<menuitem id="an1j4"></menuitem> 應(yīng)急預(yù)案的制定需要充分的調(diào)研和分析，要考慮到可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害和緊急情況，并制定相應(yīng)的預(yù)防和救援措施。以下是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的應(yīng)急預(yù)案案例，可以供您參考和學(xué)習(xí)其在應(yīng)急管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
為堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情（以下簡(jiǎn)稱“疫情”）攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家、省、市、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和省、市、縣工作要求，強(qiáng)化疫情防控工作，堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，維護(hù)全縣自然資源系統(tǒng)大局穩(wěn)定，為建設(shè)清涼綠色秀美幸福新陵川作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
本著“預(yù)防為主、依法防控、科學(xué)救治、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，采取積極有效措施，防止疫情在我局傳播和蔓延，最大限度減少疫情對(duì)全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害，維護(hù)正常的工作生活秩序。
（一）適度做好宣傳引導(dǎo)。按照科學(xué)、客觀、適度的原則，做好疫情防范應(yīng)對(duì)宣教工作，積極開(kāi)展有針對(duì)性的健康教育、新聞宣傳和風(fēng)險(xiǎn)溝通，普及疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)干部職工保持健康心態(tài)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿情，防止炒作和不實(shí)報(bào)道。同時(shí)，做好辦公場(chǎng)所衛(wèi)生清潔工作，保持正?？諝饬魍?。
（二）嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量。鑒于疫情具有傳染性，疫情防控期間，原則上不組織開(kāi)展大型會(huì)議，減少會(huì)議數(shù)量，不開(kāi)不必要會(huì)議。不邀請(qǐng)外單位人員來(lái)我局開(kāi)展交流考察活動(dòng)，要求各小單位工作匯報(bào)盡可能通過(guò)電話、傳真、電子郵件聯(lián)系。
（三）嚴(yán)格控制人員流動(dòng)。疫情防控期間，暫停派員赴外地考察學(xué)習(xí)，一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導(dǎo)身邊人減少外出，不去人流密集場(chǎng)所，不串門(mén)、不集會(huì)、不外出聚餐。
（四）建立情況登記制度。建立外出人員、外來(lái)人員來(lái)訪接待登記、請(qǐng)假登記制度。局機(jī)關(guān)及各基層所、事業(yè)單位要確定一名同志為聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)本單位外出人員、外來(lái)人員接待登記、請(qǐng)假登記，堅(jiān)持每日登記，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（五）建立疫情報(bào)告制度。局機(jī)關(guān)及各基層所、事業(yè)單位要對(duì)本單位干部職工開(kāi)展一次全面排查摸底，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的，及時(shí)向局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，同時(shí)赴醫(yī)院就診。對(duì)醫(yī)院診斷須隔離者，要采取相應(yīng)措施，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保不走過(guò)場(chǎng)、抓出實(shí)效，成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，各股室、基層所、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全局疫情預(yù)防控制工作。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。局主要負(fù)責(zé)人親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各股室、基層所、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為本單位疫情預(yù)防控制工作第一責(zé)任人，層層落實(shí)責(zé)任。
（三）強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。全系統(tǒng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)督職責(zé)，對(duì)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任者，按規(guī)定給予相應(yīng)處理。
根據(jù)xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的《xx市27類重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)工作方案》的通知文件精神，結(jié)合我市目前疫情防控情況，現(xiàn)將xx市教體系統(tǒng)重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
xx市全市學(xué)校教職工（包括教師、后勤、宿管人員）。
（一）檢測(cè)時(shí)間及核酸檢測(cè)人員分配原則。
本次全市教職工核酸檢測(cè)時(shí)間為：
xx月xx日至xx月xx日，四天時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)。具體安排由教育黨總支、市直學(xué)校（幼兒園）聯(lián)合屬地衛(wèi)生部門(mén)商定具體事宜。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）參加核酸檢測(cè)人員分配原則，第一天檢測(cè)總?cè)藬?shù)20%，第二天檢測(cè)總?cè)藬?shù)30%，第三天檢測(cè)總?cè)藬?shù)30%，第四天檢測(cè)總?cè)藬?shù)20%；分配人員時(shí)，此次檢測(cè)為混采，以10人為一組，盡量減少試劑浪費(fèi)。
（二）管理原則。
按照屬地管理原則，由教育黨總支、市直學(xué)校（幼兒園）聯(lián)合屬地衛(wèi)生部門(mén)，本著避免聚集、安全、方便的原則，為教職工進(jìn)行核酸檢測(cè)。
（三）組織流程。
一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、市直學(xué)校（幼兒園）要認(rèn)真組織本轄區(qū)全市各級(jí)各類學(xué)校提前一天做好核酸檢測(cè)人員組織工作，摸清教職工詳細(xì)信息底數(shù)后，教育黨總支負(fù)責(zé)將參加核酸檢測(cè)人員詳細(xì)信息推送給屬地衛(wèi)生院（社區(qū)服務(wù)中心）；并由教育黨總支安排本轄區(qū)專人做好登記，直至本工作結(jié)束，事后存檔。
二是轄區(qū)衛(wèi)生院（社區(qū)服務(wù)中心）負(fù)責(zé)對(duì)教職工認(rèn)真開(kāi)展核酸采集工作，全部結(jié)束后將采集標(biāo)本和教職工信息送至醫(yī)療集團(tuán)檢測(cè)，待檢測(cè)結(jié)果出來(lái)后反饋給教育部門(mén)。
（四）注意事項(xiàng)。
一是進(jìn)行檢測(cè)時(shí)注意檢測(cè)時(shí)全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，保持一米線安全距離；
三是接種新冠疫苗24小時(shí)后，如果要做核酸檢測(cè)需要把接種新冠疫苗時(shí)穿的衣服換掉。
文檔為doc格式。
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預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。
二、工作內(nèi)容。
（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)我國(guó)新型冠狀病毒感染的防治工作。為落實(shí)新型冠狀病毒感染防治工作要求，成立了以郭梁副校長(zhǎng)為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會(huì)娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立，以應(yīng)付肺炎的爆發(fā)。同時(shí)，我校實(shí)行新型冠狀病毒感染防控體系，包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、防控責(zé)任制和防控責(zé)任制，明確了任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任。
（2）明確崗位職責(zé)。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，制定了《高陽(yáng)中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案》，加強(qiáng)與教育衛(wèi)生行政部門(mén)的合作，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下多部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組織開(kāi)展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓(xùn)和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應(yīng)急響應(yīng)程序，組織我校新型冠狀病毒感染的應(yīng)急處理。
（3）完善防控流程。確保衛(wèi)生管理員趙乾勇老師是學(xué)校疫情的報(bào)告者，負(fù)責(zé)疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告。督促有關(guān)職能部門(mén)密切關(guān)注師生及其與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有密切接觸的家長(zhǎng)。及時(shí)掌握師生和家長(zhǎng)，做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷，疑似肺炎病例和確診病例在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)朱臺(tái)鎮(zhèn)醫(yī)院疾病控制中心和朱臺(tái)鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染防治教育系統(tǒng)，辦公室。
三、突出急診處理。
（1）離家前發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況。
新型冠狀病毒感染先請(qǐng)班主任或系（班）長(zhǎng)請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間為2，，如果病人是在指定醫(yī)院接受治療，他是否會(huì)排除新冠疫情，而第一時(shí)間，主任或主任科室（級(jí)）主任3人，班主任或系（級(jí)）長(zhǎng)，將情況報(bào)告給趙乾勇老師作為后續(xù)報(bào)告交給4人，后續(xù)學(xué)校，參照國(guó)家衛(wèi)健委疾病控制局《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》病例管理要求“體溫恢復(fù)正常，其他流感樣癥狀消失后48小時(shí)或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班”。
同時(shí)，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據(jù)省委新冠疫情管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)新冠疫情應(yīng)急處置流程的通知》要求，對(duì)指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷，排除在新冠疫情之外，原則上，指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以提供診斷證據(jù)，癥狀消失，（發(fā)熱病人在48小時(shí)后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時(shí)后癥狀消失）。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時(shí)），在此期間，住院醫(yī)生應(yīng)進(jìn)行隨訪，學(xué)校應(yīng)登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫(yī)生和學(xué)校聯(lián)合評(píng)估，確認(rèn)發(fā)熱病人康復(fù)后可正常返校。
（2）入學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫或身體狀況異常。
（1）緊急情況：未攜帶每日健康報(bào)告或家長(zhǎng)未簽字的學(xué)生將帶著監(jiān)護(hù)儀前往急救區(qū)，班長(zhǎng)會(huì)打電話給他們的父母，詢問(wèn)他們父母的詳細(xì)情況，然后在檢查學(xué)生體溫后組成新的小組。
（2）緊急情況：對(duì)于忘記戴口罩的學(xué)生，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)到應(yīng)急口罩發(fā)放處登記領(lǐng)取，并引導(dǎo)其佩戴后形成新的隊(duì)形。
（3）緊急情況：對(duì)于體溫超過(guò)37.3度的學(xué)生，值班老師立即匯報(bào)到班長(zhǎng)那里，班長(zhǎng)將學(xué)生帶到校門(mén)外的隔離室隔離，并通過(guò)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。家長(zhǎng)接送學(xué)生后，門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)隔離室的綜合消毒和重點(diǎn)消毒。特殊情況下，啟動(dòng)第二個(gè)測(cè)量通道，由動(dòng)作監(jiān)視器進(jìn)行溫度槍測(cè)量。學(xué)生的體溫從早上7點(diǎn)35分和13點(diǎn)40分開(kāi)始。
2、教師應(yīng)急處理。
（1）緊急情況：老師沒(méi)有攜帶每日健康報(bào)告，對(duì)于不攜帶每日健康報(bào)告的老師，由當(dāng)班學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)錄音、查詢和測(cè)量體溫，然后組成新的隊(duì)形進(jìn)入學(xué)校。
（2）緊急情況：對(duì)于私家車內(nèi)有等人員，如學(xué)校工作人員通過(guò)測(cè)溫和手消毒，原則上不是學(xué)校工作人員拒絕進(jìn)入學(xué)校，如果必須進(jìn)入學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度。
（3）緊急情況：體溫超過(guò)37.3的教師應(yīng)立即離校，聯(lián)系家屬或到正規(guī)醫(yī)院治療，并及時(shí)報(bào)告治療情況。
