<menuitem id="an1j4"></menuitem> 計劃書不僅有助于我們達成目標，還能為我們提供一種明確的行動指南。下面是一份經(jīng)過實踐驗證的計劃書范文，希望能夠為大家編寫出更加實用和有效的計劃書。
5月12日國際護士節(jié)，護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
xx醫(yī)院“愛的奉獻——xx愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
至尊ktv。
xx月xx日晚8點至晚11點。
1、醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目。
2、護士：共8個節(jié)目。
3、導醫(yī)：4個。
4、其他各部門均1個節(jié)目。
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
1、內(nèi)容健康向上。
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題。
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘。
4、單人、集體表演均可。
1、辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單。
2、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練。
3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備。
4、企劃部落實主持人事宜。
5、后勤部負責物料采購供應。
6、參賽人員自備所需道具及器材。
1、請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單。
3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目。
4、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目（具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》）。
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者。
6、醫(yī)院領導為我院年度“優(yōu)秀護士”和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀。
2、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當場評出獲獎者；
3、獎項設置：
（1）一等獎：1個。
（2）二等獎：2個。
（3）三等獎：3個。
（4）同時設置“xx醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
為強化教學質(zhì)量管理、提高廣大教師狠抓教學的積極性，增強各教學工作崗位的質(zhì)量責任意識，促使我校畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學質(zhì)量位次的大面積提高，體現(xiàn)尊重實際、尊重規(guī)律、尊重勞動的人本精神，特制定本辦法。
依據(jù)，均分和優(yōu)秀率為參數(shù)，確定各科成績位次，設立位次獎。位次獎分為三個區(qū)間，體現(xiàn)獎勵區(qū)別，即倒數(shù)第4名至倒數(shù)第9名每個位次獎勵20元；倒數(shù)第10名至倒數(shù)第14名每個位次獎勵30元；倒數(shù)第15名至順數(shù)第1名每個位次獎勵50元；。全縣評比前三名發(fā)特別獎勵300元、200元、100元。（畢業(yè)班每學年度第一學期期末檢測教學質(zhì)量獎勵發(fā)放參照本辦法，代兩門以上課程的成績按平均名次計算）。
1、獎項設置：畢業(yè)班升學考試質(zhì)量獎設完成任務指標獎、單科位次獎、學生個人總成績獎及單科成績獎四個獎項，單科成績位居全縣倒數(shù)一、二名的代課教師不享受獎勵。
2、獎勵原則：學校每年度結(jié)合上級下達的任務指標，根據(jù)畢業(yè)班實際下達給各班升學任務指標，以完成重點高中的情況為主設立獎勵金額，完成普通高中、高職中任務指標獎，依照學校財力酌情予以獎勵。具體金額以校委會會議形式討論確定。完成或超額完成學校下達的升學任務指標所得獎勵，以教學班為單位予以分配，分配以單科成績的位次體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的宗旨。
（1）完成學校下達的任務指標的班級發(fā)給獎金500元，該班班主任發(fā)給責任獎100元。
（2）超額完成任務指標的班級在500元獎金的基礎上設立追加獎金。每超額完成一名重點高中指標追加獎勵400元，該班班主任追加獎勵50元。
（3）升學考試單科成績位居全縣倒數(shù)第4名至倒數(shù)第9名每個位次獎勵50元，位居全縣倒數(shù)第10名至倒數(shù)第14名每個位次獎勵100元，位居全縣倒數(shù)第15名至順數(shù)第1名每個位次獎勵150元，位居全縣前三名發(fā)特別獎每位次獎勵500元。
（4）xx中學特長班若給學校下達招生計劃，學校仍然給體育教師及相應班級劃定預算升學任務指標，獎勵不受完成任務與否的限制，初錄1名，發(fā)給輔導教師獎金20元，正式錄取1名，則劃歸相應班級的目標任務之列。輔導教師獲獎200元。
（5）學生單科成績位居全縣前5名（含5名），每出現(xiàn)1名獎相應代課教師100元。學生個人總分位居全縣應試學生前100名（含100名），每出現(xiàn)1名獎100元。此項獎金劃歸該生所在班級獎金總額之中予以分配。
（6）各班在學生畢業(yè)離校前將應收的費用給學校結(jié)清的班級獎班主任100元。
1、校級參賽教師獲得三等獎獎勵30元，二等獎獎勵40元，一等獎獎勵50元。
2、輔導學生參加縣級教育主管部門舉辦的學科競賽，獲縣三等獎，獎勵指導教師每人次100元，獲縣二等獎，獎勵指導教師每人次150元，獲縣一等獎，獎勵指導教師每人次200元。
3、輔導學生參加市級教育主管部門舉辦的學科競賽，獲市三等獎，獎勵指導教師每人次300元，獲市二等獎，獎勵指導教師每人次400元，獲市一等獎，獎勵指導教師每人次500元。
4、教師本人參加縣級以上舉辦的各項競賽，獲得縣優(yōu)秀獎獎勵50元，縣三等獎獎勵100元，二等獎獎勵200元，一等獎獎勵400元；獲市級優(yōu)秀獎獎勵200元，市三等獎獎勵400元，二等獎獎勵600元，一等獎獎勵800元；省級競賽獲得名次按市級翻倍。
5、寄作品參加比賽得獎的（如征文、小論文、美術作品等），獲得三等獎獎勵50元，二等獎獎勵100元，一等獎獎勵150元，市級獲得名次按縣級翻倍，省級類推。
6、縣級組織的體育比賽獲獎由行政會另行討論予以獎勵。
根據(jù)承擔工作的完成情況，由學生代表、全體教師和考核領導小組綜合評定為“優(yōu)（90分以上）、良（75—89分）、中（60—74分）、差（0—59分）”予以獎勵，獎額由學校行政會議決定。綜合評定為“差”則不予以獎勵，“中”按總獎額1/3予以獎勵，“良”按總獎額的2/3予以獎勵，“優(yōu)”按總獎額全部予以獎勵。
1、教學質(zhì)量獎非畢業(yè)班一學期兌現(xiàn)一次，畢業(yè)班一年度滿及時兌現(xiàn)。（即每學期（年）通報材料下達之后兌現(xiàn)）。
2、獎勵依據(jù)限定為教體局或教研室下發(fā)的成績通報表。
3、具體獎金分配方案依單科成績位次先后拉開檔次，由教務處擬訂，學校審核方可發(fā)放。
4、一門學科教學工作由幾名教師承擔，則按所代班級學生的應試成績重新歸類核算合格率、均分，體現(xiàn)區(qū)別，兌現(xiàn)相應獎金。
5、競賽獎每學期學校按文件或證件兌現(xiàn)一次。
6、本獎勵辦法試行一年。若上級評比精神變動；學校實際及學情實際的變化；招生制度及計劃的調(diào)整，本制度將做相應的修改。
一、評選目的：
為全面了解評價公司員工的工作成績，提高工作效率。有效激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設水平，完成下達的各項任務指標，樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的進取性和創(chuàng)造性，為此，特制定本方案。
二、評選名額：18人。
優(yōu)秀員工一等獎1人。
優(yōu)秀員工2等獎2人。
優(yōu)秀員工3等獎3人。
提高、鼓勵獎6名。
最佳收銀獎1人。
微笑天使獎2人。
最佳銷售獎3人。
三、評選辦法:。
以“公正、公開、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個人推薦，與主管推薦相結(jié)合的辦法，貼合條件的候選人名額不限。
1、班組推薦的，半數(shù)以上簽名確認生效。
2、個人推薦的，（必須對商場做出突出貢獻）?；虻玫剿寺?lián)名推薦。
四、評選程序：
1、初選，由主管篩選，報與樓層經(jīng)理，上交辦公室復選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認，候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后，評核、審定。
2、對候選人名單進行張榜，公示3天。
五、成立評審領導小組，及領導小組成員名單。
組長：
副組長：
小組成員：
六、評選對象：
錦和所有在職員工（中高層不參加本次評選活動）。
七、參加評選條件：
1、遵紀守法，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。
2、樂于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。
3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。
4、拾金不昧，撿到財物后第一時間上交者。
5、見義勇為，尊老愛幼者。
6、吃苦耐勞，對工作兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫怨言者。
7、舍小家，愛大家，開源節(jié)流，愛惜公共財務者。
8、真誠服務于每一位顧客，熱情進取銷售者等。
八、活動時間：
20xx年12月1日——20xx年1月1日。
1、推薦時間——推薦表1月日之前。
2、公示時間：
3、頒獎時間：
九、表彰獎勵：
優(yōu)秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發(fā)榮譽證書。
優(yōu)秀員工二等獎獎金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
優(yōu)秀員工三等獎獎金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
鼓勵提高獎獎精美記事本一個。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
最佳收銀獎獎金：100元。由財務部長頒發(fā)榮譽證書。
