通過總結心得體會,我們可以發現自己的潛力和弱點,有針對性地進行改進和提升。以下是一些具有獨特角度和深入思考的心得體會范文,希望對大家有所啟示。
教師是社會的棟梁,教育事業的推動者。然而,教師考勤問題一直困擾著學校管理者和教師本身。為了更好地規范教師考勤行為,提高教育質量,我所在學校舉辦了一次教師考勤制度培訓。在這次培訓中,我受益匪淺,我深刻地認識到教師考勤制度的重要性,并獲得了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對這次培訓的心得體會。
在培訓中,我們首先了解了教師考勤制度的重要性。教師考勤制度是學校管理的基礎,也是對教師職業道德的一種要求。僅僅依靠教師的自覺和責任感是不夠的,必須通過制度來規范教師的考勤行為,確保教學工作的正常進行。教師的遲到早退、請假等行為都會直接影響學生的學習效果和學校的聲譽,因此,建立科學、健全的教師考勤制度勢在必行。
在培訓過程中,我們詳細學習了教師考勤制度的內容。教師考勤制度包括考勤時間、請假制度、遲到早退的處罰等方面。我們了解到教師應該按時到校,每天按照規定的時間進行簽到,簽到過程要保存好相關記錄。請假制度要求教師提前向學校申請,并在請假期間按時履行工作職責。對于遲到早退等違反考勤制度的行為,學校還會進行相應的處罰,以確保教師們嚴格遵守考勤制度。
除了了解考勤制度的內容,我們還要掌握考勤制度的實施方法。在培訓中,我們學習了一些科學的考勤管理方法,例如采用電子考勤系統、使用考勤軟件等。這些方法可以更加準確地記錄教師的出勤情況,并自動生成考勤報表,方便學校管理者對教師出勤情況進行分析和統計。同時,這也減輕了學校管理人員的工作量,提高了工作效率。
第四段:培養良好的教師考勤習慣。
教師考勤制度的建立和實施是需要全體教師共同努力的。在培訓中,我們也討論了如何培養良好的教師考勤習慣。首先,教師要樹立正確的職業道德觀念,認識到考勤制度對教學工作的重要性。其次,學校管理者要加強對考勤制度的宣傳和培訓,讓教師們深刻認識到考勤制度的必要性。最后,學校還可以適當激勵那些嚴格遵守考勤制度的教師,通過評優選優等方式,為他們樹立榜樣。
第五段:維護教育事業的良好形象。
教師考勤制度的建立和實施有助于維護教育事業的良好形象。培訓中,我們深刻認識到教師的考勤行為與學校的形象是緊密相關的。如果教師們能夠嚴格遵守考勤制度,按時到校上課,不僅可以提高學生的學習效果,也能夠樹立學校的良好形象,增強社會的信任和認可。因此,建立健全的教師考勤制度,對于維護教育事業的良好形象具有重要意義。
總之,通過這次教師考勤制度培訓,我充分認識到了教師考勤制度的必要性和重要性。同時,我也了解了教師考勤制度的內容、實施方法,并思考了培養良好教師考勤習慣的途徑。我相信,在學校全體教師的共同努力下,通過科學有效的教師考勤制度的建立和實施,必能提高教育質量,維護教育事業的良好形象。
第一段:引言(約200字)。
在現代社會,物業管理起著重要的作用,其負責管理和維護社區的各項事務。為了提高工作效率和確保員工能夠按時到崗,很多物業公司規定了嚴格的考勤制度。我作為一名物業管理人員,也深深體會到了遵守考勤制度的重要性和好處。本文將從我實施物業考勤制度的經歷出發,分享一些關于遵守考勤制度的心得體會。
第二段:規范工作節奏(約250字)。
遵守考勤制度可以幫助物業管理人員規范工作節奏。工作是有節奏的,只有嚴格按照制度辦事,才能確保工作的有序進行。以前我常常為工作安排和時間管理而感到頭疼,但自從實施考勤制度后,我意識到每天的任務和時間都被安排得更加清晰明確。我根據制度規定的時間安排,合理安排任務的優先級,從而提高了工作效率。每天的工作都有明確的目標和時間限制,我有了更好的時間規劃,不再因為瑣事的干擾而拖延工作??记谥贫葞椭疑钊肓私庾约旱墓ぷ?,更好地規劃和管理時間,提高工作效率。
第三段:促進團隊合作(約250字)。
遵守考勤制度還有助于促進團隊合作。在物業管理中,往往需要多個部門之間的協調和配合,只有保證每個人都按時到崗,才能確保團隊的協作順利進行。在我們小區物業管理中,由于設有考勤制度,每個管理人員都有明確的工作職責和班次安排。每天上班前,我們都會進行互相交接工作內容,互相提醒重點事項,以確保沒有工作遺漏??记谥贫仁刮覀兡軌驕蕰r出勤,確保工作人員的到崗率和工作質量。在遵守考勤制度的同時,我們也建立了更加緊密的溝通和合作機制,減少了任務之間的協調成本,提高了工作的效率和協作的水平。
第四段:建立良好的工作習慣(約250字)。
遵守考勤制度還能幫助物業管理人員建立良好的工作習慣。無論是上下班時間的規劃,還是工作任務的安排,只有堅持遵守著制度,才能逐漸培養出良好的工作習慣。在我個人的工作中,遵守考勤制度使我養成了早起的好習慣,每天規律準時地到崗,不再拖延時間。同時,制度規定的工作內容也要求我每天做到高效完成任務,不敷衍塞責。這樣的習慣不僅提高了工作效率,還有助于個人職業發展。通過長期的堅持遵守考勤制度,我深刻認識到,只有持之以恒地養成良好的工作習慣,才能在物業管理行業中取得成功。
第五段:總結(約250字)。
如上所述,遵守考勤制度對物業管理人員來說是非常重要的。它不僅能夠幫助規范工作節奏,提高工作效率,還能促進團隊合作,建立良好的工作習慣??记谥贫仁俏飿I管理的一項基本管理工具,通過遵守制度,我們不僅可以保證工作的順利進行,還能夠提高自身的工作能力和素質。因此,我深信,只有認真遵守考勤制度,我們才能在物業管理領域中不斷成長和進步。