（3）學(xué)校發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況。
（1）教師應(yīng)立即與趙乾勇老師聯(lián)系，并將趙老師送至學(xué)校緊急隔離室進(jìn)行自我保護(hù)。再次測(cè)定趙老師的體溫，如果體溫仍高于37.3，請(qǐng)工作人員在過(guò)去14天內(nèi)聯(lián)系史，如無(wú)異常情況，通知家長(zhǎng)送醫(yī)。如與史有異常接觸，可撥打120到區(qū)內(nèi)指定醫(yī)院就醫(yī)，并做好記錄并上報(bào)高等教育部門(mén)。
（2）趙老師及時(shí)對(duì)緊急隔離室進(jìn)行消毒。
（3）同一間教室?guī)熒慌R時(shí)疏散到學(xué)校臨時(shí)備用教室音美教室。
（4）在醫(yī)院檢查后，釋放新型冠狀病毒感染并清除與其他學(xué)生的隔離。
（5）學(xué)校應(yīng)該好好跟蹤學(xué)生。
（6）返校時(shí)，參考國(guó)家衛(wèi)健委cdc《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》中的病例管理要求“體溫恢復(fù)正常，其他流感樣癥狀消失后48小時(shí)或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班”。同時(shí)，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據(jù)省委新冠疫情管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)新冠疫情應(yīng)急處置流程的通知》要求，對(duì)指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷，排除在新冠疫情之外，原則上，指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以提供診斷證據(jù)，癥狀消失，（發(fā)燒病人在48小時(shí)后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時(shí)后癥狀消失）。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時(shí)），在此期間，住院醫(yī)生應(yīng)進(jìn)行隨訪，學(xué)校應(yīng)登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫(yī)生和學(xué)校聯(lián)合評(píng)估，確認(rèn)發(fā)熱病人康復(fù)后可正常返校。
（1）向部門(mén)（級(jí)）主管請(qǐng)假，辦理請(qǐng)假手續(xù)。
（2）第一次去指定醫(yī)院。
（3）第一時(shí)間向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理情況。
（4）負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)向趙乾勇老師報(bào)告并跟蹤缺勤情況。
（5）趙乾勇老師向李安主席組匯報(bào)。
（6）康復(fù)后，憑醫(yī)院出具的健康證明或診斷結(jié)果返回學(xué)校。
（4）重大異常情況處理。
1、如果懷疑或確認(rèn)感染新型冠狀病毒感染，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間關(guān)閉學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)，學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，并按要求嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)預(yù)防控制措施。學(xué)校輿論宣傳組應(yīng)積極積極引導(dǎo)，避免引起師生和家長(zhǎng)的恐慌心理，及時(shí)、科學(xué)地處理輿論。
2、如發(fā)現(xiàn)其他不明原因的群體性疾病，校長(zhǎng)應(yīng)首先（30分鐘內(nèi)）口頭告知匯報(bào)區(qū)疾病預(yù)防控制中心（聯(lián)系電話：__）和區(qū)教育體育局（聯(lián)系電話：7871888），并在2小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告區(qū)疾控中心和區(qū)教育體育局，配合區(qū)疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實(shí)相關(guān)防控應(yīng)急措施。
3、臨淄區(qū)指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診：
四、保障措施。
（1）加強(qiáng)健康宣傳和健康教育。以多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識(shí)教育，增強(qiáng)普及衛(wèi)生防疫意識(shí)和自理能力，為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓(xùn)，以及學(xué)校傳染病防治知識(shí)、監(jiān)測(cè)和報(bào)告等。
（2）改善環(huán)境衛(wèi)生，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力；積極采取措施確保學(xué)生教室、功能室、衛(wèi)生間等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生和流行，在教室、功能室等公共場(chǎng)所安排專人。儲(chǔ)備一定數(shù)量的溫度計(jì)、醫(yī)用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設(shè)備，確保相關(guān)材料的充分有效。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生和傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)和文件的要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。堅(jiān)持索證制度，確保學(xué)校食堂采購(gòu)的食材質(zhì)量。加工食物時(shí)，一定要徹底煮熟。保持食堂環(huán)境清潔，加強(qiáng)學(xué)校飲用水源地管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
（4）全面做好調(diào)查工作。對(duì)師生及其父母通過(guò)不同途徑進(jìn)行了一項(xiàng)新的冠狀病毒調(diào)查，應(yīng)特別注意疫區(qū)的師生標(biāo)志和家長(zhǎng)的標(biāo)志，掌握師生和家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)的聯(lián)系方式，及時(shí)向全區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染防疫工作報(bào)告情況，辦公室。
（5）停止各種活動(dòng)。要做好假日教育服務(wù)、調(diào)研、家訪、學(xué)習(xí)小組等社會(huì)活動(dòng)的落實(shí)，不組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加聚集性活動(dòng)；督促教育學(xué)生不參加校外輔導(dǎo)培訓(xùn)班；監(jiān)督學(xué)生不參加在社會(huì)機(jī)構(gòu)和其他部門(mén)舉辦的大型聚集性活動(dòng)和考試中，停止舉辦各種大型師生會(huì)議。
（6）堅(jiān)持早晚巡查制度、通風(fēng)消毒制度、每日零報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄，及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況，及時(shí)報(bào)告疫情。要求每個(gè)班主任每天前向趙老師匯報(bào)班級(jí)情況，然后趙老師總結(jié)學(xué)校情況，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，再向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)告。
（7）完善各項(xiàng)工作機(jī)制。建立建立健全有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)校和地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)的聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集和提交渠道，確保信息暢通。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
疫情防控，重任在肩。為提高全中心教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高我中心應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，開(kāi)展本次應(yīng)急演練。
no。01。
演練目標(biāo)。
1、嚴(yán)防疫情輸入我中心，確保中心的安全與穩(wěn)定；
2、檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善；
3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；
4、提高中心疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
no。02。
演練開(kāi)始前的準(zhǔn)備。
演練之前，由園長(zhǎng)組織召開(kāi)中心新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)中心疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖，對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓各崗位教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
1、家長(zhǎng)送孩子入院時(shí)。
演練地點(diǎn)：中心大門(mén)口。
參與人員：保健醫(yī)生、保安、主班教師、家長(zhǎng)、幼兒。
工作流程：
1）入中心的家長(zhǎng)在中心門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米。
2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在中心操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
3）主班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。
2、幼兒入中心前發(fā)現(xiàn)異常。
演練地點(diǎn)：中心門(mén)口。
參與人員：保安、保健醫(yī)生、幼兒、家長(zhǎng)、主班教師扮演人員情景描述：一名幼兒由家長(zhǎng)送入中心，在大門(mén)口保健醫(yī)生測(cè)量孩子體溫孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38。5℃)。
工作流程：晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱，保健醫(yī)生立即給家長(zhǎng)講明情況，且幼兒不能入中心，并請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家觀察治療。到正規(guī)醫(yī)院治療的幼兒痊愈后，請(qǐng)?zhí)峁┽t(yī)院出具的健康證明返中心。
3、幼兒體溫正常時(shí)入中心。
演練地點(diǎn)：晨檢室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入中心流程進(jìn)中心，并開(kāi)展正常的中心生活。
工作流程：
1）一名幼兒在中心門(mén)口由保健醫(yī)生測(cè)量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。
2）幼兒晨檢時(shí)，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。
3）主班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
4、幼兒在中心期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀。
演練地點(diǎn)：班級(jí)課室。
參與人員：中層及以上行政干部、主班老師、保健醫(yī)生、保育員。
情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入中心流程進(jìn)中心，并開(kāi)展正常的中心生活。在活動(dòng)過(guò)程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）主班老師立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至中心隔離室，在隔離室門(mén)口與保健醫(yī)生交接。班級(jí)保育員迅速打開(kāi)門(mén)窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。
2）主班老師立即打電話通知家長(zhǎng)來(lái)中心接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī)，保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后，做好個(gè)人防護(hù)前往活動(dòng)室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。
3）班級(jí)保育員戴好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門(mén)窗均打開(kāi)；清理過(guò)程中，保持空氣流通。
4）家長(zhǎng)來(lái)中心接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至中心正門(mén)口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
no。03。
演練結(jié)束工作安排。
一、制定開(kāi)學(xué)前后防疫方案及相關(guān)制度。根據(jù)省教育廳的精神指示，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定疫情“兩方案十制度”?！皟煞桨浮笔侵搁_(kāi)學(xué)返校前后疫情防控工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案?！笆贫取笔侵感@通風(fēng)和消毒制度、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉，并按照此流程開(kāi)展相關(guān)工作，確保開(kāi)學(xué)工作安全有序。
二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導(dǎo)，班級(jí)教師為主要實(shí)施者，進(jìn)一步全面摸排教職工、學(xué)生的當(dāng)前狀況，并對(duì)全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄，確保身體健康的師生才能入園。
三、全面調(diào)查開(kāi)學(xué)防疫物資。在幼兒園保健室的牽頭下，全面排查幼兒園所有的物資數(shù)量，確保防疫物資按時(shí)到位。根據(jù)上級(jí)指示，暫時(shí)按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月疫情防控所需的物資，設(shè)置臨時(shí)隔離室，準(zhǔn)備好必要的設(shè)施設(shè)備。
