在這個過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經過總結,我找到了解決問題的方法。小編為大家精選了一些優秀的心得體會樣本,供大家參考和學習。
親愛的家長朋友:。
您好!為了增進家園之間的聯系,讓您了解本學期班級的各項工作計劃,加強教師與家長之間的交流,促進孩子更和諧的`成長,我園定于本周三(2月26日)下午3:50在幼兒班級召開新學期家長會。會議相對重要,請家長們安排好工作準時參加。感謝您的參與和合作!
xx區水泥廠幼兒園。
xxx.2.25。
新學期伊始,我們滿懷熱情,帶著各級領導的殷切希望,來到xx學校開始了為期一年的城鄉“手拉手”支教工作。如今支教生活已近半年,通過半年的工作特別是參與學校的管理,在引發自己思考的同時也得到了一些啟迪。
來到xx學校,明確了自己的工作角色后,我們首先認真學習了市教育局下發的“手拉手”活動文件,明確了工作思路,制定了工作計劃。學期初我們直接參與了學校新學年教學工作計劃的制定,提出了自己對教學工作的建議,向校領導說明了我們今后工作上的想法,并著手與學校領導一起研究制定、完善學校的各項規章制度。同時,提供了制定學校近、中、遠期發展規劃的參考資料。
為了促進教研活動高質量的開展,我們提議開展校內評優課活動,并提供評價標準以供參考。我深入中學部課堂聽課,為他們及時評課、導課,共同研究教學中存在的問題,探討如何開展自主性學習、怎樣進行探究性學習、如何把握小組學習等等。通過聽評課、參與學校的教研活動,查找到問題的癥結所在并結合學校的實際提出了建設性的意見。由于是首次開展大規模的自主報名校內評優課活動,雖然報名的教師不多,但對教學工作也起到了推波助瀾的作用。
目前農村地區都已接進遠程教育網,教師們也已經有了計算機合格證,但使用、操作、應用、普及還沒有真正落到實處,教師信息技術與學科整合水平還不高,對多媒體教學的認識也不足。針對這種狀況,我們利用業余時間首先將將學校微機室里的電腦系統做成統一的版本,并建立服務器,把我們從自己學校帶來的多媒體資源放到服務器上共享。然后我們通過開展多次微機培訓特別是多媒體教學資源使用培訓,普及多媒體教學,提高當地教師信息技術與學科整合的理念。一些中青年教師積極投入其中,在多媒體教學方面有了長足的進步,現在學校三處可進行多媒體教學的教室都隨時可見教師利用多媒體上課的情景。
為了讓當地的教師感受到更多新課改的理念,xx三校首先送教下鄉,帶來了低中高年級的示范課,授課教師以生動的語言,親切的笑容,靈活多樣的教學方法和多媒體教學手段,充分調動了學生學習的興趣,使整個課堂充滿了強烈的求知氣氛,三節觀摩課不僅開拓了教師的視野,更拓寬了他們的教學思路。通過授課教師與聽課教師座談,令當地教師在課堂設計、教學流程、教學過程的精華和存在問題及改進措施等方面有了思想上的轉變。學校以此為契機,強化教師在課后要堅持寫教學回顧與課后反思,積累經驗。
教研組、備課組是教師最基本的組織單元,也是一個很有戰斗力的組織。它既是教師文化的一種載體和推動力量,也是學校教學質量和教研水平的重要保證。為此,我們提議在每個教研組開展一次公開教研活動。首先以小學部高年級數學組為示范,分題布置、課下準備、查找資料、組內討論,共享研究成果,效果很好。由于xx三校的xxx老師在原學校一直擔任高年級的班主任工作且擅長于數學教學,由他與小學部六級的班主任結成幫教對子,共同備課、互相聽課、互相研究、及時反饋,六年級的班主任教學能力、業務水平都有了明顯的提高。通過這樣的活動,學校進一步嚴格規范落實了教研組備課制度,確立每次教研的中心發言人,組內討論,做好紀錄,教導處定時檢查,現在這已經成為各個教研組、備課組的常規工作。
半年來,我們見證了張家屯學校的成長,但作為一所剛剛成立不久的農村九年一貫制學校,要想成為一個和諧的有機整體,具有向心力、凝聚力和影響力,還需要在很多方面努力提升和完善。
