<menuitem id="an1j4"></menuitem> 感恩是一種向內(nèi)反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足和改進(jìn)的空間。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們很容易被瑣事和壓力所困擾，如何保持感恩的心境？以下是小編為大家收集的感恩范文，供大家參考。首先是給予他人真誠(chéng)的贊美和感謝的范文，其次是通過行動(dòng)回報(bào)他人的恩情的范文，最后是感謝信或者短信的范文。希望這些范文能夠幫助大家更好地表達(dá)感恩之情，營(yíng)造更加和諧的人際關(guān)系。
仔細(xì)想想，不是嗎？面對(duì)上帝賜予的各種恩賜和考驗(yàn)，愛和不公，我們也許無法改變生活的事實(shí)，但我們可以用另一種心態(tài)去面對(duì)。
有人說，生活是一面鏡子。當(dāng)你對(duì)它微笑時(shí)，它也對(duì)你微笑。你為它哭泣，它也為你哭泣。
仔細(xì)想想，不是嗎？面對(duì)上帝賜予的各種恩賜和考驗(yàn)，愛和不公，我們也許無法改變生活的事實(shí)，但我們可以用另一種心態(tài)去面對(duì)。
感恩是一種積極樂觀的生活態(tài)度。感恩可以是在病床上奄奄一息的病人第二天看到旭日東升；可以是沙漠?dāng)嗨?，口渴的人在掙扎中找到綠洲；混亂無序的時(shí)候可以是“另一個(gè)村莊”。“感恩”不同于一般意義上的“感激”、“感激”，但也有這個(gè)意思。感恩是一種更深層次的、發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。感恩生活，就是善待自己，學(xué)會(huì)生活。感謝我們的父母、親戚和朋友。感謝父母給我?guī)砹松睿o了我生活中很少的關(guān)心和照顧；感謝朋友們帶給我真摯的友誼，在生活中給予我關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在物質(zhì)生活高質(zhì)量的時(shí)代，我們往往不在乎身邊的一切，往往過于注重金錢和利益，而忽略了人與人之間的感情。父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們，這是理所當(dāng)然的。然而，這種想法是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該感謝我們盡責(zé)的父母，感謝我們的父母對(duì)我們的照顧，感謝我們的朋友對(duì)我們的無私幫助，感謝我們的生活給予我們?nèi)绱说臏嘏Ｗ屵@些美好的東西滋潤(rùn)我們的心靈，讓生命之花得到祝福，健康成長(zhǎng)，光明開放。感激生活帶來的挫折和磨難。感恩的生活讓挫折磨煉我們的意志，苦難磨煉我們的品質(zhì)，讓我們對(duì)生活有更深刻的認(rèn)識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活的各種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩的心，努力克服困難和挑戰(zhàn)，永不屈服于生活和命運(yùn)。讓我們的人生之路走得更扎實(shí)、更穩(wěn)健。
我們感謝我們所生活的自然社會(huì)，感謝他們?cè)杏讼嗨茀s又不同的個(gè)體，形成了多彩的世界。讓我們的思想在這樣一個(gè)多元而優(yōu)秀的世界里激烈碰撞，閃耀著生命的火花。欣賞多姿多彩的生活，讓生活的火花不斷奮進(jìn)，碰撞出新的想法，閃耀出新的光芒。我感激灑在我們身上的每一縷陽光，路人投來的每一個(gè)微笑或眼神，我感激這一切的.存在，讓我體會(huì)到真正的美好。讓我們用感恩的心面對(duì)生活中所有的快樂和痛苦，享受真實(shí)的生活。
1.時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你!
2.雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實(shí)在的東西，無處不在的守侯著你。感激這個(gè)世界的魅力，感激你的存在，感激我們的相識(shí)。感恩節(jié)快樂!
3.我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂喔!
4.你是我見過最美麗的樹葉，讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說感謝，小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂!
5.直到有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂!
7.美國(guó)人在感恩節(jié)時(shí)感謝上帝的眷顧，使他們有豐足的食物。我也要感謝上帝，因?yàn)橛心闩惆椋屛邑S衣足食、心寬體胖，那請(qǐng)你和我一起過感恩節(jié)吧!
8.每個(gè)陽光燦爛的日子，都會(huì)讓我心存感謝!在這個(gè)感恩節(jié)，真心的感謝你，讓我可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志和無謂的精神，抗擊酷暑嚴(yán)寒，風(fēng)雨雷電，而不覺疲憊和孤單。
10.向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿以我有生的時(shí)光，帶給你無限的快樂，祝感恩節(jié)快樂!
11.直到有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂!
14.人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活;用快樂的心創(chuàng)造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝感恩節(jié)快樂!
15.人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木，謝謝你的感恩節(jié)短信，讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著，也教會(huì)我以感恩的心對(duì)待生活!
