如何做好一名新教師心得體會范文（16篇）

教師心得體會的最終目的是為了提高自己的教學水平和教育教學質量。這里有一些優秀教師的心得體會，大家可以一起分享交流。

如何做好一名幼兒園教師心得體會

一、指導思想：

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據，以學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規教育，發揮小干部的作用，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況及基本目標

本班共有__名學生，女生_名，男生_名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

三、基本措施和做法：

(一)常規教育方面

學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、利班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

(四)班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

(五)家校結合，分類施教

本學期要做好分類施教工作：

1、對學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。

2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

3、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

三、活動安排

九月份：

1.“我上學了，我愛學?！敝黝}教育。

2.利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。

十月份

1.利用“國慶節”對學生進行愛祖國，愛家鄉，愛家庭，愛親人教育。

2.學習、衛生習慣的養成教育。

十一月份：

冬季來臨時，教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

十二月份：

1.堅持上學，不遲到，培養學生的吃苦精神。

2.學習習慣的養成和評比。

一月份：

1.小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。

2.復習準備期末考試。

3.總結學生操行。

如何做好一名幼兒教師心得體會

首先我們應該從初心開始，剖析我們工作的本質，在懂得沒有回報和索取之后，再去接受和熱愛自己的職業，這才是我們提倡的“高尚師德”。在面對孩子時要有一顆摯愛之心，真心的去愛孩子、耐心的去呵護每一個孩子、關注每一個孩子的成長。用愛的語言和愛的行動來滿足孩子們的求知欲望、調動他們活動的積極性，引導他們快樂學習、健康成長。為愛的事業愿意去燃燒自己。

其實“教師”本身是一個崇高而充滿愛意的職業，尤其是幼兒教師。面對一個個天使般的精靈，我們更要有一顆愛心、真心來呵護每一個孩子。大家也知道現在的孩子大部分都是獨生子女，在家里爸爸媽媽寵著，爺爺奶奶慣著，可是上了幼兒園，就如同來到了一個陌生的環境。心理多少會產生一點恐懼和害怕，于是就會哭鬧不止，那么作為幼兒教師，我們就需要對孩子視如己出，細心培育讓所有的孩子能夠在這大家庭里感受到溫暖與安全感，使得快樂健康的成長。

雖然這份職業不能使我們飛黃騰達，也不能出人頭地，但我們一定要恪守自己的那一份執著。畢竟作為幼兒教師我們肩負著培養祖國下一代的歷史使命。我們不僅需要為幼兒創建優越的物質環境來滿足幼兒好奇之心，更要有豐富的想象力來滿足幼兒精神上的需求，從而使幼兒身心健康協調發展。在平日的工作中我們會遇到很多困難，也很難顧及到每一個孩子的感受，同時不能保證完全不出任何問題。尤其是遇到棘手的幼兒安全問題時，有的家長則通情達理，有的家長則不可理喻。在這種心情起落較大而忐忑不安時，我們依然要堅定自己的信念“一切為了孩子，為了一切的孩子”。

俗話說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為幼兒教師我們將愛心、細心、耐心和責任心相結合為一體，把所有的身心都傾注在幼教事業上，卻不求任何一種回報之恩。力爭做好一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師，只有這樣才能稱得上是一名合格的幼兒教師。

如何做好一名幼兒園教師心得體會

作為一位優秀的班主任帶領的班級，必定在開學前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計劃。

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、勤思、好學、團結、活潑。

2、認真上好每一節課，特別是科任課。認真完成每一次作業。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、班干部分工明確，提高學生的管理能力。

三、重點工作

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣 ，學生主動學習，提高學習成績。

2、組織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

3、家訪：有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息，做好后進生的轉化;在具體工作中，主動與家長聯系,得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長。

4、健全班干部管理，繼續培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。

四、主要工作

(一)加強德育教育，開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育，培養學生熱愛祖國，具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會，對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約，做好學生的假期安全教育工作;利用隊會，發展學生能力，樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中，培養學生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關懷。

(二)做好平時的常規工作。

1、保護校園，進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛生工作，針對三年級學生還不適應大衛生區，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪流做值日班長，互相監督，班長、衛生委員主要負責，對衛生好的同學獎勵“衛生章”的方法，管理班級衛生，學生的衛生習慣正逐步養成。

2、組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等，對學生的優秀作品進行展示，激勵學生繼續努力，取得更大的進步。

(三)開展“我愛學?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節水節電的環?；顒?，寫宣傳標語，開一次主題班會，向大家宣傳節水節電的小竅門，評選節約環保小明星。