首先,要轉變觀念,整合師資,發揮優勢。張家屯學校由全鄉七所小學和一所中學合并而成,教師隊伍參差不齊,而且在思想上,還存在有你是小學部、我是中學部,你是小學領導、我是我學領導的思想,教師間互相攀比課時及工作量。面對面這種情況,教師們的工作積極性相對不高。為此,我們提出兩點建議:一是學校領導更要充分了解和掌握教師的師德情況和業務能力,合理安排教師的工作崗位,作到知人善任,揚長避短。二是學校要加強常規管理,加大考核力度,建立嚴格的獎懲制度。
其次,要營造人文氛圍,體現以人為本。構建和諧學校要在思想上關心教師,在生活上幫助教師,在工作上嚴格要求教師,盡一切可能為教師的成長搭建平臺,建立多項獎勵機制,從而有效調動教師的積極性、主動性和創造性,形成與學校和諧前進的動力,實現合心、合力、合拍,極大促進學校建設與發展。
第三,完善辦學理念,注重校園文化建設。學校的硬件建設已逐步完工,而軟環境的配備仍需加強。嶄新的教學樓雖然寬敞明亮,但校園文化氛圍還需要進一步提升。學校應發揮師生特長,利用各種美術書法作品裝飾教學樓的走廊和教室,用健康的優秀作品感染學生,結合溫馨的小提示和名言警句等美化校園環境。同時,利用各種節假日和紀念日為契機開展豐富多彩的校園文化活動,讓德育像春雨一般潤物無聲。
第四,提高師資整體水平,促進教師專業化發展。學校的目的是育人,育人的前提是育師。只有師資隊伍過硬了,學校才能培養出高素質、品學兼優的學生。因此,要塑造一支業務精湛、能力過硬的師資隊伍,扎扎實實打好九年一貫制的核心基礎工作。這就要求學校要“引進來”與“走出去”相結合,邀請一些教學專家及名師到校作報告,并經常為教師提供外出學習與培訓的機會。
第五,建章立制,層層負責,提高管理能力。學校要建立健全各種規章制度,作到“有法可依”,并建立層層負責、責任到人的管理機制,作到“執法必嚴”,從而提高自我約束能力與主人翁意識。
新的一年,開啟新的希望。我們將繼續踏實工作,在教學中發揮引領作用,把xx學校的教師帶動起來,使他們更加關注新的教學理念,積極探討新的教學方法,為農村九年一貫制學校的發展、為農村孩子享有更好的教育資源盡自己的一份努力!
尊敬的家長朋友:。
您好!非常感謝你們一直以來對我們陽光花幼兒園的支持與信任!為幫助孩子更好的在幼兒園學習和生活,也為了讓我們因孩子而成為聯系在一起的朋友,我園擬定于9月11日(本周五)下午16:00整在本班教室舉行新學期家長會.家長請提前10分鐘入場。
從您的寶寶進入陽光花幼兒園這個大家庭后,我們的心就緊緊地連在一起。孩子的健康發展是我們共同的心愿.我們將以愛心、耐心、和細心伴隨孩子們成長每一天。同時我們的工作離不開您的支持與配合,為了讓寶寶順利地適應幼兒園的`集體生活,也為了幫助您盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發展特點及培養目標,從而樹立正確的家教觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發展,借此希望家長能光臨幼兒園和老師一起,共同關注孩子的成長。
陽光花香溢花城幼兒園。
209月10日。
【范文二】。
尊敬的家長:
您好!孩子是我們的希望,民族的希望,要培養一個健康、快樂的寶寶,需要家庭、社會、幼兒園合力才能取得最佳的教育效果,為了更好的讓幼兒在園快樂成長,并向您介紹幼兒園本學期的活動安排,同時希望聽取家長對幼兒園各項工作的建議和意見。我園于9月11日(本周五)下午3:30召開各班級家長會,借此希望家長能光臨幼兒園和老師共同關注孩子的成長,現將有關事項通知如下:
一、會議地點:各班級教室。
二、會議時間:9月11日(本周五)下午3:30簽到,3:40準時開始。
三、注意事項:
1.為了確保會場安靜有序,請家長不要帶小朋友進入會場,并把手機調到震動狀態,必要的電話請到會場外接聽。
2.車輛停放:非機動車可以在幼兒園門口有序停放,機動車停放在小區東門外,離家近的家長盡量不要開車。
3.幼兒園內禁止吸煙,保持幼兒園內安全和環境整潔。
4.如有特殊情況不能參加家長會,請提前告知班級老師,并盡快在會后與老師交流、了解相關情況。
5.請家長帶好記錄本和簽字筆。
誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持!