微笑天使獎獎金：100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
最佳銷售獎獎金：100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
十、注意事項：
１、嚴禁管理人員濫用職權(quán)，以權(quán)謀私。
２、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。
３、管理層及評選小組應注重對員工的業(yè)績收集和驗證。
評出的優(yōu)秀員工，將作為商場人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。
為了弘揚企業(yè)精神，激勵員工工作進取性，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
每季度將從各部門中選出一名優(yōu)秀員工；具體為：光學部三名（成品、半成品、拋光各一名），腳套部一名；配件部一名；后勤一名。共計六名。
每季度的最終一個月。
1、在公司工作三個月以上的一線員工；
3、季度內(nèi)無違反公司規(guī)章制度的受到處分者。
1、熱愛公司，自覺維護公司利益；
2、遵紀守法，遵守公司的各項規(guī)章制度；
3、勤勉盡責，具有強烈的事業(yè)心和職責感；
4、在本職崗位上業(yè)績突出，能為公司解決實際問題，或進取獻計獻策。
1、產(chǎn)生流程：
車間主任推薦——生產(chǎn)部門初審——人事行政部審查——總經(jīng)理批準；
3、初審完成后，由部門主管簽字送人事行政部，人事行政部對侯選人進行審查，審查項目主要為：
a)考勤情景；
b)獎懲情景；
c)是否違反公司的規(guī)章制度；
d)推薦理由是否事實充分；
e)該員工是否曾受到投訴；
4、人事行政部審查無誤后，送總經(jīng)理批準。
1、公司每季度召開優(yōu)秀員工表彰大會，給榮獲“優(yōu)秀員工”者頒發(fā)榮譽證書，同時每人獎勵現(xiàn)金100元。
2、人事行政部將優(yōu)秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上，并給予表揚學習。
3、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案，并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。
本辦法由人事行政部制定、修改和解釋，總經(jīng)理批準后實施。
2.為保障企業(yè)飛速發(fā)展需求，打造一支具備戰(zhàn)略視野廣、職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務能力硬、親和力強的專業(yè)管理層隊伍，并以此為核心提高全體員工綜合素質(zhì)。
1.迅速提高管理層的綜合管理能力；
3.增加管理層對企業(yè)、市場、員工等綜合環(huán)境的敏銳觀察與快速反應能力；
4.提升管理層對自身價值的認可與企業(yè)歸屬感。
1.暫定每月兩次，具體時間待行政人事部通知。
五、培訓課程（暫計劃一季度）。
1.六月：管理層的素質(zhì)要求、角色定位、工作職責；
3.八月：時間與沖突管理，有效溝通管理，員工抱怨處理技巧，團隊建設與管理。
為了強化教師質(zhì)量意識，激勵教師不斷奮發(fā)進取，勤奮工作，確保我校教育質(zhì)量不斷提高，保證中小下達的畢業(yè)班各分數(shù)段質(zhì)量目標達成，并在此基礎上有所突破，進而提升我村小學在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的辦學地位，結(jié)合我校校情實際，特制定以下畢業(yè)班獎勵方案：
一、獎勵范圍：
1、全縣畢業(yè)班檢測考試，成績以教體局評比公布數(shù)據(jù)為準，各類獎勵以本鎮(zhèn)六年級成績評比結(jié)果執(zhí)行。
（1）、語文、數(shù)學、綜合學科（品社、科學）。
（2）、獎勵項目：a/合格率；b/單科三率和；c/中小下達的質(zhì)量目標（分數(shù)段人數(shù)）。
二、具體辦法：
1、合格率：
本校合格率位居全鎮(zhèn)前4名進行獎勵，依名次分別獎勵班主任100元、80元、60元，50元。
2、單科三率和：
單科三率和位居全鎮(zhèn)各教學班前三名予以獎勵：第一名獎勵80元，第二名獎勵60元，第三名獎勵50元。
備注：綜合科成績獎金由品社、科學科老師平均分配。
3、質(zhì)量目標的完成：
中小下達我校各分數(shù)段人數(shù)達標標準：
各分數(shù)段每超一人依次獎勵班級30元、25元、20元、15元、10元，按人數(shù)累計計算；未下達分數(shù)段每進入一人，從高到低依次獎勵50元、45元、40元、35元、30元，按各段人數(shù)累計計算。
備注：本目標獎勵屬班級獎勵，由班主任根據(jù)進入學生各科成績高低進行分解，分配到教師個人，品社、科學占總獎金的三分之一，再從三分之一中進行平均分配。
三、幾點說明：
1、月考成績按照中小獎勵政策執(zhí)行，本校不再設獎；
2、本獎勵方案屬本校獎勵政策，與中小獎勵方案不沖突，獲獎教師雙重受獎（中小獎勵和本校獎）。
為表彰先進，激勵進步，自20xx年10月開始，本班每個月將進行“月度風云人物”評選活動，特頒布評選及獎勵方案如下：
1、班級“月度風云人物”每月評選一次，當選者可以是個人，也可以是團隊或者組合。
2、每個月的第一個星期為“月度風云人物”申報時間。任何個人或團隊均可申報，可以自行申報，也可以為別人申報。申報辦法如下：向班長領取申報表，按申報表要求如實填寫并在申報截止時間（每個月第一個星期的星期五下午5:30）之前遞交班長或班主任。逾期申報無效。
3、在每個月第二個星期召開班委、團支部聯(lián)席會議，審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目，則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風云人物的候選人。如果會議未能提名，則當月“月度風云人物”空缺。
4、確認候選人之后，召開班級大會，由申報人或候選人向全體同學通報當選理由和主要事跡?！霸露蕊L云人物”是綜合獎項，在學校表現(xiàn)的各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)均可構(gòu)成申報理由。
5、全班同學投票，票數(shù)最高者當選上個月的“月度風云人物”，未能當選的將獲得入圍獎。
6、對當選者和入圍者的獎勵辦法如下：
6.1拍照留念。
6.2和班主任合影留念。
6.3由板報小組為獲獎者制作精美海報，在全班展出。
6.4在班級報紙上予以報道并成為報紙的“首版人物”
6.6獲得小紀念品。
6.7載入個人電子檔案。
6.8用當選者的名字命名該月份。
6.9當選者自動入圍“班級年度風云人物”候選人。
代理成本理論公司組織形式能兼得資本聚集和專業(yè)化管理的好處。但同時也出現(xiàn)了股東與經(jīng)理之間由委托――代理關系帶來的代理成本問題。只要委托代理關系存在，代理成本就會存在，代理人就會有偏離委托人利益最大化的行動，只是在不同的情況下，偏離的程度不同。傳統(tǒng)的薪酬體系在一定程度上激勵管理層為提高公司業(yè)績而努力，但這種努力是著眼于短期的業(yè)績而非長期的業(yè)績。如果要激勵管理層為公司價值最大化而努力，最好的辦法是直接以公司的價值作為考核的目標。對于上市公司，資本市場連續(xù)不斷的對公司的價值進行評估，這使得使用直接與公司價值掛鉤的激勵機制成為可能，股權(quán)激勵制度正是這樣一種激勵制度。
人力資本理論科斯認為，企業(yè)是一個人力資本與非人力資本共同訂立的特殊市場合約。在工業(yè)化時代，決定企業(yè)生存與發(fā)展的主導要素是企業(yè)擁有的物質(zhì)資本，在企業(yè)中，物質(zhì)資本的所有者占據(jù)著統(tǒng)治地位。在知識經(jīng)濟下，物質(zhì)資本與人力資本的地位發(fā)生了重大變化，人力資本特別是企業(yè)經(jīng)營者的知識、經(jīng)驗、技能，在企業(yè)中占據(jù)了越來越重要的地位。人力資本與其所有者不可分離的特征決定了對人力資本要進行充分的激勵以有利于人力資本能量的釋放。而且人力資本的價值是一個隱藏信息，其定價具有間接性特點，所以不能像物質(zhì)資本那樣采用簡單的直接的方法。因而，通過經(jīng)營者股權(quán)激勵的制度安排，使經(jīng)營者擁有一定的剩余索取權(quán)，既是對經(jīng)營者人力資本價值的承認，也符合人力資本間接定價的特性。
基于人力資本邊際報酬能力的演變，我們可以將人力資本分成創(chuàng)新型人力資本與同質(zhì)型人力資本。凡是在某個特定歷史階段中具有邊際報酬遞增生產(chǎn)力形態(tài)的人力資本稱為創(chuàng)新型人力資本；反之，具有邊際報酬遞減生產(chǎn)力形態(tài)的人力資本稱為同質(zhì)型人力資本。一般說來，創(chuàng)新型人力資本可以劃分成這樣三個時期：其一，邊際報酬遞增時期，從邊際報酬遞增到邊際報酬最大值。這個時期屬于創(chuàng)新型人力資本開發(fā)時期或新生時期。其二，邊際報酬遞減時期，從邊際報酬最大值到邊際報酬等于零。在這個時期內(nèi)，盡管邊際報酬下降，但總產(chǎn)值不斷逼近最大值。這個時期屬于創(chuàng)新型人力資本向同質(zhì)型人力資本轉(zhuǎn)化的階段。其三，邊際報酬為負數(shù)時期，從總報酬最大值到總報酬不斷下降。這個階段是創(chuàng)新型人力資本演化成同質(zhì)型人力資本的時期。創(chuàng)新型人力資本的同質(zhì)化，形成經(jīng)濟的均衡性。
美國高級經(jīng)理人員的薪酬種類多、激勵性強、兼顧了短期和長期利益。這種激勵性薪酬制度，作為公司治理結(jié)構(gòu)的一部分，對減少代理成本和激勵公司高級經(jīng)理層對股東勤勉盡責發(fā)揮了很大的作用，也在一定程度上支撐了美國經(jīng)濟的繁榮。據(jù)統(tǒng)計，20xx年美國規(guī)模100億美元以上的大公司，其首席執(zhí)行官的薪酬構(gòu)成是:基本年薪占17%，獎金占11%，福利計劃占7%，長期激勵計劃占65%。近二十年來美國企業(yè)競爭力的提高，這種長期激勵功不可沒。
以美國公司ceo最高年薪排行前10名為例，其平均總薪酬20xx年為1.73億美元，其中長期激勵部分達93.1%。而我國缺少的恰恰是這種面向未來的股權(quán)激勵計劃，實行股票期權(quán)和股票獎勵在中國企業(yè)尤其是上市公司中勢在必行。
我國上市公司高管最高年薪排行前10名，平均年薪為162萬人民幣。但其長期股權(quán)激勵部分非常少。從表1可以發(fā)現(xiàn)，據(jù)20xx年年報，我國上市公司高層管理人員持股較少。
總之，我國上市公司管理層報酬結(jié)構(gòu)不合理，形式不具靈活性，股權(quán)激勵力度不足。我國上市公司總經(jīng)理最高年薪為同期美國ceo最高年薪的八百分之一；上市公司高層管理人員持股較少，且比例不斷下降；上市公司管理層薪酬結(jié)構(gòu)單一，缺乏長期激勵手段。另據(jù)分析，上市公司業(yè)績指標（凈資產(chǎn)收益率、每股收益、凈利潤）同四類人（董事長、總經(jīng)理、董秘、獨董）薪酬沒有明顯相關性，這說明我國上市公司股權(quán)激勵基本上未發(fā)揮作用。
