<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是一個展現(xiàn)個人思想和情感的平臺，通過寫作可以更好地理解自己和他人。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗和技巧，從而提升自己的寫作能力。
我讀三年級的時候，一個偶然的機會得到了一本《小學(xué)生之友》，從此，我就與他結(jié)下了不解之緣。它豐富的內(nèi)容，讓我著迷。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師出了一道題很難，我絞盡腦汁都沒做出來。我只好垂頭喪氣的放棄，等待老師來講。在這無聊的等待中，我想起了那本《小學(xué)生之友》，就偷偷地躲在下面看起來。我無意中翻到了“數(shù)學(xué)樂園”卻發(fā)現(xiàn)里面有幾道關(guān)于數(shù)學(xué)的趣味題，好像與這道題有些關(guān)聯(lián)。于是，我仔細(xì)的看起來。我看過那些數(shù)學(xué)趣味題之后，思路一下子豁然開朗了。于是，我出神的想起來。正當(dāng)我神游時，老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師生氣的說：“小靜，你在干什么？拿出來！”
我的《小學(xué)生之友》被老師拿走了。老師揚著那本《小學(xué)生之友》，黑著臉，瞪著我說：“你不好好想一想那道題，卻看課外書？很好！很好！”
我小臉通紅，趕緊說：“老師，我做出來了。”
“哦！”我的話，讓老師感到意外。他看著我說：“那你把它寫到黑板上來。”
全班只有我一個人做出來了！老師的臉色緩和了下來，問：“你是怎么想到的？”
我指了指那本《小學(xué)生之友》說：“是它告訴我的?！?/p>
老師打開《小學(xué)生之友》看了起來。沒想到，老師看過之后不但沒有批評我，還舉起那本《小學(xué)生之友》對同學(xué)們說：“《小學(xué)生之友》真是一本好書，大家課后有機會應(yīng)該多看看。”
下課后，我和我的《小學(xué)生之友》頓時成了同學(xué)們的中心。我感到特別驕傲。
在后來的日子里，在我的帶動下我班上有不少同學(xué)從不同的渠道獲得過不同期數(shù)的《小學(xué)生之友》，我們交換著看?！缎W(xué)生之友》默默地為我們架起了一道道友誼的橋梁。
轉(zhuǎn)眼之間，我就讀五年級了。這兩年多來《小學(xué)生之友》每天陪著我，不僅滿足了我的興趣，而且讓我在閱讀中積累了更多的知識。這些知識就像一幅幅美妙的圖畫，時時刻刻可在我眼前展現(xiàn)。
我知道在將來的日子里，我也離不開《小學(xué)生之友》了，因為他是我學(xué)習(xí)上的老師，是我生活中的伙伴，他帶給我快樂，他為我驅(qū)趕煩惱。
謝謝你《小學(xué)生之友》！我的生活中因為有你而精彩！
昨天是初六，天邊星星點點，月亮含羞遮臉。我頭痛地面對著要修改的作文。時間分秒流轉(zhuǎn)，我卻只字未改。明知作文問題何處，卻不想寫、不會寫、甚至是懶得寫。怕千瘡百孔的身心再次受傷，也怕發(fā)現(xiàn)自己成為一個“為賦新詞強說愁”的少年。
月輝清明，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。只不過是經(jīng)歷了接連的失敗卻再次沒考好而已。記得這連環(huán)不幸首次降臨時，我內(nèi)心竊笑：“這是能磨練意志、升華思想的挫折喲，這是激發(fā)人潛能的寶貴財富呦！經(jīng)歷過挫折，綻放精彩的日子還遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)挫折再次撫摸我的額頭時，我仍充滿希翼地想著：“挫折的味道略咸泛苦。但只要適宜地加上些生活的蔬肴精心調(diào)拌，這令人厭惡的滋味就能化為甘露般美妙。這次我經(jīng)驗不足下廚失敗，下次一定可以做好！”彈指間多少日夜從指縫溜走，現(xiàn)在已經(jīng)不知是第幾次被挫折揪住臉蛋了，身心疲倦不堪，“挫折是天賜饋禮”的思想開始動搖。迷茫而疑惑的我不覺將目光投向半輪殘月，月的臉龐皎潔清澈，但臉上的斑斑點點和不完美的輪廓缺陷依舊顯目?！霸氯报D―月圓――月殘――月滿”，歲歲年年循規(guī)蹈矩地走著這樣的軌跡，相比完美地綻放精彩它更多的是將精彩綻放前的不堪與殘敗暴露在我們面前。都道月的陰晴對應(yīng)人的悲歡，如此想來月便是世間遭受苦難挫折最多卻也是最堅定的了：為了綻放精彩，就算接連受挫，也要換來殘缺后一夜完美的弧度；為了永遠(yuǎn)綻放精彩，就算不斷地踏著通向精彩的苦難之路，也要讓世人歲歲年年永不忘它綻放的美麗。
心中對月的敬佩之情油然而生：月為綻放精彩千百次迎接磨難，小小的人兒為綻放精彩接連受挫又如何？未知命運充滿艱難險境又如何？只要堅定不悔向前走，用月光照亮前行路，還怕精彩不會悄然綻放嗎？此刻我浮想聯(lián)翩行文流暢，內(nèi)心早已堅定了那個通往精彩之路的答案。