為了增強與家長的聯系、溝通,使家長進一步了解新學期的工作安排和工作重點,也讓新生家長了解幼兒園及幼兒園的發展,我園托班、小班、中班、大班九個班級于20xx年9月10日分別召開了家長會。各班教師介紹了幼兒在園的學習生活情況,并就本學期家園共育工作、教育教學工作等方面向家長們作了具體介紹,家長和老師交流了孩子們入園以來的不同變化和成長,以及老師在幼兒園里發現孩子的'問題和補救措施與家長共同探討,各班洋溢著輕松、愉快的氛圍。
班級會議開始之前,家長們在三樓多功能廳欣賞了我園免費開設的口才展示課和舞蹈展示課,在沒有試課的情況下,孩子們精彩的表現贏得了家長陣陣掌聲。
相信本次家長會一定給家長朋友們留下了深刻的印象,進一步推進了家園合作,促進了家園共育,對幼兒園本學期教育教學工作的順利開展也起到了積極的促進作用。同時,此次家長會也得到了家長們充分的肯定和支持。會后,他們紛紛表示,今后將繼續支持幼兒園的各項工作,在教育培養幼兒的事業中,與幼兒園一起攜手共育。
首先非常感謝在座的家長能夠抽出時間來參加我們新學期的家長會再此向大家表示感謝,在這里我向大家介紹我們班的四位老師:我是方老師,這邊有仇老師梁老師武老師。希望我們在今后的時間里大家互相幫助互相學習。今天請大家來主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達成家園共育目的。
第一;簡單介紹一下上學期的工作。我們單看我們班的孩子的來園情況就非常好,這點就可以證明我們孩子的身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的雙方細心的呵護。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發展。家長們也在升班后給我們老師紛紛留下很好的表揚信。讓我在本園領導那里得到了很好大的好評。在這里我非常感謝家長們對我們工作在一線上的老師給與了充分的支持。在這里我們老師表示了充分的感謝。
第二:介紹新學期的重要工作。1、由于有新的幼兒來我們班情況非常好。
我們新學期的教學活動安排;
第三:我們開展的'英語角、識字角、小兒歌之類的教育活動,我們本家長又需要回家呆著寶寶復習的就可以來我辦祖筆記,家長如果回家直接問孩子在幼兒園都學什么了?幼兒肯定回答不出來的,您可以直接來問班上的老師就好了。我們要開展半日觀摩活動,請家長來參加您可以來我這里報名。我們在安排時間請您來參加,一次來4—5人。
第四:我們會搞一些請家長來參與的活動,促進家園共育的目的。例如‘媽媽當老師’有請我們班哪位家長來參加活動。哪怕您就來給我們講一個故事就好。
第五:四月中旬我們有可能組織大家一起去春游。六一我們將組織孩子排節目來慶祝他們自己的節日。希望寶貝們堅持來園以保證有他的節目。
第六;就是我最主要的生活保育工作需要家長們與我們的配合;1、穿衣要穿方便運動的衣服和鞋。帶備用的褲子放在柜子里。2、就是春季傳染病多希望家長們要做好防范措施,雙休的時候不要帶他們到人群多的地方。關注大便記錄。
家長的電話如果換號請您第一時間通知我們、幼兒在園什么問題我們也會第一時間通知您的。還有就是接送卡的事情;不過您如果換人來接或是不讓誰接走請您提前與我們聯系讓我們做好準備。,現在寶貝們正處于好動的時期。我們會用一百個認真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點也不會出事!如果幼兒有做的周到的地方還希望家長以我們老師的立場來考慮、您說我們比誰都愿意看見孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。說心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過的。
最后:今天我開會的目的就這些有哪位家長有什么問題我們會后或是晚上接幼兒的時候即時的與我們溝通,或是在課余時間打電話溝通,來稿形式網絡形式都可以!中心的希望我班的寶寶能健康快樂的在本班成長。家長會到此結束!謝謝家長!
文檔為doc格式。
。
各中小學:
為順利推進并圓滿完成各項工作任務,經研究決定,召開近期幾項重點工作推進會,現將有關事項通知如下:
一、時間、地點。
時間:x年9月19日上午9:00開始,會期半天;。
地點:碧陽初中行政樓三樓會議室。
二、參加人員。
縣局分管領導、教研室相關教研員、各小學、初中、高中(含職業高中)的校長或教導主任;另外,碧陽初中、碧陽小學、xx縣中學、漁亭初中四所學校的校園足球隊教練各一人。
三、會議內容。
強調推進“一師一優課、一課一名師”、校園足球三級聯賽、全縣中小學運動會、發明創造大賽等各項重點工作。
請參會人員按時到會。
特此通知。
xx縣教育局。
x年9月18日。
各位家長:
下午好!