2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

3、培養學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、月安排

九月份：

1、暑假作業的總結、評比。

2、教室凈化、美化、布置。

3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

4.“推廣普通話”的主題中隊會。

5.參觀校史陳列館。

6、寫字比賽活動。

十月份：

1、制定工作計劃并公布。

2、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

4、組織學生秋季實踐活動。

十一月份：

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙，保護校園環境衛生。

3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

4.宣傳并進行安全教育。

十二月份：

1、元旦慶?；顒?。

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

元月份：

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3、做好期末的各項工作。

4、班級“紅蘋果樂園”評比。

如何做好一名幼兒教師心得體會

倫老師扎根鄉村教育，一直默默耕耘、無私奉獻、精心育人，在教書育人上取得顯著成果，深受學生愛戴、家長尊敬、學校認可。7月27日下午，在煙臺金沙灘公園旅游景區，暑期攜幼子旅游的倫學冬目睹一名11歲男孩失足落水，他毫不猶豫地跳入大海施救，拼盡全力托舉男孩，避免男孩嗆水窒息。最終，男孩被成功救起，倫學冬同志卻因力竭和嗆水過多，經全力搶救無效，獻出了年僅35歲的生命，倫老師以大愛精神挽救了別人家的孩子，卻永遠地離開了自己的兩個可愛孩子。倫老師用生命為學生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。

倫老師的先進事跡，感人肺腑。他用生命的托舉，向世人詮釋了“教師”這個職業的深刻內涵，書寫了“行為世范”的真諦，他用英勇壯舉書寫了一個大寫的“愛”字，彰顯了他不凡的人生價值，他用生命為學生上了最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。

書記指出，做一名好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。倫老師在陌生孩童生命受到威脅時感天動地的壯舉，在生與死的危急關頭，他的價值判斷是利他、是助人、是忘我，展示了一個平凡人不平凡的精神境界，是他一以貫之對教育事業無比熱愛、對學生常懷仁愛之心的體現與升華，他用生命譜寫人間大愛，閃耀人性光輝。我們要以倫老師為榜樣，學習他扎根鄉村教育、愛崗敬業、愛生如子的高尚師德，學習他心懷大我、無私忘我的至誠情懷，學習他為人師表、行為世范的品格風范，學習他奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，做德才兼備的新時代好教師，培養社會主義合格建設者和可靠接班人。

如何做好一名合格的幼兒教師心得體會

《中國共產黨章程》明確規定了黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策，對黨員的權利和義務，黨的制度和各級黨組織的行為規范，黨的各級領導干部的基本條件，以及黨的紀律都作出了明確規定。沒有規矩，不成方圓。黨章是我們黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范?！?/p>

黨的以來，我們黨進一步加強了黨風廉政建設和反腐敗工作，堅持老虎蒼蠅一起打，堅決查辦腐敗案件;強化對四風的監督檢查，推進作風建設;加強紀律建設，嚴明政治紀律和組織紀律，取得了明顯的成效，得到了全黨和人民的堅決擁護和高度評價。但是同樣我們也應該看到，從這兩年查處的案件和巡視發現的問題看，我們黨反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，比如說，腐敗活動減少但并沒有絕跡;思想教育加強了，但思想防線還沒有筑牢。因此強調，黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上，向全黨發出了“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”的號召。

作為一名普通黨員，對于當前一小撮黨員干部出現的腐敗行為，我認為根本原因就是“貪念”兩個字在作怪。人在一定程度上都是有貪欲的，尤其是手握權力的人，當權力的限制存在漏洞時，就會被貪欲所驅使，鋌而走險，為自己謀取利益。

我們都知道，作為一名黨員，在入黨宣誓時，都作出了“擁護黨的綱領，遵守黨的章程”等莊重承諾。自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，嚴格遵守黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，為共產主義理想奮斗終身，是我們加入黨并成為其中一員的應有之義。而沒有管好自己的貪欲，原因在于忘記了自己作為一名黨員的身份，忘記了自己的入黨誓詞，放松了自己的理想信念，在誘惑面前沒有堅定原則。歸結起來，就是沒有堅定共產黨員的理想信念，沒有樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，沒有把廉潔從業的要求內化于心、外化于行。

作為一名企業的黨員，面對當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，以及我們黨對加強黨風廉政建設的要求，如何貫徹落實，我認為有三點。第一，學習好黨章，遵守黨章，必先熟悉黨章，如果一名黨員特別是黨員領導干部連黨章的基本內容都模糊不清，顯然是說不過去的。第二，安守好本分，嚴格按照黨紀國法和企業規章制度來規范和約束自己的行為，嚴格按照黨章要求，始終堅持共產黨員的理想信念，始終與黨中央保持思想、行為上的高度一致。第三，履行好職責，努力提高自己的綜合素質和水平，做好本職崗位工作，用自己的實際行動為企業做出一分貢獻。

如何做好一名幼兒教師心得體會

我個人認為：要當好一名幼兒教師，首先要有愛心、耐心、責任心。幼兒教師除了有教育的技能之外，更重要的是要有一顆愛孩子的心，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。

傷害，對孩子將來的發展也有一定的影響，教師的愛不同于一般的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛蘊涵在為所有幼兒所做的每一件事當中。

古人云：師者人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶曾經說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的寫照，也是對教育工作者的嚴格要求。人們常說：幼兒就像一張白紙，怎么教怎么有?？梢娊處熓怯變毫己昧晳T的重要榜樣。幼兒的模仿性極強，形象感染力極大。教師的言行必須成為幼兒的楷模。教師要時刻注意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求幼兒對人有禮貌，教師就應有文明的行談舉吐文雅，儀表端莊?？傊畷r刻以自己的言行引導著孩子們。

