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時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了,大學畢業班學生實習心得體會。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
上海大學生命科學院生物工程系實習心得體會(摘要):
這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義,心得體會《大學畢業班學生實習心得體會》。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右??墒?,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對elisa有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊?,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。
上海大學生命科學院生物工程系心得體會(摘要):
我在海規生物科技(上海)有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在海規公司的半年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
在實訓中,我嚴格按照實訓規程進行操作。作為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。
其一,實訓是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。以往覺得很容易操作的office,但我的老師要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。再次,此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實訓,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以后進入企業都是能夠勝任的.。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應當的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。
此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實訓的所感所想,再次感謝xx公司以及學校教師對我們人生路上的幫忙。
幼年如水,好時機如夢。驀然回首,四年的大學生活已經逐漸接近尾聲。在充滿活力的歲月里,我們風雨同舟,心甘情愿地一起工作。這條路鮮花和掌聲在一起,失望和眼淚共存。有成功的喜悅和哭泣,失敗的黑暗神像,馬的喜悅,江湖,笑的灑脫,馬的前蹄,沙子,羽毛,回來的失意。在軍事訓練場,我們收獲了凜然豪爽,身穿綠色軍服和古銅色膚色的深秋。在籃球場上,我們用身體強壯、走路輕盈、流動的汗水和飛翔的.活力畫出生命的弧線。在教室里,我們用年輕的歌聲唱著青春的旋律。在講臺上,我們以滿腔的熱情體驗了初因勝的喜悅。風采無限的石湖,天風振袖,鳥兒長鳴。高聳陡峭的羅漢巖,深谷飛過小溪,一首歌飄揚彩虹?!乱荒?,歡樂的場面。我們齊步走來的一點一點,現在和一絲藍色的煙霧一起,只流向白云深處。
人生就像風前的棉花,歡樂也零星,悲傷也零星,都是強占平超。簡陋房間的封窗,拿著蠟燭晚上讀是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,是幾度的夕陽,歲月的塵埃襲擊我們純潔的心時,我們心中才會流淌著時間,福華發出反復無常的感嘆。過去我們羨慕古人“拿刀,發白云,舞秋月,羨慕美麗的江風灑脫”。尊敬他們?!安蝗绫е阒ψ兝?。不與黃葉一起跳舞西風的古風和明亮的慶典,自己期待“不怕風霜,晚上看不起,一個人吃草就已經枯萎”。非常尊敬。過去,我們相信真正的友誼是淡淡的清香,無論是越來越純潔,熱烈的炎熱夏天,還是寧靜的深秋,它都在朋友的心中。例如,云蒸霞,香山楓葉的清風似乎來了,寧靜而放松。無情的現實反而使我們成為彼此的過客,成為彼此吵鬧卻無動于衷的過客。我們付出,要求,吵鬧,但最終什么都沒有。只是青春手忙腳亂,友情日益荒廢。
魂斷夢的歲月,留在記憶中,永不褪色,多么甜蜜苦澀,多么悲傷和離別。青春如火,歲月如歌。不管我們有多少留戀,有多少遺憾,都無法找回過去的時間。但是我們不需要喪失,不需要欣賞,心是成長的力量,青春是飛天天堂。我們仍然可以唱歌,策馬,讓六月的太陽永遠見證我們無悔的青春。
來了一本書,四年來,萍散,人事匆匆。當時和輜重,桃子和梅花春風,幾個少年秋情侶,同一天酒情濃?,F在看,規格耳朵,犬牙陌生人,又紅了。
在染色中檢上學了兩個月,最后在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學習的時候,從來不明白這份活這么難做,真正自己做的時候才發覺一切都沒那么簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難。
也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點干不來,無論自己怎樣努力,可怎樣都做不好,那會是多么煩氣啊。但是慢慢的,慢慢的,發現自己已經在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,明白如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了。
雖然中檢上的雜活會比較多,但是我不會因此退卻,我會把它當成鍛煉自己的一個機會,好好努力。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。也許自己會看不慣企業之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時侯可能會覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學潛力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅持!