首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關心與支持我們的工作。
介紹三位教師。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。
孩子從中班升入大班,我們對上課的要求更高了,上課的時間長了,學得知識多了,坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他,或者眼神提醒,如果很嚴重的我們就要讓他先坐著停止活動,個別的愛玩或者小手亂動的,我們提醒多次還沒有用我們就拍他的手一下,有的用眼睛嚴肅的瞪他一眼。學習習慣主要培養幼兒專心聽講、積極動腦,敢于發言的學習習慣;激發幼兒的學習興趣,引導幼兒積極主動的學習。
這學期我們的課程內容是這樣的:我負責閱讀和計算以及音樂活動。趙老師負責體育和拼音以及美術活動,楊老師負責英語活動;整合課由我們三人共同承擔。
閱讀活動的目的是讓孩子們愛閱讀、會閱讀、能創編、擅表演。在讀的過程中豐富了孩子們的社會經驗、提升了孩子們的人際交往、認識世界以及語言學習的認知水平。
拼音主要學聲母和單韻母,要求會認、會寫,會簡單的拼讀。等我們學習了聲母后,大家就要經常讓孩子練習,及時看一下我們黑板上布置的作業,熟能生巧,拼讀就是多讀和堅持,一段時間之后孩子們之間的拼讀能力就拉開距離了。
對于大班的孩子來說,書寫姿勢、握筆姿勢是一個難點,因為是剛開始書寫,習慣的養成對幼兒來說很重要,我們不要求數量,但一定要由質量。不寫斗筆字,筆畫的書寫比字的書寫更重要。幼兒寫作業時請大人幫忙糾正握筆姿勢,現在雖然很麻煩,但孩子會一生受益。
常規方面工作。
孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學習作息時間。但是,經過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發現,孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
一周中我們總會給孩子們布置作業,有的是書面作業,有的是口頭作業,有的家長認為書面作業重要,口頭作業無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業,這作業就是一個任務,孩子有責任去完成這個任務,在完成作業的同時,就鍛煉了孩子的責任感,以及如保管好自已的學習用品,愛護書本等,教幼兒學會自已處理與小朋友間的糾紛,培養交往合作能力及堅持性等非智力因素。
趁著這個寶貴的很短的一年的時間里,家長和老師配合好,兩股繩子擰在一起才能效果更顯著。所以對于我們以上管理孩子常規的方法同意嗎?當然,做的不合適的大家隨時和我們說,以往聽老師們總會說到個別家長喜歡在背后議論,大家說這種做法能解決問題嗎?我感覺我這個人不是那么難說話,只要您有什么需要我做的,我一定會盡自己最大的努力去做。
孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是……還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯系。
最后,我認為給孩子一生的快樂比給孩子一生的輝煌要重要;希望我們的孩子在我們共同努力下健康、快樂的成長。
能夠與您攜手相伴,共筑孩子美好的明天,我們感到非常的榮幸與喜悅為孩子描繪完美的人生起點我們特誠邀您來園參加本學期家長會,我們共同探討、暢所欲言……希望能與您就孩子的成長教育問題做一次良好的`溝通你的建議是我們的收獲,讓我們為孩子撐起一片天空。
一、家長會具體時間安排如下:
9月27日(周二)晚18:40—20:00。
二、溫馨提示:
為了讓您能夠更專心的與老師交流,請將您的寶寶留在家中照顧。當天請爸爸媽媽提前為您的寶寶做好安排,準時出席,謝謝配合!
三、配合事項:
1、當日請家長18:40準時到校。地點:本班級教室。
2、會議時請將手機設為振動。
3、家長離園前將意見表投到園門口意見箱內。(另請各位家長自帶一把筆)。
各位家長:
晚上好!
歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下?。ㄒ唬┌嗟娜焕蠋煟何沂切。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅?,這位是老師,這位是保育老師張老師,接下來我就關心的幾個問題、孩子剛入園會遇到的情況、家園協作方面、物質準備方面作一個簡單的介紹。
首先是家長關心的第一個問題:孩子在幼兒園學些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老”,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關重要的作用,3到6歲是孩子各方各面發展的重要有利的時機,那么這個發展的目標到底是什么呢?不是強行的要求孩子認多少個字、背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進行培養和鍛煉,那么,小班孩子培養重點又是什么呢?是習慣、性格、獨立能力、語言、身體協調能力、愛心和同情心的培養。為了達到這些目標,我們小班的教育教學活動是這樣安排的,上午開設了健康、美工、、社會、語言五大類活動,下午開設了體育、智力、表演、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,貼在外墻的家園欄里,以便家長隨時了解(家園欄還會張貼各項通知,請家長多關注)。其次家長關心的第二個問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、中餐、點心),這些都由專業的工作人員負責搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養,園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,在最近孩子情緒還不穩定的階段,我們三位老師從孩子入園到離園一直都會在班上,等孩子適應了幼兒園的生活,中午午休具體就由張老師負責。
孩子上園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉折點。他們將面臨許多不適應:沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉。相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環境對自己的挑戰和沖擊,他們的第一反應是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個星期長則一個月,這與教養方式和孩子的性格有關,過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項:
1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實,這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發展的特點之一。面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應集體生活慢。有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發現的僥幸,這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,更不用著急,請相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與團聚的欣慰,否則,孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產生恐懼心理,更怕上園。所以請各位家長準時來接。
