通訊稿的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、正文、附件等部分,具備簡(jiǎn)潔明了的特點(diǎn)。以下是來(lái)自不同媒體的通訊稿片段,讓大家了解不同風(fēng)格的寫(xiě)作。
按照市委教育活動(dòng)實(shí)踐辦的部署,根據(jù)我校
黨
的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
及安排表的安排,定于3月10日-13日召開(kāi)專題座談會(huì),以便建立臺(tái)賬和匯總征求意見(jiàn)表并上報(bào)市委教育活動(dòng)實(shí)踐辦,現(xiàn)就召開(kāi)專題座談會(huì)的.工作通知如下:以座談會(huì)的方式召開(kāi),由校
領(lǐng)導(dǎo)
本人主持,每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)
組織一場(chǎng)專題座談會(huì)。內(nèi)容為對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)
個(gè)人在“四風(fēng)”方面是否存在問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,校領(lǐng)導(dǎo)
要通過(guò)座談會(huì)聽(tīng)意見(jiàn)、找問(wèn)題、談對(duì)策。3月10日-13日之間,由校
領(lǐng)導(dǎo)
本人選其中一天下午召開(kāi),會(huì)場(chǎng)及召開(kāi)時(shí)間由校長(zhǎng)辦公室協(xié)調(diào)安排。參加人員由校
領(lǐng)導(dǎo)
按照分線管理的原則確定,原則上副校長(zhǎng)分管部門主任要參加座談會(huì)。參會(huì)人員在會(huì)前要做好發(fā)言準(zhǔn)備,
發(fā)言稿
電子版會(huì)后報(bào)會(huì)議文書(shū)。五、做好會(huì)議記錄、紀(jì)要
校
領(lǐng)導(dǎo)
召開(kāi)的每一場(chǎng)座談會(huì),都要安排專人做會(huì)議記錄并撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要,于3月14日上午將會(huì)議記錄復(fù)印件及紀(jì)要電子版上報(bào)黨
委辦公室鐘同志校內(nèi)郵箱。會(huì)議記錄及紀(jì)要由會(huì)議文書(shū)負(fù)責(zé),會(huì)議文書(shū)安排如下:附件:專題座談會(huì)安排表
xxx
20xx.x.x
區(qū)政協(xié)各參加單位、街鎮(zhèn)政協(xié)小組:
為匯聚合力總結(jié)好今年政協(xié)工作,撰寫(xiě)好**區(qū)政協(xié)八屆三次會(huì)議上的常委會(huì)工作報(bào)告和提案工作報(bào)告,擬于**月**-**日召開(kāi)該兩份報(bào)告征求意見(jiàn)座談會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、**月**日(星期二)上午9:00,在區(qū)政協(xié)會(huì)議室,召開(kāi)區(qū)政協(xié)參加單位負(fù)責(zé)人座談會(huì)。參會(huì)對(duì)象:區(qū)各民主黨派工委、區(qū)工商聯(lián)、總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、部分界別負(fù)責(zé)人。
2、**月**日(星期三)上午9:00,在區(qū)政協(xié)會(huì)議室,召開(kāi)街鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)組負(fù)責(zé)人和部分委員座談會(huì)。
請(qǐng)參會(huì)同志抽空研究審閱,于座談會(huì)上積極發(fā)言,提出寶貴意見(jiàn)。
xxx。
20xx.x.x。
教育局近日在-鄉(xiāng)組織了創(chuàng)辦特色學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),通過(guò)參觀,座談,與所在學(xué)校對(duì)比,受到很大啟發(fā),感受頗深,有很多問(wèn)題需要深思。原來(lái)想問(wèn)題,思想老化,沒(méi)有開(kāi)拓意識(shí),只強(qiáng)調(diào)客觀,所以處理事情缺乏大膽開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。參加了這個(gè)座談會(huì),了解了兄弟學(xué)校的一些辦學(xué)觀念和管理經(jīng)驗(yàn),其中不乏好的做法值得我們學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
一、調(diào)動(dòng)教師的積極性,樹(shù)正氣,這一點(diǎn)很重要。
教師工作積極性主要表現(xiàn)為:在政治上,有鮮明的觀點(diǎn),在思想上,敬業(yè)樂(lè)教,默默奉獻(xiàn),有自我犧牲精神,在行為上,注重師表形象,一言一行不失為人師表的特殊身份,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷增長(zhǎng)自己的才智與學(xué)識(shí);在工作上,勤奮工作,恪盡職守,善于關(guān)心、幫助每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),服從組織,顧全大局,較好地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
首先在實(shí)際工作中,要做到知人善任,各盡其才。俗話說(shuō):"尺有所短,寸有所長(zhǎng)。"學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在分配教師工作之前,應(yīng)對(duì)全校每個(gè)教師的思想、性格、學(xué)識(shí)、能力、創(chuàng)新精神等諸多方面進(jìn)行深人地分析,然后著眼于教師的長(zhǎng)處、特長(zhǎng),將其分配到能夠最佳發(fā)揮自身長(zhǎng)處、特長(zhǎng)的崗位上。綜合各個(gè)教師的特長(zhǎng)、能力、學(xué)識(shí)并安排適當(dāng)難度的工作,使教師在完成任務(wù)的過(guò)程中接受鍛煉與考驗(yàn),既可以發(fā)揮教師的專長(zhǎng)又可以增長(zhǎng)他們的知識(shí)與才干,而且有利于教師工作積極性的激發(fā)。其次是不認(rèn)親疏,做到惟才是舉。在實(shí)際工作中,應(yīng)本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。重視政治思想表現(xiàn)、專業(yè)知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)突出的教師的培養(yǎng)與提撥;不能憑借人際關(guān)系的親疏用人,更不可嫉賢妒能。再是巧妙安排,使工作多樣化,讓教師有機(jī)會(huì)從事不同內(nèi)容的工作,增強(qiáng)對(duì)工作的新鮮感。