四、提前做好環(huán)境清潔消毒。在規(guī)定開(kāi)學(xué)時(shí)間前3天，做好幼兒園的衛(wèi)生清掃工作，注意不漏掉每一個(gè)角落，在衛(wèi)生保健員的指導(dǎo)下，每間活動(dòng)室、辦公室、其它教學(xué)生活場(chǎng)所均予消毒與通風(fēng)，以及食堂、餐廳的清潔消毒工作。
五、做好家長(zhǎng)返校注意事項(xiàng)告知工作。家長(zhǎng)工作組提前做好《告家長(zhǎng)書(shū)》，園部及班級(jí)通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)等方式向?qū)W生和家長(zhǎng)提前告知返校應(yīng)注意事項(xiàng)（如嚴(yán)控進(jìn)園管理、實(shí)施錯(cuò)時(shí)園門(mén)外接送等），確保平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)。
六、科學(xué)做好幼兒保教引導(dǎo)。以班級(jí)為渠道，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)能力現(xiàn)狀，對(duì)幼兒放假期間的生活作息和教學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。園部和班級(jí)以推送公眾號(hào)的形式，向家長(zhǎng)提供宅家教育支持。
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
1、首先，在園門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37。5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，一位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送疫情信息報(bào)告單。
2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
為落實(shí)xx?。C(jī)構(gòu)所屬地）重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)要求，有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴(kuò)散蔓延，切實(shí)保障學(xué)校安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，根據(jù)統(tǒng)一部署，現(xiàn)就做好xxx（機(jī)構(gòu)名）20xx年春節(jié)復(fù)工疫情防控工作，制定方案如下：
按照上級(jí)要求，落實(shí)好復(fù)工前、復(fù)工后、發(fā)現(xiàn)病例后各項(xiàng)疫情防控措施，全力做好我校復(fù)工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決助力打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
即日起到市疫情防控應(yīng)急指揮部通知疫情防控結(jié)束。
（一）組織機(jī)構(gòu)到位。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前，建立由校區(qū)主要負(fù)責(zé)人牽頭的疫情防控工作機(jī)制。組建疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx為組長(zhǎng)，xxx為副組長(zhǎng)，成員由xxx，xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中，xxx負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)；xxx負(fù)責(zé)測(cè)量體溫等排查工作；xxx負(fù)責(zé)消毒等日常管控工作；xxx負(fù)責(zé)物資保障等工作；xxx負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作。同時(shí)，始終堅(jiān)持底線思維，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定，確保安全、規(guī)范、有序復(fù)工。
（二）物資保障到位。經(jīng)測(cè)算，學(xué)校已列支專項(xiàng)資金xxx萬(wàn)元，保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費(fèi)和物資。并結(jié)合教職工和學(xué)生數(shù)量，及時(shí)購(gòu)置口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、電子溫度計(jì)等必需的疫情防控物資。提前設(shè)置好隔離場(chǎng)所，安排隔離室或相對(duì)獨(dú)立房間xxx間，作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。
（三）健康排查到位。加強(qiáng)返崗返工人員健康監(jiān)測(cè)工作，對(duì)員工籍貫和14天內(nèi)去向進(jìn)行排查，確認(rèn)員工節(jié)假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)源地人員并逐一登記造冊(cè)，符合返崗條件的，方可允許其上班。對(duì)來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區(qū)的員工要求其不得返崗；對(duì)因教學(xué)需要確需返崗的其他地區(qū)外地教師或咨詢工人，嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求，隔離期結(jié)束后，如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測(cè)量正常后方可上崗。
（四）人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳，督促員工科學(xué)佩戴防護(hù)用品并做好個(gè)人防護(hù)。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前，不到疫情嚴(yán)重地區(qū)開(kāi)展招聘和招生活動(dòng)，不從疫情嚴(yán)重地區(qū)新招聘員工和招生，不安排員工到疫情嚴(yán)重地區(qū)出差，提倡網(wǎng)絡(luò)辦公。建立全員健康監(jiān)測(cè)制度，應(yīng)急響應(yīng)期間，凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工，第一時(shí)間上報(bào)疫情防控小組，把發(fā)生的情況控制在最小單位，最小范圍。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好相關(guān)工作，根據(jù)衛(wèi)生防疫部門(mén)的診斷情況及要求，決定是否繼續(xù)上課或停止上課。優(yōu)化校區(qū)組織流程，采取封閉式管理等方式，最大限度減少人員聚集，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。
（五）日常管理到位
【辦公區(qū)】
1.進(jìn)入辦公區(qū)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度，立即到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
2.入室辦公后請(qǐng)保持辦公區(qū)環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次，每次30分鐘左右，通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)需佩戴防護(hù)口罩。保持勤洗手、多飲水，接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。
3.減少召開(kāi)會(huì)議，一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)辦理，一般會(huì)議可通過(guò)視頻會(huì)議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線下會(huì)議，參會(huì)人員需間隔1米以上，嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì)議結(jié)束后，場(chǎng)地、家具，茶具用品必須進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí)，車輛內(nèi)部及門(mén)把手每日用酒精消毒2次。
5.商務(wù)來(lái)訪人員，進(jìn)入辦公區(qū)域前，需佩戴防護(hù)口罩，接受體溫測(cè)量，并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區(qū)、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。
6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護(hù)手套或洗手，傳閱文件時(shí)佩戴防護(hù)口罩。
7.每日對(duì)門(mén)廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開(kāi)，避免混用。座機(jī)電話、鍵盤(pán)鼠標(biāo)及門(mén)把手每日使用酒精擦拭。
8.下班前，洗手后佩戴防護(hù)口罩，回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
9.防疫期間，嚴(yán)格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理，使用后的口罩等防護(hù)設(shè)備，放入專門(mén)垃圾桶內(nèi)，每天兩次用酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
【教室】
1.進(jìn)入教室前，自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度，請(qǐng)勿進(jìn)入，立即到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
2.教室每天通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每日通風(fēng)3次，每次30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖?；蛘{(diào)節(jié)新風(fēng)裝置，加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對(duì)初效濾網(wǎng)應(yīng)每周清潔消毒一次，可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用。
3.清理清潔，保持衛(wèi)生整潔。教室應(yīng)保持衛(wèi)生整潔，及時(shí)打掃衛(wèi)生和清理垃圾。
4.增加頻次，專人督導(dǎo)檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次（至少每天兩次），指派專人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查，并做好清潔消毒工作記錄和標(biāo)識(shí)。
5.規(guī)范作業(yè)，重點(diǎn)部位擦拭消毒。對(duì)教室的高頻接觸部位，例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標(biāo)等重點(diǎn)部位，可適當(dāng)增加消毒頻次。
6.采取正確的消毒作業(yè)方法，并及時(shí)填寫(xiě)并保存消毒工作記錄。
（1）課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭，作用30分鐘，再用清水擦凈。
（2）教室室內(nèi)和地面可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l~500mg/l）噴灑及用拖布濕式拖拭，作用30分鐘，再用清水洗凈。
（3）使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭重點(diǎn)部位。
（4）衛(wèi)生間消毒：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度2000mg/l）噴霧（酒）消毒。
7.放學(xué)前，洗手后佩戴防護(hù)口罩，少出門(mén)，回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
【生活區(qū)】
1.校區(qū)食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐，避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，做到吃飯之前先洗手，打飯吃飯不說(shuō)話，就餐不坐面對(duì)面，間距相隔一米五。
2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒，餐具用品須高溫消毒。每天對(duì)食品處理區(qū)、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，避免使用中央空調(diào)。
3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生，每日須對(duì)室內(nèi)、樓道、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。
4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí)，須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購(gòu)人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。
5.要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識(shí)培訓(xùn)，確保具備餐飲從業(yè)人員防護(hù)技能。從業(yè)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢測(cè)量體溫上崗制度，并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。
6.正確處理廢棄口罩。防疫期間，摘口罩前后做好手的清潔衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天使用含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)各自班級(jí)的疫情防控工作的各項(xiàng)措施。
1、組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：高紅燕。
成員：李英峰王美靜。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。
2、緊急救護(hù)組組長(zhǎng)：黨方慶。
成員：馬林華。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：包利剛。
成員：周曉雪。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。
4、后勤保障組組長(zhǎng)：龔元軍。
成員：王穎。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門(mén)關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
5、家長(zhǎng)接待組組長(zhǎng)：趙立云。
成員：李冰。
主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。
（一）報(bào)告流程：
（二）報(bào)告內(nèi)容。