在以后的工作過程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學習。先就業,后擇業。我此刻要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,此刻當然是把磨練自己放在第一位。
在學校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,以后步入了復雜的社會,作為一名小實習生,在學習的過程中,肯定會有委屈,會有埋怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放下,更不能自甘沉淪,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!
畢業班永遠是人們關注的焦點,要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到合適的字眼。
原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。
終于我發現原來幸福二字才最有韻味。
幸福的畢業班啊,那里有我們最珍貴的回憶。
幸福的畢業班啊,那里有你有我更有愛。
課堂上,老師和同學們配合得更加默契。
那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經得到很好的解決。
在這個課堂上沒有完全的界線,更沒有獨立于課堂之外的人或事,一個眼神的交流大家便可以心領神會。
也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經過無數次的講練,無數次的溝通才能變得更加圓滿。
這就是幸福的畢業班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進步,更收獲了成功。
休息時,大家總是聚在一起,沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。
每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享,此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。
最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。
在這里永遠不會有爭吵,更不會有分歧,因為他們有共同的興趣共同的理想。
幸福的畢業班啊,這是一個團結的大家庭,這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
畢業了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業班多了一股淡淡的離愁。
紀念冊上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動,畢業合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼可以地久天長。
人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。
明天當我們再次相遇,你一定可以驕傲地說:我們曾經一起努力過。
每一個人都有他獨特的氣質,每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。
即使時光消逝,學業終將結束,但美好的記憶卻被保存下來。
感謝那些我們共同創造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋。
照此看來,在大學最后的日子里,我也算是半個幸福的人:反正前半句已經做到,后半句正在努力。
二十多年來,這也算是最悠閑的時候了。
總覺得應該再寫點什么,可惜提筆忘字,只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、 社團
大學空余時間較多,而習慣了高中生活模式的我們,來到大學多少有點不適應。
為了打發業余時間,也為了充實、鍛煉、挑戰自己,我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。
依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景,以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影,可惜那些經歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學四年,最值得留戀的要數在校報記者團度過的兩年。
校報老師的諄諄教導,歷歷在目;校報同學的歡歌笑語,記憶猶新。
我們一起干活,精誠團結,在掛宣傳條幅時,無一例外的都流過血受過傷,我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評,經常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務,我們也力爭精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色,充分展示了學生記者的風采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”,我們的口號深入每一個學生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學習
如果要問大學生在大學學到了什么,估計十有八九不能給出一個明確的答復,并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會,又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人,也想在大學里珍惜青春年華,好好學點東西。
可一碰到那些陳舊的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看,小學強調基礎,中學強調深度,而大學強調廣度。
許多人習慣了中學的思維方式,他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課,每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。
這時候,博采眾長為我所用就顯得尤為重要。
或者形象一點說就是要全面撒網,重點捕撈。
比如某一堂課,也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產生了影響,讓你有所啟發,那么這堂課就沒白上。
有人說課后他又忘了,沒關系,你吃過一塊肉,過后也不會有多少特別的回味,身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對我們的身體已經產生了營養作用,只是我們感覺不到而已。
大三上學期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。
仔細想來,其實積累知識有如武俠小說里面練習內功。
日積月累自己現在無法感受,一旦將來在社會上有用武之地,同樣的招式,由你發揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識,朋友應該是我大學最大的收獲。
患難之中見真情,錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。
有多少人真心幫助過我業已漸漸淡忘,但我對他們的感激之情卻愈久彌新。
我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負責,我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個電話,兩天之內籌足所需要的1500塊錢,實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的,如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現在不擔心工作問題,至少有五、六個大城市,我隨時去,吃住都不會有問題。
當你孤獨無助、灰心喪意時,有人惦記你;當你歷盡艱辛、飽受挫折時,有人牽掛你;當你志得意滿、不可一世時,有人提醒你;當你豪情滿懷、壯志凌云時,有人鼓勵你。
試問,除了親人、朋友還有誰會賜予你這種幸福?