我的學(xué)習(xí)生活其實也不完全乏味，枯燥。很多人覺得學(xué)習(xí)壓力特別大，學(xué)習(xí)生活一點也不令人喜歡，這是我現(xiàn)在懂得的道理。其實在不同的生活階段中，學(xué)習(xí)生活也是不定向，也并不是很快樂，或者是都很痛苦的。在小學(xué)的時候，因為那時剛上完幼兒園，在家里舒舒服服過了暑假的那一段歡樂的日子，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不想整天坐在教室里上課，每天作業(yè)都是老師說才做的，很被動。然后想玩的時候就旺旺，想學(xué)習(xí)的時候寄學(xué)習(xí)，偶爾也會看點課外書什么的，其實小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也算輕松了，無憂無慮的。
上了初中以后越發(fā)越覺得難，上學(xué)難，學(xué)習(xí)生活壓力有點大了，每天英語被課文，背單詞，本來是每天都堅持的，但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全忘光了，還有許多的課堂蜂擁而至，連著一大堆大大小小的測試和一大堆試卷每天都要堅持做，特別是初三臨近中考的時候，科學(xué)試卷是每天的都做好一張換一張的，根本停不下來的，有時候進(jìn)步了，真的會是一種很強大的動力，支持著我繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏偶爾也許會有幾個大大小小的長假或短假。我可以好好的休息了，所以我一般做作業(yè)其實都拖得不能再拖的時候做作業(yè)的，在最后的幾天里好好的做作業(yè)，晚上熬夜到凌晨，雖然不想，當(dāng)時都是不得已而為之的事情了，要想在短時間內(nèi)，提高精神，提高效率做作業(yè)，往往是不可能完成的嘛，但也是沒辦法的了。
所以初中一段的學(xué)習(xí)生活真的是談不上快樂，真的談不上，但也不算是最最痛苦的了。到了初中的時候，才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在復(fù)習(xí)，老師拼命抓緊時間給我們做復(fù)習(xí)題，我們拼命抓緊完成這些題量，有的時候題量大是想讓人發(fā)火，當(dāng)時為了考出好成績，也是忍著在做的，所以初中的學(xué)習(xí)生活過的并不是很愉快。
到了以后，學(xué)習(xí)壓力好像減了不少，但畢竟要學(xué)習(xí)，偶爾來說還是有一點的學(xué)習(xí)壓力的，但是因為學(xué)習(xí)生活中有老師和朋友和同學(xué)們的陪伴也輕松了許多，所以學(xué)習(xí)之路不少能無聊，那么痛苦了，相比之下其他的生活也是非常豐富的，大多數(shù)時候跳跳舞，畫畫呀，彈彈鋼琴啊，做做試卷啊，也算是輕輕松松的過去了。所以這些其實都不算是什么的。學(xué)習(xí)生活也是生命中的一部分，像是一部不可缺少的電影一樣，在生命中播放著，雖然也有時會卡，有時流暢，但那也是開心的，精彩的。
我希望學(xué)習(xí)生活可以變得更加豐富多彩，有內(nèi)涵的有水分的，學(xué)習(xí)生活也有可能是苦不堪言的，但苦中作樂的話，偶爾也別有一番意境，一番雅致。
轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將逝去，就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢境啊，一切都將過去了。
不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。
記憶呢？
我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起，放進(jìn)我記憶的盒子里。
夢要醒了，可我好不舍得，舍不去，盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點點滴滴，
盡情地微笑，盡情地哭泣。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。生活的舞臺有各色精彩，不同的角色，綻放屬于自己的精彩，收獲了屬于生命的魅力。大黎也只是選擇了更好的舞臺，綻放自己的精彩。
而這時南旺俱樂部向大黎拋出了橄欖枝，雖有北興俱樂部與球迷的挽留，但大黎還是理智地遵循內(nèi)心的抉擇，加入了南旺俱樂部。我相信大黎是經(jīng)過深思熟慮才做出這個決定的，做出這個決定時他的內(nèi)心肯定也萬分掙扎。但北興俱樂部與球迷都沒有站在大黎的角度為大黎思考，哪里更適合他以后的發(fā)展。北興俱樂部只是以自身利益，以培養(yǎng)多年為由希望大黎留下來繼續(xù)效力，而球迷也是因為一己私利希望大黎留下，全然不為大黎考慮。
