<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá)，以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性，給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考。寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)到的觀察力，同時(shí)還需要通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐提升自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，希望可以給你帶來(lái)一些靈感。
三年級(jí)的我參加了學(xué)校的飛翔的精靈訓(xùn)練營(yíng)，這是我人生中的一段難忘經(jīng)歷。在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里，我不僅學(xué)會(huì)了如何飛翔，還培養(yǎng)了勇敢、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的精神，這對(duì)我的成長(zhǎng)有著非常重要的作用。
二、開始學(xué)習(xí)飛翔。
在飛翔的精靈訓(xùn)練營(yíng)的第一天，我們班上的每個(gè)同學(xué)都興奮不已。教練先給我們介紹了飛翔的技巧和基本知識(shí)，然后開始了實(shí)踐訓(xùn)練。起初，我感到非常緊張，因?yàn)轱w翔對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。但是我決定要勇敢嘗試，于是我跳上了起飛臺(tái)。起飛臺(tái)一落地，我感到一陣輕微的恐懼，但是當(dāng)我沐浴在微風(fēng)中時(shí)，那種自由的感覺讓我不禁大笑起來(lái)。從那一刻起，我愛上了飛翔。
三、堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
飛翔需要耐心和堅(jiān)持，這是我從飛翔的精靈訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，有時(shí)候我覺得自己永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到教練的要求。然而，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我就想起了教練告訴我的話：“只有堅(jiān)持不懈，才能飛得更高。”這句話激勵(lì)著我繼續(xù)努力，我不斷地練習(xí)，直到我能夠穩(wěn)定地飛翔在空中。
四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
飛翔的精靈訓(xùn)練營(yíng)不僅教會(huì)了我個(gè)人的技巧，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)熱愛飛翔的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能和特點(diǎn)。我們要相互支持，互相鼓勵(lì)，才能夠在飛翔的道路上取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了有效地溝通和解決問題。這些技能不僅對(duì)于飛翔有幫助，也對(duì)我今后的人生有著重要的影響。
通過(guò)飛翔的精靈訓(xùn)練營(yíng)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不輕易放棄，勇敢地向前走。其次，我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，只有付出努力，才能取得更好的結(jié)果。最后，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，我懂得了互相幫助和理解是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，飛翔的精靈訓(xùn)練營(yíng)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。不僅僅是學(xué)會(huì)了如何飛翔，更是培養(yǎng)了我勇敢面對(duì)困難的精神，讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性，還使我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，我會(huì)一直保持這種精神，并將其運(yùn)用到我的生活中。無(wú)論遇到多大的困難，我都會(huì)像一只飛翔的精靈一樣，勇敢地面對(duì)并克服。
今年，我在學(xué)校參加了一個(gè)非常特別的活動(dòng)——飛翔的精靈。這個(gè)活動(dòng)充滿了樂趣和挑戰(zhàn)，我從中學(xué)到了很多東西。在這三年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了飛翔的精靈給我的成長(zhǎng)與收獲。下面，我將分享我在這個(gè)活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。
飛翔的精靈是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)能力而組織的一個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)，需要合作來(lái)完成。每周五，我們都要向全校展示我們的成果，獲得老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià)和建議。通過(guò)每周的討論和反思，我們可以不斷改進(jìn)我們的作品和表現(xiàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
飛翔的精靈是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但每個(gè)任務(wù)都是相互關(guān)聯(lián)的。如果一個(gè)人做得不好，整個(gè)小組的作品就會(huì)受到影響。因此，我們必須相互配合，互相支持和鼓勵(lì)。我學(xué)到了如何傾聽別人的意見，學(xué)會(huì)退一步，為團(tuán)隊(duì)的利益著想。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高效率，還能培養(yǎng)合作能力和溝通技巧，這對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是至關(guān)重要的。
