綠蘿三年級(jí)（優(yōu)秀17篇）

優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式，使人眼前一亮。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

觀察綠蘿的日記三年級(jí)

綠蘿是一種觀賞葉片的花卉植物。有時(shí)它能長(zhǎng)一二米高，枝繁葉茂，很適合家庭栽培。

它不像海棠、令箭荷花、茉莉，春夏時(shí)節(jié)就到了花季。綠蘿不開花，又不結(jié)果。但從它生長(zhǎng)的情況來看，它也是蔓生的，很像爬山虎。

這是綠蘿的特點(diǎn)。

它既可以放在室內(nèi)，又可以露天栽培。

綠蘿的'葉片就好像人的手掌，一片一片，長(zhǎng)滿植物的藤蔓枝干。

估計(jì)它一年四季長(zhǎng)綠，就像常青藤，因而得名“綠蘿”。

這種花卉植物以前很少見，但時(shí)下卻是最常見的一種花草，它有很高的觀賞價(jià)值，為什么許多家庭的庭院里，都有它的身影。

綠蘿是綠色植物，它的繁殖。

方法。

很簡(jiǎn)單，只要從原枝上剪下一小枝，插入水瓶中，很快就生根了。并且根系發(fā)達(dá)后就可以盆栽。

從它的生長(zhǎng)情況來看，它是喜水植物，不喜干旱。

綠蘿的造型美觀、端莊、大氣，放在室內(nèi)，既可以起到凈化空氣的作用，又美化了居室環(huán)境，是別墅宜于栽植的一種花卉植物。

把它放在室內(nèi)，不需要充足的光照，沒有光照的地方，也能長(zhǎng)得跟露天植物一樣好。

這是它不需要光照的習(xí)性。

綠蘿的藤蔓枝干和它綠色的葉片很發(fā)達(dá)，尤其綠蘿的葉片，大家觀賞它，就是為了觀賞它的葉子。

綠蘿因?yàn)榫G，因而美其名曰綠蘿。這。

種植。

物的得名和它的外表特征是分不開的。

綠蘿，就用它天然的綠色美化大家的庭院吧。

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迷人的綠蘿三年級(jí)作文

上課時(shí)間到了，張老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，告訴我們今天上觀察課，就以眼前的綠蘿為題寫一篇文章，注意仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)其中的意境和寓意。原來如此，我的疑團(tuán)一下就解開了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子，顯得青翠欲滴。綠蘿的葉子的顏色也不盡相同，有的深綠，有的淡綠，有的嫩綠，還有的黃中帶綠……真是美麗極了。我不由想起了唐朝詩人賀知章《詠柳》中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”千古名句，此時(shí)意境不也如此嗎？綠蘿在陽光照射下是那樣充滿生機(jī)和活力，整個(gè)教室都被映襯得生機(jī)勃勃，我們仿佛也溶進(jìn)了這綠色的海洋。

走近綠蘿，葉子的形狀是心形的'，每片葉子大小不一、形態(tài)各異，有的比較大，像嬰兒的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一樣大。而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長(zhǎng)一片葉子，整齊豎立的葉柄就像一排排集體做早操的小朋友，葉子也如顆顆愛心圍繞在一起，就好象現(xiàn)在我們都圍繞在張老師身旁一樣，我們好幸福?。?/p>

我們邊觀察邊討論，在陽光的照耀下，整個(gè)教室顯得溫暖如春，綠色映襯在張老師和每個(gè)同學(xué)身上，恍惚中同學(xué)們仿佛都變成了綠蘿的片片葉子，正在聆聽“綠蘿仙子”的指導(dǎo)，“做人就像綠蘿，清新淡雅，有水即活，頑強(qiáng)拼搏，將綠色充滿世界，開出自己的生命之花”。

綠蘿觀察日記三年級(jí)