作為普通高校畢業生赴浙江省培養的一名學員,加強對規章制度的學習是至關重要的,認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。?通過學習《阿克蘇地區普通高校畢業生赴浙江省培養工作管理辦法》提高了思想認識,使我認識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。
規章制度是我們學習,生活當中不可缺少的必要條件。俗話說:“不以規矩,不能成方圓”?。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善,嚴格,健全,獨特的管理制度,一定是很重要的。一個團隊中,每個人都有不同的'生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和-諧,團結,有凝聚力,增強執行力是非常重要的。以往我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,?理解不夠全面,對各項規章制度理解不夠透徹,執行不夠細致,思想上存在麻痹大意,久而久之,就會有些自由散漫的思想,違規違紀的現象時有發生。
各規章制度規范和約束了生活中的各種行為,指導我們在學習生活中的方式和態度,我們在日常學習中不斷強化規章制度學習增強遵紀守規自覺性,才能加深理解,并能在生活學習中自覺做到不違章,不違紀。?在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很大,紀律的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,沒有個人優秀,只有優秀的團隊,個人力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。??針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行學員職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到實習中去。三是強化責任意識,要求自己愛團隊,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的人。
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索考勤制度心得體會。
作為一名新入職的物業員工,我參與了公司舉行的“物業考勤制度培訓”,通過這次培訓我深刻認識到考勤制度對于工作管理的重要性,也了解了企業內部管理的標準化流程,獲益匪淺。本文將分為以下幾個部分,分析筆者在培訓中的收獲,并對考勤制度的重要性進行闡述。
每個企業的規章制度都是為了能更好地管理公司業務,物業行業也是如此。在公司內部,考勤管理制度是一項單獨的管理制度,是管理員工的出勤與工作表現、工作安排與計劃的依據。好的考勤管理系統能夠有效保證公司的勞動成本,避免出現員工漏打卡、遲到等現象,讓公司能夠更加高效地運轉,節約公司資源,提高企業管理水平與效率。
第三段:培訓中的收獲。
通過這次培訓,我學習到了考勤管理制度的重要性,同時我也了解到這種制度適用于不同類型的公司,因為它能夠反映公司員工的出勤、工作表現以及已經完成或將要完成的工作。這類制度能夠確保公司的成功,提高成功概率,提高公司的效率。
在培訓過程中,我還發現了公司目前的考勤管理流程的問題。借助這個機會,我提出了改進建議,公司領導也積極回應,正在進行改進性的工作。我們也需要更多的培訓機會來學習和了解更多的管理技巧,使我們的工作更加科學化和規范化。
第四段:更加嚴謹的出勤紀錄制度。
另一個令人印象深刻的點是,我們必須更加嚴謹地遵守公司制度和在工作中做好出勤紀錄。如果有工作中的問題及時記錄下來,對于公司會更有幫助,并且日后出現類似問題時,我們通過記錄可以更快速地找到解決問題的方法。
在培訓中,工作人員考勤的數據分別用Excel、PaperExcel等軟件進行分析。只有管理自己的出勤紀錄才能明確工作量,為公司完成目標、目的和計劃創造更多機會。
第五段:工作中的成果。
此次培訓中,我學到了如何在工作中管理我的員工,幫助他們了解考勤制度的重要性。同時通過這個培訓,我們也了解到考勤數據管理對其他業務運營的鏈接是一種什么樣的重要性。我相信,今后的工作中,我和我的團隊一定能夠把這樣的管理方法運用到工作中,并努力推進公司的穩步發展和進步。
總結:
考勤制度管理對于每個企業都是非常重要的一項工作,它能夠規范員工的出勤紀錄,同時也是公司進行效率管理的重要方式之一。通過這次培訓,我深刻認識到了考勤管理制度的重要性,也更加清晰了解了公司內部管理的標準化流程。本文所述內容反映了物業員工對物業考勤制度培訓的真實感受,同時也希望能引起其他企業中相似問題的關注,使工作有質的提升,不斷推動公司和團隊發展進步。
第一段:引言(100字)。
最近公司升級了物業考勤制度,為了讓員工更好地理解和遵守這一制度,公司組織了一場物業考勤制度培訓。我作為新入職的員工,也參加了這次培訓。在此,結合自己的經歷,分享一下我的培訓心得體會。
第二段:培訓前期(200字)。
在培訓前,我通過了解網上的相關知識,大致了解了什么是物業考勤制度,它的功能和重要性。但是,通過實際的案例,我才意識到它對公司的管理是多么重要。在培訓前期,我按照要求準備了相應的學習材料。在培訓前,我對自己的興趣和期望進行了反思,確立了自己的學習目標和計劃,并嘗試用心記錄培訓內容。
第三段:培訓過程(400字)。
這次的培訓是通過PPT和實際操作演示來進行的。在整個培訓過程中,講師講解內容詳細,剖析了物業考勤制度的重要性以及如何正確使用考勤系統,讓我們對物業考勤制度有了更深入的了解,同時還能夠較全面地掌握相關應用技能。在實際操作中,講師指導我們如何使用考勤設備,如何操作考勤軟件等操作。在培訓中,我也借助互動環節,與其他員工交流和分享個人看法,并借此激發自己的學習熱情。