做一名好的幼兒教師，專業素質非常重要，只有不斷學習、刻苦鉆研，提高自己的專業技能，才能勝任這份工作。在以后的工作中，我將繼續努力學習，爭取自己的業務水平更上一層樓。

如何做好一名合格的幼兒教師心得體會

對于什么是“合格”黨員的問題，做一名合格的共產黨員，關鍵是要認識到“合格”二字的基本要求，重點是要落實在“做”字上。這也就是說，“合格黨員”不是自己“說”出來的，更不是自己“喊”出來的，而是靠“高素質”來體現的，靠實實在在的行動“做”出來的。對于什么是“合格”黨員的問題，馬克思主義經典作家都曾作過論述。我們黨的歷次代表大會通過的黨章，也都對此作了明確的規定。黨的八大把“為提高黨員標準而斗爭”作為一項政治任務來強調，以適應社會主義建設的需要。黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志又提出了“執政黨的黨員應該怎樣才算合格”的問題，他認為，能夠成為群眾模范的黨員才算合格，否則，就是“不合乎黨員的資格”、“不合乎黨員的條件”。胡錦濤同志在黨的十七大報告中強調，要“堅持不懈地提高黨員素質”，“及時處置不合格黨員”?？梢?，共產黨員作為先進分子，應該對自己高標準、嚴要求，必須成為“合格黨員”，成為全社會的先鋒和表率。這一點，自我們黨誕生以來，也是一直這樣要求的。

努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的?！敝芏鱽硗局赋觯骸耙粋€干部、一個共產黨員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退，政治上就要蛻化了?！编囆∑酵窘o出了答案：“中國共產黨員的含意或任務，如果用概括的語言來說，只有兩句話：全心全意為人民服務，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。他的目的是要實現社會主義、共產主義?！蔽覀兂松羁腆w會到黨的歷代領導人極其重視建設一支“合格”的黨員隊伍之外，也自然而然地能夠得出這樣一個結論：合格黨員是在為黨、國家和人民的事業不懈奮斗中成長起來的，是在革命、建設和改革發展的實踐中產生的。換一句話說就是，合格黨員是“做”出來的。在新的歷史時期，怎樣“做”一名合格共產黨員呢?我認為，應該從以下七個方面努力。

第一，“做”一名合格共產黨員，必須加強黨性修養，不斷提高自身素質。第二，“做”一名合格共產黨員，必須牢記自我角色，強化黨員意識。第三，“做”一名合格共產黨員，必須認清重大問題，堅定理想信念第四，“做”一名合格共產黨員，必須樹立正確“三觀”，堅持為民宗旨第五，“做”一名合格共產黨員，必須聯系崗位職責，發揮模范作第六，“做”一名合格共產黨員，必須嚴守行為規范，遵守黨紀國法第七，“做”一名合格共產黨員，必須發揚優良作風，永葆政治本色。

如何做好一名幼兒園教師心得體會

本學期我擔任五年級班主任工作。本班是中層生少下層生多，多數學生學習情緒不穩定、缺乏正確的是非觀念，沒有良好的養成習慣，大部分學生個倔犟，有必須的逆反心理，給本班的班務開展帶來了不少麻煩。所以，本學期本班班務工作的開展在遵循學校的工作計劃的前提下，結合本班實際，本人做了以下幾方面的工作。

一、抓好紀律教育

一個班級能否正常的發展，紀律的好壞起著很大的影響，所以一開始本人結合《小學生守則》《小學生行為規范》和校規，制定出適合本班實際的班級公約，使學生有規可循。為良好班風的構成奠下基礎。本學期來本班學生都能遵守學校的各項規章制度，如本學期學生已很少出現隨意曠課，遲到的現象;課堂上隨意發脾氣，懷著抵觸情緒不愿上課等事件也已極少出現。

二、抓好知識質量

由于本班學生特點是中上層生少下層生多，大多數的學生學習進取性差。所以如何提高學生的學習進取性，提高學習成績呢本人經過教育學生明確學習目的，端正學習態度，并隨時表彰先進，及時鼓勵學習上取得提高的學生，更讓學習上取得成績的學生帶動后進生，使學生構成你追我趕的熱潮，從而使學風構成。如在學期中，班上同學在一些學習成績較好的同學的帶領下自發組成一幫一互助學習小組;在平時的學習中對個別違反紀律、不自覺學習的同學，大部分學生能夠都能自覺地進行抵制，學生逐步養成自覺學習的習慣，不斷端正學習的態度，學習成績有所提高。

三、發揮班干部的帶頭作用

班委會是全班學習與活動的核心，起到龍頭帶領作用。從較多的教師的反映看，如果班委會建設的成功，整個班級管理十分方便，教師也會很省心。于是，本人著重加強班委會的建設工作。開學初便著手培訓班干，使班干真正成為教師的助手，放手給班干部抓好班級的常規工作，對于班中出現的問題及時反映，將不良之風消滅在萌芽狀態，促使良好班風構成。如我班的衛生值日長期以來處于個別學生勞動，大部分學生坐享其成的狀態。在本學期伊始，我就著建立新的衛生值日制度，首先由學生選舉他們信任的同學做勞動委員及各小組的勞動組長，再把每一天的值日大權下放到勞動委員手上，由勞動委員負責安排值日，由各勞動組長分配各小組成員的具體工作，做得好就將獲獎勵，做不好的，層層追究職責，誰的職責誰負責。在這一學期中，我班的衛生值日情景有了很大的改善，學生的職責心也增強了。