3、接送卡制度。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,我們必須嚴格的按照這個制度執行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請各位家長務必配合。辦接送卡的數量,也是根據每位孩子不同的家庭情況,如果是父母來接辦兩張,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩張了。
4、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時送交病假條,請假如果需要退伙食費,事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。
孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們還是都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨與交談,切不當著孩子的面否認教學。我們有一本幼兒成長記錄,可利用它和家長取得及時的聯系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應幼兒園集體生活。在日常生活中,應有意識地培養孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關系。大家都認同孩子的能力比地上的衛生更重要。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要?。ù螅┍愕?,并大膽地告訴。另外,訓練孩子學會自己上廁所,是非常重要的自理能力內容,可以避免孩子在園對大小便產生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓練孩子需要大小便時會主動向說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內,既穿脫方便又不妨礙活動;以備孩子尿褲子、嘔吐時更換,尿稍微多點孩子還要準備一雙防滑的拖鞋。
2、對于依戀性強的寶寶,可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到園,(要稍小一點,質地柔軟)睡覺的時候可以抱著,使孩子產生安全感。尤其注意開學前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細小的物品入園,以免發生危險。
3、為了豐富孩子的在園生活,請家長帶以下物品:皮球1個、圖書4本、一寸相片4張、全家福1張、玩具2個、碟片2張(動畫或音樂)。
4、學習用品:、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠,這些學習用品可以家長們自己去買,但規格要同樣大小,當然,如果您覺得麻煩,我們也愿意代勞。
5、剛開學對孩子還不熟,請家長為孩子做一個掛牌,寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認識了解孩子。
最后請各位家長把孩子的被單和被褥縫在一起,凡是孩子帶到幼兒園的東西,不管是什么,都要寫上或縫上名字。
我們三位老師媽媽帶著35個寶寶,這樣的一個大家庭,在日常生活中難免會有磕磕碰碰,孩子之間難免會有你爭我搶,當然,我們會盡量避免這樣的事情發生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時的指正溝通。我們的工作非常需要各位的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長,。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!
各位家長朋友:
新學期已開始,為讓家長更多了解本園教育教學,提高家長家庭教育水平,進一步密切家園聯系與配合,啟旭幼教.盛嘉歐園幼兒園新學期小班家長會將于下周二(9月15日)下午5:00正式開始。屆時園長及各小班班主任老師將和家長朋友,關于新學期教育教學的計劃與安排進行專題交流,請孩子父母攜帶本子和筆親臨會場,請您準時參加?。榇_保會議順利進行,請不要帶孩子參加會議)。
尊敬的家長朋友們:
您好!從您的寶寶進入園嶺幼兒園這個大家庭后,我們的心就緊緊地連在一起。孩子的健康發展是我們共同的心愿,我們將以愛心、耐心、和細心伴隨孩子們成長的每一天。同時我們的工作離不開您的支持配合,為了讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,也為了幫助您盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發展特點及培養目標,從而樹立正確的家教觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發展。我園將于2012年9月14日(周五)晚上19:00在幼兒園操場召開新生家長會。真誠期待您的光臨。
溫馨提示:
1、會議在18:30簽到入場,19:00家長會準時開始,希望您安排好自己的工作,準時參加我們的會議。
2、為了確保會場安靜有序,請家長不要帶小朋友進入會場,并把手機調到震機狀態。
?????技術支持:中國幼兒在線?·?吾兒網??浙icp備10213375號尊敬的新生家長:
您好!歡迎您的寶寶報讀我園, 感謝您對xx幼兒園工作的信任與支持!為了增進家園聯系,幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園;引導家長樹立正確的.教育理念,讓您了解我園的教育教學工作目標及孩子在園的一日生活基本情況,更好地配合教師做好班級工作,我園定于8月30日(星期二)上午9:30召開新生家長會,請您準時參加會議!
會議具體事項及須知:
地點:幼兒園音樂室(一樓)
參加會議人員:幼兒父母
xx區xx幼兒園
2015年xx月24日
親愛的家長朋友:您好!
時間過得真快!開學已經快兩周了,咱們的寶寶在幼兒園已經進入正常的游戲、學習和生活。能夠與您攜手相伴,共筑孩子美好的明天,我們感到非常的榮幸與喜悅。新學期為了增進家園聯系,讓您更好的了解我園的教育教學工作及孩子在園的一日生活情況,我們特誠邀您來園參加本學期家長會。
一、時間:今天(周四)下午5:20家長到班級簽到,5:30會議正式開始.
二、地點:小班家長在小班教室開會,中一、中二班家長統一在中一班教室開會,大一、大二班家長統一在二樓原中二班教室開會;學前一班、學前二班所有家長統一在學前一班教室開會。
三、配合事?:
1、會議開始前請家長朋友將手機設為振動或者靜音。
2、每個小朋友必須有一名家長參加,最好是爸爸或者媽媽。
3、到會家長請將所騎車輛靠路兩邊擺放整齊。
4、參加會議勿帶小孩,男家長請勿吸煙。
會議時間大概在一個小時左右,請家長朋友提前安排好手邊工作按時參加。
多謝家長朋友的大力支持和積極配合!