第四段:培訓總結(300字)。
通過這次培訓,我收益頗豐。首先,我了解了物業考勤制度的重要性和價值,知曉了它所發揮的巨大作用。其次,我還提升了自己的技能水平,包括了解了如何使用考勤系統,學習了如何規范考勤管理,從而更好地管理公司。最后,我還體會到了培訓與成長之間的關系。通過參加這次培訓,不僅是知識的學習,更將這些知識和技能融入到自己的實踐中,成為更優秀的工作人員。
第五段:結尾(200字)。
總的來說,這次物業考勤制度培訓為我們員工提供了一個很好的機會,讓我們更全面地認識到公司的管理制度以及如何正確使用考勤系統。我深感這次培訓不僅對我的職業發展有所幫助,更有助于我成長和進步。我相信,在未來工作的路上,我也會一直保持學習的態度,并盡力將這些新知識和技能運用到工作實踐中,不斷提高自己,推動公司的發展。
今天學習了店面經營管理?,其中有一點是制訂店面的考勤制度,給我的感觸很大。
第一、制訂考勤制度是對事不對人,是以“法”制店,而不是以“人”制度。制訂店面管理制度,考勤制度是其中非常重要的一項內容。制度是每個人都必須遵守的,包括管理者,只有完善的制度,管理者有事不在的時候,也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工?的工作積極性,約束員工?的行為。只有這樣,店員工才能夠整齊劃一,勁往一處使,確保店面經營的正常有序。
第二、好的制度需要有好的執行力,好的執行力來源于有效的監督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執行,沒人執行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的,需要有人督促,并且還要輔以合理的獎懲措施,執行的好,獎勵;違反規定的重罰,這樣才能服人心,調動員工的工作積極性。
第三、制度的執行要有張有弛,一張一弛,文武之首也。對于一些有特殊情況而違反規定的員工,該按制度來執行的,懲罰沒得說,但管理者切不可以為就些完結了,應該私底下跟該員工的積極溝通后,讓他更好的為公司服務。
第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習慣。當制度成為一種生活習慣時,所有的員工都自覺的遵守它,再不需要有人在旁邊監督了,老板在與不在都一個樣。只有做到這樣,管理才真正輕松了,公司也一定走上了正軌,這個公司的戰斗力和凝聚力是空前的。
搞店面管理,考勤制度是優先要給員工灌輸的,也是店面維持正常經營的基礎,想搞好店面管理,就要從考勤做起!
公司新發布了考勤制度,這幾乎是我幾年前親身經歷一件事情的翻版,但在ut的結局如何,卻不得而知。
我看到的結果是,員工們對制度的理解就如同勞資糾紛一般偏激。大家第一體會到的是公司對我的不信任.既然你認為是按照勞動時間來給我發工資的話,那我就每天只工作8小時.結果呢,可想而知,良好的初衷產生的是一堆矛盾.大家的關注從工作的結果轉移到了工作的時間上,最后甚至逼得老板不得不花更大的代價把整個研發拉到外面去封閉了兩個月.他單純地認為在那里大家一天可以工作至少12小時以上.
前些日子我敬佩的管理大師peter?drucker走了。事實上,老人的后半生都在研究一個論題:如何管理知識工作者?它和管理體力工作者都有哪些差異?概括來說:體力工作者每天的工作是相對重復的,而知識工作者則每天面臨新的挑戰;體力工作者遵循最優的標準化程序工作效率是最高的,而知識工作者則更依賴個體的隱性知識,也就是所謂的訣竅;體力工作者強調紀律,知識工作者強調創新。所以drucker提出:知識工作者需要一種熱情去凝聚,在一個他認為可以發揮個人價值,實現個人成就的環境中去創造。而不同于傳統管理,管理知識工作者的管理者并不一定比被管理者本身技藝更高。管理者的目的是準確說明工作目標是什么?鼓舞和幫助被管理者把這個目標當作個人有價值的工作階段目標,讓其有ownership,把它當作自己的事情。而讓被管理者按照相對自由的方式去工作。最終drucker建議:管理重復性高的工作關注過程,而管理創新性工作更需要關注目標和工作結果。對于過程來說,則可能在一開始就不知道最佳的過程是什么,它是在工作中逐漸形成的。
前些天,聽人笑侃說"ut越來越像華為了"。似乎華為成了中國公司管理的典范。但我卻以為ut如果學華為,最高只能是華為第二。很多從華為出來的`員工,實際上并不打算再回華為,為什么?但也不是所有人都從華為出來,這又為什么?只能說明每個公司特定的文化會吸引和留住特定的人群,而這一文化就帶來特定的結果。就如同apple寬松的文化會產生ipod一樣。公司的決策者決定公司該有什么文化,這種文化就是公司最核心的競爭力。因為它會聚集一定特征的人,創造一定特征的結果。例如,華為軍事化的管理就帶來高效率一樣。但問題是世界上并不是只有一種成功的途徑。這個世界是多元化的,在每一個細分的領域都只有最好的才能生存.但就怕不清楚自己應該在哪個領域立足。
再回頭說到,如果高層真的希望鼓舞一種創業文化的話,那么我們的很多措施就應該服務于這種文化。在這種文化的定義下,我們明確的吸引一類人,放棄和這種文化不相匹配的另一類人。并不是他們不好,而是他們會在另外一種文化中更好的發展。我個人認為公司不應該在考勤制度這樣一類手段中去糾纏,工作時間的長短和期望結果之間,對知識工作者來說不存在必然聯系吧。當務之急的是,公司應該開放人員流動機制?,F在連replacement都禁止情況下,就會讓每一個主管努力保住現下的每一個人。久而久之,就像一個有負作用的篩子,我們想留的人走了,不想留的人留下了.