四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作

為了做好學生的思想工作，我經常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現，異常注意了解學生的提高情景，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經常與課任教師一齊探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。如配合任思想品德科的教師一同治理學生聽課紀律;多次與英語教師交流，整頓英語課上個別學生不聽課，紀律較差的狀況;與副班主任多次合作，采取多種形式、手段，從學生的活動、學習等多方面入手，不斷提高班級的凝聚力。

五、進取抓好后進生的轉化工作

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫忙他們消除或減輕種.種心理擔憂，讓他們認識到自我的價值，提高學習的信心。如我班學生陶某某學習及日常的一些行為習慣等各方面情景都較差。在家父母較為溺愛，多次以學生天生腦子不夠用，學不好就轉學等為孩子學習較差找理由。而該生對學習缺乏足夠的信心和耐心，遇到問題就采用躲避的方式，個性內向，有較強的逆反心理，好面子，不能理解批評。所以在班上每次單元測驗，我都盡量避免讓他與其他同學互比，而是要求他與自我比較，看是否提高還是退步;課后單獨為他補課;在他出現問題時，以朋友的態度與其談話，共同分析原因和解新問題的方法。使該生不斷地端正學習態度，開始學會主動地要學習，但由于該生基礎較弱，雖然較自我已有不小的提高，但與全班同學還需不斷地努力。

總之，在這一個學期里，我經過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質也有所提高。下學期將是學生們小學生涯的最終一個學期，將面臨著畢業及升學等實際問題，下學期擔子會更重，工作還將更復雜，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

如何做好一名合格的幼兒教師心得體會

前不久，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育新方案》。最近又作出關于在全黨“兩學一做”的重要批示，這是在新形勢下，我黨加強黨員思想政治教育的重要部署，也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措;對于加強黨員管理教育，用科學理論武裝頭腦，進一步增強理想信念;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;強化宗旨觀念，樹立全心全意為人民服務的思想;勇于擔當作為，在干事創業中起先鋒模范作用，都具有重要而深遠的意義。我們一定要深入開展“兩學一做”學習教育活動，做一個合格的共產黨員。

一、做合格黨員，首要任務是認真學習黨章黨規、學系列講話，用科學理論武裝自己的頭腦。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規范。我們要組織引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，樹立黨章意識。黨章黨規意識不強，會導致黨的理想信念淡漠，導致黨員意識、黨的觀念淡漠，導致違反政治紀律和政治規矩，助長不正之風和貪污腐化問題滋生蔓延，不斷削弱黨的凝聚力和戰斗力。因此，我們要重溫入黨誓詞，重溫當年的決心和信念，牢記共產黨人肩負的歷史責任。要亮明黨員身份，“一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗”，要樹立共產黨員形象，發揮先鋒模范作用。要嚴格黨內生活，沒有嚴肅的黨內生活，黨員就成了斷線的風箏，也沒有黨員的樣子。

黨的以來，以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅韌不拔的歷史擔當精神，圍繞治國理政新的實踐發表系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列新理念新思想新戰略，進一步豐富和發展了黨的科學理論。講話涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，涵蓋經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設各個領域，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供了基本遵循和強大思想武器。我們要引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦。

二、做合格黨員，最重要的是要樹立理想信念。黨的理想信念是廣大黨員干部的行動指南、精神動力和力量源泉，只有樹立堅定正確的理想信念，才能把握前進的方向，明確奮斗的目標，從而在推動黨和人民的事業發展中實現人生價值。我們要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的立身之本。無論革命時期還是建設時期，一代一代的中國共產黨人堅定理想信念，明確歷史使命，克服艱難險阻，經受住了各種困難的鍛煉和考驗，堅定自覺地為黨和人民的事業不懈奮斗。黨員干部只有樹立了崇高的理想和堅定的信念，才會有大志向、大視野、寬胸襟、高境界，才能艱苦奮斗、勇于犧牲、甘于寂寞、無私奉獻，才能做到困難面前不畏懼、挫折面前不悲觀、誘惑面前不墮落。

要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的成事之基。建黨95年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱變強，領導人民取得革命、建設和改革的一個又一個偉大勝利，一個很重要的原因就是廣大黨員具有堅定的理想信念。堅定的理想信念是黨的事業成功的根本，也是黨員干部想干事、能干事、干成事的前提、基礎和保證。

要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的動力之源。革命戰爭年代，無數革命先驅赴湯蹈火、視死如歸，是因為他們堅信自己為之奮斗的事業是人類最崇高的事業。社會主義建設和改革開放時期，焦裕祿、雷鋒、孔繁森等先進楷模，在崇高理想信念的精神動力激勵下，以自己的實際行動，忠實履行了共產黨員的神圣職責和光榮使命，給我們樹立了光輝典范。

