<menuitem id="an1j4"></menuitem> 感恩是一種修養(yǎng)，它能使我們更加善待他人，更加懂得珍惜與回報(bào)。通過這些感恩范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些表達(dá)感恩之情的技巧和方法。
從”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國時(shí)期，劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩，替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。”臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年“。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶，感受風(fēng)的自在與清涼，眺望原野的生機(jī)與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手，用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單，但很赤誠，”百善孝為先“，讓我們銘記這句話，生活中，小事上，對(duì)父母尊敬一點(diǎn)，這又何嘗不是”孝“呢?只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，懂得感恩，那么，陽光雨露必將播撒人間。
”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，父母給了我們生命和關(guān)愛，社會(huì)給了我們舞臺(tái)，老師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應(yīng)該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛!
“噠——噠、噠、噠”呱噪的電鉆聲從窗外隨著夏日的暖風(fēng)襲進(jìn)窗內(nèi)。
我盯著那道看了十分鐘愣沒理解題意的數(shù)學(xué)題。揉揉太陽穴，索性起身站在落地窗邊看著前方正在施工的工地。幾座高樓拔地而起，還沒完工使得這龐然大物顯得有些樸素，像是面對(duì)我展露出來它最原始的面貌，也許在不久的以后，它會(huì)被繁華與奢侈所覆蓋。
“噠——噠、噠、噠”那攪得的不得安寧的聲音就出自于此。
吶，我看到了。太陽下努力工作的身影，我可以想象到，他們被陽光所盜取的汗水。心中的暴躁因子似乎瞬間就被洗刷的一干二凈了。
他們工作著的誠懇，與這個(gè)顯得有些浮夸的城市格格不入。可我不得不承認(rèn)，這城市的確出自他們黝黑的手。一瞬間，一股感恩之情涌上心頭。這城市的繁華與美好都出自他們之手，但是他們卻領(lǐng)著不高的工資，過著不好的生活。但他們依舊毫無怨言。
那榔頭敲擊的聲音。那鐵塊碰撞的聲音。那機(jī)器摩擦的聲音。
我能想象當(dāng)那鬼哭狼嚎的電鉆聲攥緊他們的心臟的時(shí)候，他們的抱怨不比我少。但是支持他們?cè)陉柟庀聢?jiān)持工作的是否就是世人對(duì)他們作品的贊美呢。
不知在哪里看到那么一句話：
那是屬于他們的成就，激起喧嘩的同時(shí)，帶去荒涼，留得繁榮。
關(guān)上窗戶，把手緊貼在墻壁上，那么冰冷的觸感。這墻壁中的磚石，禁錮了多少工人的汗水，鑲嵌了多少工人的勞力。要多少工人的汗水與力，才塑造出我們現(xiàn)在居住的樓房呢。
他們站在繁華的背后，以一顆不被喧囂所影響的心，默默的支撐起整個(gè)城市的霓虹。當(dāng)哪一天，我們站在高處看這個(gè)城市的時(shí)候，別忘了，有一群站在繁華背后的人值得我們感恩。
帶貨，網(wǎng)絡(luò)熱詞，特指明星、網(wǎng)紅、社會(huì)名人或公眾人物對(duì)某一商品有意無意助銷，甚而引發(fā)大面積流行、熱銷。
4月1日晚八點(diǎn)，羅永浩的直播帶貨首秀來了。而根據(jù)官方給出的數(shù)據(jù)，老羅首秀的累計(jì)觀看人數(shù)超4800萬，交易額超1.1億。不過這當(dāng)中平臺(tái)的流量傾斜，估計(jì)占比也不會(huì)少。
4月8日，新冠疫情緩解，復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，湖北聯(lián)手抖音：13市長直播帶貨百億流量助力重啟，取得非常好的效果。
11月12日?qǐng)?bào)道，直播帶貨仍然存在一些需要規(guī)范之處，尤其是某些網(wǎng)紅主播在帶貨過程中還存在夸大宣傳、數(shù)據(jù)造假、未體驗(yàn)就推薦等現(xiàn)象。