尊敬的家長:
您好!孩子是祖國的未來、家長的希望,要培養一個健康、快樂的寶寶,需要家庭、社會、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果,為了探討幼兒教育之法,并向您們匯報孩子在園情況,同時希望聽取家長對幼兒園各項工作的建議和意見。借此希望家長能光臨幼兒園和老師共同關注孩子的成長,現將有關事項通知如下:
一、會議地點:幼兒園各班教室。
二、會議時間:*年*月*日(本周五)下午2:00
三、 注意事項:
1、為了確保會場安靜有序,請家長不要去孩子睡房探望,會后帶孩子回家(坐車的幼兒當天下午由家長接,校車下午不送)。會議中請您將手機調到靜音狀態,必要的電話請到會場外接聽。
2、 車輛停放:為了孩子的安全,請家長不要把車輛開進幼兒園內,請有序的停在園外公路上。
3、 幼兒園內不吸煙,保持幼兒園內安全和環境整潔。
4、 如有特殊情況不能參加家長會,請提前告知班級老師,并盡快在會后與老師交流、了解相關情況。誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持!
**幼兒園
*年*月*日
各位老師、各位家長:
大家好!
我是xx班xx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
xx今年九月份由xx幼兒園轉入xx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習,以前讀拼音都是生硬的讀,現在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節可述一歷史其內容猶如一部經典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。
孩子在學習數學中,改掉了用兩只手查數的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
新學期來了,幼兒園也迎來新的開始,今天在這舉行家長會,就是希望能向你們了解一下假期里的孩子情況,也來向各位匯報一下上個學期的情況。當然今天這次家長會更多是希望可以向各位家長說一些開學的新動向。
鑒于上學期,我們園里對幼兒的管理還是不夠嚴謹,所以吸取上學期的教訓,并積累了一些經驗,因此在此告知各位家長,我們園里本學期管理幼兒方面做了很大的改變。第一,上學接送,我們會多一個接送的老師,兩位老師負責不同的事情,一個負責引導幼兒上校車,另一個老師負責在車里看護幼兒,達到雙重安全保障。這也是因為在上個學期里,因為一個老師管不來整個車上的幼兒,導致出了一些小問題。第二,針對以往家長會上的家長,有些是幼兒的爺爺奶奶來,在這學期,我們會給各位家長下通知,今后的家長會都必須是爸媽其中一個,不能是孩子的爺爺奶奶來,這對于老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家長能夠配合我們幼兒園的安排,也是希望通過相互合作,把幼兒們教好,并保護好,這就要通過我們一起去努力了。
在此,我還要感謝在座的家長和老師對幼兒園以及對我的支持和信任,讓我可以教這些小朋友,一起去呵護他們成長。這是我的榮幸,通過在上一個學期的工作,我對自己在工作中出現的問題也做了相應的改正,并且也采取了一定的措施。在本學期,我相信自己可以管理好這個班級,把這個班的幼兒教好,我會和其他幼師一起努力,希望在座的各位能夠繼續予以支持,我為更加努力做好幼師的職責。
今天你們能來參加這次的家長會,我由衷的感謝大家。小朋友們假期里在你們的身邊得到了很好的照顧,我能很明顯的察覺到他們對你們的依賴。我想說的是,希望你們繼續把孩子交到我們老師的手上,我和各位老師一定會去照顧好孩子們的,會讓他們在園里學會在這個年紀的知識,請你們放心,我們承諾的一定會做到。相信通過上一學期的相處,大家都相互了,那本學期,我想也能繼續配合好的,一起呵護幼兒們長大,請相信我們,我們不會辜負你們的交付。
謝謝大家!
尊敬的家長朋友:
感謝您一直以來對幼兒園的支持與配合,為了使您更快地了解本學期幼兒園、班級活動和教育教學情況。進一步促進家園之間的交流與溝通。我園定于近期召開新學期家長會。屆時,我們會在教室恭候諸位家長,期待著您的到來,謝謝支持!
具體活動時間及地點。
xx月xx日(本周四)下午3:
召開班級:大一班、大二班、大三班。
地點:本班教室。
xx月xx日(本周五)下午3:
召開班級:小一班、中一班、中二班、中三班。
地點:本班教室。
xx月xx日(下周五)下午3:
召開班級:小二班、小三班、嬰班。
地點:本班教室。
活動內容。
大班:本學期幼小銜接教育工作安排及家園配合工作安排等。
中班:幼兒行為習慣培養、及家園配合工作等。
小班:一日生活要求、常規習慣的培養及家園配合工作等。
活動要求。
1、為了讓您更加專心的與老師進行溝通與交流,請每個家庭務必派一名家長于3:00將寶貝接回家,并盡量由爸爸或媽媽(每個家庭一名家長)于3:30來園參加家長會活動。
2、請家長注意,無論您是開車或騎電動車來參加活動,請您將車輛停放在小區外,不要占用西湖業主車位,以免造成交通堵塞。
3、請在參加家長會過程中,將您的.手機調為振動或靜音。
感謝您的理解與配合!