在我國，實施股權(quán)激勵有很多的局限性，主要有以下四個方面：
公司治理不完善，國有股一股獨大在“內(nèi)部人控制”的情況下引入股權(quán)激勵制度，必然出現(xiàn)經(jīng)營者為自己定薪定股，損害公司和股東利益的情況。國有企業(yè)，包括國有控股的上市公司，公司治理結(jié)構(gòu)不健全的突出表現(xiàn)是國有企業(yè)所有者缺位，這種結(jié)構(gòu)，加上企業(yè)未建立嚴格的審計、考核體系，國有上市公司內(nèi)部人不合理的自定薪酬股份的可能性很大。私人或非國有法人控制的上市公司，由于公司治理結(jié)構(gòu)不健全，也有同樣的問題。
資本市場缺乏效率運作良好的資本市場不僅使認股權(quán)流通方便，也為檢驗公司業(yè)績提供了一個重要的客觀手段，更能通過市場的監(jiān)督機制迫使企業(yè)經(jīng)理改善公司經(jīng)營狀態(tài)。在中國，二十年來的改革開放，盡管資本市場有了一定程度的發(fā)展，上海和深圳股票市場也形成了一定規(guī)模。但國內(nèi)資本市場問題重重，上市公司質(zhì)量低下、中介機構(gòu)缺乏獨立性與透明度、政府對股票市場的干預，使得資本市場，很難作為企業(yè)業(yè)績的晴雨表，更難提供對企業(yè)的監(jiān)督功能。在這樣的市場條件下，認股權(quán)可能成為公司高層管理者操縱股價的動力。
從資本市場的有效性來看，統(tǒng)計分析表明，我國尚處在接近弱有效市場階段。從投資者構(gòu)成來看，我國的投資者構(gòu)成仍以散戶為主，散戶占90%，機構(gòu)投資者占10%，而美國的投資者構(gòu)成分別是養(yǎng)老基金26%、共同基金16%、個人45%，壽險公司4%，全球其他投資者7%，其他投資者2%。我國這樣的投資者構(gòu)成必然會形成很強的市場投機色彩。股民缺乏長期投資的價值理念，一些股票上市以后的換手率的表現(xiàn)即可看出股民缺乏高質(zhì)量的后市需求。
經(jīng)理人市場不發(fā)達根據(jù)企業(yè)理論，股票期權(quán)的激勵對象主要是經(jīng)理人員，要實施股權(quán)激勵制度，必須建立有效的經(jīng)理人市場。經(jīng)理人市場可以提供良好的市場選擇機制，而經(jīng)理候選人能力和努力程度的顯示機制是基于其長期工作業(yè)績建立的職業(yè)聲譽。在我國經(jīng)理市場十分不成熟不完善的情況下，企業(yè)家的選拔、任用還基本上采用非市場選擇的方式而確定，甚至往往是行政命令安排經(jīng)理人員。經(jīng)理人市場不發(fā)達的直接后果，必將是企業(yè)無處選擇合適的經(jīng)理人才，難以對在職的經(jīng)理人員形成“就職替代壓力”和有效的監(jiān)督。經(jīng)理人市場的不完善、“聲譽機制”的空缺導致經(jīng)理人員的選拔脫離市場選擇，沒有合適的激勵機制，股權(quán)激勵制度也就成了空中樓閣。
法律法規(guī)不配套首先，按照國際慣例，公司經(jīng)理股票期權(quán)的股票來源主要是通過增發(fā)新股和回購本公司股票來實現(xiàn)的，但在我國這兩個渠道都受到限制，其次，從國際發(fā)展趨勢來看，實施股票期權(quán)計劃的公司和個人，往往能夠享受到稅收優(yōu)惠，從我國的實際情況來看，目前對股票交易行為除了征收證券交易印花稅外，還對個人的股息、紅利所得征收個人所得稅。最后，股票期權(quán)的會計制度是股票期權(quán)計劃進入規(guī)范實施的一個核心內(nèi)容。我國在會計制度建設方面還比較滯后，加上股票期權(quán)的推行剛剛起步，還沒有相關的會計準則和規(guī)定，企業(yè)難以對此類業(yè)務進行較為恰當?shù)臅嬏幚?，實際上也必然影響到企業(yè)的實際損益和股票期權(quán)計劃的有效實施。
以股票期權(quán)為主的多層級股權(quán)激勵方式包括股票期權(quán)、虛擬股票、股票增值權(quán)、持股計劃、限制性股票、延期支付、儲蓄-股票參與計劃、股票獎勵、業(yè)績股票、業(yè)績單位、內(nèi)部人收購、帳面價值增值權(quán)等多種方式，其中一些方式已在我國的一些上市公司開始探索和實踐。從公開披露及所了解的信息看，目前國內(nèi)已有80家左右上市公司開展了這項制度創(chuàng)新的實踐。從20xx年年報看，許多上市公司將激勵約束制度的創(chuàng)新作為20xx年度的工作重點之一，因此預計今年又將有一大批上市公司開始實質(zhì)性啟動此項工作。
最近，在股權(quán)激勵方面，出現(xiàn)了積極的變化。一是由十多個部委聯(lián)合組成的“中國企業(yè)激勵與約束課題組”在經(jīng)過近一年的調(diào)研、考察和論證后，提出了一系列政策建議；二是xx大報告中，明確了要“確立勞動、資本、技術和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則，……鼓勵一部分人通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來”。這為管理層持股等股權(quán)激勵措施的實施提供了政策保障；三是以深圳方大、佛塑股份、勝利股份等案例掀起的對mbo問題的空前的關注和討論，預示著以“經(jīng)營者持股”來實現(xiàn)“國退民進”的號角已經(jīng)奏響。
企業(yè)家的市場化。企業(yè)家資源只能通過市場來配置，才能發(fā)揮最佳效用，也只有通過市場來配置，才能不斷造就企業(yè)家，防止企業(yè)家資源枯竭。但是，對于這一問題，我國決策層尚未形成共識。一些經(jīng)營業(yè)績出色的廠長、經(jīng)理往往被安排到黨政領導崗位任職，黨委和政府直接管理和任命企業(yè)主要負責人的做法仍然盛行，說明了我國決策層對企業(yè)家的認識還未跳出“官本位”的圈子。其結(jié)果不僅導致企業(yè)家資源的浪費，還可能因違反市場經(jīng)濟規(guī)律，而導致企業(yè)的衰敗。
我國企業(yè)家職業(yè)化應具備如下條件：社會公認經(jīng)營管理企業(yè)是一種專門職業(yè)，而企業(yè)家則是經(jīng)營管理企業(yè)的專家；企業(yè)家具有始終如一的敬業(yè)精神，不謀求行政性晉升，即不把經(jīng)營管理企業(yè)的成就當作謀求黨政官員職位的資本；黨和政府充分認識到企業(yè)家人才的重要性，一般不在企業(yè)家隊伍中選拔黨政領導干部；政府建立一整套穩(wěn)定和發(fā)展企業(yè)家隊伍的制度和機制。僅有職業(yè)化的企業(yè)家隊伍和完備的企業(yè)家激勵制度，而沒有完善的企業(yè)家市場，企業(yè)家市場化仍然不能實現(xiàn)。企業(yè)家市場被認為是人才市場的一個組成部分，企業(yè)家市場專門服務于企業(yè)家人才的評聘和流動，在市場構(gòu)成和市場規(guī)范上，比一般人才市場要復雜得多。在形式上，它可以是有形市場，也可以是無形市場，它通常由企業(yè)家評聘委員會、“獵頭”公司、人力資源評估機構(gòu)、審計稽核機構(gòu)等組成。企業(yè)家的價格是以企業(yè)家可能為企業(yè)所創(chuàng)造的利潤和帶來的效益，并結(jié)合市場供求關系來決定，企業(yè)家素質(zhì)和才能的評價在企業(yè)家市場上至關重要。
建立企業(yè)家合理的激勵機制。企業(yè)要樹立現(xiàn)代企業(yè)薪酬理念。全面引入“薪酬”理念，把薪酬擴展到包括工資、獎金、福利計劃和股權(quán)激勵等等。在發(fā)達的市場經(jīng)濟國家中，“薪酬”是一個薪酬組合或稱薪酬包的組合概念。它通常由基本工資、獎金、福利計劃和股權(quán)激勵組成。企業(yè)要重視和發(fā)揮薪酬委員會的作用，薪酬委員會已經(jīng)成為上市公司董事會中的法定機構(gòu)，是公司治理的重要組成部分。薪酬委員會應充分發(fā)揮作用，制定有競爭力的激勵政策，積極探索將短期激勵與長期激勵結(jié)合起來，特別是積極探索各種股權(quán)激勵方案。
創(chuàng)造條件，明確政策，鼓勵企業(yè)探索如員工持股、管理層收購、股票期權(quán)、年薪期股制、股票分紅權(quán)、虛擬股票期權(quán)等多種股權(quán)激勵方式。主要的政策措施可以包括：應當明確經(jīng)營者的經(jīng)營管理知識也可以折價入股；制定企業(yè)全面薪酬體系指南，作為企業(yè)設計薪酬體系的參考；對各種股權(quán)激勵形式先試先行，探索經(jīng)驗，及時總結(jié)。
要加強對上市公司的監(jiān)管，減少政府對市場的干預，提升上市公司的質(zhì)量，讓優(yōu)質(zhì)的企業(yè)主體進入資本市場，使資本市場成為一個有效的市場；同時，鼓勵產(chǎn)權(quán)多元化，從根本上改變國有股“一股獨大”現(xiàn)象，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高公司治理水平；另外，要逐步建立經(jīng)理人市場，為經(jīng)理人員提供良好的市場選擇機制；最后，加強與股權(quán)激勵相配套的法律法規(guī)建設，使股權(quán)激勵制度得以順利推進。
作為生豬養(yǎng)殖大縣，要充分發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎勵資金在加快生豬產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進程的推動作用，增強生豬養(yǎng)殖場戶抵御市場和重大動物疫病風險能力，加大對生豬產(chǎn)業(yè)廢棄物處理和利用的支持力度，促進生豬產(chǎn)業(yè)與農(nóng)村生態(tài)建設的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。各鎮(zhèn)（街道）、各有關部門要充分認識生豬調(diào)出大縣獎勵政策的重大意義，切實發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎勵政策的激勵作用，提高我縣生豬養(yǎng)殖規(guī)?；?、標準化和糞污資源化利用水平，保證我縣生豬產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，擴大市場供應，為增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟和鄉(xiāng)村振興做出積極貢獻。
根據(jù)財建〔xx〕xxx號規(guī)定，獎勵資金支持范圍包括：生豬生產(chǎn)環(huán)節(jié)的圈舍改造、良種引進、糞污處理、防疫、保險，以及流通加工環(huán)節(jié)的冷鏈物流、倉儲、加工設施設備等方面的支出。結(jié)合我縣生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，為切實做好生豬保險和畜禽糞污資源化利用工作，決定將縣xx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼，將縣xx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元，用于生豬養(yǎng)殖場戶的糞污處理，重點支持除臭設備、吸污車購置。專項資金嚴格按照有關文件要求進行分配，分配方案如下：
