<menuitem id="an1j4"></menuitem> 環(huán)保工作涉及到資源利用、能源消耗、廢物處理等多個方面。希望以下的環(huán)?？偨Y(jié)范文能夠給大家提供一些寫作的思路和方法，共同探討如何更好地保護(hù)環(huán)境。
近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯幔咳绻覀儾婚_始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁缤?，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型h1n1流感來說，現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會有更多人被奪去生命，地球上的人就會越來越少。
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識到了錯誤，大自然也不會再給我沒機(jī)會了。
在一望無際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會報復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會對你好的，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。
我看見了沙漠能"污染"環(huán)境，讓充滿生命的綠色變成了黃色；我看見沙漠是無情的，讓人類永遠(yuǎn)"留"在了那里。，于是，我奇思妙想：要讓沙漠變成綠洲。
那時候的人們，不再為環(huán)境保護(hù)問題而腦袋"亂透"了；不再為后來地球遭到破壞而愁眉苦臉；不再為人們?nèi)ド衬诫U而擔(dān)心啦！每天，西方的人們都會挑著一擔(dān)擔(dān)的"夕陽"回家，不考慮什么缺水問題了！每天沉迷于"富貴"的世界中；當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間，那一棵棵綠油油的樹木，勝似綠洲的女兒，在綠洲的呵護(hù)下健康的成長。那一株株小草，正在"貪婪"的吸食露水；河水清澈如明鏡，簡直是一塵不染！那個人被這種景色"充沛"的精神飽滿，喝了一口水，那個人得救了！
當(dāng)然，現(xiàn)在的環(huán)保問題是困擾地球的。沙漠變成綠洲后，不再為沙漠漫延而苦惱；不用擔(dān)心地球被消毀掉；我們的"死亡之海"塔克拉馬干沙漠也鋪上了綠色的衣裳，給絕境人們帶來了生的希望。
綠洲不但對人有幫助，而且對動物也有不可缺少的好處：
如果沙漠變成了綠洲，這兒空氣清新，到處枝繁葉茂，百花齊放。這里沒有人類的捕殺，就有不計其數(shù)的小動物來到這里，享受著屬于他們的自由自在的生活。
這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實(shí)嗎？
是的，我們要保護(hù)水源，植樹造林。讓陽光更加燦爛，使空氣愈加清新，讓天空更加蔚藍(lán)，鳥聲啁啾，流水淙淙，松濤陣陣，雨雪霏霏。
綠洲是沙漠中的一顆綠星星，是沙漠中的唯一"水源"；如果所有的沙漠都變成了綠洲，浩瀚沙漠就披上了從沒有穿過的綠衣服，無邊的綠色衣服上，繡著成片的小草地、大樹和清澈的泉水。
我想要沙漠變成綠洲，為什么呢？因?yàn)樗鼘ξ覀兊牡厍蚴嵌嗝吹闹匾。?/p>
我真希望在不久的將來，我的夢想變成了現(xiàn)實(shí)，那有多好?。?！
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！我是一名普通的小學(xué)生，我想給你們提個建議。