生活終將繼續(xù)，與其指責(zé)大黎，不如祝福他。無論是大黎曾經(jīng)的東家――北興俱樂部，還是他的球迷都不應(yīng)該過多苛責(zé)他，而是應(yīng)該祝福他。畢竟每個人都有選擇的權(quán)利。
生存還是毀滅，這是一個永恒的選擇題。以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇。大黎就是為了實現(xiàn)自己更高的人生價值才選擇南旺俱樂部的?；蛟S有人會說，留在北旺也一樣可以發(fā)展得更好。但我卻覺得，當(dāng)人在一個地方達(dá)到了最高的境界，成為那個區(qū)域的王者后，是很難進(jìn)步的。所以我們必須另擇良地，才能更好地發(fā)展。
大黎的選擇將是他重塑自己的過程，在這個過程中，不管是歡笑還是淚水，都是他自己承受的。所以我們尊重他的選擇，并祝福他在人生的舞臺上綻放別樣的精彩。
我的學(xué)校，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺得無比歡快。
每一天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐，開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，靜靜的等待教師的到來，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽的津津有味。中午的時候，我們走進(jìn)圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸于書的資料里，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔，久久不愿離去。
對我們而言，學(xué)校能夠算是另一個家了。在這個“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。
每次考試，同學(xué)們開始爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人悲痛內(nèi)疚，有些人后悔。就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。
每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學(xué)校一天的生活。
我的課余生活豐富多彩，比如跳舞、玩捉迷藏、打羽毛球。不過我最喜歡的是彈古箏。古箏優(yōu)美的樂曲像小溪緩緩流淌，讓我十分快樂，所以我要學(xué)古箏。
一開始學(xué)的時候，那聲音非常刺耳，媽媽在我練的時候會捂著耳朵跑到另一個房間里。但我沒有泄氣，只要堅持到底一定能彈出美妙動聽的音樂，我每天練習(xí)，過了一段時間，我自己覺得非常好聽了，媽媽也喜歡聽我彈了。爸爸也用我彈的古箏曲子做手機鈴聲。今年暑假我已經(jīng)彈到四級的曲子了。每次走到古箏邊我會情不自禁地?fù)軇訋紫虑傧?，彈出我喜歡的曲子。比如：《金蛇狂舞》，《三十三板》等。今年中秋，琴行舉辦了一個中秋演奏會，因為我還沒有考四級，所以不能參加，我要爭取明年能參加這個演奏會。
我相信只要每天練習(xí)，就能像老師那樣彈出優(yōu)美的樂曲。
今天的暑假，我并沒有以玩耍來度過，而是以知識和運動來裝點著暑假，充實著生活，看來，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級班里我比較突出，先是開始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說：“手要滑到下巴，腳要勾起來?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來沒這么勇敢過，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實一切并不可怕，只要勇敢面對，你就會慢慢勇敢起來，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。
運動不僅充實著我的暑假，知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在空閑的時間里我總會向我家的書庫進(jìn)發(fā)，我一呆就會是2個小時，如今我的知識越來越多。不過還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來才行。作文課上我會認(rèn)真聽講，寫作文時也認(rèn)真書寫可還是停留在97分左右，我一直想寫出100分的作文來，寫著寫著，就悟出了一點道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。
這個豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點，我不再擁有，也無法珍惜。可是，暑假的生活對我來說非常重要，練好了我難做的動作，懂得了我難以了解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。
讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。題記書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少?；厥鬃x書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的.意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。與書為友吧！因為讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。記得又一次星期天，鄰居家的“小貓咪”來我家找我玩耍，我在一旁做美術(shù)作業(yè)，便沒注意它。一會兒，它跳到了我的作業(yè)本上，還把幾個貓爪印印在了上邊，我頓時生氣了，但看了看作業(yè)本上的貓爪印，為我的畫上添加了色彩，便沒有對它發(fā)脾氣，還又拿著它的小爪爪，又印了幾個。印完了才突然注意到貓爪上的彩印是鋼筆水造成的，我便馬上去找鋼筆水，沒想到，小貓咪竟然打破了我的鋼筆水，還把鋼筆水弄到了我的白卦卦上。我雷霆大怒，可那時哪還有心思和它發(fā)脾氣啊，注意力全在衣服上了，我怎么搓也搓不下來?？删驮谖沂譄o措時，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的衣服，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，就把它晾在了衣架上。幸好搶救及時，不然我的白卦卦就甭想要了，但這都要歸功于書本。讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的。我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，我的生活也因書香而精彩。
自從開學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生了很多事情，我也學(xué)到了許多知識，往事歷歷在目，不管是好是壞，都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。
剛?cè)氤踔?，心里真是一百萬個悲憤和不痛快，新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級，一面又想著以前的小學(xué)同學(xué)，不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個班級該多好??！”諸如此類的念頭，還立下flag堅決不交新朋友，因為是對以前朋友的背叛，不過好在生活總是會在糟糕到一定程度后好起來，這些不愉快也隨著時間漸漸消散。而后我體會到了小學(xué)一些未曾有過的樂趣。
論學(xué)習(xí)，我也不是特有底氣，初一上學(xué)期，我既沒有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的，成績自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此?；蛟S論拼命學(xué)，我也沒到那種程度，但至少要意識到學(xué)習(xí)的重要性。其實，小四門只要用心背，不需要很多時間，甚至是去用心抱個佛腳，效果也是不一樣的。或許我現(xiàn)在也沒有說這話的權(quán)利，但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的確在于我們自己。
我也很喜歡待在班級里的小群體生活，它使我找到一種歸屬感，讓我更好的體會集體榮譽感并樂在其中——每一次升國旗，每一次表演話劇，每一次黑板報，甚至每一次課間的娛樂，都讓我樂在其中。所以，當(dāng)你感到孤獨時，仔細(xì)思考自己是否融入了班級，融入了那個屬于你的小群體吧。
雖然這些只是我回顧自己初一生活時的個人見解，但也稱得上經(jīng)驗之談了。就讓我們盡情展望八年級的學(xué)習(xí)shubaoc.com生活吧！
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類的生活水平隨之不斷的提高，網(wǎng)絡(luò)對我們這一代青少年來說并不陌生，街上的網(wǎng)吧越來越多，成群結(jié)隊的青少年進(jìn)進(jìn)出出，幾乎把它當(dāng)作是生活中的一部分，久而久之，網(wǎng)絡(luò)的利弊形成鮮明的對比，明顯的體現(xiàn)在我們身上。
