教師要時刻保持良好的心態和樂觀向上的態度,向學生傳遞正能量,培養他們擁有正確的人生觀和價值觀。面對師德師風總結的寫作,我們可以從范文中尋找靈感和思路。
全面貫徹黨的教育方針,堅持科學的辦學理念,嚴格按照州、市教育局的有關文件規定規范辦學,開齊課程,開足課時,努力提高教育教學質量,讓每一個幼兒都能全面健康成長。
加強我所收費管理,嚴格執行“一費制”收費辦法,不擅自提高收費標準,不巧立名目收費,并及時向社會公示,接受群眾監督。
教師要積極探索教育教學規律,不斷提高教學質量和教書育人的本領,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為幼兒健康成長的指導者和引路人。不歧視農民工子女,不體罰或變相體罰學生,不從事有償家教。
抓好師生安全教育,增強安全意識和自我保護意識,強化安全措施,及時排除安全隱患,切實保障幼兒心理健康和行為、財產安全。
多形式、多渠道向社會和家長公開學校情況,設立校務公開欄、所長信箱,開通投訴電話等,規范和豐富校務公開形式,誠懇聽取社會各界對我所工作的意見和建議,認真受理我所收費、師德師風等投訴,抓實民主評議我所工作,密切我所與社會、家長的聯系。
以上幾點是我們所做出的承諾,我們會以此規范今后的行為。
xxx園。
20xx年xx月xx日。
為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的'教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長們滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。
2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法??炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。
5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導幼兒。
7、尊重家長們,主動與家長們聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長們來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長們。
8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長們索要或變相索要錢物。
9、身正為范,以德立身。
10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
日期:
教育事業是神圣的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的`思想道德素養,全面提升我園老師的師德水準,我保證嚴格遵守老師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的老師?,F向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
為全面貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《幼兒園指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,做讓父母滿意、認可的幼兒園,現將承諾如下:
1.強化園所管理,提升辦園質量。堅持以法治園,全面貫徹國家教育方針,遵守《教師職業道德規范》,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品。規范幼兒園檔案管理。
2.規范幼兒園業務管理,杜絕小學化教學。開展各種培訓活動,提升隊伍業務素質,精心組織一日教學活動,努力提高教育教學質量,組織好教學和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。勇于實踐,大膽創新,精益求精,不斷提升幼兒園整體業務能力。
3、規范幼兒園安全和衛生保健。落實幼兒園安全責任制,制定各項安全應急預案。對幼兒園安全管理工作進行定期自查,強化幼兒園的安全工作,發現問題,及時整改。積極參與托幼機構組織的衛生保健培訓工作,做好幼兒園衛生保健工作。
4、加強幼兒園師德師風建設。嚴格把關幼師入職門檻,注重師德師風建設,定期召開師德師風培訓會議,幼兒園與教職工簽訂師德師風承諾書,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
5.做好家園聯教工作。主動多渠道與家長聯系、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把幼兒園的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
6.要關心教師,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注教師們的優點和長處,維護教師在幼兒、家長及公眾中的威信,營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧園所文化。
以上承諾,保證自覺遵守,接受教師、教育行政主管部門和社會的監督。如有違犯,愿意接受教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾單位:日。
期:
我們是人民教師,我們的職責是教書育人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
我們自愿加強師德師風建設,做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模。
我們愿做一群純粹的教育者,毫無保留地愛每一個孩子。
在此,玉龍小學全體教職工向您鄭重承諾:
玉龍小學全體教職工絕不組織、參與有償補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。絕不以任何形式違規讓家長購買教輔資料,不接受家長朋友以任何形式任何理由贈送的任何禮品和宴請!
走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。
立德樹人,廉潔從教是我們每個人每一天都會堅守的承諾。
玉龍小學全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
監督舉報電話:__x。
__x市玉龍小學。
20__年__月__日。
教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的.,教師的責任是重大的。作為一名幼兒教師,應做到愛崗敬業、依法從教、熱愛幼兒、尊重家長、嚴謹治學、團結協作、為人師表、終身學習,更要勇于向幼兒園、向家長、向社會承諾。
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子、提升自己的神圣事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在工作時間玩電腦游戲、上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業、不利用職務之便向家長推銷商品、不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進每一位幼兒的發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,杜絕體罰或變相體罰幼兒的情況發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長聯系、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“幸福教師”,共創和諧園所文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣。
8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!
教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。
本人受聘于xx幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。
現向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。
遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。
不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。
不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。
尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。
注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。
尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。
不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。
宣傳指導科學的.教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。
師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。
xx幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。
為加強師德師風建設,努力辦好“人民滿意的學?!?,爭做“人民滿意的教師”,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,我們向學生、家長及社會鄭重承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和工作日中午飲酒,不參與任何形式的賭博活動。
六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。
我深知肩負的重任,我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:__x大道小學全體教師。
教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!
