<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式，優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力，同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去青島游玩。
一路上，群山連綿起伏，太陽(yáng)從山腳下升到山頂，照耀著整個(gè)世界，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，組成的一幅美麗的圖畫(huà)。
到了青島以后，我們來(lái)到海邊，人山人海，人來(lái)人往，到處有人們的歡聲笑語(yǔ)。我站在一塊沉沒(méi)在海邊的石頭上，海水不停的拍打在巖石上，發(fā)出山崩地裂的聲音中，還有海鷗發(fā)出“鷗鷗”的叫聲。人們有的潛水，有的挖螃蟹，有的在撿五顏六色的小石頭。這些人們不時(shí)的發(fā)出：“過(guò)來(lái)，我捉住了一只小螃蟹，啊!不好，它夾住了我的手!”“看吶!我撿到了一個(gè)五顏六色的小石頭，哇!多么漂亮呀!”“我到海中央了，這里多么美麗呀!”
晚上我和爸爸媽媽去看了表演，如：許多士兵追殺逃犯，兩個(gè)人跳雙人舞和穿著恐龍?zhí)籽b的人，真是有趣極了。
旅游結(jié)束了，我只好依依不舍的離開(kāi)了青島，可那海的聲音依舊在我耳邊回蕩。
第一次聽(tīng)見(jiàn)她的聲音時(shí)，陽(yáng)光正毒辣地曬著地面，遠(yuǎn)處操場(chǎng)上浮起一層層的熱浪，仿佛要迎面撲來(lái)似的。
“需要我?guī)湍銌?？”她微笑著，伸手幫我接過(guò)手里的包。在陽(yáng)光下，我看著她清秀的臉，白晳的皮膚襯著閃著光澤的黑發(fā)，躁動(dòng)的心頓時(shí)平靜下來(lái)。
她的聲音如雪一般清爽，每次在我不安時(shí)都會(huì)使我冷靜。在她的陪伴下，我度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。
那時(shí)的我們都是那么的無(wú)憂無(wú)慮，我們?cè)诓莸乩飳ふ宜娜~草，我們?cè)诓賵?chǎng)上一起躺著看天，我們?cè)诮淌依餆o(wú)話不變。在夕陽(yáng)前，我們約定一起努力，以后要一直在一起。那時(shí)，她堅(jiān)定的聲音是那么悅耳，我卻感動(dòng)地說(shuō)不出話，一直看著火紅的云彩染上神秘的紫色。
我想，要是一直這樣多好。
可年幼的我們?cè)趺粗溃谝黄鹩肋h(yuǎn)做朋友不是說(shuō)了就能做到的。
上初中后，雖然我們考試分?jǐn)?shù)差不多，但我們卻被分在不同的班，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)便少之又少，直到最后很少見(jiàn)面，只是碰到了就打招呼罷了。
我們都有了自己的朋友，便不再一起說(shuō)主知了。只是進(jìn)入新階段的我感到十分不適應(yīng)，沒(méi)有了她輕柔的聲音安撫我，我的情緒變得陰晴不定。我的心中很大一塊裝著她和她的好聽(tīng)的聲音，但這些都離開(kāi)后，我就像是心里空蕩蕩般地難受。
但時(shí)間絕不因我一個(gè)人而停留在過(guò)去，它只是急切地行走著，用殘酷的砂紙打磨著我，把我的棱角磨平。我害怕改變，更害怕在時(shí)光里走了很遠(yuǎn)之后回頭，卻再也看不到她的身影。但我在恐懼中依然前行，她也在時(shí)間中越走越遠(yuǎn)，可我相信，她會(huì)在終點(diǎn)那里伸出雙手迎接我，我會(huì)再次聽(tīng)見(jiàn)她溫柔地說(shuō)：“你終于來(lái)了。”
兩年后，偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)俅伪环值搅送粋€(gè)班，見(jiàn)面后互相傾訴著兩年來(lái)的事。
她的聲音依然溫柔，卻在我早已平靜的心湖中蕩起波浪。我們依然無(wú)話不談。我們默契地保守著對(duì)方的秘密，毫無(wú)顧忌地暢所欲言，恍惚間我像又回到最純真的年紀(jì)。
我們沒(méi)有像往日一樣黏在一起，可在她最需要我的時(shí)候，我最需要她的時(shí)候，都可以看見(jiàn)對(duì)方的身影。就這樣，直到再次被時(shí)間分開(kāi)。
這樣的朋友，現(xiàn)在是很難有的吧。我感謝她，在我的生命中填充了我的童年，用她的聲音裝滿我心的空間。只因有她，我的世界不再灰暗、單調(diào)，心的荒原里開(kāi)滿了各色的花朵。
與她的回憶，我都會(huì)小心地收拾好。在未來(lái)的路上，時(shí)常回頭望一望，聽(tīng)一聽(tīng)，便覺(jué)得她她像又回到我身邊，向我說(shuō)著她的夢(mèng)想，我只用安靜地聽(tīng)說(shuō)——那才是最能觸動(dòng)我心弦的聲音，遙遠(yuǎn)又輕柔，像是天籟。
花開(kāi)有一個(gè)過(guò)程，她在得到充足的的溫度、陽(yáng)光、水分后，到了花期，有時(shí)會(huì)在剎那間開(kāi)放，有時(shí)又是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，含苞，慢慢舒展她的身體，直到一片一片完全綻開(kāi)她的花瓣。幼兒也一樣，當(dāng)你俯下身來(lái)傾聽(tīng)孩子的心靈之音，重視他們的喜怒哀樂(lè)，關(guān)注他們的.情感傾時(shí)。那便一定能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音！
教育是需要愛(ài)的事業(yè)，是走進(jìn)心靈的藝術(shù)?！吨改稀芬I(lǐng)我們，讓我們用真心愛(ài)每一個(gè)孩子，有時(shí)，只需要一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一次親切的撫摸，都會(huì)使他們感受到：老師是愛(ài)我的。
而我是幼兒園的普通幼師，作為基礎(chǔ)教育的一名啟蒙者，以實(shí)際行動(dòng)傳遞職業(yè)道德正能量，作為一名幼兒教師，愛(ài)更是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。"多年來(lái)恪守有教無(wú)類(lèi)，加強(qiáng)自我約束；學(xué)會(huì)調(diào)整自我情緒，快樂(lè)工作，積極做到育幼垂愛(ài)，享受童真；與愛(ài)同行，點(diǎn)亮童心，用愛(ài)感染每一個(gè)幼兒與家長(zhǎng)。
作為老師，首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝嗇自己欣賞鼓勵(lì)的眼神，輕輕的撫摸和關(guān)愛(ài)的擁抱。傾聽(tīng)，是一種很好的了解孩子，走進(jìn)孩子童心世界的方式。在他們的世界，他們會(huì)變換各種各樣的角色，他們需要聽(tīng)眾。我愿意聽(tīng)他們說(shuō)。雖然有時(shí)候他們的會(huì)讓我無(wú)所適從，但是傾聽(tīng)拉近了我和他們的距離。漸漸地，孩子們喜歡上了幼兒園，一張張可愛(ài)的笑臉，一聲聲稚嫩的"老師，早上好！"就是對(duì)我最好的回報(bào)！