1、各班即日起實(shí)行報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報(bào)告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校疫情報(bào)告人立即報(bào)告所在區(qū)域疾控中心，同時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)。
2、即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時(shí)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行消毒。
3、開(kāi)學(xué)后，每天值班人員對(duì)入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測(cè)試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時(shí)就醫(yī)治療。
4、開(kāi)學(xué)后，各班每日落實(shí)好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告實(shí)際情況。
5、開(kāi)學(xué)后，學(xué)校每日實(shí)行零報(bào)告制度。由學(xué)校疫情報(bào)告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告實(shí)際情況。
（一）疫情防控措施宣傳要求。
2、引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式；
3、將防治專業(yè)知識(shí)、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門(mén)相關(guān)要求等及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。
（二）疫情防控措施宣傳內(nèi)容。
1、出門(mén)戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
2、咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻。
3、吃熟透的肉、蛋等食物。
4、避免與呼吸道感染患者密切接觸。
5、避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜。
6、不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
7、密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時(shí)就近就醫(yī)。
2、根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一要求和疫情推遲開(kāi)學(xué)；教務(wù)處做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。
3、值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
4、全校教職工確保24小時(shí)電話暢通。
5、班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。
6、疫情解除之前，嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來(lái)訪參觀。體育場(chǎng)停止開(kāi)放。
7、參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門(mén)集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。
8、明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。
1、發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過(guò)體溫監(jiān)測(cè)、學(xué)生即時(shí)報(bào)告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀，教職工要第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)，告知學(xué)生與其他師生分離。
2、情況上報(bào)。學(xué)校將情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)檢查評(píng)估。
3、深入摸排。對(duì)出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級(jí)做進(jìn)一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級(jí)錯(cuò)時(shí)上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問(wèn)詢，做好情況記錄。
4、通知家長(zhǎng)。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)需要送醫(yī)治療的，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)簡(jiǎn)述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
5、書(shū)面報(bào)告。將詳細(xì)情況報(bào)屬地政府（街道、社區(qū)、村居）、教育部門(mén)和衛(wèi)健部門(mén)，并做好情況續(xù)報(bào)。
6、教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評(píng)估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
7、信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。
學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個(gè)人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長(zhǎng)、媒體和社會(huì)發(fā)布信息。
8、后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來(lái)預(yù)想或有不足，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善后勤保障。
9、校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對(duì)擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
1、積極配合上級(jí)部門(mén)調(diào)查處理，如實(shí)提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
2、對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。
2、本預(yù)案制定于2020年1月27日起實(shí)施。
3、除統(tǒng)一征求意見(jiàn)外，日常對(duì)本預(yù)案的意見(jiàn)建議向政教處反饋。
1、防控辦立即上報(bào)屬地疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)健委、教育局、教育廳。
2、安保處立即封閉校園，禁止任何人出校園，并按要求控制進(jìn)入人員。
4、如病人、密接者、次密接者是學(xué)生，學(xué)生處、教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)助流調(diào)人員確定密接、次密學(xué)生及老師。
5、黨政辦迅速通知學(xué)院教職工總務(wù)處、基建處安保處負(fù)責(zé)通知相應(yīng)管理社會(huì)服務(wù)人員原地待命。
6、各處室系部通知離開(kāi)學(xué)院的老師、學(xué)工處迅速通知離校學(xué)生應(yīng)戴好口罩，遠(yuǎn)離人群或在家待命。不得乘坐出租車、公交車。安保處負(fù)責(zé)協(xié)助流調(diào)人員統(tǒng)計(jì)近期進(jìn)入校園人員。
7、教室應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗，學(xué)生坐在座位上不動(dòng)，由班長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急防控口罩發(fā)放給每個(gè)學(xué)生。
8、輔導(dǎo)員穿好防護(hù)服在每個(gè)樓層負(fù)責(zé)維持秩序，病人、密接、次密接班級(jí)學(xué)生洗手間必須專用走廊、專用洗手間，到洗手間的人員必須嚴(yán)格防護(hù)，保持距離空間，有條件一用一消。
9、密接及次密單獨(dú)隔離后，學(xué)工處負(fù)責(zé)學(xué)生有序保持距離返回宿舍，并通過(guò)線上做好學(xué)生心理安撫。
10、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系有條件的供餐單位或附近高校保證在校人員用餐。
11、總務(wù)處、學(xué)工處負(fù)責(zé)安排師生員工核酸檢測(cè)。
為做好新冠疫情期間急、危、重癥患者救治的工作，在新冠疫情常態(tài)化防控形勢(shì)下，堅(jiān)持急、危、重癥患者的疫情防控措施與急診、急救需求并行，保障醫(yī)患安全，對(duì)于來(lái)院就診的急、危、重癥患者，做到不推諉、不拒收、堅(jiān)持生命至上原則，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于我院各科室當(dāng)接診暫未取得核酸檢測(cè)結(jié)果，經(jīng)流行病學(xué)、癥狀體征、輔助檢查等仍未能排除新冠肺炎，或患者病情危重未來(lái)得及排除的，同時(shí)需要緊急救治的重癥患者均需做到“應(yīng)救盡救，應(yīng)治盡治、應(yīng)收盡收”，不能因等待核酸結(jié)果而延誤急救。
本預(yù)案所指急、危、重癥通常表示患者所得疾病為某種緊急、瀕危的.病癥，應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行醫(yī)學(xué)處理，否則可能對(duì)患者身體產(chǎn)生重度傷害或?qū)е滤劳?。主要包括以下情況：
1、患者發(fā)生正在進(jìn)行的死亡狀態(tài)（如心跳驟停）；
6、嚴(yán)重創(chuàng)傷、高危孕產(chǎn)婦等需急癥手術(shù)的患者。
加強(qiáng)急危重癥患者救治，建立急危重癥患者救治綠色通道。各科室不得以疫情防控為理由，隨意停止救治、延誤治療、推諉拒收急危重癥患者。對(duì)于無(wú)核酸檢測(cè)結(jié)果的患者，應(yīng)加急出具檢測(cè)結(jié)果。
（一）、對(duì)于危急重癥患者且不能排除新冠病毒感染時(shí)，可按照接診疑似患者做好防護(hù)，先搶救治療。
（二）、新收入院的急危重癥患者，若無(wú)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，固定陪護(hù)人員，先安置在緩沖間病房救治，待核酸結(jié)果陰性后轉(zhuǎn)入普通病房繼續(xù)治療。若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，轉(zhuǎn)入感染性疾病科，核酸結(jié)果陽(yáng)性確診為新冠肺炎患者轉(zhuǎn)至上級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院。
（三）、患者的診療、護(hù)理工作和病人的生活活動(dòng)必須在病室內(nèi)完成，直至核酸檢測(cè)結(jié)果陰性。
（四）、個(gè)人防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依據(jù)國(guó)家相關(guān)要求做好防護(hù)。
1、若患者無(wú)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，且無(wú)流行病學(xué)史，醫(yī)務(wù)人員采取一級(jí)防護(hù)（醫(yī)用外科口罩、一次性工作帽、工作服、一次性乳膠手套或丁腈手套）。
2、若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，且來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，醫(yī)務(wù)人員采取二級(jí)防護(hù)（醫(yī)用防護(hù)口罩、一次性工作帽、護(hù)目鏡或防護(hù)面屏、防滲隔離衣或防護(hù)服、鞋套）。
3、正確使用防護(hù)用品，穿防護(hù)用品前、戴手套前、脫去手套或隔離服后應(yīng)立即進(jìn)行手衛(wèi)生。
核酸結(jié)果陰性患者一旦出院或轉(zhuǎn)科應(yīng)立即對(duì)病房或患者區(qū)域進(jìn)行環(huán)境終末清潔與消毒工作，有效阻斷病原微生物傳播。應(yīng)實(shí)施以“床單元”為單位的終末清潔與消毒工作，從醫(yī)用織物到環(huán)境物體表面，先清潔、后消毒，從上到下，從相對(duì)清潔物體表面到污染物體表面，清除所有污染與垃圾?？砂犭x的醫(yī)療設(shè)備與家具，應(yīng)在原地實(shí)施有效清潔與消毒后，方可搬離。消毒可選用500mg/l含氯消毒液，有明顯的污染時(shí)先去污染再消毒，空氣用消毒機(jī)或紫外線輻照設(shè)備消毒。
核酸結(jié)果陽(yáng)性患者在患者離開(kāi)該環(huán)境后，應(yīng)對(duì)患者所處周圍環(huán)境的物體表面、地面進(jìn)行清潔與消毒，消毒可選用1000mg/l含氯消毒液至少作用30分鐘。有可見(jiàn)污染物時(shí)，應(yīng)先使用一次性吸水材料清除污染物，再用1000mg/l的含氯消毒液。
為有效控制新型冠狀病毒肺炎疫情擴(kuò)散蔓延，及時(shí)消除疫情危險(xiǎn)，保障全校師生健康與生命安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定x附屬中學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
成立由全體校領(lǐng)導(dǎo)組成的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查；分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各項(xiàng)防控工作的綜合統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)工作；其他校領(lǐng)導(dǎo)為成員，根據(jù)分管工作具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)專項(xiàng)防控工作任務(wù)。
防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在后勤服務(wù)中心，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)防控工作的綜合統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)工作。同時(shí)成立各專項(xiàng)工作組，在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌指導(dǎo)下完成有關(guān)工作任務(wù)。
（一）疫情防控綜合組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控后勤保障、校園衛(wèi)生整治、物資籌備、醫(yī)務(wù)留觀等工作，負(fù)責(zé)制定執(zhí)行《開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》《學(xué)校錯(cuò)峰返校和復(fù)課方案》《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等方案和《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》《環(huán)境衛(wèi)生通風(fēng)及消毒制度》《值班值守制度》《外來(lái)人員管理制度》等制度。