我曾經(jīng)看到這樣一則報道：有一個十幾歲的小男孩因過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，而他的家長因忙于公事和應(yīng)酬，并沒有在意，后來他在擅自離校外出上網(wǎng)的途中，發(fā)生車禍而當(dāng)場死亡。就這樣，一個年輕的生命，猶如一棵正在茁壯成長的小樹，突然間被無情的烈日曬死一樣，令人心痛萬分。之后，有不少人發(fā)表評論，如果不是因為網(wǎng)絡(luò)游戲，像魔鬼一樣糾纏著小男孩，或許我們現(xiàn)在看到的是一家三口燦爛無比的笑容，一家人彼此間溫馨無比的氣氛，而現(xiàn)在，失去兒子的父母眼前一片黑暗，他們真不知道以后的路該怎樣走下去，痛苦之時更有幾分懊悵。
試問，網(wǎng)絡(luò)究竟給我們帶來了什么？是知識，是快捷，還是歸屬感？我的回答是：網(wǎng)絡(luò)帶給我們的確實有知識，有快捷，但決不是所謂的“歸屬感”。我們的歸屬在哪里？我們的歸屬在家里，在親人身上，有什么能替代人類最基礎(chǔ)、最深厚的親情呢？如果說，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天能夠讓我們更加積極向上，更加懂得做人的道理，我認(rèn)為那都是虛幻的，也是決不可能的。
我們是一個健康而且完整的人，我們不需要從虛幻世界中來鍛煉我們的意志，我們可以而且應(yīng)該從現(xiàn)實生活中找到我們愛的“歸屬”，因為我們的生活本來就是絢麗多彩的，我們生活的世界處處充滿愛心！
正處在花季的我和你，請不要沉迷于虛幻世界中，它會讓我們后悔，后悔一輩子，后悔自己虛度年華。朋友，請記住，年華似水，似水年華，網(wǎng)絡(luò)精彩，我們的生活更精彩，網(wǎng)絡(luò)本身就是人類文明、進(jìn)步的體現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)呼喚文明！
上學(xué)期不知不覺過去了，學(xué)習(xí)生活豐富多彩，帶給我無窮的樂趣。
課堂上的學(xué)習(xí)是由老師和我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非?；钴S，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了上課學(xué)習(xí)，我的課外學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的。比如在宿舍，宿舍不僅是休息的地方，也是學(xué)習(xí)的好地方，尤其是午休前。每天午飯后，室友都會翻出各種書像變魔術(shù)一樣去讀，從圖書館借，從書店租，自己買，可謂來源廣泛。這幾本書里，有教人如何維護(hù)自尊的《簡愛》，有描寫項羽爭權(quán)奪勢的《西楚霸王》，有表現(xiàn)一代皇后風(fēng)采的《武則天》。世界著名雜志精彩，包羅萬象的雜志也引人入勝。再來看看我們自己的《女友》和我們的《金色年華》。也看看從我們身邊走過的《少男少女》；心情不好就找《知音》。在人失意的時候?qū)ふ摇蹲鋈伺c處世》，見證《大眾電影》偶像的風(fēng)范，創(chuàng)造《科幻世界》的未來。
連作品中的主人公都要評論一下；我們談了吳三桂，評了林黛玉，評了畢寶釵，夸了武則天，罵了慈禧。我們都各抒己見，聊來聊去，容光煥發(fā)。古語有云，書有金屋，書有顏如玉。但我們讀書不求金屋，不求顏如玉。我們尋求的是知識，一種我們在課堂上學(xué)不到的知識。我們可以用它來開闊我們的視野，武裝我們的頭腦，豐富我們的`精神世界。
每當(dāng)我想起那次跳繩比賽時，總還是心潮澎湃。
“零零零……”，下課鈴響了，我們和老師一起來到了操場。只見操場上有的三五成群一起聊天說話;有的剛剛比完賽如釋重負(fù);有的自己單獨練起了跳繩;有的站在臺階上悠哉樂哉地玩起了游戲，好不熱鬧!而我的朋友黃真悅則找到了一個空地，自己耐心地練習(xí)起來。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到我們班了。黃真悅趕忙跑到自己的位置，把跳繩放到腳后，挺直了背，雙手與肩同寬，做好了一切準(zhǔn)備。
“嘟——”，隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。黃真悅迅速掄起了跳繩，腳靈巧地在地面上跳躍著，繩子也隨之發(fā)出“呼呼”聲和“啪啪”聲，快得讓人眼花繚亂，看不見繩子的蹤影。黃真悅一馬當(dāng)先，領(lǐng)先于其他同學(xué)。雖然她剛開始跳得很輕松，可漸漸的，隨著時間的流逝，她的手慢了下來，腳也十分艱難地挪動著。她的額頭上滲出了汗水，腿像灌了鉛似的，臉變得通紅，眼神也變得黯淡起來，頭垂了下去，整個人看上去有氣無力的，十分疲憊。
“加油啊!加油啊!”同學(xué)們見狀，都大聲地吶喊，助威。她抬起頭，看見了同學(xué)們的樣子，咬緊牙關(guān)，踮起腳尖，用盡全力再次疾速地跳了起來。
“一百五十六，一百五十七，一百五十八……”我默默地數(shù)著黃真悅跳繩的次數(shù)，又驚訝又高興——沒想到，她那樣疲乏，竟然還能表現(xiàn)得這么精彩!再看看其他的對手，個個都像霜打的茄子一般?？磥磉@次比賽勝券在握了!