我覺(jué)得有孩子就有歡樂(lè)。比如，在自己勞累的時(shí)候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背；在我嗓子"啞了"的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)小朋友偷偷地說(shuō)"老師生病了，我們不能再惹老師生氣了"；這一切，你或許并不在意，但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小驚喜時(shí)，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和絲絲甜甜的回味。而孩子們的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我的心，給我?guī)?lái)成功的喜悅。
和孩子們相處的時(shí)間，讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師：我要熱愛(ài)這份事業(yè),熱愛(ài)這些孩子。還要努力提高自身素質(zhì),善于學(xué)習(xí),創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信。同時(shí)，我要做到尊重每一個(gè)孩子，時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。我要尊重和關(guān)注每一個(gè)幼兒，因?yàn)樗麄儗?duì)于你來(lái)說(shuō)，也許是眾多中的一個(gè)，但你對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，卻是最多關(guān)注的一個(gè)，你的一言一行對(duì)他們有莫大的影響。
大自然中有許多美妙的聲音，如狼嚎聲，狗叫聲，雞鳴聲，泉水叮咚聲等等。但我最喜歡的是各種不同的雨聲。
春天的雨聲，淅淅瀝瀝，不知不覺(jué)中，春雨染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。一幅美麗的山水畫(huà)卷，在大地上展開(kāi)。
夏天的雨是涼爽的。嘩啦啦!雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐墻頭樹(shù)葉上跌落下來(lái)，就好像斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱。
秋天的雨聲沙沙，樹(shù)葉沙沙，風(fēng)聲蕭蕭，而秋天里聽(tīng)得最多的就是人們豐收的喜悅。
冬天的雨是寒冷的。冬雨無(wú)聲無(wú)息從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴打在臉上像刀割一樣疼痛。唯有這冬日的雨才讓你害怕，讓你心寒。
我喜歡雨，一年四季的雨聲帶給大地，萬(wàn)物，人們不一樣的感覺(jué)。
有許多的動(dòng)物聲音是美妙的，可是我只喜歡我家小狗——毛毛的叫聲，“汪汪汪汪”，真是百聽(tīng)不厭。
毛毛一身雪白的毛，有一雙似黑珍珠一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
在家里里毛毛就像我姐妹一樣陪伴著我，陪我玩，陪我吃飯，陪我睡覺(jué)。毛毛那清脆的聲音，每天早上就像鬧鐘一樣，只要他一“汪汪汪”叫，我就知道要起床啦。每天放學(xué)回家他都會(huì)沖我“汪汪”地叫，好像是在說(shuō)：“主人，你終于回家了，陪我玩吧!”然后我就把毛毛抱到我的房間里一起和它玩。
有一次我很晚才回家，那時(shí)媽媽都睡著了，可毛毛沒(méi)有睡，還在門(mén)口等我，一看到我就“汪汪汪”直叫，好像就在說(shuō)：“主人你終于回家了，我等你等的好苦啊!”我抱起毛毛親了又親，它真是我的好毛毛。
毛毛的叫聲是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有什么可以代替毛毛那清脆、響亮的聲音。
你總是那樣好，安靜地陪著我，不管世間喧囂?？粗?，四周像突然寂靜下來(lái)，勇氣又漸漸溢滿我的心房。
初二是繼往開(kāi)來(lái)的一年，作業(yè)讓人萬(wàn)分頭大，我的脾氣也好像是越來(lái)越高的氣溫，一日日見(jiàn)漲。“不要太緊張，放輕松哦。加油，加油，我看好你哦?！币粋?cè)臉，你在身邊揮著拳頭給我鼓勁，一臉的笑意。窗外剛下過(guò)一陣雨，溫度有些下降。我也一點(diǎn)點(diǎn)神清氣爽起來(lái)，一扭頭，你不見(jiàn)了。只留下一串余音在空中飄蕩：“你說(shuō)過(guò)的，要爬到最頂峰，那你當(dāng)然要調(diào)整好狀態(tài)?！庇谑俏艺b待發(fā)，想著你說(shuō)的話，再度上路，再高的作業(yè)山我也不再畏懼，至少還有你鼓勵(lì)我。
修改：一次班干部選舉之后，看著黑板上大大小小的“正”字，心里有點(diǎn)小小的得意：哈哈，這下快趕上班長(zhǎng)了。笑得很開(kāi)心，眉梢都好像飛了起來(lái)?？墒且恍瞧诤螅覅s因?yàn)樵诠ぷ鲿r(shí)太過(guò)自以為是，被同學(xué)氣哭了，頓時(shí)就有了“辭職”的沖動(dòng)。這時(shí)又聽(tīng)到你的聲音：“加油哦，你行的?！蔽覞u漸平靜下來(lái)。不就一次小挫折嗎？怎么能把我打倒。我可以做得更好的，只是別太過(guò)看重自己了。孔子說(shuō)：虛則欹，中則正，滿則覆。抹抹眼淚，努力綻開(kāi)一個(gè)微笑?！啊異河袧M而不覆者哉’，我會(huì)加油?！?/p>
每當(dāng)我受挫失意時(shí)，會(huì)想到你的那句話，那句極輕極輕，卻那么給人力量的話。我也漸漸學(xué)會(huì)了你的樂(lè)觀，你的堅(jiān)強(qiáng)?？墒怯幸惶?，我居然找不到你了。走在路上，埋怨著你，卻突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不存在。你就是我，那些你對(duì)我的鼓勵(lì)話語(yǔ)，就是我對(duì)自己的希望、勸慰。心底的那些聲音，促使我成長(zhǎng)，促使我堅(jiān)強(qiáng)。所以想象中的你也隨著我的成長(zhǎng)消散了。我終于能微笑著獨(dú)自面對(duì)未來(lái)。“加油哦，你行的”，它會(huì)陪著我，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
又是一道難解的數(shù)學(xué)題，正埋頭深思時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，耳邊傳來(lái)了聲音“加油哦，你行的。”窗外，仿佛你又在向我招手。我笑了。
墻上貼著一張有點(diǎn)褪色的獎(jiǎng)狀，那是我參加朗誦小組獲得的榮譽(yù)，看著它，我眼前仿佛又出現(xiàn)了劉老師和藹可親的笑容，她那溫柔的聲音輕輕柔柔的，如同四月的春風(fēng)，又在我的耳邊吹拂著。