三、做合格黨員，必須對黨絕對忠誠。對黨絕對忠誠是共產黨員的根本政治要求。同志指出：“對黨絕對忠誠在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠?！碑斍?，我們黨正在團結帶領全國各族人民為全面建成小康社會、實現“兩個一百年”目標而奮斗，正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。如果廣大黨員干部不能做到對黨絕對忠誠，不能與黨中央保持高度一致，就會嚴重影響黨的凝聚力和戰斗力，我們黨就難以戰勝各種風險挑戰，難以團結帶領人民實現中華民族偉大復興的中國夢。做到對黨絕對忠誠，必須對黨高度信任，熱愛黨、擁護黨，永遠跟黨走，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。努力為黨的事業多作貢獻，像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望，絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。同時，要做到大公無私、公而忘私。要不斷加強道德修養，做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一，以嚴格標準加強自律、接受他侓，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就。

四、做合格黨員，必須做到守紀律、懂規矩。國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，在不同場合多次強調“規矩”，并且明確提出“要把嚴肅政治紀律和政治規矩排在首要位置”?！笆匾幘亍笔俏尹h從勝利走向勝利的重要法寶。從上海初試啼聲，到井岡山星星之火，再到延安、西柏坡艱苦歲月，直到中華人民共和國成立，每一段行程的跨越，靠的都是規矩，靠的都是全黨的統一意志、統一行動。在當前世情國情黨情深刻變化的時刻，我們黨比任何時候都需要嚴明政治紀律和政治規矩。在黨的政治紀律和政治規矩中，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩;黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩;還有黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等。這一系列法規制度，從宏觀到微觀，清清楚楚地讓黨員干部知道了“紅線”和“底線”在哪里，知道該怎么做，知道有些事情在政治上是決不能做的，做了就要付出代價，誰都不能把政治紀律和政治規矩當兒戲。如何遵守規矩呢?必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨章、黨規看齊;必須維護黨的團結，堅持團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

五、做合格黨員，必須在干事創業上起先鋒模范作用?？照務`國，實干興邦。完成“十三五”規劃也好，實現“兩個一百年”的偉大目標也好，都應該做到實干。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思想、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，始終保持干事創業、開拓進取的精神，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，充分發揮黨員模范作用，用實際行動踐行發展理念，匯聚推動發展的巨大力量。

如何去做一名教師心得體會

作為一名教師，無論是從事新教師還是資深教師，都需要不斷地關注自身的教學方法和教學理念，并不斷地反思自己的教學實踐。在這個過程中，我積累了一些關于如何去做一名教師的心得體會。以下是我總結的關鍵點，希望與大家分享。

第一，熱愛教學。作為一名教師，最重要的是對教學充滿熱愛。只有熱愛教學，才能有持續的動力去投入到教學工作中。因此，教師首先要調整好自己的心態，真正對教學抱有熱情和期待。在教學過程中，要全身心地投入到學生中，關注每一個學生的學習情況，并根據不同的學生情況采取靈活多樣的教學方法和策略，使每個學生都能夠受益。

第二，學生至上。作為一名教師，學生是我們工作的核心。我們的首要任務是關心和關注每一個學生的學習和成長。每個學生都有自己的特點和需求，我們應該主動了解每個學生，激發他們的學習興趣，滿足他們的學習需求，幫助他們克服困難，實現個人目標。此外，我們還應該培養學生的獨立思考能力，鼓勵他們發展自己的才能和興趣。只有真正關注學生，并將其發展放在首位，我們才能成為優秀的教師。

第三，與時俱進。教育是一個不斷發展變化的領域，教學方法和理念也在不斷更新。作為一名教師，我們要保持對最新教育動態的關注，并及時調整自己的教學方法。我們可以通過參加教育培訓和學術研討會、閱讀教育相關的書籍和期刊以及與同事們進行交流來不斷更新自己的教學觀念和教學技能。與時俱進的教師才能夠更好地適應和滿足學生的需求，提高自己的教學效果。

第四，與家長合作。家長是教師最重要的合作伙伴。通過與家長的合作，我們可以更好地了解學生的家庭背景和特點，給予學生更全面的關愛和幫助。我們可以及時與家長溝通學生的學習情況和表現，共同制定學習計劃和目標，幫助學生更好地發展。與家長的合作需要我們保持耐心和真誠，建立起互信互動的關系，共同為學生的成長努力。

第五，不斷反思。教師需要有持續的自我反思。我們需要及時回顧自己的教學實踐，總結經驗和教訓，并對自己的教學進行全面的評估和反思。我們可以通過觀察學生的學習效果和反饋、聽取同事和學生的建議以及對教學內容和方法進行分析來改進自己的教學。只有保持不斷反思和改進的態度，我們才能夠不斷提升自己的教學水平，提高學生的學習效果。

總之，作為一名教師，我們需要熱愛教學、學生至上、與時俱進、與家長合作和不斷反思。這五個方面相互聯系，相互影響，共同構成了一個優秀教師的品質。只有我們不斷努力和實踐，才能成為真正優秀的教師，影響和改變更多學生的人生。