近日，中央政治局召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“保持線上新型消費(fèi)熱度不減”?！爸辈ж洝?、線上團(tuán)購、在線教育……疫情防控期間，線上新型消費(fèi)方式不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補(bǔ)了線下消費(fèi)的不足，起到了擴(kuò)內(nèi)需、促消費(fèi)的作用，并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。
對(duì)于“直播帶貨”你有什么看法和見解，要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
直播帶貨。
由于疫情的影響，外貿(mào)出口的受阻，更多的企業(yè)轉(zhuǎn)型內(nèi)貿(mào)，加入了直播大軍。曾經(jīng)熱火朝天的跨境電商也因國外疫情的影響，也有一部分跨境電商轉(zhuǎn)型直播帶貨。
線下門店之前遲遲不能開門，開門后人流量的銳減也讓更多的商家意識(shí)到直播帶貨是一個(gè)機(jī)會(huì)。
失業(yè)在家的人也看到了直播帶貨平民逆襲的可能，紛紛加入直播帶貨創(chuàng)業(yè)中來。
相比于傳統(tǒng)的營銷方式，這種新型的能給人帶來沉浸式購物體驗(yàn)的方式更加吸引人。
直播帶貨與電視購物有一定的類似，但電視購物有一定的門檻，而直播帶貨就不一樣了，人人都可以成為主播，無論是明星還是草根，無論是農(nóng)村的還是城市都可以直播，只要一部手機(jī)連上網(wǎng)，就可以直通世界之門。
在農(nóng)村可以直播賣家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，水果，農(nóng)產(chǎn)品等等。城市的可以直播賣衣服，化妝品，日用品等等。
明星開始帶貨，商人開始帶貨，短視頻內(nèi)容創(chuàng)作者開始帶貨，普通人也開始帶貨，一時(shí)魚龍混雜，各路神仙各顯神通各出奇招在直播帶貨大潮中殺出一條血路。隨著直播帶貨的滲透，直播帶貨已經(jīng)成為眾多電商平臺(tái)的標(biāo)配，也被越來越多的商家接受，成為商家重要的銷售渠道。
直播帶貨也有利也有弊。
直播能更快速更直觀地給顧客展示商品，介紹商品，提高商品的曝光率，加強(qiáng)與顧客的互動(dòng)。以前是顧客自己試穿衣服，現(xiàn)在變成了主播試穿衣服展示給顧客看，顧客看著合適可以立刻下單購買，看得見聽得著。以前是被動(dòng)等待顧客上門購買，現(xiàn)在是主動(dòng)吸引顧客購買。一個(gè)是被動(dòng)等待，一個(gè)是主動(dòng)出擊。以前線下門店只能是附近的人來購買，人流量有限，現(xiàn)在是全球的人都可以來購買，有了無限的可能性。
壞處并非沒有，有“網(wǎng)紅”帶貨頻頻“翻車”，各種套路。虛假宣傳、質(zhì)量低劣、貨不對(duì)版、退貨售后難、煽動(dòng)觀眾情緒沖動(dòng)消費(fèi)等成為新隱患。
隨著更多的商家加入直播大軍，這必定會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的激烈，商場(chǎng)的蛋糕就這么大，來的人多了就不夠分了。
直播流量的不均衡，有流量的大網(wǎng)紅可以做到一分鐘賣出15000支口紅、10秒鐘賣出10000支自制洗面奶，這樣的帶貨能力只能用“驚天動(dòng)地”來形容。
而沒流量的小主播，辛辛苦苦直播一天也未必能賣出幾件商品。
二八定律在此依然適用，就像金字塔一樣，在頂端的20%的人賺到了大部分的錢，大部分的財(cái)富都流到了這20%的人中。剩下的80%的人只能喝些湯，啃些骨頭。而那些辛辛苦苦還在街上經(jīng)營著實(shí)體店的老板也是看著直播賣貨一天賣出去的量是自己一個(gè)月的量不知是什么滋味。
直播帶貨的巨大潛力，可以讓這個(gè)風(fēng)口經(jīng)久不衰，可見未來的一段時(shí)間里，直播帶貨依然是主流。直播帶貨依然是大多數(shù)商家的首選，甚至變成非它不可，直播帶貨也不會(huì)那么輕易落幕，除非還有更好的東西替換它。滾滾車輪誰也阻止不了直播帶貨前進(jìn)的步伐，只能適應(yīng)它，順從它。只要直播帶貨還能給商家?guī)砝?，商家就不?huì)輕易放棄它。
但隨著社會(huì)的發(fā)展直播帶貨最終也有落幕的一天，因?yàn)榭抠u貨賺錢只存在于低級(jí)的社會(huì)之中，等到社會(huì)發(fā)展到了一定高度，所有商品都已經(jīng)免費(fèi)，人們可以隨意的拿到自己需要的商品，人們?cè)僖膊挥每抠u商品賺錢，甚至不再需要錢。
(一)直播帶貨的名言。
1.萬物可直播，人人能帶貨。
2.各行皆可播，人人帶貨當(dāng)網(wǎng)紅。
3.產(chǎn)品質(zhì)量是直播帶貨的價(jià)值取向。
4.有商業(yè)的地方，就應(yīng)該有美德。(孟德斯鳩)。
5.只有正氣不衰、才氣不凡，才能人氣不減、名氣不墜。(人民網(wǎng))。
6.歸根到底，直播帶貨的實(shí)質(zhì)是口碑經(jīng)濟(jì)，一旦失信于受眾，就難以自立。
7.只有立法先行，才能保障創(chuàng)新，直播帶貨只有做到消費(fèi)者權(quán)益至上，才能真正稱得上是風(fēng)口。(朱巍)。