（一）xx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼。
（二）xx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于除臭設備獎勵（xx萬元）、吸污車獎勵（xx萬元）。
（一）生豬保險。
1、保險公司條件。
牧計財字〔xx〕xx號文件規(guī)定的x家保險公司。
2、補貼標準。
依據(jù)省財政廳《關于印發(fā)省省級農(nóng)業(yè)政策補貼和糧食風險基金管理暫行辦法的通知》（財金[xx]xx號）文件中規(guī)定：能繁母豬保險費xx元/頭，保險金額xx元/頭，保險費率x%；育肥豬保險費xx元/頭，保險金額xxx元/頭，保險費率x%。保費由農(nóng)戶自行承擔xx%，中央財政補助xx%，省財政對直管縣第一檔、第二檔分別補助xx%、xx%，對市級第一檔、第二檔、第三檔分別補助xx%、xx%、xx%。其余部分由市縣級財政承擔。我縣被列入省財政直接管理縣（市）第一檔，縣級財政應補貼承保保險公司能繁母豬x.x元/頭，育肥豬x.x元/頭。承保公司應得承保費補貼金額按照實際承保頭數(shù)計算。補貼標準如有變動，按照最新文件要求執(zhí)行。
3、實施要求。
承保公司要合理擬定保險方案，改善承保工作，加強宣傳，便于養(yǎng)豬場戶了解保險費補貼政策、保險條款等；要增強社會責任感，兼顧社會效益與經(jīng)濟效益，把社會效益放在首位，不斷提高生豬保險服務水平與質(zhì)量。
4、驗收要求。
驗收以承保公司提供的承保合同及原始單據(jù)為依據(jù)進行統(tǒng)計，同時要采取到參保養(yǎng)殖場戶核查、電話詢問等方式對保單的真實性及承保質(zhì)量進行抽查。驗收合格后，按照資金時間節(jié)點撥付程序，及時辦理補貼資金撥付手續(xù)。
（二）除臭設備及吸污車購置。
1、申報條件。
現(xiàn)有生豬養(yǎng)殖場:。
（1）已辦理營業(yè)執(zhí)照、動物防疫條件合格證；
（2）在農(nóng)業(yè)部直連直報系統(tǒng)備案；
（3）符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求，經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。
新建生豬養(yǎng)殖場：
（4）已辦理營業(yè)執(zhí)照、土地備案手續(xù)；
（5）養(yǎng)殖場占地面積不低于xx畝；
（6）符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求，經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。
（1）除臭設備：項目建設單位完成圈舍的除臭霧線安裝，并按規(guī)定配置相應的高壓霧化設備。按照每xxx—xxx米管線配置一套高壓霧化機，依據(jù)高壓霧化機數(shù)量進行獎勵，每臺最高獎勵x.x萬元，所有項目場共享xx萬元獎勵資金。
（2）每輛吸污車獎勵資金最高x萬元，每個項目場限購一輛，所有項目場共享xx萬元獎勵資金。
（3）除臭設備、吸污車購置標準。
3、申報程序。
（1）安裝除臭設備的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復印件、動物防疫條件合格證復印件，以及對公賬戶。
（2）購置全新吸污車的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復印件、動物防疫條件合格證復印件，以及對公賬戶。
4、驗收要求。
項目按時間要求完成后，各項目承擔單位要及時提出書面驗收申請，并完善相關手續(xù)。購置除臭霧線、吸污車均要附具購銷合同、發(fā)票、車輛合格證等，作為項目驗收的主要依據(jù)之一。
縣畜牧服務中心負責項目的組織實施、督導檢查和技術指導；縣財政局負責獎勵資金撥付；各鎮(zhèn)街負責項目規(guī)劃建設的可行性確認。
（一）生豬保險。
實施期限：xx年x月x日—xx月xx日。
（二）除臭設備及吸污車購置。
實施期限：x個月，xx年x月x日—xx月xx日。
1、xx年x月xx日前，完成方案編制；
2、xx年x月xx日—xx月xx日，完成項目實施；
3、xx年xx月底前，完成考核驗收。
（一）加強組織領導。
為保障生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目的順利實施，成立由縣畜牧服務中心主任為組長，縣財政局、縣畜牧服務中心分管負責人為副組長，相關科室負責人為成員的縣xx-xx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目領導小組。
（二）加大政策宣傳。
各鎮(zhèn)街要通過多種渠道，加強生豬調(diào)出大縣獎勵政策宣傳，營造濃厚的政策氛圍，確保養(yǎng)殖場戶對獎勵政策全面了解，切實發(fā)揮政策的導向作用。
（三）強化資金監(jiān)管。
加強對生豬調(diào)出大縣獎勵資金的管理，強化獎勵資金全過程監(jiān)管，自覺接受社會、群眾監(jiān)督，要按照獎勵資金管理辦法不折不扣地執(zhí)行，不得擅自擴大支持范圍，不得挪作他用，保證政策落實到位。
（四）規(guī)范考核驗收。
項目建設結(jié)束后，將組建專門的項目驗收小組，對項目逐項進行核查驗收，并由社會中介機構(gòu)或?qū)徲嫴块T出具審計報告，相關審計費用由項目承擔單位承擔。
二、月度優(yōu)秀員工應當具備的條件。
（一）、月度優(yōu)秀員工應當同時具備以下條件：
1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工；
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模；
3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定；
4、無較大過失；
三、名額分配。
（一）、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選；
（二）、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優(yōu)秀員工；
（三）、由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
（四）、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理；屬于技術支持類的部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。
四、評選辦法。
（一）、管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎數(shù)據(jù)之一；
（四）、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
（五）、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及貼合規(guī)定的給予獎勵旅游。
五、優(yōu)秀員工的獎勵。
（一）、部門級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得旁聽月度主管級例會的機會；
2、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進行合影；
（二）、公司級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得頒發(fā)榮譽證書；
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃（附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》）。
六、優(yōu)秀員工評判細則。
公司技術以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須貼合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件，并在經(jīng)過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應當貼合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。
（一）、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準。
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求；
2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領導要求處理臨時任務；
3、職責心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚；
5、經(jīng)過民主評議，得到絕大部分人的認可。
（二）、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。
為了使人力需求能得到及時滿足，有效縮短招聘時間，提高招聘效率，公司擬打算拓寬及強化管理內(nèi)部介紹招聘渠道，從而激發(fā)內(nèi)部介紹的進取性，特制定本獎勵方案。
二、適用范圍。
適用于對公司員工內(nèi)部介紹之獎勵(人事行政部人力資源管理人員除外)。
三、職責。
1、人事行政部負責對員工內(nèi)部介紹信息地記錄與統(tǒng)計整理，按本方案對貼合獎勵條件的內(nèi)部介紹辦理獎金的領取手續(xù)。
2、財務部按本方案發(fā)放相應獎金。
3、各部門負責人向?qū)傧氯藛T宣導本獎勵方案，激勵下屬踴躍向公司推薦適用的人才。
四、原則。
1、內(nèi)部介紹人員必須貼合崗位要求。任何員工不得借內(nèi)部介紹之名，行走關系之實，將不貼合崗位要求的人員介紹給公司。
2、管理人員內(nèi)部介紹的員工，被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個部門。
五、資料。
1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案，介紹所推薦人員情景，經(jīng)面試合格后辦理手續(xù)，同時人事行政部在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進行，否則所錄用員工不視為是內(nèi)部介紹。
1.2被介紹人滿3個月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分，介紹人可享受100元獎勵;被介紹人工作滿6個月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分，介紹人可再享受100元獎勵。