如何做好廉潔教師心得體會

在當今這個物欲橫流的社會，為人師表的教師們要擔當起廉潔的標桿，展現自己的尊嚴和固守教育的公正。為了做好廉潔教師這項工作，我們應該按照什么思路和方式去開展相關的工作呢？下面我們就從以下幾個方面來探討。

第二段：思路。

首先，要加強教育和自我約束，增強“領導干部為人而不為”的自覺性。教師作為學校的一份子，首先應該樹立起“以點帶面”的榜樣意識，這就需要注重自身的修養和做好日常教學工作。同時，也應該加強自我約束，嚴格對自己進行行為規范的約束，從而避免自己在職場中做出不當的行為和違反規章的行為。

第三段：方式。

其次，要踐行廉潔之心，構建合理化的心理模式。在職場中，教師們應該以服務師生為根本，以誠信廉潔為基礎，如此才能在教育的戰場上立起威風。此外，在職業生涯中，教師們還應該修建起正確、合理、健康的心理模式，這樣才能抵制住種種阻力和誘惑，保持其對教育事業的忠誠和理性。

第四段：途徑。

還有，要強化教師這一崗位特殊性的意識，挖掘教育工作中的獨特價值。廉潔教師不僅僅是一個簡單的職業標志，更重要的是一種職業精神和肩負的社會責任。在開展廉潔教師工作的時候，我們需要強化這種職業精神，思考如何更好地讓學生獲取知識，如何更好地推進教育的改革。只有把教育工作放在心里，廉潔教師才會勇擔起肩上的社會使命。

第五段：總結。

總之，如何做好廉潔教師工作是一個嚴肅而復雜的問題，需要我們從多個角度來考慮和解決。但在這其中，不管是修養儀表，還是事業業績，最終落到一個詞——誠信。誠信是教師職業道德和教育職業精神的核心準則，是教育工作的基礎和前提。廉潔教師建設的最終目的，就是為了讓我們的師生在一個更為公正透明的教育環境中學習和成長，成為具備誠信、純真和擔當的棟梁之材。

如何做好村小教師心得體會

作為村小教師，我們肩負著培養鄉村未來希望的重要責任。這是一份偉大的使命，我們需要正確認識并承擔起來。我們要始終牢記，我們的學生是鄉村的未來，他們的成長和發展將對整個社會產生重要的影響。因此，我們應該時刻以這份使命為動力，盡己所能地為學生們提供優質的教育資源和關懷。

二、注重學生的全面發展。

村小教師應該注重學生的全面發展，不僅要注重學生的學業成績，還要注重培養學生的綜合素質。在培養學生的同學互助精神、創新思維和實踐能力方面，我們應該提供更多的機會和平臺。比如，可以組織學校的社團活動，鼓勵學生去參加各種比賽和競賽。通過這些活動，可以激發學生的潛能，培養他們的團隊合作精神和創新能力。

三、注重師生之間的互動。

良好的師生關系是教育教學的基礎。作為村小教師，我們應該注重與學生之間的互動，建立良好的師生關系，這有利于我們更好地了解學生的需要和困難，更好地幫助他們成長。在互動中，我們可以根據學生的特點和需求，采取不同的教育手段和方法，幫助他們更好地掌握知識，培養他們的興趣和自信心。

四、持續提高自身素質。

作為村小教師，我們應該不斷提高自身的教育教學能力和專業素養。只有不斷學習和進步，才能更好地幫助學生成長。我們應該積極參加各種培訓和研修活動，不斷提高自身的知識水平和教育教學能力。同時，我們還可以經常與同事進行交流和研討，共同提高教學水平，取長補短，互相借鑒和學習。

五、關注鄉村教育的發展。

作為村小教師，我們需要關注鄉村教育的發展，關注學校的硬件設施和教育資源的建設。我們應該積極參與教育改革和鄉村教育的發展，為鄉村學校的發展提供自己的力量。我們可以積極參與學校的規劃和管理工作，為學校爭取更多的教育資源和政策支持。通過這樣的努力，我們可以為學生們創造更好的學習環境和發展機會。

總之，做好村小教師需要我們有責任心、關愛心和創新精神。只有以這樣的態度和行動，我們才能更好地完成自己的使命和責任，為村小學生的成長和鄉村教育的發展做出積極貢獻。

如何做好村小教師心得體會

作為一名村小教師，我深感自己的責任重大。雖然村小教育資源有限，但我們努力為孩子們提供更好的教育環境和教學質量已成為了我們的共同使命。在這個過程中，我不斷總結經驗，努力做好村小教師，現在分享一下我的心得體會。

第二段：積極與學生溝通。

作為村小教師，與學生的良好溝通至關重要。在教學中，我始終保持耐心和關心，尊重每個學生的個體差異。我會定期與學生進行面對面的交流，了解他們的學習情況、家庭狀況和興趣愛好等。這樣的交流可以讓我更好地了解學生，并為他們提供更有針對性的教育和協助。此外，我也鼓勵學生積極表達自己的想法和意見，培養他們的自信和獨立思考能力。