8.直播帶貨不是“一錘子買賣”。如果放任自流，必然亂象叢生，既損害廣大消費(fèi)者的利益，也傷害這一行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。讓誠信為本的商業(yè)理念，真正成為直播帶貨的堅(jiān)固基石。(聞一言)。
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(二)直播帶貨的典例。
1.“小朱配琦”為湖北直播帶貨。
近日，央視主持人朱廣權(quán)與“帶貨一哥”李佳琦組成的“小朱配琦”組合，隔空連線，同框直播，為湖北助力在線賣貨。事后統(tǒng)計(jì)，這場(chǎng)直播吸引了1091萬人觀看，累計(jì)賣出總價(jià)值4014萬元的湖北商品。這樣的“帶貨”能力著實(shí)搶眼。(來源：云南網(wǎng))。
2.“全縣6個(gè)月生產(chǎn)的木耳都賣掉了”
4月22日下午，陜西柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村的淘寶直播間里，帶貨主播、金米村村民李旭瑛熱情地推薦村里栽植的木耳。就在前一天，金米村直播間在線觀看人數(shù)接近萬，一晚上就賣出了24噸木耳?！叭h6個(gè)月生產(chǎn)的木耳都賣掉了”，直播帶貨的成功讓村里人激動(dòng)不已。(來源：中國日?qǐng)?bào)網(wǎng))。
3.直播帶貨要謹(jǐn)防“翻車”1。
回溯直播歷史，各種翻車接連上演，斗魚主播喬碧羅殿下直播翻車現(xiàn)場(chǎng)堪稱史詩級(jí)，聲音酷似蘿莉，真實(shí)面貌卻是一位阿姨;網(wǎng)紅穆雅斕在直播間，稱其推薦過的產(chǎn)品獲得過諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，引網(wǎng)友群嘲;王思聰前女友雪梨因在直播時(shí)沒有關(guān)閉直播間話筒，疑似刷單的對(duì)話被網(wǎng)友錄了下來。
4.直播帶貨要謹(jǐn)防“翻車”2。
直播帶貨中最的翻車事件，當(dāng)屬李佳琦的“不粘鍋”。月，李佳琦的小助理演示不粘鍋煎雞蛋，雞蛋在鍋中“處處粘”，李佳琦拿過鍋鏟試圖救場(chǎng)卻失敗，場(chǎng)面一度陷入尷尬。這段翻車當(dāng)時(shí)還引發(fā)了業(yè)界對(duì)網(wǎng)紅帶貨品控的質(zhì)疑。
5.帶貨主播“持證上崗”
近日，受人社部委托，中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心近日發(fā)布文件，擬新增10個(gè)新職業(yè)。其中，在“互聯(lián)網(wǎng)營銷師”職業(yè)下增設(shè)“直播銷售員”工種。而“直播營銷員”即是人們口中的“帶貨網(wǎng)紅”。很快，19名電商主播獲得了浙江省義烏市人力社保局頒發(fā)的職業(yè)證書，成為全國首批“持證上崗”的職業(yè)主播。
(三)直播帶貨的觀點(diǎn)。
1.直播帶貨中存在的問題1。
直播帶貨確實(shí)很火爆，進(jìn)入了“全民帶貨”的階段，但是問題也很多，諸如刷單、刷粉、假貨、虛假宣傳、售后瑕疵等，令直播帶貨行業(yè)充斥浮躁氣氛，產(chǎn)生了巨大的銷售泡沫，以及各種坑人的“套路”。(來源：尚法新聞江德斌)。
2.直播帶貨中存在的問題2。
有千萬粉絲的網(wǎng)紅穆雅瀾，在直播間推薦一款精華時(shí)，稱手中的產(chǎn)品獲得過“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”，后又改口為“諾貝爾化妝學(xué)獎(jiǎng)”，令人啼笑皆非。一位前歌手在直播鏡頭前推薦某果蔬纖維素時(shí)，向大家保證“堿化體質(zhì)”可以“遠(yuǎn)離癌癥，遠(yuǎn)離疾病”。另一位知名主持人則在直播間里推薦一款羊肚菌時(shí)說，“滋補(bǔ)身體絕對(duì)是的”，甚至稱其能“壯陽補(bǔ)腎”。(來源：新華網(wǎng))。
我愿做一只小鳥，感謝大自然給予我漂亮的藍(lán)天；我愿做一條小魚，感謝大自然贈(zèng)予我湛藍(lán)的大海；我愿做一棵大樹，感謝大自然帶給我松軟的大地；我！感謝大自然創(chuàng)先無數(shù)生命，為世界添加色彩。
看那杭州西湖，遠(yuǎn)近聞名，走過斷橋，不禁被那清波蕩蕩，流水漾漾，魚兒嬉戲所吸引；在遠(yuǎn)處眺望，更是美妙，那大片大片的藍(lán)，是湖水的顏色，那水藍(lán)得漂亮，藍(lán)得耀眼。那對(duì)稱的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠(yuǎn)方，雷峰塔隱隱約約的在那潔白無瑕的云層中閃現(xiàn)，婉如仙境一般漂亮。這水與橋交織成了一道亮麗的風(fēng)景。
我！感謝大自然。