二、構(gòu)建校園濃厚的文化氛圍。
校園文化應(yīng)該包含精神層面與物質(zhì)層面兩個(gè)方面。
物質(zhì)層面:校園、校舍、裝飾裝修,能夠看得見(jiàn),摸得著的都是物質(zhì)層面的校園文化。這些物質(zhì)的東西融入師生的生活中,彰顯著辦學(xué)理念,文化素養(yǎng),價(jià)值追求等。在裝點(diǎn)生活環(huán)境的同時(shí)影響著師生的日常行為。
精神層面的校園文化內(nèi)涵很豐富,是圍繞校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,根植于師生心靈深處的價(jià)值認(rèn)同。
干部隊(duì)伍建設(shè)要“合理授權(quán),形成信任文化”。即以校長(zhǎng)的價(jià)值和追求為核心,在尊重與理解基礎(chǔ)上的智慧分享。明確定位,有的放矢,從而獲取核心價(jià)值。并在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們將致力于合作與信任的校園文化氛圍的構(gòu)建。
三、加強(qiáng)后勤管理,特別是宿舍后勤管理。
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分。后勤管理是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ),是保證學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)后勤管理是維護(hù)正常教育教學(xué)秩序、提高教育質(zhì)量的重要保障,是構(gòu)建和諧校園的重要途徑,是辦人民滿意教育的內(nèi)在要求。
學(xué)校食堂直接關(guān)系到師生的身心健康,是學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)。學(xué)校要建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)具體抓的學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)學(xué)生生活會(huì)、教師代表會(huì)和家長(zhǎng)代表會(huì)評(píng)議伙食,及時(shí)糾正食堂經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。堅(jiān)持學(xué)校食堂公益性原則,加強(qiáng)食堂規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理,健全各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)管理,規(guī)范建帳,嚴(yán)格成本核算。制定學(xué)校食堂供餐規(guī)范,明確數(shù)量、質(zhì)量和操作標(biāo)準(zhǔn),建立食堂糧、油等大宗物資定點(diǎn)采購(gòu)制度和采購(gòu)索證登記制度,健全食堂安全保衛(wèi)制度、食品留樣制度、生活用水衛(wèi)生安全檢測(cè)制度;強(qiáng)化食品儲(chǔ)存、膳食加工制作、從業(yè)人員定期體檢等制度;建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度;強(qiáng)化鍋爐定期檢測(cè)、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度;完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作預(yù)警、預(yù)案、隱患排查和事故責(zé)任追究制度等。加大對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,消除食品衛(wèi)生安全隱患,杜絕學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
學(xué)校要建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度及各項(xiàng)宿舍管理預(yù)案,實(shí)行24小時(shí)值班和夜間不少于2人的值班巡查制度。學(xué)生宿舍定期消毒、通風(fēng),配備防火防盜安全設(shè)施。學(xué)生宿舍應(yīng)實(shí)行封閉式管理,男女生宿舍應(yīng)分區(qū)管理。學(xué)生宿舍一律不準(zhǔn)留宿客人,禁止住校生在外合租居住,未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得在校外留宿。學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生自我管理,建立有特色的宿舍文化。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的情感溝通,展示自己的形象。
在家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好形象對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。由于家長(zhǎng)來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè),其文化層次、道德修養(yǎng)各有差異,這就需要我們運(yùn)用情感交流,心靈互動(dòng)的方法與家長(zhǎng)溝通。做到與家長(zhǎng)真情相見(jiàn)。對(duì)積極配合,同步教育好的。家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,對(duì)那些關(guān)心每個(gè)孩子成長(zhǎng),對(duì)班級(jí)作出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)表示感謝,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性,增加家長(zhǎng)的責(zé)任心。
總之,參加了這次交流會(huì),在創(chuàng)辦特色學(xué)校方面觸動(dòng)很大,作為學(xué)校的一把手,帶頭人,在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使我們黑水河中心小學(xué)越辦越好!