“嘟”的一聲，比賽結(jié)束了。黃真悅呼了一口氣，如釋重負(fù)，坐在一旁休息。果然，那天，我們獲得了第一名。
黃真悅的表現(xiàn)讓我嘆為觀止，而這次精彩的比賽也在我心中烙下了印。
今天的暑假，我并沒有以玩耍來度過，而是以知識和運動來裝點著暑假，充實著生活，看來，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級班里我比較突出，先是開始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說：“手要滑到下巴，腳要勾起來。”而自游泳不能勾腳，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來沒這么勇敢過，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實一切并不可怕，只要勇敢面對，你就會慢慢勇敢起來，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。
運動不僅充實著我的暑假，知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在空閑的時間里我總會向我家的書庫進(jìn)發(fā)，我一呆就會是2個小時，如今我的知識越來越多。不過還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來才行。作文課上我會認(rèn)真聽講，寫作文時也認(rèn)真書寫可還是停留在97分左右，我一直想寫出100分的作文來，寫著寫著，就悟出了一點道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。
這個豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點，我不再擁有，也無法珍惜?？墒牵罴俚纳顚ξ襾碚f非常重要，練好了我難做的動作，懂得了我難以了解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。
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帶著一份新奇，帶著一份不安，我走進(jìn)了初中的大門，新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，一切都是陌生的，我真的有些茫然，但我知道這里將是我人生的轉(zhuǎn)折點，我將從這里走向我的新生活。
片段一：
在學(xué)校做同學(xué)的朋友，老師的助手。
由于我是班級中成績最好的一個，因此被老師指派為班級的代理班長，班長前面加上“代理”一詞，總是讓人感覺沒有底氣，沒辦法，總得有人為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助老師工作吧，我只有接受了。
按要求，每天的早讀由我?guī)ьI(lǐng)，可能是因為我的年紀(jì)小，在加上我長的小巧了些，我領(lǐng)讀時，有的在那寫作業(yè)，有的用眼睛看著你，還有的在那交頭接耳，不知在說些什么，還不時偷偷的笑，他們根本不理睬我，看到這種情形，我真的想哭。
后來，老師找到了我，幫助我分析了原因，我改正了領(lǐng)讀時語速太快的毛病，在領(lǐng)讀時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀的不準(zhǔn)的音，我就一遍又一遍的領(lǐng)讀，每一個同學(xué)都會了為止。課間，我還主動考其他同學(xué)單詞，同學(xué)有不明白的地方，我也會和他們一起解決，漸漸的，同學(xué)們開始信任我，接納我，早讀時，幾乎沒有人掉隊了。
這件事讓我明白了，只要你真心付出，就一定會有回報。
片段二：
在家中當(dāng)爸爸媽媽的乖女兒。
雖然我上中學(xué)了，但在爸爸媽媽的的眼中，好象我永遠(yuǎn)也長不大，早晨上學(xué)時，媽媽會叮囑小心過馬路；中午吃飯時，爸爸要詢問班中發(fā)生了哪些事情，晚上放學(xué)時后，我正認(rèn)真的的'學(xué)習(xí)，爸爸和媽媽也會時常的來個突然襲擊，看看我是不是真的在學(xué)習(xí)，夜深時，媽媽還會給我開個小灶――一杯冒著熱氣的牛奶或一塊我愛吃的蛋糕，也就在這一瞬間，我看到媽媽濃密的黑發(fā)下，隱約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我不禁心頭一熱，是啊，爸爸媽媽為了我付出了太多太多，我不知用什么來回報他們，我只有刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力才不辜負(fù)父母對我的期望。