第三段：創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
在飛翔的精靈項(xiàng)目中，我們有很多自由發(fā)揮的機(jī)會(huì)。我們可以選擇自己感興趣的主題，尋找解決問題的方法，并把想法付諸實(shí)踐。這讓我學(xué)會(huì)了發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。通過(guò)不斷嘗試和失敗，我們可以不斷改進(jìn)和創(chuàng)新我們的作品。我學(xué)到了不怕失敗，要積極探索、思考和創(chuàng)造。這種創(chuàng)新思維在我以后的學(xué)習(xí)中也幫助了我，讓我能夠獨(dú)立思考、解決問題。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。
飛翔的精靈項(xiàng)目還培養(yǎng)了我和其他同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在小組中，我們分工合作，但每個(gè)小組都需要一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)的角色，這讓我學(xué)到了如何組織和管理團(tuán)隊(duì)。我學(xué)會(huì)了如何傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，并做出正確的決策。我還學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，使他們認(rèn)識(shí)到自己的重要性和價(jià)值。這對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)起到了很大的作用。
第五段：飛翔的精靈給我?guī)?lái)的收獲。
通過(guò)參加飛翔的精靈，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，還提升了自信心和表達(dá)能力。每周的展示讓我能夠更好地展示自己的作品，并向其他同學(xué)展示我的想法。在和其他同學(xué)交流和互動(dòng)的過(guò)程中，我變得越來(lái)越自信，能夠清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這讓我更加樂觀和開朗，愿意主動(dòng)參與學(xué)校的其他活動(dòng)。
總結(jié)：
飛翔的精靈項(xiàng)目為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力等方面得到了鍛煉和培養(yǎng)。我相信，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，我將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中有更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)和發(fā)揮自己的才能和潛力。我會(huì)用飛翔的精靈精神去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并不斷追求卓越！
小女孩在學(xué)校是一個(gè)可愛可愛的“助人小精靈”。她不僅成績(jī)優(yōu)秀，還是老師眼中的“好姑娘”，學(xué)生品德的好榜樣。
別人玩瘋的時(shí)候，她在幫成績(jī)不好的學(xué)生補(bǔ)作業(yè)；別人看到受傷的同學(xué)，袖手旁觀時(shí)，她默默無(wú)聞地為受傷的同學(xué)清洗傷口；別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，她總是第一時(shí)間出現(xiàn)為同學(xué)解決困難，不求回報(bào)。她是一個(gè)多么高尚的人?。?/p>
班上有一個(gè)非常差的學(xué)生。為了提高成績(jī)，小女孩放棄了休息時(shí)間，全力以赴為學(xué)生補(bǔ)課。這位同學(xué)很感動(dòng)，決定提高成績(jī)。不久之后，這位同學(xué)已經(jīng)是班上的尖子生了！
校長(zhǎng)給她頒發(fā)“校園道德模范”證書時(shí)，小女孩說(shuō)：“沒什么，這是我應(yīng)該做的”。
書是什么？有人說(shuō)它是從天而降的雨露，滋潤(rùn)我們的心靈；有人說(shuō)它是一幅畫卷，描繪我們心靈的花朵；有人說(shuō)它是萬(wàn)里無(wú)云的天空，讓心靈的鳥兒在它的懷抱里飛翔......在我心中，書是閃亮的星星，點(diǎn)綴我知識(shí)的天空。
平時(shí)，我們讀的都是別人的書，我們是忠實(shí)的讀者，而不是花費(fèi)心血的作者。在這秋高氣爽的九月，我要?jiǎng)?chuàng)編屬于我自己的書。在這本書里，我該寫點(diǎn)什么呢？文字好像一支神筆，我可以畫下郁郁蔥蔥的.大樹；畫下波光粼粼的湖面；畫下美麗的故宮......文字好像照相機(jī)，我想用它照出連綿起伏的青山；照出熱熱鬧鬧的水上樂園；照出清澈見底的小溪......文字又好像文件夾，我要收藏春天爆青的楊柳；夏天怒放的荷花；秋天滿枝的果實(shí)；冬天飄落的雪花......
我要好好保護(hù)我的書，讓我的書更加美麗。
書就像人一樣，都有自己獨(dú)特而美好的名字，我要為我的書取個(gè)什么樣的名字呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢？因?yàn)槲蚁Ｍ@本書是一顆美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛，在這些“眼睛”的點(diǎn)綴下，這顆“心”比星空還要光彩奪目。
今天，我們上了一堂泡泡課，可有趣了!
首先，擰開瓶蓋，接著拿起吹泡泡的小工具，蘸一蘸泡泡水，然后嘟起小嘴輕輕地一吹，五顏六色的泡泡就出來(lái)了。有的像一個(gè)個(gè)橢圓的雞蛋，等待孵化;有的像一塊塊美味的蛋糕，真想吃一口;還有的像一只只可愛的小雞在啄米。
五彩繽紛的泡泡飄呀飄!有的飄到了沙漠里，和綠油油的仙人掌打招呼;有的飄到了太空上，和宇航員比賽誰(shuí)飛的高;還有的飄到了遠(yuǎn)方的奶奶家，和奶奶一起做著美味可口的米飯。
吹泡泡可真有趣，我真喜歡吹泡泡啊!