--年3月30日下午,我參加了學(xué)校預(yù)評(píng)估中學(xué)生與專家座談會(huì)這個(gè)項(xiàng)目。能在這么多學(xué)生被抽中去參加座談會(huì),我覺(jué)得實(shí)屬難得。
我就這次座談會(huì),談一談我的心得體會(huì)。
仲愷的學(xué)子都很愛(ài)仲愷。雖然說(shuō)專家只是讓我們自己談?wù)剬?duì)學(xué)校的看法,但是我們都很自覺(jué)的說(shuō)了學(xué)校很多好的方面,幾乎都帶有夸張成分,有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得還算中肯。參加座談會(huì)的很多學(xué)生都拿仲愷跟重點(diǎn)比,他們都說(shuō)雖然我們不是重點(diǎn),但是仲愷有很多方面都比重點(diǎn)好。接著就舉例了,說(shuō)我們教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)生實(shí)踐能力強(qiáng)、動(dòng)手能力好,老師教學(xué)好、老師學(xué)歷高,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,校園活動(dòng)豐富多彩,畢業(yè)生就業(yè)率幾乎百分之一百,照這樣看來(lái),重點(diǎn)真的比不上我們。其中有的學(xué)生還會(huì)提到學(xué)校面積小,名氣不大,但是都給那些優(yōu)點(diǎn)覆蓋了。
專家說(shuō)了,我們是好樣的、是愛(ài)校的,因?yàn)槲覀兌冀o予母校很高的評(píng)價(jià)。但是,說(shuō)得也太不符合實(shí)際了吧。也不是我想詆毀學(xué)校,有很多方面都不會(huì)像學(xué)生說(shuō)的那么好。其實(shí),仲愷作為一所本科院校,該有的都有了,只是很多東西都不夠完善,不夠進(jìn)步。專家說(shuō)這個(gè)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槭聦?shí)是怎樣就是怎樣,你說(shuō)再多的空話也沒(méi)有用,因?yàn)閷<視?huì)去核實(shí)和查看。要是沒(méi)有幾樣像學(xué)生說(shuō)得那么天花亂墜,那就會(huì)顯得很虛假,專家不僅對(duì)我們學(xué)校和學(xué)生的印象不好,評(píng)價(jià)也會(huì)降低一個(gè)等級(jí)。其實(shí),讓專家看到我們學(xué)校在進(jìn)步,在不斷完善,這個(gè)才是我們的重點(diǎn)。只要我們圍繞“以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”評(píng)建的方針,針對(duì)學(xué)校的各方面和我們自身的成長(zhǎng)提出一些看法就可以了,沒(méi)必要說(shuō)得我們比重點(diǎn)還好,別認(rèn)為專家那么好騙,人家是專家來(lái)的!只要你強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn),帶過(guò)缺點(diǎn),就可以突出我們學(xué)校并不差的。
學(xué)生發(fā)言不夠踴躍。參加座談會(huì)的同學(xué)都比較守時(shí),我們都圍繞著兩位專家坐著。雖然只是一個(gè)座談會(huì),但是會(huì)場(chǎng)相對(duì)還是比較嚴(yán)肅的。仲愷的學(xué)子雖算不上臥虎藏龍,但是有能力的人還是不少的??墒?,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面既不冷場(chǎng),也不踴躍,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。在專家看來(lái),我們都太拘謹(jǐn)了,很緊張。這就說(shuō)明我們的心理素質(zhì)不高,也就是說(shuō)我們的總體素質(zhì)不高。其實(shí),我們都沒(méi)有表現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和應(yīng)有的責(zé)任感。在私,這是一個(gè)可以表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),應(yīng)該去把握好;在公,我們應(yīng)該為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),更應(yīng)該表現(xiàn)。會(huì)場(chǎng)里面應(yīng)該比較活躍,而不會(huì)是你望著我,我望著你,大家大眼望小眼,在等待誰(shuí)出頭,好像都沒(méi)有準(zhǔn)備似的。一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)該是積極向上的,有活力的。
學(xué)生發(fā)言水平不夠。我們仲愷學(xué)子發(fā)言的時(shí)候,條理不夠清楚,語(yǔ)言不夠流暢。其實(shí),我們?cè)谄綍r(shí)都是聊天的高手來(lái)的,談天論地簡(jiǎn)直就是行云流水,有如長(zhǎng)江水滔滔不絕??稍谶@樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?cè)趺茨芫o張呢?雖然說(shuō)這很正常,但是只要我們抱著平常心就好。我們會(huì)緊張不僅僅是因?yàn)闀?huì)場(chǎng)的氣氛有點(diǎn)嚴(yán)肅,也因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的鍛煉不夠。雖然我們精神面貌還不錯(cuò),但是表現(xiàn)卻是不盡人意。專家說(shuō)了,我們的發(fā)言主題不夠鮮明,感情不夠豐富。我們只是一味的在說(shuō)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),但是感情上卻沒(méi)有任何起伏,這讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很虛假。很多學(xué)生都帶著稿件,他們都是照本宣科,有時(shí)停頓幾下看看專家,我覺(jué)得這種做法也不是很好,座談會(huì)搞得像開(kāi)正式會(huì)議似的,即使是真實(shí)的也會(huì)給人不大好的感覺(jué)。
以上就是我參加這次預(yù)評(píng)估的一些心得體會(huì),寫(xiě)下來(lái)給同學(xué)們參考和借鑒。
各有關(guān)單位黨組織:
為促進(jìn)全縣廣大青年干部相互之間的交流和溝通,不斷提升全縣青年干部的整體素質(zhì),經(jīng)縣委組織部部務(wù)會(huì)研究,決定在近期召開(kāi)部分青年干部座談會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、時(shí)間:
4月底,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知;
二、座談內(nèi)容:
1、交流青年干部個(gè)人思想、工作的感受和體會(huì);
2、對(duì)如何進(jìn)一步做好我縣年輕干部培養(yǎng)選拔工作有什么好的意見(jiàn)和建議;
三、有關(guān)要求:
1、請(qǐng)參會(huì)人員圍繞發(fā)言內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備,發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi);
2、各單位黨組織要全力支持,單位或個(gè)人不得請(qǐng)假,缺席;
四、參會(huì)人員名單(23人):
1、x年公選領(lǐng)導(dǎo)干部(10名):
2、近三年選調(diào)生(13人):
xx同學(xué)之家長(zhǎng):
隨著時(shí)間的漫移,我校又迎來(lái)了20xx秋季學(xué)期的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)的召開(kāi)。孩子的培養(yǎng)是每個(gè)家庭非常關(guān)心的問(wèn)題。需要學(xué)校、家庭與社會(huì)的三方面相結(jié)合。伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的初現(xiàn),社會(huì)對(duì)人才的要求以及學(xué)校教育孩子的觀念都發(fā)生了巨大變化。因此加強(qiáng)學(xué)校與家庭,家長(zhǎng)與孩子之間的相互了解、相互溝通是適應(yīng)新時(shí)期人才教育不可缺少的。為了向家長(zhǎng)展示我校的教育理念與教學(xué)成果,使您進(jìn)一步了解我校的各方面情況以及您孩子的在校表現(xiàn),更好地把握今后家庭、學(xué)校的教育方向,我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您參加我校組織的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
時(shí)間定于20xx年xx月xx日(本周星期三)下午2:00,謹(jǐn)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
特此邀請(qǐng)!
沙井鄉(xiāng)營(yíng)哨小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校各學(xué)院、有關(guān)部門:
經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)家訪工作更好的開(kāi)展,學(xué)校決定召開(kāi)20xx年暑假家訪工作。
總結(jié)。
-->。
家訪工作。
總結(jié)。
黨
委學(xué)工部牽頭,以校級(jí)和學(xué)院級(jí)兩個(gè)層面召開(kāi)座談會(huì),目的是搭建平臺(tái),傾聽(tīng)家訪教師和被訪學(xué)生心聲,了解家訪工作取得的實(shí)效,各學(xué)院之間相互學(xué)習(xí)。
與借鑒。
分享家訪的感人故事,
總結(jié)。
家訪存在的問(wèn)題,提升。
思想。
政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)進(jìn)一步做好家訪、精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)資助工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.座談會(huì)時(shí)間:20xx年9月15日前。
2.參加人員:各學(xué)院。
黨
總支書(shū)記,全體輔導(dǎo)員、家訪教師和走訪學(xué)生。
1.座談會(huì)時(shí)間:20xx年9月25日前。
2.參加人員:主管學(xué)生工作校。
領(lǐng)導(dǎo)。
黨
委學(xué)工部負(fù)責(zé)人及家訪工作負(fù)責(zé)人,各學(xué)院。
黨
總支書(shū)記,輔導(dǎo)員代表、家訪教師代表和走訪學(xué)生代表。
(一)家訪工作。
總結(jié)。
座談會(huì)是檢驗(yàn)家訪工作和提高。
思想。
政治工作的重要手段,各學(xué)院和有關(guān)部門要高度重視,
精心。
方案。
確保座談會(huì)召開(kāi)效果。各學(xué)院提前安排落實(shí)好會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)標(biāo)等并將座談會(huì)召開(kāi)時(shí)間和地點(diǎn)于9月8日前上報(bào)。
黨
委學(xué)工部。
和生活的變化及對(duì)學(xué)校家訪工作的意見(jiàn)建議等方面認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱,發(fā)言時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。。
(三)各學(xué)院要對(duì)本學(xué)院家訪工作做全面。
總結(jié)。
對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理并按照有關(guān)要求于座談會(huì)結(jié)束后將20xx年暑假家訪的工作。
總結(jié)。
總結(jié)。
以及有關(guān)圖片和視頻材料等于9月15日下班前報(bào)。
黨
委學(xué)工部。同時(shí)在各學(xué)院微信公眾平臺(tái)推送家訪座談會(huì)的新聞。
(四)。
黨
委學(xué)工部要對(duì)全校家訪工作做全面。
總結(jié)。
不斷反思家訪工作對(duì)提高。
思想。
政治工作的作用,創(chuàng)新家訪的形式和內(nèi)容,將家訪與貧困生的信息核實(shí)、精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)資助、校園先鋒工程等工作進(jìn)行有機(jī)融合,促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生和家庭的交流溝通,推進(jìn)“三全育人”工作有效開(kāi)展。校級(jí)座談會(huì)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