我所居住的小區(qū)位于小十字街家具廠內(nèi)。一直以來，嚴(yán)重的噪音時刻困擾著我們的日常生活，生活質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。小區(qū)后面有幾個門面房，一直從事鐵皮加工，后來市林業(yè)局附近的幾個門面，原來也是從事鐵皮加工的業(yè)主們，被勒令不允許當(dāng)街從事產(chǎn)生嚴(yán)重噪音的加工活動后，也轉(zhuǎn)向把加工地遷到我們這里。現(xiàn)在這里居然成了制作鐵皮、加工防盜窗、生產(chǎn)鋁合金門窗的聚集點(diǎn)，他們工作時產(chǎn)生了刺耳的噪音，嚴(yán)重影響了我們的睡眠質(zhì)量。有時甚至夜晚十點(diǎn)還在加工。我是一名小學(xué)生，正處在長身體的關(guān)鍵階段，尤其是午休時，即使把所有門窗都關(guān)死，那刺耳的噪音也是讓人難以入睡，這直接影響到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸媽媽很擔(dān)憂，曾經(jīng)多次找那些老板交涉，沒有結(jié)果。我們感到很無奈。
噪音也是一種環(huán)境污染。通過上網(wǎng)查資料，我發(fā)現(xiàn)，噪音對人們帶來生理和心理上的危害主要變現(xiàn)在：
1：損害聽力；
2：有害于人的心血管系統(tǒng)；
3：影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒；
4:影響睡眠，造成疲倦。
噪音的惡性刺激，會導(dǎo)致頭暈、頭疼、失眠、多夢、記憶力減退，注意力不集中等神經(jīng)衰弱癥狀和惡心、嘔吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀，還會令心跳加快、血壓上升，甚至容易導(dǎo)致心臟病發(fā)作等，噪音對嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴(yán)重。
所以，我想給環(huán)保局提個意見：
1：堅決制止這些在居民區(qū)附近從事產(chǎn)生嚴(yán)重噪音的加工行為，讓他們遷出現(xiàn)有工作地。
2：向市民宣傳噪音對人體的危害，提高市民的自我保護(hù)意識。
3：定期檢查各個居民小區(qū)，看看周圍是否有這種產(chǎn)生嚴(yán)重噪音的加工行為，發(fā)現(xiàn)及時制止，屢勸不改者，要予以重罰。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我這個建議。
謝謝！
一個備受煎熬的小市民
10/29日
地球——我們的母親，當(dāng)我看到你傷痕累累，淚流滿面的時候，我也在傷心，只是靜靜地，覺得我的力量好小好小，可是，現(xiàn)在我長大了，我也有我的力量了，于是，便開始了保護(hù)地球從我開始的漫長路程。
一、 多與朋友、同學(xué)、父母交流關(guān)于環(huán)保的重要性，堅決于破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、 節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食……
三、 不亂丟垃圾，不用塑料包裝袋，多使用可循環(huán)再利用的物品，去超市督促爸爸媽媽使用環(huán)保袋。
四、 保護(hù)每一棵花草樹木，保護(hù)動物，不隨意踐踏草坪。
雖然我一個人的力量是微薄的，但是大家攜手一齊努力環(huán)保的力量便是不可估量的，所以，讓我們攜手保護(hù)我們的地球母親吧，就像我們愛我們親愛的媽媽一般!
雖然內(nèi)容很簡單，可是，在我看來，女兒完全是以一個主人翁的態(tài)度去寫的，在她的世界里，也許只知道地球是和媽媽一樣可愛、可敬、依賴的對象，所以，她用她的心智在賦予環(huán)保與成長眼里同樣的概念。而她也在她的實(shí)際生活中，確實(shí)做到了!一顆很用心、很用心的童心，竟然也與環(huán)保相關(guān)!