（二）疫情防控教工組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全面摸排教職工（包括長(zhǎng)期臨時(shí)用工）行程動(dòng)向和健康狀況，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，負(fù)責(zé)“日?qǐng)?bào)告”工作統(tǒng)計(jì)分析，嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離有關(guān)要求，為教職工能否返校上班提供依據(jù)。
（三）疫情防控學(xué)生組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全面摸排學(xué)生行程動(dòng)向和健康狀況，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，負(fù)責(zé)“日?qǐng)?bào)告”工作統(tǒng)計(jì)分析，嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離有關(guān)要求，為學(xué)生能否返校上班提供依據(jù)，開(kāi)展線上學(xué)生教育活動(dòng)。負(fù)責(zé)制定執(zhí)行《家校聯(lián)動(dòng)工作方案》《學(xué)生體溫檢測(cè)（早、午、晚各一次）制度》和《傳染病防控健康教育制度》《因病缺勤登記及病因追蹤制度》。
（四）疫情防控教研組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)、停課不停教”要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定并執(zhí)行《線上教學(xué)工作方案》。負(fù)責(zé)制定執(zhí)行《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》。
（五）疫情防控宣傳組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控有關(guān)常識(shí)和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
（六）疫情防控督導(dǎo)組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)疫情防控工作任務(wù)落實(shí)到位，負(fù)責(zé)制定執(zhí)行《責(zé)任追究制度》。
（一）放假前，致家長(zhǎng)一封信強(qiáng)調(diào)《關(guān)于疫情防控教育知識(shí)》注意事項(xiàng)、對(duì)全體教職工開(kāi)展一次疫情防控知識(shí)教育，堅(jiān)持“多病共防，人物共防”，引導(dǎo)師生增強(qiáng)疫情防控意識(shí)、掌握傳染病防控知識(shí)，從個(gè)人做起，積極落實(shí)中央、省市、屬地的各項(xiàng)疫情防控要求。
（二）全體師生加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。盡量不前往人員密集場(chǎng)所尤其是封閉場(chǎng)所，凡進(jìn)入公共場(chǎng)所，乘坐交通工具或電梯，必須佩戴一次性口罩。倡導(dǎo)家庭聚集控制在10人以內(nèi)，不得組織、參與大型聚會(huì)聚餐。
（三）全體師生非必要不離省、非必要不出境、非必要不遠(yuǎn)行，教職工出行須向疫情主管校長(zhǎng)請(qǐng)假報(bào)備，家住中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職員工要科學(xué)安排、暫緩出行。所有師生嚴(yán)禁到境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游。
（四）建立師生健康臺(tái)賬，師生每日健康打卡，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。教師統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：人力資源處主任，六至九年級(jí)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：學(xué)生處主任，一至六年級(jí)負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員。
（五）建立師生外出行蹤摸底排查檔案，對(duì)寒假期間外出師生建立詳細(xì)行蹤摸底臺(tái)賬（姓名、外出時(shí)間、外出地點(diǎn)、出行乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、返回時(shí)間、返回乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、），數(shù)據(jù)每日更新。教師統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：人力資源處主任，六至九年級(jí)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：學(xué)生處主任，一至六年級(jí)負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員。
（一）校園環(huán)境整治。
對(duì)校園及教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行無(wú)死角清掃及全面消毒。
（二）防控物資與設(shè)備準(zhǔn)備。
1、隔離室。在樂(lè)學(xué)樓一樓設(shè)置隔離室，配備隔離觀察床，隔離物品置物架，防護(hù)服x套，護(hù)目鏡x個(gè)，移動(dòng)紫外線消毒燈x臺(tái)。
2、物資與設(shè)備配備。積極協(xié)調(diào)賽罕區(qū)疫情防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組推進(jìn)物資儲(chǔ)備。
（三）加強(qiáng)防控宣傳。
（四）加強(qiáng)校園安全。
校園采取全封閉管理，謝絕一切外來(lái)人員來(lái)訪。如特殊原因需要進(jìn)入學(xué)校，須經(jīng)防疫工作組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)同意方可入內(nèi)，配合保安人員做好體溫測(cè)量和證件登記工作，并戴好口罩。
（一）確定開(kāi)學(xué)錯(cuò)峰入校方案。
學(xué)校校園面積x萬(wàn)平方米，建筑面積x萬(wàn)平方米，各類教室及功能室x多間，共x多個(gè)班級(jí)，在校生x余人，教職工x余人。學(xué)校坐落于農(nóng)大西區(qū)東南角，與秋實(shí)中學(xué)（師生數(shù)約x余人）相鄰，西面、北面為農(nóng)大家屬區(qū)，東臨興安南路，遠(yuǎn)離呼市出現(xiàn)疫情的小區(qū)，但人流量大，且多為中小學(xué)生和接送的家長(zhǎng)，特別容易形成人員聚集情況。針對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀和人員密度極大、周邊容易形成人員聚集等實(shí)際特點(diǎn)，制定開(kāi)學(xué)錯(cuò)峰入學(xué)方案，同時(shí)明確以下有關(guān)工作安排。
1、實(shí)施入校排查。
落實(shí)“網(wǎng)絡(luò)化”管理要求，動(dòng)態(tài)掌握師生員工極其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員開(kāi)學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、味（嗅）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其就醫(yī)。
2、確定師生入校時(shí)間安排。
學(xué)校開(kāi)學(xué)后師生錯(cuò)峰入校，東校門(mén)及自行車門(mén)分流進(jìn)入。
3、確定入校體溫測(cè)量安排。
學(xué)校采取東校門(mén)、自行車門(mén)分流測(cè)量。
4、錯(cuò)峰上下課安排。
5、錯(cuò)峰放學(xué)安排。
（二）確定校園衛(wèi)生打掃及消殺安排。
（三）確定校園封閉管理辦法。
學(xué)校實(shí)行開(kāi)學(xué)后嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門(mén)。
（四）確定能否返校的師生名單。
依據(jù)《x市新冠肺炎疫情防控指揮部公告》（2021年第10號(hào)）的要求，嚴(yán)格按照中高低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返呼人員的管控措施，嚴(yán)格做好全體師生的返校把關(guān)工作，經(jīng)確認(rèn)健康安全后方可返校。
（五）組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)演練。
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后，由防疫綜合組組織相關(guān)工作人員開(kāi)展防疫工作專項(xiàng)培訓(xùn)，確保實(shí)現(xiàn)各負(fù)其責(zé)、責(zé)任落實(shí)。
2、實(shí)戰(zhàn)演練。培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，要開(kāi)展若干次模擬疫情應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，確保疫情發(fā)生時(shí)，能夠做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。
（一）嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作方案。
堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病報(bào)告制度；堅(jiān)持晨午檢常態(tài)化檢查制度；堅(jiān)持因病缺勤病因排查及登記制度的執(zhí)行；進(jìn)一步落實(shí)物質(zhì)儲(chǔ)備及后勤保障工作；加強(qiáng)校園教室內(nèi)及公共場(chǎng)所的日常消毒工作。
（二）加強(qiáng)督查督導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任追究。
督察組要對(duì)學(xué)校各工作組落實(shí)開(kāi)學(xué)疫情防控工作情況進(jìn)行定期督查檢查，對(duì)工作落實(shí)不力，存在形式主義、官僚主義的現(xiàn)象及時(shí)督促整改，必要時(shí)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
（三）明確師生家長(zhǎng)職責(zé)。
1、班主任及教師。
（1）班主任提前20分鐘到校，對(duì)教室衛(wèi)生檢查并開(kāi)窗通風(fēng)。班主任整理學(xué)生健康打卡信息。
（2）副班主任協(xié)助班主任對(duì)進(jìn)班學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)。
（3）班主任安排衛(wèi)生志愿者定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
（4）副班主任協(xié)助班主任對(duì)教室進(jìn)行消毒。
（5）班主任及副班主任保持手機(jī)暢通。
（6）所有到校教師上下班注意交通安全，避免乘坐公共交通工具，正確佩戴口罩。
（7）錯(cuò)峰上課時(shí)沒(méi)課的老師禁止到處亂走，在家備課并為學(xué)生進(jìn)行答疑。
（8）所有老師禁止拖堂。
2、家長(zhǎng)。
（1）按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體溫及身體情況打卡。
（2）為孩子正確佩戴口罩并準(zhǔn)備備用口罩隨身攜帶。
（3）保持手機(jī)暢通。
（4）按時(shí)、按指定地點(diǎn)接送孩子。
（5）孩子生病不舒服要及時(shí)向班主任請(qǐng)假并說(shuō)明情況，不得帶病上課，若患有傳染性疾病，復(fù)課時(shí)需提供醫(yī)院健康證明。
（6）家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送孩子，且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
3、學(xué)生。
（1）入校及上課正確佩戴口罩。
（2）注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，隨身攜帶備用口罩和消毒濕巾。
（3）身體有不適，需及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師。
（4）廢棄口罩要投入到指定的垃圾桶。
（一）關(guān)注疫情變化。
1、一旦發(fā)生本土疫情，要嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，視情況采取班級(jí)停課、封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施。
2、做好重要節(jié)假日和冬奧會(huì)等大型活動(dòng)期間疫情防控工作，國(guó)慶、春節(jié)等節(jié)假日期間，嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控要求，強(qiáng)化疫情源頭管理、強(qiáng)化多渠道監(jiān)測(cè)預(yù)警、強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié)疫情防控。盡量避免在國(guó)慶、春節(jié)等節(jié)假日期間外出旅游，實(shí)行每曰健康監(jiān)測(cè)零報(bào)告制度。根據(jù)旅途、聚會(huì)場(chǎng)所、公園景區(qū)和場(chǎng)所所在城市疫情，我校要求凡出省市返校學(xué)生居家隔離（3一14天），核酸檢測(cè)1一2次。做到防控常態(tài)化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡早隔離，防止疫情蔓延。
（二）遵守處置流程。
教師或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情防控人員，通知學(xué)校保健醫(yī)，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時(shí)，學(xué)校配合疾控機(jī)構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測(cè)工作。
（三）啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。
如教職員工、學(xué)生及其家長(zhǎng)有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)要報(bào)告、及時(shí)就醫(yī)。按照疾控中心要求做好終末消毒。學(xué)校配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作，并做好學(xué)生隱私信息保護(hù)。師生員工病愈后，返校時(shí)要對(duì)其查驗(yàn)，由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》《北侖區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《北侖區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)范要求。
本預(yù)案適用于我區(qū)行政區(qū)域范圍內(nèi)新冠肺炎疫情防范和應(yīng)急處置工作。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；部門(mén)協(xié)同，公眾參與；聯(lián)防聯(lián)控，明確責(zé)任；平戰(zhàn)結(jié)合，常備不懈；預(yù)防為主，科學(xué)應(yīng)對(duì)；快速反應(yīng)，規(guī)范處置。