思緒飄到兩年前。我被班主任劉老師選入了課文朗誦小組。一開(kāi)始，我十分緊張，生怕自己不經(jīng)意的一個(gè)小細(xì)節(jié)影響了學(xué)校的榮譽(yù)。劉老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的擔(dān)憂，走到我身邊，拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“可兒，你的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，只要你認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)出色地完成任務(wù)的?！眲⒗蠋熌菧厝岬脑捳Z(yǔ)讓我瞬間有了勇氣和信心。她聲情并茂地朗誦文章給我們做示范：晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的……那聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，語(yǔ)速時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，仿佛山澗里流淌的小溪，發(fā)出清脆悅耳的聲音。文章也好像被施了魔法般變得生動(dòng)有趣起來(lái)。她一邊朗誦一邊用手勢(shì)告訴我們需要注意停頓、重音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的地方。我認(rèn)真地練習(xí)，由于緊張，總有幾處地方出現(xiàn)小錯(cuò)誤，這個(gè)時(shí)候，劉老師總會(huì)停下來(lái)，不厭其煩地一次次給我講解。
一篇文章朗誦一次有新奇感，可十幾次，幾十次地朗誦，就變得枯燥無(wú)味了，我們開(kāi)始變得興味索然，一個(gè)個(gè)如同軟面條般提不起精神，聲音軟綿綿的，情緒低沉。劉老師看在眼里，急在心里，一次次地做著示范，一次次地提醒提示我們。她的聲音變了，失去了原本那輕輕柔柔的清脆悅耳，變得生硬，變得艱澀了。但聽(tīng)在我的耳朵里，依舊是最最美妙的音樂(lè)。
她的嗓子沒(méi)有好好休息過(guò)，聲音變得沙啞無(wú)力，但她依然耐心十足，并沒(méi)有任何的抱怨和埋怨。終于，我們小組在學(xué)校朗誦大賽中喜獲佳績(jī)。。
今天，看到墻上的獎(jiǎng)狀，又看到書(shū)桌上翻開(kāi)著的《窗邊的小豆豆》，我想，小林校長(zhǎng)當(dāng)年對(duì)小豆豆講話的聲音一定也是溫柔的，充滿著愛(ài)心的，那聲音在小豆豆的耳朵里一定是令她感動(dòng)的。無(wú)論這聲音講的是日語(yǔ)還是中文，無(wú)論是清脆還是沙啞，一位有愛(ài)心的老師，那聲音中表達(dá)的美好情感是永恒不變的。
有些人認(rèn)為：藝術(shù)家就是破繭后蛻變的飛蛾，往往把自己封閉在曲高和寡的境界里；但我認(rèn)為一個(gè)真正的藝術(shù)家，應(yīng)該是一飛千里的鴻鵠，不僅要滿懷對(duì)藝術(shù)的狂熱追求，更要具備推廣藝術(shù)的責(zé)任心。
從這一點(diǎn)來(lái)講，中國(guó)藝術(shù)家，相對(duì)于西方藝術(shù)家來(lái)說(shuō)其藝術(shù)征途更為艱辛。因?yàn)槲覀兊拿褡鍌鹘y(tǒng)文化正遭遇著西洋藝術(shù)與現(xiàn)代時(shí)尚的強(qiáng)力沖擊。目前，中國(guó)藝術(shù)尚未取得鞏固的世界地位，然而可喜的是，在這樣的背景下，我國(guó)的藝術(shù)家們不再以清高的姿態(tài)出現(xiàn)，而是爭(zhēng)取主動(dòng)，為藝術(shù)走向世界而奔波。我們給這些藝術(shù)家們一個(gè)響亮的名字——“東方之子”，因?yàn)樗麄冞\(yùn)用特殊的方式體現(xiàn)了他們特有的氣質(zhì)，更因?yàn)樗麄兪冀K在履行把中國(guó)藝術(shù)推向世界的使命。
那么他們的藝術(shù)使命從何而來(lái)呢？
我想華裔影星盧燕女士的話是最好的回答。她說(shuō)：“應(yīng)該把促進(jìn)中美文化交流當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)扶持。”“這是我的使命，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人?！本褪沁@種強(qiáng)烈的民族情結(jié)使他們看到了中國(guó)藝術(shù)的困境，使他們堅(jiān)定了為中國(guó)藝術(shù)而奮斗終生的決心。以出色舞技贏得“活黛玉”之美稱(chēng)的陳愛(ài)蓮女士，在民族舞備受冷落的時(shí)候仍帶著自己的藝術(shù)團(tuán)走遍大江南北，宣傳民族舞藝術(shù)；人物畫(huà)家戴敦邦老先生正在為“打敗洋人的卡通片”而潛心醞釀自己的杰作；被譽(yù)為世界上最有磁性的男中音“歌唱家廖昌永”在上海大劇院傾情高唱《我的母親》……藝術(shù)家們內(nèi)心沸騰著的民族激情如此強(qiáng)烈地撞擊我的心靈，他們無(wú)愧于“東方之子”的稱(chēng)號(hào)。
正如向來(lái)自己是“中國(guó)指揮家”的葉聰先生說(shuō)的：“讓世界傾聽(tīng)中國(guó)的聲音，你會(huì)覺(jué)得自己為民族做了一件不平凡的事情。這就是我們中國(guó)藝術(shù)家的心聲，一個(gè)中國(guó)人的心聲！“看到那么多熱情而執(zhí)著的藝術(shù)“信徒”在為中國(guó)藝術(shù)走向世界鋪路。我們有理由相信，中國(guó)的藝術(shù)，將會(huì)逐漸從東方浮出海面，展現(xiàn)給地球的另一半；我們更有理由相信，不久的將來(lái)，全世界的人們都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)來(lái)自中國(guó)的藝術(shù)天籟！
翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我們可聽(tīng)到山水間動(dòng)人心弦的呼嘯，亦可體味鏡中衰鬢已先斑的悲苦。有人寄情于山水，以閑適舒暢的生活滋潤(rùn)心脾;有人縱馳于官場(chǎng)，以忙碌進(jìn)取的奮斗充實(shí)思想。撫過(guò)斑駁的史頁(yè)，感受不一樣的躍動(dòng)，體味不同的心。
一聲吶喊：“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休?！币粚?duì)肩膀擔(dān)負(fù)著太多的沉重，一顆心靈經(jīng)歷著太多的坎坷。黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)在他心中無(wú)盡翻騰，連年的戰(zhàn)亂使他無(wú)處容身。他，原本躊躇滿志，終究在心中成了一個(gè)死結(jié)?！案F年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱?！比欢用绤s并未向命運(yùn)屈服。縱然顛沛流離，他的心中從未放棄對(duì)詩(shī)歌的追求，他的血中永遠(yuǎn)涌動(dòng)著創(chuàng)作的欲望。茅屋破了有何礙，只要胸中有“大庇天下寒士俱歡顏”的壯志;命運(yùn)坎坷有何妨，只要有創(chuàng)作的動(dòng)力不斷將生命涌向高潮。熱衷于向往，癡迷于事業(yè)。襤褸衣衫下，枯瘦的胸腔發(fā)出一聲雄渾的吶喊。執(zhí)著，堅(jiān)持，是奮進(jìn)的步伐牽動(dòng)人心。