從前，我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹，住在一條清澈的小河里，這里的魚居民們自由自在，過著無憂無慮的`生活。
一天，我和小伙伴們在院子里玩耍，正玩得開心的時候，不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面，西瓜皮正好砸到歡歡的頭上，歡歡當(dāng)場就昏了過去。我和小伙伴們都被嚇到了，手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚兒醫(yī)院。
我和妹妹想去水面看個究竟，可剛到水面，一個帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋，我馬上讓妹妹帶回家，讓媽媽看看。
后來不幸接連發(fā)生――有的魚兒被鞋子砸斷了尾巴，有的魚兒被廢鐵砸破了肚皮，有的魚兒被香蕉也蒙上了眼睛，在大道上亂跑，把其它魚兒都撞傷了。平時都沒有幾條魚的魚兒醫(yī)院，現(xiàn)在卻排起了長龍似的隊伍。
我們出行都得帶傘，帶著口罩，很不方便。小魚們可愛的笑容在一夜之間消失了。更別說去看電影了，在影院里，魚兒們在頭頂西瓜皮，腳踩廢紙看著電影，真是難受極了，許多魚兒不由自主地離開了。
人類啊，你們能否用自己的自覺來兌換一條又清澈又美麗的小河呢？能用行動兌換一片美好的風(fēng)光呢？又是否可以保護(hù)全部生命和生靈呢？人類啊，覺醒吧！讓我們一起動手去保護(hù)那一片綠色，那一片藍(lán)天，那一份碧水吧！
今年夏天的一個中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，好像要把一切都曬化了一般。我在做作業(yè)，口渴了，也熱得難受，我便向媽媽申請要一元錢買冷飲。
走到半路，看見市場門口有一位叔叔正在殺青蛙，賣青蛙。只見他拿起一只青蛙，左手握住青蛙的兩條后腿放在一塊木板上，右手拿一把鋒利的菜刀，迅速砍向青蛙的頭部。隨著刀的落下，青蛙立即身首異處了，沒有了頭的青蛙后腿伸得更直更長了，甚至剝了皮之后，它的兩條后腿依然在發(fā)抖。多么可憐的青蛙，多么血腥的場面，多么殘忍的殺戮。我實(shí)在看不下去了，于是上前勸阻道：“叔叔，青蛙是益蟲，它們是幫助我們吃害蟲的，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不應(yīng)該這么殘忍地殺害它們呀！快放了它們吧，它們多么可憐??！”
叔叔說：“我也知道，因?yàn)槲壹液芨F，孩子生病要做手術(shù)，需要錢??！”
“你孩子生病了的藥費(fèi)可以想別的辦法，一定非要?dú)⑺狼嗤軉幔俊?/p>
“我只有賣青蛙掙點(diǎn)錢呀！’淑叔嘆了口氣說。
看來，讓叔叔放掉青蛙是不可能了，我想，媽媽不是給我一塊錢嗎？我可以用這一塊錢買回一只青蛙來放生，能救一只是一只吧。于是，我說：“叔叔，我給你僅有的一塊錢，你賣給我一只青蛙。
叔叔聽了我的話先是一愣，然后急忙拿出一只最大的青蛙給我說：“我也是沒有辦法，請你和青蛙都原諒我吧！
我雙手捧著青蛙，青蛙卻用驚恐的眼睛看著我。它真是太害怕了，也不知道我是否也會像叔叔那樣殺了它?？謶值难凵褚菜坪踉谄蚯笪曳帕怂?，我心疼地說：“小青蛙，你放心吧，我不會殺你的，我要把你放回池塘，讓你重回大自然?！痹诨丶衣飞系囊粋€池塘邊我把小青蛙放下，青蛙回頭看了我一眼，還朝我眨了一下眼睛，好像在說：“謝謝你，小朋友?！比缓?，后腿一用力，“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘。
今天，我雖然沒有吃上冰涼可口的冷飲，但是我的心中卻特別清爽，因?yàn)槲易隽艘患貏e有益的事情。
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應(yīng)具備的。
個人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”，那將是可悲的?；仡欀袊F(xiàn)代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌?？梢娺@種“綠色”，對于一個國家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點(diǎn)綴，國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的'屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個充滿生命力的“綠色”中國。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽說泰山的景色很美，今天我要親眼看一看。