片段三：把握機會，磨練自己，提高自己。
常聽大人們說現(xiàn)在是競爭的時代，但真正理解“競爭”一詞，還是月考之后，看到手中的成績單，我的心理很不是滋味，雖然我的英語成績是班中最高的，但也不是滿分，況且，出乎我的意料的是，我的語文才79分，數(shù)學(xué)也不理想，我真的不明白，上課的時候，我的聽課狀態(tài)一直很好，為什么就沒有呢？思前想后，終于，我明白了：學(xué)習(xí)不僅僅靠課堂老師的講授，更重要的是自己要掌握方法，主動自覺的去學(xué)，還要常溫習(xí)，古人常說的“溫故而知新”也許就是這個道理吧。
尾聲：
我的初中生活剛剛開始，在今后漫長而又短暫的三年時光里，或許我還會遇到困難或挫折，無論遇到什么，我都會堅定一個信念，那就是：努力、堅持，要有信心，相信自己會成為老師自豪，家長驕傲，自己滿意的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
明日復(fù)明日，明日何其多？每當(dāng)我唱起這首《明日歌》，就覺得時間過得十分快！我的初中生活已經(jīng)快3個月了，我以慢慢習(xí)慣了緊張又充足的生活。然而現(xiàn)在更多的是一種精彩的感覺。這種精彩有時甚至?xí)屛仪椴蛔越墓钠鹫苼怼?/p>
初中的生活是精彩的?？?，那邊學(xué)校組織的文藝活動正有聲有色的進(jìn)行著。這個活動讓我們每一個華校學(xué)子在同一個舞臺上，展示著自己的風(fēng)采。同時也讓我們看到了精彩的比賽，讓我們每一個人都躍躍欲試。
初中生活是精彩的。運動場上，生龍活虎的我們正打著籃球和乒乓球。能武又能文，才是個好樣！的標(biāo)語促進(jìn)著我們生命在于運動。
由此看來初中生活的的確確是精彩的。我們班獲得榮譽時，同學(xué)們激動萬分。但在這之上的確實一種精彩的感覺。而正是這種精彩讓我們知道要獲得榮譽，必須通過自己的不懈努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)；而正是這種精彩讓我們讓我們更加明白了結(jié)就是力量的哲理，我們同學(xué)會更加的團(tuán)結(jié)，齊心一力把本班打造成七年級的"領(lǐng)頭羊"；而正是這種精彩讓我們朝著自己的人生目標(biāo)不斷努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們共同享受這精彩的初中生活吧！
窗外的風(fēng)呼呼的刮著，像野獸憤怒的吼叫，它快速的向人們襲去，讓“冬天”是天寒地凍的思想植入人們的大腦。雖然如此，但我還是癡癡地喜愛著這個充滿神秘色彩的冬天，但現(xiàn)在不了dd我認(rèn)為冬天的到來簡直是個殘酷的現(xiàn)實。
隨著冬天的'到來，許多動物都進(jìn)入漫長的冬眠時期，就連我最喜愛的植物：金邊吊蘭也默默地加入了它們的團(tuán)隊，打算一起沉睡不醒。
就算它只是冬眠那也好，結(jié)果它切變本加厲。它不僅停止生長，而且底部的葉子的尖尖已經(jīng)染上了淡淡的黃色，整體的顏色由原來的翠綠變得淡了些，就像一個老舊了的物體褪了色。
“歲月如水，生命如歌。”我們終于送走了緊張又激烈的考試，迎來了快樂的暑假生活。
今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒暢。走出房間，深吸一口氣，感覺空氣更加新鮮，天空更加湛藍(lán)。“啊，終于放假了！”我情不自禁地說。
起床后的第一件事當(dāng)然是安排我的暑假生活了。鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實已經(jīng)成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹。我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，是一個大孩子了，這一次的暑假生活當(dāng)然是我來做主。
媽媽的身體不好，家里的收入只有靠爸爸打工賺的一點錢，還要供我讀書，爸爸很不容易。我何不在假期找點事做，賺點錢為爸爸分擔(dān)點。
帶著希望與渴望，我的暑假征程拉開了序幕。一開始，對自己期望很高，一般的活不想干，就是因為這個原因，所以我白白花了一個星期的時間，也毫無收獲。后來，經(jīng)人介紹我去酒吧打工。
第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。酒吧一般營業(yè)到凌晨4至5點，考慮到我是個孩子，所以我每天傍晚8點下班。