瞧！黃果樹瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)了耳朵，沉醉了，自然合奏曲像千百臺(tái)琴協(xié)調(diào)地演奏，雄壯而動(dòng)聽；漸漸走進(jìn)，透穿那密密枝葉，看見瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下，那響聲覆蓋了人世間的喧嘩，“嘩嘩——”，似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上，更能感受到大自然無窮無盡的魅力。岸下，流水如絲帶一般穿流在巖石之間，魚兒自在穿梭覓食，抬頭看到奔流的瀑布，低頭欣賞靜靜地流水，這一動(dòng)一靜，帶給人們的不但是視覺上的享受，更是心靈上的享受。
我！感謝大自然。
從嬰兒的哇哇墜地聲到哺育他長大成人，在這期間，父母不知花去了他們多少心血與汗水。從上小學(xué)到初中，甚至到大學(xué)，又有多少老師對(duì)他奉獻(xiàn)，無私地燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
我們每天都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待周圍的一切事物，我們生命中的每一刻都應(yīng)該生活在感恩之中。當(dāng)你來到這個(gè)世上的時(shí)候，你應(yīng)該感恩父母賜予了你生命；當(dāng)你在學(xué)校受到教育的時(shí)候，應(yīng)該感恩每一位老師無私地傳授給你了知識(shí)；當(dāng)你長大成人的時(shí)候，你更應(yīng)該感恩父母，對(duì)你的養(yǎng)育之恩，以及所有關(guān)心你的人。如果你沒有一顆感恩的心，你不會(huì)去感恩別人，那么你就想一想，如果父母沒有賜予你生命，你能見到這樣一個(gè)多姿多彩的世界嗎？如果父母沒有養(yǎng)育你，老師沒有教育你，你還能夠生存下去，和家人共享天倫之樂嗎？感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人最起碼的要求，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得生命的真諦。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一份良心，一份孝心，你便會(huì)覺得天更藍(lán)，地更廣，心情更舒暢，生活更美好。
懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，世界更美好，生命更加充實(shí)。
從我們來到這個(gè)世界上，我們就要學(xué)會(huì)感恩，父母給了我們生命，讓我們來到這個(gè)五彩世界，讓我們的生命多姿多彩，讓我們的人生五彩繽紛，所以我們應(yīng)當(dāng)感恩于父母。他們給了我們明亮的眼睛觀察世界，給了我們健康的身體，讓我們幸福的活著。他們也給我們無私的愛，讓我們感到在這個(gè)世界上只有父母是最親近的人，是給予我們很多但卻不求回報(bào)的人。是我們傷心時(shí)溫暖的懷抱，是我們委屈時(shí)避風(fēng)的港灣。所以，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
老師，是最神圣最無私的，他們辛辛苦苦教育我們，不求別的，只是讓我們成才，想讓我們以后的生活過得好一點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床焕斫饫蠋熌?？有時(shí)埋怨老師太嚴(yán)厲，有時(shí)埋怨老師太羅嗦，可知老師奉獻(xiàn)的是自己，托起的是我們，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，尊敬和愛戴我們的老師。
汶川地震，那么多同胞遇難了，我們伸出援助之手幫他們一把，他們就會(huì)記得我們的幫助，當(dāng)我們有什么困難時(shí)，我相信他們也一定會(huì)幫助我們渡過難關(guān)的，其實(shí)，心懷感恩是我們必不可少的。人人都要有一顆感恩的心。
有一首歌這樣唱“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”人與人之間都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩每一個(gè)幫助過我們的人，用我們的努力去回報(bào)他們，用自己最好的成績讓他們驕傲，盡自己最大的努力去做一些自己可以做并能幫助別人的事。
有一顆感恩的心我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上并沒有那么邪惡，有的只是善良和愛心，有一顆感恩的心能戰(zhàn)勝一切邪惡，讓這個(gè)世界變得至善至美。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
今天是三八婦女節(jié)，老師說："今天，我們要給媽媽一個(gè)驚喜。"我暗暗地想：平時(shí)，媽媽對(duì)我非常關(guān)心，每天都要陪我做作業(yè)，雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為我好，今天是媽媽的節(jié)日，我一定要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