各位家長:
大家好,我知道今天大家都應該上班的,很多家長請了假專程過來,非常感謝大家的支持。今天是我們升入中班后的第二次家長會,今天的家長會主要說以下幾點內容:
首先我先介紹一下我們班的老師組成,我,大家已經不陌生了,從升小班前就在這個班,我這個人對孩子各方面比較嚴格,其實在每個班都有一種現狀,就是孩子怕班主任,因為班主任抓常規抓的最多,相對的就比較嚴格。但我會當一個讓孩子又怕又愛的老師,課下我們都是好朋友,這一點我已經在給孩子開會的時候說了。另外,如果大家覺得我在哪些方面做的不太合適,歡迎大家給我提意見。在教學上,我負責美術,監督班里的一切課程進度。班里又來了一位孫老師,她主要負責分享閱讀和戶外活動。孫老師來我們園已經三年了,她非常的細心,對孩子有責任心。季老師負責手工,季老師雖然很年輕,經驗相對少一些,但是非常好學,非常喜歡我們的孩子。我們班現有26人,男孩12個,女孩14個。09年10月進了一個新生,女孩,今年3月進了一個新生,男孩。目前兩名幼兒已經熟悉和適應了幼兒園,并都有表現相當不錯的一面。尤其是寶寶小朋友,適應陌生環境的能力非常的強。
首先說一下進餐,大多數孩子吃飯都不錯,能做到不講話不挑食不撒飯不剩飯不貪玩,其實我對孩子喜歡吃的飯不喜歡吃的飯也大體有數了,所以分飯時會跟孩子說,喜歡吃的可以多吃點,不喜歡吃的可以少吃點但不能不吃,我們應該教育孩子均衡營養。從上周開始我發現有個別孩子吃飯有聊天的現象,這在班里也一直強調。大家有沒有覺得這些不準對孩子挺嚴格的,覺得孩子吃飯太受約束嗎?其實咱們成人在一起吃飯也會聊天,也有喜歡吃的菜不喜歡吃的菜,但我們能自我控制,如果給孩子放開的話,那就麻煩大了。
現在我們班幼兒自己端碗是整個幼兒園實施最早的班級,據我了解也是唯一的一個班,開始的時候我還擔心孩子會出現撒飯的現象,結果孩子們表現的非常棒,只有偶爾的時候,孩子是因為被其他小朋友不小心碰了一下,撒了一些,而且我也在班里講了,在其他小朋友正在端碗的時候你應該怎么做,現在沒有一個孩子說:老師我不會端碗。目前為止,我們班所有的孩子吃飯都很棒,當然因為個體差異,孩子的飯量不一樣,以前有的孩子飯量小的孩子現在都已跟了上去。而且,我在班里給孩子們要求的是只要在規定的時間吃完就可以,有的孩子也會因為總是吃在后面而煩惱,所以家長如果發現這種情況及時給老師說,我們多注意一下這樣的孩子,及時做孩子的思想工作。
我們班的午休一直也不錯,大部分孩子躺下后能很快入睡。有的孩子入睡慢,這也和孩子晚上在家睡的晚,早上起得晚有關。也有個別孩子覺少,在1點半多就自然醒了。我發現孩子早晨只要起得早,午休都很好。以前中午睡覺困難的像童童、家琛現在睡覺都很好,丫丫小朋友近來午休也非常好。
課堂上孩子們的積極性很高,咱班的孩子課堂上也好,課下聊天游戲也好都很活躍,以前上課愛走神的孩子現在基本上不用老師提醒了,尤其是王琦皓、千尋,進步非常的大,他現在上舞蹈課都很認真的跟著老師做每個動作。我們班上學期一直在英語上下功夫,所以本學期開始的時候,英語老師復習了一些孩子上學期學過的簡單對話活單詞,說我們班的孩子掌握的很好。但是我還發現有的孩子發音不準。請家長每周抽出兩天的時間和孩子一起看英語光盤,一定要有家長陪同,如果孩子有發音不準的,要趕快給孩子改正,孩子一旦學會了錯誤的再糾正就難了。
說說我們班的小班長,自小班長開展以來,孩子的自理、自立、組織能力得到了很大的提高。我們班目前暫時還沒有安排值日生,由每天的小班長代理了,小班長的'責任非常的重大,首先是組織小朋友,例如飯后飯前站隊,課間操,還有為小朋友服務,早上接待小朋友,給小朋友分發餐具,端碗,給老師當小幫手等。這些我都已經能夠給孩子們講了,大部分孩子能勝任小班長,個別孩子在組織小朋友的時候不敢大聲整隊,并會找到老師說:他不聽我的!這時一般我會反問孩子:為什么?你想辦法讓小朋友聽你的!當然我還會經常提醒孩子:你想讓其他小朋友聽你的,首先自己得做的好,這樣小朋友才能相信你,聽你的!