一曲悲歌：“紅銷(xiāo)香斷天涯路，落絮隨風(fēng)飄塵埃。”空庭春晚，笙房生寒。晚來(lái)的季節(jié)，怎能容下父親慘死獄中的噩耗;蕭條的庭院，怎能承載天人相隔的悲戚。一代才女，蔡文姬,流轉(zhuǎn)于長(zhǎng)江南北，沙漠荒原。艱難苦恨嘗盡，卻找不到屬于心的方向。蕭瑟秋風(fēng)，她竟選擇踏著明妃的足跡遠(yuǎn)嫁胡邦。姹紫嫣紅，還能讓誰(shuí)的素手盈盈采摘;漫天飛絮，還能迎著誰(shuí)的目光繾綣天涯。然而命運(yùn)卻并未在那一片胡楊瘦柳間定格。仰著漢時(shí)皓月清輝，她再次回到了故土?！敖^世王嬙悲久去，千秋蔡女竟歸來(lái)。”圓父愿、續(xù)漢史，孤芳寂寞三載，她終于傳成千古絕唱。給予，奉獻(xiàn)。多少載的孤心泣血，呼蛩語(yǔ)恨。撫琴一曲，蔡文姬演繹生命的價(jià)值，震懾靈魂。
一語(yǔ)怒斥：“心如澄澈秋水，身如不系之舟?！倍俗鴿膳?，面對(duì)懷王使者，面對(duì)坦蕩仕途，面對(duì)羨煞旁人的榮華一生，莊子閉上了眼睛。為何?因?yàn)樗ε滦某蔀榻疱X(qián)的奴隸，渴望身只存于自我的人生。厲聲一斥，他要讓世人在利益中解脫，明白生之所向。一語(yǔ)怒斥，羞愧了無(wú)語(yǔ)的使者，觸醒了民族的心……品讀林黛玉“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美，蘇武“隴上羊歸塞草茵”的忠誠(chéng)，易安“花自飄零水自流”的惆悵，蘇軾“一蓑煙雨任平生”的絮語(yǔ)。
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去；有這樣一種聲音，雖不是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。
有這樣一種聲音，它來(lái)自江河奔流的豪邁，它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼，它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來(lái)自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志；它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！痹卸嗌偃斯钠鹦判?，勇往直前；是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國(guó)舅研墨，他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的聲音，教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的話語(yǔ)，它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光，它的名字叫做媽媽?zhuān)堑?，媽媽?zhuān)@個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽?zhuān)阈母是樵笧槲易鲆磺?，乃至生命，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音，教會(huì)我感恩。
有這樣一種聲音，它可能來(lái)自素不相識(shí)的路人，它可能來(lái)自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來(lái)自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會(huì)先我們而去，孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵(lì)與支持。
有這樣一種聲音，它能喚醒心靈深處的記憶，它能打動(dòng)隱藏許久的心弦。這種魅力無(wú)法阻擋，生動(dòng)地譜寫(xiě)下每一個(gè)奇妙有趣的奇跡，流暢的優(yōu)美旋律，使之渾然沉醉于世外桃源，享受著舒適而愜意,襯托出夢(mèng)境般的繽紛色彩，釋放潛藏在生命中的悸動(dòng)。
在我人生的道路上，有草長(zhǎng)鶯飛，有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，有過(guò)各種各樣的美景，但是，它們總會(huì)有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
有這樣一種聲音，可以讓你卸去疲憊，帶你走向以前的精彩回憶，那些精彩的回憶會(huì)走出不同的聲音和過(guò)去，那些聲音就是沉甸甸的母愛(ài)，經(jīng)歷往事后的自己，一定會(huì)承載著喜悅與心聲。
正當(dāng)疑惑后這個(gè)話題，媽媽端了一杯蜂蜜水到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“還記得以前給你弄蜂蜜水嗎？”我便迅速回答：“記得，怎么會(huì)不記得呢？”媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你喝著，我跟你講講故事?！蔽冶阋贿吅?，一邊聽(tīng)。
媽媽跟我講了一些關(guān)于我的故事，告訴了我一些關(guān)于我身上以前得過(guò)的病和一些童年趣事，腦海中依稀能夠回憶起來(lái)，但是沒(méi)有以前記得沒(méi)有那么清楚了。
媽媽講了多少，我也就在盡力的回憶，讓我懂得了媽媽對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，那份愛(ài)不僅僅帶給了我回憶，也帶給了我很多童年的快樂(lè)，放下水杯，依舊翻閱著那兒時(shí)的照片，媽媽和我一起又回憶了一遍，很多的事情都已不那么清晰，但是聽(tīng)完媽媽的講話后，我逐漸的回憶了起來(lái)，清楚的記得有一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“母愛(ài)的偉大比海還深，比天還高?！焙芏嗳硕贾肋@句話，但是這句話卻告訴了我，母愛(ài)的偉大真的很深，很高。深深的刻在腦海中。
回憶了一番后，媽媽還是陪在我的身邊，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪氲竭^(guò)去，就會(huì)感覺(jué)有一種感慨呢？”媽媽微笑了一下對(duì)我說(shuō)：“回憶往事都會(huì)歷歷在目，有的人還會(huì)潸潸落淚，因?yàn)樗吹竭@樣一種聲音——回憶的聲音。”是啊，一想到我和媽媽那些事，都不禁有些感慨萬(wàn)分，這樣一種母，不僅僅體現(xiàn)在成長(zhǎng)的回聲中，也體現(xiàn)在媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這樣就會(huì)更加增添一番母愛(ài)的偉大，就好像是月明風(fēng)清的美景。
有這樣一種聲音，是回聲，是心靈中成功的啟示，是母愛(ài)和我的“聲音”，是快樂(lè)，也是無(wú)盡的驕傲，是這樣一種聲音，激勵(lì)著我——母。
在歷史的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)的往事在被娓娓述說(shuō)著，我們靜靜地傾聽(tīng)那冥冥中傳來(lái)的蕭蕭?cǎi)R鳴、大漠沙場(chǎng)上的雷雷戰(zhàn)鼓聲，仿佛看到了無(wú)數(shù)衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔，為了泱泱大國(guó)，為了統(tǒng)領(lǐng)天下。那或憂或喜的歷史之聲，讓人不禁感慨萬(wàn)千。
