二年級小王子讀后感（優(yōu)秀13篇）

讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后，根據(jù)自己的理解和感受寫下來的一種書面反饋。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。

小王子讀后感二年級

“一旦你馴服了什么，就要對她負責(zé)，永遠的負責(zé)”

“用心數(shù)看才能看清楚，用眼睛看是看不見本質(zhì)的東西”

在閱讀《小王子》這本書的過程中這兩句話給我留下了深刻的印象，也引起了我的思考，才讓我萌生寫下《小王子》讀后感這一篇。在去年的這個時候我剛剛讀完這本書，剛開始看這本書的時候，我本以為是類似于小時候讀的童話故事，簡單淺顯的道理，然而實際在讀完幾遍之后才真正了解其中的。處于現(xiàn)實社會中我們所追求的唯物主義和唯心主義。

執(zhí)著與責(zé)任，是人類品質(zhì)中不可缺少的意識形態(tài)，也是維系人與人關(guān)系紐帶的關(guān)鍵。在我們都還是孩子時，幾乎每個孩子都是“打破砂鍋問到底”的。然而大人們往往自以為是，不會自己去理解那些東西，他們覺得這是幼稚的表現(xiàn)。而成人們的世界里，總是有各種利益糾結(jié)在一起，慢慢地，失去了他們的童真和初心。漸漸地，他們忘了什么是最重要的，什么是該舍棄的、什么是該珍惜。小王子的出現(xiàn)，也給他們所處的世界帶來了一劑明亮的色彩。

冒險小王子讀后感二年級作文

主人公是包小龍，但由于包小龍成績不好，又喜歡調(diào)皮搗蛋，所以老師、同學(xué)，甚至他的家人沒有一個喜歡他的。同時，他又有一個哥哥，包小虎。誰見了他都喜歡，再加上包小虎學(xué)習(xí)好，全家人（除了包小龍）都偏心包小虎，冷落包小龍。包小龍看似很平常，但他的背后卻藏著一個不可告人的秘密，他的身份十分特殊――納尤古十級小精靈的黃金龍的精靈師！他在去納尤古時，遇到了一個水星小精靈，面條！從此，在他的身上發(fā)生了一萬個不可能發(fā)生的事，要么離奇，要么有趣。

我讀了一遍又一遍，始終不放下書本，我并不是為包小龍受欺負，而拍手叫好，我是為包小龍憤憤不平！難道兄弟倆誰成績好，就可以隨心所欲了么？一點也不瞧瞧內(nèi)心深處么？包小虎仗著自己學(xué)習(xí)好。就隨便說包小龍，把一些根本沒有的事賴在包小龍身上，這也太強詞奪理了。包小龍是啞巴吃黃連――有苦說不出呀！他知道自己是無辜的，可卻無法澄清自己，簡直就是有口難辯??！一切的一切都是因為包小虎。

此刻，我想了許多許多……。

冒險小王子讀后感二年級作文

我看了一本書叫《冒險小王子》。講的是一個叫包小龍的男孩，他善良、勇敢愛冒險，有很強的正義感，喜歡研究稀奇古怪的東西，喜歡問各種各樣奇怪的問題。因為在家和學(xué)校常常被忽視和不被理解，一個人的時候感覺孤單，希望被重視。我覺得他有點像我，像學(xué)校和家里的我，我在家里有時候也不被爸爸媽媽理解，而且還經(jīng)常挨批評好心辦壞事。

有時候我覺得我做的事情是對的，媽媽還總是批評我說，這個太危險，那個太臟，不能做，不能碰，我真想對媽媽說，請你讓我做一次我自己想做的事情好嗎。別管臟不臟。只要不是真正的危險，就算跌倒我也會自己站起來的。我太喜歡包小龍了。我感覺他就是我。