說起綠蘿，大家一定都很熟悉，我們班每一個(gè)小組都養(yǎng)了一盆綠蘿，我家也養(yǎng)著一盆綠蘿。

我家的綠蘿與其它的綠蘿沒什么兩樣，都有綠得新鮮的葉子，向下垂的根莖，看著讓人很舒服，我每隔四五天澆一次水，我平時(shí)用淘過米的水來澆它，為什么要這樣做呢？因?yàn)樘悦姿泻臓I(yíng)養(yǎng)較多，用這樣的水澆綠蘿，更有利于它的生長(zhǎng)，大家也可以用淘米水澆一澆你們小組的綠蘿。

我家的綠蘿也有與眾不同之處，最獨(dú)一無二的就是有一片“清高”的葉子。它和別的葉子不同，別的葉子向下長(zhǎng)，可它卻往上長(zhǎng)，真是一片鶴立雞群、特立獨(dú)行的葉子，它不甘于像其它葉子一樣平庸，簡(jiǎn)直是一道獨(dú)特的風(fēng)景呀！

我希望我的綠蘿越長(zhǎng)越旺盛！也希望那片獨(dú)特的葉子能越長(zhǎng)越高！

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綠蘿作文三年級(jí)

我家的綠玫瑰長(zhǎng)得很茂盛。綠葉在陽光下閃閃發(fā)光，在我的眼睛里閃閃發(fā)光。樹葉堆在另一簇上面，沒有留下任何空隙。似乎每片葉子上都有新的生命在顫抖。葉子是黃色的綠色和明亮的黃色。它們非常漂亮。

在春天，剛從葉子上長(zhǎng)出來的芽是嫩綠色的。秋天，樹葉會(huì)逐漸變黃。當(dāng)每種顏色疊加在一起時(shí)，它顯示出與其他顏色不同的感覺。這些葉子是心形的，可以用來為最親愛的人們制作美麗的書簽和賀卡，充滿祝福和期望。我家綠色菠蘿的另一個(gè)特點(diǎn)是它很長(zhǎng)。它直沖云霄，可以越過九霄。猜猜為什么它能長(zhǎng)直？因?yàn)槲覌寢尠阉鼟煸诹苏掌瑝ι?，它在照片墻上上下爬。我想爬上這么長(zhǎng)的植物，去天空中的巨島，和巨人交朋友。如此美麗的綠色菠蘿還可以吸收光能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣供我們享受，凈化空氣，減少二氧化碳，讓我們的家更加美麗！

我喜歡我家的綠色菠蘿，希望它能在我家健康生長(zhǎng)！

觀察綠蘿的日記三年級(jí)

寒假只有最后幾天了，好似一眨眼就過了，我們的綠蘿家族變得更加龐大了。

土培的那盆變得更加茂盛了，葉子你擠我碰，撥都撥不開。小嫩葉們都十分努力往高處生長(zhǎng)，一個(gè)都不落下。

水培的那一盆像一位小姑娘，她亭亭玉立，又細(xì)又長(zhǎng)的枝干往下垂著，像一條辮子。微風(fēng)一吹，又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，像在隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條。

我很喜歡綠蘿頑強(qiáng)的生命力，也喜歡它堅(jiān)定的意志。

小學(xué)三年級(jí)作文綠蘿精選

我家有許多花花草草，但我最喜歡的是窗臺(tái)上的綠蘿。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的葉子密密麻麻，十分茂盛。它的葉子綠油油的，綠得發(fā)亮，好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，還有一根莖耷拉下來，像猴子尾巴，又像從屋頂上垂下來的梯子。一陣風(fēng)吹過，它仿佛一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在跳舞。

走近一看，它的形狀好似愛心，剛長(zhǎng)出來的葉子是翠綠色的hn，又嫩又軟，躲躲藏藏。而長(zhǎng)出來很久的是深綠色的，又老又硬，像一個(gè)守護(hù)城門的士兵。有的葉子是巻起來的像毛毛蟲，我把它扒開來，發(fā)現(xiàn)又像豆角。綠蘿的莖有粗有細(xì)，粗如小指頭，細(xì)如毛線。