xx金融職業(yè)學(xué)院。
黨
政辦公室。
20xx年8月26日。
各會(huì)員單位:
為更好地發(fā)揮德州市貿(mào)促會(huì)(德州國(guó)際商會(huì))對(duì)外交流的平臺(tái)作用,進(jìn)一步擴(kuò)大德州、臺(tái)灣兩地的經(jīng)貿(mào)交流與合作,臺(tái)灣貿(mào)易中心青島代表處張優(yōu)良先生一行受我會(huì)邀請(qǐng)定于6月3日來(lái)德州舉辦“德州-臺(tái)灣經(jīng)貿(mào)交流座談會(huì)”,具體通知如下:
一、會(huì)議時(shí)間:6月3日上午9:00。
二、會(huì)議地點(diǎn):市政府綜合樓d區(qū)二樓西會(huì)議室。
三、會(huì)議內(nèi)容:
1、臺(tái)灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展?fàn)顩r和市場(chǎng)前景介紹;。
2、臺(tái)灣貿(mào)易中心2016年度組織活動(dòng)推介;。
3、企業(yè)座談交流和問(wèn)題解答。
請(qǐng)與臺(tái)灣有經(jīng)貿(mào)合作往來(lái)或有意開(kāi)拓臺(tái)灣市場(chǎng),拓寬投資和貿(mào)易渠道的企業(yè)積極報(bào)名參會(huì),于6月2日前將報(bào)名信息發(fā)至我會(huì)。
。
集團(tuán)各部門、各成員企業(yè):。
今年是"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D。
女節(jié)xxx周年。
為更好地動(dòng)員和引領(lǐng)廣大女職工繼承和發(fā)揚(yáng)婦女運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),展示新時(shí)期女職工開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、建功立業(yè)的。
精神。
風(fēng)貌,為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)20xx年工作目標(biāo)及"xx"規(guī)劃宏偉藍(lán)圖再創(chuàng)新業(yè)績(jī)、再作新貢獻(xiàn)。經(jīng)研究決定,集團(tuán)工會(huì)召開(kāi)集團(tuán)女職工座談會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)人員參加。
員。。
2、時(shí)間:20xx年3月7日下午14:00。
3、地點(diǎn):xx大廈七樓會(huì)議室。
特此通知。
xx集團(tuán)有限公司工會(huì)委員會(huì)。
二xx年二月二十一日。
各院系:
為更好了解廣大學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)等方面的意見(jiàn)和建議,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)我校教學(xué)管理服務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,提高教學(xué)管理服務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)院本學(xué)期教學(xué)工作安排,定于本周四召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、座談會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員。
座談會(huì)按年級(jí)舉行,具體安排如下。
二、座談會(huì)內(nèi)容。
1、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理與服務(wù)總體情況。
2、對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、使用教材、考試形式、畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等工作的意見(jiàn)和建議。
3、教學(xué)與教學(xué)管理存在的問(wèn)題。
4、改進(jìn)教學(xué)與教學(xué)管理的意見(jiàn)和建議。
5、其他與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的意見(jiàn)和建議。
三、有關(guān)要求。
請(qǐng)各院系認(rèn)真落實(shí)此事,從10級(jí)和11級(jí)所有專業(yè)中各選派2名學(xué)生代表準(zhǔn)時(shí)參加座談會(huì),并通知此學(xué)生收集以上各方面教學(xué)信息和建議。
____年__月__日。
共同商討調(diào)研“如何做強(qiáng)做大梅列區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì),如何進(jìn)一步加快經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的建設(shè)、管理”。
x年4月21日(周二)下午3:00,經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)會(huì)議室(梅列區(qū)列東東安新村77幛2樓)。
1、邀請(qǐng)部分企業(yè)或項(xiàng)目業(yè)主、管理人員。
2、邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
3、開(kāi)發(fā)區(qū)副科級(jí)(含副主任科員)以上干部、科室負(fù)責(zé)人。
各基層黨委、黨總支,校直各單位:
茲定于2015年**月**日(星期二)召開(kāi)2013年工作會(huì)議,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
**月**日上午10:00。
黨校教室。
全體校領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)干部(含調(diào)研員)、民主黨派負(fù)責(zé)人、教授代表、離退休教師代表。
安排部署2015年工作。
1.請(qǐng)各單位正職到前臺(tái)簽到,領(lǐng)取文件;
2.上午9:50前入場(chǎng)完畢;