17.感謝上蒼讓我遇見你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。親愛的你，可知道這一切?我們的愛情感動(dòng)著天地，我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福。
18.感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷，讓我一想起來就能感覺到那涼爽的風(fēng)像一只柔軟的手輕輕地拂過臉龐，吹過脖頸，遙遠(yuǎn)的思念，遙祝感恩節(jié)快樂!
19.時(shí)間是我們的愛神;郵局是我們的月老;手機(jī)是我們的媒娘;未來是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊，我的心也因有你，而對(duì)這個(gè)感恩節(jié)特別滿足!
20.感謝歲月讓一只友誼的船，讓我們找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉，我會(huì)用一顆飽含溫情的心來呵護(hù)它!祝感恩節(jié)快樂!
21.茫茫人海中認(rèn)識(shí)了你，心存一份感激，感謝上天創(chuàng)造了我的同時(shí)也創(chuàng)造了你，于是有風(fēng)的日子常想起你，有你的日子不再孤寂，驀然回首驚覺，相識(shí)是一種美麗。
22.曾經(jīng)的陌生不代表永恒，不經(jīng)意間，某種感覺延續(xù)你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的關(guān)懷和誠(chéng)心的祝福，我欣喜：紅塵中有你同行，感恩節(jié)快樂。
24.無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗、快樂，感謝你給我永遠(yuǎn)珍視的記憶。在這個(gè)本身就值得感謝的日子里，想對(duì)你說：幸福每一天。
25.用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用虔誠(chéng)祈盼幸福，用感恩回報(bào)人間，心隨愛走，愛隨心愿，感恩節(jié)快樂!
26.我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂喔!
28.你是我見過最美麗的樹葉，讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說感謝，小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂!
現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√枴?，一家人像眾星拱月一樣，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心，父母對(duì)他們的疼愛被他們視為理所當(dāng)然，他們只在意別人是否關(guān)心自己，對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘，親情教育已迫在眉睫。
親情是維系家庭情感的紐帶，是幸福家庭的源泉。孝順父母，不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母，還有情感關(guān)懷的含義。社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主，此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中，對(duì)孩子的愛是原始的愛，對(duì)父母、老人的愛是愛的輪回。
親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
二、親情日活動(dòng)的目的
通過親情日活動(dòng)，培養(yǎng)隔代人的親情，架起父母與孩子之間的通心橋，提高孩子的全面素質(zhì)，使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化，完成社會(huì)的角色變化，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑，不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，牢固樹立“育人為本”的理念，從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
三、親情日活動(dòng)的過程
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感，我校大隊(duì)部通過系列少先隊(duì)親情日活動(dòng)，依靠親情和愛的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園，為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。
1、開展親情體驗(yàn)活動(dòng)，喚醒隊(duì)員的真情。
(1)為媽媽洗一次腳
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)2015年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心，每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動(dòng)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。
(2)幫家長(zhǎng)買一次菜
4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜。星期六，很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開同學(xué)們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。
(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”
出一派和諧的氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
(4)做“愛牙小衛(wèi)士”
今年10月8日，隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏，并積極在“關(guān)愛行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計(jì)劃，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在很大程度上，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。
“以我為主，漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng)，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法?；顒?dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì)，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活，用“無意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒，加深了對(duì)父母之愛的體驗(yàn)。
2、開展親情游戲活動(dòng)，感受家庭生活的情趣。
(1)做“家里的大力士”
去年的9月8日，大隊(duì)部布置親情作業(yè)，比一比，賽一賽，爭(zhēng)做“家里的大力士”，隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長(zhǎng)心中的竊喜。孩子有勁了，真的長(zhǎng)大了。
(2)和父母分享食品
2015年9月8日，親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”，隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋果，掰開了巧克力。你一口，我一片，邊說邊交流，這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里。