綠蘿的用處可大了！可以凈化空氣，美化環(huán)境，媽媽告訴我，它還可以吸收甲醛，防輻射，在新家里和電腦旁可以放上幾盆。

我喜歡綠蘿，因?yàn)樗︻B強(qiáng)，也給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

觀察綠蘿的日記三年級(jí)

今天，媽媽在花鳥市場(chǎng)買回了兩盆綠蘿。

回到家后，聽媽媽給我講綠蘿的解說，我才知道，綠蘿又叫“黃金藤”，綠蘿與吊蘭并稱“空氣清新器”。它們都可以很有效的清除甲醛和空氣中的有害氣體。

我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子十分的翠綠，表面特別的光滑，透出一絲絲光亮。它的莖從根部一節(jié)一節(jié)向上長(zhǎng)，越往上長(zhǎng)越細(xì)，到了頂部就完全變尖了。

綠蘿和吊蘭一樣，生命力都很頑強(qiáng)，只要抽一根枝葉放進(jìn)水中就會(huì)長(zhǎng)出新的枝葉。

吊蘭和綠蘿真是我們家的好幫手呢!所以，我建議人們多種它們，少用買來的空氣清新劑，因?yàn)樗鼈儾粌H可以美化環(huán)境，還可以清潔空氣，讓我們呼吸到新鮮的空氣。

三年級(jí)植物綠蘿作文

我家有一個(gè)盆綠蘿，它是媽媽從花店買的。

它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，還帶著一股清香，讓我心曠神怡。走進(jìn)一看，更像一條毛毛蟲，葉子是嫩綠色的，有些沒長(zhǎng)大的葉子像一位害羞的少女，躲在葉叢中怕被人發(fā)現(xiàn)呢？深深地吸一口氣，整個(gè)肺部像被清洗過一樣，感覺神清氣爽。有些長(zhǎng)大的葉子像一位威武的大將軍。顏色是深綠色的，它們的莖深深的扎在土里，有些莖互相纏繞像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，莖上會(huì)每隔幾厘米就會(huì)有一個(gè)竹節(jié)，就像給莖帶了枚戒指。

它喜歡陰暗又涼爽的地方，不喜干燥的地方，除了喜歡陰暗的地方，還喜歡水。只要把其中一根插進(jìn)水里，就能活下去。

每當(dāng)我有空時(shí)就會(huì)給它澆一澆水。有一天，它的葉子發(fā)黃了，我非常著急，后來媽媽給它買了一瓶綠色的營(yíng)養(yǎng)藥水，滴了幾天后，它就慢慢地好起來了，我真高興?。?/p>

每當(dāng)我后學(xué)都會(huì)去看這盆綠蘿，它那濃郁的色彩讓人心情舒暢。??！我真喜歡它。它不僅美觀，而且可以凈化空氣、美化環(huán)境、特別是吸尾內(nèi)得甲醛，它是吸毒高手。它的生命力也很頑強(qiáng)，即使沒土也能存活下去。

作者：陳涵睿。

家里客廳，臥室，陽臺(tái)都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。

媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一樣的植物，怎么擺的地方不同，長(zhǎng)出來的葉子就不一樣。陽臺(tái)上的葉子黃黃的。我用手機(jī)查了一下，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼的環(huán)境生長(zhǎng)，不能對(duì)著太陽曬。我趕緊把他移到陰涼的地方，剪掉那些發(fā)黃的葉子。

形狀是心形的，用手輕輕一摸，感覺油油的，涼涼的，它們的顏色各不相同：有深綠，淡綠，有點(diǎn)嫩綠，美麗極了。綠蘿的莖也是粗細(xì)不一的，翻開葉子，可以看到許多的莖直伸到泥土里，原來它是從根部長(zhǎng)出來的。。

