小學生文明用語倡議書（模板12篇）

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小學生文明用語倡議書

親愛的同學們：

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網(wǎng)絡已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的.重要渠道，正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，我們倡議：

一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策。

二、以文明上網(wǎng)為榮、不文明上網(wǎng)為恥，倡導文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網(wǎng)絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，爭做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。

三要做到不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信，注意文明用語，反對惡言惡語、無理謾罵。

讓我們從自身做起，自尊自律，努力營造綠色上網(wǎng)空間，促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會風氣，爭做文明守法的河電好網(wǎng)民。

倡議人：xxx。

時間：xx年xx月xx日。

小學生文明用語倡議書

親愛的同學們：

網(wǎng)絡文明，人人有責。爭當“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”，共同呵護我們的精神家園，是每個網(wǎng)民應盡的責任和義務。為此，我們倡議：

一、堅持依法上網(wǎng)、用網(wǎng)，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定的'有害信息。

二、堅持文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不造謠、不傳謠，不詆毀謾罵、惡意攻擊他人，不利用網(wǎng)絡損害他人利益。

三、養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風。

四、積極勸誡網(wǎng)絡不文明言行，揭露網(wǎng)絡詐騙行為和網(wǎng)絡陷阱，宣傳互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)和倫理道德準則，舉報違法不良網(wǎng)絡信息。

讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自我做起，積極主動傳播網(wǎng)絡文明，用我們的實際行動，營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

倡議人：六年級學生。

20xx年x月x日。

小學生文明用語倡議書

全國大學生朋友們：

在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網(wǎng)絡氛圍，抵制網(wǎng)絡違法行為。為此，我們向全體同學發(fā)出倡議：

1.講網(wǎng)絡道德，棄網(wǎng)絡低俗。傳播真實、健康、合法的'網(wǎng)絡信息，清朗網(wǎng)絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網(wǎng)上正能量。

2.守網(wǎng)絡規(guī)則，抵網(wǎng)絡誘惑。規(guī)范上網(wǎng)，理性發(fā)聲，強化自律觀念，做健康網(wǎng)絡環(huán)境的堅定維護者。

3.學網(wǎng)絡科學，御網(wǎng)絡風險。豐富網(wǎng)絡安全知識，認真辨別網(wǎng)絡信息真?zhèn)?，共同維護安全和諧有序的網(wǎng)絡環(huán)境。

親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網(wǎng)絡文明新環(huán)境，弘揚網(wǎng)絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!

xxx。

xx年xx月xx日。

小學生文明用語倡議書

親愛的朋友們：

你們好!人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們倡議：

一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。

二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的'靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

五、小學生如需出游要有家長帶領，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。

己的貢獻。。

最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂!

倡議人：

20xx年xx月xx日。

小學生文明用語倡議書

親愛的同學們：

大家好。

伴著和煦的春風，明媚的陽光。老師們諄諄的教誨，同學們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的'重要一課。我們在此提出以下倡議：

一明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。增強自己行為舉止的自覺性，創(chuàng)建文明校園。

二反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，語言文明，使自己成為真正的文明人。

三愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學生。在家庭中，我們是文明的孩子。在社會上，我們是文明的使者。

四努力學習，發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒，把青春的時光用于學習，提高素質(zhì)，做貢獻盡責任。

最后，讓我們同學校的文明禮儀教育活動緊密的結(jié)合起來，切實提高自身文明素質(zhì)，構建和諧團結(jié)奮進的校園文化。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生文明用語倡議書

同學們：

計算機互聯(lián)。

網(wǎng)

作為開放式信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進了我們的生活。當它剛剛興起時，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接它的到來，以如饑似渴的態(tài)度學習它的知識，以求真務實的。

精神。

中國。

青少年。

網(wǎng)

絡協(xié)會等單位共同發(fā)布的《全國青少年。

網(wǎng)

絡文明公約》表達了我們的心聲。在此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：

遵守公約，爭做。

網(wǎng)

絡道德的規(guī)范。我們要學習。

網(wǎng)

絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強。

網(wǎng)

絡道德意識，分清。

網(wǎng)

上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的。

網(wǎng)

絡生活的向往和追求，形成良好的。

網(wǎng)

絡道德行為規(guī)范。

遵守公約，爭做。

網(wǎng)

絡文明的`使者。我們要認識。

網(wǎng)

絡文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強。

網(wǎng)

絡文明意識，使用。

網(wǎng)

網(wǎng)

絡天地里倡導文明新風，營造健康的。

網(wǎng)

絡道德環(huán)境。

遵守公約，爭做。

網(wǎng)

絡安全的衛(wèi)士。我們要了解。

網(wǎng)

絡安全的重要性，合法、合理地使用。

網(wǎng)

絡的資源，增強。

網(wǎng)

絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的。

網(wǎng)