風(fēng)狂嘯著，蕭暗鳴著，似乎都在為勇士們高呼著。有兩人快馬加鞭，朝著咸陽(yáng)宮奔馳著。荊軻及其隨從都明白自己的命運(yùn)，但為了自己國(guó)家的命運(yùn)不惜以生命為代價(jià)，盡力一搏。雖死，無(wú)憾！
他們明知前途險(xiǎn)惡，卻志在救國(guó)。他們心系國(guó)家，為國(guó)而死，他們的死必然是壯烈的！這時(shí)，歷史在用最公正的聲音述說(shuō)著，等待著后人傾聽(tīng)他們的仁義之聲。
面對(duì)生與死，名譽(yù)與恥辱，有無(wú)數(shù)的人選擇了正義。
在陰森黑暗的牢房里，有一個(gè)人委屈地活著。他隱忍著，不為偷生，只為堅(jiān)守正義。當(dāng)他目睹自己的同伴慘死在魏忠賢手上時(shí)，他義無(wú)反顧地選擇了隱忍，他等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)，等待著將正義事實(shí)公布于眾。在他的心底，有一種信仰叫堅(jiān)忍，他的名字叫顧大章。
有時(shí)候，委屈地活著，比壯烈地死去更需要勇氣！這一點(diǎn)，歷史用最慷慨激昂的聲音，贊揚(yáng)著這一切，我們從他身上聽(tīng)到了面對(duì)死亡不懼，誓與奸惡斗爭(zhēng)的不朽之音。
這些人盡自己微薄之力去堅(jiān)守正義，挽救眾生，至死不渝。
李時(shí)珍生活在一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，他行醫(yī)救人，不求回報(bào)。他忍受了三十年的落魄，卻依然胸懷天下。當(dāng)他有機(jī)會(huì)面對(duì)唾手可得的財(cái)富和權(quán)力時(shí)，卻依然選擇了行醫(yī)天下，濟(jì)世救人。三十年的風(fēng)餐雨露，居無(wú)定所，只為了拯救天下百姓于水深火熱之中。在他身上，我們聽(tīng)到了歷史訴說(shuō)的無(wú)私之聲。
還有一些人不惜犧牲自己的性命，為人民，為國(guó)家而奮斗。我敬仰并尊重這些人，他們看淡了生與死，為了一個(gè)信仰，不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個(gè)人名利，只為挽救黎明眾生。正是有了無(wú)數(shù)的他們，才有我們今天的幸福生活，歷史為他們發(fā)出了正義之聲。
歷史以各種聲音訴說(shuō)著，也許就些就是我們中華民族的驚魂精魂所在。
無(wú)數(shù)的窮苦艱難，無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨雪，無(wú)數(shù)的豐功偉業(yè)，歷史都將以最公正的態(tài)度、最洪亮的聲音傾訴著，這些精神將永垂不朽，讓我們共同傾聽(tīng)。
母愛(ài)，就像純凈的陽(yáng)光直照入水底，照出了湖水的波瀾，照亮了一切，毫無(wú)遮掩。
母親從小是她的奶奶帶大的，也就是我的太祖母。在太祖母年輕時(shí)，是大戶人家的小姐，那時(shí)受仆人伺候的千金啊，油然而生的氣質(zhì)，即使遭受過(guò)打擊，她的家庭落魄，然而那氣質(zhì)卻成了她骨子里的真諦。母親自然也有著那股氣質(zhì)。
母親年輕時(shí)，那是十指不沾陽(yáng)春水，只是很孤高地保養(yǎng)自己，然而這卻在我出生后戛然而止，她保養(yǎng)的對(duì)象換成我了。
最近，我忽然很愛(ài)喝奶茶，經(jīng)常帶瓶裝奶茶去學(xué)校，母親總叫我不要喝，說(shuō)那不健康，每次我都是回一句“喝一口又不會(huì)立即倒下”。
初三的功課越發(fā)緊張。我寫(xiě)著作業(yè)，一抬眼，對(duì)面樓的燈已全部熄了，留下一片黑色的夜給我。臺(tái)燈變得有些刺眼，意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地模糊了，我已無(wú)力再動(dòng)手寫(xiě)下去，桌子像是有磁力一般吸著我，我順勢(shì)一趴，眼睛再也睜不開(kāi)。
良久，屋門(mén)輕輕地開(kāi)了，母親的腳步聲很輕。一定是母親又送水果來(lái)了。腳步聲到了我的身邊，她努力做到很輕地把什么東西放下了，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。起來(lái)吃點(diǎn)水果吧，也許能精神點(diǎn)。我努力地睜開(kāi)眼睛，唉！怎么是我的小杯子？一股很香、很柔、很暖、很溫馨的味道飄到我身邊，是一杯熱氣騰騰的奶茶！是母親煮了紅茶又熱了牛奶，混合起來(lái)制的真正的奶茶！一圈圈白色的泡沫還在杯中盤(pán)旋，我似乎看見(jiàn)了母親的手用攪拌棒在空中打著旋。香氣已彌漫到了全屋，熱騰騰的奶茶像在與冰冷的空氣作斗爭(zhēng)，升起了縷縷熱氣，似乎想用自己的微薄之力溫暖整個(gè)屋子。
母愛(ài)總是無(wú)聲的，很少聽(tīng)見(jiàn)這聲音的吶喊，可是，今天我聽(tīng)見(jiàn)了它，它化作了背影……。
母愛(ài)就像純凈的陽(yáng)光直照入水底，照暖了一切，照暖了我的心湖……。
這一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了母。
“嚓嚓嚓，咔咔咔”
我睜了睜朦朧的睡眼，又往被窩里縮了縮，蹬了蹬媽媽昨晚臨睡前給我蓋上的壓腳被，伸手按了一下手機(jī)，五點(diǎn)鐘，還早，但門(mén)縫里透過(guò)的隱約燈光和傳來(lái)的微弱切菜聲說(shuō)明，媽媽已經(jīng)在做飯了。我又往枕頭上拱了拱，揉了揉眼睛，便穿上衣服起床了。
我的.突然出現(xiàn)，著實(shí)讓母親嚇了一跳，問(wèn)：“怎么起來(lái)了？是不是被做飯的聲音吵醒了？我明明記得把門(mén)都關(guān)好了的……”
我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)有，是我自己睡醒的?！?/p>
媽媽“哦”了一聲，用手撩了一下前額落下的碎發(fā)，加快手中鏟子翻動(dòng)的頻率。一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我快流眼淚了，。
我趕緊背過(guò)身去，對(duì)媽媽說(shuō)：“還是打開(kāi)油煙機(jī)吧！”媽媽說(shuō)：“不行，你和爸爸還沒(méi)睡好，這聲音太大了，我想讓你們多睡會(huì)兒……”我忍不住問(wèn)：“媽你就不怕嗆嗎？”“我是你媽媽嘛，沒(méi)有什么的?！眿寢尯孟笸耆辉谝獾碾S口說(shuō)到。
我的眼淚流了下來(lái)，不知是因?yàn)橛蜔熞只蚴鞘裁雌渌傊?，是流下?lái)了。
我似乎聽(tīng)到了媽媽心跳的聲音，“咚咚、咚咚”，同那切菜聲和水燒開(kāi)的聲音融為了一體。
這樣的一種聲音，怎會(huì)將我吵醒？我想，伴著這聲音的睡眠，一定是甜蜜的，夢(mèng)中也仿佛能聽(tīng)到你心跳的聲音。
有那么一種聲音，雖是噪音卻讓你感動(dòng)；有那么一種愛(ài)，是真正的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)；就如同有那么一個(gè)人曾用行動(dòng)告訴你，她很愛(ài)你。