冒險小王子讀后感二年級作文

今天，媽媽給我買了《冒險小王子》這本書，我先是看了第1章，覺得挺有趣就一直往后看。

這本書介紹的是主人公包小龍在納尤谷齊格威學(xué)校認識了湯諾，于萌萌。而在小龍去齊格威的路上遇到了精靈面條、湯諾、于萌萌。到了齊格威學(xué)校，尤達校長就在南瓜餐廳舉行了新生開學(xué)典禮，就在開學(xué)典禮即將結(jié)束時，尤達校長宣布了一條重要的事情。那就是被黃金龍選中的那個人竟然就是包小龍。這是，尤達校長走到小龍跟前說：小龍，看樣子你還沒有屬于你自己的精靈啊，我這有三顆蛋，它們都是非常厲害的精靈：有水星學(xué)院的，有火星學(xué)院的，還有知星學(xué)院的，你想選擇哪一個呢？小龍把面條抱出來說：我已經(jīng)有了我自己的小精靈了，謝謝尤達校長，不用了。

第一本《冒險小王子之流星復(fù)活者》就畫上了句號了。主人公包小龍體現(xiàn)出了這一路上小龍對面條的感情，他寧愿要丑陋的面條也不想要別人訓(xùn)練出的小精靈，如果那樣的話，就算給再好的小精靈，而自己本身不會和小精靈溝通的話，那小精靈永遠不會強大的！

冒險小王子讀后感二年級作文

那天中午，媽媽給我買了一本《冒險小王子》，我一看挺有意思，到了學(xué)校就認真讀起來。寫的是包小龍和他的精靈面條尋找魔法卡，他很勇敢，可是，他有一個哥哥，爺爺、奶奶都很痛他這個哥哥，煩小龍。他的哥哥叫包小虎，小龍的零花錢都給小虎了，小龍很苦惱，爸爸有三張香港的票，讓小虎去，不讓小龍去，小龍愁眉苦臉的走開了，有一次，爺爺中暑了，媽媽讓小龍去，小龍和知道爺爺最煩小龍，到了醫(yī)院，爺爺讓小龍干許多活，小龍就偷跑出去，媽媽知道后吵了小龍一頓。

我明白了做什么事都要勇敢。

冒險小王子讀后感二年級作文

我讀完《冒險小王子》這本書以后，好羨慕包小龍、于萌萌、湯諾他們呀!因為他們都有自己的寵物小精靈，而且小精靈都有魔法，只要念口訣，小精靈就會變身，太神奇了。

包小龍的寵物叫面條，像只狗，它有三條腿和一只眼，很怪!于萌萌的寵物叫夜眼燈，長得像大山貓，雙眼像探照燈一樣明亮，有點怕!湯諾的寵物叫米霜，抱枕大小的米色大球，眼睛手腳都是圓溜溜的，多可愛呀!我最喜歡米霜了。

我也想要一個和米霜一樣可愛的的寵物，長得像恐龍，我就叫它小龍，它會陪我玩，陪我學(xué)習(xí)，陪我到恐龍世紀去探索，那該多好呀!

二年級小王子讀后感

在寒假，我看了小王子這本書，里面的主角是一個小王子，他長得小小的，性格溫順，很可愛，不管問什么，他都要知道答案。

有一次他到了沙漠，他遇到了一個旅行者，他要求旅行者給他畫一只綿羊。在無可奈何之下，旅行者才給他畫了一只綿羊，結(jié)果小王子不喜歡，就不停地讓旅行者畫不同的`綿羊，畫著畫著，旅行者就煩了，他直接畫了一個盒子，就說盒子里都是羊，可是，小王子卻說：“我要的就是這個”。然后小王子又說：“要讓羊吃猴子面包樹?！甭眯姓邌枮槭裁匆屟虺院锩姘鼧洌⊥踝诱f：“在我們的國家里只有一座房子那么大，只要有一棵樹，我們的星球就要爆掉了?！毙⊥踝舆€去過b27小行星、b53小行星、b72小行星…….我印象最深的是b26小行星，那個地方只容下一個人和一盞燈，那個人天天開燈關(guān)燈，因為這個星星轉(zhuǎn)的速度很快，三十秒就轉(zhuǎn)一圈，白天開燈，晚上關(guān)燈。小王子這本書講了許多有趣的人和事情，我非常喜歡這本書。

小王子讀后感

一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點殘酷了??！讓所謂只知道權(quán)利酒財富空想和職務(wù)的大人們，一個個都悲傷地噤聲不語。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時他們也讓心中的小王子死去了?；蛘哒f小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式他在這人世的存在，才有可能也才能永恒如此他才能永遠地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷，他還是很容易被戳破，因為他是那樣脆弱如同白紙一樣的孩子。