我們無法延長生命的長度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。
而真誠的朋友無論是精神上還是物質上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友,他們就是你身邊無盡的財富。
四、結語
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。
聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。
大學是人生一個重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發,踏上下一個旅程。
別了,農大;別了,校報記者團。
讓我們在今后的日子里,各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學生活臨近了尾聲。
這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。
在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。
總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。
大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的`自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。
在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。
對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。
而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。
知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。
在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。
各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。
在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。
在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。
對于人生,每個人都有自己的追求。
生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。
而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。
人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。
在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。
從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。
來清華前,我自己就對音樂有興趣。
大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。
在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。
在這樣的一個環境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。
應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。
現在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。
大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。
大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態度。
大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。
大四的社會實踐、大五的畢業設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
大家好!我是xx商務三班的陳曉山!很高興站在那里代表尚武和集團xx級同學發表畢業感言!
六月快到了,又是畢業日,又是離別日!過去我多么希望早點離開學校,離開教室,早點去社會,發揮自己的才能。但是到了真的要離開的時候,才發現自己那么可惜,那么迷戀。我是一個堅強的女人,但再堅強也忍不住離別的痛苦。因為太害怕離別后想念的感覺,所以真的,真的很害怕!而且我清楚地知道不能再在教室里發表自己的看法了。再也不能和208年瘋狂的室友瘋狂地玩了。再也聽不到學校廣播里我的聲音了。再也做不到了。真的做不到真的,在技校的這兩年里,我學到了很多東西.不僅學到了專業的知識,還學到了很多書學不到的東西,同時還學到了很多道理。剛入學的時候,對一切都感到陌生和好奇,所以以多種興趣選擇了多種生活方式,體會到了各種成功和失敗、痛苦、汗水、苦澀和甜蜜。電視臺就是一個很好的例子。因為在那個平臺上鍛煉了自己各方面的能力,使自己變得更加自信。一步一步靠近的現在,我已經成為了“調皮的驛園心中”的瘋狂野蠻站長。自己還不夠,但在這里要感謝他們的.陪伴!電視臺的成員相信你們沒事。加油!謝謝班主任的肯定和鼓勵。在一次班會課上,她再次表示“努力什么都做不了!”的概念。感謝黃科長讓她意識到現在是人才競爭的時代,讓我更加努力地發揮自己的才能。
感謝與學生的范科長。在一次班長會議上,他說:“女人變得自信更漂亮,男人變得自信更像男人?!钡俏沂悄莻€美麗的女孩,因為我有自信!感恩快樂,偶爾會發生小矛盾,但別忘了我們玩得很瘋,笑了,哭了。謝謝我同桌,是她在我忙得不能交往的時候愿意幫我完成我的任務。雖然我們不能完全理解彼此,但不要忘記“優秀班集體時的興奮”。其榮譽離不開我們同學的努力!無法忘記在課堂上為了加分而站起來回答問題的情景。忘不了學校運動會的剪輯活動。為了贏得比賽,無法忘記千方百計到達目的地的情景。忘不了學校電視臺和那些小鬼在一起的情景。這一切都讓人難忘。但是我們真的要離開。有人說,前世的500次擦肩而過,才恢復了今生的眼笑。我們的相遇是一段沉甸甸的緣分。我們的離別是淚水閃爍的雙眼,離別的心是隱忍的,離別的心是悲傷的,但世界上沒有不散的筵席。擦去眼角的淚水。讓我們在一起,珍惜。(莎士比亞,哈姆雷特,離別)。今晚可能是最后一次站在舞臺上。最后一個是。此時此刻,我的心很復雜,有社會實踐的快樂,也舍不得離別,對老師同學和學校朋友的感激之情更大。
謝謝大家的支持和同行!我們將以對學校的深切熱愛和對未來的無限憧憬告別這個美好的時代,日以繼夜地帶著沉淀的幾滴,接受風的洗禮。你好,最可愛的同學;再見,最愛的老師;再見,最愛的母校!