爸爸接我回家時(shí)，媽媽還沒有回來，我想了很多祝福媽媽的話和很多的辦法祝福媽媽。
"叮咚"，媽媽回來了，我很高興地去媽媽開門，對(duì)媽媽說："媽媽，節(jié)日快樂！"媽媽高興地把我抱在懷里，重重地親了一口。"媽媽，我今天要送給你一個(gè)驚喜，那就是我被選為數(shù)學(xué)小組長了！"。媽媽高興地說："真的這真是一個(gè)驚喜呀！我們鐘藝真能干??！以后可要多為同學(xué)們服務(wù)噢！"
我知道，今天媽媽一定很開心！因?yàn)?，她最大的心愿就是我天天都有進(jìn)步。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，提高自己的自理能力，讓媽媽天天都開心。
祝媽媽節(jié)日快樂！
昨天，我放學(xué)回家。我想馬上就要到三八婦女節(jié)了，我應(yīng)該給媽媽一個(gè)什么禮物呢 我和爸爸商量了一下準(zhǔn)備做一個(gè)花籃。
我在書上找到做花籃的方法，開始坐折折，右疊疊，終于做好了，我把小星星貼在上面，還在里面放了親手做的手環(huán)和寶石。
第二天放學(xué)，我匆匆忙忙地跑回家，放好花籃。過了一會(huì)兒媽媽回來了，我和爸爸說好，一起迎接?jì)寢專又?，我們邁著整齊的步伐，向媽媽走去，一邊大聲唱：祝您節(jié)日快樂！我把禮物給了媽媽，媽媽勞累的心情一下子就高興起來，驚喜地笑了，接著，就在我的臉上親了一口，說："有你這份心，就夠了，謝謝！"并翹起大拇指夸我："慧慧真是長大了。"
我衷心祝愿媽媽節(jié)日快樂！
每一個(gè)寒冬的夜晚，都會(huì)在自修室看見勤學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生，每一個(gè)熄燈的夜晚，樓道里都會(huì)看見讀書人的身影，看見他們的好學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，我感到無比的驕傲。
果實(shí)累累，芬芳四溢;歌聲嘹亮，意氣風(fēng)發(fā)。收獲的喜悅蕩漾在每一位師生的臉上。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
投之以桃，報(bào)之以李。
一日為師，終身為父。
誰言寸草心，報(bào)得三春輝。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
母親的一生為你做了什么你知道嗎？？你自己看看吧！
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上；當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫；當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)；當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?；而作為?bào)答，你讓她坐另一排去；當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用，而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她；當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了？當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話；當(dāng)你20歲的時(shí)候，她問你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一樣；當(dāng)你23歲的時(shí)候，她給你買家具布置你的新家，而你對(duì)朋友說她買的家具真糟糕；當(dāng)你30歲的時(shí)候，她對(duì)怎樣照顧小孩提出勸告，而你對(duì)她說：媽，時(shí)代不同了；當(dāng)你40歲的時(shí)候，她給你打電話，說今天生日，而你回答：媽，我很忙沒時(shí)間；當(dāng)你50歲的時(shí)候，她常?；疾?，需要你的看護(hù)，而你卻為你的兒女在奔波；終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒做過的事，它們像榔頭般痛擊著你的心。
如果母親仍健在，那么別忘了比以往任何時(shí)候都更深地愛著她。
如果她已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開了你，那么你必須記得，母愛才是天底下最無私的愛。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月10日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
高三。這一年。你可以上大學(xué)，也可能去買燒餅