（一）應(yīng)急指揮部。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急處置指揮部（以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急指揮部），在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)和指揮，作出疫情處置重大決策，決定要采取的措施。
（二）應(yīng)急指揮部辦公室。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室自動(dòng)轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部辦公室，在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織、協(xié)調(diào)全區(qū)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處置工作；完成應(yīng)急指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
（三）成員單位。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組和相關(guān)成員單位自動(dòng)轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部成員單位，在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照工作組和部門(mén)職責(zé)，執(zhí)行落實(shí)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)工作。
（四）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。疫情發(fā)生后，事發(fā)地街道新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)化為街道新冠肺炎疫情應(yīng)急處置指揮部，作為現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部，在區(qū)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H情況，組織做好新冠肺炎疫情應(yīng)急處置和區(qū)應(yīng)急指揮部交辦的相關(guān)工作。
（一）監(jiān)測(cè)。
根據(jù)《北侖區(qū)新冠肺炎疫情防控監(jiān)測(cè)預(yù)警方案》要求，區(qū)衛(wèi)健部門(mén)要完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)、發(fā)熱門(mén)診監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，教育部門(mén)要利用學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，藥監(jiān)部門(mén)要利用藥店藥品銷售系統(tǒng)，海關(guān)要利用入境人員、進(jìn)口食品檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)，網(wǎng)信部門(mén)要利用輿情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，開(kāi)展疫情防控監(jiān)測(cè)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)測(cè)工作的管理和監(jiān)督，保證監(jiān)測(cè)質(zhì)量。并基于監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，綜合考慮疫情形勢(shì)、本地防控能力、經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響等因素，對(duì)疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)和趨勢(shì)作出評(píng)估研判，并根據(jù)需要提出發(fā)布預(yù)警和啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)的建議。
（二）報(bào)告。
1.任何單位和個(gè)人都有權(quán)向區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)健局和有關(guān)部門(mén)報(bào)告新冠肺炎疫情及其隱患，也有權(quán)向上級(jí)政府部門(mén)舉報(bào)不履行或者不按照規(guī)定履行新冠肺炎疫情應(yīng)急處置職責(zé)的部門(mén)、單位及個(gè)人。
2.病例的報(bào)告。
（1）各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時(shí)，應(yīng)立即隔離留置，并報(bào)告區(qū)衛(wèi)健局和區(qū)疾控中心，由負(fù)壓救護(hù)車將病人轉(zhuǎn)送至定點(diǎn)醫(yī)院（區(qū)人民醫(yī)院），經(jīng)專家組會(huì)診仍考慮疑似病例，應(yīng)2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并采集病人標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。
（2）區(qū)疾控中心接到疫情報(bào)告后，應(yīng)立即進(jìn)行核實(shí)并向區(qū)衛(wèi)健局報(bào)告，2小時(shí)內(nèi)完成傳染病報(bào)告卡的審核等工作；并立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處置，做好密切接觸者的追蹤管理工作，采集標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。
（3）突發(fā)事件的報(bào)告：出現(xiàn)聚集性疫情時(shí)，區(qū)疾控中心應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通過(guò)突發(fā)衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，事件嚴(yán)重級(jí)別選擇“未分級(jí)”。根據(jù)對(duì)事件的調(diào)查評(píng)估，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整并報(bào)告。
（一）病例發(fā)現(xiàn)。
區(qū)人民醫(yī)院接診發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間轉(zhuǎn)至隔離病房，組織專家組進(jìn)行會(huì)診，確定疑似后，組織采樣將標(biāo)本送區(qū)疾控中心檢測(cè)。疑似病人在區(qū)人民醫(yī)院留觀治療，確診后組織轉(zhuǎn)送到市衛(wèi)健委指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或按市衛(wèi)健委要求在本院隔離治療。
（二）調(diào)查處置。
區(qū)疾控中心接到疑似病例報(bào)告后，應(yīng)立即組織開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，做好疑似病例基本信息和密切接觸者登記，事發(fā)地街道在疾控部門(mén)指導(dǎo)下，做好疫點(diǎn)、病例活動(dòng)區(qū)域和其他重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺工作。一旦確診后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織衛(wèi)健、公安、事發(fā)地街道等力量，協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置。
（三）分類應(yīng)對(duì)。
基于國(guó)內(nèi)外新冠肺炎疫情流行形勢(shì)，根據(jù)相關(guān)方案、預(yù)案構(gòu)建情景模式，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，對(duì)新冠肺炎疫情可能出現(xiàn)的四種情景分類應(yīng)對(duì)。
1.散發(fā)輸入性疫情。
（1）情景描述：全區(qū)范圍內(nèi)疫情處于基本阻斷狀態(tài)，即絕大部分街道無(wú)病例，個(gè)別街道出現(xiàn)輸入性散發(fā)病例（以境外和區(qū)外輸入為主），無(wú)聚集性疫情發(fā)生，調(diào)動(dòng)較少資源即可應(yīng)對(duì)。
（2）防控目標(biāo)：及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例、無(wú)癥狀感染者和管理密切接觸者（包括密切接觸者的密切接觸者，下同），快速處置疫情，阻斷病毒傳播，維持正常生產(chǎn)生活秩序。
（3）防控策略：堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施，積極做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，根據(jù)疫情形勢(shì)和上級(jí)相關(guān)工作要求，及時(shí)做好防控策略調(diào)整。
（4）防控措施：快速處置疫情，阻斷病毒后續(xù)傳播。
a.及時(shí)發(fā)現(xiàn)調(diào)查。加強(qiáng)境外和重點(diǎn)地區(qū)來(lái)侖返侖人員排摸、檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管理措施，強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診、發(fā)熱門(mén)診、住院篩查，盡早發(fā)現(xiàn)感染者。對(duì)發(fā)現(xiàn)的病例和無(wú)癥狀感染者應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)完成疫情報(bào)告，24小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)等技術(shù)優(yōu)勢(shì)，盡快查明感染來(lái)源、追蹤活動(dòng)軌跡、全面快速排查接觸者。
b.傳染源隔離治療。發(fā)現(xiàn)的新冠肺炎病例和無(wú)癥狀感染者應(yīng)立即轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療?；颊叱鲈汉?，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行14天的集中隔離管理和健康狀況監(jiān)測(cè)，出院后按要求進(jìn)行隨訪、復(fù)診。
c.接觸者管理。密切接觸者均采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察并按規(guī)定開(kāi)展檢測(cè)，因特殊情況采取居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的須落實(shí)好硬管控措施。對(duì)于一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等相關(guān)癥狀時(shí)應(yīng)主動(dòng)報(bào)告、及時(shí)就醫(yī)，可根據(jù)疫情防控需要采取核酸檢測(cè)、健康觀察等措施。
d.疫點(diǎn)處理?？茖W(xué)評(píng)估、精準(zhǔn)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元。原則上，病人發(fā)病前3天、無(wú)癥狀感染者采樣前3天至隔離治療前到過(guò)，停留時(shí)間超過(guò)1小時(shí)、空間較小且通風(fēng)不良的室內(nèi)場(chǎng)所，均應(yīng)列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。根據(jù)病人、無(wú)癥狀感染者的活動(dòng)范圍，將一個(gè)或若干個(gè)住戶、辦公室、教室，與病人同個(gè)出入口進(jìn)出的樓層、樓道、電梯、單元和樓棟，同一病區(qū)或診室，同一航班，同乘的列車或汽車車廂、船艙等劃定為疫點(diǎn)。如病人、無(wú)癥狀感染者活動(dòng)史回憶不清，疫點(diǎn)可擴(kuò)大至居民小區(qū)、自然村組等范圍。同一病人、無(wú)癥狀感染者可劃定一個(gè)或多個(gè)疫點(diǎn)。疫點(diǎn)在確定后實(shí)行封控管理，禁止人員進(jìn)出，應(yīng)及時(shí)開(kāi)展衛(wèi)生處理和終末消毒。居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的，應(yīng)做好相應(yīng)消毒。疫點(diǎn)所在小區(qū)、單位出入口嚴(yán)格執(zhí)行卡口、健康碼查驗(yàn)、體溫測(cè)量、佩戴口罩等措施，取消所有人員聚集活動(dòng)，引導(dǎo)居民非必要不出門(mén)，外來(lái)人員、車輛非必要不進(jìn)入。
e.健康教育風(fēng)險(xiǎn)溝通。應(yīng)急指揮部要及時(shí)發(fā)布更新疫情情況，做好疫情防控風(fēng)險(xiǎn)溝通工作，開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè)，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，及時(shí)向公眾解疑釋惑，正確引導(dǎo)輿論，防止以訛傳訛，引發(fā)社會(huì)恐慌。要普及新冠肺炎防控知識(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康教育，做好公眾個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)，減少人群中可能的接觸或暴露機(jī)會(huì)。
2.傳染來(lái)源不明的散發(fā)病例和聚集性疫情。
（1）情景描述：個(gè)別街道出現(xiàn)較多的散發(fā)病例無(wú)法追蹤到感染來(lái)源，或出現(xiàn)聚集性疫情，尚未呈現(xiàn)傳播擴(kuò)散趨勢(shì)，但存在相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)。
（2）防控目標(biāo)：集中力量撲滅疫情，防范疫情擴(kuò)散。
（3）防控策略：實(shí)施主動(dòng)搜索病例和全力控制疫情形成蔓延趨勢(shì)的策略。
（4）防控措施：全力查找傳染源和傳播因素，阻斷疫情進(jìn)一步傳播。在情景一防控措施基礎(chǔ)上增加以下措施：
a.全力開(kāi)展溯源調(diào)查。深入開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，結(jié)合大數(shù)據(jù)等技術(shù)，盡最大可能查明傳染來(lái)源。采集病例可能暴露場(chǎng)所的食品、環(huán)境、從業(yè)人員等標(biāo)本開(kāi)展核酸檢測(cè)，追查各種可能的傳播因素。對(duì)于感染來(lái)源不明的病例，可通過(guò)基因測(cè)序分析進(jìn)一步判斷可能的感染來(lái)源。對(duì)于聚集性疫情重點(diǎn)調(diào)查病例間的流行病學(xué)聯(lián)系，分析傳播鏈和危險(xiǎn)因素。結(jié)合流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，劃定重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群范圍進(jìn)行核酸和血清學(xué)檢測(cè)，查找潛在的傳染源。