絡運行秩序，促進。

網(wǎng)

絡的健康發(fā)展。

網(wǎng)

絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的。

網(wǎng)

絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，響應全國青少年。

網(wǎng)

絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明。

網(wǎng)

文明上。

網(wǎng)

。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

文明用語倡議書

時尚是什么?時尚是一種在群體中周期性自發(fā)產(chǎn)生的、近乎崇拜的流行形式，它激烈多變、情感豐富，和青年人的熱情和好奇有著天然的契合度。但有時時尚也會有明顯的缺陷，那就是盲目跟風、近乎狂熱。

騎白馬的不一定是王子，也可能是唐僧;流行的不一定是時尚，也可能是病毒。時尚的東西未必都是好的，如果缺乏引導，某些紅極一時的時尚可能會變得瘋狂。而眼下，網(wǎng)絡不文明用語，正在不斷突破下限的過程中，演變?yōu)橐环N不斷發(fā)作、愈演愈烈的文化流行病。

與此同時，與網(wǎng)絡不文明詞匯共生的網(wǎng)絡語言暴力也在愈演愈烈。躲藏于隱蔽的虛擬世界中，有些人開始肆無忌憚地使用下流、暴力的語言表達意見，對他人進行人生攻擊，甚至一些知名公眾人士也熱衷此道。網(wǎng)絡環(huán)境日益惡化，罵戰(zhàn)不斷升級，曾經(jīng)優(yōu)美的語言，越來越呈現(xiàn)粗痞化、口水化的傾向，這些都是對傳統(tǒng)語言和文化品質(zhì)的傷害。

受這股“時尚”潮流的影響，大學生們在課堂、社交場合也開始使用一些不文明網(wǎng)絡用語，甚至引以為前衛(wèi)和個性的標簽，校園網(wǎng)絡語言，因而也呈現(xiàn)出低俗化、暴力化的趨勢。這種現(xiàn)象破壞了大學應有的文明屬性，“用不文明的語言討論文明話題”已成為一種文化怪象。

語言，不僅僅是人與人之間溝通的工具，也反映著一個團隊、一個組織、一個群體的文明程度。保持舉止和言語的文明，這是對一個大學生最基本的要求。

君子慎其獨也，網(wǎng)絡虛擬空間不該而成為道德真空，在無人監(jiān)督的環(huán)境里，我們更應該自覺保持文明素質(zhì)。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

文明用語倡議書

親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了共建文明校園，摒棄不文明的行為和習慣，營造一個整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環(huán)境，我們發(fā)出以下倡議：

(2)注重同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短;

(3)自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境，杜絕其他不文明行為;

(4)儀表端莊，不穿不雅衣裝進入教室，塑造學生的良好形象。

(3)愛護公物，不損壞桌椅，愛護校園一草一木;

(4)同學之間交往自尊自愛，不在公共場合有過分親密的舉動，在校園內(nèi)使用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氛圍。

(2)遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衛(wèi)生，不抽煙酗酒;

(3)節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;

(4)樹立正確的`消費觀念，不虛榮，不攀比，做生活中的強者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

(1)嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;

(2)保持宿舍整潔規(guī)范，物品擺放有序，整理好各項內(nèi)務;

(6)按規(guī)定時間進出宿舍，不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;

(7)互敬互愛互助，營造宿舍的和諧友愛氛圍。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是我們每個人都明白的道理。我們不經(jīng)意間的一個動作，往往造就一種習慣;一種習慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運。因此，營造文明健康，和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行，讓文明悄無聲息，讓文明潛移默化。

xxx

20xx年4月12日

小學生文明倡議書

同學們：

良好的.行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下：

1、嚴格按學?！度芄芾碇贫取芬笕プ觥Ｒ欢ㄒ茏∽约旱目凇２浑S地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或?qū)W校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經(jīng)允許，不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規(guī)則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車：不騎自行車；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時一站、二看、三通過；在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車輛。

二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火：不帶引火之物，不點火，不玩火。

四、防電：不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒：不吃過期變質(zhì)食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛(wèi)生食品。

六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。

九、不準賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。

十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫，不準損壞公共財產(chǎn)。按時上學，放學準時回家。不經(jīng)家長和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請假條，經(jīng)老師批準，并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規(guī)，關愛班集體，不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律，認真聽講，按時完成作業(yè)，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛(wèi)生習慣，尤其是講究個人衛(wèi)生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序，不能檢查時才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多，只要我們現(xiàn)在從一點一滴做起，不斷學習，不斷進步，就一定會成為一名文明小學生。

文明用語倡議書

絡低俗語言違反語言規(guī)范，污染社會環(huán)境，損害公序良俗，誤導廣大受眾，遏制。

網(wǎng)

絡低俗語言向社會蔓延的趨勢，是媒體應盡之責。我們向新聞媒體和。

網(wǎng)