有句話說(shuō)得好：天下的烏鴉一般黑，天下的老媽都愛(ài)嘮叨。我本人不信佛，可是聽(tīng)媽媽念經(jīng)，是我每天必修的一門(mén)功課。老媽的嘮叨神功堪稱(chēng)世界第一牛，沒(méi)完沒(méi)了不停地念緊箍咒，真讓人心煩。
當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的溜出來(lái)的瞬間，一切凝固。兩張嘴半天沒(méi)有合攏，一張無(wú)辜的驚訝，而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的音樂(lè)打破了僵局，老媽無(wú)語(yǔ)地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我，站在原地百感交集[注：感：感想;交：同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復(fù)雜。]、不知所措[注：措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，感覺(jué)到媽媽的心在流血，我的心也好痛;體會(huì)到沉默比念經(jīng)更可怕。
“傻兒子，與其妄想改變你媽?zhuān)蝗鐟阎卸鞯男慕邮墁F(xiàn)實(shí)，試著享受?chē)Z叨的樂(lè)趣吧!”老爸的肺腑之言[注：肺腑：指內(nèi)心。出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話。]，讓我茅塞頓開(kāi)。是啊，愛(ài)讓老媽沒(méi)了記性，剛剛還悔的淚流滿面，恨得咬牙切齒，一個(gè)燦爛的微笑過(guò)后依舊我行我素。多變的老媽?zhuān)刻焐涎葜煌慕巧焓估哿?，惡魔?lái)接班;良師益友走了，唐僧來(lái)加班……其實(shí)，嘮叨只是老媽表達(dá)愛(ài)的一種“另類(lèi)”的方式。
清晨，一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子，從我身上輕輕拂過(guò)，我依然沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒，周末都不能睡到自然醒，實(shí)在無(wú)奈。還沒(méi)等我來(lái)得及活動(dòng)身軀，就聽(tīng)到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了，起床了，洗臉?biāo)⒀莱燥埩恕！币环昼娺€沒(méi)過(guò)，門(mén)外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注：比喻悍妒的妻子對(duì)丈夫大吵大鬧。]”：于銘哲，還不快點(diǎn)給我起來(lái)，要是再讓我聽(tīng)到第二遍鈴聲，看我不拍死你!昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣，飛速穿好衣服，疊好被子，動(dòng)作一氣呵成，面帶微笑向親愛(ài)的老媽獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問(wèn)候“早上好!”每當(dāng)這種時(shí)候，老爸都會(huì)被我高超的“變臉”技藝，佩服的五體投地。(只有老爸不識(shí)相，非要到老媽暴x之后才起床。)。
多一些嘮叨，就多了些溫情，多了些關(guān)愛(ài)。聆聽(tīng)，生活有滋有味;聆聽(tīng)，感謝我們的父母!
有這樣一種聲音，它可以使躁動(dòng)不安的嬰兒安然入睡；有這樣一種聲音，它可以使淘氣叛逆的懵懂少年欣然微笑；有這樣一種聲音，它可以使流浪漂泊的成年釋然垂淚。這，就是那母，無(wú)言的親情。
夜，漆黑一片，只有臥室的燈兀自亮著。
桌面上平鋪著幾張稿紙，瀏覽著一張張網(wǎng)頁(yè)上的資料，心中十分厭煩，腦子高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。物理老師放學(xué)時(shí)留的題目依舊沒(méi)有解決。靈感仿佛已到身邊，卻無(wú)論如何都不能成功。
就在這時(shí)，門(mén)被輕輕推開(kāi)，廚房中小火煨著的山楂水緩慢地發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“咕咚”聲。媽媽端著一個(gè)玻璃杯走了進(jìn)來(lái)，手中玻璃杯呈現(xiàn)出明艷的紅色，一絲一縷的香氣進(jìn)入鼻子中?！霸鯓?，做出來(lái)了嗎？”“馬上，就差一點(diǎn)點(diǎn)了?！薄跋刃獣?huì)兒吧，喝杯我新研制的山楂冰糖水吧?！蹦闷鸨?，喝了下去，溫暖從嘴邊蔓延到心中。屋內(nèi)，只剩下寂靜，只能聽(tīng)到那“咕咚”、“咕咚”的聲音，心中的煩躁一掃而光，仿佛世界只剩下了寧?kù)o與安詳。
重新拿起電路，廚房還傳來(lái)“咕咚”、“咕咚”的聲音，世界仿佛隨之變成紅色，我已絲毫沒(méi)有焦慮。這種思路既然行不通，那就從頭再來(lái)。再換一種。心靜如水，漸漸的，思路一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰，題目的正解一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰。我一下子恍然大悟，終于做出來(lái)了。聽(tīng)著一聲一聲的“咕咚”，走進(jìn)廚房，媽媽正在收拾碗筷，我恍然明白，這一聲一聲不正是母嗎？簡(jiǎn)單而豐富地?fù)軇?dòng)我的心弦。
即使世上所有華美的樂(lè)章都消失，我們也不怕，因?yàn)橛心菢右环N聲音在耳畔回蕩。母親，是人生的主旋律。
請(qǐng)閉上眼睛，傾聽(tīng)。
姍姍來(lái)遲的秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，白鳥(niǎo)猛然的驚起，著急的尋找一個(gè)避雨的去處。翠柳紅花，都被一層薄煙籠罩著。濕濕的房子，濕濕的心情，還有那片被汗水淚水雨水打濕的記憶……我們?cè)诤鯋?ài)和美，不是嗎？但有多少是純透的展現(xiàn)在我們的眼前的呢？浮夸到骨子里的痛，像一陣又一陣鉆心的冷風(fēng)，充斥著城市的秋天，人心隱沒(méi)了，但只能聽(tīng)。
老師的喉嚨仿佛啞了似的，低低的，每說(shuō)一句話，都要喘上一口氣。較之昨日，今天的課堂沉悶了許多，大家都無(wú)精打采的。不言而喻，一定是為了我們。曾想昨天，因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)沒(méi)有做好，他大發(fā)雷霆，高高的三尺講臺(tái)成了他的戰(zhàn)場(chǎng)，手中的教鞭成了他的武器。一陣咆哮隨之而來(lái)。但今天呢？雖然他身體不怎么好，但卻依然堅(jiān)持著。老師的聲音極其細(xì)小，我并不能完完整整地聽(tīng)見(jiàn)，一句話就這樣分成了好幾段?！盎钤撃兀l(shuí)叫他昨天那樣的訓(xùn)我們呢！”我暗自心想，并發(fā)出嗤之以鼻的冷笑聲。大家仿佛也不是很認(rèn)真地聽(tīng)著，似乎都在想自己的事。