開始的時候是每天的小班長是讓孩子自己去選的,這個時候往往會看出孩子的人際關系。剛開始我沒發現,后來發現小班長在選的時候,其他孩子會說:你選我吧,我們是好朋友,或者說:你選我吧,我今天幫你干活了。所以后來還有孩子說:選小班長就是選他自己的好朋友。因為這個問題,我又專門給孩子講了小班長的作用,強調了小班長以身作則和監督其他小朋友的作用,現在孩子們在慢慢認識?,F在小班長是按照輪流的名單來當的。組織能力很強的小朋友有:張俊瀟、王硯哲、馬家琛、董睿欣、李皓霖、張一帆、遲亮宇、陳天翔。但是我們需要進步的是:孩子們的組織能力達到了,自我約束力還需加強。
1、3月份新學期啟動月。
2、4月份迎春天運動月(踏青——運動會)。
3、5月份迎六一準備月。
4、6月閱讀月(分享閱讀、英語交流)上次分享閱讀小書的制作,由于我們街道通知的比較晚,錯過了一次機會,其他班做的小書我都看了,都是按照要求做的,好多獲獎的,真的非常的漂亮,也非常的用心。
5、7月份學期總結交流月(各科測試)。
6、8月份藝術交流月(說唱比賽)特別注意:7、8月份對于大班孩子來說是幼小銜接加強月。
我看了一下教材書和教材計劃,下學期的教材活動挺多的,家長在看博客的時候也能看到。下學期我們的計劃就是把教材活動上的詩歌兒歌故事掌握牢,提高孩子的英語口語,簡單的數學計算,我們已經開展了簡單的十以內加減法。及時復習所學歌曲等特色。爭取期末時每個孩子都能講一個好聽的故事,和一首完整好聽的歌曲。另外,如果有必要還繼續背古詩咱就繼續開展,不強加給孩子,如果大家覺得沒有必要,我們可以不進行這項活動。
新學期又開了豎笛課,因為是初步接觸豎笛,所以中班的孩子不可能能學會吹奏一首歌,到大班就開始學習吹奏歌曲了。我們每次上課前或上完課都是用清水洗凈的!
本學期我們班還實行了用音樂指揮孩子,例如起床后、進餐時、繪畫時幼兒聽歌曲,睡前聽故事等,初步起到了良好的效果。
補充家長注意的問題:
1)我們班的孩子相對其他班級孩子的體質要弱一些,尤其現在是傳染病期間,一定保護好孩子及時給老師反映孩子在家的表現,我們也會及時給您反映孩子在園的表現。
2)英語相對薄弱的孩子:王硯哲、何昊宇、王琦皓、劉茁、魏子一、孟佩瑤、陳天翔。
數學需要加強的:王硯哲、何昊宇、周千尋、王琦皓。
撒飯嚴重的:何昊宇、劉羽桐、楊樂童、遲亮宇、李月妲。
上課小動作多的:劉羽桐、楊樂童、李月妲、張俊瀟、陳清陽、王硯哲、魏子一、王琦皓、劉茁。
午休近來不太好的:王硯哲、劉茁。
牛牛、丫丫吃飯的時候椅子每次都需要老師糾正,只坐椅子的一角,擰著身子,還有童童愛吃自己的衣服角,皮筋等。
最后,為了達成我們的目標,完成計劃,結合咱班孩子的現狀,對家長提出幾點需要配合的工作。
1、每周一、三早,中班晨練時間。想參加晨練的孩子一定要在七點半到,給孩子準備晨練的鞋,如果天氣冷或不正常的情況下,我們是在四樓晨練。
2、幫助孩子養成早睡早起的習慣,
3、入園前還要給孩子檢查口袋,不要讓孩子帶一些尖東西或者硬幣,有時可能家長不知道,老師如果注意不到,孩子拿著這些東西會很危險。
4、還有一些需要家長重視的問題:有個別的孩子洗手還得強調,每次都需要老師監督,不能作到自覺的洗手或打肥皂洗手,每次洗手完我會說:一定要洗干凈,要打肥皂,我一個個檢查。這時候總會有個別幼兒自己轉身再去洗一邊,例如牛牛、遙遙,另外,家長在家觀察一下孩子,孩子洗手是不是需要家長催促。
5、還有一個問題是喝水,和洗手一樣,每次有個別的幼兒趁老師不注意到他喝水了不喝,問喝了沒有,說喝了,再問就說沒喝,然后自己去喝水,例如天翔、陶陶,這一點家長在家也得讓孩子養成自覺喝水的習慣,升入小學后,孩子喝水是需要自覺的,小學老師不會監督和催促孩子有沒有喝水。
6、勤剪指甲,一是講衛生,二是避免孩子游戲時不小心會挖傷其他孩子。每個周一老師都會檢查孩子的指甲。
7、請假:如果孩子因為生病或其他事情不能來幼兒園,請家長及時打電話跟老師說一聲,打到辦公室就可以。
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