我們從山腳向上爬，四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著，腿不閑著，嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品，夠我一路上吃的。走了一會兒，我停在路邊拿東西，放在書包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗?，看見旁邊還有一個廢塑料袋就順手撿了起來。這時有位也在登山的阿姨看見了，隨口說了句：“多懂事的孩子?！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的。忽然，我想到：如果我撿一路廢塑料袋的話，泰山不是會更美麗嗎？于是，我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙，準(zhǔn)備扔到垃圾桶里，可是桶的周圍很臟，有發(fā)霉的飯盒，雖然這些東西我看了就想吐，但還是撿起來，把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
這時，爸爸、媽媽趕上來了。媽媽用毛巾擦著我的手說：“看，弄得多臟！爬山就夠累了，你還搶什么東西呀！泰山這么大，你一個人撿得過來嗎？”“隨手撿一下，不累?！蔽覉远ǖ鼗卮稹０职趾呛且恍Γ骸澳悻F(xiàn)在心氣兒這么高，一會兒就累得走不動了?！蔽铱戳税职忠谎?，沒有說話，心里想：這件事，我做定了！我一路走，一路撿。我爬到了南天門，累得腿都快抬不起來了。難道真應(yīng)了爸爸的話？不！不會的，我一定能堅持到底，一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”！
我整理了一下書包，準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過來心疼地說：“好孩子，咱不撿了，看你都累成什么樣了！”“媽，我沒事兒，還能行！”說完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰，撿起廢物，放在另一只手里，等看到垃圾桶時再把手里的廢物扔掉。雖然書包很重，但是我沒有絲毫的松懈。幾個累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指：“小姑娘，你真棒！”我沖他們微微一笑，用力抬起像灌了鉛一般的腿，繼續(xù)向前走去。
當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時，“玉皇頂”真的在眼前了！這時，爸爸改變了語氣：“嘿，妍妍，真是好樣的！”聽了這表揚(yáng)，我的心里甜滋滋的。
終于，我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺，層層的山峰，綠綠的林海，清清的泉水，一派生機(jī)勃勃的景象……此刻，我的心里特別暢快。是因?yàn)榈玫搅吮頁P(yáng)嗎？不，是因?yàn)槲覟檠矍斑@份美麗付出了汗水，盡了一份力量。
21世紀(jì)，這個多么美好字眼。人們總把它幻想成無限美好人間仙境。人們有樣想法當(dāng)然是好，但是人們更應(yīng)該為這個想法而做好保護(hù)環(huán)境行動。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€地球，我們每個人都在這個環(huán)境中生活，我們衣食住行無不與環(huán)境息息相關(guān)，我們每天都在消耗著資源，也在產(chǎn)生著廢物。我們只有一個地球，破壞了地球，我們又能到哪里去呢?為了讓自己子孫后代有良好生活環(huán)境，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，人人有責(zé)。我們更應(yīng)該從身邊小事做起。
我們怎樣才能把這個“共同家園”變成“人間仙境”呢?當(dāng)然，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，減少垃圾，從我做起!
有必要話，可以成立一個“廢品收購小組”，把一些沒用東西收集起來，如：塑料瓶，廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來，然后再進(jìn)行垃圾分類，把一些實(shí)在無用東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾，有垃圾只要稍微加工一下，就可變“廢”為“寶”。如這些東西：牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到收獲!
最重要一點(diǎn)就是水資源了，水資源在生活中甚為重要，人一天就要喝八杯水。水，已經(jīng)在我們生活中占據(jù)了不可替代作用，根本不可能想象在沒有水情況下我們生活會是怎樣!我們無論是在社會上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它!我們可以水資源重復(fù)利用，例如：把洗菜水用來拖地，用拖地水拿來沖廁所。這樣，不就節(jié)約下許多寶貴水資源了嗎?反之，如果我們?yōu)E用水資源，那么，世界上最后一滴水就是我們自己眼淚了!
保護(hù)地球就等于保護(hù)我們自己。改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來。親愛同學(xué)們，為了能讓我們家、學(xué)校、社區(qū)和祖國變得更美麗，更漂亮，為了讓水更清，天更藍(lán)，我們都來做個“環(huán)保小衛(wèi)士”以實(shí)際行動熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同擁有家園。從我們自己做起吧!