我慢慢抬頭，看窗外，忽然有一只白鴿從我面前掠過(guò)，像一片墜落的樹(shù)葉。它潔白的像冬日的雪花，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔?？粗粗?，從窗口吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)不知不覺(jué)就牽出了我記憶中那年冬天的情景。
那還是早晨的6點(diǎn)，天還朦朦亮著。風(fēng)兒先醒了，在城市中徘徊不定地游蕩著，找機(jī)會(huì)想溜進(jìn)人們溫暖的身體。此時(shí)的我好像還沒(méi)有完全睡醒，邊揉著疲倦的眼睛，邊收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)。北風(fēng)呼呼地刮了一路，我的手仿佛已經(jīng)不屬于我似的，麻木的竟失去了知覺(jué)。因?yàn)樘^(guò)匆忙，臨走時(shí)，我竟然忘記帶手套了。媽媽注意到了我那雙通紅的小手，什么也沒(méi)說(shuō)，只把她的手套脫下，悄悄塞給了我。好似，一股暖流迅速的包圍了我，像春天，在我的身體里洶涌澎湃。轉(zhuǎn)身，不知何時(shí)已飄起了潔白的雪花，靜靜的，慢慢將城市掩埋起來(lái)。我只覺(jué)得，愛(ài)無(wú)言。
無(wú)言的美，在我內(nèi)心中升騰。請(qǐng)聽(tīng)啊，聽(tīng)啊，那……。
“啼嗒啼嗒”。遠(yuǎn)處溫柔和煦的清風(fēng)中傳來(lái)緊湊的腳步聲，漸漸逼近自己。
就這樣，我們整天在擁擠的人海中和忙忙碌碌的身影擦肩而過(guò)。像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，沉溺于人世浮華，專(zhuān)注與利益法則。而把“復(fù)興中華”作為一生目標(biāo)的人卻屈指可數(shù)。
難道我們就此沉默了？
1901年，范托霍夫，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，荷蘭人。
1902年，羅斯，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，美國(guó)人。
1903年，瑪麗居里，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，法國(guó)人。
1957年，李政道、楊振華，物理學(xué)獎(jiǎng)，美籍華人。
1976年，丁肇，物理學(xué)獎(jiǎng)，美籍華人。
此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心不會(huì)隱隱作痛么？是的，盡管莫言在前不久獲得了文學(xué)獎(jiǎng)。但我們都知道，復(fù)興中華不是靠誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)能將“東施寫(xiě)得多婀娜”，能將歌曲唱的多悅耳。而在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的年華里，靠的是科技，是頭腦，是我們！
難道我們就此沉默？
不！不！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
在過(guò)去的半世紀(jì)里，無(wú)論中國(guó)是神采奕奕還是云影天光，我只希望在我們短短數(shù)十載春秋中，發(fā)出一個(gè)中國(guó)人的聲音。
我不愿眼睜睜的看著中國(guó)的領(lǐng)土被他國(guó)虎視眈眈的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，而自己卻坐在教室沐浴陽(yáng)光；我亦不愿活生生的讓中國(guó)走向清國(guó)時(shí)的腐敗。因?yàn)檫@是中國(guó)——我們唯一的家。
科技就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，將國(guó)家命運(yùn)系的密不可分，當(dāng)我們“背灼炎天光”的耕種土地時(shí)，美國(guó)人卻哼著小曲駕駛著機(jī)械播種土地。
我們難道不該做些什么么？
在我們還能奮斗的歲月里，就應(yīng)該干幾件瘋狂的事。將內(nèi)心的憤怒，熾熱的心，澎湃的激情化為一股股力量。吶喊吧，中國(guó)的子民！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。復(fù)興中國(guó)，讓中國(guó)在世界的夜空中閃耀，永不泯滅。
哪怕我們只有螢火蟲(chóng)一般微弱的光亮，也要竭盡可能地在這個(gè)世界上一閃。然后，當(dāng)我們滿頭白發(fā)時(shí)，也能熱淚盈眶的對(duì)自己說(shuō)“我來(lái)過(guò)，在去往復(fù)興的路上。”
有這樣一種聲音，如微風(fēng)，似春雨，伴隨著我長(zhǎng)大。
——題記。
有一種聲音，在我遇到困難時(shí)，給我信心；在我遭遇迷茫時(shí)，給我方向；在我取得成績(jī)時(shí)，給我力量……它，就是母親的聲音——！
“你自己找一找”
那是我剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師要我們回家找秋天。一回到家，我立馬扔下沉重的書(shū)包，坐在沙發(fā)上，發(fā)起呆來(lái)。媽媽見(jiàn)了，扔下手中的活，朝我走來(lái)。
“怎么，丁兒？”媽媽摸了摸我的頭，親切地說(shuō)。
“老師叫我們找秋天，可秋天在哪兒呢？”年幼的我一臉的茫然?！罢仪锾?！就把我們家寶貝給難住了。走，媽媽帶你找秋天去?！?/p>
我一蹦老高，快樂(lè)得像小鳥(niǎo)。
說(shuō)走就走，我們像風(fēng)一樣穿梭在新修建的世紀(jì)大道上。風(fēng)兒朝我撲來(lái)，我的小臉澀澀的；微微發(fā)黃的小草朝我涌我，滿眼都是黃綠色。我問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“秋天在哪兒呢？”
媽媽微笑著說(shuō)：“你自己找找。”
我似懂非懂地睜大眼睛，四處搜索。突然，我發(fā)現(xiàn)，公路兩旁的槐樹(shù)上，結(jié)滿了黃色的小花，微風(fēng)吹過(guò)，小花紛紛從樹(shù)上落下，像一只只黃色的蝴蝶，翩翩起舞。
我恍然大悟——秋天在落葉的夢(mèng)里！
后來(lái)，“你自己找找”成了媽媽引領(lǐng)我成長(zhǎng)中最熟悉的聲音。那聲音里寫(xiě)滿了愛(ài)。
“不怕”
從小，我就膽小，一緊張起來(lái)，就什么都忘?？善业母栌殖煤茫看未笮偷谋荣?，老師常常推薦我去參加。
那一次，我又被選上了，為此我還哭了一陣，老師為我選上了一首好聽(tīng)的歌曲——《月亮河邊的孩子》，在老師的指導(dǎo)下，我反反復(fù)復(fù)地唱了一遍又一遍。比賽那天，我還是難于抑制住緊張，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，她微笑著說(shuō)：“丁兒，不怕，你是最捧的?！边@聲音給了我莫大的動(dòng)力，我表現(xiàn)出了前所未有的勇敢，比賽結(jié)果出來(lái)，我獲得了第四名。
于是，“不怕”成了媽媽伴我成長(zhǎng)中最有力量的聲音。
“好樣的”