宣揚創業文化,是更需要一種流動的血液,是需要只吸引那些"愿意經歷風雨之后再見彩虹的斗士"的。
一、為貫徹執行中國青年政治學院公共管理系學生會紀律,特制定此考勤制度。
二、本考勤制度本著公平、公正、公開的精神制定完成,并嚴格貫徹實行。
四、凡收到學生會會議活動通知或各部長會議通知,須及時回復并準時出席(在大會開會前回復即可,未回復一次扣2分)。
五、學生會干事或學生會干部在學生會組織的活動或例會中無故缺席(會前未請假,會后未補假)一次者在學生會例會提出口頭警告并扣3分;遲到累計三次或無故缺席兩次以上者應在學生會例會作公開檢討并加扣5分。
六、與會者遲到超過五分鐘,視其無故缺席,一次扣2分;如果會后(在一天之內)向辦公室補假,則扣1分,不補假者扣2分。
七、會前或活動前未請假但會后或活動后一天內及時補假,一次扣2分。
八、凡學生會成員請假者,須在活動或會議前向上一級請假并說明原因,如事出突然,未能于會前請假,會后必須向上一級補假并說明原因,由辦公室作好記錄并存檔。部長(包括副部長)須向主席請假,干事須向本或辦公室請假。
九、請假累計超過三次者扣5分并作檢討。
十、學生會各部門單獨的工作會議或部門活動由部長或副部長統計會議或活動考勤并制定成冊,保存,此為本部門內部成員考核基礎標準之一。
十一、學生會全體成員例會及全體成員參加的活動的考勤分數將作為學生會成員評優等各項評選的.基礎標準之一。
十二、每次會議或活動后,由辦公室認真填寫“學生會干部考勤表”并記錄到會議記錄中。會議記錄及時發布到系網頁,接受老師和學生的監督。
十三、以上考勤制度學生會干部必須嚴格遵守,同時學生會全體成員共同監督考勤制度的實行。
十四、本考勤制度最終解釋權歸中國青年政治學院公共管理系學生會。
第一段:引言(100字)。
在現代社會中,物業管理事務日益復雜,物業企業對物業管理人員的考勤制度要求也越來越高。近日,我們參加了關于物業考勤制度的培訓,獲得了非常有價值的經驗和知識。在這場培訓中,我們認識到了考勤制度在物業管理中的重要性,并了解到如何制定和執行有效的考勤制度。在此,我將分享我的心得體會。
第二段:考勤制度的重要性(200字)。
一項良好的考勤制度是確保物業管理人員能夠全身心投入工作的重要保障。物業管理人員的工作時間和工作內容復雜多樣,一個明確的考勤制度可以確保他們不會因為考勤問題而分心,從而提高他們的工作效率和工作質量。同時,考勤制度也是一種管理工具,可以幫助管理層更好地掌握員工的工作狀態和工作量,以便做出更好的管理決策。
第三段:制定有效的考勤制度(300字)。
制定一個有效的考勤制度需要有條不紊地規劃和實施。首先,考勤制度應該明確每個員工的工作時間,包括正常工作時間和加班時間。其次,考勤制度應該明確每個員工的工作任務和職責,以便更好地管理和控制工作量。最后,考勤制度還應該針對特定的情況和需求定制特殊的規定或流程,從而滿足物業管理的各種需求。
第四段:執行有效的考勤制度(300字)。
制定考勤制度只是第一步,執行考勤制度同樣重要??记谥贫鹊膱绦行枰幸惶酌鞔_的流程和系統,包括考勤登記、數據統計和報告展示等環節??记谥贫鹊膱绦行枰僮鞣奖?、信息準確、反應及時、處理迅速,以及考慮用戶體驗,保證員工對考勤制度的接受和認可。
第五段:總結及展望(200字)。
在此次物業考勤制度培訓中,我認識到了考勤制度在物業管理中的舉足輕重的地位,并學習了制定和執行考勤制度的方法和技巧。更重要的是,我認識到了只有讓員工意識到考勤制度的必要性和重要性,才能真正做好考勤工作。因此,我們應該加強對員工的培訓和宣傳工作,建立一套完整的考勤管理體系,為物業管理工作提供更加堅實的基礎。
第一段:引言(200字)。
在一個高度重視教育的社會中,教師作為教育的重要組成部分,承擔著培養人才的重任。為了更好地規范教師的工作行為,提高教育質量,學校制定了教師考勤制度,并進行了專門的培訓。我有幸參加了這次培訓,通過此次學習,我對教師考勤制度有了更深入的了解,并從中受益匪淺。
第二段:認識到考勤制度的重要性(200字)。
在培訓中,我們認識到教師考勤制度對學校管理的重要性。教師作為學校的骨干力量,其工作時間、工作質量直接影響到學生的學習效果和教育質量。而通過考勤制度,學??梢愿玫亓私饨處煹墓ぷ髑闆r,判斷教師的工作態度和能力水平,從而更準確地評估教師的績效,并采取相應的措施進行激勵或監督。對于學生和學校而言,教師考勤制度是一種促進教學管理正常運轉,提高教育質量的重要工具。
第三段:了解考勤制度的具體內容(200字)。
培訓中,我們詳細了解了教師考勤制度的具體內容。其中,對教師工作時間、請假制度、遲到早退處理以及考勤記錄等方面做了詳細規定。通過制度,學校對教師的工作時間進行了精確管理,確保教師按時上下班,并詳細記錄教師的考勤情況。對于教師的請假,制度明確了請假的程序和要求,以及請假時的替補安排等。同時,對于教師的遲到早退,制度也有明確的處理措施。通過了解具體內容,我們發現教師考勤制度具有科學性、靈活性和可操作性,能夠滿足學校管理的需要。
第四段:培訓帶給我的啟發和感悟(300字)。
