寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構,合理安排篇章的起承轉合。通過學習這些優秀作文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。
親愛的朋友們:
你們在生活中看到過這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來水,而用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里卻長時間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶。而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會給人類帶來什么樣的后果?人們常常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說,我們都知道,多次使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當我們還是能發現,塑料袋依然頻繁出現在超市,農貿市場里。說明大家還真未意識到環保的重要性。
還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費資源的例子:我們出去吃飯時,因為沒有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪費樹木。
另外,我們身邊環境污染的.例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當會污染環境,但有些時候,人們仍然是把廢舊電池隨手一扔。
為了避免以后出現這種情況,我提出了以下幾種建議:一、加強有關環境保護知識的宣傳,引導廣大市民收聽,收看關于環境保護的節目。閱讀環保知識讀,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品好再用,延長使用期;多使用可循環利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導市民購買有環保標志和綠色標志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環境的物品。
五、設置專門的回收站,讓垃圾及時回收并合理,在運用。
讓我們共同努力,一起創造美好的家園!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好。
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠。
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的'共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建蘇州市綠色學?;顒?,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創綠色新xx中,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
親愛的朋友們:
人們常常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。
為了避免以后出現這種情況,我提出了以下幾種建議:一、加強有關環境保護知識的宣傳,引導廣大市民收聽,收看關于環境保護的節目。閱讀環保知識讀,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期;多使用可循環利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導市民購買有環保標志和綠色標志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環境的物品。
五、設置專門的回收站,讓垃圾及時回收并合理,在運用。
讓我們共同努力,一起創造美好的家園!
倡議人:
20xx年x月x日
尊敬的校領導:
我們的校園好似一座美麗的.公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛的的同學們:
人人都知道,環境保護是我國非常重要的工作之一。環境保護與人類生存有非常重要的關系。然而,現在有許多人認為環境保護是國家的事,于自己不相干,其實不然。
您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環境的現象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環境,只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記?。罕Wo環境,人人有責。為了保護環境,保護我們的家園,我向全體同學發出如下倡議:
1、以身作則,保護環境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。
2、希望同學們倒垃圾時要分類。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環境起到了保護作用,減少了污染。
3、做節約資源的表率。建議大人買菜時,盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。
同學們,快行動起來吧!保護環境是人類最大的問題,要解決了這個問題,會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續,從自己做起,從現在做起,好好保護環境吧!
親愛的__市市民:
大家新年好!
現在已經是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的??墒?,就在同時,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
另外,一塊工地上要建龍山小區,嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我??偠灾?,保護環境,人人有責。只要我們去種樹、花、草,世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧!
俞__。
20__年__月__日。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。我們應該吸取教訓,保護環境從我做起,從現在做起。為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,現向大家發出如下倡議:
節約用電,電器不使用時應關閉電源;
節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。出去購物可自帶布袋。
5、加強環保宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
6、做一次環保義工。同學們在社區、家庭進行形式多樣的環?;顒?,可以是在社區宣講并落實垃圾分類,也可以是在農村倡導秸稈禁燒等。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
老師、同學們:
你們好!
隨著人類物質禮貌的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,所以,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向大家提出以下幾點提議:
1、節儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
2、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
3、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,堅持社會環境的衛生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌,散發以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
僅有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
倡議人:
20__年__月__日。
xx社區各單位:
在區委、區府的領導下,長寧區正在積極努力創建全國文明城區旨在提升城區魅力和綜合競爭力,提高群眾的生活質量,構建社會主義和諧社會,造福廣大市民群眾。
積極創建全國文明城區,這是關系全區市民群眾切身利益的“民心工程”,也是我們社區各單位的一件大事。今年六月,中央文明委將對全國文明城區創建工作進行檢查、考核。我們xx社區單位應積極參與,全力配合作為創建全國文明城區工作。
我們倡議:社區各單位要帶領本單位員工遵守社會公德,恪盡職業道德。努力做到誠信為本、合法經營、規范服務、有序管理。
1、遵守國家法律法規,無不正當經營行為;
消防安全設施完好,物防、技防、人防措施到位;
無假冒偽劣、“三無”商品;
遵守行業規章制度,誠信為本,文明服務,態度良好,有高效的投訴處理機制。
2、門前“三包”責任落實到位,(門前衛生狀況良好,經營場所環境整潔,沿街店招、廣告、空調外機等設置規范、合理),無私自亂搭建,跨門營業,占道經營等現象。
3、開展行業誠信建設和服務承諾制度公示。服務行業明碼標價,文明用語,禮貌待客;
窗口單位辦事制度公開,程序規范,公正執法,堅守崗位,文明執勤。
4、積極參與社區共建,熱心社區公益活動,為長寧快速發展和xx社區建設貢獻力量。
讓我們大家攜起手來,共同創建全國文明城區,努力營造和諧社區、溫馨家園!