高三。這一年。你可能成仙升-天。也可能蛻變混世魔王
-------英語老師曾經(jīng)說
今夜告訴我一個(gè)小道理。高考不害怕。害怕的是我的心態(tài)。
今夜我永遠(yuǎn)難以忘記。。它永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。但畢竟只有天知：地知;我知
寵若不驚!閑看庭前花開話落。
去留不意!漫看天空云卷云舒。
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
在自然紀(jì)錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則，即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情，工作人員不得對(duì)自然環(huán)境下的物種活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時(shí)，有約50只帝企鵝被困冰坑，歷時(shí)兩天無法走出困境，出現(xiàn)很多傷亡，瀕臨“全軍覆沒”。攝制組經(jīng)過深思熟慮，用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖溝成樓梯狀，讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預(yù)”贏得觀眾的支持和贊美，當(dāng)然也有一些反對(duì)的聲音。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄裝。不少于800字。
第一步：解讀材料，整體感知。
審題前，先要弄清楚材料的層次和結(jié)構(gòu)，整體感知材料的基本內(nèi)容。本則材料可以劃分為兩個(gè)層次，第一層次主要寫的是在自然紀(jì)錄片行業(yè)中要遵從“永不干涉”原則，即要尊重大自然，不得對(duì)物種活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。第二層次前面寫的是有約50只帝企鵝被困冰坑瀕臨“全軍覆沒”，攝制組用“間接干預(yù)”的方法讓帝企鵝成功走出冰坑。后面一句說的是攝制組的“間接干預(yù)”所引發(fā)的兩種不同的看法，一是贏得觀眾的支持和贊美，二是有一些反對(duì)的聲音。
第二步：把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)角度。
其次要把握材料重點(diǎn)，找準(zhǔn)寫作的角度。綜合材料內(nèi)容，材料是圍繞“人與自然”展開，一方面強(qiáng)調(diào)在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下尊重自然，順其自然;另一方面表明在自然物種面臨瀕臨困境時(shí)要適當(dāng)干預(yù)，保護(hù)自然。
角度一：永不干涉，維護(hù)自然環(huán)境下的物種活動(dòng)。
角度二：間接干預(yù)，愛護(hù)動(dòng)物生命。
角度三：規(guī)矩是死的，現(xiàn)實(shí)情況是活的，要靈活變通。
這三個(gè)角度都可以寫，但是顯然從材料所描述的場(chǎng)景來說，角度二和三的立意相對(duì)更準(zhǔn)確一些，也更容易得高分。
第三步：綜合歸納，準(zhǔn)確立意。最后，綜合材料內(nèi)容和含意，辯證分析、準(zhǔn)確立意。本題材料其實(shí)就是對(duì)于永不干涉和間接干預(yù)的討論，具有很強(qiáng)的思辨性。
參考立意。
切題立意：1、尊重自然更要保護(hù)自然。2、堅(jiān)守原則更要善于變通。3、尊重自然更要善待生命。4、遵守自然規(guī)則更要有人文關(guān)懷。5、不能死守規(guī)則，要靈活處理。
我曾經(jīng)天真的以為運(yùn)動(dòng)路上有璀璨的獎(jiǎng)牌，運(yùn)動(dòng)路上有一簇簇芬芳的鮮花。我曾經(jīng)天真的以為運(yùn)動(dòng)之路充滿歡笑，優(yōu)雅自由，運(yùn)動(dòng)意味著榮耀意味著歡呼，但只有真正踏上運(yùn)動(dòng)之路，才明白道路的崎嶇艱難。烈日下，高強(qiáng)度、枯燥的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作一遍遍重復(fù)。汗水從皮膚滲出，將頭發(fā)浸潤成一縷縷，順著臉頰滑落，沿著下巴滴落在操場(chǎng)跑道上，濺起晶瑩的水珠，黑白相間的皮膚說明了我們的努力。面對(duì)其他同學(xué)的“看你黑樣”，我們只好裝作無所謂，從嘴里蹦出一句“這是健康膚色”
如果你是體育生，你要記住，努力不一定成功，放棄可能失敗。