通過參加培訓,我不僅了解到了教師考勤制度的重要性和具體內容,更重要的是對于我個人的工作有了新的認識和思考。首先,教師考勤制度讓我深刻認識到作為教師,不能丟失自律自助的精神,應該端正自己的工作態度和行為;其次,制度的明確規定讓我明白了作為教師,需要有良好的工作時間管理和請假程序,以減少對學生和學校的影響;此外,通過制度的規定,我也認識到了及時的考勤記錄對于個人的審計和績效評估有著重要意義??傊?,培訓讓我深刻認識到了作為一名教師應該如何以負責任的態度對待自己的工作,提高職業素養,從而提高教學質量。
第五段:總結(200字)。
通過這次教師考勤制度的培訓,我充分意識到教師考勤制度的重要性和實施的必要性。只有通過科學的規范,我們才能更好地管理教師隊伍,提高教育質量。作為教師,我們要嚴格遵守考勤制度,自覺維護自己的形象和學校的形象。同時,學校也需要不斷完善和更新考勤制度,以適應教育管理的發展。相信通過全體教師的共同努力,我們一定能夠打造出更好的教育環境,培養出更多優秀的人才。
第一條:必須遵守校規校紀,如有嚴重違規者,罷免其在團委、學生會的一切職務;對沒有造成嚴重后果者,作內部批評教育并以書面材料做檢討。屢教不改者,由討論,勸其自動辭職。
第二條:全心全意為學生服務,工作積極,按時按量按質完成團委、學生會布置的各項工作。
第三條:必須學習態度端正,政治思想上進,個人作風嚴謹,且品格優良。
第四條:在出入各種場合時,應注意儀表、文明用語,不得存在有損團委、學生會聲譽的行為,若有違反,視其情節輕重予以一定懲罰。
第五條:團委、學生會對違反有關制度和相關規定的'干部進行處分,處分分為:口頭警告、通報批評、警告、勒令退出四個等級,視具體情況給予當事人何級處分。
第六條:團委、學生會對干部進行考評的內容包括業務、態度、出勤等方面,考評資料存檔,并向上級報告考評結果。
第七條:團委、學生會每學期由組織推優工作,評選5~6名“信息學院優秀學生干部”,并向獲獎者頒發證書。
第八條:部長以上團委、學生會成員因一定因素,自動辭職者,應向會遞交申請,經批準后方可移交工作。在此之前,不得擅離職守。
具體施行如下:
一、流程制度
1、 團委、學生會各部門應在每學期初制定部門學期工作計劃并上交會審批,經會討論通過后方可正式執行。
2、 團委、學生會各部門在開展具體活動時,應提前向各部門負責人提出書面請示,填寫活動申請表講明時間、地點、緣由、經費等問題,經討論通過后方可正式進行,團委學生會各級機構事宜須向上一級機構請示或商議并給予統籌安排,不得自作主張。
3 團委、學生會各部門在活動結束后,須及時總結、匯報工作,同時將活動有關資料上交團委辦公室、學生會秘書處。
4、 團委、學生會各部門應積極完善部門工作制度,建立有效的內部監督制度,充分調動積極性,以保證工作順利開展。
二、例會制度
1、 團委、學生會例會兩周召開一次,地點在團委、學生會會議室;團委、學生會例會不定期召開。
2、 團委、學生會必須準時參加會,因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經得團委書記同意,無故缺席2次及以上者給予內部處分。
3、團委、學生會成員必須準時參加例會,因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經得辦公室主任或秘書長同意,無故缺席2次及以上者給予內部處分。
4、會議必須保持肅靜,不得做與會議無關的事情,以保證較高的效率;會議過程中務必將手機關掉或改成振動。
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索學生會考勤制度。
今天學習了店面經營管理,其中有一點是制訂店面的考勤制度,給我的感觸很大。
第一、制訂考勤制度是對事不對人,是以“法”制店,而不是以“人”制度。制訂店面管理制度,考勤制度是其中非常重要的一項內容。制度是每個人都必須遵守的,包括管理者,只有完善的制度,管理者有事不在的時候,也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工的工作積極性,約束員工的行為。只有這樣,店員工才能夠整齊劃一,勁往一處使,確保店面經營的正常有序。
第二、好的制度需要有好的執行力,好的執行力來源于有效的監督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執行,沒人執行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的,需要有人督促,并且還要輔以合理的獎懲措施,執行的好,獎勵;違反規定的重罰,這樣才能服人心,調動員工的工作積極性。
第三、制度的執行要有張有弛,一張一弛,文武之首也。對于一些有特殊情況而違反規定的員工,該按制度來執行的,懲罰沒得說,但管理者切不可以為就些完結了,應該私底下跟該員工的積極溝通后,讓他更好的為公司服務。
第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習慣。當制度成為一種生活習慣時,所有的員工都自覺的遵守它,再不需要有人在旁邊監督了,老板在與不在都一個樣。只有做到這樣,管理才真正輕松了,公司也一定走上了正軌,這個公司的戰斗力和凝聚力是空前的。
搞店面管理,考勤制度是優先要給員工灌輸的,也是店面維持正常經營的基礎,想搞好店面管理,就要從考勤做起!