(3)邀父母齊唱童謠
結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng)，11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋，唱童謠。孩子們開心地說：“我媽媽好棒的，會(huì)跳很多花樣，唱的童謠真好聽”。家長(zhǎng)們幸福地說“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。
(4)親子接力賽
時(shí)候并不重要，通過這次活動(dòng)，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任，這比平時(shí)在家苦口婆心說教的效果要好許多?！?還有一位家長(zhǎng)說：“參加這樣的活動(dòng)，我們非常歡迎，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流，同時(shí)也可通過我們家長(zhǎng)的參與，給孩子一個(gè)積極向上，勇奪第一的良好形象。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們最大的收獲。
做為少先隊(duì)員的組織者，引領(lǐng)者，要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用，推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂、有趣的游戲中，增進(jìn)感情。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅，孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體，能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過程。在情感的互動(dòng)中，孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
3、開展親情表白活動(dòng)，感動(dòng)孩子的心靈。
只要你關(guān)愛生活，做生活的有心人，你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美，善……但你必須要善于觀察，勤于思考，樂于積累。你將會(huì)感到生活很簡(jiǎn)單、很情趣，明天永遠(yuǎn)是美好神圣的，光明和希望與你措手可及。
“處處留心皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，“日積言有物，百練筆生花”，講的都是這個(gè)道理。它們都告訴我們生活要善于感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)。如果你在你的成長(zhǎng)道路上一直在追求尋找，那你一定會(huì)體驗(yàn)到其中的內(nèi)涵，感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義，沒有白白浪費(fèi)青春光陰。
走過了17個(gè)春夏秋冬，往事如風(fēng)，拂過耳邊只覺得一股清淡夾些許甘甜，不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時(shí)至今日，在回望往日稚氣未脫的照片，雖然不是感慨萬千，卻仍能覺察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過來的，許多人都會(huì)說：在學(xué)習(xí)中度過了自己的童年。所以有的人說生活的很苦、很煩惱，那只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心的觀察生活。我聽過最好的一句話就是：“昨天已經(jīng)過去，你不必在去煩惱，那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒到來，你不用去杞人憂天，該來的還是會(huì)來。而今天，現(xiàn)在死你所能控制左右的，你只能好好利用，不要讓明天還為今天而煩惱。”生活就是要這樣。
的確，大凡古之圣賢，惟經(jīng)讀書之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。認(rèn)為是種享受的也有，書也是某種人的酷愛，他們真正體會(huì)到生活在書中的`樂趣，正所謂：書中自有黃金屋，書中自有顏如意。在讀書中度過的生活是最樂在其中的。
但我們離開了教室生活到青年時(shí)，我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實(shí)，再慢慢長(zhǎng)大的過程中，對(duì)生活的經(jīng)歷會(huì)更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對(duì)生活抱有希望就會(huì)奔向美好的明天。
生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天，不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過后天空總會(huì)釋放一片湛藍(lán)，風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹。
曾經(jīng)的是非功過早已不見云煙，昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠(yuǎn)的向前看，回首昨天已不再是明智的選擇。面對(duì)世間的事態(tài)要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。
用平常的心，做平淡的人看生活，其實(shí)它就這么簡(jiǎn)單、純潔。
尊敬的各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說，是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說，是給予別人幫助而我認(rèn)為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，懂得感謝幫助我們的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
感恩，無處不在。我們感謝父母給予我生命；感謝朋友給予我們快樂；感謝老師給予我們的諄諄教誨；我感謝，今天能有機(jī)會(huì)上臺(tái)為大家進(jìn)行演講……我曾聽到過一個(gè)故事，說的是唐山大地震中一位母親斷指哺兒的事跡。在唐山大震中，一對(duì)母子被深深地壓在廢墟下，母親半個(gè)身子被混凝土板卡著動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰孩在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的著食指，抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷了自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來。
聽到這里，我的眼淚掉了下來，這是一種多么偉大的母愛呀！這是一位多么偉大的母親哪！相信我們的父母如果遇到了這種情況肯定也會(huì)那樣做的，因?yàn)椋覀兪撬麄兊暮⒆?，他們愛我們勝過愛他們自己。
們活著又有什么意義呢？其實(shí)，感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。
所以，同學(xué)們，一個(gè)喪失“感恩”之情的人，他的人生就會(huì)是一片蒼白，一個(gè)喪失“感恩”之心的社會(huì)，世界將會(huì)變得光怪陸離，一個(gè)喪失“感恩”之情的民族，他們的祖國(guó)必將危在旦夕！所以，感恩就像五彩的畫筆，只要我們懂得感恩，世界就會(huì)充滿色彩，我們就會(huì)與愛同行。