b.嚴(yán)格基層單元管控。疫點(diǎn)所在社區(qū)、行政村等基層防控單元實(shí)施封控管理，所有小區(qū)、單位設(shè)置卡口，實(shí)行24小時(shí)值守，出入口嚴(yán)格執(zhí)行健康碼查驗(yàn)、體溫測(cè)量、佩戴口罩等措施，禁止外來(lái)人員、車輛進(jìn)入。加強(qiáng)防控單元內(nèi)部巡查，避免人員聚集，開(kāi)展重點(diǎn)區(qū)域消毒。必要時(shí)，可根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，將疫點(diǎn)及其周邊區(qū)域劃定為疫區(qū)進(jìn)行封控管理。對(duì)有流行病學(xué)史、出現(xiàn)相關(guān)癥狀人員及時(shí)專車轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排查。其他區(qū)域內(nèi)的企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、公共場(chǎng)所須落實(shí)好防控措施，對(duì)公共場(chǎng)所實(shí)施必要的限流限客措施；避免非必需的人群聚集活動(dòng)，盡可能減少參加活動(dòng)的人數(shù)，保持安全社交距離。
c.應(yīng)急監(jiān)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)人員開(kāi)展主動(dòng)追蹤及核酸、抗體擴(kuò)大檢測(cè)，提高病例和無(wú)癥狀感染者的主動(dòng)發(fā)現(xiàn)能力。對(duì)病例和無(wú)癥狀感染者生產(chǎn)生活可能污染的環(huán)境、物品等開(kāi)展核酸檢測(cè)。擴(kuò)大零售藥店、環(huán)境和從業(yè)人員監(jiān)測(cè)范圍，增加監(jiān)測(cè)頻次和樣本數(shù)量。在重點(diǎn)區(qū)域組織開(kāi)展入戶主動(dòng)排查，發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者及時(shí)送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排查。
d.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，提前做好疫苗接種計(jì)劃方案，經(jīng)過(guò)評(píng)估，明確接種的重點(diǎn)人群和時(shí)機(jī)。
3.本地暴發(fā)疫情。
（1）情景描述：發(fā)生街道間疫情傳播，即部分街道發(fā)生持續(xù)社區(qū)傳播，并構(gòu)成全區(qū)擴(kuò)散蔓延風(fēng)險(xiǎn)，需要調(diào)配全區(qū)資源進(jìn)行跨街道緊急支援，阻斷疫情擴(kuò)散。
（2）防控目標(biāo)：阻止疫情向其他街道擴(kuò)散，逐步撲滅疫情，努力恢復(fù)到情景一。
（3）防控策略：實(shí)施集中優(yōu)勢(shì)力量局部阻擊，防止疫情在全區(qū)大范圍擴(kuò)散，實(shí)現(xiàn)流行街道撲滅目標(biāo)。
（4）防控措施：阻斷疫情向周邊街道傳播和擴(kuò)散蔓延，盡快撲滅疫情，恢復(fù)常態(tài)。在情景二防控措施的基礎(chǔ)上增加以下措施：
a.調(diào)整響應(yīng)等級(jí)。由區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)調(diào)整或根據(jù)省市級(jí)要求調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)，加大對(duì)發(fā)生疫情的街道防控工作的指導(dǎo)力度。合理有序調(diào)配全區(qū)資源，統(tǒng)一部署安排疾控、醫(yī)療等力量支援疫情發(fā)生街道。
b.劃定區(qū)域管控。精準(zhǔn)劃定和動(dòng)態(tài)調(diào)整以社區(qū)（村）、街道為單位、不同層級(jí)的低中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，及時(shí)向公眾發(fā)布預(yù)警信息。原則上，低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域在落實(shí)好防控措施的前提下可開(kāi)工開(kāi)業(yè)開(kāi)學(xué)，但須停止集市、集會(huì)等人群聚集活動(dòng)。中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域應(yīng)停止人群聚集活動(dòng)，公共場(chǎng)所和密閉交通工具通風(fēng)消毒、健康監(jiān)測(cè)、降低人員密度等措施；建立全區(qū)統(tǒng)一的企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)工和公共場(chǎng)所開(kāi)放開(kāi)業(yè)負(fù)面清單，并及時(shí)調(diào)整，關(guān)閉列入負(fù)面清單的單位和公共場(chǎng)所，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止開(kāi)展線下服務(wù)，疫點(diǎn)相鄰的餐飲店、理發(fā)店、超市、便利店等視評(píng)估情況縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間或停止?fàn)I業(yè)；根據(jù)防控需要，可采取學(xué)校停課停學(xué)措施；對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行核酸檢測(cè)，人員外出離開(kāi)本區(qū)域應(yīng)持7天內(nèi)核酸陰性檢測(cè)證明。高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域應(yīng)實(shí)施封鎖管理，可全面停工停業(yè)停學(xué)、關(guān)閉公共場(chǎng)所、停止人群聚集活動(dòng)；經(jīng)專家評(píng)估后，可按照傳染病防治法第42條的規(guī)定采取有關(guān)緊急控制措施，實(shí)施局部或全域交通限制，交界口岸、交通卡點(diǎn)管控，嚴(yán)格限制人流、物流、商流，人員原則上不能離開(kāi)本區(qū)域。
c.強(qiáng)化重點(diǎn)場(chǎng)所防控。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)所等特殊場(chǎng)所提高風(fēng)險(xiǎn)防范等級(jí)，嚴(yán)格人員出入管理。對(duì)新接收人員、新上崗工作人員實(shí)施核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果陰性的仍需繼續(xù)在場(chǎng)所內(nèi)相對(duì)獨(dú)立區(qū)域隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。探視人員須憑７天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可探視，并保持社交距離。發(fā)生疫情街道的特殊場(chǎng)所禁止人員進(jìn)出。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)晨午檢等癥狀監(jiān)測(cè)和因病缺課追蹤登記，實(shí)施“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”，發(fā)生疫情街道的學(xué)校采取停課停學(xué)措施。
d.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，經(jīng)過(guò)評(píng)估，組織對(duì)疫情波及人群實(shí)施新冠肺炎疫苗應(yīng)急接種。
e.省、市、區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要采取的其他措施。
4.持續(xù)性社區(qū)傳播疫情。
（1）情景描述：發(fā)生跨街道較大范圍疫情傳播，及較多街道發(fā)生持續(xù)性社區(qū)傳播，全區(qū)擴(kuò)散蔓延局面基本形成。
（2）防控目標(biāo)：降低疫情傳播速度，壓低流行高峰，保障醫(yī)療服務(wù)秩序，減少生命損失；兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控需求的平衡，維持社會(huì)基本運(yùn)行和社會(huì)秩序。
（3）防控策略：實(shí)施疫情“壓制”策略，壓低和推遲疫情流行高峰，努力維持醫(yī)療服務(wù)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，最大程度降低疫情對(duì)人群健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。
（4）防控措施：防止疫情向外輸出，壓制傳播速度，維持社會(huì)基本運(yùn)行，盡快恢復(fù)社會(huì)秩序。在情景三防控措施的基礎(chǔ)上，增加以下措施。
a.調(diào)整響應(yīng)等級(jí)。區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)省、市級(jí)要求適時(shí)調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。在統(tǒng)籌全區(qū)資源的基礎(chǔ)上，全力加強(qiáng)后備資源調(diào)度，爭(zhēng)取市、省和國(guó)家支援支持。
b.依靠社會(huì)力量，開(kāi)展群防群控，做好社區(qū)管控措施，完善社區(qū)防控工作方案，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，健全區(qū)、街道、村（社區(qū)）一體化防控體系，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。組織開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)工作，保障公眾心理健康并減少公眾恐慌情緒。
c.疫區(qū)封鎖?？梢圆糠纸值阑蛉珔^(qū)為單位劃定為疫區(qū)，按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)劃定的整個(gè)疫區(qū)采取封鎖措施，禁止人員、車輛進(jìn)出。引導(dǎo)公眾減少出門(mén)，限制有基礎(chǔ)疾病、老年人等脆弱人群非必要出行，公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)等暫停運(yùn)營(yíng)。嚴(yán)格落實(shí)交通卡口管控，強(qiáng)化對(duì)外綜合交通管控，在高速、國(guó)省道、輪渡等主要交通干道入口設(shè)立檢查卡點(diǎn)，禁止疫區(qū)人員外流，勸阻外來(lái)人員進(jìn)入疫區(qū)。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)所等特殊場(chǎng)所嚴(yán)格封閉管理，禁止外來(lái)人員探視和接收新成員。
d.停課停工。疫區(qū)內(nèi)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)全面停課停學(xué)，實(shí)行在線教學(xué)；除疫情防控物資生產(chǎn)供應(yīng)企業(yè)、重要民生保障相關(guān)企業(yè)等特殊行業(yè)外，全面實(shí)行停工停產(chǎn)停業(yè)，關(guān)閉所有公共場(chǎng)所。
e.應(yīng)急檢測(cè)。進(jìn)一步擴(kuò)大核酸檢測(cè)范圍，必要時(shí)實(shí)施全民檢測(cè)。采樣和檢測(cè)應(yīng)注意優(yōu)先順序：第一批為疑似病例、發(fā)熱病人、密切接觸者、共同暴露人員；第二批為疫點(diǎn)內(nèi)其他人員及疫點(diǎn)周圍人群，近期到訪過(guò)病例活動(dòng)場(chǎng)所的人員，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從業(yè)人員，參與疫情防控的一線工作人員，交通運(yùn)輸、商場(chǎng)超市、餐飲企業(yè)、快遞外賣(mài)等公共服務(wù)人員等；第三批為疫情重點(diǎn)區(qū)域社區(qū)居民；第四批為其他所有愿檢人員。
f.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人群和接觸人群實(shí)施新冠疫苗應(yīng)急接種。如條件允許，實(shí)施社區(qū)普遍接種。
g.省、市、區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要采取的其他措施。
（四）工作評(píng)估。
隨時(shí)組織就疫情形勢(shì)及相關(guān)防控工作情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評(píng)價(jià)、資源需求、應(yīng)急處理過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議等，評(píng)估報(bào)告上報(bào)區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為制定調(diào)整防控策略提供依據(jù)。
（五）響應(yīng)終止。
新冠肺炎疫情隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除，或末例病例發(fā)生后經(jīng)過(guò)最長(zhǎng)潛伏期無(wú)新的病例出現(xiàn)。
（一）隊(duì)伍保障。
疫情處置隊(duì)伍。疫情應(yīng)急處置隊(duì)伍主要包括醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍（疾病防控、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督等）和防控聯(lián)動(dòng)應(yīng)急隊(duì)伍（公安、大數(shù)據(jù)、街道等）。各部門(mén)、各街道要組建和完善疫情應(yīng)急處置隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)演練，不斷提高疫情應(yīng)急處置綜合能力。
（二）物資保障。
區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疫情應(yīng)對(duì)物資儲(chǔ)備。應(yīng)根據(jù)疫情應(yīng)急處置工作需要調(diào)用儲(chǔ)備物資，主要包括醫(yī)療救治藥品、設(shè)施設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用品、消殺藥械、檢測(cè)儀器和試劑以及輔助應(yīng)急設(shè)施、用品等，應(yīng)急物資使用后要及時(shí)補(bǔ)充。
（三）資金保障。
區(qū)財(cái)政局應(yīng)保障新冠肺炎疫情應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)，按規(guī)定落實(shí)對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)部門(mén)的財(cái)政補(bǔ)助政策；建立快速撥付機(jī)制，保障新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
（四）檢測(cè)保障。
在區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)第二人民醫(yī)院、區(qū)第三人民醫(yī)院已具備核酸檢測(cè)資質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上，要繼續(xù)推進(jìn)其他醫(yī)療衛(wèi)生單位pcr實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使其達(dá)到新冠病毒核酸檢測(cè)條件，具備獨(dú)立開(kāi)展新冠病毒檢測(cè)能力。在公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢測(cè)能力不能滿足需求時(shí)，可與海爾施醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所等第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展核酸等病原學(xué)檢測(cè)。
（五）制度保障。
各部門(mén)、各街道應(yīng)根據(jù)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，按照應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷完善應(yīng)急工作機(jī)制。
（六）紀(jì)律保障。