公司新發布了考勤制度,這幾乎是我幾年前親身經歷一件事情的翻版,但在ut的結局如何,卻不得而知。
我看到的結果是,員工們對制度的理解就如同勞資糾紛一般偏激。大家第一體會到的是公司對我的不信任.既然你認為是按照勞動時間來給我發工資的話,那我就每天只工作8小時.結果呢,可想而知,良好的初衷產生的是一堆矛盾.大家的關注從工作的結果轉移到了工作的時間上,最后甚至逼得老板不得不花更大的代價把整個研發拉到外面去封閉了兩個月.他單純地認為在那里大家一天可以工作至少12小時以上.
前些日子我敬佩的管理大師peter?drucker走了。事實上,老人的后半生都在研究一個論題:如何管理知識工作者?它和管理體力工作者都有哪些差異?概括來說:體力工作者每天的工作是相對重復的,而知識工作者則每天面臨新的挑戰;體力工作者遵循最優的標準化程序工作效率是最高的,而知識工作者則更依賴個體的隱性知識,也就是所謂的訣竅;體力工作者強調紀律,知識工作者強調創新。所以drucker提出:知識工作者需要一種熱情去凝聚,在一個他認為可以發揮個人價值,實現個人成就的環境中去創造。而不同于傳統管理,管理知識工作者的管理者并不一定比被管理者本身技藝更高。管理者的目的是準確說明工作目標是什么?鼓舞和幫助被管理者把這個目標當作個人有價值的工作階段目標,讓其有ownership,把它當作自己的事情。而讓被管理者按照相對自由的方式去工作。最終drucker建議:管理重復性高的工作關注過程,而管理創新性工作更需要關注目標和工作結果。對于過程來說,則可能在一開始就不知道最佳的過程是什么,它是在工作中逐漸形成的。
前些天,聽人笑侃說"ut越來越像華為了"。似乎華為成了中國公司管理的典范。但我卻以為ut如果學華為,最高只能是華為第二。很多從華為出來的員工,實際上并不打算再回華為,為什么?但也不是所有人都從華為出來,這又為什么?只能說明每個公司特定的文化會吸引和留住特定的'人群,而這一文化就帶來特定的結果。就如同apple寬松的文化會產生ipod一樣。公司的決策者決定公司該有什么文化,這種文化就是公司最核心的競爭力。因為它會聚集一定特征的人,創造一定特征的結果。例如,華為軍事化的管理就帶來高效率一樣。但問題是世界上并不是只有一種成功的途徑。這個世界是多元化的,在每一個細分的領域都只有最好的才能生存.但就怕不清楚自己應該在哪個領域立足。
再回頭說到,如果高層真的希望鼓舞一種創業文化的話,那么我們的很多措施就應該服務于這種文化。在這種文化的定義下,我們明確的吸引一類人,放棄和這種文化不相匹配的另一類人。并不是他們不好,而是他們會在另外一種文化中更好的發展。我個人認為公司不應該在考勤制度這樣一類手段中去糾纏,工作時間的長短和期望結果之間,對知識工作者來說不存在必然聯系吧。當務之急的是,公司應該開放人員流動機制?,F在連replacement都禁止情況下,就會讓每一個主管努力保住現下的每一個人。久而久之,就像一個有負作用的篩子,我們想留的人走了,不想留的人留下了.