考試成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)想到，我竟考了100分?；丶业穆飞希▋合蛭椅⑿?，小草向我招手，我把考卷高高揚(yáng)起，又緊緊地抓住，生怕卷子飛了。胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)火苗，向我微笑。
回到家，我抑制住內(nèi)心的喜悅，把喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆宋业念^：“丁兒，好樣的。繼續(xù)努力。”哈哈哈話，我謹(jǐn)記在心。
“好樣的”——母親的聲音，！
母親的聲音，！母親的聲音，伴我成長(zhǎng)！
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音風(fēng)，在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)可愛(ài)；風(fēng)如咖啡，有時(shí)苦澀，有時(shí)甘甜；風(fēng)如六月天，說(shuō)變就變，有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的?！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。”風(fēng)里，藏著一個(gè)動(dòng)人的故事，一顆多情的心，隨風(fēng)飄蕩；“南風(fēng)吹我意，吹面到西州?！钡目酀?，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是悲壯的?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?！币姿叺暮L(fēng)千年不息，襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，何其壯觀；“秋風(fēng)蕭瑟，洪坡涌起?！鼻镆獍蝗坏捻偈?，秋風(fēng)怒號(hào)，猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音，令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心，和著大海，發(fā)出宏大的誓言，何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的?！拔┯虚T(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波?！贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開(kāi)家鄉(xiāng)，直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng)，萬(wàn)物一新，只有門(mén)前鏡湖的碧水，在春風(fēng)吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然，最讓人陶醉的是春風(fēng)?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！倍嗝吹貫t灑?。 按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。
聽(tīng)，又是風(fēng)吹過(guò)的聲音，它拂過(guò)我的面頰，吹進(jìn)我的心坎里，好舒暢……。
這是一篇，初中的——你改改就能用。
曾經(jīng)，一個(gè)小小的人兒，期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過(guò)，漸漸覺(jué)得風(fēng)，柔和得出奇。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，凜冽的，吹向那千瘡百孔的門(mén)邊。那冰冷的身體，在電腦前，發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻，惡魔卻再次來(lái)襲。無(wú)奈，兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步，爬到了教室。我還可以做得了什么？不，什么都做不了。喧鬧的教室，把我拉起。把所有隔絕了后，坐在座位上，補(bǔ)作業(yè)、思考、想象……突然飄下來(lái)一張紙，那紙卻冷得像冰，重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無(wú)視后，那紙?jiān)谏眢w繞了一圈，包裹住了自己。從此，冰冷的身體更加冰冷……承受過(guò)太多，什么傷沒(méi)劃過(guò)？什么痛沒(méi)嘗過(guò)？也許只有奈何橋沒(méi)走過(guò)罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋，呼嘯的風(fēng)聲劃過(guò)，喚醒了我。我還有好多事情要完成，還有好多事情需要我完成。那淚水，開(kāi)始變得純潔，沒(méi)有了一絲雜質(zhì)。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，沙沙地響著，吹向那黑暗的角落。年華耗盡，剩下一片繁花滿地……。
俯身窗前，望著窗外如簾的雨線，記憶被拉回到了中考前夕。
同樣的季節(jié)，同樣的午后，同樣的地點(diǎn)，卻不再有同樣的人。
“榮，你哥出車(chē)禍了，當(dāng)場(chǎng)死亡?！倍湮宋俗黜?，大腦空白，我無(wú)力地癱在了地上。
淚如窗外春雨悄然落下，流入口中，澀澀的，落到心里，痛痛的。天似乎暗了，我睡著了，這一切都是夢(mèng)，夢(mèng)得凄涼，夢(mèng)得恐怖。對(duì)，我在做夢(mèng)，這一切都是假的，我強(qiáng)行歡笑，騙自己說(shuō)到。
可窗外落地的雨聲，媽媽腫大的雙眼，時(shí)鐘“滴答”的響聲……，一切似乎都在訴說(shuō)著事情的真實(shí)?！安?，不，這不可能，這是假的，你騙我……”我如發(fā)怒的狂獅向著媽媽咆哮。不顧一切，奪門(mén)而出，只留下傷心欲絕、淚眼婆娑的媽媽。
狂奔雨中，任由冰涼的雨水在臉上肆虐，分不清了是淚，是雨。
刺心的痛如何撫慰，我恨他，我最?lèi)?ài)的人。你答應(yīng)過(guò)我你的婚禮會(huì)伴著我的中考到來(lái)，說(shuō)過(guò)要我等待，可你卻獨(dú)自離開(kāi)，說(shuō)過(guò)要讓我的通知書(shū)成為你的祝福，可你卻讓一切都失去了意義。
時(shí)間可以愈合所有的傷，但心上的傷即使愈合也不再完美。
沒(méi)有什么可以讓我停留，唯有你，我一生最?lèi)?ài)的人。歡笑失去了意義，春雨失去了意義，陽(yáng)光失去了意義，……一切都成了泡沫，碎了一地，如同我破碎的心，瞬時(shí)的美麗卻成了永恒的失去。
記憶被拉回了現(xiàn)實(shí)，望著窗外纏綿的雨絲，禁不住抬腳，走入雨中，任雨滴打落臉頰，濕遍全身?；秀遍g我似乎聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音：榮，加油，一切如初，哥永遠(yuǎn)都在陪你。
哥，我聽(tīng)到了，風(fēng)的聲音，你的聲音。
后記：路旁的鴨嘴草又綠了，哥，天堂里也有我們最?lèi)?ài)的鴨嘴草嗎么？
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