承諾人:
日期:
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師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。
目前,社會上一些不正之風,不僅增加了許多家庭的負擔,也敗壞了社會風氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。
為了更好地加強師德師風建設,城北幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:
一、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。
二、嚴格執行城北幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。
三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導幼兒。
四、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學的提升每一位孩子。
特別聲明:
發現教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。
請家長配合我們攜手一起打造城北一方凈土。
承諾人:___幼兒園全體員工。
20__年__月__日。
新的學期、新的氣象、新的挑戰賦予我們的是新的責任。白雀幼兒園迎來了嶄新的20xx年。為貫徹落實教育系統黨風行風建設的精神,全面推進我園行風園風建設,辦人民滿意的教育、創人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于黨和人民教育事業的高素質的`教師隊伍,我園現特向社會、家長公開作出承諾,并接受監督:
一、為人師表。使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。愛崗敬業,全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。
二、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言xxxxxx真愛。
三、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。
四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
五、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
六、團結協作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
六、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。
承諾人(簽名):xxx。
xxxx年xx月xx日。
本人受聘于麻城市幼兒園后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。堅守教育信仰,追求教育特色,實現教育理想。
2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規及幼兒園的各項規章制度,依法履職;嚴格自律,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:最大限度地關心、理解、尊重、保護幼兒,維護幼兒權益,遵循規律促進幼兒可持續發展。
4.尊重家長:尊重接納家長不同的教育理念和方法,主動多渠道與家長聯系、溝通,促進家園共育。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢,共同促進幼兒發展。
5.嚴謹治學:潛心鉆研業務,不斷提高專業素養和教育教學能力。全心投入教改,以科學的態度和精神探索幼兒教育規律和方法,不斷創新超越。
6.團結協作:尊重接納,顧全大局,齊心協力,合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的團隊氛圍,共創和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言文明,舉止優雅,作風正派。不參與與教師身份不符的活動,不做與教師身份不符的事情,自覺抵制社會不良風氣,樹立教師風范。
8.終身學習:以終身學習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作質量。
我們是光榮的幼兒教師,熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業是我們神圣的職責。為了更好地履行《幼兒園教師職業道德規范》,進一步增強事業心和責任感,強化我們為幼兒服務、為家長服務的意識,自覺接受家長和社會的監督,我們莊嚴承諾:
1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關愛每一個幼兒。
2、平等、熱情地與家長相處,不用生硬粗魯的言行對待家長。
3、不對幼兒進行有償家教,不收受、索要家長的禮品或贈品。
4、不擅自向幼兒或家長發送廣告宣傳品、推銷物品和資料。
5、堅守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學活動中使用手機等通訊工具。
6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。為了確保承諾的履行,我們設有監督電話:
承諾人:
承諾人簽名
為進一步加強師德師風建設,標準教師言行,樹立教書育人、為人師表、廉潔從教的優良品質,共同維護幼兒園和教師的良好形象,爭做全社會精神文明建設的表率。我們向家長及社會作如下承諾:
1、依法從教,自覺遵守教育法、教師法、中小學教師職業道德標準等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;認真學習,努力踐行“三個代表〞重要思想,牢固樹立社會主義榮辱觀,積極擁護黨的根本路線,自覺履行法律規定的義務,全面貫徹國家的教育方針政策。
2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒園,熱愛每一位幼兒。注重言傳身教,以高尚的師德影響幼兒。嚴于律己,樂于奉獻,不敷衍工作、得過且過。關心、保護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待每一位幼兒,對幼兒嚴格要求,耐心教導,維護幼兒的合法權益,促進幼兒全面、主動、和諧開展。不以任何方式體罰或變相體罰幼兒。
3、模范遵守社會公德,以身作那么,為人師表,舉止文明,語言標準,衣著得體,作風正派,努力塑造良好的教師形象。
4、樹立良好的教風和學風,勤于學習,刻苦鉆研,積極探索并堅持遵循教育教學規律,改良教育教學方法,提高教育教學水平。
5、關心集體,尊重同志,互相學習,互相幫助,謙虛謹慎,團結協作,維護幼兒園的榮譽,共建和諧校園。
6、尊重家長,主動與家長聯系,積極宣傳正確的教育思想和科學的教育方法,認真聽取家長的'意見和建議,爭取家長的配合和支持。
7、注重培養高尚的情操,發揚奉獻精神,廉潔從教,自覺抵抗社會不良風氣的影響。不利用職務之便,收受幼兒家長的任何禮品和吃請。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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