所以我說作者很殘忍地偷了個懶，使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動，然後說著，小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場景。我想就讓我們這樣說吧！小王子明白他將要面對的是什麼，只是他在這沉重的荒漠里，越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。

他在長遠的旅程間，覺得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷，因為這樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒有狐貍的小王子，沒有小王子的玫瑰。當那對自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒有)那末這里只剩下會金色的麥田，和一園子無關(guān)緊要的玫瑰為了見到麥田而想念的狐貍，到底是聰明的一個連麥田的思念都沒有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程，踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。

如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過對那憂傷的王子而言，回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當我們抬頭凝望星空的時候，要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆，因為那像煞了愛人美麗的嘴唇如果看著遙遠的遠方，也請微微地在心中帶著欣喜因為那里可能有一朵花，是獨一無二被你珍愛的花朵我們都會被馴養(yǎng)，馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死。

童真與愛的能力是不可分割的我們無邪地愛著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的b612想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因為得來不易的欣樂總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時看不見但它是在的，它還會吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩！

《小王子》讀后感

第一次讀《小王子》的時候，年紀很小，想法還不夠成熟，以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰，關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚，我還都不懂。

僅僅記住了那個獨自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近，又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人，所處的這個世界，充滿著其他“大人”的世界，竟然像小王子所造訪過的六個小行星一樣。

小王子的星球真的很小，小到只能容下兩座火山，他每天早上都要清理星球上的壞種子，因為怕猴面包樹把星球貫穿。很長很長的一段時間里，他都很孤獨，孤獨到每天把椅子稍稍移動幾步，就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復(fù)始，有一天，它竟然看了四十四次日落。我實在無法想象，他那天到底有多傷心。

后來，星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花，只有一株。小王子每天給她澆水，她咳嗽的時候他去找玻璃罩，幾乎幾乎，小王子把全部的時間和精力都奉獻給了玫瑰花，他把能給的都給了?？墒切⊥踝颖M管愛她，卻不相信她，有一天，他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機會逃走了。

“一旦你馴服了什么，就要對她負責(zé)，永遠的負責(zé)?！?/p>

“如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的危險?！?/p>

……

這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫，有人說這是小王子和小狐貍之間的愛情。在我看來，本書中狐貍和小王子更應(yīng)該是摯友，狐貍是一位指路人，一步步在引領(lǐng)著小王子，教會小王子怎么思考，教會小王子什么是責(zé)任，告訴小王子愛情的真諦。在小王子臨走時。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵，現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花，小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣，因為它們還沒有被馴養(yǎng)，就像那只狐貍，原本它和世界上千萬只狐貍一樣，自從被馴養(yǎng)后，它就是獨一無二的，就像他的那朵玫瑰花一樣。

小王子最終選擇離開狐貍，作為人生導(dǎo)師，狐貍說：“不可以忘記，必須對所馴養(yǎng)的東西負責(zé)，你必須對你的玫瑰花負責(zé)”，此外還把自己心中的秘密——很簡單，只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的作為禮物，送給小王子。

小王子之死——人性的回歸

一開始一直都好奇小王子為什么離開？難道不知道玫瑰花的喜歡？被玫瑰花傷了心？又或者根本就沒喜歡過玫瑰花？小王子之死讓我明白了，他的離開不是不愛，而是覺得累了，玫瑰花的無理要求是玫瑰花的試探，但對小王子來說是折騰。個人認為，在離開玫瑰花后，小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的，在狐貍出現(xiàn)后，讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨一無二。這時候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛。

“我不能帶著這軀殼走，太沉了”

這是本書對為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個人認為，有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負擔(dān)，放下過往的一切誤會與是非，向死而生面對的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的，有著自己的期待，至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。

尋尋覓覓-

事實上我們每個人都是小王子，我們小時候都是純真和善良的，富有想象，年齡的增長，我們都已經(jīng)褪去了當時的純真，計較得失，追逐名利，內(nèi)心的欲望越來越大，不再容易被滿足，認識的人多了，但也變得孤獨了。