1.3年度內(nèi)部介紹評比：員工每介紹1人入職工作滿1個月，給予介紹人1分的積分;滿3個月，給予介紹人1。5分的積分;工作滿6個月，給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分到達6分，即有資格參加年度內(nèi)部介紹評比?？偡e分第一名，獎勵500元;第二名，獎勵300元;第三名，獎勵200元。若出現(xiàn)并列名次時，以介紹人所介紹員工的總工作時長進行取舍。
2.1被介紹人工作到達規(guī)定的時間，介紹人即可向人事行政部申請獎勵。招聘專員按照本獎勵方案的規(guī)定，協(xié)助辦理獎金領取相關財務手續(xù)，并要求介紹人領取獎金時在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好簽名。
2.2年度內(nèi)部介紹評比由人事行政部負責。人事行政部按照評分原則，統(tǒng)計各介紹人所介紹的員工人數(shù)及工作時間，進行評比，確定名次，發(fā)放相應獎金并張榜公布。
3、本方案解釋權(quán)歸人事行政部。
六、相關表單(見附表1)。
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
注：每班人數(shù)以54人為標準，超出人數(shù)較多的年級，可適當放寬三等獎的人數(shù)。
（二）獲獎學生的確定。
1、入校第一學期，以第一次月考成績?yōu)闇省０此鶎W的文字學科總分排名，取年級前列名次。以后均按期末成績排名，取年級前列名次。
2、文理分科后，取升學考試學科總分排名，取年級前列名次，文理分別排序計算。
3.復習生的成績要高于應屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者，取消當年獲獎資格。
受學校處分的學生，取消當年獲獎資格。
（三）獎勵辦法。
1、物質(zhì)獎勵：一等獎：30元/人/月。二等獎：20元/人/月。三等獎：10元/人/月。
2、精神獎勵：
（1）以單期的期末成績?yōu)闇?，對獲獎學生在全校集會上進行表彰并發(fā)放獎狀。打彩色光榮榜，放在玻璃櫥窗中。
（2）雙期的期末表彰，由教導處制表，由各年級在年級集會上進行表彰。
（3）其余的每次表彰由教導處制表，由各班主任在班上宣布表彰結(jié)果。
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
說明：初中a班各等次的獎勵人數(shù)不得超過其他班人數(shù)的3倍。
（二）獲獎學生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數(shù)學、英語三科成績總分排名，取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數(shù)學、英語、物理四科成績總分排名，取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名，取前列名次。
關于獎勵的通知信函范文。
關于獎勵通知。
應屆畢業(yè)生根據(jù)縣教育局的分類標準，參照高中入學成績，把實際參加高考的學生分成a1—a10類，三本線上平均完成率與我校各班各類學生完成率進行比較，各班必須完成總完成率的70%（包括70%），才發(fā)獎金。獎金基數(shù)為7000元，然后完成率超過70%，在70%-80%（包括80%）之間每增加1%；增加獎金200元；在80%-100%（包括100%）之間，每增加1%增加獎金300元。完成率超過100%增加第1人，增加獎金1500元，再增加1人，增加獎金2200元，此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的`1.2倍計算。此外，各班按二本和一本完成率計算，在達標的基礎上，二本每超一人另獎800元，一本每超一人另獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
歷屆生根據(jù)上一年高考成績，根據(jù)縣教育局的分類標準分類，然后依照全縣各類學生當年二本達線率與該班各類學生進行比較，各班必須完成總完成率70%（包括70%），才發(fā)獎金，獎金基數(shù)為7000元，然后完成率超過70%，在70%-80%（包括80%）之間每增加1%；增加獎金200元；在80%-100%（包括100%）之間，每增加1%增加獎金300元。直至完成率為100%。超過100%增加1人，增加獎金800元，再增加1人，增加獎金1500元，此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的1.2倍計算。此外，各復讀班按一本完成率計算，一本每超一人獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
藝體類達三本線上，每考取1人給獎金1000元，文化課、專業(yè)課各一半。
如果其中有考生文化課高考成績達三本線上，文化課獎金按第一款達標、超標獎參與班級計算，獎給文化課授課老師。
（文）語：數(shù)：英：政：歷：地：1：1：1：0.9：0.9：0.9。
名次系數(shù)：第一名：1.20；第二名：1.15；第三名：1.10；
第四名：1.05；第五名：1.00；第六名：0.95；
班主任：班級總獎金額的7%。
體育老師：班級總獎金額的1.5%。
應歷屆按分類學生，按縣計獎方式，以單班與全縣其他五所高中比較，學科系數(shù)名次第一名獎500元；第二名獎400元；第三名獎300元（縣發(fā)部分歸校），獎金歸授課老師。
1、個人獎：班級完成率獎：三本完成率（復讀班二本完成率）大于等于1的所包班級獎300元，計獎到該班包班行政人員。完成率小于1的不計獎。
2、集體獎：按高三授課教師當年人均獎的1/3獎給各行政管理工作人員。
上述獎金均由學校另行發(fā)放。
總分省狀元，獎給班級金額3萬元；市狀元2萬元，縣狀元1萬元，平均分配給該班授課老師。
說明:本方案解釋權(quán)在學校教務處。
源潭中學。
20xx.4.30。
為進一步調(diào)動教師的工作積極性，倡導團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作，獎勵先進，特制訂中考獎勵方案如下：
一、總奮斗目標及獎勵措施：
獎勵目標：平均分第4名；優(yōu)秀率5名；及格率第4名；總差生率第4名。
獎勵措施：按個項計算，達到目標，每位任課教師獎勵10元，上升一個名次加10元。（最差學科教師除外）。
二、各學科成績目標：
目標：各學科單項目標均為第6名，從第五名依次設獎，單項目標達第五名的學科教師獎勵10元，依次為20元，40元，60元。凡單項名次在第7名以下者（第8名起），在其他達到目標項中依次扣除5元，10元，20元，30元和50元。
三、考取唐山一中目標獎勵：
1、凡達到唐山一中錄取線1人，每位任課教師獎勵100元。（該生成績中，學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。
2、凡達到唐山一中錄取線2人，每位任課教師獎勵200元。（該生成績中，學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。
3、凡達到唐山一中錄取線3人，每位任課教師獎勵300元。（該生成績中，學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。
四、班主任特別貢獻獎：
凡在統(tǒng)考中，班級總體成績進步顯著或優(yōu)生成績進步顯著，一次性獎勵班主任50元。
五、教師特別貢獻獎：
凡在中考中，三率一分總成績最好的學科中的最好個人，一次性獎勵50元。
（二）。
一、指導思想。
為了全面提升初中的教育教學質(zhì)量，為了滿足廣大人民群眾求學的要求，為了把初中做成精品，為了調(diào)動每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性，使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科（含體育）一次性合格率、及格率在原有基礎上得到大幅度提高，力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升，特制定如下中考獎勵方案。
二、任務劃分。
1、班級任務：
班級。
一中實驗班分數(shù)線。
一中普通班分數(shù)線。
普高線最低建檔線。
備注。
1、堅持公開、公平、公正的原則，大力推導教師之間的團結(jié)協(xié)作，同時又鼓勵教師拔尖，講究效率，兼顧公平。
2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數(shù)，突出八科（含體育）一次性合格率的整體效果，突出分班達標。
1、以市教科局公布的**年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇省?/p>
2、以市教育局基教科劃定的錄取分數(shù)線為準。
1、全縣綜合排名獎勵（按全市各學校成績統(tǒng)計表上的為準）。
中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組，第九名獎年級組3000元，第八名獎年級組5000元，第七名獎年級組10000元，第六名獎年級組15000元，第五名獎年級組20000元，以此類推進行獎勵。
2完成指標獎勵：
（1）班級獎3000元，班主任先提取160元再進行分配，語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元，物理教師獎勵320元，化學獎勵280元，文綜科目老師各獎300元，體育老師獎200元。
（2）全年級達一中實驗班、普通班、普高線（特指普班達線）人數(shù)超過基本指標，每超過2人，獎年級組1000、800、500元。
（3）未完成指標，學校酌情處理。
3、參加一中實驗班考試，每超錄取錄取1人獎年級組1000元。（分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師）。
4、目標管理獎：
完成指標，獎九年級主管領導800元，獎年級組長500元、班主任300元。
5、科單獲全縣前六名：
中考科目優(yōu)秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設單科獎勵。獎勵辦法：第六名獎任課老師300元，第五名獎400元，第四名獎600元，第三名獎800元，第二名獎100元，第一名獎20xx元。
6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標，或年級組未完成基本指但班級完成了指標，由學校及年紀組根據(jù)本方案，在具體分配辦法中確定標準。
六、說明。
1、本方案的解釋權(quán)屬學校行政會。
2、本方案只適應于**年；
3、中考獎金在同年教師節(jié)發(fā)放，因個人原因離開學校的老師視為自動放棄獎勵。
及時對正確的事情、優(yōu)秀的員工進行正面反饋，樹立用心向上的文化導向和氛圍。
2范圍。
本方案適用于smsbj全體員工。
3具體流程。
定義：小紅花獎勵是指及時的正面反饋獎勵。獎勵要基于事實，針對事件進行認可。
3.1授權(quán)范圍及時限：
工廠領導小組成員每月每人發(fā)2個小紅花。
其他經(jīng)理主管按照管理人數(shù)發(fā)放小紅花數(shù)目，總計每個月30個小紅花。
小紅花有效時間是自頒發(fā)3個月內(nèi)有效，3個月內(nèi)能夠累計。