各位小區居民們:
如今,我們所居住的廣景苑這個小區已是處處有垃圾。例如每當我開窗欣賞風景時,保安室屋頂的一個個垃圾總是映入我的眼簾。而在我們家旁的樹上,也有著許多垃圾,我還見到上面掛著舊蚊香。
那這些垃圾又是誰造成的呢?毋庸置疑,這些現象的罪魁禍首就是這小區的居民。我們總是不管是否會污染環境,只求一時的方便,就將垃圾隨手扔了出去。對部分人來說,他們認為總會有清潔工把這些垃圾清理掉,或認為環境污染跟他們沒有分毫關系。
其實事實并非如此,小區的環境污染對我們有著莫大的關系。因為我們所居住的小區遭到污染的話,那我們就等于生活在一個垃圾箱里一樣,難道你們會愿意嗎?因此我特意提出以下倡議,希望大家能保護環境:
1、培養良好的習慣,改正亂堆垃圾的習慣。
2、研究垃圾的分類,因為隨便分類垃圾也是不行的。
3、如果四周沒有垃圾桶,可以先拿在手中或放在口袋中,等有垃圾桶時再扔垃圾。
4、用舊后的東西不能丟到窗外或樹上,可以先留著,到時候再賣給收廢品的。
5、扔垃圾袋時,不要隨手就扔在垃圾箱里,因為那可能會導致垃圾倒出來。
也許我提的建議對環境污染起到的作用是微不足道的,但我相信只要大家一起努力,就能治療地球母親環境污染的病。讓我們共同努力吧!
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
老師、同學們:
你們好!
我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見:
1、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
2、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。
3、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
5、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
6、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個完美的家園吧!
倡議人:
20__年__月__日。
親愛的同學們:
地球是我們唯一可以生存的地方。如今科學技術十分發達,但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅著我們的生活和生命健康。
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高峰期,但節約用紙是擺在我們面前的重要任務。沒用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環保又不浪費。
生活中浪費水資源的現象很常見,我們要學會節約用水。在生活中有非常多的節約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告,一個沒關緊的水龍頭1小時會滴2。64千克水。我們何不將這些水節約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護我們的水資源。
因為資源是有限的,說不定哪一天就會枯竭!不注意節約,隨意地破壞環境、浪費資源,我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,為共建環境良好的社會而努力!
___。
20__年10月27日。
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尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
倡議人:__x。
時間:____年__月__日。
親愛的同學們:
????你們好!
在作家的筆中,環境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的必要條件…….。
誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習?誰不想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區一中就給我們提供了這一切!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優美的校園環境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!
可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。
所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。
二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
爭綠色教室,創綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!
親愛的同學們:
新的一年,新的環境,在這充滿朝氣的日子里,我們在這個象征文明進步,智慧禮儀的大學殿堂里,共同汲取著學院日漸沉淀的文化精神,呼吸著學院自由清新的空氣,我們怎能容忍嶄新的教室門窗被無情的損壞?怎能容忍課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍清新的教室空氣混合著尼古???不,我們不能!作為當代學子,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者,為了進一步加強校園文明建設,培養我們的道德素養,提高我們的“自我管理,自我教育,自我服務,自我完善”的能力,促進良好院風學風的形成,我們繼續教育學院團總支,學生會在此向全院同學發起以下倡議:
一,在教室專心學習,尊敬老師,杜絕在教室里大聲喧嘩,吸煙,打電話等不文明現象的發生,誠信考試,不作弊。
二,愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;
三、爭創文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,不酗酒、賭博。
四,注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
五,按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守紀律;
六,男女同學,自尊自愛,舉止文明,交往得體;
七,自覺遵守學院公共秩序,不打架斗毆,維護正常的校園秩序;
八,科學上網,杜絕癡迷網絡,游戲。
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們攜手努力,爭當社會文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現在做起!
讓我們爭做文明大學生,共同創造文明校園,展現當代大學學子風采!
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個完美的家園吧!
提議人:...
20__年_月_日。
同學們:
大家好!