綠蘿不會(huì)開花，是一種普通的綠色植物，但它可以凈化空氣，吸收空氣里的有害氣體。

我愛綠蘿，讓我家變得空氣清新，變得有機(jī)。

綠蘿作文三年級(jí)

我家陽臺(tái)上有一盆綠蘿，它雖然沒有牡丹那樣?jì)善G，沒有絨球花那樣可愛，也沒有夜來香的芳香迷人，但我還是特別特別喜歡它。

綠蘿遠(yuǎn)看像一座碧綠的小房子，把花盆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。近看，葉子的形狀像一顆顆小愛心一樣漂亮無比。小愛心們有的低頭，像在給別人鞠躬，有的抬著頭，綻放出開心的笑臉，還有的只露出碧綠的小芽，看起來非常害羞。一陣微風(fēng)吹來，小愛心們便一起開心的在莖上翩翩起舞，真是婀娜多姿啊。

綠蘿剛長(zhǎng)出嫩芽是翠綠色的，再過幾個(gè)星期，它會(huì)長(zhǎng)出深綠色的葉子，它的葉子有毒，所以不要隨意去觸動(dòng)。它的莖也是深綠的，像一條條繩子密密麻麻的。綠蘿既可以養(yǎng)在水里，也可以養(yǎng)在土里，所以又稱“生命之花”。只要剪一枝放進(jìn)水里或土里，就可以再生根發(fā)芽。

綠蘿還是綠化環(huán)境、凈化空氣的環(huán)保小能手呢！

聽我講完，你們是不是也想擁有一盆屬于自己的綠蘿呢？

綠蘿作文三年級(jí)

在我家陽臺(tái)上的角落里，有一株不起眼的植物，它是去年的時(shí)候媽媽從外面挖回來的種在了花盆里，剛來的時(shí)候它只有幾片葉子，我還一度覺得這種植物很丑，但是媽媽卻笑著說，這植物之后長(zhǎng)大了就會(huì)變得好看了。果不其然，到了今年夏天的時(shí)候，這是綠蘿就像是十八歲的姑娘一樣變了一個(gè)樣子。原本稀稀拉拉的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得十分的茂密了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過去，陽臺(tái)上就像是種了一個(gè)小小的盆景一樣，綠蘿垂下來的枝條和葉子綠油油的，讓整個(gè)陽臺(tái)都充滿了生機(jī)與活力。

我從中綠蘿這件事情中明白了一個(gè)道理，在我們的生活中一定不可以貌取人，一定要在別人的相處過程中，明白此人的實(shí)力，就像我們家的綠蘿一樣，能夠從不起眼的植物，長(zhǎng)成一盆綠油油的植物真的是一件令人感到不可思議的事情啊。

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觀察綠蘿的日記三年級(jí)

今天下了一場(chǎng)大雨，我忘了把“新伙伴”端回家了。當(dāng)我想起這件事沖出門外時(shí)，看見綠蘿的莖并沒有被雨“折斷”，葉子還在風(fēng)雨的“歌聲”之下“跳起了舞”。

我把綠蘿端回家，不自覺地觀察起來?！巴?！”成熟的葉子會(huì)“分身”，在那片葉子的身旁長(zhǎng)出幾片月牙般油亮亮的小葉子，看起來非?？蓯邸?/p>

綠蘿作文三年級(jí)

去年，錢阿姨給了我兩瓶綠蘿。它綠油油的，莖比葉淡，很有精神，還是水培的，可討人喜歡了！

我把一瓶放在書房，另一瓶放在我臥室里。同樣每天有陽光照，同樣每天都搬出去，但兩個(gè)星期以后，放在我房間的明顯茁壯，這是為什么呢？我想來想去想不到原因，我去問爸爸，爸爸不告訴我，我只好去看書。

咦？書上怎么也沒有呢？我沮喪地看著電視，電視也變得無趣。突然有一天，我想起來會(huì)不會(huì)是因?yàn)橛幸魳费?！我每天都彈古箏，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸直夸我聰明，我可開心了。它已經(jīng)有很多白色須根冒出來了！我把它送給了爸爸。