每個自然年度統(tǒng)計后對在年內(nèi)獲得小紅花最多的前三名將設立額外獎勵，并公開表彰。
另外，對于制造部，每個月可發(fā)給30個小紅旗，用于部門級別的及時獎勵，leo負責小紅旗的分配工作，小紅旗的獎品將隨小紅花獎品一齊發(fā)放。
3.2發(fā)放方法：
發(fā)放人在確認事實后，在小紅花背面寫下認可的理由并簽字和日期，然后發(fā)給當事人即可。
每月由rebecca打印并按照3.1將小紅花發(fā)放給相關人員。
發(fā)放人發(fā)完小紅花后，要及時將何時、何事、發(fā)給誰等相關簡信息息告之rebecca。
3.3認可范圍：
在公司倡導文化內(nèi)，員工的創(chuàng)造性工作、忠于職守、勇于創(chuàng)新、主動用心協(xié)調(diào)部門間工作、誠實正直、用心反映推薦、見義勇為、勇于維護公司制度和財產(chǎn)、維護公司利益、幫忙同事、用心參與公司的活動、協(xié)助配合其他部門工作等范圍。
3.4其他說明：
鼓勵經(jīng)理主管對自己和其他部門員工進行正面認可，尤其是對配合支持部門員工進行正面反饋。小紅花能夠轉(zhuǎn)讓，但務必是持有者本人簽名。
3.5獎項設置：
每月一次兌獎機會，100%有獎品。一共設有3級獎品。依據(jù)累計小紅花的個數(shù)可得到不同級別獎品。一個小紅花可兌現(xiàn)1級獎品，兩個小紅花可兌一個2級獎品或兩個1級獎品，三個小紅花可兌現(xiàn)1個3級獎品或3個1級獎品或1個2級+1個1級獎品。具體兌獎獎品設置和兌獎時間由行政部每月發(fā)布。兌獎后留簽字以便年度統(tǒng)計。小紅旗不累計，一個小紅旗兌換一個小紅旗獎品。
(北京)有限公司工廠領導小組。
1總則。
1.1為明確獎懲的依據(jù)、標準和程序，使獎懲公開、公平、公正，更好地規(guī)范員工的行為，鼓勵和鞭策廣大員工奮發(fā)向上，創(chuàng)造更好的工作業(yè)績，特制訂本制度。
1.2本制度適用于公司全體員工。
2獎懲的原則。
2.1獎懲的原則是：
2.1.1獎懲有據(jù)的原則：獎懲的依據(jù)是公司的各項規(guī)章制度，員工的崗位描述及工作目標(承包指標)等。
2.1.2獎懲及時的原則：為及時的鼓勵員工對公司的貢獻和正確行為以及糾正員工的錯誤行為，使獎懲機制發(fā)揮應有的作用，獎懲務必及時。
2.1.3獎懲公開的原則：為了使獎懲公正、公平，并到達應有的效果，獎懲結(jié)果務必公開。
2.1.4有功必獎，有過必懲的原則：嚴防公司員工特權(quán)的產(chǎn)生，在制度面前公司所有員工應人人平等，一視同仁。
2.2員工的表現(xiàn)只有較大地超過公司對員工的基本要求，才能夠給予獎勵，到達或稍稍超出公司對員工的基本要求，應視為員工應盡的職責，不應得到正常待遇之外的獎勵。
2.3員工的表現(xiàn)應到達公司對員工的基本要求，當員工的表現(xiàn)達不到公司對員工的基本要求，應給予相應懲戒。處罰的原則是從輕不從重，目的是：防微杜漸、懲前毖后。
2.4為處理員工因違紀過失或職責過失行為而填寫的表單為過失單。處罰和懲戒通知單務必知達本人，對于不合理、不公平的懲罰，員工有申訴的權(quán)利。
2.5對員工獎懲采取拖延、推逶或不辦等方式的管理人員，人力資源部應及時提來源罰推薦，下達職責過失單。
3獎勵。
3.1獎勵的目的在于既要使員工得到心理及物質(zhì)上的滿足，又要到達激勵員工勤懇工作，奮發(fā)向上，爭取更好業(yè)績的目的。
3.2獎勵的方式分經(jīng)濟獎勵、行政獎勵和公司個性貢獻獎三種。
3.3經(jīng)濟獎勵包括獎金、獎品。
3.4行政獎勵包括嘉獎、記功、記大功。
3.5公司個性貢獻獎包括榮譽及其它物質(zhì)獎勵，由董事會視具體狀況確定獎勵資料。
3.6以上三種獎勵可分別施行，也可合并執(zhí)行。
3.7員工有下列事件之一者給予嘉獎，并頒發(fā)獎金某某元，獎金隨當月工資發(fā)放。嘉獎通報全公司。
3.7.1工作努力、業(yè)務純熟，能適時完成重大或特殊交辦任務者;。
3.7.2品行端正，恪盡職守，堪為全體員工楷模者;。
3.7.3其他對公司或社會有益的行為，具有事實證明者;。
3.7.4全年滿勤，無遲到、早退、病、事假者;。
3.7.5經(jīng)“公司總經(jīng)理”評審后為c級應用中取得效果者。
3.8員工有下列事件之一者予以記功，并頒發(fā)獎金某某元，獎金隨當月工資發(fā)放。記功通報全公司。
3.8.1全年能超額(某某%—某某%)完成上級下達的工作任務者;。
3.8.4透過自身努力，避免了質(zhì)量事故、安全事故和設備設施事故者;。
3.8.5全年累計獲嘉獎三次者;。
3.8.7經(jīng)“公司總經(jīng)理”評審等級為b級的合理化推薦，在應用中取得較好效果者。
3.9員工有下列事件之一者予以記大功，并頒發(fā)獎金某某元，獎金隨當月工資發(fā)放。記大功在全體員工大會上宣布。
3.9.1全年累計獲記功5次以上且未受到懲戒處理者;。
3.9.2全年能超額(某某%)完成上級下達的工作任務者。
3.9.3承擔巨大風險，挽救公司財產(chǎn)，較十五條(二)款表現(xiàn)更為突出者;。
3.9.4連續(xù)三年，年終考核列為優(yōu)等者。
3.9.5對維護公司榮譽、塑造企業(yè)形象方面有重大貢獻者;。
3.9.6透過自身的努力，避免了重大質(zhì)量事故、安全事故和設備設施事故者;。
3.9.7經(jīng)“公司總經(jīng)理”評審等級為a級的合理化推薦，在實際應用中取得重大效果和創(chuàng)造重大經(jīng)濟效益者。
3.10對為公司建設與發(fā)展作出巨大貢獻者，經(jīng)公司董事會研究另行給予“公司個性貢獻獎“。獎勵資料和獎金額度由董事會一事一人一議，公開通報獎勵。
3.11任用與提升員工時，同等條件下，優(yōu)先選取受過獎勵的員工，對德、才兼?zhèn)湔哌€可破格提升。
3.12獎勵事項如為多人共同合作而完成的，其獎金按參加人數(shù)以必須的比例分配。
3.13凡與本職工作有關的獎勵，由其直接上級提出，凡與本職工作無關的，由見證人提出，均需填寫獎勵單。獎勵的核實由人力資源部負責，獎勵實施的辦理見“員工獎勵程序”。
4懲戒。
4.1懲戒的目的在于促使員工務必和就應到達并持續(xù)應有的工作水準，懲前毖后，從而保障公司和員工共同利益和長遠利益。
4.2按照規(guī)定的標準(規(guī)章制度、崗位描述、工作目標、工作計劃等)檢查員工的表現(xiàn)，對達不到標準的員工，視情節(jié)輕重給予相應的處罰。
4.2.1檢查員工遵守公司的各項工作紀律、規(guī)章制度的狀況，一切違反有關紀律、規(guī)章制度的行為構(gòu)成違紀過失，填違紀過失單。
4.2.2考查員工崗位描述以及工作目標、工作計劃的完成狀況，凡對本人負有直接職責或領導職責的工作造成損失的情節(jié)視為職責過失，填職責過失單。
4.3懲戒的方式有經(jīng)濟處罰與行政處分兩種：
4.3.1經(jīng)濟處罰分為罰款。
4.3.2行政處分分為警告、記過、記大過、辭退、開除。
4.3.3以上兩種懲戒可分別施行，也可合并施行。
4.4員工有下列行為之一者，視為違紀，罰款某某元。
4.4.1遲到、早退在半小時之內(nèi)者;。
4.4.2接聽電話不使用規(guī)范用語者;。
4.4.3上班時間串崗聊天者;。
4.4.4說臟話、粗話者;。
4.4.5工作時間和工作場所，衣冠不整、奇裝異服影響公司形象者;。
4.4.6參會人員遲到者;。
4.4.7私自留客在食堂用餐者;。
4.4.8私自留客在員工宿舍留宿者;。
4.4.9未按公司指定位置，隨意擺放車輛或堆放雜物者;。
4.4.10在食堂就餐，亂倒飯菜者;。
4.4.11亂扔雜物，破壞環(huán)境衛(wèi)生者;。
4.4.12工作時間做與工作無關事情者。
4.5各部室第一負責人有下列行為之一者，視為違紀，并罰款某某元。
4.5.1未能及時傳達、執(zhí)行公司下發(fā)的文件者;。
4.5.2在所管轄區(qū)域內(nèi)，有長明燈、長流水者;。
4.5.3下班后所轄區(qū)域或窗戶未關，所用電器(空調(diào)等)電源未切斷者;。
4.5.4本部室及所轄區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生臟亂差者;。
4.5.6對本部室員工進行行政檢查不力者;。
4.5.7一周內(nèi)本部室員工有5人次(含)違紀者。
4.6員工有下列事件之一者給以警告處分，同時給予某某元經(jīng)濟處罰，如造成損失并負賠償職責。警告通報全公司。
4.6.1未經(jīng)批準擅自離職怠慢工作者;。
4.6.2妨害現(xiàn)場工作秩序經(jīng)勸告不改正者;。
4.6.3培訓曠課者;。
4.6.4培訓補考不合格者;。
4.6.5不能按時完成重大事務，又不及時復命，但未造成損失者;。
4.6.6因指揮、監(jiān)督不力造成事故情節(jié)較輕者;。
4.6.7因操作不當，造成儀器、設備損壞者;。
4.6.8私自移動消防設施者;。
4.6.9一個月內(nèi)違紀三次(含)以上者。
4.7員工有下列事件之一者給予記過處分，同時給予某某元經(jīng)濟處罰，如造成損失并負賠償職責。記過通報全公司。
4.7.1工作時間酗酒者;。
4.7.2在公司期間聚眾賭博者;。
4.7.3各種漫罵和相互漫罵者;。
4.7.4不服從上級領導工作安排及工作調(diào)動者;。
4.7.5對上級指示或有期限命令，無故未能如期完成致影響公司權(quán)益者;。
4.7.6不服從主管人員合理指導，屢勸不聽三次以上者;。
4.7.7培訓考試作弊者及為作弊帶給方便者;。
4.7.8培訓無故曠考者;。
4.7.9在工作場所喧嘩、嘻戲、吵鬧，妨礙他人工作而不聽勸告者;。
4.7.11泄露公司秘密事項，已對公司利益造成損害但情節(jié)較輕者;。
4.7.12年度內(nèi)累計警告三次者。
4.8員工有下列事件之一者給予記大過處分，同時給予某某某某元經(jīng)濟處罰，如造成損失并負賠償職責。記大過通報全公司。
4.8.1對下屬正常申訴打擊報復經(jīng)查屬實但情節(jié)輕微者;。
4.8.2故意損壞公司重要文件或公物者;。
4.8.3攜帶公安管制刀具或易燃、易爆、危險品入公司者;。
4.8.4在職期間受治安拘留，經(jīng)查確有違法行為者;。
4.8.5偽造病假單證明或無病謊開病假證明者;。
4.8.6毆打同事或相互毆打者;。
4.8.7虛報業(yè)績、瞞報事故者而蓄意妄取成績、榮譽和個人私利者;。
4.8.10對同事惡意攻擊或誣害、偽證、制造事端者;。
4.8.11年度內(nèi)累計記過三次者。
4.9員工有下列條件之一者，予以辭退或開除并扣除當月工資，同時通報全公司，并視情節(jié)移交司法機關處理。
4.9.1連續(xù)曠工五天(含)以上，或一年內(nèi)累計曠工十天(含)以上者;。
4.9.2玩忽職守，致公司蒙受某某萬元(含)以上經(jīng)濟損失者，并負賠償職責;。
4.9.3對下屬正常申訴打擊報復經(jīng)查事實情節(jié)嚴重者;。
4.9.4對同事暴-力威脅、恐嚇、妨害團體秩序者;。
4.9.8偷盜、侵占同事或公司財物經(jīng)查事實者(同時移交司法機關處理);。
4.9.10在公司內(nèi)煽動怠工或罷工者;。
4.9.11造謠惑眾詆毀公司形象者;。
4.9.12未經(jīng)許可兼任其他職務或兼營與本公司同類業(yè)務者;。
4.9.13在職期間刑事犯罪者;。