宣揚創業文化,是更需要一種流動的血液,是需要只吸引那些"愿意經歷風雨之后再見彩虹的斗士"的。
隨著社會的發展,物業管理行業逐漸興起,并迅速發展壯大。作為一名物業人員,遵守考勤制度是我們職責所在,也是維護組織秩序和提高工作效率的重要手段。通過長期的實踐和體會,我深切認識到了遵守考勤制度的重要性。下面,我將從準時打卡的重要性、嚴格遵守考勤制度的具體做法、考勤制度對工作效率提升的作用、遵守考勤制度帶來的積極影響以及進一步完善考勤制度等幾個方面來談談我的心得體會。
首先,準時打卡是遵守考勤制度的基本要求,也體現了一個人的工作態度和職業素養。準時打卡不僅是一種工作紀律,更是一種對自己和工作的負責精神的體現。一次次準時打卡不僅能樹立良好的形象,也能提高自身的工作積極性和效率。我曾經有一次因為懶惰而遲到,結果被領導批評了,不僅影響了工作進度,也讓我對自己的失職有了更深的反思。從那以后,我決定要時刻保持準時打卡的習慣,不僅僅是為了遵守考勤制度,更是為了體現對工作的尊重和自身的成長。
其次,嚴格遵守考勤制度需要我們具備一定的自制力和規則意識。在實際工作中,我們應該時刻注意規范自己的行為,按時打卡上下班,不偷懶、不早退,做到每一次簽到都是真實的記錄。此外,我們還應該嚴格遵守加班、請假等特殊情況下的考勤規定,按照規定的流程和程序進行操作,不擅自改變和違反規定。只有嚴格遵守考勤制度,我們才能夠建立起公正、透明的工作環境,提高工作效率。
考勤制度對于工作效率的提升有著不可忽視的作用。遵守考勤制度的員工,能夠明確自己工作的時間,合理安排自己的任務,減少時間上的浪費,更好地為物業公司服務。而不遵守考勤制度的員工,則往往會拖延工作時間,影響工作進度和質量。我曾經遇到一位同事,他因為頻繁遲到而被停止加班和晉升,使得他的職業發展受到了很大的限制。通過與他的交流,我明白了一個道理,那就是遵守考勤制度不僅僅是一種職業規定,更是為了能夠更好地發展自己的職業生涯。
遵守考勤制度帶來的積極影響是多方面的。首先,它能夠提高整個團隊的工作效率和凝聚力,促進組織的發展。其次,遵守考勤制度能夠樹立良好的職業形象,讓他人對我們產生更好的印象和信任,為自身的職業發展創造更好的機會。再次,它能夠更好地規范員工的行為,讓員工養成更好、更規范的工作習慣,提高工作質量和效率。最后,通過遵守考勤制度,我們能夠培養出自律、自我激勵等良好的職業素養,為自身的成長提供更好的機會。
然而,目前的考勤制度還有待進一步的完善?,F階段,我們的考勤制度主要依賴于人力資源部門的監管和管理,而這種方式效率相對較低,容易出現一些疏漏。因此,我認為我們可以引入新的技術手段,例如考勤打卡系統的應用,可以更加準確、高效地記錄員工的考勤情況,避免人力資源部門繁瑣的手工操作。同時,應在制度中明確考勤制度的權威性和約束力,規定違反考勤制度的員工將受到相應的懲罰,從而增強員工對考勤制度的重視和遵守。
總之,遵守考勤制度是我們作為物業人員職責所在,也是保障工作秩序和提高工作效率的重要手段。通過準時打卡、嚴格遵守考勤制度、提高工作效率、積極影響以及進一步完善考勤制度等方面的努力,我深刻體會到了遵守考勤制度的重要性和積極影響。我相信,只有我們每一個人都嚴格遵守考勤制度,才能夠共同營造一個和諧、高效的工作環境,為物業行業的發展做出更大的貢獻。
為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產)不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據本校實際情況,制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各室向領導小組負責,實行責任追究制。
2、學校每月對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式多樣化;每班每周有針對性的對學生進行安全教育。對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤及時報告;對事故的報告形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份由學校留存,不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強學校教育、教學活動的.管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。
7、教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。
8、定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報縣教育局。
9、經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
第一條:生命與環境科學學院團委、學生會為加強內部管理,保持學生干部的工作積極性,提高學生干部隊伍的.整體素質,保證各項工作順利開展,現結合學生會工作實際,特制訂本制度。
第二條:本制度適用于生命與環境科學學院團委、學生會全體成員,由組織部具體執行。
第三條:凡參加集體會議、活動的,必須準時簽到。
第四條:不能按時簽到的,必須提前以書面形式請假,經批準后方可離去。
第五條:會議、活動開始后未逾總時長的四分之一簽到的,記為遲到,其后均為缺勤。
第六條:因故不能參加團委、學生會各項會議、活動的,均須在事前以書面形式請假,經批準后方可離去。(請假條由組織部提供和管理)
第七條:請假條一律使用a4紙(方便存檔),格式正確(參照請假模板)、字跡工整,理由真實且充分。請假條統一交由組織部備案。
第八條:若事后發現違規請假的,當次請假作廢,記為缺勤
第九條:原則上不接受事后補假;若確有特殊原因,經上級領導證實和批準后,可進行補假,但每學期不得超過三次(含三次),否則記為缺勤。
第十條:禁止以短信、電話等非書面形式請假。
第十一條:本制度最終解釋權歸生命與環境科學學院團委、學生會主席團。