星期五，放學(xué)回到家里，爺爺給我看了一份報紙，上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環(huán)?；顒印敔斦f：“我們家也參加這個活動吧！”我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上，離熄燈一小時活動還有十幾分時，我就迫不及待的說：“關(guān)燈吧，關(guān)燈吧，時間快到了！”爺爺、奶奶笑著說：“別急，別急，再等一下?！睕]辦法，我只好在蠟燭旁等著。啊，時間終于到了，我們自覺把燈關(guān)了，電視也關(guān)了，點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨，我們一家人坐在蠟燭旁，聊天、講故事、吃東西，原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了，我們打開了燈，吹滅了蠟燭，可是這一小時里的快樂卻很難忘！
這個環(huán)?；顒诱嬗幸饬x，以后有這樣的活動我們一定還要參加！
我的家鄉(xiāng)原本是一個山清水秀的鄉(xiāng)村，可這幾年來，人們不斷的破壞環(huán)境，山上的松樹，柏樹，小河里的小魚小蝦早已不見蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子，也給人們的生活帶了極大的不便。
特別是到了每年的夏天，住在樓上的人呆在家里，都能聞到一股難聞的氣味。引文小河的連桿已經(jīng)成了文們倒垃圾，排放污水的場所，昔日清澈見底的河水早已失去了往日的光彩，成群的小魚小蝦早已不見蹤影。孩子們此也失去了歡樂的笑聲。
破壞小河的人，由于你們做的一切，影響了許多人的身心健康，為什么有垃圾不往垃圾堆里扔，而遙望小河里扔呢？有些人還為了這緣故離開了這個地方。我發(fā)自內(nèi)心地問破壞環(huán)境的人，你們覺得這樣做對嗎?你們這樣做不僅影響了自己的身體健康，還給許多人帶不便。你們再看看那條小河，它好像在向我們求救呀！
我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的.正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。（小學(xué)生作文）。
今天，我和媽媽一起去超市購物。我們發(fā)現(xiàn)一個創(chuàng)意小店，里面有很多希奇古怪的東西。其中我發(fā)現(xiàn)一個小電筒很有趣，它有一個大按鈕，我按了一下，小電筒發(fā)出了微弱的光。我發(fā)現(xiàn)電筒里沒有電池，就問媽媽：“電筒為什么不用電池？”媽媽說：“只要把大按鈕給按下，齒輪就會轉(zhuǎn)動，把力氣帶給發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)就會把力氣轉(zhuǎn)為電，這樣電筒就會發(fā)光啦！”
我想：如果把風(fēng)和太陽能也轉(zhuǎn)為電的話，那就更方便了。
文檔為doc格式。
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隨著人類文明發(fā)展，環(huán)境逐漸惡化成為社會問題之一。越來越多的人開始關(guān)注環(huán)保，行動起來，因?yàn)槲覀兌记宄刂?，環(huán)保是保護(hù)我們生存的地球和生態(tài)平衡的重要措施。那么，在這個過程中，我也有所體會，和大家分享一下我的感悟。
第一段：環(huán)保與我。
我是一個普通的大學(xué)生，是最有能力參與環(huán)保的人之一。因?yàn)槲矣须p手，可以拾拿垃圾；我有雙腳，可以步行或騎自行車代替汽車；我有智慧，可以節(jié)約用水；我有識別眼，可以帶環(huán)保袋購物。環(huán)保離我們很近，而我們每個人都可以為環(huán)保出一份力。
第二段：環(huán)保的意義。
我曾經(jīng)看到過一些電影和新聞，里面有很多悲慘的場景：山水草木被破壞，污水排放到河流中，造成動物生態(tài)死亡，甚至對人類的健康也產(chǎn)生負(fù)面影響。這都是我們身邊的環(huán)境問題，我們應(yīng)該關(guān)注。與此同時，注意環(huán)保意味著我們也可以學(xué)到最簡單的道德--尊重生命，保護(hù)家園，保持心靈干凈。環(huán)?？梢宰屛覀兣c自然更親密，更美好地生活。
第三段：環(huán)保的難處。