4.9.15年度內(nèi)累計記大過三次者。
4.10員工造成公司財物損壞和丟失的，由審計監(jiān)察室和有關部門對職責人進行調(diào)查認定，根據(jù)具體的狀況，酌情處理。
4.11員工被處罰時，根據(jù)其直接上級領導職責大小，給予該直接上級連帶職責處罰。
4.12管理人員年度被記大過者，將并處以降職或撤職處分，由人力資源部重新考核定崗。
4.13懲戒的提出人能夠是任何有權(quán)發(fā)現(xiàn)問題的人，落實人務必是其直接上級，核實人務必是審計監(jiān)察員。核實結(jié)果報人力資源部。懲戒實施的辦理見“員工處分處理程序”。
4.14對當事人的經(jīng)濟處罰，從當事人的當月工資中直接扣除。
5附則。
5.1員工獎懲的核實及手續(xù)辦理由審計監(jiān)察室和人力資源部負責。
5.2員工考勤的獎懲規(guī)定另見《考勤、請假、休假制度》。
5.3本制度由公司人力資源部制訂、解釋，由人力資源部、審計監(jiān)察部監(jiān)督檢查。
5.4本制度報公司董事會批準后施行，修改時亦同。
5.5本制度自公布之日起施行，原有類似制度自行終止。
為進一步提高教育教學質(zhì)量，增強學校競爭和生存能力，調(diào)動教師的工作積極性，體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則，鼓勵教師集體合作，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得，經(jīng)校領導組討論研究，特擬定20xx年中考獎勵方案：
以現(xiàn)有知識技能為前提，設立我校中考擇優(yōu)人數(shù)獎，以正常進入一中擇優(yōu)段的人數(shù)為標準（不包括配額）我校以12人為底數(shù)，根據(jù)實際情況，每伙分配名額為：一、二班總數(shù)為4人，三、四班總數(shù)為8人，如所任課伙完成名額，獎勵語、數(shù)、英任課教師500元，每超一人次獎語、數(shù)、英教師每人200元，并依次累加。如不能完成指標，獎勵每名任課教師300元.
完成配額指標，每生獎勵語、數(shù)、英任課教師50元。如不能完成指標，每生獎勵語數(shù)英任課教師20元.
中考中如有學生考訥河市第一名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人1000元，第二名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人500，第三名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人300元，第四至第十名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人200元，第十一名至第二十名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人100元，并可累加。
注：以上三項獎勵理化教師按語數(shù)英教師得獎5/6計，政治，歷史，體育，生物，地理分別按理化教師獎的`4/5,3/5,3/5,2/5,2/5計.
學科名次（平均分）以各學校前四十名進行橫行對比，達到聯(lián)盟前從第1名起，獎金依次為500元，450元,300元,200元,150元,100元,50元，0元。
普高每錄取一人獎語數(shù)英教師15元，理化教師10元，政治，歷史，生物，地理，體育教師5元。
按全市所有該科最高分得獎，語、數(shù)、英最高分獎為200元/生，理化為150元/生，政治50元/生，歷史，體育（按教育局考試分數(shù)計算）30元，地理、生物20元/生。
音體美教師輔導學生考入公費一中，獎勵音體美教師200元/生。
按語、數(shù)、英教師所得獎金平均數(shù)的二分之一得獎，班主任和年級組長不能重復得獎。
注：以上獎項如因政策變化出現(xiàn)問題，由學校根據(jù)情況商討解決。
（一）、月度優(yōu)秀員工應當同時具備以下條件：
1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工；
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模；
3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定；
4、無較大過失；
（一）、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選；
（二）、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優(yōu)秀員工；
（三）、由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
（四）、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理；屬于技術支持類的部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。
（四）、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
（五）、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。
（一）、部門級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得旁聽月度主管級例會的機會；
2、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進行合影；
（二）、公司級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得頒發(fā)榮譽證書；
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃（附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》）。
公司技術以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件，并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。
（一）、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準。
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求；
2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領導要求處理臨時任務；
3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚；
5、經(jīng)過民主評議，得到絕大部分人的認可。
（二）、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。
附件一。
統(tǒng)計方法/。
累積次數(shù)。
。
。
預算標準。
。
年
度
旅
游
。
8次/年。
或以上。
。
1、獲得帶薪年度獎勵旅游一次，名額一人，同行人員可享受九折優(yōu)惠；
2、安排至少五天四夜以上的省外精品游；
3、公司全額報銷；
4、每年組織一次，自由選擇行程。
。
按照1500元/人標準。
。
6次/年。
以上，8次/年。
以下。
。
1、獲得帶薪年度獎勵旅游一次，名額一人，同行人員可享受九折優(yōu)惠；
2、安排至少三天兩夜以上的省內(nèi)精品游；
3、公司全額報銷；
4、每年組織一次，集體出行。
。
按照800元/人標準。
。
季
度
旅
游
。
每季度優(yōu)秀員工獲得者。
。
1、獲得（周末）獎勵旅游一次，名額一人，同行人員可享受九折優(yōu)惠；
2、安排至少兩天一夜以上的省內(nèi)精品游；
3、公司全額報銷；
4、每半年組織一次，集體出行。
。
按照300元/人標準。
。
1、以季度和年度為計算點；
3、本辦法從20xx年7月1日開始執(zhí)行。
有關會議方案范文錦集九篇。
針對本公司目前員工流動量大，員工工作效率低下，員工心態(tài)不穩(wěn)等問題。特制定本激勵方案。本方案本著精神激勵為主，適度配合物質(zhì)激勵的原則。
一、目標激勵。
由人事及生產(chǎn)廠長共同確定各崗位的崗位職責，明確告知員工應從事的工作以及由生產(chǎn)廠長與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標（注：應是一個能夠到達的目標）對于到達目標的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫忙，比方說培訓等，幫忙員工到達工作目標。
效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的情景下會更加努力工作。
二、參與激勵。
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：1、員工感覺自我受公司重視可增強工作進取性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評選優(yōu)秀員工。
公司可分季度評選優(yōu)秀員工，具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤情景等。從員工中挑選出2～3名表現(xiàn)良好的員工，發(fā)給溥澤皮工藝飾品優(yōu)秀員工獎狀及給予必須的物質(zhì)獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以工資的形式發(fā)放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：1、榮譽激勵及物質(zhì)激勵結(jié)合的方式可提升員工進取性。2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競爭，提升工作進取性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
四、員工生日問候。
每位員工生日時，由公司總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡，表達對員工的祝福。（必須要總經(jīng)理親自簽發(fā)，否則效果不明顯）。
效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵。
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
五、企業(yè)文化激勵。
制定人本的企業(yè)文化。經(jīng)過培訓的形式告知員工工作是為自我的，有本事的員工公司會為其供給廣闊的發(fā)展空間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標和員工的目標相結(jié)合。
效果分析：不一樣與其他還沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè)，會是一種比較異常的方式。
六、績效激勵。