酒吧的工作很重很累，早上11點上班，第一件事就是要打掃前一天晚上酒客們的“杰作”。我圍上了圍裙，戴上了手套，拿著抹布，拖把大張旗鼓地就上陣了。哪知，一打開門，一股惡臭撲鼻而來。oh！mygod??！還真是“杰作”啊！地上灑了一地的啤酒，還有煙頭，衛(wèi)生紙，桌上的啤酒瓶多的數(shù)不過來！為了節(jié)省時間，我把垃圾掃進(jìn)了不顯眼的沙發(fā)下面，又把大垃圾筒拿進(jìn)來，把桌上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)去，再撒了一些香水在沙發(fā)上，大功告成！領(lǐng)班的姐姐來檢查了，我得意洋洋地看著她，哪知，她一蹲下，把我藏在沙發(fā)下的垃圾掃了出來，我低下頭，她默默地走出去，她又看見了門口丟的啤酒瓶，生氣地說：“重新打掃，再把啤酒瓶都撿起來，那是可以賣錢的！”我委屈地看著她，可是姐姐連頭也不回地下去了。頓時，我的眼淚就像撒了串的珍珠，不住地流下來。碎酒瓶把我的手也劃破了。聽著姐姐們在下面聊天，我十分的氣惱?？墒俏也荒苷J(rèn)輸。我一定要堅持！我又重新打掃了一遍，姐姐再次上來的時候，我看見了她的笑容！我過關(guān)了！
就這樣，我的打工生活步入正軌。一天又一天過去了，我嘗到了打工的不容易。以前經(jīng)常熬夜熬到2，3點的我，現(xiàn)在每天晚上一回到家，倒床就呼呼大睡！我實在是太累了！
打工生活使我的暑假過得十分充實，也前所未有的快樂。更得到了很大的啟示——只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后才不會這么辛苦！
精彩的暑假生活初中作文。
希望誕生行動，行動造就成功。
正因有了看到火的希望，祖先們才有了取火的行動;正因有了飛上蒼穹，與鳥齊游的希望，人類才有了制造航天工具的行動;正因有了生存下去的希望，魯濱孫才有了孤島求生的行動;正因有了振興民族的希望，魯迅才在昏黃的燈光下吶喊。
正因有了希望，我們的生活才有了挑戰(zhàn)與追求!
希望是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一個目標(biāo)，就有了一份希望。而你則會守護(hù)著這份希望，用自己踏實的行動，給目標(biāo)掛上一個成功的金牌;生活中，你又有了一份期待。而你就會用完美的行動給你期待的實現(xiàn)，加上一個重重的砝碼。
希望可以將人引入輝煌，也會將人誘入歧途。你追求自己的希望，你就會不斷地改正自身的毛病，用一個全新而完美的自己，走進(jìn)輝煌的殿堂;反之亦然，當(dāng)希望變成一個欲望，一個無法遏制的邪惡欲望!那么，你將掉入黑暗無盡的泥潭，走上一條不歸路!
希望創(chuàng)造了一個個大大小小的故事，希望蘊含著一個又一個振耳發(fā)聵的哲理。古往今來，多少平凡的人因心中的那份希望而偉大。大禹為了完成治水任務(wù)“三過家門而不入”最后永垂青史，周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書”
最終萬古流芳。
平凡的希望，偉大的追求都能激勵我們積極向上。而生活正因如此才璀璨奪目!
“明日復(fù)明日，明日何其多?”每當(dāng)我唱起這首《明日歌》，就覺得時間過得十分快!我的初中生活已經(jīng)快3個月了，我以慢慢習(xí)慣了緊張又充足的生活。然而現(xiàn)在更多的是一種精彩的感覺。這種精彩有時甚至?xí)屛仪椴蛔越摹肮钠鹫啤眮怼?/p>
初中的生活是精彩的。看，那邊學(xué)校組織的文藝活動正有聲有色的進(jìn)行著。這個活動讓我們每一個華校學(xué)子在同一個舞臺上，展示著自己的風(fēng)采。同時也讓我們看到了精彩的比賽，讓我們每一個人都躍躍欲試。
初中生活是精彩的。運動場上，生龍活虎的我們正打著籃球和乒乓球?！澳芪溆帜芪?，才是個好樣!”的標(biāo)語促進(jìn)著我們“生命在于運動”。
由此看來初中生活的的確確是精彩的。我們班獲得榮譽時，同學(xué)們激動萬分。但在這之上的確實一種精彩的感覺。而正是這種精彩讓我們知道要獲得榮譽，必須通過自己的不懈努力才能達(dá)到自己的目標(biāo);而正是這種精彩讓我們讓我們更加明白了結(jié)就是力量的哲理，我們同學(xué)會更加的團(tuán)結(jié)，齊心一力把本班打造成七年級的"領(lǐng)頭羊";而正是這種精彩讓我們朝著自己的人生目標(biāo)不斷努力，“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”
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