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“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來(lái)是學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩(shī)歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩(shī)歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場(chǎng)亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的小鳥，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說(shuō)的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的精靈”姍姍而來(lái)，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來(lái)的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開的荷花造型，真是讓人回味無(wú)窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場(chǎng)了，我們表演的是唐詩(shī)《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來(lái)帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長(zhǎng)天一線相接。這下全場(chǎng)都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂氣氛！
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛的小精靈！
楊小姐家有一個(gè)精靈，名叫楊宇寧。今年才6歲，不漂亮，單眼皮厚嘴唇，小嘴不生氣不撅。雖然長(zhǎng)相并不奇怪，但是很乖巧調(diào)皮，讓人佩服。
有一次，她看到楊老師在午睡，就偷偷在她爸爸的頭中間扎了一根辮子。起床后，楊老師洗了把臉，去上班了。結(jié)果老師一進(jìn)教室，學(xué)生們就哈哈大笑，搞得老師百思不得其解。直到學(xué)生說(shuō)了，老師才不好意思把辮子拿走。
當(dāng)我回到家時(shí)，楊先生告訴我他出丑了。楊宇寧瞇起眼睛，笑著說(shuō)：“我再送你一首小詩(shī)。”他說(shuō)著，抬起雙手，邁著整齊的步伐，搖著頭念叨著：爸爸的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，我要去幫爸爸，偷偷扎個(gè)辮子，站直在你的頭中間。爸爸工作很忙。趕緊去上課，我忘記了我的辮子，今天是海洋日！
看看這個(gè)小姑娘是不是調(diào)皮的小才女。難怪楊小姐說(shuō)起女兒總是那么驕傲。
喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩，可是他有一個(gè)毛病，就是不管做什么事，都只求時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，卻從來(lái)不注意自己有沒有收獲。所以他的日子過(guò)得很空洞，乏味。上課時(shí)他把老師的話丟在一旁，心里一直在想：“時(shí)間過(guò)得好慢，快點(diǎn)下課吧！”練習(xí)鋼琴時(shí)，他從不注意自己彈出的曲子，只是想：“時(shí)間真慢啊，要是能調(diào)快就好了！”
有一天，喬伊正在上課，突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈，他們悄悄地爬上了喬伊的課桌，對(duì)著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后，稍大一點(diǎn)的精靈說(shuō)話了：“喬伊你好，我們是推時(shí)間的小精靈，我們來(lái)自外太空，我想你會(huì)收留我們！”這時(shí)另一個(gè)精靈對(duì)吃驚不已的喬伊解釋道：“我們的工作就是推時(shí)間，是時(shí)間飛快地過(guò)去?！眴桃涟胄虐胍傻貑枺骸斑@是真的嗎？”“不信你看看手表！”大一點(diǎn)的精靈說(shuō)。喬伊一看手表，原本還有20分鐘才結(jié)束的課，早已結(jié)束了！
喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈，把家里的房子鬧鐘拿來(lái)做小精靈的家?，F(xiàn)在喬伊一上課，轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了；彈鋼琴不到五分鐘，練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后，喬伊過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的快樂生活。
有一天，喬伊無(wú)所事事地走過(guò)一家商店，突然，他看見了玻璃櫥窗里印出來(lái)的影子，那個(gè)人多么像自己啊，只是非常非常地老。喬伊嚇呆了，飛也似的跑回家，照照鏡子，果然是自己！喬伊發(fā)抖地去問小精靈到底是怎么回事，小精靈說(shuō)：“你讓我們不停地推時(shí)間，時(shí)間飛快地過(guò)去了，你當(dāng)然就老了，現(xiàn)在，你的時(shí)間已經(jīng)不多了?！眴桃羾樀么罂?，央求小精靈收回那些流逝的時(shí)間，小精靈說(shuō)：“那怎么可能，過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來(lái)的！”喬伊絕望了，他哭喊著：“不要啊，我不想老，我不想死去……”
“喬伊，喬伊！你怎么了？快起床啊，要遲到了！”喬伊睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來(lái)沖到鏡子前——啊，原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)！
時(shí)間就是生命，失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來(lái)的呀！
我家養(yǎng)著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的，宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的，每當(dāng)它擺動(dòng)的時(shí)候，就像一個(gè)黑色的.小精靈，正在歡快地舞蹈。
小金魚很調(diào)皮，每當(dāng)我想去看看它在干嘛的時(shí)候，它總會(huì)跟我玩一場(chǎng)躲貓貓的游戲，有時(shí)躲到小型假山的中間，有時(shí)躲到像迷宮似的水草之中，有時(shí)它干脆來(lái)個(gè)跳龍門的動(dòng)作，把我嚇得一蹦三尺高，差點(diǎn)被它嚇哭。
小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手，極品中的極品。每當(dāng)我放學(xué)回到家中，小金魚就會(huì)用小燈籠似的尾巴拍一下水面，如果你以為它這是在歡迎我回家，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，這是它開飯的前奏。這時(shí)，如果你馬上給它喂食，這就不要緊。可是你想休息一下，再去喂魚食，那麻煩就來(lái)了。它會(huì)使用它的武功——“如來(lái)神尾”，幾尾下來(lái)，地上便會(huì)泛起“洪災(zāi)”，這時(shí)你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”——魚食，放進(jìn)魚缸里，小金魚才會(huì)消停。當(dāng)然，如果胃口不佳，它就一點(diǎn)也不吃，讓你在邊上干著急。
我愛我家可愛的小金魚。
如果我有一個(gè)精靈，我想選一個(gè)可愛的精靈，我想讓他學(xué)習(xí)魔法，每一個(gè)魔法都要修煉到極致？h度。
如果我有一個(gè)小精靈，我會(huì)讓他長(zhǎng)得像馬一樣大，長(zhǎng)一雙又大又韌？一只蜻蜓展翅，帶我翱翔整個(gè)世界，我不會(huì)迷失。
如果我有精靈，我會(huì)讓他們用一點(diǎn)魔法把地球打掃干凈，一夜之間，誰(shuí)也想不出是誰(shuí)打掃的。
如果我有精靈，我會(huì)用嗎？一種魔力研究新物種，使世界上有更多的動(dòng)物。
如果我有精靈，我會(huì)讓精靈帶我進(jìn)入精靈世界，我可以帶很多精靈卵，讓人類的奧秘像泡泡一樣一個(gè)個(gè)相遇？。
我暑假里的第一本書就要讀完了,我找了一篇有趣的和大家分享分享。
文章的名字叫《你要叫我藍(lán)精靈》，特別有趣，請(qǐng)你們接著往下看吧！
從前,有一個(gè)會(huì)魔法又樂于助人的藍(lán)精靈,他要幫助人們做兩件事。
藍(lán)精靈幫助人們的第一件事是:一個(gè)小姑娘的棒棒糖大狼狗叼走了，小姑娘嚇得直哭，藍(lán)精靈看見了，立即掏出魔法棒，念出了咒語(yǔ)，從天上掉下來(lái)一個(gè)大棒棒糖，藍(lán)精靈說(shuō):“那個(gè)被狗叼過(guò)，不干凈了，吃這個(gè)吧！”那個(gè)姑娘嘴張的能放下一個(gè)煮雞蛋了！他驚奇地說(shuō)：“謝謝你!”