目前還無法執(zhí)行，待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
七、負激勵。
對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標準的員工，結(jié)合其平時工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。
效果分析：1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結(jié)合目標激勵一齊執(zhí)行。
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【實用】獎勵通知范文八篇。
【實用】獎勵通知范文五篇。
為激勵我校教師參加教育教學研討活動，提升我校教師教學業(yè)務潛力，提高校園教學質(zhì)量，特制訂教研獎勵方案。
教師參加教育教學研討按積分制統(tǒng)計，學期末統(tǒng)計教師積分，并按積分給予獎勵，每積分20元，具體積分項目如下：
1、參加教研組活動(一次積1分)。
2、在教研組內(nèi)公開的主題經(jīng)驗介紹(一次積10分)。
3、在教研組承擔公開課、示范課、同課異構(gòu)任務(一次積10分)。
4、在教研組承擔說課任務(一次積8分)。
5、在教研組承擔評課任務(一次積2分)。
6、在教研組開展經(jīng)驗交流、討論的主要課題負責人(一次積8分)。
7、在教研組承擔校本教材編寫、修訂任務(一次積50分)。
8、在教研組承擔專業(yè)教學計劃修訂任務(一次積30分)。
9、在教研組承擔精品課程建設任務(課件、教案、教學設計)(一課積20分)。
教務處。
20__年1月。
1.一星期內(nèi)早讀認真未被記錄，當時每天得”你真棒”。
2.一星期內(nèi)課前準備充分，未被記錄或未被老師批評，當時每節(jié)課都得”你真棒”。
3.一星期內(nèi)吃飯認真，未被記錄或未被老師批評，可得行規(guī)章。(等同博學章)。
4.一個星期眼保健操認真做，未被記錄的，當時每次眼操都得”你真棒”。
5.考試在95分以上，可得你真棒”。99分以上得博學章。
6.一個星期內(nèi)座位保持干凈，未被記錄或未被老師批評，可得行規(guī)章(等同博學章)。
7.課堂作業(yè)累計得到10個a,得博學章。
8.上課認真，被老師表揚，得：你真棒”。
9.每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫，可得”你真棒”
10.中午午休認真，表現(xiàn)好的，被老師表揚的，可得"你真棒”
11.愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，能主動揀垃圾，維護周圍的環(huán)境與衛(wèi)生，得”你真棒”
12、不欺負他人，團結(jié)同學，樂于幫助有需要的人，能協(xié)助老師幫助其他同學學習，得”你真棒”
13、在學習、生活中有明顯的進步，得”你真棒”
14.值日生掃地，認真，不扣分，每人每次得”你真棒”
15.每次參加任何比賽都可以得到一個"你真棒",獲獎了可得”博學章”。
16.五項循環(huán)競賽，如果是5顆星，全班都可以得到一枚”行規(guī)章”。如果因為某個人而把班級分數(shù)扣掉0.1,就扣掉一個”博學章”，依次類推。
為了充分調(diào)動全市各普通高中學校高考備考積極性，激勵學校勤奮、科學和有效地開展教學教研工作，促進全市各普通高中教育教學質(zhì)量整體提高，結(jié)合我市實際制定本方案。
1.以《天門市20xx年高考評價方案》計算的得分和上線絕對數(shù)等因素，兼顧學校類別，確定全市3-5名學校為高考優(yōu)勝獎獲獎單位。
2.獲得高考優(yōu)勝獎的學校，除獲市政府頒發(fā)的榮譽獎勵外，另獎學校校長6000元，獎分管副校長4000元，獎高三年級主任3000元。
1.第一批培養(yǎng)目標數(shù)小于20人的學校，通過橫向和縱向比較(權(quán)重為4:6)的綜合評分確定前1-3名獎勵對象。橫向比較主要考察各校中考進口與高考出口總均分的提升比例，縱向比較主要考察各校20xx年高考本科上線率與近三年來高考本科平均上線率的提升比例。
2.獲得高考進步獎的學校，除獲得市政府頒發(fā)的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任20xx元。
1.以各校體育藝術本科(含特長生、高水平運動員、傳媒等)和飛行員的錄取數(shù)占全市錄取數(shù)的比例、占全校考生數(shù)的比例按6:4的權(quán)重進行綜合排名，名次在前1-3名的學校，評定為高考特色獎獲獎學校。
2.獲得高考特色獎的學校，除獲市政府頒發(fā)的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任20xx元。
以上三項獎勵，不重復計獎。
1.在天門市20xx年高考總結(jié)表彰會上受表彰的先進個人獲此項獎勵。先進個人的實際獎金數(shù)與所在學校目標完成情況掛鉤，即獎金數(shù)=獎金基數(shù)×完成率。獎金基數(shù)根據(jù)當年全市高考目標完成情況確定。
2.高考培養(yǎng)目標完成率計算辦法為:一本目標數(shù)大于或等于50人的學校，考核一本完成情況;一本目標數(shù)大于或等于20，小于50人的學校，分別按0.6和0.4的權(quán)重綜合考核一、二本完成情況;一本目標數(shù)小于20的學校，分別按0.6和0.4的權(quán)重綜合考核二三本完成情況。
3.全市先進個人名額為先進教研組長12名，先進班主任14名，優(yōu)秀高中教師70名。具體名額將依據(jù)各校實際參考數(shù)、高考目標完成情況進行分配。
高考培養(yǎng)目標完成率小于90%的學校，該項所有獎金自動取消。
1.天門中學:全?？忌锨迦A北大3人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任各3000元。每增加考上1人，上述獎勵對象各增加20xx元。學?？忌锨迦A北大3人及以上，班級考上1名，獎科任教師3000元;考上2人，獎科任教師6000元;考上3人，獎科任教師9000元。如此類推，上不封頂。
2.市實驗高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師各5000元。每增加考上1人，科任教師增加5000元，上述其他獎勵對象各增加3000元。
3.其他高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師8000元。每增加考上1人，科任教師增加8000元，上述其他獎勵對象各增加5000元。
獲全省文科或理科總分第一名，分別獎學校7萬元，獎教科院3萬元。
獲全省文科或理科總分第二名，分別獎學校5萬元，獎教科院2萬元。
獲全省文科或理科總分第三名，分別獎學校3萬元，獎教科院1萬元。
該項獎金分配按當年市教育局制定的有關獎金分配方案執(zhí)行。
對天門職院中職生高考的評價與獎勵另行規(guī)定。
對市教科院的評價與獎勵將依據(jù)全市重點本科和清華北大完成的情況進行。獎金標準為:院長、分管副院長、高中教研員分別比照全市高中校長、分管校長、教務主任的平均獲獎數(shù)。
關于獎勵的通知信函范文。
關于獎勵通知。
為了充分調(diào)動全市各普通高中學校高考備考積極性，激勵學校勤奮、科學和有效地開展教學教研工作，促進全市各普通高中教育教學質(zhì)量整體提高，結(jié)合我市實際制定本方案。
1.以《天門市20xx年高考評價方案》計算的得分和上線絕對數(shù)等因素，兼顧學校類別，確定全市3-5名學校為高考優(yōu)勝獎獲獎單位。
2.獲得高考優(yōu)勝獎的學校，除獲市政府頒發(fā)的榮譽獎勵外，另獎學校校長6000元，獎分管副校長4000元，獎高三年級主任3000元。
1.第一批培養(yǎng)目標數(shù)小于20人的學校，通過橫向和縱向比較(權(quán)重為4:6)的綜合評分確定前1-3名獎勵對象。橫向比較主要考察各校中考進口與高考出口總均分的提升比例，縱向比較主要考察各校20xx年高考本科上線率與近三年來高考本科平均上線率的提升比例。
2.獲得高考進步獎的學校，除獲得市政府頒發(fā)的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任20xx元。
1.以各校體育藝術本科(含特長生、高水平運動員、傳媒等)和飛行員的錄取數(shù)占全市錄取數(shù)的比例、占全?？忌鷶?shù)的比例按6:4的權(quán)重進行綜合排名，名次在前1-3名的學校，評定為高考特色獎獲獎學校。
2.獲得高考特色獎的學校，除獲市政府頒發(fā)的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任20xx元。
以上三項獎勵，不重復計獎。
1.在天門市20xx年高考總結(jié)表彰會上受表彰的先進個人獲此項獎勵。先進個人的實際獎金數(shù)與所在學校目標完成情況掛鉤，即獎金數(shù)=獎金基數(shù)×完成率。獎金基數(shù)根據(jù)當年全市高考目標完成情況確定。
2.高考培養(yǎng)目標完成率計算辦法為:一本目標數(shù)大于或等于50人的學校，考核一本完成情況;一本目標數(shù)大于或等于20，小于50人的學校，分別按0.6和0.4的權(quán)重綜合考核一、二本完成情況;一本目標數(shù)小于20的學校，分別按0.6和0.4的權(quán)重綜合考核二三本完成情況。
3.全市先進個人名額為先進教研組長12名，先進班主任14名，優(yōu)秀高中教師70名。具體名額將依據(jù)各校實際參考數(shù)、高考目標完成情況進行分配。
高考培養(yǎng)目標完成率小于90%的學校，該項所有獎金自動取消。
1.天門中學:全?？忌锨迦A北大3人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任各3000元。每增加考上1人，上述獎勵對象各增加20xx元。學?？忌锨迦A北大3人及以上，班級考上1名，獎科任教師3000元;考上2人，獎科任教師6000元;考上3人，獎科任教師9000元。如此類推，上不封頂。
2.市實驗高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師各5000元。每增加考上1人，科任教師增加5000元，上述其他獎勵對象各增加3000元。
3.其他高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師8000元。每增加考上1人，科任教師增加8000元，上述其他獎勵對象各增加5000元。
獲全省文科或理科總分第一名，分別獎學校7萬元，獎教科院3萬元。
獲全省文科或理科總分第二名，分別獎學校5萬元，獎教科院2萬元。
獲全省文科或理科總分第三名，分別獎學校3萬元，獎教科院1萬元。
該項獎金分配按當年市教育局制定的有關獎金分配方案執(zhí)行。
對天門職院中職生高考的評價與獎勵另行規(guī)定。
對市教科院的評價與獎勵將依據(jù)全市重點本科和清華北大完成的情況進行。獎金標準為:院長、分管副院長、高中教研員分別比照全市高中校長、分管校長、教務主任的平均獲獎數(shù)。
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