很多人說：“我愛地球可以環(huán)保，可是我沒有時間、沒有條件……”這是一些人的借口，環(huán)保不是幾大公司、國家政府、環(huán)保協(xié)會的工作，而是千千萬萬個普通人必須一起共同做的事情。而雖然利益相關(guān)者的介入常常會讓環(huán)保進(jìn)程繁瑣復(fù)雜，但我的心得是，需要更多人一起參與，加快環(huán)保進(jìn)程。我們都是環(huán)保的行動派！
第四段：個人行動。
做些小事情會對環(huán)保做出貢獻(xiàn)。比如，我們可以帶上環(huán)保購物袋，少用一次性塑料袋；盡量使用可回收物品，做到“五彩斑斕的垃圾桶”；鼓勵家人實(shí)行垃圾分類或回收利用。在家庭、社區(qū)、學(xué)校等各級社會組織共同努力下，環(huán)保的力量會更強(qiáng)大。所以，為保護(hù)環(huán)境，從小事做起，讓身邊的人加入我們的行列。
第五段：總結(jié)。
環(huán)保不是表面的，是內(nèi)在的，沒有一個限制，更不可能隨地亂扔垃圾。保護(hù)我們共同生存的空間，保護(hù)我們自己的生命健康，這是一個重大問題。如果我們每個人都加入行動，注重細(xì)節(jié)，我們會共同創(chuàng)造一個更美好的大環(huán)境，我們的優(yōu)雅的行動將被鼓舞和推薦，環(huán)保成為我們的共同認(rèn)知和行動。
人們都渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動。
“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水）是市委、市政府作出的重大戰(zhàn)略部署，是全面深化改革、轉(zhuǎn)型升級的重要舉措。學(xué)校在暑假時給我們布置了“尋找身邊最美河流”的征文作業(yè)，我找到的河是我家鄉(xiāng)的一條河—梅河。梅河，全稱梅潭河又名大埔水、百侯水、長樂水。發(fā)源于福建省平和縣葛竹山，流經(jīng)廣東省梅州市大東、雙溪、楓朗、百侯、湖寮，于三河壩東北注入韓江。長317公里，流域面積1603平方公里。其中，廣東省境內(nèi)長83公里，流域面積625平方公里。汀江，梅潭河與梅江在三河壩匯集后始稱韓江，三河壩以上為韓江干上游。
走近梅潭河，你會發(fā)現(xiàn)他的靜、清、美。梅潭河的水真靜啊，靜得讓你大致看就看不出梅潭河的波濤的流動；梅潭河的水真清啊，清得能讓你看見河底的小魚；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧綠綢緞，從天上一不小心掉下來的，十分美麗。讓你流連忘返，樂在其中。兩岸的山在梅潭河的滋潤下十分美麗，青的草，綠的樹，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，把梅潭河打扮得光彩奪目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各種農(nóng)作物在梅潭河的滋潤下茁壯成長?？偠灾诽逗咏o客家人帶來了很多的方便于很多的快捷。
我忽然覺的自己仿佛就是在梅潭河里的小魚，穿著紅色的盔甲，在清澈的河水中。微風(fēng)拂過，小魚們紛紛游了出來，游來游去，不光是他們，整條河里的魚都在玩耍…...過了一會兒，我才記起我不是梅潭河的小魚，而是在看魚的呢！我被梅潭河那美麗的風(fēng)景所震撼了，真美！
但是，梅潭河已經(jīng)不比從前了。想以前，他的水十分的多，滿滿的，河道里都是水，他養(yǎng)活了客家人，讓客家人遷移到廣東后在這里定居；現(xiàn)在，梅潭河因?yàn)闇厥倚?yīng)，和上游的植被被破壞，所以河道已有些干枯，淺灘處的沙石已經(jīng)露了出來，河水已有些不再清澈了，小魚們賴以生存的家園便慘遭污染。我十分心疼，也想救救小魚們，更讓我明白了杭州市市委、市政府作出的重大戰(zhàn)略部署——“五水共治”的重要性，趁河流們的污染還不大；趁還有小魚小蝦，讓我們攜起手來。
保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)河流保護(hù)大自然！讓一條條河流都變成“最美”！別讓“美麗的大自然”變成一種“奢侈”！
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1、記住，我們只有一個地球。
2、地球地球我愛你，我們是你的好兒女，保護(hù)你是我責(zé)任，細(xì)心照料我最行!