3.會(huì)議期間關(guān)閉通訊工具或靜音,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
xxx。
20xx.x.x。
各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié),副省級(jí)城市科協(xié)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科協(xié)調(diào)研宣傳部門,有關(guān)全國(guó)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)秘書(shū)處(辦公室):
為深入貫徹落實(shí)中央書(shū)記處關(guān)于科協(xié)工作的'指示精神,按照中國(guó)科協(xié)八屆二次全委會(huì)議工作部署,進(jìn)一步做好科協(xié)調(diào)研工作,經(jīng)研究,決定召開(kāi)20xx年中國(guó)科協(xié)調(diào)研工作座談會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、會(huì)議主題。
總結(jié)科協(xié)系統(tǒng)20xx年調(diào)研工作,按照中央書(shū)記處指示要求,認(rèn)真貫徹中國(guó)科協(xié)八屆二次全委會(huì)議精神,以加強(qiáng)國(guó)家級(jí)科技思想庫(kù)建設(shè)為重點(diǎn),部署安排科協(xié)系統(tǒng)20xx年調(diào)研工作。
二、時(shí)間、地點(diǎn)。
1.時(shí)間:20xx年x月10日全天報(bào)到,x月11—12日開(kāi)會(huì),13日上午離會(huì)。
2.地點(diǎn):貴州省貴陽(yáng)市南廠路南天酒店(省軍區(qū)招待所)。
三、參會(huì)人員。
各省、自治區(qū)、直轄市、副省級(jí)城市科協(xié),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科協(xié)分管調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)各1名,調(diào)研工作部門負(fù)責(zé)人各1名,部分全國(guó)學(xué)會(huì)調(diào)研工作負(fù)責(zé)人各1名。
四、會(huì)議內(nèi)容。
主要包括領(lǐng)導(dǎo)講話、典型發(fā)言、分組研討和大會(huì)交流。
五、有關(guān)要求。
為使中國(guó)科協(xié)調(diào)研工作座談會(huì)卓有成效,請(qǐng)各有關(guān)全國(guó)學(xué)會(huì)和地方科協(xié)做好典型發(fā)言準(zhǔn)備(發(fā)言單位名單另行通知),包括20xx年調(diào)研工作成績(jī)、典型事例、重要調(diào)研成果、20xx年調(diào)研工作思路與計(jì)劃等。發(fā)言材料請(qǐng)自行印制150份,交會(huì)務(wù)組分發(fā)會(huì)議代表。
六、其他事項(xiàng)。
1.本次會(huì)議由中國(guó)科協(xié)調(diào)宣部主辦,貴州省科協(xié)承辦。
2.請(qǐng)將參會(huì)回執(zhí)于20xx年x月5日前反饋貴州省科協(xié)。
3.請(qǐng)參會(huì)代表憑本通知x月10日全天在貴州省貴陽(yáng)市南天酒店報(bào)到,并領(lǐng)取會(huì)議材料。
4.會(huì)議代表往返交通費(fèi)用自理,并按報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)繳納食宿費(fèi)用。
七、聯(lián)系方式。
1.貴州省科協(xié)。
聯(lián)系人:楊xx趙xx。
電話:0xxxx65,08xxx52。
傳真:08xxxx52。
通信地址:貴州省貴陽(yáng)市瑞金南路2號(hào)。
郵政編碼:5xxx2。
電子信箱:gzkx20xx@。
2.賓館名稱及聯(lián)系方式。
南天酒店:0xxxxx88。
3.中國(guó)科協(xié)調(diào)宣部。
聯(lián)系人:付xx。
電話:(0xxxxxxx48。
二〇xx年三月十九日。
為推進(jìn)學(xué)院課程教學(xué)改革和名校建設(shè),提高青年教師的教學(xué)水平,培養(yǎng)教學(xué)骨干力量,由學(xué)院組織人事處、教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)室,聯(lián)合舉辦青年教師教學(xué)座談會(huì),具體安排如下:
各位老師:
俗話說(shuō):當(dāng)局者迷,這點(diǎn)不僅僅表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)在管理上會(huì)迷于當(dāng)局,表現(xiàn)在老師在前行的道路上也會(huì)陷入迷途,當(dāng)然也表現(xiàn)在我們彼此之間由于信息不暢而迷茫。所以,要建立起增進(jìn)了解、理解的平臺(tái).今天,我們舉行座談會(huì)就是一個(gè)有益的平臺(tái)。一個(gè)讓一種思想撞擊另一種思想的平臺(tái)。大家的建議,將成為下一階段學(xué)校制定相關(guān)政策、制度的重要參考依據(jù)。
說(shuō)到青年教師,就不得不想到兩個(gè)詞——成長(zhǎng)與發(fā)展。青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,所以對(duì)于一所學(xué)校來(lái)講,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽(tīng)取了我們老師們的很多心理話,對(duì)我的觸動(dòng)也很大的,回想我自己的成長(zhǎng),越發(fā)認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要,我雖然年紀(jì)并不算大,但現(xiàn)在有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)感到力不從心了,因此我希望大家千萬(wàn)不要像我一樣錯(cuò)過(guò)了好時(shí)光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>
一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。