閱讀就是讓心靜下來的過程，名著的魅力就來源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?！缎⊥踝印氛緯婚L，但就是每次讀都有不一樣的體會。每個人都注定無法做自己永遠的小王子，但愿都能找到自己獨一無二的玫瑰花。

小王子讀后感讀后感

小王子住在一個面積比房間還要小的星球，那個星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛和責(zé)任。那么我堅信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛，我們也能成為可愛的小王子。

讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨一無二的玫瑰，但是當他到達地球的時候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬朵玫瑰，和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，當然啦，我那朵玫瑰花，普通的過路人會以為她像你們?？墒?，她單單一朵就比你們?nèi)w更重要，因為我為她澆過水，我為她蓋過罩子，我為她擋過屏風(fēng)，我為她除過毛毛蟲，我傾聽過她的抱怨和自吹自擂，乃至有時默默相對。因為她是我的玫瑰?！?/p>

正因為小王子在玫瑰上花費了時間，花費了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無二的。

再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼，沒有任何意義。

相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨一無二。

就像狐貍對小王子說的那樣：“對于我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。

那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛在我們周圍的人。

飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠的故事。

小王子來自b612星球，據(jù)說這是個只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點燈人，還有地理學(xué)家。

然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的.就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個孩子，但是隨著時間的流逝，終會成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實業(yè)家，點燈人，地理學(xué)家類似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環(huán)境里。

或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度的擴大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯，因為這世界上確實存在著許多無可奈何的事情。

值得一說的是飛行員與小王子兩個人的友誼。當小王子看見飛行員孩童時代畫的作品時，他清楚明了的說出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。

這個故事著實是感人的，又或許是兩個人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過:不知道人的一生，會有幾次的可能性，對另一個人敞開心扉。我確實是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個自己。

小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無二的，細心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子

?？墒撬ьD了，因為在地球上遇見了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個冷血，似乎他對于欲望的追求遠遠的超出了親情友情愛情?？墒俏疫€是相信著，事實并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個家營造著更多的幸福，盡管這個方式并不討人喜愛。確實的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。

小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個星球訪問，認識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點燈人和地理家。在地球上認識了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。最后，蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉(xiāng)。

這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開玫瑰時說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛?！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時都認為身邊愛自己的人，對自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時，回想往事，就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學(xué)會愛，最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學(xué)會了愛，也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬不要認為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始有了幸福感。時間越臨近，我就越感到幸福?！蔽矣X得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會對自己說：“不用羨慕別人的幸福，因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福?！辈荒芊裾J，我和狐貍都是會享受幸福的人。

每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

我們今天來談?wù)勔槐緯?，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)圣·?？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特?！?/p>

北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事?！?/p>

還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你：“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。

你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實了。

四個字：太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

小王子讀后感

幾個星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動人之處。

全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個看似客觀的角度去表達了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因為玫瑰有可以保護自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因為花兒的生命也需要風(fēng)雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道"我的花就在那……"”時，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應(yīng)該看她的行動，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實不應(yīng)該離開她。”誠然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯，因為她那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。

再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對一個娃娃花費了很多時間，感覺這個布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個永遠心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。

在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個在童話中時常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時候，他教會小王子"正是因為你為你的玫瑰付出了時間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"

我不是個大人，可也不再只是個孩子。所謂成長也許也是一個不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。

《小王子》讀后感

這個星期，我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理，這些道理無一不是我從來沒有接觸過的，可都太淺顯了。從來沒有如此深入了解，今日一瞧，著實把我嚇了一跳，這條條都是做人之本。

可卻過于迂腐、封建，眼里只有不知道誰定的死規(guī)矩；有的人像地理學(xué)家，身為地理學(xué)家，竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察，只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽過一句話“強者創(chuàng)造時機，弱者坐待時機”我覺得那個地理學(xué)家永遠寫不成鴻篇巨制，因為他是弱者。

最終，小王子來到地球?？吹搅松锨Ф涿倒寤ǎ麄臉O了，因為他的玫瑰花再也不是獨一無二的了?？珊髞恚恢缓偞蜷_了他的心結(jié)，“你要記住，用心看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時間，使你的玫瑰變得重要了。”狐貍告訴他。我和小王子都明白了；只有肯為你最愛的人失去一切，才能讓他變得獨一無二。最后，小王子借蛇的毒素，脫離了沉重的軀殼，回到了自己的行星。