多么留戀小學(xué)校園呀，那里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原先母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要悲哀，下次不會(huì)這樣的?！狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯?。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷?！芭?你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望這天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我必須會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著?；眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
即將畢業(yè)，我們即將各奔四方，這是我們班最后的一次班會(huì)，我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的一番感激之情。
首先，我要感謝我的同桌楊嬋丹，仍記得我們第一次見面的時(shí)候，你自我介紹著：千里共嬋娟的”嬋“，一片丹心照汗心的“丹”。你描述得如此詩情畫意，我當(dāng)時(shí)就折服了……又很巧的，你成了我的同桌，我記得你后來說起你在看到我的人之前看到我書上寫的名字，你還以為我是男同學(xué)。我們大體相處得挺好雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小矛盾。我相信我們會(huì)一直是好朋友，謝謝你。
接著我要感謝我的舍友，謝謝你們對(duì)我的包容。我之前自己一個(gè)人住了一年多，難免會(huì)有些怪脾氣，習(xí)慣用消毒水，不習(xí)慣與別人有太大的肢體接觸。你們都還對(duì)我挺好，不孤立我。謝謝你們。
還有就是賢賢，謝謝你在這兩個(gè)月里每天都叫我起床。我屬于那種很難入眠，睡著了又很難醒來的人。我們?cè)径际瞧鸩粊淼娜?，為了做操上早讀，常常是下了早讀會(huì)宿舍吃干糧。(教室在五樓，宿舍在六樓）不過有一天，我們正同吃著一盒餅干，我坐在床上，你蹲在地上，我叫你坐，你不肯，吃了兩塊餅干你就吃不下去了。你意味深長地皺著眉對(duì)我說：“不能再這樣下去了，明天我要早起?！拔耶?dāng)時(shí)只是淡淡地笑著，”好啊，如果你起來了別忘了叫醒我?！暗也]有怎么當(dāng)真，你答應(yīng)了也就下教室學(xué)習(xí)了。我也不再吃得下，如同嚼蠟，餅干都沒有我小時(shí)候躺在山坡上啃的草根有味道。那段日子是我這一站最難熬的，而你站了起來，還拉了我一把，你就像黑暗里的一道光，帶我走出沙漠。謝謝你。
以及，小于，謝謝你的鼓勵(lì)；思爾，謝謝你的擁抱……。
最后，感謝班主任，謝謝你一直耐心的開導(dǎo)指導(dǎo)，謝謝你對(duì)我特殊的幫助。
你們是我最美的回憶！
直播帶貨，借助的形式是直播，但最終交易的仍然是產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量過不過關(guān)、服務(wù)有沒有保障，才是決定用戶下一次會(huì)不會(huì)“買它”的關(guān)鍵。從這個(gè)角度來說，直播經(jīng)濟(jì)也是“口碑經(jīng)濟(jì)”“信任經(jīng)濟(jì)”，從業(yè)者的守法、誠信才是其發(fā)展壯大的基石，如果抱著做一錘子買賣的想法，必然無法行之久遠(yuǎn)。(來源：人民網(wǎng))。
5.直播帶貨能夠起到蝴蝶效應(yīng)。
直播帶貨能夠起到蝴蝶效應(yīng)。4月10日晚，羅永浩在抖音直播間一分錢義賣湖北臍橙，12.3萬件湖北臍橙11秒售空。網(wǎng)友們刷屏為湖北加油，為秭歸臍橙點(diǎn)贊。此外，羅永浩在本場(chǎng)直播中還推薦了一批湖北企業(yè)產(chǎn)品。以抖音為例的一些視頻直播平臺(tái)，正借助短視頻或直播的方式，售賣湖北特產(chǎn)，助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品銷售和企業(yè)、農(nóng)民增收。(來源：江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)北齊安)。
6.帶的是貨，暖的是心。
4月13日晚，在首場(chǎng)以“湖北沖鴨”為主題的直播中，“帶貨女王”薇婭、知名藝人吳倩在人民日?qǐng)?bào)客戶端、淘寶直播、人民日?qǐng)?bào)微博平臺(tái)同步直播，不到1小時(shí)累計(jì)帶貨“鴨貨”單品超過50萬盒，所有鴨脖鴨掌等均一上架就秒光，有網(wǎng)友調(diào)侃說“武漢未來10天的鴨子都被搶光了!”
評(píng)論：人民日?qǐng)?bào)薇婭直播為湖北帶貨，應(yīng)者云集，銷售一空。流量變?yōu)殇N量的背后，其實(shí)是廣大網(wǎng)友為愛下單、主動(dòng)分憂的自覺，也是搭把手、拉一把的擔(dān)當(dāng)。帶的是貨，暖的是心，展現(xiàn)的是一家親，彰顯的是血脈相連。攜手向前沖，就沒有邁不過的坎!