轉(zhuǎn)眼又是三個(gè)星期過去了，我書房里的綠蘿在我的照顧下變得很有生機(jī)了。此時(shí)，送給爸爸的卻比不過我書房里的了，爸爸笑著說：“離開了音樂，怎么會(huì)有你的好呢？”我仔細(xì)一看，嚇了一跳，原來水不多了，我和爸爸哈哈大笑起來！

綠蘿作文三年級(jí)

很多人都有自己的植物朋友。有些人喜歡郁金香，有些人喜歡水仙，還有一些人喜歡梅花海棠海棠。你想知道我喜歡什么花嗎？哈哈！告訴你！我喜歡的是生命之花——綠蘿。

乍一看，它只是一叢茂盛的草。如果你進(jìn)去仔細(xì)看看，它會(huì)讓你驚嘆不已！最初，它是一種不正常的植物：有無數(shù)的葉子拼命地生長(zhǎng)，極其茂盛，藤蔓纏繞在一起，遮住了，幾乎把自己包圍起來。

我經(jīng)常發(fā)呆地看著他們，覺得自己就是他們中的一員。我的兄弟姐妹穿著淺綠色短袖，我的兄弟姐妹穿著綠色襯衫。我們有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)看誰最漂亮，有時(shí)比誰高呵呵呵呵，突然，我感到有點(diǎn)痛。是我母親給我們移植的。輪到我了。我感到更痛。我突然醒來。已經(jīng)是晚上了。是我母親催我上床睡覺的！

綠色菠蘿是一種生命力很強(qiáng)的植物，它還能釋放氧氣。我家里有五個(gè)罐子。你喜歡嗎？

綠蘿作文三年級(jí)

大家好！你有熟悉的植物嗎？我最熟悉的植物是荷花、桂花、杜鵑花和喇叭花，但我最喜歡的植物是綠蘿，大家都喜歡它。讓我給你介紹一下。

綠玫瑰的根很奇怪。根是深棕色和淺棕色。有些人頭上有一層小絨毛。他們感覺很舒服，手指發(fā)癢。根又粗又細(xì)，像一把小胡子。太有趣了！綠色菠蘿的莖也很奇怪。有深綠色和淺綠色，莖上有一條淺棕色的小條紋，莖背面的葉柄上有一個(gè)針狀物，非常神奇！最奇怪的是綠色菠蘿的葉子。綠玫瑰的葉子是愛的類型。它的葉子面朝上和向下，與爬山虎非常相似。我們也可以從陽光中看到葉子的背面，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多條紋，葉子中間有一條白線。就像兩個(gè)人分開一樣。非常有趣！

我的植物朋友綠蘿三年級(jí)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的植物朋友——綠蘿三年級(jí)作文，歡迎大家分享。

我家里有很多植物，有開花的，有不開花的，這么多植物中，我最喜歡的是“綠蘿”。

綠蘿是多年生草本植物，葉子是互生的。它剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的、尖尖的，像一根根綠色的針，用指尖一摸，感覺柔柔軟軟的；長(zhǎng)開一點(diǎn)點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)小豆芽；完全長(zhǎng)開的，葉子像一個(gè)嫩綠嫩綠的桃心型的扇子；長(zhǎng)得時(shí)間久了，葉片上就會(huì)長(zhǎng)出金黃色的斑紋，葉子的顏色也變得碧綠碧綠的，可愛極了。那些葉子綠得那么耀眼，葉尖一順兒朝下，在棕柱上鋪得那么均勻，看起來非常舒服。

它的莖可以隨著生長(zhǎng)的.方向隨意彎曲的纏繞在棕柱上，好像一條綠色的蛟龍?jiān)谧刂闲蓓?。一陣風(fēng)吹過，葉子舞動(dòng)著，使這條蛟龍更加的活靈活現(xiàn)，威風(fēng)極了。這使得我家的陽臺(tái)更有生機(jī)了。