第十二條:本制度自頒布之日起正式實施。
1、嚴格遵守學校作息時間,按時上學,不遲到早退。
2、因病因事不能到校,必須家長通過電話或請假條的方式向班主任請假。
3、上學期間,學生不得隨意離校,特殊情況需中途離校,必須由家長親自到校請假,經班主任同意后,填寫學生中途離校請假條,經家長簽字、班主任簽字并到門衛室登記后方可離校。
4、學生不請假又不到校,班主任要及時和家長聯系,查清原因。并及時向教導處報告。
5、門衛室必須做好出入登記,未見學校開出的學生中途離校請假條不得讓其離開校園,確保在校學生人身安全。
6、學生因病請假的,班主任及學校疾病防控管理相關人員必須做好學生病因調查,電話追蹤詢問病情,并做相應記錄,如遇傳染病必須及時向學校主要(主管)領導匯報,學校視情節啟動相應的傳染病防控預案。
7、在教學時間內住校學生如突發疾病,班主任必須及時聯系家長,履行請假手續,并將學生移交相應的宿舍管理員,如需緊急治療的由宿舍管理員帶領就醫。
8、在非教學時間內,學生因突發疾病,宿舍管理員必須及時聯系家長,履行請假手續,需要緊急治療的由宿舍管理員帶領就醫,事后,宿舍管理員必須將學生請假相關情況告知班主任,班主任做好記錄。
9、班主任、宿舍管理教師批假權限為3天,請假3天以上(不含3天)的,由教導主任、總務主任批假。
10、各班主任、宿舍管理員教師必須指導學生規范填寫學校統一格式的`請假條,否則視為無效請假。
本制度從20xx年2月20日起執行,解釋權歸留鳳關中心小學。
1、學生因病或因事不能參加考試的,需事先由本人向輔導員提出申請,并附有效證明,提交教務批準后方可做緩考處理。(redo無緩考機會)。
2、學生考試遲到15分鐘及以上者,不準參加該科目的考試,該生將參加該科目的補考。
3、凡擅自不參加課程考試的學生,該課程一律作曠考處理,成績以0分記錄,不予補考。
4、學生在一個學期內,單門課程缺課(包括曠課和因病假、事假造成的缺課)超過課程總課時1/3及以上者,不得參加該課程的考試,學生應參加補考,且成績上限以50分記;單門課程缺課(包括曠課和因病假、事假造成的缺課)超過課程總課時1/2及以上者,該課程應重修。
5、國際預科階段期末考試不合格的學生,必須參加學校組織的補考,無故不參加補考,作為考試不合格處理。
6、國際預科學年學分未達標者及升學考未合格者,將不能升入專業課一年級學習。
7、學生在專業課學習期間,若有補考后仍不合格的課程,學生須在畢業前重修該門課程。
8、學生在專業課學習階段,經過補考,一學年累計取得的學分數低于該學年應修學分總數60%的學生,作留級處理,學生將重新學習上學年的課程,已通過的課程可申請免修。
1.學生必須按時返校和參加學校的一切活動,不得無故遲到、早退和曠課。來校遲到者要自覺向校門值日生或門衛(憑出入證、學生證并著裝校服)登記。各班考勤員必須把學生考勤情況及時記錄,每周五下午放學后送交思教處辦公室。
2.學生因病因事不能到校上課或參加活動,必需辦理請假手續。校內須經校醫診斷同意并出具證明并分別向班主任和生活老師匯報。校外須持有家長簽字的請假條,并出示醫院病歷,經班主任批準后由考勤員附帖在《課堂教學日志》后送交思教處。
3.如遇特殊情況未能事先請假,須用電話或假條書面請假。事后,必須向班主任辦理補假手續,假滿應及時銷假,若還不能來上課應續假。
4.請假不超過3天者由班主任核準,3天以上由思教處核準,一周以上須向主管校長匯報。班主任不在??上蛩冀烫幷埣?。
5.未經請假或未在規定時間補假或請假未獲準而未到校者,作曠課論處。上課后遲于老師進入教室(或集會場所)作遲到論處;老師未宣布下課(會議活動未宣布結束)而離開者作早退論處。無故遲到、早退3次作曠課1節論處。
6.一學期全勤,不遲到、不曠課的學生,班主任要給予表揚;無故曠課1節以上學生予以行政處分;無故遲到早退三次,作為曠課一節;全學期無故曠課累計一周以上的,作自動退學論處。具體由班主任、思教處操作。
7.曠課超過一定數量或辦理休學手續,按陽貴市教育局學籍管理制度的有關規定處理。
一、考勤辦法:
1、學生應按時上課、實習(實訓)、軍訓、出操和參加公益勞動等活動,不遲到,不早退,不缺勤,因事有病要請假。
2、學生考勤采用填寫課堂考勤本,實行專人登記和群眾監督相結合的公開考勤辦法。
3、學生班級紀律委員負責本班日??记诠ぷ?,每周向輔導員老師匯報一次;輔導員老師每周向各系領導匯報一次;各系每月向學生處匯報一次學生考勤情況。
二、請假、批假與銷假:
1、學生因病請假,應當有醫院的`診斷證明;因事請假要申明理由;事假、病假均需寫出請假條(學院制定的正式請假條),經批準后交-班級紀律委員備案,未經批準者,應當參加正常上課或其它活動,不得缺席。
2、開學后因故不能按時報到注冊者,應當提前向輔導員老師說明情況,返校后持相關證明補辦請假手續;在校內因特殊原因未能提前請假者,應當提前向輔導員老師說明情況,事后找輔導員老師補辦請假手續并由班級紀律委員備案。
3、學生在校外實習,因病應當向帶隊老師請假,并聽從帶隊老師安排就醫,不得擅自離開實習單位(基地);學生在校外實習期間,不得擅自離隊出走,確因事需離開者,應當向帶隊老師書面請假,經批準后,方可離隊。
4、學生請假期滿,應當按時銷假,并由班級紀律委員記錄銷假時間。假滿仍不能上課或參加實習、軍訓等活動,應辦理續假手續,經批準后,方能生效。
5、學生不經請假或請假而未獲準者隨意缺席,或假滿不按時銷假以及延長假期不辦續假手續的均按缺席論。
三、學生請假審批權限:學生在校請假兩天以內由輔導員老師批準;請假一周以內,由系主管學生工作領導批準;請假兩周以內,由學生處批準;兩周以上及考試期間,由學院主管學生工作領導批準。學生實習、軍訓、勞動期間,在校內請假應當先征得指導老師同意,然后按上述規定辦理請假手續,在校外的由帶隊老師批準。
四、學生缺席學時的計算和處理按照《河南職業技術學院違紀處分實施細則》的有關規定處理。
五、本制度由學生處負責解釋,以往與此制度不一致的同時廢止。
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