第二件事是：藍(lán)精靈幫老奶奶過(guò)馬路。有一天，藍(lán)精靈看見一個(gè)盲人老奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路，于是就去扶老奶奶，當(dāng)走到馬路中間時(shí)，一個(gè)速度飛快的汽車撞向藍(lán)精靈，短短的幾秒鐘，藍(lán)精靈就倒在了血泊之中。
這件事打動(dòng)了上帝，上帝又賜給他了一條生命，讓它與人們和平共處。
從中我懂得了：愛心能創(chuàng)造奇跡，當(dāng)別人有困難需要幫助時(shí)，我們一定向他伸出援助之手。
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫得手酸，二是會(huì)寫得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來(lái)啦……。
在天空的最高一層，有一個(gè)美麗健康的國(guó)家。鄉(xiāng)下有很多奇花異草，讓你眼花繚亂。那是精靈王國(guó)。
女王生了七個(gè)精靈，三男四女。大兒子是尹強(qiáng)，二兒子是殷罡，三兒子是袁茵，四女兒是尹霆，五女兒是銀輝，六女兒是靜音，七女兒是李因。兒子勇敢堅(jiān)強(qiáng)，女兒活潑開朗。因?yàn)檫@個(gè)原因，女王和陛下都很高興。
有一天，七個(gè)精靈一起出去玩。當(dāng)它們飛行時(shí)，它們向地球散射出五顏六色的顏色，使地球上的各種生物變得五顏六色?！斑?？這是哪里？”四女兒一臉疑惑的問大家。“這好像是阿斯魯大師的家。”李因說(shuō)。“哎，我們進(jìn)去看看吧！”三個(gè)兒子叫?！安唬?。沒有父親的命令，我們不能進(jìn)去?！彼膫€(gè)女兒說(shuō)。但是兄弟倆不聽他們的勸阻，就飛進(jìn)了阿斯魯大師的家里?！鞍?，這些兄弟真是的。來(lái)，我們告訴我爸爸！”
他們飛啊飛，最后飛到了皇宮?！芭畠阂姼赣H，父親萬(wàn)歲！”
“哦，我的女兒們。起來(lái)，起來(lái)。”
“謝謝爸爸。”
“有什么事嗎？”
他們把發(fā)生的事情告訴了父親，父親氣得臉都紅了?！翱?，快！阿丘（國(guó)王陛下的人），帶他們來(lái)見我！”
“是的，陛下?！?/p>
精靈兄弟進(jìn)入山洞（阿斯魯大師的家），卻發(fā)現(xiàn)到處一片漆黑，什么都沒有?！八ⅰ?，這一聲，把精靈兄弟變成了老鷹。他們哭著去見陛下，碰巧遇到了阿丘?！鞍⑶?，是我們，精靈兄弟。”阿丘環(huán)顧四周，沒有看到任何人，繼續(xù)向前飛去。精靈兄弟什么都忘了，因?yàn)榉◣煱l(fā)了，只要看到認(rèn)識(shí)的人，看到現(xiàn)在的自己，就變成真的了。所以精靈兄弟現(xiàn)在已經(jīng)變成了老鷹，當(dāng)然要離開精靈王國(guó)飛向地球。
阿丘失去了他的精靈兄弟，所以他回去告訴了國(guó)王陛下。陛下氣得渾身爆炸。親自去找精靈兄弟。
早晨，我剛從床上醒來(lái)，走到窗臺(tái)邊，天空灰蒙蒙的。
我好奇地抬頭看看天，天就像一團(tuán)肥沃的灰棉花，懸掛在空中，好像隨時(shí)就會(huì)被摘下來(lái)似的，再看看地，已經(jīng)有幾滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油馬路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上，看著柏油馬路一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸著雨，我也渴起來(lái)了，一路小跑到客廳，揣起水壺就倒進(jìn)我的杯子里，咕咚咕咚地喝起來(lái)。
烏云在天上蠕動(dòng)，它雖然不美，但是仍然像一位仙女，潑灑著雨精靈。它說(shuō)變臉就變臉，一下子變成了兇神惡煞的魔鬼，瘋狂地倒著雨精靈，在它的操控下，連雨精靈都變得兇惡，它打彎了小草；它讓溪流奏著刺耳的音樂，它讓江河變成了盛著芝麻粒兒的盆。
我陶醉了，心情有時(shí)是悲憤，有時(shí)是迷戀，有時(shí)是著急……。
天漸漸亮了起來(lái)，雨精靈躺在地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白云妹妹向它招手，萬(wàn)物更加精神了，地上的坑坑洼洼，見證了雨精靈的眾多，那一滴滴的露珠，還有那挺拔著腰的花朵，都是雨精靈制造的跡象，太陽(yáng)照亮了大地，讓世間變得和諧。
我，笑了，為雨，為萬(wàn)物，為生活，更為美好……。
愛絲女巫猶豫了一會(huì)兒，開口道：“夢(mèng)夢(mèng)啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險(xiǎn)，要和自己的甜心小寶貝分開，這樣，你舍得嗎？”愛絲女巫同情地說(shuō)。
夢(mèng)夢(mèng)低著頭，抓了抓裙子，難過(guò)地看著紫靈，紫靈卻笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，小主人，你去吧，我會(huì)等你的！”