我相信，小王子還活著，和他的玫瑰幸福的生活著，直到永遠，永遠，永遠……。

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《小王子》讀后感

我喜歡看書，而且喜歡同一本書反復(fù)看，我總認為好的書歷久彌新，在不同年齡不同階段看就會有不同的感悟?！缎⊥踝印芬彩?，這本書就像陳釀的酒，每次去品總會有新的收獲。這是之前寫的一篇文章，拿來跟大家分享。

《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了，在讀之前是抱著一種虔誠的態(tài)度開始的，這本書太有名了，以至于第一次讀完我沒什么感覺以為是自己的理解力出了問題。隔了這么久我又開始讀，感受的確有些不同，隱喻真的好多。小王子去了那么多國家，酗酒的人，國王，法官等等，無一不暗諷著現(xiàn)實生活中的這么多形形色色的人。大人的世界，世故的世界，沒有想象力，只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。

對啊，人們都在歌頌童年的美好，童年很純凈，純潔，純粹，小孩子的世界很干凈，是非，對錯，黑白。想起來電影里有句話，小孩子才分對錯，成人只看利弊。小時候看電影，電視，總會去不斷問大人，這里面誰是壞人，誰是好人。得到答案后開始對壞人嗤之以鼻，對好人刮目相看，可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類，好人就只能是受苦受難，大結(jié)局是好人打敗了壞人，壞人被繩之以法，好人受到表彰。等到長大了看很多的電視，發(fā)現(xiàn)，其實不是這樣的，哪有什么絕對的好人和壞人，好人可以變成壞人，壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下，一個人既有心狠手辣的一面，也有柔情細膩的那面，他可以一邊折磨仇人，一邊疼愛孩子。而所謂好人呢，或許會為了大家的利益犧牲家人，對于他的家人來說，他是不是也是壞人呢。很早的時候，看電視，有時候會想，做個壞人也挺好，畢竟自己的家人是受益者啊，其他的人又跟我沒有血緣關(guān)系，好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的，為了大義，為了民族，自己忍餓受凍，家人跟著遭殃，還沒什么勝算，或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。

話又說回來了，也正是有這類人的存在，我們這個大家才得以存在，才會有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代，生活富足，時代安定，科技進步，國家富強壯大，我才有機會坐在電腦前打下這些字。感激，感恩這個時代。我，是俗我，不過假如真的到那個情勢下，我覺得我也會以大義、民族為重，但是現(xiàn)在，正如剛才所說，是和平年代，還是想要好好享受這個時代。

回到《小王子》這本書，這次讀這本書對其中一句話感觸很深，慢慢開始理解為什么這本書會這么受歡迎。它用很淺顯的語句說出越想越深刻的句子，很厲害的思想。書中說，真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡單又特別深刻？真正重要的東西，是什么呢？比如實質(zhì)的空氣，風(fēng)，比如抽象的友誼，愛情，人與人之間的聯(lián)系。

還有，小王子和狐貍的對話那段。我不能過去，我還沒有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系，現(xiàn)在你對于我就是千萬個男孩中的一個沒有什么重要的，而我對于你就是千萬個狐貍中的一個也沒有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了，也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對于你來說是唯一的，特別的，你對于我來說也是特別的，唯一的。這，就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧，就是這么簡單卻深刻的話一次次打動我?？粗粗揖蜁萑氤了?。什么時候開始不想去想這些事情了呢？科技改變生活，同時也會讓人變得不善于思考，不愿思考。

另外，還有狐貍跟小王子說最好你能在同一時間來，比如下午4點，那么在3點的時候我就開始感到幸福了。隨著時間推近，我就越來越幸福。到了4點，我就會興奮地坐立不安：我會發(fā)現(xiàn)幸福的代價！可是如果你隨便什么時候來，我就沒法兒知道什么時候該準備好我的心情，還是得有些儀式。儀式就是使一個日子不同于別的日子、一個時刻不同于其他時刻的東西。

《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些，其他的就待我再多讀幾遍再來闡述吧。