3、愛我浙江，護(hù)我綠谷。
4、愛我母親，護(hù)我家園。
5、大手小手齊動手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。
6、鳥兒啼，蟲兒鳴，大熊貓抱著竹子咧嘴笑。我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境回饋我們。人與環(huán)境手拉手，我們都是好朋友。
7、人類只有一個地球，我們要保護(hù)環(huán)境。
8、保護(hù)環(huán)境我們有責(zé)任，讓世界充滿綠色。
9、綠色家園，從我做起。
10、我們是新時代的兒童。
11、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
12、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
13、環(huán)境不保，何以為生，母親不保，何以為家。
14、與生活相約，與環(huán)保同行。
15、我們是龍的傳人，祖國綠化有我份。
16、睜著眼、閉著眼，到處都是綠。
17、創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
18、同在藍(lán)天下，共愛一個家。
19、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。
20、清潔衛(wèi)生，從我做起。
21、呵護(hù)綠色，感受生命。
22、綠色就如同我們的生命!愛護(hù)綠色吧，就像珍惜我們的生命一樣!
23、世界只有一個地球。
24、生命因綠色而美麗。
25、我環(huán)保，我自豪。
26、讓我們?yōu)槭澜缣硪环菥G。
27、綠化環(huán)境，美化家園，凈化心靈。
28、保護(hù)環(huán)境，從我做起!
29、水是有限資源，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情!
30、小草也有生命，請勿踐踏。
31、保護(hù)環(huán)境，靠你，靠我，靠大家!
32、珍愛每一滴水，還我潔凈藍(lán)天。
33、看到綠色，我們才會有好心情!
34、讓我們和地球一起健康成長。
35、今天動手布綠種，來日撲鼻草花香。
36、地球媽媽要環(huán)保，不環(huán)保真糟糕，垃圾灰塵滿天飛;大地爺爺要環(huán)保，不環(huán)保不好啊!人們爭著往醫(yī)院跑。
37、讓垃圾回到自己家，讓白色污染和你說再見。
38、讓世界充滿色彩，讓生命充滿精彩!
39、保護(hù)環(huán)境，從你我開始。
40、人人播撒綠色美，處處享受環(huán)綠美。
41、“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護(hù)環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧!”
42、既要金山銀山，更要青山綠水。
43、擁抱未來，因?yàn)槲覀冏非螅蛲禾?，因?yàn)樗蔷G的。
44、小草正在生長，請不要打擾!
45、讓我們的身邊充滿綠色，讓我們的心情飛揚(yáng)!
46、成就綠色，成就未來。
47、愛比花紅，情比綠濃!
48、保護(hù)藍(lán)天碧水。
49、有限的資源，無限的循環(huán)。
50、跨越新時空，享受新生命。
51、保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們是一球媽媽的兒女，是祖國的接班人。
52、舉手之勞，你也能做!
53、還我綠色，愛我家園。
54、空氣、清水、綠色，我們無價的財富。
55、青草、翠竹，我們的朋友。請手下留青，腳下留情。
56、我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，是你我的責(zé)任!
57、讓綠色擁抱我們的地球。
58、小草也有生命，愛惜身邊的每一個生命!
59、“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！?/p>
60、擁抱綠色文明，關(guān)愛綠色文化。
61、與新生活同行，與大自然同居。
62、文明始于心，環(huán)保踐于行。
63、今天，我為綠色而努力;明天，綠色為我而自豪。
64、請把迷路的垃圾帶回家，別再讓它哭泣了!
65、愛護(hù)碧水藍(lán)天，擁護(hù)美好明天。
66、塑料包裝用一天，白色污染害幾世。
67、儲蓄綠色生命，綻放綠色光彩。
68、崇尚綠色消費(fèi)，打造精彩生活。
69、心動不如行動，去怨不如去干。
70、愿我們的天更藍(lán)，水更清，原我們的地球更美。
71、綠色家園，字字千金。
72、保護(hù)母親河，關(guān)愛生前源。
73、積攢綠色，儲蓄生命。
74、愛護(hù)身邊的環(huán)境，等于愛護(hù)自己的生命!