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們將會(huì)感受到更多的快樂，我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧，我們的祖國(guó)也會(huì)越來越美好！
榜樣的力量
《感恩地生活與愛》
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感恩，是那陣溫柔的春風(fēng)，賦予心靈富有活力的色彩;是那股柔和的香氣，賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活，它像一片海，哺育了萬物，它指引我們步入多姿多彩的世界，脫離單調(diào)的自我空間。
生活給了我開闊的眼界。世界多么豐富多彩，琳瑯滿目的風(fēng)景一望無際，一抬眼便是蔚藍(lán)的天空中飄浮著的云朵，一俯身便是濕潤(rùn)的泥土中剛萌芽的草芽，左右張望便是花花綠綠的大世界，有許多和我一樣的生命在其中沉浮著，張開雙臂擁抱著圓滿的生活。根本來不及看透徹，不容你駐足久觀，眨眼間又是日新月異。
生活給了我敏銳的聽覺。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，你的耳膜如何也逃脫不掉聲音的蜿蜒。音樂在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌進(jìn)心底里的窩，在腦海里做一朵浪花，隨波逐流肆意奔跑。唇齒之間吐出各種語言：字正腔圓的普通話，細(xì)膩溫柔的吳儂軟語，直爽豪邁的東北方言，九聲六調(diào)的粵語……只要你用心感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。
生活給了我靈敏的嗅覺。氣味無處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味絡(luò)繹不絕地輪流光臨你：春季籬笆上薔薇的清新芬芳，夏季燥熱里綠葉的淡淡清涼，秋季院落里桂花的濃稠甜香，冬季白雪中寒梅的吐露幽香……蔓延著的氣味使你心醉神迷，使世界充滿了真實(shí)感。
生活給了我太多太多，熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活，健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活……我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面，而是一扇窗，先是讓你放眼觀望，接著打開門讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著，而是生活著。幸好，生活讓我學(xué)會(huì)了感恩――心中存放著感恩，知道自己為什么生活著。我感恩生活，它讓我感受了世間萬物，讓我生活著。
生活告訴我們，愛的世界是廣闊的，自己動(dòng)手才能獲得人生的樂趣，渴望回歸是生活的主題。積累生活，觀察生活，思考生活，書寫生活，是人生的一大樂事。目之所及，手之所觸，心之所想，把它寫下來就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的，但是，播種的心情則是我們大家所共享的。
我感恩生活，感恩的是貧窮與挫折。
其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝貧窮的勇氣，只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮，抗?fàn)庁毟F，貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。
貧窮是把雙刃劍，它既可使人墮落，也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況，關(guān)鍵在人。無論古今中外，但凡取得成就之人無不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。
最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書，然而他因?yàn)榧依镓毟F受到了同學(xué)的嘲諷，可他在父親的鼓勵(lì)下并沒有放棄。他也終于在部隊(duì)時(shí)，應(yīng)才華出眾而被長(zhǎng)官看好，后來那些有錢人也想盡一切辦法來巴結(jié)他。
拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾，那么我們是不停地抱怨而無所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來積極奮斗呢?不同的反應(yīng)將會(huì)有截然不同的結(jié)局。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹，沒有磨煉，難塑剛強(qiáng)。挫折就像太白金星的煉丹爐，能夠讓意志剛強(qiáng)的孫悟空變成火眼金睛，當(dāng)然，挫折也能夠?qū)⒁庵颈∪跽咦兊没绎w煙滅。挫折對(duì)人發(fā)展的作用完全取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。當(dāng)你迎難而上，就回百煉成鋼;當(dāng)你怯懦退縮，挫折就像癌細(xì)胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力，最終將你埋沒于塵世。換言之，挫折對(duì)于勇敢者來說就是一種寶貴的財(cái)富。
所以，生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)感恩生活，也一定要感恩生活，不是有一句這樣的話嗎?生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它也對(duì)你怎樣，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭!
當(dāng)你被別人欺騙時(shí)，閃過你心頭的第一信念一定是憎恨，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“塞翁失馬，焉知非?！啊Ｂ斆鞯娜藭?huì)慶幸，更會(huì)感激這個(gè)人，因?yàn)槭撬鲩L(zhǎng)了你的`見識(shí)，磨練了你的心志。
人成長(zhǎng)的道路上，要遇到種種經(jīng)歷。欺騙的謊言終有一天會(huì)被識(shí)破，在那一刻，你就在人生的道路上前進(jìn)了一步，因?yàn)槟忝靼琢四悴粫?huì)被同一塊石頭絆倒兩次。
長(zhǎng)期依賴于他人的人，偶爾被別人遺棄，他會(huì)不習(xí)慣，會(huì)恐懼，可很多的事是別人幫不了的。最了解自己的人就是自己，靠天，靠地算不得好漢。也許遇到了困難，身邊的人都棄你而去，那你就會(huì)選擇自行解決。正是因?yàn)檫@遺棄你的人教會(huì)了你自立。
現(xiàn)實(shí)是一個(gè)殘酷而可怕的社會(huì)，可許多不為人知的角落也會(huì)有那些花花草草的戰(zhàn)爭(zhēng)，到處充滿著以強(qiáng)凌弱，勾心斗角，這時(shí)你也許會(huì)為那些擋在你面前的困境而埋怨，“我生活在一個(gè)不平等的世界里“?？煽倳?huì)有那么多從戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出的勝利者，原因只有一個(gè)：對(duì)周圍的一切懷著一顆感恩的心。
他把種種挫折都當(dāng)作別人給予自己的幫助，他總會(huì)從種種困難中提煉出教訓(xùn)，并警戒自己下次絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)，然而成功后，他還會(huì)感激那些挑戰(zhàn)過他的人。
有時(shí)候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，恨最后會(huì)使兩敗俱傷，不妨試著去感激。
感激那傷害你而磨練了你心志的人，感激欺騙你而增進(jìn)你見識(shí)的人；感激絆倒你而強(qiáng)化了你能力的人…。。
精彩的人生需要挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。
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