夢(mèng)夢(mèng)被紫靈的話怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，夢(mèng)夢(mèng)把目光投向了愛絲女巫，堅(jiān)定地說(shuō)：“愛絲女巫，我去！”
愛絲女巫慢慢地說(shuō)：“好吧，夢(mèng)夢(mèng)，既然你執(zhí)意要去，那你就跟我來(lái)吧。”愛絲女巫帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了一間屋子，里面空空的，就只有一個(gè)時(shí)空漩渦的門，愛絲女巫悲傷地說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你進(jìn)時(shí)空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢(mèng)花瓣和我聯(lián)系，我就把你送回來(lái)，在這期間，你必須經(jīng)過(guò)七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務(wù)，你們才能相見…”
愛絲女巫把目光放在了紫靈上，說(shuō)：“好了，要啟程了，夢(mèng)夢(mèng)我給你一個(gè)夢(mèng)花瓣，讓我們好聯(lián)系，我再給你一個(gè)萬(wàn)能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬(wàn)能口袋用完時(shí)，還不回來(lái)，那你可能，永遠(yuǎn)都回不來(lái)了……”愛絲女巫悲傷地說(shuō)。“如果現(xiàn)在反悔，還來(lái)得及?！?/p>
夢(mèng)夢(mèng)沉浸在悲傷中：難道真的要進(jìn)去嗎，如果回不來(lái)怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢(mèng)花園也需要我的守護(hù)?。?mèng)夢(mèng)難過(guò)地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說(shuō)：“小主人，去吧，我等你回來(lái)！”紫靈的話深深地打動(dòng)著夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)猶豫了一下，說(shuō)：“好吧，愛絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛絲女巫告訴了夢(mèng)夢(mèng)做螢火燈的材料，并給它一個(gè)夢(mèng)花瓣和一只萬(wàn)能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時(shí)間，要早點(diǎn)回來(lái)！”
“恩”
要進(jìn)時(shí)空漩渦前，夢(mèng)夢(mèng)悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說(shuō)：“紫靈，對(duì)不起！”說(shuō)著，便跳了進(jìn)去。
時(shí)空漩渦里，留下了夢(mèng)夢(mèng)傷心的淚……。
夢(mèng)夢(mèng)會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難呢？
從前，有一個(gè)小島，叫做精靈島。島上有許多精靈。他們叫什么名字，他們就會(huì)變出來(lái)什么。
一天，精靈島突然下起了大雨，但是，傘精靈變出個(gè)大雨傘擋住了大雨，雨只好下到大海里去了。
雨停了，傘精靈也把傘收回去了。正好，精靈們要去精靈學(xué)院了。精靈老師們發(fā)出了宣傳單，上面寫著：
緊急通知。
船精靈馬上制造了輪船、戰(zhàn)船。輪船里都是子民們，由女王駕駛；戰(zhàn)船里都是精靈兵，還有許多機(jī)關(guān)，由國(guó)王駕駛。
為了紀(jì)念精靈島，輪船上的相機(jī)精靈在精靈島沉沒之前，用相機(jī)把小島照了下來(lái)。而洗照片精靈把照片洗出來(lái)了。
三消滅大鯨魚。
小島真的沉沒了！每個(gè)精靈都難過(guò)的看著小到沉沒，都很悲傷呢！
這時(shí)候，一條大鯨魚看準(zhǔn)了精靈們，正向他們游來(lái)呢！國(guó)王看見了，就讓精靈兵攻擊鯨魚，還對(duì)著女王喊道：“你們快走！這里有我們！”女王和子民們只好快速的離開了。
國(guó)王和精靈兵們經(jīng)過(guò)艱苦的奮戰(zhàn)，終于把大鯨魚打敗了，大鯨魚逃跑了，國(guó)王和精靈兵們高唱?jiǎng)P旋的歌聲去追趕女王和他的子民們，很快他們便會(huì)合了。
