同時,也體現了__區域人員對養老護理工作的一種認同。
本次培訓主要分為兩大塊:一塊是理論基礎知識的培訓,一塊是實踐技能操作。理論知識主要講解了老年人的生理心理特點、老年護理用品、給藥、飲食照料、老年人常見病護理等知識。理論課上,大家認真聽講,用心記著課堂筆記,課間休息時間,大家有不懂的問題都急著向老師提問,尋求答案。實踐課上,大家滿懷好奇心和求知心聽老師講課,看老師操作。實訓課上我們學習了鋪床、量血壓、生活護理等。老師示范操作后,我們2—3人一組,大家相互討論,互相指導,認真學習老師所教的內容。晚上回來后,如有不怎么熟練的內容大家再進行實踐操作復習。
4月25日,一個星期的培訓已接近尾聲,我們接受了理論與實踐的考核。上午,我們手拿試卷,認真答題;下午,我們懷著忐忑的心情來到了實訓樓進行實踐操作考核。當10人一組進教室考核時,我們在門外觀望,腦中復習老師所教的內容和步驟;輪到自己時,不斷給自己打氣,冷靜對待這次考核。
通過這次培訓,我們參加培訓的二十三位同志都取得了養老護理證書,并且我們學習到了更多如何照顧老人的技巧,相信在以后的工作中能讓老人得到更多、更好、更人性化的照顧。這次培訓使我們更好的認識了自己的崗位的重要性,改變了消極的思想觀念,增強了我們更好的護理老人的自信心。
經過我們大家的努力,在這次培訓中,我們天頤·康久團隊的理論及實操得到了指導老師的高度好評。幾乎每個老師對我們的團隊都豎起了大拇指,表示如果下次省里組織類似比賽,他們將推薦我們天頤·康久團隊參加。這讓我們參培人員感到非常的高興,同時也對我們是天頤·康久團隊中的一員感到非常的自豪!
測試管理是軟件開發過程中非常重要的一個環節,對于保證軟件項目的順利進行、質量的提升具有重要意義。為了提升自己在測試管理方面的能力,我參加了一期測試管理培訓,下面是我對此次培訓的心得體會總結。本次培訓內容豐富、實用性強,對我的測試管理能力有很大的提升和啟示。
第二段:培訓內容概述。
本次培訓圍繞著測試管理的核心概念、方法和工具進行了詳細的講解和實踐操作。首先,培訓講解了測試管理的基本概念和流程,讓我對測試管理的整體框架有了更清晰的認識。其次,介紹了測試計劃和測試用例的編寫技巧,這對于我們在實際項目中的測試工作有很大的幫助。此外,培訓還介紹了一些測試管理工具的使用方法,包括需求管理、缺陷管理和測試報告等,這些工具的使用能夠提高測試工作的效率和質量,培訓對于這些工具的實際操作也讓我受益匪淺。
第三段:培訓收獲。
通過本次培訓,我不僅對測試管理的理論有了更深的了解,還通過實踐操作提升了自己的測試管理能力。首先,我學會了如何制定一個完整的測試計劃和測試用例,不僅可以更好地組織測試工作,還可以提高測試效率和覆蓋面。其次,我學會了如何與需求方進行良好的溝通,不僅能夠更好地理解需求,還可以及時發現和解決問題。另外,我還學到了項目管理的一些技巧和方法,能夠更好地管理團隊和項目進展。通過這些實踐和學習,我對測試管理的整個過程和方法有了更深入的理解,也對自己的能力有了更大的信心。
第四段:實踐應用。
在培訓結束后,我把所學到的測試管理知識和方法應用到了實際項目中。通過制定完整的測試計劃和測試用例,我能夠更好地掌握測試進度和測試質量,并及時發現和解決問題。與需求方的溝通也變得更加順暢,我們能夠更好地理解需求,并能夠提前預判和解決潛在的問題。此外,我還嘗試使用了一些測試管理工具,如JIRA、TestRail等,這些工具能夠幫助我們更好地管理測試過程和測試結果。通過實際應用,我發現所學到的測試管理知識和技巧確實能夠提升測試工作的效率和質量。
第五段:總結和展望。
通過本次測試管理培訓,我對測試管理的理論和實踐有了更深入的了解,也提升了自己的能力。在今后的測試管理工作中,我將繼續應用所學到的知識和方法,與團隊成員密切合作,保證測試工作的效果和質量。同時,我也會繼續學習和充實自己,不斷提升自己的技能和能力。相信在不斷的努力下,我能夠成為一名優秀的測試管理人員,為軟件項目的成功和發展做出自己的貢獻。
轉瞬間,近三個月的學習生活即將接近尾聲,通過這樣脫產全身心的再次投入課堂的學習方式,對于自己來說又是一場知識的盛宴,讓我不僅收獲了更多的理論管理知識,結合工作多年的管理經驗,讓自己在企業全面管理上有了更深的認識,更讓自己開闊了視野、突破了許多原有的管理理念,加之來自不同地區、不同企業、不同崗位的同學,通過相互交流溝通,借鑒工作經驗,對于自己來講又是一個第二課堂,不僅收獲了知識,同時也收獲了友誼?,F就近三個月所學的各專題,收獲頗豐的方面,做一簡單心得體會:
競爭戰略與企業抉擇。
通過本專題的學習,收獲以下幾方面:
七、明白管理者的角色定位,怎樣處理與上級、同級、下級的管理關系及對團隊帶領有了更清晰的思路,怎樣做一個教練式的管理者,讓下屬在成長的同時又收獲快樂,從而擁有更高的工作熱情。
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最近我參加了一次景區管理培訓,收獲頗豐。在這次培訓中,我學到了很多關于景區管理的知識和經驗,讓我對景區的管理和發展有了更深入的理解和認識。
首先,我深刻了解到了景區管理的重要性。作為國家和地方的重要資源,景區不僅是人們休閑度假的場所,更是展示地方文化和發展形象的重要窗口。因此,對于景區管理工作來說,保持景區整潔、安全、有序運營,是至關重要的。
其次,我學習了許多實用的管理技巧和方法。比如,如何制定合理的景區規劃和管理方案,如何合理運用資源和人力,如何提高服務質量和游客滿意度等。這些技巧和方法在實際工作中具有很強的指導意義,有助于提高景區的管理水平和服務效率。
此外,我還通過培訓學會了與他人良好溝通和協作的能力。在景區管理中,涉及的具體事項往往十分復雜,需要多部門協調配合。而在培訓中,我不僅和其他學員進行了交流討論,還和工作人員進行了有效的溝通。這樣的交流和合作讓我更好地理解了景區管理的各項內容,同時也加強了我與同事之間的配合和協作精神。
最后,在這次培訓中,我學到了如何將景區管理與可持續發展相結合。隨著旅游產業的不斷發展,景區的規模和質量要求也越來越高。因此,對于景區管理來說,必須注重環境保護和資源利用,同時還要考慮未來的可持續發展。這種理念的貫徹,不僅有利于景區的長遠發展,也有助于保護自然環境和促進社會和諧。
總之,這次景區管理培訓,讓我深刻認識到了景區管理的重要性和一些實用的管理技巧和方法。更重要的是,通過這次培訓,我還增強了合作與溝通能力,并了解了在景區管理中的可持續發展的理念。對我未來的學習和工作將有著深遠的影響。
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