有人說(shuō),年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是,人們很快認(rèn)識(shí)到資本是可以通過(guò)積累而逐漸增多的,學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說(shuō)得好—— “要想給人一勺水,自己得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的??梢韵驎?shū)本學(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí),過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無(wú)限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的,學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須趁年輕,真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。
子教案不可能成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師”。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說(shuō):誰(shuí)能堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇教育反思,10年后必成大器。其實(shí)反思在我們身邊無(wú)處不在,可以反思所得,反思遺憾,反思快樂(lè)。如果能及時(shí)地動(dòng)筆把我們的反思記錄下來(lái),我想每個(gè)人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心理歷程,是我們成長(zhǎng)得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄,不說(shuō)每天一篇,每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問(wèn)題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來(lái)自己什么痕跡都沒(méi)有是非??上У??;蛟S這樣會(huì)比較辛苦,但當(dāng)你回頭時(shí),你一定會(huì)為自己曾有的堅(jiān)持和努力喝彩的。
二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。
對(duì)青年教師來(lái)說(shuō),有兩方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書(shū)、育人和科研工作。做好這兩方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
首先要研究教材。對(duì)于教材,應(yīng)該有鉆進(jìn)去的力量,又要有飛出來(lái)的底氣。如果沒(méi)有豐富的理論知識(shí),沒(méi)有精湛的業(yè)務(wù)能力,一句話,沒(méi)有厚實(shí)的功底,怎么可能熟練地駕馭課堂?如果我們老師沒(méi)有厚實(shí)的底蘊(yùn),與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強(qiáng)教學(xué)研究,把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,多聽(tīng)別人的課,多請(qǐng)別人聽(tīng)自己的課,開(kāi)展互相學(xué)習(xí)和研討,在課堂教學(xué)上要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要不甘落后,要抓住一切發(fā)展和提高自己的機(jī)會(huì),因?yàn)檎n堂教學(xué)是我們教書(shū)生涯中永久的事情,也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說(shuō):教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué),把書(shū)教好,把學(xué)生管好,四十歲以后在當(dāng)校長(zhǎng)才能搞好學(xué)校管理,這說(shuō)明了年輕時(shí)提高專業(yè)技能的重要。(我常常也在反思我的得失,這點(diǎn)可以說(shuō)是我人生的缺失,希望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學(xué)生。我們面對(duì)的是什么樣的學(xué)生,家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應(yīng)該面對(duì)的。比如我們的生源狀況就不是很好,家長(zhǎng)也是指望不上的,如果對(duì)于這些老師們沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),一味抱怨家長(zhǎng),抱怨學(xué)生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。對(duì)于我們這樣的生源狀況,我們要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),讓每個(gè)學(xué)生盡量不掉隊(duì),不僅要備好課,提高課堂40分鐘的效率,還必須付出時(shí)間和精力對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),(我們對(duì)學(xué)生作業(yè)提出的是天天清、門門清,月月清,考試成績(jī)?cè)诳己藭r(shí)占80分,必須把功夫下在平時(shí))因此我們比其它生源好的學(xué)校的教師就要更辛苦。我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師,他們?cè)绲叫?、晚回家,還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo),正因?yàn)橛辛诉@些老師的努力和奉獻(xiàn),我們的.教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。陳云連為什么能使那樣的班級(jí)考好,她的課老師們都多次聽(tīng)了可以說(shuō)是高效率的課,但她還在課外付出了多少的時(shí)間和精力輔導(dǎo)那些差生啊,不然怎么可能使學(xué)生有如此的成績(jī)呢?我們老師們都知道很多家長(zhǎng)都要求把學(xué)生送到她的班上讀書(shū),我們還有一些老師們都愿意把自己的孩子往她的班上送,無(wú)非是想讓孩子在她手里能多學(xué)點(diǎn)東西。