這時(shí)候，望遠(yuǎn)鏡精靈對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了在東邊很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小島！”“戰(zhàn)船跟我們走！我們發(fā)現(xiàn)了小島！”女王叫著說(shuō)?！笆盏?，就來(lái)！”國(guó)王回答。它們?cè)诤Ｉ虾叫辛巳烊?，終于到了小島。
它們下了船，船精靈也把船給收了。島上鴉雀無(wú)聲。國(guó)王讓精靈兵巡視一圈，也沒有找到一個(gè)人。女王說(shuō)：“這不是更好嗎？以后它就是我們的地盤了！”“對(duì)呀！我怎么沒想到呢？”國(guó)王說(shuō)。
從此，新的精靈島就誕生了！
我又一個(gè)小表妹，她才兩歲，整個(gè)人胖嘟嘟的，是個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈。
“表…表哥！”表妹笑著大喊。哎呀！我是女的，被表妹。
一叫，我不是不男不女了？我把她拉到一邊，說(shuō)：“蘭蘭，我是女的，女的改叫什么呀？”“媽媽。”啊！我真的要暈倒了，只得耐這性子解釋：“該叫表姐?！钡m蘭不聽這一套，堅(jiān)持道：“要不叫……叫……表哥，要不叫媽媽。”看著她那神情，如果我不答應(yīng)，她肯定使出殺手锏，“哇哇哇”地開閘放水，算了算了，就隨她吧，不就一個(gè)稱呼嘛。
有一次，她過(guò)生日，媽媽帶她去買書包。我也向媽媽要錢買，買了綠茶、七喜、芬達(dá)和可樂，和表哥表姐痛飲著。蘭蘭看到我們喝，也嚷著：“我要喝汽……汽水！”表哥表姐都不肯給她，我見我媽媽盯著我，沒辦法，只好忍痛割愛，就把手中的綠茶遞給了她。蘭蘭喝了兩口，茶流到了臉上，她覺得難受，一下子就把綠茶丟在地板上，青黃青黃的綠茶流了一地?！鞍。 蔽壹饨衅饋?lái)，太心疼了。更可恨的是，她又把表哥表姐的汽水搶過(guò)來(lái)全倒了！把人家藍(lán)貓專賣店搞得一塌糊涂。四姨媽打她屁屁，她不哭，呆呆地看著四姨媽，那樣子可憐兮兮的，連一向冷酷的表哥都忍不住為蘭蘭求情，看到表哥在那勸說(shuō)，蘭蘭高興地笑了。
這個(gè)讓人又愛又恨的小精靈，真不知道該怎樣說(shuō)她。呵呵！
小作者著重變現(xiàn)了“表妹”的調(diào)皮、可愛、刻畫出一個(gè)天真無(wú)邪的小精靈形象。人物的語(yǔ)言描寫，符合兒童特點(diǎn)，生動(dòng)形象。通過(guò)小作者的描述，我們仿佛感覺到淘氣可愛的“小表妹”已出現(xiàn)在我們面前。
經(jīng)過(guò)一晚上雪的洗禮，整個(gè)世界都變了樣。
“嘶—”好冷!我全身武裝—穿著帶帽子的棉襖、暖和的棉褲、防滑的鞋子，戴著小手套、柔軟的圍巾，迫不及待的出了溫暖的家，奔向了冰天雪地。
這美麗的季節(jié)迎來(lái)了雪精靈，不信?你瞧!
親愛的雪精靈，美麗的華夏歡迎你的駕到。
親愛的孩子們，你們看到天空中的彩虹了嗎？多美啊，特別是雨后，五彩繽紛，明亮無(wú)比。
但是你知道他們姐妹一件有趣的事嗎？不知道？好吧，讓我告訴你：
在神秘的白云宮里，住著七個(gè)精靈。他們是大姐齊宏、二姐程娟、三姐黃彩、四姐魯平、五姐青雷、六姐蘭苗和七姐紫菱。
有一天，一直感情很好的七姐妹吵架了。大姐姐齊宏傲慢地說(shuō)：“七種顏色中，我最鮮艷。我代表熱情。甚至國(guó)旗都是我做的。你們都是無(wú)用的東西?！?/p>
二姐和三姐不以為然：“有什么大不了的？我們也很聰明。我們獲獎(jiǎng)了，這是橘子、香蕉和大米成熟的象征，也是秋天的象征。”
“我們還不錯(cuò)！我們是樹葉和草的指定顏色。我們是生命的代表，是生態(tài)自然和健康的象征?！彼奈褰忝貌豢献尣?。
六姐怒道：“我不比你差?！拔沂羌冋娴幕恚炜蘸痛蠛６紝儆谖遥蟛糠中７闹魃{(diào)都取決于我。藍(lán)色最美?！?/p>
“你有什么了不起的？”七姐紫菱輕蔑地說(shuō)：“我是魔法和幻想的使者。人最喜歡幻想，所以我最美?！?/p>
爭(zhēng)吵使他們姐妹之間的關(guān)系變得僵硬。他們彼此不理不睬，要求其中一人染一天彩虹。
在他們吵架的這些日子里，沒有聽到任何人對(duì)彩虹的贊美，聽到的都是責(zé)備。
七天之后，這七個(gè)色精靈終于意識(shí)到，只有五彩繽紛的彩虹才是最美的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把一切都做得最好。
在一個(gè)不為人知、屬于精靈的王國(guó)里，有許多力量強(qiáng)大的精靈。其中，就數(shù)喜歡交結(jié)朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你，我也和她交上了朋友。
拒霜十分漂亮。小小的嘴唇，深紫色的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，好似曇花一樣白，身穿白色連衣裙，上面亮光閃閃，如天上的星星一樣，背上長(zhǎng)著一對(duì)五光十色的翅膀，能讓她自由自在地飛行。
拒霜的屬性是水，她會(huì)的魔法可多了，會(huì)變水龍、水球、水環(huán)等等。對(duì)了，就是因?yàn)榫芩兴的Хǎ也藕退簧吓笥训摹?/p>