第三段：關注學生全面發展。

在村小教學中，我注重學生的全面發展，不僅關注他們的學習成績，還注重培養他們的品德素養和實踐能力。我鼓勵學生參加各種社會實踐活動，通過親自參與，了解社會，樹立正確的價值觀和人生觀，為將來的成長奠定堅實基礎。同時，我也注重培養學生的團隊合作精神和創新精神，通過小組活動提高他們的團隊協作能力和問題解決能力。

第四段：與家長密切合作。

家長是孩子的第一任教師，與家長密切合作可以更好地促進孩子的綜合發展。我用心傾聽家長的關注和期望，并及時與他們溝通學生的學習情況和表現，共同探討孩子的發展方向和解決問題的方法。我們還定期組織家長會，讓家長參與到學生的教育中來，共同制定學生的學習計劃和目標。通過加強與家長的合作，我們共同為學生的發展營造了和諧的環境。

第五段：不斷學習，提升自身能力。

作為村小教師，我意識到自身的素養和能力對學生的發展起著至關重要的作用。因此，我不斷進修和學習，提升自身的專業水平。我定期參加教育培訓和學術研討會，了解教育前沿的理論和方法，不斷積累教學經驗，提高自己的教育教學能力。同時，我也經常與其他教師進行經驗交流，互相學習與成長。通過不斷地學習與實踐，我相信我可以做好村小教師的工作。

結尾段：總結。

做好村小教師需要我們發揚愛心、耐心和責任心，與學生和家長保持良好的溝通與合作，注重學生的全面發展并不斷提升自身的專業素養。作為一名村小教師，我們要有教育的熱情和使命感，用自己的努力和智慧，為孩子們的未來貢獻力量。

如何做好一名的幼兒教師心得體會

在幼教崗位工作了這么多年，當有人問及工作體會時，我只有四個字，那便是——讓愛做主！

小時候發生的一件事，開始了我“愛的歷程”。四五歲時我是個嬌氣任性的小家伙，經常鬧著不肯上幼兒園。一次，媽媽急著上班，就塞給我一枚五分硬幣，答應給我買糖吃。拿著這枚硬幣，我愛不釋手，背著老師向小朋友炫耀。當我在小伙伴羨慕的眼光中暗自得意時，突然耳邊響起：“旋子，你手里拿的是什么呀？”不好，吳老師來了！我得趕快把硬幣藏起來！情急之下，我一下把硬幣塞嘴里，一不小心，硬幣卡在我的喉嚨，吐不出來了?！靶幽阍趺蠢?？”吳老師的笑容僵住了，皺起了眉頭。此時此刻，我難受極了，扯著嗓子邊哭邊喊“疼呀，疼、疼……”年輕的吳老師摸摸這，又摸摸那，見我哭得更加厲害，她急得流出了眼淚，一把抱起我就往醫院沖。到了醫院，醫生拿起鑷子，想給我檢查。我一看嚇壞了，把頭深深埋進了吳老師的懷里，雙手緊緊拽著她，說什么也不讓醫生看。吳老師的手被我抓出了深深的紅印，她忍著痛，輕輕哼起歌，撫摸著我的頭，像媽媽一樣把我緊緊地抱在懷里。慢慢地，我安靜下來，終于張開了嘴巴。醫生仔細地看了又看，笑著說：“硬幣被頂在上顎呢！”接著用鑷子夾出了硬幣。吳老師又是哭又是笑的，抱著我親了又親，淚水把我的臉弄得濕濕的，可我的心里卻是甜甜的。那天晚上，我一臉認真地對媽媽說：“我長大了也要當老師！”

記得那年我帶個班，來了一個名叫楊揚的小女孩。因先天窒息引起的偏癱使她行走很不方便，右腿不能用力，還患對眼，看不清東西、來園總是哭鬧不停。小朋友都笑她“瘸子”，連我也覺得她托累了我們班。開展活動時，為了她的安全，也為了不影響大家，我時常叫她坐冷板凳，不讓她參加活動。有一次，我帶孩子們玩“開火車”的游戲，她忍不住。悄悄地跟在后面。忽然，“啊”的一聲尖叫，我回頭一看，原來揚揚跟不上其他小朋友，被重重地帶倒在地上。我當時又氣又急：“叫你坐著不要動，你為什么不聽話！”揚揚睜著驚恐的大眼睛，淚水涌了出來，她呆呆地望著我，顯得那樣的無助和可憐：“老師，對不起，我錯了！”我的心顫栗著，慌忙避開她的目光。

平靜下來的我捫心自問：“愛應該是怎樣的？難道隨便說說就是愛嗎？不平等的愛是愛嗎？自私的愛是愛嗎？”那一夜，我失眠了。我想起了吳老師，童年的往事一幕幕浮上心頭。我找到了答案，對！愛應該是春天的鳥鳴，夏天的花開，秋天的碩果，冬天的艷陽！我要用愛溫暖揚揚幼小的心靈！