區(qū)紀(jì)委監(jiān)委等相關(guān)部門(mén)要定期或不定期地采用明察暗訪的形式，組織對(duì)疫情防控措施執(zhí)行落實(shí)和應(yīng)急處置工作情況的督查。督查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋和通報(bào)，對(duì)需要整改的，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤督辦。
（一）科普宣教。
區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織有關(guān)部門(mén)利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等多種形式，廣泛開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，引導(dǎo)社會(huì)公眾科學(xué)做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康良好生活習(xí)慣。
（二）社會(huì)監(jiān)督。
廣泛宣傳疫情防控政策措施，暢通監(jiān)督反饋渠道，健全舉報(bào)處理機(jī)制，鼓勵(lì)群眾對(duì)失管漏控重點(diǎn)人員及違反疫情防控措施情況進(jìn)行舉報(bào)，充分發(fā)揮人民群眾的社會(huì)監(jiān)督作用，筑牢群防群控網(wǎng)絡(luò)。
（一）本預(yù)案由區(qū)衛(wèi)健局牽頭制訂，報(bào)區(qū)政府批準(zhǔn)后實(shí)施。并定期進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)新冠肺炎疫情防控的形勢(shì)變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。
各街道、各部門(mén)參照本預(yù)案制定本轄區(qū)、本部門(mén)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
（二）本預(yù)案由區(qū)衛(wèi)健局負(fù)責(zé)解釋。
（三）本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)各自班級(jí)的疫情防控工作的各項(xiàng)措施。
三、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)。
1.組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：高紅燕。
成員：李英峰王美靜。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。
2.緊急救護(hù)組組長(zhǎng)：黨方慶。
成員：馬林華。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：包利剛。
成員：周曉雪。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。
4.后勤保障組組長(zhǎng)：龔元軍。
成員：王穎。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門(mén)關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
5.家長(zhǎng)接待組組長(zhǎng)：趙立云。
成員：李冰。
主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。
四、疫情信息報(bào)告程序。
（一）報(bào)告流程：
（二）報(bào)告內(nèi)容。
1.各班即日起實(shí)行報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報(bào)告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校疫情報(bào)告人立即報(bào)告所在區(qū)域疾控中心，同時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)。
2.即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時(shí)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行消毒。
3.開(kāi)學(xué)后，每天值班人員對(duì)入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測(cè)試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時(shí)就醫(yī)治療。
4.開(kāi)學(xué)后，各班每日落實(shí)好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告實(shí)際情況。
5.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校每日實(shí)行零報(bào)告制度。由學(xué)校疫情報(bào)告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告實(shí)際情況。
五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容。
（一）疫情防控措施宣傳要求。
2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式；
3.將防治專業(yè)知識(shí)、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門(mén)相關(guān)要求等及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。
（二）疫情防控措施宣傳內(nèi)容。
1.出門(mén)戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
2.咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻。
3.吃熟透的肉、蛋等食物。
4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
5.避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜。
6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時(shí)就近就醫(yī)。
六、預(yù)防工作措施。
2.根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一要求和疫情推遲開(kāi)學(xué)；教務(wù)處做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。
3.值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
4.全校教職工確保24小時(shí)電話暢通。
5.班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。
6.疫情解除之前，嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來(lái)訪參觀。體育場(chǎng)停止開(kāi)放。
7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門(mén)集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。
8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。
七、應(yīng)急處置措施。
1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過(guò)體溫監(jiān)測(cè)、學(xué)生即時(shí)報(bào)告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀，教職工要第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)，告知學(xué)生與其他師生分離。
2.情況上報(bào)。學(xué)校將情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)檢查評(píng)估。
3.深入摸排。對(duì)出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級(jí)做進(jìn)一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級(jí)錯(cuò)時(shí)上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問(wèn)詢，做好情況記錄。
4.通知家長(zhǎng)。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)需要送醫(yī)治療的，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)簡(jiǎn)述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
5.書(shū)面報(bào)告。將詳細(xì)情況報(bào)屬地政府（街道、社區(qū)、村居）、教育部門(mén)和衛(wèi)健部門(mén)，并做好情況續(xù)報(bào)。
6.教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評(píng)估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。
學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個(gè)人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長(zhǎng)、媒體和社會(huì)發(fā)布信息。
8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來(lái)預(yù)想或有不足，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善后勤保障。
9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對(duì)擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
八、后續(xù)處置。
疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級(jí)部門(mén)調(diào)查處理，如實(shí)提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
2.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。
九、附則。
2.本預(yù)案制定于1月27日起實(shí)施。
3.除統(tǒng)一征求意見(jiàn)外，日常對(duì)本預(yù)案的意見(jiàn)建議向政教處反饋。
根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下預(yù)案：
至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后，于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)報(bào)到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級(jí)，高中二年級(jí)、三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到；
2、x月xx日，小學(xué)二、三年級(jí)，初中二、三年級(jí)，高中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到。
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施；對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回；要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式，全面告知學(xué)生家長(zhǎng)，近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作預(yù)案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案》。
各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
各地各校要牢固樹(shù)立安全意識(shí)和底線思維，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī)，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報(bào)。
為了搞好項(xiàng)目部的防疫工作，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：劉湘武。
副組長(zhǎng)：張建光馮建通荊裕杜建政。
成員：尚曉軍曹學(xué)衛(wèi)張星勝蘇晉東王皓馬建忠。
武春云王彥光馮志強(qiáng)王師王貴成李瑜理。
李明光馬偉馬志杰謝穎飛薛凱。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，主任由尚曉軍兼任。
配備急救車：晉acx693晉acm225晉a6t156。
各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為該段內(nèi)的應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作。
報(bào)警：（110）。
消防：（119）。
組長(zhǎng)職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的分工和調(diào)配。
2．調(diào)查發(fā)病原因、落實(shí)發(fā)病人數(shù)。
3．根據(jù)傳染病的發(fā)病情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和綜合管理部報(bào)告疫情。
4．向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告疫情。
副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行工作。
成員職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)的聯(lián)系。
2．保持通訊系統(tǒng)的暢通，做好通訊記錄。
3．負(fù)責(zé)污染物的衛(wèi)生消毒。
4．落實(shí)病人的隔離措施。
1)發(fā)現(xiàn)疫情立即封鎖現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站。
2)召集救護(hù)組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
3)調(diào)查發(fā)病原因，查明發(fā)病人數(shù)。
4)控制傳染源，立即對(duì)病人采取隔離措施，并派專人管理，及時(shí)通知就近醫(yī)院救治。
5）切斷傳播途徑，衛(wèi)生管理員對(duì)病人接觸過(guò)的物品，要用消毒液進(jìn)行消毒。操作時(shí)要戴一次性口罩和手套，避免接觸傳染。
6)保護(hù)易感人群，發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時(shí)，生活區(qū)必須采取封閉措施，禁止人員隨便流動(dòng)防止疾病蔓延。
項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際情況對(duì)該預(yù)案進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
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