那是一個(gè)晚上，不巧停水了。我在房間里練鋼筆字，桌上放了一盆正盛開的曇花。突然，我的鋼筆寫不出字來(lái)，我用力甩了記下，沒想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時(shí)候，一個(gè)銀鈴的聲音傳入了我的耳朵：“小主人，我來(lái)幫你?！蔽噎h(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一位長(zhǎng)著翅膀，耳朵見見的小精靈?！澳愫?！我是曇花精靈王拒霜?？瓷先ツ闩龅搅它c(diǎn)麻煩事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，請(qǐng)幫我把地上的墨跡便沒有，好嗎？因?yàn)榧依锿Ｋ?，我?shí)在沒辦法。”“沒問題！”拒霜爽快地答應(yīng)了。只見她念念有詞，手中慢慢出現(xiàn)了一個(gè)小水球?！昂簟钡匾幌?，墨跡不見了?！巴?，太神奇了！”我拍著手興奮地說(shuō)，“謝謝你！”“助人乃快樂之本?！本芩⑿χf(shuō)。
分別的時(shí)候，拒霜送給我一個(gè)曇花手環(huán)?！澳阆胍娢揖蛽u搖手念我的名字吧?！闭f(shuō)完，她一轉(zhuǎn)身就消失了。
早上，曇花謝了，但屋子里留下了淡淡的香氣，那是友誼的味道。
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來(lái)只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱?。?/p>
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來(lái)多快呀?？墒菂s沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說(shuō)過(guò)要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過(guò)云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>
突然，我想起老師常說(shuō)的話：“要多讀書。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！笨磥?lái)只有多讀書才能提高作文水平呀。
涼爽的夏夜。微風(fēng)掃過(guò)田埂和池塘，引起了大量的唧唧聲和咕咕聲，就像一首優(yōu)美的交響曲。在音樂中，你可以聽到響亮的男中音——呱呱，在蟲鳴中特別清脆悅耳，一下子把整個(gè)演唱會(huì)推向高潮，這是天籟之音的相遇。
這首歌來(lái)自綠色精靈青蛙。它不大，頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴很寬，舌頭是倒的。這條舌頭不一般，長(zhǎng)度足以和它的身體相當(dāng)，是它捕食的利器。胖乎乎的身體并不代表笨拙，因?yàn)榍爸`活，背部強(qiáng)壯，所以絕對(duì)不比人類運(yùn)動(dòng)員差。全身覆蓋著黃綠相間的條紋，這是它的保護(hù)色。它不僅可以保護(hù)自己免受捕食者的攻擊，還可以很好地隱藏自己以捕捉蟲子。
青蛙是兩棲動(dòng)物，通常生活在稻田或池塘里。它會(huì)在春末夏初繁殖。這時(shí)，我們會(huì)在池塘里看到很多頭大尾巴長(zhǎng)的蝌蚪，也就是青蛙小的時(shí)候，不久就會(huì)長(zhǎng)出四肢，尾巴會(huì)慢慢后退。這是成年。
農(nóng)田里的各種蟲子都是青蛙的食物。不管是天上飛的蚊子，還是葉子上的蚜蟲，只要是破壞農(nóng)作物的害蟲，都會(huì)被青蛙消滅。青蛙在短暫的生命中要消滅無(wú)數(shù)害蟲，所以人們給青蛙起了一個(gè)美麗的綽號(hào)——莊稼衛(wèi)士。
然而這個(gè)美麗的生物卻被人擺上了餐桌，因?yàn)槲兜栗r美而被人類殺死。雖然在當(dāng)今先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)中，人們有許多農(nóng)藥來(lái)對(duì)付害蟲，但農(nóng)藥本身就有毒性，不僅對(duì)人體有害，而且污染環(huán)境。在發(fā)展科技的同時(shí)，為了滿足自己的欲望，大量捕殺青蛙其實(shí)是對(duì)自己有害的，也是對(duì)環(huán)境的破壞，甚至造成生態(tài)失衡。人類需要朋友，需要與自然界的各種生物共存，這就是大自然的美。
在夏之時(shí)之初，我走上山脊，耳邊傳來(lái)陣陣青蛙與唧唧喳喳的昆蟲糾纏在一起的聲音。
聲，一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)又開始了。
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