一個星期的xx實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:
1、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
2、xx實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對xx實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
3、我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
4、在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
實訓只是一個過程,而我們在實訓中會學到多少,明白多少,對我們的幫助有多大,這只有自己知道。在學校的安排下。我到xxxx藥店進行工作實訓,藥店對于我們平民來說一點都不會陌生,因為我們要是有著小病小痛都會去買點藥吃吃,實在不行才會上醫院,而我在實訓的這段時間里,對藥品更加的了解,對藥師的工作流程也更加的了解,也讓自己對以后的工作充滿了信心。
剛來到藥店實訓,前輩沒有交給我困難的.工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然后認真的思考,從中吸取經驗。
經過這次的實訓我學到了很多,明白了很多,在實訓工作中,我將課堂上學到的理論知識與工作相結合,讓我更加的了解工作,對自己的專業也更加的了解,在實訓工作中也培養了我的動手能力,社會交際能力,增加積累了我的工作經驗。這些都是課堂上學不到的,在工作中我也很開心,因為我可以用自己的雙手來幫助這些人,這應該就是助人為樂吧!
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位?,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
時間過的真快,轉眼間,在寶雞高新區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益非淺。
當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領導的帶領下,和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區管委會的一個重要部門,主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
時間過的真快,轉眼間,在寶雞高新區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益非淺。
當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領導的帶領下,和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區管委會的一個重要部門,主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
時間過的真快,轉眼間,在寶雞高新區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益非淺。
當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領導的帶領下,和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區管委會的一個重要部門,主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發往全國各地的高新區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏非???,絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
關文章:
兩個月的實習瞬息即過,自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
在__中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經過一個學期的鍛煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關系到一名教師完成教學任務的技巧與能力,教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習教學任務的質量。
一、備課技能。