75、綠來自您手，美來自我心。
76、環(huán)境保護(hù)，從我做起，從小事做起!
77、愛惜綠色，從我做起!
78、環(huán)境是一杯水，要你去珍惜;環(huán)境是一根草，要你去愛護(hù);環(huán)境是你，要大家去親手培養(yǎng)。
近年來，環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我們每個人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。在我的生活中，我也有很多關(guān)于環(huán)保的心得體會。下面我將從個人角度出發(fā)，談?wù)撘幌挛覍Νh(huán)保的見解。
第一段：環(huán)保的意義及其重要性。
環(huán)保不是一個簡單的問題，而是一個全球性的現(xiàn)象。環(huán)境問題不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)問題，更是一個人類共同的問題。環(huán)保意味著我們對未來更好的生活做出的貢獻(xiàn)。我們?nèi)缃裆钤诘倪@個大地球上，它需要我們?nèi)ケＷo(hù)它的環(huán)境，保護(hù)我們共享的資源，確保我們對下一代的繼承可以有更好地保障。
第二段：生活中的環(huán)保實(shí)踐。
環(huán)保并不需要太過復(fù)雜的行動，它可以出現(xiàn)在我們的每一個細(xì)節(jié)中。比如可以從簡單的家庭日常生活開始。我們可以在家庭中降低對化學(xué)污染物的使用，減少塑料袋的使用，遵循環(huán)保思想的生活方式，例如不浪費(fèi)食物、從購物時考慮到包裝等方面都可以對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
第三段：環(huán)保理念的推廣。
除了個人的實(shí)踐外，環(huán)保理念可以通過各種形式向社會推廣。首先，可以通過組織和參與環(huán)保活動，向更多的人宣傳環(huán)境保護(hù)意識。其次，通過使用廣告、電視和社交媒體等多種形式，可以傳遞環(huán)保理念，讓更多的人了解到環(huán)保意識的重要性，以及每個人為環(huán)境保護(hù)付出的重要價值。
第四段：倡導(dǎo)綠色工作環(huán)境。
環(huán)保理念不僅存在于家庭和社會中，也應(yīng)該在工作場所推廣。公司也可以提供相應(yīng)資源，通過環(huán)境管理體系管理環(huán)保，定期進(jìn)行環(huán)保評估、排放監(jiān)測和資源利用情況管理等，讓每個員工都認(rèn)識到在工作中應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，從而構(gòu)建一個綠色的工作環(huán)境。
第五段：低碳生活的實(shí)踐。
我們應(yīng)該通過減少注入溫室氣體的措施來消減碳排放。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，可以有意識地控制能源消耗，采用更環(huán)保、更節(jié)能、以及可以循環(huán)利用的產(chǎn)品。我們可以享受更多環(huán)境友好的交通方式，例如騎自行車或者走路。此外，在購買家用電器和數(shù)碼設(shè)備時，可以注重產(chǎn)品的節(jié)能性能。
總之，環(huán)保意識的落實(shí)讓我們不斷嘗試化做一個優(yōu)秀的公民。它沒有終點(diǎn)，并且需要我們關(guān)注到生活的每個角落，不僅對個人、家庭、企業(yè)都有重要的影響，對整個社會、全球也起著積極推動作用。我們每個人都應(yīng)該積極參與環(huán)保，保護(hù)我們的地球，共同構(gòu)建一個可持續(xù)發(fā)展的美好家園。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大。今天小編給大家整理了關(guān)于環(huán)保的演講稿題目供大家參考，我們一起來看看吧!
各位同學(xué)們：
這天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個學(xué)生，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，相信大家!
同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。建立綠色校園，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識，用心參加校園愛綠護(hù)綠行動;。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言禮貌，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代職責(zé)感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都明白，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們用心行動起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!這天是6月5日—世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象啊!
曲格平以前說過：“沒有一個清潔完美的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無好處。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?，我們的家園必須會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加完美!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家!
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