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的'希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。的安慰，給人無限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人，我愛你老師。
在我們的生活中，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的人和事，感恩自己的生命。感恩心是一種內(nèi)在的美德，它能夠讓我們更加從容面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，更加深入的去體驗(yàn)生命的真諦。在感恩之路上，我們需要思考和反思，在進(jìn)步中去體驗(yàn)感恩的滋味。而在我自己的感恩之路上，也是有很多值得體會(huì)的心得，今天我就想分享一下我的感恩心得體會(huì)。
第一段：心懷感恩能夠帶來豐富的人際關(guān)系。
感恩能夠讓我們更容易建立和諧的人際關(guān)系，更加感受到人與人之間的溫暖和情感。每個(gè)人的成長都離不開親人、老師、朋友、同事等等的陪伴和幫助，在這個(gè)過程中，如果我們常常心懷感恩，就會(huì)把這份感激和友情轉(zhuǎn)化為一份更加深刻的情感紐帶，這會(huì)讓我們的交往更加和諧，更加順暢。從自己的身邊開始，我們可以更加關(guān)注和傾聽他人的需要，積極的去關(guān)心幫助他人，這樣我們也會(huì)在他人的心中留下一個(gè)好的印象和友情，同時(shí)也會(huì)收獲到許多來自心靈感恩的溫暖與支持。
第二段：感恩讓我們更加心懷感恩的能量。
感恩是一種符號(hào)，代表著一種生命的力量，一種內(nèi)在的情感狀態(tài)。當(dāng)我們真正有了感恩的心態(tài)，我們就能夠感受到一種從內(nèi)心中升騰而起的平靜、安逸和快樂。在這種狀態(tài)下，我們能夠更加積極的面對(duì)生活中的艱辛和挑戰(zhàn)，去發(fā)現(xiàn)看到身邊一切美好的事物。同時(shí)，這份能量也會(huì)感染身邊的人，帶給他們更多的力量和動(dòng)力，讓他們也產(chǎn)生一份心懷感恩的心態(tài)。
第三段：感恩讓我們更加深入和體驗(yàn)生命的真諦。
感恩是一種哲學(xué)思考，這種哲學(xué)思考的核心在于如何看待人生，在于如何深入和體驗(yàn)生命的真諦。感恩讓我們更加深入的反思生命有意義的根本性。我們常?？梢詮母卸鞯男膽B(tài)中反思我們所需要的是什么，重要的是什么，在人生的選擇和篩選中去去主動(dòng)的調(diào)整自己的生命軌跡。感恩心態(tài)在這里可以成為我們引領(lǐng)自己生命意義的導(dǎo)航標(biāo)志，帶著我們更深入的去體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)生命。
第四段：感恩讓我們更加從容面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們需要一個(gè)從容堅(jiān)定的心態(tài)去迎接這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在感恩的路上，我們不僅要感恩生命中的美好和善意，也要感恩那些曲折和險(xiǎn)阻。這些經(jīng)驗(yàn)可以教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)并化解人生中的各種困難。在面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以從感恩的角度來看待問題，從中探尋到更深層次的意義和能量。
在感恩的路上，我們不僅是在學(xué)習(xí)感恩，也是在學(xué)習(xí)如何思考和生活。我們通過感恩去認(rèn)識(shí)自己，去發(fā)現(xiàn)美好和善意，去積累生命經(jīng)驗(yàn)和智慧。感恩是一條非常美好的感悟之路，在這個(gè)路上，我們可以找到很多的力量和溫暖。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)，第二天30名失聯(lián)撲火隊(duì)員遺體全部找到并連夜運(yùn)回西昌市。4月2日凌晨，路邊自發(fā)守候的群眾隊(duì)形整齊，敬禮并大聲喊：英雄!英雄!
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒，一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。
崇尚英雄，一是重溫英雄事跡，二是崇尚英雄精神，三是與英雄們的價(jià)值觀尋找共鳴。一個(gè)國家對(duì)待英雄的態(tài)度，就是對(duì)待歷史的態(tài)度;對(duì)待歷史的態(tài)度，就是對(duì)待今天和未來的態(tài)度。今天我們?cè)鯓訉?duì)待英雄，明天后人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。
對(duì)此你有怎樣的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【文題解析】。
此題考核寫作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文，材料有三個(gè)段落，第一段明確大家認(rèn)為滅火的消防官兵時(shí)英雄，第二段說英雄的重要性，第三段講如何崇尚英雄。由此可以進(jìn)一步分析，英雄，非凡出眾的人物。指為國為民敢于犧牲、奉獻(xiàn)的人們;指見解和才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人。崇尚英雄，可凝聚國家民族之魂魄。我們要敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄。水遠(yuǎn)銘記英雄的犧牲精神，這是一個(gè)強(qiáng)大國家、優(yōu)秀民族的血性。犧牲不是對(duì)生命的漠視，而是英雄對(duì)人民生命的尊重與呵護(hù)。學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，人生何處不奮斗，奮斗是人生永恒的主題。
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