從那以后，無論什么活動，我總是把楊揚帶在身邊，幫助她，關心她。在我的影響下，小朋友也不再嘲笑她。慢慢地，揚揚的臉上有了笑容。

一次，揚揚的鼻子出血，一向見血就會暈的我，見塞藥棉、冷敷都不見效，就急忙抱起她沖向醫院。一路上，看著揚揚鼻孔涌出的鮮血，我一遍遍告訴自己不能倒下，要堅持住。排隊，掛號，打針，直到揚揚止住血，我才松了口氣。這時才發現我嶄新的白裙子上已染上了一片鮮紅的“花朵”。在回家的路上，我為自己的勇敢感到驚奇。我想，是對孩子的愛讓我選擇了堅強。

日子過得飛快，轉眼孩子們要離園了。在畢業典禮上，揚揚的媽媽含著淚緊緊握著我的手，不停地說：“謝謝您，老師！謝謝！”那一刻，喜悅、幸福包圍著我。

是吳老師給予我愛的溫暖，是生活讓我懂得了把這愛的溫暖變成火把，照亮每一個孩子。在孩子純真的世界里讓愛做主吧！

如何做好廉潔教師心得體會

廉潔教師是每個教育工作者應當全身投入的責任與職責，教育教學工作是一項高尚的職業，教師作為培養社會基礎人才的關鍵角色，傳承著國家和民族的理想信仰、職業倫理和生命精神。走進新時代，做好廉潔教師，更加需要一心向善、以德施教、勇于擔當的執教態度。既要明確廉潔教師的意義與重要性，更要根據自身崗位屬性有的放矢，持續提升個人品質與情操修養，把良好的職業道德和個人修為貫徹到工作中，有力地推動教育行業文明發展和社會和諧進步。

明確廉潔教師的含義和概念，是開展教育教學工作的首要任務。廉潔教師不僅是內心有信仰、有理想，言行舉止處處符合師德的良好教師，還需要具備扎實的學科知識和專業技能，隨時積極主動地更新自身知識儲備，提高教育教學水平。同時，廉潔教師對個人誠實守信，不以權謀私，不縱容違規行為等也應有明確的認識。對于自身能力和職業發展有實際的規劃和目標是廉潔教師的必備條件。

第三段：如何提高教職工自身素養。

廉潔教師必須具備高尚的道德品質，一言一行都要仔細斟酌，要言行一致且言行背后都是正確的思想。教師應切實保持內心恒定的職業操守，時刻謹記自己的職責、義務、使命，不輕割、不為所動、不將功名利祿的刺激因素而左右其思想和行動。此外，教師也應該注重形態上的衛生、儀態莊重和儀表端莊等因素的保持，體現出對作為教育工作者的一份敬畏和敬意，同時也是傳遞健康美好的汲取的一種方式。

第四段：如何提高學校師生合作。

教育工作的重心在教研和教學活動中，教師的管理團隊和支持團隊的共同作用也是必須得到發揮，也是必須要開展的。學校師生合作的關鍵在于教育工作者們的日常職業人際關系和精神文明建設，除此之外，兩種中“居之間”的“中間實力”往往具有極大的影響力，因為他們能夠溝通師生和不同領域教育專業人員，通過交流和溝通，促進工作的有效開展，使教學、管理和研究等方面的工作穩步水平不斷得到提升。

第五段：如何有效推動行動實踐。

提高缺乏廉潔意識的教師的思想觀念，開展引導教育和典型事例宣傳，是有必要的推行方式。管理人員應根據教師實際情況，制定說服教育計劃，逐個詳細學習師德師風、教育法規、財務管理、行為規范等相關條規和法規，建立宣傳教材庫和在線論壇，開展有針對性質的學習與講述活動，建立類似鏡子、游戲互動、其他測量類行動度量等推廣模式，根據不同情況，制定不同的處罰與紀動措施，真正做起推動的實踐工作。

結語。

在當今競爭激烈，信息化快速發展的時代背景下，教師作為肩負著國家和民族興旺的責任感，不停創新、不斷進取有利于自身成長和貢獻學生成才的未來。只有在高潮水位上保持廉潔教師的內心，以真實真誠的態度和行動感召穩定的反響，才能夠達到中和、建立人格獲得尊重和信任的基礎。

教師如何上好課心得體會

開學初，我給自己選定了一本書，那就是《怎樣才能上好課》。這本書里所闡述的教育理論與教學案例非常貼近我們現在的教學，很有實用價值。

由于受應試教育的影響，在小學階段，許多家長和學生都認為，小學美術是副科，因此對美術課的學習態度不端正，同時，也由于美術課本身的學科特點，使得美術課堂課堂紀律有點“亂”，從而影響了美術課的'教學效率。

的效率。

在閱讀《怎樣才能上好課》時，讀到這樣一個故事：一位教師在給學生講《《朱德的扁之，怎樣才能上好課，讓每一節課都精彩，必須經過長久的整合、實踐，才能真正為我們的教學服務。

作為一名普通的小學美術教師，我們要不斷學習新的教育教學理論，要立足于學生的現在，在課堂教學中努力踐行高效課堂，以促進學生最優化地、最可持續性地發展。