所以認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,教學(xué)效果好的老師家長(zhǎng)就會(huì)喜歡,就會(huì)尊敬。記得有一次我們?cè)谡務(wù)摰绞恢械睦蠋煏r(shí),說(shuō)道一個(gè)教英語(yǔ)的嚴(yán)老師,很多家長(zhǎng)都打聽(tīng)她帶那個(gè)班,都想把孩子送進(jìn)她所在的班級(jí),當(dāng)時(shí)任老師說(shuō)過(guò)一句話,我至今記憶猶新,她說(shuō):我們不可能人人當(dāng)校長(zhǎng),但可以做像嚴(yán)老師那樣的人。其實(shí)像陳老師、嚴(yán)老師這樣的老師他們受尊敬的程度并不亞于一個(gè)校長(zhǎng)。天道酬勤一點(diǎn)不假,有付出才有收獲,榮譽(yù)、地位等等都是與一個(gè)人的付出相等同的。(利用好每天下午4點(diǎn)半以后的半小時(shí),練字、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、討論教學(xué),反思教學(xué)得失等)作一個(gè)教師要每時(shí)每刻都要意識(shí)到這一點(diǎn):
《關(guān)于召開(kāi)青年教師座談會(huì)的通知》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
各有關(guān)單位黨組織:
為促進(jìn)全縣廣大青年干部相互之間的交流和溝通,不斷提升全縣青年干部的整體素質(zhì),經(jīng)縣委組織部部務(wù)會(huì)研究,決定在近期召開(kāi)部分青年干部座談會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
4月底,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知;
1、交流青年干部個(gè)人思想、工作的.感受和體會(huì);
2、對(duì)如何進(jìn)一步做好我縣年輕干部培養(yǎng)選拔工作有什么好的意見(jiàn)和建議;
1、請(qǐng)參會(huì)人員圍繞發(fā)言內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備,發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi);
2、各單位黨組織要全力支持,單位或個(gè)人不得請(qǐng)假,缺席;
1、x年公選領(lǐng)導(dǎo)干部(10名):
2、近三年選調(diào)生(13人):
xxxx。
20xx年x月29日。
各縣區(qū)、臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、臨沂臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)商務(wù)主管部門:
經(jīng)研究,定于xxx年2月24日(星期三),召開(kāi)全市外貿(mào)工作座談會(huì),會(huì)期半天,有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:2月24日(星期三)上午9:00。
2、地點(diǎn):市商務(wù)局四樓會(huì)議室。
二、與會(huì)人員:
各縣區(qū)商務(wù)主管部門分管外貿(mào)和跨境電子商務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)。
三、會(huì)議內(nèi)容:
1、通報(bào)1月份全市外貿(mào)進(jìn)出口情況。
2、聽(tīng)取各縣區(qū)省外及市外企業(yè)在臨沂采購(gòu)貨物及報(bào)關(guān)情況;本地生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品通過(guò)市外貿(mào)易商到外地報(bào)關(guān)出口情況;各縣區(qū)跨境電子商務(wù)工作開(kāi)展和跨境電商企業(yè)情況;為確保一季度外貿(mào)實(shí)現(xiàn)開(kāi)門好采取的具體措施等。
3、部署安排一季度外貿(mào)進(jìn)出口工作。
請(qǐng)各縣區(qū)參會(huì)人員按時(shí)參加會(huì)議,參會(huì)人員名單請(qǐng)于2月23日下午15:00點(diǎn)前報(bào)市商務(wù)局(外貿(mào)科)。
聯(lián)系人:xxx。
電話:xxxxxxxxxx。
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各縣區(qū)、臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、臨沂臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)商務(wù)主管部門:
經(jīng)研究,定于xx年2月24日(星期三),召開(kāi)全市外貿(mào)工作座談會(huì),會(huì)期半天,有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、時(shí)間:2月24日(星期三)上午9:00。
2、地點(diǎn):市商務(wù)局四樓會(huì)議室。
各縣區(qū)商務(wù)主管部門分管外貿(mào)和跨境電子商務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)。
1、通報(bào)1月份全市外貿(mào)進(jìn)出口情況。
2、聽(tīng)取各縣區(qū)省外及市外企業(yè)在臨沂采購(gòu)貨物及報(bào)關(guān)情況;本地生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品通過(guò)市外貿(mào)易商到外地報(bào)關(guān)出口情況;各縣區(qū)跨境電子商務(wù)工作開(kāi)展和跨境電商企業(yè)情況;為確保一季度外貿(mào)實(shí)現(xiàn)開(kāi)門好采取的具體措施等。
3、部署安排一季度外貿(mào)進(jìn)出口工作。
請(qǐng)各縣區(qū)參會(huì)人員按時(shí)參加會(huì)議,參會(huì)人員名單請(qǐng)于2月23日下午15:00點(diǎn)前報(bào)市商務(wù)局(外貿(mào)科)。
聯(lián)系人:xxx。
電話:xxxxxxxxxx。
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