為了生活環境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛”,因為這些“綠色護衛”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調節城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環境。讓我們做到以下幾點:
1.共同建設節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
2節約用電,電器不使用時;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。
3.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
4.發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
5.加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
全縣廣大城鄉居民朋友們:
我們生活在留壩,工作在留壩,建設精美富強宜居和諧山水家園,是我們共同的夙愿和執著的追求,也是每一位留壩人應盡的責任和義務。為切實改善城鄉環境衛生狀況,有效提升全域旅游品質,縣委、縣政府決定開展“清除城鄉垃圾·整治旅游環境”活動,通過對全縣城鄉環境衛生進行集中清理整治,全力打造文明美麗新留壩。為響應縣委、縣政府號召,在此,縣文明辦、團縣委、縣婦聯向廣大城鄉居民發出如下倡議:
每一名城鄉居民都要積極參與,增強主動維護旅游環境的責任感和自覺性,爭做創建優美環境的模范。自覺增強環保意識,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺清掃庭院、美化家園;自覺維護市容市貌,不破壞公共設施、不亂設攤點、不無序經營、不亂停亂放;積極參加城鄉環境凈化、綠化、美化活動,從點點滴滴做起,從身邊小事做起,爭當整治旅游環境的引領者。
優美整潔的環境需要大家共建,保持環境整潔更需要大家持之以恒的維護。每一位城鄉居民都要做維護旅游環境的宣傳員,廣泛發動身邊的人,講文明、樹新風、除陋習,自覺維護公共衛生,讓文明衛生意識深入人心。每一名干部、每一名群眾,要認真履行環境監督義務,對在街頭、廣場、車站等公共場所亂扔垃圾、亂停亂放等不文明行為進行勸阻、勸說和舉報,踴躍參與“不文明行為隨手拍”行動,將拍到的不文明行為及時上傳到縣電視臺、主要網站和微信平臺上進行曝光。形成全社會共同監督、人人參與支持旅游環境整治的良好局面。
優美的環境是社會文明進步的重要標志,是公民文明素質的重要體現。我們要積極接受文明的生活方式,自覺革除各種危害健康、污染環境的不文明行為和生活陋習,把保持衛生整潔融入到日常生活行為中。大力倡導文明新風,推行綠色出行,培養健康生活方式及良好公共衛生習慣,爭做文明行為的表率,做到告別陋習,與文明同行,共建優美、整潔、干凈、亮麗的美麗城鄉!
舉手投足,關系城鄉環境;點點滴滴,折射文明素質。讓我們立即行動起來,發揚主人翁精神,積極參與到“清除城鄉垃圾·整治旅游環境”的活動中來,共同努力,讓山更青、水更綠、天更藍、地更凈、花更紅、家更美,為建設文明美麗新留壩貢獻應有的力量!
敬愛的森林公安:
你們好!在當今這個社會,植被面積在不斷減少,枯黃的面積在不斷擴大,看到這個情景,我想對森林公安提一些建議:
第一,加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員,使違法漏網的幾率降到最低,并加以處罰,嚴重的應將砍樹的人拘押起來,并且在關押期間罰“伐一棵植百棵”,為綠化造林做貢獻。
第二,加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾,并且將處罰的條例也登出來,讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三,實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵,獎勵金額為100元到xx元不等。這樣一來,又給了砍樹的人一份被監督的恐懼,同時也為我們樹立了目標,使砍樹的人不得不停手。
第四,加強溝通能力。有一些被捉的人,放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后,又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重后果。
最后我想說,誰改變了自己,誰就改變了世界,因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。
xxx。
xx年11月11日。
親愛的同學們:
大家好!
常言說得好:保護環境,人人有責?,F在我們的生活水平雖然提高了,但是,我們也在無知中浪費了許多東西。比如:水龍頭不停地流水,用水的人卻不知去向;開著電視、電燈、房間卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁,為此,我向大家提出倡議:
1、少制造,注重垃圾分類。
2、回收利用,變廢為寶。
3、不亂扔垃圾,有垃圾一定要按照分類扔進垃圾桶或垃圾房里。
4、少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可以重復使用的制品。
5、少用塑料袋,改用購物布袋,減少“白色污染”的危害。
各位同學們,一份倡議,一份承諾,一種責任。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,一起保護環境吧!只要我們付出努力就一定可以的!
xxx。
20xx年xx月xx日。
老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨、霧霾?擺在世人面前最緊迫的任務即是愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
1、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
2、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
3、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
5、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
6、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
7、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色文明家園”。
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