它的生命力也非常頑強(qiáng)，就是你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)枯死，你再給它澆點(diǎn)水，過幾天，它又鮮活起來。另外，在莖上，每片葉子的葉柄反面都伸出一個(gè)嫩白色的小球球，這些小球球觸到棕柱的時(shí)候，它們就扎進(jìn)棕柱里不斷的生長(zhǎng)，把嫩莖拉一把，使嫩莖緊貼在柱子上；而沒有觸到棕柱的，不幾天就萎了，變成了一個(gè)個(gè)黑色的小豆豆。聽媽媽說那個(gè)小球球就是綠蘿的氣生根，剪幾枝帶有氣生根的莖泡在水里，不幾天就長(zhǎng)出白娕嫩的根須，把它們種在有土的盆里，一盆新的綠蘿就種好了。

綠蘿不僅把我家打扮的漂亮美觀，還凈化了空氣，這樣的植物值得交朋友吧！

綠蘿三年級(jí)作文

我見過白白的梨花、怒放的玫瑰花，但最讓我喜歡的還是我家的綠蘿。

綠蘿的莖蔓長(zhǎng)短不一，剛冒出來的才一指長(zhǎng)。我握住綠蘿的“發(fā)絲”細(xì)細(xì)端詳：原來它的“發(fā)辮”是一節(jié)一節(jié)的。而它的心形的小葉子就交錯(cuò)地排列在每個(gè)骨節(jié)的旁邊，書上說這是“互生葉”。

我摘下一片嫩綠的葉子仔細(xì)觀察，看到葉柄處長(zhǎng)出清晰的葉脈，在每條長(zhǎng)蔓的頂端都有一個(gè)打著卷兒的小嫩芽，它正在生機(jī)盎然地成長(zhǎng)。

遠(yuǎn)看，它就像綠色的瀑布不斷下流，近看，它就像維吾爾族的小姑娘垂著許多條發(fā)辮，優(yōu)美。

綠蘿還有許多作用：美化環(huán)境，既能凈化空氣，又能充分利用空間的呆板的柜面，增加活潑的線條，明亮的色彩。還能吸收甲醛……一個(gè)10平方米的房間，擺放兩盆即可吸收屋內(nèi)的甲醛。

我愛你，青青的綠蘿。

綠蘿三年級(jí)作文

我是一盆綠蘿，我的家在室內(nèi)，還有兩個(gè)鄰居，分別是一盆月季花和一盆仙人掌。

他們每天嘲笑我，仙人掌說我沒有硬刺保護(hù)自己，沒有任何優(yōu)點(diǎn)，只有沒有用的葉子。月季花也說我沒有它美麗，沒有任何優(yōu)點(diǎn)，只有沒有用的葉子。

而我呢？每天都笑嘻嘻的，小主人總說我是個(gè)樂天派。

小主人每天都把我放在太陽底下暴曬，曬一會(huì)兒我覺得很溫暖，但是曬上一個(gè)中午我根本堅(jiān)持不住，當(dāng)我快要被曬死時(shí)，一位醫(yī)生救了我，我很開心，當(dāng)我的小主人看見這一幕后，趕緊向醫(yī)生詢問我的生活習(xí)慣。

我的小主人養(yǎng)我的意義是因?yàn)槲铱梢晕招录揖呃锏募兹尫判迈r的空氣，讓人體健康！

我是一盆綠蘿，一盆不起眼的綠蘿，只有綠油油的葉子，就是還會(huì)枯黃，但我一遇到水就會(huì)立即活過來，我的生命力頑強(qiáng)，輕易是不會(huì)死的。有一句話：好死不如賴活。

我就是一盆養(yǎng)在家里的茂盛的綠蘿！我永遠(yuǎn)會(huì)活著，為我的家增添一片綠意。十分感謝這些小朋友。