備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如果只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現其攻防含義。
二、教學的導入技能。
課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發學習動機;能引起學生注意,幫助進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節高中武術課來說更是如此。
大部分中學生對武術的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對于大部分的中學生老說是非常神秘的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視頻和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,可以有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的接受。
三、板書技能。
板書有著以下的作用:提示內容,體現結構和教學程序;啟發思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學生們的喜愛的。
四、互動技能。
不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現機會,通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。
我在體育技術課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一起參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。
以上,是我在__中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝__中,感謝__師范大學。
貿貿然進入自己不了解領域不是智者所為,尤其是我們還沒有相當的經驗支持我們生活和工作,因此在我們即將踏入社會之際,學校讓我們通過實習加深自身的學習,慢慢適應工作,而我就在啤酒廠實習,這段時間也充分了解了自己的工作,明白自己的職責,從而在這個崗位上發揮自己的汗水。
制造啤酒的過程總的來說就是將大米粉碎之后經過糖化、糊化,再加入啤酒花,高溫煮沸過后澄清再加入酵母進行發酵,再經過過濾消毒就成為我們平時所喝的啤酒了。但是說起來簡單,但是在這樣的大的流程中有很多的小的程序需要我們在制作的過程中好好把握,不然釀造出來的就不是啤酒而是廢水了。而伴隨著時間的發展,以前有很多使用人工的地方都被機器所代替,而工廠中也隨著減少了人員的招聘,需要找出熟悉操作這些設備的技術人才,需要我們學習的地方更多,而使用以前的經驗的地方越來越少。
我實習是在最后的程序中做小小一部分,工作量并不是特別的多,但是我不明白的地方卻是多了去了,在最開始我根本不能上手操作設備,只能在下班之后或者是上班之前過過眼癮,摸一摸,也是讓我們對這些器件有足夠的了解之后才更加穩妥。我本來自己在學校學的不錯,但是實驗室和真實的工作還是有很大的區別,光是設備的操作就讓我只能靜下心來學習,看到這么多的設備,我歇下速成的想法,還是以掌握基礎為主,萬一有一個失誤,后果不是我所能夠承擔的起的。
看到我認真的態度,教導我的前輩就慢慢考驗我掌握的知識,從讓我在旁邊看著,仔細地講解操作過程到讓我也操作一兩次,告訴我還有什么改進的地方,現在我能脫離前輩的指導獨立的操作兩三樣設備了。雖然進步的速度有點慢,但是同事都告誡我不要操之過急,掌握扎實的基礎才會將復雜的期間操作好,穩穩當當不出錯。
實習本就一個將理論和實踐結合的過程,也是考驗自己在學校中是否充分了解這些基礎,能不能成功化用在實際中間去,經過這段時間的學習,我對自己充滿了信心,雖然沒有太高的天賦,但是我不驕不躁,一步一個腳印,最終一定會得到令人欣喜的收獲。
畢業,是每個大學生必經的人生階段。工整的成績單,滿滿的回憶,幸福而無奈的告別,讓人產生了太多的感慨?;赝髮W生活,我不禁產生了許多心得與感悟。
第一段:思想的拓寬與獨立。
大學是一個讓人思想得以拓展與獨立的時期。從高中的“被教育”到大學的“自我教育”,我經歷了一次意志與能力的巨大飛躍。在大學里,我接觸到了各種各樣的學科知識,深入了解到了社會現實與歷史哲學,讓我對人類文明與自然世界有了更廣闊的認知。而在面對獨立生活的考驗中,我學會了獨自處理瑣碎的事務,對社會的復雜性也有了一定的了解。
第二段:人際交往與社交能力的培養。
大學生活之所以美好,除了學術上的研究之外,與人的交流亦是一大樂趣。大學里,我與來自各個地方的同學們相遇相識,一起度過了愉快而難忘的時光。在互相交流的同時,我的人際交往能力得到了極大的提升。我懂得了如何與人友好相處、如何在困難面前互相幫助,這些都為我今后的社會應對能力提供了充足的準備。