站倡議：抵制。

網(wǎng)

絡低俗語言，倡導文明用語，營造積極、健康的輿論環(huán)境和社會文化氛圍。。

新聞媒體和。

網(wǎng)

站要堅持為人民服務，為社會主義服務，為。

黨

和國家大局服務，大力弘揚社會主義核心價值觀，積極傳遞社會正能量;始終保持積極健康向上的格調(diào)，報道和言論客觀、理性、文明、干凈，做到有質(zhì)量、有品位、有擔當;努力傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導準確、鮮明、生動的文風，注意維護祖國語言的純潔性。

新聞媒體和。

網(wǎng)

站要嚴格遵守國家法律法規(guī)，嚴守社會主義倫理道德底線，全面準確認識新聞價值，準確把握通俗與低俗的本質(zhì)區(qū)別，堅決抵制粗鄙惡俗語言和格調(diào)低下詞匯，絕不為追求利潤喪失原則立場，絕不以低俗取悅受眾，絕不迎合獵奇和不健康心理，絕不用色情和粗俗語句報道新聞。

新聞媒體和。

網(wǎng)

站既要滿腔熱情為受眾服務，又要切實肩負起引領公眾輿論的主體責任。大力宣傳文明、規(guī)范用語的重要意義，深入分析。

網(wǎng)

絡低俗語言泛濫的`社會危害，積極推薦具有。

中國。

特色、體現(xiàn)主流價值、反映時代特征、符合語言規(guī)范的。

網(wǎng)

絡詞匯，引導公眾自覺維護良好的輿論氛圍，推動全社會共建、共享。

網(wǎng)

絡文明。

新聞媒體和。

網(wǎng)

站要牢固樹立馬克思主義新聞觀;全面了解中華民族傳統(tǒng)文化，熟練掌握祖國語言文字，增強弘揚真善美、鞭撻假惡丑的能力和本領;明確主體責任，健全工作制度，加強新聞報道、評論審核把關，做好跟帖、論壇、貼吧、微博、微信等。

網(wǎng)

上互動環(huán)節(jié)管理，不為格調(diào)低下、內(nèi)容粗鄙的。

網(wǎng)

絡低俗語言。

提供。

傳播渠道。

新聞媒體和。

網(wǎng)

站擔負著宣傳社會主義核心價值觀、引導輿論、弘揚正氣、凝聚人心的重要使命。讓我們同心協(xié)力，共同抵制。

網(wǎng)

絡低俗語言，倡導規(guī)。

范文。

明用語，為實現(xiàn)中華民族偉大復興凝聚起強大的。

精神。

力量!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

文明用語倡議書

古人云:人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”,能反映出一個人的修養(yǎng)與文明程度。為進一步提高機關的文明程度和機關干部職工的綜合素質(zhì)，營造友善親民的辦公環(huán)境，提升文明素質(zhì)，樹立旅游干部職工良好形象，我們倡議全局干部職工要努力做到：

一、做學習文明禮貌用語的表率。要認真學習，熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語，并能做到運用自如。

二、做使用文明禮貌用語的表率。要強化文明意識，使用文明用語，規(guī)范文明行為，將文明禮貌用語自覺運用到辦公待人接物處事的各個環(huán)節(jié)，以良好的服務態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前，樹立旅游局干部職工的良好形象。

三、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語，發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明用語、改善服務態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用，以推動全局使用文明禮貌用語的普及，努力營造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。

四、做監(jiān)督文明禮貌用語的表率。要進行自查自糾，找出自己的不文明言行并加以改正，要加強檢查監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。

全體干部職工，讓我們共同努力，自覺使用文明禮貌用語，自覺改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應的言行，做一個有文明道德修養(yǎng)的人，做一個高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

文明用語倡議書

同學們：

語言，是一門深奧的學問，文明用語，可以幫助我們交到更多的'朋友，也可以幫助我們避免不必要的矛盾。但在日常交流中，我發(fā)現(xiàn)班級中有許多男生愛說臟話。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人，但從別人聽來，便大不相同。所以便會導致兩人發(fā)生爭執(zhí)，指不定還會動起手來，甚至最后會導致關系破裂，鬧個不歡而散。為此，我向全班同學提出倡議，讓我們管好自己，從今天起努力做到以下幾點：

1、受到驚嚇時，不爆粗口。

2、在與別人式交流時，不將愛說臟話的習慣帶到日常交談中。

3、如不小心說了臟話，應當及時跟對方說明自己是無心之舉，以免對方多想。

文明用語，是一個習慣，一個讓你終身受益的習慣。學會文明用語，就像交到了一位名師，它將帶著你成為品德高尚的人。同學們，讓我們一起努力，爭做文明用語的小達人吧！

楊xx。

20xx·12·5。