第三段:實踐經歷與專業素養。
大學四年的時光里,實踐經歷是最為珍貴的。特別是在大三和大四,我開始投身于專業實踐,并參加了許多實習項目,真切地感受到了專業素養的重要性。通過實踐活動,我了解了專業技能的運用、工作實踐的重要性,也學會了如何進行研究和創新,這些經驗對我今后的職業發展有著非常深遠的影響。
第四段:充實的課余生活與個人興趣。
不僅僅局限于課業,大學生活還成就了我豐富多彩的課余生活。在校園里,我發現了自己熱愛的運動項目和藝術愛好,并積極參與各種社團活動。這些興趣愛好不僅為我提供了一個放松自己的機會,也讓我在團隊合作中懂得了如何與他人相互配合,達成共同目標。同時,課余時間中的興趣愛好也為我提供了廣闊的人脈資源,增強了個人魅力與口才。
第五段:對未來的展望與感恩。
回首大學歲月,讓我對未來充滿了信心與希望。我深知,即將步入的職場需要更加嚴謹與專注。然而,大學生活也讓我看到了自己的潛力與激情,讓我知道了只要努力奮斗,就能夠實現自己的夢想。同時,我也深深地感激大學師生的辛勤付出與幫助,在即將離別之際,愿大家都能把握時機,追逐夢想,讓大學生活成為我們人生中最美好的回憶。
在這個寬廣的大學校園中,我奮斗,我磨礪,我成長。每一次的考試與挫折,都是大學生活中的一部分。它們教給了我如何正確對待自己、如何拼搏與堅持。我熱愛大學這個溫暖的家,熱愛這里每一天的生活。而我,將懷著感恩與激情,在未來的職場中展翅高飛。
白駒過隙,轉眼間,我成為了一名將要走向社會,離開學校的畢業生。站在校園內,我思緒萬千,感觸頗多。
走在母校的主干道上,呼吸著母校那熟悉而清新的空氣,我想到了高中時的我們都曾經向往著大學、憧憬著大學、想象著自己進入大學的摸樣,想到了我們曾經為自己理想大學而發奮學習的情景。今天,我們擁有了美好的四年大學生活,我們也接受了良好的高等教育,我們的內在涵養素質也得到了提高?;叵胨哪甑拇髮W生活,我看到了自己曾經的稚嫩和懵懂,也看到了自己今天的成熟。記得四年前的我背著行李,不遠萬里來到邯鄲,來到城建學院,我不會忘記那時各位老師給予我們的指引,告訴我們前進的方向和在大學應培養的能力。在郝書記的指引下,我加入了鄧研會,在這個協會中,我的思想得到了很大的提高,我從原來的一問三不知到現在的對政治、專業科學知識的`了解,從原來的稚嫩、懵懂到現在的成熟,總之,是鄧研會啟蒙了我,是鄧研會指引著我,告訴著我前進的方向,努力的目標,從而使我成為一名合格的畢業生。
今天,我也借此機會,用我自己的親身經歷告訴大家,工作不會影響學習。我在學生會待了將近三年的時間,一些東西是課本中學不到的,但我們要處理好工作與學習的關系,要分配好各自的時間。在工作時我們要全身心的投入,要學會用最短的時間去完成最多的工作,也就是說要講究效率、要有針對性(因為我們是二十一世紀的人才);在完成工作后,我們要把全部精力投入到學習中,要認真聽課,認真領悟老師所講的內容,認真完成老師布置的作業,我認為我們只有分清事情的輕重緩急,我們就不會“因西瓜而丟了芝麻”,就不會因工作而耽誤了學習,也不會因學習而耽誤工作。
在實習的時間結束后,我回想這段實習的時光,回自己的經歷。有時候感到有些后悔,后悔自己因為大意而沒能好好的完后工作。有時候,卻有感到慶幸,正是因為這樣的錯誤,才讓自己對這樣的事情記憶尤深??傊?,在回憶過后,我將自己在實習期間的體驗記錄如下:
一、初入公司。
在來到公司之前,我已經找過了好幾次實習的單位。但是因為自己的準備不夠充分,通通以遺憾告終。在在得到了這次的實習機會后,我非常興奮,也非常期待。來到崗位后,我開始認識到這份工作,認識到這個公司。
在工作開始前,我們先進行了培訓。在當時,因為對自己在學校成績的驕傲,面對這樣的培訓我并沒有好好的去面對。甚至讓自己在培訓中沒能認真的學到知識!這就導致在后面的工作中我認識到了錯誤,這也是我印象非常深的一點。但是幸運的是,在公司領導和同事們的熱情指導下,我還是很快的適應了自己的工作,也逐漸能順利的完后自己的工作。
二、工作途中。
在我的工作進入正軌之后,我的工作也開始慢慢的提升。在這個時候我才發覺到,工作并不是一成不變的事情。隨著時間、公司的要求,以及自己的能力,工作也在不斷的變化。這個階段,隨著我能力的提升,我的工作也在逐步增長。
漸漸的,我有發現了自己在學習方面的問題。隨著要求的不斷增加,我也開始明白自己必須改變自己。在這樣的壓力下,我的能力得到了進一步的提高。
三、工作的尾聲。
在到達這個階段的時候,其實自己在工作方面已經與其他的同事無異了。但是在這個時候,我也開始明白,自己要學習的遠不止如此。盡管只是一份簡單的工作,但是現在為止,自己還僅僅只是能做到“完成”這個階段。想要做好,想要完成的更加優秀,我就必須要有更多的知識和經驗。甚至并不是這個行業的經驗,都是今后的必須品。為此,我也感到自己今后責任的重大,我必須要改進,必須要進步。
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